一百條裙子讀后感
《一百條裙子》是一本兒童文學圖書，作者是（美）埃莉諾·埃斯特斯。以下是小編整理的一百條裙子讀后感（精選24篇），希望大家能夠喜歡。
一百條裙子讀后感1
旺達是一個天性聰明、可愛的女孩，但是她的名字奇怪。也正因為她有奇怪的名字和藍色的舊裙子而被同學們嘲笑。她忍耐別人的嘲笑，擁有“一百條裙子”，終于有一天她離開了這里。旺達留下的故事讓人感動，我也希望她在另一個城市新的學校中每天高高興興、快快樂樂。我們要學習她的聰明、勇敢。
我覺得，我們應(yīng)該象旺達一樣，堅持心中的愿望，最終走向成功。不要怕困難，不要被困難嚇倒。要克服自己的自卑心理，勇敢地抬起頭來戰(zhàn)勝它，超越自己。只要心中有堅定的信念，不放棄，就一定能實現(xiàn)愿望。在生活中，也應(yīng)該這樣，堅定的信念和樂觀的態(tài)度能夠引領(lǐng)你走向成功的大門，贏得屬于你自己的勝利。
一百條裙子讀后感2
旺達說“自己有一百條裙子”，這是她美好的愿望，因為她很想加入集體，不想被冷漠。女孩們卻認為是謊言，嘲笑旺達。那些女孩們不該漠視了旺達自尊的感受，應(yīng)該想想旺達沒媽媽，她就一件衣服，每天得自己洗，有這美好的愿望是應(yīng)該的。
旺達走了，她帶走了不愉快的記憶，卻留下了包容、原諒、友愛和那“一百條裙子”。
大家一定覺得旺達挺可憐，旺達是可憐，但我覺得嘲笑旺達的女孩們更可憐，因為她們等旺達轉(zhuǎn)學了才意識到自己的錯誤，可已經(jīng)失去了一個朋友。
相信大家看了我的感言，和我一樣深受啟發(fā)和教育。
一百條裙子讀后感3
今天我讀了《一百條裙子》這本書，它講了一個活潑可愛的小女孩的故事。小女孩叫旺達，大家都不喜歡她，因為她有一個奇怪的名字，還有一條就裙子。她說自己有一百條裙子，大家都不相信她。有的說：“誰也不會有這么多條裙子�！庇械恼f：“你真會胡說八道。”還是不喜歡她，而且還嘲笑她呢！她一直在默默忍受，終于有一天，她再也忍不住了，轉(zhuǎn)學了。后來大家都很想念她，寫了一封信給她，希望她能回來。可她再也沒有回來。
旺達小女孩真可憐，總是受大家的嘲笑。我知道了，交朋友時，我們不能根據(jù)她的長相、穿著打扮、名字和貧富等來判斷是否和她交朋友，而要看她的的心是不是善良的。
一百條裙子讀后感4
《一百條裙子》里面的旺達她有一個奇怪的名字，每天穿著一條洗得發(fā)白走了形的裙子，她坐在教室里最臟，最吵的角落，大家都喜歡捉弄她、拿她開玩笑。
直到有一天，她終于因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學的時候，她把那一百條與眾不同，美麗至極的裙子留給大家的時候，大家同時都舍不得她走。
這個本書告訴我們同學之間應(yīng)該互相尊重，不應(yīng)該嘲笑別人。
一百條裙子讀后感5
暑假里，我讀了幾本課外書，最先讀完的就是這本《一百條裙子》。這是一本讀完讓我很難受的書。我為書中的主人公，一位有著“古怪”名字的波蘭女孩——旺達·佩特羅斯基感到難過。
旺達的名字和其他同學都不大一樣，她每天都穿同一條洗得發(fā)白的舊裙子去上學。她很安靜，不太愛說話。可是她的同學們都不愛和她玩。有一天，女孩子們在一起夸贊同學的漂亮新裙子，旺達告訴大家，她也有很多裙子，她有足足一百條裙子。大家都不相信，因為旺達每天都穿著同一條舊裙子來上學。同學們都嘲笑旺達。尤其是佩琪和瑪?shù)侔＃齻儌z每天都要問旺達“你有多少條裙子？它們都在哪里呢？”而每次旺達總是抿著嘴唇回答自己確實有一百條裙子。在旺達回答之后大家只會更加嘲笑她。終于旺達受不了同學們的嘲諷，她不再來上學了。她們?nèi)叶及嶙吡恕?/p>
在旺達搬走以后，她的一百幅繪畫作品，全部都是畫的美麗的裙子，在學校得獎了。原來這就是旺達的一百條裙子。曾經(jīng)捉弄過旺達的佩琪和瑪?shù)侔７浅：蠡�。她們給旺達寫了信，告訴旺達獲獎的事。旺達也回了信。但她再也不會回來上學了。
看完這本書，我覺得很難過。如果同學們當時和旺達做朋友，不去嘲笑她，友善地對待她，旺達就不會受傷害，也不會離開了。我想同學們之間應(yīng)該互相尊重，不欺負貧窮，弱小的人才對。
一百條裙子讀后感6
主人公旺達，因為家里很窮，穿的衣服非常難看，佩琪是全校最漂亮的女生，她有許多漂亮的裙子，還很會畫畫。佩琪看不起旺達，經(jīng)常嘲笑和欺負她。許多女生也和佩琪一起嘲笑她。馬蒂埃也是個窮孩子，她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他們嘲笑旺達，但又沒有勇氣。一天，旺達在上學的路上碰到了佩琪和一群女生。他們正在討論誰的裙子好看。看到旺達，又想嘲笑她了。佩琪故意問旺達：“你有多少條裙子？”旺達回答：“我有一百條各式各樣的裙子，都掛在我的衣柜里！”女生們不信，又繼續(xù)嘲笑她。她沒有反駁，卻默默地忍受，直到有一天，旺達實在忍受不了這些嘲笑轉(zhuǎn)學了，過了不久，旺達的畫就獲了獎，就是她上次跟同學們說的話：我有一百條裙子。其實都是她畫出來的。可惜她已經(jīng)轉(zhuǎn)學不能領(lǐng)獎牌了。到了新學校，旺達一家，給同班同學寫了一封信，嘲笑她的女生們，才意識到自己以前的不對。他們寫信給旺達道歉。并把獎牌寄給旺達。但寬容的旺達，并沒有怪他們，而是在信上說明把兩張綠色和藍色的裙子送給佩琪和馬蒂�！�
我最喜歡的是旺達。她是個可愛、勤勞、活潑的女孩，她寬容的原諒了佩琪和嘲笑她的女生。佩琪：她是個漂亮、聰明、愛畫畫的女孩。但美中不足的是：她常常和一群女生嘲笑、諷刺旺達�；蛟S是因為她嫉妒旺達畫畫比她好吧。可是最后，她的知錯就改是難能可貴的。馬蒂埃：她是個淳樸善良的女孩，不會和大家一起嘲笑旺達。因為她也是一個窮孩子。
讀了這個故事，我明白了一個道理：不管身邊的人長得怎么樣，學習怎么樣；不管是好生還是差生；不管他們家的條件是好是壞。他們都是有優(yōu)點的。所以不要歧視他們，要跟他們好好相處，真心把他們當朋友對待，在他們最困難的時候幫助他們，他們也會在你遇到困難的時候幫助你！
一百條裙子讀后感7
你想有一百條裙子嗎？旺達·佩特羅斯基就有一百條裙子呢！
旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩兒，因為她的名字、國家和衣著與其他女孩兒不同，經(jīng)常遭到其他女孩兒的嘲笑。終于有一天，旺達（旺達·佩特羅斯基）說自己家有一百條各式各樣的裙子，想要大家注意到她，誰知，傳來的卻是更厲害的嘲笑聲。旺達終于忍不住了，準備和爸爸、哥哥一起搬到大城市里。在旺達沒有上學的幾天里，老師公布了繪畫比賽的獲獎名單。旺達因為畫了她說的`那一百條裙子而獲獎，對此旺達卻一無所知。此時，瑪?shù)侔�、和佩琪認識到了自己的錯誤，想要在旺達搬走之前向她道歉，但是旺達已經(jīng)搬走了�，�?shù)侔：团彗鞅銓懥艘环怙柡亚榈男�，信中告訴旺達繪畫比賽的情景及她獲獎的消息……希望能寄給旺達。過了幾天，旺達回信了。信中不但沒有埋怨她們，還把自己畫的藍裙子和綠裙子送給了她們。瑪?shù)侔；氐郊液�，仔細欣賞這幅畫，發(fā)現(xiàn)畫中勾畫出了自己的身影；佩琪的畫也是如此……
讀了這個故事，我領(lǐng)悟到：當別人對不起自己時，不要老想著報仇，要忘記仇恨，這樣你才會快樂；同時要放大別人的優(yōu)點，縮小別人的缺點，別人快樂的同時，你就會更快樂！
一百條裙子讀后感8
這個故事的主人公事旺達·佩特羅斯基，她是一個有著奇怪名字的波蘭女孩。她每天都穿著一條洗的發(fā)白、晾的走了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵得角落。也許是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都嘲笑她。直到有一天，旺達忽然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，但是，隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人相信她大家都拿這件事捉弄她，旺達默默地忍受著。有一天，旺達終于因為受不了同學們的嘲笑而轉(zhuǎn)學了，她給大家留下了那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有人的心里。
剛開始我以為旺達是一個喜歡說謊的女孩，她明明沒有一百條裙子，但她卻欺騙她的同學們說她有一百條裙子。但是這本書的高潮是旺達真的有一百條裙子，只不過這一百條裙子是畫在畫上的。我讀到這里，眼眶濕潤了。旺達雖然看起來很卑微很貧窮很無助，但她對美的向往和追求，對理想的堅持感動了我。同學們的嘲笑、家境的貧寒并沒有讓她喪失對美好的追求，反而更促進了她去憧憬未來、去想象美麗。尤其讓我感動的是，她用自己獨特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶把包容和原諒，友愛和希望留了下來。她沒有嫉妒比她漂亮風光的佩琪，沒有仇恨嘲笑她的同學們，她選擇沉默。但沉默中有夢想，沉默中有愛。在她離開后，她留給同學們的一百幅各式各樣的裙子，全部都是希望和愛。
從這本書中，我看到了一個真實的旺達，倔強而孤獨，安靜而又樸實，她有憧憬很美好的愿望。她愛干凈愛美，執(zhí)著又大度。讓我明白了，每個人對未來都要有自己的理想，對別人要有寬容之心，要大度。
一百條裙子讀后感9
今天，我讀完了《一百條裙子》這一本書。
文中講的是旺達佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著。有一天，旺達終于因為受不這些嘲笑而轉(zhuǎn)學了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達是多么愛她們，而且旺達是一個非�？蓯郏浅Ｂ斆鞯呐�，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來。可是旺達一家早就搬好了家，準備去上新學校了。
在我的生活當中，也遇到過這樣的事情。
在我們班，有很多同學都愛捉弄我，而且還給我起外號，每一次我都在強忍著憤怒，見到她們，依然像往常一樣和她們打招呼。有一次我給她們說我有好多張我畫的國畫，而且花地像真的一樣，她們都不信。有一次在上美術(shù)課快要結(jié)束的時候，老師說下節(jié)課要學習畫國畫。我心里想：下節(jié)課可是我大顯身手的好機會，而且我還要把我的那些優(yōu)秀作品拿過來讓她們看看。到了下節(jié)課，當我在課堂上畫完一幅我最拿手的畫的時候，有好多同學都圍了過來，都說讓我把這幅畫送給她們，于是我把我的那些優(yōu)秀作品每人一張送給了她們。到了第二天，曾捉弄過我的一個好朋友寫了封道歉信給我，我看了之后又回了一封：“沒關(guān)系”。另外我又送給她一幅畫。結(jié)果我們又成了好朋友。
讀了《一百條裙子》這本書，我要和同學好好相處，交更多好朋友。
一百條裙子讀后感10
今天我讀了一本書叫《一百條裙子》，對我深有感觸。
故事講：有一個小女孩叫旺達·佩特羅斯基，她是一個有著奇怪名字的女孩。她很可憐，沒有媽媽，整天穿著一條舊裙子。也正是這樣班上所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達聲稱家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人去相信她，而且大家還會拿這件事去捉弄他，旺達都默默地忍受著。
有一天，旺達終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學了，她給嘲笑過她的同學們留下了她畫一百條各式各樣“裙子”，捉弄過她的女生們才發(fā)現(xiàn)原來旺達是多么愛她們，而且旺達是一個多么聰明、多么可愛的女孩，于是她么寫信向旺達道歉，并且想去把她找回來,可旺達再也不會回來了……
這個故事讓我懂得對于自己的理想和追求要堅持到底；對于朋友相處要關(guān)心友愛。我一定要學習旺達這種不斤斤計較，堅持愿望的精神，做個人見人愛的好孩子。
一百條裙子讀后感11
寒假的一天，我閱讀了《一百條裙子》這本書，它是一本非常優(yōu)秀，曾經(jīng)獲得過國際大獎的小說。
一開始吸引我的原因，僅僅是因為書的名字，我在想如果我有一百條裙子該有多好！漸漸地我發(fā)現(xiàn)故事的內(nèi)容才是真正吸引我的，故事講述了一個名叫旺達·佩特羅斯基的波蘭女孩，住在波金斯山上，她每天雙唇緊閉，坐在一個不起眼的角落里。她只有一條裙子，每天都只得穿著它上學，甚至有時候連裙子都沒干透，就得穿上了。周圍的人都喜歡捉弄她，有一天，她說她有一百條裙子，其他人聽了都去嘲笑她，因為旺達受不了這些嘲笑，她轉(zhuǎn)學了，她給大家留下了她那“一百條裙子”。捉弄她的朋友發(fā)現(xiàn)原來旺達是多么的愛她們，而且旺達是一個非�？蓯郏浅Ｂ斆鞯呐�，于是她們決定寫信給她道歉，并且去把她找回來�？墒峭_再也不會回來了！
當我完成讀完這本書的時候，我覺得旺達是一個安靜、勤勞樸實、愛干凈、愛美、聰明執(zhí)著和大度的女孩子。可憐的她當受到別人嘲笑時并沒有想過要報復(fù)，也沒有讓她失去對美好的追求，反而促進她繼續(xù)努力，繼續(xù)去想象美。特別讓我感動的是她用自己的方式證明了自己的存在，帶走的是不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛和希望留了下來。
旺達的故事讓我明白，對未來要堅持自己的理想，對朋友要有寬容之心。
一百條裙子讀后感12
旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩，所有人都拿她開玩笑。有一天，旺達告訴大家自己有一百條裙子，卻引來了更多嘲笑。終于，她因受不了她們的嘲笑，退學了。佩琪和瑪?shù)侔＝o她寫了一封信，得到了她的原諒。
我把這本書翻了幾乎五遍，太有趣了。這簡直就在講我。和我的經(jīng)歷一模一樣。但我比旺達好一點，以前有一點朋友，現(xiàn)在只有一個，還經(jīng)常讓我想和她絕交。但這總比沒有好。旺達因為有奇怪的名字而被嘲笑。這太不公平了，只是名字而已，有必要為了拿人家開玩笑而遲到嗎?!最早醒悟過來的是瑪?shù)侔�，然后是佩琪，最后是其他人�?/p>
瑪?shù)侔Ｊ且粋�除了旺達以外我唯一一個比較喜歡的人了，我喜歡寬容、善良和覺悟性強的人。有時候我還真的和旺達一樣，也有想退學的心思，甚至和媽媽說過，就是我唯一的朋友強迫我把帶的水倒完的那天，還有兩個在班上都還不錯的人欺騙我的那天，我恨的咬牙切齒。
不知道那些愛拿別人開玩笑的，能不能像佩琪和瑪?shù)侔Ｒ粯佑X悟?
一百條裙子讀后感13
旺達·佩特羅斯基這個有著奇怪名字的女孩，她的故事就從“100條裙子”，“60雙鞋子”開始。那幫無視她存在的女孩們，總是在每次發(fā)問后，發(fā)出一陣陣嘲笑聲，特別是佩琪和瑪?shù)侔�。在這樣的奚落和嘲笑中，旺達帶著沮喪，選擇了默默離開。但當旺達心中珍藏的100條裙子通過畫展現(xiàn)在人們眼前時，她們驚呆了。旺達還把其中最美麗的裙子送給了一直嘲笑她的佩琪和瑪?shù)侔�，并說不記恨她們。旺達以自己獨特的方式表達了自己心中美好的愿望，這其實是每個女孩子心中的夢。誰不希望擁有美麗的裙子，漂亮的'水晶鞋。雖然旺達總是穿著一條舊藍裙子，但這并不阻礙她內(nèi)心的渴望。她希望融入其他同學中去，她想得到認可。當她真的離去后，當她心中的100條裙子呈現(xiàn)在人們面前時，人們才突然發(fā)現(xiàn)她的存在。這個故事讓我明白，世界是公平的，人生來就是平等的，沒有高低貴賤之分，我們都應(yīng)該平等對待每一個人，懂得如何尊重別人，其實尊重別人就是尊重自己。旺達現(xiàn)實生活的遭遇與向往其實并不沖突，她是在用心追尋夢想，她心中的100條裙子遠比穿在身上的100條裙子珍貴。人的一生其實很短暫，讓我們珍惜身邊的每一個人。
一百條裙子讀后感14
今年寒假，我看了不少書，其中有一本叫《一百條裙子》。當我翻開這本書的第一頁時，便被它深深吸引，愛不釋手了。
書里講的是：旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩，也正是因為怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱，她家里有一百條各種各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑，根本沒有人理解她，沒有人意識到自己的行為是不對的，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達默默地忍受著。
有一天，旺達終于受不了這些嘲笑轉(zhuǎn)學了，臨走前，她給大家留下了她那一百條裙子，捉弄過她的那些女生這才發(fā)現(xiàn)，旺達是多么的愛她們呀，她們這才意識到，原來旺達是一個非�？蓯�，非常聰明的女孩。于是她們決定向旺達道歉，并且想把她找回來，可是旺達卻再也沒有回來……
看完這本書，我被深深地感動了。旺達是倔強的，卻又是大度的，她一直默默地忍受著他人的嘲笑，卻從未在心里怨恨過大家。哪怕最后離開了，依舊把自己的一百條裙子，留給了那些嘲笑過她的人。她雖然走了，卻給大家留下了美好的回憶，她用這種特殊的方式告訴大家，她沒有說謊，她其實很愛大家。
一百條裙子讀后感15
當我看到《一百條裙子》這本書的時候還以為這本書講的是一百條好看的裙子。這一百條裙子一定款式變化無窮，誰家的女孩子有一百條裙子，那該多富有呀，每天穿上不同的裙子，哈哈夠勺道了。讀后我才知道它講的是一個小女孩她的名字叫旺達，她是一個有著奇怪名字的小女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女孩都欺負她。她家里貧窮，只有每天穿著一條褪色的舊裙子。可她也是個愛美的女孩子，她幻想自己擁有許多美麗的裙子，同學的嘲笑深深地刺痛了旺達的心。讀到這我的心有點酸酸的。
有一天她說我有一百條各式各樣的裙子，所有的人都嘲笑她，因為一個窮孩子家里會有一百條裙子是一件多么不可思議的一件事。她默默地承受著別人的嘲笑，終于有一天她一聲不響的轉(zhuǎn)學了，她給大家留下了一百條裙子，她畫的一百條裙子多么漂亮��！作弄她的同學們發(fā)現(xiàn)旺達是多么愛他們啊，同學們十分后悔對她的嘲笑，并寫信道歉，可旺達再也回不來了。我很喜歡故事中的旺達，別人嘲笑她的時候，她不和別人吵，一個人默默的忍受著，而別人嘲笑我時候我喜歡和別人又吵又鬧，更可貴的是當別人向她道歉時她能原諒別人。她是多么善良、寬容�。∥乙獙W習她的寬容之心。
我們不要因為別人的外表很丑，或者家庭不寬裕，就去嘲笑別人。因為嘲笑會深深刺痛了別人的心，旺達沒有穿在身上的一百條裙子，但她的心里卻裝著比一百條裙子更珍貴的東西，那就是美好的愿望和寬容。
一百條裙子讀后感16
這本書主要講旺達、佩琪、瑪?shù)侔Ｖg發(fā)生的事情。書里是這樣講的。
在一個陽光明媚的早晨，佩琪想拿旺達開玩笑，就問旺達有幾條裙子，但是他知道旺達只有一條洗了褪色的裙子。可旺達卻說：“我有一百條裙子�！彼腥寺犃硕汲靶λ�，有人還覺得她在編故事，佩琪又問旺達有幾雙鞋子，旺達告訴他說六十雙，佩琪揭穿她說“你昨天說才有五十雙呀！”從那一天以后，旺達就沒有再來了。
直到公布服裝設(shè)計比賽的時候，旺達寄來了一封信說她們一家即將離開這個城市，聽到這里，佩琪和瑪?shù)侔Ｏ肟赡苁且驗樗齻兺_才要離開這個城市的，所以，她們一放學就來到了旺達的家，他們很想見到旺達，然后告訴她沒有想傷害她，可惜旺達已經(jīng)走了，一切都晚了！
這一晚，瑪?shù)侔Ｊ吡耍钡较氲睫k法才睡著，第二天，瑪?shù)侔Ｕ遗彗饕黄鸾o旺達寫信，因為她們不知道旺達住哪？所以她們把所有的希望都寄托給了送信的人。直到那一天，旺達有了回信，還把她的畫送給了佩琪和瑪?shù)侔！?/p>
通過這個故事我知道了之間不管他好和不好都不能嘲笑！以前在學校里也犯過佩琪這樣的錯誤，現(xiàn)在想起來真后悔，我想我要跟我的去道歉，以后再也不會嘲笑任何人了！
一百條裙子讀后感17
大多數(shù)女孩都有自己的裙子，有長的、有短的……甚至是各式各樣的。在《一百條裙子》這本書里，主人公旺達·佩特羅斯基說他有一百條裙子，你信嗎？
旺達，佩德羅斯基有一個奇怪的名字，她性格孤僻、不愛說話、時常被同學孤立、而這位每天都穿著同一條褪色的藍裙子的女孩。卻稱自己的衣柜里掛了足足一百條裙子，這怎么可能呢？旺達的堅持，只會遭到同學們的嘲笑和諷刺，最終同學們理解，她口中的一百條裙子是事實。
我在旺達的身上看見了堅持、不怕嘲笑和諷刺的精神。我要向她學習，以后無論做什么事情我都要堅持下去。俗話說：“堅持就是勝利�！敝挥袌猿窒蚍阶�，才能有勝利；即使有人諷刺嘲笑，我只會把它看作動力。
旺達的精神值得我們每個人去學習，讓我們在以后的道路上腳踏實地，勇敢的走向前方！
一百條裙子讀后感18
這是一本很適合女孩子的讀物，讀過后，女孩子們的心會變得加澄澈、透明，友愛就像陽光灑滿每一個角落。
旺達·佩特羅斯基是一個家庭貧困、十分堅強的女生。因名字的特殊和舊衣服被同學歧視、冷落、嘲笑。而她并沒有失去自信，對完美的向往和追求，對愿望的堅持感動著我們。
瑪?shù)侔：团彗髟诳赐_留下的“一百條裙子”，無比虔誠，無比激動，忘了自我，僅有旺達，僅有“一百條裙子”，僅有贊嘆，僅有欣喜，還有深深的自責，她們微妙的心路歷程，見到了一個真實的旺達。她們的夢想跟旺達道歉，可是沒有機會了，只能用想以前那個安靜、勤勞樸實、愛干凈、愛美、聰明、執(zhí)著、大度的旺達。
我們都有完美的愿望，這個愿望是天真的，是可愛的是，是奇怪的，旺達那可愛的小女孩靠自我的雙手、堅持實現(xiàn)了那完美的愿望。
一百條裙子讀后感19
《一百條裙子》是我在書柜中無意中發(fā)現(xiàn)的。對于這本書的名字，我出于好奇，便開始細細閱讀。
書中的語言很簡潔，我很喜歡。這本書的作者是美國的埃莉諾·艾斯特斯作家所作，書中講的是旺達·佩羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩，因為她古怪的名字和那條舊的藍裙子，所以很多女生都喜歡嘲笑她。有一天，旺達說她家里有著一百條各式各樣的裙子，但是，那些女生卻送來了更多的嘲笑，旺達一直在忍受著。一次，十三班里舉行一次繪畫比賽，旺達畫的正是她心中的一百條裙子，當比賽結(jié)果出來時，旺達的爸爸寫信來說旺達要轉(zhuǎn)學了，去大城市里，看到這里，我黯然淚下，旺達還是忍受不了女生們的嘲笑，如果我是旺達，那些女生肯定不知道，我是多么的喜歡她們，多么愛她們��！
旺達的朋友們知道旺達要走后，特意寫了一封友情信給她，并向她真誠地道歉。是啊，友情是無價的，它是我們?nèi)松斜亟?jīng)的一條路，我們要珍惜它，一旦失去，將一無所有。
當旺達接到回信后，她非常感動，含著淚寫信。她在信中說，祝朋友們圣誕快樂，她將把她的“裙子”送給她最好的朋友們�？吹竭@，我被她的信所感動。旺達是多么善良，她的友誼是純潔的，美好的，她一直都很珍惜她現(xiàn)在的友誼，她一百條裙子已經(jīng)掛在我的心里了，每一條都蕩滌這彩色的夢想，我喜歡她的一百條裙子，更喜歡這本《一百條裙子》。
一百條裙子讀后感20
這學期我讀一本書它的名字叫作《一百條裙子》，聽到這個名字我想一些小朋友一定非常好奇，那現(xiàn)在我就講給你們聽一聽吧！
這本書里有三個主人：一個叫瑪?shù)侔！⒘硪粋�是佩琪、最后一個叫旺達。我現(xiàn)在就把這本書最精彩的一段講給你們欣賞一下。
今天星期一，旺達·佩特羅斯基的座位是空空的，沒人注意到她沒來上學，就連佩琪和瑪?shù)侔Ｒ埠雎粤诉@一點，要知道這兩個女孩可幾乎是所有惡作劇的帶頭人。旺達的座位在十三班最靠里一排倒數(shù)第二個位置，她就坐在這個學習差，而且舉止又粗魯?shù)哪猩鷤兊慕锹淅�，坐在這間腳步聲雜亂，無論什么好玩兒的話都能引起哄堂大笑，并且地面上總是又臟又亂的教室角落里。
聽了這一段話我覺得旺達的學習成績不那么好，我想只要旺達努力一定會成為老師眼中的好學生，不要灰心，加油！
一百條裙子讀后感21
我讀了一百條裙子，里面的主要人物有：旺達，佩琪，瑪?shù)郯�。旺達因為家里很窮，穿上學每天都穿著一條洗的發(fā)白的裙子，同學們總是嘲笑她，也不和她一起玩，佩琪和瑪?shù)郯?jīng)常搞一些惡作劇欺負旺達，讓旺達感覺到非常的孤單。
有一天，學校舉行了才藝表演，旺達和佩琪在舞臺上各自畫了自己的畫，佩琪以為自己畫的畫得了第一名，她走進教室一看，墻上掛著旺達家的一百條裙子的畫，突然，梅森老師來到了教室，說：“我們要特別表揚一位同學，她是我們班畫畫才藝得了第一名，這位同學就是旺達同學，”同學們等了半天也沒等來旺達，回頭看向旺達的桌子，咦！旺達去哪兒了，梅森老師說：“哎呀！我把旺達給我的信忘記了，”老師從口袋拿出一封信，念到：“親愛的老師和同學們，我已經(jīng)轉(zhuǎn)學了，我會想念你們的，我要把我的畫的兩條裙子送給佩琪和瑪?shù)郯�！�?/p>
讀完這本書后，我很同情旺達的遭遇，讓我也學會了，要做一個像旺達一樣的心地善良，勇敢，堅強的小朋友，不能像佩琪一樣欺負同學，要和每一位同學友好相處，這樣，才能有越來越多的朋友。
一百條裙子讀后感22
《一百條裙子》這本書，講述了這樣一個感人的故事：主人公旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著。
在我們的每一天的生活里，在一個群體中，不管她是不是鄉(xiāng)下的，鞋子上總沾著泥；是哪一個國家的人，名字多么奇怪；或者是永遠只穿著一條洗得褪了色的藍裙子黃裙子……她都應(yīng)該有自己的位置，有被平等接納和交流的理由。我們不應(yīng)該“看不見”他們。
人是需要開心的。富人，有許多漂亮裙子的人需要開心，窮人，只有一條裙子的人也需要開心。
成長的過程中我們總是不斷地遇見各種人，多種多樣的人讓我們成長，小的時候碰到的事情長大之后還記得的一定很深刻，小時候心理的陰影也會長久的存留在我們的心里，形成一種成長的痕跡，有時候也會傷害到幼小的心靈導致以后的生活陰影。
假如面對欺辱能坦然面對是一種品格，這不是一個孩子能承受的，可是一百條裙子的主人承受了，也很坦然的面對，我很佩服。我要向她學習，學會容忍，學會堅強。
一百條裙子讀后感23
最近我看了一本書，它的書名是《一百條裙子》，書中的這個女孩名子叫旺達·佩特羅斯基，這個小女孩很窮，而且沒有媽媽，她只有一條裙子，班上所有女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達忽然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒人相信她。終于有一天，旺達痛苦地轉(zhuǎn)學了，而那一天正好是學校服裝設(shè)計比賽獲獎選手公布名單的日子。旺達畫的一百條裙子作品獲得了一等獎。
這時班里嘲笑過她的女同學都感到很愧疚，她們決定寫一封信給旺達，請求她原諒，不過旺達已經(jīng)原諒了曾經(jīng)捉弄和嘲笑過她的女生。
我每個人都生活在同一片藍天下，都有平等的尊嚴。富有的人不能覺得自己很高貴而傷害別人的尊嚴。貧苦的人也不能因為貧苦而丟棄自尊。朋友，是我們生活中不可缺少的，友誼，也是我們生活中不可缺少的，我們要尊重每個朋友，要珍惜每一份友誼人一定要有愛心，要好好對待每一個人，和同學們友好相處，和旺達比起來，我可幸福多了，所以我要好好學習，開開心心地過好每一天。
一百條裙子讀后感24
在書中有一個女孩，所有的女生都喜歡捉弄她，她就是旺達，有一天，旺達忽然說她家里有一百條不同的裙子，但她得到的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會理睬她，相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，孤獨的旺達偷偷地愛著班里的女孩們，她為她們每一個人準備了一百條世界上最美麗的裙子，想用裙子的美麗，送給女孩們她最后一份禮物。教室里貼滿了美麗、嬌艷的“裙子”，旺達的座位卻積滿了厚厚的灰塵，可旺達的背影，也在這所學校消失了……
我覺得，我們應(yīng)該像旺達一樣，堅持心中的理想，最終走向成功。不要怕困難，不要被困難嚇倒。而且還要勇敢地抬起頭來戰(zhàn)勝它，超越自己。勇往直前，只要心中有堅定的信念，永不放棄，就務(wù)必能實現(xiàn)愿望。
其實，我們也可以象旺達一樣，用這種真誠的愛和燦爛的笑容去和伙伴們交往。在我們身邊，也許會有一些孩子比我們窮，在某些方面做得不如我們好，但我們千千萬萬不要去嘲笑他們，諷刺他們，而是要用愛去溫暖他們，用實際行動去關(guān)心他們，這樣不但善待了別人，而且還善待了自己，如果不善待了他們，其實就等于傷害了你自己，也就像佩琪和瑪?shù)侔Ｋ齻円粯印?/p>
我們一定不能做出像佩琪和瑪?shù)侔Ｋ齻円粯恿碜约豪⒕蔚氖虑�，我相信，旺達對班級的愛會灑落班級里每一個角落……
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