研討會主持詞
一、主持詞的內(nèi)容
主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。
開場白:演出或其他開場時引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結(jié)束語:末了帶有總結(jié)性的一段話。
二、主持詞的格式
1、標(biāo)題
一般情況下,只需寫明“主持詞”即可,也可以寫“儀式程序”。比較正式的情況下,需要采用“姓名+事由+文種”的方式,如《xxx(職務(wù))在xxxx會議上的講話》、《xxx在xxxx活動上的主持講話》等。
2、稱謂
稱謂的表述與其他會議相仿,主要依據(jù)會議性質(zhì)或與會者的身份來確定,如“同志們、朋友們”、“女士們、先生們”。
3、正文
主體部分首先應(yīng)介紹到場的'人員情況。一般情況下是先介紹上級后介紹下級、先介紹來賓后介紹本地領(lǐng)導(dǎo)。有的時候,出席人員中有職務(wù)不太高,但是對整個會議有重要影響的,應(yīng)該先予以介紹。接下來要感謝領(lǐng)導(dǎo)對活動的關(guān)懷和支持,對來賓致以敬意,還要感謝那些為保障活動順利進(jìn)行而提供服務(wù)的人員。最后再全面介紹本次活動的主要流程。
4、落款
這一部分位于整個主持詞的最后,在講話時是不用體現(xiàn)出來的,但是在公開發(fā)表時則一定需要,具體內(nèi)容包括署名和講話時間。
三、研討會主持詞(精選14篇)
如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。以下是小編為大家整理的研討會主持詞(精選14篇),歡迎閱讀與收藏。
研討會主持詞1
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者、新聞界的朋友們:
經(jīng)過半年多的精心籌備,全國水滸文化與明清小說研討會今天就要召開了。這次會議由中國水滸學(xué)會和鄆城縣人民政府主辦,由中國共產(chǎn)黨鄆城縣委宣傳部、鄆城縣供電公司、鄆城縣文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會、鄆城縣文化體育局、鄆城縣水滸學(xué)會承辦,協(xié)辦單位有菏澤學(xué)院、山東省水滸文化交流中心、鄆城宋江武校、鄆城水滸文化發(fā)展有限公司和鄆城水滸酒業(yè)有限公司。這次會議的議程主要是,開幕式后進(jìn)行學(xué)術(shù)研討,明天上午游覽梁山,中午到水滸莊園參觀中國水滸文化藝術(shù)展,下午到宋江武校觀看“狗娃藝術(shù)團(tuán)”武術(shù)表演,之后繼續(xù)進(jìn)行學(xué)術(shù)研討。
出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有:山東省政協(xié)副主席王修智,菏澤市政協(xié)副主席孔令昌,中國水滸學(xué)會會長佘大平,菏澤學(xué)院黨委書記韓廣潔,山東省水滸文化交流中心理事長韓之波,中國共產(chǎn)黨鄆城縣委書記劉國生,中國水滸學(xué)會秘書長張虹,鄆城縣委副書記、縣長萬存周,鄆城縣人大主任劉清先,鄆城縣政協(xié)主席徐淑珍。
山東省、菏澤市、鄆城縣的一些領(lǐng)導(dǎo)同志也出席了本次會議。
出席本次研討會的專家學(xué)者共有七十余人。另外,新華社、大眾日報、山東電視臺、齊魯電視臺、齊魯晚報、菏澤日報、牡丹晚報、菏澤廣播電視報等十余家媒體記者朋友參加了本次會議,并進(jìn)行報道。
大會進(jìn)行第一項(xiàng),請中國共產(chǎn)黨鄆城縣委書記劉國生致歡迎辭!
第二項(xiàng),請菏澤市政協(xié)副主席孔令昌講話!
第三項(xiàng),請山東省政協(xié)副主席王修智講話!
第四項(xiàng),請中國水滸學(xué)會秘書長張虹講話!
請各位與會人員到招待所門口,合影留念。
研討會主持詞2
尊敬的省教科院張老師、各位教學(xué)同仁們:
大家上午好!
今天我們共聚在這里召開政治中考研討會。我有幸接受縣教研室的委托在這里主持會議,本次研討會有幸邀請到了省教科院政治課教學(xué)專家張?jiān)鼋ɡ蠋,張老師是我們山西省思想品德命題組的組長,也就是命題的把關(guān)人,讓我們對張老師的到來表示熱烈的歡迎(鼓掌)!今天參加本次政治中考研討會的是全縣擔(dān)任九年級政治課教學(xué)的四十多位一線教師,我代表縣教研室對大家的到來表示歡迎!
為了確保會議的正常有序召開,在此我重申一下會議注意事項(xiàng):
1、會議實(shí)行簽到簽退,無故不到及遲到早退者,將全縣通報。
2、所有參會人員必須嚴(yán)格遵守會場秩序,不得喧嘩、吵鬧,不得抽煙,不得來回走動,自覺把手機(jī)關(guān)閉或者調(diào)為無聲狀態(tài);
3、請大家認(rèn)真聽講,做好筆記。本次研討會時間為一下午,接下來我們請張老師為我們做有關(guān)《政治課標(biāo)解讀與初三教學(xué)及復(fù)習(xí)策略》的專題講座,大家歡迎!
剛才大家都聽的很專心,筆記也做的很認(rèn)真,張組長主要對政治課標(biāo)作了詳細(xì)解讀,并且給我們指點(diǎn)了復(fù)習(xí)的一些策略。為我們在今后的教學(xué)中探索新形勢下中考復(fù)習(xí)策略,提高中考復(fù)習(xí)效率,把握中考走向,減輕學(xué)生復(fù)習(xí)壓力,推進(jìn)教學(xué)評價改革起到重要的指導(dǎo)作用,給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得很大的啟發(fā)。讓我們再次用掌聲感謝張老師的精彩發(fā)言。
希望我們能在會后進(jìn)一步反思,結(jié)合今天所講的內(nèi)容,深刻研究中考命題走向和高效復(fù)習(xí),我相信,這次研討,對我們柳林的政治教學(xué)成績的提高將有很大的幫助。最后,祝大家生活幸福,工作順利,預(yù)祝20xx年我們縣政治中考取得輝煌成績!
研討會主持詞3
尊敬的市教科院專家、市送教名師,在座的各位老師:
大家上午好!
今天,株洲市教科院中教室組織八科教研員帶領(lǐng)市區(qū)名師來我縣開展送教活動暨炎陵縣畢業(yè)會考科目學(xué)科復(fù)習(xí)研討活動。很榮幸生物學(xué)科活動在我校舉行,我先介紹一下來賓,株洲市教科院副院長兼生物教研員陳捍東院長、市七中丁成香老師、白關(guān)中學(xué)鄒聲揚(yáng)老師,對他們的到來表示熱烈的歡迎,對他們不辭辛苦,為活動精心準(zhǔn)備,給我縣教師展示這么精彩的課例表示真誠的感謝!這次活動,既是一次教學(xué)交流活動、也是一次教學(xué)研討活動,更是一次教師培訓(xùn)活動。通過活動讓我縣教師得到市教研員的現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo),得到市區(qū)名校名師的教學(xué)引領(lǐng),能和你們一起面對面地交流,讓我們受益非淺。這次送教活動,重點(diǎn)是中考復(fù)習(xí)教學(xué)指導(dǎo),所以,本次活動安排了三項(xiàng)議程,第一項(xiàng)議程是由市七中丁成香老師,白關(guān)中學(xué)鄒聲揚(yáng)老師,上了中考復(fù)習(xí)示范課。
接下來還有三項(xiàng)議程。一是承辦學(xué)校歡迎辭,二是交流會,三是報告會。
首先由龍溪鄉(xiāng)學(xué)校校長致歡迎辭。
接下來由市專家、名師指導(dǎo)解答在座教師在復(fù)習(xí)教學(xué)中遇到的問題和困惑。
下面有請大家向他們提問。
第三項(xiàng)議程,有請市教科院生物學(xué)科教研員陳院長給大家作復(fù)習(xí)迎考專題學(xué)術(shù)報告,大家掌聲歡迎。
偉大的教育家孔子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦說乎?今天有朋自遠(yuǎn)方來,我們很高興,觀摩了市區(qū)名師的精彩課例,得到了他們精心的教學(xué)指點(diǎn),聽取了精深的學(xué)術(shù)報告,活動開展的很成功,大家收效很大,為此大家再次用掌聲感謝來我縣送教的各位專家和名師,同時請各位老師,珍惜他們的勞動,并學(xué)而時習(xí)之,這必將也是一件快樂的事。最后,祝各位生活愉快,工作順利,天天快樂!一路平安!
研討會主持詞4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
早上好!
今天,我們共聚這里舉行20xx年角奎鎮(zhèn)片區(qū)學(xué)業(yè)水平測試研討會,首先請?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教職工歡迎大家的到來!本次研討會,我校受教育局教研室的全權(quán)委托承辦,在這一天的研討會中,如果我們有做的不好,招呼不周的地方,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師諒解。
下面我向大家介紹參加本次研討會的教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校:
參加本次研討會的教育局領(lǐng)導(dǎo)有:教育局副局長周光富,教研室主任:徐庭秋,教研室副主任:陳厚華,教研室老師劉正濤、尚定勇。
參加本次研討會的學(xué)校有:角奎中學(xué)(37人)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)(38人)、民族中學(xué)(24人)、職業(yè)高中初中部(10人)、鐘鳴中學(xué)(18人),共127人。
本次研討會早上8:30——10:10全體會議議程共四項(xiàng):
第一項(xiàng)、請教育局周副局長講話。
第二項(xiàng)、請教育局教研室徐主任講話。
第三項(xiàng)、請教育局教研室陳副主任作20xx年中考相關(guān)數(shù)據(jù)通報及活動要求等發(fā)言。
第四項(xiàng)、10:20——12:00聽課,共2節(jié),請學(xué)校各學(xué)科召集人根據(jù)《角奎鎮(zhèn)片區(qū)中考研討會日程表》帶領(lǐng)本學(xué)科老師上課時到指定班級聽課。另外,由于學(xué)校條件有限,無法事先在各班安好凳子,所以辛苦大家散會后從會議室自帶凳子。
這次研討會下午14:00—17:00會議議程共一項(xiàng),主要是針對早上的聽課情況進(jìn)行評課和聽相關(guān)學(xué)科老師的經(jīng)驗(yàn)介紹。也請學(xué)校各學(xué)科召集人根據(jù)《角奎鎮(zhèn)片區(qū)中考研討會日程表》帶領(lǐng)本學(xué)科老師到指定班級教室評課和聽相關(guān)學(xué)科老師的經(jīng)驗(yàn)介紹。
注:早上聽課完畢后請全體人員12:10分準(zhǔn)時到“云冰餐館”就餐。下午評課及經(jīng)驗(yàn)介紹完成后5:10分準(zhǔn)時到“云冰餐館”就餐。
最后,祝全體參會人員工作順利,身體健康!祝本次研討會圓滿成功。
研討會主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
六年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵時期,其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位,是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),這個階段學(xué)生成績的優(yōu)劣與否將為學(xué)生的未來發(fā)展起著關(guān)鍵性作用。今年,畢業(yè)班還面臨全市抽考的嚴(yán)峻形勢,為進(jìn)一步提高我校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,同時也為六年級的教師提供一個相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺,征求六年級謝主任的意見,經(jīng)過研究,決定今天下午召開xx年的畢業(yè)班教學(xué)研討會。今天會議的議程有:
自20xx年以來,在過去的幾年中,由于六年級教師的無私付出,使我校的畢業(yè)班教學(xué)成績得到了很大的提高,學(xué)校的教學(xué)成績及調(diào)研名次在逐年上升,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長們的充分肯定,在社會上也有了好的聲譽(yù)和影響力,為了好的聲譽(yù),我們還需努力。
議程第一項(xiàng):咱們畢業(yè)班的教師從本屆、本班學(xué)生的情況、目前教育教學(xué)存在的問題、針對問題所采取哪些教育教學(xué)的策略、提高教學(xué)質(zhì)量采取哪些措施、學(xué)校應(yīng)為畢業(yè)班提供哪些方面的支持等方面,請畢業(yè)班的年級主任、教研員、教師暢所欲言的談一談。
議程第二項(xiàng):安校長對我們的教學(xué)工作作出指導(dǎo)和要求。
議程第三項(xiàng):感謝各位老師真誠的發(fā)言,各位教師都是學(xué)校的骨干,責(zé)任心使命感強(qiáng),有了在座的無私奉獻(xiàn),相信今年六年級教學(xué)成績會更好。下面有請校長作會議總結(jié)發(fā)言。
議程第三項(xiàng):盧校長作重要講話。
盧校長簡明扼要地總結(jié)了今天的會議,同時對如何做好六年級教學(xué)工作講了點(diǎn)要求和意識,與其說是研討,不如開誠布公的說,其實(shí)也是我們打好畢業(yè)班攻堅(jiān)戰(zhàn)的思想會。希望大家要認(rèn)真領(lǐng)會,基于畢業(yè)班的重要性,我們必須打好這場仗,我們也能夠打好,因?yàn)槲覀儾⒉皇恰耙粋人在戰(zhàn)斗”。只要大家能夠群策群力,精心思考,認(rèn)真研究,努力實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中進(jìn)步,我們就能取得最后的勝利。
最后祝大家工作順利,萬事如意!研討會到此結(jié)束,今年七月,希望盧校長能為我們在座的各位開慶功宴!謝謝大家!
研討會主持詞6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!很高興在鳥語花香的暖春四月與大家相聚一堂,共同研討課堂教學(xué)。首先我謹(jǐn)代表龍川學(xué)校全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天,西鋁學(xué)校及龍川等七校“結(jié)對幫扶”課堂教學(xué)活動在我校隆重舉行。此次活動我們本著“相互學(xué)習(xí)、共同提高”的原則,特別邀請了西鋁學(xué)校24位老師為我們獻(xiàn)上了精彩的展示課,目的是讓我們的老師通過這些成功的示范課,從中領(lǐng)悟小學(xué)課堂教學(xué)新的理念和學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,并指導(dǎo)以后的課堂教學(xué)。此次活動得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校的大力支持和鼎力相助,在此,再一次感謝大家的幫助和支持!接下來,我們進(jìn)入今天研討活動的第二個環(huán)節(jié)——分組交流。主要有兩項(xiàng)議程,下面分項(xiàng)進(jìn)行:
第一項(xiàng):說課
第二項(xiàng):評課
大家都知道,南二十鋪學(xué)校在課堂教學(xué)改革中走在全縣的最前列,是周邊學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣,屢次被省、市各級部門評為教育工作先進(jìn)單位,去年,汪校長做為甘肅省唯一的農(nóng)村學(xué)校先進(jìn)集體負(fù)責(zé)人赴北京接受表彰,受到國家領(lǐng)導(dǎo)人的親自接見。今天,汪校長代表西鋁學(xué)校,帶領(lǐng)著他的新團(tuán)隊(duì)為我校傳經(jīng)送寶。
讓我們用最熱烈的掌聲感謝邀請汪校長做點(diǎn)評,感謝汪校長精彩的發(fā)言。
隨著課改的不斷深入,我們時常感嘆:如今的課越來越靈活,越來越不會上了。我想只要老師們多一份智慧少一些牽強(qiáng),多一份創(chuàng)新少一些形式,小學(xué)課堂教學(xué)“簡簡單單搞教學(xué),完完全全為學(xué)生,扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”的基本要求就一定能達(dá)到。“課本不是學(xué)生的整個世界,整個世界才是學(xué)生的課本”。只要我們在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真、細(xì)致的總結(jié),補(bǔ)漏洞、查差距、抓落實(shí),努力提高駕馭教材、調(diào)控課堂的能力,用我們的熱情、激情、勤奮,使我們的課堂更出色、更富有生機(jī)、更高效!
最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁的對我校工作的大力支持。
謝謝大家!
研討會主持詞7
尊敬的各位遠(yuǎn)道而來的專家領(lǐng)導(dǎo),尊敬的教研室以及各位兄弟姐妹們:
大家上午好!
今天我們帶著一份對小學(xué)教育執(zhí)著的追求,齊聚XX小學(xué)。參加XXX小學(xué)高效課堂開放展示活動。首先請讓我代表XX小學(xué)全體師生對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝大家對我們的支持和幫助。
我們XX小學(xué)從年開始進(jìn)行高效課堂模式的研討,經(jīng)過大家的共同努力,共同研究,結(jié)合我校教育教學(xué)的實(shí)際,我們確立了“雙主互動,快樂體驗(yàn)”的高效課堂模式,在多的時間里,我們?nèi)w老師一直在這條路上摸索前行,到目前為止,也有了一些小小的收獲。今天,給我們帶來示范課的肖婷老師和劉軍英老師就是我們當(dāng)中的佼佼者。
今天的活動時間緊、任務(wù)重。接下來我們就按照“授課教師說課——聽課教師評課——專家指導(dǎo)發(fā)言”的程序進(jìn)行今天的交流研討評課活動。
首先,我們請兩位授課老師,二年級的XX老師和四年級的XX師就自己這堂課的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)以及設(shè)計思路等進(jìn)行說課。
剛才兩位老師分別進(jìn)行了說課,接下來我們進(jìn)入評課階段。今天的活動既是一次展示,更是一次同行之間的交流,我們進(jìn)行評課的目的不是衡量一堂課的好壞,也不是評價老師上得好與不好,而是以此為平臺,我們互相交流學(xué)習(xí)、互相幫助提高,逐步提高教學(xué)效益。所以大家不要有所顧慮,本著互幫互學(xué),共同提高的態(tài)度暢所欲言,積極發(fā)表自己的見解。
感謝邵陽的專家對我們的高度評價。感謝老師的發(fā)言。
剛才,我們的很多教師代表進(jìn)行了評課,接下來,我們進(jìn)入專家指導(dǎo)發(fā)言的環(huán)節(jié),讓我們用熱烈的掌聲歡迎教研室的彭湘平老師。
彭老師既是一位專家,更是一位名師。她的發(fā)言既有理論的支撐,又有實(shí)踐的引領(lǐng),讓我們所有的老師都受益匪淺。我提議,我們再次用熱烈的掌聲感謝彭老師的精彩發(fā)言。
教學(xué)研討,貴在真誠。研討就是一種課程理念的互動、交流,交流完后,參與者都會有所收獲。今天,我們研討的氛圍很熱烈,我相信今天的研討會將我們?yōu)I江小學(xué)的.教研活動進(jìn)一步引向深入,讓我們在實(shí)踐中不斷探索,讓教科研之路越走越寬。
最后,感謝各位的光臨指導(dǎo),我宣布本次研討活動到此結(jié)束。
謝謝大家。
研討會主持詞8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!很高興在20xx年的最后一學(xué)月里,在這20xx年元旦即將到來這際,我們相聚在這里,共同研討小學(xué)作文教學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)。首先我謹(jǐn)代表長興小學(xué)全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天,我校教學(xué)研討暨聯(lián)誼活動在此順利舉行。此次活動我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則,特別邀請了小渡小學(xué)趙維和段小麗兩位老師為我們獻(xiàn)上了兩堂精彩的課,目的是讓我們的老師通過這兩堂課從中領(lǐng)悟小學(xué)作文教學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新的理念和先進(jìn)的教學(xué)手段,并指導(dǎo)以后的課堂教學(xué)。此次活動得到了小渡小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持和幫助,在此,我代表長興小學(xué)全體師生對你們的支持和幫助表示由衷的感謝,謝謝你們。接下來,讓我為大家介紹今天出席活動的領(lǐng)導(dǎo):臥佛鎮(zhèn)分管教育的副鎮(zhèn)長馮科馮鎮(zhèn)長、縣人民政府督導(dǎo)室李康龍主任、縣人民政府教育督導(dǎo)室周寒生主任、臥佛教辦教育助理周榮主任、小渡小學(xué)熊再紅校長、群力小學(xué)周頤校長、大佛小學(xué)騰小兵校長、哨樓小學(xué)的周冰校長、米心小學(xué)楊權(quán)武校長、以及各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,對于你們的到來,給我們長興小學(xué)增了光,添了彩,你們的到來預(yù)示著我們長興小學(xué)的發(fā)展將更加輝煌。在此,我們再次用最熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。接下來請我校的彭倫校長致歡迎詞:
哨樓小學(xué)本學(xué)期為我校送來了一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作踏實(shí)肯干的蔣云森老師,雖然蔣老師年過五旬,但是他卻像我們年輕人一樣活躍在講臺上,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,今天,我們有幸請來了哨樓小學(xué)的周冰校長,接下來請哨樓小學(xué)周校長給我們講話,大家歡迎:
大家知道,我們學(xué)校的前任校長楊權(quán)武校長,雖然年輕但還是我們學(xué)校的老校長了,他經(jīng)常說一句話:人走茶涼。其實(shí),他說的這句話也是我們?nèi)w教職工心里面想的一句話,“離開長興小學(xué)就不回來看一下嗩”,今天,我們楊權(quán)武校長回到了他曾經(jīng)工作過的學(xué)校,我想他肯定有很多話要說,下面請楊權(quán)武校長講話:
臥佛教辦的周榮主任曾經(jīng)也是這所學(xué)校的老校長了,現(xiàn)在又是臥佛片教育教學(xué)研究的行家,接下來有請臥佛教辦的周榮主任講話:
我校是督導(dǎo)室的聯(lián)系學(xué)校,康龍主任對于我們學(xué)校的發(fā)展曾經(jīng)提出過很多的寶貴建議,長興小學(xué)所取得的成績也是和我們督導(dǎo)室的關(guān)心分不開的,接下來有請縣人民政府督導(dǎo)室李康龍主任講話,掌聲歡迎:
本屆臥佛鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)心、支持著我們學(xué)校的發(fā)展,為我們學(xué)校解決了許許多多的現(xiàn)實(shí)問題,這都和我們分管教育的馮鎮(zhèn)長分不開的,最后有請臥佛鎮(zhèn)分管教育的馮科鎮(zhèn)長講話,掌聲歡迎:
隨著課改的不斷深入,我們時常感嘆:如今的課越來不會上,越來越不能上了。我想只要老師們多一份智慧少一份平庸,多一份創(chuàng)新少一些形式,“簡簡單單教語文,完完全全為學(xué)生,扎扎實(shí)實(shí)球發(fā)展”的小學(xué)語文教學(xué)的基本要求一定能達(dá)成!罢n本不是學(xué)生的整個世界,整個世界才是學(xué)生的課本”。老師們,在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中希望大家一定要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真、細(xì)致的總結(jié),查漏洞、查差距、查落實(shí),努力提高駕馭教材、調(diào)控課堂的能力,用你的親情、激情、詩情和勤奮,使我們的課堂更出色、更富有詩意、更高效!
最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁的到來,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)精彩的發(fā)言!
謝謝大家!
研討會主持詞9
各位老師:
大家上午好!在中招結(jié)束還不到一周的時間內(nèi),把全縣的化學(xué)老師召集在這里開會,主要是為了交流與研討:用什么樣的方法,能使學(xué)生喜歡化學(xué);用什么樣的方法能使學(xué)生愛上化學(xué);用什么樣的方法,能使學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)化學(xué);用什么樣的方法能使學(xué)生在來年的中招考試中取得一個滿意的成績。這次會議的主旨是:高效化學(xué)課堂。
首先由我說明本次會議召開的初衷及意圖。其次,由縣教研室的何主任為大家介紹目前我縣課改的形式、課改的進(jìn)程以及課改帶來的變化一改往日的會議由幾個人講變參會人員都講的會議形式,交流研討高效課堂教學(xué)的方法和措施。
召開這次會議,是前天下午才確定了得。前天上午,咱們的一位化學(xué)教師在和我談話時建議,由全縣的初中化學(xué)教師共同參與“化學(xué)導(dǎo)學(xué)案的編制”,化學(xué)上下冊共有48個課時,這樣的話最多每人參編兩個課時,大多數(shù)教師每人一個課時。
真的很感謝這位教師的建議!是他的建議,引發(fā)了我極大的興趣。我想,如果是這樣的話,我們可以集全縣化學(xué)教師的智慧,人人參編,集中時間和精力,每人拿出一到兩課時高質(zhì)量的“導(dǎo)學(xué)案”,把這48課時的“導(dǎo)學(xué)案”集中在一起發(fā)到網(wǎng)上,供全縣的化學(xué)教師分享。當(dāng)教師們上課之前備課時,都可以上網(wǎng)研讀,下載后再根據(jù)自己的實(shí)際進(jìn)行修改。修改過后的“導(dǎo)學(xué)案”,是注入了自己思想的“導(dǎo)學(xué)案”,適合學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我有了這樣的思考,就馬上和何主任,李局長相商。在李局長和何主任的建議和支持下,決定召開本次會議。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎何主任講話。
何主任站在全局的高度對我縣的課堂教學(xué)改革形勢,課堂教學(xué)推進(jìn)現(xiàn)狀以及課堂教學(xué)改革帶來的師生變化作了簡明扼要的說明,充分肯定了我縣課改的方向。
的確,我縣的課堂教學(xué)改革真的令人欣喜。課堂上,再也看不到打瞌睡的學(xué)生;再也看不到精神不振、眼神游離的學(xué)生。相反,我們看到的是,自主學(xué)習(xí)精力集中,交流研討積極主動,表述觀點(diǎn)字正腔圓,聽人講話全神貫注,評價他人客觀公平等。課堂上真正成了師生教學(xué)相長的樂園。
會議交流研討時,希望大家放開了說,并能用自己真實(shí)、生動、鮮活的語言講自己的教學(xué)方法、教學(xué)理念、教學(xué)思想、教學(xué)行為,也可以講自己的課堂教學(xué)現(xiàn)狀,講自己的所見所聞、所思所想,還可以講自己的困惑與迷茫,講自己的教學(xué)建議與倡導(dǎo)等?傊灰呛汀盎瘜W(xué)高效課堂教學(xué)”有關(guān)的方方面面都要講。特別是一些好的建議與做法一定要講出來讓大家一同分享。
研討會主持詞10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
今天,是我們學(xué)校開展的一次生命化育人現(xiàn)場會,本次研討的主題是“讓校園彰顯生命的魅力。參加這次活動的有各位語文教學(xué)的行家內(nèi)行,還有我們縣教研室語文教學(xué)方面的專家彭老師。
剛才唐利軍老師很居心腸給我們上了一堂研討課。下面有請?zhí)评蠋熅妥约簣?zhí)教課的目的達(dá)成情況進(jìn)行說課。
聽了唐老師的說課發(fā)言,在坐各位必定有自己的想法和感受。有爭議的課才是最有價值的課。下面我們就進(jìn)入評課互動環(huán)節(jié),盼望大家能暢所欲言!
俗話說”當(dāng)局者迷,旁觀者清“。今天參加我們聽課的老師都是語文教育教學(xué)方面的行家內(nèi)行。盼望各位能就自己的聽課談?wù)劯惺!為我們的研討提出寶貴的看法和建議。這樣吧,我們學(xué)校的李春老師先拋磚引玉。接下來請九制的老師、大學(xué)學(xué)校的、萬勝完小的、石垅小學(xué)、溈豐小學(xué)、峁田學(xué)校的老師做好評課籌備,最后請我們的彭老師點(diǎn)評。
在語文閱讀教學(xué)中如何能激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生自動探究知識。構(gòu)建情智生的課堂,這些問題一直是我們的迷惑,今天借這個難得的機(jī)遇,我們請?jiān)谧恼Z文教學(xué)專家彭老師為我們指點(diǎn)迷津,給與現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)。大家歡迎!
感激彭老師給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得啟發(fā),會后我們將進(jìn)一步反思,努力去推進(jìn)我校生命化育人方略朝著縱深發(fā)展。
因?yàn)闀r間關(guān)系,我們今天的評課、活動暫時到此為止。再一次用掌聲感激彭老師的精彩點(diǎn)評。請所有教師到樓下聽取經(jīng)驗(yàn)介紹和專家講座……
研討會主持詞11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位省市藝術(shù)家、同志們:
在這秋高氣爽、花果飄香的美好季節(jié),我們高興地迎來了某市歌詞、歌曲創(chuàng)作研討會在我縣的隆重召開。首先,請?jiān)试S我代表某縣文化體育旅游局向光臨某縣的各位詞曲藝術(shù)家表示熱烈的歡迎并致以崇高的敬意!
某縣是國家農(nóng)業(yè)部命名的“鴨梨之鄉(xiāng)”,所產(chǎn)鴨梨享譽(yù)海內(nèi)外。近幾年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣廣大干部群眾按照“富農(nóng)強(qiáng)工興商貿(mào),激活民營建強(qiáng)縣”和“奮戰(zhàn)五年三翻番,擴(kuò)增實(shí)力建強(qiáng)縣”的宏偉目標(biāo)和要求,奮發(fā)圖強(qiáng)、齊心協(xié)力,在招商引資、建設(shè)新農(nóng)村等重點(diǎn)工作上創(chuàng)造了不凡業(yè)績,全縣的經(jīng)濟(jì)、社會各項(xiàng)事業(yè)取得了令人矚目的成就。與此同時,梨鄉(xiāng)的文化事業(yè)也顯現(xiàn)出篷勃發(fā)展的良好局面,特別是歌詞、歌曲創(chuàng)作從無到有,從小到大,從寂星點(diǎn)點(diǎn)到繁花滿園,取得了豐碩的創(chuàng)作成果,涌現(xiàn)出眾多的鄉(xiāng)土詞作家、曲作家,他們以自己的辛勤勞動和孜孜追求,為繁榮梨鄉(xiāng)樂壇做出了突出貢獻(xiàn),對于他們的辛勤付出,我代表文化體育旅游局表示衷心的感謝!
梨鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展變化離不開詞曲作家的支持和貢獻(xiàn),詞曲作家的藝術(shù)創(chuàng)作也離不開活生生的社會和生活。為更好地促進(jìn)詞曲作家反映生活,歌頌梨鄉(xiāng),我們舉辦了這次創(chuàng)作研討會,我希望各位藝術(shù)家能夠在梨鄉(xiāng)一年之中最美好的時節(jié)生活愉快,創(chuàng)作出更多更好的優(yōu)秀作品。預(yù)祝會議圓滿成功!
參加今天這次會議的有縣委副書記王某某同志、政府副縣長李某某同志、省花山文藝出版社主編、詩人、詞作家王某某先生,省歌舞劇院創(chuàng)作中心主任、詞作家晚笛先生,市音協(xié)主席,群藝館副館長、詞曲作家張某某先生,市音協(xié)副主席、市藝校書記、曲作家房某某,市音協(xié)副主席、詞作家龔某某先生等省市樂壇上知名的藝術(shù)家,以及我縣的詞曲作者,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(謝謝)
今天的會議共有兩個議程。首先,請政府副縣長李某某同志致詞。
下面,請市音協(xié)主席、市群藝館副館長、著名詞曲作家張某某先生講話,并安排研討會期間的創(chuàng)作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位藝術(shù)家、同志們,今天上午的會就到這里,會議結(jié)束后,請大家按照工作人員安排,參加歡迎宴會。
謝謝大家!
研討會主持詞12
各位優(yōu)秀的企業(yè)家們:
大家下午好!非常高興在這個特別的時間站在這里為大家做一個精彩的主持,希望今天的主持會帶給大家與眾不同的心情,與眾不同的快樂,各位說好還是不好!
真誠的友誼來自簡單地自我介紹,我來自峻德教育集團(tuán)濟(jì)南分公司,我的名字叫AA,AA在這里衷心的祝愿在座的每一位優(yōu)秀的企業(yè)家們,從見到AA的第一時刻起,家庭更幸福,事業(yè)更成功,心情更快樂,愿全天下最最美好的事情都發(fā)生在您和您家人的身上。
在座各位優(yōu)秀企業(yè)家們,今天我們要不要一個好的學(xué)習(xí)效果、要不要一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境、好的環(huán)境要不要大家共同維護(hù)。
所以在今天正式請出主講老師出場之前,AA有個小小的要求,請?jiān)谧兴仞B(yǎng)的每一位企業(yè)家一定要遵守,各位說好還是不好!
請?jiān)谧拿恳晃慌笥涯贸鑫覀兊氖謾C(jī),用5秒鐘時間調(diào)整到靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),5—4—3—2—1好了嗎?同時舉起您的右手,告訴您身邊的朋友,對他說:我承諾,假如我的手機(jī)一響起,我立刻把它送給你。
所以請為我們的言行一致,以及立刻行動,再次熱烈掌聲鼓勵一下。
在坐各位,想讓自己團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力變的更好的請舉手,想快速提高自己公司的營業(yè)額、提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力、提高自己影響力的請?jiān)倥e手我看一下,成功有沒有方法?成功有沒有步驟?要想快速成功要不要找到一個好的教練?因?yàn)榻叹毜募墑e決定了選手的表現(xiàn),大家說是還是不是?今天,我們非常容幸請到了一位教育培訓(xùn)界的一位倍受尊敬的老師,這位老師出自農(nóng)門,白手起家,成為一個卓有成就的人士,他就是尊敬的陳發(fā)征老師,陳老師有著從業(yè)務(wù)員、主管、經(jīng)理、營銷總監(jiān)、民營企業(yè)總經(jīng)理、自己創(chuàng)立多家公司、講師的實(shí)戰(zhàn)成長經(jīng)歷。曾先后培訓(xùn)及演講600多場次,積累了豐富的管理培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并擁有極佳聲譽(yù)!陳老師多次參加世界第一名潛能大師安東尼羅賓、世界第一名人際關(guān)系專家哈維麥凱、世界第一名談判大師羅杰道森、世界客戶服務(wù)大師大衛(wèi)。弗蘭多等數(shù)十位國內(nèi)外大師的輔導(dǎo)訓(xùn)練。
陳老師授課風(fēng)格深入淺出、引人入勝,觀點(diǎn)新穎、實(shí)用性高、哲理性強(qiáng)、互動充分、風(fēng)趣幽默、言簡意賅、案例經(jīng)典、分析深刻、生動活潑,理論聯(lián)系實(shí)際,具有很強(qiáng)的感染力,發(fā)人深思,啟迪智慧;近年應(yīng)企業(yè)及社會各界之邀多次講課,其培訓(xùn)互動性、指導(dǎo)性、實(shí)用性、可操作性強(qiáng),已在業(yè)內(nèi)享有良好聲譽(yù),并每年在全國各地舉辦上百場講座和演講,現(xiàn)場反響強(qiáng)烈,好評如潮!
在座各位,賺錢不稀奇,關(guān)鍵在速度,成功不重要,關(guān)鍵是你用了多長時間,取得如此成就的陳老師,他一定是掌握了一些我們不知道的觀念、策略和方法,假如今天陳老師把他研究的企業(yè)持續(xù)贏利的精華內(nèi)容給大家分享,你們要還是不要?要。據(jù)說,學(xué)生的配合度和興奮度將影響老師會分享什么樣的內(nèi)容,你們興奮的掌聲在哪里?尖叫聲在哪里?各位,今天要不要讓我們的學(xué)習(xí)效果更好、讓我們的狀態(tài)更好?
那么成功圣經(jīng)告訴我們:學(xué)習(xí)就像吃飯一樣,激勵就像洗臉一樣,可見學(xué)習(xí)對我們是多么的重要!那么學(xué)習(xí)有二種狀態(tài),一種是緊張的學(xué)習(xí),一種是放松的學(xué)習(xí),想要放松地學(xué)習(xí)的朋友請舉手讓我看一下!那么學(xué)習(xí)還有二種心情,一種是痛苦的,一種是快樂的,想要快樂學(xué)習(xí)的朋友請?jiān)倥e手讓我看一下!
根據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,我們大腦的含氧量越高,學(xué)習(xí)的效果就越好,在座各位,假如現(xiàn)在我有一種又輕松又快樂的方法可以讓我們的大腦含氧量在3分鐘之內(nèi)迅速提升300%以上,各位要還是不要!
在座各位都是對我們自己的生命負(fù)責(zé)任,是還不是?那就請所有對自己生命負(fù)責(zé)任的朋友們?nèi)w起立,首先請伸出我們雙手的食指放在我們的太陽穴上,放松一下我們的太陽穴!順時針按三圈,然后逆時針轉(zhuǎn)3圈,因?yàn)榉潘墒浅砷L的開始!放松是學(xué)習(xí)的開始!
然后拉拉自己的耳垂,傳說我們的耳垂越大,幸運(yùn)的事就會不斷地發(fā)生在我們的身上!拍拍我們的肩膀,讓我們可以承擔(dān)更大的責(zé)任!是的!你做得非常非常好!朋友是相互幫助的,團(tuán)隊(duì)是相互合作的,現(xiàn)在請全體向左轉(zhuǎn),雙手放在前面的朋友肩上,為我們前面的朋友作個免費(fèi)的按摩,請所有的朋友跟著音樂的節(jié)奏左右擺動我們的身體,越放松就越容易賺大錢!然后為前面的朋友捶捶背,從上往下捶!從左往右捶!從下往上捶!從右往左捶!如果你越愛他,你就越用力的捶……把我們的雙手放在前面朋友的肩上向前晃三晃,向后晃三晃。問問前面的朋友對你的服務(wù)滿意不滿意?滿意的話大聲說YES!
宇宙是圓的,有付出必有回報,全體向后轉(zhuǎn),雙手放在前面的朋友肩上,有仇的報仇,有冤的報冤,他怎么對你,你就怎么對他!請所有的朋友跟著音樂的節(jié)奏左右擺動我們的身體,然后大聲地對前面的朋友說:然后為前面的朋友捶捶背,從上往下捶!從左往右捶!從下往上捶!從右往左捶!如果你越愛他,你就越用力的捶……
把我們的雙手放在前面朋友的肩上向前晃三晃,向后晃三晃。問問前面的朋友對你的服務(wù)滿意不滿意?滿意的話大聲說YES!
各位朋友你們開心嗎?快樂嗎?那么現(xiàn)在就讓我們把重要的時間交給重要的人物,讓我們用1分鐘300次的掌聲有請XXX老師隆重登場……
研討會主持詞13
老師們、同學(xué)們:
我們的讀書協(xié)會成立一個多月以來,在全校師生中產(chǎn)生了廣泛影響:大家閱讀的興趣日益濃厚,讀書的熱情日益高漲,校園里的書香氣息也日益濃郁。在自習(xí)課和課余時間,我們都可以自由的徜徉在優(yōu)美的詩文中,漫步于廣闊的知識殿堂,與古今哲人對話,同中外文豪交心。于是乎,這樣一天天中,我們的眼界越來越開闊了,我們的思想越來越深刻了,我們的生活也越來越芬芳了。總之,我校讀書協(xié)會的成立,無疑正在逐步影響著我們的生活,改變著我們的精神世界。然而這僅僅如一部戲劇剛剛拉開序幕,一本好書剛剛掀開扉頁,其實(shí)后面的內(nèi)容更加精彩,更值得我們期待。
今天的座談會,其目的就是要進(jìn)一步了解同學(xué)們當(dāng)前的閱讀狀況,交流閱讀經(jīng)驗(yàn),以及聽取大家對讀書協(xié)會工作的建議,希望大家暢所欲言,為我們協(xié)會今后的工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
首先請初一年級的姚影慧同學(xué)來談?wù)勊鞯拈喿x調(diào)查報告及讀書體會。
下面再請初二年級的崔健諾同學(xué)來談一談。
下面再請初三年級的劉凱旋同學(xué)來談一談。
以上三位同學(xué)都談了他們對周圍同學(xué)閱讀的調(diào)查情況和個人的閱讀經(jīng)驗(yàn),并對我們的讀書協(xié)會提出了很好的建議,今后我們將不斷改進(jìn)我們的工作,為大家提高更適宜的讀書條件。同時相信有大家的熱情支持和參與,我們的讀書協(xié)會必將開展的越來越有聲有色。
下面再請幾位老師來給大家介紹一下他們的閱讀經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先請馬桂香老師來談一談。
下面再請李天虹老師來談一談。
正所謂“讀書可以愉情,可以悅性”,以上兩位老師的話語,不僅讓我們學(xué)習(xí)了寶貴的閱讀經(jīng)驗(yàn),而且還讓我們領(lǐng)會到了讀書樂趣,相信大家恨不能現(xiàn)在就一頭扎進(jìn)好書中飽覽一番。不過不用急,就像朱自清的《春》中所說,今后“有的是功夫,有的是希望”。
好,下面請齊校長給大家講幾句話,大家歡迎。
齊校長的話可謂語重心長,相信大家聽了會和我一樣受益匪淺,并且深受啟發(fā)。的確,能和書為伴的日子是充實(shí)的,是幸福的。希望大家都能做一個幸福的讀書人,進(jìn)而去影響和帶動自己周圍的同學(xué),讓更多的同學(xué)加入到我們讀書的行列,讓更多的同學(xué)來感受讀書的快樂與幸福!
的確,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,在我們的校園里,如果人人都喜歡讀書,人人都來讀好書,那我們每個人的言行舉止就會更加文明優(yōu)雅,我們的校園也會更加馨香與和諧,我們的生活也將變成自由快樂的寶藏。
最后,讓我們一同齊呼:“與書為伴,其樂無窮!”
競業(yè)園學(xué)校讀書協(xié)會研討會到此結(jié)束,謝謝大家!
研討會主持詞14
各位校長、老師們:上午好!
今天,我們在武安鎮(zhèn)富強(qiáng)小學(xué)召開“全市小學(xué)有效課堂研討會”,這是今年我市小學(xué)階段繼塔東小學(xué)“小課題研究”、南西井小學(xué)“增效減負(fù)”和首屆小學(xué)校長論壇后,召開的又一次重要的業(yè)務(wù)會議。主要目的是:探討小學(xué)有效教學(xué)規(guī)律,總結(jié)小學(xué)有效教學(xué)做法,推廣小學(xué)有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)小學(xué)課程改革向縱深發(fā)展,全面提升小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
參加今天研討會有鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦校長、市直小學(xué)校長、市直初中業(yè)務(wù)副校長和學(xué)科骨干教師,共計260多人。教育局李局長蒞臨會議,并將作重要講話。
剛才,大家參觀了富強(qiáng)小學(xué)校園環(huán)境和文化建設(shè),對富強(qiáng)小學(xué)堅(jiān)持養(yǎng)成教育,推進(jìn)素質(zhì)教育有了初步的認(rèn)識,下面會議按議程進(jìn)行。
一、觀摩課堂教學(xué)活動。
首先,分頭觀摩富強(qiáng)小學(xué)14節(jié)課堂教學(xué),學(xué)習(xí)該校在有效教學(xué)上的成功做法。
二、經(jīng)驗(yàn)介紹
剛才,大家分頭觀摩富強(qiáng)小學(xué)14節(jié)課堂教學(xué),并參與了說課、評課活動,下面,請富強(qiáng)小學(xué)校長程國斌同志介紹學(xué)校有效教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
三、局領(lǐng)導(dǎo)講話
下面請李局長作重要講話。
剛才,程校長理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)本校有效教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),他們的經(jīng)驗(yàn)概括有四條:即:抓管理求真效,抓培訓(xùn)求實(shí)效,抓養(yǎng)成求有效,抓教學(xué)求高效,扎扎實(shí)實(shí)開展校本研訓(xùn),落實(shí)精致化管理,改革課堂教學(xué)方式,優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),開展養(yǎng)成教育,提高了課堂教學(xué)效益,值得我們學(xué)習(xí)借鑒。
李局長站在理論高度,認(rèn)真分析了我市小學(xué)教學(xué)面臨的形勢以及教學(xué)存在的問題,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們推進(jìn)有效教學(xué)的責(zé)任感和使命感,明確了工作思路,指出了工作措施,對于我們?nèi)嫱七M(jìn)有效教學(xué)奠定了理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。希望各單位認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí),開展研究。下面,就貫徹落實(shí)本次研討會精神,我講三點(diǎn)意見:
一是進(jìn)一步明確什么是有效教學(xué)。
所謂的有效教學(xué)就是在符合時代和個體積極價值建構(gòu)的前提下其效率在一定時空內(nèi)不低于平均水準(zhǔn)的教學(xué)。其核心就是教學(xué)的效益,主要是指通過教師在一段時間的教學(xué)后,學(xué)生所獲得的具體進(jìn)步或發(fā)展。教學(xué)有沒有效益,并不是指教師有沒有教完內(nèi)容或教得認(rèn)不認(rèn)真,而是指學(xué)生有沒有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好。如果學(xué)生不想學(xué)或者學(xué)了沒有收獲,即使教師教得再辛苦也是無效教學(xué)。同樣如果學(xué)生學(xué)得很辛苦,但沒有得到應(yīng)有的發(fā)展,也是無效或低效教學(xué)。因此,學(xué)生有無進(jìn)步或發(fā)展是判定教學(xué)有沒有效益的惟一指標(biāo)。
二是追求有效的課堂教學(xué)。
課堂是提高教學(xué)效益的主陣地。目前,課堂教學(xué)效益不高的問題還比較突出。一是教師講得多,學(xué)生自主學(xué)習(xí)少。二是隨意提問多,激發(fā)思維少。三是關(guān)注形式多,實(shí)質(zhì)落實(shí)少。四是重復(fù)作業(yè)多,有針對性的作業(yè)少。要提高教學(xué)的有效性,必須聚焦課堂、決勝課堂,改革課堂教學(xué)方式,構(gòu)建新型課堂教學(xué)模式,要充分相信學(xué)生,充分依靠學(xué)生,充分解放學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生充分感受求知的快樂,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時、高效益。
三是強(qiáng)化有效教學(xué)研究。
實(shí)施有效教學(xué),最關(guān)鍵的因素是教師。要緊緊圍繞課堂教學(xué)改革中不斷出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,要研究學(xué)生學(xué)習(xí)活動的有效性和教師教學(xué)活動的有效性。做到以問題解決為中心,落實(shí)跟蹤聽課、跟蹤研究、課前研討、課后反思、公開課、教師沙龍等制度,為教師搭建研究、展示的舞臺,提升教師專業(yè)素養(yǎng),讓教師在實(shí)踐——反思——再實(shí)踐——再反思螺旋式上升中,實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長,提高教學(xué)效益。
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