學(xué)生自我反思1000字
什么是反思?
反思意為自我反省,比如考試后,老師叫學(xué)生寫的“反思”,大體意為對自己的考試所作出的評價以及對以后學(xué)習(xí)方法的修改。字數(shù)可以不多,但是要深刻。
學(xué)生自我反思1000字(精選11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生自我反思1000字(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生自我反思1
我也是一名大三的學(xué)生,看到了杜克海同學(xué)的迷茫之后,也對自己大學(xué)三年的生活做了個簡短的回顧和反思。
首先,我想說說自己對“考證”的一些看法。毫無疑問,“考證”的熱潮確實給大學(xué)教育帶來了很多負面影響,不排除能力和證書不符的情況,但是從客觀角度冷靜分析一下,這種證書還是具有一定價值的,擁有某種證書至少證明你曾經(jīng)擁有過這種能力(不然在畢業(yè)生百萬大軍中如何區(qū)分每個人水平的不同)。沒有證書和那些一直鄙視考證的人,我不知道用什么證明他們擁有某種能力。其實,不妨把準備考證的過程當(dāng)作是一個學(xué)習(xí)和鞏固的過程,這樣,我們一直壓抑的內(nèi)心也許會釋然一些。
杜同學(xué)說“試圖尋找一種自由輕松的大學(xué)生活,總是在想我能不能為‘自己’讀點書,這也是對沉寂、苦悶、茫然的大學(xué)的反抗!蔽乙采钣型校傁胫业揭环N靜謐而又充滿激情的大學(xué)生活,“中國的大學(xué)能給我們帶來什么”是我一直思考的問題。誠然,中國的教育制度的弊端越來越顯露,大學(xué)和社會的脫軌成為畢業(yè)生和社會的痛楚。另一方面,從社會的角度來講,90后已被社會賦予了更多貶義的色彩。作為90后,社會前進得很快,我們卻仍然被動地踏著70后和80后的步伐(看看大學(xué)究竟教會了我們什么,改革了很多年,教育仍然那樣的不容樂觀),需要付出多少努力才能夠承擔(dān)起社會賦予的重任。
社會把太多的重擔(dān)甩在了90后的身上,可社會為什么不自問一下,你們留給了我們什么?人們對金錢趨之若鶩的追求,炫富、貧富不均、學(xué)術(shù)造假等各種丑惡現(xiàn)象頻出,讓人們感覺能在社會找到的“榜樣”越來越少。我們努力拼過了初中和高中,走進大學(xué)準備喘口氣的時候,看看殘酷的現(xiàn)實和就業(yè)的壓力已容不得我們遲疑,我們又一次揚帆起航準備再一次奮力搏斗,但這一次卻找不到了方向,只感覺被拋在了大學(xué)的泥潭里奮力的掙扎。
我是學(xué)理的,我所就讀的高校在國內(nèi)也算數(shù)得上,可是在學(xué)校沒感覺學(xué)到什么特別有用的知識。
就像《思想品德與道德修養(yǎng)》系列課程是每個中國大學(xué)生的必修課,可道德和良好行為不是從書上得來的,也不是被規(guī)范出來的,而是從老師、前輩們的一言一行中被感化和自身的思辨中培養(yǎng)出來的。
身為一名大三學(xué)生,一邊咒罵著大學(xué)教育的時候,一邊又不得不自己去學(xué)習(xí)一些以后工作所需要的知識,以免被社會“淘汰”,也曾經(jīng)為了考證努力過,也曾經(jīng)去找過實習(xí)的地方,也曾做過兼職,想被社會所認可,也曾思考著未來,也一直企盼在迷茫找到自己的位置,雖然很迷茫,但仍然在奮斗。
學(xué)生自我反思2
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”伴隨著這句開場白,我們結(jié)束了初一上學(xué)期的第一次考試。在同學(xué)們的臉上顯出或悲傷或喜悅的心情,而時間也正在我們的手中悄悄溜走。
這次考試,對我來說,不能說不是一個很大的打擊。雖然考試成績還沒發(fā)下來,可憑我的感覺,一向自認為是考試高手、小學(xué)門門考試接近滿分的我,這次卻來了一次“滑鐵盧”。數(shù)學(xué)考試不認真,自認為不太難,做起題來走馬觀花、風(fēng)卷殘云,做完后陶醉在自我滿足之中,也沒有認真檢查。英語的音標方面掌握不牢固,元音、輔音、字母組合發(fā)音方面似是而非的現(xiàn)象比較多,考試中做選擇題時左右為難,只能憑感覺猜。語文,首先作文有些跑題,以寫事為主,而我重點寫人,古詩背誦方面,總以為自己背的差不多,不求背默精準,結(jié)果幾個字出錯,在組詞、填空方面,明顯有錯別字,還有兩道4分的題空著沒有做。
分析原因:一是,對中學(xué)的認識。我覺得,初中的生活本該如此:春日晴柳下的高歌;樓臺亭宇里的琴瑟;深秋山林里的獨步;隆冬爐火旁的傾談……絕非“雕弓如滿月”那般緊張,絕非“如何過得今宵去”那般無聊。已經(jīng)經(jīng)歷了緊張的小升初,初一課程相對較少,可以來幾許飄逸,來一點充實,適當(dāng)玩一玩。二是,小學(xué)時學(xué)習(xí)的依賴性強,老師一個勁教,我們填鴨式學(xué)習(xí),而進入中學(xué),課程較多,老師漸漸放手,培養(yǎng)我們的自覺學(xué)習(xí)的能力,而我不注意總結(jié)學(xué)習(xí)方法,缺乏獨立鉆研的習(xí)慣。三是,只能機械學(xué)習(xí),不知道舉一反三,效率不高?鬃诱f:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!睂W(xué)習(xí)離不開思考,要時時提醒自己思考,只有這樣,學(xué)習(xí)的東西才會被很好的吸收。四是,粗心。不注意檢查。
解決方法:一是要正確認識到初中是成長的關(guān)鍵階段,只有這時為高中、大學(xué)打下好的基礎(chǔ),將來才能有更好的發(fā)展。二是,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如如先預(yù)習(xí),后聽講;先復(fù)習(xí),后做作業(yè);先獨立思考,后發(fā)問討論。每天對所學(xué)內(nèi)容有一個回顧,每個章節(jié)進行小結(jié)。要養(yǎng)成作業(yè)自查,記錄錯題的習(xí)慣。三是,提高學(xué)習(xí)效率。高效率利用好每一堂課上的有效時間,抓重點、難點,及時消化吸收課堂內(nèi)容。四是加強閱讀訓(xùn)練。初一課程相對較少,可以適當(dāng)選些中外名著,英語小幽默、短文,加以閱讀,開拓知識面,對閱讀理解和寫作都會有幫助的,會在潛移默化中提升語文、英語閱讀能力。
這次考試,成績也許會不太理想,可我會不氣餒,我將深刻反思、認真總結(jié),改進方法,積極進取,我相信成功會鐘情與那些及時反省,不懼困難,認真拼搏的人。
后記:此為初一上學(xué)期第一次月考后的反思,現(xiàn)發(fā)布出來,大家共勉!
學(xué)生自我反思3
世界上沒有一個人十全十美,更找不到?jīng)]犯過錯的人。一個人犯了過錯,通常都會自我反省,但有些人只是口頭上隨便說說,敷衍了事,卻沒去躬行實踐,那反省又有什麼用呢 所以一個人不但要會學(xué)習(xí)做人,更要會犯錯時自己反省,檢討,并確實的做到。 做錯事要反省,那到底要反省那些事呢 我們可以從日常生活的一些小事中去發(fā)現(xiàn)。像平常時待人如果可以做的到,那就要繼續(xù)保持,如果做不到的話,就要虛心的請教別人。吸收別人的長處,改進自己的缺點,這樣的話你沒有十全十美,至少也有十全九美吧! 現(xiàn)代的社會中有很多青少年自以為是,想要做什麼就做什麼,總是抱著「只要我喜歡,有什麼不可以」的心態(tài),因此常會看到兒子殺父親,原因只是為了區(qū)區(qū)的小錢,還有…等不法的行為。雖然到了監(jiān)獄才后悔,反省,但將來出了監(jiān)獄之后,難道真的可以保證不再重蹈覆轍了嗎 所以做錯事后要銘記在心,千萬不要左耳進,右耳出,要做個新世代優(yōu)秀的陽光少年 生活中最需要自我反省,倘若你在取得一點成績之后自我反省一下,那么你將取得更多的成績,可是自我反省往往是不容易做到的。 成績出來了,我此時手中拿著成績單,腦子里一片空白,怎么回如此的差呢?
我呆呆的望著成績單回想起以前。 那是初二升初三考試前的日子里,我比別人多付出了許多努力,終于在考試里我超長發(fā)揮一舉奪魁,坐了初三的第一把交椅。 自從我那次之后,上課不注意聽講,下課下完成作業(yè),更不用說比別人更努力了,而且還跟一些學(xué)習(xí)不好整天惹事的人摻和,老師們見我這樣怕我退步找我談話,可是我只當(dāng)耳旁風(fēng),還以為老師和我過不去,之后依舊我行我素,還玩還玩,沾沾自喜,自以為是,可是時間卻從我的放蕩中飛逝。 終于又一次的考試來臨了,我本以為可以輕輕松松的,可是我錯了,每一道題都似曾相識,這時想起老師們的那些話,我真是后悔也來不及。尤其是班主任的那句:“你該好好反省放行了!备刮译y受。 “叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來,我想我確實應(yīng)該反省了,倘若我課上認真聽講,那些題能似曾相識嗎?倘若我及時反省我能墮落到今天這個地步嗎?想想以前那個我,再想想現(xiàn)在的我,我真是變的太快了,我又很慶幸這次讓我失敗了,使我反省了,能及時改過,及時努力去追回我以前的時光。
這件事之后,我得到了一個道理:“你若想做一個成功的人,那么你就必須經(jīng)常反省,不要取得一點成績就沾沾自喜,自毀前程”朋友請記住生活中最需要反。∈欠裼H切有禮 ,做事是否腳踏實地,求學(xué)是否認真上進等。
學(xué)生自我反思4
敬愛的老師:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的`聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
尊敬的老師您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
通過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由,逃課是錯的。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!其實我真的不想曠課,我也知道自己不對了,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我曠課一天課,反映出來了不少問題!
這不能成為我曠課的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反思5
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好!
我是xx,對于今天這樣的情況,我感到很慚愧,因為曠課的行為是很惡劣的,在這種形式下面,我更加不應(yīng)該曠課,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間越來越緊張了,我馬上就要面臨畢業(yè),我現(xiàn)在對自己不負責(zé),就是對接下來的學(xué)習(xí)不負責(zé),很是遺憾,又一次的讓你失望了,這次的情況是我的問題,我真的沒有意識到時間的流逝,馬上就面臨著畢業(yè)時間,上面也非常非常的緊促,曠課的行為是非常惡劣的,對于學(xué)生來講是這不應(yīng)該發(fā)生的事情,本來上課是最基本的,大家都能夠做到,可是我卻報有僥幸心理,真的應(yīng)該反省。
很長一段時間以來,我都有這樣的想法,總是覺得自己曠一節(jié)課沒什么大問題,但是這樣的想法是非常不好的,影響大家的同時,也在影響自己,是非常不利于學(xué)習(xí),現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,我卻總是在耽誤時間,時間上面是非常緊張的,我們要好好的去安排自己的專業(yè)課,在時間上面總是報有僥幸心理,經(jīng)常性的在上課的時候遲到,認為這樣沒什么大問題,能夠跟上,可是我不曾想到一點一點積累自己就錯過了很多時間,就耽誤了很多時間學(xué)習(xí),今天我居然曠課了,真的不知道怎么想的,當(dāng)時就在寢室睡覺了,直接睡過去了,雖然說是早上第一節(jié)課,但是完全能夠起得來,只是我當(dāng)時就抱有僥幸心理,感覺曠課一節(jié)沒什么大問題,這樣的想法是非常錯誤的,不應(yīng)該誕生,完全不應(yīng)該產(chǎn)生這樣的想法,是我的錯誤,我應(yīng)該嚴肅地意識到這一點,好好的糾正自己,反省一下,給自己做一深刻的檢討,真的很遺憾,我讓您失望了。
在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我再也不能夠有這樣的情況發(fā)生,未來很多未知的事情在等著我去,真的不能夠在有這樣的僥幸心理,作為美大學(xué)生,我馬上就畢業(yè)了,面臨的問題有很多,馬上也要開始一段新的生活,對自己不嚴格,就是在接下來的生活不負責(zé),步入社會之后,沒有那么多僥幸,更想沒那么多理解,所以我必須要嚴格要求自己,在這一點上面毋庸置疑,不能夠再抱有這樣的想法了,我一定應(yīng)該好的去糾正,現(xiàn)在在學(xué)校沒有什么大的問題,接觸到的所有都是校校園的一切,是以后面臨的就是社會社會上面沒有那么多理解,沒有那么多僥幸,我不能夠再這樣下去了,墮落自己就是自己的一個最大的不負責(zé),我現(xiàn)在無比愧疚,也很難受,這樣的事情發(fā)生在我的身上,以后再也不能夠放這樣的錯誤了,曠課是很惡劣的行為,我會嚴格的檢討一番,我非常希望能夠給我這個機會,未來很多時間都應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上面。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反思6
尊敬的老師:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。
這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。
上課時,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。
所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間……。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反思7
尊敬的老師:
您好!
我是高一x班的xxx,在這次月考中,成績墊底,沒有考好,經(jīng)過好好的反省,我也意識到是我的學(xué)習(xí)和考試態(tài)度有問題。在今后的學(xué)習(xí)中一定端正態(tài)度,在上課的時候認真聽老師講解知識點,題型。下課做好作業(yè),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),考前做好準備,考試過程中仔細審題,認真做題,并做好檢查。認真對待每一次考試,爭取進步,不給班級拖后腿。
初中的時候只有期中考試和期末考試,即使是平常也只是一些小測試,而不像現(xiàn)在高中每個月都會來考試排名。作為一個成績本來就不是很好的學(xué)生來說,我每次看到月考成績發(fā)下來,心都是涼涼的,看著排名都是靠后的存在,對于學(xué)習(xí)的動力也漸漸減少了,學(xué)習(xí)的熱情慢慢被這鮮紅的分數(shù)消磨掉。這次月考更是不堪,考了全班倒數(shù)第一名。還被同學(xué)嬉笑考了第一名,但是卻是有個前綴倒數(shù)的第一名。我的自尊心也是被狠狠的踐踏在地上了,不管老師是不是要我寫檢討,我都是要好好的反省下。在考試中,因為很多題目都不會,也抱著自暴自棄的態(tài)度,于是好多選擇題都是選C,這更把成績拖垮了,根本就沒有認真審題,就那么隨意的填了。所以成績墊底也是一種必然了。
如果我仔細審題,認真研究題目,即使最后答案不一定對,但是畢竟考試的很多東西上課都是講過的,都會有一定的印象,即使猜測,對的概率也是會大很多,不像全選C,那就是瞎蒙了。而且在做題的過程中,也會發(fā)現(xiàn)自己對哪些知識點不清楚,哪些公式?jīng)]有記牢固,哪些語法是自己不懂的,哪些單詞是沒記住的,這樣一次考試下來,也會發(fā)現(xiàn)自己有哪些問題,而不是隨意的答題,應(yīng)付考試,那下次成績又會墊底了。
我的考試態(tài)度不對,導(dǎo)致了這次成績墊底,我也感到無地自容,老師的教導(dǎo)是對的,下學(xué)期就要升入高二了,文理分班,雖然科目看起來少了些,但是知識更深奧了,也需要花費更多的精力來學(xué)習(xí)。
通過這次考試,和老師的教導(dǎo),我也清醒的認識到,我這樣自暴自棄的態(tài)度是不對的,完全是對自己不負責(zé)任,在接下來的日子里,我要端正自己的態(tài)度,把學(xué)習(xí)搞好,仔細對待每一個知識點,力求把它鉆研透,雖然基礎(chǔ)不好,但是只要我肯努力,一個知識點一個知識點的慢慢來學(xué)透,即使慢,但總會有進步,也不要再拖班級的后腿了。
請老師相信我的決心,經(jīng)過反省,我會在今后的學(xué)習(xí)中,把老師講的知識掰碎了,揉爛了一點點的吸取,在考試中,仔細的審題,做好每一個題目,即使不會,也在草稿紙上記好,這樣考試完之后,也知道自己應(yīng)該在哪些方面需要再復(fù)習(xí),再重點的去學(xué)習(xí)了。爭取在下一次的考試中有所進步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反思8
敬愛的班主任:
您好!
這次月考成績出來后,我就知道這個月我又該讓您失望了,您上個月末和我聊天談心的畫面還歷歷在目,您溫柔的安慰和帶給我動力的鼓勵我至今還認真的記在心里。對不起,我又讓您失望了,但我不會沮喪,我依舊會認真反省,馬不停蹄的為接下來的學(xué)習(xí)做準備。
上個月末,您對我下滑的成績仔細做了分析,而我也將我近期的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀況和您交流討論。經(jīng)過您的開導(dǎo),我意識到我在逃避對難題的攻克。我還沉浸在上一次的優(yōu)異成績中,我沒有腳踏實地的學(xué)習(xí)導(dǎo)致我上月末的月考成績一路下跌。直接下降了十多名。而這次,我雖有進步,但我還離上一回的優(yōu)異成績差的老遠。對此,我再次做了分析與反省,得出以下幾點。
一、好的方面
1、總歸是進步了點的,進步的結(jié)果還是歸功于我自己的努力吧。我真的是有比之前多花了很多功夫來學(xué)習(xí)的。我基本犧牲了我的所有課余時間來補弱項,來記憶知識點。
2、我收齊了上個月不謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課緊跟老師的步伐認真聽講,有課上沒有來得及消化的知識,課后一定會去鉆研。此外,經(jīng)常遇到難題也會多去思考,多問,多練習(xí)。
3、對于有些偏科的科目試著去喜歡,去探討。上個月就是因為太過偏科,單科成績之間差距很大,因為不喜歡,就不學(xué)好就是會導(dǎo)致這么嚴重的影響。
4、進步空間還是很大的,優(yōu)秀的科目還可以更加優(yōu)秀,不太行的科目還可以有很大的進步,所以是還能再加油一把的。
二、需要改進的
1、成績相比之前的還是不盡如人意,雖然已經(jīng)有了可喜的進步,但還是有很多方面需要繼續(xù)努力。好的方面要保持,不太好的就需要改進。
2、偏科是很嚴峻的問題。尤其是數(shù)學(xué),真是生生拉了我很大的后退,還需要有很大的進步才行。有難題不能退宿,要敢于面對,我在這個月有做到,下個月還望能堅持。
3、需要記憶的科目不能只因為想對比較簡單就輕視,做題的時候往往覺得記憶點散亂錯雜。這就需要二輪甚至多輪記憶,不要只因為成績想對較好就不進行復(fù)習(xí)了,這是不行的。
4、還有在難題的這個方面,雖然有做到積極請教,但少了一點自己摸索的過程,難題還是只有靠自己的思路去解決才能真正把知識變?yōu)樽约旱。只有這樣才能一個一個去攻破,從而提高自己的能力。
我會吸取我失敗的經(jīng)驗,在這個月的教訓(xùn)中去其糟粕,取其精華,揚長避短,準備迎接下一次的挑戰(zhàn),我相信下一次將是成功宣言而不是自我檢討!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反思9
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔
不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,
我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
1 2 3 4 5 在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的`努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一
步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反思10
敬愛的老師:
我是你的學(xué)生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學(xué)朋友來學(xué)校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反思11
尊敬的校長:
您好!
這次我犯了一個天大的錯誤,我喝酒了還進了醫(yī)院,這個學(xué)校還開除了我。這對我的觸動很大,也讓我明白了很多。
最近我都是活在一個十分痛苦的世界里我反省了很多,我也整天都跟掉了魂似的,因為對于這次被學(xué)校開除我感到十分內(nèi)疚,十分慚愧,我知道我很對不起這所學(xué)校對不起我的爸爸媽媽我狠清楚爸爸媽媽是我最親的親人,是最疼愛我的而我讓他們失望了我感覺很內(nèi)疚。
所以我想挽回,請學(xué)校在給我一次機會吧!就算讓我跪下我相信我也可以做到只要不讓爸爸媽媽對我失望只要能讓爸爸媽媽不再那么絕望我做什么都值得了!請校長大人在給我次機會吧!求求您了我會很努力地改變自己的不足的我知道這次我喝酒不對而且喝的還進了醫(yī)院這更是我的錯誤,我發(fā)誓今后我要在喝一滴酒我就不是人而且要在喝一滴酒我就自己滾出這所學(xué)校!有了這次的教訓(xùn)我絕對不會在犯第2次的。從今以后我會好好努力的爭取把所有的缺陷都改掉讓自己做的完美些,做成別人學(xué)習(xí)的榜樣!做成別人的競爭對手!
我知道以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度是不能學(xué)好的!但是我會改變的,是很努力很努力地改變。每一個人都不可能剛出生下來就是天才都屬于很完美的。每個人都要經(jīng)過一個過渡時期的,過去的我非常調(diào)皮,總是瘋瘋癲癲的。但是以前的生活也算是給了我在生活中一個很大的教育吧!
當(dāng)初,我是因為喝了酒所以學(xué)校開除了我。我知道國有國法家有家規(guī)校也有校規(guī)。我違背了學(xué)校的紀律,應(yīng)該懲罰我,可是能不能不讓我離開這個擁有歡聲笑語生機勃勃的學(xué)校呢?現(xiàn)在是春天了,是個多姿多彩的好季節(jié)呀!可我我真的不想因為我自己而擾亂了我整個家庭的幸福!
希望學(xué)校在給我一次重生的機會,算是救我一命吧!我知道我這次犯下了不可再生的錯誤。我也很清楚的知道,學(xué)校能給我再給我一次那個機會的可能性很少,但是我還要寫這份檢討書,不管結(jié)果如何,總之,我盡力了。
我知道,您可能不太相信我,因為你沒有看到我的優(yōu)點卻看到了我缺點一大堆。您也許以為我很想離開這個學(xué)校既然違背學(xué)校紀律就是不想在這學(xué)校呆了,其實并不是這樣的,我非常喜歡這個學(xué)校,喜歡這個學(xué)校的一點一滴。如果是說我不喜歡在這學(xué)校上學(xué)了那我就不會拉下臉來寫這份檢討書了,請學(xué)校在給我一次機會吧!相信我我會努力的。
至此
敬禮
xxx
日期
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