小學(xué)表揚(yáng)信簡短范文
一、表揚(yáng)信格式
1、標(biāo)題。寫成 "表揚(yáng)信"即可,并且要居中。
2、稱謂。一般寫給被表揚(yáng)人的上級領(lǐng)導(dǎo)單位。如:XX單位領(lǐng)導(dǎo)、XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
3、事跡經(jīng)過。
4、表揚(yáng)的語句。
5、學(xué)習(xí)的語句。
二、表揚(yáng)信注意事項(xiàng)
敘事要實(shí)事求是。對被表揚(yáng)的人和事的敘述一定要準(zhǔn)確無誤,既不夸大,也不縮小。評價(jià) 要實(shí)事求是,恰如其分。
要用事實(shí)說理。要充分反映出對方的可貴品質(zhì)。寫動人事跡要做到見人、見事、見精神。不 要以空泛的說理代替了動人的事跡。
表揚(yáng)信語氣要熱情、懇切,文字要樸素、精煉,篇幅要短小精悍。
表揚(yáng)信可以組織名義寫,也可以個(gè)人名義寫。除信中給予的表揚(yáng)外,也可以建議有關(guān)部門給予表揚(yáng)。
三、小學(xué)表揚(yáng)信范文簡短(精選30篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,表揚(yáng)信的使用頻率越來越高,表揚(yáng)信是對他人的行為表示贊揚(yáng)的信函。相信寫表揚(yáng)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)表揚(yáng)信范文簡短(精選30篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)表揚(yáng)信簡短1
尊敬的XX家長:
很榮幸地通知您,您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異,已經(jīng)獲得30個(gè)難得的綠蘋果,特向您通知一聲。感謝您近段時(shí)間以來對老師的配合,對孩子的關(guān)心與幫助,使學(xué)生在獲得良好表現(xiàn),特發(fā)通知,以資鼓勵。
XX班班主任:
20XX年X月X日
小學(xué)表揚(yáng)信簡短2
xx同學(xué):
謝謝你!
11月12日早上,我去南崗趕集,路經(jīng)河崖大橋,由于大意,將錢包丟失,錢包內(nèi)有現(xiàn)金一百余元,我年歲已高,這些錢對我很重要。正當(dāng)我萬分焦急尋找錢包的時(shí)候,南崗中學(xué)初一(1)班的xx同學(xué)主動錢包還給了我,當(dāng)時(shí)我的心情真的難以用言語表達(dá)。
xx同學(xué)這種拾金不昧的高貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在此我衷心地對xx同學(xué)和培養(yǎng)她的學(xué)校和老師說聲:謝謝!
姓名
時(shí)間
小學(xué)表揚(yáng)信簡短3
吳凱超同學(xué)的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,這學(xué)期剛開學(xué),我班成立了圖書角,課余時(shí)間大家從圖書角里獲得了許多知識。
但由于圖書少,有時(shí)有的同學(xué)便借不到書。
9月10日教師節(jié)這天,圖書角時(shí)突然多了20多本書,同學(xué)們見了這些書都愛不釋手。
經(jīng)過老師的調(diào)查才知道,這20多本書是吳凱超同學(xué)用壓歲錢買來的。
吳凱超同學(xué)這種克己奉公的好品質(zhì)得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
此致
敬禮!
寫信人:XXX
20XX年XX月XX日
小學(xué)表揚(yáng)信簡短4
尊敬的各位家長:
你們好!
捐資助學(xué),功在當(dāng)今,利在后世。首先我謹(jǐn)代表中心小學(xué)家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝!是你們的無私贊助為改善學(xué)校的辦學(xué)條件創(chuàng)造了機(jī)會,是你們的愛心撐起了學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)的明天!
我校師資力量相對雄厚,近年來學(xué)校想盡辦法改善辦學(xué)條件,但相比較縣城及周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)來說,仍然比較落后,難以適應(yīng)當(dāng)前信息化教學(xué)的新要求。在家長委員會的大力支持下,在家長們的積極配合下,我們這次捐資助學(xué)活動到目前為止已經(jīng)收到家長捐助近萬元,這就為咱們農(nóng)村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創(chuàng)造了條件。學(xué)校預(yù)計(jì)將在九月份建成班班多媒體及微機(jī)室,到時(shí)歡迎也將真誠地邀請各位家長到校參觀指導(dǎo)工作!
你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實(shí)傳遞。我們拿什么來回報(bào)?只有我們教師在工作上的扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,學(xué)生在學(xué)習(xí)上好好學(xué)習(xí)、天天向上,用優(yōu)異的工作業(yè)績和學(xué)習(xí)成績來回報(bào)你們的愛心援助。
我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去,讓你們捐資助學(xué)的精神發(fā)揚(yáng)廣大,讓關(guān)心教育,支持教育,關(guān)愛孩子,關(guān)懷下代成為一種良好的社會風(fēng)氣繼續(xù)下去!千言萬語總是情,寫不完對你們的感謝之情,只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助!
祝福大家身體健康!家庭幸福!
此致
敬禮!
XXX
20XX年X月X日
小學(xué)表揚(yáng)信簡短5
全校師生:
今天上午,我校五年級(3)班學(xué)生李XX同學(xué)在XX樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,李XX同學(xué)第一時(shí)間交予政教主任處,并請政教主任發(fā)出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主速到校務(wù)辦公室領(lǐng)取。
李XX同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校學(xué)生的精神文明素質(zhì)。 學(xué)校號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)李XX同學(xué)拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)!
XXX
20XX年X月X日
小學(xué)表揚(yáng)信簡短6
尊敬的家長:
您好,開學(xué)已有一個(gè)月,現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報(bào):
首先,可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮碩同學(xué)以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?/p>
其次,在很為習(xí)慣方面,馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時(shí)到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動、積級性很高。
第三,很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當(dāng)我表揚(yáng)馮同學(xué)各級背書、完成作業(yè)。
我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望,請家長繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高,但我們可以相信積級主動的馮碩同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。
此致
敬禮!
XXX
20XX年X月X日
小學(xué)表揚(yáng)信簡短7
尊敬的小王同學(xué):
見信好!
您的孩子,小王,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識,仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。
總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你,以示鼓勵!
希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
XXX
20XX年X月X日
小學(xué)表揚(yáng)信簡短8
老師們,同學(xué)們:
中午好!
下面播報(bào)一則通告,下面播報(bào)一則通告;
在12月8日,星期一的下午放學(xué)時(shí)間,我校一(2)班的xx同學(xué),在放學(xué)回家的路上拾到一個(gè)錢包,里面裝有現(xiàn)金、醫(yī)?捌渌行ёC件。xx同學(xué)立即返校將錢包交到班主任龔老師手中,龔老師又將錢包交與我校大隊(duì)部俞老師處,并根據(jù)錢包內(nèi)的一些證件信息找到了失主,并歸還失主。
xx同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。對xxx同學(xué)的行為提出通報(bào)表揚(yáng),另外,表揚(yáng)五年級歐陽金鳳同學(xué)在上星期撿到5元錢,并上交到大隊(duì)部。表揚(yáng)五年級xx同學(xué)星期二撿到5元錢,交于大隊(duì)部。并號召全校的學(xué)生向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高。希望同學(xué)們以其為榜樣,時(shí)常助人為樂、戒驕戒躁,成為一個(gè)有著良好道德情操的新一代小學(xué)生。
姓名
時(shí)間
小學(xué)表揚(yáng)信簡短9
XXX同學(xué):
本周你在XXX方面表現(xiàn)很棒,老師和同學(xué)們都為你感 到驕傲,希望你再接再厲,做得越來越棒!
班主任:
20XX年X月X日
小學(xué)表揚(yáng)信簡短10
學(xué)校保衛(wèi)處和食堂的群體工作人員:
在你們的幫助下,我找回了遺失的錢包。在此,我對你們表示感謝。
上周星期五早上,我在XX食堂吃完早餐,卻把錢包放在餐桌上忘了拿走。等我意識到錢包不見,回去找的時(shí)候,錢包已經(jīng)不見了。后來我問食堂打掃衛(wèi)生的阿姨。阿姨說,她確實(shí)是撿到一個(gè)錢包,但是錢包已經(jīng)被一個(gè)同學(xué)領(lǐng)走了。
中午,我同學(xué)聽說我掉錢包了,就幫我打電話給保衛(wèi)處。不久,保衛(wèi)處的叔叔就來找我了解情況。下午,我去問的時(shí)候,叔叔告訴我錢包找到了。
今天我領(lǐng)到了丟失的錢包。在此,我想再次向給我提供幫助的所有人表示感謝。謝謝你們的幫助。同時(shí),我自己以后也會吸取教訓(xùn),小心保管好自己的東西。同時(shí),我也要感謝那位愿意把錢包還給我的同學(xué)。
此致
敬禮
XXX
日期
小學(xué)表揚(yáng)信簡短11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的:本人于20XX年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班XX同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確 認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。
本人的感激之情無法言表。XX同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng),以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
此致
敬禮!
XXX
日期
小學(xué)表揚(yáng)信簡短12
2月17日中午上學(xué)途中,我校學(xué)生李梓怡了李潔乘坐185路公共汽車時(shí),偶遇一位老奶奶。見老奶奶在車上搖搖晃晃站不穩(wěn),兩位同學(xué)便扶她到空位上坐下。從老奶奶口中得知她要去菜市場找認(rèn)識的人,可就近并沒有菜市場,這讓李梓怡和李潔感到很疑惑。車到“全善中學(xué)站”,老奶奶也跟著下了車。看見老奶奶下車來,兩位同學(xué)便關(guān)切了詢問起來:“您怎么下車了?不是去菜市場嗎”?見老奶奶不回答,他們不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)老奶奶脖子上掛著一條深藍(lán)色的繩子,根據(jù)以往看新聞的經(jīng)驗(yàn),直覺得出:這位老奶奶可能是一位走失老人。所以,他們拿出了老奶奶脖子上的繩子,只見掛著一個(gè)寫有電話號碼的小卡片。焦急中,他們撥通了電話,接電話的是一位老大爺,老大爺?shù)弥夏棠逃邢⒘,很是激動,說會盡快趕到。這時(shí),李梓怡和李潔兩位同學(xué)將老奶奶扶到校門外的休閑亭里,關(guān)心她餓不餓、冷不冷。大約過了十分鐘,學(xué)生們該進(jìn)教室了,兩位同學(xué)將老奶奶送到全善學(xué)校門衛(wèi)室,關(guān)再次撥通了老爺爺?shù)碾娫,告訴老爺爺直接到學(xué)校門衛(wèi)室接老奶奶。
下午2:00過,老爺爺接到了老伴,感動得熱淚盈框,84歲高的老爺爺還親自到德育處辦公室,表達(dá)他對兩個(gè)孩子助人為樂精神的高度贊賞,對學(xué)校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的學(xué)生表示深深的謝意。從老爺爺口中得知,老奶奶郭,已經(jīng)82歲高齡了,從家里出來走失了,家人正在四處尋找,非常著急,能遇上這兩位熱心的同學(xué),真是太幸運(yùn)了!
李梓林和李潔兩位同學(xué)尊老敬老,熱心助人的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的社會公德,是我校弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、踐行“三我教育”的典型模范。希望全善學(xué)校的同學(xué)們從兩位同學(xué)手中接過精神文明的種子,繼續(xù)相互傳遞,讓助人為樂這一傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
XX
20XX年X月X日
小學(xué)表揚(yáng)信簡短13
敬的xx學(xué)院
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!
20xx年12月30日下午2點(diǎn)左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金,數(shù)碼相機(jī),轉(zhuǎn)帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺當(dāng)時(shí)我心里很著急,心想總價(jià)值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候,貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué),被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和
本人懇請貴校對田育瑋同學(xué)的行為給予表揚(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會的'今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的
最后我再次真誠地對田育瑋同學(xué)說一聲:“感謝!”
姓名
時(shí)間
小學(xué)表揚(yáng)信簡短14
尊敬的韓老師:
您好!
首先我們一班全體同學(xué)衷心地對您說一聲“謝謝”,我們希望謹(jǐn)以此來表達(dá)我們?nèi)嗤瑢W(xué)對你的熱愛與敬意!
入學(xué)已經(jīng)二十多天了,我們的學(xué)習(xí)與生活也漸漸步入正軌,對文科生而言,數(shù)學(xué)可以說是我們高考成敗的重中之重,曾經(jīng)有人說“文科生得數(shù)學(xué)者得天下”,而您作為我們的數(shù)學(xué)老師,我們前進(jìn)道路上的領(lǐng)路人,更是任重而道遠(yuǎn)。您也深知自己責(zé)任重大,所以不曾有一絲一毫的懈怠。
還記得開學(xué)的第一堂課,您就用幽默的開場白拉近了我們彼此間的距離,讓彼此的陌生感變得淡薄,使心中充滿高考陰影與生活煩惱的我們感到了溫暖。而此后您認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度更是令我們感動。每一堂課都是那么認(rèn)真,課堂講解是那樣的條理系統(tǒng)細(xì)致,板書是那樣的整齊工整,課間也總是不厭其煩地為我們解惑答疑,在教室總是見到您忙碌的身影,也多次看到您在燈下伏案批閱作業(yè)、認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。在課堂上您書寫的不僅是一系列的數(shù)學(xué)公式,更是編制我們夢想搖籃的竹條。筆頭流露的不僅是知識,更有您對我們的關(guān)愛與期盼!
老師,您了解我們渴求大學(xué)的心,這無形中拉近了我們之間的距離。為了把我們送入大學(xué)的校門,您任勞任怨、辛勤工作;為了把我們送入大學(xué)的校門,您舍棄了自己的小家,放下了自己的親人和孩子,無怨無悔;為了把我們送入大學(xué)的校門,您帶病堅(jiān)持上課,看到您在課堂上咳嗽得厲害,我們真想為您送上一杯水,但我們又怕打斷您講課的思路。老師,您的一舉一動令我們真的很感動,我們也從心底里感謝您!您的行動和對工作的態(tài)度為我們樹立了榜樣,也必將成為我們行動的準(zhǔn)則和指南!
我們堅(jiān)信:在您的引領(lǐng)下,我們一定會打贏這場攻堅(jiān)戰(zhàn),邁入理想中的大學(xué)校門!
千言萬語也不能表達(dá)我們的謝意,唯有讓我們再真誠地說一聲:“謝謝您,老師!”
xxx
20xx年x月x日
小學(xué)表揚(yáng)信簡短15
張萌干活的時(shí)候非常認(rèn)真。拖地的時(shí)候他托的又快已干凈,任何蛛絲馬跡都不放過,把細(xì)菌們瞬間秒殺的干凈,一點(diǎn)兒也沒有殘留,常常受到老師的一番夸獎。擦玻璃的時(shí)候,他也擦的又快又干凈,任何一個(gè)細(xì)小的地方也不放過,簡直像一個(gè)沒有玻璃的地方。一點(diǎn)兒也不馬虎。常常被老師表揚(yáng)。張萌——二年級的勞動先鋒,你做的貢獻(xiàn)真多!
xxx
20xx年x月x日
小學(xué)表揚(yáng)信簡短16
在某一課間,六年級三班的許美瑩同學(xué)在教室撿到一百元錢,在金錢面前,她沒有動心,而是立刻將100元錢交給了老師,在老師的幫助下找到了失主。
許美瑩同學(xué)面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生高尚品質(zhì)和良好的社會公德。希望我們雙福實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué),從許美瑩同學(xué)同學(xué)的手中結(jié)果拾金不昧這粒種子繼續(xù)互相傳遞,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這粒發(fā)揚(yáng)光大。我們要學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),成為社會的棟梁之才。
xxx
20xx年x月x日
小學(xué)表揚(yáng)信簡短17
敬愛的謝老師:
您好!謝老師您從我們讀二年級起就一直是我們的數(shù)學(xué)老師,直到現(xiàn)在。五年了,我們一起度過了五年的小學(xué)生活,我心中有千言萬語想對您說,卻不知該從何說起。有人把老師比作辛勤的園丁,培育我們這些祖國未來的花朵;有人把老師比作紅燭,照亮了別人卻燃燒了自己……我不會用美麗的語句來贊美您,但我要衷心地對您說一句:“謝謝您,我敬愛的謝老師!
記得您剛教我們的時(shí)候,我們是一群活潑可愛,勤奮好學(xué)的好孩子,一個(gè)個(gè)都充滿了求知欲?山(jīng)過歲月的洗禮,我們變了。我們變懶散了,變得沒有集體凝聚力,變得不愛學(xué)習(xí)了。當(dāng)您看著我們的成績像滑滑梯一樣不斷下降時(shí),您為我們傷透了腦筋。您討厭我們上您的數(shù)學(xué)課開小差而影響到旁邊的同學(xué)學(xué)習(xí),討厭我們抄作業(yè),而我卻明知故犯。我常常在上課時(shí)和旁邊的同學(xué)講話,因此常常惹您生氣。您在全班同學(xué)的面前嚴(yán)厲地批評我,那時(shí)全班四十五雙眼睛就會看著我,我那時(shí)是多么的無地自容啊!當(dāng)時(shí),我恨您,我討厭您,我埋怨您常常只會關(guān)心那些后進(jìn)生,認(rèn)定您是針對我一個(gè)人的。然而我就會整堂在心里暗暗地罵您,字寫的很潦草,計(jì)算也很馬虎,因此我得到的是一個(gè)大大的c?涩F(xiàn)在我知道錯(cuò)了,我深深地明白了學(xué)習(xí)是為了自己而不是為了任何人。這一點(diǎn)是您教會我的,謝謝您,使我懂得了一個(gè)道理。
我即將就要小學(xué)畢業(yè)了,即將踏入中學(xué)的大門,成為一名中學(xué)生。在這里我想對您說,老師,您要注意身體,千萬別再生那么大的氣了,很傷神的。您不是說過,因?yàn)槟皇俏覀兊陌嘀魅嗡杂泻芏嗍露紱]有去理會。可我認(rèn)為您為我們做的已經(jīng)夠了,您能用您的數(shù)學(xué)課來給我們講思想教育,能在我們遇到困難時(shí)鼓勵我們,這一切一切已經(jīng)足夠了。我不會忘記您曾對我們說過,我們將來還有許多的畢業(yè),面對許多的事情,遇到困難時(shí)一定要堅(jiān)持,不要違背自己做人的原則。
謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會做一個(gè)會求知、會學(xué)習(xí)、懂得快樂、了解自己的學(xué)生。讓我再一次對您說:“謝謝您,我敬愛的謝老師!”
xxx
20xx年x月x日
小學(xué)表揚(yáng)信簡短18
XXX:
20xx年1月5日中午,二、一班學(xué)生王淑嫻,在校園里拾到了5元錢并交給了老師。
王淑嫻同學(xué)這種拾金不昧的高尚行為,充分表現(xiàn)出作為一名少先隊(duì)員高尚的道德品質(zhì)和良好的道德情操,是新時(shí)期雷鋒精神在我班學(xué)生身上的真實(shí)再現(xiàn),更是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校對擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲,班級為擁有這樣的學(xué)生而自豪,老師為擁有這樣的學(xué)生感到欣慰!
對此進(jìn)行全校通報(bào)表揚(yáng),并號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
XXX
20XX年XX月XX日
小學(xué)表揚(yáng)信簡短19
敬愛的老師:
您好!鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路!袄蠋煛,這兩個(gè)字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。
老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報(bào)。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負(fù)您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
祝您:節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!
XXX
20XX年X月X日
小學(xué)表揚(yáng)信簡短20
孟慶浩是我們二年級的班長,他樂于助人、關(guān)心集體,是個(gè)人人稱贊的好班長。一天中午,歐金燦同學(xué)不知什么原因忽然嘔吐,班長孟慶浩同學(xué)看到后,二話沒說,轉(zhuǎn)身去辦公室端來一杯水讓她漱口,又去后面拿上撮子到外面撮上沙子,蓋在污物上,并打掃干凈。他不怕臟、不怕累、樂于助人的好品質(zhì)值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。
xxx
20xx年x月x日
小學(xué)表揚(yáng)信簡短21
敬愛的張老師:
您好!
在這六年學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束的時(shí)候,我懷著激動的心情給您寫下這封信,感謝您對我的教育和指導(dǎo)。
記得您剛剛接我們這個(gè)班的時(shí)候,我有許多的壞毛病。一次上課時(shí),您正動情的朗讀著一篇課文,而我則東張西望,不能專心聽講。這時(shí),您走到了我身邊,用慈愛的眼光看著我,真是“無聲勝有聲”,我的思想立即就集中起來。一直到下課,我也沒有再一次分心。就這樣,我改掉了三心二意的壞毛病。
此外,您給我們布置了課堂作業(yè)。別的同學(xué)都做到第三題時(shí),我卻才剛做完第一題。您見了,就輕聲的對我說:“羅昊,我知道你是屬兔子的,屬兔的要拿出兔子的速度來哦!庇捎谀墓膭,使我對自己有了信心,似乎渾身有了勁兒,立即“刷刷”地寫起來,結(jié)果我后來居然能夠成為全班第一個(gè)寫完課堂作業(yè)的人,同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光。
記得還有一次,中午放學(xué)時(shí),突然下起了大雨,由于我那時(shí)還沒在學(xué)校吃中午飯,那場突如其來的大雨,使我無法回家吃飯,而年邁的爺爺奶奶又無法給我送飯,是您在我一籌莫展時(shí),聯(lián)系學(xué)校食堂,給我解決了吃飯問題,使我不至于餓著肚子繼續(xù)下午的上課;又給我家里打電話,要我的家人不要著急。而當(dāng)我第二天要給您飯錢時(shí),您卻堅(jiān)決不看接受,還語重心長的對我說:“羅昊,只要你認(rèn)真改正自己的壞毛病,努力學(xué)習(xí),張老師就滿足了!
張老師,在這即將畢業(yè)離別之際,我要深深的感謝您的教誨,將它們永遠(yuǎn)銘記在心中。我也一定會努力學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會,回報(bào)所有關(guān)心過、教導(dǎo)過、幫助過、培育過的所有人。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
小學(xué)表揚(yáng)信簡短22
尊敬的XX市實(shí)小的各位同仁:
首先請?jiān)试S我們在這里向您們深深地說一聲:“謝謝”!
自20xx年10月14日,我們首批教師學(xué)員抵達(dá)XX市的那一刻,就深深地感受到了XX市實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱情和無微不至的關(guān)懷!從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自接站、親切問候;從學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃及考察安排的周到細(xì)致,讓我們深深感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)工作的重視和關(guān)愛。
我們不遠(yuǎn)萬里來到XX市,來到XX市實(shí)小,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們就像親人一樣,生活上噓寒問暖,工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),讓我們深切的體會到了家一般的溫暖,也體現(xiàn)出XX市實(shí)小教職員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
作為首批培訓(xùn)對象,我們4名學(xué)員不僅是幸運(yùn)的更是幸福的,短短三個(gè)月學(xué)習(xí)時(shí)間里,我們有幸聆聽到了各位教師深入淺出、通俗易懂、旁征博引的精彩講述,讓我們受益匪淺。
謝謝實(shí)小的領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、同學(xué)們,你們的行動感動著遠(yuǎn)道而來的`我們。“感恩在心,報(bào)恩在行”,讓我們把您們的人文種子帶回家,以赤子之情澆灌,使之香遠(yuǎn)……
在XX市實(shí)小培訓(xùn)雖然是我們?nèi)松?jīng)歷中的短暫一刻,但它卻必定成為我們記憶中的永恒。在這里我們不僅更新了理念,豐富了知識,拓寬了視野,結(jié)識了親人,更重要的是架起了新疆兵團(tuán)農(nóng)四師與XX市人民的一道友誼橋梁。
我們真誠地祝愿新疆兵團(tuán)農(nóng)四師與XX市的友誼地久天長,祝愿XX市實(shí)小的未來更加美好!
千言萬語難述依依離別之情,最后祝愿實(shí)小全體師生心想事成,好夢成真!愿我們的友誼之樹常青!
xxx
xx年x月x日
小學(xué)表揚(yáng)信簡短23
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx老師:
你們好:
首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
xxx
xx年x月x日
小學(xué)表揚(yáng)信簡短24
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是三班的某某,在上周三(10年12月3日),本人在主樓不慎丟失了一個(gè)黑色錢包,里面裝有330多元現(xiàn)金,一張銀行卡,一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后,發(fā)現(xiàn)自我口袋里的錢包不見了。最后回想,必須是丟在了主樓。我和幾個(gè)朋友找遍了主樓的所有地方,最終還是以失望告終。有些不甘心,去了廣播室。
看事情緊急,廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來,看是否是我的。原本不報(bào)有期望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因?yàn)樵谶@年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,這位同學(xué)這種舉動,真的讓人感動!
從廣播員口中得知,是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個(gè)電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì),和廣播員這一行為所感動。
我打了好幾個(gè)電話,千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知,他是我校大專部XX班的XX同學(xué)。這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神禮貌建設(shè)的成果的肯定!也請我校對這同學(xué)的行為和廣播站給予表揚(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會的這天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
在此,我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對她們的肯定!
最后我真誠向王XX同學(xué)地道一聲:“感謝XXX”
XX
時(shí)間:
小學(xué)表揚(yáng)信簡短25
XXX:
我們四(1)班的屈少聰同學(xué)自從學(xué)校開展了課間安靜教育和早自習(xí)有序讀書的活動以來,他每天都能按時(shí)到校進(jìn)行讀書,課間他也不出去玩耍,就安安靜靜在教室讀書。
那是在一天下課的時(shí)候,我去找同學(xué)屈少聰玩,可我發(fā)現(xiàn)他正津津有味地看著《淘氣包馬小跳》。我對他大叫:“屈少聰,我們?nèi)ネ嬗螒虬?”但他全然不知,好像什么也沒聽見,仍看著書。我心想:書有什么好看的,還不如去玩呢!正當(dāng)我要走時(shí),突然聽見屈少聰哈哈大笑,我頓時(shí)感到很奇怪,忙走到他身邊使勁搖他,邊問:“你怎么笑得這么開心?”屈少聰這才反應(yīng)過來:“真是太好笑了,不信你看!”他用手指著一個(gè)地方,我順著他手指指的地方看了看,“哈哈!”我頓時(shí)也開懷大笑。心想:怎么這么好笑,我不妨也借本來看看。于是,我向屈少聰借來了一本《淘氣包馬小跳》。當(dāng)天我就讀了半個(gè)小時(shí),從那時(shí)起我就迷上了讀書。我要感謝屈少聰同學(xué),是他讓我喜歡上了讀書。現(xiàn)在我們四(1)班的同學(xué)都在向屈少聰同學(xué)學(xué)習(xí)課間安靜有序,還學(xué)習(xí)他早上到校后第一件事就是先讀書。
XXX
20XX年XX月XX日
小學(xué)表揚(yáng)信簡短26
拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為XX學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動,也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會做出榜樣,為外國語學(xué)校爭光!
XXX
20XX年XX月XX日
小學(xué)表揚(yáng)信簡短27
大哥大姐:
您好,我不能不把今天的好事告訴您。
在今天的英語課上,李波同學(xué)得了一個(gè)全班最好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中,您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始李波同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興,我想把這三個(gè)好消息第一時(shí)間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想李波同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。
還有,就是今天我們的李波被物理老師關(guān)心了一下,也是一個(gè)好事啊!
從以上的表現(xiàn)中,我們能看到李波同學(xué)給我們的希望。請相信他,一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
真為您有這樣的好孩子子而高興!
此致
敬禮!
XXX
20XX年X月X日
小學(xué)表揚(yáng)信簡短28
9月14日晚上7點(diǎn)多鐘,XX學(xué)校11歲的小學(xué)生彭誠他經(jīng)過武昌區(qū)岳家嘴公交車車站時(shí),發(fā)現(xiàn)一位老爺爺一個(gè)人坐在輪椅上,在馬路中央,神情焦急,四處張望,他急忙上前詢問,才發(fā)現(xiàn)老爺爺出門后迷了路,他放棄乘車,順著老爺爺手指的方向推著他慢慢走,一直走到武昌區(qū)車家?guī)X公交車車站,卻仍不知道目的地在哪,彭誠只好在停下來問他住在哪里,老爺爺聽力不好,交流起來比較費(fèi)勁,彭誠就把他推到路邊,通過老爺爺隨身攜帶的小紙片,得知爺爺姓張,今年已88歲高齡了。彭誠為了讓迷路老人安全回家,便寸步不離的在原地守在老人身旁,后來,彭誠和民警通過老人身份證及身上的電話號碼,找到了老人的家人,并將老人安全送回了家。雖然學(xué)校時(shí)隔快一個(gè)月才知道,但是學(xué)校感到彭誠隱功埋名,精神可嘉,立即學(xué)校廣播號召全校師生員工學(xué)習(xí)他助人為樂的精神。
XXX
日期
小學(xué)表揚(yáng)信簡短29
尊敬的XX學(xué)校老師:
你們好!
今天上午我去學(xué)校接孩子放學(xué),不小心把手機(jī)丟了。貴校XX班的劉XX同學(xué)撿到手機(jī)后,根據(jù)手機(jī)最近撥出的電話號碼撥通了我鄰居的電話,通過鄰居聯(lián)系到我,并且在合友花園門口一直堅(jiān)持等到到中午近一點(diǎn)鐘直到把手機(jī)交到我手里。
劉XX同學(xué)能如此拾金不昧,這與貴校的良好教育是分不開的。再此,我真誠的向這位同學(xué)表示感謝,向辛勤培育這位好少年的學(xué)校老師表示誠摯的謝意!
失主:張XX
20xx年x月x日
小學(xué)表揚(yáng)信簡短30
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的:本人于20XX年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。
本人的感激之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng),以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
姓名
時(shí)間
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