小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)演講稿
生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造，勞動(dòng)，是一個(gè)增智、增能、增自信的過(guò)程。以下是小編為大家整理的小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)演講稿（精選17篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是三年級(jí)10班的xxx，今天我國(guó)旗下演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)、創(chuàng)造美好生活》。
高爾基說(shuō)：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的雙手創(chuàng)造出來(lái)的�！币虼耍胍獡碛忻篮玫纳�，就要用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造。
再過(guò)幾天就是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)。勞動(dòng)是偉大的，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類；勞動(dòng)是美麗的，勞動(dòng)使我們的生活越來(lái)越美好，讓我們的環(huán)境越來(lái)越舒適。
勞動(dòng)者是天底下最美的人，因?yàn)楣と说膭趧?dòng)，我們住進(jìn)了寬敞明亮的教室；因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動(dòng)，我們享受著便利快捷的交通；因?yàn)槭圬泦T的勞動(dòng)我們感受著輕松舒適的購(gòu)物環(huán)境，因?yàn)榻處煹膭趧?dòng)我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識(shí)。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)個(gè)小的村落。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫�，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。每一次勞動(dòng)都是挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在，讓我們一起摘掉“小公主”“小皇上”的帽子，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們牢記一個(gè)真理，美與勞動(dòng)同在，勤奮的勞動(dòng)在藝術(shù)家的眼里是最亮麗的風(fēng)景，哪里有勞動(dòng)，哪里就結(jié)滿了最美麗的果實(shí)！讓我們與勞動(dòng)為友，和勞動(dòng)作伴，用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造出更多的美麗，我們的生活也將更加多姿多彩！
謝謝大家！
小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好! 我是二（2）的xxx。今天，我的國(guó)旗下演講題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)從小開始》。
同學(xué)們，勞動(dòng)創(chuàng)造了豐富多彩的美麗世界。下個(gè)星期天，就是一年一度的國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了，這是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日，是贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
作為小學(xué)生，我們要努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)，掌握更多的技能，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，為將來(lái)成為更加合格的勞動(dòng)者，為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)更多的力量。
從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，我們就要做到：在家里，自己穿衣服，自己疊床被，自己整理書包,自己的事情自己做；在家里，我們要學(xué)做家務(wù)，洗刷碗筷，清掃垃圾，積極分擔(dān)家務(wù)活;在學(xué)校，我們要積極主動(dòng)協(xié)助老師干好班務(wù)事，認(rèn)真打掃課室的衛(wèi)生，保持環(huán)境的干凈整潔；在社會(huì)上，我們也要積極跟隨爸爸、媽媽參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己通過(guò)勞動(dòng)服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力。
只要從小熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)就會(huì)逐漸變成一種習(xí)慣，養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。將來(lái)我們就能因?yàn)樽约旱膭趧?dòng)付出得到他人贊賞和尊重，獲得成就感，同時(shí)也會(huì)讓我們更懂得尊重和珍惜他人的勞動(dòng)。
同學(xué)們，我們今天的幸福生活來(lái)源于父母的辛勤工作，老師們的辛勤培育，全社會(huì)勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬!
在即將到來(lái)的“五.一”假期里，我們?cè)谙硎茌p松愉快的假日時(shí)光的同時(shí)，不要忘記積極參與到家里家外的各種勞動(dòng)活動(dòng)中去哦。
最后，預(yù)祝老師們、同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
我的國(guó)旗下演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是xxx，今天我國(guó)旗下演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)光榮》。勞動(dòng)是什么？勞動(dòng)是一種優(yōu)秀的美德，勞動(dòng)是在生活中、學(xué)習(xí)中、社會(huì)上立足的根本。勞動(dòng)是最有用、最樸實(shí)的行為，是一種令人欣賞的作為。當(dāng)社會(huì)正以它的多元性與復(fù)雜性在變化的時(shí)候，用來(lái)衡量一個(gè)人的能力的行為——?jiǎng)趧?dòng)是永遠(yuǎn)沒(méi)有改變過(guò)的。
從古至今，勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富，也推動(dòng)了文明的發(fā)展。李時(shí)珍編寫《本草綱目》、司馬遷撰寫《史記》、司馬光編纂《資治通鑒》都是以自己長(zhǎng)期的勞動(dòng)換來(lái)了中華民族寶貴的精神財(cái)富。中國(guó)古代的四大發(fā)明在現(xiàn)代應(yīng)用于各行各業(yè)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，這一切都來(lái)源于勞動(dòng)。勞動(dòng)是光榮的、崇高的，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
作為學(xué)生，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使許多同學(xué)忘記了勞動(dòng)，也有的同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)無(wú)用，只會(huì)累壞了身體�？墒且靼�，勞動(dòng)能培養(yǎng)一個(gè)人吃苦耐勞的精神和堅(jiān)定的意志。我們終究要走向社會(huì)，我們都要用雙手去服務(wù)，造福社會(huì)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我們世界上最美好的東西都是由勞動(dòng)、由人聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的，只有人的勞動(dòng)才是神圣的�！爆F(xiàn)在的我們是學(xué)生，當(dāng)我們成長(zhǎng)起來(lái)，就是新一代辛勤的勞動(dòng)者，我們要發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，才能為祖國(guó)，為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)光榮。同學(xué)們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美，更高尚的生活吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！我是六年級(jí)五班的xxx。今天我國(guó)旗下講話的題目是：《熱愛(ài)勞動(dòng)，擁抱快樂(lè)》！
“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好。”這是我國(guó)著名教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)生動(dòng)的解說(shuō)。
有這樣一個(gè)民間故事:一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來(lái)到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動(dòng)；而哥哥霸占了全部家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒(méi)過(guò)幾年，就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天，哥哥到一戶富裕人家要飯，誰(shuí)知開門的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福，便問(wèn):“你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說(shuō):“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問(wèn):“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō):“這就是——每棵樹上五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差�！痹瓉�(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。
同學(xué)們，小故事里蘊(yùn)含大道理，縱觀人類歷史，勞動(dòng)使人直立行走，勞動(dòng)掘開了文明的井泉，我們無(wú)法拒絕勞動(dòng)就像無(wú)法拒絕土地一樣，土地孕育了生命，而勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富、幸福和人類的未來(lái)。
不僅如此，勞動(dòng)對(duì)塑造一個(gè)人的健康人格也具有重要價(jià)值。美國(guó)哈佛大學(xué)曾經(jīng)對(duì)波士頓地區(qū)456名兒童做過(guò)一項(xiàng)跟蹤調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)：愛(ài)干家務(wù)的孩子和不愛(ài)干家務(wù)的孩子相比，長(zhǎng)大以后的失業(yè)率為1∶15，犯罪率為1∶10，愛(ài)干家務(wù)的孩子平均收入要高出20%左右。這是因?yàn)椋尯⒆訌男「杉覄?wù)，可以培養(yǎng)他們吃苦耐勞、堅(jiān)韌負(fù)責(zé)、珍重親情、尊重他人等良好品質(zhì)，他們長(zhǎng)大以后自然比那些“四體不勤”的孩子更有出息。
做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，要求我們自己的事情自己做。無(wú)論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位，承擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù)，班級(jí)的事?lián)屩�，家里的事自覺(jué)做，從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動(dòng)者，而是眼高手低的空想家，空想家永遠(yuǎn)成不了大氣，一屋不掃何以掃天下，小事不為何以成大功。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難，但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛(ài)勞動(dòng)的人，不會(huì)懼怕勞動(dòng)的艱辛與苦累，他能在苦中品嘗到甘甜，在累中體會(huì)到愜意。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。我們不會(huì)認(rèn)為，一個(gè)在課堂上打瞌睡、一個(gè)向整潔的地面扔垃圾的人會(huì)是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。熱愛(ài)勞動(dòng)，就要對(duì)勞動(dòng)者心存感激，以一顆虔誠(chéng)的心珍惜勞動(dòng)成果。
同學(xué)們，中華民族是熱愛(ài)勞動(dòng)的民族，勞動(dòng)創(chuàng)造了五千年的燦爛文化，勞動(dòng)創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們秉承這種美德，用熱情澆灌勞動(dòng)之花，以信心采摘?jiǎng)趧?dòng)之果，永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、擁抱快樂(lè)的人。
謝謝大家!
小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好，我是五（6）班的xxx，今天我給國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)》。
高爾基曾說(shuō):“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。”其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。
我們生活的家園日常的整潔舒適井然有序，更離不開勞動(dòng)者沉默踏實(shí)的付出。凌晨三點(diǎn)，城市甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里，環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)開始星光下工作，各個(gè)生活小區(qū)的垃圾桶前停著垃圾清理車，忙碌著清潔工揮動(dòng)手臂的身影。他們?cè)诔抗馇按掖译x去，把潔凈還給每個(gè)黎明，無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論冬夏。在我們的校園里，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。勞動(dòng)是美好的品質(zhì)，而勞動(dòng)者給予美。
天道酬勤是古訓(xùn)，勤儉持家是傳統(tǒng)。無(wú)論人類走得多遠(yuǎn)，都離不開勞動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)，就是熱愛(ài)生活。這也是我們民族傳統(tǒng)美好品質(zhì)的一種復(fù)興。同學(xué)們讓我們從小就養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是xxx，很榮幸能夠在這里發(fā)言。今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。
“民生在勤，勤則不匱”，“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)；“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動(dòng)；“夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動(dòng)。無(wú)論是哪一種勞動(dòng)，都是可貴的，也是可敬的。
反觀當(dāng)下，我們很多同學(xué)四體不勤，五谷不分，甚至衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，慢慢變得虛榮懶惰。君不見(jiàn)考上名牌大學(xué)卻因?yàn)樯畈荒茏岳矶粍裢说暮⒆颖缺冉允牵⊥瑢W(xué)們，讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧，不要等到懶惰已成為習(xí)慣才后悔莫及。
勞動(dòng)不光是我們的立身之本，還可以造就我們獨(dú)立的人格。曾國(guó)藩說(shuō)：“子侄除讀書外，教之掃屋、抹桌凳、收糞、除草，是極好之事，切不可以為有損架子而不為也�！弊屛覀儗W(xué)會(huì)勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，在勞動(dòng)中感受到自己真實(shí)的存在。
自己煮好的飯菜吃起來(lái)會(huì)格外的香甜，自己洗好的衣服穿起來(lái)會(huì)格外的妥帖，自己整理好的房間會(huì)格外的明亮。熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起。力所能及的事情絕不假手于人，勞動(dòng)帶給你的快樂(lè)以及成就感將超乎你的想象。
有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要，以學(xué)習(xí)忙為借口而不參與勞動(dòng)，認(rèn)為打掃衛(wèi)生是浪費(fèi)時(shí)間，與其把時(shí)間浪費(fèi)在這些小事上還不如做一些大事。何為大事，何為小事？殊不知“一屋不掃何以掃天下”，小事都做不好，又能有什么大的成就呢？
又有同學(xué)說(shuō)，“科技進(jìn)步了，勞動(dòng)的事情完全可以由機(jī)器人來(lái)做嘛！”不可否認(rèn)，科技日新月異，5G時(shí)代馬上就要到來(lái)，我們現(xiàn)在的生活確實(shí)方便了許多，但正因如此，我們才更應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)是我們保持大腦清醒，四肢敏捷的最好方式。不能丟掉勞動(dòng)，從猿進(jìn)化到直立行走的人，我們已經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，難道時(shí)代進(jìn)步的最終，我們要變成一個(gè)個(gè)只會(huì)兩根手指點(diǎn)點(diǎn)屏幕的肉球嗎？
讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起、從小事做起吧：干好每一次宿舍和教室的值日，為自己做一頓可口的飯菜，洗干凈自己的每一件衣服，做好每一次校園志愿者……初心不改，勞動(dòng)依舊。人類文明始于勞動(dòng)，也會(huì)順著勞動(dòng)的道路，繼續(xù)綿延下去。讓我們一代又一代人通過(guò)辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好光明的世界！
謝謝大家！
小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)演講稿7
尊敬的.老師、同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是學(xué)會(huì)勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦！現(xiàn)在我們吃的米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦，頂著大太陽(yáng)為我們種下的，里面有他們的辛勤汗水，這是他們用自己雙手的勞動(dòng)換來(lái)的，所以我們不能浪費(fèi)糧食，還要學(xué)會(huì)熱愛(ài)勞動(dòng)�，F(xiàn)在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天，什么事也不干，還有學(xué)生也只會(huì)吃完了就睡，醒了就玩，當(dāng)今世上已經(jīng)沒(méi)有多少人會(huì)主動(dòng)出來(lái)勞動(dòng)了，除了那些農(nóng)民伯伯們，還會(huì)種一些食物水果之類的。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。沒(méi)有那些人的勞動(dòng)就不會(huì)有我們現(xiàn)在吃的米飯，各種蔬菜；沒(méi)有勞動(dòng)的雙手，就不會(huì)有我們現(xiàn)在住的高樓大廈；沒(méi)有勞動(dòng)的雙手，更不會(huì)有我們讀書的地方。我們要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，你做久了的話，甚至還會(huì)沒(méi)有勞動(dòng)你就會(huì)失去動(dòng)力，勞動(dòng)是一種精神財(cái)富，我們自己要學(xué)會(huì)豐衣足食。
勞動(dòng)可以讓我們鍛煉身體，不受病痛的折磨，有一個(gè)健康的身體狀態(tài)；勞動(dòng)可以益于我們的身體、大腦，讓我們懂得如何去勞逸結(jié)合；勞動(dòng)可以讓我們的意志力更加的堅(jiān)強(qiáng)有力，還可以讓我們的生活多姿多彩，充滿挑戰(zhàn)。從古時(shí)開始就已經(jīng)有人在勞動(dòng)了，他們每天耕織、織布、挑水沒(méi)有覺(jué)得很累，反而會(huì)覺(jué)得有意思。
勞動(dòng)我們要從小就培養(yǎng)，這樣的話長(zhǎng)大之后你就會(huì)是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞的人，勞動(dòng)有很多方面，我們不一定要面面俱到，但總要去嘗試一下，這才是最好的。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)演講稿8
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)》。
我們每天生活在美麗的校園，沐浴著陽(yáng)光雨露，接受著優(yōu)質(zhì)教育，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。可是，大家可曾想過(guò)：是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?曾經(jīng)是建筑學(xué)校的工人頂著烈日，用一磚一瓦蓋起教學(xué)樓，讓我們擁有寬敞明亮的教室;是可敬的老師們伏案疾書，為我們準(zhǔn)備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是辛勤的各班值日生打掃樓道和教室的衛(wèi)生，讓我們有一個(gè)清潔美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；是保安叔叔早來(lái)晚歸，保證校園的安全……雖然他們的工作崗位各不相同，但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是熱愛(ài)勞動(dòng)! 正是他們辛勤地勞動(dòng)著，為我們創(chuàng)造了今天優(yōu)美舒適的校園環(huán)境!
熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族五千年來(lái)的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)創(chuàng)造了五千年的燦爛文化。意大利的藝術(shù)家達(dá)·芬奇說(shuō)：“榮譽(yù)在于勞動(dòng)的雙手�！蔽覀兊膶W(xué)校也是崇尚勞動(dòng)的，學(xué)校的成就，離不開師生們的辛勤勞動(dòng)。
我們要做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，無(wú)論是在學(xué)校還是在家中，都要有自己的勞動(dòng)崗位。學(xué)校里，在大掃除時(shí)，我們要積極參與。教室和樓道的衛(wèi)生，我們也要認(rèn)真的負(fù)責(zé)。我們都知道這樣一位人，他被稱為“最美奮斗者”，他就是雷鋒，他是我們的榜樣，雷鋒的精神影響了一代又一代的中國(guó)人。
最后，請(qǐng)讓我們秉承勤勞的美德，用熱情澆灌勞動(dòng)之花，以信心采摘?jiǎng)趧?dòng)之果，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人！
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好，我今天演講的主題是愛(ài)勞動(dòng)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們這個(gè)世界上最好的東西都是勞動(dòng)和聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。現(xiàn)在，許多人因?yàn)闊o(wú)休止的工作和學(xué)習(xí)而忽視勞動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的壓迫，很多人忘記了吃飯睡覺(jué)，不用雙手工作，甚至忘記了如何雙手工作。愛(ài)勞動(dòng)不僅是一種義務(wù)，也是一種美德。
自古以來(lái)無(wú)數(shù)著名作家寫了很多贊美勞動(dòng)人民的詩(shī)詞文章，又有多少人會(huì)認(rèn)真理解呢？現(xiàn)在的孩子“伸手拿衣服，張口吃飯。”我完全不明白，我們吃什么食物，穿什么衣服，不是勞動(dòng)人民每天黎明前起床勞動(dòng)買的？如今，隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，大多數(shù)人認(rèn)為他們太忙了，沒(méi)有時(shí)間工作。我們現(xiàn)在擁有的一切，但古代的人一直工作到現(xiàn)在，讓我們可以享受。我們應(yīng)該繼承中國(guó)文化，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造生活，而不僅僅是努力工作。
勞動(dòng)對(duì)人也是有益的。有時(shí)候可以強(qiáng)身健體。如果一個(gè)孩子從小熱愛(ài)勞動(dòng)，那么他將是一個(gè)勤勞、刻苦的人，能夠在一定程度上鍛煉自己的意志，使自己在未來(lái)面臨挫折時(shí)能夠持之以恒，選擇面對(duì)困難。因此，幫助做家務(wù)不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，還可以鍛煉自己的身體。只有真正工作了，才能體會(huì)到勞動(dòng)的真諦。現(xiàn)在的社會(huì)也提倡勞逸結(jié)合，不應(yīng)該多花時(shí)間工作，這對(duì)人的生理和心理都有很大的積極影響。
讓自己熱愛(ài)勞動(dòng)，不要把責(zé)任推給機(jī)器人。我們的智慧和能力是機(jī)器無(wú)法超越的。讓大家熱愛(ài)勞動(dòng)，不要忘記勞動(dòng)帶來(lái)的成就，用勤勞的雙手帶動(dòng)更多的人創(chuàng)造新一代的奇跡和榮耀！
我的演講結(jié)束了，謝謝。
小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)演講稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我們國(guó)旗下講話的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng)，感恩生活”。
勞動(dòng)是什么？勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，是幸福的源泉，勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而，勞動(dòng)也是艱辛的，會(huì)付出汗水、付出勞動(dòng)。因此每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)的珍惜勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)是非常偉大的，勞動(dòng)是光榮而神圣的。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。在這段漫長(zhǎng)的歲月中，我們從生活中最常見(jiàn)的桌椅板凳，到聞名世界的四大發(fā)明，這些具有價(jià)值和意義的文明成果，無(wú)不出自勞動(dòng)人民之手，無(wú)不是我們中華民族智慧的結(jié)晶。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)！
勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，呈現(xiàn)給我們整潔清爽的市容市貌；那些腳手架上的建筑工人，冒著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一瓦蓋成了大樓大廈。瞧！那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀！我們的老師把自己的知識(shí)傳授給我們，使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路。這些不都是他們辛勤勞動(dòng)的成果嗎？這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果，理所當(dāng)然受到我們的尊重和感恩。
不亂扔垃圾是對(duì)清潔工的尊重，不浪費(fèi)糧食是對(duì)農(nóng)民的尊重，不擾亂課堂紀(jì)律是對(duì)老師的尊重。只有我們尊重別人，別人才會(huì)尊重我們。
同學(xué)們，讓我們提升自己的勞動(dòng)素養(yǎng)，勤于勞動(dòng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起！
小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《做一個(gè)尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的人》。
金秋時(shí)節(jié)，可愛(ài)的勞動(dòng)者正在為我們的校園裝點(diǎn)斑斕的色彩。負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生的同學(xué)們，每天披著星辰走出宿舍，迎著清冽的晨風(fēng)，面對(duì)滿地的落葉，他們毫無(wú)怨言，用雙手將衛(wèi)生區(qū)清掃的干凈整潔，憑借的正是一份對(duì)于勞動(dòng)的熱愛(ài)；敬愛(ài)的老師們，經(jīng)過(guò)多次討論、增刪，才完成一份適合我們的學(xué)案，這其中凝聚了老師的智慧和對(duì)勞動(dòng)的滿腔熱忱。木工李大爺，只要在需要他的地方，一定有他的身影，他不畏嚴(yán)寒酷暑，在最短的時(shí)間來(lái)到教室門前，用鐵錘和螺絲刀將他對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)凝結(jié)在每一處破損處；宿管老師，每天不辭辛苦，一間間檢查我們的內(nèi)務(wù)，又將走廊拖得熠熠反光，只是為了給我們提供舒適的住宿環(huán)境。他們是最可愛(ài)的勞動(dòng)者，是精神最富足的人，也是最懂得幸福、享受幸福的人。
在此，我想表達(dá)對(duì)他們的敬意：感謝你們?yōu)樾@做出的貢獻(xiàn)，辛苦了敬愛(ài)的勞動(dòng)者們！
同時(shí)，我也要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們尊重他們的勞動(dòng)成果了嗎？
是將垃圾隨地亂扔，還是做作業(yè)時(shí)的漫不經(jīng)心？是進(jìn)班踹門而入，還是打掃宿舍衛(wèi)生時(shí)懶散懈怠？無(wú)論怎樣，這些其實(shí)都是我們不尊重勞動(dòng)的表現(xiàn)。
在此，我呼吁大家：做一個(gè)尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
我們要在校園大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神，大力宣傳熱愛(ài)勞動(dòng)的模范先進(jìn)事跡，樹立辛勤勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的理念，讓勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時(shí)代強(qiáng)音。讓勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗蔚然成風(fēng)，真正踐行我�！扒诿馈敝Ｓ�(xùn)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)勞動(dòng)吧，沒(méi)有一種力量能像勞動(dòng)，既集體、友愛(ài)、自由的勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人�！眲趧�(dòng)不僅可以“強(qiáng)體”、“育美”，還可以“樹德”、“增智”。越舍得讓自己在勞動(dòng)過(guò)程中成長(zhǎng)的人，才越能凸顯自己勤勞、務(wù)實(shí)的特點(diǎn)。
民生在勤，勤則不匱。從今天起，讓我們尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，用勞動(dòng)書寫我們的夢(mèng)想，用勞動(dòng)繪出新時(shí)代的華美篇章！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是三年級(jí)二班的xxx。很感謝這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在今天的國(guó)旗下有這樣的一次發(fā)言。今天我演講的主題是——“愛(ài)生活，愛(ài)勞動(dòng)”。
在這里我先給大家講一個(gè)小故事吧。
巴甫洛夫，條件反射學(xué)的創(chuàng)始人，1904年榮獲諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的俄國(guó)著名生理學(xué)家巴甫洛夫，從小就十分熱愛(ài)勞動(dòng)。
在他小時(shí)候，有一天，巴甫洛夫和弟弟米加約好去園子里種樹，費(fèi)了很大的勁才挖了一個(gè)坑，正要把蘋果樹栽下去的時(shí)候，爸爸從屋里跑出來(lái)了，指著園子里一塊突出的高地對(duì)兄弟倆說(shuō)，“你們看，那兒地勢(shì)高，一下雨，那里就會(huì)積水，蘋果樹不就要淹死嗎？”
弟弟聽了爸爸的話，小嘴一噘，不高興地走了。而巴甫洛夫并不灰心，跟著爸爸在高地挑選了一塊空地，重新挖起來(lái)……
巴甫洛夫從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，一向持續(xù)到晚年。國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他在實(shí)驗(yàn)室周圍的空地上種菜，自力更生地解決了吃菜的困難。
巴甫洛夫曾說(shuō)：“人們?cè)谀抢锔哒勯熣撎靻⒑挽`感之類的東西，而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動(dòng)著，把一個(gè)個(gè)小環(huán)十分適宜地聯(lián)接起來(lái)。”
古代有句名言是這樣說(shuō)的：少不勤勞，老必艱辛；少能服勞，老必安逸！
所以，同學(xué)們，我們要繼承前輩熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，從身邊小事做起，自己的事情自己做。在家，協(xié)助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)；在學(xué)校，保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔，從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德。為將來(lái)走上社會(huì)，成為社會(huì)棟梁之材，做好準(zhǔn)備。
最后，我想說(shuō)，同學(xué)們用我們的雙手去開創(chuàng)美好的未來(lái)吧！
我的演講我完了，謝謝大家！
小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)》！
勞動(dòng)是日常生活的必需品，熱愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步，社會(huì)有了分工，許多同學(xué)就不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。
有人說(shuō)，學(xué)習(xí)那么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了；有人說(shuō)，勞動(dòng)可以交給人工智能去做；還有人說(shuō)，勞動(dòng)太累了，花錢讓別人去干就行了。不僅如此，生活當(dāng)中還存在一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。難道人們真的應(yīng)該淘汰勞動(dòng)嗎？勞動(dòng)真的沒(méi)有任何意義嗎？
勞動(dòng)可以給人帶來(lái)快樂(lè)
西塞果曾說(shuō)：“勞動(dòng)使人忘憂�！边@句話不無(wú)道理。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，人們的生活壓力也越來(lái)越大。如果一整天只知道埋頭于工作，為生活而生活，一天下來(lái)，拖著疲憊的身心倒床就睡，第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作，這樣的休息并非真正的休息，不論身體還是靈魂都沒(méi)有得到放松。日復(fù)一日，年復(fù)一年，內(nèi)心都是郁悶不堪的。
而如果在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù)，收拾一下自己的房間，這樣即使身體很累，但內(nèi)心卻是無(wú)比快樂(lè)，壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動(dòng)上有所寄托，才能活出自己，收獲獨(dú)特的快樂(lè)。
勞動(dòng)可以鍛煉意志
維特根斯坦說(shuō)過(guò)：“體力勞動(dòng)意味著對(duì)靈魂的拯救�！币粋�(gè)心靈軟弱的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他的意志力更加堅(jiān)強(qiáng)；一個(gè)心理不健康的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他體檢到生活來(lái)之不易；一個(gè)內(nèi)心自卑的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他變得開朗大方，充滿自信。所以勞動(dòng)是人更加熱愛(ài)生命，讓生活變得有意義。
勞動(dòng)使人嚴(yán)謹(jǐn)，更有責(zé)任感
古人云：“一屋不掃，何以掃天下�！眲趧�(dòng)體現(xiàn)著人的方方面面。一個(gè)人的成功與否，全在于他是否尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富，給人帶來(lái)不一樣的幸福。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，很高興能夠有這次演講的機(jī)會(huì)，我今天要演講的主題是：《熱愛(ài)勞動(dòng)，從小事做起》。
勤勞勇敢、自強(qiáng)不息是我們中華民族的的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤勞就是說(shuō)的熱愛(ài)勞動(dòng)，正因?yàn)橛心敲炊嗟娜藷釔?ài)勞動(dòng)，我們才能夠一步步地發(fā)展到今天這個(gè)繁榮的社會(huì)；正因?yàn)闊釔?ài)勞動(dòng)，我們國(guó)家才會(huì)樹立起一座座的鋼鐵高樓；正因?yàn)闊釔?ài)勞動(dòng)，我們才能夠建設(shè)起那么多偉大的工程；正因?yàn)闊釔?ài)勞動(dòng)，我們才能夠養(yǎng)活十多億的人口。熱愛(ài)勞動(dòng)是我們創(chuàng)造財(cái)富的不斷源泉，是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的素質(zhì)！
在大家需要?jiǎng)趧?dòng)幫助的時(shí)候，自己能夠積極向前，而不是退縮一旁裝作沒(méi)看見(jiàn)，也不是希望同學(xué)們?cè)诩依锶诵枰銕兔Φ臅r(shí)候推脫不去做。在校園里面打掃校園衛(wèi)生是勞動(dòng)，上完課之后看到黑板臟了，自己及時(shí)去擦掉這也是勞動(dòng)，看到別人在抬水的時(shí)候，自己去協(xié)助一些還是勞動(dòng)，在家里面父母在做飯的時(shí)候，自己去洗碗或者拖地照樣是勞動(dòng)。勞動(dòng)并不區(qū)分意義的輕重，只是看程度的大小罷了，但是無(wú)論大小，他們都是勞動(dòng)，就隱藏在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們作為學(xué)生為什么也需要?jiǎng)趧?dòng)呢？是因?yàn)樗械拿篮枚际莿趧?dòng)創(chuàng)造出來(lái)的，就連能夠幫助我們勞動(dòng)的機(jī)器他不照樣也是勞動(dòng)者制造出來(lái)的嗎？我們只有先去勞動(dòng)了，才能夠幫助我們創(chuàng)造更好地生活，創(chuàng)造更加美麗的未來(lái)，我們身為學(xué)生需要?jiǎng)趧?dòng)，是因?yàn)閯趧?dòng)并不是一蹴而就的，它也有一定的技巧，就像現(xiàn)在許多的同學(xué)幾乎沒(méi)有勞動(dòng)過(guò)，讓你去買些蔥回來(lái)，可能你都分不清蔥和蒜的區(qū)別，這就是缺乏勞動(dòng)的危害了。我們只有多去勞動(dòng)，才能夠從具體的勞動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的生活經(jīng)驗(yàn)，才能夠讓我們遇到事情的時(shí)候更好地解決事情。
作為一名學(xué)生，我們最主要的事情是學(xué)習(xí)這不假，但是必要的勞動(dòng)同樣不可或缺，就讓我們先從身邊的小事開始吧。
謝謝大家！
小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下的講話的題目是：“熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”
勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)人民是偉大的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的文明，創(chuàng)造了這個(gè)美麗可愛(ài)的世界，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的高樓大廈；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了萬(wàn)畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動(dòng)者致敬！向全世界的勞動(dòng)者致敬！
勞動(dòng)雖然辛苦，但勞動(dòng)者卻是幸福的，因?yàn)橹挥懈冻霾艜?huì)有收獲。勞動(dòng)首先可以造就一個(gè)人，專家們分析說(shuō)：孩子的勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，獨(dú)立性越強(qiáng)。讓孩子從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)。同學(xué)們，請(qǐng)尊重我們身邊的勞動(dòng)者，向兢兢業(yè)業(yè)的老師問(wèn)好已蔚然成風(fēng)。
在平時(shí)生活中，有些同學(xué)存在不愛(ài)勞動(dòng)的思想；個(gè)別同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事；有的同學(xué)大掃除時(shí)耍滑頭，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在一旁；回到家更是以小皇帝自稱，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的懶惰生活。作為一名學(xué)生，我們從小就要樹立正確的勞動(dòng)觀念，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人是可恥的。
同學(xué)們，我們要以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛(ài)勞動(dòng)，只要我們努力過(guò)，我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們用心去勞動(dòng)，不管是腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng)，我們一定能成為最快樂(lè)的勞動(dòng)者。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)演講稿16
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我們?cè)趪?guó)旗下講話的主題是：愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生，做文明的使者。
高爾基曾說(shuō)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。熱愛(ài)勞動(dòng)，身體力行，不僅可以鍛煉自己，也可以服務(wù)他人。只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造價(jià)值；只有勞動(dòng)，才能讓你在得到別人的認(rèn)可時(shí)，覺(jué)得滿足，獲得幸福感。
作為小學(xué)生，我們都知道，愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生是一種文明行為，因此我們愛(ài)勞動(dòng)的同時(shí)也要養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。要做到“經(jīng)常洗澡、剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后要洗手”。
愛(ài)清潔、講衛(wèi)生是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，社會(huì)越是進(jìn)步，人們的清潔衛(wèi)生意識(shí)就越強(qiáng)。愛(ài)清潔講衛(wèi)生不僅要做到講個(gè)人衛(wèi)生，還要把我們的學(xué)校當(dāng)作自己的家，把自己的班級(jí)、學(xué)校的衛(wèi)生打掃干凈。我們學(xué)校大部分同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，基本養(yǎng)成了愛(ài)清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣。每天早晨，值日生到校第一件事情便是在打掃清潔區(qū)和教室；每天中午，我們也能看到一些值日的同學(xué)正仔細(xì)地清潔校園的角角落落。但是，要保持校園環(huán)境衛(wèi)生并不是僅僅依靠這些值日的同學(xué)來(lái)打掃的，需要我們?nèi)w同學(xué)共同自覺(jué)地來(lái)維護(hù)。所以，我也希望每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，為創(chuàng)造一個(gè)清潔的、美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧！只要堅(jiān)持，并把這種好的行為習(xí)慣遷移到我們生活的每一個(gè)角落，那么我們每個(gè)人都會(huì)成為一個(gè)文明的使者。
我們的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)演講稿17
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。但是，我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為：園林工人將城市裝飾成美麗的花園，有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)隨手就倒掉；老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課，可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真完成作業(yè)，等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng)、不尊重別人勞動(dòng)的行為都是非常可恥的。
同學(xué)們，五一勞動(dòng)節(jié)就要到了，熱愛(ài)勞動(dòng)的美德我們一定要繼承。讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化校園吧！
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