圖書館社會實踐心得體會
圖書館社會實踐心得體會（精選12篇）
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，往往會寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的圖書館社會實踐心得體會（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。
圖書館社會實踐心得體會1
今天下午，在團支書的帶領(lǐng)下，班內(nèi)18位同學(xué)來到了校圖書館進行了一下午的社會實踐，這次活動的主題是“文明讀書、綠色讀書、走進書香校園”其實是一次圖書館義務(wù)整理及讀書調(diào)查活動。活動前，已經(jīng)將任務(wù)分配給同學(xué)，具體活動流程及任務(wù)分配是這樣的，首先安排同學(xué)打掃學(xué)校圖書館，包括拖地、掃地；之后根據(jù)圖書館工作人員要求安排同學(xué)義務(wù)整理圖書，包括對圖書按照編目和類型進行分類擺放，以及將散亂的書籍捆在一塊集中放置；同時，在整理書本的同時安排同學(xué)自帶工具，整理出有破損的書，然后對于有破損的書進行修復(fù)，此外，帶好提前制作好書簽，在閱讀量比較的高的且書本比較破舊的圖書內(nèi)插入書簽，倡導(dǎo)同學(xué)愛護書籍，另外準(zhǔn)備好自制文明標(biāo)語，張貼在圖書館墻上倡導(dǎo)同學(xué)文明閱讀；其次，根據(jù)20xx—20xx讀書借閱排行榜安排2名同學(xué)對排行靠前的文學(xué)院同學(xué)進行簡單的采訪，了解他們的讀書習(xí)慣，為其他同學(xué)提供借鑒價值；同時，安排好同學(xué)對實踐現(xiàn)場進行拍照、撰寫通訊稿。
活動當(dāng)天，同學(xué)們帶著勞動工具來到圖書館，把圖書館全部都整理打掃了一遍，然后按照圖書館管理人員的要求把書本按照數(shù)目全部整理分類，再然后，圖書館管理人員給我找來了塑料繩子，讓我們把圖書館所有堆在地上的書全部用繩子捆起來，聽起來似乎是一件很容易很輕松的事情，但是真正做起來會發(fā)現(xiàn)其實真的沒有那么簡單，首
先必須要把書堆齊，然后用繩子在書上捆十字，只有這樣才能保證書可以貝捆得很牢固。全部弄完之后，實踐已經(jīng)過去了好幾個小時，再看看我們自己的手掌，已經(jīng)被書上的油墨，地上的灰塵弄得全部變成黑色。
這次的社會實踐時間雖然短暫，但是卻很充實，這次的實踐讓我們深深的體會到了團隊合作的重要性，這次的社會實踐雖然只有18為同學(xué)參與，但是活動雖小，事情卻并不少，打掃、理書、分類等等一系列事情卻要求完美的團結(jié)協(xié)作能力，不然一下午的實踐很難完成這些事情。同時，一下午的實踐活動大家相處的很愉快，其實進入大學(xué)之后很少有機會可以和同學(xué)這樣相處在一塊，可能活動的時候大家都感覺很累，但是沒有一位同學(xué)抱怨，我想大家相處的愉快肯也是其中的理由之一吧。此外，通過這次實踐活動，我們也深深的體會到了勞動的艱辛和不容易，以前去圖書館借書、還書的時候總是下意識的把書本往旁邊一放，自己也從來沒有去注意過這些細節(jié)，但是這次活動的時候，我們把整個圖書館的書本全部整理排齊，學(xué)校的圖書館并不大，但是干完整個事情之后發(fā)現(xiàn)這并不是一件輕松的事情，手上已經(jīng)全部變成黑色了，關(guān)鍵還有最底下的兩排書架最難弄，整個人必須蹲著彎腰整理，完成之后真的是腰酸背痛，這也讓我們平時要更加珍惜圖書館工作人員的勞動成果。
一下午的實踐活動到尾聲時，我們收拾工具，然后合了一張影，與圖書館工作人員告別之后，結(jié)束本次實踐活動。
圖書館社會實踐心得體會2
這次暑期實踐我參加了班里組織的實踐活動，此次活動的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，這對我來說是次很寶貴的實踐機會，我也希望我能夠以實際行動，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。
工作人員進行簡單的說明后，我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號排好，再把它們依次放進書架上。雖然書籍沾滿了灰塵，但是大家還是干得很開心，然后我們分頭整理。
剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了，但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單，館內(nèi)的藏書數(shù)量很大，同一類書又有很多不同的版本，需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位臵。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位，或者在借閱時隨便找個位臵插進去，導(dǎo)致部分書籍位臵錯誤，造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象，例如有的同學(xué)沒有使用代書板，有的大聲說話，這些都需要我們?nèi)プ⒁猓P(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
時間在不知不覺中就過去了，我們的工作結(jié)束了。通過此次活動讓我對圖書館有了更深刻的理解，能夠為圖書館服務(wù)是我的榮幸，我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識。圖書館的工作是繁瑣的，在圖書館的實踐工作中我有很多感受，我希望同學(xué)到圖書館按照規(guī)定借閱，方便大家就是方便自己。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次暑期社會實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住�！痹趯嵺`工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實踐。
圖書館社會實踐心得體會3
有人說，圖書館就像一座知識的寶庫，那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內(nèi)，以一種平面的方式，立體的視角，向我們娓娓道來那來自整個宇宙的奧秘。我們每個人或多或少都會受到來自圖書館的養(yǎng)分的滋潤，圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個學(xué)子。在2月6、7日，我們到珠海市圖書館參加義工活動。
在圖書館，我們學(xué)習(xí)排架。對于我們，排架是一個陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中，也蘊藏著如此豐富的知識。如果我問你，書籍側(cè)面下方標(biāo)簽上的字符串是什么，也許經(jīng)常到圖書館借書的同學(xué)會知道那是索書號。如果我再問你那字符串的字母、每一部分數(shù)字各代表什么，可能就沒有幾個人能回答上來了。閱覽室的陳主任告訴我們，第一個字母表示書籍所屬的科目大類，后面的數(shù)字依次為細分類，再次就是這一門類中的藏書序號，斜杠后的漢字表示書籍的版次，等等。這些是給書籍分類所遵循的規(guī)則，也是圖書擺放管理中所依照的次序。志愿者認真學(xué)習(xí)了排架的知識，然后便在各自負責(zé)的區(qū)域內(nèi)學(xué)以致用，認真檢查每本書的編號，將其按序排放整齊。在這項工作中，同學(xué)們在付出勞動的同時也學(xué)到了這樣一門知識，獲益匪淺。排架后，同學(xué)們還幫助工作人員清點圖書的總數(shù)，方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>
短短兩天的志愿服務(wù)已經(jīng)結(jié)束，圖書館的各項整理工作也已基本完成。在活動過程中，同學(xué)們時時刻刻都本著奉獻的精神，展現(xiàn)出了生科志愿者的風(fēng)采。在回報圖書館的同時，我們也收獲了意想不到的知識，這或許就是圖書館的魅力——深沉、無私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻的情懷。生科人注定是將愛化為行動的實踐者。我們堅信，愛和奉獻會溫暖整個世道，在前行的路上，我們會繼續(xù)將愛播撒，將愛傳遞。
圖書館社會實踐心得體會4
夏天，當(dāng)一切都變得成熟而顯得有些老成的時候，它帶著狂熱，頃刻間席卷了整座城市。偶爾刮起的夏風(fēng)，掃過這個城市的每個角落，也都蘊涵著襲人的熱量。匆匆從熾熱的太陽底下飛奔過的人，也忘不了抱怨幾句“這個天好熱喲，曬死人了�！标P(guān)于夏天的記憶，從這里開始。這個夏天，是大學(xué)生活里的第一個夏天;這個夏天，是我們參加社會實踐走近社會的'夏天。
“浙江大學(xué)丹青學(xué)園赴杭州市西湖圖書館暑期返鄉(xiāng)社會實踐團”這是我們這個團隊的名字。炎炎夏日，當(dāng)我頂著火球般火辣辣的太陽的炙烤，騎著自行車穿梭在繁華但卻沒有生氣的街道上，當(dāng)路上稀疏的幾個行人或是酷暑難當(dāng)?shù)詧允卦谧约簫徫坏那鍧嵐兛粗业闹b而投射異樣的帶著思考的眼光，當(dāng)我好幾次因為自己生疏的車技而與其他車輛發(fā)生摩擦，我才真正體會到我確實是在做社會實踐。
在社會實踐的這一天，我跟著組長從學(xué)校出發(fā)，到了圖書館我才悲催地發(fā)現(xiàn)自己對接下來要做的事完全不知道，并沒有事先看過安排，結(jié)果做起來有點手忙腳亂的，而且因為是第一天，大家都比較拘謹，跟小朋友們的交流比較少，3個實驗很快就做完了，而且由于材料不充分，另外做了幾個小實驗。還記得當(dāng)時有個小朋友特別活躍，我們剛到就問我們今天有什么獎品，還幫著我們準(zhǔn)備東西，特別主動。后來她陪我去她們社區(qū)的小超市買糖果，一路上講話滔滔不絕的，讓我感受到了那種屬于兒童的天真，也非常感動。
今天的實驗做得略快，小朋友們也比較吵鬧，甚至有保安說我們再那么吵就要把我們趕出去了，當(dāng)場就被嚇到，只好一直提醒小朋友們要安靜，還用糖果當(dāng)做獎勵，當(dāng)時我真的體會到了帶小朋友的艱辛，對他們的爸爸媽媽產(chǎn)生濃濃的敬佩感。
今天的實踐讓我知道自己還有很多不足和需要改進的地方，甚至對一些基本的科學(xué)原理都不能正確表述，在小朋友面前沒有做一個好的榜樣。特別記憶深刻的小事就是我們剛開始做第一個實驗的時候，因為要用熱水，我把熱水壺放在書架的角落里，我以為已經(jīng)挺安全了，沒想到小朋友們那么歡樂活躍，都走來走去圍到做實驗的地方來了，這樣很容易會碰倒熱水瓶。這時有位媽媽就喊了句“熱水瓶”，于是我馬上把熱水瓶轉(zhuǎn)移陣地，不讓小朋友們碰到。從這件事中看出我對照顧小朋友沒有經(jīng)驗，考慮得不夠周全，希望我自己在下次的實踐中能改正這一點，能與小朋友有更多的交流。
圖書館社會實踐心得體會5
社會的發(fā)展，文化先行，學(xué)生的成材，知識至關(guān)重要。作為傳播文化，向廣大群眾提供精神食糧的圖書館，是社會的重要的知識儲存地。7月24日下午，東坑鎮(zhèn)大學(xué)生社會暑期實踐圖書館義務(wù)管理員志愿服務(wù)對正式在東莞圖書館東坑分館進行義務(wù)管理，我們26位志愿者分組輪流值班，熱情地為群眾服務(wù)。
每天的工作就是將每天的報紙雜志歸攏擺放好,整齊地填好入報、雜志記錄,要把眾多的書籍分類得恰到好處，需要有智慧、有耐心。志愿者們邊實踐邊學(xué)習(xí)，不怕繁瑣，把幾千冊的圖書分好門類，方便群眾尋找。我們作為義務(wù)管理員是自愿為群眾服務(wù),“既服務(wù)了群眾，又充實了自己”,
主要目的是方便群眾與維持一個良好的閱讀環(huán)境。
我們既是服務(wù)者，也是服務(wù)的享有者。每周特定的時間里作為服務(wù)者在圖書館為群眾提供服務(wù)，包括管理閱覽環(huán)境，借書，協(xié)助整理圖書、期刊等；平時，作為讀者在圖書館享受服務(wù)，也為其他同學(xué)做好文明讀者的榜樣并留意觀察他們的意見要求。
圖書管理工作是繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。作為一名志愿者，我熱愛管理圖書的工作，在工作中，義務(wù)管理員這個團體以滿腔的熱情工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為群眾服務(wù)的宗旨，管理要有章有序，有始有終，為維持一個良好閱讀環(huán)境起到不可或缺的作用，使圖書館所有圖書資料最大限度的為群眾使用.
我們管理的是書，服務(wù)的是人。圖書館義務(wù)管理員這個志愿團體熱心為師生服務(wù)，全心全意為群眾服務(wù)。
圖書館社會實踐心得體會6
今年七月，我迎來了自己進入大學(xué)后的第一個暑假。我知道這意味著我第一年的大學(xué)生活已經(jīng)宣告結(jié)束，這也讓我不禁感嘆時光的匆匆流逝，然后不禁回想，這一年的時間里，我做了什么，我是否對得起這已逝的大好時光。得到的答案是否定的。于是，我堅定了決心要在這個暑假里做些什么來充實自己生活的意義。而參加這次學(xué)校組織的暑期社會實踐便是我暑假的精彩開端。
社區(qū)作為城市居民的一個社會生活共同體，其功能和作用是多方面的，不僅具有經(jīng)濟功能，而且具有政治和文化功能，標(biāo)志著一個城市的文化品位、文明程度和發(fā)展趨勢。社區(qū)圖書館是社會進步和居民文化信息需求的產(chǎn)物，是建立在社區(qū)里的基層公共圖書館。雖然目前社區(qū)圖書館的建設(shè)仍然處于起步階段，它所做的工作影響也十分有限，但其重要性以及對于推動社區(qū)精神文明建設(shè)所展示的作用已經(jīng)逐漸顯露出來。
而我們分隊的任務(wù)正式針對杭州市某幾個社區(qū)的社區(qū)圖書館的建設(shè)及使用現(xiàn)狀展開調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果做出從特殊到一般，從個體到總體的分析。
從7月3號開始的近一個星期時間內(nèi)，我們莽原實踐小分隊先后走訪了杭州市打鐵關(guān)社區(qū)、黃龍社區(qū)、杭鋼北苑和新東園社區(qū)等4個社區(qū)的社區(qū)圖書館，以及浙江省圖書館。
在調(diào)查的過程中，我們遇到過很多困難。炎熱的天氣，擁擠的公交車，暈車，一無所知的公交路線，不配合的小區(qū)居民，還有小區(qū)門口嚴(yán)厲的保安等等。但是，這許許多多的困難，最終都被我們克服了，一個星期的時間，我們流著汗水順利地完成了預(yù)定的任務(wù)。
當(dāng)然，這次的實踐，也讓我對社區(qū)圖書館有了更多的了解。對社區(qū)圖書館的建設(shè)和推廣上都有了自己的看法。這些想法雖然還很稚嫩，但是我堅信它們是無比珍貴的，因為它們都是我用汗水換來的。
而更重要的收獲則是讓我對自己有了新的了解。發(fā)現(xiàn)有些原本以為自己不能做的困難事情，其實只要大膽一點，耐心一點，自信一點，也是可以順利完成的。同時我也明白團結(jié)的重要性，團結(jié)精神是領(lǐng)導(dǎo)一個團隊成功的重要因素，沒有團結(jié)精神我們就不可能完成實踐的任務(wù)了。我很感謝我們的隊員能夠團結(jié)一起，盡最大的能力完成實踐工作，也讓我在這次的實踐中留下了許多美好的回憶。
圖書館社會實踐心得體會7
這次是我參加青年志愿團以來組織的第一次實踐，我們分了幾個小組，我的組是去圖書館的二樓。我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣一次擔(dān)任打掃圖書館的組長的機會。
期待已久的日子來了，大家都格外興奮，就連集合都很興致勃勃。看來大家并沒有把這次實踐當(dāng)成一種任務(wù)，反而覺得是在游玩一樣。雖然這樣，但是我們也沒有把自己要做的事情拋于腦后。畢竟做實踐是目的，增加實踐的樂趣也是無妨的。
進入圖書館，我們分工合作，各就各位，拖地的拖地，抬水的抬水。由于今天是周末，來看書的人也比較少，但是我們的活動并沒有影響到大家。實踐中，我們收獲的不僅僅是能力，也有友誼。平時的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們之間很少來往，這也是個加深了解，促進友誼的大好機會。出門在外，雖然只是很近的地方，但也會和大家走得更近，也算是把大家團結(jié)起來了，因為此時此刻，我們的目標(biāo)都是一樣的。所以我們會做一樣的事，會討論，會提意見，但是我們只有一個目的，就是做好實踐活動。這樣的感覺真好，因為我們不是一盤散沙，我們是一個集體，而這種念頭會變強烈是因為我們在集體活動。
我覺得這種集體實踐是必需的，我也蠻喜歡這樣的活動。雖然不是可以經(jīng)常組織這樣的活動，但是偶爾組織一次，也是很好的。
每一次的實踐都是向社會走出一步，我們不能總是把自己置身于溫巢中。要鍛煉才有進步，學(xué)習(xí)固然是必要的，但是不能把書上的知識用于社會上去，學(xué)了也是徒勞。社會實踐就給了我們這樣一個學(xué)以致用的平臺，所以我們要珍惜，并且努力做好每一次社會實踐。
在一定程度上鍛煉了我的勇氣。并且在這次實踐中，我可以很好地融入集體，和大家一起愉快地完成任務(wù)，也加深了同學(xué)間的認識與友誼。因為有了這次作為基礎(chǔ)，我相信我們以后一定能夠做得更好。
圖書館社會實踐心得體會8
十七十八周本來我們是沒有課的，后來老師安排了這兩周讓我們到職大的圖書館實習(xí)。哎！很慘第一天來實習(xí)就是今年最冷的零下六度呢，可我們還是準(zhǔn)時到達職大 的圖書館了。由于我們班有二十幾個人老師把我們分成了兩組，一個是期刊部另一個是采編部。我被分到了采編部，讓我們這個部開心的是我們的實習(xí)老師是教過我 們的小王老師他和我們很熟，我們也就不用怕他了。
第一天老師先讓我們熟悉一下我們要做的事情，一開始由于電腦不夠我們是三個人有一臺電腦的，第二天就添了五臺電腦。這樣我們有的就可以一人一臺了。這感覺 還是不錯的，剛開始有好多不會老實是老師有的沒有財產(chǎn)號就不知道怎么做了，后來漫漫就熟悉了，第一天我們?nèi)齻�人才做了六十本書，做完還要把索書號打映出 來，每個打映兩份然后再貼到對應(yīng)的書上。以前去借書時都不知道書邊上貼的是什么，現(xiàn)在由我自己親自貼上了有點成就感。
老師告訴我們遇到教院的書都是要重做的，我一般自己不會做就到網(wǎng)上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了。首先我們自己做的一定要保存的。庫里面有的我們就 直接做了一般是不能亂改的。以前書本上學(xué)的東西本來就不熟悉，可經(jīng)過實際操作好多不懂的現(xiàn)在都明白了，學(xué)到了好多書本上沒有的東西。這里我特別感謝我們的 實習(xí)老師，他們對我們非常的好，常常讓我們起來走動怕我們累了，特別是我們的小王老師也許是因為他畢竟教過我們的吧！對我們好的沒話說。
在這里，我了解了整個采編流程。圖書館先根據(jù)讀者的需求，然后由專門的采購人員前往各地各個圖書市場購買圖書。買來的圖書先送到采買辦公室，再這個辦公室 里核對，拿出樣本然后送往編目，編目完成后，所有的圖書在采編部完成貼磁條，貼條形碼，貼分類號等工作后，就可以送往流通部門，供讀者借閱了。在這里我基 本上都做過了需要在采購辦公室完成的所有工作。當(dāng)圖書送來時，我們需要將打包好的圖書拆包，按照書商提供的單子和核對圖書的書名，數(shù)量和價格；在許多的復(fù) 本中取出一本作為樣本送往編目，其余的復(fù)本豎立放在書架上。在這些送往編目的書在編目處編目完成后又送到了這里；我們要找出這些書的復(fù)本，將他們一起平放 在書架上，最后送往編目處貼磁條，條形碼，分類號等。這些工作是日常經(jīng)常性的工作。
此外還有一些相關(guān)的工作要做。有時圖書館根據(jù)圖書編目后得出了數(shù)據(jù)與書 商提供的`不一致，哪怕只是差了幾元錢，都要認真核對。這項工作是要根據(jù)書商提供的單子，根據(jù)上面每一種圖書的條形碼，將其輸入到圖書館編目系統(tǒng)里，查詢數(shù) 據(jù)，用數(shù)據(jù)和單子核對，找出其中的不同。在這過程中，我了解了一些條形碼的知識。舉個例子：如978—7—5086—0771—9，在最早的時候，我國前 面是沒有978的，后來由于不夠了，才向國際組織申請的。這樣978—7和7就都是中國地區(qū)代碼。7后面第三個位置數(shù)字是出版社代號，這里又有規(guī)定，如果 7后面緊挨著的是0的話，那么這個位置就只能有兩個；如果是1、2、3的話，這個位置就有三位數(shù)字，后面是4、5，6的話，這個位置就有四位數(shù)字；如果是 7、8的話，這個位置就有5位數(shù)字，如果是9的話，這個位置就有6位數(shù)字。接著一個位置是具體關(guān)于書的信息。有用的數(shù)據(jù)就是這四個位置的數(shù)據(jù)。最后一位是 出版社給的，圖書館里用不著。在這里我們還了解到，天津圖書館是天津市的天津市的編目中心，負責(zé)為區(qū)縣館的編目工作。
在編目工作完成后，我們的一項工作是 將這些完成編目的圖書打包，以方便運輸回區(qū)縣館。打包過程中要核對圖書的數(shù)據(jù)，為了有序和便于糾錯，在沒個包上都會寫上區(qū)縣館名，日期，第幾包和購書的批 次。事實上，天津市其它圖書館購買的圖書基本上都要經(jīng)過天圖編目，事實上天津市各個圖書館的數(shù)據(jù)信息可以互通的，因此我們可以預(yù)見，在不遠的將來，在克服 了其它困難之后，天津市各個圖書館可以向上海圖書館一樣實現(xiàn)一卡通服務(wù)。我們得知，書商是可以為購書的圖書館免費提供書目數(shù)據(jù)的，但是，天圖的沒一本書都 是自己做的，這是因為，天圖是與全國其它圖書館互聯(lián)的，要求書目數(shù)據(jù)一致，而書商提供的數(shù)據(jù)時常會出現(xiàn)一些錯誤，同時通過自己做編目，還可以發(fā)些書商的一 些貓膩，如用盜版書代替正版書等。
這次實習(xí)，是我們走向真正工作崗位的一次練兵，使我們真正體驗工作的感受，為將來到具體崗位上工作做準(zhǔn)備。在天圖體驗最深刻的就是每天都要按時考勤，這里 不再是學(xué)校里的寬松，每天要求考勤，檢驗了一個人的工作態(tài)度和責(zé)任心。早出晚歸的辛苦，更使得我們理解父母的辛勤，使得我們更加理解父母。
在天圖實習(xí)，增強了我們的動手能力。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，只要求我們看看書，寫寫字。而在實習(xí)工作上，則是要求我們動手去做最基本的工作。一些基本的工作，如打掃衛(wèi)生，搬運圖書的活計，能夠鍛煉我們吃苦耐勞的品質(zhì)。
在這兩周的實習(xí)過程中我真的學(xué)到了好多的東西，感覺這兩周時間過得挺充實的。有點上班的感覺，也謝謝學(xué)校給我們這次實習(xí)的機會。
圖書館社會實踐心得體會9
我進入圖書館工作已經(jīng)有一年了，在這一年里我努力工作，認真履行著一名圖書管理員的職責(zé)。為了讓圖書館的工作有條不紊地進行，我決心理順圖書館的各項工作，為我校早日步入合格的行列而努力，現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個總結(jié)。
一、 打造圖書館三年遠景規(guī)劃，使圖書館發(fā)展有方向。
我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不符合上級文件精神，如果管理工作跟不上，進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規(guī)劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。
二、 建立圖書館檔案資料管理，力求完整明確。
我校圖書館原始資料很少，基礎(chǔ)工作比較薄弱，我認真地研讀了《上海市中小學(xué)圖書館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》，針對評估內(nèi)容我仔細劃分，建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里，如果上級檢查就不會手忙腳亂了，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆。
三、把圖書館工作物化，更好地服務(wù)師生和教學(xué)。
圖書館的工作千頭萬緒，為了建立井井有條的工作環(huán)境，我把圖書館主要工作進行物化，設(shè)計了登記簿，借此加強管理。
四、把圖書清理、清潔、分類，使電子化管理前的圖書能夠流通。
清理 — 把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好準(zhǔn)備，使藏書合理，老師更容易查找到需要的圖書。
清潔 — 把所有能閱讀以前的圖書，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。 分類 — 分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。
其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別:文學(xué)類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學(xué)、自然、百科知識)小學(xué)生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。
五、人文化管理，讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務(wù)”。
誠心 — 在圖書館工作中，我力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時注意關(guān)心老師，推薦書籍時做到心中有數(shù),各有偏重。 熱心 — 老師們借書，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的情況下，協(xié)助找到需要的書。
愛心 — 在老師需要的書實在找不到時，我采用:或牢記在心;或登記在冊，日后購買;或推薦同類書籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。
六、建立校圖書管理員組織，設(shè)立班級圖書箱，使圖書能周轉(zhuǎn)起來
為了能讓學(xué)生看到自己喜愛的圖書，在xx年底我校成立了小小圖書管理員組織，并建立了每周一開會制度。在每次開會時，我都要了解各個班級圖書借閱情況，及時對班級閱讀進行指導(dǎo)。另外，小圖書管理員值周制度，也為我增添了助手。
圖書館社會實踐心得體會10
如果說大學(xué)是一座象牙塔，那么圖書館就是象牙塔中的“藏金屋”，如果說大學(xué)是一片浩渺的知識海洋，那么圖書館就是這片海洋上的引航燈。
圖書館是我工作的地方，也是我夢想的起飛之地。一年前一次偶然的機會，我榮幸的得到了圖書館管理員這份工作，加入了圖書館管理委員會這個工作團體。而如今再次榮幸的調(diào)入圖書館秘書部擔(dān)任秘書長工作。十分喜愛中央電視臺著名節(jié)目主持人董卿曾說過的一句話：我們每一個人不管做任何事情都要量力而行和盡力而為，這樣才能把我們的人生演繹得更加完美!我認為量力而行是要對自己做全面的了解，找到自己合適的位置，讓自己的優(yōu)勢得到最大可能的發(fā)揮。就我自己而言，我之所以想爭取副秘書長這份工作，是因為自己完全有能力勝任這份工作，能夠為廣大同學(xué)服務(wù)，為圖書館盡上自己的綿薄之力，現(xiàn)在，我很幸運得到了這份工作，我相信我不僅會“盡力而為”更會“全力以赴”。
秘書部是一個特殊的工作部門，但是它的作用卻是非常重要的，尤其是在工作繁忙，系統(tǒng)復(fù)雜的圖書館，所以，我們秘書部的每一位工作人員都必須對自己份內(nèi)的工作抱以極大的責(zé)任心，而作為秘書部的副秘書長，我感到肩上的責(zé)任是重大的，首先，在秘書部內(nèi)部，我們必須協(xié)助秘書長對必要的日常事務(wù)進行管理和安排，還必須對秘書處多名干事的工作做出合理的統(tǒng)籌安排，使內(nèi)部的管理協(xié)調(diào)，高效。其次，秘書部作為一座溝通的橋梁還必須與其他部門進行合作，協(xié)助其他部門工作的順利進行，以確保整個圖書館的工作能有條不紊，這就要求我們秘書部不僅要有很強的工作能力更要有為他人服務(wù)的精神。而作為副秘書長，更應(yīng)該在工作中做出好的.榜樣，為秘書部以及其他部門的同學(xué)做出好的表率。
我相信，在廣大同學(xué)和圖書館老師以及其他部門的支持下，我們秘書部一定會努力工作為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
圖書館社會實踐心得體會11
通過這次學(xué)習(xí)，使我對掌握圖書館學(xué)情報學(xué)基礎(chǔ)理論和基本技能有了更進一步的認識。知道了圖書館不僅是傳播知識、產(chǎn)生思想、成就人才的知識殿堂，而且是文化的所在，屬于社會人文現(xiàn)象之一，弘揚人文精神是圖書館理論與實踐必須體現(xiàn)的基本理念與根本使命。
本人所在的崗位是少兒借閱，每天所面對的是少兒。如何處理與少兒之間的關(guān)系呢？在系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后，我懂得了“讀者至上，服務(wù)第一”這一指導(dǎo)思想的宗旨，就是在讀者服務(wù)中要以人為本，同時也是對讀者在圖書館工作中主體地位的認可。讀者作為主體，其能動性體現(xiàn)在他們不斷地對圖書工作提出新的更高的要求，并轉(zhuǎn)化為圖書館工作新的起始點和落腳點，從而推動著圖書館事業(yè)的發(fā)展。讀者服務(wù)是圖書館的主題，沒有了讀者，就沒有了圖書館生存的根基，就不能談圖書館的發(fā)展。隨著圖書館的競爭由館藏與建筑轉(zhuǎn)向管理與服務(wù)，圖書館工作人員在圖書館的服務(wù)中扮演著越來越重要的作用。
如何更好地做好圖書館管理員的本職工作，我認為應(yīng)從以下幾點踏實做起：
一、保持圖書館的環(huán)境衛(wèi)生，讀者所還的圖書及時上架，圖書報紙排列整齊，努力給讀者一個優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。圖書館是個高雅的場所，環(huán)境氛圍顯得很重要，平時每一天的時時刻刻，都要讓走進圖書館的人產(chǎn)生幽靜、干凈、舒適的感覺，這是圖書館工作人員的第一職責(zé)。
二、平時自己對一些圖書了解大致內(nèi)容，主動向讀者推薦好書，為人找書。對于讀者提出的問題，熱情禮貌地給予解答。要經(jīng)常關(guān)注社會熱點問題，關(guān)注新動態(tài)，常到書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有適合少兒的新書，時刻為師生送去新的精神食糧，為教科研提供理論支持。
三、幫助讀者查找資料，向讀者提供查找資料的最佳方法，讀者在本館查不到某項資料時，我們可建議讀者到書店或互聯(lián)網(wǎng)上去找。有時少兒只能說出要看哪方面的書，從書名上往往看不出書中內(nèi)容是否合適，這時作為圖書管理員，應(yīng)主動走上前去，為其挑選合適的書。
圖書館社會實踐心得體會12
成為志愿者為他人服務(wù)的同時，又能充實自己，使自己有所得，我始終相信，無論你做什么事，只要你認真做了，你就會有所收獲。在圖書館做志愿者讓我學(xué)到了一個非常重要的詞：認真負責(zé)。志愿者是一個完全自主性的活動，只要以一種認真地態(tài)度來做志愿者的工作，就會發(fā)現(xiàn)奉獻的時間很快過去。加入志愿者不僅是光榮的，還可以增強自身的精神文明素質(zhì)，更能夠加強我們?nèi)伺c人之間的和諧的友誼，更重要的是體現(xiàn)了一種奉獻精神。本學(xué)期的志愿者活動為我提供了很好的鍛煉機會，提升自己的責(zé)任感。我堅信，愛和奉獻會溫暖整個世道，在前行的路上，我會繼續(xù)傳遞愛心。
陣陣寒風(fēng)吹不滅志愿者們的熱情，厚厚的積雪擋不住志愿者們的腳步，12月9號，志愿者們一大早便來到了圖書館參加黑龍江科技大學(xué)青年志愿者協(xié)會管理工作部的經(jīng)貿(mào)圖書室活動。
八點五十，大家有序簽到集合，在與老師打過招呼后開始了這一次的志愿服務(wù)活動，此次活動主要是將同學(xué)們歸還的書放回原位，將圖書室內(nèi)打掃干凈，為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境。志愿者們已經(jīng)是這里的常客了，所以在圖書館老師的簡單的交待下，志愿者們便投入到自己的工作中去了，抬水、換水、擦?xí)堋不�、整理書籍，一切都井然有序，活動中大家互幫互助，幫上架子的同學(xué)扶椅子、給雙手沾滿灰塵的同學(xué)遞紙巾，因為有志愿者們的存在，這冽冽寒冬也變得溫暖無比。由于這是本學(xué)期最后一次活動，大家都分外認真，即使水溫寒涼刺骨，也不曾聽見一聲抱怨。在大家的分工合作中，圖書室很快就煥然一新，志愿者們?yōu)樽约耗軌虮M這一份微薄之力而開心。
為別人鼓掌也是在為自己的生命加油，此次志愿服務(wù)活動在幫助同學(xué)們打造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時，志愿者們也增強了團隊默契度，更加充實了業(yè)余時間，通過此次活動，志愿者們受益匪淺。
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