書法比賽活動方案
書法是指文字符號的書寫法則。換言之,書法是指按照文字特點及其含義,以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法書寫,使之成為富有美感的藝術(shù)作品。以下是小編收集整理的書法比賽活動方案(精選18篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書法比賽活動方案1
一、活動名稱
工商管理系第一屆硬筆書法比賽
二、活動背景
目前,信息時代已經(jīng)到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國源遠(yuǎn)流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙,F(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山學(xué)院大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)發(fā)掘人才,特舉辦此次活動。
三、活動主題
繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)書法藝術(shù)
四、活動開展過程
1、前期宣傳:通過班委讓班級每個人都了解到這次活動的目的和意義。動員工商管理系工商管理專業(yè)XX級的學(xué)生參與進(jìn)來。
2、比賽流程:每班推選六人參加比賽,組成三十人的比賽方隊(推選前可在班內(nèi)進(jìn)行比賽初選)。30人在比賽時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。然后由評委評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。
3、后期安排:證書發(fā)放到獲獎?wù)呤种,并?7#樓二樓大廳展覽優(yōu)秀作品。
五、活動時間
20xx年xx月xx日
六、活動所需物資
證書十本,a4或b5紙40張。
七、負(fù)責(zé)人及參加者
活動策劃者:xx
活動指導(dǎo)教師:xxx
活動參加者:工商管理系學(xué)生
八、作品評選標(biāo)準(zhǔn)及評委
作品及整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評比,不考慮字體因素,即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)。
活動細(xì)則:
(1)比賽舉辦者邀請教師以及學(xué)生干部進(jìn)行評比;
(2)獎項設(shè)置分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,并頒發(fā)獎狀及獎品。
評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)卷面整潔,字跡清秀20分;
(2)內(nèi)容積極健康向上20分;
(3)具有書法作品的藝術(shù)特點50分;
(4)布局合理,落款正確10分。
評委:張寶生院長、李海勝助理、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁杰老師。
九、其他問題
1、活動期間由學(xué)生會紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序;
2、活動結(jié)束后有學(xué)生會成員負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生清理及器材歸還;
3、活動結(jié)束后寫好活動總結(jié),與活動策劃書、活動申請表一起存檔。
4、活動時間若有變更另行通知。
書法比賽活動方案2
一、活動主題:
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化豐富校園生活,喜迎百年校慶張揚(yáng)個性風(fēng)采。
二、活動時間:
x月xx日——x月xx日
三、主辦單位:
墨苑書畫協(xié)會
墨苑書畫協(xié)會源于墨苑書法社,始建于1984年。二十多年來一直秉承“弘揚(yáng)文化傳統(tǒng),提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),服務(wù)廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新的原則,務(wù)實求發(fā)展,改革創(chuàng)輝煌,F(xiàn)有社員將近二百人,其社員遍布校園每一個系,具有很大的影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。
創(chuàng)業(yè)協(xié)會以共同的興趣愛好將人們聯(lián)系到一起,社員為了自己的未來從現(xiàn)在便努力奮斗。其下現(xiàn)有社員將近二百人,分布在學(xué)校的每個系。
四、活動目的:
充分挖掘我校大學(xué)生的藝術(shù)潛力,擴(kuò)大社團(tuán)活動的影響,豐富大學(xué)校園生活,引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長,用手中筆體現(xiàn)大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣,為藝術(shù)節(jié)和百年校慶的到來獻(xiàn)禮。
五、受益目標(biāo)
1、邢臺學(xué)院全體在校生
2、社團(tuán)影響力的擴(kuò)大
六、活動安排:
1、內(nèi)部安排:
組織部:本次活動的組織開展、頒獎典禮
外聯(lián)部:本次活動的策劃
后勤部:負(fù)責(zé)活動中各項服務(wù)工作
書法部:負(fù)責(zé)作品的評比工作
秘書處:負(fù)責(zé)活動紀(jì)錄及活動總結(jié)
其他部門協(xié)助完成各項工作
2、時間安排:
3月25日——3月26日遞交活動申請
3月27日——3月28日制作宣傳板
3月29日——4月4日宣傳大賽、集參賽作品
4月5日——4月9日作品評比、出示比賽結(jié)果
4月10日頒獎晚會
3、活動流程:
(一)準(zhǔn)備工作:
寫活動策劃書
(二)前期宣傳
①在社團(tuán)內(nèi)部率先發(fā)布信息,號召團(tuán)內(nèi)人員積極投稿,并積極向周圍人宣傳此次比賽
、诤笮麄鞔舜伪荣
、壑谱餍麄靼澹谛涯课恢皿w現(xiàn)活動主題
、茉趶V播站發(fā)布消息
(三)活動期間安排:
由組織部安排定時到小橋收稿,并接受同學(xué)們的咨詢。
宣傳工作與合作單位共同探討,以求達(dá)到最佳效果。
備注:整個活動宣傳形式根據(jù)具體情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整;活動宣傳方案須按照邢臺學(xué)院相關(guān)規(guī)定進(jìn)行,特殊宣傳形式須報到團(tuán)委審批;活動宣傳解釋權(quán)歸于邢臺學(xué)院墨苑書畫協(xié)會與創(chuàng)業(yè)協(xié)會共同所有
七、活動項目
此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組
八、作品要求
、僦黝}積極健康,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌
、诠膭钭髌沸问脚c內(nèi)容的創(chuàng)新
、蹍①愡x手請在作品右下角用鉛筆寫清楚自己的姓名、系別、班級、手機(jī)號
九、頒獎設(shè)置
xxx
十、舉辦單位
主辦單位:墨苑書畫協(xié)會創(chuàng)業(yè)協(xié)會
十一、獎金預(yù)算
展板:10元獎品:450元
條幅:200元其它:40元
總計:700元
書法比賽活動方案3
活動背景及指導(dǎo)思想
“字無百日之功”,寫字可以磨練人的意志,陶冶人的情操,增強(qiáng)人的審美能力。我校堅持開展以“一撇一捺學(xué)做人一筆一畫寫人生”為主題的師生書寫基本功練習(xí)。辦公室里,抽空書寫鋼筆字,每天到自己黑板前練粉筆字已經(jīng)蔚然成風(fēng)。為積極檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定在“五一節(jié)”來臨之際,舉辦教師硬筆書法比賽。
本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
具體內(nèi)容及安排
比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
原則:公平、公正。在作品右上角注明序號(比賽時公布),不署名。
比賽地點:會議室。
比賽時間:第十周(限時10分鐘)
設(shè)獎方法:一等獎5名,二等獎7名,三等獎9名,優(yōu)秀獎若干名。
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
成員:xxxx
參賽對象
全校所有教師(包括后勤組教師)
評分標(biāo)準(zhǔn)
a.在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。
b.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。
c.格式要求:請教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮,按段落要求書寫,?biāo)點正常使用。
內(nèi)容
a.臨摹。
b.作品呈現(xiàn)。
書法比賽活動方案4
一、比賽目的:
為檢驗開學(xué)以來寫字課的效果,配合中心校“硬筆書法比賽”活動的開展,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。
二、比賽要求:
參賽對象:一至五年級全體學(xué)生。、參賽字體:硬筆楷體。、參賽要求:一至二年級用鉛筆書寫,三、四、五年級用鋼筆。書寫內(nèi)容:經(jīng)典詩文(格式自定)。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班交作品5件。
三、比賽方式:
全員參與、比賽時間:周三下午(10月16日)課外活動時間、比賽地點:多媒體教室
四、獎項設(shè)立:
一、二年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎若干名
三、四、五年級:一等獎3名,二等獎5名,三等獎若干名
五、評委成員:
各班語文教師
書法比賽活動方案5
一、活動名稱:
積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)
二、活動目的:
針對當(dāng)代人忽視書法藝術(shù)和理論知識的現(xiàn)狀,郭南村村委會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下:
1、弘揚(yáng)和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術(shù),促進(jìn)傳統(tǒng)書法的傳播。
2、豐富村民的業(yè)余文化生活,提高對書法理論知識的認(rèn)識,增強(qiáng)個人修養(yǎng),展現(xiàn)個人魅力。
3、增強(qiáng)村民對書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,提高審美能力。
三、活動主題:
細(xì)品翰墨,重溫書法史
四、活動時間
20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時間
20xx年12月28日決賽
五、活動地點:
選拔賽:村委會
決賽:村委會
六、參賽對象
全體村民
七、參賽程序
第一階段:各片舉行選撥賽,評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,上交比賽相關(guān)資料和決賽人員的通訊錄。
第二階段:推舉出的選手以現(xiàn)場賽的形式進(jìn)行決賽。
大致流程:主持人上臺講話→介紹評委老師、嘉賓→宣讀書法比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)→宣布比賽開始→書法作品現(xiàn)場創(chuàng)作→答題環(huán)節(jié)→節(jié)目→答題環(huán)節(jié)→頒獎→老師點評→閉幕。
八、比賽前期準(zhǔn)備
。ㄒ唬┙M織宣傳
1、在有效時間內(nèi)利用刊板、報道等形式對比賽進(jìn)行宣傳。
2、兩系推選參賽選手及征收作品。
3、決定初賽方案、結(jié)果、決賽人員名單及作品。
。ǘ┪锲坊I備
1、宣紙:30張
2、墨汁:1瓶
3、硬筆書法紙:50張
4、毛邊紙:50張
5、墨盒:5個
(三)邀請評委
。ㄋ模┻x拔主持人
。ㄎ澹┗顒泳唧w安排:人員、活動現(xiàn)場布置等等。
九、比賽內(nèi)容及要求
(一)比賽項目:軟筆字比賽、硬筆字比賽
。ǘ┍荣愐
1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型,每個參賽選手只能參加一項。
2、所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員,須上交作品。
3、三片選手名額分配
各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽,各出4名選手參加硬筆類書法比賽
。ㄈ┍荣惲鞒
1、選拔階段:根據(jù)具體要求,結(jié)合本片實際情況,在20xx年4月14日前推選出決賽選手。
2、作品收集及要求
。1)參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。
(2)只收集軟筆和硬筆作品。
。3)軟筆作品有紙規(guī)格:最大為四尺宣,最小為二尺宣。
。4)內(nèi)容健康積極向上
(6)硬筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。
。8)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評獎。
。9)不符合要求的作品取消決賽資格
。10)截止日期:20xx年4月14日(過期無效)
3、決賽
。1)采用現(xiàn)場書寫的形式,在備選兩個題目中任選其一書寫。
。2)比賽將按軟筆、硬筆的順序進(jìn)行,時長2個小時。
(3)單幅作品時間:毛筆30分鐘;鋼筆,20分鐘,同時進(jìn)行。
。4)書寫格式不限,參賽選手可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。
。5)比賽時間:20xx年4月28日下午2:00-4:30
。ㄋ模┳髌氛钩黾包c評
1、20xx年1月15日在南區(qū)5號樓大廳展出選拔賽優(yōu)秀作品。
2、20xx年1月28日,邀請評委老師對作品進(jìn)行現(xiàn)場點評。
3、邀請老師題字留念。
十、評分細(xì)則
。ㄒ唬┰u分標(biāo)準(zhǔn)
。ǘ┰u委:
十一、活動后期工作
1、收集關(guān)于本次活動的所有資料,整理、存檔。
2、將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村網(wǎng)上通,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳。
十二、獎項設(shè)置
待定。
書法比賽活動方案6
為弘揚(yáng)中國書法之魅力,提升當(dāng)代大學(xué)生的書法功底和寫字能力,營造一個好寫字、樂寫字、會寫字的濃厚的班級與校園氛圍,特由10級小學(xué)教育文科班舉辦三筆字現(xiàn)場書法大賽。
一、活動主題:
10小教文三筆字大賽
二、活動目的':
提升學(xué)友們的書寫能力和書法修養(yǎng),幫助同學(xué)們養(yǎng)成一種熱愛書法的習(xí)慣,寫出一手好字
三、活動時間:
xxx
四、活動地點:
xxx
五、活動內(nèi)容:
以班為單位,發(fā)動本院書法愛好者積極才賽,比賽賽程沒有預(yù)賽,只有決賽,當(dāng)場評出名次和頒獎
六、主辦單位:
10小教文
七、才賽對象:
10小教文全體成員及10屆各班代表
八、獎項設(shè)置:
一等獎(1名);二等獎(2名);三等獎(3名);優(yōu)秀獎(6名)
九、賽前準(zhǔn)備:
各班先通過預(yù)賽選出代表,再由代表參數(shù),自帶鋼筆和毛筆。宣紙和小黑板由主辦方提供
十、大賽評委:
老師、本院學(xué)生會成員和校書法協(xié)會成員
十一、獲獎人員與評委合影
(由特定的人員進(jìn)行攝影),作品展覽
十二、大賽圓滿結(jié)束
會場由后勤人員負(fù)責(zé)
書法比賽活動方案7
一、活動主題:
“我的大學(xué),我的夢”主題英語書法大賽
二、活動背景與意義
為了在我系營造一種英語寫作氛圍,讓喜歡英語寫作與英語書法的同學(xué)能找到一個發(fā)展的平臺,為忙著過四、六級英語和一些弱于英語寫作的同學(xué)能找到一個學(xué)習(xí)的空間,我系決定開展英語寫作,英語書法大賽,以此讓我系同學(xué)在英語寫作中得到更多的交流與溝通,從而提高我們同學(xué)的寫作技能與書法水平。
三、活動內(nèi)容
活動時間:20xx年10月20日啟動。
活動地點:
活動對象:
活動單位:
主辦單位:外語系督察部。
贊助單位:大學(xué)生精英論壇。
活動項目:
英語寫作比賽(文體不限,紙張要用A4紙張筆體不限,字?jǐn)?shù)控制500字以內(nèi))
活動流程:
前期:印發(fā)海報,宣傳紙張,并在各班上進(jìn)行宣傳。
中期:10月30日,各班同學(xué)將作品交到班長,再統(tǒng)一交督察部。
注:停止收稿時間為10月30號下午6點。
后期:督察部將稿件整理好后交給評分老師進(jìn)行評比,等老師評比完后將挑出獲獎作同學(xué)品展出。
四、比賽要求:
內(nèi)容積極健康,書寫工整、不弄虛作假,以“我的大學(xué),我的夢”為主題;文體不限,誠信寫作、不得抄襲作假,字體工整,少涂改,字體在200—300字之間,統(tǒng)一用A4紙張,背面不得再寫內(nèi)容,在作品后附帶上個人簡歷,包括姓名、專業(yè)班級(鉛筆填寫)。
五、具體安排:
宣傳部:負(fù)責(zé)設(shè)計海報,橫幅,做好一切對外對內(nèi)的宣傳工作。
督察部:把老師與同學(xué)溝通好,聯(lián)系好老師做點評,并將稿件整理好,認(rèn)真做好咨詢負(fù)責(zé)聯(lián)系,獎項設(shè)置等。
六、所評獎項:
一等獎:1名加綜合測評分5分。
二等獎:2名加綜合測評分4分。
三等獎:3名加綜合測評分3分。
優(yōu)秀獎:多名加綜合測評分2分。
書法比賽活動方案8
一、活動主題:
明德修身
二、活動目的:
1.豐富校園文化生活,營造濃重的校園文化氣氛,激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣以及想象力、創(chuàng)造性、藝術(shù)感,豐富大學(xué)生課余生活,進(jìn)步我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,為書畫愛好者提供展現(xiàn)自己的平臺,增進(jìn)書畫愛好者之間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。
2.鼓勵同學(xué)們在課余時間培養(yǎng)積極有益的`興趣愛好。
3.提高同學(xué)們的審美素質(zhì),挖掘同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
三、活動對象:
在校全體學(xué)生
四、活動時間:
20xx年11月20日——20xx年11月30日
五、活動地點:
1號教學(xué)樓
六、活動計劃:
1、11月20日—11月22日采取海報、通知等形式靈活的方式在學(xué)院進(jìn)行大規(guī)模宣傳。
2、書法作品于20xx年11月24日下午15:30在1號樓現(xiàn)場進(jìn)行。(注:為參賽同學(xué)提供所需筆墨紙硯,不得把提前準(zhǔn)備好的作品帶入賽場,一旦發(fā)現(xiàn),取消評選資格。)
3、攝影作品統(tǒng)一發(fā)到xxxxxx郵箱內(nèi),郵件主題標(biāo)注自己的姓名、班級、學(xué)號及聯(lián)系方式。
七、作品要求:
1.書法作品要求:
(1)形式:書法類作品分為硬筆書法、軟筆書法,字體不限。
。2)內(nèi)容:參賽作品要突出明德修身主題,內(nèi)容健康向上,充分展示我院大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。書法書寫內(nèi)容要盡量圍繞本次活動主題,也可自撰詩文、自選名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對聯(lián)、標(biāo)語、宣傳口號等。硬筆書法以A4紙為準(zhǔn),也可以選用硬筆書法專用紙張;軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內(nèi)。
2.攝影作品要求:
(1)內(nèi)容:思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特;
(2)形式:攝影作品必須原創(chuàng),要求能體現(xiàn)鮮明主題,攝影作品不能從網(wǎng)上下載或者是進(jìn)行PS處理。
八、參賽方式及評獎:
1、自宣布之日起所有參賽學(xué)生到各班班長處報名然后各班班長于交到學(xué)院學(xué)生會辦公室書法繪畫作品內(nèi)容必須緊緊圍繞建明德修身這一主題展開。書法分為軟筆書法和硬筆書法,字體不限,硬筆紙張統(tǒng)一用A4。參加攝影的每位參賽者必須為自己的作品取一個名字,并用一句話描述圖片內(nèi)容或涵義。(要求:思想健康向上,創(chuàng)意獨特新穎)
2、我們將組成一個評委組,自活動結(jié)束之日起于五天之內(nèi)將作品進(jìn)行評獎。
書法比賽活動方案9
一、活動主題:
發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書法風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。
二、活動目的:
1、豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書法藝術(shù)魅力。
2、繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù),提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,為書法愛好者提供展現(xiàn)自己的價值的平臺,促進(jìn)書法愛好者之間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為學(xué)生生活增添活氣。
主辦:山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會
承辦:山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會
活動形式:征稿評審、頒獎典禮
活動對象:山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、比賽項目:
軟筆書法、硬筆書法。
五、活動流程
1、前期宣傳及準(zhǔn)備工作
。1)前期宣傳:
①、海報:由書法協(xié)會宣傳組制作海報7張,貼于各棟宿舍欄宣傳欄內(nèi)。
、、橫幅一張。
、、班級宣傳:傳單發(fā)放。
。2)作品征集
、贂r間:4月8日—4月13日
②要求:軟筆書法作品花不超過5m,寬不超過2m,硬筆書法大于16開、可裝橫(交作品時請附參賽者姓名、班級)。
、鬯O(shè)類型:硬筆書法、軟筆書法。
、茉u獎名額:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。
、莼顒雍笃谛麄鳎韩@獎名單由宣傳人員負(fù)責(zé)3張,獲獎名單分別放在教學(xué)樓宣傳欄及食堂邊宣傳欄內(nèi)。
、瞢@獎部分作品將在5月份展覽。
2、頒獎典禮:
。1)活動參加人員:院團(tuán)委院、學(xué)生會主席、副主席及其他各部門干部,書協(xié)負(fù)責(zé)人及會員,其他協(xié)會的代表人。
。2)活動流程:
、僦鞒秩司臀,介紹到席嘉賓
②院領(lǐng)導(dǎo)致詞。
、垲C獎
④獲獎人員現(xiàn)場書法秀。
、菸乃噮R演
⑥宣布頒獎結(jié)束
。3)頒獎典禮時間:xx年4月25日左右。
(4)地點:南區(qū)報告廳。
。5)前期宣傳任務(wù):橫幅、噴繪的制作與懸掛,活動宣傳單、頒獎典禮流程單的制作,海報的制作與張貼。
六、相關(guān)事宜
1、筆墨等相關(guān)作品自行配備,組織方也要準(zhǔn)備充分的筆墨紙硯,以免意外。
2、頒獎,各獲獎?wù)邔@得獎品及榮譽(yù)證書。
3、活動期間,需將評審過程,獲獎作品及頒獎議試用照片拍攝記錄,存檔,并發(fā)送到群里。
4、獲獎作品將在學(xué)院統(tǒng)一展出。
5、部分獲出書法作品將在頒獎典禮上展出,頒獎典禮時的參加人員將安排座位;主席臺后面懸掛大型噴繪一張。
書法比賽活動方案10
一、指導(dǎo)思想
為了提高我校學(xué)生漢字書寫水平,我校決定舉辦中學(xué)生硬筆書法比賽,通過比賽來檢閱學(xué)生硬筆書法基本功,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對硬筆書法的興趣,使他們重視自己書寫的質(zhì)量,更有效改善書寫欠佳的狀況;同時通過活動給他們一個展示自己的舞臺;互相交流,取長補(bǔ)短,營造良好的校園文化環(huán)境。
二、實施方案
。ㄒ唬┏踬
1、參賽對象:
七——九年級全體同學(xué)。
2、比賽辦法:
各班在班主任和語文教師的組織下自主進(jìn)行
3、學(xué)具準(zhǔn)備:
鋼筆或圓珠筆
4、參加復(fù)賽:
各班選五名優(yōu)勝者參加學(xué)校復(fù)賽。
(二)復(fù)賽
1、每班五名學(xué)生參加。
2、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給,用規(guī)定紙在規(guī)定時間完成作品。
。ㄈ┮
1、書寫內(nèi)容:古今詩詞、名人名言、課文內(nèi)容,形式不限,要求書寫規(guī)范字。
2、要求書寫正確,不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字。
三、評分標(biāo)準(zhǔn)(10分制):
1、內(nèi)容(2分):要求不寫錯別字,若有錯別字的,每字扣0.5分。
2、字體(6分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。
3、卷面(2分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣0.5分。
四、獎項設(shè)置:
每年級組設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
五、評委:
xxx
書法比賽活動方案11
。ㄒ唬比賽時間:
4月下旬
。ǘ參賽類別:
書法、繪畫、制作和動漫四類。
(三)參賽要求:
1、各校書法、繪畫、動漫限報2名,制作限報4名;
2、書法:限軟筆,筆、墨自備,紙張統(tǒng)一提供,時間限兩個小時;
3、繪畫:畫種不限,繪畫工具材料自備,畫題現(xiàn)場公布。小學(xué)生創(chuàng)作時間兩個半小時,中學(xué)生創(chuàng)作時間三個小時;
4、工藝制作:形式、材料不限,工具材料自備,所帶材料不得預(yù)先做成具有造型意味的半成品,否則不得參賽,制作題目現(xiàn)場公布。小學(xué)生創(chuàng)作時間兩個半小時,中學(xué)生創(chuàng)作時間三個小時;
5、高中繪畫僅限素描。
6、動漫:根據(jù)統(tǒng)一提供的flash8.0和輔助軟件photoshop(7.0以上),現(xiàn)場命題創(chuàng)作?梢宰詡渌夭,但不能制作成成品或半成品。時間為三個小時。
。ㄋ模┰u獎及其他:
1、邀請美術(shù)、書法、動漫專家進(jìn)行評比。
2、比賽分組:書法分小學(xué)、中學(xué)(初、高中)二組;繪畫分小學(xué)、初中、高中三組;制作分小學(xué)、初中二組;動漫分小學(xué)、中學(xué)(初、高中)二組;每組設(shè):一、二、三等獎若干名。
3、參賽報名表請于4月5日前必須將報名表交至承辦學(xué)校。逾期不予參賽。
書法比賽活動方案12
為配合縣教體局體育藝術(shù)科技活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的書法書寫規(guī)范意識,提高同學(xué)們書法書寫水平,營造校園文化建設(shè)氛圍,給同學(xué)們展示自己的舞臺,結(jié)合課改精神和工作計劃要求,我校決定舉辦一屆小學(xué)生硬筆書法比賽,具體事項如下:
一、參賽對象:
全校一到六年級學(xué)生。
二、參賽字體:
硬筆楷體。
三、比賽時間:
20XX年4月18日、19日下午第一節(jié)課
四、比賽地點:
4月18日(各班教室,本班語文老師監(jiān)考)
4月19日(三樓會議室,陳金穩(wěn)主任監(jiān)考)
五、比賽規(guī)則:
1、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。
2、書寫工具一律自備(參賽學(xué)生須用鋼筆、簽字筆或水筆)。
3、參賽者必須在限定的時間內(nèi)抄寫完規(guī)定的內(nèi)容,不完整的作品不能參評。先由班級比賽選拔,每班再選拔3人參加學(xué)校的比賽。
4、要求書寫正確,不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字、漏字,標(biāo)點符號標(biāo)的準(zhǔn)確(注意:一般的一個符號占一格,但在對話中的冒號與前引號可以占用一格,省略號和破折號占兩格)。
5、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
六、評比要求
1、本次比賽采取100分制,其中:工整勻稱(35分);大小適中(35);無錯別字(10分);標(biāo)點符號(10分);卷面整潔(10分),錯別字、涂改一個字扣1分。
2、按參賽者、年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)證書和獎狀以示鼓勵。
七、評委:
組長:陳金穩(wěn)
成員:語文教師
八、注意事項
1、首次寫的不好的參賽者不能重寫。
2、規(guī)定時間內(nèi)沒有寫完的學(xué)生,取消參賽資格。
3、參賽者的學(xué)校、姓名、班級等信息一律寫在填寫在卷面相應(yīng)的位置上,無作者信息算無效作品處理。
4、書寫時,在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫更富有彈性。
5、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法
書法比賽活動方案13
一、比賽目的:
為檢驗開學(xué)以來寫字課的效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。
二、比賽要求:
1、參賽對象:一至六年級全體學(xué)生。
2、參賽字體:硬筆楷體。
3、參賽要求:一至二年級用鉛筆書寫,三至六年級學(xué)生鋼筆或簽字筆。書寫內(nèi)容:古詩兩首(格式自定),在參賽紙的右下方寫好自己的班級、姓名。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年級每班交作品6件),須在3月26日12:00前交語文教研組長。
三、比賽方式:
1、全員參與。
2、比賽時間:3月25日下午第四節(jié)課。
3、比賽地點:各班教室。
四、獎項設(shè)立:
一至三年級:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
四至六年級:
一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名
五、評委:
組長:
副組長:
成員:
書法比賽活動方案14
一、比賽目的:
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
二、比賽要求:
1.參賽對象:五年級學(xué)生。
2.參賽字體:硬筆楷體。
3.參賽要求:用鋼筆或水筆書寫,書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級和姓名和編號。
4.比賽內(nèi)容:分為兩部分,第一部分為指定內(nèi)容,比賽時統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容,自己事先準(zhǔn)備好一首詩。
三、比賽方式:
1.每班選出10名學(xué)生參賽。
2.比賽地點:7號樓二樓電教室。
3.比賽時間:20xx年3月25日下午。
四、評比要求:
1.按比例評選出一等獎30%,二等獎30%,三等獎40%。
2.對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品,并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺發(fā)布,以示獎勵。
五、組織和評委:
組長:
副組長:
組織安排:
指導(dǎo)訓(xùn)練:
書法比賽活動方案15
一、比賽目的:
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
二、比賽要求:
1、參賽對象:一至六年級全體學(xué)生。
2、參賽字體:硬筆楷體。
3、參賽要求:一二年級用鉛筆,三至六年級學(xué)生須用鋼筆或中性筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。各年級統(tǒng)一命題,發(fā)放統(tǒng)一的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、所在班級;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
三、比賽方式:
1、全員參與。分初賽和決賽,初賽全班參與,由各班語文教師統(tǒng)一組織,精選10份作品和報名單一起上交,決賽由小學(xué)語文組教師根據(jù)書寫質(zhì)量統(tǒng)一評審,按1:2:3:4比例評選一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,頒發(fā)獎狀和獎品,并將一、二等獎全校展出。
2、小學(xué)語文組統(tǒng)一評選地點:111辦公室。
四、評比要求:
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的.字及錯字、漏字等,即取消其評選資格。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。
五、評委:
xxx
六、經(jīng)費預(yù)算
略。
書法比賽活動方案16
一、比賽要求:
1、參賽范圍: 低年級組一、二年級(鉛筆字);中年級組三、四年級(鋼筆字);高年級組五、六年級(毛筆字)。
3、比賽時間、地點:20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室
4、參賽對象:全體學(xué)生。(請自帶語文課本)
5、比賽規(guī)則:所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語文課本中的生字。字體為楷書,要求書寫工整準(zhǔn)確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。
6、閱卷:一、二年級語文老師閱中年級,三、四年級語文老師閱高年級,五、六年級語文老師閱低年級。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)(共計10分)
1. 坐姿、握筆姿勢正確(2分)
2.書寫規(guī)范正確:筆順正確(1分,每錯一處扣0.2分)無錯別字、漏字、多寫字(1.5分每錯一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)
3.書寫美觀:端正平衡結(jié)構(gòu)合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無涂改(1分,每錯一處扣0.2分)、筆畫有力筆法熟練(1.5分)
三、獎勵、展覽
1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
2、獲獎作品在校內(nèi)展覽。
書法比賽活動方案17
一、活動目的
為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生英語書寫,激發(fā)學(xué)生練字的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,讓學(xué)生感受英語書寫美,特舉辦此次小學(xué)生英語書法比賽。通過比賽給學(xué)生一個展示自己的舞臺,營造互相交流,取長補(bǔ)短的學(xué)習(xí)氛圍。
二、參賽對象
三至九年級全體學(xué)生。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、競賽方式
由各校教務(wù)處、英語教研組長、各年級英語任課教師統(tǒng)一出題;按照中心校統(tǒng)一安排的時間,以年級為單位在各年級教室進(jìn)行競賽。
五、監(jiān)考人員
原則上由各班英語科任教師監(jiān)考,具體人員由各校教務(wù)處協(xié)調(diào)安排。
六、獎項設(shè)置
各校各年級按照成績由高到低評出一等獎每班2人,二等獎每班3人。
七、活動內(nèi)容
比賽分年級段進(jìn)行,以課本知識為主要內(nèi)容:
三年級:書寫26個字母;
四、五年級:書寫四會單詞、四會句子;
六年級:書寫單詞,句子及小短文;
七年級:
八年級:
九年級:
八、活動要求
1.要求參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙,三年級使用鉛筆書寫,五、六年級使用圓珠筆書寫。
2.卷面整潔、美觀,字母、單詞、句子、標(biāo)點符號、字間距離等要規(guī)范書寫。
3.參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙,使用鋼筆或水筆書寫。
4.比賽要求即席書寫,30分鐘完成。
5.年級不同,比賽內(nèi)容各不同,參賽選手要根據(jù)要求進(jìn)行正確書寫。
6.評卷:競賽當(dāng)日下午,采用交叉評卷的形式進(jìn)行,評卷教師為三至九年級英語學(xué)科教師。
7.成績匯總:競賽活動后,任課教師統(tǒng)計學(xué)生的成績,并進(jìn)行成績分析,再上報學(xué)校存檔。
8.各校要做好對學(xué)生的告知和宣傳工作,競賽時各校要做好教室黑板得布置工作,營造出公平競賽的良好氛圍。
九、評分細(xì)則(滿分為10分)
1.卷面整潔,書寫工整;1分
2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求;2分
3.標(biāo)點正確,無錯別字,無涂改痕跡,無缺詞,重詞;2分
4.字體美觀、大方,間距適中;2分
5.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng),有藝術(shù)感;3分
書法比賽活動方案18
一、比賽目的:
為檢驗各班寫字教學(xué)效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小練就一手好字,受益終生,特舉辦本次書法比賽。
二、比賽要求:
1、參賽對象:一至六年級全體學(xué)生。
2、參賽字體:硬筆楷體。
3、參賽要求:一至二年級用鉛筆書寫,三至六年級學(xué)生用鋼筆或水性筆。
4、書寫內(nèi)容:比賽內(nèi)容、格式由各年級商議后自定。
5、學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫好自己的班級、姓名。
6、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲,有錯別字的作品一律淘汰。
7、每班交作品10件進(jìn)行評選
8、比賽用紙參照往年格式,可有適當(dāng)改變。各年級負(fù)責(zé)人需到教務(wù)科梁偉才老師處自行領(lǐng)取樣板并進(jìn)行印刷。
9、比賽結(jié)果須在5月16日(周三)前交教研組長,打印一份,上傳一份。
10、全員參與、三十分鐘內(nèi)完成。
11、比賽時間:5月15日(星期二)下午4點半——5點
12、比賽地點:各班教室。
三、獎項設(shè)立:
一、四、五、六年級:一等獎4名,二等獎8名,三等獎12名 ,共24名。
二、三年級:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,共18名。
四、評委:
互相交叉:一二年級、三四年級、五六年級
五、各年級負(fù)責(zé)人:
1、比賽用紙:xxx
2、獎狀印刷、書寫:
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