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五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料

五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料

  在日常生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。下面是小編收集整理的五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料(精選39篇),希望能幫助到您。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料1

  她是一名共產(chǎn)黨員,中學(xué)一級(jí)教師。從事教育工作30年,一直擔(dān)任班主任兼語(yǔ)文教學(xué)工作。她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,主動(dòng)勇挑重?fù)?dān),在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研。憑著高超的教學(xué)藝術(shù)和良好的師德得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù),學(xué)生的認(rèn)可。曾屢次獲市級(jí)“師德先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。她熱愛(ài)自己的工作如同熱愛(ài)自己的生命,對(duì)學(xué)生用心用情,30年來(lái),她堅(jiān)守三尺講臺(tái),為班級(jí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。用愛(ài)心點(diǎn)亮學(xué)生心燈,用細(xì)心演繹母愛(ài),用人格感染學(xué)生。她說(shuō)的每一句話,做的每一件事都能?chē)?yán)于律己,率先垂范。她堅(jiān)信,只要辛勤耕耘,就一定能為孩子撐起一片晴朗的天空!她就是老校區(qū)八(3)班班主任及語(yǔ)文科教師劉XX。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料2

  吳XX,XX初級(jí)中學(xué)教師,曾獲XX縣“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  她深知,學(xué)生就是家庭的未來(lái)和希望。她堅(jiān)持家訪,走遍XX鎮(zhèn)每一個(gè)村子,訪遍90%的學(xué)生家庭。她組織師生和家長(zhǎng)外出野炊,只為讓厭學(xué)躲在家中的同學(xué)感受老師關(guān)懷和同學(xué)友愛(ài),重返校園。她用超強(qiáng)的親和力和包容心,為學(xué)生營(yíng)造了可以釋放天性和超越自我的學(xué)習(xí)環(huán)境,陪伴他們順利度過(guò)青春叛逆期,今年任教班級(jí)普通高中升學(xué)率達(dá)到81%。

  作為農(nóng)村初中教師,她始終堅(jiān)持“教好一個(gè)孩子就可以改變一個(gè)家庭”的信念,愛(ài)生如子。讓孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活,健康成長(zhǎng),積極向上。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料3

  她2003年參加工作,工作19年來(lái),一直愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),有多篇論文、數(shù)份教案,獲地級(jí)獎(jiǎng);所輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽曾榮獲一等獎(jiǎng);個(gè)人也多次被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。

  她身為英語(yǔ)教師,一直把實(shí)現(xiàn)課堂的高效性作為工作的奮斗目標(biāo)。她對(duì)工作充滿熱情,面對(duì)教學(xué)任務(wù)繁重、難度頗大的初中英語(yǔ)教學(xué),千方百計(jì)提高英語(yǔ)教學(xué)的針對(duì)性、趣味性、創(chuàng)新性。在提升個(gè)人教學(xué)技巧的同時(shí),為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),時(shí)刻堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”:關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生積極互動(dòng),并盡力幫助他們。正是由于這份努力和用心,她的評(píng)教成績(jī)一直名列前茅,教學(xué)效果也得到了廣大學(xué)生的認(rèn)可。

  她身兼七年級(jí)英語(yǔ)備課組組長(zhǎng),在悉力提高自己個(gè)人的教研教改能力的基礎(chǔ)上,和同組英語(yǔ)教師精誠(chéng)合作,認(rèn)真進(jìn)行教科課題研究,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,努力打造高效課堂,因此全組教學(xué)教研表現(xiàn)深得校領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)和肯定。她就是老校區(qū)七(3)、七(6)兩個(gè)班英語(yǔ)科教師葉XX。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料4

  xx,中學(xué)高級(jí)教師,畢業(yè)于大連師范學(xué)校,現(xiàn)擔(dān)任新時(shí)代小學(xué)教師服務(wù)中心主任兼職一年級(jí)班主任。

  有著十年班主任工作的她,秉承著“民主管理”的原則,在剛帶班時(shí),總是努力與孩子們一起制定班規(guī),讓孩子慢慢形成主人翁意識(shí)。她帶的幾個(gè)班風(fēng)氣正,學(xué)風(fēng)濃,她也因此分被評(píng)為開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、大連開(kāi)發(fā)區(qū)“仁愛(ài)之師”和“五做十不做”教師。2008年9月,她指導(dǎo)的《汶川在我心中》主題班會(huì)在遼寧省小學(xué)班主任基本技能展示會(huì)被評(píng)為一等優(yōu)秀課。

  在成為新時(shí)代小學(xué)教師服務(wù)中心主任后,xx一直堅(jiān)持做正確的事!耙徽n多磨”、“一崗多練”活動(dòng)堅(jiān)持三年之久,磨課涉及十八余人,聽(tīng)課節(jié)數(shù)超過(guò)三百節(jié),“一崗多練”堅(jiān)持周周練崗,月月反思。負(fù)責(zé)課題工作的三年來(lái),《始業(yè)階段特色課程》省學(xué)會(huì)課題已結(jié)題,《小學(xué)生師生溝通問(wèn)題策略研究》市規(guī)劃化課題已結(jié)題,遼寧省規(guī)劃化辦課題《小學(xué)課堂評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究》成功開(kāi)題,可謂碩果累累。

  成績(jī)只是路走過(guò)后留下的一串腳印,前方的路永遠(yuǎn)充滿了未知的挑戰(zhàn),她知道唯有用心學(xué)習(xí)用心工作才不愧為人師的職責(zé)。因此,她努力著,快樂(lè)著,收獲著。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料5

  范xx熱愛(ài)黨的教育事業(yè),在教育一線工作20余年,先后被評(píng)為xx市優(yōu)秀教師、xx市優(yōu)秀班主任、xx市學(xué)科骨干教師、xx市課題研究先進(jìn)個(gè)人、xx市教工先鋒崗先進(jìn)個(gè)人、xx區(qū)最美教師、xx區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人、xx區(qū)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人等。范老師有多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),班里的學(xué)生,每一個(gè)都愛(ài)護(hù)有加,記掛在心。為打開(kāi)一個(gè)孩子的心門(mén)而量身定制快樂(lè)游戲,積極配合家長(zhǎng)為家庭困難的學(xué)生申請(qǐng)低保救助并自費(fèi)為這個(gè)孩子訂購(gòu)校服。

  在班級(jí)管理中,她注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)、科學(xué)民主的班級(jí)管理制度、積極向上的班級(jí)文化、多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)、扎實(shí)有效的課后服務(wù)、真誠(chéng)細(xì)致的家校溝通……贏得了家長(zhǎng)的信賴和學(xué)生的愛(ài)戴。她還積極參加了xx市家長(zhǎng)學(xué)校讀本的編寫(xiě),得到了專(zhuān)家的好評(píng)。作為范立娜名師工作室的成員,她潛心科研教學(xué),優(yōu)化課堂效益,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在她充滿激情的課堂上,孩子們的思維得到了發(fā)展,能力得到了提升。通過(guò)不斷實(shí)踐,她探索的“一三五”導(dǎo)學(xué)模式被評(píng)為xx市優(yōu)秀教研成果,執(zhí)教的語(yǔ)文課獲得了xx市“雙優(yōu)課”一等獎(jiǎng),主持參與的多項(xiàng)國(guó)家、市區(qū)級(jí)課題順利結(jié)題,并獲課題研究一等獎(jiǎng)等。一路走來(lái),范老師一直保持著對(duì)教育的一份敬畏與忠誠(chéng),用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著教育者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料6

  郭XX,女,中共黨員,中學(xué)一級(jí)教師,擔(dān)任初中英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作和英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)工作。

  她于20XX年06月畢業(yè)于XX師范學(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),20XX年06月通過(guò)函授,取得XX師范學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷。從教二十年來(lái),不僅忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),勤勤懇懇、任勞任怨、從不輕言放棄;而且誠(chéng)信待人、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

  她長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作,20XX年春季全區(qū)中學(xué)主題班會(huì)競(jìng)教活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);20XX年度、20XX年度被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”;20XX年被評(píng)為“最關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師”。她所教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)總是居于同層次前列,20XX年全區(qū)初中英語(yǔ)信息技術(shù)與學(xué)科融合競(jìng)教活動(dòng)榮獲三等獎(jiǎng);20XX年被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;20XX年被評(píng)為“師德標(biāo)兵”;20XX年、20XX年、20XX年在教學(xué)質(zhì)量考核中,分別榮獲二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)。在教學(xué)期間,她不斷反思和總結(jié),積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。20XX年10月她撰寫(xiě)的《初中生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)策略》在中國(guó)教育科學(xué)院與《現(xiàn)代中小學(xué)教育》雜志社聯(lián)合舉辦的全國(guó)教師文化交流評(píng)比中,榮獲“壹等獎(jiǎng)”。20XX年11月她撰寫(xiě)的《如何在初中英語(yǔ)課堂運(yùn)用游戲教學(xué)》在《教育研究》雜志社公開(kāi)發(fā)表,并榮獲全國(guó)教科成果“壹等獎(jiǎng)”。20XX年3月被評(píng)為第六屆“巾幗建功十大標(biāo)兵”。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料7

  xx是幸福水庫(kù)管理處的一名職工,承擔(dān)著水庫(kù)的工程管理、防汛抗旱、后勤服務(wù)、黨建工作。始終堅(jiān)持“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的水利行業(yè)精神,扎實(shí)工作、真誠(chéng)奉獻(xiàn)。2018年2月當(dāng)選“荊楚楷!2月月度人物,xx省委宣傳部和xx省文明辦為其頒發(fā)了獎(jiǎng)牌;2018年11月光榮地參加了xx省第十二次婦女代表大會(huì);連續(xù)多年安陸市水利局予以表?yè)P(yáng)為“優(yōu)秀個(gè)人”;2011年、2017年、2018年安陸市水利局黨組通報(bào)表?yè)P(yáng)為“優(yōu)秀黨員”。

  扎根基層,任勞任怨,20年來(lái),xx以辛勤勞動(dòng)為榮。巡庫(kù)、除草、清雜、報(bào)送信息,從不間斷,帶著深情去做,堅(jiān)守崗位無(wú)怨無(wú)悔。她心系群眾,盡心盡力為群眾管好水、用好水,經(jīng)常奔走在田間地頭、農(nóng)家院落,每條溝渠、每個(gè)岔口、每條道路、每個(gè)村組都非常熟悉,與群眾打成一片,在群眾中深深扎根。

  認(rèn)真負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),工作面前從不講條件,困難面前不找借口。多年來(lái),幸福水庫(kù)人少事雜,她主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起“五員”的角色:炊事員、保潔員、工程管理員、資料員和信息報(bào)送員。經(jīng)常加班加點(diǎn)到深夜,有時(shí)累倒輸液后接著干,從不抱怨,總是面帶微笑,以苦為樂(lè),工作不分內(nèi)外和休息時(shí)間。水庫(kù)管理得井井有條,院內(nèi)外打掃得干凈整潔,資料收集得完整無(wú)缺,水雨工情從不失誤,在防汛抗旱工作中,面對(duì)急難險(xiǎn)情任務(wù),沖鋒在前,從不退縮。

  淡泊名利、甘于奉獻(xiàn),參加工作至今,前面有12年只靠領(lǐng)基本生活費(fèi)過(guò)日子,期間,前后調(diào)走20多人,到目前是市水利系統(tǒng)唯一工作在基層邊遠(yuǎn)的女職工。她不貪圖安逸、不追求享樂(lè),心甘情愿在清貧中堅(jiān)守,工作樂(lè)觀積極。家庭困難,公婆年邁體弱,丈夫患慢性病,為了生活還不時(shí)外出打零工,女兒上學(xué)很少陪伴,當(dāng)工作與家庭發(fā)生沖突時(shí),她總是舍小家顧大家,默默地堅(jiān)守在工作崗位上,為水庫(kù)事業(yè)的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料8

  20xx年的夏天,懷揣著兒時(shí)的夢(mèng)想,楊xx教師踏進(jìn)了幼兒教育這片廣袤的天地。在這十幾年中,她不忘初心,默默守護(hù)著每一顆童心。

  她常說(shuō):老師一個(gè)微笑的贊賞、一個(gè)關(guān)注的目光、一個(gè)信任的點(diǎn)頭,在孩子眼里都是“愛(ài)”。因此,在日常的班級(jí)教學(xué)中,她始終以欣賞的眼光去看待孩子發(fā)展中的問(wèn)題,觀察鼓勵(lì)在前,幫助指導(dǎo)在后,樹(shù)立“老師和孩子一樣高”的理念,重視幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的提升。她在數(shù)學(xué)領(lǐng)域形成鮮明的教學(xué)風(fēng)格,引導(dǎo)幼兒玩中學(xué)數(shù)學(xué)、快樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué),提高了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。每每活動(dòng)后,孩子們都會(huì)意猶未盡地表示“還想再玩一次”時(shí),這大概就是作為教師最幸福的時(shí)刻吧。

  身為教研組長(zhǎng),她充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。將教研落到實(shí)處,帶領(lǐng)組內(nèi)教師主動(dòng)學(xué)習(xí),解決教學(xué)中遇到的困惑,把好班組教學(xué)質(zhì)量關(guān)。她敢于承擔(dān),每次園內(nèi)外開(kāi)放活動(dòng)她總是沖在前頭,在展示剖析與反思中,提升自己的業(yè)務(wù)能力。她善于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)的多篇教育論文獲得市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),成為大家的表率。

  楊xx老師就是這樣全身心地投入在教育這片熱土上,也正是因?yàn)檫@樣,她贏得了孩子們的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的肯定,也獲得了園領(lǐng)導(dǎo)的信任。教育之路漫漫,相信她也將一如既往地播灑著那份對(duì)幼兒、對(duì)幼教事業(yè)執(zhí)著的愛(ài),不忘初心,與愛(ài)同行!

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料9

  XX,1996年9月她走上了這個(gè)崗位,滿滿二十個(gè)春秋,她沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人故事,她只是一名平凡而普通的教師。

  一、投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐

  她是一名普通的一線教師,一直擔(dān)任初中語(yǔ)文教學(xué)工作。當(dāng)一名出色的教師是她努力的方向。讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái),讓課堂“活”起來(lái);在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。因此,她的多篇論文獲獎(jiǎng)并發(fā)表。她參與研究的市級(jí)課題《巧設(shè)主問(wèn)題,妙用活板塊提高課堂效率》在2012年順利結(jié)題。目前,又參與國(guó)家級(jí)課題《強(qiáng)化主問(wèn)題意識(shí),提高課堂的有效性》的研究。今年,在全市語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,她成功為與會(huì)者展示了一節(jié)讀書(shū)匯報(bào)課。

  二、以身作則,培養(yǎng)學(xué)生健全人格

  她除負(fù)責(zé)語(yǔ)文教學(xué)外,還擔(dān)任班主任工作。在班主任工作中,她積極探索班級(jí)管理的有效方式,制定了系統(tǒng)嚴(yán)格的班級(jí)管理制度。她注重啟發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。

  多年來(lái)她所帶的班級(jí)多次被評(píng)為市級(jí)、旗級(jí)、校級(jí)先進(jìn)集體。她本人被學(xué)校評(píng)為學(xué)生最喜愛(ài)的老師,校級(jí)名師,模范共產(chǎn)黨員。尤其在2016年,她初次接手排練課本劇,代表學(xué)校參加旗教育局的比賽獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  三、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  “命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人。”她是一名普通而平凡的教師,她只是做了一些她該做的工作。但她認(rèn)為她的人生是有價(jià)值的,因?yàn)樗脤?shí)際行動(dòng)詮釋了“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;她的生命是有意義的,因?yàn)樗`行了“學(xué)高為師,德高為范”這一諾言。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料10

  xxx,女,1979年2月出生,2005年8月參加工作。先后擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教學(xué)工作任務(wù),2011年晉升小學(xué)一級(jí)教師。

  xxx堅(jiān)持博愛(ài)奉獻(xiàn)初心,擔(dān)負(fù)傳道授業(yè)使命,恪盡職守、勤奮敬業(yè)。從教16年,她擔(dān)任過(guò)任課教師、班主任、教務(wù)處主任,2018年11月任第一小學(xué)鑫瑞校區(qū)副校長(zhǎng),分管學(xué)校教學(xué)工作。她愛(ài)崗敬業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持從大局出發(fā),任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)期間她仍堅(jiān)持在教學(xué)的一線,既擔(dān)任著班主任工作,又連續(xù)幾年兼任畢業(yè)班語(yǔ)數(shù)學(xué)科教學(xué)任務(wù)。她對(duì)學(xué)生十分負(fù)責(zé),為了保證教學(xué)質(zhì)量,從不占用正常教學(xué)時(shí)間處理自己的其他業(yè)務(wù),幾乎每天都是在其他教師下班后,獨(dú)自一個(gè)人在辦公室整理第二天要處理的業(yè)務(wù)、批改學(xué)生的學(xué)科作業(yè)。每天回到家都是渾身酸痛,滿身疲憊。可是無(wú)論怎樣辛苦,無(wú)論在哪個(gè)崗位,她始終堅(jiān)守初心,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,全身心地投入到教育工作中。

  作為一名人民教師,xxx始終把教書(shū)育人當(dāng)作自己的第一要?jiǎng)?wù),智慧教書(shū),真情育人。擔(dān)任班主任工作的十幾年來(lái),她把一個(gè)老師的愛(ài)、一個(gè)母親的愛(ài)融合在一起,總是用真心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。十幾年來(lái),凡是她任教的班級(jí)學(xué)風(fēng)濃、班氣正,多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”,每次考試成績(jī)均在年組前列。在教學(xué)中她注重學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在課堂上,善于運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方法、教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)活潑,深受學(xué)生們的喜愛(ài)。

  在分管學(xué)校教育教學(xué)工作期間,xxx積極探索,勇于創(chuàng)新,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),帶領(lǐng)學(xué)校教師深化課堂教學(xué)改革,走內(nèi)涵式發(fā)展道路。深入實(shí)施讀書(shū)啟智工程、素養(yǎng)提升工程和實(shí)效教研工程,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。她能顧全大局與教師形成合力,抓實(shí)常規(guī)教學(xué)的同時(shí),鼓勵(lì)教師進(jìn)行教育科學(xué)研究,注重教師專(zhuān)業(yè)化能力的發(fā)展,重視學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng),實(shí)施素質(zhì)教育。實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升,為學(xué)生未來(lái)成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步上升,得到社會(huì)與家長(zhǎng)的肯定。她本人也獲得了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“省級(jí)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手”、“教育科研骨干”、“教學(xué)研究先進(jìn)個(gè)人”、“五大連池市優(yōu)秀教育工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  寒來(lái)暑往,她在自己的工作崗位上鞠躬盡瘁,多年的教育教學(xué)工作也讓她體驗(yàn)到了身為一名教師的光榮與責(zé)任,她深知在自己的身上還存有許多不足,將繼續(xù)以百倍的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,初心不改,不負(fù)韶華!

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料11

  王xx,xx縣教育體育局心理健康教研員、特殊教育教研員、家庭教育工作者。從事家庭教育工作以來(lái),她一直關(guān)注并熱衷于家庭教育事業(yè),在家庭教育中本著“不求人人升學(xué),但求人人有用”的宗旨,引導(dǎo)家長(zhǎng)教育學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。家庭教育是人一生中最早期的祭奠教育,也是終身教育,是聯(lián)系學(xué)校教育、社會(huì)教育的橋梁和紐帶,是進(jìn)行未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程。她熱愛(ài)家庭工作,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的做好教育工作,積極投身于家庭教育工作,20xx年從全縣教師中組織選拔優(yōu)秀人才24人,并成立了xx縣教體系統(tǒng)首批家庭教育講師團(tuán),組織帶領(lǐng)講師團(tuán)成員參加家庭教育知識(shí)培訓(xùn),到學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)村、貧困村參加家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)并在現(xiàn)場(chǎng)給家長(zhǎng)進(jìn)行宣講輔導(dǎo)共百余場(chǎng)次。為進(jìn)一步提高我縣家庭教育工作的整體水平和能力,不斷壯大家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍。20xx年組織從全縣中小學(xué)、幼兒園教師中初選推薦的20名教師參加xx縣第二批家庭教育講師團(tuán)講師選拔賽,希望通過(guò)不斷提高家庭教育講師團(tuán)成員指導(dǎo)服務(wù)能力,更好地為廣大家長(zhǎng)服務(wù)。

  作為一名縣、市級(jí)家庭教育講師,她不斷提高自我學(xué)習(xí)能力,從各渠道獲取家庭教育相關(guān)知識(shí),擴(kuò)大家庭教育知識(shí)面,并運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,不定期到學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)村進(jìn)行家庭教育活動(dòng)宣講,讓每個(gè)家庭父母、學(xué)校孩子在活動(dòng)中踐行家庭德育教育,感受家庭教育對(duì)父母和孩子成長(zhǎng)相處過(guò)程中潛移默化的影響;為做好xx縣家庭教育服務(wù)工作,組織成立了家庭教育講師團(tuán)、家校共育心理疏導(dǎo)團(tuán)隊(duì),推動(dòng)學(xué)校教育與家庭教育相互促進(jìn),形成家校共育強(qiáng)大合力,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,帶領(lǐng)講師團(tuán)、心理疏導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員先后到xx鎮(zhèn)五個(gè)貧困村進(jìn)行家庭教育宣講活動(dòng),全面普及科學(xué)家庭教育知識(shí)、傳播、分析家庭教育理念及方法,為家長(zhǎng)孩子提供豐富家庭生活的場(chǎng)所。

  王xx通過(guò)多年來(lái)從業(yè)的積累,實(shí)踐撰寫(xiě)了《父母如何陪伴孩子走過(guò)青春期》文章,此論文在省級(jí)刊物上公開(kāi)發(fā)表,她術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,一心做好xx縣家庭教育工作,不斷壯大我縣家庭教育講師團(tuán)隊(duì),不斷提高家庭教育服務(wù)能力,受到了大家的一致認(rèn)可。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料12

  李xx,xx農(nóng)商銀行xx支行的一名綜合柜員。憑著自己對(duì)人生的追求,憑著對(duì)農(nóng)商行事業(yè)的熱愛(ài),她在這平凡的崗位上已默默耕耘了十六個(gè)春秋,十六年來(lái)她以超人的毅力、執(zhí)著的追求,付出了比常人更多的艱辛,博得了全行上下和廣大客戶的依賴、尊重和好評(píng)。

  腳踏實(shí)地,苦練技能爭(zhēng)第一!凹寄芮笥、業(yè)務(wù)求精、服務(wù)求好”是她的工作座右銘。她常常放棄節(jié)假日,邊鉆研業(yè)務(wù)理論知識(shí),邊苦練基本功,白天虛心請(qǐng)教老師,晚上接著練。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。剛練計(jì)算器的時(shí)候,手指僵硬,速度緩慢,看著自己的工作速度逐漸提高并趕上同事,她的臉上露出了笑容,這笑容里蘊(yùn)含了多少鮮為人知的艱辛和執(zhí)著。

  點(diǎn)滴日常,真摯服務(wù)獲友誼。為更加貼近客戶、了解客戶,她主動(dòng)放棄多個(gè)節(jié)假日、休息日,始終堅(jiān)持走訪客戶,做宣傳、問(wèn)需求、聽(tīng)建議、解難題,將農(nóng)商行的濃濃情意送到千家萬(wàn)戶,收獲了一大批“華粉”。在李xx的筆記本里,密密麻麻記錄著她的“走訪戰(zhàn)績(jī)”:1月8日,客戶白某兒子結(jié)婚,需要換一些新錢(qián),券別都標(biāo)注清楚;2月2日,客戶楊某需要給工人發(fā)工資,金額等都一一備注;宋某某咨詢貸款流程金額、用途聯(lián)系方式等等;尤其是臨近春節(jié)客戶調(diào)換新錢(qián)零錢(qián)的很多,她都一一記錄,新錢(qián)來(lái)了第一時(shí)間通知客戶來(lái)行辦理兌換業(yè)務(wù);客戶范某更改預(yù)留手機(jī)號(hào)碼……客戶的點(diǎn)滴訴求,對(duì)李xx而言都是“大事”,能當(dāng)面解決的就當(dāng)面幫助解決,不能立即解決的,她就將問(wèn)題帶回單位,尋求同事的支持,在最短的時(shí)間給客戶準(zhǔn)確、全面的回復(fù),告知解決辦法。她這樣把客戶當(dāng)家人的工作態(tài)度,讓李xx在多年的工作歷程中收獲了真摯的友誼,工作業(yè)績(jī)更是“眾人拾柴火焰高”,存款業(yè)務(wù)總是遙遙領(lǐng)先,年年位居全行前列。

  堅(jiān)守原則,風(fēng)險(xiǎn)誘惑全遠(yuǎn)離。一線柜員每天直接與金錢(qián)打交道,面臨的風(fēng)險(xiǎn)與誘惑并存,但工作多年,李xx真正做到了“萬(wàn)金手中過(guò),合規(guī)心中留”。有一次,一位客戶拿著一本存折急匆匆趕來(lái),要替別人辦理密碼掛失重置。“對(duì)不起,掛失業(yè)務(wù)需要本人親自辦理……”李xx的話還未說(shuō)完,客戶頓時(shí)發(fā)起火:“我媽都80多歲了,怎么親自來(lái)?你們這樣辦事太沒(méi)人情味了!”李xx沒(méi)有為突如其來(lái)的指責(zé)感到委屈,卻聽(tīng)出了客戶的為難之處,站在客戶的角度,換位思考她主動(dòng)提出和同事上門(mén)服務(wù),最終,不僅成功幫老人在家中確認(rèn)了信息,辦理了掛失重置、順利取出錢(qián),也徹底讓客戶消除了誤會(huì)。李xx為了保護(hù)客戶資金安全認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更讓客戶感到十分感動(dòng)。

  什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。十六年來(lái),她以恪盡職守的擔(dān)當(dāng)、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)于律己的精神,踏實(shí)工作、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),在平凡的崗位上展現(xiàn)不平凡的人生。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料13

  xx,女,本科學(xué)歷,初級(jí)職稱,現(xiàn)任陽(yáng)谷站前街支行高柜柜員。該2012年7月行工作以來(lái)懷著對(duì)銀行事業(yè)的滿腔熱情,數(shù)年如一日,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,一步一個(gè)腳印,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)。

  一、重學(xué)習(xí)、強(qiáng)自身、努力提高思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

  近年來(lái),新的工作環(huán)境和全新的業(yè)務(wù),使她深刻地認(rèn)識(shí)到,只有樹(shù)立“工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化”的終身學(xué)習(xí)理念,努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),煉就過(guò)硬的本領(lǐng),提高自身素質(zhì),才能為客戶提供高效率、高質(zhì)量的服務(wù)。作為一名青年員工,xx始終把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識(shí)儲(chǔ)備放在首位。只要是銀行開(kāi)展的業(yè)務(wù),她都率先及時(shí)學(xué)習(xí),掌握制度和業(yè)務(wù)要求,通曉每一個(gè)細(xì)節(jié),她堅(jiān)持邊干邊學(xué)邊練,努力做到技術(shù)全面,業(yè)務(wù)精通,不斷拓寬視野,提升綜合素質(zhì),她以嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,虛心向比自己業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,憑著扎實(shí)的銀行業(yè)務(wù)功底和對(duì)銀行業(yè)務(wù)較全面的了解,及時(shí)準(zhǔn)確地處理各種類(lèi)型的業(yè)務(wù)難題。她以堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī),獲得了全行員工的高度認(rèn)可。長(zhǎng)期以來(lái)xx不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身思想認(rèn)識(shí),并積極的向黨組織靠攏,在各方面的磨練下,她從一名普通的銀行職工逐步鍛煉成為一名政治思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)工作能力強(qiáng),文化水平高的新世紀(jì)農(nóng)行女職工。

  二、老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事。

  隨著農(nóng)行改革的深入,規(guī)范化服務(wù)的實(shí)施,對(duì)銀行最前沿的柜員,提出了更高的要求,不僅需要具備全面的業(yè)務(wù)素質(zhì),更需要能給客戶提供優(yōu)質(zhì)的、個(gè)性化的、情感化的高層次的服務(wù),同時(shí)還需具備敏銳的嗅覺(jué)以便及時(shí)捕捉來(lái)自各方面的信息。她本著“熱情、禮貌、快捷”的服務(wù)承諾,對(duì)每一個(gè)客戶的詢問(wèn)都能耐心解釋、有問(wèn)必答、貼心服務(wù),依靠周到的服務(wù)使跟客戶建立了良好的關(guān)系。在工作中,她有大局觀念,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),善于搞好配合,一切以部門(mén)工作為主,不搞個(gè)人主義。只要是在不違背內(nèi)控制度的情況下,不分分內(nèi)分外,她都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),努力做好,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)推諉扯皮或的現(xiàn)象。遇到行里組織各種活動(dòng)需要留有人員值班的情況,她總是主動(dòng)要求值班,把機(jī)會(huì)讓給別人,自己堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)值班,及時(shí)處理有關(guān)事務(wù)和上傳下達(dá)。

  三、熱情服務(wù),真誠(chéng)贏得客戶

  在長(zhǎng)期的一線服務(wù)工作中,xx一直堅(jiān)持做到視客戶為親人,為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù),以自己真誠(chéng)的服務(wù)贏得了客戶的尊重和信任。在為客戶服務(wù)的過(guò)程中,做到操作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范、用語(yǔ)禮貌、舉止得體,給客戶留下了良好的印象,也贏得了客戶的信任。平時(shí)總是提前到崗,搶著做好內(nèi)務(wù)工作,并按照省、市分行開(kāi)展規(guī)范化文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、嚴(yán)格做到“三聲”服務(wù),以飽滿的熱情,迎接著每一位前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶,對(duì)個(gè)別態(tài)度不好的客戶,從不正面頂撞,而是好言相勸,耐心解釋?zhuān)谜媲槿ジ袆?dòng)她們,竭力使每一位客戶高興而來(lái),滿意而去。

  正因?yàn)樵撌率绿幪幰赞r(nóng)發(fā)行員工守則嚴(yán)格要求自己,一切以工作為重,任勞任怨,恪盡責(zé)守,認(rèn)真履行崗位責(zé)任,多次獲得組織給予的榮譽(yù)。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料14

  艾xx,19xx年生人,中共黨員,20xx年參加工作,現(xiàn)任xx物業(yè)安全信訪中心信訪員。艾xx工作以來(lái),她始終以維護(hù)群眾利益為根本出發(fā)點(diǎn),任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn),始終在信訪一線奮斗,接待上訪群眾、處理群眾來(lái)信、辦理疑難復(fù)雜信訪事項(xiàng),她用實(shí)際行動(dòng)深入群眾、化解矛盾,著力踐行著“為民解難、為黨分憂”的宗旨使命,為公司信訪穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

  一、注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高其自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  艾xx自20xx年進(jìn)入xx安全辦公室以來(lái),幾年如一日,不計(jì)名,不計(jì)利,不攀比,任勞任怨,為公司分憂負(fù)重,為業(yè)主解憂消愁。日常工作中她注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)《信訪工作條例》等法律法規(guī),積極參加安全信訪業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,熟練掌握了信訪業(yè)務(wù)知識(shí),同時(shí)還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)掌握了物業(yè)管理與服務(wù)方面的政策法規(guī),由物業(yè)信訪問(wèn)題的“門(mén)外漢”成為物業(yè)信訪工作的“內(nèi)行人”。她注重加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。工作中她始終站在接待群眾來(lái)訪的第一線,許多不穩(wěn)定因素被化解在萌芽狀態(tài),穩(wěn)控在了基層,有效維護(hù)了公司利益和大局穩(wěn)定,受到了上訪群眾及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度評(píng)價(jià)。

  二、大膽開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,努力探索新形勢(shì)下信訪工作的新途徑。

  為了超前做好信訪維穩(wěn)工作,把矛盾化解在基層,處理在基層,艾xx除了日常接待群眾來(lái)訪外,更與各區(qū)域公司信訪員積極配合,主動(dòng)分析排查不穩(wěn)定因素,深入開(kāi)展隱患排查調(diào)處工作,形成反應(yīng)敏捷、傳遞迅速、處置及時(shí)的矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制。規(guī)范接訪程序,嚴(yán)把處訪質(zhì)量關(guān)。進(jìn)一步規(guī)范了從受理到復(fù)查各個(gè)環(huán)節(jié)的工作規(guī)程,注重抓辦理時(shí)效、抓辦理質(zhì)量、抓處理落實(shí),嚴(yán)格把好執(zhí)法關(guān)、材料關(guān)和回訪關(guān),積極引導(dǎo)群眾依法按照信訪程序反映問(wèn)題,在20xx年開(kāi)展集中治理重復(fù)信訪、化解信訪積案專(zhuān)項(xiàng)工作中。她親自研究制定“實(shí)施方案”并組織實(shí)施,對(duì)上級(jí)交辦、本級(jí)排查梳理的重點(diǎn)信訪事項(xiàng)逐一建立臺(tái)賬,落實(shí)包案領(lǐng)導(dǎo)、定期調(diào)度分析研判,積極開(kāi)展督察督辦,協(xié)調(diào)推進(jìn)信訪事項(xiàng)化解,所有信訪事項(xiàng)全部在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦結(jié),20xx年辦理群眾來(lái)訪79件,已結(jié)案79。受理復(fù)查復(fù)核案件92案,已結(jié)92案件,辦結(jié)率100%。有效避免了群眾越級(jí)信訪事項(xiàng)的發(fā)生。對(duì)部分單位出具的不符合政策和敷衍應(yīng)付的答復(fù)意見(jiàn),及時(shí)指正,這既教育了責(zé)任人,又維護(hù)了上訪人的權(quán)益。

  三、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、依法辦事、真誠(chéng)幫扶,切實(shí)維護(hù)群眾切實(shí)利益。

  雖然信訪工作苦一點(diǎn),累一點(diǎn),但通過(guò)努力,能夠真正為群眾解決一些實(shí)際困難和問(wèn)題又是一件非?鞓(lè)的事!叭罕娎鏌o(wú)小事”,她總是想群眾之所想,急群眾之所急,著力為群眾排憂解難,使來(lái)訪群眾怨氣而來(lái),順氣而歸。接待處理群眾問(wèn)題中,信訪部門(mén)作為議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),雖然不能幫助群眾直接解決問(wèn)題,但可以充分發(fā)揮樞紐作用,推動(dòng)信訪問(wèn)題解決。艾xx在工作中堅(jiān)持原則,嚴(yán)格依法按政策辦事,對(duì)于群眾來(lái)訪,她積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén),對(duì)反映問(wèn)題符合政策法規(guī)的,加強(qiáng)督查督辦,協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)盡快解決,努力維護(hù)群眾的切身利益;對(duì)反映問(wèn)題沒(méi)有政策依據(jù)的,她積極做好耐心細(xì)致的思想疏導(dǎo)和穩(wěn)控工作,不管群眾言語(yǔ)如何激動(dòng),她從不擺架子、甩臉色,而是真誠(chéng)地與群眾溝通交流。豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和深厚的為民情懷,練就了她沉穩(wěn)、內(nèi)斂、冷靜、大氣的為人處世風(fēng)格。為把工作做好,她經(jīng)常犧牲雙休日和休息時(shí)間加班加點(diǎn),任勞任怨。俗話說(shuō)“良言一句三冬暖,話不投機(jī)半句多”。信訪工作成天與有意見(jiàn)或有怨氣的群眾打交道,稍不留意工作方法就簡(jiǎn)潔激化沖突。在一次受理群眾來(lái)電反映人態(tài)度不端正,語(yǔ)氣尖銳苛刻,艾xx以情、以理給來(lái)電人反映進(jìn)行了解釋?zhuān)饬藖?lái)電人的疑慮。通過(guò)此件事,她提出了“以情感人,以德育人,依法管人,以信服人”的服務(wù)群眾的思想政治工作方法,促進(jìn)了公司信訪系統(tǒng)的文明接訪。

  天若有情天亦老,人間正道是滄桑。艾xx正是通過(guò)“盡全心、用全力”的工作態(tài)度,在群眾中、在基層單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部贏得了良好口碑。在成績(jī)面前,艾xx總是謙虛地說(shuō):來(lái)上訪的群眾,他們不僅是公司服務(wù)的業(yè)主,他們更是我們的父老鄉(xiāng)親,咱們是國(guó)企物業(yè),我還是黨員,更應(yīng)該努力工作,讓群眾感受到紅色物業(yè)的溫暖。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料15

  在中國(guó)銀行贛州市分行,提起xxx,大家都會(huì)說(shuō):“哦,五項(xiàng)全能,技能好厲害!”其實(shí),xxx除了技能好、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)秀以外,但凡在工作中與她有過(guò)接觸的同志,都會(huì)對(duì)她所表現(xiàn)出的良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和敬業(yè)精神所折服。入行十四年以來(lái),她憑著對(duì)中行事業(yè)的熱愛(ài),以堅(jiān)韌的毅力、執(zhí)著的追求,博得了同事的尊重與好評(píng)。入行十四年來(lái),她立足本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),在平凡的工作崗位上辛勤耕耘。雖沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)和豪言壯語(yǔ),但她以滿腔的熱情、精湛的技術(shù)、出色的工作,成為中行青年員工的典范。

  她是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的典范

  她始終牢牢把握“客戶第一”的思想,努力踐行優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得客戶的口碑。在做柜員時(shí),她在VIP專(zhuān)柜工作,既需要顧及高端客戶,又需要顧及普通客戶,她很好地把握了差異化服務(wù)和個(gè)性化服務(wù)的精髓,在實(shí)際工作中使各種層次的客戶對(duì)她的服務(wù)都感到非常滿意。她有強(qiáng)烈的客戶意識(shí),在柜臺(tái)工作,每次遇到新的大客戶,她都能及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),認(rèn)真做好大客戶服務(wù)和維護(hù)工作。她在日常工作中展現(xiàn)出的嫻熟的工作技巧、熱情洋溢的精神面貌、可親可近的服務(wù)形象,深深感染了每一位客戶。對(duì)待客戶,她既真誠(chéng)相待,又注重方法,在業(yè)務(wù)工作中,她能夠讓每一位接受服務(wù)的客戶感受到她的熱情,在工作之外,她也能讓恰如其分地傳遞中行對(duì)客戶的關(guān)心,使老客戶安心、新客戶舒心。任何情況下,她都熱情地為客戶提供服務(wù)。有一次,一個(gè)客戶拿來(lái)一大包零幣,其中還有大量破舊的殘幣,她毫無(wú)怨言,認(rèn)真地為客戶清點(diǎn),客戶深受感動(dòng)。她的高質(zhì)量高水平的服務(wù),獲得了客戶的好評(píng),也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,她在20xx和20xx年度兩次被評(píng)為“年度服務(wù)明星”。

  她是勤勉踏實(shí)的典范

  xxx在擔(dān)任業(yè)務(wù)經(jīng)理崗位期間,認(rèn)真扎實(shí)地做好柜員業(yè)務(wù)指導(dǎo),傳票審核、報(bào)表報(bào)送等各項(xiàng)事務(wù)性工作。柜員的每一張傳票她都要審核,柜員業(yè)務(wù)上的每一個(gè)問(wèn)題她都會(huì)幫助解決,同事的業(yè)務(wù)咨詢她也樂(lè)意解答,勤勤懇懇為支行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的合規(guī)發(fā)展把好關(guān)。她每天雖不是清晨第一個(gè)來(lái),但必定是最晚一個(gè)走,因?yàn)樗偸且阉惺虑樽龅轿涣瞬欧判。在她做業(yè)務(wù)經(jīng)理的這幾年,支行各項(xiàng)業(yè)務(wù)合規(guī)發(fā)展,無(wú)重大差錯(cuò),無(wú)案件責(zé)任事故發(fā)生。業(yè)務(wù)經(jīng)理這個(gè)崗位本來(lái)沒(méi)有分配給她過(guò)多的指標(biāo)任務(wù),但是她主動(dòng)進(jìn)取,為支行業(yè)務(wù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。今年支行的企業(yè)電子銀行激活業(yè)務(wù)做得非常出色,這離不開(kāi)她天天打電話給客戶營(yíng)銷(xiāo);支行的銀企對(duì)賬比率也非常高,這也離不開(kāi)她天天打電話催客戶對(duì)賬;大堂經(jīng)理中午下班回家,她又主動(dòng)承擔(dān)起廳堂個(gè)人網(wǎng)銀激活任務(wù);支行每次月底儲(chǔ)蓄沖剌,她又積極主動(dòng)聯(lián)系客戶,盡自己最大的努力爭(zhēng)攬每一分存款;平常的信用卡、POS機(jī)、對(duì)公賬戶、理財(cái)?shù),只要能為支行帶?lái)一分效益的業(yè)務(wù),她都積極主動(dòng)地去做。

  她是甘于奉獻(xiàn)的典范

  在工作中,她有舍小家、顧大家的優(yōu)良品質(zhì)。她是一個(gè)三口之家,丈夫在政府機(jī)關(guān)工作,工作也很繁忙,有一個(gè)八歲的兒子在讀小學(xué),婆家與娘家都不在本市。但是,為了工作,她無(wú)暇顧家,兒子無(wú)人接送,她托兒子同學(xué)家長(zhǎng)幫忙;兒子生病感冒,她托鄰居照料。任何情況下,她都把工作放在首位,從未因?yàn)榧彝サ氖虑榈⒄`工作。兒子本來(lái)和母親更親近,但因?yàn)樗ぷ髅Α⒑蛢鹤酉嗵幍臅r(shí)間少,兒子反而和父親以及外婆更親近。在支行,她是老員工,領(lǐng)導(dǎo)讓她承擔(dān)好傳幫帶的責(zé)任,她欣然接受,從不計(jì)較工作時(shí)間長(zhǎng)短、工作任務(wù)輕重,在業(yè)務(wù)工作中主動(dòng)地、盡其所能地幫助同事,幫助年輕員工盡快成長(zhǎng)。真誠(chéng)、表里如一是她做人做事的根本,在同事和領(lǐng)導(dǎo)眼里,都認(rèn)為她是一個(gè)有親和力、辦事認(rèn)真、人品極好的好同事。

  她是積極上進(jìn)的典范

  她在業(yè)務(wù)上不甘人后、精益求精。每年的業(yè)務(wù)技能考試,她都認(rèn)真對(duì)待、千方百計(jì)擠出時(shí)間努力訓(xùn)練,已經(jīng)連續(xù)3年獲得了“五項(xiàng)全能”稱號(hào)。她每天白天忙于工作,晚上在照顧完小孩、忙完家務(wù)事后,不管多晚,卻仍然要抽出不少于1個(gè)半小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、進(jìn)修學(xué)業(yè)。她積極參加了銀行業(yè)從業(yè)資格考試,取得了銀行業(yè)從業(yè)資格、基金銷(xiāo)售資格、保險(xiǎn)銷(xiāo)售資格;她還參加了自學(xué)考試,獲得了本科文憑。積極上進(jìn)的心態(tài)和勤奮刻苦的學(xué)習(xí),使她的綜合素質(zhì)不斷得到提高。

  俗話說(shuō)得好,“復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,你就是專(zhuān)家;簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,你就是行家;重復(fù)的事情用心做,你就是贏家”,xxx在平凡的工作崗位上所做出的不凡業(yè)績(jī),正好印證了這一點(diǎn)。入行十四年,她始終堅(jiān)持在基層一線,日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天做著同樣的事,從未動(dòng)搖。曾經(jīng)有股份制銀行三次盛邀其加入,都被她婉言謝絕。她是個(gè)有信仰、有毅力、有恒心、做事專(zhuān)一的人,這符合中行推崇的員工理念;她的職業(yè)生涯從中行起步,對(duì)中行有著深厚的感情;她也始終堅(jiān)信,中行這個(gè)大家庭才是值得她依賴的溫暖港灣。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料16

  她曾榮獲總行“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、武漢市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⒑笔 跋冗M(jìn)女職工”、武漢市“創(chuàng)新業(yè)績(jī)創(chuàng)高效益”先進(jìn)個(gè)人,20xx年被分行黨委授予“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號(hào),并被推薦為出席總行黨代表會(huì)議的代表。她所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)曾先后榮獲全國(guó)金融系統(tǒng)“學(xué)習(xí)型組織標(biāo)兵班組”、“全國(guó)金融五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“全國(guó)金融系統(tǒng)思想政治工作優(yōu)秀單位”。

  一、管理有方,培育能征善戰(zhàn)的員工隊(duì)伍

  怎樣抓班子、帶隊(duì)伍,一直是她常思索并擺在第一位的課題,也是她傾注心血最多、個(gè)人管理才能和潛質(zhì)得到最好發(fā)揮的地方。作為一名基層管理者,她向往的境界是:圓滿完成任務(wù)指標(biāo)、打造個(gè)人業(yè)績(jī)雖然必要,但一個(gè)基層管理者最大的價(jià)值和成功標(biāo)志,是讓團(tuán)隊(duì)所有成員都得到發(fā)展,讓成就感、工作的快樂(lè)感伴隨大家職業(yè)生涯的每一天。

  首先是樹(shù)正氣,用機(jī)制規(guī)范班子行為。班子成員個(gè)人的經(jīng)歷、習(xí)慣、性格不盡相同,如何揚(yáng)長(zhǎng)避短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互補(bǔ)位,是一門(mén)事關(guān)能否發(fā)揮好班子戰(zhàn)斗堡壘作用的藝術(shù)。為此,她發(fā)明了班子中行之有效的“AB制”。其次是重才、育材,不斷給青年員工搭建施展才華的平臺(tái),幫她們“理思路、教方法、壓擔(dān)子”,讓她們提高素養(yǎng)和素質(zhì),促其成長(zhǎng)與成才。20xx年初,總經(jīng)理助理趙新剛從營(yíng)銷(xiāo)科室負(fù)責(zé)人走上班子成員崗位,對(duì)所分管工作缺乏全盤(pán)指揮和運(yùn)作的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),她言傳身教,使其快速成長(zhǎng)。在她所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì),已經(jīng)先后有多位同志走上分行部室總經(jīng)理、副總經(jīng)理等中高級(jí)管理崗位,還為分行培養(yǎng)了一批經(jīng)營(yíng)管理方面的專(zhuān)才。三是養(yǎng)銳氣,凝聚全員力量。根據(jù)不同時(shí)段和不同的工作任務(wù),通過(guò)教育啟發(fā)和獨(dú)出心裁的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),無(wú)論順境逆境,始終使干部員工保持清晰的目標(biāo)、必勝的信心、旺盛的斗志和良好的職業(yè)心態(tài)。

  二、運(yùn)籌有道,創(chuàng)造一流的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)

  李xx在擔(dān)任基層支行一把手以來(lái),取得了驕人的業(yè)績(jī)。在任橋口支行行長(zhǎng)期間,將一個(gè)規(guī)模小行變成一個(gè)規(guī)模A類(lèi)行;擔(dān)任太平洋支行行長(zhǎng)期間,連續(xù)四年獲得分行綜合目標(biāo)考核第一;20xx年1月?lián)螤I(yíng)業(yè)部“一把手”以來(lái),截至20xx年末,各項(xiàng)存款余額由61億元增加至91億元,占分行各項(xiàng)存款凈增額的30%以上,20xx年完成利潤(rùn)占分行利潤(rùn)總額的25%,人均創(chuàng)利居同業(yè)前列。經(jīng)營(yíng)中,她認(rèn)真落實(shí)總分行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型指導(dǎo)思想,強(qiáng)化收入結(jié)構(gòu)調(diào)整,中間業(yè)務(wù)收入年均增幅達(dá)61.1%,為武漢分行改革、發(fā)展和創(chuàng)新做出了重要貢獻(xiàn)。

  在激烈的金融同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,要想立于不敗之地就必須創(chuàng)新和突破。分行營(yíng)業(yè)部是核心大客戶集中的地方,也是面臨高層次、創(chuàng)新型服務(wù)需求壓力最大的地方。一方面她積極促成與企業(yè)上層的溝通與交流,捕捉各方信息,構(gòu)筑和建立了高層互訪交流機(jī)制和共同培訓(xùn)新機(jī)制;另一方面她積極延伸了客戶銷(xiāo)售資金鏈、供應(yīng)鏈以及客戶關(guān)聯(lián)單位,拓展新的資金源。例如某海外上市公司,已由過(guò)去單一的負(fù)債業(yè)務(wù),形成以集團(tuán)客戶為核心,上、中、下游客戶為平臺(tái),負(fù)債與資產(chǎn)業(yè)務(wù)齊頭并進(jìn)發(fā)展的新格局。在業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,在矛盾、困難焦點(diǎn)中,她總能處變不驚、穩(wěn)住陣腳,首先給下屬以信心,深思熟慮,運(yùn)籌帷幄,迅速帶領(lǐng)干部員工積極應(yīng)對(duì),扭轉(zhuǎn)局面。最典型的是20xx年被員工稱為“海嘯”的巨額走款事件:某國(guó)際知名集團(tuán)公司與交行有著十余年的合作關(guān)系,由于特殊原因,7月11日集中走款高達(dá)38億元,20xx年底重現(xiàn)巨額走款72億的嚴(yán)峻局面,而她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)臨危不懼,穩(wěn)扎穩(wěn)打,積極研究對(duì)策,從其他行業(yè)、其它客戶中迅速拓展新的資金來(lái)源,迅速擺脫了困境。如何有效防范風(fēng)險(xiǎn),常?简(yàn)著基層經(jīng)營(yíng)者的責(zé)任心、智慧和運(yùn)籌能力。她敢為人先,敢啃硬骨頭,帶領(lǐng)員工打贏了一個(gè)又一個(gè)的資產(chǎn)保全攻堅(jiān)戰(zhàn)。某外商獨(dú)資房地產(chǎn)企業(yè)自20xx年以來(lái),長(zhǎng)期拖欠銀承墊資本息,在她的指揮下,營(yíng)業(yè)部干部員工往返于該公司總部和股東,幾上北京、上海等地,加大了對(duì)該公司不良資產(chǎn)轉(zhuǎn)化和清收步伐,通過(guò)搭建不同層面信息立體溝通交流機(jī)制,成功解決了困擾近2年多的歷史遺留問(wèn)題,全部收回該公司銀承墊資本金6450萬(wàn)元,累計(jì)利息842萬(wàn)元。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料17

  蘭花素有眾香國(guó)里“君子花”的美譽(yù),但它只適合在土壤肥沃、水份充足,環(huán)境幽靜的環(huán)境生長(zhǎng)。今天所要推介的這株“蘭花”,雖然扎根于“黑金地”,長(zhǎng)期與鐵精粉、煙塵為伍,但她仍在平凡、艱苦的崗位上散發(fā)“幽香”。她,就是集團(tuán)公司“三八紅旗手”,xx鐵礦球團(tuán)車(chē)間行車(chē)工——xxx。

  1999年中專(zhuān)畢業(yè)的xxx被分到了礦球團(tuán)車(chē)間,眨眼十年過(guò)去了,和她一起進(jìn)廠的青工大多受不了崗位的辛苦而紛紛調(diào)離,只有她仍在行車(chē)工的崗位上堅(jiān)守。在xx鐵礦球團(tuán)車(chē)間,原料烘干是生產(chǎn)的源頭環(huán)節(jié),而行車(chē)工的工作是源頭中的源頭。主要負(fù)責(zé)原料的配比和進(jìn)料供給,原料的干與濕搭配、進(jìn)料速度等直接關(guān)系到整個(gè)生產(chǎn),如果稍有失誤就會(huì)影響到整個(gè)工序及球團(tuán)質(zhì)量。xxx深知自己肩上的職責(zé)有多重。每縫晴天曬料和雨天打堆的時(shí)候,她總是跑得最勤的一個(gè),一個(gè)班下來(lái),她駕著天車(chē)在原料廠房上空要來(lái)回跑上百余趟。小小的駕駛室只能容一個(gè)人在上面操作,夏天天氣炎熱,駕駛室內(nèi)如同一個(gè)小蒸籠一樣,汗水和著粉塵在她臉上和起了面,“空姐”的形象蕩然無(wú)存。冬天,駕駛室高高在上,四面冷風(fēng)直鉆室內(nèi),凍得人四肢發(fā)麻,而她一站就是幾個(gè)小時(shí)。面對(duì)這樣吃力不一定討好的工作崗位,xxx一干就是十年。

  “我愿意跟小吳一起倒班,有她在,我們就省心多了!痹谝淮伟嘟M的人員調(diào)整會(huì)上,班員們爭(zhēng)先恐后的“搶”小吳。正是憑著自己的用心,xxx不僅在辛苦而枯燥的工作中找到了樂(lè)趣,而且還找出了門(mén)道:通過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),針對(duì)冬天原料濕、空氣潮的特點(diǎn)。她向班長(zhǎng)提出了分段進(jìn)料的建議,即先把烘干筒烘干再進(jìn)料,避免了潮氣在筒內(nèi)循環(huán)影響烘干效果。經(jīng)試行后,此法不僅效果好,而且還使烘干的煤耗大幅下降。在抓料時(shí),她積極協(xié)助鏟車(chē)司機(jī)打堆,做好晴天曬雨天蓋工作,不厭其煩地對(duì)原料的好壞進(jìn)行搭配,保證最佳質(zhì)量的原料入倉(cāng)和勻速供給,有的同事在進(jìn)料時(shí)想圖省事一次性將進(jìn)料倉(cāng)裝得滿滿的,好讓間隙的休息時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),往往造成了出料口的堵塞。可xxx當(dāng)班時(shí)從沒(méi)這樣做過(guò),她總是隨時(shí)待命,服務(wù)周到。同事們都稱贊她是“星級(jí)的空姐”!八龢(lè)于助人,做事不分份內(nèi)份外!避(chē)間領(lǐng)導(dǎo)這樣評(píng)價(jià)xxx。班組有一位同事,因體弱多病,她就主動(dòng)請(qǐng)假,和其它幾位工友一起把夜班“承包”了下來(lái)。碰上白班在一個(gè)橫班時(shí),她便主動(dòng)承擔(dān)整個(gè)班的任務(wù),讓這位工友多多休

  息。車(chē)間每次進(jìn)購(gòu)膨潤(rùn)土?xí)r,她主動(dòng)將膨潤(rùn)土倉(cāng)庫(kù)門(mén)撒下的土沖洗干凈,以免下雨時(shí)將土打濕,使職工滑跌。這些看似與她毫不相干的事情,她卻做得津津有味。

  在家庭中,她默默支持丈夫的工作,愛(ài)人小張是礦消防隊(duì)一名隊(duì)長(zhǎng),工作沒(méi)有時(shí)間概念,需要24小時(shí)待命,時(shí)間長(zhǎng)了丈夫有時(shí)也會(huì)因?yàn)楣ぷ髅Χl(fā)點(diǎn)牢騷,她就心平氣和地勸說(shuō)丈夫,你作為一名隊(duì)長(zhǎng),要做好表率,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的信任,家里的事情我多做點(diǎn),你就安心把工作搞好吧。結(jié)婚幾年來(lái),照顧家中老人小孩的事幾乎沒(méi)上愛(ài)人操過(guò)心,每次公公生病她就跑前跑后,給老人煎藥?kù)袦耆硕伎渌裼H閨女一樣。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料18

  王xx,中小學(xué)政治高級(jí)教師,xx市骨干教師,xx市文明教師,xx縣百優(yōu)教師、xx縣“巾幗建功”標(biāo)兵。曾擔(dān)任高三政治課程組組長(zhǎng)、政史地教研組副組長(zhǎng)。

  三尺講臺(tái),四季耕耘,精業(yè)教壇慰平生

  操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。王老師在教學(xué)實(shí)踐中不斷加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí),關(guān)注重大時(shí)政熱點(diǎn),夯實(shí)自身學(xué)識(shí),孜孜不倦,學(xué)為人師,全身心投入到教育教學(xué)工作中。王老師雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但卻盡心盡責(zé)地工作,所任教政治學(xué)科成績(jī)顯著,詮釋了一名教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著,真正把教育教學(xué)當(dāng)作神圣的職責(zé)和義務(wù)。

  與光同塵,與政同新,于無(wú)聲處揭新篇

  王老師具有良好的政治教學(xué)理論素養(yǎng),專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、教育經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)成果顯著,在工作中積極發(fā)揮模范示范作用。王老師在政治學(xué)科教學(xué)中,致力于將“學(xué)科”變成“科學(xué)”,不斷創(chuàng)新,面對(duì)當(dāng)今時(shí)代大變局,尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律和學(xué)生發(fā)展規(guī)律,把政治課與社會(huì)大課堂結(jié)合起來(lái),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作,認(rèn)真研究新教材、研究學(xué)生,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,精心設(shè)計(jì)每一堂課,使知識(shí)傳授層次分明,教學(xué)重難點(diǎn)講解深入淺出,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)的興趣和觀察分析能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合性和發(fā)散性思維,助力學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)提升,助力學(xué)生的全面發(fā)展。

  一生情,一生愛(ài),一路鮮花正盛開(kāi)

  “經(jīng)師易求,人師難得。”王老師堅(jiān)信“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,始終愛(ài)護(hù)、尊重學(xué)生,以良好的師德熏陶學(xué)生,以無(wú)微不至的關(guān)懷呵護(hù)學(xué)生。王老師說(shuō),愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,實(shí)際上是我們教師最大的樂(lè)趣。學(xué)生學(xué)習(xí)上有疑問(wèn),她耐心指導(dǎo),誨人不倦;學(xué)生思想上有波動(dòng),她循循善誘、悉心開(kāi)導(dǎo)。她用自己的誠(chéng)心、細(xì)心和耐心,換來(lái)學(xué)生的信心和家長(zhǎng)的放心。

  教育者,非為以往,非為現(xiàn)在,而為將來(lái)。四十多年來(lái),學(xué)生走了一批,來(lái)了一批,然后又走了,留守在王老師身邊的還是那顆經(jīng)久未變的愛(ài)心,她始終用真心對(duì)待著每屆學(xué)生。教室里放飛的是希望,守巢的是自己;黑板上寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;粉筆下畫(huà)出的是彩虹,奉獻(xiàn)的是自己。每當(dāng)翻閱畢業(yè)后的學(xué)生寄來(lái)的信件、賀卡時(shí),王老師的身上就如同沐浴著春日里第一縷陽(yáng)光般的溫暖,那里面寫(xiě)盡的是學(xué)生對(duì)王老師的愛(ài)和工作的認(rèn)可。

  追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山

  王老師在對(duì)青年教師的培養(yǎng)和教育中嚴(yán)慈并濟(jì),不遺余力,毫不含糊。她積極聽(tīng)評(píng)青年教師的課、提出意見(jiàn)建議、指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì),鼓勵(lì)青年教師在學(xué)科上敢于探索,大膽創(chuàng)新,戒驕戒躁,用實(shí)際行動(dòng)踐行身為師者前輩的職責(zé)。

  春風(fēng)化雨四十一載,韶華遠(yuǎn)去初心依舊。王老師醉心教育,癡于思政,華章續(xù)寫(xiě),步履不停,王老師,她一直在路上!

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料19

  小王,37歲,市財(cái)貿(mào)管理干部學(xué)院畢業(yè)。2001年參加工作,是精益交通設(shè)施有限公司生產(chǎn)部的一名普通員工,多年的工作歷程,她始終不忘初心堅(jiān)守著交通人強(qiáng)企富民的交通夢(mèng)。該同志從參加工作以來(lái),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真履行一名員工的職責(zé)要求,始終保持旺盛的工作熱情。去年下半年,該同志向企業(yè)黨組織遞交了《入黨申請(qǐng)》,并按時(shí)向黨組織匯報(bào)思想。她積極申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為身邊的同志們做出了表率。2018年3月,榮獲“天津市三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào)。

  一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)充電,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

  小王同志自參加工作以來(lái)結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,牢記公司使命任務(wù),用先進(jìn)的企業(yè)管理理念有效開(kāi)展工作。她深感工作中自己文化素質(zhì)和綜合潛質(zhì)不夠,為了更有效的完成好公司的每一項(xiàng)任務(wù),工作之余她閱讀了許多企業(yè)管理方面的書(shū)籍。通過(guò)堅(jiān)持不懈地給自己充電,使自己提高了各方面的素質(zhì),工作潛質(zhì)也進(jìn)一步提高。工作中她努力學(xué)習(xí)各崗位責(zé)任制及工作流程,服從領(lǐng)導(dǎo)分配。先后在公司擦子、貼膜、制網(wǎng)、封裝等崗位工作,對(duì)待工作態(tài)度認(rèn)真,適應(yīng)性強(qiáng)。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

  在工作上,她積極參加集團(tuán)公司及單位組織舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。參加集團(tuán)組織的《安康杯競(jìng)賽》,在公司舉辦的《安全知識(shí)競(jìng)賽》、《勞動(dòng)技能大賽》中擔(dān)任主持人等。她利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備材料編稿,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次改稿,無(wú)數(shù)的排練,最終協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及同事圓滿完成了比賽。她精通自身本職業(yè)務(wù),注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常把自己學(xué)習(xí)的心得記錄下來(lái),仔細(xì)研究。在機(jī)動(dòng)車(chē)號(hào)牌制作技術(shù)上,她更是精益求精,對(duì)待容易或可能出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題,她總是不厭其煩的反復(fù)琢磨,找出規(guī)律,掌握技巧,提高效益。在她的倡導(dǎo)下,公司先后制定并實(shí)施了十余項(xiàng)技術(shù)革新,為企業(yè)直接節(jié)省經(jīng)濟(jì)利益18余萬(wàn)元。

  她本著一切為了公司發(fā)展的原則,經(jīng)常帶領(lǐng)員工加班加點(diǎn),有時(shí)工作到深夜。不僅自己業(yè)務(wù)技能精湛,更以其無(wú)私助人的熱情鼓舞并帶動(dòng)了身邊員工。她花了很多時(shí)間和精力深入車(chē)間,深入員工,和員工融洽關(guān)聯(lián),能及時(shí)掌握她們的思想、工作、生活等各方面狀況,并采取有效的措施開(kāi)展工作。利用開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)等時(shí)間開(kāi)展員工的思想教育,發(fā)揚(yáng)公司優(yōu)良傳統(tǒng),抵制員工工作中的不良狀態(tài),嚴(yán)格要求她們遵守公司工作制度,并能很好地做到以身作則、言傳身教,給員工樹(shù)立好榜樣;做好員工的思想教育的同時(shí),她還關(guān)心她們的生活狀況,設(shè)身處地為員工解決困難,盡力解決她們?cè)谏钪杏龅降膯?wèn)題。通過(guò)對(duì)全體員工的嚴(yán)格要求,工作中的自我鍛煉,她的組織協(xié)調(diào)潛質(zhì)和管理潛質(zhì)等各方面素質(zhì)都得到了很大的提高。

  三、生活作風(fēng)踏實(shí),待人真誠(chéng)。

  平時(shí)工作中,她平易近人,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)勤奮,事業(yè)心和職責(zé)心強(qiáng),體現(xiàn)出一名黨員的先鋒模范作用。在生活中她是一位熱情、開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的同志,與周?chē)碌年P(guān)系融洽,并能積極主動(dòng)的幫忙他人,有必須的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,待人真誠(chéng),與人為善,人際關(guān)聯(lián)處理的較妥當(dāng)。有較強(qiáng)的主人翁意識(shí),一切以群眾利益為重,以工作為先,不計(jì)較個(gè)人得失。她經(jīng)常想,一個(gè)人最大的快樂(lè)是什么?以前有各種各樣的答案。此刻,她最后找到了答案:一個(gè)人最大的快樂(lè),是有工作的機(jī)會(huì),并且能在工作中兢兢業(yè)業(yè)、發(fā)揮自身最大的作用。

  小王同志將營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣”努力成為知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型的新時(shí)代勞動(dòng)者。在自己平凡的崗位上,嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),努力爭(zhēng)創(chuàng)一流。她勤奮工作,主動(dòng)思考,不斷創(chuàng)新的工作方法,努力為公司的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。小王同志認(rèn)真的工作態(tài)度,努力學(xué)習(xí)的精神,熱情的服務(wù)態(tài)度,是全公司員工學(xué)習(xí)的榜樣。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料20

  周XX,XX支行XX新村分理處一名優(yōu)秀的綜合員工,在工行度過(guò)了近8個(gè)不平凡的春秋。無(wú)論在什么情況下,她都對(duì)工行對(duì)自己充滿希望、充滿信心。如今在全行積極向上的發(fā)展氛圍里,她始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勤奮工作,業(yè)務(wù)技能有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  從2004年調(diào)入XX分理處至今,在繁重復(fù)雜的柜面工作中,創(chuàng)出了驕人的成績(jī),成為XX分理處近年來(lái)發(fā)展中的一點(diǎn)亮點(diǎn)。在優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)工作上,她嚴(yán)格要求自己,始終堅(jiān)持想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂的服務(wù)理念,為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù)。在為客戶服務(wù)的過(guò)程中,做到操作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范、用語(yǔ)禮貌、舉止得體,給客戶留下了良好的印象,也贏得了客戶的信任。近幾年,XX分理處相繼推出了午間不間斷營(yíng)業(yè),上門(mén)服務(wù),業(yè)務(wù)創(chuàng)新等一系列服務(wù)舉措,在實(shí)際辦理業(yè)務(wù)時(shí),她都沖鋒在第一線,在保證遵守我行各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下,靈活掌握營(yíng)銷(xiāo)方式,為客戶提供方便,靈活、個(gè)性化、快捷的服務(wù)。

  為了走進(jìn)市場(chǎng)親近客戶為了穩(wěn)定和爭(zhēng)取更多的客戶,XX分理處經(jīng)常將三尺柜臺(tái)的服務(wù)延伸到客戶單位。節(jié)假日、單位財(cái)務(wù)人員過(guò)生日時(shí),她都不忘送上一個(gè)短短的祝福,在客戶生氣,情緒不好時(shí),她不忘送上一束小小的鮮花,客戶有困難時(shí)她不忘送上援助的雙手,用實(shí)際行動(dòng)做到了做客戶的貼心人。

  有一家銷(xiāo)售商的基本戶XX分理處跑了好幾次,但收獲甚微,公司老總總是以基本戶已在它行開(kāi)戶來(lái)推辭,有一次,老總因?yàn)闀?huì)計(jì)生病,只好自己來(lái)網(wǎng)點(diǎn)軋支票同時(shí)處理自己的一些個(gè)人帳務(wù),周XX正好當(dāng)班,她立即發(fā)現(xiàn)了這位難得登門(mén)的貴客,便立即向主任匯報(bào),將該客戶請(qǐng)進(jìn)了貴賓區(qū),在主任陪著客戶聊天的時(shí)候,周XX已經(jīng)以極高的效率為客戶完成了一系列業(yè)務(wù),客戶向主任連連挑起大拇指,你們的員工,很棒!經(jīng)過(guò)幾次這樣的交往,客戶終于被我行的真誠(chéng)和主動(dòng)打動(dòng)了,沒(méi)過(guò)多久就在我行開(kāi)立了基本戶,并將資金逐步的轉(zhuǎn)入工行賬戶上,日均存款余額達(dá)到500多萬(wàn)。看著自己的努力付出得到了回報(bào),給了周XX不斷提升服務(wù)水平的的信心和動(dòng)力。

  分理處的一位老客戶,丈夫調(diào)動(dòng)工作長(zhǎng)期在外地,家里只剩她一人照顧讀小學(xué)的兒子,有一天她來(lái)辦完業(yè)務(wù)因?yàn)槊χ雍⒆樱Y(jié)果把裝有空白支票、印鑒章、2000多元現(xiàn)金的文件夾丟在了填憑條桌上,周XX無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩正在打開(kāi)那個(gè)文件夾把玩,立即通知大堂經(jīng)理進(jìn)行了截留,當(dāng)看到文件夾里的東西,大家都為那個(gè)女會(huì)計(jì)出了一身冷汗,20分鐘后,客戶幾乎是用沖刺的速度回到了網(wǎng)點(diǎn),當(dāng)她看見(jiàn)周XX正微笑著向她舉起那個(gè)熟悉的文件夾,長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣,連聲道謝,現(xiàn)在她不僅和網(wǎng)點(diǎn)成了老朋友,把自己的錢(qián)全部存入了XX分理處,還動(dòng)員親戚朋友把錢(qián)也存入工行。成為工行最忠誠(chéng)的客戶之一。

  由于網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)較忙,理財(cái)金專(zhuān)柜前也往往人滿為患,一次,有一位在她行開(kāi)戶的理財(cái)金客戶來(lái)網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù),見(jiàn)排隊(duì)很長(zhǎng)無(wú)法立即辦理遂大發(fā)脾氣,認(rèn)為自己沒(méi)有享受到貴賓服務(wù)。當(dāng)時(shí)主任不在網(wǎng)點(diǎn),雖然不是在自己的柜臺(tái)前,但周XX見(jiàn)狀立即將客戶迎入大戶室,為其倒了一杯水,請(qǐng)其稍等片刻,待自己手中對(duì)公批量帳記完后就為其辦理,平息了客戶的怒火。此后,該客戶多次到網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù),都受到了周XX的熱情接待,有鑒于此,客戶主動(dòng)提出在XX開(kāi)立一張理財(cái)金卡,并旋即轉(zhuǎn)入100萬(wàn)元存款。投之以桃、報(bào)之以李,周XX用自己始終如一的優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了客戶。

  以上所述只是周XX優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)事例中的滄海一粟,其他例如放棄午休時(shí)間陪同主任到客戶家上門(mén)核保、為攬存陪同客戶去她行辦理取款事宜、為辦理掛失等特殊業(yè)務(wù)的老人提供熱情、周到、便捷的服務(wù)等事例還很多很多,她已將文明服務(wù)融入了自己工作的每一天、融入了自己服務(wù)的每一位客戶!

  周XX熱愛(ài)自己的工作,喜歡看到客戶希冀而來(lái)、滿意而去的表情;喜歡看到客戶在她的建議下得到意外收獲時(shí)的驚喜;滿足于由于堅(jiān)持原則而使銀行和客戶的.利益得到保障后的成就感。以真誠(chéng)服務(wù)換取客戶真情,使她的工作變得生動(dòng)而多彩!

  青春是一個(gè)多么美妙的字眼,然而只有奮斗的青春才是美麗的青春,只有拼搏的青春才是有意義的青春。XXX,XX支行XX分理處的一名普通員工,在中行度過(guò)了8個(gè)不平凡的春秋。8年來(lái),親身經(jīng)歷了XX分行發(fā)展的艱難歲月和輝煌燦爛的時(shí)刻。無(wú)論在什么情況下,她都對(duì)XX中行對(duì)自己充滿希望、充滿信心。如今在全行積極向上的發(fā)展氛圍里,她始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勤奮工作,業(yè)務(wù)技能、管理水平都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從2002年任XX分理處主任至今,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,創(chuàng)出了驕人的成績(jī),成為撫州分行存款業(yè)務(wù)發(fā)展中一道亮麗的風(fēng)景線。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料21

  本人名叫xx,xxxx年參加工作,現(xiàn)為工農(nóng)路營(yíng)業(yè)所一名普通柜員。我一直堅(jiān)持“想顧客之所求,急顧客之所需,排顧客之所憂”的服務(wù)理念,為顧客提供全方位,周到,便捷,高效的服務(wù),在為顧客服務(wù)的過(guò)程中,做到操作標(biāo)準(zhǔn),服務(wù)規(guī)范,用語(yǔ)禮貌,舉止得體,給客戶留下了良好的印象,也贏得了客戶的信任,用真誠(chéng)溫馨的熱情,嫻熟求精的服務(wù),毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給了所愛(ài)的郵儲(chǔ)銀行事業(yè),同時(shí)也贏得了客戶的贊譽(yù)。

  ﹡提升自身素質(zhì),為客戶提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

  近年來(lái),隨著新業(yè)務(wù)的不斷開(kāi)展,使我深刻認(rèn)識(shí)到,只有樹(shù)立“工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化”的終身學(xué)習(xí)理念,努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),煉就過(guò)硬的本領(lǐng),提高自身素質(zhì),才能為客戶提供高效率、高質(zhì)量的服務(wù)。作為一名青年員工,我始終把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識(shí)儲(chǔ)備放在首位。只要是銀行開(kāi)展的業(yè)務(wù),我都率先及時(shí)學(xué)習(xí),掌握制度和業(yè)務(wù)要求,通曉每一個(gè)細(xì)節(jié),堅(jiān)持邊干邊學(xué)邊練,努力做到技術(shù)全面,業(yè)務(wù)精通,不斷拓寬視野,提升綜合素質(zhì)。以堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī),獲得了全行員工的認(rèn)可。為適應(yīng)崗位要求,我充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,在各種考試中都取得了較好的成績(jī)。

  ﹡熱情服務(wù),真誠(chéng)贏得客戶

  在長(zhǎng)期的一線服務(wù)工作中,我一直堅(jiān)持做到視客戶為親人,為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù),以自己真誠(chéng)的服務(wù)贏得了客戶的尊重和信任。在為客戶服務(wù)的過(guò)程中,做到操作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范、用語(yǔ)禮貌、舉止得體,給客戶留下了良好的印象,也贏得了客戶的信任。平時(shí)總是提前到崗,搶著做好內(nèi)務(wù)工作,并按照省、市分行開(kāi)展規(guī)范化文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、嚴(yán)格做到“三聲”服務(wù),以飽滿的熱情,迎接著每一位前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶,對(duì)個(gè)別態(tài)度不好的客戶,從不正面頂撞,而是好言相勸,耐心解釋?zhuān)谜媲槿ジ袆?dòng)她們,竭力使每一位客戶高興而來(lái),滿意而去。在與客戶的交流中,一個(gè)微笑,一句您好,看似簡(jiǎn)單,卻可以拉近與客戶之間的距離?蛻糁庇每顓s未帶齊手續(xù),有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生抱怨。站在客戶的角度換位思考,我當(dāng)然能夠理解她的心情,繼續(xù)微笑著跟她解釋這樣的規(guī)定對(duì)她資金安全的好處,以及怎樣保管存折、怎樣才能不易使存折銷(xiāo)磁……最后我微笑著告訴這位客戶,如果把身份證帶過(guò)來(lái),可以直接找我辦理,縮短再次等候的時(shí)間。顧客聽(tīng)從了我的建議,滿意離去。

  ﹡一流服務(wù),澆灌業(yè)務(wù)豐碩果

  工作中,我本著“熱情、禮貌、快捷”的服務(wù)承諾,對(duì)每一個(gè)客戶的詢問(wèn)都能耐心解釋、有問(wèn)必答、貼心服務(wù),依靠周到的服務(wù)使跟客戶建立了良好的關(guān)系,并不惜在班后時(shí)間親自上門(mén)拜訪客戶,功夫不負(fù)苦心人,自2010年十月調(diào)入xxx至今,已完成個(gè)人存款300多萬(wàn),電話銀行30戶,短信10戶,為該行業(yè)務(wù)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

  隨著“文明標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)”的深入,越來(lái)越多的客戶對(duì)我說(shuō):“你們的服務(wù)真好”。這讓勞累了一天的我感到非?煳,也鞭策我繼續(xù)努力,和客戶永遠(yuǎn)站在一起,用為自己家人辦事一樣的熱情為客戶服務(wù),用微笑點(diǎn)燃微笑,用真誠(chéng)縮短心與心的距離。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料22

  李xx,女,50周歲,自20xx年4月任周村農(nóng)商銀行農(nóng)金員以來(lái),堅(jiān)持真心實(shí)意待儲(chǔ)戶,全心全意搞服務(wù),贏得了本村及周邊儲(chǔ)戶的心。通過(guò)從事農(nóng)金員工作,為老百姓提供心貼心的服務(wù),贏得了群眾的信任,攬儲(chǔ)業(yè)務(wù)拓展的較好,20xx年一季度農(nóng)金員業(yè)務(wù)競(jìng)賽中攬儲(chǔ)增長(zhǎng)在全區(qū)農(nóng)金員中名列前茅,被評(píng)為周村農(nóng)商銀行優(yōu)秀農(nóng)金員。

  一、勤奮敬業(yè),干工作就得干出個(gè)樣子來(lái)

  農(nóng)村儲(chǔ)蓄工作是一項(xiàng)既利于國(guó)家社會(huì),有利于人民群眾的崇高事業(yè)。從剛剛從事這項(xiàng)工作的第一天起,李xx內(nèi)心就有一種信念和追求:農(nóng)商銀行選擇了我,是對(duì)我的信任和重用;我也要選擇農(nóng)商銀行,為其獻(xiàn)身,不負(fù)厚望,不辱使命,一定要盡最大努力干好。懷著滿腔熱情和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,始終堅(jiān)持做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行,干就干出個(gè)樣子來(lái)。在從事儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的多年間,李xx始終堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)持自己的執(zhí)著追求,既然已經(jīng)選擇了,就要忠貞不渝地干到底。

  對(duì)工作有一種不示弱、不服輸?shù)妮厔藕推磩。凡總部下達(dá)的指標(biāo)、安排的任務(wù)都要無(wú)條件地服從和完成,并力求超額完成;干工作向最好的看齊,并力求爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);對(duì)工作始終有一種鍥而不舍、永不滿足、奮發(fā)進(jìn)取的不懈追求。剛擔(dān)任農(nóng)金員工作的初期,盡管是新手,攬儲(chǔ)余額不高,但是李xx想:別人辦到的我也要辦到,并且一定要辦好。懷著一種比、趕、超和不甘落后的心情,通過(guò)自己的鉆研和努力,很快就使自己的攬儲(chǔ)額超過(guò)附近的幾位。兩年來(lái),就這樣憑著對(duì)工作的好勝心、好強(qiáng)心,李xx使自己的攬儲(chǔ)業(yè)務(wù)工作始終保持了全區(qū)領(lǐng)先水平。

  二、廣開(kāi)渠道,最大限度地拓展儲(chǔ)蓄領(lǐng)域

  多年來(lái),在開(kāi)展儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)工作的過(guò)程中,李xx堅(jiān)持以最大限度地增加儲(chǔ)蓄額為目的,不分地域、不管是誰(shuí)、不論多少,只要能有效聚集資金,擴(kuò)大存款業(yè)務(wù),就要去想,就要去干,千方百計(jì)把一切可以聚集的資金聚集上來(lái)。

  (一)講究信用,取信于民。搞好儲(chǔ)蓄工作,信用是基礎(chǔ)、是關(guān)鍵。多年來(lái),李xx始終堅(jiān)持以守信為本、以信譽(yù)興業(yè),把講求信用作為基本的職業(yè)道德,樹(shù)立在群眾中的良好形象。在這方面,我的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是:群眾有錢(qián)找我存,是對(duì)我的信任和支持,群眾用錢(qián)找我提,我也要同樣理解和支持,將心來(lái)比心,想儲(chǔ)戶之所想,急儲(chǔ)戶之所急。即使是手頭備用金不足,也要千方百計(jì)調(diào)節(jié)資金,解決儲(chǔ)戶用錢(qián)之需。久而久之,在群眾中產(chǎn)生了良好的信譽(yù),群眾手里一有錢(qián)就找我存。

 。ǘ嵝姆⻊(wù),甘當(dāng)群眾的公務(wù)員。在李xx看來(lái),搞儲(chǔ)蓄就得憑一顆熱心、誠(chéng)心和愛(ài)心,真心實(shí)意為群眾,俯下身子搞服務(wù),才能贏得千家萬(wàn)戶心。李xx堅(jiān)持一有空閑,就走村串戶,與村民拉家常、建感情、談業(yè)務(wù),主動(dòng)上門(mén)攬儲(chǔ)蓄,現(xiàn)場(chǎng)辦公搞業(yè)務(wù)。李xx依托在村內(nèi)開(kāi)設(shè)的百貨商店,與村民緊密聯(lián)系,把這一工作優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)。只要真心對(duì)儲(chǔ)戶,儲(chǔ)戶也會(huì)同樣真心去對(duì)你。時(shí)間一長(zhǎng),與群眾的關(guān)系拉近了,感情也濃了,對(duì)工作也支持了。只要群眾手中有錢(qián),李xx一動(dòng)員讓她們存,她們就積極響應(yīng)。切實(shí)把群眾手中的資金最大限度地集聚上來(lái),主動(dòng)為群眾當(dāng)好服務(wù)員,不急用的就引導(dǎo)她們存起來(lái),時(shí)間一長(zhǎng),群眾就信任了,也主動(dòng)找她代勞,有些不打算存的款子憑感情也存上了。

  通過(guò)兩年的儲(chǔ)蓄工作,李xx深深地感到,通過(guò)農(nóng)金員工作得到了鍛煉。正因?yàn)楦缮狭藘?chǔ)蓄工作,才能夠經(jīng)常性地深入群眾,與老百姓談心交流,培養(yǎng)了誠(chéng)實(shí)守信意識(shí),提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力。

 。ㄈ⿵V開(kāi)渠道,全方位開(kāi)拓儲(chǔ)源。李xx所在的劉家村群眾并不富裕,村經(jīng)濟(jì)也不算發(fā)達(dá)。要活躍儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),單靠本村是指頭抹蜜飽不了人的。為此,李xx在確保本村資金應(yīng)存盡存的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持村域之外都是外的思想,眼睛向外,不拘一格,千方百計(jì)招引存款,全方位拓展儲(chǔ)蓄空間。充分利用親戚、朋友、熟人等各種關(guān)系,開(kāi)展拉儲(chǔ)、攬儲(chǔ),盡可能地通過(guò)牽線搭橋把外地資金儲(chǔ)存到自己的帳戶上。除了辦好本村的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)外,李xx十分注重與周邊地區(qū)村莊的村民來(lái)來(lái)往往,交流思想,建立感情,發(fā)展儲(chǔ)戶。經(jīng)常與周邊村莊村民交談,以誠(chéng)心換真心,憑感情拓業(yè)務(wù),爭(zhēng)取她們的理解和支持。

  路遙知馬力,日久見(jiàn)人心,她們見(jiàn)李xx有真情、態(tài)度好、講信用、都愿意和她打交道,有錢(qián)也愿意交給她存。

  三、注重學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

  良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)是干好工作的基礎(chǔ)和保障。多年來(lái),李xx堅(jiān)持不懈加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),作為提高自己的工作能力和自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施來(lái)抓,堅(jiān)持在學(xué)中干、干中學(xué),學(xué)干結(jié)合,共同促進(jìn),并注重學(xué)以致用,以理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐,在實(shí)踐中提高能力;既注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),又注重學(xué)習(xí)政治理論,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),以正確的政治方向保障干好業(yè)務(wù)工作;既堅(jiān)持向書(shū)本學(xué),又堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)。正是憑著自己刻苦努力,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),才使自己的業(yè)務(wù)一步步熟練起來(lái),成為同行中的業(yè)務(wù)能手,也正因如此,從未在辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)中出現(xiàn)過(guò)一筆差錯(cuò)。

  長(zhǎng)期的工作實(shí)踐,使李xx深刻體會(huì)到:當(dāng)好農(nóng)金員,就要做到“三講”、“三勤”!叭v”即講信用、講感情、講道德,講信用就是不違背儲(chǔ)戶的意愿,以儲(chǔ)戶最大滿意為追求;講感情就是以誠(chéng)心贏民心,讓儲(chǔ)戶對(duì)你沒(méi)有戒備心,真心實(shí)意支持你;講道德就是要樹(shù)立高尚的人格,以自己良好的思想道德品格贏得群眾對(duì)你的信任。”三勤”即腦勤、嘴勤、腿勤。腦勤就是勤于思考、勤于學(xué)習(xí),拓寬思路,發(fā)展業(yè)務(wù);嘴勤就是多向群眾做思想動(dòng)員工作,多宣傳存款的.意義和好處,贏得儲(chǔ)戶的理解和支持;腿勤就是要樹(shù)立公仆意識(shí),鋪下身子多跑腿、多服務(wù),感動(dòng)儲(chǔ)戶,拓展業(yè)務(wù)。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料23

  xx,女,19xx年生,20xx年9月至今,在交通銀行南崗支行從事大堂經(jīng)理一職。曾榮獲交通銀行黑龍江省分行“崗位能手”(服務(wù)類(lèi));黑龍江省分行“531上線優(yōu)秀大堂經(jīng)理”;黑龍江省分行“第七屆交銀杯服務(wù)明星”;黑龍江省分行“走進(jìn)交行,感受溫馨”演講比賽三等獎(jiǎng);榮獲x年度交通銀行總行級(jí)“最美人物”稱號(hào);度交通銀行總行級(jí)“優(yōu)秀堂經(jīng)理”稱號(hào)。

  八年來(lái),她堅(jiān)持每周工作六天,每天接待幾百位客戶,始終以“真誠(chéng)的微笑,用心的服務(wù)”來(lái)服務(wù)客戶、感動(dòng)客戶。在看似瑣碎的工作中她熱心幫助客戶,想客戶之所想,急客戶之所急,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、設(shè)身處地的為客戶著想,用標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)禮儀、優(yōu)秀的禮貌用語(yǔ)、熟練的業(yè)務(wù)技能得到了客戶和領(lǐng)導(dǎo)高度肯定。

  一、勇?lián)厝,甘于奉獻(xiàn)

  熟練的業(yè)務(wù)技能是與她熱愛(ài)本職工作、銳意進(jìn)取、不懈努力的精神分不開(kāi)的,服務(wù)帶動(dòng)效益,每一個(gè)真誠(chéng)的付出,換來(lái)的是客戶的一份信任,“道雖通,不行不至;事雖小,不為不成”,8年的真誠(chéng)付出,讓她成為了支行的服務(wù)明星,同時(shí),她也成為了支行的業(yè)務(wù)精英和同事眼中的工作達(dá)人,在行內(nèi)開(kāi)展新業(yè)務(wù)和布置新的營(yíng)銷(xiāo)任務(wù)時(shí),她總能以身作則,完美完成任務(wù)。為了推廣手機(jī)銀行業(yè)務(wù),她連續(xù)犧牲了個(gè)人休息時(shí)間,加班推廣業(yè)務(wù),甚至進(jìn)入到各個(gè)企業(yè)為客戶上門(mén)開(kāi)通手機(jī)銀行,以便盡快占領(lǐng)目標(biāo)客戶,完成本支行的任務(wù)指標(biāo)。并在完成支行本部指標(biāo)的同時(shí),主動(dòng)申請(qǐng)借調(diào)到大成支行,為大成支行的手機(jī)銀行業(yè)務(wù)先行助力,更是在短短一星期內(nèi)便開(kāi)通近200戶的手機(jī)銀行業(yè)務(wù),為當(dāng)年支行指標(biāo)完成和業(yè)務(wù)發(fā)展樹(shù)立了一個(gè)優(yōu)秀的榜樣。

  二、熱心服務(wù),愛(ài)崗敬業(yè)

  優(yōu)秀的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是成為服務(wù)明星的基礎(chǔ),從業(yè)八年來(lái),她充分理解了崗位意義,大堂經(jīng)理更多是充當(dāng)柜員、客戶經(jīng)理與客戶之間的“潤(rùn)滑劑”,維護(hù)好客戶情緒,甄別好柜員、客戶經(jīng)理業(yè)務(wù),才能有效的開(kāi)展銀行業(yè)務(wù),為提高柜員、客戶經(jīng)理的工作效率,她長(zhǎng)時(shí)間的細(xì)心觀察每一位同事,熟悉每一個(gè)同事的工作習(xí)慣及方式,通過(guò)她們一個(gè)眼神和一個(gè)動(dòng)作,就知道她們想要做什么。在客戶開(kāi)始辦理業(yè)務(wù)前,細(xì)心的指導(dǎo)她們填好業(yè)務(wù)單,為柜員、客戶經(jīng)理更準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)述客戶的需求,方便同事為客戶更快速、更直接的辦理業(yè)務(wù)。當(dāng)柜員、客戶經(jīng)理推廣行內(nèi)產(chǎn)品時(shí),她總能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),協(xié)助同事,通過(guò)自己熟練的業(yè)務(wù)技能和親切的溝通能力為每一位同事助力營(yíng)銷(xiāo)。當(dāng)柜員、客戶經(jīng)理遇到無(wú)理取鬧客戶或與客戶發(fā)生矛盾時(shí),她總能及時(shí)出現(xiàn),耐心的安撫客戶,冷靜的處理事情,為營(yíng)業(yè)大廳營(yíng)造了一個(gè)有序、快捷的環(huán)境。

  12月的一個(gè)下雪天,一位年邁的阿姨,帶著大量的現(xiàn)金到支行購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品,由于客戶經(jīng)理都去分行參加培訓(xùn),支行明令禁止非客戶經(jīng)理以外員工用業(yè)務(wù)系統(tǒng)銷(xiāo)售理財(cái),阿姨由于個(gè)人時(shí)間和天氣問(wèn)題不方便再次前來(lái),情緒顯的有些激動(dòng),xx發(fā)現(xiàn)這名焦慮的阿姨,及時(shí)上前溝通情況,了解情況后她耐心的為阿姨解釋原因,提出阿姨如果接受的話,自助機(jī)器可以購(gòu)買(mǎi)理財(cái),并詳細(xì)的為阿姨講解了自助設(shè)備的使用方法,消除阿姨的安全的顧慮,全程為阿姨提供指導(dǎo)幫助,成功購(gòu)買(mǎi)了理財(cái)產(chǎn)品。事后阿姨豎起大拇指,一直夸贊她業(yè)務(wù)熟練,服務(wù)周到,處處為客戶著想,強(qiáng)烈要求支行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她提出表?yè)P(yáng)。

  531上線的特殊時(shí)期,一位要趕去沈陽(yáng)辦理美國(guó)簽證的客戶把身份證件遺落柜臺(tái),xx拾到后立刻求助會(huì)計(jì)主管調(diào)取客戶的資料,希望有她的聯(lián)絡(luò)方式,但由于新系統(tǒng)試運(yùn)行,無(wú)法獲取客戶信息,在焦急中,她想起客戶曾說(shuō)過(guò)是人和商城的商戶,于是請(qǐng)示主管后即刻前往人和商城的招商辦查詢,結(jié)果卻不盡如人意。她沒(méi)有氣餒,繼續(xù)嘗試其他方法,撥打通訊公司的客服電話,但她們的`回復(fù)都是為了保護(hù)客戶的隱私,拒絕提供客戶信息。想到客戶焦急的心情,她并沒(méi)有放棄,找到了所轄派出所,表明了來(lái)意后,得到了民警同志的幫助,最終聯(lián)系到了客戶。這樣不求回報(bào)的付出,正是心系客戶,真心服務(wù)的體現(xiàn),是她對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)最真實(shí)的詮釋。

  這樣平凡的小事,在她從事大堂經(jīng)理的工作以來(lái)比比皆是,正是她這種發(fā)自內(nèi)心想為客戶提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù)的堅(jiān)持,得到了每一位客戶的贊揚(yáng)與肯定。她用微笑來(lái)讓客戶親近她,用文明用語(yǔ)來(lái)讓客戶贊賞她,用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)讓客戶信任她。用獨(dú)有的方式來(lái)化解大堂內(nèi)急躁、緊張的氛圍,她用著特有的朝氣帶動(dòng)著同事,感動(dòng)著客戶。

  三、艱苦奮斗,爭(zhēng)創(chuàng)一流

  根據(jù)分行公布的“各崗位提升服務(wù)質(zhì)量排名”中xx在錄像消保檢查和消保服務(wù)檢查中一直保持滿分的成績(jī),支行開(kāi)展個(gè)金營(yíng)銷(xiāo)競(jìng)賽“八仙過(guò)!被顒(dòng)至今,她憑借服務(wù)明星的綜合能力,連續(xù)蟬聯(lián)“哪吒腦!眰(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)12次,成功發(fā)展沃德貴賓客戶31戶、交銀理財(cái)客戶121戶、貸記卡活戶198戶,協(xié)助客戶經(jīng)理銷(xiāo)售理財(cái)產(chǎn)品累積約9000萬(wàn)元;銷(xiāo)售銀保躉繳產(chǎn)品1000萬(wàn)元、期繳產(chǎn)品28萬(wàn)元、銷(xiāo)售貴金屬50萬(wàn)元,中收共80萬(wàn)元。完成手機(jī)銀行動(dòng)戶約860戶。

  xx就是在平凡的崗位上埋頭苦干、心無(wú)旁騖,在看似平凡的工作中取得了不平凡的業(yè)績(jī),被同事們公認(rèn)為具有高尚職業(yè)道德、愛(ài)崗敬業(yè)品質(zhì)的好青年。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料24

  何XX,女,42歲,黨員,自xx年參加工行工作以來(lái),曾先后在一線柜員、基層管理等崗位工作,現(xiàn)為達(dá)州分行營(yíng)業(yè)室個(gè)人客戶經(jīng)理。

  在她的人生經(jīng)歷中,始終把學(xué)雷鋒、樂(lè)于助人,學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)楷模,勤鉆研、愛(ài)崗敬業(yè)作為自己人生理想追求和職業(yè)發(fā)展信念,保持飽滿的工作激情、創(chuàng)新的工作方式、高度的事業(yè)心和責(zé)任感,在平凡的工作崗位上,創(chuàng)造出非凡的業(yè)績(jī)。先后榮獲市分行“金牌客戶經(jīng)理”、四川省分行“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào),20xx年度被評(píng)選為工總行“知識(shí)型員工先進(jìn)個(gè)人”,20xx年被工總行授予“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆,成為工行達(dá)州分行首個(gè)以個(gè)人姓名作為理財(cái)室名稱的個(gè)人客戶經(jīng)理。

  ——勤奮工作,做營(yíng)銷(xiāo)前線標(biāo)兵

  何XX在近10年的營(yíng)銷(xiāo)工作崗位上,始終以雷鋒為榜樣、以弘揚(yáng)雷鋒精神為動(dòng)力,時(shí)刻把樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的雷鋒精神運(yùn)用在“以客戶為中心”的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和客戶維護(hù)中,并逐漸總結(jié)出一套行之有效的營(yíng)銷(xiāo)方法,持之以恒唱好“誠(chéng)、勤、細(xì)、新”四字經(jīng)。

  “誠(chéng)”--講誠(chéng)信,與客戶相處真誠(chéng)相待,言行一致,以心換心;

  “勤”--時(shí)時(shí)做到眼快、口巧、腿勤,善于與客戶溝通交流,因人施策,捕捉機(jī)會(huì);

  “細(xì)”--細(xì)致入微,對(duì)客戶細(xì)心觀察、充分了解,制定周密細(xì)致的營(yíng)銷(xiāo)方案;

  “新”--創(chuàng)新服務(wù)方式,最大限度滿足客戶個(gè)性化的服務(wù)需求。

  通過(guò)不懈的努力,近兩年來(lái),挖轉(zhuǎn)她行儲(chǔ)蓄存款25230萬(wàn)元、拓展個(gè)人中高端客戶625戶、營(yíng)銷(xiāo)代發(fā)工資18戶計(jì)1686人、累計(jì)銷(xiāo)售理財(cái)產(chǎn)品7.5億、代理個(gè)人壽險(xiǎn)3200萬(wàn)元、銷(xiāo)售實(shí)物黃金5600克、實(shí)物品牌銀2785克、積存金12680克、銀行承兌匯票貼現(xiàn)2.9億元、白金卡369張、信用卡1258張等,做出了理財(cái)與代理保險(xiǎn)兩大“亮點(diǎn)”,個(gè)人績(jī)效考核位居全市工行系統(tǒng)前茅和市分行營(yíng)業(yè)室第一。

  ——樂(lè)于助人,把客戶裝在心中

  在客戶維護(hù)工作中,何XX始終如一地遵循著“天下事有難易乎,為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣”的古訓(xùn),對(duì)待客戶真誠(chéng)細(xì)心,拓展客戶鍥而不舍。這是發(fā)生在2012年的一件事,經(jīng)朋友介紹,她認(rèn)識(shí)了一位張姓她行優(yōu)質(zhì)客戶,并對(duì)其推介工行金融產(chǎn)品,但因客戶對(duì)工行產(chǎn)品的不了解,心里有較強(qiáng)的抵觸情緒,第一次營(yíng)銷(xiāo)失敗后,她及時(shí)調(diào)整策略,采用真情營(yíng)銷(xiāo)策略,每逢節(jié)假日,她的慰問(wèn)短信、電話便會(huì)如約而至,噓寒問(wèn)暖,增進(jìn)了互信,成為了知心朋友。當(dāng)她得知該客戶的母親生病住院時(shí),便主動(dòng)地前去看望,一次、兩次、三次……該客戶的母親深受感動(dòng),當(dāng)即稱道:“工行的工作人員除了稱職,更多的是對(duì)客戶的真心和熱忱,對(duì)工作的執(zhí)著和敬業(yè),她們是值得我們信賴的……”所謂精誠(chéng)所至、金石為開(kāi),她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)合格工行人的道德風(fēng)尚。不久,該客戶把她所有存款轉(zhuǎn)存到了我行,開(kāi)立了理財(cái)金帳戶、白金信用卡,同時(shí)她也為該客戶量身定制了理財(cái)方案,讓客戶較短時(shí)間內(nèi)獲得了較高的收益。何XX用心工作,辛勤地付出,在客戶經(jīng)理平凡的崗位上,創(chuàng)下了一個(gè)又一個(gè)成功營(yíng)銷(xiāo)的范例。

  ——愛(ài)崗敬業(yè),塑工行良好形象

  在生活與工作的協(xié)調(diào)上,即使是再努力也很難做到完美的平衡,這對(duì)于何XX來(lái)說(shuō)亦是如此。無(wú)論是春夏與秋冬,還是嚴(yán)寒與酷暑,都能看見(jiàn)她在崗位上辛勤耕耘的身影。對(duì)于何XX來(lái)說(shuō),全年無(wú)休、隨時(shí)以客戶的時(shí)間為自己的工作時(shí)間是再平常不過(guò)的事了。常?蛻粢粋(gè)電話,她便會(huì)立馬放下手中的碗筷以最快地速度出現(xiàn)在客戶的身邊,為她們提供最優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)和最貼心的幫助。有時(shí)因上門(mén)服務(wù)遭遇傾盆大雨,她也毫無(wú)怨言、微笑面對(duì),因?yàn)樗,自己的一點(diǎn)小小的犧牲換來(lái)的是客戶對(duì)她工作的肯定和對(duì)工商銀行金融服務(wù)的信賴。就是這樣一位樂(lè)觀開(kāi)朗、積極工作的,她也有悲傷流淚的時(shí)候。每當(dāng)談及她的家庭,在言語(yǔ)中無(wú)不流露出對(duì)孩子疏于照顧的愧疚。當(dāng)她女兒還在上幼兒園的時(shí)候,何XX每天都是趕在上班前早早地將女兒送去學(xué)校,下班之后很晚才去接女兒放學(xué)回家。在回憶這段往事時(shí),她哽咽地說(shuō),每當(dāng)看到女兒孤零零地在幼兒園等候時(shí)瘦小的身影,她內(nèi)心都對(duì)女兒充滿著歉疚。但讓她欣慰的是,如今孩子已茁壯成長(zhǎng),現(xiàn)在她便有更多的時(shí)間投身到工作中去,因?yàn)榭蛻粢呀?jīng)成為了她心中最大的牽掛。

  在人生的棋盤(pán)上,她敬佩車(chē)的風(fēng)格,坦蕩直率,勇往直前;她贊美卒的品質(zhì),踏實(shí)穩(wěn)健,甘于奉獻(xiàn)。

  在榮耀的光環(huán)下,她沒(méi)有松懈,沒(méi)有自負(fù),而是時(shí)刻真誠(chéng)地這樣告誡自己:“我要做一名卒子,朝著四川省工行‘二次再造’事業(yè)的奮斗目標(biāo),百折不撓,奮勇前進(jìn)。也許不能做到完美,但力爭(zhēng)做得更好,用點(diǎn)滴的行動(dòng)為創(chuàng)建‘國(guó)際一流現(xiàn)代商業(yè)銀行’添磚加瓦!”樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,表達(dá)出的是一名工行基層員工愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

  何XX,雖然沒(méi)有像魯迅先生所道的“我以我血薦軒轅”的豪情,亦沒(méi)有陶行知“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的超然脫俗,但她同樣在平凡的崗位上做出了不平凡的事。翻開(kāi)歷史的篇章我們將會(huì)發(fā)現(xiàn),雷鋒為人民服務(wù)的無(wú)私精神是那個(gè)激情燃燒的時(shí)代象征,而何XX的“誠(chéng)、勤、細(xì)、新”營(yíng)銷(xiāo)策略,則更是雷鋒精神的傳承,是“以客戶為中心”經(jīng)營(yíng)理念的完美詮釋?zhuān)切聲r(shí)代工行員工職業(yè)精神的真情奉獻(xiàn)。何XX用她那火熱、柔美,更具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)的人性化服務(wù),充分地彰顯了“您身邊的銀行,可信賴的銀行”的深刻內(nèi)涵和時(shí)代要求。

  她是一名無(wú)愧于事業(yè)、無(wú)愧于時(shí)代的工行人,跟隨著工行穩(wěn)健發(fā)展的步伐,她將更加堅(jiān)定信仰,守望理想,在新一輪跨越式發(fā)展過(guò)程中,勤奮工作,不斷進(jìn)取,在本職崗位上做出新的貢獻(xiàn)。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料25

  xxx,中共黨員,一級(jí)教師,現(xiàn)任天臺(tái)縣赤城小學(xué)教導(dǎo)處主任,浙江省戴銀杏名師工作室學(xué)科帶頭人,縣名教師、縣教壇新秀、縣教學(xué)能手、縣學(xué)科帶頭人、縣骨干教師、縣先進(jìn)教育工作者、縣校本培訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人、縣師德先進(jìn)個(gè)人、縣學(xué)籍先進(jìn)個(gè)人,曾獲市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比三等獎(jiǎng)、縣教學(xué)大比武一等獎(jiǎng)、縣課堂教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

  做教育的擺渡人

  做教育的擺渡人,是xxx的教育夢(mèng)。她以愛(ài)為舟,以情為舵,引領(lǐng)著學(xué)生,也帶領(lǐng)著青年后輩,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  堅(jiān)守渡口,初心不改

  當(dāng)一名小學(xué)教師,是xxx從小的夢(mèng)想。從教19年來(lái),她一直秉持敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛(ài)生樂(lè)教的精神,默默堅(jiān)守在教育一線。在日常教學(xué)中,她嚴(yán)格要求自己,處處以身作則。每天早上她總是最早來(lái)到辦公室,下班后又總是最后一個(gè)離開(kāi)辦公室。每天,她總有忙不完的活兒:備課、做課件、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、和孩子們聊天談心……她始終保持著積極熱情的心態(tài),去對(duì)待身邊的每一件事、每一個(gè)人。

  2007年,xxx報(bào)名參加了教學(xué)生涯中的第一次比賽——天臺(tái)縣課堂教學(xué)評(píng)比。為了這次比賽,xxx付出了很多很多。功夫不負(fù)有心人,在人生的第一場(chǎng)比賽中,她脫穎而出,榮獲一等獎(jiǎng),并代表天臺(tái)縣去參加臺(tái)州市課堂教學(xué)評(píng)比。一次歷練、一次成長(zhǎng),從那一刻起,xxx更加堅(jiān)定了自己的那份初心。

  “參加了就要認(rèn)真對(duì)待,決定去做了就要努力去追求完美”,這是xxx一直秉承的工作態(tài)度。她是這樣做的,也是這樣教育自己的孩子和學(xué)生的。

  2011年,作為準(zhǔn)媽媽的xxx任教兩個(gè)班的數(shù)學(xué),同時(shí)兼任備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)。面對(duì)工作與生活,她信心滿滿,熱情高漲:那一年,她參加了近兩個(gè)月的浙江省領(lǐng)雁工程培訓(xùn);那一年,她圓滿完成了縣級(jí)公開(kāi)課;那一年,她參加了縣教壇新秀評(píng)比……那一年,她收獲滿滿,成為了同事眼中的“鐵人”。同事們經(jīng)常問(wèn):你這么拼,不累嗎?她總是笑笑說(shuō):不累,因?yàn)槲蚁矚g當(dāng)老師,喜歡和孩子們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光……

  手持船篙,奮力前行

  “我最喜歡上數(shù)學(xué)課了”“從一年級(jí)到六年級(jí),王老師是教過(guò)我的老師里面最喜歡的老師”“我以前不喜歡數(shù)學(xué),現(xiàn)在因?yàn)橥趵蠋,我喜歡上數(shù)學(xué)啦”“赤城小學(xué)那么多的老師,我的女兒最喜歡的老師就是王老師您了”……從教以來(lái),xxx贏得了無(wú)數(shù)孩子的喜愛(ài),更贏得了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的青睞,成為了孩子、家長(zhǎng)眼中的“好老師”。

  xxx對(duì)于教學(xué)的那份執(zhí)著始終如一。每天下班,她都會(huì)捧著一疊教科書(shū)回家,第二天早上又捧著一疊教科書(shū)回到學(xué)校。不同的是,書(shū)上多了圈圈劃劃,多了密密麻麻的各種筆記。每年開(kāi)學(xué)期,學(xué)校里的年輕老師們都會(huì)向她借教科書(shū),他們說(shuō):“王老師的教科書(shū)就是法寶!”

  勤奮鉆研,勇攀高峰,xxx憑借這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作熱情,成為我縣小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)骨干。她憑借自己扎實(shí)的基本功和富有親和力的教態(tài),榮獲縣課堂教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng),市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比三等獎(jiǎng),縣教學(xué)大比武一等獎(jiǎng),縣命題競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù);自制課件中,5項(xiàng)在全國(guó)獲級(jí),6項(xiàng)在市縣級(jí)獲獎(jiǎng);微課程《數(shù)學(xué)廣角》《比和比例》被錄用為省級(jí)微課程;參與編寫(xiě)《小學(xué)數(shù)學(xué)新同步練習(xí)》,并擔(dān)任副主編;撰寫(xiě)的論文中,50余篇在國(guó)家、省、市、縣級(jí)獲獎(jiǎng)或發(fā)表,先后獲浙江省優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)、浙江省優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)、臺(tái)州市中小學(xué)教師論文評(píng)比一等獎(jiǎng)、臺(tái)州市“線上教育學(xué)與教方式變革”專(zhuān)項(xiàng)研究論文評(píng)比一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

  在教育科研方面,xxx更是碩果累累。負(fù)責(zé)的省級(jí)課題《基于“教學(xué)做合一”理念的小學(xué)數(shù)學(xué)混合式教學(xué)模式的實(shí)踐研究》順利立項(xiàng),參與省級(jí)課題2項(xiàng);負(fù)責(zé)市級(jí)課題7項(xiàng),并榮獲優(yōu)秀結(jié)題。此外還參與20余項(xiàng)市、縣級(jí)的課題研究,且多個(gè)課題獲市縣級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。在公開(kāi)課方面,xxx已開(kāi)出省級(jí)公開(kāi)課4節(jié)、市級(jí)公開(kāi)課2節(jié)、縣級(jí)公開(kāi)課7節(jié),并多次在省、市、縣級(jí)教學(xué)研討會(huì)上作專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)交流。

  掌舵引航,齊心共進(jìn)

  不管擔(dān)任什么職務(wù)、承擔(dān)什么工作,xxx都盡心盡職。2008年,她帶領(lǐng)的備課組被評(píng)為天臺(tái)縣先進(jìn)備課組。2017年擔(dān)任教導(dǎo)處主任后,她更加堅(jiān)定了自己的信念,更好地服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師。她認(rèn)真做好教導(dǎo)處日常事務(wù):發(fā)放、回收教輔材料,組織期末檢測(cè),落實(shí)各類(lèi)競(jìng)賽,安排日課表,狠抓教學(xué)常規(guī)等,事無(wú)巨細(xì)、親力親為。她積極投入課程改革,開(kāi)展拓展性課程建設(shè)的探索,構(gòu)建了學(xué)校拓展性課程實(shí)施方案和課程框架。不管多繁雜的工作,她都能耐心、細(xì)致、出色地完成。

  作為浙江省戴銀杏名師工作室學(xué)科帶頭人,xxx多次參與工作室的送教活動(dòng),并將優(yōu)質(zhì)課送到椒江、諸暨、仙居、臨海等十余個(gè)縣市區(qū),真正發(fā)揮名師的輻射引領(lǐng)作用。同時(shí),在學(xué)校開(kāi)展的“傳幫帶”活動(dòng)中,xxx對(duì)青年教師熱情幫助、悉心指導(dǎo)。每次的教學(xué)比賽、教研活動(dòng),她總是最忙碌的:從確定教學(xué)內(nèi)容到撰寫(xiě)教案,從組織試教到制作課件、學(xué)具……她總是沖鋒在第一線。課堂上的一句話、一個(gè)眼神,她都會(huì)認(rèn)真記錄、細(xì)心分析,與執(zhí)教者交流、討論,直到他們徹底領(lǐng)悟,力求精益求精。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,xxx始終堅(jiān)守教育初心,勇敢追尋教育夢(mèng)想。做教育的“擺渡人”,她一直在路上……

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料26

  劉老師教書(shū)育人,為人師表,是一位模范履行教師職責(zé),既有高尚師德又具備精良業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師。

  她具有系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)知識(shí)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),精通業(yè)務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教育教學(xué)效果特別顯著,課堂教學(xué)體現(xiàn)了個(gè)人獨(dú)有的教學(xué)風(fēng)格和特色,參加全國(guó)、省、市教學(xué)評(píng)優(yōu)課多次獲獎(jiǎng),曾獲全國(guó)一等獎(jiǎng)2次、二等獎(jiǎng)1次;獲全省一等獎(jiǎng)7次。她不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng),在被選派參加骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)期間,表現(xiàn)突出,被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。所撰寫(xiě)的論文,在國(guó)家、省、市級(jí)刊物發(fā)表,并有多篇獲得省、市的一、二等獎(jiǎng)。

  劉老師具有較高的教育科研能力。她主持的科研課題――“構(gòu)建和諧教學(xué)環(huán)境中的小學(xué)教學(xué)質(zhì)量發(fā)展性評(píng)價(jià)研究”榮獲廣東省教育創(chuàng)新成果三等獎(jiǎng)。該課題探索出了一套合理的、發(fā)展性教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。通過(guò)該體系的實(shí)施,學(xué)校營(yíng)造出了和諧的教學(xué)氛圍,激發(fā)了每個(gè)老師的教學(xué)積極性,促進(jìn)了教師團(tuán)隊(duì)成員間的交流與合作,形成團(tuán)隊(duì)合力,促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高。

  她還主持了中山市規(guī)劃課題,“家庭教育與小學(xué)生創(chuàng)造個(gè)性關(guān)系研究”,通過(guò)對(duì)學(xué)生家庭教育狀況和創(chuàng)造個(gè)性的調(diào)查,探討家庭教育狀況與小學(xué)生創(chuàng)造個(gè)性之間的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)有利于小學(xué)生創(chuàng)造個(gè)性發(fā)展的家庭教育方法,對(duì)指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的家庭教育具有重要的建議。該課題獲中山市教育科研成果三等獎(jiǎng)、骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。

  目前,劉老師正在主持開(kāi)展“小學(xué)數(shù)學(xué)前置性探究學(xué)習(xí)研究”。該課題初步探索出了有利于提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的方法。該方法受到數(shù)學(xué)老師的好評(píng)。課題還沒(méi)有結(jié)題,老師們已經(jīng)開(kāi)始采用該方法實(shí)施和組織教學(xué),收到很好的效果,受到學(xué)生歡迎。

  劉老師在培養(yǎng)提高教師的思想政治、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出顯著的貢獻(xiàn),她指導(dǎo)的青年老師在全國(guó)、省、市各項(xiàng)數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng),她本人也被評(píng)為省的優(yōu)秀指導(dǎo)老師。她帶領(lǐng)的數(shù)學(xué)科組教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,被評(píng)為市的先進(jìn)數(shù)學(xué)科組,他們多次接待香港和外省市的教育考察團(tuán),獲得極高評(píng)價(jià)。2008年五月份,香港中文大學(xué)組織十九所香港小學(xué)的校長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課程領(lǐng)導(dǎo)到楊仙逸小學(xué)進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)交流。之前,他們?cè)诙鄠(gè)場(chǎng)合直率的表示:香港的數(shù)學(xué)教學(xué)比內(nèi)地的強(qiáng)?墒钱(dāng)他們聽(tīng)了仙小數(shù)學(xué)科組劉老師指導(dǎo)的兩節(jié)數(shù)學(xué)課后,連連贊嘆:“太精彩了!”他們坦誠(chéng)地說(shuō)道:“這兩節(jié)課改變了長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)內(nèi)地?cái)?shù)學(xué)教學(xué)的偏見(jiàn)”。香港及外地市學(xué)校的數(shù)學(xué)教師紛紛慕名前來(lái)聽(tīng)課和學(xué)習(xí)。

  從教21年來(lái),劉老師始終走在推進(jìn)素質(zhì)教育和教育教學(xué)改革的前列,承擔(dān)實(shí)驗(yàn)探索、示范指導(dǎo)等工作,成為了教師隊(duì)伍中師德的表率,育人的模范,教學(xué)的專(zhuān)家。在省、市小學(xué)數(shù)學(xué)界有很高的知名度。她被中山市教師進(jìn)修學(xué)院聘請(qǐng)為客座講師,每學(xué)期均為中山市教師進(jìn)行專(zhuān)題講座和課堂教學(xué)觀摩示范,她的講座及課堂教學(xué)受到了教師進(jìn)修學(xué)院老師和進(jìn)修教師的高度評(píng)價(jià)。做為中山市小學(xué)數(shù)學(xué)中心教研組成員,她積極承擔(dān)教學(xué)研討、送課下鄉(xiāng)、試卷編寫(xiě)、課外習(xí)題集編寫(xiě)等工作,工作質(zhì)量高,效果好。擔(dān)任石岐區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)中心教研組組長(zhǎng),劉老師積極組織和開(kāi)展有實(shí)效的教研活動(dòng),促進(jìn)區(qū)內(nèi)各學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)均衡發(fā)展。她還親自到其它學(xué)校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),為老師上示范課。劉老師以精湛的教學(xué)藝術(shù)、高尚的師德獲得了同事、家長(zhǎng)的好評(píng)和學(xué)生的歡迎。她倡導(dǎo)的“和諧教學(xué),快樂(lè)課堂”活動(dòng),引導(dǎo)老師以快樂(lè)、健康的心培養(yǎng)快樂(lè)、健康的人,引導(dǎo)教師、學(xué)生共享情感和智力發(fā)展的雙重喜悅。

  由于教學(xué)業(yè)績(jī)顯著,劉老師先后被評(píng)為中國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)“先進(jìn)工作者”,廣東省“特級(jí)教師”,廣東省“崗位能手”,市“先進(jìn)工作者”,市“教育名師”,市“優(yōu)秀教師”,市“優(yōu)秀班主任”,區(qū)“名教師”,獲“吳桂顯教育基金優(yōu)秀教師”。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料27

  我叫劉xx,女,生于19xx年,1988年從事教育教學(xué)工作,大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。1988年教學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。2005年以來(lái)?yè)?dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進(jìn)個(gè)人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號(hào),優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。目前是學(xué)校三年級(jí)語(yǔ)文教師兼班主任。在從事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。

  一、銳意進(jìn)取,不斷超越。

  我從事教育教學(xué)工作以來(lái),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤,干滿點(diǎn),從不遲到早退。以校為家,熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,在教學(xué)中我不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫(xiě)心得體會(huì)。工作期間,我既教書(shū)又育人,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,待人要寬厚,做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)集體,做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。

  二、認(rèn)真教學(xué),潛心教研。

  作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書(shū)籍。備課時(shí),我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,而我則循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,我很注重培優(yōu)扶差的工作,對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng),選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng),帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅(jiān)持讓學(xué)生寫(xiě)周記,寫(xiě)身邊事,寫(xiě)心里話,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,從中我得到了許多……在日記中,我得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”,使他們健康成長(zhǎng)。本人所教學(xué)科的成績(jī)?cè)卩l(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。

  教研活動(dòng)是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此,我在所從事的教研工作中積極探索,勤于實(shí)踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面,我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì),如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學(xué)觀摩課、廣東師范大學(xué)博導(dǎo)、教授孔凡哲的學(xué)術(shù)報(bào)告等,不斷充實(shí)自己,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。2010年獲得市優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎(jiǎng);2011年獲縣優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎(jiǎng);縣教導(dǎo)主任評(píng)課、說(shuō)課均獲二等獎(jiǎng);我積極參加鄉(xiāng)公開(kāi)研討課,教學(xué)技能不斷提高,獲得好評(píng)。2008年9月以來(lái),我協(xié)同本校各學(xué)科教研組長(zhǎng),做好新上崗教師的幫扶的工作,肩頭的責(zé)任是重大的,而這項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的,所以工作中經(jīng)常虛心請(qǐng)教,耐心指導(dǎo)。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料28

  本人從20xx年參加工作以來(lái),在班主任的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作了13個(gè)年頭了。在從教的這20xx年中,我時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的工作崗位上貢獻(xiàn)著自己的那一份光和熱。

  本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),遵守國(guó)家法律和法規(guī),熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,樂(lè)于奉獻(xiàn),有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。在自己的業(yè)務(wù)上,我能利用課余時(shí)間參加小學(xué)教育本科學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,不斷的充實(shí)自己,以適應(yīng)教育的發(fā)展趨勢(shì)。另外,我能模范遵守學(xué)校各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),從不做與教師身份不匹配的事情。我能團(tuán)結(jié)同事,具有協(xié)作精神,不計(jì)較個(gè)人得失。我熱愛(ài)集體,能服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成學(xué)校里安排的各項(xiàng)工作。對(duì)待學(xué)生,我也是做到有愛(ài)心和有耐心,公平尊重每一個(gè)學(xué)生,無(wú)體罰和變相體罰現(xiàn)象。

  在教育教學(xué)方面,為了對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),讓學(xué)生在知識(shí)、能力、思想上有一定的提高,我認(rèn)真鉆研教材,把握每?jī)?cè)教材的重點(diǎn)難點(diǎn),努力考慮教法,解決如何把已掌握的教材內(nèi)容準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,珍惜每一節(jié)課的四十分鐘。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不放棄班級(jí)的任何一人。在學(xué)校的教研活動(dòng)中,我能積極準(zhǔn)時(shí)參與教研活動(dòng),在集體備課中努力的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,同時(shí)也能虛心接受老師們對(duì)我提出的建議意見(jiàn)。并能從聽(tīng)課、評(píng)課中向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高自己的教學(xué)水平。

  我是一名普普通通的教師,雖沒(méi)有做過(guò)轟轟烈烈的大事情,也沒(méi)有驚人的壯舉,但這些年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各位同仁的支持下,也獲得了一些小小的成績(jī),在20xx年、20xx年、20xx年獲得學(xué)區(qū)內(nèi)的優(yōu)秀教師稱號(hào),在20xx年6月,我的論文在海淀區(qū)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女教育課題研究活動(dòng)中,獲得"我的教育故事"征文三等獎(jiǎng)。并在《中小學(xué)管理》增刊中,經(jīng)專(zhuān)家評(píng)選獲得一等獎(jiǎng)。在20xx年9月我撰寫(xiě)的"兒子們"一課的教學(xué)設(shè)計(jì)案例,在第九屆全國(guó)閱讀與作文教學(xué)論文大賽中獲得三等獎(jiǎng)。在20xx年5月的學(xué)區(qū)"理解教學(xué)"教師基本功年級(jí)協(xié)作體比賽中獲得課堂教學(xué)三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng),在20xx年5月被評(píng)為海淀區(qū)青年先進(jìn)教育工作者。20xx年9月在四季青學(xué)區(qū)教師綜合素質(zhì)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在自己的不斷努力下,學(xué)生的考試成績(jī)也是可喜,教研課也得到了聽(tīng)課專(zhuān)家和老師的稱贊和好評(píng)。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料29

  自20xx年參加工作以來(lái),我一直在百塔小學(xué)任教,學(xué)校遠(yuǎn)離市區(qū),位置偏僻。我17年如一日扎根在那里,不畏嚴(yán)寒酷暑,早出晚歸,把青春和智慧奉獻(xiàn)給了農(nóng)村教育。我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,深知農(nóng)村人生活的艱辛,農(nóng)村的孩子更需要辛勤耕耘的教師,所以,我選擇農(nóng)村教師這個(gè)職業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔!

  多年來(lái),我一直從事數(shù)學(xué)教學(xué),艱苦的從教條件使我勤奮好學(xué),從不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。近幾年,我一直堅(jiān)持參加市,區(qū)數(shù)學(xué)教研組的教研,邊學(xué)邊用,使我的教育教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)成績(jī)碩果累累。我執(zhí)教的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲省二等獎(jiǎng),參與的課題研究順利結(jié)項(xiàng),制作的課件、撰寫(xiě)的論文分別獲省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng),所教班級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)也很優(yōu)秀!并在20xx年3月被評(píng)為“順河區(qū)身邊好人”。

  教育植根于愛(ài)!我不僅教數(shù)學(xué)課,還擔(dān)任班主任工作。由于班里的留守兒童比較多,我常常深入同學(xué)們中間,了解他們的生活和心里狀況,以促使他們健康成長(zhǎng)!我班徐芯琪同學(xué)的父母常年在外打工,由年邁的奶奶照顧。后來(lái),父母的離異,使她思想波動(dòng)很大,無(wú)心學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)后及時(shí)找她談心,對(duì)她進(jìn)行心理疏導(dǎo),時(shí)時(shí)關(guān)注她的生活和學(xué)習(xí)。通過(guò)一段時(shí)間的交流引導(dǎo),徐芯琪走出陰影、學(xué)習(xí)更努力了!

  作為班主任,不僅要學(xué)會(huì)細(xì)心觀察,還要具有捕捉教育契機(jī)的能力。學(xué)校的教學(xué)樓與隴海鐵路線只有一墻之隔,那是我班剛搬到二樓上的第一節(jié)課,火車(chē)的一聲?shū)Q笛打破了教室的安靜,同學(xué)們好奇地向窗外望去。見(jiàn)此情景,我靈機(jī)一動(dòng),何不抓住這一有利契機(jī)?于是,我就讓學(xué)生談?wù)搶?duì)火車(chē)的了解,給他們介紹鐵路安全知識(shí)。機(jī)智巧妙的處理,獲得了傳授知識(shí)和安全教育的雙重效果!

  多年的班主任工作,使我更注重自身素質(zhì)的提高和學(xué)生的思想品德教育。在開(kāi)封市創(chuàng)建國(guó)家文明城市的工作中,我不甘落后,宣傳文明知識(shí),做文明的使者。在20xx年我就加入了開(kāi)封市志愿者協(xié)會(huì),經(jīng)常利用假期參加公益活動(dòng)。我知道:一個(gè)人的力量是有限的,但大家的力量是無(wú)窮的!所以,我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生“走進(jìn)敬老院關(guān)愛(ài)老人”、“向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士清掃街道”、組織“愛(ài)心團(tuán)”到聾啞學(xué)校幫助智障兒童。我覺(jué)得:引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何做人,比口頭宣講更有實(shí)效。

  對(duì)于多年待在農(nóng)村小學(xué)的我,有人說(shuō):每天這樣勞碌奔波太辛苦了!我要說(shuō):像我一樣辛勤付出的農(nóng)村教師還有許許多多,他們始終默默堅(jiān)守自己的崗位。我堅(jiān)信:只要有付出,就會(huì)有收獲。只要堅(jiān)持,就會(huì)成功!我愿將青春和年華奉獻(xiàn)給農(nóng)村教育事業(yè)!

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料30

  她叫XX,19XX年以來(lái)一向從事農(nóng)村小學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)工作。在16年的教育教學(xué)工作中,她把全部心血都傾注在教育事業(yè)上,深深扎根于農(nóng)村教育這片沃土,踏踏實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇育人,贏得了廣大師生及家長(zhǎng)的贊譽(yù)。先后獲得“鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”“縣優(yōu)秀教師”“縣優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  一、為人師表,注重身教,做學(xué)生表率

  “師者,傳道授業(yè)解惑也”。三年來(lái)的教育教學(xué)工作,她很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的,首先自己做到。要求學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,她只要見(jiàn)到紙屑就隨手撿起;要求學(xué)生按時(shí)到校,她堅(jiān)持督導(dǎo)學(xué)生晨讀;要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),她努力做到了認(rèn)真教學(xué),做事。用她自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)潛移默化地影響著自己所教育的學(xué)生。

  二、培養(yǎng)學(xué)生自主自理,成為團(tuán)體的主人

  在班級(jí)管理中,她始終堅(jiān)持全員參加的原則,不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。她在班里組織學(xué)生開(kāi)展了比寫(xiě)字漂亮、比朗讀水平、比演講口才等活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)熱情。她們班特別重視組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽,學(xué)生們也都投入極大的熱情積極參與,并且在活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  三、關(guān)心學(xué)生,“愛(ài)”字當(dāng)頭

  愛(ài),是教育的根基;愛(ài)是教育的歸宿。作為一名老師,必須關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。

  首先要在生活上關(guān)愛(ài)學(xué)生。她發(fā)現(xiàn)學(xué)生胡沖經(jīng)常上課睡覺(jué),經(jīng)過(guò)了解才知,該學(xué)生為留守孩,家庭困難,并且她患有支氣管炎,爸媽以往帶其去醫(yī)院檢查,由于藥費(fèi)太貴,只好開(kāi)些暫時(shí)緩解病情的藥給她。于是她經(jīng)常給該生進(jìn)行心理疏導(dǎo),有時(shí)還給她買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,漸漸的該學(xué)生的性格開(kāi)朗些了;其次學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生,學(xué)生張焱經(jīng)常不按要求完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)極差,漸漸的失去了學(xué)習(xí)的興趣,曾老師并沒(méi)有所以放棄他,而是經(jīng)常利用課間時(shí)間給張焱同學(xué)進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)與交流。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的堅(jiān)持他最終有了提高,臉上也看到了他久違的笑容;同時(shí)還要關(guān)心學(xué)生的體魄,期末不僅僅考學(xué)生的智力,還要考學(xué)生的身體,每當(dāng)午時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間,就會(huì)讓學(xué)生和老師一齊打乒乓球或者羽毛球。正是由于這樣關(guān)愛(ài)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都是以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)生活之中,師生關(guān)系成為朋友關(guān)系,學(xué)生關(guān)系親如兄弟姐妹。

  人們常把老師比喻為塑造人類(lèi)靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。的確,教師的肩上承擔(dān)著民族的期望,教師的雙手托起的是明天的太陽(yáng)。曾老師作為一名在普教系統(tǒng)工作的教師,在實(shí)施素質(zhì)教育的今日,深深地懂得自己所肩負(fù)的職責(zé),更加體會(huì)到要成為一名優(yōu)秀的教師,就要有愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的精神!敖處熞獡碛幸活w寬容的心,一雙欣賞的眼”這是她教學(xué)工作上的座右銘。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料31

  李xx,現(xiàn)年25歲,中共黨員,是合肥市望湖小學(xué)三年級(jí)的一名數(shù)學(xué)老師兼任備課組長(zhǎng)。她在教學(xué)崗位上默默耕耘,用心播種著愛(ài)的教育;她在與同事相處的過(guò)程中,盡已所能,真誠(chéng)相助;她在與家長(zhǎng)的溝通中,及時(shí)反饋,耐心解答。她憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的無(wú)限的熱愛(ài),把自己的愿望和抱負(fù)全部都傾注在教育事業(yè)上。她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著一個(gè)年輕的共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。她的美德折射出當(dāng)代教師隊(duì)伍中絕大多數(shù)教師的精神品質(zhì),也鼓舞著年輕教師們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和孜孜以求。

  “沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!睂(duì)學(xué)生的熱愛(ài)是她選擇從事教育教學(xué)活動(dòng)的起點(diǎn),也正是因?yàn)閷?duì)學(xué)生的熱愛(ài)使她在教育教學(xué)活動(dòng)中不斷鉆研適合學(xué)生的教育方法。在她的眼中每個(gè)孩子都是可愛(ài)的天使,都有著巨大的潛力,她一視同仁地愛(ài)著每一個(gè)學(xué)生。一年級(jí)的時(shí)候?yàn)榱思?lì)孩子,她為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了星星本,每節(jié)數(shù)學(xué)課下課孩子們出去玩了她還在教室里根據(jù)每個(gè)孩子各方面的表現(xiàn)情況給孩子們畫(huà)星星,孩子們回來(lái)了翻開(kāi)自己的星星本就覺(jué)得每天都有驚喜,常常會(huì)興奮地說(shuō)著自己又收獲了幾顆星星,這時(shí)候是以師評(píng)為主。等孩子們大了點(diǎn)她又把獎(jiǎng)勵(lì)措施升級(jí)為積分,每個(gè)孩子都有自己的學(xué)習(xí)積分。二年級(jí)時(shí)是以組長(zhǎng)評(píng)為主,到了三年級(jí)就以自評(píng)為主了,她每個(gè)星期都會(huì)統(tǒng)計(jì)孩子們的積分情況并更新貼在班級(jí)墻上的積分榜,每個(gè)孩子都能感受到自己的進(jìn)步。雖然這些工作很繁瑣,很累人,但她為了孩子們能在評(píng)價(jià)中更好地成長(zhǎng),一直都在堅(jiān)持。

  她的辦公桌上總是有許多表格,都是她自制的,有談心記錄表、學(xué)困生幫扶表、數(shù)學(xué)小組表、作業(yè)登記表、積分總表分表、成績(jī)反饋表等等,而每項(xiàng)表格的背后都是許多具體細(xì)致的工作,這些工作不是任何人強(qiáng)加給她的任務(wù),而是她對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。她總是會(huì)想盡辦法從自己少得可憐的休息時(shí)間里抽出一些時(shí)間去和一些特殊的學(xué)生談心交流,以一個(gè)朋友的身份去了解他們,并想辦法幫助他們。對(duì)于一些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生她更是會(huì)在課前課后找時(shí)間單獨(dú)輔導(dǎo),并鼓勵(lì)他們主動(dòng)向老師同學(xué)請(qǐng)求幫助,還在班級(jí)成立了互助小組。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,她還鼓勵(lì)學(xué)生在班級(jí)成立各種興趣小組,定期開(kāi)展活動(dòng)。目前數(shù)學(xué)繪本小組、數(shù)學(xué)畫(huà)報(bào)小組、趣味數(shù)學(xué)小組、作業(yè)輔導(dǎo)小組等已經(jīng)逐漸成熟起來(lái),在她的指導(dǎo)下學(xué)生自主確定了人員分工、活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,并且已經(jīng)成功開(kāi)展了很多次活動(dòng)。而她一直默默地在背后付出了無(wú)數(shù)心血,經(jīng)常為了教育教學(xué)工作自愿加班,累并快樂(lè)著。因?yàn)榕碌⒄`學(xué)生的課程也怕給同事和領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,她時(shí)常帶病堅(jiān)守崗位,至今沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次病假。

  李xx在與同事相處的過(guò)程中為人一直低調(diào)謙虛,并樂(lè)于盡己所能去幫助同事。當(dāng)學(xué)校有工作需要加班時(shí)她從不推辭,主動(dòng)分擔(dān)臨時(shí)任務(wù)。當(dāng)搭班的班主任家里有事請(qǐng)假一個(gè)多星期時(shí),她積極承擔(dān)起班級(jí)管理事務(wù)和班主任的一些課程,努力做好每一件事,任勞任怨。每當(dāng)自己在教學(xué)中一些做法有所收效時(shí)她都愿意與同事分享,會(huì)在大會(huì)上講述自己的特色做法,也會(huì)與同備課組的老師互動(dòng)交流。在與家長(zhǎng)的溝通過(guò)程中,她會(huì)非常有耐心地傾聽(tīng)、解答并給出一些建議,經(jīng)常向家長(zhǎng)反饋孩子各方面的情況,包括孩子的進(jìn)步和不足等。下班后她也會(huì)利用電話、短信、QQ、微信等渠道與家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)家校之間的合作,加深對(duì)學(xué)生的了解。她的認(rèn)真負(fù)責(zé)得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可,她的工作也得到了家長(zhǎng)們的廣泛支持。盡管這些工作占用了許許多多的私人時(shí)間和空間,但她認(rèn)為只要能夠聯(lián)手家庭教育,共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),一切付出都值得。

  總之,李xx作為學(xué)生的靈魂師表,她把一腔熱血回報(bào)給了教育事業(yè),她的美德體現(xiàn)在每一天的瑣碎工作中、體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)微之處。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料32

  姜XX,女,漢族、1977年出生,本科學(xué)歷,1996年參加工作,現(xiàn)任小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。

  姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn),已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個(gè)春秋。她16年如一日,以校為家,一向工作在教學(xué)第一線,長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文。她師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn),為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

  XX年來(lái),姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下:

  一、默默耕耘、不斷鉆研

  1996年9月,姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起,她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作,她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書(shū)籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段,努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒(méi)有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒(méi)有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu),沒(méi)有先進(jìn)的教育思想,就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。

  二、細(xì)心關(guān)愛(ài),耐心幫忙

  教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài),卻盛于母愛(ài)。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛(ài),是一種理性的愛(ài),它能喚醒學(xué)生身上一切完美的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中,練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣,并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng),使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級(jí)里,始終洋溢著一股暖流,似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,感染著整個(gè)班級(jí),滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如,班里有個(gè)女孩叫李亞軍。她學(xué)習(xí)很好,可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,是班里有名的“膽小生”。為了幫忙她練習(xí)膽量,姜老師課上經(jīng)常提問(wèn)她一些很容易的問(wèn)題,并且課下經(jīng)常找她談心,鼓勵(lì)她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)很好時(shí),就在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,讓她帶著大家朗讀。漸漸地,語(yǔ)文課上的一分鐘演講,她也能夠大膽地走上臺(tái)來(lái)。之后李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn),還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表?粗⒆觽兊某砷L(zhǎng),她心里有說(shuō)不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛(ài)就像水一樣載歌載舞,使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>

  這樣的例子在姜老師身上很多很多,她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,既教書(shū)又育人,使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無(wú)小事,育人需精心”。

  三、恪盡職守、任勞任怨

  任教十六年來(lái),姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。歷年來(lái),她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅,她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng),20xx年,在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中,她所任教的語(yǔ)文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號(hào)。姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯,用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓知識(shí)與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁,用愛(ài)心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月,默默耕耘的無(wú)悔人生,她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的職責(zé)感,在“三尺講臺(tái)”上書(shū)寫(xiě)自己的完美人生,她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星,是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣,是完美的鄉(xiāng)村教師。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料33

  xxx老師是淦田鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名普通的教師。1994年參加教育工作,大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。從教以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作和語(yǔ)文、音樂(lè)教學(xué)工作。在從事教育工作的近20年中,她一直站在教育工作的前沿。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,深受學(xué)生、家長(zhǎng)的喜愛(ài),同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。她在多年的教育教學(xué)中,多次得到上級(jí)部門(mén)的各種獎(jiǎng)勵(lì),也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)。

  一、錘煉思想、提高境界

  作為一名教師,xxx老師深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的中華人民共和國(guó)教師。平時(shí)她注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,關(guān)心國(guó)家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。她認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書(shū)育人、為人師表,全心全意做好教書(shū)育人工作。無(wú)論在任何崗位,她都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,在教學(xué)中她不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),積極參加各種政治學(xué)習(xí)和各級(jí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),如:2010年參加教育部“國(guó)培計(jì)劃”—知行中國(guó)班主任培訓(xùn)項(xiàng)目,成績(jī)合格;2011年由株洲市選送,參加湖南省中小學(xué)教師省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目“小學(xué)音樂(lè)骨干教師培訓(xùn)班”培訓(xùn)合格。積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫(xiě)心得體會(huì)。2002年她的音樂(lè)科論文《農(nóng)村初中與小學(xué)音樂(lè)教學(xué)銜接問(wèn)題的探討》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng);2004年《論音樂(lè)課的導(dǎo)言教學(xué)》獲三等獎(jiǎng);2007年《腔圓必須先正字》獲音樂(lè)科論文縣級(jí)三等獎(jiǎng)。

  二、認(rèn)真教學(xué),潛心教研。

  作為一名教師,她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,堅(jiān)持經(jīng)常閱讀《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀班主任》等書(shū)籍。備課時(shí),她精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,充分利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),制作課件,設(shè)計(jì)新穎的教學(xué)方法,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),讓學(xué)生在輕松愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)效果事半功倍。她還能積極參加課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),2004年榮獲音樂(lè)教研課一等獎(jiǎng);2010年榮獲課堂教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。教育學(xué)生上,她很注重培優(yōu)扶差的工作,對(duì)于學(xué)困生,她總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠(chéng)相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為她是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師、多才多藝的教師,又是親密的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡,同學(xué)們很喜歡上她的課,所教語(yǔ)文學(xué)科的成績(jī)總是位于全鎮(zhèn)同年級(jí)前列,2011年下學(xué)期,在全縣組織的抽查考試中榮獲第三名。她所帶的班級(jí)團(tuán)結(jié)活潑,積極進(jìn)取,學(xué)風(fēng)濃厚,各科成績(jī)都名列前茅。

  三、關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私忘我。

  作為班主任,工作瑣細(xì)而繁重。尤其是小學(xué)生,事無(wú)巨細(xì),吃喝拉撒、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,班主任都得操心。學(xué)生要是有個(gè)頭痛腦熱的,或是因?yàn)樘鞖饬軡褚路,她都?huì)及時(shí)為學(xué)生處理。有一次,班上的學(xué)生摔傷腿,大小便就不方便,段老師把她當(dāng)自己的孩子一樣,背著她上廁所整整一個(gè)月,學(xué)生和家長(zhǎng)很是感動(dòng)。為了讓學(xué)生成材,身心健康成長(zhǎng),段老師關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,做他們的知心人,把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。

  她班有個(gè)男生xx,由于其母親懷他時(shí)吃過(guò)幾次打胎藥,造成生性倔犟智障、情緒異常。課堂上不聽(tīng)老師講課,而是按照他自己的意愿在課堂上玩耍、說(shuō)話、嬉笑無(wú)常,弄出一些刺耳奇怪的聲響,嚴(yán)重影響正常教學(xué)秩序。他拒絕教育,不是沖出教室,就是辱罵老師,還經(jīng)常吐師生口水,有時(shí)還“威嚇”老師。課間,他還會(huì)故意找同學(xué)們的麻煩,往別人身上、書(shū)包上吐口水,任意踩踏別人的書(shū),偷吃或搶吃女生的零食吃,毆打女生。對(duì)于這樣的學(xué)生,段老師并沒(méi)有嫌棄,每天為他要花上一半的時(shí)間和精力,對(duì)他非常關(guān)心愛(ài)護(hù),經(jīng)常給他剪指甲、洗手、洗臉,中午帶他一起休息;教育他講究衛(wèi)生不玩灰塵,不在垃圾桶里亂翻東西,不亂丟垃圾;一邊教育xx,一邊規(guī)勸其他學(xué)生對(duì)xx忍讓、關(guān)愛(ài)。與此同時(shí),段老師還經(jīng)常家訪,提振其父母的信心,還呼吁政府和社會(huì)對(duì)其關(guān)懷與幫助。經(jīng)過(guò)幾年的努力,終于得到縣教育局歐陽(yáng)局長(zhǎng)的關(guān)懷,終于提振了xx父母為xx醫(yī)治的信心,xx也終于休學(xué)就醫(yī)了。為激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,能在美觀舒適的教室里學(xué)習(xí),她精心設(shè)計(jì)布置教室墻面文化,學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加美化,還能時(shí)時(shí)激勵(lì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)。

  班上大多數(shù)學(xué)生的父母都外出打工,甚至有的父母常年在外不回來(lái),單純認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了,而忽視與孩子的心理溝通與交流,孩子們由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都造成了一定的影響。為此,段老師就利用電話,飛信等形式與家長(zhǎng)聯(lián)系,進(jìn)行交流,匯報(bào)其子女在校的情況;還利用網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生們交流談心,了解他們的心理動(dòng)向,指導(dǎo)和解決孩子們心里的疑惑,及時(shí)處理班上出現(xiàn)的種種問(wèn)題。即使是學(xué)生犯了大錯(cuò),段老師也從不體罰學(xué)生。這樣,不但取得了家長(zhǎng)的放心,學(xué)生也十分信任老師,更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在班隊(duì)課上,段老師積極組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)班隊(duì)主題活動(dòng),如:選邊站隊(duì)、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、詩(shī)歌朗誦、平安校園、感恩父母等。通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境,豐富了學(xué)生精神文化生活,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。2012年全國(guó)青少年“五好小公民”征文活動(dòng)中,段老師所指導(dǎo)的學(xué)生在這次活動(dòng)中榮獲銀獎(jiǎng);在第七屆全國(guó)少年兒童書(shū)信征文比賽中,她所指導(dǎo)的學(xué)生xxx、xxx分別獲得小學(xué)組三等獎(jiǎng);2013年她所在班級(jí)的學(xué)生xxx,分別被評(píng)為株洲縣、株洲市“三好學(xué)生”。

  在株洲縣第二十三屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,她班的學(xué)生xxx獲得鉛球第三名,xxx獲得1500米長(zhǎng)跑第六名;她班的學(xué)生xxx制作的電子作品“春回大地”榮獲株洲縣第十二屆小學(xué)電腦制作活動(dòng)二等獎(jiǎng),株洲市三等獎(jiǎng);學(xué)校每年的慶“六一”活動(dòng)中,她所在班級(jí)的節(jié)目總是獲得全校第一名;她所帶的班級(jí)也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。2006年段老師榮獲“優(yōu)秀班主任”稱號(hào),2009年被評(píng)為淦田鎮(zhèn)“先進(jìn)德育工作者”,2012年被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”。

  四、勤于學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  適逢課程改革,走在課改的前列,作為一名教師,學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情,段老師利用工作之余,多方面搜集材料,主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,掌握《新課標(biāo)》的基本精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動(dòng)向。使自己的教育理念始終走在教育的前列,更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作。在業(yè)務(wù)上,能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),以提高自身的業(yè)務(wù)水平。2002年和2005年,在教育局組織開(kāi)展的中小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽中,她分別獲得二等獎(jiǎng)。平時(shí)她也樂(lè)于幫助別人,誰(shuí)要是有什么需要幫忙的,只要她能做到,她都會(huì)義不容辭的去做。學(xué)校的大小事情,只要領(lǐng)導(dǎo)一句吩咐,她從不推辭。為豐富老師們的課余生活,她擠出休息時(shí)間義務(wù)組織老師們學(xué)習(xí)跳舞,并進(jìn)行舞蹈教學(xué),大大提高了老師們的精神文化生活質(zhì)量,同時(shí)也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料34

  xxx,女,漢族、1987年出生,專(zhuān)科學(xué)歷,2011年9月參加工作至今,現(xiàn)任小學(xué)英語(yǔ)二級(jí)教師。

  侯老師,她是一位外省的女孩,家在四川西昌,從小立志當(dāng)老師。2011年,她大學(xué)一畢業(yè)就參加思南縣國(guó)家級(jí)英語(yǔ)特崗教師招聘,考得全縣第二名,來(lái)到興隆鄉(xiāng)中心小學(xué)工作。2011年9月份,年輕的她帶著教師夢(mèng)來(lái)到這里工作,面對(duì)繁重的工作,艱苦的環(huán)境、微薄的收入,又面對(duì)著舉目無(wú)親,她的夢(mèng)想第一次被現(xiàn)實(shí)撞得支離破碎。但是,面對(duì)山村孩子們淳樸的笑臉,渴望的眼睛,她最終堅(jiān)定的留下來(lái),并用更多的愛(ài)溫暖著孩子們。把夢(mèng)想植入山村孩子的心田,她還鼓勵(lì)鄉(xiāng)村孩子大膽追夢(mèng),并為他們創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。在教學(xué)中,她發(fā)現(xiàn)孩子們不善交流,就鼓勵(lì)孩子們用寫(xiě)日記的方式打開(kāi)心扉,并引導(dǎo)孩子們愛(ài)上學(xué)習(xí),愛(ài)上英語(yǔ)。

  她任教五年來(lái),雖然她的家人強(qiáng)烈要求她回到四川工作,或者調(diào)到條件學(xué)校去工作,但是,她都一個(gè)個(gè)放棄了,留在了山里。她說(shuō),山里的孩子更需要我。前前后后,分配到我校工作任教的年輕教師,一撥一撥都調(diào)走了,而她仍然守在自己的崗位上。她教的第一屆學(xué)生已經(jīng)讀高二了,她燃燒著自己的青春,用自己真誠(chéng)的汗水澆灌著山里的孩子,使山區(qū)的孩子帶著夢(mèng)想,飛出大山。也正是那些飛出大山的孩子里的問(wèn)候,賀卡上的祝福,和看到他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步和成功的喜悅,以及鄉(xiāng)親們對(duì)他的真誠(chéng)與期待,讓她一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,并將一如既往地堅(jiān)持下去。

  一、默默耕耘、不斷鉆研

  2011年9月,侯老師踏上了我們的山村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起,她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比。以前我們學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)是比較不理想的,自從侯老師了,她給我們學(xué)校的小學(xué)英語(yǔ)帶來(lái)了許多全新的教學(xué)觀念和教學(xué)方法,以前我們學(xué)校沒(méi)有班班通,侯老師上英語(yǔ)課時(shí)為了提高孩子們的興趣就自己買(mǎi)了EVD播放器和錄音機(jī),備課時(shí)還畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà),制作單詞卡片,上英語(yǔ)課時(shí)就和學(xué)生一起聽(tīng)說(shuō),玩,演,唱……她的教學(xué)方法給我們學(xué)校帶來(lái)了耳目一新的感覺(jué)。自從侯老師來(lái)了,我們學(xué)校的孩子們都愛(ài)學(xué)英語(yǔ),我們學(xué)校的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)的上升。

  她為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作,她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書(shū)籍和教育教學(xué)刊物,她還曾多次發(fā)表英語(yǔ)教學(xué)方面的論文。她還始終保持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神,她虛心學(xué)習(xí)老教師們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向?qū)W校有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。在工作之余我刻苦努力,晚上經(jīng)常聽(tīng)英語(yǔ),學(xué)習(xí)英語(yǔ),觀看教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課。學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。2011年她拿到了“國(guó)培計(jì)劃(2011)”――貴州省骨干教師培訓(xùn)合格證書(shū),2013年她參加貴州師范高等教育本科自學(xué)考試;2014年拿到思南縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。2015年她拿到了貴州省中小學(xué)英語(yǔ)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)合格證書(shū)。她深知沒(méi)有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒(méi)有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu),沒(méi)有先進(jìn)的教育思想,就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路,在教學(xué)工作中也會(huì)不但創(chuàng)新教學(xué)方法,用學(xué)到的新的知識(shí)去澆灌祖國(guó)的花朵,讓她的每一個(gè)孩子都能吸收到新鮮的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),使之茁壯成長(zhǎng)。

  二、耐心幫助,細(xì)心關(guān)愛(ài)

  教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài),有時(shí)勝于母愛(ài),這種愛(ài)能喚醒每一位學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。侯老師用愛(ài)去點(diǎn)亮孩子們的心燈的,以真誠(chéng)的愛(ài)去體貼學(xué)生,用關(guān)心去感化學(xué)生。憑著做人的良知,教師的責(zé)任心,她把自己的愛(ài)和關(guān)懷全都給了學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,使之沿著健康的道路前行。在侯老師班級(jí)里留守兒童很多,她很關(guān)注這些孩子。為了讓每一個(gè)留守兒童快樂(lè)成長(zhǎng),她經(jīng)常親自到留守兒童家里進(jìn)行家訪,了解每一位留守兒童的信息,她告訴班里的孩子要獨(dú)立,要堅(jiān)強(qiáng),要自信。始終洋溢著一股暖流,恰似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著整個(gè)班級(jí),滲透到每一個(gè)學(xué)生的心中。

  去年冬天,她留意到了班上一個(gè)同學(xué)――安雅琴。這孩子平時(shí)很乖巧聽(tīng)話,家中卻很貧寒。一天,天氣很冷她卻穿著單薄,鞋子也壞了,腳指頭都漏了出來(lái),侯老師說(shuō)她看在眼里,甚是心疼,想給這個(gè)孩子買(mǎi)雙鞋子,于是就悄悄詢問(wèn)孩子腳穿多大碼子。第二天興隆街上趕場(chǎng),侯老師馬上就幫她買(mǎi)了一雙棉鞋,還送了兩件衣服給她,告訴她“家中有什么困難要給老師講,老師會(huì)盡力幫助你的”。這孩子拿著鞋子后,眼淚就落下來(lái)了,讓我們看見(jiàn)了心里都酸酸的。在他們班還有許多家庭困難的學(xué)生,侯老師也曾號(hào)召學(xué)校的老師一起把自己的舊的衣服送給

  家里貧困的孩子。她說(shuō)也只能盡綿薄之力幫助可憐的孩子們。去年他們班有一個(gè)男生是剛轉(zhuǎn)來(lái)的,因母親改嫁后新組成的家庭根本無(wú)法讓這個(gè)孩子從心靈上去感受到家庭的溫馨與幸福,學(xué)習(xí)受到很大的影響,性格也變得孤僻了,精神一蹶不振。這個(gè)孩子的變化引起了的侯老師的注意,所以經(jīng)常找這個(gè)孩子談話,關(guān)心他,幫助他。她雙休日、節(jié)假日還到這個(gè)孩子家里家訪,也經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng),告訴家長(zhǎng)孩子的情況,讓孩子感覺(jué)到溫暖,母親一般的關(guān)心和愛(ài)。在她的關(guān)懷和幫助下,現(xiàn)在這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。平時(shí)班里孩子生病了,侯老師都會(huì)馬上掏出自己的錢(qián)給孩子們看病。其實(shí),像這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡又偉大的事情還有很多很多,她隨時(shí)把關(guān)愛(ài)孩子的工作放在教學(xué)工作的首位,關(guān)愛(ài)班上的每一個(gè)孩子深深地刻在了她的心上。就因?yàn)檫@樣,我班里的每一個(gè)孩子都能夠全面、健康的發(fā)展,她用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)心點(diǎn)亮了學(xué)生的心燈,使他們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  三、恪盡職守、任勞任怨

  侯老師在這里任教的時(shí)簡(jiǎn)有五年了,雖然不是很長(zhǎng),但對(duì)于一個(gè)外省的年輕女孩來(lái)說(shuō),孤身一人在這里,舉目無(wú)親,卻是很難堅(jiān)持下來(lái)的。她默默耕耘在“三尺講臺(tái)”,恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。在從教的五年里,侯老師經(jīng)常一吃了午飯就到辦公室給班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生補(bǔ)習(xí),課后孩子們有不懂的,她也會(huì)耐心講解。歷年來(lái),她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng),在全鄉(xiāng)小學(xué)統(tǒng)考中,她所任教的英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)都獲得第一名。她本人也連續(xù)榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)個(gè)人教師”等光榮稱號(hào)。

  侯老師,一名年輕的外省女教師,默默地在思南縣興隆鄉(xiāng)小學(xué)工作,為我校英語(yǔ)教育奉獻(xiàn)出自己的最大力量。她獻(xiàn)身教育、甘為人梯,用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓知識(shí)與智慧延伸;甘愿燃燒著自己的美好青春,用愛(ài)心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月,默默耕耘的無(wú)悔青春,她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感,在“三尺講臺(tái)”上書(shū)寫(xiě)自己最美好的青春年華,她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星,是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣,是完美的鄉(xiāng)村教師。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料35

  xx老師從教十七年來(lái)一直從事語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,業(yè)務(wù)精湛、品德高尚、潛心育人、默默奉獻(xiàn)!

  xx老師熱心愛(ài)教、優(yōu)質(zhì)施教。她的每節(jié)語(yǔ)文課都激情洋溢聲情并茂、引經(jīng)據(jù)典引人入勝,多次在省、市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)生們?cè)谧魑闹袑?xiě)到:“聽(tīng)xx老師的語(yǔ)文課就是一種享受!”她積極參加教育教學(xué)改革,主持參與多項(xiàng)省市級(jí)課題研究工作并取得優(yōu)秀成果。作為語(yǔ)文老師,她引導(dǎo)學(xué)生親近母語(yǔ),激發(fā)學(xué)生閱讀興趣、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。在她的班級(jí)中“書(shū)香課間”、“好書(shū)推薦”、“閱讀明星”、“我的摘錄筆記”等各種活動(dòng)層出不窮。她輔導(dǎo)學(xué)生在各種報(bào)紙發(fā)表幾十篇作文,和學(xué)生“師生共誦經(jīng)典”,參加市區(qū)里的競(jìng)賽,取得了優(yōu)秀名次。已畢業(yè)的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)信息深情地說(shuō):“孩子喜歡語(yǔ)文課從xx老師開(kāi)始,也感謝xx老師培養(yǎng)孩子良好的語(yǔ)感!”

  xx老師為人師表、品德高尚。對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)不足的新同事,她毫不保留、盡心指導(dǎo);對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)不擅長(zhǎng)的老同事,她熱情相助、耐心解答;甚至對(duì)微信中的“輕松籌”,也常解囊相助積極轉(zhuǎn)發(fā)。同事們都夸:“在大捷的身上,我們什么時(shí)候都能看到滿滿的正能量!”在她的言傳身教之下,所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,好人好事層出不窮。今年教的五五班獲得學(xué)!皩W(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”、“精神文明先進(jìn)班集體”、“自主管理先進(jìn)班級(jí)”等一系列榮譽(yù),班中賈振錕同學(xué)撿到蘋(píng)果手機(jī)拾金不昧的故事還上了南陽(yáng)日?qǐng)?bào)、頭條網(wǎng)等多家媒體,被推薦參加“臥龍區(qū)第八屆美德少年”的評(píng)選。

  xx老師關(guān)愛(ài)學(xué)生、默默奉獻(xiàn)。她的師愛(ài)不僅撒播給那些得意門(mén)生,更多地傾注在每一個(gè)后進(jìn)生身上。她曾教過(guò)一個(gè)叫吳x的學(xué)生,爸爸離家出走下落不明;媽媽上班很忙,還要照顧小妹妹,這孩子由爺爺奶奶撫養(yǎng),但爺爺奶奶又和媽媽不和,經(jīng)常在他面前互相說(shuō)對(duì)方壞話,吳x又特別敏感自卑?梢韵胂,孩子心里承受多大的痛苦和壓力!他無(wú)心學(xué)習(xí),沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,常常逗留在網(wǎng)吧不回家。xx老師看在眼里,疼在心里,為了挽救這個(gè)孩子,她向老教師請(qǐng)教管理學(xué)生的特殊方法;上網(wǎng)查閱戒“網(wǎng)毒”的絕招;后來(lái)又申請(qǐng)學(xué)校支持,讓這個(gè)學(xué)生免費(fèi)上午托,這樣,就有足夠的時(shí)間和他接觸、對(duì)他進(jìn)行心理疏導(dǎo)和療傷;下午放學(xué),還經(jīng)常把他留下來(lái)輔導(dǎo)作業(yè),親手交給家長(zhǎng),從時(shí)間和空間上杜絕了他上網(wǎng)吧的可能性……慢慢地,這個(gè)學(xué)生的狀態(tài)有所好轉(zhuǎn)。xx老師又多次和他家長(zhǎng)交流溝通,讓他們少在孩子面前提家務(wù)事,因?yàn)檫@不是一個(gè)小孩子所能改變的,建議他們多抽出時(shí)間陪伴孩子,讓孩子感受到愛(ài)和溫暖。辛勤的付出,終于迎來(lái)了雨后的彩虹,這個(gè)問(wèn)題生變得勤奮樂(lè)觀,當(dāng)然“網(wǎng)癮”也被拋到了九霄云外。

  xx老師教書(shū)育人、潤(rùn)物無(wú)聲。一天在早讀時(shí)間,xx老師看到李x同學(xué)進(jìn)班就目光呆滯、眼圈發(fā)紅,立刻敏感地意識(shí)到可能出現(xiàn)了什么問(wèn)題。上完課就立即把他叫到身邊關(guān)切詢問(wèn)。果然,孩子還沒(méi)開(kāi)口眼淚就奪眶而出,說(shuō)出的話卻語(yǔ)驚四座:“我恨她、恨那個(gè)家、再也不想看到他們一眼,不想進(jìn)那個(gè)家門(mén)一步,活著太沒(méi)意思了,還不如死了做鬼呢!”xx老師聽(tīng)了驚出一身冷汗。但是,再問(wèn)下去,孩子只吐露對(duì)媽媽的暴力忍無(wú)可忍,就什么也不肯說(shuō)了,那決絕的目光和淚水表達(dá)著自己的委屈和憤怒。xx老師先撫慰孩子,讓他穩(wěn)定情緒去上課,然后趕緊和他媽媽打電話了解情況。原來(lái)就是因?yàn)樯蠈W(xué)前問(wèn)媽媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū),而媽媽正好手里現(xiàn)金不足,爸爸又早早上班走了,孩子不依不饒鬧別扭,把媽媽惹惱了打他一頓。xx老師在電話里和他媽媽講了叛逆期孩子的特點(diǎn),并針對(duì)李x做了分析,讓他媽媽認(rèn)識(shí)到粗暴的教育方式適得其反。接下來(lái),xx老師又把孩子叫到辦公室里談心,先列舉出許多平時(shí)看到的情況,讓這個(gè)孩子感受到媽媽是非常愛(ài)他的,然后針對(duì)這次發(fā)生的事情和他分析原因講明道理。隨后,又在班級(jí)召開(kāi)“感恩父母”主題班會(huì),給孩子們講“陌生人的一碗面和母親煮的一輩子的飯”的故事和“一碗米養(yǎng)個(gè)恩人,一斗米養(yǎng)個(gè)仇人”的道理,并讓學(xué)生們回憶父母愛(ài)自己的點(diǎn)滴畫(huà)面。學(xué)生們明白了:爸爸媽媽是世界上最?lèi)?ài)我們的人,雖然有時(shí)候他們的方式也許不對(duì),但是我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)不如意就開(kāi)始記仇,更不能因?yàn)樗麄兊囊恍┦д`來(lái)否定他們平時(shí)的付出。班會(huì)課上著上著,李x的臉紅了,顯然這些話他聽(tīng)到心里去了。雖然他倔強(qiáng)的性格不可能一時(shí)半會(huì)改變,但是相信他不會(huì)再有偏激的想法,做出不理智的事情。

  李x的媽媽事后發(fā)信息:“xx老師,孩子的變化我看在眼里,自從他上了五年級(jí),脾氣好了很多、懂事了很多、性格也活潑開(kāi)朗起來(lái),這些改變都離不開(kāi)您的教導(dǎo)有方,真心非常非常感謝您!”是啊,在教師這個(gè)平凡的崗位上,xx老師沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,但她一直育人于“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”之中,春風(fēng)化雨,平凡之中透露出偉大!

  十七年來(lái),xx老師辛勤地耕耘著,默默地付出著。她品正為師、學(xué)高為范;她業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)生;她好學(xué)上進(jìn)、活力四射……她是學(xué)生心目中最有魅力的“女神”,是同事身邊最善良熱情的姐妹,是領(lǐng)導(dǎo)眼里最優(yōu)秀能干的職工!她,是當(dāng)之無(wú)愧的“最美教師”!

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料36

  XX,女,1977年12月出生,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,中教高級(jí),市級(jí)骨干教師,1996年7月大學(xué)畢業(yè)后分配到烏拉特中旗第二中學(xué),任英語(yǔ)科教學(xué)任務(wù)、班主任,先后擔(dān)任校團(tuán)委書(shū)記、教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)等職,同時(shí)一直在一線任教英語(yǔ)學(xué)科及任班主任。2017年2月至今任烏拉特中旗第二小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)。

  作為教育工作者,XX擁護(hù)黨的路線、方針、政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,模范遵守黨和國(guó)家的法紀(jì)法規(guī)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,服從工作需要,從不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真履行職責(zé),積極工作,深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),在平凡的崗位上取得了不平凡的業(yè)績(jī)。

  1、學(xué)科教育教學(xué)工作

  XX一直堅(jiān)持站在教學(xué)第一線并擔(dān)任班主任工作。她思想進(jìn)步,積極上進(jìn),愛(ài)崗盡業(yè),忠于職守。秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,做學(xué)生的好師長(zhǎng)、同事的好榜樣。從教20余年,XX不斷提高業(yè)務(wù)水平,鉆研教材、鉆研教研、鉆研教法,在備、講、批、輔、改上下足功夫,勤于反思,虛心請(qǐng)教;積極參與教學(xué)改革活動(dòng)、積極探索教學(xué)新法,多次參與教育局教研室組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)、積極參加各類(lèi)課改培訓(xùn)、積極參加各科組的教研活動(dòng),參與評(píng)課,帶頭上好示范課、公開(kāi)課、評(píng)估課,注重傳授學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)科思維,打造“高效課堂”,其所任教班級(jí)成績(jī)名列前茅。XX曾獲自治區(qū)英語(yǔ)學(xué)科“課堂大比武”競(jìng)賽特等獎(jiǎng),并多次獲評(píng)市、旗優(yōu)秀教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、骨干教師等稱號(hào),所著論文多次獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),指導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生在國(guó)家級(jí)學(xué)科大賽中獲獎(jiǎng)數(shù)次。

  作為班主任,XX將“立德樹(shù)人”作為育人宗旨,重視學(xué)生的思想教育工作,注重培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣品行,始終以嚴(yán)、緊、細(xì)、實(shí)的工作方法去管理班級(jí),教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)學(xué)習(xí),做對(duì)國(guó)家、社會(huì)、集體有用的人才。她所帶的班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,孩子們講文明、有禮貌、懂規(guī)矩、善交流、積極進(jìn)取、健康活潑。

  2、學(xué)校管理工作

 。ㄒ唬┳鳛榄h(huán)節(jié)干部、副校長(zhǎng)。XX潛心學(xué)習(xí)、率先垂范、當(dāng)好助手、注重實(shí)干,能吃苦、肯鉆研,是校長(zhǎng)的好助手,同事的好榜樣。同時(shí)她一直在一線任教并任班主任工作,多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者,并獲得“巾幗建功標(biāo)兵”等稱號(hào)。

 。ǘ┳鳛辄h支部書(shū)記、校長(zhǎng)。XX勇于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)于律己、甘于奉獻(xiàn)、以身作則、科學(xué)管理,不怕得罪人,大膽改革。在她的帶領(lǐng)下學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了顯著的進(jìn)步。

  1.加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),做好班子、教師隊(duì)伍、教學(xué)管理及教科研隊(duì)伍和書(shū)記、校長(zhǎng)自我管理建設(shè)。

 。1)建設(shè)精干務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子。搞好班子作風(fēng)建設(shè),以身作則做榜樣,高效務(wù)實(shí)不浮夸,團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),顧全大局、樂(lè)于奉獻(xiàn)。班子成員樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),比能力、比踏實(shí),比干勁、比公正,和諧凝聚,共謀發(fā)展。

 。2)建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)扎實(shí)、踏實(shí)肯干的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師素養(yǎng)。加大教師培訓(xùn)力度,全面提高教師素質(zhì),同時(shí)培養(yǎng)骨干教師,為他們建立平臺(tái),讓大家看到他們的優(yōu)秀,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,鼓勵(lì)形成各具特色的教育教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。

 。3)建設(shè)高素質(zhì)的教學(xué)管理及科研隊(duì)伍。建立了一支由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、班主任及骨干教師、教學(xué)能手組成的高素質(zhì)的教學(xué)管理及科研隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們?cè)诮虒W(xué)中的榜樣力量。

 。4)做好書(shū)記、校長(zhǎng)的自我管理和自身建設(shè)。謙虛謹(jǐn)慎、善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)理論法規(guī),學(xué)習(xí)治校策略,學(xué)習(xí)教學(xué)策略。發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益。心中有學(xué)生,眼中有教師,把關(guān)心教職工工作和生活作為自己的工作內(nèi)容。廉潔自律,加強(qiáng)修養(yǎng),使自己具有扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的品格、寬廣的胸懷、創(chuàng)新的思路、識(shí)才的慧眼、干事的氣魄,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

  2.做好學(xué)校重點(diǎn)工作,即做好教學(xué)、德育、安全后勤保障等工作,辦優(yōu)質(zhì)教育,辦特色學(xué)校。

 。1)教學(xué)工作求質(zhì)量。教學(xué)工作是學(xué)校中心工作。一是不斷更新教學(xué)理念。二是走“科研興!钡穆纷。三是探索符合校情的教學(xué)模式。四是做好減負(fù)增效。五是抓好教學(xué)常規(guī)。

 。2)德育教育求規(guī)范。教育工作德育為首,德育以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、人際交往等習(xí)慣,使學(xué)生形成良好的品行。

 。3)安全后勤求保障。樹(shù)立安全第一,后勤不后的意識(shí),讓全體師生在健康、和諧的環(huán)境里工作、生活。

  3.實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo),全面提升辦學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意教育。

  全面提升辦學(xué)質(zhì)量,營(yíng)造特色校園文化,讓文化浸潤(rùn)師生心靈,讓老師幸福地工作,讓孩子們快樂(lè)地成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)!盀閷W(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)目標(biāo)。

  XX以滿腔的熱情和全身心的付出帶領(lǐng)班子成員及廣大教師真抓實(shí)干、銳意進(jìn)取,學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了顯著的進(jìn)步。學(xué)校在目標(biāo)驗(yàn)收考核中連年被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)、先進(jìn)集體;教學(xué)質(zhì)量在市、旗各學(xué)校中名列前茅;連續(xù)多次在巴彥淖爾市義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提升研討會(huì)中做典型經(jīng)驗(yàn)介紹;2021年在全市百所學(xué)校六年級(jí)畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)中,取得第二名的好成績(jī)。學(xué)校及本人受到學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)及上級(jí)的一致好評(píng),本人入選內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)“領(lǐng)航校長(zhǎng)”。

  德高方為人師,情摯方能服人。不論是做教師,還是當(dāng)校長(zhǎng),都是干一行,愛(ài)一行,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。XX業(yè)務(wù)過(guò)硬,敢于創(chuàng)新,默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),贏得了廣大教師、家長(zhǎng)、社會(huì)及上級(jí)的一致好評(píng),目前所在學(xué)校的各項(xiàng)工作如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,學(xué)校正向著更優(yōu)質(zhì)的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料37

  三尺講臺(tái),一顆愛(ài)心。放飛希望,樂(lè)此不疲。這就是張xx老師從教26年來(lái)的真實(shí)寫(xiě)照,又是她的執(zhí)著追求。

  張xx,xx一中高級(jí)教師,她熱愛(ài)教育事業(yè),在各項(xiàng)工作中兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)格要求自己,不斷提高教育教學(xué)水平。她一直在平凡的崗位上,用一顆赤誠(chéng)之心奉獻(xiàn)著青春,用愛(ài)編織著學(xué)生們的未來(lái),以驕人的業(yè)績(jī)?cè)忈屩约旱娜松非。她多次被評(píng)為縣、!皟(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”;20xx年獲“xx市優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

  牢記責(zé)任創(chuàng)高考佳績(jī)

  她多年擔(dān)任高三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,她愛(ài)崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),勤勤懇懇,任勞任怨,顧全大局。用她的付出,凝聚整個(gè)班級(jí)的師生力量。20xx年高考,她所帶的高三(1)班有13位同學(xué)被211以上院校錄取。

  愛(ài)灑學(xué)生用真情從教

  她認(rèn)真執(zhí)教,為人師表,在學(xué)習(xí)和生活中處處關(guān)愛(ài)學(xué)生,和學(xué)生做貼心的交流,努力以心換心,以愛(ài)博愛(ài)。她的傾聽(tīng),讓許多學(xué)生將煩惱釋?xiě);她的話語(yǔ),讓許多學(xué)生打開(kāi)心結(jié);她的關(guān)愛(ài),給許多學(xué)生送去了溫暖……她將滿腔的愛(ài)付賦予學(xué)生,她相信每一顆純凈的種子,都會(huì)在愛(ài)與責(zé)任的沐浴下長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  潛心鉆研強(qiáng)自身素質(zhì)

  她是“學(xué)習(xí)型教師”,她勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),每年閱讀大量的書(shū)籍,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)解題的技能技巧,并認(rèn)真做好總結(jié)和反思,將學(xué)習(xí)到的先進(jìn)理念運(yùn)用于教育教學(xué)之中。她對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,在教學(xué)教研方面有較深的造詣。作為“xx市學(xué)科帶頭人”培養(yǎng)對(duì)象,她積極參與課題研究,發(fā)表了5篇CN論文,于20xx年11月開(kāi)設(shè)市級(jí)公開(kāi)課《數(shù)列的綜合問(wèn)題——求數(shù)列的通項(xiàng)公式》,20xx年2月開(kāi)設(shè)市級(jí)公開(kāi)課《數(shù)列中的不等關(guān)系》,并獲得一致好評(píng)。

  面對(duì)成績(jī)和榮譽(yù),她沒(méi)有沾沾自喜,有的是更多的冷靜和思考。她清醒地知道,她生命的長(zhǎng)河中剛剛掀動(dòng)幾朵浪花,與“卷起千堆雪”,還相差甚遠(yuǎn),她將用對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)事業(yè)的恒心、對(duì)人民的熱心,繼續(xù)詮釋自己的美麗人生。

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料38

  從教17年,她技?jí)喝悍,以課堂教學(xué)的精妙,展現(xiàn)生命靚麗,數(shù)十次在市縣級(jí)教師技能大賽、優(yōu)質(zhì)課展評(píng)中摘金奪銀;從教17年,她篳路藍(lán)縷,以教研教改的精進(jìn),厚重師者底蘊(yùn),古詩(shī)學(xué)習(xí)七步曲、小學(xué)中高年級(jí)作文訓(xùn)練五步法等多種教學(xué)模式被全縣推廣;從教17年,她筆耕不輟,以課題研究的精深,鋪就化蝶名師之路,將點(diǎn)滴心得凝結(jié)成為一項(xiàng)項(xiàng)市級(jí)優(yōu)秀教科研成果。她有如海襟抱,定將為霞滿天。她就是巾幗建功標(biāo)兵,縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的語(yǔ)文教師李xx。

  先行先試大膽探索,勇做課改領(lǐng)頭雁

  20xx年暑假,李xx老師代表xx縣參加了xx省新課標(biāo)培訓(xùn),從而承擔(dān)起了對(duì)全縣的小學(xué)語(yǔ)文教師進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn)的重任。在那段時(shí)間里面,她經(jīng)常是晚上十一二點(diǎn)才睡覺(jué),凌晨四、五點(diǎn)就起床,查閱資料,鉆研教材,反復(fù)設(shè)計(jì)講稿,不知道修改了多少遍,也數(shù)不清寫(xiě)了多少?gòu)埣,密密麻麻的字跡里滿滿的是她的思考。七八月的天,最是酷暑難耐,然而,每到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),每進(jìn)一個(gè)會(huì)場(chǎng),看到同行們滿足的眼神,聽(tīng)到他們發(fā)自內(nèi)心的掌聲,李老師的心里總會(huì)感到無(wú)比的幸福與欣慰。

  作為教師,她積極投身課改。十幾年來(lái),外地多所名校都留下了她追尋的足跡,她到河南,去天津,走xx,往xx,取得了大量真經(jīng)。回校后,她大膽實(shí)踐,經(jīng)過(guò)一次又一次的不斷打磨,先進(jìn)的教學(xué)理念和富有實(shí)效的教學(xué)方法在她的課堂上得到了完美呈現(xiàn)。最終,在縣教育體育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的共同努力下,李老師所在的學(xué)校成功創(chuàng)建了作文教學(xué)“導(dǎo)-議-寫(xiě)-評(píng)-改”五步法以及古詩(shī)教學(xué)七部曲,并在全縣推廣。

  同時(shí),她積極參與教育科研,隨時(shí)隨地記錄自己教育教學(xué)方面的得失與反思。不停地實(shí)踐,不斷地積累,使她的人生積淀越來(lái)越豐厚。20xx年立項(xiàng)的市級(jí)課題《小學(xué)生作文素材的積累與個(gè)性化表達(dá)的研究》,歷時(shí)3年順利結(jié)題,獲得了市優(yōu)秀教研成果獎(jiǎng)。她參與的省級(jí)課題《小學(xué)親子書(shū)信活動(dòng)促進(jìn)親子共讀的探索與研究》有效地促進(jìn)了親子共讀和親子交流,社會(huì)反響極好。

  不拋棄,不放棄,善做學(xué)生知心人

  正如冰心說(shuō)的那樣,“愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可流,卻覺(jué)得幸福!崩罾蠋熑缡窍耄踩绱俗。

  她的班里有一個(gè)叫小東的孩子,上課不注意聽(tīng)講,老愛(ài)做小動(dòng)作;下課經(jīng)常惹事生非,與同學(xué)打架。面對(duì)如此頑劣的孩子,她不斷調(diào)整工作策略,以朋友的身份提醒小東小臉臟了該洗了,頭發(fā)長(zhǎng)了該剪了,并在班會(huì)課上提名他為班級(jí)衛(wèi)生小偵探。漸漸地,小東的小臉變白凈了,說(shuō)話也文明了,字跡寫(xiě)得也工整了,有時(shí)還主動(dòng)幫值日生打掃衛(wèi)生。

  后進(jìn)生是班級(jí)管理的老大難,她卻將自己幻化為了打開(kāi)學(xué)生心鎖的那把鑰匙,深?lèi)?ài)著身邊的每一個(gè)天使。

  孜孜不倦,矢志不渝的走好教壇傳承路

  作為一名骨干教師,她利用假期將國(guó)學(xué)經(jīng)典與身邊案例巧妙融合,講授的《趣談弟子規(guī)輕松學(xué)國(guó)學(xué)》,事例鮮活,通俗易懂,受到了大家的一致好評(píng)。作為一名名師,她主動(dòng)開(kāi)展傳幫帶活動(dòng),積極承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)的觀摩課、研討課,指導(dǎo)青年教師深入開(kāi)展教學(xué)改革工作。

  在教育的百花園里,她這樣寫(xiě)道:我愿若干年后,我的孩子都能綻放屬于自己的最美芳華,并于萬(wàn)千人海中,一眼識(shí)得頭發(fā)已花白,步履已蹣跚的我,而后輕輕走到我身邊,淡淡地說(shuō)一聲:“這是我的老師,最?lèi)?ài)的老師”。僅此而已,別無(wú)他求。這就是一位最平凡的一線教師對(duì)教育的堅(jiān)守,或許這也是她一生執(zhí)著追尋的教育夢(mèng)想吧!

  五一巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料39

  馬xx,女,生于19xx年,19xx年從事教育教學(xué)工作,大專(zhuān)學(xué)歷。自參加工作以來(lái)一直擔(dān)任學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作,目前是學(xué)校圖書(shū)室管理員。在從事教育工作的31年中,一直站在教育工作的前沿!白屆恳晃粚W(xué)生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是她的自律信條。

  一、銳意進(jìn)取,不斷超越。

  她從事教育教學(xué)工作以來(lái),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤,從不遲到早退。以校為家,熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,在教學(xué)中她不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)。工作期間,她既教書(shū)又育人,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,待人要寬厚,做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)集體,做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。

  二、認(rèn)真教學(xué),潛心教研。

  作為一名教師,她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷提升自她水平,在20xx年全市中學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀論文評(píng)選中,她的論文《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中的素質(zhì)教育》榮獲二等獎(jiǎng),在20xx年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),在20xx年、20xx年、20xx年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),20xx年、20xx年榮獲學(xué)!皟(yōu)秀教師”稱號(hào),20xx年被寺灘學(xué)區(qū)評(píng)為“優(yōu)秀教師”,并授予“園丁獎(jiǎng)”稱號(hào)。教育學(xué)生上,她很注重培優(yōu)扶差的工作,對(duì)于后進(jìn)生,她總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心,在生活中,她得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”,使他們健康成長(zhǎng)。所教學(xué)科的成績(jī)?cè)卩l(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。

  教研活動(dòng)是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此,她在所從事的教研工作中積極探索,勤于實(shí)踐,做好新課改的模范帶頭人,她還積極參加鄉(xiāng)公開(kāi)研討課,教學(xué)技能不斷提高,獲得好評(píng)。

  三、關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私忘她。

  要讓學(xué)生成材,身心健康成長(zhǎng),就必須關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,做他們的知心人,她把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。她心中始終記著這樣一句話:做學(xué)生生活中的母親,錯(cuò)誤中的大夫,交往中的摯友。短暫的時(shí)光里,她不但取得了家長(zhǎng)的放心,學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,她所帶的班級(jí)也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。

  一份耕耘,一份收獲。近幾年來(lái),無(wú)論是教學(xué)還是教研,無(wú)論是紀(jì)律還是成績(jī)方面,本人在校、在鄉(xiāng)都名列前茅,贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù),多次受到上級(jí)部門(mén)的表彰。每次優(yōu)秀評(píng)選都是她未來(lái)工作的新的起點(diǎn),她會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。三十多年的教育生涯,她始終堅(jiān)守著一腔熱誠(chéng)一腔愛(ài),她眷戀山區(qū)這片黃土,她更眷戀山區(qū)的孩子,她慶幸選擇了“教書(shū)育人”——這一太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),她將無(wú)怨無(wú)悔地耕耘在這片貧瘠的土地上,讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上!

  她始終認(rèn)為,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。她是這樣說(shuō)的,更是這樣做的。她愛(ài)崗敬業(yè),溫文爾雅。她極具親和力,和學(xué)生融洽一體。她的世界充滿陽(yáng)光和雨露,她傳遞給學(xué)生的都是正能量。她的汗水揮灑在講臺(tái)、圖書(shū)室。她的身影定是學(xué)生心中最美的影像。三十年孜孜不倦,三十年砥礪前行,她當(dāng)之無(wú)愧成為學(xué)生心中的最?lèi)?ài)。她的青春在奉獻(xiàn)中熠熠閃光,她有俠骨的“鐵面”,卻是柔情的“馬姐”。在師者的世界里,她如一個(gè)充滿好奇的孩子,一路前行,不畏荊棘與坎坷。牢記使命,不斷超越,是她堅(jiān)守于心的信念。

  她就是xx縣xx初級(jí)中學(xué)教師馬xx。

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