小學(xué)返校方案制度
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)返校方案制度（精選9篇），希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)返校方案制度1
為貫徹落實(shí)省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會(huì)議精神，確保全省中小學(xué)（含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園，下同）秋季如期開(kāi)學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合我省實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，樹(shù)牢“人民至上、生命至上”理念，堅(jiān)持“省級(jí)統(tǒng)籌、地市組織、縣級(jí)實(shí)施、分類(lèi)指導(dǎo)、因地制宜”的原則，壓實(shí)屬地管理責(zé)任，指導(dǎo)各校秋季開(kāi)學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅(jiān)持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實(shí)施方案和具體措施，確保全省中小學(xué)2021年秋季學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。
二、重點(diǎn)任務(wù)
�。ㄒ唬┛茖W(xué)研判開(kāi)學(xué)時(shí)間
按照教育部要求，中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校暫緩開(kāi)學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢(shì)，堅(jiān)持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮�，不能返校；學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位、沒(méi)有落實(shí)“一院一校、一院多�！眳f(xié)作機(jī)制的，不能返校；有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的，不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開(kāi)學(xué)的學(xué)校，都要由一所屬地醫(yī)院進(jìn)駐，指導(dǎo)疫情防控工作，做好應(yīng)急處置。按照“市定省批”的原則，各地開(kāi)學(xué)時(shí)間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專(zhuān)班審批，經(jīng)審批后方可開(kāi)學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊(cè)的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行新生入學(xué)注冊(cè)，確保秋季正常開(kāi)學(xué)。
針對(duì)受災(zāi)學(xué)校，各地要加快改造和修繕，及時(shí)維修補(bǔ)充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗�、衛(wèi)生、安全等部門(mén)，對(duì)受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估，確定校園無(wú)安全隱患的，方可正常開(kāi)學(xué)。受災(zāi)嚴(yán)重，經(jīng)評(píng)估達(dá)不到開(kāi)學(xué)條件的學(xué)校，各地教育行政部門(mén)要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實(shí)，“一校一策”制定專(zhuān)門(mén)工作方案，通過(guò)合并安置、就近分流、臨時(shí)周轉(zhuǎn)等方式，確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開(kāi)學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后報(bào)省教育廳備案。
�。ǘ┳龊萌雽W(xué)入校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
1.科學(xué)制定開(kāi)學(xué)方案。各地教育行政部門(mén)要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行疫情防控和秋季開(kāi)學(xué)的主體責(zé)任，對(duì)照國(guó)家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開(kāi)學(xué)返校工作方案，經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn)，并報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專(zhuān)班同意后實(shí)施。對(duì)不能正常開(kāi)學(xué)的地市，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案，確保正常教育教學(xué)秩序，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。
2.全面整治校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，開(kāi)學(xué)前對(duì)校園環(huán)境開(kāi)展一次全面整治，對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開(kāi)展清潔消殺，對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查。
3.錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排返校。開(kāi)學(xué)前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”的要求，合理確定師生返校批次和時(shí)間間隔。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學(xué)生先返校開(kāi)學(xué)，幼兒園最后開(kāi)學(xué)。
4.精心組織開(kāi)學(xué)前“線上家長(zhǎng)會(huì)”。在明確開(kāi)學(xué)時(shí)間后，各地教育行政管理部門(mén)要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，面向班級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)召開(kāi)一次“線上家長(zhǎng)會(huì)”，將本地疫情防控形勢(shì)、防疫知識(shí)、本校防控措施、教學(xué)計(jì)劃安排等向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣講，增強(qiáng)其對(duì)入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心，引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
5.認(rèn)真上好入學(xué)后“開(kāi)學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實(shí)際，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開(kāi)學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源，針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)，用開(kāi)學(xué)一天時(shí)間上好“開(kāi)學(xué)第一課”。要聚焦“搶險(xiǎn)救災(zāi)”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險(xiǎn)救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險(xiǎn)”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。
6.高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對(duì)師生心理健康的影響，返校開(kāi)學(xué)后第一時(shí)間開(kāi)設(shè)心理專(zhuān)題講座，指導(dǎo)各年級(jí)、班級(jí)做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長(zhǎng)、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)�！彼募�(jí)聯(lián)動(dòng)的學(xué)生心理健康教育模式，通過(guò)班會(huì)活動(dòng)、課堂觀察、談話、問(wèn)卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況，準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求。以班級(jí)為單位開(kāi)展重大危機(jī)事件下心理調(diào)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)，對(duì)因?yàn)?zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開(kāi)展個(gè)別心理輔導(dǎo)，對(duì)面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長(zhǎng)開(kāi)展心理輔導(dǎo)，對(duì)貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)愛(ài)，最大限度降低疫情災(zāi)情對(duì)中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。
�。ㄈ┨崆白龊镁W(wǎng)上教學(xué)籌備工作
1.提前開(kāi)展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)。各地要于8月25日前，通過(guò)視頻會(huì)議形式，對(duì)擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進(jìn)行一次系統(tǒng)培訓(xùn)，指導(dǎo)教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律，熟練利用教學(xué)平臺(tái)和公共交流工具，科學(xué)開(kāi)展教學(xué)組織、直播授課和在線輔導(dǎo)。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具，減少家長(zhǎng)和學(xué)生需安裝多個(gè)APP、上不同課反復(fù)切換APP的煩惱。
2.多種模式開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的直播平臺(tái)，組織本地學(xué)校開(kāi)設(shè)直播課堂，進(jìn)行線上授課。二是開(kāi)展在線點(diǎn)播教學(xué)。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和本人需求，綜合利用“國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和市縣兩級(jí)教育服務(wù)平臺(tái)優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí)。同時(shí)，針對(duì)高中階段新老教材交替問(wèn)題，委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程，提供給相關(guān)地市使用，并在省基礎(chǔ)教育資源平臺(tái)提供訪問(wèn)端口。三是組織線上輔導(dǎo)答疑。各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時(shí)，可利用微信群、QQ群、釘釘、騰訊會(huì)議等免費(fèi)在線交流方式，組織教師進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo)，跟蹤學(xué)習(xí)成效。四是要建立線上班會(huì)、線上家長(zhǎng)會(huì)的工作機(jī)制，加強(qiáng)家�；�(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生管理和輔導(dǎo)，科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和鍛煉，保障學(xué)生身心健康。
3.家校協(xié)同育人，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。班主任要和家長(zhǎng)保持密切的溝通聯(lián)系，動(dòng)員家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校和衛(wèi)健疾控部門(mén)開(kāi)展的各項(xiàng)調(diào)查摸底工作，配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習(xí)安排。教師要以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠(yuǎn)程教學(xué)管理方法，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教學(xué)效果。家長(zhǎng)要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康，及時(shí)向?qū)W生傳達(dá)黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案，增強(qiáng)自我防病意識(shí)和疫情防控信心，做到科學(xué)防控疫情。
三、組織保障
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)屬地責(zé)任。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專(zhuān)班和省教育廳學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作專(zhuān)班領(lǐng)導(dǎo)下，各地教育行政部門(mén)要健全完善組織機(jī)構(gòu)，制定工作方案，加強(qiáng)部門(mén)溝通協(xié)作，形成各負(fù)其責(zé)、齊抓共管、共同推進(jìn)的工作格局，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作，落實(shí)好屬地管理責(zé)任。
�。ǘ┐_�！罢n前到書(shū)、人手一冊(cè)”。各地教育行政部門(mén)要與新華書(shū)店科學(xué)統(tǒng)籌安排，在做好疫情防控工作的同時(shí)，堅(jiān)持“一校一案”，優(yōu)化細(xì)化教科書(shū)配送、發(fā)放工作措施和流程，嚴(yán)密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護(hù)工作，落實(shí)“一人一袋”，安全有序做好秋季中小學(xué)教科書(shū)供應(yīng)保障工作，保證中小學(xué)教科書(shū)到校率、到生率均實(shí)現(xiàn)100%，完成“課前到書(shū)、人手一冊(cè)”任務(wù)。
�。ㄈ┬�(nèi)校外統(tǒng)籌做好“五項(xiàng)管理”和“雙減”工作。各地各校要加強(qiáng)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理，促進(jìn)學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。學(xué)校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，嚴(yán)控書(shū)面作業(yè)總量。指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生制訂學(xué)生作息時(shí)間表，確保學(xué)生睡眠時(shí)間。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。加強(qiáng)課外讀物管理，確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則，大力培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。要合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間及課間活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理。加快推動(dòng)我省“雙減”工作落地落實(shí)，各地各校要制訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案，建立完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，確保今年秋季開(kāi)學(xué)后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。
小學(xué)返校方案制度2
為科學(xué)精準(zhǔn)做好全市中小學(xué)（含中職學(xué)校、特教學(xué)校，下同）、幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控工作，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，確保全市中小學(xué)和幼兒園安全順利開(kāi)學(xué)，根據(jù)黨中央國(guó)務(wù)院疫情防控的決策部署和省委省政府、市委市政府疫情防控工作總體要求，按照教育部秋季開(kāi)學(xué)工作指導(dǎo)意見(jiàn)和省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防控組《關(guān)于做好2021年秋季學(xué)期中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)工作的通知》（蘇校防組〔2021〕28號(hào)）要求，結(jié)合我市實(shí)際，制定本方案。
一、從嚴(yán)從緊做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
(一)最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)抓好學(xué)校疫情防控
各地各校要切實(shí)提高政治站位，始終堅(jiān)持把師生的生命安全和身體健康放在第一位，以最堅(jiān)決、最果斷、最嚴(yán)格的措施，科學(xué)精準(zhǔn)、扎實(shí)有效抓好中小學(xué)、幼兒園疫情防控工作。各地各校要成立由主要負(fù)責(zé)同志牽頭的疫情防控工作指揮（領(lǐng)導(dǎo)）機(jī)構(gòu)和工作專(zhuān)班，科學(xué)謀劃開(kāi)學(xué)和疫情防控工作，明確職責(zé)分工，壓實(shí)防控責(zé)任，確保開(kāi)學(xué)工作和防疫措施落實(shí)到位。各校要按照教育部頒發(fā)的中小學(xué)、幼兒園疫情防控工作指南，參照《省教育廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步細(xì)化中小學(xué)2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案的通知》（蘇教辦基函〔2020〕6號(hào)）中有關(guān)2020年春季學(xué)期普通高中、初中、小學(xué)和幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案示例，制定并細(xì)化完善每一所學(xué)校的開(kāi)學(xué)返校工作方案、應(yīng)急預(yù)案和疫情防控各項(xiàng)制度，把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到教育教學(xué)每一個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一位師生員工，全力保障開(kāi)學(xué)安全。開(kāi)學(xué)前，各地各校要協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康等部門(mén)，組織相關(guān)人員就師生體溫測(cè)量、返校入學(xué)安排、發(fā)熱咳嗽癥狀處置、食堂就餐等方面至少開(kāi)展1次校園疫情防控模擬演練，確保每個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
(二)嚴(yán)格把好開(kāi)學(xué)疫情防控條件
各地各校要根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽厍闆r，嚴(yán)格落實(shí)教育部提出的“學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟛环敌�、學(xué)校防控措施落實(shí)不到位不返校、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位不返�！币蠛蛧�(guó)家頒發(fā)的疫情防控相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。要加強(qiáng)開(kāi)學(xué)工作的評(píng)估驗(yàn)收，各地要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照市教育局會(huì)同衛(wèi)生健康部門(mén)制定的學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控具體條件和標(biāo)準(zhǔn)，由市（縣）、區(qū)教育行政部門(mén)會(huì)同衛(wèi)生健康部門(mén)對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行拉網(wǎng)式督查評(píng)估，對(duì)標(biāo)對(duì)表，逐校逐項(xiàng)驗(yàn)收，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患逐一記錄，列出清單，整改銷(xiāo)號(hào)，堅(jiān)決杜絕防控漏洞，確保區(qū)域內(nèi)每一所學(xué)校達(dá)到開(kāi)學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做到達(dá)不到條件的不開(kāi)學(xué)。
(三)精準(zhǔn)掌握師生健康狀況
嚴(yán)格落實(shí)返校師生員工的健康管理要求，嚴(yán)格實(shí)行健康狀況“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽氐挠嘘P(guān)規(guī)定要求，確保師生員工返校安全健康。所有不在學(xué)校所在地的師生員工（含后勤服務(wù)人員）返回后須連續(xù)居家健康觀察14天，在錫無(wú)固定住所的師生員工應(yīng)結(jié)合實(shí)際采取適當(dāng)形式落實(shí)疫情防控和健康管理要求，健康者方可返校。師生員工的居家體溫測(cè)量記錄須在開(kāi)學(xué)后交由學(xué)校統(tǒng)一存檔。在抗疫一線參加志愿服務(wù)或從事相關(guān)防疫工作的師生員工必須提前14天返回進(jìn)行居家健康觀察，期滿后確認(rèn)健康方可返校。學(xué)校應(yīng)動(dòng)態(tài)掌握每一位師生員工及其共同生活居住的家庭成員開(kāi)學(xué)前的健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等情況，對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工，要督促其及時(shí)就醫(yī)。所有學(xué)校教職工在確保本人達(dá)到防疫工作要求的前提下，可在開(kāi)學(xué)前一周返校到崗，提前做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開(kāi)學(xué)前，各校要嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理。
(四)積極開(kāi)展全員防疫培訓(xùn)
開(kāi)學(xué)前，各地各校要利用信息化手段，按照教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)頒布的中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案、國(guó)家衛(wèi)健委頒布的《重點(diǎn)場(chǎng)所重點(diǎn)單位重點(diǎn)人群新冠疫情常態(tài)化防控相關(guān)防護(hù)指南（2021年8月版）》和《公眾和重點(diǎn)職業(yè)人群戴口罩指引（2021年8月版）》相關(guān)規(guī)定要求，對(duì)全體師生員工開(kāi)展疫情防控知識(shí)的普及教育，以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。各地各校要把疫苗接種作為加強(qiáng)疫情防控工作的重要措施，按照屬地管理原則，主動(dòng)對(duì)接當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén)，引導(dǎo)符合疫苗接種要求的教職員工和12-17歲中學(xué)生依法依規(guī)、知情同意、應(yīng)接盡接、應(yīng)接早接。開(kāi)學(xué)后，持續(xù)開(kāi)展秋冬季傳染病、食品安全知識(shí)等宣傳教育活動(dòng)，深入開(kāi)展生命教育，引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習(xí)慣。市（縣）、區(qū)教育行政部門(mén)要組織研制幼兒園小班新生自主入園方案，在做好防疫工作的同時(shí)，充分做好適應(yīng)性教育。
(五)做好物資儲(chǔ)備和環(huán)境整治
各地要指導(dǎo)和幫助轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校按規(guī)范要求設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的隔離觀察區(qū)，按照在校生規(guī)模提前儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測(cè)設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備，達(dá)到每40～45人配設(shè)一個(gè)洗手盆或0.6m長(zhǎng)洗手槽的要求。開(kāi)學(xué)前要完成校園環(huán)境的整治和美化，對(duì)教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門(mén)把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區(qū)域等重點(diǎn)場(chǎng)所（區(qū)域）的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)展全覆蓋消毒，確保校園安全、衛(wèi)生、整潔、美化。
(六)提前謀劃課后服務(wù)工作
各地各校要堅(jiān)決貫徹國(guó)家和省、市關(guān)于“雙減”工作的文件精神，認(rèn)真執(zhí)行《省教育廳等四部門(mén)關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見(jiàn)》（蘇教基〔2021〕5號(hào)）和市有關(guān)規(guī)定，提高思想認(rèn)識(shí)，提前謀劃部署，確保中小學(xué)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)后全面開(kāi)展課后服務(wù)。
二、精準(zhǔn)精細(xì)落實(shí)開(kāi)學(xué)工作各項(xiàng)要求
(七)統(tǒng)籌確定學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間
今年以來(lái)，我市一直處于低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，全市中小學(xué)、幼兒園9月1日正常開(kāi)學(xué)，按照“安全第一、大體相當(dāng)、區(qū)別對(duì)待”的原則分批次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰返校。市區(qū)中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)返校方案由無(wú)錫市統(tǒng)籌制定，報(bào)省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防控組備案，江陰市、宜興市中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)返校方案參照?qǐng)?zhí)行。
(八)分類(lèi)加強(qiáng)返校師生健康管控
各校要通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、短信、微信等多種途徑告知每位師生員工和家長(zhǎng)，嚴(yán)格按照學(xué)校通知的時(shí)間返校，精準(zhǔn)落實(shí)好返校途中防護(hù)措施。返校時(shí)，所有師生員工須完成無(wú)錫市教育系統(tǒng)疫情防控信息化平臺(tái)登記或提供書(shū)面填報(bào)的14天連續(xù)體溫測(cè)量記錄、健康狀況、假期行程等信息，進(jìn)行體溫測(cè)量并佩戴口罩，確保師生員工安全返校。學(xué)校發(fā)出正式開(kāi)學(xué)返校時(shí)間通知后，對(duì)需要重點(diǎn)關(guān)注的人群按照以下要求分類(lèi)處置：
1．本人或共同生活人員健康碼為黃碼或紅碼（有中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，與確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者有密切接觸或次密切接觸）的師生員工暫不返校，按要求落實(shí)疫情防控和健康管控措施，符合返校條件，持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，經(jīng)學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。
2．有中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在設(shè)區(qū)市低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工暫不返校，按要求落實(shí)疫情防控和健康管控措施，符合返校條件，持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，經(jīng)學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。
3．本人或共同生活人員按健康管理要求進(jìn)行核酸檢測(cè)結(jié)果未出的師生員工暫緩返校，持本人或共同生活人員48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明方可返校。
4．有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，治療無(wú)癥狀后，經(jīng)學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病癥狀的幼兒暫緩返校，治療無(wú)癥狀后，經(jīng)幼兒園專(zhuān)業(yè)保健人員認(rèn)定后再返校。
(九)精心組織線上教學(xué)
對(duì)于不能正常返校的學(xué)生，各地各校要充分利用國(guó)家中小學(xué)云平臺(tái)、省“名師空中課堂”、市“錫慧在線”和優(yōu)質(zhì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等開(kāi)展在線教學(xué)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話等方式給予必要的'心理輔導(dǎo)和學(xué)業(yè)指導(dǎo)，開(kāi)學(xué)后要開(kāi)展個(gè)性化的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，確�！巴Ｕn不停學(xué)”。各地各校要積極主動(dòng)加強(qiáng)和本地新華書(shū)店的溝通協(xié)調(diào)，確保今年秋季學(xué)期中小學(xué)教材“課前到書(shū)，人手一冊(cè)”。對(duì)于已列入教學(xué)計(jì)劃且在低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)開(kāi)展的頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，中職學(xué)�？稍谇袑�(shí)做好疫情防控工作的基礎(chǔ)上有序安排。
(十)積極開(kāi)展心理健康教育
各地各校要堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)，統(tǒng)一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作。利用微信、網(wǎng)絡(luò)、電話訪談等形式精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前的心理狀況。要精心組織“開(kāi)學(xué)第一課”，加強(qiáng)對(duì)師生的愛(ài)國(guó)主義教育、抗疫精神、衛(wèi)生健康、心理健康等教育工作，共同營(yíng)造輕松、和諧的開(kāi)學(xué)氛圍。學(xué)校開(kāi)學(xué)一周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測(cè)試。對(duì)因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校，教育行政部門(mén)要予以通報(bào)并追責(zé)。
三、持續(xù)強(qiáng)化開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)防控措施
(十一)做好每日常規(guī)防護(hù)
學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、保持“一米線”“兩點(diǎn)一線”往返校、“一日三檢”“兩報(bào)告（出勤情況、健康狀況）”、重點(diǎn)場(chǎng)所限制人流、校園相對(duì)封閉管理等要求。校門(mén)口設(shè)測(cè)溫卡點(diǎn)，所有人員入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，及時(shí)將相關(guān)信息上報(bào)“江蘇省學(xué)生健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”。校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)師生體溫測(cè)量、健康監(jiān)測(cè)等工作的指導(dǎo)。師生應(yīng)隨身備用符合防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的口罩，校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等在工作期間要全程佩戴醫(yī)用外科口罩或更高防護(hù)級(jí)別口罩。要重點(diǎn)關(guān)注門(mén)衛(wèi)、食堂、宿舍等崗位后勤人員特別是服務(wù)外包人員，按照《保潔保安等后勤工作人員管理規(guī)范》嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施要求。
(十二)加強(qiáng)校門(mén)進(jìn)出管理
師生員工及外來(lái)人員入校一律核驗(yàn)身份、測(cè)量體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校；堅(jiān)持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護(hù)。校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)一律不會(huì)客，外來(lái)人員確需入校的，在查驗(yàn)健康碼、行程碼并落實(shí)防護(hù)措施的前提下，由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。有條件的學(xué)�？稍陂T(mén)前劃定家長(zhǎng)等待區(qū)域，實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)（一般可按半小時(shí)/批），家長(zhǎng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護(hù)，做到即接（送）即走，避免聚集。
(十三)定期開(kāi)展校園環(huán)境消殺
教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車(chē)輛、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等應(yīng)由專(zhuān)人每日2次進(jìn)行消毒。食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強(qiáng)通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時(shí)間打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘�？谡值葟U棄物應(yīng)放置在專(zhuān)用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。
(十四)加強(qiáng)住宿和就餐管理
幼兒園要加強(qiáng)幼兒床位的消毒，嚴(yán)格落實(shí)膳食管理，一餐兩點(diǎn)采用分時(shí)段、分區(qū)域等方式進(jìn)行。學(xué)校對(duì)學(xué)生公寓要實(shí)行封閉管理，實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值守，確保每夜有1位校醫(yī)、每個(gè)宿舍樓有1位值班人員在崗在班，對(duì)學(xué)校食堂、社會(huì)配餐企業(yè)有關(guān)人員要按照有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。鼓勵(lì)條件允許的學(xué)生中午回家吃飯，在校用餐的學(xué)生應(yīng)采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預(yù)約用餐、錯(cuò)峰用餐等方式，盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，用餐結(jié)束后食堂場(chǎng)所應(yīng)第一時(shí)間進(jìn)行消毒。
(十五)強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任和校園安全
全面落實(shí)校長(zhǎng)校園防控第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級(jí)防控第一責(zé)任人責(zé)任，一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué)，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。對(duì)中小學(xué)校園內(nèi)的小賣(mài)部、超市等要及時(shí)予以清理，持續(xù)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅(jiān)決杜絕校園安全責(zé)任事故。
(十六)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和督查問(wèn)責(zé)
各地教育行政部門(mén)要高度重視，落實(shí)屬地責(zé)任，整合資源、做好保障、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、形成合力，確保防控措施落到實(shí)處。各地要采用“四不兩直”方式對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園的防控工作進(jìn)行飛行督查，嚴(yán)明紀(jì)律要求，持續(xù)強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問(wèn)責(zé)，筑牢嚴(yán)密防線。
學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)變化時(shí)，應(yīng)按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽刈钚乱髨?zhí)行相關(guān)防控措施。本方案未盡事宜，請(qǐng)按照《技術(shù)方案》要求執(zhí)行。
小學(xué)返校方案制度3
為全力做好學(xué)生開(kāi)學(xué)返校安全工作，保障師生健康及生命安全，確保開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序開(kāi)展，我校正式發(fā)布開(kāi)學(xué)返校方案。
我校嚴(yán)格執(zhí)行教育主管部門(mén)，關(guān)于各類(lèi)學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間的有關(guān)要求，經(jīng)研究，2019-2020學(xué)年第二學(xué)期暫定于2020年3月9日開(kāi)學(xué)。
一.暫定返校時(shí)間
暫定3月9日開(kāi)學(xué)返校，視“新冠肺炎”疫情防控工作情況發(fā)展及上級(jí)有關(guān)要求，開(kāi)學(xué)返校時(shí)間如有變動(dòng)，另行通知。
二.教學(xué)起始時(shí)間
根據(jù)疫情防控工作的實(shí)際需要，2020年3月9日前如師生能正常返校，則按正常集中課堂授課方式執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃；如師生不能正常返校，則按在線方式執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。
三.分批返校時(shí)間
根據(jù)疫情防控情況，在確保安全的前提下，嚴(yán)格按照以下時(shí)間安排，分批返崗、返校及報(bào)到。如有變動(dòng)，另行通知。
�。ㄒ唬┙搪殕T工
1.環(huán)節(jié)以上領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)校清潔工：暫定2月24日返崗值班，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
2.教務(wù)、教研人員：暫定3月1日返崗，做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（沒(méi)有返校的教師須在家通過(guò)線上開(kāi)展工作）
3.教師：聽(tīng)單位通知。
4.其他事項(xiàng)：確因工作需要，在上述時(shí)間節(jié)點(diǎn)前，須返崗人員，請(qǐng)務(wù)必按照提前返校審批流程進(jìn)行審批，審批通過(guò)后方可返校。
�。ǘ┚珳�(zhǔn)掌握師生員工返校前 14 天內(nèi)的活動(dòng)軌跡和身體健康情況，對(duì)各類(lèi)人員進(jìn)行分類(lèi)管理和指導(dǎo)：
1.對(duì)接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)人員或在疫情防控重點(diǎn)地區(qū)滯留過(guò)或經(jīng)過(guò)的師生員工，務(wù)必在家中自行醫(yī)學(xué)觀察 14 天，經(jīng)學(xué)校審核同意后，方可返校；
2.對(duì)現(xiàn)留守湖北武漢等疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的師生員工，請(qǐng)其推遲返校時(shí)間，務(wù)必不要提前返校，具體返校時(shí)間根據(jù)疫情防控進(jìn)展另行通知；
3.對(duì)疑似感染或確診感染人員由相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具診斷、康復(fù)證明經(jīng)學(xué)校審核同意后，方可返校。
返校防范小TIPS
1.確定返校日期，了解學(xué)校和教育部的最新要求，絕不提前返校。
2.返校物品提前準(zhǔn)備好，防疫裝備不能落。
3.口罩戴好防飛沫，安全受益你我他。
4.勤洗手，多消毒，細(xì)菌病毒無(wú)需怕。
5.堅(jiān)持每日日?qǐng)?bào)，就是為自己和他人負(fù)責(zé)。
6.提高自身免疫力，保障自己的身體健康。
7.平衡心態(tài)，保持每天好心情。
8.入校后遵守學(xué)校規(guī)則，積極配合防疫工作安排。
小學(xué)返校方案制度4
為把學(xué)生返校、離校工作做好，使學(xué)生不帶違禁物品按時(shí)返校，離校時(shí)各項(xiàng)工作有序、順利進(jìn)行，確保學(xué)生文明、安全返校和離校，特?cái)M定本方案。
一、學(xué)生返校
�。ㄒ唬┖罴俳Y(jié)束返校
1.返校報(bào)名登記注冊(cè)時(shí)間：為學(xué)校規(guī)定返校當(dāng)日8：00——17:00，返校報(bào)名注冊(cè)當(dāng)日七點(diǎn)開(kāi)始上晚自習(xí)。超過(guò)時(shí)間不返校報(bào)名注冊(cè)者視為學(xué)生自動(dòng)放棄選擇我校就讀，學(xué)校有權(quán)就該學(xué)生的名額招收插班生替補(bǔ)。如遇特殊情況不能按時(shí)返校報(bào)名注冊(cè)者，需及時(shí)與班主任取得聯(lián)系，說(shuō)明情況并約定返校時(shí)間。
2.學(xué)生報(bào)名注冊(cè)時(shí)需帶老師安排的寒暑假作業(yè)和寒暑假實(shí)踐活動(dòng)登記表方能報(bào)名注冊(cè)。
3.學(xué)生返校時(shí)需帶齊以下學(xué)習(xí)用品：鋼筆（一二年級(jí)為2B鉛筆）、卷筆刀、純藍(lán)墨水、三角板、圓規(guī)、量角器、草稿本、作業(yè)本、摘抄本、成長(zhǎng)檔案盒、課外書(shū)（至少四本）、美術(shù)用具（素描紙、鉛筆、卡紙、彩泥、橡皮泥、彩色筆、剪刀等）、體育用具（沙包、跳繩、羽毛球、籃球、象棋、五子棋、圍棋、跳跳球等其中任意一項(xiàng)）。
4.學(xué)生返校時(shí)需帶齊以下生活用品：洗臉帕、洗發(fā)水、沐浴露、小洗臉盆（洗屁股用）、校服全套（含春秋裝、夏裝、冬裝和運(yùn)動(dòng)裝、領(lǐng)結(jié)）、平常穿的衣服一至兩套（根據(jù)當(dāng)時(shí)的氣候安排）、鞋兩雙（其中運(yùn)動(dòng)鞋一雙）、拖鞋一雙、睡衣一套、紅領(lǐng)巾兩匹、預(yù)防感冒的藥品（如板藍(lán)根沖劑、感冒沖劑等）。
5.學(xué)生返校時(shí)嚴(yán)禁攜帶以下物品返校：除卷筆刀外的一切刀具（美術(shù)老師要求的美工刀由美術(shù)老師統(tǒng)一處理，及時(shí)收存）、打火機(jī)和煙花爆竹等其他易燃易爆物品、有鋒利棱角物品、玩具、手機(jī)、兒童電腦、MP3、MP4、ipad、游戲機(jī)、飛雪噴花等渲染節(jié)日氣氛的道具、貴重物品、大量現(xiàn)金（購(gòu)買(mǎi)生活必需品和車(chē)費(fèi)帶入學(xué)校需立即交生活指導(dǎo)老師或班主任保存）、學(xué)校規(guī)定的不予攜帶的食品（除面包、牛奶和不剝皮就可以食用的水果以外的食品）。
6.返校報(bào)名注冊(cè)流程：到本班班主任老師處接受假期作業(yè)和儀容儀表檢查→班主任老師登記并開(kāi)具收費(fèi)票據(jù)→持收費(fèi)票據(jù)到收費(fèi)處交費(fèi)→將收費(fèi)票據(jù)領(lǐng)書(shū)聯(lián)交班主任存檔發(fā)書(shū)→到原住宿的寢室鋪床→晚自習(xí)時(shí)間發(fā)放書(shū)籍開(kāi)始上晚自習(xí)。
�。ǘ⿲W(xué)生星期天（或節(jié)假日假期結(jié)束）返校
1.返校時(shí)間：中樞、茅臺(tái)、魯班三鎮(zhèn)的學(xué)生必須于下午17:00之后返校。中樞、茅臺(tái)、魯班三鎮(zhèn)以外的學(xué)生可以適當(dāng)提前，但是不能早于16:00，返校后需要就餐者于17:00到中學(xué)部食堂就餐。
2.學(xué)生返校時(shí)嚴(yán)禁攜帶以下物品返校：除卷筆刀外的一切刀具（美術(shù)老師要求的美工刀由美術(shù)老師統(tǒng)一處理，及時(shí)收存）、打火機(jī)和煙花爆竹等其他易燃易爆物品、有鋒利棱角物品、玩具、手機(jī)、兒童電腦、MP3、MP4、ipad、游戲機(jī)、飛雪噴花等渲染節(jié)日氣氛的道具、貴重物品、大量現(xiàn)金（購(gòu)買(mǎi)生活必需品和車(chē)費(fèi)帶入學(xué)校需立即交生活指導(dǎo)老師或班主任保存）、學(xué)校規(guī)定的不予攜帶的食品（除面包、牛奶和不剝皮就可以食用的水果以外的食品）。
3.學(xué)生返校時(shí)需接受學(xué)校老師對(duì)所攜帶物品的檢查，對(duì)查出的違禁物品，學(xué)校有權(quán)暫時(shí)為其保存并通知家長(zhǎng)領(lǐng)回。
4.學(xué)生返校后不能在校園內(nèi)玩危險(xiǎn)性游戲和進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng)。
5.因特殊原因不能按時(shí)返校的必須及時(shí)聯(lián)系班主任老師說(shuō)明情況。
6.學(xué)生星期天（或節(jié)假日假期結(jié)束）學(xué)生離開(kāi)家返校過(guò)程中故意在路途中逗留或上網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等者，一經(jīng)查實(shí)，予以全校通報(bào)批評(píng)，發(fā)現(xiàn)兩次者，勸其轉(zhuǎn)學(xué)。
二、學(xué)生離校
（一）學(xué)期結(jié)束學(xué)生離校
1.學(xué)期結(jié)束學(xué)生離校時(shí)間根據(jù)期末素質(zhì)檢測(cè)結(jié)束時(shí)間而定。
2.學(xué)生考試結(jié)束后需根據(jù)班主任老師的要求返回本班教室聽(tīng)從班主任老師安排后方能離校。離開(kāi)教室前要認(rèn)真檢查自己的課桌箱內(nèi)是否有廢棄物殘留，必須將教室清理干凈，桌椅擺放整齊，關(guān)好一切電源和門(mén)窗。
3.學(xué)生離校時(shí)不要忘記攜帶所讀的書(shū)籍、假期作業(yè)、實(shí)踐活動(dòng)安排表。
4.學(xué)生離校時(shí)要將自己的換洗衣物、被套、床單等帶回家清洗，開(kāi)學(xué)時(shí)帶回。
5.學(xué)生離校無(wú)家長(zhǎng)接者需根據(jù)學(xué)校廣播的提示在相應(yīng)的地點(diǎn)等候，由老師統(tǒng)一組織上車(chē)回家�；丶蚁萝�(chē)時(shí)不要忘記拿自己所攜帶的行李。
�。ǘ⿲W(xué)生星期五（或節(jié)假日）離校
1.學(xué)生離校時(shí)不要忘記攜帶周末作業(yè)。
2.學(xué)生離校時(shí)要將自己的換洗衣物和已經(jīng)臟了的被套、床單等帶回家清洗，下周帶回。
3.學(xué)生離開(kāi)教室前要認(rèn)真將教室清理干凈，桌椅擺放整齊，關(guān)好一切電源和門(mén)窗。
4.無(wú)家長(zhǎng)接自行回家的同學(xué)需班主任開(kāi)具出門(mén)條。乘坐學(xué)校統(tǒng)一安排的公汽回家的同學(xué)需根據(jù)學(xué)校的乘車(chē)安排到指定地點(diǎn)集隊(duì)乘車(chē)。
5.學(xué)生統(tǒng)一乘車(chē)離校方案詳見(jiàn)每學(xué)期的《學(xué)生離校方案》。
6.統(tǒng)一乘車(chē)離校的同學(xué)需嚴(yán)格遵守以下規(guī)定：
�、侔磿r(shí)到指定地點(diǎn)集隊(duì)，不能在教室逗留。如因特殊情況要自行離開(kāi)者必須向集隊(duì)老師報(bào)告。
�、诩�(duì)時(shí)不能高聲喧嘩，認(rèn)真聽(tīng)從集隊(duì)老師的指揮。
�、郯l(fā)揚(yáng)愛(ài)護(hù)幼小的優(yōu)良傳統(tǒng)。
�、芗�(duì)去乘車(chē)的行走過(guò)程不能追逐打鬧、推拉擁擠。
�、莩塑�(chē)過(guò)程中不能高聲喧嘩和將身體任何部分伸出車(chē)窗外，不能向車(chē)外扔垃圾。
�、尴萝�(chē)時(shí)記得攜帶自己的行李。
�、呦萝�(chē)后必須先回家向家里人報(bào)告，不能在回家途中逗留和未經(jīng)家人許可到同學(xué)家玩耍。學(xué)生回家過(guò)程中故意在路途中逗留或上網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等者，一經(jīng)查實(shí)，予以全校通報(bào)批評(píng)，發(fā)現(xiàn)兩次者，勸其轉(zhuǎn)學(xué)。
小學(xué)返校方案制度5
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求，積極應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，做好學(xué)生返校工作，切實(shí)保障學(xué)生平安返校和校園穩(wěn)定安全，根據(jù)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、總體目標(biāo)
全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障學(xué)生平安返校，教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時(shí)報(bào)告、應(yīng)急處置等工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng):
成員: 學(xué)校分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在學(xué)生工作部，學(xué)生工部部長(zhǎng)兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)生開(kāi)學(xué)返校工作。
三、主要職責(zé)
不斷完善疫情防控措施，全面做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作、宣傳科普教育、制定突發(fā)情況（事件）處置工作。
(一)開(kāi)學(xué)前全員排查分類(lèi)處置
1.學(xué)生工作部負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)前排查統(tǒng)計(jì)。未接學(xué)校通知不得校。學(xué)校全面通過(guò)班級(jí)00、微信群等各種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及防治知識(shí)和防控要求，收集有無(wú)從外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，由學(xué)生工作部匯總，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離14日后方可報(bào)到。
2.學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)，學(xué)生工作部做好食宿安排
3.后勤處負(fù)責(zé)在建設(shè)留觀室，完成對(duì)校園尤其是教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂、宿舍、辦公等重要場(chǎng)所的消殺任務(wù)。積極采購(gòu)物資，配發(fā)洗手液一瓶。負(fù)責(zé)安排及送診車(chē)輛。
(二)報(bào)到時(shí)全員檢查妥善安排
1.安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)在學(xué)生進(jìn)校門(mén)時(shí)測(cè)量體溫。車(chē)輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。原則上禁止校外人員進(jìn)入校園，確需進(jìn)入的，實(shí)行嚴(yán)格實(shí)名登記，并測(cè)量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)，實(shí)行倒查制，及時(shí)將接觸人員送留觀室觀察。
2.及時(shí)了解學(xué)生情況，對(duì)外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀室觀察。
(三)報(bào)到后全程防控及時(shí)處置
1.堅(jiān)持對(duì)學(xué)生晨測(cè)，體溫異常戒呈現(xiàn)有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)安排到留觀室進(jìn)一步觀察。
2.學(xué)生工作部對(duì)進(jìn)入留觀室戒進(jìn)行隔離治療的同學(xué)，每天通過(guò)電話網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行談心談話和心理疏導(dǎo)。
3.期間，各部門(mén)不井行不必要的學(xué)生集會(huì)和大型活動(dòng)。
4.安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)做好防控期間的安全工作。
四、工作要求
1.提高政治站位，把確保學(xué)生平安返校，保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。
2.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，及時(shí)掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報(bào)不漏報(bào)。
小學(xué)返校方案制度6
為扎實(shí)做好學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，確保全校師生身體健康和生命安全，根據(jù)《山東省中小學(xué)校2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作指南》《山東省中小學(xué)2020年春季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)手冊(cè)》《青島市關(guān)于各級(jí)各類(lèi)學(xué)校新冠肺炎疫情防控指導(dǎo)手冊(cè)》《新區(qū)中小學(xué)2020年春季學(xué)期新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作方案》《新區(qū)中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指南》等文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想及總體要求
黨中央決策部署和省市區(qū)委工作要求，把師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓，全面動(dòng)員，全面部署，全面加強(qiáng)工作，堅(jiān)決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
嚴(yán)格貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、區(qū)各級(jí)新冠肺炎疫情防控工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制，規(guī)范有序開(kāi)展疫情防控工作，以最嚴(yán)要求、最硬措施、最實(shí)作風(fēng)，切實(shí)保障師生員工身體健康和生命安全。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
(一)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組長(zhǎng)： 肖煥盛（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：薛增強(qiáng)（副校長(zhǎng)）
李婷 （副書(shū)記）
成員：高勇（辦公室主任）、薛曉文（教導(dǎo)主任）、丁強(qiáng)（總務(wù)主任）、于濤（德育主任）、江少華（教導(dǎo)副主任）、張瑋偉（教科室主任）、胡建麗（教導(dǎo)副主任）、管群（教導(dǎo)副主任）、程夢(mèng)圓（大隊(duì)輔導(dǎo)員）、桑田（校醫(yī)）
職 責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作。細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機(jī)制，制定學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)學(xué)方案，做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
(二)各工作組及職責(zé)
1.應(yīng)急工作組：
組長(zhǎng)：薛增強(qiáng)副校長(zhǎng)
成員：高勇 丁強(qiáng) 于濤 桑田 于善永 姜倩倩 各班主任
工作職責(zé)：排查疾病傳染風(fēng)險(xiǎn)，在開(kāi)學(xué)前要提前了解和掌握師生假期動(dòng)向，建立臺(tái)賬。對(duì)于有重點(diǎn)疫區(qū)進(jìn)出經(jīng)歷或有疫區(qū)人員接觸史的學(xué)生，按要求采取隔離觀察措施，如有疑似癥狀，及時(shí)處理并按要求及時(shí)向區(qū)教育和體育局及衛(wèi)生健康部門(mén)等上報(bào)疫情發(fā)生情況。制定疑似病例隔離、防護(hù)、送診、上報(bào)工作規(guī)范，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸急促和呼吸困難等癥狀的人員，在衛(wèi)生健康部門(mén)指導(dǎo)下及時(shí)送指定醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。做好密切接觸人員的追蹤、隔離和輿情應(yīng)對(duì)工作。
2.直播技術(shù)組
組長(zhǎng)：丁強(qiáng)
成員：胡建麗 劉金文
工作職責(zé)：管理和維護(hù)釘釘教學(xué)平臺(tái)，做好延遲開(kāi)學(xué)期間的教師錄制課程、空中課堂學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和在線互動(dòng)教學(xué)的技術(shù)保障工作。
3.課程規(guī)劃組
組長(zhǎng)：薛曉文
成員：張瑋偉 管群 各教研組長(zhǎng)
工作職責(zé)：研討制定教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度指導(dǎo)意見(jiàn)，多途徑聚合易用適用的教學(xué)資源，指導(dǎo)授課教師備好課。提前做好教師分工并排好課程表，做好延遲開(kāi)學(xué)期間的課程安排、教師錄課、空中課堂學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和在線互動(dòng)教學(xué)工作。制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案。
4.物資保障組
組長(zhǎng)：丁強(qiáng)
成員：薛崗 江少華
工作職責(zé)：做好口罩、84消毒液、紅外線測(cè)溫儀、普通體溫計(jì)、洗手液、75%酒精、噴霧器械、醫(yī)用防護(hù)服裝等防控物資的儲(chǔ)備和日常供應(yīng)工作�？茖W(xué)計(jì)算全體師生日均消耗量，多方動(dòng)員力量采購(gòu)儲(chǔ)備，確保開(kāi)學(xué)前供應(yīng)到位并維持合理的庫(kù)存量。
5.安全保衛(wèi)組
組長(zhǎng)：丁強(qiáng)
成員：江少華
工作職責(zé)：對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行登記測(cè)溫；每?jī)尚r(shí)巡查校園，排查安全隱患；嚴(yán)把出門(mén)關(guān)，師生外出查驗(yàn)離校證。整理好警務(wù)室衛(wèi)生。疏導(dǎo)師生上放學(xué)，保護(hù)師生安全。協(xié)助總務(wù)處做好有關(guān)工作。
6.輿情應(yīng)對(duì)組
組長(zhǎng)：高勇
成員：劉金文
工作職責(zé)：加強(qiáng)疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度并做好臺(tái)賬、檔案管理；
7.日常管理組
組長(zhǎng)：李婷副書(shū)記
成員：高勇 丁強(qiáng) 于濤 程夢(mèng)圓 桑田 各班主任
工作職責(zé)：對(duì)學(xué)校教職工、學(xué)生及其它從業(yè)人員開(kāi)展疫情防控宣傳教育；及時(shí)了解師生身體健康狀況，落實(shí)師生到校前自查癥狀、自測(cè)體溫工作，制定師生、后勤、餐廳人員晨午檢及因病缺課學(xué)生病因追蹤制度；做好師生在校期間的日常觀察，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)應(yīng)急組處置；全方位落實(shí)校園環(huán)境日常消毒制度，嚴(yán)格校內(nèi)人員管理，嚴(yán)控外來(lái)人員入校。
7.1路隊(duì)秩序組
組長(zhǎng)：薛增強(qiáng)副校長(zhǎng)
成員：丁強(qiáng)、薛崗、年級(jí)主任、班主任
工作職責(zé)：實(shí)施錯(cuò)時(shí)上放學(xué)、維持路隊(duì)秩序，等候進(jìn)校的學(xué)生自動(dòng)站成兩排，前后間隔1米，路隊(duì)不擁擠，學(xué)生不打鬧、說(shuō)笑。
7.2體溫測(cè)量組
組長(zhǎng)：胡建麗
成員：于善永、姜倩倩、薛良峰、趙收林等16人。
工作職責(zé)：每天早晨、中午測(cè)量師生體溫，作好記錄；檢查維修測(cè)溫儀器，保證能正常使用；發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組。
7.3晨午檢小組
組長(zhǎng)：薛曉文
成員：管群、張瑋偉、胡建麗
工作職責(zé)：上午、下午第一節(jié)課上課前，班主任進(jìn)行晨檢、午檢，登記缺課學(xué)生，并報(bào)給衛(wèi)生室桑田，做好病因追蹤。
7.4課間秩序組
組長(zhǎng)：李婷副書(shū)記
成員：于濤、薛崗、程夢(mèng)圓
工作職責(zé)：維持課間秩序，不擁擠，學(xué)生不打鬧、說(shuō)笑。疏導(dǎo)學(xué)生有序入廁。
7.5大課間秩序組
組長(zhǎng)：江少華
成員：體育教師
工作職責(zé)：站隊(duì)、運(yùn)動(dòng)時(shí)適當(dāng)拉開(kāi)距離，整齊有序，原地活動(dòng)，活動(dòng)量不宜太大。
7.6餐飲工作組
組長(zhǎng)：丁強(qiáng)
成員：丁培光、餐廳工作人員
工作職責(zé)：貼好就坐點(diǎn)位，檢查保證食品質(zhì)量，檢查衛(wèi)生是否合格，做好檔案管理。
7.7托管工作組
組長(zhǎng)：薛曉文
成員：王本玉、全體班主任
工作職責(zé)：由班主任在各教室進(jìn)行。及時(shí)比對(duì)學(xué)生體溫。發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)疫情領(lǐng)導(dǎo)小組。
7.8餐飲秩序組
組長(zhǎng)：薛崗
成員：執(zhí)勤教師
工作職責(zé)：維持用餐秩序，不擁擠，學(xué)生不打鬧、說(shuō)笑。引導(dǎo)學(xué)生有序洗手、統(tǒng)一摘口罩、吃飯。
8.課間管理
校級(jí)包樓：肖煥盛校長(zhǎng)，辦公樓；薛增強(qiáng)副校長(zhǎng)，北樓；李婷，南樓。
中層包樓層：高勇、江少華北一；薛曉文北二；于濤北三；管群北四；張瑋偉南一；丁強(qiáng)、薛崗南二；程夢(mèng)圓南三；胡建麗南四。
班主任包班。
工作職責(zé)：維持課間秩序，處置突發(fā)事件，中層督查教師執(zhí)勤情況。
三、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作
�。ㄒ唬┙㈩A(yù)防預(yù)警機(jī)制，做好流程再造。
1.第一時(shí)間成立領(lǐng)導(dǎo)小組及實(shí)施小組。建立學(xué)校疫情防控管理體系，主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，形成由主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、各處室部門(mén)負(fù)責(zé)人、校醫(yī)、班主任、心理老師等人員共同參與的校內(nèi)防控管理網(wǎng)絡(luò)，各部門(mén)處室明確職責(zé)分工，要求責(zé)任到崗，任務(wù)到人。
2.建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。衛(wèi)生室建立師生臺(tái)賬，每日完成師生摸排，并及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。
3.建立聯(lián)防聯(lián)控工作網(wǎng)絡(luò)。衛(wèi)生室應(yīng)明確當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門(mén)、所屬街道辦事處（社區(qū)）、屬地疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人及聯(lián)系方式，加強(qiáng)溝通，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持。
4.預(yù)案在先，預(yù)防為主，防治結(jié)合。各部門(mén)將工作做實(shí)做細(xì)，提前謀劃，制定和完善各類(lèi)防控預(yù)案，具備“八案十制”：學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情防控開(kāi)學(xué)工作方案、缺課補(bǔ)課方案、校園安全及輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案、食堂管理及用餐工作方案、戶外活動(dòng)工作方案、環(huán)境衛(wèi)生清掃消毒工作方案，健全傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控制度、疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、師生晨午檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、師生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生管理檢查通報(bào)制度、傳染病防控健康教育制度、清潔通風(fēng)消毒制度、校車(chē)和教師班車(chē)管理制度等。
�。ǘ┘�(xì)化師生返校方案，做好人員摸排。
1.做好師生健康和行程摸排工作。以“控制傳染源頭、切斷傳播途徑、保障師生安全”為原則，根據(jù)摸排結(jié)果，制定教師返校方案，學(xué)生處制定學(xué)生返校方案。全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)摸清近14天返青師生名單和身體健康狀況，按照最新防疫要求，對(duì)需要居家觀察隔離的師生做好安撫工作，14天期滿無(wú)問(wèn)題后方可返校。
2.加強(qiáng)師生返青防護(hù)意識(shí)。師生乘坐公共交通工具時(shí)全程佩戴口罩。提前準(zhǔn)備消毒濕巾等物品，保持手衛(wèi)生。旅途中做好健康監(jiān)測(cè)，自覺(jué)發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測(cè)量體溫并及時(shí)就診，留意周?chē)每徒】禒顩r，避免與可疑癥狀人員近距離接觸，妥善保存旅行票據(jù)信息。
3.做好師生提前返青管理工作。要做好提前返青教師的每日健康監(jiān)測(cè)和管理和返青學(xué)生的每日健康監(jiān)測(cè)和管理，確保無(wú)遺漏。假期提前返青師生有異常反應(yīng)的，及時(shí)上報(bào)，個(gè)人在不乘坐公共交通工具的情況下，自行到就近發(fā)熱門(mén)診就診。
�。ㄈ┩晟瀑Y源設(shè)施配備，做好應(yīng)急保障。
1.保證疫情防控物資的充足到位。結(jié)合本校實(shí)際，加強(qiáng)與屬地衛(wèi)健部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系，解決好防控疫情所需物資用量配備等問(wèn)題。
2.準(zhǔn)備好隔離觀察場(chǎng)所，總務(wù)處加強(qiáng)落實(shí)，要求單獨(dú)設(shè)置，配足體溫計(jì)、消毒液、醫(yī)用酒精、口罩等防護(hù)用品，設(shè)置充足的洗手水龍頭，配足肥皂和洗手液，隔離室室內(nèi)外環(huán)境每天進(jìn)行地面打掃、消毒、通風(fēng)。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。
�。ㄋ模┴S富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，做好教學(xué)預(yù)案。
1.正式開(kāi)學(xué)前不組織或舉行任何線下教學(xué)活動(dòng)和集體活動(dòng)。停止一切聚集性活動(dòng)，暫停校園場(chǎng)地開(kāi)放。停止組織假期到�；顒�(dòng)、研學(xué)實(shí)踐等聚集性活動(dòng)。
2.延遲開(kāi)學(xué)期間，教導(dǎo)處要提前組織學(xué)校教師，認(rèn)真準(zhǔn)備線上教學(xué)資源，充分利用“空中課堂”，組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。要合理安排網(wǎng)課時(shí)間，限制時(shí)長(zhǎng)。要合理安排網(wǎng)課內(nèi)容，關(guān)注學(xué)生的身心的健康，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。
3.要確保平臺(tái)暢通，充分利用區(qū)、校信息化教育資源。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，各科教師要認(rèn)真開(kāi)展網(wǎng)上集體備課；認(rèn)真開(kāi)展作業(yè)批改和線上答疑活動(dòng)，確保網(wǎng)絡(luò)課堂實(shí)效。
4.對(duì)居家隔離的學(xué)生要酌情做好單獨(dú)輔導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生在家中安心學(xué)習(xí)，有效解決學(xué)生因疫情無(wú)法正常上課問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)停課不停教、不停學(xué)。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)防疫知識(shí)宣傳，做好信息報(bào)送。
1.全面實(shí)施封校管理�？倓�(wù)處落實(shí)校園門(mén)口要設(shè)立體溫檢測(cè)崗，人員進(jìn)入學(xué)校必須佩戴口罩并接受體溫檢測(cè)，體溫超過(guò)37.3℃，不得進(jìn)入校園。
2.做好防控宣傳工作。辦公室要通過(guò)微信公眾號(hào)等形式，對(duì)師生進(jìn)行防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情知識(shí)、用眼衛(wèi)生、體育鍛煉等宣傳教育。加強(qiáng)對(duì)教職員工防控技能的培訓(xùn)。動(dòng)員師生積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高師生自覺(jué)防控的意識(shí)和能力。
3.完善信息收集渠道，保障信息暢通，完善信息報(bào)送流程，及時(shí)準(zhǔn)確全面上報(bào)信息。統(tǒng)計(jì)師生每日摸排信息、“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”信息等，按時(shí)上報(bào)區(qū)教體局，完善信息發(fā)布機(jī)制，做好直報(bào)和及時(shí)續(xù)報(bào)。
�。╅_(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，做好環(huán)境整治。
1.開(kāi)展全校環(huán)境清潔整治行動(dòng)。全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，加強(qiáng)校園環(huán)境整治，徹底消除衛(wèi)生死角。
2.規(guī)范做好消毒處置工作�？倓�(wù)處要根據(jù)衛(wèi)生健康部門(mén)要求制定校園消毒方案，對(duì)學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行集中清潔消毒，消除細(xì)菌、病毒滋生環(huán)境。
4.關(guān)注細(xì)節(jié)，防治周全。要放置標(biāo)識(shí)鮮明的廢棄口罩垃圾桶并專(zhuān)人管理，校門(mén)口設(shè)置擋馬路障等。
四、開(kāi)學(xué)后防控措施
�。ㄒ唬┳龊眠M(jìn)校人員管理。
1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)規(guī)定，全力做好返校后疫情防控工作。
2.做好返校工作。副校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處要做好返校工作預(yù)案，錯(cuò)峰安排師生返校時(shí)間，啟動(dòng)入校體溫檢測(cè)制度，實(shí)施分散人流，錯(cuò)峰入校。
3.做好師生晨、午檢工作。各處室和衛(wèi)生室要對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行晨、午檢，做好因病缺勤登記與病因追蹤報(bào)告、復(fù)課證明查驗(yàn)等日常防控工作。
�。ǘ┳龊锰厥馊藛T監(jiān)控。
1.如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒感染肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、咳嗽、胸悶等）和異常情況的，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，向?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告。
2.學(xué)校要按照上級(jí)有關(guān)文件要求及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)，并配合做好排查、消毒等后續(xù)相關(guān)工作。
3.加強(qiáng)與疑似或確診的人員家長(zhǎng)（家屬）聯(lián)系，對(duì)疑似或確診的人員適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，給予人文關(guān)懷。
4.對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，進(jìn)行批評(píng)教育，配合有關(guān)部門(mén)，采取強(qiáng)制措施將其隔離，醫(yī)學(xué)觀察。
�。ㄈ┳龊眯l(wèi)生清潔消毒。
1.全面做好校園環(huán)境的清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、整潔的校園環(huán)境。每天及時(shí)清除衛(wèi)生死角，保持辦公樓、教學(xué)樓、各場(chǎng)館、廁所及室外露天衛(wèi)生整潔。
2.做好各類(lèi)教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作。保持室內(nèi)空氣流通，對(duì)物體表面和室內(nèi)空氣等定期進(jìn)行消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。建立健全班級(jí)衛(wèi)生檢查制度，督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3.落實(shí)日常消毒制度。按規(guī)定做好廢棄口罩垃圾桶消毒處置工作。衛(wèi)生間等地垃圾及時(shí)收集并集中處理，消除病毒和“四害”孳生環(huán)境，垃圾站和垃圾桶每天進(jìn)行清理。
�。ㄋ模┳龊脦熒】到逃�。
1.保證正常的教育教學(xué)秩序，疫情未解除前，不舉行任何聚集性活動(dòng)。
2.將衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全教育以及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)貫穿在日常教育之中，增強(qiáng)廣大師生員工公共衛(wèi)生服務(wù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3.持續(xù)、深入開(kāi)展健康教育，保證課時(shí)。
4.鼓勵(lì)師生積極參加體育鍛煉，正常作息，增強(qiáng)自身免疫力。
�。ㄎ澹┳龊檬程貌惋嫻芾�。
1.做好食堂采購(gòu)人員、送貨人員和查驗(yàn)人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。
2.食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。
3.在當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門(mén)的指導(dǎo)下加強(qiáng)對(duì)自備水源的防護(hù)，做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。通過(guò)自備水源、二次供水設(shè)施提供的學(xué)生生活飲用水必須監(jiān)測(cè)合格后才能使用。
（六）做好輿情監(jiān)測(cè)應(yīng)對(duì)。
1.要分級(jí)做好疫情輿情應(yīng)對(duì)工作。多層次、全方位及時(shí)監(jiān)測(cè)、收集、研判輿情發(fā)展方向，為輿情處置提供第一手資料。
2.要建立信息發(fā)布制度，保證對(duì)外發(fā)布的信息準(zhǔn)確、權(quán)威和透明，發(fā)布信息內(nèi)容主要包括事件基本情況和已采取的處置措施及傳染病防控相關(guān)知識(shí)等，在事態(tài)尚未清楚前慎報(bào)原因。
3.在公開(kāi)發(fā)布信息的同時(shí)，關(guān)注輿情發(fā)展變化，及時(shí)協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)、穩(wěn)定局面、安定人心、維護(hù)形象。
五、開(kāi)學(xué)報(bào)到工作
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)預(yù)備
1.學(xué)生在家堅(jiān)持按要求每日三次測(cè)量體溫、按時(shí)上報(bào)學(xué)校，做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備。（負(fù)責(zé)人：班主任）
2.發(fā)放開(kāi)學(xué)通知：待上級(jí)教育主管部門(mén)確定開(kāi)學(xué)時(shí)間后，學(xué)校以多種方式（學(xué)校微信公眾號(hào)、釘釘、微信家長(zhǎng)群等）向全校師生傳達(dá)。班主任需根據(jù)學(xué)校防控要求以及開(kāi)學(xué)告知書(shū)召開(kāi)班會(huì)，確保每一位學(xué)生了解開(kāi)學(xué)應(yīng)注意的事項(xiàng)，特別提醒：
�。�1）現(xiàn)居住重點(diǎn)疫情地區(qū)的師生，疫情解除前暫緩來(lái)校報(bào)到（具體時(shí)間等候通知）。
�。�2）山東省外的學(xué)生，需當(dāng)?shù)胤酪卟块T(mén)解除人員流動(dòng)管制，取得本人健康狀況證明后方能來(lái)校報(bào)到。
�。�3）身體不適（體溫超過(guò)攝氏37.3度或有其他疑似癥狀）的師生暫緩來(lái)校報(bào)到。（負(fù)責(zé)人：班主任）
3.學(xué)生健康監(jiān)測(cè)：建立學(xué)生健康監(jiān)測(cè)卡。監(jiān)測(cè)卡由學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)，監(jiān)測(cè)內(nèi)容由本人如實(shí)填寫(xiě)，開(kāi)學(xué)前15天的監(jiān)測(cè)結(jié)果來(lái)校報(bào)到時(shí)提交。特別提醒：未按要求建卡、填寫(xiě)、報(bào)送的人員一律不得來(lái)校報(bào)到。（負(fù)責(zé)人：班主任）
4.臨時(shí)隔離留觀點(diǎn)：留觀點(diǎn)設(shè)在校門(mén)口西側(cè)，常備體溫計(jì)、血壓計(jì)、聽(tīng)診器等常用診療器械，同時(shí)存放醫(yī)用隔離服、醫(yī)用手套及N95口罩備用。疑似病例于留觀點(diǎn)隔離期間，校醫(yī)需每時(shí)記錄隔離學(xué)生的健康數(shù)據(jù)、身體情況、接觸史等信息。
�。ǘ╅_(kāi)學(xué)報(bào)到
1.錯(cuò)時(shí)分批報(bào)到
錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間，上午進(jìn)校：7:30—7:45五六年級(jí)進(jìn)校；7:45—8:00三四年級(jí)進(jìn)校，8:00—8:15一二年級(jí)進(jìn)校；下午進(jìn)校時(shí)間：13:10，放學(xué)時(shí)間不變。家長(zhǎng)須在校門(mén)外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩，接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。
2.明確開(kāi)學(xué)報(bào)到流程
�。�1）學(xué)生報(bào)到當(dāng)天出發(fā)前自測(cè)體溫（37.3攝氏度以下方可返校），攜帶連續(xù)15日體溫檢測(cè)卡（家長(zhǎng)簽字），做好個(gè)人防護(hù)，拿好個(gè)人物品。
�。�2）乘車(chē)。鼓勵(lì)學(xué)生乘坐私家車(chē)或者步行到校，做好個(gè)人防護(hù)、途中不逗留。
�。�3）校門(mén)口測(cè)量體溫（如體溫檢測(cè)異�；蛴衅渌粑兰膊“Y狀詳見(jiàn)（5），學(xué)生要間隔1米排隊(duì)等候檢測(cè)入校。
�。�4）晨午檢：班主任每日早晨第一節(jié)課前要對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢，下午第一節(jié)課前進(jìn)行午檢，包括：測(cè)量體溫、觀察精神狀態(tài)、詢(xún)問(wèn)健康狀況，并做好登記。對(duì)未按時(shí)到校的，第一時(shí)間查明原因；對(duì)缺勤、遲到及后續(xù)返校的學(xué)生，逐一落實(shí)原因、及時(shí)補(bǔ)測(cè)體溫，及時(shí)做好登記。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱等癥狀或其他異常時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知衛(wèi)生老師并采取隔離措施，同時(shí)報(bào)告學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人及學(xué)生家長(zhǎng)；學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組初步研判，根據(jù)情況逐級(jí)上報(bào)并記錄，配合家長(zhǎng)、衛(wèi)生健康部門(mén)做好后續(xù)處置工作。（負(fù)責(zé)人：班主任）
�。�5）對(duì)于報(bào)到時(shí)體溫超過(guò)37.3℃或有其他疑似癥狀的學(xué)生，首先帶到臨時(shí)留觀點(diǎn)進(jìn)行復(fù)測(cè)等候聯(lián)系家長(zhǎng)。等候期間進(jìn)一步詢(xún)問(wèn)學(xué)生及家庭成員近期有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)的旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史，若有上述經(jīng)歷，第一時(shí)間報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，由校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)，并按照應(yīng)急處理預(yù)案操作，等候點(diǎn)教師做好信息記錄。通知家長(zhǎng)接送，囑托家長(zhǎng)不要乘坐公共交通工具并及時(shí)到就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診就醫(yī)，并與班主任保持聯(lián)系，每日記錄學(xué)生健康情況。有醫(yī)院開(kāi)具的健康證明方可返校。
4.秩序維護(hù)：
學(xué)生報(bào)到日提前安排足夠人員用于校園安保巡視，強(qiáng)化家長(zhǎng)車(chē)輛管理，嚴(yán)禁學(xué)生家長(zhǎng)、閑雜人員、未佩戴口罩人員進(jìn)入校園。
5.防疫宣教：
�。�1）布置防疫標(biāo)語(yǔ)。
�。�2）校門(mén)口電子屏播放：學(xué)生報(bào)到日上午7時(shí)到下午5時(shí)循環(huán)播放標(biāo)語(yǔ)。
�。�3）校園專(zhuān)題廣播：學(xué)生報(bào)到日上午7時(shí)到下午5時(shí)循環(huán)播報(bào)：防控疫情知識(shí)。
6.開(kāi)學(xué)后的其他事項(xiàng)
�。�1）嚴(yán)格按照《學(xué)生在校一日流程》進(jìn)行校內(nèi)學(xué)習(xí)生活。
�。�2）校園嚴(yán)格封閉：疫情防控期間，校園封閉管理。原則上禁止家長(zhǎng)來(lái)訪校園，有事與班主任電話溝通。
�。�3）杜絕人員聚集：疫情防控期間，暫停一切大型集體活動(dòng)，如早操間操、大型體育賽會(huì)。開(kāi)學(xué)升旗儀式奏唱國(guó)歌改在班級(jí)教室內(nèi)舉行。
�。�4）加強(qiáng)學(xué)生的課間管理，嚴(yán)禁學(xué)生課下聚集、閑聊、打鬧，課桌之間保持一米的距離。
（6）實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰制度：
�、馘e(cuò)峰洗漱、入廁：
7:30-17:00期間，由值班教師在年級(jí)所在樓層指引學(xué)生洗手入廁，同時(shí)只允許學(xué)生入廁出一個(gè)進(jìn)一個(gè)。
�、阱e(cuò)時(shí)課間休息：
10分鐘的課間，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生在教室內(nèi)原位進(jìn)行眼部陽(yáng)光操、手指操的活動(dòng)。
大課間，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生按學(xué)校劃分活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行室外活動(dòng)，全程保持1米間距，做好個(gè)人防護(hù)。
�、坼e(cuò)時(shí)打水：
時(shí)間段設(shè)置：每個(gè)課間，根據(jù)飲水點(diǎn)人員情況，依次安排各班級(jí)學(xué)生間距1米排隊(duì)打水，每個(gè)飲水機(jī)每次只允許兩人同時(shí)打水。
六、教職工返校工作
�。ㄒ唬╁e(cuò)峰返校
1.第一批次：目前居住在青島，返校前體溫監(jiān)測(cè)滿14天無(wú)異常的教師。
2.第二批次：有發(fā)熱、咳嗽等相關(guān)癥狀的教師，待其治愈恢復(fù)健康后持健康證明返校上崗。（負(fù)責(zé)人：李婷13969815222）
�。ǘ┕ぷ魅丈习�
按照錯(cuò)時(shí)原則，分批有序進(jìn)行；所有返校教師經(jīng)監(jiān)測(cè)體溫、登記信息，方可進(jìn)入校園，必須遵守學(xué)校管理制度。
七、責(zé)任追究
根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》及上級(jí)主管部門(mén)下發(fā)的文件要求，學(xué)校切實(shí)承擔(dān)起教育、管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。要嚴(yán)明政治紀(jì)律，確保政令暢通、令行禁止。要嚴(yán)明組織紀(jì)律，堅(jiān)持守土有責(zé)、守土盡責(zé)，通力協(xié)作，密切配合；要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，堅(jiān)守崗位、服從命令、聽(tīng)從指揮。要嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，對(duì)于思想上不重視、部署慢、行動(dòng)遲，防控措施不到位、應(yīng)對(duì)不及時(shí)、處置不力，緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)疫情信息等履職盡責(zé)不到位的情況，對(duì)相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé)問(wèn)責(zé)，依法依規(guī)作出處理。
小學(xué)返校方案制度7
伴隨著疫情的有效控制，依據(jù)《省中小學(xué)校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰復(fù)學(xué)工作方案》及區(qū)教育局、教育科相關(guān)工作要求，學(xué)校立足實(shí)際，擬定學(xué)期教學(xué)銜接工作方案，具體如下：
一、指導(dǎo)思想
目前，新冠肺炎疫情防控工作仍然十分嚴(yán)峻。疫情防控工作，是全市的首要任務(wù)，也是教育系統(tǒng)的首要任務(wù)。防疫和教學(xué)，兩手抓，兩手都要硬。高度重視，全力以赴，我們責(zé)無(wú)旁貸。為保障疫情之后教育教學(xué)工作順利高質(zhì)量開(kāi)展，學(xué)校把疫情防控工作放在首位，積極維護(hù)廣大師生健康安全，堅(jiān)決防止疫情向校園蔓延的同時(shí)，積極籌謀線上和線下教學(xué)銜接工作，強(qiáng)化主體責(zé)任，為錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰復(fù)課做好準(zhǔn)備。
二、工作思路
積極做好線上教育教學(xué)調(diào)研，精準(zhǔn)分析學(xué)情，開(kāi)展學(xué)習(xí)質(zhì)量診斷評(píng)估，有針對(duì)性地制訂教學(xué)計(jì)劃，確保兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)有效銜接。
三、實(shí)施策略
�。ㄒ唬┙�(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)擬定復(fù)課計(jì)劃。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
�。ǘ┓e極做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備。
首先，學(xué)校逐一全面做好全體師生狀況摸排，為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。接著，將通過(guò)班主任、各任課教師，積極開(kāi)展學(xué)生心理健康狀況普查分析，了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間心態(tài)，開(kāi)展有針對(duì)性的心理健康教育和活動(dòng)，幫助學(xué)生做好由線上學(xué)習(xí)到返校學(xué)習(xí)的心理調(diào)適，消除因疫情帶來(lái)的焦慮、急躁情緒。然后，對(duì)暫時(shí)仍不能正常到校上課的學(xué)生做好疏導(dǎo)工作，專(zhuān)人包保，做好在線學(xué)習(xí)的幫扶指導(dǎo)，及時(shí)消除學(xué)生及家長(zhǎng)的擔(dān)憂。最后，對(duì)因疫情影響，教師不能正常按時(shí)到崗有缺口的，學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行調(diào)配，確保開(kāi)齊開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，保障教學(xué)順利開(kāi)展。
（二）全面精準(zhǔn)分析線上學(xué)情。
學(xué)校將根據(jù)各學(xué)科的具體要求，針對(duì)線上教學(xué)期間的授課內(nèi)容，進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)和考查點(diǎn)的檢測(cè)，復(fù)學(xué)后采取問(wèn)卷調(diào)查、基礎(chǔ)測(cè)試等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，歸納整理重難點(diǎn)知識(shí)，準(zhǔn)確了解學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)和能力訓(xùn)練的實(shí)際情況，依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)，做好學(xué)情分析，找準(zhǔn)學(xué)生必備知識(shí)、關(guān)鍵能力的客觀水平與課程標(biāo)準(zhǔn)要求之間的差距，及時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，突破重難點(diǎn)，確保學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量不滑坡。
�。ㄈ┛茖W(xué)研判制訂教學(xué)計(jì)劃。
學(xué)校將成立由一把校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教學(xué)校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和學(xué)科組長(zhǎng)及骨干教師為成員的教研組，依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，參考學(xué)生線上學(xué)習(xí)評(píng)測(cè)效果，結(jié)合剩余教學(xué)時(shí)間，對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行精簡(jiǎn)、重組和整合，研究制訂復(fù)學(xué)后的教學(xué)計(jì)劃，既保證開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定課程和規(guī)定課時(shí)，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，又能因地制宜、彈性選擇，為學(xué)校教學(xué)銜接提供切實(shí)可行的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。勞逸結(jié)合，增強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃的針對(duì)性和實(shí)效性，努力保證有效利用復(fù)課時(shí)間、提高復(fù)課后學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
�。ㄋ模┚暮侠戆才沤虒W(xué)進(jìn)度。
學(xué)生復(fù)課后，學(xué)校將安排2-3周的過(guò)渡期，用于合理安排調(diào)整本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，確保有序完成教學(xué)任務(wù)。利用過(guò)渡期讓學(xué)生適應(yīng)把握新的學(xué)習(xí)節(jié)奏，在過(guò)渡期內(nèi)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，及時(shí)趕上來(lái)。同時(shí)，處理好線上已學(xué)內(nèi)容和未學(xué)內(nèi)容的關(guān)系，針對(duì)了解到的學(xué)情進(jìn)行分析，實(shí)施分層梯度教學(xué)，及時(shí)開(kāi)展學(xué)科教學(xué)研討，對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行微調(diào)，制定符合實(shí)際的解決方案。尤其是低年級(jí)，更要保證復(fù)課后課堂教學(xué)內(nèi)容與停課前“無(wú)縫”銜接，讓學(xué)生積極愉快地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。
�。ㄎ澹┐罅﹂_(kāi)展重點(diǎn)幫扶工作。
學(xué)校已經(jīng)建立了關(guān)心關(guān)愛(ài)工作機(jī)制，擬定了關(guān)愛(ài)幫扶工作方案，對(duì)于患病、隔離、防疫一線人員子女、隨遷子女、留守兒童、脫貧家庭學(xué)生及學(xué)習(xí)上有困難學(xué)生，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)幫扶。對(duì)不能按時(shí)返�；蛏性诟綦x期的學(xué)生，學(xué)校將通過(guò)線上教學(xué)等方式，繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí)，返校后將通過(guò)專(zhuān)門(mén)的個(gè)別輔導(dǎo)，確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)工作，對(duì)學(xué)生復(fù)學(xué)情況進(jìn)行全面摸排，堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
�。⿺y手建構(gòu)家校共育聯(lián)盟。
義務(wù)教育階段的孩子，接受的教育主要是行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。父母的教育素養(yǎng)將直接導(dǎo)致家庭教育的品質(zhì)，影響學(xué)校教育的效果。學(xué)校將持之以恒、積極做好家長(zhǎng)工作，做好權(quán)威信息傳達(dá)，加強(qiáng)通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)、班主任、任課教師等與家長(zhǎng)建立各種溝通渠道，攜手家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，鼓勵(lì)引導(dǎo)家長(zhǎng)共同幫助學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)和安全自護(hù)能力，培養(yǎng)良好的家務(wù)勞動(dòng)和衛(wèi)生保潔習(xí)慣等，達(dá)成思想共識(shí)，保持行動(dòng)一致。并隨時(shí)隨地提供全方位深層次援助指導(dǎo)，幫助孩子不斷提高。
秉承“以人為本”，一切為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的思想，學(xué)校將在上級(jí)部門(mén)的帶領(lǐng)下，科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)施策，為復(fù)課后學(xué)習(xí)生活周密安排，為學(xué)生全面發(fā)展積極奠基，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升助力賦能！
小學(xué)返校方案制度8
根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》，為確保秋季我校復(fù)學(xué)工作安全有序，結(jié)合我校實(shí)際，制定本工作方案。
一、時(shí)間安排
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班主任
三、主要措施
1、壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校要肩負(fù)起主體責(zé)任，守土有責(zé)、守土盡責(zé)，確保學(xué)校工作、學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所和公共衛(wèi)生區(qū)域的防控措施落實(shí)到位。要進(jìn)一步健全校地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，要主動(dòng)與所在鎮(zhèn)的鎮(zhèn)政府、市場(chǎng)監(jiān)管、公安派出所、衛(wèi)生院等部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)系，健全學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。要加強(qiáng)家校溝通，開(kāi)展線上家訪，告知家長(zhǎng)返校復(fù)學(xué)前后注意事項(xiàng)，配合學(xué)校落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)、出行等具體要求，做好復(fù)學(xué)前每日健康報(bào)告、家�！皟牲c(diǎn)一線”管理，及時(shí)了解、溝通和反饋學(xué)生思想狀況和行為表現(xiàn)。參照《縣各類(lèi)學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作實(shí)施細(xì)則》要求，逐條逐項(xiàng)對(duì)復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行全面細(xì)致的自查自糾，確保各項(xiàng)工作符合復(fù)學(xué)要求。
2、落實(shí)家庭和個(gè)人責(zé)任。各家庭和個(gè)人要主動(dòng)配合衛(wèi)健部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)，做好適齡人群新冠病毒疫苗接種和核酸檢測(cè)工作。堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣，不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，非必要不出省、不出市、不出縣，有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動(dòng)向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。
3、落實(shí)錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)返校。省內(nèi)師生員工：一是在省內(nèi)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工，不扎堆、少聚會(huì)，做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)，持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明方可返校；二是省內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控管理措施，待所在區(qū)域降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明返校。省外師生員工：一是在省外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工，需持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、健康綠碼和行程綠碼方可返校；二是在省外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工，推遲返校；待所在區(qū)域降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后，返校前進(jìn)行14天健康監(jiān)測(cè)，健康監(jiān)測(cè)結(jié)束后可以返惠，持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明方可返校。
4、實(shí)行校園封閉管理。要嚴(yán)把校門(mén)關(guān)，加強(qiáng)校園管控。校外人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入校園，對(duì)批準(zhǔn)入校園的人員進(jìn)行身份確認(rèn)、體溫檢測(cè)和“三碼”聯(lián)查，體溫?zé)o異常、佩戴口罩方可入校，全體教職工實(shí)行“亮碼”通行，外來(lái)人員實(shí)行來(lái)訪登記，“掃碼”通行�；謴�(fù)線下教學(xué)的第一周提倡師生佩戴口罩。
5、規(guī)范核酸檢測(cè)頻次。要按規(guī)范落實(shí)教職員工“應(yīng)檢盡檢”、學(xué)生“適時(shí)抽檢”的核酸檢測(cè)頻次。返校前，提前摸清確定核酸檢測(cè)人數(shù)，落實(shí)分批檢測(cè)，做到“應(yīng)檢盡檢”。返校后，所有師生員工確保在每2個(gè)月內(nèi)均接受1次核酸檢測(cè)。
6、開(kāi)展學(xué)校愛(ài)衛(wèi)運(yùn)動(dòng)。在學(xué)生集中返校前3天要開(kāi)展一次全方位、全覆蓋、無(wú)死角的校園消殺，對(duì)學(xué)校食堂加工設(shè)施設(shè)備、供水設(shè)施、洗手設(shè)施等進(jìn)行全面排查、清潔和消毒，確保學(xué)校相關(guān)設(shè)施運(yùn)行正常。定期做好教室、宿舍、食堂、廁所等場(chǎng)所的重點(diǎn)清掃和通風(fēng)換氣，加大每日環(huán)境清潔消毒頻次。
7、加強(qiáng)食品安全管理。主要是加強(qiáng)學(xué)校教師食堂食品安全管理，應(yīng)定期摸排食材物料進(jìn)貨渠道，強(qiáng)化食堂和冷鏈管理，預(yù)防諾如病毒感染、急性胃腸炎等傳染��；嚴(yán)禁冷鏈?zhǔn)称凡少?gòu)（復(fù)課前冷鏈?zhǔn)称繁仨毲辶悖�，確保食品原材料的采購(gòu)來(lái)源渠道安全、可追溯，規(guī)范學(xué)校教師食堂八道安檢關(guān)口（食品進(jìn)貨、加工規(guī)范、食材存儲(chǔ)、餐具消毒、人員健康、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、廚房衛(wèi)生、食品留樣），切實(shí)做好返校復(fù)學(xué)校園安全穩(wěn)定工作，嚴(yán)防各類(lèi)事故發(fā)生。
8、推進(jìn)新冠疫苗接種。要加強(qiáng)對(duì)全體在校師生員工疫情防控知識(shí)的健康教育，教職員工和12歲以上的在校學(xué)生，無(wú)禁忌癥、符合接種條件的要應(yīng)接盡接；嚴(yán)格落實(shí)戴口罩、勤洗手、“一米線”間距等防控措施。
9、聚焦教育教學(xué)管理。教導(dǎo)處要根據(jù)疫情防控形勢(shì)的發(fā)展和變化，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，完善教育教學(xué)計(jì)劃，提高教育教學(xué)質(zhì)量；精細(xì)安排，統(tǒng)籌處理好教學(xué)和活動(dòng)、考試和練習(xí)以及各學(xué)科作業(yè)量的關(guān)系，復(fù)學(xué)第一周不進(jìn)行摸底考試；優(yōu)化設(shè)計(jì)和安排好體育教育教學(xué)，大力推廣陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，鼓勵(lì)師生積極參與體育鍛煉，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉。對(duì)未返回學(xué)生和集中、居家隔離學(xué)生注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，主動(dòng)做好“一對(duì)一”線上教學(xué)和課后輔導(dǎo)答疑服務(wù)。
10、重視師生心理疏導(dǎo)。要高度重視新冠肺炎疫情對(duì)師生心理健康的影響，積極組織心理健康教育專(zhuān)家，在認(rèn)真開(kāi)展分析評(píng)估的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作。要重視學(xué)校整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài)，以健康樂(lè)觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教學(xué)工作和學(xué)生生活。要以“疫情防控、生命教育”為主題，針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，注重教育效果，給學(xué)生上好一堂“人生成長(zhǎng)大課”。把“復(fù)學(xué)第一課”上成疫情科普課、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)勵(lì)志課、立德樹(shù)人思政課。
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒握疚�。要增強(qiáng)統(tǒng)籌抓好疫情防控和復(fù)學(xué)工作的責(zé)任感和緊迫感，建立健全復(fù)學(xué)保障機(jī)制。要堅(jiān)持把疫情防控放在首位，統(tǒng)籌處理好疫情防控與學(xué)校復(fù)學(xué)的關(guān)系，確�？茖W(xué)有效防控、安全有序開(kāi)學(xué)。
�。ǘ〾簩�(shí)工作責(zé)任。落實(shí)分級(jí)負(fù)責(zé)制，各部門(mén)，要通力協(xié)作，聯(lián)防聯(lián)控。校長(zhǎng)是學(xué)校疫情防控第一責(zé)任人，班主任是班級(jí)疫情防控第一責(zé)任人，要精準(zhǔn)掌握學(xué)生情況，把疫情防控工作各個(gè)環(huán)節(jié)抓細(xì)抓實(shí)，確保不出任何問(wèn)題。
小學(xué)返校方案制度9
按照中央和省、市決策部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制和省應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室嚴(yán)防聚集性疫情做好秋冬季防控工作電視電話會(huì)議精神，為全面做好全市秋季學(xué)期中小學(xué)（幼兒園）開(kāi)學(xué)工作，結(jié)合我市實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和省、市對(duì)開(kāi)學(xué)復(fù)課的相關(guān)工作部署和要求，把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位，按照常態(tài)化疫情防控原則，周密部署，推進(jìn)學(xué)�；謴�(fù)正常教育教學(xué)秩序。
二、工作要求
(一)堅(jiān)持以人為本、生命至上；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)；科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)施策；聯(lián)防聯(lián)控，科學(xué)應(yīng)對(duì)。堅(jiān)決克服麻痹思想?yún)拺?zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，嚴(yán)格遵循相關(guān)防控要求，同時(shí)要避免在防控措施上防控過(guò)度、防衛(wèi)失當(dāng)。
(二)堅(jiān)持“常態(tài)化復(fù)學(xué)、常態(tài)化防控”原則，落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，確保校園一方凈土、確保師生生命安全。采取多種措施，創(chuàng)造性地解決公共場(chǎng)所人員密度等問(wèn)題，著力保障秋季學(xué)期如期開(kāi)學(xué)、師生工作學(xué)習(xí)恢復(fù)正常，最大限度恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
(三)堅(jiān)持“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”原則，分批分時(shí)段安排學(xué)生有序返校報(bào)到，避免人流高度集中。
三、開(kāi)學(xué)時(shí)間安排
全市各中小學(xué)校（幼兒園）9月1日開(kāi)學(xué)，各學(xué)段錯(cuò)峰到校時(shí)間安排如下：
1.中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)、幼兒園
9月1日(周二)，小學(xué)四、五、六年級(jí)，初中二、三年級(jí)和高中學(xué)段二、三年級(jí)開(kāi)學(xué)，幼兒園大班開(kāi)園;
9月2日（周三），小學(xué)二、三年級(jí)，初中一年級(jí)和高中學(xué)段一年級(jí)開(kāi)學(xué)，幼兒園中班開(kāi)園；
9月3日(周四)，小學(xué)一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)，幼兒園小班開(kāi)園。
2.校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
即日起，教育部門(mén)監(jiān)管的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可向?qū)俚亟逃姓块T(mén)提交開(kāi)班書(shū)面申請(qǐng)。經(jīng)批準(zhǔn)后，恢復(fù)線下課程和集體活動(dòng)。
各中小學(xué)校要及時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)、公眾號(hào)、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)布開(kāi)學(xué)通知，確保每一位學(xué)生和家長(zhǎng)知曉學(xué)校相關(guān)開(kāi)學(xué)工作安排及防控要求。各年級(jí)具體開(kāi)學(xué)時(shí)間由學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際確定后報(bào)當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)備案。
四、師生員工返校報(bào)到條件
(一)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工可返校報(bào)到。核酸檢測(cè)工作按照省應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定的核酸檢測(cè)方案要求執(zhí)行。
(二)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工，暫不返校報(bào)到。
(三)本人或共同居住的家庭成員現(xiàn)為確診病例、核酸檢測(cè)陽(yáng)性者、疑似病例、密切接觸者的，暫不返校報(bào)到。
(四)有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校，待治療無(wú)癥狀并報(bào)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，持核酸檢測(cè)陰性證明返校報(bào)到。
(五)按照教育部要求，目前仍在境內(nèi)的來(lái)華留學(xué)生的開(kāi)學(xué)工作與國(guó)內(nèi)學(xué)生同步進(jìn)行。在境外的來(lái)華留學(xué)生未接到學(xué)校通知一律不返校，新生不報(bào)到。對(duì)沒(méi)有返校的師生員工，學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺(tái)賬并加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
五、開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備
(一)制定開(kāi)學(xué)工作方案。各縣（市、區(qū)）、各中小學(xué)校（幼兒園）要認(rèn)真總結(jié)春季學(xué)期復(fù)學(xué)復(fù)課工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn)，嚴(yán)格按照“一地一策”“一校一案”要求，制定完善秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案、具體防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度（包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等）。要結(jié)合實(shí)際制定完善開(kāi)學(xué)復(fù)課、核酸檢測(cè)、應(yīng)急防控、物資儲(chǔ)備等方案預(yù)案。建立并落實(shí)分級(jí)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制和運(yùn)行高效的工作體系。各學(xué)校要制定學(xué)生返校報(bào)到專(zhuān)項(xiàng)工作方案，加強(qiáng)防疫防護(hù)指導(dǎo)。中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案按照屬地管理原則報(bào)當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)備案。市直中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案要同時(shí)報(bào)市教育局和駐地教育行政部門(mén)備案。
(二)細(xì)化開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備。各地各學(xué)校要針對(duì)春季學(xué)期疫情防控工作中暴露出的宿舍、餐廳、臨時(shí)隔離場(chǎng)所、洗手設(shè)施等硬件條件不足等問(wèn)題，開(kāi)展“對(duì)防控漏洞再排查、防控重點(diǎn)再加固、防控要求再落實(shí)”活動(dòng)。加緊改善辦學(xué)條件、儲(chǔ)備防控物資、配齊防控設(shè)施、完善應(yīng)急預(yù)案，加固薄弱環(huán)節(jié)、補(bǔ)上短板漏洞，為秋季學(xué)期順利開(kāi)學(xué)做好充足準(zhǔn)備。要科學(xué)設(shè)計(jì)報(bào)到程序，簡(jiǎn)化優(yōu)化報(bào)到流程，避免人員交叉聚集。提倡通過(guò)網(wǎng)上支付等形式收取各項(xiàng)費(fèi)用。提前做好消毒劑、體溫計(jì)、口罩、手套等防疫物資儲(chǔ)備，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立臨時(shí)隔離室。
(三)加強(qiáng)師生健康監(jiān)測(cè)。學(xué)校師生要在開(kāi)學(xué)前連續(xù)14天堅(jiān)持體溫監(jiān)測(cè)報(bào)告制度，開(kāi)學(xué)時(shí)上交《個(gè)人14天健康登記表》。各學(xué)校要提醒師生開(kāi)學(xué)前不要到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅行，應(yīng)盡量減少聚會(huì)，減少到復(fù)雜場(chǎng)所活動(dòng)。教育師生在返校途中做好自身防護(hù)，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀應(yīng)就近就醫(yī)，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
(四)強(qiáng)化應(yīng)急演練。各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)春季學(xué)期復(fù)學(xué)復(fù)課經(jīng)驗(yàn)，健全完善校園突發(fā)疫情處置預(yù)案，開(kāi)展應(yīng)急處置模擬演練，確保各個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)縫對(duì)接，確保所有崗位人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)，熟知熟會(huì)。當(dāng)校園內(nèi)一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時(shí)，按照疾控部門(mén)和定點(diǎn)醫(yī)院指導(dǎo)及時(shí)隔離、治療、排查密切接觸者，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理，將影響降到最小。
(五)深入開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。各學(xué)校要充分利用暑假期間，全方位整治校園環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底消殺，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，盡可能改造增加廁所和洗漱設(shè)施。要特別加強(qiáng)農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)。
(六)全面開(kāi)展評(píng)估核驗(yàn)。開(kāi)學(xué)前，各中小學(xué)校（幼兒園）按照國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部發(fā)布的中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案各項(xiàng)要求和我市春季學(xué)期開(kāi)學(xué)核驗(yàn)條件進(jìn)行認(rèn)真自查，各縣（市、區(qū)）要對(duì)所屬學(xué)校（幼兒園）開(kāi)展全覆蓋督導(dǎo)檢查，對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)校（幼兒園）限期整改，確保各項(xiàng)措施和要求落地落實(shí)。開(kāi)學(xué)條件必須全面具備、全面達(dá)標(biāo)，要把開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)達(dá)標(biāo)作為開(kāi)學(xué)的首要標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決守牢“條件不達(dá)標(biāo)不能開(kāi)學(xué)”的底線。
(七)做好校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核查驗(yàn)收工作。按照“依申請(qǐng)核驗(yàn)，按標(biāo)準(zhǔn)核驗(yàn)，按要求整改，按規(guī)定開(kāi)班”的原則，各縣（市、區(qū)）要指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)審批的校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(含非學(xué)歷高等教育機(jī)構(gòu))，逐個(gè)開(kāi)展安全核驗(yàn)工作，特別是做好教師核酸檢測(cè)、教學(xué)環(huán)境消毒通風(fēng)、防控物資儲(chǔ)備等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，確保校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(含非學(xué)歷高等教育機(jī)構(gòu))安全有序開(kāi)班。
(八)抓好教學(xué)準(zhǔn)備工作。
在開(kāi)學(xué)復(fù)課前要對(duì)教室、圖書(shū)館等教學(xué)場(chǎng)所各項(xiàng)軟硬件設(shè)施全面檢查、及時(shí)修繕，保證教材、教輔用書(shū)、教具等課前到校，做好師資調(diào)配，確保開(kāi)學(xué)復(fù)課后正常教學(xué)秩序。學(xué)校要組織教師集體備課，重點(diǎn)做好延遲復(fù)課期間線上教學(xué)與開(kāi)學(xué)復(fù)課后線下教學(xué)的銜接，科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn)，優(yōu)化教育教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度，確保高質(zhì)量完成秋季學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
六、開(kāi)學(xué)后的管理
(一)嚴(yán)格校園管理。實(shí)行校園封閉管理，嚴(yán)格校門(mén)值守和安全保衛(wèi)，進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行身份核驗(yàn)和體溫檢測(cè)。家長(zhǎng)原則上不得入校，家長(zhǎng)會(huì)可采取線上形式開(kāi)展。允許在校學(xué)生根據(jù)需要申請(qǐng)出校，簡(jiǎn)化學(xué)生離校申請(qǐng)審批程序，指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)。實(shí)行校內(nèi)閉環(huán)管理，校園內(nèi)以年級(jí)、班級(jí)、宿舍為單位實(shí)行分區(qū)域單元管理，各單元間盡量做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定接觸人員清楚。錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活，科學(xué)設(shè)置“一米線”。從嚴(yán)控制、審核聚集性活動(dòng)，大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織。
(二)加強(qiáng)師生健康管理。開(kāi)學(xué)后繼續(xù)實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度和體溫晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度。要加強(qiáng)對(duì)師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監(jiān)測(cè)。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀的人員，要按應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序及時(shí)處置。加強(qiáng)學(xué)校與屬地和定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，細(xì)化救治工作流程，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。指導(dǎo)做好走讀師生的防疫工作。
指導(dǎo)師生科學(xué)佩戴口罩。所有中小學(xué)師生員工在校期間堅(jiān)持佩戴口罩，在戶外活動(dòng)保持安全間距時(shí)可不佩戴口罩。幼兒園教職員工佩戴口罩，幼兒不佩戴口罩。所在地區(qū)疫情發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)按照相關(guān)防控要求及時(shí)調(diào)整。
(三)做好教育教學(xué)工作。各縣（市、區(qū)）教體局、各中小學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)春季學(xué)期教育教學(xué)工作情況，統(tǒng)籌做好教學(xué)銜接工作，科學(xué)安排秋季教學(xué)計(jì)劃，有序安排教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)。在科學(xué)安排秋季教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)，做好因疫情防控形勢(shì)變化導(dǎo)致秋季學(xué)期不能如期開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備，做好線上教學(xué)預(yù)案。
保障教育教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校、幼兒園要統(tǒng)籌做好開(kāi)學(xué)復(fù)課后的教育教學(xué)工作，強(qiáng)化管理，細(xì)化措施，科學(xué)有效安排教學(xué)時(shí)間，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，確保開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好國(guó)家規(guī)定課程。強(qiáng)化教研指導(dǎo)，優(yōu)化教學(xué)方式，合理把握教學(xué)進(jìn)度，做到教學(xué)內(nèi)容適量、教學(xué)時(shí)長(zhǎng)適當(dāng)，保障課堂教學(xué)質(zhì)量。提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，嚴(yán)格控制作業(yè)總量，防止學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重。要加強(qiáng)教學(xué)方式改革，統(tǒng)籌師資力量，減輕教師工作壓力，提高教學(xué)效率。要綜合評(píng)估春季學(xué)期在線教育教學(xué)工作的成效與不足，深刻把握線上線下教學(xué)融合發(fā)展趨勢(shì)，積極構(gòu)建適應(yīng)線上線下融合發(fā)展的體制機(jī)制，全面推進(jìn)教育信息化建設(shè)。
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