學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動方案
信息道德是指在信息領(lǐng)域中用以規(guī)范人們相互關(guān)系的思想觀念與行為準(zhǔn)則。下面是小編收集整理的學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動方案(精選20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動方案1
一、活動主題
本次學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動主題是“文明上網(wǎng),自尊自律”。
二、活動目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)和宣傳《文明上網(wǎng)自律公約》、《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》等國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策。
2.倡導(dǎo)文明上網(wǎng),自尊自律,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長。
3.號召青少年學(xué)生以積極態(tài)度促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展,承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的社會責(zé)任,樹立社會主義榮辱觀,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)精神文明建設(shè)。
三、活動對象
全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容與形式
1.印發(fā)《文明上網(wǎng)自律公約》、《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》等國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛宣傳。
2.開展“文明上網(wǎng),自尊自律”主題班隊(duì)會活動,倡議文明上網(wǎng),從自身做起,從現(xiàn)在做起,自尊自律;不隨意約會網(wǎng)友,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。自覺養(yǎng)成上網(wǎng)的良好行為習(xí)慣,爭做網(wǎng)絡(luò)文明的小小宣傳員、示范員,與同學(xué)們一起共同營造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
3.邀請法制宣傳員來校講座,運(yùn)用正反事例,讓學(xué)生深刻地體會網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害,敲響警鐘,產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。
4.開展“文明上網(wǎng),自尊自律”征文活動,倡導(dǎo)師生樹立社會主義榮辱觀,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)精神文明建設(shè);鼓勵(lì)師生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),喚起師生對于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注,倡導(dǎo)大家共同營造一個(gè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)。
5.通過致家長的一封信,爭取家長與學(xué)校一起有效的監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)、電腦和手機(jī),倡導(dǎo)家長對孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導(dǎo)和約束。
6.利用道德與法治課、信息課、班隊(duì)會及黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳櫥窗等廣泛開展宣傳動員,使學(xué)生充分認(rèn)識和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,懂得基本的對與錯(cuò)、是與非,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識,分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,不沉溺虛擬時(shí)空,把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的尺度,文明上網(wǎng)。
五、活動環(huán)境
現(xiàn)在,學(xué)生在手機(jī)、平板、電腦上可以隨時(shí)上網(wǎng)了。但是,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了豐富、龐雜甚至混亂的信息和資源,真是良莠不齊,泥沙俱下。由于網(wǎng)絡(luò)具有全球性,虛擬性和交互性等特點(diǎn),各種各樣的資源可以共享,各種價(jià)值觀念在這里沖突,改變著中小學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
青少年容易接受新事物,但由于他們正處于人生觀和價(jià)值觀的形成期,對是非的判斷能力低,一旦缺乏指導(dǎo),很容易迷失自我。各種信息道德問題由此逐漸暴露出來,如頻繁地刷視頻,醉心于交友聊天,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,瀏覽黃色網(wǎng)頁,甚至信謠傳謠,頹廢消沉,厭學(xué)逃學(xué)等。不少案件在青少年階段就有萌芽的跡象,如機(jī)房設(shè)備損壞、零件失竊,同學(xué)機(jī)上作業(yè)被刪改,網(wǎng)上侵權(quán)、抄襲,非法為計(jì)算機(jī)設(shè)置口令,改變計(jì)算機(jī)的使用環(huán)境等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這些負(fù)面因素影響了網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展,尤其對我們青少年的身心健康造成極大危害;ヂ(lián)網(wǎng)絡(luò)一度成為中小學(xué)生道德問題的罪魁禍?zhǔn),成為人人喊打的“過街老鼠”。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動方案2
為響應(yīng)落實(shí)國家關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全使用的管理辦法,同時(shí)增強(qiáng)全校教職員工的網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,按照網(wǎng)絡(luò)安全的要求,并結(jié)合康樂燕寶學(xué)校的實(shí)際情況,特制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全活動實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
為增強(qiáng)廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高自我保護(hù)意識,維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全。
二、活動主題
“網(wǎng)絡(luò)安全知識進(jìn)校園”
三、活動時(shí)間
11月20日至12月20日
四、活動內(nèi)容
采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識,使教師、學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力。
五、活動形式
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動擬采取以下形式開展:
。ㄒ唬⿷覓炀W(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。在學(xué)校門口懸掛內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”的橫幅。
。ǘ╅_辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄。11月10日在學(xué)校宣傳報(bào)欄、電子屏、微信公眾號上開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄,以宣傳該活動的主題、方案、計(jì)劃等相關(guān)資料,以及宣傳活動所取得的成果。
。ㄈ╅_展《網(wǎng)絡(luò)安全使用知識》培訓(xùn)。11月12日召開全體教師培訓(xùn)會,集中培訓(xùn)《網(wǎng)絡(luò)安全防范知識》,引導(dǎo)教師要主動學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識。對參與積極,網(wǎng)絡(luò)安全知識豐富的位個(gè)人給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
。ㄋ模┱匍_網(wǎng)絡(luò)安全知識主題班會。11月16日由德育處組織在全校各班進(jìn)行召開“共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會,討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,增強(qiáng)識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力。同時(shí)在教室播放以下國家網(wǎng)絡(luò)安全周公益短片的功能。提供班隊(duì)會如下選題:《電腦病毒?要防范!》、《自主密碼國之重器》、《網(wǎng)絡(luò)文明行》、《網(wǎng)絡(luò)安全你知道嗎》、《網(wǎng)絡(luò)安全靠大家》、《個(gè)人信息泄露?要防范!》、《全民參與網(wǎng)絡(luò)更安全》等。
。ㄎ澹┌l(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單。11月23日后勤處制作電子版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單,發(fā)送到學(xué)校各版微信群,同時(shí)印刷紙質(zhì)版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單,向同學(xué)家長發(fā)放。
六、活動要求
1、學(xué)校本次活動中統(tǒng)一使用“網(wǎng)絡(luò)安全知識”標(biāo)識,突出宣傳主題;
2、堅(jiān)決執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”有關(guān)要求,嚴(yán)格按照勤儉節(jié)約、務(wù)實(shí)高效原則,著力在提高活動實(shí)效上下功夫,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)、大講排場;
3、各班級利用好班級多媒體,及時(shí)將過程材料收集整理,于12月20日報(bào)送學(xué)校信息技術(shù)室。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動方案3
一、活動目的:
為了進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)建省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)!惫ぷ,努力建設(shè)“紅色、快樂、民主”的少先隊(duì)組織,讓廣大少先隊(duì)員在踐行“我的中國夢”中弘揚(yáng)優(yōu)良道德傳統(tǒng),加強(qiáng)日常禮儀常規(guī)訓(xùn)練,全面提高整體素質(zhì),學(xué)校大隊(duì)部決定,三月份繼續(xù)在全校開展“揚(yáng)中心學(xué)子精神,見雷鋒行動,做美德少年”道德承諾主題大隊(duì)活動。
二、活動思路:
三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動月、文明禮貌月,三月又有許多重要紀(jì)念日:3月5日學(xué)雷鋒日,3月8日國際勞動?jì)D女節(jié),3月12日中國植樹節(jié),3月22日世界水日等。為此,大隊(duì)部決定在三月份開展以下活動,請各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織。
三、活動口號:
揚(yáng)中心學(xué)子精神,見雷鋒行動,做美德少年
四、活動時(shí)間:
20xx年3月
五、活動安排:
1.全校少先隊(duì)員在第一周四開展“揚(yáng)中心學(xué)子精神,見雷鋒行動,做美德少年”道德承諾主題大隊(duì)活動。五(5)中隊(duì)隊(duì)員宣讀倡議書,全校學(xué)生學(xué)唱《我們要做雷鋒式的好少年》(歌曲可在辦公網(wǎng)德育處文件欄下載)。
2.各中隊(duì)利用第二周班會課時(shí)間開展活動(主題班會ppt請?jiān)诘掠幬募䴔谙螺d)
。1)讀雷鋒日記
。2)學(xué)習(xí)雷鋒(或新時(shí)代雷鋒、道德楷模)的事跡
。3)講一講雷鋒(或新時(shí)代雷鋒、道德楷模)的故事
。4)學(xué)唱一首有關(guān)雷鋒的歌
3.各中隊(duì)自建“學(xué)雷鋒小隊(duì)”,根據(jù)本班情況開展集體性學(xué)雷鋒活動,或在校、班、小區(qū)尋找自己學(xué)雷鋒的崗位,堅(jiān)持學(xué)雷鋒。并將好人好事登記在冊(好人好事登記表在德育處文件欄下載),上傳博客交流分享。(五周一上交“好人好事登記表”到辦公網(wǎng)“大隊(duì)部”好人好事登記表文件夾內(nèi),按要求準(zhǔn)時(shí)上交班級“文明花”加2分。)
4.爭做校園“美容師”和“愛綠小天使”
。1)各中隊(duì)要結(jié)合學(xué)校日常管理評比要求,爭做校園“美容師”,做到:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾;愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地;節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電;積極為校園、班級清理垃圾、衛(wèi)生死角,德育處定時(shí)檢查,檢查情況納入“文明花”評比。
。2)各中隊(duì)結(jié)合3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日開展主題活動,樹立環(huán)保意識,開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧”的“四個(gè)一”等節(jié)約資源活動,以實(shí)際行動來保護(hù)我們的家園。
。3)在三月里,和爸爸媽媽一起培養(yǎng)一盆花草,并負(fù)責(zé)培養(yǎng)護(hù)理,記好種養(yǎng)日記。(把栽種的過程拍照,并上存班級博客。)或在班級添上一盤花或一盤綠色植物,美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5.爭做孝心“好兒女”
3月8日是婦女節(jié),各中隊(duì)要開展感恩母親(奶奶、外婆)、感恩女老師的活動,在婦女節(jié)為她們獻(xiàn)上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。
。1)“我為媽媽(奶奶、外婆)唱支歌”:一、二年級隊(duì)員在3月8日前學(xué)習(xí)一首歌頌、感恩母親(奶奶、外婆)的歌曲或詩歌,每位同學(xué)在3月8日回家為自己的母親(奶奶、外婆)作表演。
。2)“我送媽媽(奶奶、外婆)一張愛心卡”:三、四年級隊(duì)員在3月8日前,和自己的母親一起回憶自己小時(shí)候的趣事,自己動手制作一張愛心賀卡,寫上一句最想對媽媽說的話,并在3月8日回家送給媽媽(奶奶、外婆)。
(3)一周五早操時(shí)間開展慶“三八”活動。家委會為全校女教職工及女家長代表獻(xiàn)花。(詳見方案)
。4)“今天我當(dāng)家”:五、六年級隊(duì)員在3月8日當(dāng)天在家庭做孝敬父母、熱愛勞動的“小幫手”開展“六個(gè)一”活動。①為媽媽(奶奶、外婆)做一次家務(wù)。②給媽媽(奶奶、外婆)捶一次背。③為媽媽(奶奶、外婆)遞上一杯茶。④對媽媽(奶奶、外婆)說一句問候語。⑤為媽媽(奶奶、外婆)建一份檔案。(記錄媽媽(奶奶、外婆)的生日、星座、愛好、喜歡的食物、了解媽媽的喜好和心愿)⑥照一張相或?qū)懸环菪牡。(將這溫馨瞬間記錄下來上存班中博客,全班分享)
6.共建安全校園,營造幸福人生
。1)第四周一各班召開以“共建安全校園,營造幸福人生”為主題的班會。
。2)第五周各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的宣傳黑板報(bào),第六周五級長檢查,凡按時(shí)完成的加2分報(bào)李納入文化花評比。
7.活動總結(jié),表彰先進(jìn)個(gè)人。
。1)第五周一各班召開以“回首三月,直面成長,做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕睘橹黝}的班會。
。2)評選先進(jìn)個(gè)人每班3人。(注:第六周一前各班主任把名單的電子文檔發(fā)至級組長,級長統(tǒng)一發(fā)至李xx老師收集;岑印發(fā)、填寫?yīng)劆畈⒔挥砂嘀魅卧诘谄咧芤坏陌鄷n上頒獎(jiǎng)。)
學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動方案4
主題:
學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)
目標(biāo)與內(nèi)容:
培養(yǎng)良好信息安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識
活動對象:
全校師生
活動形式:
班會
活動環(huán)境:
通過開展信息安全教育活動,廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),營造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長。
1.廣泛深入開展宣傳。班級各結(jié)合實(shí)際,充分利用周會升旗、道法課、信息課及黑板報(bào),班隊(duì)會等廣泛開展宣傳動員,使學(xué)生充分認(rèn)識信息道德教育的必要性和重要性。
2.努力營造健康網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。計(jì)算機(jī)要安裝綠色上網(wǎng)過濾軟件,利用技術(shù)手段及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息,確保建設(shè)綠色校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。密切社區(qū)、家庭的聯(lián)系,通過家長會、手機(jī)短信(家校通)、致家長一封信等形式,爭取社會、家庭的廣泛支持,努力營造關(guān)心、支持學(xué)生信息安全教育的良好氛圍。
3.切實(shí)加強(qiáng)信息法制和安全教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,樹立網(wǎng)絡(luò)信息責(zé)任意識和安全意識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為。將網(wǎng)絡(luò)信息法制教育、網(wǎng)絡(luò)信息安全教育納入學(xué)校德育和安全教育工作內(nèi)容之中,制定工作計(jì)劃,有目的、有步驟地開展好活動。
4.突出重點(diǎn)。要根據(jù)各年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)的需要,有針對性地開展教育活動,尤其是對進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和留守兒童等重點(diǎn)群體進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和引導(dǎo),讓學(xué)生形成對網(wǎng)絡(luò)信息安全的正確認(rèn)知,增強(qiáng)安全判斷能力,自覺形成文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。
5.注重總結(jié),形成班級管理長效機(jī)制。及時(shí)對班級此次教育活動中存在的問題、取得的成效進(jìn)行總結(jié),注意樹立典型,以典型促發(fā)展,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的實(shí)效性,并逐步建立健全相關(guān)規(guī)章制度,形成網(wǎng)絡(luò)安全教育的班級長效機(jī)制。
。1)積極開展“安全網(wǎng)上行”主題班隊(duì)會活動。通過靈活多樣的形式,引導(dǎo)學(xué)生安全上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識觀,享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便捷,對沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。
。2)以《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的“五要五不”為基礎(chǔ),全面開展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過講座、主題討論的方式,運(yùn)用正反事例,讓學(xué)生較深刻地體會網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學(xué)生的警醒,產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。
。3)開展“安全上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)征文等活動,依托吸引力強(qiáng)、參與性高的文娛和益智活動,用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動充實(shí)學(xué)生課余生活。
。4)通過致家長的一封信,爭取廣大家長與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī),倡導(dǎo)家長對孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導(dǎo)和約束。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動方案5
為了推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動,不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、學(xué)校文明程度和文明城市建設(shè)水平,促進(jìn)“和諧學(xué)!苯Y(jié)合我校實(shí)際
制定如下活動計(jì)劃。
一、活動目標(biāo):
倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”,在實(shí)踐及活動層面扎實(shí)推進(jìn)我校學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。
二、活動內(nèi)容:
活動內(nèi)容主要包括、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個(gè)人品德建設(shè)。
1.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等,以“誠信”為核心。
2.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
3.個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。
三、活動形式:
規(guī)范道德講堂流程:開展“我和祖國共成長”活動。
(1)唱一首愛國主義歌曲:每次少先隊(duì)講堂開講前,唱一首愛國主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典“三字經(jīng)”或“弟子規(guī)”。
(3)講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
(4)作一點(diǎn)點(diǎn)評:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
四、活動對象:
全校師生。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動方案6
一、指導(dǎo)思想
隨著時(shí)代的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異,電子產(chǎn)品已走進(jìn)了千家萬戶,許多的小學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。針對這種現(xiàn)狀。我們在學(xué)生中開展信息道德教育活動,引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進(jìn)小學(xué)生能健康的成長。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
通過采取多種措施對學(xué)生進(jìn)行信息道德培養(yǎng),來引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識觀,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)辨別能力。
三、培養(yǎng)主題
學(xué)生信息道德培養(yǎng)
四、培養(yǎng)對象
學(xué)生
五、活動措施
1.通過紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式等形式向?qū)W生宣講信息道德的發(fā)展史。
2.開展“遵守信息道德、文明使用網(wǎng)絡(luò)”主題班會。選擇多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育,抵制不良的上網(wǎng)行為。
3.動員學(xué)生做“我是班級信息道德宣講員”,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
4 .下發(fā)“致家長的一封信”,引導(dǎo)家長與學(xué)校攜手對學(xué)生進(jìn)行有效監(jiān)控,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動方案7
一、活動主題:
信息道德,規(guī)范上網(wǎng)
二、活動背景:
隨著信息科技的不斷發(fā)展,小學(xué)生也需要接觸和處理越來越多的信息,需要提高搜集,辨別與整合信息的能力,指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)與實(shí)踐成為教師教育與教學(xué)的重要內(nèi)容。
三、活動目標(biāo)與內(nèi)容:
為適應(yīng)信息技術(shù)飛速發(fā)展時(shí)代的教育需求,指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)與實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生信息道德意識和行為,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)社交行為禮儀,本班決定開展以“信息道德,規(guī)范上網(wǎng)”為主題的關(guān)于信息道德培養(yǎng)的演講比賽。
四、活動對象:
XX寄宿制小學(xué)六年級二班全體學(xué)生
五、活動形式:
主題演講比賽
六、活動地點(diǎn):
六年級二班教室
七、活動時(shí)間:
12月25日晚自習(xí)
八、活動準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┵Y料搜集:
1、指導(dǎo)學(xué)生課前了解網(wǎng)絡(luò)信息帶來的正面或負(fù)面行為,以及相關(guān)真實(shí)故事及案例。
22指導(dǎo)學(xué)生課前搜集資料,初步了解信息道德包括哪些方面?
。ǘ┲黝}班會:
1、指導(dǎo)學(xué)生思考為什么需要培養(yǎng)自己的信息道德意識和行為?
2、指導(dǎo)學(xué)生討論與交流,在使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐時(shí)應(yīng)該注意哪些問題?
。ㄈ┐_定評委老師,制定并宣布比賽評分規(guī)則。
。ㄋ模┳珜懷葜v稿
參賽學(xué)生自愿撰寫演講稿:綜合所搜集的資料以及主題班會內(nèi)容撰寫演講稿。
九、演講內(nèi)容及要求:
。ㄒ唬﹪@“信息道德,規(guī)范上網(wǎng)”這一主題,探討小學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中如何提高自己的信息道德素養(yǎng),正確使用網(wǎng)絡(luò)信息,并針對此主題提出自己的建議。
。ǘ┟摳逖葜v時(shí)間約5分鐘
十、活動過程:
。ㄒ唬﹦⒛衬忱蠋煱l(fā)言,介紹出席活動的評委老師并說明開展本次演講比賽的重要性及意義。
。ǘ┌嚅L張某某發(fā)言,宣布本次演講比賽的規(guī)則及要求。
。ㄈ﹨①惓蓡T通過抽簽形式?jīng)Q定演講順序。
。ㄋ模﹨①悓W(xué)生發(fā)表演講。
。ㄎ澹┰u委老師針對學(xué)生的表現(xiàn)給予點(diǎn)評與評分。
(六)總計(jì)分?jǐn)?shù)的學(xué)生計(jì)算每位選手的平均分評出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。
。ㄆ撸┰u委老師宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
。ò耍┌嘀魅吾槍Υ舜位顒舆M(jìn)行總結(jié)。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動方案8
目標(biāo)與內(nèi)容:
1.合理合法地使用數(shù)字工具和資源。
2.在數(shù)字資源使用中保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。
3.尊重和保護(hù)自我和他人的數(shù)據(jù)隱私。
4.養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)社交行為禮儀。
5.理解信息行為的道德判斷標(biāo)準(zhǔn),提升鑒別能力。
6.把學(xué)生信息道德培養(yǎng)融入到日常教學(xué)、滲透教師的言行。
對象:
1-6年學(xué)生
活動形式:
結(jié)合設(shè)計(jì)好的演示文稿,與學(xué)生開展一次“網(wǎng)絡(luò)信息道德培養(yǎng)”的交流課,同時(shí)用教師日常教學(xué)、言行引導(dǎo)學(xué)生信息道德培養(yǎng)的日常養(yǎng)成。
環(huán)境:
多媒體教學(xué)環(huán)境。
具體活動:
一、交流
1.課前任務(wù),收集網(wǎng)絡(luò)暴力的新聞、影視作品、宣傳圖畫等資料。
2.小組交流討論
交流討論收集到的資料,小組討論網(wǎng)絡(luò)行為與禮儀,得出結(jié)論時(shí)代不斷進(jìn)步,信息不斷發(fā)展,有些人在現(xiàn)實(shí)生活中不會做的事,在網(wǎng)絡(luò)中會被無限擴(kuò)大,因?yàn)槎阍陔娔X、手機(jī)背后的人,自以為事,毫無底線,說話不負(fù)責(zé)任,這種人是不道德的,這種行為是可恥的,無論是在網(wǎng)絡(luò)還是在現(xiàn)實(shí)生活中都要時(shí)刻保持良好的行為禮儀,包括網(wǎng)絡(luò)行為禮儀,在大數(shù)據(jù)的時(shí)代,每一個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)言行也都是有法可依、有律可查的。例:我校四年級一班學(xué)生某位同學(xué),在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間,利用父親的手機(jī),在微信群里發(fā)表詆毀、侮辱、謾罵他人的言論,對其他同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了影響,也污染了大家學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
例:我校四年級一班學(xué)生某位同學(xué),在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間,利用父親的手機(jī),在微信群里發(fā)表詆毀、侮辱、謾罵他人的言論,對其他同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了影響,也污染了大家學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
3.模擬法庭
通過教師準(zhǔn)備的案例,進(jìn)行模擬法庭活動,有律師、法官、被告、原告等角色,對網(wǎng)絡(luò)暴力案件,進(jìn)行辯論。
4.影視作品欣賞
《心理罪之城市之光》觀看片段視頻,師生探討網(wǎng)絡(luò)輿論暴力的后果,引導(dǎo)學(xué)生反思,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)行為禮儀的重要性。
5.總結(jié)
結(jié)合總結(jié)、分析課前學(xué)生收集的材料,進(jìn)行真實(shí)情景中的應(yīng)用和遷移。
二、日常教學(xué)
培養(yǎng)學(xué)生信息道德首先要做好示范,教師在日常教學(xué)中正確使用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)與工作,引導(dǎo)學(xué)生注重個(gè)人隱私的注意事項(xiàng)、合理有效地使用互聯(lián)網(wǎng)、知曉網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊、了解知識產(chǎn)權(quán)的概念及知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意義等。通過日常教學(xué)、主題班會、板書廣播、案例教學(xué)、演講比賽、模擬法庭等形式開展常規(guī)教學(xué),潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的信息道德。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動方案9
一、活動主題:
關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全·遵守網(wǎng)絡(luò)道德
二、活動目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)安全的重要性和緊迫性;
2、情感目標(biāo):正確對待網(wǎng)絡(luò),不沉溺其中,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響;
3、行為目標(biāo):學(xué)會文明上網(wǎng),革除網(wǎng)癮。
三、活動內(nèi)容:
1、警鐘長鳴:借助網(wǎng)絡(luò)支持和電子白板演示,展示網(wǎng)癮危害觸目驚心的案例。
2、網(wǎng)癮的危害:提出諸多負(fù)面事件,通過討論網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響,充分認(rèn)識網(wǎng)隱的危害。
3、什么叫網(wǎng)癮:分析網(wǎng)癮的特征和判斷方法,防范網(wǎng)絡(luò)成癮的方法。
4、未成年人上網(wǎng)指導(dǎo):指導(dǎo)學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng)。
四、參與對象:
七年級各班
五、活動準(zhǔn)備:
1、搜集網(wǎng)癮危害的案例和計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響的報(bào)道,并進(jìn)行資料分類整理、制作PPT。
2、準(zhǔn)備好計(jì)算機(jī)教室。
六、活動環(huán)境:
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室
七、活動形式:
探究式
八、活動過程
。ㄒ唬┚婇L鳴
1、提出問題,學(xué)生自己搜索網(wǎng)癮危害案例。
2、學(xué)生介紹案例。
3、教師通過廣播教學(xué)功能展示網(wǎng)癮危害案例。
4、現(xiàn)場搜索網(wǎng)絡(luò)危害的負(fù)面報(bào)道。由同學(xué)提出有待查詢的知識點(diǎn),現(xiàn)場搜索。
。ǘ┚W(wǎng)隱的危害
1、教師提出網(wǎng)癮的危害,由此引發(fā)對網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響的討論。討論主要集中在以下幾個(gè)方面:
。1)不是我不想走,實(shí)在是欲罷不能——對沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的討論。
。2)還我明亮的眼睛,還我健康的體魄——對損害身體健康的討論。
。3)虛擬世界中,我是誰,你又是誰?——對網(wǎng)上散布謠言,網(wǎng)絡(luò)購物騙買騙賣現(xiàn)象的討論,實(shí)質(zhì)是對網(wǎng)絡(luò)道德、責(zé)任的討論。
2、學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果,談?wù)剬W(wǎng)癮危害的認(rèn)識。
3、教師通過PPT歸納總結(jié)。
。ㄈ┦裁词蔷W(wǎng)癮
1、學(xué)生分組討論:網(wǎng)癮的特點(diǎn)?怎么判斷上網(wǎng)成癮?如何防范于未然?
2、網(wǎng)絡(luò)搜索。
3、小組匯報(bào)。
4、教師通過PPT歸納總結(jié)。
。ㄋ模┪闯赡耆松暇W(wǎng)指導(dǎo)
1、學(xué)生回答:如何正確對待網(wǎng)絡(luò)?
2、教師講解
。1)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,保護(hù)自身安全。未成年人在上網(wǎng)時(shí),要遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,同時(shí)保護(hù)好自身安全。做到:①保守自己的身份秘密;②不隨意回復(fù)信息;③收到垃圾郵件應(yīng)立即刪除;④謹(jǐn)慎與網(wǎng)上“遇見”的人見面;⑤如果在網(wǎng)上遇到故意傷害,應(yīng)該尋求家長、老師或者自己信任的其他人幫助;⑥不做可能會對其他人的安全造成影響的活動。
。2)學(xué)會目標(biāo)管理和時(shí)間管理,提高上網(wǎng)效率。做到:①不漫無目的地上網(wǎng)。②上網(wǎng)前定好上網(wǎng)目標(biāo)和要完成的任務(wù);上網(wǎng)中圍繞目標(biāo)和任務(wù),不被中途出現(xiàn)的其它內(nèi)容吸引;可暫時(shí)保存任務(wù)之外感興趣的內(nèi)容,待任務(wù)完成后再查看。③事先篩選上網(wǎng)目標(biāo),排出優(yōu)先順序。④根據(jù)完成的任務(wù),合理安排上網(wǎng)時(shí)間長度。⑤不要為了打發(fā)時(shí)間而上網(wǎng)。
。3)積極應(yīng)對生活挫折,不在網(wǎng)絡(luò)中逃避。未成年人要認(rèn)識到成長的過程不會一帆風(fēng)順,遇到困難和挫折要積極應(yīng)對,向家長、老師和其他人請教解決辦法,不在網(wǎng)絡(luò)中逃避。
3、齊讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息
要誠實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人
要增強(qiáng)自護(hù)意識不隨意約會網(wǎng)友
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序
要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空
學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動方案10
【目標(biāo)與內(nèi)容】
在日常教學(xué)中,注重對學(xué)生信息安全意識和行為的培養(yǎng),從而幫助學(xué)生判斷網(wǎng)絡(luò)安環(huán)境的安全性,幫助學(xué)生理解信息安全的重要性,提升信息安全意識,有效的保護(hù)個(gè)人隱數(shù)據(jù)隱私,養(yǎng)成電腦殺毒、防毒和信息備份的習(xí)慣。識別和抵制不良信息,了解賭博、暴力、色情等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品對人的危害,提高對網(wǎng)絡(luò)違規(guī)違法行為的鑒別能力,正確認(rèn)識和對待網(wǎng)絡(luò)游戲,恰當(dāng)處理虛擬時(shí)空和現(xiàn)實(shí)世界關(guān)系。
【對象】
全體在校學(xué)生。
【活動形式】
教師可以通過日常教學(xué)、主題班會、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)站。案例教學(xué)、演講比賽等多種形式形式開展專題教育。如果學(xué)生已經(jīng)具備了一些信息安全保護(hù)的知識,教師除了教授信息安全知識和技能外,也可以讓學(xué)生在討論過程中達(dá)成共識和理解。例如,學(xué)生可以分小組討論,并用表格、概念圖等方式列出使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)應(yīng)該注意的安全問題以及保護(hù)措施等。此外,學(xué)生信息安全意識的培養(yǎng)是融入日常教學(xué)的,滲透在教師的日常言行與常規(guī)教學(xué)之中的。因此,教師應(yīng)注意在教育教學(xué)中潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的信息安全意識。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際。采用多種形式進(jìn)行信息網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,普及基本的信息安全意識,進(jìn)一步增強(qiáng)師生信息安全防范意識,提升識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的基本能力。主要活動如下:
開展一次國旗下信息安全意識講話,利用周一升國旗,舉行一次關(guān)于信息安全意識的國旗下講話,教育學(xué)生科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng),維護(hù)網(wǎng)絡(luò)純凈天空。
開展一次手抄報(bào)評選,以年級為單位,開展以信息安全,關(guān)乎你我為主題的手抄報(bào)。比賽并以年級為單位開展評比活動。
開展一次網(wǎng)絡(luò)安全主題班會。在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間,班主任要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周學(xué)生知識讀本,開展一次信息安全意識主題班會,進(jìn)一步普及網(wǎng)絡(luò)安全常識和法律法規(guī)知識,提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全防范。
四、多渠道宣傳信息安全意識,制作電子版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單,滾動宣傳,擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面,懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅及擺放宣傳板,在學(xué)校網(wǎng)站和家長微信群增加網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識,宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī),政策文件,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全活動方案等,校園廣播,廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識,提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動方案11
一、指導(dǎo)思想
信息道德培養(yǎng)不僅是中小學(xué)生信息素養(yǎng)和思想道德培養(yǎng)的重要組成部分,目前幼兒階段也提前進(jìn)入了信息時(shí)代,手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)電視等成為幼兒生活的主要部分,因而幼兒信息道德培養(yǎng)也是勢在必行的事情,我們應(yīng)通過信息道德教育促使學(xué)生遵守信息行為規(guī)范,并使其信息行為能與社會行為和社會的文明和進(jìn)步的`總目的相協(xié)調(diào)。
二、活動主題
西澗幼兒園信息道德培養(yǎng)
三、活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)初步的網(wǎng)絡(luò)禮儀,正確使用手機(jī)電腦等網(wǎng)絡(luò)工具。
2、培養(yǎng)幼兒正確判斷、恰當(dāng)選擇、合理傳遞、有效網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用信息的能力。
2、增強(qiáng)幼兒對“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”危害的認(rèn)識。
四、活動內(nèi)容
1、利用集體教學(xué)活動讓幼兒知道簡單的網(wǎng)絡(luò)禮儀,使用完網(wǎng)絡(luò)信息工具;學(xué)會正確識別網(wǎng)絡(luò)不良信息;告訴幼兒要充分利用其廣闊的輔助學(xué)習(xí)功能;要深刻認(rèn)識到計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用范圍非常廣,在人類社會發(fā)展中起的巨大推動作用,不要只注重其娛樂、消遣功能;使用電子產(chǎn)品的時(shí)間不能過長。
2、利用角色游戲時(shí)間,讓幼兒在游戲時(shí)與其他幼兒討論電腦、手機(jī)等的正確使用方法。
3、在家長微信群發(fā)布信息道德培養(yǎng)知識,宣傳正確使用手機(jī)、電腦、電話手表、Ipad等信息化工具等。
五、活動對象
西澗幼兒園中2班幼兒
六、活動環(huán)境
多媒體教學(xué)與角色游戲活動相結(jié)合。
附:(大家可以從中選擇活動內(nèi)容)
1、增強(qiáng)學(xué)生對不良網(wǎng)絡(luò)信息和非正常網(wǎng)絡(luò)交往方面危害的認(rèn)識,互聯(lián)網(wǎng)的開放性、隱匿性,決定了網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,網(wǎng)絡(luò)交往中隱藏著大量違法犯罪活動。就成了提高中小學(xué)生信息道德的核心內(nèi)容。
2、培養(yǎng)學(xué)生尊重、互助、合作的精神。尊重精神,即培尊重他人勞動成果,尊重他人人格和隱私等;互助精神,即培養(yǎng)中小學(xué)生實(shí)現(xiàn)資源共享,面對來自現(xiàn)實(shí)生活和網(wǎng)絡(luò)的各種求助盡自己力量予以幫助;合作精神,即培養(yǎng)中小學(xué)生正確處理與他人的關(guān)系,樹立協(xié)作工作、共同進(jìn)步的觀點(diǎn)。
3、完善學(xué)生對計(jì)算機(jī)功能和互聯(lián)網(wǎng)功能的認(rèn)識。目前中小學(xué)生把計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)視為娛樂、消遣的工具和場所,熱衷于計(jì)算機(jī)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)交友等。因此,需向?qū)W生強(qiáng)調(diào):要充分利用其廣闊的輔助學(xué)習(xí)功能;要深刻認(rèn)識到計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用范圍非常廣,在人類社會發(fā)展中起的巨大推動作用,不要只視其的娛樂、消遣功能。
4、培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識。網(wǎng)絡(luò)屬于開放空間,不攻擊別人的同時(shí)要學(xué)會預(yù)防來自別人的攻擊。如:進(jìn)行網(wǎng)上活動時(shí)要保密身份和聯(lián)系方式,利用銀行帳號進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交易時(shí)要格外謹(jǐn)慎,切忌與網(wǎng)友見面等。
5、增強(qiáng)學(xué)生對“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”危害的認(rèn)識。
6、培養(yǎng)學(xué)生的自律精神。用道德和制度的力量去引導(dǎo)、約束學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為,使他們養(yǎng)成道德自律的習(xí)慣,自覺地遵守網(wǎng)絡(luò)法規(guī),使中小學(xué)生的信息行為由他律向自律演進(jìn)。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動方案12
隨著互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)移動端、數(shù)字云、人工智能為代表信息技術(shù)廣泛應(yīng)用,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)已悄無聲息的來到我們身邊。網(wǎng)絡(luò)不但隨時(shí)可以讓我們了解到外面更廣闊的世界,而且還能極大的方便我們的生活。人們在享受互聯(lián)網(wǎng)帶來的各種便利的同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)也產(chǎn)生了很多負(fù)面影響和效應(yīng)。青少年學(xué)生由于年齡關(guān)系他們好奇心強(qiáng),也最容易受到影響,因而開展信息道德教育讓學(xué)生明確是非觀念、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為,是一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)。
為教育和培養(yǎng)學(xué)生的信息道德素養(yǎng),引導(dǎo)他們正確地使用互聯(lián)網(wǎng),知曉國家網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定,合理有效地利用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)。特組織開展校園信息道德培養(yǎng)專題活動。
一、指導(dǎo)思想
以《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)道德教育,抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的工作方案》為指導(dǎo),在廣大師生和家長中宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),促進(jìn)學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,維護(hù)學(xué)生身心健康構(gòu)建文明、健康、和諧校園。
二、目標(biāo)與內(nèi)容
1、培養(yǎng)學(xué)生信息道德,合理有效地使用互聯(lián)網(wǎng)。引導(dǎo)學(xué)生正確地使用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)與工作,知曉網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊、了解知識產(chǎn)權(quán)的概念及知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意義等。
2、做好學(xué)生教育和指導(dǎo)。首先要做好示范,在引用他人觀點(diǎn)時(shí)清楚、科學(xué)地標(biāo)注資料來源,學(xué)會規(guī)范引用文獻(xiàn)的方法、注重對個(gè)人隱私的保護(hù)。
三、活動對象
學(xué)校全體學(xué)生
四、活動形式
1、利用班會進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息宣傳學(xué)習(xí)
2、通過信息技術(shù)課培養(yǎng)學(xué)生信息道德
3、開展網(wǎng)絡(luò)知識競賽
五、學(xué)習(xí)環(huán)境
校園網(wǎng)絡(luò)+互聯(lián)網(wǎng)
六、實(shí)施過程:
。ㄒ唬(zhǔn)備階段。
本階段主要工作有:
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)各級教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)道德教育的通知及國家相關(guān)法律、法規(guī)。
2、利用校園網(wǎng)站、班級微信群等形式,向全校師生廣泛宣傳開展網(wǎng)絡(luò)德育活動的意義。
3、建立網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng),注重加強(qiáng)對學(xué)校班級網(wǎng)絡(luò)的防范和管理,屏蔽有害信息,刪除不良信息。
。ǘ┚唧w實(shí)施階段。
分四個(gè)階段,主要工作有:
1、開展網(wǎng)絡(luò)文明教育:各班級結(jié)合實(shí)際,充分利用道法課、信息課及黑板報(bào),班隊(duì)會等廣泛開展宣傳動員,使學(xué)生充分認(rèn)識信息道德教育的必要性和重要性。
2、向?qū)W生發(fā)出“文明上網(wǎng),從我做起”的倡議書;開展“上網(wǎng)做什么”的線上專題大討論;召開“小學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的線上班會。
3、開展網(wǎng)絡(luò)教育活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,樹立網(wǎng)絡(luò)信息責(zé)任意識和道德意識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為。同時(shí)學(xué)校還安排名師教學(xué)答疑、道德教育專題討論、校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生對話等方面的內(nèi)容。
4、開展信息道德競賽活動:在活動結(jié)束前各班推選代表學(xué)校舉辦的信息道德競賽活動。作為對本次活動效果的檢驗(yàn)也是對優(yōu)勝班級的獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動方案13
為了推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校師生積極投身道德實(shí)踐活動,增強(qiáng)學(xué)生明辨是非能力,文明上網(wǎng),促進(jìn)“和諧校園”建設(shè),結(jié)合我校實(shí)際,制定活動計(jì)劃如下:
一、主題:
學(xué)生信息道德培養(yǎng)。
二、活動目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生良好的信息道德意識與信息道德責(zé)任感,樹立正確的信息道德行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)禮儀,培養(yǎng)平等、互助、合作的精神增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
三、活動環(huán)境:
今天,信息以前所未有的迅猛之勢滲透于社會的方方面面,影響著我們的生活。作為信息傳播的重要媒介,為我們的學(xué)習(xí)、工作和生活提供了便利和快捷。然而信息網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,給我們生活帶來便利的同時(shí),也會產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng),特別是對中小學(xué)生,年齡較小,辨別是非能力差,自制力弱,很容易受負(fù)面信息的影響。因此,在中小學(xué)生信息技術(shù)課程中開展相應(yīng)的道德教育,讓學(xué)生明確是非觀念、規(guī)范行為,是一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)。
四、活動內(nèi)容:
信息道德的發(fā)展史,上網(wǎng)文明公約,職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)和個(gè)人品德建設(shè)。
五、活動對象:
全校師生。
六、活動形式:
1、通過廣播、視頻等形式向?qū)W生宣傳講解信息道德的發(fā)展史,讓學(xué)生真正理解“信息道德”的重要性。
2、在日常教學(xué)中主動對學(xué)生信息道德意識和行為的培養(yǎng),從而幫助學(xué)生樹立正確的信息道德觀;
3、開展“信息道德”主題班會。
(1)學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》(要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息:要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人:要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。)
(2)合理合法地使用數(shù)字工具和資源:在數(shù)字資源使用中保護(hù)知識產(chǎn)權(quán);
(3)尊重和保護(hù)自我和他人的數(shù)據(jù)隱私;養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)社交禮儀;
(4)學(xué)習(xí)信息道德的發(fā)展史,正確理解信息行為的道德判斷標(biāo)準(zhǔn),提升鑒別能力;
(5)正確認(rèn)識和對待網(wǎng)絡(luò)游戲,恰當(dāng)處理虛擬時(shí)空和現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)系。
4、推舉“班級道德”宣講員,每周讓學(xué)生講一個(gè)親身經(jīng)歷或者所見所聞的信息道德小故事,讓信息道德在每一個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽。
5、每月舉行一次以“信息道德”為主題的手抄報(bào)比賽,并進(jìn)行評選。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動方案14
一、指導(dǎo)思想
通過組織動員廣大師生廣泛參與,深入宣傳國家網(wǎng)絡(luò)安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī),普及網(wǎng)絡(luò)安全意識和防護(hù)技能,共建健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全。
二、活動主題
信息安全為學(xué)生、信息安全靠學(xué)生
三、活動目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生信息安全意識
四、活動內(nèi)容及形勢
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行信息安全宣傳,普及基本的信息安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)師生信息安全防范意識,提升識別和應(yīng)對信息危險(xiǎn)的基本能力。主要活動內(nèi)容如下:
1.開展一次國旗下信息安全講話
利用周一升起國旗,舉行一次關(guān)于信息安全知識的國旗下講話。講話要結(jié)合紀(jì)念“9.18"活動,從愛國入手,告誡學(xué)生勿忘國恥,從科學(xué)使用信息,從自身做起,文明上網(wǎng),維護(hù)信息純凈天空,以實(shí)際行動踐行社會主義核心價(jià)值觀,將愛國付諸行動。
2.開展一次手抄報(bào)評選
以班級為單位,開展“信息安全靠大家,人人都是信息安全宣傳員”的手抄報(bào)比賽,并以班級為單位開展評比活動。
3.開一次信息安全主題班會
在信息安全宣傳期間,班主任要結(jié)合信息安全宣傳周學(xué)生知識讀本,開一次信息安全知識主題班會,進(jìn)一步普及信息安全常識和法律法規(guī)知識,提升學(xué)生信息安全防范意識和自我保護(hù)能力。
4.利用LED屏滾動宣傳信息安全相關(guān)內(nèi)容
制作電子版信息安全宣傳單,滾動宣傳,擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面。
5.多渠道宣傳信息安全知識
在學(xué)校網(wǎng)站和家長微信群,增加信息安全宣傳知識,宣傳信息安全法律法規(guī)、政策文件、學(xué)校信息安全活動方案等。
6.懸掛信息安全橫幅及擺放宣傳板
在學(xué)校主要干道及學(xué)生主要活動區(qū)域懸掛信息安全橫幅及宣傳板,積極營造信息安全文化氛圍。
7.校園廣播宣傳
活動期間,校園廣播站廣播有關(guān)信息安全的常識,提高師生信息安全意識。
五、活動對象
河北趙縣中學(xué)高一全體學(xué)生
六、活動要求
。ㄒ唬└叨戎匾暎訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
舉辦學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)活動是貫徹落實(shí)中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措,學(xué)校要高度重視,精心謀劃、創(chuàng)新形式開展系列宣傳教育活動,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調(diào)動茡生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,推動活動形成聲勢。
。ǘ┩怀鲋黝},注重工作實(shí)效
要緊緊圍繞活動主題,利用校訊通、微信群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度,牢牢抓住課堂主陣地,將信息安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設(shè)、維護(hù)校園穩(wěn)定等工作有機(jī)結(jié)合,采取有效形式提升工作的針對性與實(shí)效性,營造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。
。ㄈ┘訌(qiáng)協(xié)作,建立長效機(jī)制
以學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)活動為契機(jī),探索建立青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育長效機(jī)制。要推動相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育和課外實(shí)踐活動,完善網(wǎng)絡(luò)安全教育工作體系,切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動方案15
我校的德育工作將繼續(xù)堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的工作方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建特色德育、實(shí)效德育基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)德育制度建設(shè),抓重點(diǎn)、抓實(shí)施、抓落實(shí),有針對性地開展富有實(shí)效的德育活動,不斷充實(shí)和完善未成年人思想道德建設(shè)工作新的內(nèi)容。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《嵐山區(qū)中小學(xué)班級管理規(guī)范》為指導(dǎo),在推進(jìn)素質(zhì)教育中落實(shí)德育功能,以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為核心,以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為重點(diǎn),加強(qiáng)德育隊(duì)伍管理,把理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、感恩教育、公民意識教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度,提升我校德育工作的針對性和實(shí)效性,努力探索以學(xué)生為主體,以實(shí)踐為主線,以靈魂塑造為主旨的德育工作新模式,樹立科學(xué)的社會主義榮辱觀、價(jià)值觀、世界觀,努力提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和水平。
二、以主題教育活動為重點(diǎn),增強(qiáng)德育的針對性
突出德育主題,抓住德育重點(diǎn),我校德育工作將以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”和“尊敬長輩、孝敬父母”為主題的實(shí)踐教育活動,形成活動方案,積極拓展德育空間,切實(shí)達(dá)到活動的針對性和實(shí)效性。
。ㄒ唬┮孕袨榱(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),為學(xué)生一生的成長奠定基礎(chǔ)
根據(jù)學(xué)生實(shí)際,確定不同的教育方式,結(jié)合德育常規(guī)工作,著力加強(qiáng)中小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)深化學(xué)生禮儀教育,培育良好的公民意識,深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并以此為抓手,以課內(nèi)外德育陣地為依托,通過抓常規(guī)管理,使學(xué)生基本道德規(guī)范得到長期有效的訓(xùn)練和提高,并內(nèi)化為個(gè)人行為,形成良好的素質(zhì),切實(shí)增強(qiáng)對學(xué)生思想道德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和時(shí)效性。
把學(xué)生行為養(yǎng)成教育作為日常工作的重點(diǎn),切實(shí)根據(jù)學(xué)生需求和年齡特點(diǎn)分階段安排好教育的時(shí)間、內(nèi)容,從小做起,從身邊做起,從我做起,突出從“做”中養(yǎng)成好習(xí)慣的方式,使良好的行為習(xí)慣伴隨學(xué)生一生成長。把每年的3月份定為“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”,在扎實(shí)開展“一日常規(guī)”、“日常行為規(guī)范”檢查評比的基礎(chǔ)上,開展“規(guī)范”、“守則”強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育月活動,全面挖掘內(nèi)涵與要求,提高學(xué)生行為規(guī)范的意識與自覺性。小學(xué)抓培養(yǎng),重點(diǎn)抓學(xué)生文明行為、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育及組織紀(jì)律觀念教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(二)開展以“尊敬長輩、孝敬父母”為主題的實(shí)踐教育活動
尊敬長輩、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國傳統(tǒng)文化最基本的價(jià)值觀,它的基本內(nèi)涵是孝敬父母,尊敬師長;核心理念是通過孝敬父母、尊敬師長,培養(yǎng)愛心,培養(yǎng)感恩之心。對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩,提倡從小事做起,懂得如何尊敬長輩、體諒父母、關(guān)心他人,培養(yǎng)健康高尚的情感。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展為目標(biāo)。
運(yùn)用豐富多彩的形式,形成濃厚的“尊敬長輩、孝敬父母”教育氛圍,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而達(dá)到人人孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛社會、感恩生活,營造出以德立身、以孝興家、祥和共融的社會風(fēng)尚。
三、常規(guī)工作
。ㄒ唬┮蕴岣哂履芰楹诵,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)始終是加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)工作的重要任務(wù)之一,以提高學(xué)校全員育德能力為核心,以班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用,建立和完善學(xué)校班主任工作崗位責(zé)任制和激勵(lì)機(jī)制,總結(jié)、交流和宣傳班主任工作經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高德育隊(duì)伍理論素養(yǎng)和專業(yè)水平,加強(qiáng)我校德育隊(duì)伍建設(shè)。
一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。完善對班主任的聘任、考核、評估、培訓(xùn)等機(jī)制,優(yōu)化班主任隊(duì)伍。認(rèn)真抓好班主任全員培訓(xùn),定期召開班主任例會和經(jīng)驗(yàn)交流會,以促進(jìn)班主任向?qū)I(yè)化水平發(fā)展,鼓勵(lì)優(yōu)秀班主任終身從事班主任工作,努力提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。
二是加強(qiáng)家庭教育、家長學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),提高家教水平。要充分利用家庭道德教育的資源,指導(dǎo)家長配合學(xué)校做好未成年人的教育工作。通過家長學(xué)校、學(xué)校開放日、家訪、家教經(jīng)驗(yàn)交流、給家長的一封信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,向家長宣傳正確的家庭教育思想,掌握教育子女的科學(xué)方法。學(xué)校要積極開展優(yōu)秀家長評選活動,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭教育工作的指導(dǎo)。
三是繼續(xù)抓好少先隊(duì)基層組織建設(shè),加強(qiáng)隊(duì)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高隊(duì)干部的工作能力,充分發(fā)揮好隊(duì)干部在學(xué)校德育工作中的作用。以班隊(duì)活動為載體,豐富學(xué)校德育內(nèi)涵,拓展學(xué)校德育的空間。
。ǘ┮哉n程育德為抓手,增強(qiáng)德育實(shí)效
加強(qiáng)課程育德是認(rèn)真落實(shí)德育首位的重要基礎(chǔ),增強(qiáng)德育實(shí)效性的重要途徑。各校要全面加強(qiáng)課程育德工作,充分發(fā)揮學(xué)校主陣地、課堂主渠道作用,努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育機(jī)制。
一是要認(rèn)真領(lǐng)會《中小學(xué)德育綱要》精神實(shí)質(zhì),發(fā)揮課堂主渠道作用,寓德育于各科教學(xué)之中,開展學(xué)科德育滲透教育活動,認(rèn)真制定課程育德實(shí)施計(jì)劃和辦法,采取有效措施,在課程實(shí)施、課程評價(jià)和課程管理過程中認(rèn)真落實(shí)課程育德要求,堅(jiān)持學(xué)科和專門教育相結(jié)合為主陣地上好德育課程,充分挖掘本校教育資源和教材中固有的德育素材,在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)一步加強(qiáng)德育,讓學(xué)生熟悉的家鄉(xiāng)人文習(xí)俗、歷史文化等成為學(xué)校德育教育的素材,使教書與育人緊密地結(jié)合起來,充分認(rèn)識課程育德的重要意義,明確課程育德的主要任務(wù),努力增強(qiáng)課程育德的使命感和責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,使之形成理想與信念,轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的動力,確保課程育德工作取得成效。
二是加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。要按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,加強(qiáng)心理健康教育教師的建設(shè)和管理,開足開好心理健康活動課,充分利用心理咨詢室,發(fā)揮心理咨詢室的作用,有針對性地開展心理咨詢活動,為學(xué)生提供心理疏導(dǎo),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
。ㄈ┖霌P(yáng)民族精神,加強(qiáng)我校小學(xué)生公民意識教育
根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持育人為本,重在實(shí)踐的原則,深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動,以“清明節(jié)”、“五一”、“七一”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等重要紀(jì)念日和節(jié)假日為契機(jī),以愛國主義教育為核心,以中華民族傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),以中華民族傳統(tǒng)經(jīng)典文化為載體,采用主題班隊(duì)會、征文比賽、演講比賽等學(xué)生喜聞樂見的活動形式,富有成效地組織開展活動,從而培養(yǎng)青少年的愛國主義情操和崇高的民族自信心與自豪感,并立志為祖國繁榮、民族振興刻苦學(xué)習(xí),立志成才。
。ㄋ模⿵(qiáng)化安全教育,構(gòu)建和諧平安校園
深入開展融安全、法制、心理健康教育等為一體的“生命教育工程”,認(rèn)真開展以“珍愛生命,健康成長”為主題的教育活動。上好每學(xué)期的“開學(xué)安全第一課”,建立健全學(xué)生安全教育制度,開展多種形式的安全教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生安全意識,防患于未然。普遍開展安全應(yīng)急演練活動,每學(xué)期至少組織一次全校師生的應(yīng)急逃生、疏散模擬演練活動,不斷提高學(xué)生逃生、自護(hù)能力。特別是以紀(jì)念“5.12”汶川大地震為契機(jī),加大對學(xué)生逃生和自救、自護(hù)能力的培養(yǎng)和鍛煉。著重抓好交通、人身防范、防火等方面的安全教育和安全措施的落實(shí)。
。ㄎ澹﹦(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效
認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》和《嵐山區(qū)中小學(xué)班級管理規(guī)范》,針對學(xué)生實(shí)際,全面、規(guī)范地開展青少年法制教育,并積極發(fā)揮好法制副校長的教育引導(dǎo)作用,開展小學(xué)生“學(xué)法、知法、守法”教育活動,對青少年學(xué)生進(jìn)行生動、直觀、形式多樣的法制教育,增強(qiáng)青少年的遵紀(jì)守法意識,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,真正使在校學(xué)生實(shí)現(xiàn)零犯罪。
。┻M(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生社會實(shí)踐活動
積極拓展、整合、利用社會教育資源,廣泛開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會實(shí)踐活動,保證活動時(shí)間和質(zhì)量,積極推動校外活動場所和基地建設(shè),整合健康教育、國防教育、消防教育、環(huán)保教育、廉潔教育、交通安全和法律法規(guī)教育等相關(guān)內(nèi)容,制定切實(shí)可行的學(xué)生實(shí)踐活動方案,廣泛開展各種社會實(shí)踐活動(如參觀訪問、敬老助殘等活動),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,豐富學(xué)生課外生活,使學(xué)生在課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟、自我發(fā)展,在發(fā)展中學(xué)會生存,追求人格的自我完善,在實(shí)踐中自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動發(fā)展,培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,使德育工作由學(xué)校向家庭輻射,向社會延伸。
學(xué)校會主動尋求各有關(guān)部門的支持,積極開展工作,努力構(gòu)建黨政工團(tuán)婦各職能部門齊抓共管的工作機(jī)制。積極依托社會,建立健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò),與學(xué)校教育形成交融互補(bǔ)的教育協(xié)作關(guān)系,主動創(chuàng)建以學(xué)校為主導(dǎo)、家長和社會主動參與的新型德育協(xié)作機(jī)制。
。ㄆ撸┘訌(qiáng)校園文化建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園
積極構(gòu)建獨(dú)具特色的班級文化和校級文化,積極倡導(dǎo)和培育尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力,形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化,使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園,豐富校園文化內(nèi)涵,拓展校園文化領(lǐng)域,建立體現(xiàn)時(shí)代精神,符合素質(zhì)教育要求的校園文化,不斷把我校校園文化建設(shè)推向深入。
根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文化和體育等校園文化活動,辦好校報(bào)、墻報(bào)、校園廣播等宣傳媒體,充分發(fā)揮校園文化的育人功能。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段在德育工作中的作用,建立健康向上的校園信息網(wǎng),大力加強(qiáng)文明上網(wǎng)教育,滿足學(xué)生文化娛樂的需要,有效地防止不良信息對學(xué)生的危害,積極探索網(wǎng)絡(luò)德育教育的新途徑、新方法。
四、工作要求
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。學(xué)校要由校長負(fù)責(zé),成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把德育作為學(xué)校管理和課程改革的重要內(nèi)容,納入學(xué)校議事日程,列入年度考核,采取有效措施,制定方案,確保各項(xiàng)德育工作落到實(shí)處。
2、要加強(qiáng)德育工作機(jī)構(gòu)建設(shè),不斷提高德育工作力度,以加強(qiáng)管理為重點(diǎn),強(qiáng)化德育工作保障機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)德育建設(shè),充分發(fā)揮德育機(jī)構(gòu)在德育管理、研究、指導(dǎo)方面的職能。
3、重視德育檔案建設(shè)工作,進(jìn)一步建立、健全、完善德育檔案。要充分利用各種現(xiàn)代化設(shè)備記錄每次活動情況,注重德育活動影像資料的收集、保存,并按年或活動進(jìn)行編集,從動態(tài)靜態(tài)方面全面展示學(xué)校德育活動成果。尤其要注意各種活動過程性材料(文字、圖片、音像、數(shù)據(jù)等)的積累,為德育工作質(zhì)量的提升奠定文檔基礎(chǔ)。
4、要根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的新情況和新問題,本著“教育在先,預(yù)防在前”的原則,結(jié)合形勢和要求,立足校情,有針對性地開展系列專題教育活動,加強(qiáng)德育創(chuàng)新。
我們要?jiǎng)?chuàng)新和改進(jìn)德育工作方法,規(guī)范德育工作管理,強(qiáng)化學(xué)校團(tuán)隊(duì)功能,積極探索“面向全體、全員參與、全程關(guān)注”工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效和德育水平,推進(jìn)全員德育工作,不斷整合德育資源,拓展德育空間,真正以育人為本,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)德育功能,促進(jìn)家庭、社會和學(xué)校齊抓共管德育網(wǎng)絡(luò)的形成,切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)放在突出的位置,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)貫徹落實(shí)工作。
五、具體工作
3月份,在開學(xué)初,著力加強(qiáng)小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,深化學(xué)生禮儀教育,培育良好的公民意識,深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《嵐山區(qū)中小學(xué)班級管理規(guī)范》。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,確定不同的教育方式,通過抓常規(guī)管理,使學(xué)生基本道德規(guī)范得到長期有效的訓(xùn)練和提高,并內(nèi)化為個(gè)人行為,形成良好的素質(zhì),使素質(zhì)教育得到全面提升。開展“雷鋒精神代代傳”主題教育活動。
4月份,結(jié)合實(shí)際開展祭奠、緬懷革命烈士活動。根據(jù)教育系統(tǒng)關(guān)工委要求,繼續(xù)開展“中華魂”主題教育《祖國在我心中》讀書活動。
5月份,以紀(jì)念“512”汶川大地震為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生的安全常識、安全知識、安全行為教育。組織學(xué)生觀看《中國統(tǒng)一教育網(wǎng)》中《安全教育》系列地震/水災(zāi)、煤氣/火災(zāi)、交通安全/人為傷害等系列內(nèi)容。同時(shí)認(rèn)真組織的預(yù)案演練。
6月份,慶!傲弧被顒,開展豐富多彩的學(xué)校文化藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好;抓好學(xué)生心理健康教育和青春期教育。
7-8月份,積極拓展、整合、利用社會教育資源,廣泛開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會實(shí)踐活動,保證活動時(shí)間和質(zhì)量,學(xué)校要制定切實(shí)可行的學(xué)生實(shí)踐活動方案。社會實(shí)踐活動應(yīng)堅(jiān)持時(shí)代性原則:實(shí)踐活動的內(nèi)容要貼近學(xué)生生活,關(guān)注社會熱點(diǎn),把握時(shí)代脈搏,突出人文、科技、國防、環(huán)保等意識和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。低年級學(xué)生的實(shí)踐活動以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動為主,以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場所,重在體驗(yàn)。中、高年級學(xué)生的社會實(shí)踐活動包括社會調(diào)查(含參觀訪問)、公益勞動、國防教育、社區(qū)服務(wù)、科技文體活動等,以社區(qū)和基地為實(shí)踐陣地。
9月上旬開展弘揚(yáng)與培育民族精神活動愛國主義讀書征文活動;班級文化布置;學(xué)生干部選拔與培養(yǎng);開展行為規(guī)范征文競賽;繼續(xù)實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度。
9月中旬以教師節(jié)為契機(jī),開展以情動人、以行導(dǎo)人、以誠感人的尊師重教活動;以保護(hù)環(huán)境為主題,全面開展愛國衛(wèi)生月實(shí)踐活動;開展創(chuàng)建文明班級活動;自主命題開展“學(xué)規(guī)范,見行動”知識測試競賽;以中秋為主題開展祖國統(tǒng)一、世界和平、社會和諧、家庭和睦等喜聞樂見的文藝(詩歌)活動。
9月下旬召開家長學(xué)校會議,進(jìn)一步構(gòu)件和完善學(xué)校、家長、社會三位一體的德育育人網(wǎng)絡(luò);開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育。
10月份,開展升國旗、國旗下的講話、熱愛祖國等活動;開展珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品征文競賽;開展孝親感恩征文競賽;邀請法制校外輔導(dǎo)員,開展法制教育講座;開展勤儉節(jié)約校內(nèi)外勞動等實(shí)踐活動。
開展校園文化建設(shè)活動(讀書、繪畫、征文、校園廣播、手抄報(bào)報(bào));開展文明上網(wǎng)檢查活動;在“手拉手”活動中,通過深入淺出演、寫、畫、做等形式,分別設(shè)計(jì)自己家鄉(xiāng)和小伙伴家鄉(xiāng)的未來美好藍(lán)圖,激勵(lì)少年兒童勤奮學(xué)習(xí),參與實(shí)踐,全面發(fā)展。
11月份,深入開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動,在家庭生活、學(xué)校生活、社會生活和大自然中,通過扮演不同角色和進(jìn)入特定的事件和情景,體驗(yàn)感知,鍛煉能力,養(yǎng)成好習(xí)慣,為少年兒童社會公德、和家庭美德教育奠定基礎(chǔ);開展“民族精神代代傳”活動。逐步樹立民族自尊心、自豪感。
12月份,召開德育工作會議,總結(jié)全年學(xué)校德育工作。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動方案16
第一,引導(dǎo)思想。
通過開展信息道德教育活動,廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用、網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),營造文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長。
第二,活動安排。
1、廣泛深入的宣傳。班級結(jié)合實(shí)際,充分利用周會升旗、道法課、信息課、黑板報(bào)、班隊(duì)會等廣泛宣傳動員,讓學(xué)生充分認(rèn)識信息道德教育的必要性和重要性。
2.努力創(chuàng)造健康的網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。計(jì)算機(jī)應(yīng)安裝綠色互聯(lián)網(wǎng)過濾軟件,利用技術(shù)手段及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理網(wǎng)絡(luò)不良信息,確保綠色校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè)。密切聯(lián)系社區(qū)和家庭,通過家長會、手機(jī)短信(家校通)、給家長一封信等方式,爭取社會和家庭的廣泛支持,努力營造關(guān)心和支持學(xué)生信息道德教育的良好氛圍。
3.加強(qiáng)信息法制和道德教育。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,樹立網(wǎng)絡(luò)信息責(zé)任感和道德意識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為。將網(wǎng)絡(luò)信息法制教育和網(wǎng)絡(luò)信息道德教育納入學(xué)校德育和安全教育,制定工作計(jì)劃,有目的、有步驟地開展良好的活動。
4、突出重點(diǎn)。根據(jù)各年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,開展教育活動,特別是重點(diǎn)關(guān)注和引導(dǎo)農(nóng)民工子女和留守兒童等重點(diǎn)群體,使學(xué)生形成對網(wǎng)絡(luò)信息道德的正確認(rèn)識,增強(qiáng)道德判斷能力,自覺形成文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。
5.注重總結(jié),形成班級管理的長效機(jī)制。及時(shí)總結(jié)班級教育活動中存在的問題和成果,注意樹立典型,促進(jìn)發(fā)展,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育的有效性,逐步建立和完善相關(guān)規(guī)章制度,形成網(wǎng)絡(luò)道德教育的班級長效機(jī)制。
第三,活動的內(nèi)容和方式。
1.積極開展文明在線主題團(tuán)隊(duì)會議。通過靈活多樣的形式,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)理解觀,享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,嚴(yán)厲批評沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象。
2.在《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的基礎(chǔ)上,全面開展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過講座和主題討論,學(xué)生可以深刻理解網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在和危害,敲響警鐘,引起學(xué)生警惕,產(chǎn)生內(nèi)在免疫力,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良網(wǎng)絡(luò)行為。
3、開展文明上網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)征文等活動,依托吸引人、參與性強(qiáng)的娛樂和益智活動,以健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動豐富學(xué)生的課外生活。
4.通過給父母的一封信,我們努力有效地監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī),倡導(dǎo)父母合理地引導(dǎo)和約束孩子上網(wǎng)。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動方案17
當(dāng)代社會信息技術(shù)快速發(fā)展,信息技術(shù)滲透到人們的生活中,這就要求學(xué)生能夠樹立信息安全的意識。為了幫助學(xué)生在信息化的環(huán)境中更好的健康成長,為此,班級制定了學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)的方案。
一、活動主題:
培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。
二、目標(biāo)與內(nèi)容
培養(yǎng)學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò)的意識,宜傳信息安全危害的嚴(yán)重性,提高學(xué)生應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)信息安全的技能,切實(shí)提高維護(hù)個(gè)人信息以及國家網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的意識。
三、對象:
三九班全體學(xué)生。
四、環(huán)境:
多媒體環(huán)境。
五、活動形式
增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全意識,學(xué)校首先要運(yùn)用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳,使學(xué)生了解到網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性,網(wǎng)絡(luò)信息安全遭到破壞后的危害性。普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識,增強(qiáng)學(xué)生對自我信息國家信息安全性的重視,提高個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和應(yīng)對措施。通過一系列的教育措施,使同學(xué)們具備一定的網(wǎng)絡(luò)信息安全防范處理能力。
為此,班級開展了培養(yǎng)學(xué)生信息安全意識的主題班會。班級開展“重視網(wǎng)絡(luò)信息安全,人人文明安全上網(wǎng)”的主題班會。及時(shí)宜傳國家相關(guān)的.政策,法律法規(guī)。播放相關(guān)新聞和真實(shí)案件,讓學(xué)生認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)信息被破壞的嚴(yán)重后果。向每一位學(xué)生普及信息安全知識,提高學(xué)生意識到信息安全的重要性,如何識別信息泄露,怎樣應(yīng)付和處理網(wǎng)絡(luò)信息安全事故。在開相關(guān)主題班會時(shí),有計(jì)劃,有順序的播放網(wǎng)絡(luò)信息安全的公益視頻:《電腦病毒的危害》、《安全上網(wǎng),不可大意》、《網(wǎng)絡(luò)安全的重要性你知道嗎》、《全民安全上網(wǎng),保護(hù)信息安全》、《人身財(cái)產(chǎn)安全與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系》。
六、任務(wù)
班會結(jié)束后,制作活動方案。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動方案18
學(xué)校德育工作是全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教育工作的關(guān)鍵,對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和道德修養(yǎng),以及對學(xué)生健康成長都起著決定性的作用。因此,在本學(xué)期為了全面推進(jìn)德育工作,特制定本年度德育工作實(shí)施方案:
一、德育工作的指導(dǎo)思想和原則
我校的德育工作堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的教育方針,培養(yǎng)有理想、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。我校的德育工作將擺在素質(zhì)教育的首要位置,樹立育人為本的思想,將“以德治國”的思想落實(shí)到教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
二、德育工作的主要內(nèi)容及實(shí)施途徑
我校的德育工作主要是對學(xué)生進(jìn)行以“愛祖國”“愛人民”“愛勞動”“愛科學(xué)”“愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會公德教育,社會常識教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
德育工作實(shí)施的主渠道是課堂教育。我們將以各科教學(xué)為主體,以多種活動為引導(dǎo),以優(yōu)化環(huán)境為輔導(dǎo),堅(jiān)持從大多數(shù)著眼,明確培養(yǎng)目標(biāo)。
德育工作的有效載體是開展各項(xiàng)活動。本年度我們將一如既往的搞好班、隊(duì)建設(shè)和主題班隊(duì)活動,確定具體的時(shí)間和充實(shí)的內(nèi)容,規(guī)定每個(gè)教學(xué)班每月至少開一次班會,每學(xué)期至少開展兩次主題班會。
開展“德育活動”月活動。利用“9月10日”“10月1日”的節(jié)日,開展主教育活動。時(shí)間形象進(jìn)度表:
9月:紀(jì)律教育月
10月:愛國主義教育月
11月:社會實(shí)踐活動
12月:集體主義教育
1月:規(guī)范、禮儀教育
三、建構(gòu)科學(xué)的德育評價(jià)體系
對學(xué)生思想道德狀況的評價(jià),每學(xué)年第一學(xué)進(jìn)行初評,第二學(xué)期進(jìn)行總評,評價(jià)等級分為“優(yōu)”“良”“及格”“不及格”四個(gè)等級,考評采取定量與定性相結(jié)合,老師評與學(xué)生評,家長評相結(jié)合的方法。
德育工作是長期的,長效的工作,我們將在以后的工作中積極探索新形勢下的德育工作的特點(diǎn)和規(guī)律,以便正確教育和引導(dǎo)青少年兒童健康地成長。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動方案19
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我校將緊緊圍繞縣教育局在全縣中小學(xué)中開展的系列德育活動的通知要求,著眼于全面貫徹黨的教育方針,著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高,著眼于教育、教學(xué)工作的規(guī)范化,通過加強(qiáng)集體建設(shè),開展行為規(guī)范示范班、“三好”學(xué)生評比活動以推進(jìn)德育工作首要地位的落實(shí)。
二、工作目標(biāo)
1、實(shí)現(xiàn)全員德育、全過程德育,完善德育工作考評機(jī)制,開展系列德育教育活動,掀起“學(xué)規(guī)范守則,講文明禮儀”高潮。
2、大力評選表彰“三好學(xué)生”。通過學(xué)校德育組和班級管理,評選出一批真正符合條件的“三好學(xué)生”。
3、通過加強(qiáng)德育常規(guī)管理,評選出一批班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、行為習(xí)慣好的校級:“行為規(guī)范示范班”。
4、通過加強(qiáng)德育常規(guī)管理,使我校的校風(fēng)在期末能有一個(gè)比校大的提高。
三、具體工作措施
“加強(qiáng)德育常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”系列德育活動是一個(gè)長期的過程,為了將此項(xiàng)活動持久有效地開展下去,學(xué)校開好了專項(xiàng)研究會,對此項(xiàng)工作作了較為精細(xì)的安排,方案如下:
。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組
我校的領(lǐng)導(dǎo)小組成立了由何新中校長任組長,方曉青、徐輝、繆恢金、繆恢恩為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一布置“學(xué)規(guī)范、爭三好”活動的開展。
。ǘ┘訌(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識
學(xué)校將此項(xiàng)活動立入學(xué)校的工作計(jì)劃,新學(xué)期對全體教師進(jìn)行活動精神的宣傳,使每位教師了解縣教育和我校對此項(xiàng)工作的要求。在本期教育教學(xué)中,強(qiáng)化班級管理,建立健全各項(xiàng)班級規(guī)章制度,努力將自己的班級打造成一個(gè)班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體,從而為爭創(chuàng)縣級“行為規(guī)范示范!贝蚝脠(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
。ㄈ┮(guī)范德育常規(guī)管理制度,確;顒禹樌行У拈_展。
本學(xué)年是非常關(guān)鍵的一年,我校將緊緊抓住“學(xué)校規(guī)范管理年”這一重要契機(jī),強(qiáng)化管理、規(guī)范制度,加大檢查,及時(shí)考評,努力使我校的德育工作步上一個(gè)新的臺階;同時(shí)使我!皩W(xué)規(guī)范、爭三好”活動起到真正的教育功效。
1、制定班級衛(wèi)生量化考核制度。
2、制定課間操、眼操量化考核制度。
3、制定課間文明禮儀量化考核制度。
4、制定集隊(duì)、集會和路隊(duì)量化考核制度。
通過上面的各項(xiàng)具體的量化制度,加大德育常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
。ㄋ模┳骱靡(guī)劃、一一落實(shí)。
我校將高度重視,改變觀念,積極研究,努力實(shí)踐,遵照“學(xué)規(guī)范、爭三好、創(chuàng)示范”要求作如下布置:
1、一開學(xué),學(xué)校將認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,在學(xué)校掀起新一輪的學(xué)規(guī)范高潮,熟記“學(xué)規(guī)范、爭三好、創(chuàng)示范”的內(nèi)容。
2、及時(shí)印發(fā)“學(xué)規(guī)范、爭三好、創(chuàng)示范”的宣傳內(nèi)容,讓學(xué)生和家長充分了解活動內(nèi)容和要求。
3、充分利用“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“三月文明月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等,開展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
4、加強(qiáng)對爭創(chuàng)工作的考核、評比工作。我校將緊緊按照縣教育局的精神,制定出切實(shí)可行、有效的評估標(biāo)準(zhǔn),形成班級常規(guī)天天查,課間行為班班比,文明之星月月評。
5、學(xué)校將在學(xué)期末總結(jié)表彰
“三好”學(xué)生,并在此基礎(chǔ)出評選出“行為規(guī)范示范班”,推薦鄉(xiāng)級,縣級優(yōu)秀學(xué)生、文明班集體和優(yōu)秀班主任。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動方案20
一、活動主題:
通過信息教育途徑,對學(xué)生進(jìn)行信息網(wǎng)絡(luò)安全、法規(guī)、倫理等方面教育。
二、活動目標(biāo)與內(nèi)容:
1、培養(yǎng)學(xué)生具有良好信息道德,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確獲取信息的方法。
3、培養(yǎng)學(xué)生正確收集信息整理與管理,信息的處理能力。
三、活動對象:
七年級學(xué)生
四、活動形式:
課堂主題講座
五、活動環(huán)境:
當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)信息正以其前所未有的迅猛的態(tài)勢廣范應(yīng)用在各各領(lǐng)域,信息正滲透于社會的方方面面,改變著人們的生活。作為信息傳播的重要媒介計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)正在成為人類社會的重要組成部分,為人們的學(xué)習(xí)、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷。然而,網(wǎng)絡(luò)信息也像其它事物一樣,在產(chǎn)生積極影響的同時(shí),也會產(chǎn)生一些負(fù)面效應(yīng)。特別是中學(xué)生,由于年齡不大,辯別是非的能力較弱,很容易受其中一些不良信息的影響。因而在學(xué)生中學(xué)習(xí)中,應(yīng)開展相應(yīng)的信息道德教育,讓學(xué)生明確是非觀念,規(guī)范上網(wǎng)獲得信息的行為,是一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)。
六、活動過程及內(nèi)容:
。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(積極作用)
如果我想多了解信息,我可以
我嫌逛商場人多,我可以
查找資料不想去圖書館,我可以
交納水費(fèi)、電話費(fèi)等不想排隊(duì),我可以
跟親人聊天,我可以
討論:你最常在網(wǎng)上做什么?
。ǘ┚W(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響:
容易發(fā)生誘惑欺詐的事情
沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè)
受不良網(wǎng)站毒害,身心受到摧殘,甚至?xí)呱戏缸?/p>
人與人之間情感疏遠(yuǎn),缺乏信任
浪費(fèi)金錢,增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
討論:你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)還有哪些負(fù)面影響?
案例:1、江西省南昌市17歲高中生余斌,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,因興奮過度而猝死。
明確:我們要正確對待利用網(wǎng)絡(luò)的娛樂功能,以游戲?yàn)槔河幸娴碾娔X游戲?qū)τ?xùn)練學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、判斷能力等有一定的幫助。而且愛玩是人的天性,本來無可厚非,但如果把電腦游戲視作計(jì)算機(jī)的應(yīng)用全部,沉迷于此會對我們的身心發(fā)展有害無益。
2、有的學(xué)生把網(wǎng)絡(luò)上的有害信息進(jìn)行大量傳播,造成了嚴(yán)重的危害。
明確:有的學(xué)生分不清網(wǎng)絡(luò)中的真實(shí)與虛假,把一些未經(jīng)證實(shí)的消息到處傳播,有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)的反動、暴力甚至色情的內(nèi)容等。我們要學(xué)會正確的觀點(diǎn)去分析信息,辨別是非,去偽存真,分清精華與糟粕,才能更好地取用網(wǎng)絡(luò)信息。
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