校園節(jié)約用電倡議書
在現(xiàn)在社會,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當(dāng)時的各種背景事實。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,下面是小編幫大家整理的校園節(jié)約用電倡議書(精選15篇),希望對大家有所幫助。
校園節(jié)約用電倡議書1
親愛的老師、同學(xué)們:
近日,學(xué)校節(jié)能辦公室委托研究生民管會對教學(xué)樓燈光使用情況進行了為期xx周的調(diào)研,結(jié)果不容樂觀,一方面白天“長明燈”現(xiàn)象非常普遍,另一方面晚間學(xué)生自習(xí)過于分散,每個教室平均為xx—xx人,浪費了大量的燈光資源。面對這些無處不在、觸目驚心的浪費電資源的行為,我們應(yīng)該立刻行動起來,為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、樹立節(jié)約用電意識并廣泛宣傳,使“節(jié)電光榮費電可恥”深入人心。
2、合理使用燈光照明,杜絕“長明燈”現(xiàn)象,白天光源充足的教室不開燈,光源不充足的教室盡量少開燈或只開頭頂燈,遵循人少燈少的原則,做到人走燈滅。
3、減少不必要用電,盡量減少門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間的`燈光照明,使用后及時關(guān)閉照明開關(guān)。
4、積極配合學(xué)校自習(xí)室時段式管理措施,晚間根據(jù)課程安排和自習(xí)學(xué)生人數(shù)關(guān)閉部分教室,學(xué)生集中自習(xí),減少照明浪費。
節(jié)電貴在自覺,貴在堅持,讓我們?nèi)w師生積極行動起來,珍惜每一度電,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻自己的力量!
此致
致敬!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園節(jié)約用電倡議書2
全體職工:
大家好!
又到了一年的用電高峰期。電力負荷過重、用電量增長過快,是近年來隨公司規(guī)模不斷擴大而逐年凸顯的問題。目前,公司配電設(shè)施已滿負荷運轉(zhuǎn),供電設(shè)備不堪重負,且電費支出也給公司帶來較大的壓力。為節(jié)約能源,確保正常供電、安全用電,讓有限的電量保證設(shè)備用電。電務(wù)科特向全體職工發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從自己做起,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,以實際行動開展節(jié)約用電活動。
一、全體職工立即行動起來,節(jié)約每一度電,營造起節(jié)約為榮的氛圍。
二、干部帶頭做好節(jié)約用電的宣傳工作,以身作則,做好表率,提高全體職工節(jié)約用電、科學(xué)用電的意識。
三、在光線充足的時候,盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量。
四、在計算機、復(fù)印機和打印機等辦公設(shè)備長時間不用的情況下,請盡可能關(guān)閉電源。
五、工作人員離開辦公室時,請隨手關(guān)閉燈具、空調(diào)、辦公設(shè)備、儀器設(shè)備的電源,減少待機耗電。各科室白天應(yīng)及時關(guān)閉各樓層的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈,杜絕開“長明燈”。
六、應(yīng)積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器,并盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)。
此致
致敬!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園節(jié)約用電倡議書3
親愛的同學(xué)們:
近日,大連地區(qū)氣溫持續(xù)攀升,用電負荷暴增,創(chuàng)歷史新高。為保障社會平穩(wěn)用電,節(jié)約電力資源、降低高峰時段用電需求、保持電力供需平衡,提出如下倡議:
一、生活、辦公、商業(yè)室內(nèi)空調(diào)設(shè)定在合理溫度,電力供應(yīng)緊張時期設(shè)定溫度不低于26℃。
二、農(nóng)業(yè)排灌、建筑施工等室外作業(yè)盡可能在4:00到8:00早起用電,既避免高溫作業(yè)中暑,又錯開高峰用電。
三、大中專院校暑期放假期間應(yīng)優(yōu)化自習(xí)室、場館開放次序和安排,避免“無人房”運行造成電力浪費。
四、具備電蓄冷裝置的機關(guān)企事業(yè)單位盡可能在夜間低谷用電蓄冷,白天釋放冷氣。
五、未納入有序用電方案的國防,通信、醫(yī)院、車站等高危重要電力用戶應(yīng)建立內(nèi)部節(jié)約用電制度,設(shè)定和采取節(jié)約用措施。
六、商場、超市應(yīng)根據(jù)人流量科學(xué)安排扶梯行,避免過多扶梯空轉(zhuǎn)造成電力浪費。
七、照明、空調(diào)、電腦、飲水機等生活、辦公用電應(yīng)人走關(guān)閉,避免“長燈”和“長待機”。
八、隨手關(guān)燈、不使用家用電器時及時拔掉插頭。一臺家電設(shè)備在待機狀態(tài)下的能耗一般為開機狀態(tài)的10%左右,家電不用時應(yīng)徹底關(guān)閉電源,不僅節(jié)約用電,而且雷雨季節(jié)能使家電免遭雷擊。
九、在使用洗衣機時,累積足量衣服再開洗衣機,衣物事先浸泡,根據(jù)衣物臟污程度和材質(zhì),選擇最經(jīng)濟的洗滌程序,盡量選擇洗衣機的強力洗滌功能,避免電機頻繁重新啟動,既省電又能延長電機壽命。
十、使用節(jié)能電器產(chǎn)品,節(jié)能燈比白熾燈省電75%左右,使用壽命長5倍左右。洗衣機、電熱水器等可靈活調(diào)整使用時間的家用電器,使用時可以盡量避開高峰時段,可有效降低高峰時段的用電負荷,減少停電事件的發(fā)生。
讓我們節(jié)約每一度電共同度過這個炎熱的夏天!
此致
致敬!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園節(jié)約用電倡議書4
尊敬的全校師生員工:
學(xué)校呼吁廣大師生給予理解,積極行動起來,節(jié)約用電,與電力搶修員工共度難關(guān),營造全社會支持、參與有序用電、節(jié)約電能的良好氛圍,同時也確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項工作順利開展。
一、充分利用自然光照明,不開或少開室內(nèi)照明燈。
二、門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場所盡量減少開燈時間。
三、辦公室、教室日光燈實行分組控制,請視自然光照條件,不開或只開其中一組燈。
四、各位老師加強對工作室和科研實驗室的用電管理,對學(xué)生加強安全用電、節(jié)約用電教育,特別對雙休日、假期和晚上實驗室空調(diào)用電加強管理。
五、計算機、飲水機、復(fù)印機等耗電設(shè)備不用時要隨時切斷電源,減少待機耗電。
六、節(jié)約用電,安全用電,養(yǎng)成出門時隨手關(guān)閉電器、照明燈的良好習(xí)慣。
此致
致敬!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園節(jié)約用電倡議書5
親愛的老師、同學(xué)們:
華燈起,夜未央,燈火如同點點繁星,燦爛浪漫。但是“居安思危,戒奢以儉”。勤儉節(jié)約是中華民族的光榮傳統(tǒng),然而在我校的各教學(xué)樓、辦公樓內(nèi),經(jīng)常出現(xiàn)“室內(nèi)人跡絕、燈光映長空”,“明也開燈、暗也開燈”,“一人案前、眾燈普照”的不良現(xiàn)象。伴隨著嚴(yán)寒的冬日的來臨,又到了一年的用電高峰期,為節(jié)約能源,安全用電。寧夏大學(xué)仙人掌環(huán)保協(xié)會特向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、樹立“少開一盞燈,節(jié)約一度電”的節(jié)能觀念。教室、辦公室等場所,做到人走關(guān)燈,出門隨手關(guān)閉電源開關(guān)。
二、不開無人燈,無用燈,無人扇,無用扇,人走燈滅,人走扇滅。
三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,晚上休息時及時關(guān)閉電腦、照明燈等電器。
四、學(xué)生干部應(yīng)以身作則,帶頭開展節(jié)約用電活動。
朋友,你是否知道每人每天節(jié)約一度電,每年就可以節(jié)約365度電,我國有13.3億人,每年可以節(jié)約4854.5億度電,折合人民幣是2611.721億元;朋友,你是否知道在不可再生資源越發(fā)稀缺的今天,在氣候環(huán)境越發(fā)惡劣的今天,在地球母親正在悄然哭泣的今天,我們似乎才恍然大悟作為地球的子女,卻成為地球資源最大的浪費者,我們應(yīng)該以主人翁的責(zé)任感用我們的小小行動匯穿成海,撬動世界節(jié)約電力資源。 讓我們行動起來吧,從自我做起,從點滴做起,共建節(jié)約型校園!
此致
致敬!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園節(jié)約用電倡議書6
親愛的學(xué)校管理員們:
我是住在學(xué)校對面的一位初中生,我每天都看到學(xué)校走廊的燈是亮著的。雖然亮堂,但是這樣卻很浪費。而且假期里學(xué)校就算沒人,燈也仍然一直開著。我們所有人都應(yīng)該節(jié)約用電,因為有意大利的大部分電力來源是從煤等天然資源轉(zhuǎn)化過來的,而這樣子的資源都是有限的,因為是不會再生的。因此,我們必須珍惜他們,而我以下的建議,會讓大家的用電量大大下降:
1、請不需要時,記得隨手把燈關(guān)掉。
2、盡量少用電子產(chǎn)品,請控制是用量并不要過度使用。
3、使用耗電量少的新產(chǎn)品,列如新類電燈泡。
4、向別人宣傳要少用電的道理。
我希望你們能做到這樣,但并不是你們,而是為了所有人,并且假如所有人都能做到這4點的話,那么世界的一部分就會變得更美好,每個人的人生質(zhì)量就會變得更好!
此致
致敬!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園節(jié)約用電倡議書7
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我們經(jīng)常會聽到節(jié)約用電這四個字,在電視上也經(jīng)常能夠看到節(jié)約用電的廣告。父母和老師也經(jīng)常會跟我們說讓我們節(jié)約用電,但我想有很多的同學(xué)是沒有做到的。我想同學(xué)們應(yīng)該也在課堂上學(xué)到過,發(fā)電的方式是有很多種的,比如風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電等,但很多發(fā)電的方式都是需要通過使用另外一種資源才能夠產(chǎn)生電,但在這個過程中也伴隨著環(huán)境的污染。
雖然現(xiàn)在環(huán)保發(fā)電的設(shè)備是越來越多了,但我們?nèi)祟惿钏枰碾娨彩窃絹碓蕉嗔说,所以我們是必須?jié)約用電的。很多同學(xué)是知道要節(jié)約用電的,但能夠做到的同學(xué)是很少的,為了讓同學(xué)們都有節(jié)約用電的意識,為了讓每一位同學(xué)都能夠做到節(jié)約用電,在此我提出如下倡議:
第一,隨手關(guān)燈。在我們離開教室的時候應(yīng)該要隨手關(guān)燈。每次大課間我們?nèi)ゲ賵鲎霾俚臅r候,很多的班級都是沒有關(guān)燈的,這就是一種浪費電的現(xiàn)象。可能有的同學(xué)會想就離開一小會不關(guān)燈也沒事,但若是一整個學(xué)校都這樣的話,那浪費的電的數(shù)量就比較的多了。所以我們應(yīng)該要養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣,不僅在學(xué)校要做到節(jié)約用電,在家里也應(yīng)該要做到節(jié)約用電。
第二,盡量少開燈。有的同學(xué)在家的時候經(jīng)常把家里房間的燈打開之后不關(guān)掉,這也會浪費很多的.電。在沒有必要開燈的房間就應(yīng)該把燈關(guān)掉,在房間里面沒人的時候就應(yīng)該要關(guān)燈,白天的時候除非必要盡量不要開燈。學(xué)校白天也開燈是為了保護我們的眼睛,讓我們能夠看清黑板,但同學(xué)們在家的'時候就沒有必要在白天開燈了。
第三,呼吁身邊的人節(jié)約用電。當(dāng)我們自己有了節(jié)約用電的意識了之后,應(yīng)該要把節(jié)約用電的意識帶給我們身邊的人,讓我們的家人也一起節(jié)約用電。家里不使用的電器應(yīng)該要馬上關(guān)掉,或者直接把插頭拔掉,在需要用的時候再打開電源開關(guān)。我們自己的力量是比較的弱小的,但如果能夠帶動更多的人節(jié)約用電,那將會是一股很大的力量。
我希望同學(xué)們都能夠意識到節(jié)約用電的重要性,有意識的去做這件事情,用自己的力量去保護我們生存的環(huán)境,節(jié)約日益減少的資源。我們也應(yīng)該給我們的家人做好榜樣,一起為社會的可持續(xù)發(fā)展努力。
此致
致敬!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園節(jié)約用電倡議書8
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
當(dāng)我們漫步于芳草萋萋的校園,當(dāng)我們徜徉于窗明幾凈的教學(xué)樓,我們一定會為自己生活在環(huán)境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。
然而,我們也發(fā)現(xiàn)校園生活中還有很多不合理的現(xiàn)象。當(dāng)天氣晴朗,萬里無云時,可我們的教室仍嚴(yán)嚴(yán)實實的懸掛著窗簾;當(dāng)自習(xí)課時,我們的電腦投影儀還堅持不懈的工作著;當(dāng)人去樓空,個別辦公室的空調(diào)偶爾還在呼呼的吹著,所有的這些不僅極大的浪費能源,而且還破壞者環(huán)境,所以我們倡議低碳生活。
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。低碳是一種生活習(xí)慣,是一種自覺節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。對于我們而言,低碳生活,首先要從節(jié)約用電做起。
在此,校團委學(xué)生會向老師同學(xué)提出幾點建議:
1、如果陽光不猛烈,教室里盡量拉起窗簾,采用自然光
2、如果上課沒有運用多媒體,請關(guān)掉投影儀、電腦
3、盡量不使用空凋,如使用空調(diào)取暖,冬天請調(diào)到節(jié)能省電的18度
4、最后一位離開的老師或同學(xué),請一定要記得關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)燈,做到人走電停 一份倡議,一個承諾,一種責(zé)任。敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,讓我們?nèi)w師生立刻行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會節(jié)電的良好意識,為努力建設(shè)綠色低碳校園,為創(chuàng)辦我們滿意的校園添磚加瓦!
此致
致敬!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園節(jié)約用電倡議書9
親愛的同學(xué)們:
勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約光榮,浪費可恥。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負起“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的社會責(zé)任,樹立勤儉節(jié)約意識,讓我們行動起來,從日常生活的一點一滴做起,攜手共建節(jié)約型校園,同心共筑節(jié)約型社會!
我們倡議:
1.節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水”為榮,以“浪費水源”為恥,隨手關(guān)緊水龍頭,學(xué)會循環(huán)用水,掌握節(jié)水小竅門,不隨意浪費水資源,切實節(jié)約水資源。
2.節(jié)約每一度電。以“節(jié)約用電”為榮,以“浪費電力”為恥,在每次最后一個離開教室、寢室或晚上睡覺前,隨手關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器,做到人走燈熄、人離電停;可用自然光時,及時關(guān)燈;合理使用空調(diào),夏天室外溫度低于30℃,冬季室外溫度高于5℃時,盡量不使用空調(diào),夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26℃,冬季的空調(diào)溫度設(shè)定不高于20℃。
3.節(jié)約每一粒米。以“節(jié)約糧食”為榮,“浪費糧食”為恥。一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。落實“光盤”行動,不隨意浪費糧食,不隨意浪費父母的血汗錢,提倡吃多少買多少,不剩飯菜,不浪費每一粒糧食。
親愛的同學(xué)們,空談?wù)`國,實干興邦!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是一種美德、一種智慧,更是一種境界。讓我們攜起手來,從小事做起,從身邊做起,節(jié)約每一粒糧、每一滴水、每一度電,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的實踐者、傳播者、示范者。發(fā)現(xiàn)浪費糧、水、電的行為,要及時予以糾正、制止,以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動之中,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
此致
致敬!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園節(jié)約用電倡議書10
親愛的同學(xué)們:
電是生命的光環(huán)。節(jié)約用電更是傳統(tǒng)美德。節(jié)約不僅是美德,更是品質(zhì),是責(zé)任,是一種境界!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念蔚然成風(fēng),用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量!我們每個人的手里都緊握著珍貴的資源、能源,掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”,成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動。從我做起,從節(jié)約一度電開始,創(chuàng)節(jié)約型校園,展和諧校園新貌!為此,我們提出以下倡議:
一、爭做節(jié)約用電的標(biāo)兵,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭,關(guān)燈,關(guān)機的好習(xí)慣,關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備,不浪費一度電,不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節(jié)約原則,增強節(jié)約用電的意識。
二、發(fā)現(xiàn)電器故障時,主動及時地通知相應(yīng)人員。
三、爭做節(jié)電的宣傳者,積極向同學(xué)宣傳節(jié)電的意義和方法,隨時糾正他人浪費電的行為。時時關(guān)注學(xué)校用電情況,常常提醒他人注意節(jié)約用電。
四、增強安全用電意識,主動學(xué)習(xí)和掌握用電安全知識。校園內(nèi),禁止私拉亂接電線,謹(jǐn)防用電不當(dāng)引發(fā)火災(zāi),辦公場所人走電斷,離開時要關(guān)閉電腦等用電設(shè)備,以防電線長時間用電超負荷起火。
五、禁止使用大功率用電器,注意安全。
節(jié)約用電、安全用電貴在自覺,貴在堅持,貴在從我做起,貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來,珍惜資源,關(guān)“住”點點滴滴,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”,節(jié)約我們共有的資源!
此致
致敬!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園節(jié)約用電倡議書11
敬愛的老師,同學(xué)們:
水電同樣是寶貴的資源,厲行節(jié)約、反對浪費是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,校園水電用量也會隨之增加,節(jié)能降耗,創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,為此,我們向全校廣大師生發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電開始,牢固樹立節(jié)約、科學(xué)使用意識。
二、日常用水注意調(diào)節(jié)出水量,提倡使用面盆洗臉洗手;遇到滴水的龍頭,請隨手?jǐn)Q緊。
三、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用,避免過量用水,制止浪費用水。
四、光線充足時,盡量不開或少開照明燈,杜絕長明燈,做到人走燈滅。
五、減少電腦顯示屏、打印機、復(fù)印機等辦公電器的待機時間,下班或離開之前,養(yǎng)成關(guān)閉電熱水壺、飲水機等電器電源習(xí)慣。
六、室內(nèi)溫度在26度攝氏以下不開冷空調(diào),攝氏16度以上不開熱空調(diào),并杜絕空調(diào)和門窗同時打開或人不在、空調(diào)開的浪費現(xiàn)象出現(xiàn)。
七、嚴(yán)禁私拉亂接電線,嚴(yán)禁在辦公室、教室、寢室、值班室等場所使用電烤爐、熱得快、電熱毯、電炒鍋等大功率電器。
八、廣泛監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施設(shè)備壞損,請及時報修;遇到浪費水電的行為,請及時制止并向?qū)W校后勤水電管理部門反映。
老師們、同學(xué)們,節(jié)約能源就在你我身邊,讓我們立即行動起來,做勤儉節(jié)約的傳播者、踐行者、示范者,積極參與到創(chuàng)建“節(jié)約型校園”的行動中來,為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻自己的一份力量。
此致
致敬!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園節(jié)約用電倡議書12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時值隆冬季節(jié),天氣寒冷,學(xué)校進入“寒冬模式”。又逢期末考試之際,學(xué)習(xí)任務(wù)繁多,如何在寒冬中成功備考成為同學(xué)們當(dāng)下面臨的挑戰(zhàn)。
很多同學(xué)喜歡結(jié)伴去教室開著空調(diào)學(xué)習(xí),偌大教室只有兩三人,這一行為無疑對學(xué)校的用電造成了極大的浪費,也大大增加了用電負荷;在宿舍、辦公場所同樣存在較大的安全隱患,在空調(diào)運行的情況下使用大功率電器使得用電負荷加大,加快電路老化,從而導(dǎo)致火災(zāi)等災(zāi)害的發(fā)生。
請廣大師生們從現(xiàn)在起正視用電安全。在此特向我院師生發(fā)起如下倡議:
一、節(jié)約用電、建議同學(xué)們前往圖書館學(xué)習(xí),在教室里集中自習(xí)。離開宿舍、教室、辦公室時隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)。
二、安全用電、在宿舍、辦公室等場所使用空調(diào)時不使用電熱毯、取暖器等其他大功率電器,及時關(guān)閉電器電源開關(guān)。
希望廣大師生從我做起、安全用電、節(jié)約用電,自覺維護校園安全穩(wěn)定,保護校園環(huán)境,為共同創(chuàng)造和諧校園而努力!
此致
致敬!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園節(jié)約用電倡議書13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
隨著炎炎夏日的來臨,又到了一年一度的用電高峰期。為鼓勵廣大師生養(yǎng)成節(jié)約用電、合理用電的好習(xí)慣,現(xiàn)向全校師生員工發(fā)出以下倡議:
一、樹立節(jié)約用電意識。身體力行,從我做起,主動學(xué)習(xí)和掌握節(jié)電知識,自覺養(yǎng)成良好用電習(xí)慣,樹立節(jié)約用電意識,做好節(jié)電宣傳,及時制止浪費用電行為。
二、合理使用燈光照明。白天光源充足時,盡量不開燈;人員較少時,盡量少開燈或只開頭頂燈。努力做到人走燈滅,杜絕長明燈現(xiàn)象。公共照明按需啟用,避免浪費。
三、科學(xué)合理使用空調(diào)。夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26℃,開空調(diào)時關(guān)閉門窗,盡力減少用電負荷。提倡下班前半小時關(guān)閉空調(diào),盡量避免室內(nèi)無人時開機空耗。
四、減少耗電設(shè)備待機能耗。電腦、打印機、復(fù)印機、飲水機、實驗儀器等設(shè)備,不使用時請關(guān)閉電源及插板,以免待機耗電;手機不充電時,及時拔掉充電器插頭;盡量減少電梯使用次數(shù)。
老師們、同學(xué)們,勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動力,節(jié)約資源是全社會的共同責(zé)任。讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在開始,珍惜每一度電,以自己的實際行動為學(xué)校的發(fā)展出一份力,為社會的進步盡一份責(zé)。
此致
致敬!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園節(jié)約用電倡議書14
親愛的老師和同學(xué)們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約資源是全社會的共同責(zé)任;建設(shè)資源節(jié)約型校園也是資源節(jié)約型社會的應(yīng)有之意。近年來,我校硬件設(shè)施日趨完善,現(xiàn)代化辦學(xué)條件和辦公設(shè)施一應(yīng)俱全,為我們提供了優(yōu)越的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,旨在更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。這也要求我們?nèi)w師生須增強節(jié)約意識,常記點點滴滴皆來之不易。然而在我校的各教學(xué)樓、辦公室內(nèi),卻經(jīng)常出現(xiàn)“室內(nèi)空空、燈光通明”“不論明暗先開燈”“一人桌前坐全室燈全開”等不良現(xiàn)象。為此,學(xué)校倡議大家從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,形成“節(jié)約光榮,浪費可恥”的良好氛圍,切實做到勤儉節(jié)約,堅決杜絕浪費,F(xiàn)就節(jié)約用電方面提以下幾點建議:
一、樹立“少開一盞燈,節(jié)約一度電”的節(jié)能觀念。在教室、宿舍、辦公室等場所,做到人走燈滅。
二、不開無人燈、無用燈,主動關(guān)閉無人燈、無用燈,養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。
三、在天氣晴朗、陽光充足時,教室、辦公室不開燈;人數(shù)少時,開部分燈。
四、體育課、閱讀課、大課間等教室內(nèi)長時間無人時,要關(guān)好電燈、電扇、空調(diào)、多媒體等用電設(shè)備;晚自習(xí)放學(xué)后要關(guān)閉總電源。
五、根據(jù)天氣變化情況,盡量少開空調(diào)或不開空調(diào);必須使用空調(diào)時,請將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上,不要開門開窗又開空調(diào)。
六、教室和辦公室里的電腦短時不用應(yīng)設(shè)為休眠狀態(tài),長時間不用時要關(guān)機。
七、盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài),設(shè)備損壞要及時報修。
八、班主任是教室節(jié)約用電的第一責(zé)任人,要安排專人負責(zé)此項工作;辦公室也應(yīng)安排具體人員負責(zé)此項工作。學(xué)校值班組將定期或不定期檢查各班和各辦公室的用電情況,并將檢查結(jié)果公布。
節(jié)約用電沒訣竅,隨手關(guān)燈為首要;節(jié)約能源有良方,充分利用自然光;節(jié)約能源做得好,省錢省能又環(huán)保!
老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!只有我們每個人都把節(jié)約用電作為一種自覺行動,將我校建設(shè)成為節(jié)約型校園的時日才不會遙遠。我們共同期待著這一天早日到來!
此致
致敬!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園節(jié)約用電倡議書15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
地球是我們共同賴以生存的家園,保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任。今天,是世界地球日,校團委和后勤集團聯(lián)合發(fā)出以“節(jié)約用電”為主題的倡議:
一、節(jié)約用電,是我們每個人的責(zé)任和義務(wù),讓我們每一個人自覺、自律節(jié)約用電。
二、全體教職工、學(xué)生應(yīng)樹立節(jié)約用電意識,愛護用電設(shè)施和設(shè)備,做到人走燈滅,并斷開所有用電設(shè)備的電源,防止浪費和杜絕安全隱患。
三、提高教室使用效率,人少時關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后,最后走的老師或同學(xué)請關(guān)閉教室照明燈。
四、根據(jù)作息時間及時關(guān)閉,杜絕“白晝燈”和“長明燈”現(xiàn)象。主教晚上關(guān)閉5、6、7層教室(研究生、成教專用),學(xué)生在1、2、3、4樓上自習(xí),正常上課的教室,由上課教師到門衛(wèi)取鑰匙。下課后教師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關(guān)閉,學(xué)生在1、2、3層上自習(xí),正常上課的教室,由上課教師到門衛(wèi)取鑰匙。下課后老師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。
五、勤工儉學(xué)學(xué)生每晚9:30分后自己到門衛(wèi)取鑰匙,開燈打掃教室。
六、夜間更夫負責(zé)檢查勤工儉學(xué)學(xué)生打掃教室情況并督促學(xué)生關(guān)好門窗及照明燈后離開。
讓我們趕快行動起來,從我做起、從細節(jié)做起、從身邊的點滴做起……用我們的實際行動來影響和帶動身邊的老師、同學(xué)參與節(jié)約用電的活動中來,讓我們每一個人都成為傳播校園正能量的使者,為保護地球、為保護生態(tài)、為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻我們的力量!
此致
致敬!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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