小學(xué)生天宮課堂觀后感范文
什么是觀后感
觀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。觀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在觀看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。簡單來說就是觀賞過后的感觸。
小學(xué)生天宮課堂觀后感（精選13篇）
看完某一作品后，相信大家增長不少見聞吧，是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生天宮課堂觀后感（精選13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生天宮課堂觀后感1
今天，對我們每個學(xué)生來說都是一個激動人心的日子，因為王亞平、葉光富、翟志剛?cè)缓教靻T老師要在空間站給我們進行太空授課。
這次太空授課，三位航天員演示了失重環(huán)境下細胞發(fā)光、太空轉(zhuǎn)身、浮力消失、水球成像等多個實驗。這幾個實驗都是我們生活中無法見到的。葉老師的太空轉(zhuǎn)身就像一個魔法師，在他手臂展開到收回的過程中，身體的旋轉(zhuǎn)速度竟然變快了，這也引起了我極大的好奇。在重頭戲“水球演示”中，王老師往水膜上一點點加水，水的表面張力大顯神通，形成了晶瑩剔透的大水球，當花朵折紙放到水球上，竟神奇般地綻放了。最讓我神奇的是，王老師注入了一個氣泡，水球被氣泡變?yōu)榱藘刹糠�，此時此刻奇跡出現(xiàn)了，在水球中竟然同時看到了一正一倒的兩個像。多么不可思議！
這次太空授課讓我們近距離地了解了太空的神奇和奧妙，讓我大開眼界。雖然實驗背后的有些原理我還百思不得其解，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這不也正激勵著我對科學(xué)奧秘的探索嗎？我國的空間站，承載著中國夢，承載著中國航天夢，是我們航天史上的大進步�；秀遍g，我仿佛回到了八十六年前的今天，數(shù)千名學(xué)生振臂一揮，爆發(fā)了中華民族反抗日本帝國主義侵略的“一二九運動”。今天，我為我們祖國的強大感到自豪，我為我是中國人感到驕傲，我為我是航天城學(xué)校的學(xué)生感到無比的光榮。
“少年強則國強，少年富則國富”，我要好好學(xué)習(xí)，為祖國的美好未來做出貢獻！
小學(xué)生天宮課堂觀后感2
今天我們觀看了“天宮課堂”直播，讓我對祖國的航空事業(yè)理解更深入了。最令我感興趣的是宇航員介紹的艙內(nèi)結(jié)構(gòu)：前面是像倉庫一樣用來存食物的區(qū)域，旁邊還有一些特制的烤箱，微波爐和“冰箱”。后面是他們的衛(wèi)生室和休息的“房間”，上面還掛著小牛布偶，特別好玩。中間是他們的工作區(qū)，他們在工作區(qū)做了許多十分有趣的實驗，讓大家都驚訝的張大了嘴巴。所以我決定好好學(xué)習(xí)，為祖國的航天事業(yè)添磚加瓦。
小學(xué)生天宮課堂觀后感3
今天我們?nèi)タ戳酥辈ァ张摰慕Y(jié)構(gòu)。記憶最深的是太空艙里面的科學(xué)實驗，因為太空失重，所以最簡單的轉(zhuǎn)身在太空中與地球也是不同的。通過觀看我還知道了，要想去太空必須鍛煉好身體，因為太空中血液往上流，所以不鍛煉身體就容易生病。太空艙中可以看到外面美麗的星空。在太空艙中水是可以循環(huán)利用的。宇航員每天必須睡到睡袋中，不然就會撞傷。
通過觀看，我也好去太空看看，體驗一下在太空中遨游的感覺。我還希望中國的航天事業(yè)越來越好，我的祖國越來越好。
小學(xué)生天宮課堂觀后感4
今天下午我觀看了由王亞平、翟志剛、葉光富三位航天員上的一堂精彩的太空授課，其中，最讓我印象深刻的是葉光富叔叔講在太空中如何轉(zhuǎn)身，用了許多辦法都不能成功，最后王亞平阿姨提出了右手一直畫圈，從慢到快葉光富叔叔試了一下，果真轉(zhuǎn)了過來。
這讓我感受到了在太空中的生活不便，宇航員的智慧和艱辛。我也要努力學(xué)習(xí)，為祖國建設(shè)奉獻自己的力量。
小學(xué)生天宮課堂觀后感5
今天下午，我觀看了《天宮課堂》�？赐暌曨l已經(jīng)過去一個多小時了，但我我心中卻久久不能平靜。
“天有多高啊，天的外面是什么啊……”這是兒時的問題�，F(xiàn)在終于明白了，原來還有太空的存在。生動的'視頻如夜中的明燈，引我走近太空，幫助我明曉了知識，同時又點燃了我對太空的熱情。我愿意在星空中漂浮，探索，來滿足自己的好奇。用熱情探索太空，探索未知的領(lǐng)域。
今天下午觀看了天宮視頻，航天員叔叔給我們介紹了宇宙飛船的構(gòu)造和他們在太空中有趣的生活經(jīng)歷，當我看到水在飛船里漂浮起來，覺得神奇極了。我也要努力學(xué)習(xí)航天知識，鍛煉好身體，長大為我國的航天事業(yè)做貢獻。
小學(xué)生天宮課堂觀后感6
今天我觀看了“天宮課堂”第一課，我看到了中國的宇航員在宇宙飛船里工作的場景，令我印象最深刻的是水在太空里流出來，竟變成圓潤的小水球，這也太神奇了。我不由得感嘆我們祖國的航天科技真是太強大了。當我看到宇航員出艙的場景時，我的心情更加的激動起來，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大當上科學(xué)家，讓祖國的科學(xué)技術(shù)更上一層樓。
小學(xué)生天宮課堂觀后感7
今天我們看了來自太空中的直播，真是十分神奇。在太空中因為無重力，所以宇航員們能漂浮在空中。不過因為無重力，宇航員們很容易肌肉萎縮，所以需要“自行車”、“太空跑步機”等設(shè)備來鍛煉身體。但是，正因為沒有重力，水可以緊緊地“貼”在一起，形成“水晶球”。太空真奇妙呀。
小學(xué)生天宮課堂觀后感8
看完三位航天員的“天宮課堂”，我感到非常自豪。我看到了我們國家的強大，已經(jīng)擁有了自己制造的空間站。我也看到了在無重力的狀態(tài)下，航天員依然能快樂地生活。這些都是科學(xué)家們發(fā)明的“企鵝服、太空自行車”等的功勞。三位航天員很偉大，他們在太空中做實驗，觀察細胞在太空中的生長，讓我們開拓眼界，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來做一個像他們一樣能為祖國做貢獻的人。
小學(xué)生天宮課堂觀后感9
看了三位宇航員在天宮一號的生活，我非常羨慕，希望有一天，我也能像宇航員叔叔阿姨一樣在太空中遨游，試試在空中喝水，在空中抓“調(diào)皮”的蘋果吃，一定很有趣。
小學(xué)生天宮課堂觀后感10
在《天宮課堂》第一課的視頻中，三位宇航員在我國空間站講述了許多有關(guān)航天的知識，讓我懂得了許多關(guān)于我國航天事業(yè)的事情。航天員還給我們講述了空間站里面的結(jié)構(gòu)，空間站中有床、迷你冰箱、微波爐、飲水機、衛(wèi)生間……看完這個視頻我增長了見識，我覺得這節(jié)課對我很有意義，我決定努力學(xué)習(xí)知識，不斷探索科學(xué)奧秘。
小學(xué)生天宮課堂觀后感11
今天我看了航空直播，我感受到了我們祖國科技的飛速發(fā)展。我知道了，在太空中有再生水，人類到了太空居然不能自然的走路。在以往的認知中，我們知道乒乓球會浮在水上，但乒乓球在太空居然是沉在水中的。此時，我對太空有了新的認識，我贊嘆我國的航天技術(shù)，我為我們有一個強大的祖國感到自豪。
小學(xué)生天宮課堂觀后感12
今天下午我觀看了“天宮課堂”第一課，聆聽了神舟十三號航天員在中國空間站的首次精彩授課。王亞平阿姨和葉光富叔叔給我們演示了太空失重環(huán)境下的種種情形：太空行走及太空轉(zhuǎn)身、乒乓球浮力消失、水在太空的巨大張力等等。航天科學(xué)家們用他們畢生的精力去做研究，我們才能有今天的成就。作為新時代的小學(xué)生，我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，長大以后也像他們一樣為祖國爭光！
小學(xué)生天宮課堂觀后感13
通過這次天宮直播，我了解到在太空中有很多事情與我們地球上的不一樣，例如：天空上的蘋果，太空上怎樣喝水？現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)真發(fā)達呀！我們以后要努力學(xué)習(xí)，讓祖國因我們而繁榮昌盛！
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