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學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案

學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案

  學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案

  為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是小編整理的學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案,歡迎大家分享。

  學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案1

  為了讓學(xué)生了解“綠色 平安 文明”的深刻內(nèi)涵,并自覺踐行其內(nèi)在要求,并深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,讓青年學(xué)生在受教育、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí),學(xué)會(huì)如何從自己做起,從身邊小事做起,營(yíng)造積極、健康、文明,向上、和諧的綠色環(huán)境,使學(xué)生在頭腦中孕育現(xiàn)代發(fā)展思想萌芽,從關(guān)心學(xué)校環(huán)境與提高自身的文明到關(guān)心周圍、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界,為走向社會(huì)步入職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),經(jīng)校兩委研究決定,本學(xué)期在全校學(xué)生中開展“共創(chuàng)綠色平安校園 爭(zhēng)做現(xiàn)代文明青年”活動(dòng),特制訂如下實(shí)施方案:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年9月1號(hào)至20XX年1月1號(hào)

  二、活動(dòng)主題:

  “共創(chuàng)綠色平安校園,爭(zhēng)做現(xiàn)代文明青年”

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20XX年9月1號(hào)至20XX年9月5號(hào)):以各專業(yè)科、各班級(jí)為主體,在科領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳資料,深入領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神。

  2、對(duì)照討論階段(9月6日至9月10日):根據(jù)“學(xué)生手冊(cè)”和有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定,對(duì)照自己的言行,有則改之,無(wú)則加勉,并開展主題征文演講活動(dòng)。

  3、落實(shí)階段(9月10日至9月31日):學(xué)生處對(duì)學(xué)習(xí)“學(xué)生手冊(cè)”的情況進(jìn)行出題考試,讓學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,以實(shí)際行動(dòng)打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起,從身邊的小事做起,與不文明行文說(shuō)再見。積極主動(dòng)支持、配合學(xué)生處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的安排和檢查。積極參與學(xué)生處、校團(tuán)委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽;積極參與“校園祭英烈,共鑄中華魂”愛國(guó)主義教育活動(dòng),并按要求寫出心得感想;積極參與“校園陽(yáng)光男孩、女孩”卡拉ok大賽。

  四、活動(dòng)要求

  1、團(tuán)委做好宣傳活動(dòng),利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語(yǔ)、升旗儀式等形式營(yíng)造環(huán)境。

  2、各專業(yè)科做好活動(dòng)的動(dòng)員,各班主任做好活動(dòng)的宣傳和組織工作,并按時(shí)召開主題班會(huì),要求每人發(fā)言,從自查開始,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)和有關(guān)規(guī)定,并以實(shí)際行動(dòng)做講文明、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)。

  3、對(duì)“學(xué)生手冊(cè)”的考試成績(jī)和參加各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量成績(jī),計(jì)入當(dāng)月專業(yè)科千分考核成績(jī)中。

  五、總結(jié)、表彰

  團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部每月進(jìn)行一次各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比,并發(fā)放“流動(dòng)紅旗”。

  學(xué)生處學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和表彰,根據(jù)各專業(yè)科開展活動(dòng)情況,評(píng)出“綠色平安文明”班級(jí)和個(gè)人。

  六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  希望各專業(yè)科及團(tuán)委學(xué)生會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合實(shí)際行動(dòng),積極開展活動(dòng),增強(qiáng)專業(yè)科、班級(jí)的凝聚力,使我校的校園環(huán)境,同學(xué)們的綜合素質(zhì)真正的提高。讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁,讓綠色帶給我們希望。

  學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案2

  一、課題背景:

  今年北京長(zhǎng)時(shí)間出現(xiàn)霧霾天氣,尤其河西走廊沙塵天氣時(shí)常襲擊,馬路上、校園里塑料袋、紙片亂飛。給人們的日常生活帶來(lái)了諸多不便,影響了人們的健康,影響了人們的心情。我們賴以生存的環(huán)境正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。國(guó)家提倡綠色環(huán)保,保護(hù)地球母親,保持生態(tài)發(fā)展?h上要求教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,學(xué)校要求綠色校園從我做起。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的.積極性,引發(fā)學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題的.思考,同時(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)與技能:

  認(rèn)識(shí)目前全球環(huán)境惡化的嚴(yán)峻形勢(shì),理解低碳生活的相關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)節(jié)能減排的基本方法。

  過(guò)程與方法

  (1)能夠?qū)κ占男畔⑦M(jìn)行初步分析和處理,學(xué)會(huì)利用處理的信息進(jìn)行交流。

 。2)學(xué)會(huì)合作、討論、分析,科學(xué)決策,形成共識(shí)。

  情感態(tài)度和價(jià)值觀

  了解溫室氣體排放對(duì)氣候變化的影響,形成關(guān)注人類生活環(huán)境的情懷,養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣,并將這一現(xiàn)代理念進(jìn)行大眾傳播。讓學(xué)生從我做起喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞地球的認(rèn)識(shí),從小樹立環(huán)保意識(shí)。

  三、教具準(zhǔn)備:

  課件、題板

  四、教學(xué)設(shè)計(jì):

 。ㄒ唬┱n前3分鐘:環(huán)保小衛(wèi)士主持:回顧今年春天全國(guó)及西部地區(qū)遭受的霧霾天氣……這種天氣給人們生活帶來(lái)的不便。

 。ǘ┙處熞龑(dǎo):同學(xué)們,我們已經(jīng)了解了環(huán)境污染與生態(tài)破壞影響到了人們的正常生活,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為我們的首要任務(wù)。

 。ㄟ^(guò)渡)全球都關(guān)注所謂“低碳”“環(huán)!保旅嬲(qǐng)看幾組圖片。

  活動(dòng)一:

  1、我們面臨的環(huán)境問(wèn)題有哪些?(播放投影)

  (1)生活垃圾污染

 。2)海洋污染

  (3)沙塵污染

 。4)工業(yè)污水污染

  (5)小區(qū)周邊環(huán)境污染

 。6)河流污染

  2、小結(jié):(學(xué)生總結(jié))

  以上圖片看了讓人觸目驚心,我們的生活,我們的健康已經(jīng)受到環(huán)境污染的威脅。看來(lái)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)自己,已經(jīng)刻不容緩,必須行動(dòng)起來(lái)了。今天就讓我們一起學(xué)習(xí)(孩子們一起說(shuō)“低碳環(huán)保、綠色消費(fèi)”)——為主的環(huán)保教育?纯次覀兙烤箲(yīng)該怎樣做,才能讓我們的環(huán)境變得更好。(過(guò)渡,接下來(lái))

  活動(dòng)二:

  小組討論:什么是低碳生活?

  1、孩子們對(duì)“低碳”的解讀

  “低碳”其實(shí)是一種低能量,低消耗,低開支的生活方式,是一種節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,減少二氧化碳排放的習(xí)慣。對(duì)于世界第一人口大國(guó)來(lái)說(shuō),每個(gè)人生活習(xí)慣中浪費(fèi)能源和碳排放的數(shù)量看似微小,一旦以13億人口基數(shù)計(jì)算,就是天文數(shù)字!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤边@個(gè)訓(xùn)誡同樣適合我們對(duì)低碳生活的態(tài)度。其實(shí)低碳很簡(jiǎn)單,就是從身邊的點(diǎn)滴小事做起。(播放投影)

 。1)焉支山山清水秀

 。2)祁連山人家享受低碳生活

  2、孩子們對(duì)“低碳”的發(fā)現(xiàn)

  倡導(dǎo)‘低碳生活’其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要我們每一個(gè)人、從生活的每一天做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙做起,事情并不難,關(guān)鍵在于從小幫助孩子在日常生活中養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣!暗吞肌鄙羁此齐x孩子很遠(yuǎn),只要善發(fā)現(xiàn)會(huì)思考,其實(shí)就在大家身邊。(播放投影)

 。1)我們要呵護(hù)周邊的環(huán)境

 。2)讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  3、孩子們對(duì)“低碳”的行動(dòng)

  通過(guò)本次活動(dòng),孩子們了解了低碳的的知識(shí);還增強(qiáng)了發(fā)現(xiàn)和思考環(huán)保問(wèn)題的能力。通過(guò)生動(dòng)的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)孩子們環(huán)保意識(shí),并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保,再以一個(gè)家庭帶動(dòng)社區(qū)居民環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)共同環(huán)保,共同關(guān)愛地球。(播放投影)

  4、小結(jié):(環(huán)保小衛(wèi)士總結(jié))

  要把握自己,從每一天做起,過(guò)低碳生活,做綠色公民。以“低碳生活從我能做”、“小手拉大手,低碳在身邊”為題,號(hào)召、帶動(dòng)家庭及社區(qū)中的鄰居從一些生活細(xì)節(jié)入手,一起倡導(dǎo)健康的低碳生活方式,參與低碳的健康生活。例如:去飯店吃飯的時(shí)候,都隨身帶個(gè)環(huán)保袋,吃不完的就打包帶回家;使用手帕,少用紙巾;使用節(jié)能燈、節(jié)水型水龍頭和馬桶;人走關(guān)燈關(guān)電器;少洗幾次熱水澡;不開大排量車或少開私車多乘公交等。倡導(dǎo)“低碳生活”來(lái)減少碳排放,延緩氣候變暖,保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。

  活動(dòng)三:

  1、小組討論:如何做到低碳生活?

  交流生活中有哪些行為可以減少碳的排放。

  請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勅绾卧趯W(xué)校家庭生活中做到環(huán)保節(jié)能,在日常生活中從哪些小事做起,可以改變高耗能的生活方式,倡導(dǎo)綠色節(jié)能的低碳生活。

  生1:多走樓梯強(qiáng)身體,少用電梯多鍛煉,方便筷子浪費(fèi)大,少使紙巾用手帕……

  生2:不使用一次性用品,電器待機(jī)時(shí)間長(zhǎng)浪費(fèi)電,洗澡少用盆浴,甚至不購(gòu)買遠(yuǎn)程運(yùn)輸而來(lái)的食品……

  生3:出門關(guān)燈關(guān)水;合理使用空調(diào);騎自行車,坐公交車;做好家人的宣傳工作,形成合力。(播放投影)

  學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案3

  一、活動(dòng)背景:

  為大力弘揚(yáng)志愿環(huán)保精神,展現(xiàn)我院青年學(xué)生風(fēng)采,引導(dǎo)我院學(xué)生投身實(shí)踐,值此植樹節(jié)來(lái)臨之際,我院決定各班組織開展“綠色校園”環(huán)保教育主題班會(huì)、“綠色校園”植樹活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生“愛我校園,美我校園”的意識(shí),共創(chuàng)綠色校園。

  二、活動(dòng)目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校師生中開展形式多樣的綠化系列體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令大家在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  三、活動(dòng)主旨與主題:

  1、貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色。

  2、以植樹節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)力量,進(jìn)行綠化活動(dòng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  1、時(shí)間:3月12日(星期六)

  2、地點(diǎn):西校區(qū)籃球場(chǎng)、第一飯?zhí)煤罂盏?/p>

  五、活動(dòng)參與對(duì)象:

  經(jīng)管學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及全體學(xué)生。

  六、活動(dòng)流程與安排:

  1、籌備階段:xx年3月1日—xx年3月11日

 、俅_定學(xué)生集合地點(diǎn)、時(shí)間及劃分好種植區(qū)域,提前準(zhǔn)備好樹苗及勞動(dòng)工具等活動(dòng)必需品;

 、诮M織10各班團(tuán)支書開會(huì),簡(jiǎn)述本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)即要求;

 、垩(qǐng)校方或院方領(lǐng)導(dǎo),爭(zhēng)取到他們出席誓師大會(huì)的機(jī)會(huì);

  ④通知各班制作宣傳KT板及網(wǎng)頁(yè);

 、葸x定誓師大會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn),并提前進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置(音響等設(shè)施);

 、3月10日組織參與成員學(xué)習(xí)植樹的相關(guān)知識(shí)和技巧;

 、咴3月11日前收齊各班KT板及網(wǎng)頁(yè);

  ⑧準(zhǔn)備好系于樹梢的紅絲帶(寫上植樹者自己的新年目標(biāo)、心愿);

 、嵬ㄟ^(guò)學(xué)校網(wǎng)站、廣播站,這兩大校園媒體宣傳“綠色校園”植樹活動(dòng);

 、饣顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),落實(shí)到人,聯(lián)系好校醫(yī)務(wù)室,準(zhǔn)備好一些外傷藥、皮膚藥,預(yù)防擦傷、皮膚過(guò)敏、頭暈等。

  2、活動(dòng)開展階段:xx年3月12日

  ①誓師大會(huì)定在西校區(qū)籃球場(chǎng),由分團(tuán)委組織部部長(zhǎng)主持,主要是說(shuō)明此次活動(dòng)的意義和目的,并動(dòng)員大家進(jìn)行勞動(dòng)

  ②校內(nèi)的植樹活動(dòng)場(chǎng)地在第一飯?zhí)煤竺娴目盏,各系?fù)責(zé)人組織好本系學(xué)生的植樹活動(dòng)。活動(dòng)期間分團(tuán)委各部門要有人員參與協(xié)作,并鼓勵(lì)學(xué)生自愿參與植樹行動(dòng),為校園綠化和美化環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)

 、跭T板的展覽安排在教一大廳,分團(tuán)為干事在植樹活動(dòng)后指引學(xué)生參觀各班關(guān)于植樹節(jié)宣傳KT板,并進(jìn)行投票。分團(tuán)委組織部要在每幅作品前安排一位同學(xué)拿好一張投票稿,要投票的學(xué)生在對(duì)應(yīng)的投票稿上簽名(每人只限投一票,簽名時(shí)要注明各自的單位)

  ④各班制作出的網(wǎng)頁(yè),在當(dāng)天活動(dòng)之后于校園網(wǎng)上進(jìn)行

  3、活動(dòng)后期工作安排(3月15日—3月17日)

 、3月份,各班級(jí)以環(huán)境保護(hù)為主題,融入植樹節(jié)后動(dòng)當(dāng)天的經(jīng)歷,開展一次團(tuán)組織生活會(huì),使同學(xué)們進(jìn)一步加深保護(hù)環(huán)境的意識(shí),擴(kuò)展植樹和環(huán)保的知識(shí),為我國(guó)的的綠化工作做出一份貢獻(xiàn)

 、诟靼喔鶕(jù)本次活動(dòng)及團(tuán)組織生活會(huì)一并寫一份總結(jié),總結(jié)包括2份同學(xué)感想,至少5個(gè)關(guān)于學(xué)校綠化的建議和一份植樹活動(dòng)總結(jié)。

 、劢M織部對(duì)所收集的關(guān)于學(xué)校綠化的建議擇優(yōu)提交給校消防辦。

  ④各干事寫一份關(guān)于本次活動(dòng)的總結(jié)。

  ⑤綜合本次活動(dòng)中的現(xiàn)場(chǎng)秩序、Kt板制作、團(tuán)組織生活會(huì)、網(wǎng)頁(yè)制作四個(gè)內(nèi)容評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。優(yōu)秀班級(jí)可在班級(jí)凝聚力建設(shè)評(píng)比中加分。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、種植樹苗:

  利用3月12日這一天,進(jìn)行綠化系列活動(dòng),并對(duì)樹苗進(jìn)行每月兩次的護(hù)養(yǎng)工作,直至樹苗成活。

  2、環(huán)保宣傳:

  在3月利用植樹節(jié),在校園內(nèi)進(jìn)行形式多樣的環(huán)保知識(shí)宣傳(以發(fā)放環(huán)保知識(shí)宣傳單為主),并將活動(dòng)的相片進(jìn)行展覽。

  八、活動(dòng)意義:

  綠色實(shí)踐、行勝于言、參與環(huán)保、人人有責(zé),讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生模范城市。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及活動(dòng)所需物品:

  1、統(tǒng)一會(huì)服、帽子及會(huì)旗等。

  2、鋤具15套、水桶15個(gè)(向?qū)W校后勤處借取)。

  3、環(huán)保宣傳單300份。

  4、樹苗80棵

  5、租借相機(jī)一臺(tái)

  6、策劃書及總結(jié)書的打印

  學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案4

  一、活動(dòng)背景:

  為落實(shí)建設(shè)綠色校園,和諧班級(jí)的目標(biāo),在新時(shí)期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入班集體建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園和班級(jí)建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色校園和班級(jí),讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)班級(jí)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)深入班級(jí),大力普及環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

  2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí),了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。

  3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。

  三、活動(dòng)參與人數(shù):

  班級(jí)全體同學(xué)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  班級(jí)教室

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)制作環(huán)保袋。

  2、在學(xué)生中進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,節(jié)約水電,自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境,廢舊電池回收,垃圾分類放置,采用環(huán)保材料裝修,氣絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳,促進(jìn)家庭科學(xué)洗滌和綠色生活;

  3、在班級(jí)和學(xué)生家庭倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式

  4、活動(dòng)思路:

 。1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合班級(jí)同學(xué)現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平,傳授的小竅門小方法要具有實(shí)效性和可操作性。

  (2)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,家庭宣傳效果將更加顯著。

  5、活動(dòng)形式:

 。1)宣讀倡議書:由班級(jí)一名學(xué)生宣讀;

 。2)環(huán)保板報(bào)宣傳:制作班級(jí)環(huán)保宣傳教育主題板報(bào);

 。3)環(huán)保游戲:以環(huán)保只是搶答的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生注意;

 。4)發(fā)放環(huán)保知識(shí)、節(jié)能小竅門等資料;

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