新學(xué)期寫給老師的一封信
夢想從這里起飛，生活在這里燦爛青春在這里飛翔，人生在這里充實。知識在這里升華，前途在這里鑄造。開學(xué)了。祝你努力學(xué)習(xí)，圓你的夢想，實現(xiàn)你的理想。下面是小編為大家收集的新學(xué)期寫給老師的一封信（精選16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期寫給老師的一封信1
敬愛的何老師：
您好！
很快，新的一學(xué)期已經(jīng)悄然來到我們身邊，我們就將迎來初中階段的最重要的時刻，這將是我們?nèi)松?dāng)中第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我將在這最后兩年里，更加勤奮學(xué)習(xí)，希望能以一個令人滿意的成績，回報父母的養(yǎng)育之恩、回報老師的教導(dǎo)之恩、回報母校的培養(yǎng)之恩。
當(dāng)然這點(diǎn)評嘴上說說是沒用的，要靠實際行動。我希望能盡可能的改掉我身上的缺點(diǎn)，讓它不再出現(xiàn)在我身上。上課專心聽講，不做小動作；課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
成績固然重要，但最重要的是學(xué)習(xí)的過程。加拿大著名科學(xué)家、諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者班廷說過：“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。”只有在過程中，才能體驗到真正的快樂，而真正的快樂只有在過會到。
有人說老師像蠟燭；有人說老師像工程師；有人說老師像春蠶；有人說。而我卻覺得老師您更像一位辛勤的園丁，時刻都在無微不至地關(guān)心著我們這些幼小的樹苗。是啊，我就是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
老師，在以后的兩年里決不辜負(fù)您對我的期望。我會以我這整個階段用最好的成績來回報您！
祝老師身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期寫給老師的一封信2
尊敬的老師：
您好！感謝您一直以來對學(xué)校教學(xué)工作的支持，感謝您為教育事業(yè)付出的努力！
長春科技學(xué)院本科，始終恪守“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”的辦學(xué)方向，秉承“質(zhì)量立校、人才興校、特色強(qiáng)校、科學(xué)治校”的辦學(xué)理念，各項事業(yè)均取得長足發(fā)展。辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，辦學(xué)條件日臻完善，專業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，教學(xué)質(zhì)量逐步提升，辦學(xué)特色日趨鮮明，社會聲譽(yù)不斷增強(qiáng)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理規(guī)范化水平，更加注重學(xué)生的個性化成長，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、工匠精神、人文精神和創(chuàng)新精神，學(xué)校希望每一位任課教師都能夠做到以下幾點(diǎn)：
一是要改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式。加強(qiáng)溝通交流，師生共建學(xué)習(xí)愿景，實現(xiàn)平等互動。要以探索自主式、合作式、討論式、研究式教學(xué)方法體系為突破口，讓學(xué)生學(xué)會思考、質(zhì)疑和判斷。
二是要深入開展教學(xué)研究。對教學(xué)進(jìn)行持續(xù)的實踐反思，積累教學(xué)智慧，按照產(chǎn)教融合的發(fā)展要求，了解社會和教育消費(fèi)者的真正需求，提升自己學(xué)習(xí)能力，做出知識內(nèi)容的改變。努力提高講授藝術(shù)和教學(xué)水平，增強(qiáng)對學(xué)生的吸引力，賦予“課堂革命”新動能。
面對高等教育格局的深刻變化，作為一所新建地方本科院校，還有一些亟待解決的問題和困難，但學(xué)校將始終堅定不移走改革發(fā)展道路。
順祝全體教師在新學(xué)期里：身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期寫給老師的一封信3
新年好！
寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。新年的鐘聲還在耳畔回響，親人的祝福還在耳邊蕩漾，我們又回到了熟悉的校園，迎來了新的學(xué)期，開啟了新的教學(xué)工作。新年伊始，我們謹(jǐn)向奮戰(zhàn)在教學(xué)一線默默耕耘的廣大教師們致以崇高的敬意和誠摯的感謝！
業(yè)以師立，師以德馨。教師是辦學(xué)之本，為了順利完成國家“雙高”“提質(zhì)培優(yōu)行動計劃”，實現(xiàn)學(xué)校跨躍式高質(zhì)量發(fā)展；為了提高教育教學(xué)水平，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，我們向全體教師發(fā)出如下倡議：
1.不忘教育初心，牢記育人使命。忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教學(xué)，熱愛學(xué)生，心中有愛，眼中有光，崇德博學(xué)，精業(yè)善道，教書育人，啟智求真，爭做“四有好老師”。
2.為人師表，身正為范。嚴(yán)格遵守師德師風(fēng)規(guī)范，從自身做起，從小事做起，從嚴(yán)從細(xì)規(guī)范自身的儀容儀表、言行舉止，自覺維護(hù)人民教師的良好形象。
3.加強(qiáng)管理，精心備課。充分做好課前準(zhǔn)備，確保上課“六到位”：教師到崗、教材到位、教學(xué)文件齊全、課表無差錯、教學(xué)場所干凈整潔、教學(xué)儀器設(shè)備正常。
希望全體教師恪盡職守、修師德、強(qiáng)師能、樹師表、厚師風(fēng)，堅持立德樹人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于改革創(chuàng)新，遵守教學(xué)紀(jì)律，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
雪已消融，風(fēng)已和暖，應(yīng)用春早待君歸！
祝全體教師平安喜樂心愿遂，虎虎風(fēng)生展宏圖！
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期寫給老師的一封信4
尊敬的老師：
您好
我是你的學(xué)生xxx，很高興來到您的班級，接下來的三年里，我將和您朝夕相處，得到您的悉心教導(dǎo)，十分感謝您將要付出的辛勞。
老師：我向您介紹一下自己。今年xx月xx日，我就滿xx歲了，在班級中可能是歲數(shù)偏大的了，當(dāng)初媽媽說我數(shù)學(xué)上有些“鈍”所以沒讓我和同齡的小朋友一起上小學(xué)，在幼兒園多呆了一年，可現(xiàn)在看下來，我還是有些“鈍”，所以老師您教我的時候會很辛苦的，但我也會很努力的。
老師：我有一項特長，就是我喜歡踢足球，我不知道您如何看待足球運(yùn)動，是否也會對足球抱有偏見，還是也對足球有一份理解、執(zhí)著。我很希望您是一位足球迷，那么，我們就有了更多的共同話題可以交流。
老師：我從小學(xué)四年級就在昆明市足協(xié)學(xué)習(xí)專業(yè)足球，在球隊司職守門員一職，在這三年中我曾代表xx隊、xx隊、xx小學(xué)多次出戰(zhàn)，并且都取得了不錯的戰(zhàn)績。此次，到云秀書院上中學(xué)，我也是以足球特長生的身份考入的，我很高興能到云秀書院來學(xué)習(xí)，能認(rèn)識老師您。
老師：因為可能外出比賽，會落下一些功課，但我一定努力補(bǔ)上，還請您對我多一些耐心；因為性格的原因，會有一些調(diào)脫，還請您對我嚴(yán)格又慈愛的管教；我知道自己有很多缺點(diǎn)，但我會在成長的路上改進(jìn)，還請您幫助我在成長的路上多些建議，讓我盡快成長。
老師：在云秀書院學(xué)習(xí)的三年，我一定會準(zhǔn)守校規(guī)校紀(jì)，熱愛班集體，和同學(xué)們友愛相處，熱心助人。
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期寫給老師的一封信5
親愛的老師們：
走過夏的酷暑，秋以它獨(dú)特的方式開啟了又一季的旖旎，而我們也將以全新的姿態(tài)再次相聚！值此新學(xué)期開學(xué)之際，學(xué)校與全體教師分享二個詞：
第一個詞：情懷
家國情懷，是每一位教師立于三尺講臺之上的精神支柱，是一個教師一定要有的大情懷。心里裝有民族和國家，方能裝著理想和信念，裝得下孩子們的未來。
博愛情懷，我們的教師關(guān)注每一個學(xué)生的成長，以師者摯愛俯身傾聽，以教者學(xué)識助力逐夢。
包容情懷，生活的禪法在于包容和理解別人，以包容之心，對待教學(xué)生涯中的種種困惑與無奈，用智慧去引領(lǐng)學(xué)生的成長，讓學(xué)生感受到無窮的幸福與快樂。無須過于苛求，以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人，換個角度你會看到別樣的風(fēng)景。
第二個詞：初心
作為教育工作者，我們南燕人厚德愛生，博學(xué)善教，敬業(yè)奉獻(xiàn)的初心，不變；傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)，不變；民主和諧，積極向上，求實創(chuàng)新的追求，不變。任時光荏苒，氣象萬千，南燕人長久積淀而成、浸入靈魂的讓孩子成才，讓教師成功，讓家長放心的教育初心依舊。親愛的老師們，“約君切勿負(fù)初心，天上人間均一是。”
新學(xué)期，新的開始，愿我們都能有更多追風(fēng)逐夢的勇氣，砥礪前行！新時代，新舞臺，讓我們“共矜然諾心，各負(fù)縱橫志”！老師們，請把昔日的歡樂與憧憬重新掛到臉上，給自己一雙自由翱翔的翅膀，去唱響我們對教育事業(yè)的無限向往，從居家模式切換為辦公模式，開好第一個班會、上好第一節(jié)課、組織好第一次教研，全力保障教育教學(xué)工作高質(zhì)量推進(jìn)。祝全校教師，新學(xué)期工作愉快！
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期寫給老師的一封信6
親愛的老師們：
春歸萬象，勃勃生機(jī)，校園又起讀書聲。
三尺講臺，師者耕耘，不辭辛勤為秋實。
走過20xx，那些奮斗的點(diǎn)滴格外珍貴……
開學(xué)初，您別出心裁設(shè)計裝點(diǎn)教室，迎接新生報到；您來回奔忙搬運(yùn)課本，仔細(xì)分發(fā)整理；您嘔心瀝血建設(shè)班級文化，營造學(xué)風(fēng)班風(fēng)。您那擼起袖子加油干的樣子，就是高新實驗一小人奮斗的模樣。
您的模樣，充滿力量；您的模樣，飽含希望。
親愛的老師們，春蕾已綴枝頭，暖陽喚人抖擻。今天，我們在這里相聚，迎接新學(xué)期的到來。直面挑戰(zhàn)、珍惜機(jī)遇，為著把高新實驗一小辦得更好的夢想，一起出發(fā)！
我們開拓進(jìn)取、勠力同心，彰顯“美的教育”品牌形象，在創(chuàng)造與開拓的道路上，風(fēng)雨兼程，勵精圖治。冬日芳菲為春至，同道共赴向未來！
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期寫給老師的一封信7
尊敬的老師們：
你們好！
我們滿懷勝利的喜悅送走了xx年，新的一學(xué)期將開始了，在此，請允許我向各位老師致以新學(xué)期誠摯的問候。
老師們，xx年是不平凡的一年，我們偉大的祖國迎來了xx歲生日，我們教師兌現(xiàn)了教師績效工資，令人歡欣鼓舞。更為可喜的是學(xué)校工作取得了教育督導(dǎo)評估及年末教育工作檢查一等獎，教學(xué)質(zhì)量一等獎的優(yōu)異成績。一年中涌現(xiàn)了“榜樣教師”徐少能，市的優(yōu)秀教師湯秀容和鎮(zhèn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等優(yōu)秀典型；楊杰、羅玲、陳劍等老師參加市區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽、說課競賽、教師技能大賽取得優(yōu)異成績；一百多人次經(jīng)驗文章、論文獲國家、省、市、區(qū)級獎勵；在區(qū)教育局組織的主題班會競賽、書法繪畫比賽、獨(dú)唱、運(yùn)動會中屢獲嘉獎。校容校貌進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，師生素質(zhì)提高，家長滿意、社會滿意、組織放心，學(xué)校的口碑越來越好。在此，我向我們的集體，全體老師取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀!對老師們付出的辛勤勞動表示深深地謝意，道一聲“老師們，辛苦了！”。
一年來，感謝老師們對我工作與生活的關(guān)心、支持、理解、信任；感謝我的領(lǐng)導(dǎo)班子對我工作的鼎力支持。一年來，我與我的領(lǐng)導(dǎo)班子、我的老師合作是愉快的，在充滿溫馨、充滿關(guān)愛、彼此團(tuán)結(jié)的xx小學(xué)教師集體里工作、學(xué)習(xí)、生活，我高興、自豪、幸福！
老師們，教育的過程首先是一個精神成長的過程，然后才成為科學(xué)獲知的一部分。為師者一定要修煉職業(yè)精神，用播撒的愛去滋潤學(xué)生的心田，用豐富的知識去開啟學(xué)生的智慧，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德，用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。
老師們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望。讓我們攜起手來，共創(chuàng)xx小學(xué)輝煌明天！
最后，祝全體老師身體健康，工作愉快，全家幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期寫給老師的一封信8
親愛的老師們：
陽春料峭，冰雪漸融，在這草木蔓發(fā)、春山可望的時節(jié)里，在搖曳著溫暖、溫馨與溫情的燈火下，在平安、愉快且充實的假期中，我們消弭了心頭的瑣碎煩擾，安靜享受生活的美好，積聚對未來的憧憬與希望。冬奧會賽場火熱的激情驅(qū)散了早春的寒冷，校園里的一草一木盈滿了款款深情，等待著我們將一個冬天蘊(yùn)藏的精神與力量慢慢釋放，共同開啟新學(xué)期嶄新的篇章。
國無德不興，人無德不立。培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人，是教育要回答的根本問題�！安耪�，德之資也；德者，才之帥也�！倍瑠W會開幕式上中國式的浪漫，賽場競技中運(yùn)動員展現(xiàn)出的昂揚(yáng)風(fēng)貌，高科技、現(xiàn)代化的場館設(shè)施，精準(zhǔn)高效的閉環(huán)式管理……這些令人驚嘆的中國風(fēng)采展現(xiàn)出新時期的大國氣象。征程萬里風(fēng)正勁，揚(yáng)帆啟航恰逢時。20xx年，是課程改革持續(xù)深化和高考改革扎實推進(jìn)的一年，更是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的主題年和創(chuàng)新年，我們要賡續(xù)一中的文化，彰顯一中人的品格，堅持守正與創(chuàng)新，以德育德，以智啟智，教育引導(dǎo)學(xué)生尚德尚志、求善求真，正確認(rèn)識義和利、群和己、成和敗、得和失，爭做“四有”好老師和“四個引路人”。
始于微而終于著，始于細(xì)而終于巨，新的征程，新的起點(diǎn)，前路雖長但佳期可許，讓我們以時時處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，迎接屬于我們的蔚然春色，續(xù)寫20xx的炫美華章！
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期寫給老師的一封信9
尊敬的沈老師：
您好！
在我第一次看見你的時候，我就感到很溫暖。您高高的個子，直直的頭發(fā)，微笑的臉龐，駕著一副眼鏡顯得很溫柔。開學(xué)沒幾天的一個中午，因為媽媽檢查我記住第一課沒有，結(jié)果我沒有記住。媽媽就大聲地訓(xùn)斥我：“為什么沒有記住？”我說：“老師還沒有教完�！薄霸趺纯赡�，都兩天了還沒有學(xué)完一篇課文？”媽媽生氣地說。我就跟媽媽爭吵起來。
我感到很委屈，不爭氣的淚水奪眶而出。走出家門，對面的家長老是盯著我，弄得我怪不好意思�？斓綄W(xué)校時，我遇見了沈老師，沈老師溫和地對我說：“洋洋，為什么遲到記得有一天下午，下課了，我和張慶峰玩，我們玩著玩著，一不小心把他弄哭了，然后陳梟去給您說，您把我叫到了辦公室，在去辦公室的路上我忐忑不安，進(jìn)去之后，您問我怎么回事，我回答說：“和他玩呢，一不小心把他弄哭了�！蹦犃酥�，我以為您要嚷我，可您沒有嚷我。說：“下次不要在這樣了，梁耀文你學(xué)習(xí)挺好的，以后再努力努力，差不多到考試的時候，你一定會取得個好成績的······”"嗯"“好，回到班級給他道個歉，去吧。”然后我回到了教師給他道了歉。
老師我很想對你說：“老師，謝謝您。”
祝您身體健康，工作順利。
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期寫給老師的一封信10
尊敬的老師：
您好！
又是一輪回。初中里少了一批前輩，又將迎來一批新生。在今年的初秋九月，落葉時節(jié)，初中的校園里又將遍地是“鮮花”。
對于在小學(xué)里生活了六年的我，初中的校園是陌生的，您是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴也是陌生的。我對未來的學(xué)校充滿了好奇，比如：學(xué)校的教學(xué)方法是怎樣的？學(xué)校對學(xué)生的要求如何？學(xué)校會開展什么活動？等等。
有好奇就會有幻想。我曾在腦海中勾勒過您的形象。您和藹可親，平易近人，活潑開朗；您博覽群書，知識淵博；您體諒學(xué)生，既是良師，又是益友。若我們失敗了，您會笑著鼓勵我們；若我們犯錯了，您會用深刻但令人記憶深刻的句子告誡我們；若我們成功了，您會為我們祝賀。
說了這么多，您一定想好好地了解我吧？我是一個活潑樂觀的吃貨女生，喜歡看書、聽音樂、做美食和看電影。音樂可以讓人放松思維，使心情舒暢。看書能讓人靜下心來，還能獲得大量知識。美食是我的最愛，曾經(jīng)還想過要吃遍全世界的美食呢！至于特長嘛，我的美術(shù)還不錯。雖然算不上大神級別的，但是在這方面所獲得的獎倒是不少。
未來的學(xué)校，未來的老師，您是多么的完美！希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能夠成為您的助手，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績。希望能得到您的幫助和支持！
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期寫給老師的一封信11
尊敬的王老師：
您好!
翻開記憶的畫冊，我依然能找到三年前您剛步入二(4)班時的情景。我想對您說的話一直憋了三年，今天我就敞開心扉，向您傾述我的心聲。
您知道的，我從小很少見到媽媽，不知為什么，我總覺得您就像我的媽媽一樣。我犯錯的時候您嚴(yán)格教育我，我成功的時候您開心地夸獎我。還記得那次我接種甲流嗎?打完針后，我羨慕地看著張嘉儀媽媽正在為她穿外套…就在這時，您拿起我的外套，親切地對我說：“張瑜栩，快穿上吧，別著涼了!”我看到您這么關(guān)心我，不禁感動的想流淚!當(dāng)時，我感到一股暖流彌漫全身，我真想撲進(jìn)您的懷中…
去年我過生日，您不但送了我禮物，還說我是您的愛徒，我卻在這次語文統(tǒng)考中只考了九十五分。我懂得您對我那深深地殷切期望，但是五年級上半學(xué)期就在這畫上了一個句號。您知道嗎?我一直感覺自己所學(xué)的知識就像一個空了心的開心果。不是我沒有信心，但我覺得自己永遠(yuǎn)也不能超過趙心怡了，大家都說我只付出了50%的努力，可我不知道該怎樣努力。您說我書看少了，是嗎?您放心，這個假期我一定會在這方面下功夫!
新年新氣象，等到開學(xué)，您會見到一個全新的張渝栩：不自私，不自利;會寬容，有愛心……再過一年多，我就要離開親愛的您，離開親愛的學(xué)校了，現(xiàn)在我就已經(jīng)是萬分的不舍。不過，您放心，我長大了一定會做一個國家的棟梁之才!一定會給您爭光的!在這和您拉鉤啦!
最后，新春佳節(jié)快到了，先給您拜個年!
祝您全家快樂!身體健康!萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期寫給老師的一封信12
尊敬的教師：
您好！
在即將跨入中學(xué)的殿堂之前，我便已在我的腦海中勾勒著未曾見面的您的音容笑貌……
我想教師您必須是一個善解人意，和藹可親，知識淵博，平易近人，像蠟燭那樣默默奉獻(xiàn)的教師。因為可憐天下教師心，教師的用心良苦都是一樣的，做學(xué)生的能體會到。
我明白，您必須是一位辛勤的園丁，培育者祖國的'花朵、未來的期望。我明白，每一位教師都會愛護(hù)自我的學(xué)生，一心想著學(xué)生，一切為學(xué)生著想。
您不一樣別的教師，在您的課堂上，我們不會感到您高高在上，不會感到乏味枯燥。下課時您和我們聊天、玩耍。您的微笑讓我們感到簡便歡樂。
每當(dāng)我們做錯了事，您不會用那尖銳的語言批評我們，而是用您那獨(dú)特的方法教育我們、指導(dǎo)我們。我說對把教師！擁有高學(xué)歷的您，有一種獨(dú)特的教育方法。您不一味的給我們學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，而是“歡樂教育、簡便教育�！蹦粫惶岣呶覀兊膶W(xué)習(xí)成績，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會我們寬容、無私……
光陰似箭，歲月如梭。時間可真是來去匆匆。在過兩個月我們將會見面，期望教師能夠喜歡我，而我也會喜歡教師，我相信，您必須會比我想象中的您會更完美，期待和您見面！
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期寫給老師的一封信13
尊敬的王老師：
九月是金色的季節(jié)，九月又是溫馨的季節(jié)，九月是碩果累累的季節(jié)，九月也是我跨進(jìn)天長美好的季節(jié)！
九月迎來了“教師節(jié)”，她的到來，仿佛是一曲深情的旋律，伴隨我吟唱出對老師的禮贊！
親愛的老師，在短短的十天的日子，您讓我體會到了溫暖，讓我領(lǐng)略到了感動，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在您的鼓勵下，總是讓我那么令人回味……初來到新的集體中，本來就內(nèi)向的我感到有些膽怯，您總是不斷鼓勵我，讓我脫離了緊張的情緒，盡快的融入到班級的大家庭中。調(diào)研考試，我的成績沒有考好，是您，用堅定的目光鼓勵我，給了我學(xué)習(xí)上的信心。一次次的感動讓我一次次樹立起學(xué)習(xí)的信心，只要感動常在，處處都是花開，老師們的關(guān)愛，是我們學(xué)習(xí)上的的原動力，也是學(xué)習(xí)生涯中最多彩的畫面。在天長、在502班，各科的老師們一絲一毫的奉獻(xiàn)匯集起一片大海，托起著我們的風(fēng)帆，讓我們駛向成功的彼岸。
老師，我深深地感謝您，您為我、為502班付出了許多許多……，我只有化于行動，讓學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝！
最后祝您教師節(jié)快樂，桃李滿天下！
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期寫給老師的一封信14
尊敬的新班主任：
你好！
我是您即將迎來的初一新生中的一員——xx。
在即將升入中學(xué)之際，我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……曾聽初中的姐姐們說，上了中學(xué)，就沒了好日子過，基本上每個同學(xué)都被老師罵過。不過，我想，您不會是這樣的吧！
我很期待您是一個男老師，我希望你是一個外表帥氣，內(nèi)心善良。我還希望你是教數(shù)學(xué)，在課堂上采用開放式教學(xué)，積級組織班級圖書角……課余活動，希望你在課上嚴(yán)厲，課下和我們一起談心，玩耍，聊天，和我們像大朋友一樣。我還希望：您在十一或寒暑假時組織一些春游，滑雪等有趣的活動。
作為你們班的新同學(xué)，下面我來介紹一下我自己吧！我叫xx，我是一個樂觀的女孩。我有很多優(yōu)點(diǎn)：樂觀，開朗，向上……但正是因為這些優(yōu)點(diǎn)而引發(fā)出了我大大咧咧馬馬虎虎的缺點(diǎn)，希望您能針對我的種種缺點(diǎn)，采取措施并能嚴(yán)格的要求我。
祝您身體健康，萬事如意，心想事成。
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期寫給老師的一封信15
親愛的老師：
在這嶄新而美好的學(xué)期里，我們又再相見了!我們又將見到一張張充滿稚氣的小臉上，又會見到美麗的童真，將會又聞到那種發(fā)自你內(nèi)心的愛生之花綻放。
讓愛陪伴成長，沒有愛就沒有真正的教育。
“學(xué)博為師，德高為范”，愛是教師職業(yè)道德的基本要求，充滿愛心就是對事業(yè)負(fù)責(zé)對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)。教育家夏丏尊先生說：“教育沒有愛，就像池塘沒有水”，沒有愛心是當(dāng)不好老師的。雅斯貝爾斯有一個非常精彩的比喻，教育本身意味著：一棵樹流動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。要觸動幼兒的靈魂，必須用愛，而且應(yīng)該是無差別的愛無論寶貝是淘氣還是乖巧。只有愛，才能感受到教育的樂趣;只有愛，才能創(chuàng)造和諧的師幼關(guān)系;只有愛，才能贏得愛;只有愛才能促使我們成功。
讓責(zé)任成就目標(biāo)。
態(tài)度決定一切，“無論做什么事，你的態(tài)度決定你的高度”。享譽(yù)全球的希爾頓酒店帝國的希爾頓說過“就算洗一輩子馬桶，也要做一名洗馬桶最出色的人”。為了一個個充滿夢想的生命，為了一個個充滿希望的家庭，我們要愛生如子、不計得失、樂于奉獻(xiàn)、努力工作，當(dāng)一名好老師。
讓胸懷陪伴快樂。
一個人的心胸有多大，它發(fā)展的空間就有多大。作為教師，我們應(yīng)該懷著感恩之情，感謝我們的幼兒，給我們帶來無限的快樂。只要我們有這樣的心情去工作，就會多一份寬容，少一份指責(zé);多一份理解，少一份抱怨;多一份大度，少一份計較;多一份團(tuán)結(jié)，少一份爭斗;多一份奉獻(xiàn)，少一份索取。
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20xx年xx月xx日
新學(xué)期寫給老師的一封信16
尊敬的于老師：
教師節(jié)快到了，祝您教師節(jié)快樂。
新的一年，新的一個學(xué)期，我們迎來了初二的日子。語文老師還依舊是您，于老師。我感到很欣慰，上學(xué)期您說過可能會不再做我們的語文老師了，沒想到，初二還是您教我們。我不想換語文老師，因為我覺得您教語文的方法和別的老師都不太一樣。上您的課會很輕松，也比較愉快。您讓我們買《啟東黃岡作業(yè)本》，不是讓我們每學(xué)完一篇文章就做一篇練習(xí)，而是挑重點(diǎn)，有時讓我們做，有時讓我們抄答案，然后再評講，我覺得這樣很與眾不同。我真的一點(diǎn)也不感覺累，語文的作業(yè)是最少的。
另外，老師您總會發(fā)自己手寫的資料，幾乎重點(diǎn)的課每課都有，學(xué)期快結(jié)束的時候累積起來的資料有一大疊的。老師您真的很辛苦，每次都要自己寫那么多的資料。而且，您總是口頭的作業(yè)，筆頭作業(yè)很少，這跟我們小學(xué)不一樣。我們考試也總考出好成績，這都是您的功勞。于老師，您真的是我所見過的語文老師中最與眾不同的一個，您的教誨讓我受益匪淺。您總是會自編順口溜來讓同學(xué)們更輕松地記住某些規(guī)律。真的，初三還希望是您教我們班。最后，我真誠的'向你說一句：“謝謝您，于老師，祝您教師節(jié)快樂�！�
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20xx年xx月xx日
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