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幼兒園世界水日活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-03-07 10:54:19 幼兒園世界水日活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園世界水日活動(dòng)方案

  3月22日是“世界水日”,節(jié)約用水,人人有責(zé),所以我們從小就要養(yǎng)成珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水資源的環(huán)保理念。以下是小編整理的幼兒園世界水日活動(dòng)方案(精選5篇),歡迎大家分享。

  幼兒園世界水日活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)國(guó)家節(jié)水標(biāo)志,了解每年3月22日是世界水日。3月22日至3月28日是“中國(guó)水周”。

  2、使幼兒知道水能解渴,應(yīng)多喝開水。

  3、讓幼兒講述水與人們的密切關(guān)系,了解自來水的來源。

  4、教育幼兒節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、ppt課件:水的作用

  2、ppt課件:如果沒有水

  活動(dòng)過程

  一、情景導(dǎo)入活動(dòng)

  1、教師拿著水杯喝水。

  教師:小朋友,你們想喝水嗎?

  2、請(qǐng)幼兒拿水杯喝水。

  提問:喝完水有什么感覺?我們喝的是什么水?

  二、了解自來水的來源。

  1、我們喝的水是從哪里來的?

  出示自來水凈水過程圖片,向幼兒介紹自來水的凈水過程

  2、江河里的水我們能直接取出來飲用嗎?

  江河里的水不清潔,不能直接飲用,自來水廠把江河里的水抽上來進(jìn)行加工、凈化、消毒,變成自來水,通過自來水管道輸送到各個(gè)地方,我們打開水龍頭,自來水就會(huì)嘩嘩地流出來。

  三、水與人們的密切關(guān)系。

  1、ppt課件:水的作用,了解水對(duì)人們的作用。

  2、ppt課件:我們?nèi)艘人,要洗衣服、洗菜、洗米做飯,沒有了水,我們就沒有水喝,就會(huì)口渴,沒有了水我么就不能生活。

  3、節(jié)約用水,愛護(hù)水資源。

  (1)教育幼兒要珍惜水資源,節(jié)約用水,不要隨便把水浪費(fèi)掉。

  (2)水的用處那么多,我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?

  讓幼兒自由討論,教師提示幼兒講出:我們洗手時(shí)不要把水龍頭開得太大,看到水龍頭滴水應(yīng)馬上關(guān)起來

  四、活動(dòng)結(jié)束

  1、教育幼兒多喝開水。

  2、水對(duì)人體有好處,對(duì)人們也有很多用處,所以,水是我們的好朋友,我們要節(jié)約用水,好好保護(hù)水資源。

  3、記住國(guó)家節(jié)水標(biāo)志,以及世界愛水日標(biāo)志。

  幼兒園世界水日活動(dòng)方案2

  水是世界上最寶貴的資源之一,在3月22日世界水日到來之際,我班開展有關(guān) “水”的主題活動(dòng),于3月22日起,開展“節(jié)約用水、從我做起”的“世界水日”宣傳活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  1.通過宣傳活動(dòng),讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。

  2.讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中,進(jìn)一步體會(huì)水與自然界的關(guān)系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。

  3.通過參與繪畫“水”的標(biāo)志等宣傳活動(dòng),帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭積極行動(dòng),一起節(jié)約用水。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

  1.通過校訊通和家園欄張貼“節(jié)水倡議書”。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和每一位幼兒以及呼吁身邊的每一個(gè)人要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境,珍愛我們共有的家園。

  2.班級(jí)內(nèi)開展組織家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)節(jié)約水的圖片和文字資料以及繪畫節(jié)水標(biāo)志等活動(dòng),給小班弟弟妹妹送節(jié)約用水的標(biāo)志來宣傳,讓所有的孩子們對(duì)水資源現(xiàn)狀的了解,感受到水的重要性,以及水與生命的重要關(guān)系。

  3.通過“今天,你節(jié)水了嗎?”節(jié)水行動(dòng)。在教師的倡導(dǎo)下,全班幼兒開始節(jié)水行動(dòng)。

  三、保障措施

  1.做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

  2.做好宣傳欄和宣傳卡,保證活動(dòng)的順利開展。

  四、預(yù)期效果

  “環(huán)境保護(hù),教育為本”,通過班級(jí)的“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動(dòng),起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用,讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹立節(jié)水意識(shí),并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

  幼兒園世界水日活動(dòng)方案3

  活動(dòng)主題:

  保護(hù)水資源,珍惜每一滴水

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月22日世界水日

  活動(dòng)目的:

  1. 幫助幼兒了解水的重要性,培養(yǎng)珍惜和節(jié)約用水的意識(shí)。

  2. 增強(qiáng)幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 早晨集會(huì):老師向幼兒介紹世界水日的由來和意義,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)水的重要性,講述水資源的珍貴和節(jié)約用水的方法。

  2. 水資源畫展:幼兒園的小朋友們可以用畫筆表達(dá)對(duì)水資源的'理解和珍惜,畫出自己心目中的清澈河流、藍(lán)天白云等作品,展示在教室或走廊上。

  3. 水滴游戲:設(shè)置水滴接力賽、水滴投籃等小游戲,讓幼兒在游戲中感受水的重要性,并了解如何節(jié)約用水。

  4. 植樹活動(dòng):帶領(lǐng)幼兒一起到校園內(nèi)種植小樹苗,教導(dǎo)他們植樹造林對(duì)保護(hù)水資源的重要性,讓他們親身參與環(huán)保行動(dòng)。

  5. 觀看水資源保護(hù)視頻:播放有關(guān)水資源保護(hù)和節(jié)約用水的教育視頻,讓幼兒通過視聽方式更深入地了解水資源問題。

  6. 手工制作:利用廢物制作水資源保護(hù)主題手工作品,如水龍頭掛飾、水滴造型的手鏈等,讓幼兒在動(dòng)手制作中體會(huì)環(huán)保的樂趣。

  7. 演講比賽:邀請(qǐng)有興趣的幼兒參加水資源保護(hù)主題的小演講比賽,讓他們展示對(duì)水資源的理解和表達(dá)能力。

  活動(dòng)結(jié)束后,可以頒發(fā)小獎(jiǎng)品給表現(xiàn)突出的幼兒,鼓勵(lì)他們對(duì)水資源保護(hù)的關(guān)注和參與。通過這些活動(dòng),希望能夠在幼兒心中種下保護(hù)水資源、珍惜每一滴水的種子,讓他們從小就具備環(huán)保意識(shí),為未來的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  幼兒園世界水日活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  1.通過宣傳活動(dòng),讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。

  2.讓幼兒在觀看宣傳專欄的過程中,進(jìn)一步體會(huì)水與自然界的關(guān)系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。

  3.通過參與“水”的宣傳活動(dòng),帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭積極行動(dòng),一起節(jié)約用水。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

  1.開展“歡迎你到我班來”參觀活動(dòng)。由樂樂班幼兒和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)節(jié)約水的圖片和文字資料,并由班級(jí)的“講解員”向來本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對(duì)水資源現(xiàn)狀的了解,讓弟弟妹妹們感受到水的`重要性,以及水與生命的重要關(guān)系。

  2.發(fā)放“節(jié)水倡議書”。組織樂樂班幼兒,由幼兒園出發(fā)至文化廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳,將“節(jié)水倡議書”發(fā)放給路上行人,用行動(dòng)呼吁身邊的每一個(gè)人要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境,珍愛我們共有的家園。

  3.通過“今天,你節(jié)水了嗎?”節(jié)水行動(dòng)。在樂樂班的倡導(dǎo)下,全園各班幼兒開始節(jié)水行動(dòng)。

  三、保障措施

  1.檢查、指導(dǎo)樂樂班做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

  2.制作宣傳欄和宣傳卡,保證活動(dòng)的順利開展。

  3.3月22日起,從貝貝一班開始分別到樂樂班參觀。各班教師有序組織幼兒,保證安全。

  四、預(yù)期效果

  “環(huán)境保護(hù),教育為本”,通過樂樂班的“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動(dòng),起到以一個(gè)班帶動(dòng)一個(gè)園、以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用,讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹立節(jié)水意識(shí),并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

  幼兒園世界水日活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)背景

  2024年3月22日是第三十一屆世界水日。通過節(jié)水進(jìn)校園主題活動(dòng),宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí),培養(yǎng)師生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí),并通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來,讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。

  二、節(jié)水宣傳組織機(jī)構(gòu)

  1.節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):徐xx

  副組長(zhǎng):劉xx

  成 員:各年紀(jì)教研組組長(zhǎng)

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)幼兒園節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

  2.節(jié)水宣傳活動(dòng)相關(guān)部門工作重點(diǎn)

  保健室、辦公室:準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)水宣傳材料

  會(huì)議室:準(zhǔn)備節(jié)水宣傳專題片,安排定時(shí)播放,拍攝活動(dòng)圖片,上傳活動(dòng)新聞

  檔案室:資料回收、整理

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全園師生

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月19日至30日

  五、活動(dòng)主題:

  節(jié)約用水 從我做起

  六、活動(dòng)安排及負(fù)責(zé)人:

  1.營(yíng)造節(jié)水宣傳氛圍:

  (1)利用園內(nèi)宣傳欄張貼節(jié)水宣傳海報(bào)。負(fù)責(zé)部門:保健室

  (2)利用電子顯示屏播放節(jié)水標(biāo)語。負(fù)責(zé)部門:電教室

  (3)利用班級(jí)“家長(zhǎng)園地”張貼節(jié)水倡議書。負(fù)責(zé)部門:文印室

  (4)3月22日,第三十一屆“世界水日”當(dāng)天,在入園時(shí)段舉行面向家長(zhǎng)的節(jié)水宣傳現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng);顒(dòng)期間,通過“文明小衛(wèi)士”向家長(zhǎng)發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書,節(jié)水小技巧等),以增強(qiáng)家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí)和技能。

  2.開展節(jié)水教育活動(dòng):

  (1)各班在3月22日安排一次節(jié)水專題晨間談話。負(fù)責(zé)人:各班老師

  (2)下載節(jié)水專題動(dòng)畫宣傳片,3月22日、25日下午2:30播放,各班組織收看、討論。負(fù)責(zé)部門:各班老師

  (3)開展“節(jié)水歌謠”征集活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)組搜集或創(chuàng)編1首適合本年齡階段的節(jié)水兒歌。負(fù)責(zé)人:年級(jí)教研組組長(zhǎng)

  (4)每班幼兒學(xué)會(huì)一首“節(jié)水歌謠”。負(fù)責(zé)人:各班老師

  (5)大班組織一次以節(jié)約用水為主題的全體幼兒參加的繪畫比賽。在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上,每班交一幅作品。負(fù)責(zé)人:各班老師。

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