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校長述職述廉報告2021

時間:2022-01-19 16:08:30 校長述職述廉報告2021 我要投稿

校長述職述廉報告2021

  一、校長述職述廉報告寫作忌諱

  述職報告是各級機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體的工作人員向本單位的組織部門、上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或本單位員工陳述或匯報自己在任期內(nèi)履行崗位職責(zé)情況的報告。

  述職,已成為我國各級領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、軍隊干部和專業(yè)技術(shù)人員例行或任期滿后擬晉升而進(jìn)行考核的一種重要形式。

  述職報告的寫作者也不僅僅局限于那些具備應(yīng)用寫作能力的文秘人員,而是具有較大的普遍性。

  述職報告寫作應(yīng)做到“四忌”。

  二、校長述職述廉報告寫作要領(lǐng)

  法定社會組織的機(jī)關(guān)和部門的負(fù)責(zé)人一般要對權(quán)力機(jī)關(guān)如上級機(jī)關(guān)部門或者代表大會、董事會等作述職報告,這是推動社會組織工作的重要因素,對于促進(jìn)和監(jiān)督社會組織各項工作有著重要的意義。

  三、校長述職述廉報告2021(通用22篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,回顧這段時間的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,想必我們需要寫好述職報告了。好的述職報告都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的校長述職述廉報告2021(通用22篇),歡迎閱讀與收藏。

  校長述職述廉報告1

  20XX年以來,我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實(shí)驗(yàn)室等三個處室工作。在上級組織部門和楊飛校長的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實(shí),甘于奉獻(xiàn),較好地完成本職工作,現(xiàn)就20XX年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

  一、思想政治、道德品質(zhì)表現(xiàn)情況

  1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向,強(qiáng)化了對社會主義核心價值觀認(rèn)識,能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。

  2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

  二、履行崗位職責(zé)情況

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)和作風(fēng)情況

  1、專業(yè)學(xué)習(xí)上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“XXX”市級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng)。20XX年被XX縣教育局評為“XXX”中繼教“先進(jìn)個人”,20XX年XX月被XX市教育局認(rèn)定高市級骨干教師,獲“烏江園丁”稱號,20XX年被XX縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。

  2、工作作風(fēng)上,從20XX年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財,牢固樹立服務(wù)意識,對學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實(shí)施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,竭盡全力為師生服務(wù)。

  (二)完成重點(diǎn)工作情況

  在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認(rèn)真工作。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。

  1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時。

  2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從20XX年的42人上升今年的73人。20XX年、20XX年獲XX市高中教育綜合評估三類校三等獎。

  三、廉潔自律方面

  在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對自己嚴(yán)格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴(yán)格,交友謹(jǐn)慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀(jì)律上具有極強(qiáng)保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規(guī)定。

  四、主要不足及整改措施

  一是對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等課程開設(shè),學(xué)生成長檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問題。三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機(jī)會深表歉意。在今后的工作中,我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)黨性,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學(xué)生,走近教師,走進(jìn)課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。

  以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。

  校長述職述廉報告2

  年年談工作,歲歲論收獲。每到年末,心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無情,感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來、靜下來,認(rèn)真回顧一年來所做的工作,及時地進(jìn)行梳理、總結(jié),在反思中找到前進(jìn)的動力,F(xiàn)就一年來的工作做如下匯報:

  一、愛崗敬業(yè)率先垂范

  一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學(xué)校一把手,我時刻嚴(yán)格要求自我。實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人,以自我坦誠的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅持理論領(lǐng)悟,了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上,發(fā)奮加強(qiáng)自我的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級持續(xù)一致;在領(lǐng)悟上,經(jīng)常領(lǐng)悟黨和國家的方針、政策,領(lǐng)悟教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫,不斷提高自身的理論水平和工作潛質(zhì);在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和職責(zé)感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得必須成績,并逐步構(gòu)成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調(diào)動每個領(lǐng)導(dǎo)的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,構(gòu)成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,構(gòu)成和諧的校園氛圍。

  二、以人為本科學(xué)管理

  1、建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級文件和局黨委要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。透過制度的落實(shí),保證各項工作的順利開展。

  2、將管理職責(zé)具體化、明確化。一把手負(fù)全責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長到教師層層落實(shí)職責(zé),做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。

  3、強(qiáng)化后勤管理。在財務(wù)管理方面,咱們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財務(wù)管理小組,凡大額支出,務(wù)必先研究,后列支,群眾簽字后核銷,及時公開,增加財務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上,咱們采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設(shè)施完好無缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,咱們除了規(guī)范管理外,發(fā)奮鉆研專業(yè)知識,自我動手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好。

  4、抓好安全管理。在安全管理上,校長負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全職責(zé)人,簽訂安全職責(zé)書,實(shí)行安全職責(zé)追。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,一年來學(xué)校沒有發(fā)生一齊安全職責(zé)事故。

  三、教研先導(dǎo)質(zhì)量立校

  作為一名校長我深知質(zhì)量是學(xué)校的性命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開展了以教導(dǎo)主任、教研組長牽頭的“群眾備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實(shí)踐探索,我校的群眾備課活動已構(gòu)成了自我的特色。在聯(lián)片教研活動中,我校的群眾備課,以實(shí)、新、活的特點(diǎn)贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》,代表大慶市參加第XX屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績。透過群眾備課的教研活動,全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與潛質(zhì)大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學(xué)生五年級畢業(yè)檢測,我校獲得第二名。在今年大慶市第XX屆全民—戶外會武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎。

  四、和諧校園藝彩飛揚(yáng)

  為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時,為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的領(lǐng)悟興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強(qiáng)化了舞蹈、英語、武術(shù)、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每逢活動時刻,整個校園內(nèi)激情涌動、藝彩飛揚(yáng)!受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評。

  五、優(yōu)化環(huán)境發(fā)奮改善辦學(xué)條件

  20XX—20XX年我校開源節(jié)流,在有限資金狀況下,發(fā)奮改善教學(xué)環(huán)境。透過全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進(jìn)行維修和改造,維修了會議室,新建了自開車棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了200套桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項建筑、建設(shè)和維修咱們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。同時咱們爭取了大慶市工商協(xié)會十余家企業(yè)的贊助,為學(xué)校捐贈十萬元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和領(lǐng)悟創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

  綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會和家長的認(rèn)可,同時也受到了上級的嘉獎。

  20XX—20XX年11月,我校被評為大慶市禮貌標(biāo)兵單位;20XX—20XX年9月教師節(jié),我校被評為縣督導(dǎo)評估先進(jìn)單位、提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、十佳學(xué)校;20XX—20XX年6月,縣婦聯(lián)在我校召開了“家庭教育”現(xiàn)場會,我校被評為家庭教育先進(jìn)單位。這些成績的取得是在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職員工共同發(fā)奮下取得的。

  校長述職述廉報告3

  今年以來,在教委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務(wù)實(shí)工作,率先垂范,以身作則,認(rèn)真履行校長職責(zé),帶頭做好學(xué)校的各方面工作,認(rèn)真完成了年初教委下達(dá)的年初工作目標(biāo),使我校各方面的工作取得較好的效果。下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。

  我校一直本著“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,圍繞教育局年度工作計劃重點(diǎn),深化課程改革,加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。具體工作如下:

  一、愛崗敬業(yè)率先垂范

  一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學(xué)校一把手,我時刻嚴(yán)格要求自己。實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。

  在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力。在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益。在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步。在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學(xué)校自身特色。在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調(diào)動每個領(lǐng)導(dǎo)的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。

  二、以人為本,狠抓教育管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

  目標(biāo)就是方向,有了正確的目標(biāo),再制訂好實(shí)施目標(biāo)的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。

  一是今年以來,我本著’站得高一點(diǎn),看得遠(yuǎn)一點(diǎn),想得深一點(diǎn),干得實(shí)一點(diǎn)”的工作理念,不斷摸索工作經(jīng)驗(yàn),掌握了解每一個管理細(xì)節(jié),解決落實(shí)每一個工作難題,逐步規(guī)范學(xué)校的各項常規(guī),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上提高一個名次。

  二是突出學(xué)校特色,狠抓校園文化建設(shè):為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的文化教育,使我校學(xué)生能充分感受到文化的傳承和意義,我校于XX建成了古詩長廊這一具有深厚文化底蘊(yùn)的特色建筑。古詩長廊的建成一方面能在一定程度上激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,另一方面也培養(yǎng)的廣大師生對我國悠遠(yuǎn)的詩詞文化的理解,具有了深刻的意義。

  三是積極實(shí)行寄宿制學(xué)校管理:我堅持在辦學(xué)形式上實(shí)行集中與分散相結(jié)合,集中為主的原則。一是積極處理好生活管理和教學(xué)管理的關(guān)系。二是定期召開會議,在參與細(xì)小管理的同時積極的監(jiān)督學(xué)校工作。三是建立起了合理的費(fèi)用機(jī)制。四是樹立責(zé)任意識,對學(xué)生實(shí)行全面管理。

  三、抓德育教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學(xué)生提出:在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會做好少年的“三好”要求,加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內(nèi)健全以學(xué)校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責(zé)任教育網(wǎng),并通過共建社區(qū)、家長會和家訪,形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。為了進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責(zé)任制,我突出德育首要地位,把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來,充分調(diào)動老師做好德育工作積極性,以活動為載體,教育學(xué)生感染學(xué)生,保證了德育工作的扎實(shí)有效。

  四、加大災(zāi)后重建感恩教育:

  隨著學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工程陸續(xù)竣工,我校在積極開始新的學(xué)習(xí)教育同時,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校師生感恩教育:

  一是加強(qiáng)思想教育。我校以XX為主體,全面的向廣大師生宣傳知恩、感恩的思想教育,并且告知大家幸福不是必然,我們現(xiàn)在所擁有的是得之不易的。通過這些思想教育使知恩,感恩的思想進(jìn)一步得到了升華。

  二是通過一系列活動,要求我校學(xué)生培養(yǎng)誠實(shí)守信,遵紀(jì)愛法、愛護(hù)環(huán)境、勤儉自強(qiáng)的文明習(xí)慣,要求大家做一個不怕挫折、知難而上、樂觀進(jìn)取,勇于挑戰(zhàn)的少年兒童。

  綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,教學(xué)質(zhì)量也得到了一定程度的提高。我的述職報告完畢。

  校長述職述廉報告4

  作為一名主管教學(xué)的副校長,一年來,本人能堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。貫徹落實(shí)全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。主管教學(xué)工作,改革求新,使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實(shí)。

  一、堅持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀

  作為主管教學(xué)的副校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點(diǎn)學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章,根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開展各項工作。

  二、抓好課堂教育改革

  1、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)

  為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,落實(shí)市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)”的要求,我校于年2月開始,廣泛開展課堂教學(xué)評估活動。所做工作:召開教學(xué)專題會,布置課堂評估工作計劃,評估標(biāo)準(zhǔn),提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見;組織以督導(dǎo)室、教研員、骨干教師為主的教學(xué)評估小組;組織聽課、評課。這項工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評估,相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動,均取得良好效果。

  2、抓好教研、科研,使教學(xué)改革深入發(fā)展

  隨著我校改革的不斷深化,對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。

  本年度學(xué)校進(jìn)行多項教學(xué)改革。史、地、政學(xué)科整合實(shí)驗(yàn),是本學(xué)期一項具有開拓性的改革實(shí)驗(yàn),配合校長抓好人文學(xué)科的教學(xué),聽課、評課、參加教研、組織展示課、組織專題研討,積極推動人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。

  討論式、啟發(fā)式教學(xué)的研究,信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,使我校形成良好的教研氣氛。教科活動增強(qiáng)了教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革的自覺性,提高教師教學(xué)水平,使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化。

  三、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

  1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。本學(xué)年,深入課堂,堅持聽課共40多節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。

  制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量,20XX年中考取得了好成績。

  2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

  制定青年教師培訓(xùn)計劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),講制度,常規(guī)要求,使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,展示課,在教學(xué)中起到典型示范作用。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進(jìn)意見。

  3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,將教學(xué)信息化,教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標(biāo)準(zhǔn),推薦好課,好課件。協(xié)助電教處檢查驗(yàn)收電子備課教案,組織優(yōu)秀教案展示。 回顧這一年的工作和學(xué)習(xí),就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,還是有差距的,我今后會不斷努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平,多為教師服務(wù),使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收。

  校長述職述廉報告5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給我述職的機(jī)會。一年來,大家與我同舟共濟(jì),患難與共,走過了艱難的歲月。請允許我代表學(xué)校黨支部、行政,特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。 時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,而是一個職業(yè),是一個服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒有最好,只有更好,進(jìn)步就是勝利,成功就是希望。一年來,我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實(shí)開展,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:

  一、學(xué)習(xí)提升、不斷進(jìn)步

  (一)扎實(shí)深入地開展“四風(fēng)”和“一校五園”建設(shè)活動。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實(shí)開展“四風(fēng)”建設(shè)和“一校五園”建設(shè)活動,要求學(xué)校黨員教師深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,認(rèn)真踐行,努力使學(xué)校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)、考風(fēng)嚴(yán)格,努力打造規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化校園,打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。

  (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己。注重加強(qiáng)政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),完成了干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)。我正確領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;通過學(xué)習(xí),堅定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

  (三)重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。通過看名校特色,學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校的管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘體系,實(shí)行了“年級組--備課組縱橫管理”模式,堅持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的積極性。學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。

  二、忠于職守、扎實(shí)工作、務(wù)求實(shí)效

  (一)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。

  高度重視學(xué)校德育工作,德育常規(guī)工作有計劃且有序開展,重視學(xué)生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。加強(qiáng)家校聯(lián)系,推動家庭教育工作開展。一年來學(xué)校要求每一個班每周都要認(rèn)真召開班會,每次一個主題;多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,內(nèi)容豐富,特色鮮明。共青團(tuán)組織的“大家唱,大家跳”藝術(shù)活動也提高了學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

  重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設(shè)心理健康教育專欄,全方位加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,使學(xué)生積極健康的成長。

  (二)突出安全教育重心地位

  一年來,我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)巡查,重視學(xué)生的安全教育工作。將《分鹽中學(xué)校園安全管理應(yīng)急預(yù)案(處置措施)》中的內(nèi)容在各班級張榜公布,一學(xué)期組織一次全校學(xué)生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;

  XX年初,就建立健全了學(xué)校安全工作制度,明確安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,學(xué)校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行安全隱患排查。利用多種形式對學(xué)生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓(xùn)。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責(zé)任保險,著力創(chuàng)建平安校園。

  (三)求真務(wù)實(shí),努力推進(jìn)各項管理效能建設(shè)。

  規(guī)范管理是學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的中心工作, 一年來,以縣局《XX學(xué)校常規(guī)管理100條》為指導(dǎo),部署全年教育、教學(xué)工作。中間細(xì)化安排,劃出各科室重點(diǎn)工作任務(wù),分解落實(shí),工作取得了顯著成績。

  注重加強(qiáng)學(xué)校干部作風(fēng)和效能建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范推進(jìn)校務(wù)公開工作,努力使決策科學(xué)化、民主化和公開化,有效推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。

  (四)堅持以教科研為先導(dǎo),以質(zhì)量求生存,

  高度重視教科研工作,鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,“問題即課題”,結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動的開展,同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課,加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,舉辦一學(xué)期一次的教學(xué)開放周活動,積極組織并鼓勵教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用這個平臺促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

  積極的教研工作,扎實(shí)的教學(xué)管理,對提升教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。

  (五)規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育。

  在規(guī)范辦學(xué)行為上,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,建立收費(fèi)公示制度,嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,開齊課程,開足課時。

  (六)積極推進(jìn)校園建設(shè),后勤管理工作積極有效。

  XX年底,學(xué)?穗y攻堅,加大力度,學(xué)生食堂和學(xué)生廁所、教學(xué)樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設(shè)工程順利完工。

  校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學(xué)生資助工作,按照個人申報—班級推薦—學(xué)校評議—組織公示的程序,公平公開,陽光操作,穩(wěn)妥地把好事辦好,一大批寒門學(xué)子受惠,在社會上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,XX年在外部經(jīng)濟(jì)困難的情況下,仍想方設(shè)法確保他們的福利待遇。

  三、廉潔自律

  (一)率先垂范,嚴(yán)格自律。過去的一年里,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,堅決維護(hù)財務(wù)管理制度。

  (二)民主管理,按章辦事。凡需采購的物品、工程招標(biāo)和服務(wù),學(xué)校均首先向教管組核算點(diǎn)提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后,按照規(guī)定的方案進(jìn)行操作處置。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,較大的基建項目經(jīng)班子集體研究,報上級領(lǐng)導(dǎo)部門按程序招投標(biāo)、審計,重大事務(wù)由班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監(jiān)督。

  (三)廉潔奉公,依法治校。在利益面前,從不伸手,在名譽(yù)面前,主動讓出。本著對黨負(fù)責(zé)、對教育事業(yè)和對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,不計個人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉獻(xiàn),樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學(xué),堅決按照各級主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定大局。

  四、存在問題及今后努力方向

  1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。要積極適應(yīng)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)校園文化的需要,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路。

  2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但底氣與后勁都顯得不足。學(xué)校內(nèi)部精細(xì)化管理還有待加強(qiáng),學(xué)校各項考核、規(guī)章制度沒有能更好的落實(shí)到位。

  3、教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識淡薄,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。

  4、學(xué)校還沒有完全形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。

  五、今后的工作設(shè)想、措施

  1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平。

  2、抓教師隊伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)教科研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。

  3、進(jìn)一步完善教職工評價方案,進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

  4、抓校園文化建設(shè),加強(qiáng)每個人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。關(guān)注生命健康意識,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園。

  校長述職述廉報告6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  根據(jù)縣教育局要求,我代表中心校將一年來XX鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報,不當(dāng)之處,敬請指正。

  一年來,在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下,我們堅持解放思想,更新觀念,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。切實(shí)做到:明重點(diǎn),破難點(diǎn),培亮點(diǎn)。工作中認(rèn)真履行職責(zé),按照上級部署,我和中心校班子成員、廣大教職員工一道,促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

  一、首先,匯報一下我個人的思想工作情況

  本人任現(xiàn)職以來,能全身心地投入學(xué)校教育工作,時時處處以身作則,帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作。在工作中,能夠平等待人,團(tuán)結(jié)班子成員,集思廣益,集體決策;在學(xué)校管理上,努力做到恪盡職守,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作;牢固樹立一切為教師、為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識。

  二、主要的工作做法

  一是對上級安排的工作堅決不折不扣地執(zhí)行,并且嚴(yán)要求、高質(zhì)量的完成。為確保領(lǐng)導(dǎo)安排的工作順利完成,在工作中,我們嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,對中心校每位工作人員進(jìn)行責(zé)任分工,細(xì)化工作臺帳,充分調(diào)動中心校一班人的工作積極性,常言說的好:“一個好漢三個幫、眾人拾柴火焰高”,一個人的能力再大,沒有大家的共同努力,“再好的戲也出不來”。在大家的共同努力下,XX鄉(xiāng)近兩年在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建、非法辦學(xué)清理整頓、校車治理等重點(diǎn)、難點(diǎn)工作中都取得了很好的成績。在20XX年、20XX年兩年中,我們在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,已順利完成了4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù),全鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校已達(dá)到了50%。在非法辦學(xué)清理整頓工作中,截止目前,XX鄉(xiāng)已全部關(guān)停了所有非法民辦教育機(jī)構(gòu),極大的消除了安全隱患,為各級領(lǐng)導(dǎo)解除了眾多后顧之?dāng)_。

  二是在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)方面。我們創(chuàng)新德育工作途徑,已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學(xué)校開展“孝道教育”活動,進(jìn)行了兩屆“十佳孝星”評選,開展了“孝道論文”評選,近20篇優(yōu)秀征文被中國文明網(wǎng)采用。我們在全鄉(xiāng)學(xué)校大力宣揚(yáng)愛老、敬老的傳統(tǒng)美德,目前,孝道文化教育已成為XX鄉(xiāng)教育的一張新名片。

  三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),我從自身做起,在日常生活與工作中,都要做到嚴(yán)于律己、寬以待人、與人為善、誠懇待人,多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn),少看別人的缺點(diǎn)。其次,在涉及教職工利益的重大問題上,如職稱評聘、評先評優(yōu)、績效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事、客觀公正、結(jié)果透明,在教師隊伍中形成了一股正氣,確保了XX鄉(xiāng)教育內(nèi)部團(tuán)結(jié),大局穩(wěn)定。

  四是在學(xué)校的安全工作上。師生的生命財產(chǎn)安全是一把利劍,為此,我們在涉及師生安全的工作中,力求做到最嚴(yán)最細(xì),尤其是在校車安全治理中,鄉(xiāng)中心校成立了專項工作組,不定期開展突擊檢查,嚴(yán)禁非法校車上路、嚴(yán)禁校車超載,積極爭取鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持,在鄉(xiāng)直有關(guān)部門的配合下,XX鄉(xiāng)已杜絕了非法校車上路,全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車,確保了師生交通安全,截止目前,XX鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責(zé)任事故。

  五是在學(xué)校管理中。我們嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,節(jié)儉辦公開支,少給學(xué)校增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對待學(xué)校校長,在工作中,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,放開手腳,讓他們自己主動去想辦法管理學(xué)校,中心校極少干預(yù)他們的正常教學(xué)秩序,各學(xué)校自主管理,鼓勵他們形成各自的辦學(xué)特色。如鄉(xiāng)一中的“英語會話表演”特色課程,鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長班,XX中心小學(xué)的孝道文化建設(shè),明德中心小學(xué)的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育,馬寨、張灣小學(xué)的勵志教育,謝店、呂寨小學(xué)狠抓教學(xué)常規(guī)管理等等。

  六是在對待教師上。我們要求中心校工作人員要時刻樹立服務(wù)意識,為老師服務(wù)好,絕不能刁難老師,老師很清貧,他們很在乎福利獎金、績效工資發(fā)放等,為此,我們要求學(xué)校必須精打細(xì)算,能讓老師得到的福利必須讓老師得到。

  七是在對待學(xué)生上。學(xué)生能否學(xué)好、吃好、住好是家長對學(xué)校是否滿意的最基本指標(biāo),XX鄉(xiāng)布局調(diào)整搞的較早,大多數(shù)學(xué)生需要住校,中午需要吃飯,為此,我鄉(xiāng)的小學(xué)校長們都努力克服種種困難,創(chuàng)辦了自己的小食堂,學(xué)生中午都能吃上可口的飯菜,兩所中學(xué)每周的菜譜都提前制訂好,每天每頓飯都不重復(fù),家長對此都很滿意。XX鄉(xiāng)的教師都能做到敬業(yè)愛崗,確保孩子在校都能學(xué)好、吃好、住好,贏得了家長的廣泛好評。

  三、主要成績及榮譽(yù)

  今年,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全鄉(xiāng)師生的共同努力,我們?nèi)〉昧素S碩的成果。

  鄉(xiāng)中心校在20XX年3月“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”、“中華魂”主題教育活動中,被市教育局、市關(guān)心下一代工作委員會評為先進(jìn)集體;3月份被縣人民政府糾風(fēng)辦、縣教育局評為全縣學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位;4月份連續(xù)被縣教育局評為教育督導(dǎo)工作先進(jìn)單位和師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校;7月份在全縣中小學(xué)青春期健康教育征文活動中,被評為優(yōu)秀組織獎;在全縣成人教育教學(xué)考研活動中,被縣教育局評為優(yōu)秀組織獎;8月份被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校;在濮陽縣“教育崛起,教師為基”師德主題教育活動中,榮獲優(yōu)秀組織單位。20XX年鄉(xiāng)一中創(chuàng)建了“平安建設(shè)”模范學(xué)校、校本教研示范校和師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校;鄉(xiāng)二中完成了“文化建設(shè)示范!焙汀皶阈@”創(chuàng)建任務(wù);明德中心小學(xué)通過了“校本教研示范!焙汀笆屑壘G色學(xué)校”驗(yàn)收;馬寨、張灣兩所中心小學(xué)分別創(chuàng)建了“市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!、“市縣級花園式學(xué)!啊ⅰ笆屑壗逃畔⒒瘜W(xué)!焙涂h級“語言文字示范!薄

  四、存在的問題

  回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但成績應(yīng)歸功于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于同志們的共同努力。就我個人而言,工作中還存在一些不足,一是工作繁忙時,有顧此失彼的現(xiàn)象;二是對提高教師隊伍素質(zhì)和工作方法兩個方面仍需改進(jìn);三是部分學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然相對落后,需進(jìn)一步加大幫扶薄弱學(xué)校的力度。

  五、今后的打算

  作為中心校校長,主管全鄉(xiāng)中小學(xué)校,我的思路是:注重內(nèi)涵發(fā)展、培育重點(diǎn)校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。明年將重點(diǎn)做好以下幾方面工作:

 。ㄒ唬┐罅﹂_展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),年內(nèi)完成兩所市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。

  (二)鄉(xiāng)一中與濮陽市天地人環(huán)保公司合作創(chuàng)辦高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村初中。

 。ㄈ┩顿Y20萬元,創(chuàng)建XX鄉(xiāng)少年宮。

 。ㄋ模┩顿Y1000萬元,在XX社區(qū)創(chuàng)建1所標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)和1所標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。

  (五)爭取資金,投資100余萬元,在帝舜社區(qū)創(chuàng)建1所希望小學(xué)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,成績的取得來之不易,良好的氛圍更需珍惜,我們還需要進(jìn)一步總結(jié)、梳理一年來的工作,進(jìn)一步謀劃今后的目標(biāo)任務(wù)。我們將以努力打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo),以機(jī)制創(chuàng)新為動力,以深化課程改革為主線,積極推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),謀求新思路,探索新方法,真抓實(shí)干、拼搏進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)XX鄉(xiāng)教育工作的持續(xù)發(fā)展而努力奮斗!

  謝謝大家!

  校長述職述廉報告7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  20XX在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。這一年里,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,堅定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,積極投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級各部門布置下達(dá)的各項工作任務(wù)?偨Y(jié)近一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作認(rèn)真加以梳理、反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在反思中謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同行相助的極好機(jī)會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

  一、加強(qiáng)隊伍建設(shè),形成合力,提高工作效率。

  在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),班子成員堅持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹立了較高的威信,相應(yīng)地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中,我率班子成員深入教學(xué)一線,體察教學(xué)甘苦,探索教改規(guī)律,聚精會神,步調(diào)一致抓好條線管理工作。

  切實(shí)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)是我們尋求提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本辦法。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的師資隊伍作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本來抓。在實(shí)踐中要求骨干教師磨合鍛煉,迅速成長;要求青年教師努力學(xué)習(xí),積極參加縣里舉辦的各類觀摩教學(xué),要求他們虛心學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,使之迅速提高自己,溶入戰(zhàn)斗集體。同時注意加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理。每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀教案評比,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,寫一篇教育教學(xué)研究論文,管好一個班級,樹立一個良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色,展現(xiàn)教學(xué)個性。正是依靠這兩支心靈相通,步調(diào)一致的隊伍使我校煥發(fā)青春,改變了過去那種死氣沉沉的局面,學(xué)校教育教學(xué)工作充滿了生機(jī)和活力。教學(xué)質(zhì)量有了穩(wěn)步提升。

  二、推進(jìn)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度

  本學(xué)年,結(jié)合上級有關(guān)文件精神要求,我們認(rèn)真分析學(xué),F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢,理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求,對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建“以人為本,求實(shí)創(chuàng)新;博學(xué)善教,敬業(yè)愛生”的辦學(xué)理念。結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了教師崗位職責(zé),進(jìn)一步規(guī)范了教師的激勵制度和教師的考核制度等。責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。

  三、加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),提高素質(zhì),樹立群體形象。

  工作作風(fēng),在一定意義上是學(xué)校生存、發(fā)展的基礎(chǔ)之一,是學(xué)校的精神財富和無形資產(chǎn)。在端正工作作風(fēng)方面,我們突出抓平時的表彰先進(jìn)活動。每次的評模選優(yōu)都重在激發(fā)師生的工作和學(xué)習(xí)積極性,在公平、公正、公開原的則基礎(chǔ)上,要求教師以主人翁的責(zé)任感,把在教育工作中表現(xiàn)突出的教師,由基層學(xué)校推薦上來,公正的推薦出各類先進(jìn)人物,讓每一個教師都能夠正確的擺正自己的位置,突顯先進(jìn)的地位和在工作中的所發(fā)揮的作用,現(xiàn)在學(xué)校教師都能以飽滿的工作熱情投入到工作之中,出現(xiàn)人人爭先進(jìn),人人學(xué)先進(jìn)的良好態(tài)勢。

  抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書。為了讓師生隨時感知學(xué)校在倡導(dǎo)什么,在抓什么,對學(xué)校的每一項工作我們都認(rèn)真研究,如走廊文化建設(shè)內(nèi)容的選擇,每間教室里都有名人名言,設(shè)立一定有教育意義的內(nèi)容,讓師生接受潛移默化的教育。此外,我校堅持實(shí)行各項工作檢查評比制度,研究符合本校實(shí)際且切實(shí)可行又有對工作推動作用的評比辦法,公正的評價每一所學(xué)校的工作。這些都體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念。師生、家長以及社會對學(xué)校工作的認(rèn)可度在不斷提高。

  教風(fēng)建設(shè)主要抓認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的`職業(yè)道德規(guī)范。學(xué)校結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念、新要求,除了堅持執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則外,還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細(xì)致工作結(jié)合起來。本學(xué)年教導(dǎo)處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗(yàn)主義,要求教師心中有學(xué)生,堅持教學(xué)從實(shí)際出發(fā),明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路;規(guī)范教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情景;化解教學(xué)疑問,促進(jìn)心智發(fā)展。從實(shí)際出發(fā)體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的個性化和教風(fēng)特色,逐步促進(jìn)教風(fēng)的改革和發(fā)展。

  四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提升教學(xué)位次

  我校教師的業(yè)務(wù)水平從全縣看處于低水平,從教育局組建片上教學(xué)活動起,我們積極參與縣里組織的全縣性教學(xué)活動和片上教研工作,本著走出去,請進(jìn)來,虛心聽,耐心學(xué)的精神,不斷地給自己充電。同時,對照課程改革的方案要求,20XX在民勝小學(xué)就進(jìn)行了推廣千字文、百家姓校本教研活動,收到良好的效果。為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石。

  以上的工作只能代表過去,盡管我們做出了努力,但也存在一定的問題。

  一是部分學(xué)校的常規(guī)管理還不盡人意,常常出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象。

  二是部分教師工作作風(fēng)陳舊,積極性不高,思想意識落后。

  三是學(xué)校管理還有不到位的現(xiàn)象存在。

  20XX我著力抓好了以下幾項工作。

  一、加強(qiáng)勤政廉政建設(shè),促進(jìn)我校教風(fēng)學(xué)風(fēng)大幅度提升。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局提出的各項工作要求,圓滿完成各項工作任務(wù)。繼續(xù)加大教師隊伍建設(shè)力度,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業(yè)奉獻(xiàn),認(rèn)真接受上級部門的檢查、考核和群眾的測評、監(jiān)督。

  二、尊重關(guān)心教師。在學(xué)校管理中,要能充分體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,在對教師進(jìn)行量化考核、剛性管理的同時能充分尊重、關(guān)心教師,全心全意為教職工著想,為教職工辦實(shí)事,努力營造一個充滿信任、合作、民主、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境,力所能及地幫助他們解決一些實(shí)際問題。

  三、加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校經(jīng)常利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序等教育,使學(xué)生懂得尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)會感恩的重要性,逐步形成了良好的行為習(xí)慣。

  四、加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行上級有關(guān)文件的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出實(shí)行編制預(yù)算、立項審批,并接受財務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督,保證合理使用好學(xué)校每一筆教育經(jīng)費(fèi)。真正的當(dāng)好家、理好財。保證有效的資金發(fā)揮更大的作用。

  五、狠抓教研工作,提高教師的教育教學(xué)水平。充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源,挖掘教師潛能,重點(diǎn)培養(yǎng)先進(jìn)典型,抓骨干,帶一般,齊頭并進(jìn)。利用片上教研契機(jī),更新教師的教育理念和教學(xué)方法。走出去學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷地充實(shí)自己,更新自己。使學(xué)校教師在教育教學(xué)水平上都能有新的提高,徹底改變落后的狀況。

  當(dāng)前教育正面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在激烈的競爭中,我校將與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,要以創(chuàng)辦學(xué)校的特色為前提,以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,以加強(qiáng)校本研究為契機(jī),全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校辦出特色來,謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力!

  校長述職述廉報告8

  在剛剛過去的一年里,在XX縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)進(jìn)展順利,得到了學(xué)生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,在此,對局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫忙和大力支持、配合,表示衷心的感謝!現(xiàn)對今年工作具體述職如下。

  一、重視師資隊伍建設(shè),提升教師師德修養(yǎng)

  1、抓好教師培訓(xùn),促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高。本年度,我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn),為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺,組織教師參加國培計劃示范性項目的遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)。使教師開闊了眼界,增長了學(xué)識,更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念,使教師站得更高,看地更遠(yuǎn),促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。

  2、努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),加強(qiáng)班主任管理。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我們要求班主任用心思考,加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“禮貌班級”。學(xué)生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”這樣的細(xì)節(jié)做起,逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)校要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。我們還通過每生每月補(bǔ)助X元的做法,提高班主任的工作積極性。

  3、開展的德育系列活動:落實(shí)“陽光體育”。學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,確保學(xué)生每一天不少于一小時的活動時間,通過活動的開展,全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。通過大隊會、班會加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),通過每周一的班隊活動和升旗儀式,集中對學(xué)生進(jìn)行德育教育,少隊部還進(jìn)行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會,對學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進(jìn)作用。

  二、改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次

  為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,我校多方面協(xié)調(diào)資金,新建校園圍墻,新建了學(xué)校警務(wù)室。在工程建設(shè)中,我們派專人建工,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會的好評。添置了學(xué)校校園廣播,學(xué)校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,購置了XX臺電腦,并配有桌椅,建成了標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室。在中心校共計XX個教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。

  三、凝心聚力辦學(xué),提升團(tuán)隊意識

  為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教育局對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,又充實(shí)了新的力量,班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。在民主管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:準(zhǔn)確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實(shí)事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負(fù)組織的信任。增強(qiáng)凝聚力、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學(xué)校工作的意見和推薦,緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好。

  廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點(diǎn)。課間之余,我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展?傊医(jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。

  四、以教學(xué)為核心,提升教育教學(xué)質(zhì)量

  我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué),重視教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量,突出課堂教學(xué)實(shí)效性作為重點(diǎn)工作。對全體一線教師聽常態(tài)課活動,并在聽課后對任課教師進(jìn)行及時點(diǎn)評,隨堂指導(dǎo),互提意見和推薦,切實(shí)對教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了用心的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。

  認(rèn)真落實(shí)教師備課制度。上課前教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課做到不備課不上課,根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個性化的修改,努力提高教案的質(zhì)量。認(rèn)真上好每一節(jié)課,并發(fā)揮學(xué)生的主體作用,努力提高課堂的實(shí)效性。課后及時寫好教學(xué)反思。在質(zhì)量提升的過程中,我們想了很多辦法,付諸實(shí)施,也有很大的收益。比如:我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重,通過制度建設(shè)把教師的興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來。

  五、加強(qiáng)法制安全教育,構(gòu)建平安和諧校園

  建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。

  不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立學(xué)校安全意外事故處置等各項預(yù)案。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

  加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,開展豐富多彩的教育活動。利用班會、國旗下的講話、安全課、學(xué)校廣播、黑板報、等途徑,通過講解、安全演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

  六、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教學(xué)

  認(rèn)真做好后勤保障工作,后勤人員、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo),努力為一線教師服好務(wù)。管理校產(chǎn)校具,踏實(shí)學(xué)校校產(chǎn)、公共財物管理工作,日常工作中督促班主任對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。加強(qiáng)財務(wù)的管理,嚴(yán)格財務(wù)制度,學(xué)校支出,定期對財務(wù)運(yùn)行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上。科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項目基本就緒,儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,配套設(shè)施齊全,并投入使用,收到良好效果。繼續(xù)加強(qiáng)圖書室等教學(xué)資源的使用和管理,充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用。及時做好電教設(shè)備的使用記載。

  成績屬于過去,未來依然充滿期望。我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),打造校園文化特色,在成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn),把我校建成成績一流、和諧、禮貌、書香氛圍濃郁學(xué)校,努力工作,不負(fù)眾望。

  校長述職述廉報告9

  根據(jù)教委辦工作安排,現(xiàn)將四年的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況加以梳理、盤點(diǎn)和反思,并接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師指正,為以后定下了更明確的工作目標(biāo)。主要工作匯報如下:

  一、思想政治表現(xiàn)

  作為一名普通的人民教師,平凡的我始終懷著對人民教育工作的滿腔熱忱,對教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的堅定信念,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅決擁護(hù)黨的路線方針政策,模范遵守國家法律法規(guī),在崗位上潛心鉆研,忘我工作。我真誠地愛我們的每一位孩子和老師。工作中,我會不斷追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育?我們現(xiàn)在是否在實(shí)現(xiàn)真正的教育?因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和生命更有意義。在菌柄小學(xué)工作的這些年我非常幸福,我覺得這小小的四畝多的土地上有做不完的工作。在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對未有用的東西。

  二、加強(qiáng)理論修養(yǎng),不斷提高自身水平

  在抓學(xué)校管理之前,我清楚的意識到我必須有更多的知識和能力。因此在加強(qiáng)學(xué)校各方面建設(shè)的同時,自己也不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高自己的理論水平和教育教學(xué)水平,20XX年1月取得福師大教育學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷進(jìn)修。多篇論在市、鎮(zhèn)匯編交流,參加由教委辦教務(wù)組主持的鎮(zhèn)級題《新程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)的研究》,多次在鎮(zhèn)工作總結(jié)會中作匯報交流,獲得過泉州市級骨干教師、教學(xué)點(diǎn)青年教師能力大練兵“堂教學(xué)能手”、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、XX市體育教育先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號。

  三、主要工作舉措

  幾年,我始終和我們的老師堅持“以人為本,關(guān)愛學(xué)生”的辦學(xué)理念,以“活動提素質(zhì),特色求發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)。本著“平常日子做平凡事”理念,日常中我們做到了八個“堅持”,念好了七個“小”字經(jīng),八個堅持是:堅持月檢制度、堅持期末考評制度、堅持每師一學(xué)期一節(jié)公開研討、堅持雙周的教師校本培訓(xùn)制度、堅持每周的“班班有歌聲”、每周二、周五的“安全教育”、堅持每學(xué)期兩次班容班貌檢查、堅持以開展活動促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成和素質(zhì)能力的提高。七個“小”字經(jīng)是:交通安全“小黃帽”、書香校園“小籃子”(每年一屆的“小籃子”讀書活動)、激勵機(jī)制“小能手”(班級學(xué)生“星級”評價方案機(jī)制)、鶯歌燕舞“小歌手”(每年一屆的“校園小歌手”比賽)、健康運(yùn)動“乒乓小將”、校園之聲廣播“小靈通”、展示平臺“小浪花”。學(xué)校的常規(guī)活動為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了有力的保障。

  四、主要工作成效

  1、辦學(xué)條得到了極大的改善。投入資金420多萬翻建的教學(xué)樓于20XX年10月全部竣工并投入使用,建筑面積為291平方米。20XX年月至今多方籌資120多萬元完成電腦室、多媒體室、體育室、音樂室、美術(shù)室、語音室、電子備室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、綜合實(shí)踐活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、檔案資料室等14個專用教室的建設(shè);20XX年7月校董會添置17臺筆記本電腦(每師一臺)用于教師備;20XX年10月進(jìn)行操場、圍墻、大門、傳達(dá)室改造工作和“校園一景”的建設(shè)。如今學(xué)校設(shè)施齊全,教育教學(xué)手段先進(jìn)。

  2、形成“小而精”的校園化。

 。1)經(jīng)過幾年的探索、提煉,學(xué)校形成“以人為本,關(guān)愛學(xué)生”的辦學(xué)理念,以“活動提素質(zhì),特色求發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo),以“厚德、博學(xué)、約禮、健體”為校訓(xùn),以“揚(yáng)帆啟航”抽象圖為校標(biāo),以《揚(yáng)帆啟航》為校歌,以“啟育園”為校園一景!缎±嘶ā沸、《小籃子》?ㄆ诔霭,“一校一品”古典詩詞進(jìn)校園逐漸成形,校本程教材《詩海泛舟》集結(jié)成冊,學(xué)校特色教育“乒乓小將基地”、“傳承化,美在刻中”刻紙頗有成效。通過營造濃厚育人氛圍,使學(xué)生在良好的人環(huán)境熏陶中成長。

 。2)學(xué)校以“形成清新的化育人氛圍”為目標(biāo),平時積極營造和諧的德育環(huán)境,使學(xué)生在美的環(huán)境中得到熏陶,達(dá)至潛移默化,潤物細(xì)無聲的效果。班級化建設(shè)每班各具特色,一樓架空層布置以“德、琴、棋、書、畫、健”為主題的浮雕,樓層走廊布置以“學(xué)習(xí)篇”、“健康篇”、“品格篇”、“古典詩詞”等為主題的走廊化;樓梯布置“做人篇”、“做事篇”、“求知篇”、“共處篇”等主題化,展示學(xué)生刻紙作品,做好專用室管理和化建設(shè)。做好一欄(宣傳欄)、一站(“校園之聲”廣播站)、一片(校園名片)、一板(LED宣傳板)等傳播載體建設(shè),逐漸形成“小而精”的化氛圍。

  造就了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、充滿干勁、任勞任怨的教師團(tuán)隊,做為學(xué)校健康發(fā)展的有力保障。弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)道德,營造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園化氛圍。比如學(xué)!靶↑S帽”路隊自20XX年9月開始實(shí)施,教師近十年堅持護(hù)送學(xué)生過公路,從未間斷、風(fēng)雨無阻,成為展示我校形象的一個重要窗口,成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。我校出現(xiàn)了師德典型:“第三屆美麗晉江人”、“XX市見義勇為個人”XXX老師。

  20XX年以,學(xué)校先后高分通過了福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、晉江市平安先行校、晉江市德育先進(jìn)校、晉江市平安校園、晉江市教育收費(fèi)規(guī)范校、鎮(zhèn)教育教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位、鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)單位、鎮(zhèn)信息工作先進(jìn)單位(連續(xù)三年)、鎮(zhèn)安全工作先進(jìn)單位(連續(xù)兩年)等稱號。20XX年以,全校師生共獲得的鎮(zhèn)級以上獎項200多人次。

  20XX年2月至20XX年2月到市教育局初幼教科進(jìn)行為期一年的掛職鍛煉。掛職期間,我參與科室的全部業(yè)務(wù)活動,負(fù)責(zé)指導(dǎo)全市小學(xué)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作、起草各種工作總結(jié)思路、教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計、學(xué)籍管理、電子學(xué)籍系統(tǒng)、配合完成局中心工作,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。“四項督導(dǎo)”“教育強(qiáng)市”期間所負(fù)責(zé)的迎檢項目得到省、泉州市檢查組的高度評價。掛職鍛煉提供了一個更高的學(xué)習(xí)的平臺,我的組織能力、協(xié)調(diào)能力和實(shí)踐能力得到了較大的提高,為今后的工作提供了豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。

  20XX年至今,學(xué)校發(fā)生了多少地覆天翻的變化,在學(xué)校發(fā)展跨越的足跡中,記載著自己每一次思維的跳動、追求的艱辛,自己也隨著學(xué)校的發(fā)展而成長。

  歲月無痕,行者留跡;仨哪甑恼鞒,留下的一串串清晰腳印,使我觸動、讓我感動:感謝每位老師為學(xué)校做的一切,感謝學(xué)校為我提供發(fā)展的平臺,感謝上級領(lǐng)導(dǎo)、菌柄村兩委、校董會、老人會給予我最大限度的理解和堅定不移的支持,感謝大家對我的包容、信任、幫助!謝謝!

  校長述職述廉報告10

  本人自任XX小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績。以下是我的述職報告:

  一、堅持不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)任職能力

  “一個好校長就意味著一所好學(xué)校!薄斑x擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長就選擇了更大的責(zé)任。”學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導(dǎo)。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來。校長只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  及時、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。擺正自己的位置,對學(xué)校負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷吸取營養(yǎng),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此,我堅持經(jīng)常看閱報刊雜志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。

  堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。作為校長,自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時,我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)依法治校意識,把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變。積極參加校長培訓(xùn)班,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,積極參加學(xué)員活動,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

  二、狠抓隊伍建設(shè),整體提高隊伍人員素質(zhì)

  現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔(dān)任校長以來,我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍。

  首先,大力加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心的干部隊伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個“要”,引領(lǐng)學(xué)!白鲎詈玫淖约骸薄_@三個“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長,“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;二要做好人。校長是學(xué)校的靈魂,是教師學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好,關(guān)鍵在校長、在干部。

  校長、干部做得好,教師會更努力。因此,在工作中我能做到“嚴(yán)于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,堅持“用愛治校,以德治校”,不斷改進(jìn)學(xué)校管理工作方法,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,做學(xué)校里的師德楷模。

  其二,大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。教育大計、教師為本。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù)。作為校長,我責(zé)無旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校舍得花錢,教師們深受鼓舞。

  青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,深入學(xué)校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃。

  三、突出工作重點(diǎn),求真務(wù)實(shí)扎實(shí)有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作

  搶抓機(jī)遇多途徑爭取資金,學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作,努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對XX鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。

  全面加強(qiáng)學(xué)校的安全維穩(wěn)工作,促進(jìn)學(xué)校工作的'有序順利運(yùn)行。我深刻地認(rèn)識到,學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,中心校成立了組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人。加強(qiáng)了制度建設(shè)。進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,并通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育;加強(qiáng)了安全隱患的定期排查和消除力度。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,我還對學(xué)校進(jìn)行全面、徹底地排查,將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報,能夠馬上整改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患,確保校園平安。

  切實(shí)加強(qiáng)德育工作,區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作。學(xué)校堅持德育“三貼近”原則,通過開展豐富多彩的主題活動,將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮,為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學(xué)校被評為“德育工作先進(jìn)單位”。

  加強(qiáng)教學(xué)管理,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是強(qiáng)化教學(xué)過程管理;二是堅持以校為本加強(qiáng)新課程教學(xué)研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,加強(qiáng)對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實(shí)教育質(zhì)量綜合評價表彰制度,引導(dǎo)教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。

  四、加強(qiáng)自我反思,做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格

  全面推行學(xué)校校務(wù)公開、財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理,從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。堅持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導(dǎo)”,多“激勵”。

  我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅持家訪制度,對教職工有困必訪、有病必訪,以此調(diào)動全體同志工作的積極性,增強(qiáng)親和力。堅持嚴(yán)于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。

  校長述職述廉報告11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好,我叫阿侯馬志,彝族,現(xiàn)年XX歲,19XX年7月參加工作,19XX年3月?lián)未诵PiL。近年以來,在各級聯(lián)系單位和鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷支持下,在縣教育局、片區(qū)中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研;學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面,F(xiàn)將近年來的教育工作匯報如下:

  一、勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身思想政治素質(zhì)。

  學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導(dǎo)。我認(rèn)為校長只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能更好的做好工作。

  1、認(rèn)真堅持學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,堅持每天收看電視新聞,把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對上級負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和校長的業(yè)務(wù)能力。校長在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位,因此我積極參與新的教育教學(xué)改革。不斷更新自己的知識觀念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。要做到:求學(xué)者不言地方語,教育者硬語普通話。

  3、堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法,轉(zhuǎn)變觀念,不斷增強(qiáng)法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。

  二、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)認(rèn)真地搞好學(xué)校各項工作。

  我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項規(guī)章制度,通過制度力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。

  1、創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校,依法治校。

  學(xué)校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學(xué)校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動為契機(jī),讓師生進(jìn)得來,學(xué)德走。誠請山區(qū)孩子:扔下牧鞭進(jìn)課堂,拿起紙筆畫太陽。

  2、加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。

  為了使法制教育取得實(shí)效,我校聘請鎮(zhèn)派出所余軍所長和交警大隊馬木乃隊長分別擔(dān)任法制校長和副校長,定期作法制專題報告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)了制度建設(shè),每學(xué)期以及節(jié)假日都與班主任簽定安全目標(biāo)責(zé)任書;制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育。校長每月進(jìn)行一次安全知識講座,并組織全校學(xué)生,分年級分班輪流觀看交通安全教育牒片,并要求學(xué)生聯(lián)系實(shí)際寫出觀后感,對同學(xué)真正起到了安全警示。確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。讓學(xué)生懂得:文明禮貌要做到,生命安全更重要。

  4、以教學(xué)為中心,堅持科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校為目標(biāo)。

  1)認(rèn)真落實(shí)兩個常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理。

  在常規(guī)教學(xué)管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,完善常規(guī)管理辦法。教師采取模塊備課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時督查指導(dǎo),每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查不少于四次,并及時總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格上課規(guī)范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。呼號師生認(rèn)清:世界再大,也在腳下;理想在小,舉目無邊。

  2)抓校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力。

  我校從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的高度,認(rèn)識校本教研工作,并把它作為學(xué)校興校的主要策略,明確提出向教研要質(zhì)量,靠教研上臺階,走教研促教學(xué)。深入推進(jìn)課程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓勵、支持和組織教師參與教育教研,以學(xué)生主動參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)。教師逐步把微笑帶進(jìn)課堂,把激勵帶進(jìn)課堂,把趣味帶進(jìn)課堂,把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過教研組活動以及培訓(xùn)學(xué)習(xí),把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實(shí)現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新,自我超越,盡快提高教學(xué)質(zhì)量。號召師生:開開心心每一天,輕輕松松每學(xué)期。

  5、取得的成績

 。1)教師獲獎:在教師們的潛心鉆研和精心總結(jié)下,功夫不負(fù)有心人,教師伍春梅、汪曉翠在片區(qū)課賽中榮獲數(shù)學(xué)一等獎、語文二等獎。羅明友、彭下忠也先后完成了自學(xué)專科學(xué)業(yè)。

 。2)學(xué)生獲獎:參加“乒乓球”大賽,阿木子布、阿依爾扎同學(xué)分別獲得男、女一等獎。吉古阿依、吉古木呷獲得投籃一等獎。馬云獲得“向不文明行為告別”演講第二名。

  (3)學(xué)校獲獎:在教師的辛勤工作下,在學(xué)生們的勤奮努力下,我校獲得省級交通示范校的稱號。在州勞動和社會保障局的關(guān)心幫助下,在鄉(xiāng)黨委政府的支持下,在縣教育局、片區(qū)中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校校園也得到了前所未有的改觀。

  三、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。

  1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

  2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律。

  3、堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅持提前到校,堅持按時簽到,堅持參與學(xué)校的的各項活動。

  4、堅持深入教學(xué)第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

  5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

  總之,任職以來,我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待予不斷提高。

  在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把則拉鄉(xiāng)中心校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。

  校長述職述廉報告12

  20XX年,我校在區(qū)教育局、街道黨工委、鎮(zhèn)教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“科學(xué)發(fā)展觀”和黨的十八大,十八屆二中、三中全會精神為指導(dǎo),堅持質(zhì)量立校,強(qiáng)化學(xué)校管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè),優(yōu)化教育行風(fēng),提升服務(wù)水平,推進(jìn)特色教育,打造教育品牌,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)校,學(xué)校各項工作均取得了新的成績,F(xiàn)述職如下

  一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提升自身綜合素質(zhì)

  作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我深知,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓展思維,提高自身思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),才能更好地承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的使命。為此,我們以政治理論和法律法規(guī)學(xué)習(xí)為導(dǎo)向,以業(yè)務(wù)知識和管理技能學(xué)習(xí)為重點(diǎn),以教育理論和教研科研為突破,多方學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。我們積極參加上級有關(guān)部門組織的政治理論學(xué)習(xí),參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大,十八屆二中、三中全會精神,自覺閱讀管理著作,系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)校管理理論,豐富管理經(jīng)驗(yàn),提升我們的管理理念和能力。同時學(xué)校也積極組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),豐富老師們的理論知識和業(yè)務(wù)水平。X月份,學(xué)校給每一位老師配備了一本《活動建構(gòu)論》,讓老師們閱讀學(xué)習(xí),并組織了多種活動來加以督促,并要求老師在課堂教學(xué)中進(jìn)行償試。

  二、強(qiáng)化責(zé)任,不斷提升崗位履職能力

  一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終秉承“團(tuán)結(jié)、落實(shí)、責(zé)任、自律”的理念,積極履行職責(zé),以身作則,勤奮工作,始終做到三個堅持:一是堅持以學(xué)校大局為重。做到個人服從集體,不計個人得失,全心投入工作。扎扎實(shí)實(shí)做好第一線的各項管理工作。二是堅持深入群眾。堅持“四勤”,即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍;與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急。三是堅持教師本色。主動承擔(dān)上課任務(wù),深入教學(xué)第一線,帶頭巡課,堅持聽隨堂課,參加教研組教研活動。

  三、強(qiáng)化管理,不斷提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)

  (一)、建章立制,優(yōu)化管理,完善內(nèi)部管理體系。

  通過加強(qiáng)制度建設(shè)、嚴(yán)格制度落實(shí)、完善管理體系,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理。完善了《XX中學(xué)教職工考勤管理制度》、修定了《任課教師備課評價方案》和《課堂教學(xué)評價方案》以及制定了《XX中學(xué)辦公用品采購制度》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理;在領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部進(jìn)一步明確分工,落實(shí)責(zé)任,實(shí)施目標(biāo)考核,成功構(gòu)建,各司其職、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運(yùn)作的規(guī)范管理格局。

  (二)、著力效能,創(chuàng)新舉措,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 、僖匀藶楸,堅持活動育人,提升德育實(shí)效。制定完善《XX中學(xué)班級考核管理辦法》,落實(shí)班級考評,提高班主任隊伍管理能力。堅持活動育人。在抓實(shí)德育常規(guī)工作的同時,主要以“活動育人”的方式,對學(xué)生進(jìn)行思想教育、愛心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、綠色環(huán)保、行為習(xí)慣養(yǎng)成等各類教育,提高德育工作主動性,針對性和實(shí)效性。

 、趧?cè)岵?jì),精細(xì)學(xué)校管理,保障質(zhì)量提升。建立級部領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;完善《XX中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,進(jìn)一步規(guī)范日常教學(xué)管理。優(yōu)化績效考核細(xì)則和辦法,進(jìn)一步激發(fā)教師工作熱情。

 、哿⒆阏n堂,完善模式建構(gòu),提升教學(xué)效益。狠抓課堂教學(xué)主陣地建設(shè),在深入推進(jìn)學(xué)習(xí)《活動建構(gòu)論》、嘗試進(jìn)行課堂教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步抓實(shí)集體備課、課堂教學(xué)評價及測試、輔導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),整體提高了教師課堂教學(xué)效率和效益。

 、苷n題為基,強(qiáng)化科研引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)以研促教。學(xué)校繼續(xù)開展課題《基于農(nóng)村學(xué)校針對學(xué)困生轉(zhuǎn)化的實(shí)施策略》和《初中生學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā)與保持的研究》的研究,基本做到“人人參與課題,課題惠及師生”,各項課題推進(jìn)得力,進(jìn)展順利。全校教師共發(fā)表各級各類論文30余篇。

  (三)、緊扣目標(biāo),提升品位,打造美麗和諧遙中。

  從“凈化、美化、優(yōu)化、純化”四個渠道入手,創(chuàng)新舉措,集中開展“四個打造”專項活動,校園人文環(huán)境得到較大改善。

 、僖缘聻槭祝艋瘞熒思想,打造文明校園。與公安、交警、城管等部門配合,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,將社會對學(xué)生的不良影響減少到最。蛔圆榍謇硇(nèi)安全隱患,開展師德師風(fēng)教育,抵制有償家教;加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),夯實(shí)日常行為管理,培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣。一年來全校師生無違法違紀(jì)行為。

 、谝悦烙,致力美化學(xué)校環(huán)境,打造綠色校園。完成校園籃排球場地的規(guī)劃綠化,實(shí)施鍋爐房改造,降低環(huán)境污染,校園環(huán)境潔凈衛(wèi)生,為師生提供優(yōu)美寧靜的學(xué)習(xí)空間

 、垡詴耍瑑(yōu)化培育方式,打造書香校園。全面開放圖書樓,開展主題讀書活動,濃郁校園文化氛圍。

  ④以情動人,純化學(xué)校風(fēng)氣,打造平安校園。以學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為抓手,邀請公安、交警、消防部門進(jìn)校園,進(jìn)行主題教育和消防演練,以生動的案例來打動學(xué)生,以科學(xué)的方式來引導(dǎo)學(xué)生。同時健全安全防范體系,完善安全責(zé)任制度,落實(shí)教育舉措,加強(qiáng)督查考核,全校師生安全意識、遵章守紀(jì)意識大大增強(qiáng)。

  四、強(qiáng)化自律,不斷提升廉潔治校的境界

  1、我們一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。

  2、認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費(fèi)的監(jiān)督。

  3、堅決實(shí)施陽光政策。嚴(yán)格財務(wù)收支管理,規(guī)范教育收費(fèi),按規(guī)定合理開支經(jīng)費(fèi),實(shí)行陽光采購,主動接受群眾監(jiān)督。

  五、強(qiáng)化反思,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力

  通過自省反思,我們清醒地知道作為領(lǐng)導(dǎo)干部,還有很多不足。例如,對學(xué)校發(fā)展缺少更深層次、更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細(xì)度和藝術(shù)性還不夠。在今后的工作中,我們將克服自身的缺點(diǎn)和不足,以更加飽滿的工作熱情、更加負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,更加科學(xué)的工作方法,堅持在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在反思中提高,在校長這個依托眾人智慧、發(fā)揮個人才智的寬闊平臺上,更好地工作,為提高遙墻中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

  校長述職述廉報告13

  今年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到XX小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育?也正因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機(jī)的校園里工作是一種幸!,F(xiàn)對今年的工作述職如下。

  一、繼續(xù)夯實(shí)學(xué)校文化建設(shè),豐富學(xué)校文化的具體內(nèi)涵

  努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂,體現(xiàn)出全體成員共同價值追求和行為準(zhǔn)則。XX小學(xué)在初步確定“和諧溫馨、科學(xué)規(guī)范、實(shí)踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化和豐富校園文化,具體為:

  初步系列地構(gòu)建出學(xué)校的教育價值追求和理念。從第一年的辦學(xué)理念和和目標(biāo),到第二年的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)風(fēng)目標(biāo),到現(xiàn)在的教風(fēng)和校訓(xùn)的確立,使學(xué)校的總體發(fā)展的方向更加明確,為學(xué)校內(nèi)涵細(xì)化提供框架。

  從文化建設(shè)視野,推動學(xué)校制度和機(jī)制的形成、完善和落實(shí),使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機(jī)制在實(shí)踐反思基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善,如學(xué)校的考核方案、獎勵方案等制度,同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,增訂《XX小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實(shí)施方案》等。

  以《創(chuàng)新行規(guī)教育,打造學(xué)生特色文化》課題為抓手,尋找學(xué)生品行教育、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容、方法和著力點(diǎn)。目前已搭建了學(xué)校、部門和年級(班級)三個層面,項目內(nèi)容細(xì)化各年級,落實(shí)到全校各相關(guān)人員,實(shí)踐工作穩(wěn)步推進(jìn),成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評,老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻(xiàn)了智慧,也取得了較多的成功快樂。

  二、積極搭建學(xué)校課程體系,提升學(xué)校課程品質(zhì)

  學(xué)生的校園一切活動都是學(xué)習(xí)體驗(yàn),課程是學(xué)生體驗(yàn)的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中,堅持打造學(xué)校主題節(jié)日課程,努力使四大節(jié)日課程化。重視學(xué)校體驗(yàn)性課程形成和系統(tǒng)化:如校當(dāng)家班級管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程,衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實(shí)踐課程,消防、春秋游、交通、安全防范活動如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒能形成課程,學(xué)校仍不斷探求和摸索。

  積極支持學(xué)生社團(tuán)課程建立好開展、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及,到武術(shù)社團(tuán)的提高,積累了有益的經(jīng)驗(yàn),取得了出色的成效。此外,學(xué)校創(chuàng)新社團(tuán)行進(jìn)樂隊,手球隊,合唱隊,田徑隊等學(xué)生社團(tuán)建設(shè)教學(xué)努力開展。各類課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺,真正培育學(xué)生“樂學(xué)、善思和篤行”以及實(shí)踐體驗(yàn)和能力、特長的發(fā)展。

  三、著眼學(xué)校持續(xù)發(fā)展努力提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化、高效化

  學(xué)校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理,再次是學(xué)校機(jī)制的建設(shè)與管理,最終是文化的建設(shè)與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段,這個階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校需要,集師生共同力量,依法民主制訂,有序有效落實(shí),在執(zhí)行中完善,在完善中提升。完善學(xué)校民主管理組織,建立校工會,校教代會以及新一屆青工委換屆工作,為依法民主管理提供組織保障。堅持和健全民主管理的制度和機(jī)制。制訂學(xué)校重大問題校務(wù)會制度,重要問題主任例會制度,同時形成重大決策和決定。

  實(shí)行學(xué)校管理目標(biāo)責(zé)任制,崗位任命競崗制的機(jī)制探索。學(xué)習(xí)在績效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上,逐步進(jìn)行校內(nèi)人事管理改革探索,目前初步擬定校教研組長、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學(xué)校的管理真正在“目標(biāo)、責(zé)任、自主和規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)中有效進(jìn)行。使人人有目標(biāo),個個有追求,人人有績效。以點(diǎn)評制度為手段,例會制度為平臺,充實(shí)過程管理的實(shí)效性和全面性。目前從校級會議到部門會議,直到年級例會不斷規(guī)范和有實(shí)效,點(diǎn)評質(zhì)量逐步提高,管理的效果初步顯現(xiàn)。

  四、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊伍組建工作和學(xué)校硬件建設(shè)

  利用三年時間完成XX小學(xué)的教師隊伍的招聘和組建工作,目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校,但教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu),職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例,為新學(xué)校發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,形成青年教師帶教制度,內(nèi)容細(xì)化扎實(shí),成效越來越好。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進(jìn)一步深入。學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善和建設(shè)。

  校長述職述廉報告14

  一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了一定的成績。以下是我的述職報告:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)

  一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,提高思想政治素質(zhì),思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。

  塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

  二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力

  本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運(yùn)行。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

  三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德

  勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。

  四、堅持德育為首,全面實(shí)施素質(zhì)教育

  實(shí)施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

  1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六·一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

  2、家;庸ぷ鳌2糠旨议L的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長進(jìn)行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

  五、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全責(zé)任

  學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。

  1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

  2、強(qiáng)化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保了校園安全。

  六、工作中存在的不足

  回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費(fèi)不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足。

  七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)

  抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律。堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動。堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

  總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭明年各項工作再上新臺階。

  校長述職述廉報告15

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師:

  今天,我很高興向大家作述職述廉報告。因?yàn)樵谖覐慕?1年的經(jīng)歷中,作過多次述職報告,每一次都使自己內(nèi)心深處得到一次徹底的清理,又能客觀而真實(shí)地聽到領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我本人及工作的評價。

  下面僅就20XX年的工作述職。過去的一年,可以概括這樣一句話:工作有進(jìn)展,問題也不少。

  一、面對學(xué)校實(shí)際,正確決策

  20XX3,學(xué)校的操場多處過水,侵蝕相當(dāng)嚴(yán)重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報,經(jīng)教育局批準(zhǔn),6月挖了學(xué)校圍墻西側(cè)的排水溝,保證了操場不再受流水的侵蝕。

  20XX7月,針對畢業(yè)年級學(xué)生的基礎(chǔ)較差、部分學(xué)科教師配備弱的情況,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究,調(diào)孟慶艷、齊亞靜、韓彥文主任三位教師到畢業(yè)班任教,解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。11月19日,七年三班、四班語文教師病假,又調(diào)李亞軍老師、劉玉泉主任分別任這兩個班的語文課,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  衛(wèi)生工作是學(xué)校的臉面,代表著學(xué)校的形象,以前始終沒有解決好這個問題。在我的提議下,于20XX8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開始,每天校工及時燒,校園變得格外整潔。

  缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事股長申請分配畢業(yè)生,經(jīng)過不懈努力,今年8月,大專學(xué)歷、英語專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校,緩解了缺少專任教師的難題。

  建立教學(xué)獎勵機(jī)制。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是我校的辦學(xué)目標(biāo)。在專任教師中,班主任的工作極其辛苦,他們每天早來晚走,在提高教育質(zhì)量上起著至關(guān)重要的作用。在我的倡議下,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究定,從20XX開始,除了財政給的班主任費(fèi)外,學(xué)校每月又增加了班主任的補(bǔ)助費(fèi)。中考是檢驗(yàn)學(xué)校教育質(zhì)量的窗口,畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累,雙休日、每天早晚無償給學(xué)生補(bǔ)課,學(xué)校對完成教學(xué)目標(biāo)或出色完成教學(xué)目標(biāo)的畢業(yè)年級組給予獎勵。

  創(chuàng)建和諧平安校園是學(xué)校的重要工作,越來越受到教育行政部門、學(xué)校和社會的關(guān)注。學(xué)校不惜資金購置了足夠的、符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的消防器材、安全通道標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等,開設(shè)安全教育課,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的自我保護(hù)能力。

  面對愚公一中的實(shí)際情況,根據(jù)教育黨委的要求,針對重點(diǎn)或緊急問題,正確作出決策,是我的一項極為重要的職責(zé)。我個人的能力有限,主要是得益于領(lǐng)導(dǎo)班子及周圍的同志,能夠集思廣益,使學(xué)校今年作出的重要決定,沒有出現(xiàn)紕漏。

  二、組織實(shí)施,檢查總結(jié)

  決定難,推進(jìn)更難。有的善始而不善終,中途流產(chǎn);有的虎頭蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好報。凡此種種,皆因推進(jìn)不利而造成。我認(rèn)為,強(qiáng)化組織實(shí)施,及時檢查總結(jié),是我抓決策推進(jìn)的主要段。

  在組織實(shí)施中,多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負(fù)責(zé)的辦法。我負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和分工,班子成員、學(xué)年組長、教研組長各負(fù)其責(zé)。確立了學(xué)校重大問題領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定、重要問題領(lǐng)導(dǎo)清楚、具體問題各負(fù)其責(zé)、交叉問題溝通解決的原則。學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)分工是明確的,我負(fù)責(zé)全面工作,田常勝副校長負(fù)責(zé)教師考核、教育科研工作,王宇峰主任負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作,劉玉泉主任負(fù)責(zé)后勤、綜治工作,韓彥文主任負(fù)責(zé)師訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,王德華主任負(fù)責(zé)政教工作。他們本人的素質(zhì)高、能力強(qiáng),工作積極主動,保證了學(xué)校工作的正常開展,成績是顯著的,彌補(bǔ)了我本人的不足,防止了工作上的失誤。

  及時檢查總結(jié),是推進(jìn)工作的重要環(huán)節(jié)。田常勝副校長、4位主任、3位學(xué)年組長、3位教研組長都能夠深入學(xué)年組、教研組、班級,了解教師和學(xué)生的基本情況,指導(dǎo)教學(xué)、研究業(yè)務(wù)、教育學(xué)生、做好服務(wù),及時發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)工作中存在的問題,并得到了有效的解決。

  三、嚴(yán)格要求,自律廉潔

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的形象,代表著共產(chǎn)黨員的形象,我是深知這個道理的。對于廉正建設(shè),我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是極其重視的。我的態(tài)度是:管好自己,管好身邊,管好教師。

  認(rèn)真落實(shí)教育黨委黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任狀的具體要求,全面貫徹“正行風(fēng) 明榮辱 樹形象”會議精神和工作部署,加強(qiáng)對全校教職工的教育,杜絕了“三亂”及侵害學(xué)生利益的現(xiàn)象。

  對于我本人,一向嚴(yán)格要求。無極特殊情況,到縣里開會不去車;無上級來人或與學(xué)校工作無關(guān)的事,不去飯店;不占學(xué)校一分錢便宜。這樣做,不是我有多高的覺悟,只是習(xí)慣而已。

  對于學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)人員,我管得很嚴(yán),大家是能夠感覺到的?赡茉谶@方面,因?yàn)槲业姆椒ú划?dāng),傷了感情,希望得到諒解。起碼動機(jī)是好的,這有利于你們的進(jìn)步和家庭的幸福。

  四、勤奮工作,爭創(chuàng)佳績

  經(jīng)營一所學(xué)校,是一件很難的事,需要太多的付出和責(zé)任。既然選擇這個職業(yè)、承擔(dān)了這個崗位,就要認(rèn)真負(fù)責(zé),讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生家長滿意、讓社會認(rèn)可。

  20XX,經(jīng)過全校教職工的共同努力,確保了各項工作的完成:

  1、七年學(xué)生的入學(xué)率達(dá)到97%,輟學(xué)率明顯下降。

  2、七年、八年學(xué)年末考試成績居全縣農(nóng)村初中上游,初三中考錄取數(shù)位居農(nóng)村中學(xué)第三,中考各學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村初中前列。

  3、德育工作從基礎(chǔ)和規(guī)范抓起,學(xué)生的文明素養(yǎng)和行為習(xí)慣初步形成,德育工作上了一個新臺階。

  4、師資培訓(xùn)、教師隊伍建設(shè)有很大進(jìn)步,又涌現(xiàn)出一名“十佳”教師。

  5、創(chuàng)建和諧平安校園取得新成績,全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)建和諧平安校園”現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開,我校作了經(jīng)驗(yàn)介紹,評為哈市平安示范學(xué)校。

  6、黨風(fēng)廉正建設(shè)、“正行風(fēng) 名榮辱 樹形象”效果顯著,領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、師德師風(fēng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

  7、治理教育亂收費(fèi)工作取得顯著成果,沒有發(fā)生一起危害學(xué)生利益的問題。

  8、市級一類校、“兩基”驗(yàn)收順利過關(guān)。

  9、“兩操”檢查評比獲二等獎。

  五、水平有限,問題仍有

  回首20XX的工作,雖然有些成績,但問題也不少。主要表現(xiàn)在:

  1、對支部工作重視不夠,“三會一課”、支部作用、黨員作用沒有很好地落實(shí)。

  2、缺少教師的問題沒有從根本上解決,影響了新課改的全面實(shí)施。

  3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與教師和學(xué)生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學(xué)樓漏水、冬季取暖、校園的美化綠化、室內(nèi)墻壁脫落等根本沒有得到解決。

  4、只重視教學(xué)工作,忽視了其它工作,整體工作不如人意。

  上述問題的存在,可以歸結(jié)為一點(diǎn),那就是“主帥無能 累死三軍”。作為一校之長的我,在抓班子、帶隊伍、統(tǒng)籌學(xué)校全面工作等方面都有嚴(yán)重的缺陷,深感自己的水平有限、能力不足。好在有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的幫助和全校教職工的支持,才使愚公一中的各項工作順利完成,得到了教育黨委、地方政府和學(xué)生家長的認(rèn)可。

  校長述職述廉報告16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家下午好!

  今年9月1日,我來到了我生命中的第一所小學(xué)栗木小學(xué),開始了我生命旅程中又一個新的起點(diǎn),擔(dān)任栗木小學(xué)的校長,至今也已近半年。半年以來,本人在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),帶領(lǐng)團(tuán)隊,積極投入到學(xué)校的各項工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,努力做真“官”,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展謀大計,為教師的專業(yè)成長搭平臺,為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ),從中體會到了很多我們這個團(tuán)隊的幸福之感。主要工作分四點(diǎn)總結(jié)如下:

  1、積極學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì),做到三清:清高不隨流,清爽有激情,清廉不糊涂。

  到栗木小學(xué)以后,自覺學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以特別加強(qiáng)了學(xué)校管理知識方面的學(xué)習(xí)。同時也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。空余時間,還積極撰寫教學(xué)管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時改進(jìn)管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長應(yīng)該做的,不做校長不該做的事;天天充滿工作的激情和熱情,以微笑待人,堅持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

  2、找準(zhǔn)位置,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),做到三位:教學(xué)工作有位,管理工作到位,自身素質(zhì)高位。

  注重學(xué)校班子教師團(tuán)隊的建設(shè)。學(xué)校班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的凝聚力和工作執(zhí)行力,樹立了全新的教育觀念工作積極肯干,辦事效率高,完成任務(wù)質(zhì)量較好,同時大力培養(yǎng)年輕教師參加上級組織聽課講課比賽、培訓(xùn)。這半年來,可以看到栗木小學(xué)的老師們面對學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生進(jìn)步是何等的理解和支持。趁此機(jī)會我也要向我們學(xué)校的所有老師表達(dá)我和所有的班子成員最深的敬意:學(xué)校因你而精彩。

  3、不唱高調(diào),腳踏實(shí)地做實(shí)工作,突出三重:穩(wěn)定重于一切,安全重于泰山,質(zhì)量重在過程。

  從開學(xué)工作一開始,就努力從教師的思想建設(shè)入手,不唱高調(diào),從教師實(shí)際需要出發(fā),為教師解決現(xiàn)實(shí)生活問題,關(guān)心教師的成長,突出人情味但不講人情。及時地解決了學(xué)校遺留下來的很多棘手問題:順利開展幼教樓的建設(shè)工程,解決了比如電表使用跳閘問題,更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在的問題得到及時解決,所以也得到了老師們廣泛的認(rèn)可。穩(wěn)定來之不易,同時我認(rèn)為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要,只有靜下心來,教師的成長、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。

  為了更好地服務(wù)于學(xué)生,為學(xué)生的生命健康負(fù)責(zé),管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時排除。像教室玻璃更換,日光燈更換,學(xué)生課桌椅使用等等,及時排除了校園因?yàn)殛惻f引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級別。同時還積極組織學(xué)生進(jìn)行地震安全演練,堅持放學(xué)護(hù)送制度等。

  4、精細(xì)精致,積極做精學(xué)校常規(guī)工作,抓好三風(fēng):校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。以“微笑每一天,進(jìn)步多一點(diǎn)”為學(xué)校主題文化理念,積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個看似很平常,但實(shí)質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學(xué)校管理理念。在現(xiàn)階段社會上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛心、責(zé)任心。我們?nèi)w教師也在一學(xué)期中積極做到了學(xué)生進(jìn)校管好,學(xué)生吃飯少剩,學(xué)生出門護(hù)送,課間出操隨隊,鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開車輕巧,見面打個招呼,彼此宛如家人。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,做校長就是要做一個引領(lǐng)大家前行的頭,要做好老師們的榜樣,同時又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中,我們學(xué)校取得的成績也是有目共睹的,我自信我是在思考著、努力著、前行著的,我也看到了我們的班子成員在努力著,我們的老師們在努力著,我認(rèn)為工作都是老師們做的,成績?nèi)抢蠋焸冇眯难脕淼,老師們你們辛苦了,借此機(jī)會我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I(xiàn)的力量表示感謝。

  當(dāng)然,我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺,期待改進(jìn)的地方還有很多,但我會在以后的工作中,繼續(xù)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在老師們的配合支持下,努力學(xué)習(xí),深入思考,改進(jìn)方法,減少自己管理過程中存在的問題,努力當(dāng)好這個校長,當(dāng)好老師們的最佳服務(wù)生,做真人,做真事,做真官,風(fēng)雨兼程,不斷前行,為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦,為學(xué)生的成長成才竭盡全力,為教師的職業(yè)幸福加倍努力。

  有態(tài)度就會作為,我相信:做,就對了!

  校長述職述廉報告17

  局黨委任命我為章丘市道通實(shí)驗(yàn)校園副校長已經(jīng)整整一年了,首先感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和校園廣大教職工在工作上給予的指導(dǎo)和幫忙。一年來,我緊緊圍繞局黨委“一一二三”工作思路,在校園黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)有關(guān)人員,認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,較好地完成了本年度所承擔(dān)的各項任務(wù),現(xiàn)匯報如下:

  一、堅持不斷學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)修養(yǎng)

  一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大、二中和三中全會精神,及時學(xué)習(xí)了局黨委的一系列會議精神和重要部署。透過學(xué)習(xí),提高了我的政治理論水平,提升了我的業(yè)務(wù)執(zhí)行潛力。

  二、堅持精益求精,較好地完成了各項本職工作

  作為分管后勤和安全工作的副校長,我時刻感覺戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰,時刻繃緊安全之弦,時刻想著為全校師生服好務(wù)、為全校的健康持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。

  (一)后勤工作方面,以“無要求服務(wù)”為工作標(biāo)準(zhǔn),用心高效地服務(wù)教學(xué)一線。

  1、完成了運(yùn)動場的改造工程、升旗臺新建工程、心理咨詢室建設(shè)工程和廣場音響設(shè)備安裝工程,成功改造了中水系統(tǒng)。

  2、完成了綠化工程的移交,探索實(shí)施校園的綠化美化工作校內(nèi)管理模式。

  3、完成了春季和秋季的教育用品采購工作,及時為師生帶給了所需的各項物品。

  4、完成了校園的各項維修工作,保證了教育教學(xué)的順利開展。

  5、完成了本校的山東省辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和國家義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗(yàn)收工作。

  6、完成了校園的財務(wù)建賬工作,完善了會計室各項財務(wù)制度,規(guī)范了校園的固定資產(chǎn)管理,保證了校園資金和物品的廉潔高效運(yùn)行。

  7、規(guī)范了餐廳的財務(wù)管理,及時安裝了滅蚊蠅和防鼠設(shè)備,為全校師生帶給了安全營養(yǎng)的午餐。

  8、完成了校園的創(chuàng)衛(wèi)現(xiàn)場和檔案整理工作。

  9、用心辦理建校工程手續(xù)。

  (二)安全工作方面,以建立“章丘市安全標(biāo)準(zhǔn)化管理示范校園”為總抓手,堅持“安全工作防勝于治”這一理念,狠抓“安全教育和排查整改”這兩項舉措,確保校園“師生身心、校舍財產(chǎn)和周邊環(huán)境”這三方面的安全。

  1、狠抓安全教育,充分利用安全教育課、班隊會和升旗儀式等群眾活動,對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,全面提高師生的安全意識,減少了安全隱患。

  2、狠抓安全制度的落實(shí),進(jìn)一步完善了各項安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,安裝了防踩踏警示牌和應(yīng)急疏散示意圖,明確了應(yīng)急疏散、消防栓管理和安全導(dǎo)護(hù)職責(zé)人,定期檢查各類安全標(biāo)準(zhǔn)化管理記錄,層層簽訂了各類安全職責(zé)書,組織了應(yīng)急疏散演練,堅持安全預(yù)警提醒制度,依托校園信息平臺和QQ工作群及時發(fā)布安全隱患、惡劣天氣預(yù)報和安全教育知識,督促提醒警示全體教職工做好安全工作。

  3、狠抓安全隱患的排查和整改,堅持每月一次和節(jié)假日前后進(jìn)行安全檢查,并對安全隱患進(jìn)行立即整改,安裝了傳達(dá)室的反光凸鏡和照明燈,延長了校園門口的減速帶并劃出接送學(xué)生車輛專用車位,召開了多次班主任安全工作專題會議和接送學(xué)生車輛人員座談會,了解學(xué)生在車內(nèi)的表現(xiàn),及時反饋給班主任,加強(qiáng)對學(xué)生的教育,針對H7N9禽流感和水痘等傳染病,執(zhí)行了嚴(yán)格的晨午檢制度,要求食堂停止采購與家禽有關(guān)的食品,嚴(yán)把物品采購驗(yàn)貨關(guān),購置了先進(jìn)的消毒設(shè)備,切實(shí)做好消毒工作。

  4、完成了兩次學(xué)生健康體檢工作,組建了規(guī)范的學(xué)生健康檔案。

  5、完成了章丘市A級平安企事業(yè)單位建立工作。

  6、配合市局在我校成功召開了安全工作現(xiàn)場會。

  三、堅持廉潔奉公,清清白白做人干干凈凈做事

  作為分管校園后勤工作的校級干部,涉及的人、財、物相當(dāng)多,特別是在工程和大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不留意就會有失足的危險。因此,在思想上,我高度重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”。在工作中,嚴(yán)格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購,為了替校園盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,把自己的工作置于陽光之下,自覺理解群眾監(jiān)督。在生活中,我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,擺正了自己的主角,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。

  四、堅持以德服人,不斷提升自己的品德修養(yǎng)

  古人云:“以正德臨民,猶樹表望影,不令而行!蔽沂冀K牢記為人的道德規(guī)范,按照道德模范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的道德修養(yǎng),讓美德在自己的身上生根發(fā)芽,用自己的言行去踐行為政道德和家庭美德,做一個情趣高雅、品德高尚的人。

  五、不足及努力方向

  (一)工作潛力有待進(jìn)一步提高,要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  (二)工作藝術(shù)水平有待進(jìn)一步提高,要更加合理地安排工作,為老師們營造幸福的工作環(huán)境。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,今后,我將憑著對校園的熱愛、對事業(yè)的忠誠和對師生的負(fù)責(zé),盡心盡力,用心作為,扎實(shí)做好校園后勤保障工作,為全校師生平安和校園的穩(wěn)步發(fā)展而不懈努力奮斗。

  述職人:XXX

  20XX年XX月XX日

  校長述職述廉報告18

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同志們:

  20XX年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)成效顯著。學(xué)校獲得了區(qū)委、區(qū)政府“和諧文明單位”、“模范單位”、市實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作“先進(jìn)單位”、市委、市政府“教育工作先進(jìn)集體”,陽泉市勞動競賽委員會二等功。山西經(jīng)濟(jì)日報、科學(xué)導(dǎo)報都對學(xué)校的發(fā)展做出了專題報道。這是上級領(lǐng)導(dǎo)和社會對我們工作的肯定和鼓勵。這也是每一位劉家垴學(xué)校師生員工的自豪。在此,對礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給予學(xué)校工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持,表示誠摯的謝意;對全體教職員工的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。

  回顧這一年的工作,我深深體會到:以人為本,科學(xué)創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的重要源泉;谶@種認(rèn)識,學(xué)校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、精細(xì)管理、專業(yè)成長為主要抓手,力求“把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作、補(bǔ)臺放在首位,形成一個一個集體內(nèi)部統(tǒng)一協(xié)作、部門之間主動協(xié)調(diào)、學(xué)校整體團(tuán)結(jié)向上的戰(zhàn)斗集體;把計劃、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評價、公布、總結(jié)工作作為管理的主要工作落到實(shí)處,形成管理新秩序;把學(xué)校工作獎勵辦法貫徹好,調(diào)動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀(jì)守法、創(chuàng)新工作;把教育教學(xué)改革工作進(jìn)一步深化,全面建設(shè)和諧校園,圓滿地完成了20XX年的工作目標(biāo)。

 、 加強(qiáng)自身建設(shè)

  1、嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅持學(xué)習(xí),以身作則,注意規(guī)范,無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

  2、堅持經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度,對學(xué)校財務(wù)運(yùn)行情況進(jìn)行管理與調(diào)控。

  3、堅持大額度資金校長審批制度。定期了解學(xué)校的資金使用狀況,了解學(xué)校重點(diǎn)資金是否使用到位,教職工福利是否發(fā)放到位等等,防止資金的無計劃使用。

  4、堅持收費(fèi)工作校長一只筆審批制度。學(xué)校正常的收費(fèi),以及校服、保險、等代收費(fèi)用都要通過校長審批,讓后進(jìn)行收取。學(xué)校反對教學(xué)輔助用書的征訂,嚴(yán)格按照上級部門的最低要求進(jìn)行征訂教輔用書。

  5、堅持做好教職員工和家長的思想工作。熱情接待老師、家長、學(xué)生、社會各界人士的來信與來訪。學(xué)校的工作千頭萬緒,但來訪的多是有關(guān)學(xué)生上學(xué)、學(xué)校收費(fèi)、老師對待學(xué)生、學(xué)生安全事件的事情。作為校長總是認(rèn)真聽取來訪人的意見,解釋學(xué)校的工作目的,解釋上級文件精神;對于學(xué)校和老師存在問題的,學(xué)校虛心接受批評,作出道歉,造成影響的進(jìn)行處理,努力建設(shè)和諧校園。

 、 回顧重點(diǎn)工作

  1、落實(shí)“十一五”發(fā)展規(guī)劃。制定“九大校園”實(shí)施方案,分階段落實(shí)“十一五”發(fā)展規(guī)劃。

  2、修訂十四大類制度。形成十四個篇目的制度系列,依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為。

  3、分條塊制定檔案目錄系列。為學(xué)校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點(diǎn)工作的檢查和驗(yàn)收,從整體上做出了一個全面地、系統(tǒng)地、科學(xué)的規(guī)范。

  4、實(shí)行電子校務(wù),實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。通知、安排、簡訊等,公布于學(xué)校教育網(wǎng)、校園黑板上、櫥窗張貼欄中,教職工可通過其路徑獲取了解學(xué)校一切信息,及時了解學(xué)校工作動態(tài),配合學(xué)校做好一切工作。

  5、突出重點(diǎn)工作,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。20XX年開始著手進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作,制定標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案,成立建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,多次召開會議,進(jìn)行了人員責(zé)任分工;核實(shí)學(xué),F(xiàn)有硬件情況、軟件情況,對照標(biāo)準(zhǔn),理清家底;兩次向礦區(qū)政府報告標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)存在問題情況;向礦區(qū)政府遞交所需經(jīng)費(fèi)請示報告,重點(diǎn)是電腦、音體美數(shù)學(xué)科學(xué)設(shè)備和儀器、圖書;北教學(xué)樓欄桿、配電室、樓頂防雨層等存在安全隱患的部位進(jìn)行了大修改造;學(xué)校整理專用教室,制度上墻進(jìn)行學(xué)校檔案分類工作,制定劉家垴小學(xué)檔案目錄分類明晰;資料編目,迎接標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收等等,圓滿完成了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。

  6、出臺校本課程建設(shè)綱要。制定了開發(fā)與實(shí)施方案,形成了一個主題——“走進(jìn)獅腦山”,兩大版塊——“自主教育、知識創(chuàng)新”,十大系列——“自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主發(fā)展、自主活動、藝術(shù)天地、科學(xué)探究、體育縱橫、文學(xué)大觀、紅色經(jīng)典、社會共建”的校本課程體系。

  7、堅持搞好課外活動。合理安排作息時間,制定課外活動安排,使課外活動時間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性,保證學(xué)生在;顒訒r間不少于一小時。特別是本學(xué)期的陽光體育戶外活動扎實(shí)有效,許多老師也參與其中。

  8、構(gòu)建起新的學(xué)生評價體系。學(xué)校以發(fā)展性評價為杠桿,制定了學(xué)生星級評價方案,并將評價結(jié)果與三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干等評比直接掛鉤,形成學(xué)生成績、特長成績、操行評定成績相統(tǒng)一的評價體系,從品行、閱讀、科技、崗位、棋王、舞星、it等方面為學(xué)生提供實(shí)現(xiàn)自我的激勵機(jī)制,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。開展“雛鷹爭章”學(xué)生評價活動,頒發(fā)學(xué)習(xí)章、勞動章、紀(jì)律章等,促使學(xué)生自覺養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,形成積極、向上的學(xué)習(xí)氛圍。

  9、注重班主任工作。召開第一屆班主任工作論壇,討論“如何創(chuàng)建快樂中隊”、“班主任在班級管理中應(yīng)起哪些作用”等問題,舉行和諧生態(tài)園德育示范基地掛牌儀式。

  10、堅持家校聯(lián)系,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。召開了三六年級學(xué)生家長會,放假前,班級召開學(xué)生家長會。指導(dǎo)家長積極配合學(xué)校,共同培養(yǎng)和教育好孩子。學(xué)年初,在一年級學(xué)生家長中舉辦了“第三十五屆家長學(xué)!,我親自為家長做“做文明家長、育文明孩子”的講座,讓家長們通過傾聽、交流、溝通與答卷,學(xué)習(xí)教育孩子的方法,了解到了學(xué)校辦學(xué)理念、教育理念,為孩子的成長改變自己。10月31日的“家校委員會”。家長們對學(xué)校提出了不少具有可行性、可操作性的建議或意見,促進(jìn)學(xué)校在今后的工作中不斷調(diào)整工作步伐,改進(jìn)工作方式方法,以此推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深全面發(fā)展。

  11、狠抓安全不松懈。安全工作形成了以“校長負(fù)總責(zé),副校長分管,總務(wù)部門主抓校舍安全,德育部門主抓安全教育和活動安全、課間安全,教學(xué)部門管理課堂安全”的管理體系。學(xué)校建立多項安全制度。制定了詳細(xì)的“應(yīng)急疏散”活動方案,組織全校學(xué)生進(jìn)行2次地震應(yīng)急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下,學(xué)校未發(fā)生一起中的安全責(zé)任事故。

  12、開展“心系災(zāi)區(qū),情寄親人”捐款活動。全校師生員工捐款 23750.6元,學(xué)習(xí)用品8571件。500多名學(xué)生們自報奮勇積極參加學(xué)生志愿者隊伍與“5.12”地震受災(zāi)嚴(yán)重的甘肅省文縣梨坪小學(xué)學(xué)生“手拉手、結(jié)對子”,他們通過書信形式,進(jìn)行交流互助,共同勉勵,一起進(jìn)步。學(xué)生志愿者不僅在書信中進(jìn)行了慰問,而且還將自己節(jié)省下來的零花錢購買成學(xué)習(xí)用品,為災(zāi)區(qū)的小朋友寄去,以表達(dá)自己的一片愛心。

  13、學(xué)校加大了教師集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部都參與到培訓(xùn)當(dāng)中來,講理論、講師德,講業(yè)務(wù)、講和諧,講法律,講美德。集中教育已經(jīng)成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的主要形式,每月至少三次集體培訓(xùn),雷打不動,為教師專業(yè)成長提供了集中學(xué)習(xí)平臺。

  14、發(fā)揮博客教師成長檔案功能。每一位教師都在網(wǎng)上建立了自己的教育博客,通過博客寫教育隨筆、教學(xué)心得、生活感悟、教學(xué)設(shè)計等,為教師專業(yè)成長、互相學(xué)習(xí)提供了網(wǎng)絡(luò)信息平臺支持。學(xué)校推薦1名教師網(wǎng)站、4名教師博客和學(xué)校博客圈參加山西省專題站評選。

  15、輸送教師外出培訓(xùn)。今年4月份,8名語文教師赴省城參加小學(xué)語文國際精品課的觀摩學(xué)習(xí)后,組織相關(guān)教師進(jìn)行研討、學(xué)習(xí);10月,青年教師何蕓霞參加了山西省廣播操培訓(xùn);11月,6名教師到太原參加了全國語文、數(shù)學(xué)、外語研討會;12月,4名教師前往北京參加了北師大組織的全國小學(xué)語文閱讀教學(xué)精品賞析互動研討會。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),為教師專業(yè)成長提供了專題平臺。

  16、推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。學(xué)校建有校園局域網(wǎng),加入了國家教育資源“共享聯(lián)盟”,對外網(wǎng)站開辟了學(xué)校簡介、電子校務(wù)、科研在線、教師頻道、學(xué)生頻道、黨旗飄飄、德育之窗、校長信箱、特色教育、教師博客、未來論壇等欄目,為學(xué)校數(shù)字化、現(xiàn)代化發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  17、積極做好兩免一補(bǔ)工作。為41名貧困學(xué)生和殘疾學(xué)生、108名農(nóng)民工提供幫助。

  18、繼續(xù)改善學(xué)校面貌。政府投資16萬,對西樓進(jìn)行了粉刷,對三個房頂進(jìn)行了防水層更換,遷移了配電室,更換了北樓欄桿,為教育教學(xué)提供良好環(huán)境。開元公司投資3萬,購置開水鍋爐,解決師生員工的喝水問題。

  19、逐年加大對老師的福利投入。三年共計支出慰問費(fèi)、福利費(fèi)14.6321萬元。

 、 主要問題剖析

  1、隊伍建設(shè)方面,開始注重專業(yè)成長,注重老師們寫體會、做反思、經(jīng)營博克,但在前一階段忽視了教師集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。這樣就導(dǎo)致老師們學(xué)不到最先進(jìn)的東西,停留在過去的成績和水平上,與兄弟學(xué)校出現(xiàn)了差距。作為校長我認(rèn)為這是我最大的失誤。這個學(xué)期開始,加大教師培訓(xùn)工作,盯的教導(dǎo)處這方面也緊了,過問多了,提出:教研員和中層以上領(lǐng)導(dǎo)都要參與培訓(xùn)、骨干教師也要參與培訓(xùn),堅持周周培訓(xùn),集體培訓(xùn)次數(shù)每月不少于三次,每學(xué)期不少于12次的最低標(biāo)準(zhǔn)。內(nèi)容和主講人要經(jīng)過校務(wù)會和黨支部審核,把教師的師德教育、政治意識教育和業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)都納入到學(xué)校的大培訓(xùn)當(dāng)中來,不斷提高老師們的思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  2、學(xué)校管理方面,實(shí)行人性化管理和制度化管理相結(jié)合還沒有形成學(xué)校的特色。雖然制定了好多制度,但大家都沒有認(rèn)真地看制度,更沒有讓大家學(xué)習(xí)制度,也談不上貫徹制度。所以加大制度化管理和加大協(xié)作意識的培養(yǎng)都是很重要的。今后,一方面,要學(xué)習(xí)制度,發(fā)現(xiàn)問題,完善制度,但又不能唯制度是問,還得靠我們每個同志的大局意識、責(zé)任意識、協(xié)作意識,每一個部門在某一方面管理著別人,但每一個人又在別的事情上受別的部門的管理,這就是管理的系統(tǒng)性表現(xiàn)。所以我們要互相支持、互相諒解、互相補(bǔ)臺、互相捧場、協(xié)調(diào)一致,才能建立一種和諧的、科學(xué)的管理體系和學(xué)校精神。在這方面,主要是中層人員的素質(zhì)建設(shè),要繼續(xù)抓緊抓好,要把激勵機(jī)

  校長述職述廉報告19

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  上午好!

  彈指一揮間,20XX年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作,我做了梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同行相助的極好機(jī)會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

  一、以人為本,科學(xué)管理

  我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負(fù)責(zé),對崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細(xì)化,有據(jù)可依。管理精細(xì),工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實(shí)推行"精細(xì)化管理",是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。本學(xué)年,結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,我們認(rèn)真分析文閣小學(xué)的現(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢,理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求,對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建 "以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式"。

  在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。在教師激勵方面,學(xué)校制定了語文、數(shù)學(xué)在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中或得同級同科第一名的學(xué)校獎勵1200.00元,思品與社會、科學(xué)在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中獲得同級同科第一名的獎勵600.00元。本學(xué)年劉建筑、張杰、吳世良、蘇保兵獲得了全鄉(xiāng)同級同科第一名,黎愛華、周澤、袁世榮、陳學(xué)林教師獲得全鄉(xiāng)同級同科科學(xué)、思品第一名;獲得全鄉(xiāng)教師教學(xué)獎最高,得到了社會的好評。

  二、率先垂范,愛崗敬業(yè)

  作為學(xué)校行政一把手,我不斷進(jìn)取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師作出表率,要求教師做得我自己先做到。本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評課,達(dá)到了40節(jié);要求教師聽課20節(jié)、每位教師每學(xué)期不得少于3節(jié)的多媒體公開課、要求教師批改的作業(yè)是“學(xué)業(yè)測評一本”。本學(xué)年開家長會2次,要求教師經(jīng)常與家長聯(lián)系。在學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中實(shí)行“一幫一或一幫多”的幫學(xué)模式。還和老師們一起探討新課改,通過自身學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。

  同時對學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,實(shí)行目標(biāo)管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。

  三、深化課改,強(qiáng)化研訓(xùn)

  一年來,我校結(jié)合“盤縣五好工程”的實(shí)施,在學(xué)校開展了一系列的教學(xué)研討會,20XX秋--20XX春學(xué)期教師公開課達(dá)到30節(jié)次。20XX年春邀請了松河小學(xué)教師來校教學(xué)交流。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究、探討和交流。首先學(xué)校制定教師每學(xué)期必須上一堂好課的實(shí)施計劃、讀一本好書、寫一篇好文章、做一個好的專題報告。通過組織開展教研活動,隨機(jī)聽課,定期抽查等形式,幫助教師在“教”上下功夫,在教法上轉(zhuǎn)變。從小問題入手,深入研究,不斷探索、總結(jié),起到身先士卒的作用。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐,我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀:教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化,課堂教學(xué)設(shè)計有了較大改觀,教與學(xué)的方式正在逐漸改變,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性由壓著學(xué)變?yōu)橹鲃訉W(xué)轉(zhuǎn)變。

  四、和諧校園,藝彩飛揚(yáng)

  為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了“學(xué)生達(dá)體舞”、“美術(shù)書法繪畫”“六一匯演”等豐富多彩的活動;顒庸(jié)目精彩紛呈,歌詠賽、舞蹈賽、美術(shù)展、書法作品展賽等充分展示了文閣小學(xué)學(xué)生的素質(zhì)與才能。第二課堂開展有聲有色,開展了象棋班、剪子班、書法班、音樂班、舞蹈班、閱讀與寫作班。假期間學(xué)校班子成員帶領(lǐng)教師做好文化墻的建設(shè),各班級在班主任和學(xué)生的共同努力下積極地做好了優(yōu)美班級,使大家在同樂中感受到了文閣小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。顯然,我校的校園文化建設(shè),在全鄉(xiāng)可以說是獨(dú)樹一幟,形成了自身獨(dú)有的特色。

  總之,一學(xué)年來,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了一點(diǎn)的成績。但是我也清醒地認(rèn)識到,當(dāng)前教育正面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在激烈的競爭中,我校將與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,要以創(chuàng)辦學(xué)校的特色為前提,以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證,堅持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),一步一個腳印,在普古鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以加強(qiáng)校本研究為契機(jī),全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校辦出特色來,謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。

  校長述職述廉報告20

  我自20XX年7月組織任命擔(dān)任XX鎮(zhèn)小學(xué)校長一年以來,始終如一、全力以赴推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,享受教育成功的快樂。在辦學(xué)工作中不斷創(chuàng)新、大膽突破,注重和諧校園的創(chuàng)建,注重學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),取得了可喜的成績,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,育人環(huán)境改善明顯,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評,F(xiàn)將一年來本人述職述德述廉情況匯報如下:

  一、悉心學(xué)習(xí),努力提高思想道德素養(yǎng)

  工作中我始終堅持“以人為本,以誠待人”的原則,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。

 。ㄒ唬┑聵I(yè)雙修,提升自身水平。

  以身作則,持之以恒。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí),秉公處事,積極營造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。堅持學(xué)習(xí)政治理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策法規(guī),通過伊犁州領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)平臺,進(jìn)行學(xué)習(xí)提升政治素養(yǎng)。堅持學(xué)習(xí)管理知識和技能不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識,更好地推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革。

 。ǘ┮匀藶楸荆倪M(jìn)管理方式。

  實(shí)行以身示范的人性化管理模式。以誠謀事,實(shí)行校務(wù)公開,以禮待人,以理服人,以身作則,力求管理能依于理、管于心,使每個人都能盡職、盡責(zé)、盡心。

  二、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)有效做好學(xué)校各項教育工作

 。ㄒ唬┳⒅匚幕瘍(nèi)涵,構(gòu)建和樂校園。

  優(yōu)化育人環(huán)境,狠抓校園硬化、綠化、凈化、美化建設(shè),努力改善教育教學(xué)條件,配足配齊各種軟硬件設(shè)施。多舉措構(gòu)建和諧校園,通過三風(fēng)一訓(xùn)的提煉、編印校報、開通校園廣播,定時更新校園文化陣地,有力充實(shí)了校園文化內(nèi)涵;學(xué)校經(jīng)過校園基礎(chǔ)設(shè)施改造,面貌有了較大的改觀,我也深切地認(rèn)識到,環(huán)境育人是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要部分。學(xué)校投入近三十萬元對教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、操場等校園進(jìn)行了修繕、改造、綠化,為師生創(chuàng)造了一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。舉辦豐富多彩的的活動,為學(xué)生搭建快樂成長的幸福平臺;加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),開好家長會,設(shè)立家長委員會,落實(shí)家訪制度,學(xué)校發(fā)展到一定階段,必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。提出以“塑河谷鄉(xiāng)鎮(zhèn)名校,樹雪嶺云杉品格”為核心的學(xué)校辦學(xué)愿景,努力培植學(xué)校民族團(tuán)結(jié)這一特色教育,關(guān)注身邊的優(yōu)秀教師,來引領(lǐng)和感召每一名教師;扶貧幫困,實(shí)現(xiàn)沒有一名學(xué)生因貧困而輟學(xué);另外,組織扎實(shí)開展推門聽課活動,經(jīng)常組織培訓(xùn)、交流、研討等活動,有效的提升了課堂教學(xué)能力。

  (二)細(xì)化教育管理,建設(shè)師資隊伍。

  細(xì)化工作,明確分工,認(rèn)真制定《績效考核量化細(xì)則》,通過一年的實(shí)踐,充分調(diào)動了教職工工作積極性。同時優(yōu)化整合教師隊伍,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力,一年來多名教師榮獲縣、州級等各項榮譽(yù),細(xì)化了的管理,增強(qiáng)了教師們的團(tuán)隊精神、敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。

 。ㄈR抓共管,打造平安校園。

  把安全教育列為學(xué)校工作的重要內(nèi)容,對安全穩(wěn)定工作分工明確,建立完善的工作制度,縱到底,橫到邊,不留空白,不留死角,將安全穩(wěn)定作為學(xué)校工作的重中之重。實(shí)行“警鐘長鳴”。時刻重視、經(jīng)常教育、天天提醒,對學(xué)生進(jìn)行系列安全教育,每學(xué)期定期進(jìn)行兩次安全演練,提高師生的安全意識,豐富師生的安全應(yīng)急技能。

  三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進(jìn)展

  我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度,努力提高工作質(zhì)量,以校為家,沒有無故遲到、早退現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,我始終認(rèn)為,一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價值。

  四、廉潔自律,不斷加強(qiáng)自身建設(shè)

  工作中認(rèn)真領(lǐng)會國家大政方針,關(guān)心國家時事政治,努力增強(qiáng)法治觀念,正視虛名浮利,正確行使管理職權(quán)。全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開,嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律。不斷改進(jìn)工作作風(fēng),始終告誡自己要堅持“平等、微笑、合作、贊賞”,杜絕“架子、臉色、說教、指責(zé)”,增強(qiáng)自身親和力,充分調(diào)動同志們的工作積極性。

  自群眾線路教育實(shí)踐活動開展以來,本人通過參加教育局黨委、學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、觀看專題教育影片等形式,對群眾路線活動開展的背景、內(nèi)涵、意義都有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識。經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)與反思,對照自查,內(nèi)心深處受到了強(qiáng)烈的觸動,深刻地感受到開展此項活動的必要性和及時性,應(yīng)該在繁忙的工作中,抽出時間,靜下心來照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,抖除糟粕,輕裝上陣,堅持走群眾路線,推動學(xué)校各項工作的全面開展。在群眾路線教育實(shí)踐活動中實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。

  在我與同事們的共同努力下,學(xué)校各項工作都取得了良好的效果,我校在全縣督導(dǎo)評估中取得優(yōu)異成績,在州級德育示范校創(chuàng)建中得到專家領(lǐng)導(dǎo)充分肯定,學(xué)校被評為全國百強(qiáng)網(wǎng)校,教學(xué)成績?nèi)找孢M(jìn)步,學(xué)校也獲得了諸多各級榮譽(yù)稱號,學(xué)校的工作得到了上級部門、社會各界和家長的高度認(rèn)可。

  成績的取得成為過去,在今后的歲月里,我將一如既往,繼續(xù)以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把學(xué)校建設(shè)成為“河谷鄉(xiāng)鎮(zhèn)名!倍恍概。

  校長述職述廉報告21

  根據(jù)辦發(fā)【XX】82號文件要求,將本人一年來履行工作職責(zé)情況、落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制情況、個人學(xué)習(xí)情況和學(xué)法用法守法執(zhí)法情況報告如下,請考核組同志們評議。

  一、履行工作職責(zé)情況

  在黨校領(lǐng)導(dǎo)班子工作分工中,本人分管教學(xué)、科研、后勤行政工作,F(xiàn)將有關(guān)工作完成情況報告

 。ㄒ唬└蕿橹郑e極協(xié)助教學(xué)管理

  在日常工作中,積極協(xié)助常務(wù)副校長對學(xué)校主體班教學(xué)和校內(nèi)其他教學(xué)事務(wù)進(jìn)行管理,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。黨校全年共辦班22期,其中“發(fā)展”8期,全區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)及正科級干部赴浙江大學(xué)培訓(xùn)2期,全區(qū)35歲以下青年后備干部赴上海培訓(xùn)1期以及各類別、層次的其他培訓(xùn)班12期,培訓(xùn)人次高達(dá)2800人,此外,還長期與浙江大學(xué)聯(lián)合舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級研修班、mpa研究生課程班。在各類班次的辦學(xué)過程中,我協(xié)助常務(wù)副校長統(tǒng)籌負(fù)責(zé)具體的教學(xué)安排、學(xué)員管理和后勤服務(wù)等事項,計劃周詳、細(xì)節(jié)完善,大力促成了全年教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。

 。ǘ┏薪又厝,全力籌備評估驗(yàn)收

  根據(jù)淮組通【XX】47號文件的精神,市委在XX-XX年將集中對全市各縣(區(qū))黨校進(jìn)行一次評估。為了確保順利通過評估驗(yàn)收,獲得優(yōu)秀等次,一年來,黨校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作,分成三個小組加班加點(diǎn)精心籌備,嚴(yán)格按照評估標(biāo)準(zhǔn)全力做好迎評工作。在籌備過程中,我除了在整個面上進(jìn)行指導(dǎo)和安排,還全權(quán)負(fù)責(zé)其中一個小組的資料準(zhǔn)備工作,特別是在評估后期資料上報方面,具體完成各項上報材料近三十份,有力推動了評估驗(yàn)收工作的順利開展。

  (三)注重教研,強(qiáng)化科研基礎(chǔ)工作

  一年來,本人能在工作中能注重理論聯(lián)系實(shí)際,做到教學(xué)、科研服務(wù)于全區(qū)工作的大局,能從機(jī)制上抓起,先后出臺《科研成果獎勵辦法》等措施。年初與全校員工簽訂責(zé)任狀,明確要求每個教師在主體班次講課不少于兩次,完成論文和調(diào)研報告各一篇。本人在這項工作中,能做好表率作用,今年全校共完成調(diào)研報告和科研論文18篇,在省、市級刊物共發(fā)表論文12篇。真正實(shí)現(xiàn)黨校事

  業(yè)與事關(guān)全局工作的有效互動,在擴(kuò)大黨校咨政服務(wù)效應(yīng)中更加有為,更加有位。

 。ㄋ模┩晟茩C(jī)制,行政后勤成效突出

  在行政后勤工作中,我按照管理規(guī)范化的要求,與校領(lǐng)導(dǎo)班子商議制定了《崗位工作職責(zé)》、《固定資產(chǎn)管理》等一系列規(guī)章制度,加大對學(xué)校水、電、食堂、物業(yè)的管理力度,使行政后勤管理逐步走上制度化、科學(xué)化的軌道。此外,積極打開思路,創(chuàng)新管理模式,在區(qū)委區(qū)政府的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,充分利用市場資源,與省內(nèi)知名物管企業(yè)進(jìn)行合作,對我校的教學(xué)設(shè)施、校園綠化、衛(wèi)生保潔、安全保衛(wèi)等進(jìn)行專業(yè)化管理,為我校的教學(xué)科研工作提供了良好的保障。由于工作突出,在全省黨校系統(tǒng)被評為“后勤管理工作先進(jìn)集體”,在全市八個縣區(qū)黨校中唯一獲此殊榮。

  二、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)情況

  一年來,本人按照《XX年區(qū)各部門、各單位落實(shí)建立健全懲防體系重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)》的要求,認(rèn)真落實(shí)廉政監(jiān)督責(zé)任制,堅持立黨為公、勤政為民,自覺接受群眾監(jiān)督。

  本人能夠積極參加上級部門和本單位組織的廉政教育活動,學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定、各項黨紀(jì)政紀(jì),努力領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。通過不斷學(xué)習(xí),我在思想上提高了對反腐倡廉工作重要性、長期性的認(rèn)識,增強(qiáng)了廉潔意識,進(jìn)一步堅定了共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成了自覺行動,貫穿于日常工作始終。

  校長述職述廉報告22

  一、學(xué)校工作亮點(diǎn)

  1、學(xué)校榮譽(yù)催人奮進(jìn)。

  從20XX年以來,我校取得省級榮譽(yù)兩項(陜西省316評估先進(jìn)集體、陜西省依法治校先進(jìn)集體),市級榮譽(yù)三項(榆林市實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)集體、榆林市德育工作先進(jìn)集體、榆林市巾幗英雄崗位建功先進(jìn)集體),縣級榮譽(yù)六項(含教學(xué)、科研、德育、校園文化)。學(xué)校的辦學(xué)成果被各級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和關(guān)注,校長延永勝被省教育廳授予科研興校明星校長,崔歡老師被省教育廳授予“陜西省教學(xué)能手”。

  2、高效課堂穩(wěn)步推進(jìn)。

  我校從20XX年以來先后推進(jìn)“小學(xué)語文四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”、“小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)法”,進(jìn)行“先學(xué)后教”校本化的實(shí)踐與探索,目前,新模式被廣大師生所喜歡,真正感受到新模式的獨(dú)特魅力和優(yōu)越性。新模式使用已全員化、常態(tài)化,60%的教師已經(jīng)具備一定范圍示范的水平。本人先后就高效課堂建設(shè)在陜西省小學(xué)校長校本研修會上進(jìn)行專題交流,在綏德縣高效課堂論壇中進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。本年度,我校崔歡老師運(yùn)用“五步嘗試教學(xué)法”在綏德縣教學(xué)能手競賽中,榮獲第一名;郝紅霞老師運(yùn)用“四環(huán)節(jié)”教學(xué)在我縣參與全國“少教多學(xué)”選拔賽中榮獲第一名。這些成級再次證明了我校兩個教學(xué)模式獨(dú)特的魅力。靖邊二小、子洲黨岔小學(xué)、薛家茆小學(xué)、綏師附小先后組織教師來我校進(jìn)行課堂教學(xué)觀摩,對我校的高效課堂給予較高的評價。

  3、校本教研規(guī)范有序。

  本年度,我們進(jìn)行建立了完整規(guī)范的校本研修管理制度,使校本研修工作無論在數(shù)量的保證上,還是在質(zhì)量的提升上起到了保障作用,有力的促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展。一是學(xué)校實(shí)行了每月“雙主題”研修制度,即每月一次師德研討,一次“課改”主題研討,學(xué)校列出的12個研討菜單,研討效果良好。二是建立了一整套行之有效的管理制度,制定了《綏德二小校本教研學(xué)分認(rèn)定辦法》,實(shí)行了校本教研四項常規(guī)管理制度,分別是首席評課人制度、教研活動考勤制度、專題研討主講人制度、周教研活動工作制度,對校本研修的順利實(shí)施起到保障作用,提高了校本教研的規(guī)范性、有效性。

  4、德育工作彰顯特色。

  一是在校本課程上下功夫。一年來,我校們對德育校本課程《美德課堂》的課程資源進(jìn)一步充實(shí),把“感動中國十大人物”、“溫暖中國十大人物”、“全國十佳道德模范”、“全國十佳孝心少年”、“美德小故事”等作為課程資源,制作成教學(xué)光盤,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更為豐富,分班進(jìn)行集中性視頻教學(xué),起到意想不到的教育效果。二是在主題活動上做文章。我校堅持實(shí)行月德育主題教育制度,通過“一月一個主題”的德育活動,使不同階段的主題教育有序進(jìn)行,從而實(shí)現(xiàn)了活動育人的目的。三是在日常管理上求效益。學(xué)校實(shí)行值月校長負(fù)責(zé)制、落實(shí)《雙十養(yǎng)成教育》、制定了《綏德二小班級十項評價指標(biāo)》、開展“星級少年”激勵性評價活動。

  5、藝術(shù)體育講求實(shí)效。

  一是進(jìn)行大晨練活動。我們改變了傳統(tǒng)的早操活動,每天堅持30分鐘的大晨練活動。大晨練活動包括跑操,“憫農(nóng)”、“春曉”兩套校園集體舞,“七彩陽光”一套少兒廣播體操,使早操內(nèi)容更為豐富,保證了鍛煉時間,提高了鍛煉的效果。二是組織專項活動。我們堅持藝術(shù)體育、身心健康教育常態(tài)化。我們組織了教師趣味障礙賽,為教師購置了心理健康輔導(dǎo)資料。舉行了學(xué)生體操比賽、學(xué)生文藝匯演。三是新建體藝活動室。我們投資一萬多新建了藝術(shù)活動室,為體藝教育提供了良好的硬件條件。四是規(guī)范體藝課堂管理。學(xué)校對體育與藝術(shù)課實(shí)行目標(biāo)管理,制定《體育與藝術(shù)課堂管理辦法》,實(shí)行課堂驗(yàn)收考核制度,有效保證了體育與藝術(shù)課堂質(zhì)量。五是積極籌備現(xiàn)場會。從6月9號開始直至7月4號我校有34人全力投入全縣藝術(shù)體育展示的籌備工作。不少同志一天三加班,犧牲珍貴的休息時間,不言苦、不言累,保證了訓(xùn)練質(zhì)量。。

  6、捆綁評價初見成效。本年度,我們開創(chuàng)了一條以“捆綁式”評價為主的可操作、易實(shí)踐的評價改革之路,并在教育教學(xué)實(shí)踐中取得了令人滿意的成績。

  一是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量捆綁式評價。我們通過與江德小學(xué)進(jìn)行各年級的各學(xué)科成績對比,尋找差距,進(jìn)行年級“捆綁式”評價,極大的發(fā)揮了教師的積極性和創(chuàng)造性。二是推行合作小組捆綁式評價。學(xué)校在三至五年級實(shí)行了“合作小組捆綁式評價”,制定了實(shí)施細(xì)則,將每個人的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績、日常表現(xiàn)都放在小組中進(jìn)行捆綁式評價,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)斗志,提高了孩子們的自律能力。

  7、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。本年度,我校教學(xué)成績再次取得令人滿意的成績,超出對比學(xué)校的教師占考試學(xué)科教師的66%。其中六年級總成績超出對比學(xué)校12.46分,一年級六位老師的教學(xué)成績均超過對比學(xué)校,馬霞、張曉丹、郝紅霞、馬一娜、李煥、馬晉、韓彩虹、劉旭紅、王蕊老師成績突出,在家長中有著崇高的威望。

  二、本人工作情況匯報

  1、積極引領(lǐng)教育科研。我主持的市級課題“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究”已經(jīng)結(jié)題,在綏德二小、綏德五校進(jìn)行了語文學(xué)科全覆蓋實(shí)驗(yàn);主持國家級課題“少教多學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的教學(xué)模式研究”已立項研究。參與李潔瓊老師主持的市級課題“小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究”已取得階段性研究成果。在在綏德縣高效課堂論壇中做了《校本化先學(xué)后教的實(shí)踐與探索》典型發(fā)言,贏得與會人員的贊同。

  2、執(zhí)筆學(xué)校重要文稿。本年度,我負(fù)責(zé)起草了《校本研修學(xué)分認(rèn)定辦法》、《教師考勤管理制度》、《綏德縣第二小學(xué)教師教學(xué)評價及驗(yàn)收辦法》、《共同體學(xué)校教師交流輪崗管理辦法》、對學(xué)!断冗M(jìn)個人獎勵辦法》進(jìn)行了修訂。起草了《學(xué)校發(fā)展共同體實(shí)施方案》、制定了“美德課堂”、“家長講堂”、“圍棋課”、“書法課”四個校本課程的《課程目標(biāo)》。

  3、做教師的教師。一是課堂看作學(xué)校的生命,堅持進(jìn)行預(yù)約聽課、年級教學(xué)視導(dǎo)等,聽課在100節(jié)以上,與教師面對面進(jìn)行交流。二是把學(xué)習(xí)作為一份責(zé)任,一年來,整理學(xué)習(xí)筆記一萬字以上,撰寫教學(xué)論文9篇,為教師進(jìn)行專題輔導(dǎo)10次以上。三是嚴(yán)于律己,做教師的楷模。身體力行、以身示范,堅持誠信辦學(xué),原則辦事。四是廉潔從政,節(jié)約資金,實(shí)行財務(wù)公開。

  三、正視學(xué)校存在問題

  (一)管理制度尚不完善。一是家委會、教代會的機(jī)構(gòu)和工作章程沒有建立。二是焦點(diǎn)難點(diǎn)問題尚沒有完善的制度,如職稱晉升、評優(yōu)樹模等激勵性不強(qiáng),引發(fā)不和諧東西不少。三是全員業(yè)績考核尚不完善。四是符合素質(zhì)教育的評價體系沒有建立。

 。ǘ┬碌膸煹滦蜗鬀]有樹立!皯土P教育”、“歧視差生”已成為習(xí)慣,“勤不補(bǔ)拙”高溫不退(教師用學(xué)生的勤解決自己的拙),“居高臨下”的師道尊嚴(yán)沒有放下,“合作互助”的育人氛圍沒有形成,“端起老碗吃肉,放下筷子罵娘”的抱怨心理需要矯正。“我行我素,集體觀念淡漠”者依然存在。

 。ㄈ⿴熧Y力量弱亟待加強(qiáng)。一是專任教師不足。幼兒、音樂、體育學(xué)科專業(yè)教師短缺嚴(yán)重,制約著學(xué)校的發(fā)展。二是骨干教師少。骨干教師的比重還比較小,需要進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)。

 。ㄋ模┕δ懿渴业淖饔脹]有充分發(fā)揮。學(xué)校圖書室實(shí)行了集體借閱制度,但達(dá)不到海量閱讀的要求;實(shí)驗(yàn)室、儀器室等部室的使用率過低,育人功能沒有充分發(fā)揮;微機(jī)室無法運(yùn)行,信息技術(shù)教育無法落實(shí)。

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