五四朗誦比賽活動(dòng)方案
五月的朝陽(yáng)，照亮理想的天空，青年要奮斗，為了理想勇敢向前闖，乘風(fēng)破浪開(kāi)拓希望，直掛云霄收獲夢(mèng)想，祝五四青年節(jié)快樂(lè)。下面是小編精心整理的五四朗誦比賽活動(dòng)方案（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
五四朗誦比賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)詩(shī)歌朗誦會(huì)對(duì)干部職工進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育，讓他們通過(guò)詩(shī)歌的朗誦來(lái)贊揚(yáng)祖國(guó)偉大，壯麗，富強(qiáng)的面貌，提高管部職工對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，繼承發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的情感，培養(yǎng)之歌為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神，學(xué)做國(guó)家的新主人。
2、配合全國(guó)第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高我局干部職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，美化語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)要求：
1、以詩(shī)歌朗誦的形式表達(dá)我局青年團(tuán)員對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
2、以單位的形式參加朗誦會(huì)，各單位負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)。
3、朗誦要求：
�。�1）所選詩(shī)歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上；
�。�2）運(yùn)用普通話，聲音洪亮；
（3）語(yǔ)氣，語(yǔ)調(diào)適當(dāng)，重音，節(jié)奏恰當(dāng)；
（4）表達(dá)感情準(zhǔn)確，自然；
�。�5）服裝統(tǒng)一。
�。�6）時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在5—10分鐘以內(nèi)。
4、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國(guó)，偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)的詩(shī)歌，散文及古今詩(shī)詞均可；形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。
5、所需音樂(lè)自備，詩(shī)歌內(nèi)容于X月X日前交局人事科。
活動(dòng)地點(diǎn)：局后二樓會(huì)議室。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
共設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
活動(dòng)時(shí)間：20XX年5月4日8：30分
四、活動(dòng)程序：
一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
二、全體起立，唱國(guó)歌
三、局領(lǐng)導(dǎo)講話
四、我局青年代表致“五四青年節(jié)”祝辭
五、主持人宣布詩(shī)歌朗誦開(kāi)始
五、比賽要求：
1、朗誦內(nèi)容切合主題。
2、參加選手有一定的朗誦技巧。
3、參賽成員著裝整齊。
4、有一定的音樂(lè)或背景或其他輔助形式均可。
六、評(píng)委：
局班子成員。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分為100分。
五四朗誦比賽活動(dòng)方案2
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨成立102周年和紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)104周年，引導(dǎo)青年學(xué)生勇作時(shí)代先鋒，激發(fā)大學(xué)生奮發(fā)讀書(shū)、獻(xiàn)身社會(huì)、熱愛(ài)祖國(guó)的青春熱情，踐行科學(xué)發(fā)展觀，勇當(dāng)時(shí)代先鋒，為建設(shè)和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出一份貢獻(xiàn)，誓做社會(huì)主義可靠接班人和合格建設(shè)者。機(jī)械工程系將組織開(kāi)展征文和朗誦比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
活動(dòng)主題：
傳承紅色文化，勇?lián)鷼v史使命
主辦單位：
北華航天工業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系團(tuán)學(xué)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：
(征文)2023年4月20號(hào)至4月26號(hào)；（朗誦）2023年4月27號(hào)下午3：30~5：00各系初賽，5月6號(hào)晚7點(diǎn)各系決賽。
活動(dòng)地點(diǎn)：
4月27號(hào)教四，5月6號(hào)教八（容納四個(gè)班上課的教室）
活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：
朗誦比賽，征文頒獎(jiǎng)，朗誦頒獎(jiǎng)
一、征集方式
�。ㄒ唬┱魑�
向各系發(fā)起征文征集，各系進(jìn)行篩選后上交三份。
�。ǘ├收b
各系進(jìn)行初次選拔，最后上交兩位同學(xué)的名單進(jìn)行決賽。
二、評(píng)選程序
�。ㄒ唬┕�(jié)目基本要求
征文：體裁不限、主題鮮明、觀點(diǎn)新穎，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性，能反映積極向上的精神和“青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀；
朗誦：朗誦內(nèi)容緊扣主題，積極向上，朗誦者能較好地表現(xiàn)其文章主題，限時(shí)三分鐘。
（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
征文：
�。�1）總分10分
�。�2）基礎(chǔ)分7分
（3）主題鮮明，思想先進(jìn)2分
�。�4）觀點(diǎn)新穎1分
朗誦：
（1）演講內(nèi)容（4分）：主題鮮明，內(nèi)容切題，結(jié)構(gòu)清晰合理，引述資料準(zhǔn)確，充實(shí)，結(jié)合實(shí)際，分析及論點(diǎn)及有說(shuō)服力和邏輯性。
（2）演講技巧（3分）：感情充沛、真摯，基調(diào)與所引的資料相符合并且與配樂(lè)基調(diào)相同。
�。�3）語(yǔ)言（2分）：語(yǔ)言流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
（4）儀表（1分）：著裝整潔，儀表端莊，表情、動(dòng)作恰當(dāng)。
�。ㄈ┯�(jì)分方法
（1）滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后計(jì)數(shù)兩位。
�。�2）去掉評(píng)委的最高分和最低分，其余分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分。
征文與朗誦均設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名
三、活動(dòng)具體流程
征文：
1、以系為單位收取稿件
2、由機(jī)械系編輯部成立小組進(jìn)行審核，選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
3、機(jī)械廣場(chǎng)對(duì)獲一、二、三等獎(jiǎng)作品進(jìn)行刊登，并發(fā)證書(shū)。
五四朗誦比賽活動(dòng)方案3
為慶祝五四青年節(jié)，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng)，展示青春活力，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，將在五四到來(lái)之際開(kāi)展“詩(shī)意青春，歌頌五四”朗誦比賽活動(dòng)，為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行，特制定本活動(dòng)方案。
一、參賽內(nèi)容和形式
形式可多樣，可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，必須配有背景音樂(lè)，形式盡量多樣化。
二、參賽人員
以初一至初三各班級(jí)為單位，各班至少推薦兩個(gè)節(jié)目參加比賽（每個(gè)節(jié)目人數(shù)不限）。
三、參賽選手要求
1、時(shí)間要求在6分鐘以內(nèi)。
2、選手必須脫稿。
3、語(yǔ)言流暢、連貫，具有感染力。
4、感情飽滿真摯。
5、穿著得體、大方。
6、適當(dāng)使用態(tài)勢(shì)語(yǔ)言，恰當(dāng)?shù)皿w。
四、具體安排
1、比賽時(shí)間：2023年4月28日
2、比賽地點(diǎn)：階梯教室
3、上交稿件時(shí)間：4月24日（如有重稿的情況，按照上交稿件的先后時(shí)間，后上交的班級(jí)就要重新選稿）
4、初審節(jié)目時(shí)間：4月26日
5、復(fù)審和彩排時(shí)間：4月27日
五、比賽評(píng)委
校領(lǐng)導(dǎo)和各主任
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、個(gè)體獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
2、集體獎(jiǎng)項(xiàng)（班級(jí)）：優(yōu)秀獎(jiǎng)2個(gè)（評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：節(jié)目質(zhì)量高、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律好、交稿及時(shí)等等）。
五四朗誦比賽活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景：
豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，用歌詠比賽的方式表達(dá)對(duì)“五四運(yùn)動(dòng)”的紀(jì)念，體現(xiàn)當(dāng)代高校學(xué)生的。精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì)，學(xué)習(xí)“五四運(yùn)動(dòng)”精神，讓青年能進(jìn)一步將抗成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
誦千古詩(shī)詞，揚(yáng)中華美德。
三、參賽對(duì)象：
九年級(jí)學(xué)生。以班為比賽單位開(kāi)展個(gè)人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學(xué)生都必須參加比賽。
四、比賽要求及形式：
1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)7分鐘。
2、所選內(nèi)容必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。
3、參賽形式以背誦為主，鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各參賽隊(duì)可在背誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂(lè)、道具、服裝等均為綜合評(píng)分內(nèi)容。
4、背誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
5、每班自由選擇一首集體背誦，個(gè)人賽背誦內(nèi)容為九年級(jí)誦讀積累篇目。
五、賽事安排：
第16周活動(dòng)宣傳籌備，班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時(shí)間訓(xùn)練；
第18周星期一下午比賽；比賽地點(diǎn)：大會(huì)議室；
比賽規(guī)則：
1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽；
2、每班派出的個(gè)人賽參賽者（每班都由相同學(xué)號(hào)的同學(xué)參加個(gè)人賽）以及背誦內(nèi)容都由評(píng)委老師抽簽決定；
3、集體背誦，由評(píng)委抽簽決定背誦順序。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、語(yǔ)言表達(dá)（35分）：語(yǔ)言流暢，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音量適中，語(yǔ)速得當(dāng)。
2、朗誦內(nèi)容（15分）：所選內(nèi)容健康、積極向上
3、形象風(fēng)度（20分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。
4、節(jié)目形式（10分）：形式新穎，富有藝術(shù)，耳目一新
5、參賽人數(shù)（5分）：少于班級(jí)總?cè)藬?shù)90%扣3分；達(dá)90%或以上滿分；100%參賽的獎(jiǎng)1分
6、時(shí)間把握（5分）：朗誦時(shí)間少于2分鐘或超過(guò)7鐘分扣1分以上；
7、綜合印象：由評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)。（10分）
八、組織安排：
學(xué)校語(yǔ)文組
五四朗誦比賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
青春無(wú)限，讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>
二、活動(dòng)地點(diǎn)
中學(xué)操場(chǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間
2023年4月28日—4月30日
四、活動(dòng)目的
1、喜慶中國(guó)共青團(tuán)成立101周年和“五四”運(yùn)動(dòng)104周年，進(jìn)一步宏揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)；
2、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。
五、預(yù)期目標(biāo)：
1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣；
2、提高學(xué)生朗誦水平；
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的欣賞能力。
六、活動(dòng)要求
1、先各班舉行初賽，每班總分前三名進(jìn)入決賽；
2、所選詩(shī)歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上；
3、運(yùn)用普通話，聲音洪亮；
4、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)，重音、節(jié)奏恰當(dāng)；
5、表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然；
6、每位參賽者朗誦時(shí)間3—5分鐘；（超時(shí)扣分）
7、詩(shī)歌要求背誦，能脫稿朗誦。（可以配樂(lè)背誦）
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
同年級(jí)評(píng)比分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)：
1、高一年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；
2、高二年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；
3、高三年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
八、活動(dòng)計(jì)劃
1、4月1日—8日，制定活動(dòng)方案，征求領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)；
2、4月9日—11日，由兩校的團(tuán)總支書(shū)記召開(kāi)各班的團(tuán)支書(shū)會(huì)議，宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng)，動(dòng)員廣大學(xué)生都能積極踴躍參加；
3、4月12日—18日，每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡且切合主題的。詩(shī)歌，并將收集到的詩(shī)歌相互交流、相互朗誦，作好準(zhǔn)備；
4、4月19日—22日，選出對(duì)詩(shī)歌有一定的欣賞能力，有一定的文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評(píng)委，在班級(jí)內(nèi)舉行詩(shī)歌朗誦預(yù)賽，選出三位優(yōu)秀的詩(shī)歌朗誦者參加決賽；
5、4月23日—24日，各班上報(bào)參賽者名單及參賽作品；
6、4月25日—26日，安排朗誦順序，確定主持人、評(píng)委；
7、4月27日—28日，定制標(biāo)語(yǔ)，準(zhǔn)備音響、照相機(jī)，購(gòu)買獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品；
8、布置會(huì)常
九、活動(dòng)程序
1、支部書(shū)記簡(jiǎn)介“五四”精神；
2、宣布“五四”朗誦比賽開(kāi)始；
3、當(dāng)場(chǎng)公布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)狀；
4、由校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話，宣布比賽結(jié)束；
5、活動(dòng)后將優(yōu)秀詩(shī)歌貼于校宣傳欄供其他學(xué)生欣賞。
十、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
1、正確：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，不讀錯(cuò)字，不添字，不漏字，不改字；
2、流利：語(yǔ)調(diào)自然、流暢，不能停頓、忘詞；
3、感情：感情豐富，情緒飽滿，忠實(shí)于原作品，領(lǐng)會(huì)作品內(nèi)容，準(zhǔn)確把握作者的思想感情；
4、節(jié)奏：語(yǔ)速快慢得當(dāng)，聲音能夠傳達(dá)出作品意境，能讀出作品的韻味；
5、儀態(tài)：儀態(tài)自然、大方；
6、音樂(lè)：背景音樂(lè)選用恰當(dāng)，與作品意境相一致。
十一、評(píng)分事項(xiàng)及評(píng)委
1、評(píng)分采用十分制，朗誦內(nèi)容2分，選手儀表2分，朗誦技巧3分，朗誦效果3分；
2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分；
3、評(píng)委：各班的語(yǔ)文老師。
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、同學(xué)們選擇的詩(shī)歌形式、題材可以不限，有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作；
2、關(guān)于詩(shī)歌的朗誦技巧，教師可以作一些介紹；
3、各班在比賽前一周上報(bào)參賽詩(shī)歌的.題目和內(nèi)容；
4、比賽時(shí)，各班班主任要負(fù)責(zé)好本班會(huì)場(chǎng)秩序，禁止交談?wù)f話、走動(dòng)；
5、賽后，各班按順序離常
五四朗誦比賽活動(dòng)方案6
活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)五四精神奏響青春華章
活動(dòng)目的：
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)104周年，更好地了解和學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)的精神，豐富我校學(xué)生的課余生活，體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌，更好地傳承和發(fā)揚(yáng)五四精神。校團(tuán)委與初一語(yǔ)文組聯(lián)合開(kāi)展“致青春”詩(shī)文朗誦比賽。
活動(dòng)時(shí)間：
2023年5月4日下午1：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
階梯教室
活動(dòng)要求：
活動(dòng)在初一年級(jí)開(kāi)展，以班級(jí)為單位，每班表演一個(gè)誦讀節(jié)目，節(jié)目時(shí)長(zhǎng)5-8分鐘，誦讀內(nèi)容不限。
形式可多樣，可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，可適當(dāng)配音樂(lè)和表演，形式盡量多樣化，但要突出朗誦。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）
作品內(nèi)容（15分）：選材內(nèi)容符合比賽要求；
節(jié)目形式（15分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂(lè)，配樂(lè)與所朗誦篇章意境吻合，節(jié)奏和諧；
語(yǔ)言技巧（40分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，聲音圓潤(rùn)悅耳，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速得當(dāng)；
臨場(chǎng)表現(xiàn)（30分）：衣著得體，體態(tài)語(yǔ)適當(dāng)，表演到位，臺(tái)風(fēng)大方，感情充沛，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。
記分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，求平均值。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)分?jǐn)?shù)將評(píng)出相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)
各班級(jí)要高度重視，以這次比賽活動(dòng)為契機(jī)，在師生中廣泛開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，在全校掀起中華經(jīng)典誦讀的熱潮，真正讓廣大師生閱讀經(jīng)典，親近經(jīng)典，熱愛(ài)經(jīng)典。
五四朗誦比賽活動(dòng)方案7
為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)2023周年，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)精神，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，根據(jù)中共膠州市委宣傳部關(guān)于開(kāi)展5月份文明實(shí)踐主題活動(dòng)的通知精神，我園黨支部決定在全體黨、團(tuán)員中開(kāi)展“堅(jiān)守初心愛(ài)我中華”詩(shī)歌朗誦比賽，具體方案如下：
指導(dǎo)思想
強(qiáng)化群團(tuán)組織職能，激發(fā)群團(tuán)組織活力的目的，通過(guò)詩(shī)歌朗誦著力鞏固幼兒園思想文化建設(shè)，建立多元化群團(tuán)工作隊(duì)伍，打造多層聯(lián)動(dòng)共享共用的群團(tuán)陣地，通過(guò)黨建帶團(tuán)建，切實(shí)增強(qiáng)幼兒園群團(tuán)組織的凝聚力戰(zhàn)斗力，為青年教師的成長(zhǎng)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
參加人員
幼兒園全體黨團(tuán)員和青年教師積極自愿報(bào)名參加。
活動(dòng)形式
采取個(gè)人錄制視頻，推送到幼兒園線上平臺(tái)參加評(píng)比。
活動(dòng)要求
�。�1）所選詩(shī)歌思想內(nèi)容應(yīng)積極向上，以歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨、偉大的時(shí)代、歌頌家鄉(xiāng)的變化為主；
（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音優(yōu)美；
�。�3）語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，節(jié)奏恰當(dāng)；
�。�4）表達(dá)感情豐富，自然；
�。�5）時(shí)間在5分鐘以內(nèi)；
�。�6）視頻錄制清楚，無(wú)雜音，背景和諧恰當(dāng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
共設(shè)一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。
活動(dòng)時(shí)間
2023年5月4日下午5點(diǎn)以前將個(gè)人視頻發(fā)送到幼兒園教職工群展播。
評(píng)委
幼兒園黨支部班子成員組成，總分為10分，根據(jù)得分高低評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。
全體黨團(tuán)員和青年教師要踴躍報(bào)名參加本次詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，積極展示新時(shí)代黨團(tuán)員的精神風(fēng)貌，展示青年教師朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神，激發(fā)青年教師的熱情和潛力，提升人文素養(yǎng)和審美情趣，爭(zhēng)做新時(shí)代追夢(mèng)者。
五四朗誦比賽活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題：
“弘揚(yáng)五四精神·奏響青春華章”。
二、活動(dòng)目的：
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)2023周年，增強(qiáng)當(dāng)代青年的責(zé)任意識(shí)和使命感，挖掘五四精神在新時(shí)代的新內(nèi)涵，阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文社科系特舉辦“弘揚(yáng)五四精神·奏響青春華章”詩(shī)歌朗誦比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月2日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
D樓報(bào)告廳
六、活動(dòng)對(duì)象：
人文社科系全體學(xué)生
七、報(bào)名時(shí)間：
2023年4月18日至24日
八、活動(dòng)形式：
以班級(jí)為單位，每班可報(bào)1-3組，超過(guò)3組的班級(jí)，班級(jí)自行組織初選，比賽形式可以是單人組、雙人組或集體組，集體組人數(shù)不得超過(guò)6人，班長(zhǎng)統(tǒng)一把報(bào)名表發(fā)到QQ（XX）里，聯(lián)系人：XXXX。
九、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┬麄�
1、通過(guò)公眾號(hào)推送比賽消息，并進(jìn)班宣傳。
2、由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。
�。ǘQ賽
1、時(shí)間：5月2日
2、地點(diǎn)：D樓報(bào)告廳
3、規(guī)則及要求：
�。�1）每名選手自己準(zhǔn)備3-5分鐘的朗誦內(nèi)容，要求不得超過(guò)規(guī)定時(shí)間。
�。�2）朗誦內(nèi)容是詩(shī)歌。朗誦內(nèi)容要積極向上，緊扣主題，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神面貌，展現(xiàn)時(shí)代精神。
�。�3）朗誦形式可以是個(gè)人朗誦或者集體朗誦，可以脫稿也可以不脫稿，為保證比賽效果，建議采用配樂(lè)朗誦；稿件鼓勵(lì)原創(chuàng)，原創(chuàng)作品可適當(dāng)加分。
�。�4）使用普通話朗誦。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（30分）
�。�2）精神飽滿，姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過(guò)表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵。（20分）
�。�3）吐字清晰、聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏，使用普通話朗誦；衣著得體，精神面貌積極向上。(20分)
�。�4）能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾和評(píng)委產(chǎn)生共鳴。（30分）
5、比賽流程
�。�1）由主持人對(duì)本次活動(dòng)、評(píng)委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。
�。�2）根據(jù)抽簽的號(hào)碼序號(hào)依次上場(chǎng)。
�。�3）每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。
（4）依據(jù)評(píng)委打分的成績(jī)求平均值，并進(jìn)行排名，作出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名（榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品）
二等獎(jiǎng)2名（榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品）
三等獎(jiǎng)3名（榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品）
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名（榮譽(yù)證書(shū)）
五四朗誦比賽活動(dòng)方案9
一、題目：
紀(jì)念“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)2023周年詩(shī)歌朗誦大賽及簽名儀式活動(dòng)策劃
二、活動(dòng)目的及意義
如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。一百多年前——1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國(guó)條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國(guó)賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國(guó)的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。為紀(jì)念“五。四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”，傳播五四文化、宏揚(yáng)五四精神，激發(fā)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，豐富學(xué)生業(yè)余文化生活，展現(xiàn)我校大學(xué)生的良好精神面貌。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、作品征集→作品考核→朗誦比賽
2、設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動(dòng)，同時(shí)散發(fā)五四愛(ài)國(guó)宣傳單。
四、主辦：
共青團(tuán)xx民族學(xué)院委員會(huì)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、4月9日xx民族學(xué)院院團(tuán)委向各院系團(tuán)總支發(fā)布關(guān)于此次詩(shī)文朗誦大賽的通知。通知內(nèi)容如下：(預(yù)備方案見(jiàn)附頁(yè))
(1)通知發(fā)出之日起要求各院系通過(guò)推薦或比賽的方式選拔優(yōu)秀代表參加我校賽區(qū)決賽(1—2名)
(2)各院系于4月24日上午在院團(tuán)委辦公室上報(bào)參賽選手名單及參賽題目，并進(jìn)行抽簽事宜。
(3)要求各院系于我校賽區(qū)決賽之日(4月27日晚上19：00)組織固定觀眾前往觀看。
2、4月25日通過(guò)廣播、海報(bào)等形式對(duì)朗誦比賽進(jìn)行宣傳。
3、4月27日下午布置場(chǎng)地
4、晚上19：00進(jìn)行朗誦比賽。(流程見(jiàn)附頁(yè))
5、5月4日在學(xué)校一餐廳前擺放簽名橫幅舉行簽名活動(dòng)散發(fā)“愛(ài)國(guó)主義新內(nèi)涵”的宣傳單(內(nèi)容見(jiàn)附頁(yè))
6、5月5日——7日掛出簽名橫幅于學(xué)校一餐廳前。
六、時(shí)間：
4月7日——5月7日
七、地點(diǎn)：
學(xué)術(shù)報(bào)告廳(朗誦比賽)xx民族學(xué)院第一餐廳前(簽名活動(dòng))
八、注意事項(xiàng)：
1、參賽者必須提前半小時(shí)到場(chǎng)，作好登記，并到指定區(qū)域就坐。
2、有關(guān)部門必須全力配合、協(xié)調(diào)工作，確保開(kāi)幕式順利進(jìn)行。
3、各參加人員必須保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
4、突發(fā)事件由負(fù)責(zé)該區(qū)域的負(fù)責(zé)人及時(shí)處理。
九、具體分工：
1、宣傳：負(fù)責(zé)人：孫x
2、場(chǎng)地布置：負(fù)責(zé)人：索x
3、會(huì)場(chǎng)次序：負(fù)責(zé)人：王x
4、會(huì)場(chǎng)服務(wù)：負(fù)責(zé)人：王x
5、話筒及會(huì)場(chǎng)裝飾：負(fù)責(zé)人：李x
6、禮儀：負(fù)責(zé)人：德x
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(經(jīng)費(fèi)來(lái)源見(jiàn)附頁(yè))
飲用水：100元
宣傳橫幅、宣傳單、海報(bào)及筆墨：100元
榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品：150
其他費(fèi)用：60元(請(qǐng)柬等)
共計(jì)：410元
五四朗誦比賽活動(dòng)方案10
為慶祝五四青年節(jié)，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng)，展示青春活力，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，將在五四到來(lái)之際開(kāi)展以“唐風(fēng)宋韻”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)，為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行，特制定本活動(dòng)方案。
一、內(nèi)容和形式參考
1、內(nèi)容要以唐詩(shī)宋詞為主，可參考古詩(shī)文誦讀中的其他篇目。
2、形式可多樣，可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，可適當(dāng)配音樂(lè)和表演（音樂(lè)拷到自己的u盤中“詩(shī)歌朗誦”文件夾里，文件名為班級(jí)名加朗誦者名），形式盡量多樣化，但要突出朗誦，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃�。每個(gè)節(jié)目的。時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下：
1、參加對(duì)象：全體學(xué)生。
2、程序：各班于4月21日開(kāi)始班內(nèi)選拔，選定朗誦人員并組織排練；4月26日把參賽節(jié)目表按班級(jí)報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將在4月28日組織抽簽，確定比賽出場(chǎng)順序。4月30日晚正式比賽。比賽結(jié)束后，將朗誦的作品交至團(tuán)委存檔。
3、比賽時(shí)間：高一年級(jí)4月30日晚6：00—8：00
高二年級(jí)4月31日晚6：00—8：00
4、比賽地點(diǎn)：校階梯教室
5、評(píng)委：非班主任語(yǔ)文老師
6、評(píng)分辦法：本次演講比賽中采用10分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個(gè)節(jié)目開(kāi)始亮分。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)6名。分別給該班加3分、2。5分、2分。其他參賽班級(jí)各加1分。
三、其他注意事項(xiàng)
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時(shí)參加開(kāi)會(huì)、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。
3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi)，如果超時(shí)或不足，評(píng)委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過(guò)程中，若有疑義，由評(píng)委會(huì)裁定。
6、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，沒(méi)有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。
五四朗誦比賽活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題：
傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、活動(dòng)意義：
2023年5月4日，五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)“的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。
三、活動(dòng)目的：
值此建團(tuán)104周年之際，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、發(fā)揚(yáng)五四精神，激起當(dāng)代青年愛(ài)國(guó)心、責(zé)任心、奮斗心。
四、活動(dòng)時(shí)間：
2023年5月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
風(fēng)華高級(jí)中學(xué)籃球場(chǎng)
六、參賽辦法：
1、各班以班主任為領(lǐng)隊(duì)。
2、各班參賽人數(shù)必須在15人以上、或全班參與。
3、集體詩(shī)歌朗誦，必須配有音樂(lè)伴奏。
4、詩(shī)歌題目及朗誦內(nèi)容在4月20日上交審查，同時(shí)上交詩(shī)歌朗誦背景音樂(lè)。
5、朗誦者要求服裝統(tǒng)一。
七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
主任：
副主任：
成員組：
活動(dòng)流程
4月14日—15日：做好前期宣傳工作。宣傳包括校園之聲廣播、海報(bào)宣傳、通知。
4月15日—16日：主持人選拔及后期培訓(xùn)。以及各班文藝節(jié)目第一次選拔。
4月17日—18日：邀請(qǐng)縣級(jí)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及風(fēng)華鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)參加。
4月19日—20日：制作活動(dòng)海報(bào)及比賽背幕，及評(píng)分規(guī)則和評(píng)分表。
4月20日—22日：各班上交詩(shī)歌朗誦比賽稿子、背景音樂(lè)光碟及比賽人數(shù)。
4月23日—24日：公布各班詩(shī)歌朗誦比賽題目及參賽人數(shù)。
及確定選入文藝節(jié)目。
4月25日-5月3日：進(jìn)行各方面前期準(zhǔn)備工作。
5月5日：進(jìn)行彩排
5月7日：比賽。
活動(dòng)分工
宣傳組：王白雪、學(xué)生會(huì)宣傳部、校園之聲廣播站
選拔組：
邀請(qǐng)組：
彩排組：
學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部音響組：
培訓(xùn)組：
紀(jì)律組：
【五四朗誦比賽活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
五四詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案（通用5篇）04-11
朗誦比賽活動(dòng)方案08-29
朗誦比賽活動(dòng)方案04-06
五四朗誦比賽經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)03-06
最新朗誦比賽活動(dòng)方案10-09
朗誦比賽活動(dòng)方案范文08-29