學校滅火疏散應(yīng)急預(yù)案
在日常學習、工作或生活中，有時會出現(xiàn)一些不在自己預(yù)料之中的事件，為了降低事故后果，總不可避免地需要事先編制應(yīng)急預(yù)案。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的學校滅火疏散應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家分享。
學校滅火疏散應(yīng)急預(yù)案1
一、基本情況
xx省xx區(qū)xx學校位于xx區(qū)經(jīng)發(fā)區(qū)xx路xx號，占地100畝，總建筑面積59926平方米（其中：教學樓4幢，行政辦公樓1幢，宿舍4幢，食堂1幢，鍋爐房1幢，圖書館1幢），學校共有54個班級，在校師生總數(shù)2500人左右，其中教職員工290人左右，住校生2350人左右。單位距消防大隊7公里左右。學校內(nèi)道路良好，均可通行消防車，校內(nèi)有室外消火栓10只，室內(nèi)消火栓265只，各類滅火器345只左右。
二、滅火疏散應(yīng)急預(yù)案
（一）應(yīng)急組織機構(gòu)及職責
1、消防應(yīng)急總指揮部：指揮部負責下達應(yīng)急預(yù)案啟動命令，負責消防突發(fā)事件的滅火、應(yīng)急疏散及救援的指揮協(xié)調(diào)。
2、滅火行動組：保安隊長及巡邏保安。生活老師、食堂職工負責切斷起火區(qū)域的電源，接通消防水源，組織人員迅速展開初期火災(zāi)撲救。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組：該組負責指揮部與各組及外援單位的通知聯(lián)絡(luò)，向全體師生廣播火災(zāi)警報、報警和聯(lián)絡(luò)消防隊，在校門口和校內(nèi)沿途引導消防車，負責緊急事態(tài)的信息控制與發(fā)布。
4、疏散引導警戒組：所有班主任老師。該組負責引導師生疏散到安全地帶并清點人數(shù)，設(shè)立警戒區(qū)、阻止無關(guān)人員進入火場、維持火場秩序，組織人員搶運火場附近的可燃物及貴重物品至安全地帶，負責與教務(wù)部門協(xié)調(diào)對有關(guān)教學工作做出臨時安排。
5、救護保障組：該組負責查出火場內(nèi)被困人員數(shù)量、名單；組織臨時醫(yī)療救護小組，負責將傷員送到醫(yī)院救治；迅速向火場運送救護及滅火器材。
學校消防應(yīng)急總指揮或副總指揮負責與相關(guān)專業(yè)部指揮員的指揮銜接，各組組長負責與專業(yè)部相關(guān)組長的行動銜接，協(xié)同作戰(zhàn)，迅速有序地展開滅火疏散行動。
�。ǘ┗鹁�、火災(zāi)確認
報警、接警處置、通訊聯(lián)絡(luò)程序和措施：
值班校領(lǐng)導或值班人員一旦接到火災(zāi)報警后，應(yīng)立即查證火警情況，確認是否火災(zāi)，火災(zāi)一經(jīng)確認，立即報告學校消防應(yīng)急總指揮或副總指揮，總指揮或副總指揮立即下令啟動應(yīng)急預(yù)案，命令各小組趕赴現(xiàn)場展開滅火和應(yīng)急疏散及自救行動，通訊聯(lián)絡(luò)組同時采取以下措施：
1、用消防應(yīng)急廣播及電話通知相關(guān)樓層人員有組織地安全迅速疏散，用消防應(yīng)急廣播、電話及短信平臺通知各組成員迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場。
2、立即撥打火警“119”電話，講清起火點部位、火勢大小、燃燒物質(zhì)、被困人員狀況、現(xiàn)場水源情況、消防車開進路線；安排專人值守報警電話，及時傳達“119”指令，了解現(xiàn)場情況并向消防部門和學校消防應(yīng)急指揮部匯報。
3、根據(jù)學校消防應(yīng)急指揮部指示，統(tǒng)一對外信息發(fā)布內(nèi)容，控制信息發(fā)布渠道，擬定滅火疏散行動最終效果好與不好兩種可能性的信息發(fā)布方案，指定專人在必要的情況下接待新聞單位，發(fā)布事態(tài)情況和應(yīng)急行動信息；防止錯誤及片面的信息散布，影響救援行動和學校穩(wěn)定。
�。ㄈ缁鹗枭⒓艾F(xiàn)場救援
1、起火部位現(xiàn)場教職工應(yīng)在1分鐘內(nèi)形成第一滅火應(yīng)急力量。立即報告校園“110”值班室、校值班領(lǐng)導或行政值班人員，并立即使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等消防設(shè)施器材滅火，同時迅速引導疏散人員。
2、火警一經(jīng)確認、在3分鐘內(nèi)形成第二滅火應(yīng)急力量。滅火疏散預(yù)案迅速啟動，消防應(yīng)急指揮部成員迅速趕到現(xiàn)場，各小組成員各就各位，按照分工迅速展開滅火疏散行動。
3、滅火行動組：xxx負責關(guān)閉火場總電源，xx、保安隊長負責組織現(xiàn)場教職工及保安人員用滅火器滅火，xx及巡邏保安負責組織人員用室內(nèi)、外消火栓進行滅火；xx同時通知全體保安實施校園突發(fā)公共事件安保方案，嚴格控制所有校園出入口人員及車輛進出，保證相關(guān)道路和通道暢通；同時協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè)部滅火行動組共同投入滅火行動。
4、通訊聯(lián)絡(luò)組：xx、xx負責廣播通知及指揮部與其他組的通知聯(lián)絡(luò)，xx負責 “119”、“120”、“110”等外來救援單位與指揮部的通訊聯(lián)絡(luò)，負責在南大門和校內(nèi)沿途路口引導消防車進入火災(zāi)現(xiàn)場。
5、疏散引導警戒組：xx、xx負責通知相關(guān)部門及班主任；xx引導疏散師生至安全地帶并清點人數(shù)報現(xiàn)場總指揮并負責設(shè)立火場警戒區(qū)，設(shè)置臨時警戒線和醒目標志，禁止被疏散人員再次返回火場，嚴格控制無關(guān)人員進入火場，維持火場疏散救援秩序，同時組織人員搶運火場附近的可燃物及貴重物資至安全地帶。
6、救護保障組：xx、xx負責查出火場內(nèi)被困人員數(shù)量及名單并報現(xiàn)場總指揮；xx組織臨時醫(yī)療救護小組，負責將傷員送到醫(yī)院救治；xx、xx迅速組織人員向火場運送滅火器、干沙等滅火器材和空氣呼吸器、檢測儀器、火場照明設(shè)備等火場防護所需設(shè)備。
（四）配合消防隊滅火、救人和開展火災(zāi)調(diào)查工作
1、門衛(wèi)保安人員接警后應(yīng)立即打開大門并保持道路通暢，同時阻止與滅火疏散無關(guān)的校外人員和車輛進入，準備好引導人員和車輛，引導消防車到達火場位置。
2、消防隊到達現(xiàn)場后，由總指揮或副總指揮向消防隊負責人匯報火場情況和人員疏散救援情況。
3、按照消防隊指揮員的統(tǒng)一指揮，配合消防官兵進行滅火救援工作。
4、火災(zāi)撲滅后，應(yīng)立即保護火災(zāi)現(xiàn)場，未經(jīng)消防部門同意不得擅自清理現(xiàn)場，同時要積極配合消防部門調(diào)查火災(zāi)原因。
三、預(yù)案實施要求
1、各重要部位要結(jié)合學校滅火疏散應(yīng)急預(yù)案情況制定本部門的滅火疏散應(yīng)急預(yù)案，制定相應(yīng)場所切實可行的人員疏散路線和安全疏散集結(jié)地點。
2、各部門要組織本部全體師生學習消防安全知識和本部的滅火疏散應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急指揮部及各組成員要熟悉自己的相關(guān)職責并熟練掌握相關(guān)操作技能，其它師生要全部知曉應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容、知曉基本的火場自救自護知識、知曉所在部位疏散路線和集結(jié)點。
3、加強消防安全隱患排查，及時發(fā)現(xiàn)和排除消防安全隱患，必須確保消防設(shè)施設(shè)備和安全標識標志完好以及消防疏散通道和安全出口暢通，力爭避免消防演練和發(fā)生火災(zāi)時人員疏散逃生可能出現(xiàn)的危險。
4、各部門每學期至少要組織一次滅火疏散演練，通過演練提高全體師生的消防安全意識和火場自救逃生技能，驗證預(yù)案的可行性，修改并完善預(yù)案，確保火情真正出現(xiàn)時預(yù)案發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
學校滅火疏散應(yīng)急預(yù)案2
為貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，根據(jù)國家有關(guān)消防法律、法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合學校實際情況，特制定xx大學滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。
一、預(yù)案組織機構(gòu)
1、火場指揮部：火場指揮部成員由學校防火委員會成員組成，負責制定滅火救援方案。其中火場指揮部總指揮由防火委員會主任擔任，負責滅火救援方案的制定、實施及現(xiàn)場人員與物資總調(diào)配；火場副總指揮由防火委員會副主任擔任，負責指揮現(xiàn)場滅火救援人員進行人員疏散與滅火戰(zhàn)斗展開。
2、滅火行動組：滅火行動組由義務(wù)消防隊、校衛(wèi)隊和出事部位工作人員組成，在火場指揮部的領(lǐng)導下負責現(xiàn)場救援與滅火行動。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組：通訊聯(lián)絡(luò)組成員根據(jù)現(xiàn)場具體情況由防火委員會部分成員擔任，負責通訊聯(lián)絡(luò)與滅火救援所需物資的具體調(diào)配。
4、疏散引導組：疏散引導組由保衛(wèi)處工作人員、部分義務(wù)消防隊隊員以及出事部位的工作人員組成，負責引導被困人員迅速離開現(xiàn)場，引導公安消防隊進入現(xiàn)場。
5、安全防護救護組：安全防護救護組由保衛(wèi)處工作人員、部分校衛(wèi)隊隊員組成，負責現(xiàn)場安全與秩序維護，防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場，學校醫(yī)療服務(wù)部與部分校衛(wèi)隊隊員負責受傷人員的救助。
疏散引導組與安全防護救護組可根據(jù)現(xiàn)場實際情況，由火場指揮員臨時調(diào)動。
二、火災(zāi)的確定
“火災(zāi)”是一種在時間和空間上失去控制燃燒所造成的災(zāi)害。當消控中心值班人員或巡查人員發(fā)現(xiàn)有火警（可能有火災(zāi)）時，立即前往現(xiàn)場查看，確定是否有火災(zāi)發(fā)生。其他人員發(fā)現(xiàn)有火警時，應(yīng)立即通知相關(guān)人員。
三、報警
到現(xiàn)場后，如發(fā)現(xiàn)不是火災(zāi)，消控中心值班人員立即恢復消控系統(tǒng)正常工作。有火災(zāi)發(fā)生，應(yīng)立即利用就近的消防設(shè)施、器材進行撲救，同時立即向?qū)W校防火委員會辦公室報告。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)較大或較危險、難以控制，消控中心值班人員按消控設(shè)備操作程序立即啟動消控設(shè)備，同時向?qū)W校保衛(wèi)處值班人員、出事部位負責人報告，并撥打“119”向當?shù)毓蚕狸爤缶�。報告、報警時應(yīng)盡量講明現(xiàn)場情況。通知附近值班人員或其他工作人員進行人員疏散、火災(zāi)撲救行動。并可大聲呼喊，以達到通知被困人員的目的。呼喊時，避免用驚恐的聲音，以免造成不必要的慌亂。熟悉現(xiàn)場情況的人員到達現(xiàn)場后，應(yīng)立即設(shè)法關(guān)閉電源、氣源，撤離易燃、易爆化學危險物品。
四、人員疏散、滅火救援
保衛(wèi)處值班人員、出事部位負責人接到報告趕往現(xiàn)場的同時，向所在部門的領(lǐng)導匯報，通知預(yù)案組織機構(gòu)其他成員，一同趕往現(xiàn)場。到現(xiàn)場后成立火場指揮部，預(yù)案機構(gòu)成員各司其職�；饒鲋笓]員對火場進行偵察，向有關(guān)人員了解情況，詢問是否有人員被困、里面物資存放情況，制定出相對應(yīng)的滅火救援方案，在滅火救援中應(yīng)堅持救人重于救火的滅火戰(zhàn)術(shù)原則。出事部位的負責人及其工作人員隨時向火場指揮員匯報出事部位的具體情況。如該部位有人員被困，立即組織人員進行解救，同時撥打“120”求助電話。公安消防隊到達現(xiàn)場后，立即向公安消防隊說明情況，協(xié)助公安消防隊一起進行解救，同時組織義務(wù)消防隊進行滅火行動�，F(xiàn)場如發(fā)現(xiàn)有滅火人員或被困人員或有受傷的可能，應(yīng)通知學校醫(yī)療服務(wù)部到達現(xiàn)場進行處理。
五、事后處理
滅火和應(yīng)急疏散行動結(jié)束后，校防火委員會辦公室會同火災(zāi)部門做好現(xiàn)場保護工作，配合當?shù)毓蚕罊C構(gòu)對事故現(xiàn)場及相關(guān)人員進行調(diào)查取證工作。
學校滅火疏散應(yīng)急預(yù)案3
為加強我校消防安全工作，提高對突發(fā)火災(zāi)事故的快速反應(yīng)能力及處置能力，維護師生員工的人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合學校實際，特制定本滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。
一、組織機構(gòu)
總指揮：xxx
副總指揮：xx
各行動小組分工：
1. 通訊聯(lián)絡(luò)組組長：xx 組員：全體班主任
2.滅火行動組組長：xxx 組員：xx
3.疏散引導組組長：xx 組員：全體班主任
4.安全防護組組長：xxx 組員：xx
5.醫(yī)療救護組組長：xxx 組員：xx
6.后勤保障組組長：xxx 組員：xx
二、報警程序和接警處置程序
1.無論任何部門（人員）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即 向校辦公室報警，并直接向公安消防隊報警（119）。
2.報警時要沉著冷靜，要講清楚以下內(nèi)容：
�。�1）報警人的姓名、地址、工作單位、電話；
�。�2）失火的準確地理位置；
�。�3）能夠了解失火的情況，如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊員如何方便地進入或接近火災(zāi)現(xiàn)場等等；
�。�4）耐心回答“119”接警人員的詢問。
3.辦公室接到報警后，應(yīng)立即采取以下措施：
（1）迅速組織義務(wù)消防隊員趕赴現(xiàn)場，并及時通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著火部位的電源；
�。�2）立即通知火災(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導小組總指揮、副總指揮和通訊聯(lián)絡(luò)組，緊急趕往事故現(xiàn)場展開搶險滅火行動，同時核實報警內(nèi)容情況是否正確，必要時再次向“119”報警，并派專人到校門前道口引導消防車快捷到達事故現(xiàn)場。按本預(yù)案（四）的程序和措施組織疏散和撲救；
（3）門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間，嚴格控制出入車輛和人員。
三、應(yīng)急疏散組織程序和措施
疏散引導組在發(fā)生火災(zāi)時，先疏散被火勢圍困的人員，其次再進行火勢周圍的物資疏散，同時要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防通道和遠離火場的安全地點，并安排人員看護，以確保安全。
1.在疏散時，要先疏散易燃物和貴重物資。
2.消防隊到達火場后，應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。滅火行動路線和應(yīng)急疏散逃生路線同我校防震防災(zāi)疏散逃生路線。
四、滅火行動組撲救初期火災(zāi)的程序和措施
1.滅火行動組在接到火警后，應(yīng)迅速趕往失火地點，聽從總指揮的統(tǒng)一指揮實施滅火。在總指揮未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi)，防止火勢蔓延；
2.滅火行動組人員到達火災(zāi)現(xiàn)場時，如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困，應(yīng)先救人，后救火；如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉(zhuǎn)移到安全地點。
3.如起火物為化學藥品或易燃易爆危險物品時，應(yīng)在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴禁用水撲救化學藥品或易燃易爆危險物品火災(zāi)；如不能確定有無爆炸危險的，應(yīng)在安全地點做好準備，等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場總指揮、副總指揮的命令。
4.在公安消防隊到達火場后，應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。
五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護、醫(yī)療救護和后勤保障的程序和措施
1.通訊聯(lián)絡(luò)組
�。�1）通訊聯(lián)絡(luò)組接到火警后，立即通知各行動小組到達火災(zāi)現(xiàn)場；
�。�2）根據(jù)總指揮的要求，將停電、供水、車輛調(diào)配、滅火措施等指令傳達到火災(zāi)現(xiàn)場的各行動小組；
（3）將火場的進展情況及時反饋，保障火災(zāi)現(xiàn)場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò)工作。
2、安全防護組
�。�1）安全防護組接到火警后，應(yīng)快速趕到火災(zāi)現(xiàn)場、進行現(xiàn)場保護、控制局面同時控制車輛和無關(guān)人員進入校內(nèi)和火場，并迅速通知有關(guān)人員清理火場周圍停放的車輛遠離火場；
�。�3）火災(zāi)撲滅后，要全面檢查現(xiàn)場，消滅遺留火種，并派人保護好火災(zāi)現(xiàn)場，等待公安消防部門的監(jiān)督檢查與鑒定，并協(xié)助對火災(zāi)事故進行調(diào)查。
3.醫(yī)療救護組
�。�1）醫(yī)療救護組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護人員準備好搶救器械、藥品、救護車等，迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，對受傷人員實施緊急搶救；
�。�2）如有人受傷或中毒，應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理，必要時撥打“120”救護。
4.后勤保障搶修組
對火災(zāi)現(xiàn)場的水、電、煤氣、鍋爐及有關(guān)設(shè)施進行及時的控制、搶修，并對校園大環(huán)境水、電、煤氣等總體監(jiān)控，如有必需，及時報請市政、水電、煤氣鍋爐等管理部門前來搶修。
學校滅火疏散應(yīng)急預(yù)案4
為了避免火災(zāi)事故發(fā)生造成現(xiàn)場混亂，貽誤救災(zāi)時機，造成重大的人員傷亡和財產(chǎn)損失；明確各職能部門在火災(zāi)發(fā)生時的職責和分工，結(jié)合本產(chǎn)地實際情況特制定以下應(yīng)急預(yù)案：
一、火災(zāi)應(yīng)急的組織架構(gòu)
1、為了統(tǒng)籌指揮，公司確定主任為火災(zāi)總指揮，負責火災(zāi)應(yīng)急時代全盤指揮工作。注冊平安主任在火災(zāi)發(fā)生時不在廠內(nèi)時總指揮由組長擔任；節(jié)假日期間由公司安排的值班負責人擔任。
2、組長是火警時的副指揮。在總指揮的領(lǐng)導下負責現(xiàn)場具體的滅火搶救工作；各部門負責人任現(xiàn)場指揮。
3、總指揮、副指揮和現(xiàn)場指揮應(yīng)在接到火警后的第一時間內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場。
4、為配合火災(zāi)搶救工作，公司特成立消防突擊隊，由車間各骨干組成，在總指揮和現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導下進行搶救的具體工作或協(xié)助消防隊參與滅火搶救工作。
5、各部門或車間在火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)隨時聽任總指揮的調(diào)度，參與滅火搶救工作。
二、火災(zāi)發(fā)生初期的.應(yīng)急響應(yīng)工作
1、在本部門（車間）發(fā)生火災(zāi)時，在崗員工應(yīng)立即對初起火災(zāi)進行撲救，就近原則運用滅火器材（如滅火器、消防栓等）撲滅火源；使用滅火器要注意以下要點；先拉開保險栓，操作者站在上風位置，側(cè)身作業(yè)，手按壓柄，距火點二米位置膠管對準火源掃射。
2、當火勢未能得到控制時，要立即通知平安負責人。
3、當班平安員接到火警后，立即通知全廠警戒并通知主任迅速調(diào)集全體人員利用身邊的滅火器材趕到火災(zāi)現(xiàn)場參加撲救，并且做好火災(zāi)現(xiàn)場人員秩序維護和無關(guān)人員的疏散撤離工作。
4、當火災(zāi)蔓延到非本廠力量所能控制的程度時，在崗員工應(yīng)立即敲破玻璃按響火災(zāi)按鈕使用消防栓，并安排報警——————119，（報警人員應(yīng)向消防部門詳細報告火災(zāi)的現(xiàn)場情況，包括火場的單位名稱和具體位置、燃燒物質(zhì)、人員圍困情況、聯(lián)系電話和姓名等信息）。并安排人員到路口接消防車，以使消防隊員把握火災(zāi)情況和盡快抵達，采取相應(yīng)的滅火措施，抓住救災(zāi)時機。
5、火災(zāi)應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場指揮在接到火警后應(yīng)在第一時間內(nèi)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場指揮撲救工作，切斷生產(chǎn)區(qū)的電源，同時保證消防設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)。
6、火災(zāi)警報拉響后各部門應(yīng)立即切斷電源，并組織本部門（或車間）人員撤離到平安區(qū)域待命。
三、火災(zāi)的滅火撲救工作
1、火災(zāi)應(yīng)急總指揮根據(jù)現(xiàn)場的情況對消防突擊隊進行初步分工，分別成立滅火組、供水組、搶救組、后勤組等各個小組，做好消防隊到來之前的輔助性工作；如火災(zāi)情況的調(diào)查、人員受困情況的初步估計、各消防設(shè)備的準備就緒、救災(zāi)道路的暢通等，并隨時與消防隊保持聯(lián)系以匯報情況。
2、消防隊趕到時，應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場總指揮應(yīng)立即向消防隊詳細匯報災(zāi)情情況，協(xié)助消防隊制定滅火撲救方案。
3、消防突擊隊應(yīng)以“救人重于救火”，“先控制后消滅”的原則果斷地協(xié)助消防隊員參與滅火任務(wù)。
4、個部門（或車間）的主管人員隨時為消防隊員和消防突擊隊提供火災(zāi)現(xiàn)場的具體情況，為滅火撲救工作提供有效的建議，并隨時聽從應(yīng)急總指揮的調(diào)度以參與滅火撲救工作中去，并且積極配合醫(yī)療救護人員參與人員的急救護理工作，盡量減少人員傷亡。
四、火災(zāi)事故的處理工作
1、火災(zāi)撲滅后，各部門（車間）應(yīng)立即清點本部門（車間）的人員和受損物資，盡快確定人員傷亡和物品損失情況并匯報上級做好記錄并存檔。
2、人資部應(yīng)盡快協(xié)調(diào)各部做好醫(yī)療救護工作，包括醫(yī)療經(jīng)費的提供、受傷人員的'住院安排與護理以及意外傷害保險的理賠工作等。
3、設(shè)備維修組配合相關(guān)部門（車間）人員對受損設(shè)備盡快安排修復并投入生產(chǎn)產(chǎn)出使用。
4、以平安主任為主，各安委會成員聯(lián)合成立事故調(diào)查小組，調(diào)查火災(zāi)發(fā)生原因并按“四不放過”的原則進行事故處理。
5、安委會作出事故調(diào)查報告，同時總結(jié)本次火災(zāi)事件的教訓，在全體員工中實行平安事故的教育培訓，杜絕類似事件的再次發(fā)生。
五、疏散自救方法
1、熟悉環(huán)境，臨危不亂；每個人應(yīng)對生活、工作的居住建筑結(jié)構(gòu)及逃生出口熟悉，平時應(yīng)做到了然于胸，而當身處陌生環(huán)境也應(yīng)當養(yǎng)成留意通道及出口的方位等等習慣，便于關(guān)鍵時刻逃離現(xiàn)場。
2、保持鎮(zhèn)定，明辨方向；突遇火災(zāi)時應(yīng)保持鎮(zhèn)定，不要盲目地跟從人流和相互擁擠，盡量往空曠或明亮的地方和樓層下方跑。若通道被阻，則應(yīng)背向煙火方向，通過陽臺，氣窗等往室外逃生。
3、不得險地，不要因為害羞或顧及貴重物品，浪費寶貴時間，緊記生命最重要。
4、簡易防護，掩鼻匍匐撤離。
5、火已近身，切勿驚跑；如果身上著火切勿驚跑和用手拍打，驚跑和拍打只會形成風勢，加速氧氣補充，促使火勢。正確的做法是：立即脫掉衣服就地打滾，壓住火苗，能及時跳入水中或讓人向身上澆水更有效。
學校滅火疏散應(yīng)急預(yù)案5
一、目的
為保證火災(zāi)發(fā)生后的及時和響應(yīng)處理，以便減少可能伴隨對環(huán)境造成的損失，確保公司的環(huán)境健康目標的實施。
二、適用范圍
適用于公司辦公活動和高速公路沿線各所站。
三、職責
1、公司管理者代表負責主管，人力資源部、綜合事務(wù)部負責具體實施和監(jiān)督檢查。
2、各所站指定相應(yīng)的負責人，成立應(yīng)急準備小組，建立應(yīng)急方案。
四、程序：
1、當辦公生活場所發(fā)生火災(zāi)時，第一發(fā)現(xiàn)人立即撥打119報警電話、如有人員傷亡，須時撥打120急救電話，同時，通知本單位的值班員，值班員接到電話后立即通知應(yīng)急小組和義務(wù)消防小組。同時，發(fā)現(xiàn)人查找原因，根據(jù)火勢就現(xiàn)場條件采取撲救措施。
2、應(yīng)急小組須于5分鐘內(nèi)趕至現(xiàn)場，應(yīng)急小組組長、收費室負責人負責對人員進行疏散，財務(wù)室、辦公室負責人對受傷人員進行搶救、轉(zhuǎn)移。義務(wù)消防小組取來應(yīng)急物資，負責撲火。
3、應(yīng)急小組副組長接迎119、120急救車。
4、120急救車或119急救車到來后，應(yīng)急小組人員協(xié)助醫(yī)護開展救護疏散，義務(wù)消防小組協(xié)助消防人員進行人員轉(zhuǎn)移和滅火。
5、成立事故調(diào)查小組，查明事故原因，2小時內(nèi)上報公司綜合事務(wù)部和人力資源部。
學校滅火疏散應(yīng)急預(yù)案6
�。ㄒ唬┗馂�(zāi)應(yīng)急機構(gòu)
中鐵二十局西成客專第十一工區(qū)是本拌合站施工現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi)時的應(yīng)急機構(gòu)， 發(fā)生火災(zāi)在公安消防隊來到之前，工區(qū)副經(jīng)理是火場撲救總指揮， 拌合站站長及施工現(xiàn)場領(lǐng)導是撲救副指揮，各部門人
員為火場撲救指揮員兼滅火員，工區(qū)所有人員為滅火員。
滅火指揮長： xxx（工區(qū)副經(jīng)理）
滅火副指揮長： xxx（拌合站站長）
通訊聯(lián)絡(luò)成員： xx
疏散引導成員： xx
安全救護成員： xx
指揮部的任務(wù)： 收集火場信息，決定滅火對策，調(diào)整滅火力量，協(xié)調(diào)滅火行動。
（二）預(yù)防措施
1、辦公區(qū)、拌和樓、配電房、廚房、宿舍、油庫等地方應(yīng)按規(guī)定配置滅火器材。
2、設(shè)備、安全部門不定期對拌合站員工進行防火知識，和消防器材使用知識培訓。
3、工區(qū)安全部門要經(jīng)常對施工現(xiàn)場、辦公室、生活區(qū)進行安全檢查， 消除隱患。
�。ㄈ┗馂�(zāi)撲救指揮程序
1、查明起火部位、燃燒性質(zhì)、火災(zāi)范圍、火勢蔓延路線及發(fā)展方向。
2、是否有人被困，查清被困人員數(shù)量和所處位置及最佳疏散通道。
3、有無爆炸及毒性物資、查清數(shù)量、存放地點、存放形式及危險程度。
4、起火建筑的結(jié)構(gòu)、耐火等級、與毗鄰建筑的距離、火場建筑有無坍塌危險。
5、搶救被困人員，疏散群眾和物資。
6、在查明火災(zāi)情況后，火場總指揮應(yīng)遵循先救人后救物資的原則，搶救被困人員和物資。
�。ㄋ模┚渑c事故調(diào)查處理
1、劃出警戒區(qū)域、設(shè)置門衛(wèi)、禁止無關(guān)人員進入。
2、檢查火場有無余火、有無再次發(fā)生火災(zāi)的隱患。
3、保護好現(xiàn)場、盡可能保持火場燃燒后的原貌。
4、配合消防部門查清起火原因、核實火災(zāi)損失、寫好火災(zāi)報告、查處有關(guān)責任人、教育員工汲取教訓。
5、處理好善后工作。
學校滅火疏散應(yīng)急預(yù)案7
一、總則
1、目的
為積極應(yīng)對可能發(fā)生的危險化學品事故，迅速、有效地組織和處置，防止事故蔓延、擴大，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失及對環(huán)境產(chǎn)生的嚴重污染，保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定。根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》和《危險化學品安全管理條例》等法律法規(guī)的要求和《上海市化學事故應(yīng)急救援辦法》，結(jié)合我校實際，制定本預(yù)案。
2、工作原則
十六字方針：“統(tǒng)一有序、快速高效、沉著穩(wěn)妥、周密細致”。
堅持統(tǒng)一指揮、單位自救與社會救援、現(xiàn)場急救與信息服務(wù)相結(jié)合的原則。充分整合現(xiàn)有的專業(yè)和社會的應(yīng)急救援資源，完善工作體系，建設(shè)責任明確、反應(yīng)快速、救援有力的危險化學品事故應(yīng)急處置體系。
3、適用范圍
本預(yù)案適用于我校范圍內(nèi)可能發(fā)生的各類危險化學品污染和破壞事故，包括：危險化學品火災(zāi)事故、危險化學品爆炸事故、危險化學品中毒事故、危險化學品泄漏事故。
4、預(yù)案啟動條件
發(fā)生上述危險化學品事故或?qū)W校認為性質(zhì)特別嚴重、對教學、科研及師生員工的工作、生活產(chǎn)生重大影響的危險化學品事故，啟動本預(yù)案。
二、組織機構(gòu)和職責
�。ㄒ唬┙M織機構(gòu)：
在全校處置突發(fā)公共事件的組織體系的基礎(chǔ)上成立上海電力學院危險化學品事故應(yīng)急處置領(lǐng)導小組。一旦發(fā)生事故時，以領(lǐng)導小組為基礎(chǔ)，設(shè)立事故現(xiàn)場應(yīng)急處置指揮部。
組長和總指揮由校長和黨委書記擔任；如有特殊情況校長和黨委書記不能到位時，由分管副校長和黨委副書記代任；常務(wù)副組長和常務(wù)副總指揮由分管安全生產(chǎn)的副校長和黨委副書記擔任；成員由校辦公室主任、黨委公室主任、保衛(wèi)處長、后勤管理處長、實驗與設(shè)備處長、教務(wù)處長、學生處長 、環(huán)境與化學工程學院院長、總支書記、環(huán)境與化學實驗中心主任和事故部門主要負責人等組成。
上海電力學院危險化學品事故應(yīng)急處置領(lǐng)導小組成員名單
組 長：周光耀、李和興
副組長：石奇光、姚秀平
組員：王飛、毛靜濤、施啟勝、王國華、陳發(fā)堂、唐忠、石笑寒、徐群杰、劉莉
領(lǐng)導小組下設(shè)應(yīng)急處置指揮中心作為常設(shè)機構(gòu)。應(yīng)急處置指揮中心設(shè)在保衛(wèi)處，應(yīng)急處置指揮中心主任由保衛(wèi)處長擔任。
應(yīng)急處置指揮中心電話：xx。
（二）職責：
1、領(lǐng)導小組：組織制定應(yīng)急救援預(yù)案，組織應(yīng)急救援工作；配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作；定期組織預(yù)案的演練，根據(jù)情況的變化，及時對預(yù)案進行調(diào)整、修訂和補充；檢查督促做好事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項準備工作；做好穩(wěn)定社會秩序和傷亡人員的善后和安撫工作。
2、指揮部：負責發(fā)布和解除應(yīng)急處置命令、信號；組織指揮救援隊伍實施救援行動；在校區(qū)內(nèi)緊急調(diào)用搶險物資、設(shè)備、人員和占用場地；根據(jù)事故情況，有危及周邊單位和人員的險情時，組織人員和物資疏散工作；匯報和通報事故有關(guān)情況，必要時向負責化學事故應(yīng)急救援工作的楊浦區(qū)民防辦或上海市民防辦發(fā)出救援請求；組織事故現(xiàn)場調(diào)查取證，總結(jié)應(yīng)急處置經(jīng)驗教訓。
3、總指揮：根據(jù)事故發(fā)生情況，統(tǒng)一組織應(yīng)急救援預(yù)案的實施工作，并根據(jù)預(yù)案采取緊急處理措施；需要社會支援時，迅速組織有能力救援的組織和單位進行處置；迅速確定應(yīng)急救援的實施方案、警戒區(qū)域，并組織實施。
4、副總指揮：協(xié)助總指揮負責應(yīng)急救援的具體指揮工作。
5、應(yīng)急處置指揮中心：負責領(lǐng)導小組日常工作；協(xié)助總指揮做好事故報警、情況通報和事故處置工作；根據(jù)總指揮的指示下達救援指令、協(xié)調(diào)救援工作、調(diào)度救援力量（含人員、物資、設(shè)備等）；平時檢查督促存在重大危險源的部門制定應(yīng)急救援預(yù)案并評價其有效性；檢查配備的安全、消防、電氣設(shè)施是否符合相關(guān)規(guī)定；組織檢查落實事故應(yīng)急救援預(yù)案的模擬演習工作。
6、事故部門：事后發(fā)生后，迅速報警并發(fā)出警報信號；積極采取有效措施，全力組織自救；配合事故應(yīng)急處置指揮機構(gòu)做好應(yīng)急處置工作，提供事故現(xiàn)場情況、對周邊環(huán)境可能造成的影響和事故可能發(fā)生的后果等有關(guān)信息；提供相應(yīng)的救援裝備。
7、保衛(wèi)處：負責事故危險區(qū)域的警戒和交通管制，影響區(qū)域人員的緊急疏散、撤離；負責事故現(xiàn)場的保護；負責確定事故傷亡人數(shù)和傷亡人員的姓名、身份；負責有關(guān)直接責任人的監(jiān)護；參與傷員的搜救工作；參加事故調(diào)查。
8、環(huán)境與化學工程學院：負責提出確定危險化學品主要使用、貯存區(qū)域及重點目標的建議，組織重大危險源的普查，為應(yīng)急處置提供詳細情況；檢查督促相關(guān)實驗室、研究室制定危險化學品應(yīng)急救援預(yù)案并組織演練和實施；配置必要的個人防護裝備，隨時投入救援工作。
9、衛(wèi)生科：負責制定人員救護的搶救預(yù)案；組織醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急救援隊伍，負責藥品、器材的供應(yīng)；負責受傷人員的現(xiàn)場救護工作。
三、預(yù)防和預(yù)警機制
1、危險化學品管理、使用和儲存部門應(yīng)嚴格按照有關(guān)規(guī)范進行管理。
2、保衛(wèi)處和管理部門應(yīng)加強對相關(guān)設(shè)施的經(jīng)常性的檢查和維護。檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患應(yīng)及時報告并盡快采取措施予以消除，對可能出現(xiàn)的危險的情況進行預(yù)估，及時報告領(lǐng)導小組，若確有必要，由領(lǐng)導小組授權(quán)發(fā)布預(yù)警信息。
四、應(yīng)急響應(yīng)
危險化學品事故應(yīng)急處置一般包括報警、實施應(yīng)急處置（緊急疏散、搶救傷員、險情處置、現(xiàn)場保護、維持秩序）等幾個方面：
1、事故報警
發(fā)生危險化學品事故時，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當立即報告事故部門負責人；事故部門負責人接到報告后，必須以最快的方法，將所發(fā)生事故的情況向應(yīng)急處置指揮中心報告，同時向119報警。報告或報警的內(nèi)容包括：事故發(fā)生的時間、地點、部門名稱、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計、危險化學品的種類、數(shù)量、事故類型（火災(zāi)、爆炸、有毒物質(zhì)的大量泄漏等）、周邊情況、需要支援的人員、設(shè)備、器材、交通路線、聯(lián)絡(luò)電話、聯(lián)絡(luò)人姓名等。
2、救援程序
應(yīng)急處置指揮中心和有關(guān)部門接到報告后，應(yīng)立即報告校長、黨委書記、分管安全生產(chǎn)的副校長和黨委副書記，由校長、黨委書記、分管安全生產(chǎn)的副校長和黨委副書記按本預(yù)案規(guī)定，迅速組成事故現(xiàn)場指揮部，同時通知有關(guān)成員迅速趕赴事故現(xiàn)場。
事故發(fā)生部門應(yīng)指派專人負責引導指揮人員及各專業(yè)救援隊伍進入事故救援現(xiàn)場。
指揮人員到達現(xiàn)場后，立即了解現(xiàn)場情況及事故的性質(zhì)，協(xié)助專業(yè)救援隊伍確定警戒區(qū)域和事故控制具體實施方案，布置各任務(wù)，展開處置和救援工作。
保衛(wèi)部門應(yīng)協(xié)助民防辦和公安部門加強事故現(xiàn)場安全保衛(wèi)、治安管理和交通疏導工作，預(yù)防和制止各種破壞活動，維護社會治安。組織相關(guān)部門和人員對事故開展調(diào)查，對有關(guān)直接責任人員采取監(jiān)控措施，防止逃逸。
衛(wèi)生科應(yīng)立即組織醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急救援隊伍，負責藥品、器材的供應(yīng)；負責受傷人員的現(xiàn)場救護工作。
在搶險救災(zāi)過程中緊急調(diào)用的物資、設(shè)備、人員和占用場地，任何部門和個人都不得阻攔和拒絕。
事故發(fā)生初期，事故部門或現(xiàn)場人員應(yīng)積極采取應(yīng)急自救措施，防止事故的擴大。
3、相關(guān)要求
現(xiàn)場指揮和各專業(yè)救援隊伍之間保持良好的通訊聯(lián)系；
車輛應(yīng)服從指揮部和專業(yè)救援隊伍的調(diào)度，并按要求行駛和停放；
事故污染區(qū)域應(yīng)有明顯警戒標志。
五、保障措施
危險化學品儲存、使用、部門必須根據(jù)危險化學品的性質(zhì)配備足夠的專用防護用品、器材及專用工具等。
各部門應(yīng)結(jié)合各自職責，加強安全宣傳教育，提高全校預(yù)防事故的意識，落實有效的防范措施，防止危險化學品事故的發(fā)生。
任何部門和個人都有義務(wù)參加事故的搶險救災(zāi)。
六、宣傳、培訓和演習
加強對危險品管理和使用人員的業(yè)務(wù)培訓，加強宣傳，定期組織針對重大危險源可能發(fā)生的事故進行模擬演習。
1、發(fā)生火災(zāi)、爆炸事故的模擬演習：
主要演習火災(zāi)控制、周圍容器的隔熱降溫保護、受傷人員的搜救及安全警戒區(qū)的設(shè)立等。
2、發(fā)生火災(zāi)、爆炸事故且存在大量有毒危險化學品泄漏的模擬演習：
主要演習防護器材的使用、火災(zāi)控制、現(xiàn)場環(huán)境狀況測定、周圍容器的隔熱降溫保護、受傷人員的搜救和現(xiàn)場急救、人員疏散、撤離及安全警戒區(qū)的設(shè)立等。
3、發(fā)生同時具有火災(zāi)、爆炸、有毒危險化學品大量泄漏事故的模擬演習：
主要演習防護器材的使用、危險源的控制、現(xiàn)場環(huán)境狀況的測定、泄漏區(qū)域防爆隔爆保護、泄漏點堵漏、中毒人員的搜救和現(xiàn)場急救、人員疏散、撤離及安全警戒區(qū)的設(shè)立等。
七、監(jiān)督檢查與獎懲
應(yīng)急處置工作實行行政領(lǐng)導責任制和責任追究制。學校紀委、組織部會同業(yè)務(wù)主管部門組成監(jiān)督小組，在校黨委的領(lǐng)導下對預(yù)案實施的全過程進行監(jiān)督檢查，保障應(yīng)急措施到位。
對在事件發(fā)生時表現(xiàn)突出的部門和個人實施獎勵。反之，對由于工作不到位造成工作的被動和損失的部門和個人要進行處罰。
對事故發(fā)生部門的有關(guān)責任人和部門領(lǐng)導要追究相關(guān)責任。
八、附則
1、預(yù)案管理
本應(yīng)急處置預(yù)案將根據(jù)上級要求，結(jié)合我校的實際情況，不斷修訂、充實和完善。
2、制定與解釋
本預(yù)案由校長辦公室會同保衛(wèi)處等相關(guān)業(yè)務(wù)部門負責制訂、修訂和完善，由校長辦公室負責解釋。
3、預(yù)案實施時間
本預(yù)案經(jīng)校長辦公會審核批準后實施。
學校滅火疏散應(yīng)急預(yù)案8
1、事故特征
1.1危險性分析
引發(fā)電氣火災(zāi)的原因有短路、過載、接觸不良、電弧火花、漏電、雷擊等，主要是電氣安裝工程、電器產(chǎn)品的質(zhì)量以及使用、管理不當?shù)葐栴}造成的。電氣系統(tǒng)分布廣泛、長期持續(xù)運行，電氣線路通常敷設(shè)在隱蔽處，火災(zāi)隱患不易發(fā)現(xiàn)。
另外，電氣火災(zāi)的危險性還與用電情況密切相關(guān)，當用電負荷增大時，容易因過電流而造成電氣火災(zāi)。由于電氣火災(zāi)主要發(fā)生在建筑物內(nèi)，建筑物內(nèi)人員密集、疏散困難、排煙不暢，極容易造成觸電、窒息等群死群傷的火災(zāi)事故。
1.2事故發(fā)生的區(qū)域、地點或裝置
發(fā)生電氣火災(zāi)的區(qū)域、地點或裝置有：變配電房、儲罐區(qū)及其他用電的場所等。
2、應(yīng)急組織和職責
2.1應(yīng)急組織機構(gòu)
本現(xiàn)場處置方案的應(yīng)急自救組織機構(gòu)設(shè)置如下：
成立現(xiàn)場應(yīng)急小組，由現(xiàn)場負責人和班組長所組成。其中，現(xiàn)場負責人為現(xiàn)場應(yīng)急小組組長。如無現(xiàn)場負責人則班組長為現(xiàn)場應(yīng)急小組組長。
2.2工作職責
2.2.1崗位員工職責
�。�1）發(fā)現(xiàn)可能或已觸電者，應(yīng)立即高聲呼叫求救；
�。�2）立即采取措施，使觸電者脫離電源，如切斷電源等；
（3）報告班組長或應(yīng)急小組組長；
（4）接受并執(zhí)行本應(yīng)急小組的指令。
2.2.2班組長職責
�。�1）接到員工報告后，應(yīng)立即到現(xiàn)場進行確認；
�。�2）組織本班組員工，按現(xiàn)場應(yīng)急處置措施執(zhí)行；
�。�3）若事故后果超出本班組控制能力，立即上報本車間應(yīng)急小組組長；
（4）接受并執(zhí)行本應(yīng)急小組組長的指令。
2.2.3應(yīng)急小組組長職責
（1）接到報告后，立即組織本應(yīng)急小組成員；
（2）組織本應(yīng)急小組成員，按現(xiàn)場應(yīng)急處置措施執(zhí)行；
（3）及時將情況上報應(yīng)急指揮部，接受并執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令。
3、應(yīng)急處置
3.1事故應(yīng)急處置程序
3.2現(xiàn)場應(yīng)急處置措施
3.2.1電氣火災(zāi)防范措施
�。�1）加強作業(yè)人員用電安全常識、安全操作規(guī)程的教育培訓，提高其自我安全防護意識和安全操作技能。
（2）加強電工作業(yè)人員的持證上崗管理，禁止無證人員進行電氣的安裝、維修作業(yè)。
�。�3）電氣線路、設(shè)備、設(shè)施應(yīng)按國家的相關(guān)規(guī)定進行安裝、檢查和維護管理。
�。�4）加強對臨時用電線路的檢查，嚴禁私拉亂接。
（5）防雷裝置的設(shè)計、安裝應(yīng)符合國家現(xiàn)行有關(guān)標準和規(guī)范的規(guī)定。并按國家的相關(guān)規(guī)定進行定期檢測。
3.2.2現(xiàn)場處置措施
�。�1）發(fā)生電氣火災(zāi)時，首先迅速切斷電源（拉下電閘、撥出電源插頭等），以免事態(tài)擴大，如果帶負荷切斷電源時應(yīng)戴絕緣手套，使用有絕緣柄的工具。當火場離開關(guān)較遠時需剪斷電線時，火線和零線應(yīng)分開錯位剪斷，以免在鉗口處造成短路，并防止電源線掉在地上造成短路使人員觸電。
（2）當電源線不能及時切斷時，應(yīng)及時通知變電站從供電始端拉閘，同時使用現(xiàn)場配置的滅火器進行滅火，滅火人員要注意人體的各部位與帶電體保持一定充分的安全距離。
（3）撲滅電氣火災(zāi)時要用絕緣性能好的滅火劑如干粉滅火器，二氧化碳滅火器或干燥砂子，嚴禁使用導電滅火劑（如、水、泡沫滅火器等）撲救。
�。�4）發(fā)生的電氣初起火災(zāi)時，應(yīng)先用合適的滅火器進行撲救，情況嚴重立即打“119”報警。報警內(nèi)容應(yīng)包括：事故單位、事故發(fā)生的時間、地點、火災(zāi)的類型，有無人員傷亡以及報警人姓名及聯(lián)系電話。
3.2.3 后期處置措施
�。�1）應(yīng)急處置結(jié)束后，應(yīng)急自救小組應(yīng)做好事故現(xiàn)場的保護、勘查；配合有關(guān)部門做好事故原因的調(diào)查取證工作。
（2）火災(zāi)損壞的電氣設(shè)備、設(shè)施的全面修復應(yīng)由持證電工進行維修，并由變電站電工復查，確認檢查正常后，可恢復供電。
3.3報告事項
3.3.1報警電話及聯(lián)系方式
報警電話及聯(lián)系方式見附件12.1。
3.3.2報告內(nèi)容
�。�1）電氣火災(zāi)發(fā)生的時間和地點；
�。�2）人員傷亡情況；
�。�3）已采取的措施；
�。�4）報告人及電話。
4、注意事項
由于電氣火災(zāi)具有一定的特殊性，從滅火撲救角度考慮：一要保證撲救人員的安全；二要及時采取正確的方法撲救，使國家和人民財產(chǎn)少受損失。
電氣火災(zāi)事故與一般火災(zāi)事故有不同的特點：一是火災(zāi)時電氣設(shè)備帶電，若是不注意，撲救人員可能會觸電；二是有的電氣設(shè)備內(nèi)部充有大量的油。
因此在撲救時應(yīng)特別注意以下幾項：采取斷電措施，防止撲救人員觸電。在火災(zāi)發(fā)生時要立即切斷電源，應(yīng)盡可能通知電力企業(yè)切斷著火地段電源。在現(xiàn)場切斷電源時，應(yīng)就近將電源開關(guān)拉開，或使用絕緣工具切斷電源線路。選擇斷電位置要適當，不要影響滅火工作的進行。不懂電氣知識的人員一般不要去切斷電源。
為了爭取滅火時間，或因特殊情況不允許斷電時，則要進行帶電滅火，以減少損失。但必須注意以下事項：
�。�1）選擇使用不導電的滅火器具，使用二氧化碳、1211 或干粉滅火器，不能使用水溶液或泡沫滅火器材。
�。�2）如使用水槍滅火，撲救人員必須穿絕緣靴和戴絕緣手套，防止水柱漏電使人體觸電。滅火宜使用噴霧水槍，其泄漏電流小，對撲救人員比較安全；在不得已的情況下采用直流水槍滅火時，水槍的噴頭必須用軟銅線接地。
（3）使用水槍滅火時，噴頭與帶電體之間距離：110千伏要大于3米，220千伏要大于5米。使用不導電的滅火器材，機體噴嘴距帶電體的距離：10千伏要大于0.4米，35 千伏要大于0.6米。
�。�4）架空線路著火，在空中進行滅火時，帶電導線斷落接地，應(yīng)立即劃定警戒區(qū)，所有人員距接地處8米以外，防止發(fā)生跨步電壓觸電。
學校滅火疏散應(yīng)急預(yù)案9
一、活動目的：
1、使全校師生熟悉學校的緊急疏散通道和疏散路線、當遇到火災(zāi)或其他險情時，能夠在短時間內(nèi)有條不紊地緊急疏散全體師生、
2、切實提高師生的安全自救能力和自我保護意識、
二、活動時間：
20xx年4月9日下午第三節(jié)、
三、參加人員：
一至六年級師生共450人、
四、疏散演練指揮小組：
1、總指揮：梁鑒揚
2、副總指揮：謝紹泮
3、小組成員：張奕向、袁麗娟、冼業(yè)健、陳金來
4、計時：曾東海
5、醫(yī)療救護：程世潔
6、應(yīng)急演練信號：曾東海（由總曾東海老師統(tǒng)一發(fā)出信號，鐘聲響，演練開始、）
7、各樓梯疏散引導小組成員：
新樓東樓梯：黃昌影（下）、蒙健秀（樓梯轉(zhuǎn)臺）
舊樓梯：鄭炳彩（下）、劉雪（樓梯轉(zhuǎn)臺）
（注：各班學生的疏散引導人員為當時的任課教師或班主任，其余空課教師務(wù)必主動到就近樓梯口組織疏散學生，以免發(fā)生意外事故、）
8、各班疏散后的安全集聚點及疏散順序：
大門口校道：一年級
北球場（北→南）：二（2）班、二（1）班、三（2）班
南球場（北→南）：三（1）班、六（1）班、六（2）班
排球場（東→西）：五（1）班、五（2）班、四年級
9、各樓層負責人：
新樓一樓：陳金來
新樓二樓：袁麗娟
舊樓一樓：張奕向
舊樓二樓：冼業(yè)健
10、信息匯總員：曾東海
五、火災(zāi)疏散演練事項說明：
1、參與火災(zāi)緊急疏散演練的師生必須高度重視本次活動，聽從指揮，嚴格按照安全自救撤離的程序進行，確保安全、有序、快速、
2、在聽到疏散信號后，各個班級立即排成2列縱隊，按照疏散順序迅速離開教學樓、各樓層要共用樓梯的，本著距離樓梯從近到遠的次序依次撤離、
3、在離開教學樓往安全點疏散時，請大家一手扶著墻，另一手拿半濕毛巾遮住口鼻彎腰前進（學生自帶毛巾）、
4、學生快速撤離的過程即使東西掉了也不能停止疏散、
5、各班在班主任、科任老師的組織下，先分班級按要領(lǐng)練習疏散到指定安全集聚點、分班演練時，班主任要教育學生首先要冷靜，穩(wěn)定學生情緒，有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離、
6、學校全部師生的疏散，在兩分鐘內(nèi)完成為合格、
7、班主任、任課教師直至本班最后一名學生離開后才能離開，離開后由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人、
8、演練期間任何教師不得請假、
9、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，學校第一時間啟動《學校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》，第一時間救護傷員、
六、火災(zāi)應(yīng)急疏散演練流程：
1、火災(zāi)情景模擬：
新樓：陳金來
舊樓：張奕向
2、信息員發(fā)出警報、宣布疏散開始、
3、按照緊急疏散路線撤離教學樓，在指定安全地點集合；班主任清點學生人數(shù)，班長負責向信息員匯報疏散時間和人數(shù)、
4、火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)、
學校滅火疏散應(yīng)急預(yù)案10
為了我校同學們在遇到火災(zāi)應(yīng)急情況下能自我保護，能自救，保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學校研究決定，于xx年x月x日下午第x節(jié)課，進行消防應(yīng)急逃生演練。具體方案為：
一、演練目的：
1、論證我�；馂�(zāi)應(yīng)急預(yù)案的可行性。
2、師生熟悉火災(zāi)應(yīng)急的逃離。
3、讓學生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
二、演練的預(yù)定目標：
師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶，轉(zhuǎn)移到安全地帶；本次演練有序的進行；學生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
三、演練總指揮：
馬xx
四、演練路線：
全體師生從危險區(qū)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)（空曠的操場）。具體為二條線路轉(zhuǎn)移：四、五、六年級由教學樓處逃離危險區(qū)；學前班、一、二、三年級由各班教室逃離危險區(qū)。
五、人員分工：
1、各班的組織教師：
學前班——邢xx 一年級——崔xx 二年級——李xx
三年級——王xx 四年級——王xx 五年級——吳xx
六年級——霍xx
2、樓梯口人員：
一樓樓梯口：張xx
3、其他：
�、侔踩珔^(qū)（即操場）組織：李xx 桑xx
�、趯W生逃離危險區(qū)后，各班主任協(xié)同各班組織教師清點學生數(shù)，及維持本班紀律；
六、各人員的具體工作職責：
1、各班的組織教師：負責本班的學生清點工作；組織好本班學生有序的逃離現(xiàn)場；最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及走道的教師：組織好逃離的學生有序的撤離。
3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。
七、其他事項：
1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學生有序地撤離，避免學生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。
2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。
3、各位教師在本次演練結(jié)束后要進行總結(jié)與反思，并教育學生遇險情時如何互相幫助、自救與逃生等。
4、確保每一位同學都要逃離危險，如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離，或教師自己背著離開現(xiàn)場。
學校滅火疏散應(yīng)急預(yù)案11
為了防止學�；馂�(zāi)的發(fā)生，確保在校師生的生命安全，我校以對人民群眾生命安全高度負責的精神，進一步提高對安全工作極端重要性的認識，采取強有力的措施，確保各項安全措施的有效落實。為此，我校制訂以下方案：
一、指導思想
在上級部門的統(tǒng)一領(lǐng)導下，服從指揮，聽從安排，確保學生及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學秩序。
二、工作原則
按上級要求，落實安全責任制，責任到人，杜絕安全隱患，加強日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習，確保安全。
三、工作目標
落實安全責任制，加強對學校學生與教師的管理，提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。
四、組織機構(gòu)
以校長親自掛帥的安全消防領(lǐng)導小組，負責全校的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協(xié)調(diào)。
五、工作內(nèi)容及要求
1、加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播等多個時間段，利用專題講座、廣播、閉路電視、計算機網(wǎng)絡(luò)等多種形式和手段，對學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
2、進一步落實安全防火目標責任制，細致到學校每一處開關(guān)、插銷、電閘都有專人負責，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務(wù)和職責。
3、處在失火現(xiàn)場的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時報警（報警聲以哨聲為號），當班教師要引導學生疏散，疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散�；馂�(zāi)撲滅后，要注意保護現(xiàn)場，接受事故調(diào)查，如實提供火災(zāi)情況。
4、逃生時為了防止火場濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻、匍匐撤離等辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再沖出去。
5、加強日常監(jiān)控力度，每天有常規(guī)檢查、每周有一次重點檢查、每月不定期有一到二次全體行政干部參與的抽查，（有檢查記錄）對檢查出的問題要及時通報，限期整改并復查，直到問題徹底解決為止。
6、加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。
7、加強學校的日常監(jiān)管，對違反學校消防安全規(guī)定的'人和事要嚴肅處理。
學生疏散通道安排
三樓：教學樓東樓梯下到教學樓后方磚上疏散，疏散次序：五（1）、五（2）。由張衣娜、何燕珍負責。
教學樓西樓梯下到教學樓后方磚上疏散，疏散次序：四（3）、四（4）、五（3）。由胡雪青、張芳、耿艷負責。
二樓：教學樓東樓梯下到教學樓后方磚上疏散，疏散次序：三（1）、三（2）；由延惠芳、段文雅負責。
教學樓西樓梯下到教學樓后方磚上疏散，疏散次序：三（3）、四（1）、四（2）。由王春玲、蔡華、石勝海負責。
一樓：教學樓東班級到教學樓前方廣場疏散，疏散次序：一（1）、一（2）、一（3）；由劉冬梅、賈帆、馮月偉負責。
教學樓西班級到教學樓前方廣場疏散，疏散次序：二（1）、二（2）。由單曉敏、李麗負責。
辦公樓：辦公樓南樓梯下到辦公樓南疏散，由張玉玲、豐瑞霞負責
學校滅火疏散應(yīng)急預(yù)案12
一、演練活動的目的
1、使全校學生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。
2、掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法，學會自救和救人并提高學生自護自救能力、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
3、進一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。
二、時間
20xx年xx月xx日下午xx：xx（第x節(jié)下課）
三、組織機構(gòu)及工作組職責：
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
疏散分指揮：xx各班班主任
救護組人員：xxx
操場站隊秩序：xxx一xxx
切斷總電源：xxx
樓梯疏散老師職責：
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要學生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查本樓層，看是否有受傷的學生或困在教室的學生，清場后向指揮部報告情況。
四、疏散負責人安排
1、各樓梯口安全負責人員
三樓：xxx（中間）xxx（東側(cè)）xx（西側(cè)）
二樓：xx（中間）xx（東側(cè)）xxx（西側(cè)）
一樓：xxx（中間）xxx（東側(cè)）xxx（西側(cè)）
2、教室指揮：各班班主任
3、操場巡視：xxx保安
五、各班級疏散通道走向安排：（兩列縱隊）
東側(cè)樓梯（東門）：1.6 1.5 2.4 2.6 2.5
中間樓梯（正廳門）：東側(cè)樓梯（1.4 2.3 3.4）
西側(cè)樓梯（1.3 1.2 1.1 3.3）
西側(cè)樓梯：2.1 2.2 3.1 3.2
注：各班級疏散集合點：操場就近站隊（間操隊形）
六、緊急疏散原則及演練要求：
（一）原則
1、快慢結(jié)合（快：出班集合快，直路跑進快。慢：進入樓梯或拐彎要慢）
2、就近（靠門近先撤，尤其注意后門要打開不按順序排隊，邊走邊排邊排邊走）
3、避讓（下樓梯不擁擠，行進時不搶、推前面的同學。老師避讓學生，主動幫助維持秩序）。第一責任人：班主任為第一責任人。
�。ǘ┭菥氁�
1、散負責人各負其責
2、班主任必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學生的疏散順序：從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。
3、班主任（科任教師）聽到緊急疏散警報，第一時間內(nèi)趕到指定位置，做好準備工作，組織學生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得在第一時間離崗。
七、疏散步驟
臨時指揮點：操場
1、煙起聽到警報后，各班同學在班主任老師的組織下，迅速在走廊上排成二路縱隊，按事先指定路線疏散。
2、各班有序撤離樓道（安全通道），到廣場站隊集合。
3、學生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰，用濕毛巾堵住口鼻逃生。
4、學生在疏散撤離時，要有序進行，動作要迅速，始終要保持肅靜，途中切記不可擁擠，要嚴格按照學校規(guī)定的路線，安全撤離到操場。
5、班主任緊跟在全班學生疏散隊伍之后；各樓指揮和各樓梯口負責人跟在各樓學生疏散隊伍之后，隨時處理偶發(fā)事故。
6、安全撤離到操場后，班主任要立即清點人數(shù)清點后要把班級情況報告給總指揮。
八、活動程序
1.煙起鳴響警報，全體師生緊急疏散至廣場。
2.書記進行防火宣傳和火災(zāi)自救教育。
3.xx展示和講解消防器材的使用方法。
4.師生參與互動實戰(zhàn)演練如何使用滅火器滅火。
5.xxx總結(jié)
請各班主任務(wù)必組織學生進行演練方案的學習，清楚時間，明確路線。在演練活動過程中班主任要全程跟隨，確保學生安全。注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻，背成彎字形逃生。每個同學帶一塊干凈的毛巾。
九、繼續(xù)學習教育：
各班將學生帶回教室小結(jié)本次演練的情況，針對實際組織學生進行總結(jié)，并再次教育增強安全意識，注意安全，掌握一定的安全逃生本領(lǐng)。
學校滅火疏散應(yīng)急預(yù)案13
為進一步貫徹"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的消防方針，提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力，確保師生生命財產(chǎn)安全，防患于未然。創(chuàng)建安全文明校園，提高全體師生的安全防范意識，真正掌握好消防安全知識，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。
針對學校實際情況，經(jīng)研究決定開展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習�，F(xiàn)將演練方案制訂如下：
一、時間，地點：
演練時間：xx年12月10日（周四）課間操時間
地點：學校教學樓
二、組織領(lǐng)導：
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
成員：全體教師
三、組織實施安排：
�。ㄒ唬⑨t(yī)療救助組
組長：xx副組長：xx
組員：xxx
職責：準備醫(yī)療常用藥品，撥打110，120，119等相關(guān)電話，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后，協(xié)助有關(guān)部門送往就近醫(yī)院進行救治。
四、安全保障組
組長：xx
組員：xx以及體育教師。
職責：
（1）負責維持操場內(nèi)學生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域的情況，加強巡視，確保師生的生命安全。
�。�2）當體育教師聽到預(yù)警信號時，迅速將在操場上課的學生集中到操場中心，有劉長輝負責看護，李本福迅速到教學樓口疏散學生。
具體疏散工作安排：
�。�1）在教室的教師（班主任）迅速組織學生排隊，帶領(lǐng)學生有次序下樓疏散；
在辦公室的保護引導教師立即前往樓道口的崗位，指揮學生安全撤離。
樓梯口疏散指揮員安排：
東樓：
一樓：直接帶入操場
二樓西：二五，三五二樓東：五四，五五
三樓西：四一，四二三樓東：四三，四四
西樓：
一樓：直接帶入操場
二樓西：三一，一四二樓東：一五
三樓西：三二三樓西：三三，三四
四樓西：五一，五二四樓東：五三
1、各班在撤離教室時，應(yīng)該前后門都要打開，出口離哪個門最近，就從哪個門出，保證學生安全撤離。
2、撤離時，二樓要快，三樓要要稍慢一些，不比速度，做到不起哄，不打鬧，不推撞，不擁擠，不搞惡作劇，雙手捂住嘴巴，在安全和秩序得到保障的前提下，才能達到快速撤離。
3、到操場后，各班以到達的先后次序向操場中央靠攏，形成由中間向外圍擴展的趨勢，所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調(diào)度和指揮，不得擅自四處亂跑，更不能亂喊亂叫。
重點強調(diào)：
1、班主任對學生進行有速的訓練尤為重要，所以必須按要求對本班學生進行認真的訓練，反復講，反復訓練，反復抓，抓反復，讓學生對應(yīng)急避難的方法，緊急疏散的集中地點和路線，要做到熟知又熟，一清二楚。
2、在教室上課的教師組織學生就更重要，其它學科教師上課存在不固定性，所以更需要記住所任班級的路線。
3、如果各組主要負責人成員在教室上課，這時就出現(xiàn)了雙重任務(wù)，因此首先要對上課的班級學生先進行避難和緊急疏散，待安全到達操場中間后，再履行相應(yīng)工作職責。
特別提醒各位課教師：
所有老師聽到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學生，保證學生的安全，撤離一定做到有序。按照升旗隊形站到操場。
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