學(xué)生暑期生活指導(dǎo)方案
工作方案的寫作注意
1、確定目標(biāo)是制訂工作方案的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)將調(diào)查研究和預(yù)測技術(shù)這兩種科學(xué)方法有機(jī)結(jié)合
2、在擬制工作方案過程中，必須依靠智囊人物和運(yùn)用智囊技術(shù)，通過多種方法，盡量避免可能發(fā)生的問題，從而使方案更趨完善
3、起草多種可供選擇工作方案時，要廣泛搜集各種資料和理論政策的依據(jù)，進(jìn)行質(zhì)與量，點與面的分析，做好可行性研究，提出建議方案�；蛘咄ㄟ^對各種草案的分析、比較、鑒別、評估，在多種方案的基礎(chǔ)上，集眾智于一身，重新組合出一個新工作方案，作為最佳方案，供領(lǐng)導(dǎo)決斷。
學(xué)生暑期生活指導(dǎo)方案
在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到創(chuàng)業(yè)計劃書，創(chuàng)業(yè)計劃書可以意指為商業(yè)計劃書。什么樣的創(chuàng)業(yè)計劃書才是有效的呢？以下是小編收集整理的學(xué)生暑期生活指導(dǎo)方案范文，歡迎大家分享。
學(xué)生暑期生活指導(dǎo)方案1
親愛的同學(xué)們：
快樂的暑假來臨了，在你享受休閑時光的同時，相信這份老師精心設(shè)計生活指導(dǎo)會給你的假期生活增添亮麗的色彩！感謝家長的大力支持，有了你們的積極配合孩子將會擁有一個快樂而有意義的暑假！
親愛的孩子們，這與其說是一份作業(yè)，不如說是一份“假期菜單”，盡情享受這別具一格的“假期大餐”吧！等開學(xué)了，我們班會根據(jù)你們的完成情況進(jìn)行評優(yōu)——我們會評選出“假期生活小明星”，還會評選優(yōu)秀的假期作業(yè)。相信在你的妥善安排下，你的假期一定充實而精彩！
活動內(nèi)容：
一、安全指導(dǎo)
1、電話號碼要牢記：火警119，匪警110，急救中心120。
2、暑假正值汛期，嚴(yán)禁到池塘、水庫、河、灣等處私自玩耍洗澡。
3、不用濕手摸電器，發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。
4、注意飲食衛(wèi)生，不在劇烈運(yùn)動后大量喝涼水；不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西，禁止暴飲暴食。
5、增強(qiáng)自我防范意識：不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒有大人監(jiān)護(hù)的情況下，不私自外出；外出時注意交通安全。
6、禁止上網(wǎng)吧，禁止到游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳；禁止參加非法集會等不文明活動。
假期中，同學(xué)們要調(diào)查、了解、走訪寫出十條身邊最常見的安全隱患，并提出合理的防范措施，發(fā)到學(xué)校班級網(wǎng)上，供同學(xué)們借鑒。
二、生活指導(dǎo)
1.科學(xué)睡眠。
養(yǎng)成良好作息習(xí)慣，遵循青少年身體成長特點，保持健康的生活規(guī)律，保障充足睡眠，每天睡眠時間不少于9小時。
2.勞逸結(jié)合。
合理安排學(xué)習(xí)、活動、休息時間，做到動靜結(jié)合，張弛結(jié)合，藝體結(jié)合，使身心得到交替放松。
3．多看好節(jié)目。
堅持每天收看新聞、人文、科普類的電視節(jié)目，增長知識，開闊眼界。
4．感恩知恩孝先行。
堅持每天做一項孝德行為，在生活中學(xué)會感恩，懂得如何尊敬長輩、體諒父母、關(guān)心他人。每位學(xué)生在家必須至少做以下2件事情：（1）了解父母一天的工作，體驗父母的艱辛；（2）學(xué)做一些家務(wù)，替父母分憂解難。
三．學(xué)習(xí)指導(dǎo)
1、制定自己的暑假學(xué)習(xí)計劃。
針對自身實際需要，合理制定學(xué)習(xí)計劃，明確假期自學(xué)重點。做到復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)相結(jié)合；課本知識與課外知識相結(jié)合；學(xué)習(xí)書本知識與參與社會實踐相結(jié)合。
2、敏而好學(xué)，溫故知新。
每日定時定量完成假期作業(yè)，有計劃地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。
3、誦經(jīng)典品詩香——我與經(jīng)典同行
中華古詩文歷史源遠(yuǎn)流長，名篇佳作美不勝收，讓我們一同來吟誦經(jīng)典，品味詩香吧！
高年級——品經(jīng)典
了解詩文的背景資料，進(jìn)行詩文賞析，用手抄報的形式展現(xiàn)自己的誦讀成果和誦讀感悟。
推薦篇目
國學(xué)經(jīng)典：《弟子規(guī)》《千字文》
古詩文：《芙蓉樓送辛漸》《送元二使安西》《別董大》《春夜喜雨》《贈汪倫》《望天門山》《水調(diào)歌頭中秋》《滿江紅》
現(xiàn)代詩：《匆匆》（朱自清）《春》（朱自清）《海上日出》（巴金）《西湖的“綠”》（宗璞）《提醒幸�！罚ó吺缑簦�
誦經(jīng)典，品詩香，長智慧，讓經(jīng)典滋潤我們的心田，讓經(jīng)典煥發(fā)獨特的魅力！
4、吃出健康，玩出學(xué)問——2014科學(xué)暑假實踐活動
同學(xué)們，令人愉快的暑假來了，在這熱情如火的兩個月中，你們一定會盡情領(lǐng)略大自然的美景，享受各種美食吧！在這個假期中，科學(xué)老師想和小伙伴
們一起吃、看、玩，在生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)，在科學(xué)中感悟生活，好嗎？
（1）吃貨篇：A.《探究酸奶的制作》
目的：了解酸奶的發(fā)酵原理、發(fā)酵條件。
形式：實驗、觀察、查閱資料、對比分析。
要求：切身實踐，通過實驗方法來探究制作酸奶的條件及原理。
B.《制作蛋糕、餅干、果凍》
目的：了解蛋糕、餅干、果凍的制作方法，培養(yǎng)生活情趣。
形式：上網(wǎng)查找資料、觀摩網(wǎng)絡(luò)視頻或找專業(yè)人士學(xué)習(xí)制作方法。
要求：切身實踐，要有詳細(xì)的過程記錄，原材料自選，你可以為你制作的成果起一個好聽的名字，設(shè)計一個具有吸引力有創(chuàng)意的宣傳商標(biāo)。
C.《自制汽水、果汁類飲料或冰淇淋》
目的：了解汽水、果汁類飲料及冰淇淋的制作方法，培養(yǎng)生活情趣。
形式：上網(wǎng)查找資料、觀摩網(wǎng)絡(luò)視頻或找專業(yè)人士學(xué)習(xí)制作方法。
要求：切身實踐，要有詳細(xì)的過程記錄，原材料自選，你可以為你制作的成果起一個好聽的名字，設(shè)計一個具有吸引力有創(chuàng)意的宣傳商標(biāo)。
�。�2）旅游篇：
A.《畫你居住小區(qū)的平面圖》
目的：應(yīng)用所學(xué)的科學(xué)知識，用適當(dāng)?shù)谋壤�，畫一個實際生活區(qū)的平面圖。
形式：結(jié)合居住小區(qū)實際測量，觀察大致輪廓或借助小區(qū)示意圖。
要求：完整的平面圖；包括住宅樓、車棚、商店、幼兒園、社區(qū)服務(wù)、物業(yè)辦公樓、綠地、公共設(shè)施等；圖例、比例尺、方向等。
B.《我做導(dǎo)游員》
目的：通過“我做導(dǎo)游員”使同學(xué)了解我國旅游的主要景點、路線、地形、地貌，豐富學(xué)生的科學(xué)知識，將科學(xué)知識應(yīng)用到社會實踐中。
形式：通過咨詢、采訪與查閱資料，選擇你最喜歡的旅游路線，重點了解幾個旅游點，并搜集解說詞。
要求：以解說詞的形式說出各景點的特點、地點、山脈、泉水、河流名稱及其名字的來源，重點介紹奇特的地形、地貌。
�。�3）觀察篇：
A.《寵物行為習(xí)性探究》
目的：探究寵物的行為有生活習(xí)性。
形式：觀察、查閱資料、訪問、實驗等
要求：跟蹤觀察寵物行為習(xí)性，詳細(xì)記錄其行為過程及生活習(xí)性，對發(fā)現(xiàn)的問題要進(jìn)行分析寫出自己的想法。
B.《動（植）物園的動植物調(diào)查》
目的：認(rèn)識并了解動（植）物園特征及習(xí)性
形式：實地觀察、調(diào)查、對比研究
要求：選擇某一動（植）物園，實地調(diào)查記錄，要求有照片為證，并詳細(xì)記錄每種動（植）物園的名稱及特征習(xí)性�？勺鲆粋�動（植）物園內(nèi)動、植物資源檔案或彩色圖譜。
�。ㄒ陨纤袃�(nèi)容根據(jù)你的喜好任選一種進(jìn)行活動，記得用日記、實驗報告等方式，并留下活動照片，讓大家知道：我們不僅會吃、會玩、會看，還會從中學(xué)到知識呢�。�
5、個性化數(shù)學(xué)作業(yè)
五年級：（1）自找生活素材，完成數(shù)學(xué)日記3篇。
�。�2）自主出題完成分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算4題，（含簡便運(yùn)算），兩題解決問題、一題組合圖形�？稍跁净蛘n外練習(xí)材料中找。（自己或家長批改并訂正）。以上均一天隔一天完成，共計30天的作業(yè)量。
�。�3）預(yù)習(xí)六年級上冊的內(nèi)容。
四．體育藝術(shù)指導(dǎo)
1、體育鍛煉
�。�1）選擇自己喜歡的兩個體育項目，定出假期中訓(xùn)練要達(dá)到的具體目標(biāo)。如一分鐘跳繩達(dá)到100—160個，一分鐘搖呼啦圈80—150個等。
�。�2）每天堅持運(yùn)動一小時，在運(yùn)動中磨煉自己的意志。
（3）每周把自己的鍛煉情況記錄下來。
�。�4）提倡與小伙伴一起鍛煉，與家長共同參加體育運(yùn)動。
2、藝術(shù)特長訓(xùn)練
根據(jù)自己的愛好，學(xué)習(xí)音樂、舞蹈、健美操或參加其他藝術(shù)活動訓(xùn)練。
學(xué)生暑期生活指導(dǎo)方案2
隨著網(wǎng)吧、游戲等社會不良因素影響的加劇，雙休日節(jié)假日學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)的開展尤為重要。通過活動，努力給孩子一些權(quán)利，讓他們自己去選擇；給孩子一些機(jī)會，讓他自己去體驗，給孩子一些困難，讓他自己去解決；給孩子一些問題，讓他自己去找答案；給孩子一些條件，讓他自己去鍛煉；給孩子一些空間，讓他自己向前走，但是并不意味著放任不管，而是應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。
一、制定暑期活動計劃表
首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上，自己制定一個暑期生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配，因為我們都知道長時間做一個活動，容易身心疲勞。你以做每天的活動時間安排，也可以做暑期活動的計劃表，也可以把生活安排計劃或假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些，最后可以在開學(xué)前對整個假期的生活做一個回顧和總結(jié)，這都由自己來安排。
二、安排好暑期的學(xué)習(xí)活動
暑假期間，學(xué)校會要求我們完成暑期作業(yè)，有的學(xué)校是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識，有的學(xué)校是要求預(yù)習(xí)新教材，也有的學(xué)校要求暑假期間完成一些社會實踐活動。這是我們暑假里必須要完成的，我們要在活動計劃時首先考慮進(jìn)去，根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點，剛學(xué)過的新知識，遺忘最快，所以新知識需要及時復(fù)習(xí)，我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時間。對每一周學(xué)習(xí)計劃的落實過程予以跟蹤監(jiān)督。計劃要對過去一段時間的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，找準(zhǔn)補(bǔ)缺補(bǔ)差、鞏固提高的核心和重點，使雙休日節(jié)假日的學(xué)習(xí)更有針對性；計劃學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和預(yù)期目標(biāo)，以每周為時間單位，具體、詳細(xì)，切實可行；計劃要有每周一次的階段性總結(jié)和效果反思，以便加強(qiáng)孩子對自己的監(jiān)督。
三、做一些自己想做的事情
健康的興趣愛好，能豐富課余生活，開闊視界，從小培養(yǎng)一定的專長和技能，有利于個性發(fā)展，增強(qiáng)孩子對未來社會生活的適應(yīng)能力和人際關(guān)系處理能力。每個同學(xué)都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學(xué)想利用暑假時間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時間安排進(jìn)去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在暑假期間養(yǎng)些小動物，比如養(yǎng)小兔子或者龍蝦等。暑假應(yīng)該是輕松愉快的，我們可以把平時學(xué)習(xí)的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。根據(jù)學(xué)生所選的項目，進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和相關(guān)培訓(xùn)，保證讓學(xué)生能做自己想做的'事，做好自己想做的事，真正實現(xiàn)“全面發(fā)展、學(xué)有所長、快樂成長�！�
四、睡眠、運(yùn)動和飲食
暑假期間，因為是自己自由在家，沒有學(xué)校作息時間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象，所以指導(dǎo)他們列出作息時間表，起床、吃飯、學(xué)習(xí)、活動、休息等，都要作出具體的要求，注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多，一般每天不要超過10小時，也要預(yù)防學(xué)生長期的晝夜顛倒睡眠，打亂身體固有的睡眠節(jié)律，嚴(yán)重的會導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。
當(dāng)然暑假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動時間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，和孩子一起制定體育鍛煉制度，互相督促，建立一個簡單的獎勵制度，鼓勵孩子堅持體育鍛煉。不要暑假整天待在家里不動，適當(dāng)出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。飲食也是我們要注意的，要按時吃飯。
五、旅游外出
旅游外出我們可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，所以我們旅游外出的時候要做個有心人。由于是旅游，我們一般可以看到平時看不到的自然風(fēng)貌，可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化，了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過程中，我們要細(xì)心觀察，親身感受。旅游回來后，也可以寫寫此行的感受，這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。很多同學(xué)總是寫作文時不知道寫什么，其實，這些寫作的素材是源于我們的日常生活中，平時多想多寫，積攢多了，就不會為無事無人可寫而發(fā)愁了。
六、參觀展覽
同學(xué)們不妨了解一下自己家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐牟┪镳^、各種名人紀(jì)念館、圖書館等信息。在這里我們能了解到我們中國源遠(yuǎn)流長的文化和歷史，我們要在參觀中多觀察、多感受、多思考。比如，參觀當(dāng)?shù)馗锩沂考o(jì)念館或歷史名人的遺居之前對課本中的相關(guān)歷史知識、相關(guān)人物生平介紹進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固，參觀回來后，還可以把參觀時學(xué)到的新知識和課本相關(guān)知識相互補(bǔ)充，拓展課本學(xué)習(xí)的范圍。我們通過觀看實物，親身體驗不僅鞏固了課本的相關(guān)知識，而且也對我國的源遠(yuǎn)流長的文化和歷史有了切身的感受和理解。
七、讀讀課外書
選好要看的書，精讀，體會。書是人類最好的朋友，我們在讀書中可以增長知識，開拓眼界，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)思考，激昂斗志。另外，我們正是價值觀和人生觀形成的時期，讀好書可以促進(jìn)我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。因此，指導(dǎo)學(xué)生有計劃地看一些自己喜愛的課外書籍，教育引導(dǎo)孩子從小“與好書做朋友”是大有益處的。
八、分擔(dān)家務(wù)勞動
培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力�！皩W(xué)會自理”是孩子健康成長和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要，也是孩子生存發(fā)展的需要。孩子力所能及的事情就讓孩子自己做。讓孩子養(yǎng)成自己洗襪子，洗內(nèi)衣、勤換衣褲、整理床鋪、整理房間的習(xí)慣，適量的家務(wù)勞動可起到調(diào)節(jié)生活的作用，使大腦得到積極休息。
九、保持和同學(xué)、朋友的交流
暑假里，我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多加強(qiáng)溝通，當(dāng)然如果方便，有些暑假活動我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的，所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。
最后祝所有的同學(xué)和家長們，放松身心，充實而有意義的過個假期！
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