小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)方案
數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課是指在教學(xué)過程中，教師和學(xué)生共同努力，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生全面發(fā)展為核心，通過一系列教學(xué)策略和方法。以下是小編為大家整理的小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)方案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)方案1
為了交流區(qū)域各校進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，積累探索新課程理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方式，培養(yǎng)和錘煉青年教師，經(jīng)研究決定，我區(qū)將舉辦20xx蘇州工業(yè)園區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、參賽對(duì)象：
教齡滿3年，且40周歲以下的園區(qū)各校專任小學(xué)數(shù)學(xué)教師一名。
二、參賽內(nèi)容：
教學(xué)對(duì)象為4—6年級(jí)學(xué)生，教學(xué)內(nèi)容從蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材上冊中選擇。各參賽教師應(yīng)根據(jù)參賽時(shí)間確定教學(xué)內(nèi)容，以不影響正常教學(xué)為前提。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月23日（周四）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
蘇州工業(yè)園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
五、活動(dòng)安排：
本次比賽分網(wǎng)絡(luò)初賽和現(xiàn)場決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)初賽以教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教學(xué)資源包、教學(xué)實(shí)錄等方式進(jìn)行，現(xiàn)場決賽根據(jù)網(wǎng)絡(luò)初賽成績按比例推薦優(yōu)秀選手參加。
1．5月13日（周一）前選手將材料打包發(fā)送至“易加學(xué)院”——“20xx園區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)絡(luò)初賽”；
2．現(xiàn)場比賽承辦學(xué)校提供常用的教學(xué)設(shè)備，其他教具、學(xué)具由參賽教師準(zhǔn)備。
小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)《同步教學(xué)實(shí)踐訓(xùn)練》的推廣與應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力，我校舉行小學(xué)數(shù)學(xué)《同步教學(xué)實(shí)踐訓(xùn)練》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)競賽活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一、參賽對(duì)象
小學(xué)3—6年級(jí)數(shù)學(xué)教師
二、評(píng)委
黃長枧、廖武林、曾志勇、黃澤勇、石廖明、聶慧蓉
三、比賽時(shí)間安排
1、比賽時(shí)間：20xx年9月27日9月28日；
2、比賽順序抽簽時(shí)間：20xx年9月25日晚開會(huì)后；
3、抽簽地點(diǎn)：閱覽室
四、參賽內(nèi)容與要求
1、參賽課題依據(jù)現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教材16年級(jí)的有關(guān)內(nèi)容自行選擇。每堂課40分鐘，教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)新課改的`教學(xué)理念。
2、教學(xué)競賽中教師必須運(yùn)用《同步教學(xué)實(shí)踐訓(xùn)練》配套資料進(jìn)行教和學(xué)，可適當(dāng)運(yùn)用課件、光盤等多媒體手段輔助教學(xué)。
3、課堂上充分體現(xiàn)學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦過程中輕松愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)、訓(xùn)練技能、開發(fā)智力等特點(diǎn)。
4、參賽教師上課前將電子教案交教務(wù)處（排版為A4紙、標(biāo)題為三號(hào)字體，正文小四號(hào)宋體，行距為28磅，邊距上2、下2、左2.6、右2.3）
五、評(píng)分評(píng)獎(jiǎng)
由評(píng)委對(duì)選手進(jìn)行量化評(píng)分（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見評(píng)委評(píng)分表），依據(jù)評(píng)分結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金50元。二等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)金30元；三等獎(jiǎng)若干，獎(jiǎng)金20元。
小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)方案3
為提升全縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)水平，助力“雙減”政策落地，經(jīng)研究決定舉行主題為“數(shù)感、量感的培養(yǎng)與發(fā)展”的全縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)競賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案如下：
一、比賽對(duì)象
全縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：5月10-11日
地點(diǎn)：濱江小學(xué)
三、比賽內(nèi)容
內(nèi)容自定，但必須是以數(shù)感或量感為主題。
四、比賽程序
本次比賽本著“全員參與，以賽促教”的原則，按照“校賽—片賽—縣賽”順序進(jìn)行。
1.校賽：各校要認(rèn)真組織本校教師進(jìn)行比賽。校賽結(jié)束后，將結(jié)果及活動(dòng)圖片等資料的電子稿打包發(fā)至縣教研室歐陽添倫老師郵箱。
2.片賽：校賽第一名的教師參加片賽。請各教研片于5月8日前將片賽結(jié)果發(fā)至縣教研室歐陽添倫老師。
3.縣賽：每個(gè)片片賽前2名教師參加縣決賽。參賽教師須于賽前一天下午3：00前趕到承辦學(xué)校報(bào)到，抽簽確定參賽順序。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)4人，二等獎(jiǎng)6人。
六、其它事項(xiàng)
1.縣賽第一名將代表縣參加全市比賽。
2.參賽教師的食宿、差旅費(fèi)回原單位報(bào)銷。
3.各校要作好統(tǒng)籌安排，讓盡量多的年輕教師參加縣決賽觀摩，觀摩教師膳食自理。
4.教研片負(fù)責(zé)人要牽頭組織好片賽，縣局將對(duì)活動(dòng)情況納入教研片管理考核。
小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)方案4
為了進(jìn)一步推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新素養(yǎng)教育”在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效實(shí)施，提升數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平，平羅縣教體局決定開展全縣“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新素養(yǎng)教育”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案如下：
一、參賽對(duì)象
現(xiàn)任教的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
二、活動(dòng)流程
1.初賽：以合作體為單位組織教師初賽。各學(xué)校推薦1名教師上報(bào)合作體牽頭學(xué)校，牽頭學(xué)校組織初賽。
2.決賽：在合作體初賽的基礎(chǔ)上從中優(yōu)選2位教師參加縣級(jí)決賽。
三、參賽內(nèi)容
初賽內(nèi)容合作體自定；決賽內(nèi)容教研室統(tǒng)一安排，11月13日下午公布及抽簽。
四、活動(dòng)形式
1.初賽形式各合作體自定。
2.決賽以在線課堂的形式開展。參賽老師到指定地點(diǎn)參加比賽，其他教師通過掃描二維碼線上觀看。
3.每個(gè)合作體推選一位教師單選決賽評(píng)委。線上觀看決賽教師執(zhí)教情況填寫課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表。（活動(dòng)結(jié)束后將填寫好的紙質(zhì)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表報(bào)送教研室郭仕萍老師處）
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
初賽具體時(shí)間及地點(diǎn)各合作體自定，11月13日賽完即可。
決賽時(shí)間：11月17日—11月18日。
決賽地點(diǎn)：城關(guān)第八小學(xué)。
六、要求
1.請合作體牽頭學(xué)校于11月13日下午下班前將初賽的'教師參賽表、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表紙質(zhì)版上報(bào)教研室陳雪萍老師處，電子版發(fā)送至郵箱，決賽教學(xué)設(shè)計(jì)講課前提交。
2.初賽的相關(guān)事宜由合作體牽頭學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全權(quán)負(fù)責(zé)。
3.參加初賽、決賽的老師均按教體局一、二、三等獎(jiǎng)設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)，請各學(xué)校選派優(yōu)秀教師參加本次活動(dòng)，比賽期間請各學(xué)校組織數(shù)學(xué)教師參加聽課并利用教研活動(dòng)開展議課活動(dòng)。
小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
為落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，引導(dǎo)廣大教師深入研究課程，落實(shí)核心素養(yǎng)，促進(jìn)教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)，展示教研組集體教研成果，提升教師課堂教學(xué)整體水平，加速學(xué)科名師的培養(yǎng)，我校特舉行數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：各教研組長
三、參加人員
全體數(shù)學(xué)教師。
四、比賽安排
本次優(yōu)質(zhì)課分“組內(nèi)打磨”和“校級(jí)學(xué)科名師賽課”兩個(gè)階段進(jìn)行。
（一）第一階段：組內(nèi)賽課
1.時(shí)間安排
3月20日——3月24日
2.組織形式
各教研組采取“同課異構(gòu)”的方式授課，在組內(nèi)三人或四人范圍內(nèi)，自行組織比賽。組內(nèi)四人參加的，可以“兩兩組合”分別進(jìn)行兩節(jié)復(fù)習(xí)課例打磨。
3.參賽教師
除名師團(tuán)隊(duì)之外的所有數(shù)學(xué)教師。
4.等級(jí)設(shè)定
組內(nèi)三人，按照1:1:1的方式確定一二三等獎(jiǎng)，（即每等各一名）；如果組內(nèi)四人，按照1：2：1的方式確定獎(jiǎng)項(xiàng)，（即二等獎(jiǎng)2名，一三等獎(jiǎng)各一名）。
5.資料整理
（1）50周歲以上教師可以不參加講課，千分考核計(jì)分為32分。（比最低檔次少8分）
�。�2）所有參加優(yōu)質(zhì)課比賽的數(shù)學(xué)教師授課時(shí)間不能重復(fù)，同年級(jí)教研組的教師必須參加，其他年級(jí)教研組可以在空閑時(shí)間到其他教研組聽課，完成聽課筆記。
�。�3）每個(gè)教研組在3月31日放學(xué)前上報(bào)比賽成績給劉麗賢。
�。�4）教研組要拍好教師授課照片、教研組教研照片，整理好過程性資料，最終形成一本磨課資料。（其中包括比賽方案、搜集資料、兩次或三次教案、反思、評(píng)課、磨課總結(jié)）
（5）課題組成員還要按照課題要求，撰寫課例及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)論文。
�。ǘ┑诙A段：校級(jí)賽課
1.時(shí)間安排：3月27日——31日
2.參加人員：全體數(shù)學(xué)教師
3.賽課安排
（1）參賽人員：學(xué)科名師團(tuán)隊(duì)的八名教師參賽。
（2）評(píng)委為高艷波、王海萍、秦巧麗、趙吉芳、曲玲玲、劉福偉。
�。�3）賽課評(píng)分后，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低，評(píng)選出2名“學(xué)科名師”賽課一等獎(jiǎng)，4名二等獎(jiǎng)，2名三等獎(jiǎng)，發(fā)放校級(jí)榮譽(yù)證書。
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