校園普通話宣傳方案
好的活動方案需要慢慢的琢磨、思考、排除一些存在的困難,在原來的基礎(chǔ)上不斷的對方案進(jìn)行升華。下面是小編為大家整理的校園普通話宣傳方案(精選18篇),僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
校園普通話宣傳方案1
今年9月10日至16日是全國推普周。為更好落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進(jìn)一步提高我園師幼、家長運(yùn)用國家通用語言文字的潛力,增強(qiáng)全園師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,根據(jù)東營市語言文字工作委員會的通知要求,以我園工作實(shí)際為基礎(chǔ),制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以“說好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,用心引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與潛力,提高道德水平和文化品位,為構(gòu)建和諧語言生活、建設(shè)美麗幸福新東營提供有力支撐。
二、活動時(shí)間
2022年9月10日——9月16日
三、活動目標(biāo)
通過推普周活動,進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說普通話、寫規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促:
組 長:唐曉云
成 員:劉 愷 王海蕓 薄娜娜 竇勝燕 季朝霞
。ǘ┬麄鲃訂T,營造氛圍
1、通過幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報(bào)、家園聯(lián)系欄、微信、班級QQ群等宣傳平臺,帶動家長共同參與推普活動。創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、在推普周期間,通過幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語,利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”,營造良好的推普氛圍。
(三)緊扣主題,創(chuàng)新活動
1、教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié),說好普通話;
2、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動;
3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩”活動;
4、各班組織推廣普通話的主題教育活動;
5、組織教師開展板書展示活動;
6、向家長幼兒發(fā)出倡議書,調(diào)動身邊的每一個(gè)人了解推普周的意義,踐行推普周精神。
五、活動要求
。ㄒ唬┌l(fā)揮教師主導(dǎo)作用
推普周活動要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分認(rèn)識推廣普通話的重要意義,教師的一日活動組織、交流必須講普通話,堅(jiān)決杜絕使用方言等不規(guī)范用語,為幼兒做好榜樣示范。
(二)開展多彩的宣傳教育活動
推普周活動要積極發(fā)揮幼兒的主體作用,以推普周活動為載體,廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動,將校內(nèi)校外活動有機(jī)結(jié)合起來,使普通話走出校園、走進(jìn)家庭、走向社會。
(三)注重活動推進(jìn)的實(shí)效性
推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字常規(guī)工作的銜接和融合,注重集中宣傳與持續(xù)推進(jìn)相結(jié)合,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合,促進(jìn)我園的語言文字工作深入開展。
校園普通話宣傳方案2
9月15日至21日是第17屆全國推普周。根據(jù)教育部、中宣部、人力資源和社會保障部、文化部、國家新聞出版廣電總局、國家公務(wù)員局、國家語委、解放軍總政治部、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔2022〕2號)精神,為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開展推普周活動,積極開展宣傳活動。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:
一、活動意義:
開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語言觀。圍繞本屆推普周活動的主題——說好普通話,圓夢你我他,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會說,推進(jìn)我園語言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。
二、活動時(shí)間:
2022年9月15日至21日
三、活動主題:
本屆推普周活動的主題——“說好普通話,圓夢你我他”
我園推普周活動的主題——“我是中國娃,會講普通話”,“學(xué)說普通話從我做起”
四、活動目標(biāo):
1、利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。
五、主要活動安排
1、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),通過大型宣傳標(biāo)語、宣傳畫、海報(bào)、宣傳專欄等進(jìn)行廣 泛的宣傳活動。
(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。
(2)做推普周專題講話
(3)向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導(dǎo)全園家長講普通話
(4)布置一版推普周活動花絮
2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機(jī),各個(gè)年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關(guān)語言活動,貫穿整個(gè)學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。
3、各段推普周活動具體安排如下:
小班段
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。
(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會交往。
中班段:
(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動,發(fā)動家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長回應(yīng)、互動。班級定期統(tǒng)計(jì)口述本的數(shù)量和質(zhì)量,并有機(jī)挑選精品展示、交流。
(2)開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員,人人爭當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。
(3)開展年級組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。(每班5名參加表演)
大班段:
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展年級組幼兒講故事表演。(每班4名參加表演)
校園普通話宣傳方案3
一、指導(dǎo)思想
開展推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。為深入貫徹落實(shí)省、市相關(guān)文件精神,進(jìn)一步做好我園語言文字工作,根據(jù)《教育部等八部門關(guān)于開展第23屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》我園緊緊圍繞本屆推普周活動主題,結(jié)合幼兒園實(shí)際,精心制定了推普周方案,認(rèn)真開展本屆全國推普周活動。
二、活動主題及時(shí)間
活動主題:同講普通話,攜手進(jìn)小康
活動時(shí)間:2022年9月14日——9月20日
三、活動內(nèi)容及安排
通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍,養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境特計(jì)劃實(shí)施以下活動。
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
由園領(lǐng)導(dǎo)和各年段組長組成推普周工作小組,負(fù)責(zé)活動的組織、宣傳、發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施和檢查評估工作,并做好活動資料的積累和總結(jié)工作。
(二)宣傳動員,營造氛圍
在推普周期間,通過LED屏滾動播放推普宣傳標(biāo)語、微信推送等多種形式,營造良好的推普氛圍。
。ㄈ┙處熁顒影才
1、9月14日舒佳丹老師圍繞“請講普通話”主題開展國旗下講話。
2、“重溫紅色經(jīng)典”教師線上詩歌誦讀活動。
3、由教研組組長開展教師備課用字規(guī)范自查活動。
4、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
。ㄋ模┯變夯顒影才
1、9月14日大三班小朋友代表圍繞“我是中國娃,愛說普通話”開展國旗下講話。
2、小班段:開展親子閱讀,鼓勵幼兒主動說普通話。
3、中班段:開展“文明城市、你我共建”詩歌朗誦活動。
4、大班段:開展講述“我知道的抗疫英雄”活動。
校園普通話宣傳方案4
一、指導(dǎo)思想
深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園幼兒、教師、家長樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師幼說好普通話,運(yùn)用文明用語的意識與能力,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升幼兒園的文化品位。
二、活動時(shí)間
2022年9月12日—9月18日。
三、活動主題
普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇。
四、活動目的
1、濃厚幼兒園講普通話、說文明語的氛圍,營造良好的語言環(huán)境。
2、幼兒逐步養(yǎng)成“說好普通話、運(yùn)用文明用語”的良好習(xí)慣,初步感受祖國文字的優(yōu)美,傳統(tǒng)文化的博大精深。
3、在潛移默化中影響家長,提高家長講好普通話的認(rèn)識。
五、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。
由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周活動的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。
組長:王芳。
副組長:李正玲。
組員:領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各班班長。
(二)宣傳動員,營造氛圍。
1、將推普宣傳工作納入到園所各類教育教學(xué)活動中,融入各類活動和日常家庭社區(qū)活動中。在園所醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語并張貼推普宣傳畫;利用電子顯示屏滾動播出推普宣傳標(biāo)語;開設(shè)推普宣傳專欄;利用公眾號、班級微信群、致家長的一封信等媒介宣傳推普公益廣告內(nèi)容等。
2、堅(jiān)持創(chuàng)新宣傳方式、注重實(shí)效,充分利用各類活動、會議等開展推普周系列活動。將推普周宣傳活動與日常工作有機(jī)結(jié)合,不斷豐富宣傳手段,提升宣傳效果,使推普活動常態(tài)化。
3、結(jié)合園所文化建設(shè)工作實(shí)施中華經(jīng)典誦讀活動。舉辦主題演講、誦讀比賽和普通話水平培訓(xùn)等系列活動;開展以用語用字規(guī)范化應(yīng)用檢查為主要內(nèi)容的“啄木鳥行動”。通過深入開展“中華經(jīng)典誦寫講”活動,加強(qiáng)對中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育的滲透,充分發(fā)揮語言文字工作基礎(chǔ)陣地作用。
(三)創(chuàng)新內(nèi)容,活躍形式。
1、教師活動。
。1)組織推普周啟動儀式(9月13日晨間升旗儀式時(shí))。
。2)開展全園教師普通話培訓(xùn)活動(前后鼻音辨證)。
。3)開展“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”主題演講比(建國有你,強(qiáng)國有我—我和英雄交接棒)和規(guī)范漢字書寫比賽。
。4)組織全體師幼進(jìn)行“啄木鳥”糾錯行動。
。5)開展一次推普進(jìn)社區(qū)活動。
。6)教研組要專門組織一次教師文檔規(guī)范培訓(xùn)活動。
2、幼兒活動。
。1)組織以“普通話是幼兒園語言”為主題的班級活動。
。2)組織班級幼兒進(jìn)行全園經(jīng)典詩詞誦讀比賽選手選拔活動。
。3)全園幼兒推普周經(jīng)典詩詞誦讀比賽。
(4)開展小手拉大手“我給爸媽當(dāng)老師”活動。
3、社區(qū)及家長活動。
(1)開展致社區(qū)居民的一封信活動。
(2)利用各種平臺公布幼兒園的推普活動。
(四)注重實(shí)效,落實(shí)檢查指導(dǎo)。
結(jié)合鑄牢中華民族共同體意識、民族團(tuán)結(jié)、慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年等教育活動,做好國家通用語言文字宣傳教育“七個(gè)一工程”落實(shí)情況的自查工作。并做好自查工作。
(五)及時(shí)報(bào)道推普周進(jìn)展情況,并進(jìn)行總結(jié)。
及時(shí)收集推普周活動的各類宣傳內(nèi)容及資料。并進(jìn)行宣傳總結(jié)。
六、具體要求
1、高度重視,積極開展。各班級要重視并開展好推普周的各項(xiàng)活動,要把此項(xiàng)活動作為我園九月份的重點(diǎn)工作來抓。年級組長負(fù)責(zé)督促實(shí)施。
2、集思廣益,精心設(shè)計(jì)。各年級、各班級要結(jié)合實(shí)際,精心設(shè)計(jì)開展班級各種形式的推普活動。
3、加大宣傳,注重實(shí)效。希望各年級、各班級要及時(shí)將班級推普活動通過班級微信區(qū)、園公眾平臺等進(jìn)行報(bào)道。通過豐富多彩的推普活動,取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養(yǎng)全體師幼養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。要注意活動資料的保留、收集和整理。
推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起。希望全園師幼及家長都能積極投入到“推普”活動中來,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到示范作用,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在園所里不斷延續(xù)下去。
校園普通話宣傳方案5
一年一度的推普周即將來臨,我園為了進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動園所語言文字工作向縱深發(fā)展,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師幼樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚園所講普通話氛圍,養(yǎng)成“說好普通話”的用語良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
(一)宣傳動員,營造氛圍。
1、一次專題會議,向全體教師解讀推普活動方案及落實(shí)。
2、張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語,利用環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)“說普通話,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)利用傳媒宣傳。
1、一次網(wǎng)絡(luò)宣傳。
利用班級微信群向家長發(fā)送推廣周宣傳片。
2、一個(gè)主題活動。
以“講好普通話”為主題的活動,引導(dǎo)幼兒了解普通話的重要性。
3、一次主題環(huán)創(chuàng)。
以“說好普通話,圓夢你我他”為主題,設(shè)計(jì)班級環(huán)創(chuàng)內(nèi)容。
(三)做好系列活動。
1、各班在班級開展朗讀(如:三字經(jīng)、弟子規(guī)、兒歌、古詩或小故事)比賽活動。
2、全體教師開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,硬筆書法內(nèi)容:三千常用字。
3、讓幼兒帶動家人在家庭生活中使用普通話,加強(qiáng)親子閱讀,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4、總結(jié)評比:對各班推普實(shí)際情況作全面檢查,如:幼兒交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;教師規(guī)范用字情況等等,對推普工作實(shí)施認(rèn)真,確有實(shí)效的班級進(jìn)行表彰。并要求全園教幼,以推普周活動為契機(jī),繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話,處處寫規(guī)范字,持之以恒,并養(yǎng)成習(xí)慣。
為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。
校園普通話宣傳方案6
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率,更好地普及文化教育,實(shí)現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,我園圍繞推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻(xiàn)。
二、主要活動時(shí)間
2022年9月10日—16日(部分推普活動持續(xù)開展)。
三、宣傳主題
規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
四、活動內(nèi)容
1.根據(jù)市語委的有關(guān)活動要求,召開推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,由園長擔(dān)任組長、副園長擔(dān)任副組長,小、中、大班年級組長為組員,對本園的推普周工作進(jìn)行規(guī)劃和部署,并和全體教職工全面領(lǐng)會《通知》精神。
2.抓好日常推普工作:要求教職工堅(jiān)持用普通話交流,并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識。同時(shí)把語言文字工作與幼兒園一日活動結(jié)合起來,積極引導(dǎo)幼兒用普通話進(jìn)行交流,形成全園都說普通話的良好氛圍。
3.擴(kuò)大推普宣傳面積:通過張貼推普標(biāo)語、宣傳板報(bào),積極向家長進(jìn)行推普宣傳。同時(shí)引導(dǎo)幼兒向家長宣傳,請家長一同加入推普工作行列,讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識深入每個(gè)人的心里。
4.做好園外推普宣傳:組建“小小推普團(tuán)”,讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規(guī)范幼兒園周邊的社會用字,并走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”,在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。
5.推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項(xiàng)活動有序、有效地開展,并做好活動資料的積累和總結(jié)工作。
五、具體活動安排
9月上旬:推普周活動準(zhǔn)備階段,推普周工作動員會。
9月10日:國旗下講話、宣傳標(biāo)語條幅。
9月11日:語言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn)、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。
9月12日:新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進(jìn)社區(qū)活動。
9月13日:利用家長園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進(jìn)行推普宣傳。
9月14日:中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動,小班組開展“人人學(xué)說普通話”活動。
9月15日——月底:繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作。組織教師參加語言文字知識競賽。組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動。
校園普通話宣傳方案7
一、指導(dǎo)思想
以全國推普宣傳周活動為契機(jī),把宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2022-2022年)及安徽省實(shí)施方案作為當(dāng)前最重要的工作和抓手。通過多種形式的宣傳活動向社會廣泛宣傳推廣普通話對我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設(shè)的重要性,進(jìn)一步提高廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,充分發(fā)揮語言文字在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化中的重要作用,為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的語言環(huán)境和精神家園。
二、宣傳主題
依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力。
三、組織機(jī)構(gòu)
為做好本屆推普工作,健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度,特成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
四、活動內(nèi)容
(一)學(xué)習(xí)語言文字政策
深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2022-2022年),進(jìn)一步了解國家語言文字政策,提高語言文字能力,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活與工作有機(jī)結(jié)合。
(二)宣傳推普內(nèi)容
利用電子屏幕宣傳語言文字工作為內(nèi)容的橫幅或張貼推普周宣傳海報(bào);利用校園網(wǎng)、板報(bào)、廣播、家園聯(lián)系欄等多種形式,積極開展宣傳活動,營造良好的推普氛圍。
(三)開展相應(yīng)活動
1、舉行國旗下講話,向全園師幼發(fā)出倡議。
2、各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),開展經(jīng)典誦讀活動。
(四)總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)。
各班級要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,責(zé)任落實(shí)。各年級組要通力合作,明確分工,確保各項(xiàng)活動的順利開展。切實(shí)抓好普通話在校園的推廣使用,抓好規(guī)范漢字的學(xué)習(xí)和使用工作,以推普周為契機(jī),加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,營造氛圍,并總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn),特色鮮明,重點(diǎn)突出。
各班在9月20日前,將本次推普周的活動內(nèi)容、活動照片(不得多于2張)報(bào)送辦公室。
校園普通話宣傳方案8
一、活動主題
“人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人”。
二、活動時(shí)間
2022年9月。
三、活動目標(biāo)
1、圍繞“人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人”的主題開展“小小推普員”“故事大王比賽”“親子推普手抄報(bào)”等活動,進(jìn)行推普活動,知道人人都講普通話,并能主動向同伴、家長宣傳。
2、培養(yǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣。
活動內(nèi)容及安排:
圍繞“人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人”開展主題宣傳活動,在班級里宣傳欄貼上“說普通話,寫規(guī)范字”的標(biāo)語。利用校訊通、家園欄、微信等多種形式,積極開展宣傳活動,使家長明確推普周活動的重點(diǎn),提高家長的推普意識,營造良好的推普氛圍。
1、“小小推普員”活動。
各組選取一名幼兒作為“小小推普員”參與推普活動。早晨“小小推普員”站于班級門口,用普通話跟老師同伴問好。中午“小小推普員”在班朗誦詩歌。
2、“故事大王”比賽
在為幼兒營造一個(gè)學(xué)說普通話、敢說普通話、會說普通話、勇于表達(dá)的語言氛圍,提高幼兒的自信和勇氣,能生動、有聲有色的講述故事。
3、親子繪制推普手抄報(bào)
由家長手抄一首孩子會念的詩歌,帶至園內(nèi),老師以“親子推普手抄報(bào)“的形式展出。
4、家園合作、共同提高
充分調(diào)動家長參與普通話的推廣工作,請家長與幼兒用普通話交談,多為幼兒進(jìn)行普通話的隨即教育。在家里、出外,利用合適的機(jī)會推動幼兒的普通話交流,與幼兒園合力營造普通話學(xué)習(xí)的氛圍,進(jìn)一步提高幼兒的普通話使用與交流頻率。讓普通話作為一種推動幼兒交往的統(tǒng)一語言載體。
校園普通話宣傳方案9
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時(shí)間:
2022年9月11日至17日
三、活動主題:
“推廣普通話,共筑中國夢”
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動內(nèi)容及安排:
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。
組長:計(jì)建平
副組長:王景組員:吳鵬、金海軍及各班主任
(二)宣傳動員,營造氛圍
1、大力宣傳,營造氛圍
(1)推普周期間,利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼本屆推普周的活動時(shí)間(9月1日——9月17日)、活動內(nèi)容及推普周宣傳主題,張貼宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
(2)在校門口懸掛語言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。
。3)周二(9月16日)利用升旗儀式進(jìn)行“推廣普通話,共筑中國夢”的專題國旗下演講。
(4)教師完成一期宣傳櫥窗?罅π麄髡Z言文字工作的意義,提高師生語言文字工作的意識。(9月18日前完成,內(nèi)容有:推普宣傳標(biāo)語,師生硬筆字比賽優(yōu)秀作品、
六、九年級自編小報(bào)(每班兩份)。
1、開展實(shí)踐活動,提高推普周活動的實(shí)效性。
(1)充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)和共青團(tuán)的作用,推廣普通話期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評價(jià)教師教學(xué)水平的重要指標(biāo)。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。
(2)結(jié)合推普周深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,開展“五好小公民”道德實(shí)踐教育活動。利用班隊(duì)時(shí)間組織學(xué)生再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,各班組織大討論、舉行主題班會,使學(xué)生在參與實(shí)踐活動中陶冶情感,提升道德修養(yǎng),養(yǎng)成道德好習(xí)慣。
2、教師活動安排
。1)開展教師基本功(鋼筆字)展示活動,一線全體教師參加硬筆字比賽,書寫內(nèi)容為:在統(tǒng)一的紙上書寫一首經(jīng)典古詩詞。(書寫用紙教導(dǎo)處統(tǒng)一下發(fā),作品上交時(shí)間為9月17日)
。2)各教研組對本級教師用字規(guī)范化情況進(jìn)行一次自查、互查活動。
(3)加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師業(yè)務(wù)考察”中。
3、學(xué)生活動安排
。1)一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。
。2)一個(gè)主題班會。
三至六年級在第三周召開一次“推廣普通話,校園盛開文明花”主題班會。(各班班主任落實(shí)人員進(jìn)行提前通知教導(dǎo)處,行政人員深入各班聽班會課,內(nèi)容可以是講故事比賽、詩朗誦等,五六年級提倡由學(xué)生自己主持,自己排練和表演節(jié)目。)
。3)一次主題黑板報(bào)評比。
一二年級以“中國娃說普通話”為主題,三至六年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評比。(同時(shí)可結(jié)合國慶節(jié),把“愛國主義教育”結(jié)合在內(nèi),副班主任負(fù)責(zé),9月17日為評比時(shí)間)
。4)加大“經(jīng)典古詩詞誦讀”活動。(語文學(xué)科貫穿全學(xué)期)
各班繼續(xù)開展“經(jīng)典誦讀”活動,充分利用好課前兩分鐘及午間閱讀時(shí)間,在學(xué)期結(jié)束,評選各班“誦讀之星”。
推廣普通話人人有責(zé),全校師生要從自身做起、從現(xiàn)在做起,,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
校園普通話宣傳方案10
推廣普通話是樹立學(xué)校良好形象,提高師生素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作,學(xué)校是推廣普通話的重要基地,為更好地推廣普通話特制訂本方案:
一、工作目標(biāo):
1、教師工作期間始終堅(jiān)持講普通話。
2、學(xué)生時(shí)時(shí)處處始終堅(jiān)持講普通話。
3、要通過普通話體現(xiàn)馬龍小學(xué)不是農(nóng)村小學(xué)。
二、成立專班:
1、學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組長:金應(yīng)發(fā)
成員:周興翠孟玉容廖蕓吳成偉
2、班級推普領(lǐng)導(dǎo)小組組長:各班班主任
副組長:大隊(duì)委推普員
成員:中隊(duì)推普員
三、基本要求:
1、學(xué)校在各科教學(xué)和一切集體活動時(shí),教師、學(xué)生都必須使用普通話。
2、教師在上課時(shí)、與學(xué)生談話時(shí)、與家長交流時(shí)必須使用普通話。
3、校內(nèi)校外都必須使用普通話。
4、學(xué)生在家里要開展“推普”活動,每個(gè)同學(xué)都是家庭的“推普員”,建議和督促自己的長輩或親屬學(xué)講和堅(jiān)持講普通話。
5、在參加各項(xiàng)活動中,同學(xué)們不僅要做到自己講普通話,還要勸說別人講普通話。
四、推廣措施:
。ㄒ唬┙M建大隊(duì)委推普檢查組
1、經(jīng)班級推薦,大隊(duì)委批準(zhǔn),每班推選一名“推普員”,組成大隊(duì)委推普檢查組。成為大隊(duì)委推普員的條件必須是普通話說得好且能做到無論何時(shí)何地都堅(jiān)持講普通話,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)。大隊(duì)委推普員的職責(zé),一經(jīng)大隊(duì)委批準(zhǔn)成為大隊(duì)委推普員須立即履行如下職責(zé):
①、上課期間監(jiān)督授課教師使用普通話情況,若發(fā)現(xiàn)授課教師在上課期間未使用普通話應(yīng)做到當(dāng)場提醒并做到記錄向大隊(duì)委報(bào)告;
②、領(lǐng)導(dǎo)中隊(duì)推普員監(jiān)督班上學(xué)生使用普通話情況,并把未使用普通話的學(xué)生作記錄向班主任匯報(bào);
、邸⒏鶕(jù)大隊(duì)委的安排,組成推普檢查組檢查學(xué)生課間及回家后使用普通話情況。
。ǘ┙M建中隊(duì)推普檢查組
1、各班在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,按學(xué)生數(shù)的10%推選中隊(duì)推普員,中隊(duì)推普員的任職條件與大隊(duì)推普員的任職條件相同。各班推選出中隊(duì)推普員后上報(bào)大隊(duì)委備案。
2、中隊(duì)推普員的職責(zé):
①每班劃定若干推普小組,由每個(gè)中隊(duì)推普員負(fù)責(zé)管理其中一組;
、谥嘘(duì)推普員負(fù)責(zé)本推普小組內(nèi)的同學(xué)使用普通話情況,任何時(shí)候發(fā)現(xiàn)小組內(nèi)成員未使用普通話,均應(yīng)作記錄,并向班主任匯報(bào);
③每周至少要給一名學(xué)生家里打電話,了解本組內(nèi)同學(xué)在家里使用普通話情況,并作記錄,對未使用普通話的同學(xué)要向班主任匯報(bào)。
五、獎懲措施:
1、對授課期間未使用普通話的教師,(無論是大隊(duì)委推普員上報(bào)或值周領(lǐng)導(dǎo)檢查發(fā)現(xiàn))要在教師大會在通報(bào)批評,長期授課期間不講普通話學(xué)校要對其戒勉談話,并作相應(yīng)處理,是語、數(shù)教師扣班級紅花2朵。
2、大隊(duì)委檢查組若發(fā)現(xiàn)校內(nèi)學(xué)生未使用普通話,扣班級紅花1朵。
3、大隊(duì)委推普員每周上交一名同學(xué)在家里使用普通話情況,堅(jiān)持使用普通話的獎紅花1朵,否則扣紅花1朵。
4、使用普通話情況本學(xué)期內(nèi)每周都要在集會上小結(jié)。
校園普通話宣傳方案11
2022年9月15日——21日是全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《市開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案》,結(jié)合我校語言文字工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以十八大和十八屆四中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢。
二、宣傳主題
本屆推普周宣傳主題為:說好普通話,圓夢你我他。
三、活動時(shí)間
2022年9月15日21日。
三、主要活動
(一)大力宣傳,營造氣氛
圍繞普通話和規(guī)范字開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普?⑿麄鳟嫷。
(二)開展各種專題活動
1.在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。
2.各班班主任召開推普主題隊(duì)會,宣傳普通話、規(guī)范字。
3.紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進(jìn)行大力宣傳。
4.各班圍繞推普周制作一期壁報(bào),組織開展壁報(bào)比賽活動。
5.開展啄木鳥在行動活動,對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。
6.各班語文老師組織各班說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組的同學(xué),具體檢查、落實(shí)學(xué)生平時(shí)用語、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
校園普通話宣傳方案12
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,堅(jiān)持“建設(shè)、推廣、監(jiān)管、服務(wù)”的工作原則,努力提高國民語言文字應(yīng)用能力,為提高國家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)國家綜合實(shí)力,建設(shè)人力資源強(qiáng)國和構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。
二、活動背景
二十一世紀(jì),不僅是歲月的更替,也是新舊觀念的更新。它需要大批具有創(chuàng)新能力的人才,更需要國家語言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。因?yàn)槲覀兯幍臅r(shí)代,是知識、經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展的時(shí)代;是信息化、國際化的時(shí)代;是科技、人文相融合的時(shí)代。說普通話,用規(guī)范字,是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢和要求;是提高國民素質(zhì),營造改革開放環(huán)境的前提條件;也是提升國家形象的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程。
三、活動目的
為積極響應(yīng)全國推廣普通話的號召,全面推廣普通話,推行規(guī)范漢字,做到你我齊參與,推普率先行,增強(qiáng)我院師生語言文字規(guī)范意識,促進(jìn)語言文字應(yīng)用規(guī)范化,充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,營造校園和諧語言氛圍的重要作用,我院將圍繞第13屆全國推廣普通話宣傳周,以“大力推行、積極普及、逐步提高”為方針,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,通過經(jīng)典誦讀、主題班會、學(xué)習(xí)小組等多種方式,開展“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推廣普通話宣傳活動。
四、活動主題
誦讀經(jīng)典,品味語言,感受傳統(tǒng)文化
五、活動對象
數(shù)學(xué)學(xué)院全體師生
六、活動時(shí)間
2022年9月25日——2022年10月25日
七、活動地點(diǎn)
師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)
八、活動形式
1.成立學(xué)習(xí)型小組
我院在學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟了2022年師范大學(xué)“推廣普通話宣傳月”活動的相關(guān)文件精神、要求的基礎(chǔ)上,組建了學(xué)習(xí)型小組,對“推廣普通話宣傳月”活動的開展進(jìn)行責(zé)任分工與人員部署工作,切實(shí)確保2022年“推廣普通話宣傳月”活動順利開展。
學(xué)院成立“推廣普通話宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,任組長,副組長,、程偉為組員,負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)“推廣普通話宣傳月”活動;學(xué)院成立“推廣普通話宣傳月”活動工作小組,毛霞任組長,任副組長,隆小霞、付科程、盧雅婷、劉強(qiáng)、屈洋為組員。我院團(tuán)總支學(xué)生會與各支部均組建相應(yīng)工作小組與負(fù)責(zé)人,協(xié)助我院“推廣普通話宣傳月”活動開展的相關(guān)工作。
2.營造活動宣傳氛圍
學(xué)院將圍繞“誦讀經(jīng)典,品味語言,感受傳統(tǒng)文化”的宣傳主題,懸掛宣傳橫幅、設(shè)置專題宣傳欄、張貼宣傳海報(bào),利用校園廣播站、電子屏、學(xué)院主頁等媒體,在全院營造活動宣傳氛圍。
3.拓展活動宣傳平臺
學(xué)院將以第13屆全國推廣普通話宣傳周活動為契機(jī),按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況,開展《國家通用語言文字法》發(fā)布10周年系列宣傳紀(jì)念活動,認(rèn)真組織院內(nèi)語言文字規(guī)范化專題培訓(xùn)、講座等豐富多彩的語言文字類活動,繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動,加強(qiáng)普通話、三筆字等培訓(xùn)力度。具體開展方式:
以“《國家通用語言文字法》發(fā)布10周年”為主題,舉行手抄報(bào)比賽,開展《國家通用語言文字法》發(fā)布10周年系列宣傳紀(jì)念活動;(生活部負(fù)責(zé))
舉辦語言文字規(guī)范化專題培訓(xùn)、講座等豐富多彩的語言文字類活動;
在“推普月”期間,學(xué)院利用早讀課廣泛開展經(jīng)典誦讀活動,引領(lǐng)廣大師生熱愛經(jīng)典、傳承經(jīng)典,熱愛祖國語言文字,提高語言文字應(yīng)用水平;(早上5分鐘演講)。
舉辦“書寫經(jīng)典,傳承文明”為主題的規(guī)范漢字書寫大賽,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀書法文化傳統(tǒng),提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力;
學(xué)院還將結(jié)合新生入學(xué)教育進(jìn)行推普宣傳教育,使學(xué)生一入校就自覺講普通話,用規(guī)范字,增強(qiáng)學(xué)生語言規(guī)范意識和提高語言文字應(yīng)用水平和能力。
各班級以學(xué)習(xí)小組為單位,開展三筆一話強(qiáng)化訓(xùn)練。
4.開展“誦讀經(jīng)典,品味語言,感受傳統(tǒng)文化”互動交流活動
在推普月結(jié)束前,邀請學(xué)校有關(guān)專家、學(xué)者和學(xué)生代表共聚一堂,探討推廣普通話、品味經(jīng)典、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)、落實(shí)素質(zhì)教育精神、提升校園文化品味,努力提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量。全院各班自主組織一次以“說普通話寫規(guī)范字做文明人”為主題的班會,全體學(xué)生參與活動,分享心得體會,倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言環(huán)境。
5.以特色專業(yè)驗(yàn)收為契機(jī),構(gòu)建長期推廣普通話宣傳舉措
以“誦讀經(jīng)典,品味語言,感受傳統(tǒng)文化”為主題,各班級長期開展早上五分鐘演講;
各班級以學(xué)習(xí)小組為單位開展三筆一話技能訓(xùn)練,定期開展“比學(xué)趕幫超”的三筆一話技能比賽,檢驗(yàn)各小組的學(xué)習(xí)情況,交流各小組的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)三筆一話技能的快速提高;將三筆一話納入獎學(xué)金評定的一個(gè)指標(biāo),增強(qiáng)三筆一話練習(xí)的力度;
在學(xué)院辦公室、學(xué)生寢室懸掛宣傳橫幅,營造推廣普通話宣傳氛圍;(生活部:寢室文化周活動)
利用周日集中時(shí)間,定期進(jìn)行“誦讀經(jīng)典,品味語言,感受傳統(tǒng)文化”為主題的視頻學(xué)習(xí)。
九、活動預(yù)測
通過數(shù)學(xué)學(xué)院推廣普通話宣傳月活動,增強(qiáng)了我院師生語言文字規(guī)范意識,促進(jìn)語言文字應(yīng)用規(guī)范化,弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀文化,增進(jìn)了人際溝通,為營造校園和諧語言氛圍起到了重要作用。
校園普通話宣傳方案13
一、指導(dǎo)思想
為貫徹《語言文字法》,推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,我校牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
二、活動主題
充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會交往,構(gòu)建和諧校園的重要作用,本屆推普活動的主題定為:“構(gòu)建和諧校園語言,營造共有精神家園”。
三、活動內(nèi)容
1、營造推普宣傳氛圍。
在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標(biāo)語,在校園內(nèi)懸掛推廣普通話的宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳造勢
(1)、一次國旗下講話。
“國旗下的講話”由教師做主題演講,進(jìn)行學(xué)校推普活動宣傳、動員。
(2)、一份倡議書。
向全校師生發(fā)出一份推廣普通話的倡議書。
(3)、一次主題黑板報(bào)評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),然后進(jìn)行集中評比。
3、抓好師生推普工作。
宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認(rèn)識,自覺學(xué)習(xí)、使用普通話。
4、做好系列活動。
(1)、以體驗(yàn)教育為基本途徑,開展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒樱谕茝V普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。
(2)、評選“我與普通話”征文,3至6年級每班選送3篇參加校級評選,優(yōu)秀征文送至《莘縣教育》,時(shí)間初定十一月份。
(3)、開展“啄木鳥糾錯”活動,以雛鷹假日小隊(duì)為單位,開展社會用字糾錯尋找活動,并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門進(jìn)行整改。
(4)、開展“語文課文朗讀比賽”活動,語文老師全員參與,全校學(xué)生以班級為單位進(jìn)行抽測,時(shí)間初定在十二月份。
(5)、設(shè)置“天天讀句”,要求學(xué)生每天入班用普通話讀句。
校園普通話宣傳方案14
一.活動名稱:
說普通話,做文明人,創(chuàng)和諧校園。
二.活動背景:
國務(wù)院規(guī)定:每年9月的第三周開展全國推廣普通話宣傳周活動。1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,這對我們這樣一個(gè)民族多、語言多、方言多的人口大國來說意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動。
三.活動目的:
讓全校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無法理解之處,從中讓所有人深刻的體會到說普通話的重要性。讓所有人切身體會到用普通話統(tǒng)一各地方言,是歷史賦予我們這一代人的使命。
四.活動主題:
講國語,棄方言
五.活動時(shí)間及安排:
6月15號下午一點(diǎn):全校大一師生及全校領(lǐng)導(dǎo)
6月16號下午一點(diǎn):全校大二師生及全校領(lǐng)導(dǎo)
6月17號下午一點(diǎn):全校大三師生及全校領(lǐng)導(dǎo)
6月18號下午一點(diǎn):全校大四師生。工作人員及全校領(lǐng)導(dǎo)
六.活動地點(diǎn):
在新校區(qū)體育館
七.主辦單位:
徐州工程學(xué)院校黨委
承辦單位:徐州工程學(xué)院學(xué)生會
協(xié)辦單位:徐州工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
八.參加人員:全校領(lǐng)導(dǎo).師生及工作人員
九.和活動的相關(guān)安排:
a:由主持人簡短的講解此次活動的目的和推廣普通話的意義,宣揚(yáng)下本次活動的主題和吸引眼球的地方。
b:開展表演節(jié)目:來自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容不限,(比如用本地方言講一段笑話,用本地方言來相聲表演,或僅是說幾句有意思的本地方言)時(shí)間在2到10分鐘,由當(dāng)場觀眾通過不記名投票,選出最受好評的'前3個(gè)表演,給予相應(yīng)獎勵。(最好是加綜合測評分,發(fā)點(diǎn)小禮品)
c:人用普通話朗誦一篇文章(讓同學(xué)們在嬉笑中體會到普通話對于各個(gè)地區(qū)語言交流溝通和國家經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的重要性)
d:獲勝者用普通話發(fā)表感言,和陳訴自己對普通話重要性的理解,和對如何高效推廣普通話的意見(側(cè)面進(jìn)行普通話的宣傳),發(fā)獎品,全部參賽者合影留戀。
e:人總結(jié)本次活動的意義(針對普通話對國家文化經(jīng)濟(jì)方面發(fā)展的重要性等闡述)
十:宣傳方面及前期工作準(zhǔn)備
a:期的宣傳:貼海報(bào),發(fā)宣傳單,走訪寢室登記,辦展板,在新校區(qū),原來園定點(diǎn)報(bào)名和宣傳活動
b:活動所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委提供(除比賽獎品由校學(xué)生會提供外)
c:活動具體安排由校社團(tuán)聯(lián)合會安排組織
d:后期宣傳:寫總結(jié)(活動的效果和值得改進(jìn)的各方面)
校園普通話宣傳方案15
一、活動目的:
1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動地堅(jiān)持講普通話。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
二、活動地點(diǎn):
七年級教室
三、參與人員:
七年級全體同學(xué)及班主任
四、活動時(shí)間:
2022年9月
五、活動設(shè)計(jì)
〈一〉主題:推普我能行
〈二〉活動過程:
。薄嘀魅伟l(fā)言:
同學(xué)們知道什么是普通話么?讓我先為你們介紹介紹:普通話是我國通用的語言,它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標(biāo)準(zhǔn)語言,是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北京話為基本方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能把普通話簡單地理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個(gè)多民族、多方言的國家,大力推廣普通話有利于維護(hù)祖國的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。我們作為新世紀(jì)的中學(xué)生,有必要學(xué)好普通話。9月11日至17日是今年全國推廣普通話宣傳周,為了增強(qiáng)同學(xué)們的語言規(guī)范意識,營造良好的語言文字環(huán)境,所以,就有了今天的活動——推普我能行。病⒅鞒秩酥鞒郑海ò嘀魅伟l(fā)完言后主持人上場)
主持人A:有一種聲音穿過春天,比百靈鳥的歌聲更動人;有一種聲音越過夏夜,比百花綻放的弦音更迷人,她就是世界上最美的語言——普通話。字正腔圓,擲地有聲。
主持人B:有一種文字從遠(yuǎn)古走來,把自已演變得多彩多姿;有一種文字形美如畫,彰顯出自己正直而高尚的品格,她就是世界上最美的文字——漢字。方方正正,錯落有致。
主持人A:今天,我們將進(jìn)行一次班會,主題為:推普我能行!希望通過這次主題班會,我們能做到少一些方言,多一些普通話;少一些錯別字,多一些規(guī)范字。
主持人B:在我們?nèi)粘I钪,普通話?yīng)該是不陌生的,但是近期,國家調(diào)查顯示,中國人只有一半人能說普通話。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都都不說,說的機(jī)會少”和“地方口音不好改”。都不說,說的機(jī)會少”和“地方口音不好改”。
主持人A:我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出龍門,你要說普通話!
主持人A、B:由此可見啊,所以推廣普通話勢在必行。
主持人A:剛說到中國的文字是最美的。而這一點(diǎn),在中國的詩歌中體現(xiàn)得淋漓盡致。中國詩文歷代都有韻律美,節(jié)奏美。中國的文字是最整齊的,發(fā)音是最洪亮的。主持人B:是么?那么我們一起來共同感受一下中國的文字的獨(dú)特之處。主持人A:好,下面請欣賞同學(xué)的詩歌朗誦《鄉(xiāng)愁》。
主持人A:怎么樣,還不錯吧。主持人B:不錯,中國文字的博大精深真的讓世人都驚嘆不已。
主持人A:既然中國的文字這么博大精深!那我們就來玩一個(gè)小測試!進(jìn)入第一游戲競賽板塊:改錯別字。
(互動環(huán)節(jié):主持人請同學(xué)讀,或每小組一位進(jìn)行競賽)
按裝(安)
人聲頂沸(鼎)
所然無味(索)
鉤魚(釣)渡假村(度)
防礙(妨)
幅射(輻)
一幅對聯(lián)(副)人情是故(世)斤斤有味(津津)震憾(撼)
侯車室(候)挖墻角(腳)
一諾千斤(金)
英駿(俊)
天剛(罡)主持人A:(根據(jù)同學(xué)的答案,加以評述、修改)。主持人B:身為中國人,對中國文字更是要加深認(rèn)識啊。不僅中國文字如此,中國語言亦然。有時(shí),雖然兩個(gè)人都同為中國人,卻因?yàn)槠胀ㄔ挾斐闪藢擂。例如:廣西人講普通話,咬字不準(zhǔn),常帶明顯的地方口音。
支持人A:在廣西,有朋友遠(yuǎn)到,一般吃飯必上一盤田螺。有一次,一名廣西人夾起一顆田螺一看說:公的!便棄之。又夾一顆又道:公的!又夾又棄,嘴里不斷嘀咕:又是公的!朋友非常驚訝,心里想:廣西人還真厲害,連田螺公母都看得出!其實(shí)這個(gè)廣西人說得是這個(gè)田螺是空的,但是廣西人帶明顯的地方口音,將空字讀成公字了。也是請朋友吃飯,一名廣西人有點(diǎn)感冒,發(fā)現(xiàn)自己坐在空調(diào)風(fēng)口下,便說:我感冒,不能坐在瘋狗邊。講完便換座,朋友不樂意了,心想:“他是啥意思呢,說我是瘋狗?”其實(shí)這個(gè)廣西人說得是風(fēng)口邊,并不是說他得朋友是瘋狗。
主持人B:哎,世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死,然也不是天各一方。而是你說方言我卻聽不懂,理解不透。
主持人A:在我們身邊這樣的事例其實(shí)隨處可見,所以,我們必須學(xué)好普通話才不會鬧出這樣的笑話。
主持人B:接下來,我們要以演講的方式告訴大家如何推廣普通話,如何用好普通話。請聽同學(xué)的演講。
(演講稿)同學(xué)們,語言是一個(gè)民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國是一個(gè)地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個(gè)多民族多語言的國家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的多民族共同語,已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。我們的祖國已從貧弱走向了富強(qiáng),已從沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚(yáng)眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!解放日報(bào)報(bào)道,每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人會行色匆匆地趕往某個(gè)漢語言訓(xùn)練班,參加各種中文輔導(dǎo)。近年來,全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。因此,我們堅(jiān)信,普通話一定會在全世界更廣的范圍內(nèi)推廣和使用,而世界也必將通過普通話更加深入的了解中國這個(gè)既古老又嶄新的偉大的民族。同學(xué)們,每當(dāng)你用普通話同別人交流時(shí),每當(dāng)你聽見街上的外國朋友用生硬的普通話向你問路時(shí),每當(dāng)你看到電視上國際友人用普通話表達(dá)時(shí)你是否感到那些音符、那些節(jié)奏似乎在與你的血脈一起跳動,此時(shí),你心中是否會涌起一種無比親近的感情?那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!讓我們都來講普通話,用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發(fā)揚(yáng)光大
主持人A:同學(xué)一番激情洋溢的講話,你是否認(rèn)識到學(xué)好普通話,講好普通話的重要性了呢。下面請同學(xué)們說說怎樣才能更好地推廣普通話?找3-4名同學(xué)們發(fā)表自己的見解,并評價(jià)。(提前找3至4位同學(xué)準(zhǔn)備好發(fā)言稿:關(guān)于自己準(zhǔn)備怎樣做去推廣用好普通話)
主持人B:下面,我們做個(gè)游戲。請同學(xué)們閱讀黑板上的繞口令,請四個(gè)小組各派一名同學(xué)讀一讀。
進(jìn)入第二游戲競賽板塊:讀繞口令。
。ɑ迎h(huán)節(jié):主持人請同學(xué)讀,每小組一位進(jìn)行競賽)板凳與扁擔(dān)
板凳寬,扁擔(dān)長。扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長。扁擔(dān)要綁在板凳上。
板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要扁擔(dān)綁在板凳上。
主持人A:有一個(gè)民族歷史悠久,傳承著古老的文明;
主持人B:有一個(gè)民族堅(jiān)忍不拔,在苦難與輝煌中騰飛。
主持人A、B:她就是世界上最偉大的民族——中華民族。自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
主持人A:我們有優(yōu)美的語言,優(yōu)美的文字。普通話是我們的國語,作為新世紀(jì)的初中生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)普通話,寫規(guī)范字。
主持人A、B:這次主題班會到這里結(jié)束,謝謝大家的參與。
校園普通話宣傳方案16
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為提升學(xué)校文化品位,創(chuàng)建特色學(xué)校營造良好的語言環(huán)境。根據(jù)《東城辦聯(lián)校關(guān)于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
二、活動時(shí)間:
2022年9月
三、活動主題及宣傳口號:
本屆推普周的主題是:提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。綠洲學(xué)號宣傳口號是:抓普通話特色、創(chuàng)和諧綠洲校園。
四、活動目的:
通過本次推普周活動,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說好普通話,寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習(xí)慣,進(jìn)一步在全校師生間營造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫一手規(guī)范的漢字”的語言氛圍;為構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建特色學(xué)校,營造良好的語言環(huán)境。
校園普通話宣傳方案17
為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范意識,提升校園語言文字工作水平,根據(jù)《海南省教育廳等部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》要求制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
為了促進(jìn)語文綜合實(shí)踐活動的開展及普通話的推廣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,豐富學(xué)生的語言積累,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實(shí)力。
二、活動時(shí)間
第二片區(qū)推普周活動時(shí)間為2022年9月17日上午8:30。
三、活動形式
本片區(qū)各校學(xué)生美文誦讀比賽。比賽內(nèi)容:自選;要求脫稿;時(shí)間5至8分鐘
四、活動具體安排
1、選手分配:思源:5人;白沙學(xué)校、細(xì)水中心校、元門中心校、牙叉中心校、南開中心校各2人。
2、各學(xué)校選好參賽學(xué)生,選好誦讀內(nèi)容,并在9月15日前把參賽選手的姓名及誦讀內(nèi)容發(fā)送至郵箱。
3、9月17日活動那天,請本片區(qū)各校準(zhǔn)時(shí)帶選手到白沙思源學(xué)校參賽,并派一位教師擔(dān)任評委工作。
4、活動結(jié)束后,按參賽人數(shù)的1:2:3的比例設(shè)一、二、三等獎。
五、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、語言流暢,吐字清晰,音量適中,語速得當(dāng),普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確。(70分)
2、儀態(tài)大方,表情自然,朗誦處理符合作品意境,感情充沛,與配樂融洽,感染力強(qiáng)。(20分)
3、誦讀形式富有創(chuàng)意;效果好。(10分)
校園普通話宣傳方案18
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2022-2022年)精神,大力推廣普通話和規(guī)范漢字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力構(gòu)建以國家通用語言文字為主體的和諧語言生活,提高全社會語言文字應(yīng)用水平,為提升我區(qū)文化軟實(shí)力作出積極貢獻(xiàn)。
二、活動主題
大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。
三、活動內(nèi)容
1.做好推普宣傳,濃厚推普氛圍。推普周期間各學(xué)校要在醒目位置張貼推普周宣傳海報(bào)。同時(shí),積極利用橫幅、宣傳欄、黑板報(bào)、電子屏等媒介進(jìn)行推普宣傳,營造濃厚的推普氛圍。
2.推普周啟動儀式。各學(xué)校在9月8日舉行全校性的推普周啟動儀式,對推普周活動進(jìn)行安排部署。
3.組織語言文字政策法規(guī)網(wǎng)絡(luò)知識答題活動。各學(xué)校,特別是各級語言文字規(guī)范化示范校要精心安排,廣泛動員干部、師生員工積極參加市語委組織的語言文字政策法規(guī)網(wǎng)絡(luò)知識答題活動。
4.開展主題班、團(tuán)、隊(duì)會。各校(園)要針對廣大青少年的年齡特點(diǎn),組織開展主題突出、形式多樣的班團(tuán)隊(duì)會活動。積極配合學(xué)校推普周活動安排,充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)組織在推普活動中的主力軍作用。
5.開展主題教育活動。各校(園)以紀(jì)念《國家通用語言文字法》實(shí)施17周年,慶祝中國共產(chǎn)黨成立97周年和紅軍長征勝利82周年為主題教育活動為契機(jī),組織開展中華經(jīng)典誦讀、詩詞歌賦創(chuàng)作和普通話演講等活動,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng),提高語言文字應(yīng)用水平。
5.開展“啄木鳥行動”。各中小學(xué)要積極組織學(xué)生對學(xué)校附近商戶、門市的店牌、標(biāo)語、廣告用語用字中出現(xiàn)的錯別字、繁體字、異體字等情況進(jìn)行社會調(diào)查,并做好拍照記錄工作。要制定活動方案和安全應(yīng)急方案,精心組織、周密部署、有序?qū)嵤,確;顒悠陂g師生交通安全。調(diào)查結(jié)果由學(xué)校上報(bào)區(qū)語言文字工作委員會,由區(qū)語言文字工作委員會匯總、整理后反饋民政、工商質(zhì)監(jiān)部門督促整改落實(shí)。
6.開展語言文字規(guī)范化示范單位(學(xué)校)創(chuàng)建工作。各學(xué)校要將開展推普周宣傳活動納入語言文字示范單位(學(xué)校)創(chuàng)建活動中,制定創(chuàng)建方案,認(rèn)真研讀評估標(biāo)準(zhǔn),積極開展自查自糾活動,進(jìn)一步提高語言文字規(guī)范程度。
四、活動要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。第21屆推廣普通話宣傳周在區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)語委牽頭,與區(qū)委宣傳部、區(qū)人事局、區(qū)文廣新局、區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委等部門共同組織開展。各部門各單位要制定相應(yīng)的推普周活動方案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化分工,靠實(shí)責(zé)任,相互協(xié)調(diào),相互配合,保證推普周各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
2.突出主題,加強(qiáng)宣傳。今年是國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話的指示》62周年和《國家通用語言文字法》實(shí)施17周年,又適逢中國共產(chǎn)黨成立97周年和紅軍長征勝利82周年,本屆推普周應(yīng)以此為契機(jī),緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng),拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果;顒悠陂g,各校要加強(qiáng)宣傳報(bào)道,在市、區(qū)新聞媒體或教育信息網(wǎng)發(fā)布相關(guān)信息不少于1篇。
3.創(chuàng)新形式、提高實(shí)效。各學(xué)校要創(chuàng)新活動內(nèi)容、載體和方式,特別重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”對于推普工作的重要作用,積極探索開展投入少、效果好、人民群眾及廣大青少年樂于接受的活動形式。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約。
4.加強(qiáng)督查,提升質(zhì)量。推普周期間,市、區(qū)教育局及語委辦將采取專項(xiàng)督查方式對各學(xué)校推普周活動開展情況進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果將作為考核依據(jù)納入學(xué)校年終考核中。
5.緊抓落實(shí),及時(shí)總結(jié)。各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)好“推普周”各項(xiàng)活動,抓好活動過程管理,保存好各種活動資料,請于9月20日(星期二)前將本校(鄉(xiāng)鎮(zhèn)以中心校為單位)第19屆推普周活動實(shí)施方案、總結(jié)(包括圖片、音像資料)以正式文件的形式報(bào)送區(qū)教育局413室,電子版請發(fā)郵箱。
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