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十一活動方案

時間:2021-10-28 10:53:41 十一活動方案 我要投稿

十一活動方案

  一、什么是活動方案

  活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃,對每個步驟的詳細分析,研究,以確定活動的順利,圓滿進行。

  二、活動方案格式

  1、活動標題

  2、活動時間、地點

  3、活動的目的及意義

  4、活動參加人員,具體負責組織人員

  5、活動內(nèi)容概述

  6、活動過程

  7、活動對象意見(如社區(qū)意見等)

  8、結(jié)果與討論

  9、結(jié)論與建議

  三、十一活動方案(精選10篇)

  為了確定活動的圓滿進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的十一活動方案(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

  十一活動方案1

  一、活動目標

  為了加強愛國主義教育,增強學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,在活動中充分調(diào)動每個學生積極參與的熱情,展示自我,營造良好的校園文化氛圍。

  二、活動主題

  愛我中華,展示風采。

  三、活動設想

  活動一:“祖國,我為您自豪”朗誦比賽。

  1、比賽時間:20XX年X月X日中午。

  2、參加對象:3-8年級學生,每班2——6名選手參加。

  3、要求:

 、僖浴白鎳,我為您自豪”為主題,題目內(nèi)容自定,請各班班主任認真指導學生。

 、9月27日上報參賽選手姓名及其演講題目,拷貝伴奏帶、抽簽定順序。

  4、評委:

  活動二:“慶國慶”手抄報比賽。

  參加對象:全校學生(3-6年級)手抄報。

  各班分班展評,后推薦優(yōu)秀作品3幅參加校評。

  分段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

  評委:

  十一活動方案2

  一、指導思想

  以牢固樹立育人為本,德育為先,立德樹人的基本理念。為推動學生學習和弘揚中華民族的精神遺產(chǎn),增強全體學生愛國主義情感,在祖國成立之際,XX中學開展歌唱愛國主義歌曲,迎國慶活動。

  二、活動目標

  通過開展主題為“我愛你,中國”的愛國主義歌曲大比賽活動,豐富校園文化生活,展示我校素質(zhì)教育的成果和學生的良好素質(zhì),激發(fā)學生的愛國主義情操,引導學生向真、向善、向美,向上,得到全面和諧發(fā)展,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能。

  三、歌唱比賽評分要求及標準

 。1)要求全班同學參加,缺席一位同學扣一分。上下舞臺動作要快、靜、齊。上下舞臺時間不能超30秒,超時扣分。

 。2)歌唱愛國主義歌曲。

  (3)演唱充滿激情,精神飽滿,有較強的表現(xiàn)能力。

  (4)能正確把握音準、節(jié)奏,普通話發(fā)音準確,聲音響亮、協(xié)調(diào)。

  (5)穿整齊統(tǒng)一的校服,發(fā)型好得體大方,能體現(xiàn)中學生積極向上的精神面貌。

  四、活動相關(guān)事項:

  活動時間:20XX年X月X日。

  活動地點:

  參賽對象:

  獎項設置:本次活動分年級設一、二、三等獎(比例1:1:1)。班級量化分為100;60 :20。

  備注:

 。1) 請參賽班級的班主任將本班參賽歌曲伴奏音樂、伴奏音樂時間(精確到秒)、班級人數(shù)。以本周五(即9月18號)前用OA協(xié)作平臺發(fā)送給梁剛老師。

 。2) 出聲順序由抽簽決定,具體抽簽時間另行通知

  十一活動方案3

  一、活動目標:

  1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

  2、通過老師講解,繪畫、唱紅歌等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  二、活動準備:

  繪畫紙、油畫棒、歌曲伴奏、各種食品。

  三、活動過程:

  1、談話:介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

  2、通過故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,()要好好珍惜。

  3、讓幼兒用自己方式慶!笆乱蝗铡薄

 。1)涂色添畫《彩筆畫祖國》。

 。2)分組唱紅歌

 。3)食品分享會

  四、活動延伸:

  1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

  2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

  十一活動方案4

  一、活動目的:

  1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

  2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  二、活動準備:

  1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片;

  2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置;

  3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

  三、活動過程:

  1、組織幼兒齊唱國歌。

  2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

  3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

  一組:添畫煙花。

  二組:自制彩旗。

  三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

  2、認識國旗、國徽的特征。

  3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

  四、活動延伸:

  1、請家長在國慶節(jié)當天和幼兒一起看閱兵儀式。

  2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

  十一活動方案5

  一、活動主題:

  唱紅歌慶國慶頌祖國。

  二、活動目的:

  為熱烈慶祝國慶,充分展現(xiàn)我校師生的良好精神風貌,激發(fā)學生的愛國熱情,營造積極向上、健康文明、豐富多彩的校園文化氛圍,學校決定舉行“慶國慶,唱紅歌”暨“第六屆校園歌手比賽”文藝匯演活動。

  三、活動時間:

  20XX年X月X日下午(暫定)。

  四、活動地點:

  學校小操場。

  五、活動內(nèi)容:

  班級合唱與校園小歌手分別進行。

  六、活動要求:

  1、參加單位:全校12個班級,歡迎教師個人或集體參與才藝展示。

  2、合唱比賽:各班確定2首歌曲比賽,自選歌曲,各班選唱歌曲必須是政治性、思想性、藝術(shù)性鮮明,富有革命激情,催人奮發(fā)向上的節(jié)目。

  3、校園小歌手:可獨唱或以組合形式參賽,但組合形式每班選送的人不得超過三人。歌唱的曲目內(nèi)容要積極健康向上,符合中小學的身份。責任人:班主任。

  4、各班于9月17日前上交電子版節(jié)目單,節(jié)目不得重復,25日之前上交電子版的串詞。

  5、各班參賽若需伴奏,一律選用mp3格式。

  七、評獎辦法:

  1、比賽流程:各班主任抽簽決定比賽順序,先進行班級合唱,所有班級唱完之后再進行校園小歌手比賽,校園小歌手比賽不再抽簽。

  2、評分標準:班級合唱與校園小歌手均采取十分制計分辦法,兩類比賽分別計分,參賽班級歌曲唱完后,評委當場亮分,去掉一個最高分和最低分后,再取分數(shù)的平均值記分,參賽個人按同樣方法計分,最后算班級總得分(班級合唱得分計60%+校園小歌手得分計40%)

  3、獎項設立:班級比賽分小學組、初中組,各設一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個,頒發(fā)獎狀;校園歌手分小學組、初中組設一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個,優(yōu)勝獎3個(一、二、三等獎頒發(fā)獎品及獎狀,優(yōu)勝獎頒發(fā)紀念品)。

  4、教師參與人員頒發(fā)紀念品。

  八、工作人員:

  總策劃:

  策劃:

  節(jié)目指導:

  評委:

  場地布置:

  舞臺背景:

  登分統(tǒng)計:

  攝影:

  音響:

  主持:

  獎狀獎品準備:

  班級合唱比賽評分標準(10分制)

  一、基本分(7分)

  1、歌曲內(nèi)容健康,積極向上(2分)

  2、演唱技巧(4分):其中音準、節(jié)奏好,有樂感(2分);對歌曲有較好的理解,作品處理得當,音色優(yōu)美,表演完整(2分)

  3、選擇歌曲難易程度。(1分)

  二、服裝紀律(1分)

  隊員衣著整潔、大方、統(tǒng)一,精神面貌好,進出場紀律好。

  三、演唱形式與指揮(2分)

  1、指揮動作標準、協(xié)調(diào)。

  2、現(xiàn)場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當,配合默契等)。

  3、演唱形式多樣,有一定創(chuàng)意形式新穎,有一定創(chuàng)意。

  校園小歌手評分標準(10分制)

  1、歌曲內(nèi)容滿分為1分,要求參賽曲目內(nèi)容健康,積極向上;

  2、伴舞內(nèi)容滿分為2分,要求整齊劃一,富有創(chuàng)意,與歌曲內(nèi)容相映襯;

  3、音色音質(zhì)滿分為2分,要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感;

  4、演唱技巧滿分為3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強,歌曲演唱完整;

  5、儀表儀態(tài)滿分為2分,要求參賽選手著裝大方,符合學生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,富有青年人的活力與朝氣;

  6、本次比賽采取現(xiàn)場評分方法,去掉一個最高分和一個最低分,以綜合平均分為參賽選手的得分。

  十一活動方案6

  一、活動目的:

  為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好愛國情操,激發(fā)少先隊員愛國主義情感,增強少先隊員集體榮譽感,我校少隊部決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶“三個一”系列活動。

  二、活動主題:

  祝福祖國,放飛夢想。

  三、活動對象:

  全體學生。

  四、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬└靼嗍占Y料,圖片等。精選關(guān)于祖國歷史,祖國發(fā)展,熱愛祖國的詩歌,故事等。出一期國慶為主題的黑板報,參加校迎國慶65周年黑板報?u比。

 。ǘ╅_展“祖國如此美麗”書畫作品展覽

  1—3年級:水彩畫祖國

  學生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化。畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。

  4—8年級:自制手抄報贊祖國

  自制手抄報可收集有關(guān)國慶的來歷和慶;顒拥南嚓P(guān)資料。每班通過初評,選出3幅優(yōu)秀作品上交至少隊部,再把優(yōu)秀作品張貼在學校宣傳櫥窗。

 。ㄈ绊炞鎳,唱紅歌”活動。

  各班組織演唱紅色經(jīng)典愛國歌曲,提高學生愛國之情。各班根據(jù)本班情況,自行挑選思想內(nèi)容好,傳唱范圍廣的歌曲。以班級為單位進行大合唱,小合唱,獨唱皆可。每班準備一首歌曲。比賽時間:2014年9月26日下午最后一節(jié)課。

  附:各班班主任在9月24日之前將各班所選曲目上報。

  紅歌演唱評分標準

  (一)評分采用100分制

  1、歌曲主題鮮明,內(nèi)容積極向上。(30分)

  2、學生精神飽滿、服裝整齊,臺風良好,列隊快靜齊。(20分)

  3、歌聲嘹亮,表情豐富,節(jié)奏穩(wěn)定,藝術(shù)表現(xiàn)力強。(20分)

  4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。(10分)

  5、指揮節(jié)奏準確,有感染力和表現(xiàn)力。(10分)

  6、參賽班級請假同學不得超多5人,超出的每人扣0、5分。(10分)

 。ǘ┰u分細則

  1、評委現(xiàn)場打分,并由主持人公布最后得分。

  2、各評委的打分求平均分,該平均分為最后得分。

  十一活動方案7

  一、活動目的:

  為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立之際,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“慶國慶,心向黨”系列活動。

  二、活動內(nèi)容及要求:

 。ㄒ唬、舉辦以“祖國,我愛你”為主題的黑板報比賽。(推薦:祖國我愛你手抄報圖片大全)

  請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報。

  比賽時間:X月XX日至X月X日。

  評比時間:X月XX日中午1:30。

  評委:學校少先隊大隊部。

  三、五年級各班檢查員

 。ㄒ唬┰u比細則:

  1、評分表:

  (1)評比項目:字體內(nèi)容色彩排版圖案。

 。2)評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

 。3)各項分值:各占20分,總分100分。

  2、評分統(tǒng)計:學生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

 。ǘ└髦嘘犻_展“祖國媽媽,我愛您”活動。

  時間:9月26日周一的班會活動課。

  各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。

 。ㄈ3—5年級設計一份“國慶?笔殖瓐。(每班至少上交5份作品)

  上交作品截止時間:9月27日。

  要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

  十一活動方案8

  一、指導思想

  以《未成年人思想道德建設若干意見》為指導,豐富我!耙悦烙恕碧厣ㄔO內(nèi)涵,全面提升學生綜合素質(zhì)。熱烈慶祝偉大祖國華誕,加強對學生的愛國主義教育,學校德育處精心組織學生走向社會,親身體驗。充分利用社會資源,發(fā)揮校外德育教育基地的.育人作用,開展形式多樣的社會實踐活動,指導學生去探尋家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),從而產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感,樹立勤奮學習、建設家鄉(xiāng)、報效祖國的遠大理想,形成正確的價值觀,成就美好人生。

  二、活動口號及主旨

  “以美探尋家鄉(xiāng)巨變”:學生用美的心靈、美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,通過探尋家鄉(xiāng)的自然景觀、名勝古跡、風土人情、特產(chǎn)、經(jīng)濟發(fā)展等,感知家鄉(xiāng)的美,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。

  “用愛指引社會體驗”:教師本著為學生幸福成長奠基的理念,根據(jù)我!皭鄣慕逃毕盗械掠顒右,用真心、誠心、愛心去指引學生參加有教育意義的社會實踐活動,豐富學生生活體驗,提高學生綜合素質(zhì)。

  三、領(lǐng)導組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、活動時間

  20XX年X月X日——X月X日。

  五、活動內(nèi)容及目標

  1、以班級為單位走進XXX

 。1)了解沙漠變綠洲的歷程及防沙治沙的故事和感人事跡,激發(fā)學生對勞動者的敬仰之情,學會感恩。

 。2)參觀恩格貝沙漠科技館,了解沙漠生態(tài)建設現(xiàn)狀及“沙產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展前景。

 。3)通過親生體驗,感受家鄉(xiāng)的環(huán)境美,滲透環(huán)保教育。

 。4)寓教于美,開展豐富多彩的游弋、新穎多樣的趣味競賽活動,潛移默化的滲透教育。

  2、以班級為單位參觀XX工業(yè)園區(qū)

 。1)通過參觀、訪問等形式了解達拉特旗的工業(yè)發(fā)展,感受家鄉(xiāng)的巨大變化。

 。2)安排小記者采訪各類工作人員,了解感受勞動美。

 。3)參觀后組織開展實踐體會討論交流的班會,展示活動成果,引導學生樹立遠大理想。

  3、以中隊、學生個人或家庭為單位組織迎國慶社會實踐活動,班主任老師精心設計布置活動任務,學生認真實踐,活動結(jié)束后及時總結(jié)交流,并在班級文化墻上展示實踐活動成果。政教處統(tǒng)一組織評比。

  六、活動要求

  1、班主任老師要擬定實踐活動的具體方案,(包括活動主題、活動目的意義、活動口號、詳細的活動過程設計、活動安全要求等)。

  2、積累并保存好活動中的各項原始、影像資料,活動結(jié)束后做好本次實踐活動的小結(jié),與全體班主任老師進行交流。

  3、召開本班家長委員會會議,共商活動計劃并做好學生的動員工作,特別強調(diào)安全事項,同時對學生做活動安全、禮儀和紀律等方面的教育,強調(diào)學生學生統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾,講普通話、愛護公物、不亂丟垃圾。

  4、印發(fā)一份《給家長的社會實踐通知書》發(fā)給學生,讓家長填好回執(zhí)單后,班主任整理存檔。

  5、班主任必須把本班學生的家庭聯(lián)系電話號碼帶上,以方便跟家長聯(lián)系。在綜合實踐活動中,有效的利用鄉(xiāng)土文化資源,讓孩子體驗家鄉(xiāng)的“美”,喚醒孩子們心靈深處埋藏已久的對鄉(xiāng)土文化熱愛之情。培養(yǎng)學生理解美、創(chuàng)造美以及解決分析問題的實踐能力。希望各中隊能認真組織,積極開展本次活動,讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

  十一活動方案9

  中秋佳節(jié)是全家團圓的日子,國慶節(jié)更是萬象更新普天同慶,為了豐富校園文化生活,能讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛,感受到泰安小學這個大家庭里的溫暖,值“中秋、國慶”佳節(jié)來臨之際,學校大隊部將舉辦“慶中秋迎國慶”燈謎活動,具體方案如下:

  一、活動主題:

  “慶中秋。迎國慶”燈謎活動。

  二、活動時間:

  20XX年X月X日(周二)下午。

  三、活動內(nèi)容及地點:

  1、猜燈謎

  活動地點:籃球場。

  四、活動對象:

  全校師生。

  五、具體分工:

  1、秩序維持:學校值日生。

  2、燈謎準備:大隊部大隊委。

  3、場景布置:教導處、大隊部。

  六、活動規(guī)則:

  采取自由猜謎方式,參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上(要求寫清班級、姓名)交給猜謎語活動(兌謎處)的負責人,如果謎底正確,兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎品。

  十一活動方案10

  活動時間:

  20XX年X月X日

  活動地點:

  本班活動室、操場

  活動對象:

  全體幼兒及部分家長、本班教師。

  活動目標:

  1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

  2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

  3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中;顒又仉y點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。

  經(jīng)驗準備:

  活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解,收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

  材料準備:

  1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

  2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

  3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等活動過程:

  一、幼兒入園、早餐。

  二、升旗。

  三、幼兒代表講話。

  四、家長代表講話。

  五、方園長致詞。

  六、早操。

  七、主持人講話。

  八、親子制作活動流程。

  1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。

  2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。

  3、班級制作完成后一起合影。

  九、成果展現(xiàn)

  1、粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。

  2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動。

  其他:

  1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子(廖總)

  2、活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

  3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

  4、活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

  5、打印圖片

  6、做好示范燈籠。

  附:家長會稿國慶活動準備工作

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