2021師恩難忘的國(guó)旗下講話稿
演講稿的含義
演講稿又叫演說(shuō)詞,它是在大會(huì)上或其他公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)、富有特點(diǎn),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
2021師恩難忘的國(guó)旗下講話稿(通用20篇)
在當(dāng)下社會(huì),我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿,講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的2021師恩難忘的國(guó)旗下講話稿(通用20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2021師恩難忘的國(guó)旗下講話稿1
親愛的老師,謝謝您!是您給予了我們豐富的知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶。如今我們漸漸長(zhǎng)大了,而您的白發(fā)卻增多了,您把全部心血都澆灌在我們身上。我怎能不贊美您呢?
老師,我贊美您耐心教導(dǎo)學(xué)生;老師,我贊美您對(duì)我們的摯愛;老師,我贊美您高尚的師德;老師,我贊美您在教書育人的崗位上,勤勤懇懇,誨人不倦,平易近人。
老師,您用偉大的`母愛溫暖了我們的心,對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷勝過對(duì)自己的孩子。老師,您嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,為我們做出表率。老師,您不顧一天的勞累,夜訪家長(zhǎng)。老師,您是我們啟蒙教育的使者,您的懷抱是我們走向成功的搖籃。老師,是您給了我們向知識(shí)海洋進(jìn)軍的勇氣和力量。
老師,您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您像園丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。人們用這些動(dòng)聽的語(yǔ)句來(lái)贊美您,但我覺得,無(wú)論用再好聽的語(yǔ)言也表達(dá)不盡您那無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神。
老師,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不盡我對(duì)您的感激之情,我只有用好好學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的辛勤培育。親愛的老師,我們不會(huì)忘記您曾說(shuō)過:“學(xué)生的進(jìn)步,是老師最好的安慰。等著吧、等著我們?cè)诿魈斓闹袑W(xué)生活里,將來(lái)的四化建設(shè)中傳來(lái)捷報(bào)。
老師,我高聲贊美您!
2021師恩難忘的國(guó)旗下講話稿2
老師們、同學(xué)們:
早上好!
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,第37個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐向我們走來(lái)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)我們心中最真誠(chéng)的祝賀——親愛的老師們,祝您節(jié)日快樂!
同學(xué)們,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng)。從上學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水。師恩難忘,難忘師恩!我們感謝老師辛勤的教育,感恩于你們諄諄教誨。然而,再多贊美的言語(yǔ)也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,只要我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中從小事做起,遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師,將最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師!
課堂上,面對(duì)老師的講解而目不專睛,積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真地完成每次作業(yè),證明了你在專心致志地學(xué)習(xí),這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的問候,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見”,這依然是感恩;靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是在感恩。同學(xué)們,請(qǐng)你不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩!
老師們,同學(xué)們,乘著九月金秋,我們一同走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也邁入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們熱愛老師、尊敬老師、時(shí)刻感恩于老師,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情誼永駐我們的心間、彌漫我們美麗的校園。
2021師恩難忘的國(guó)旗下講話稿3
親愛的老師、同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是:師恩難忘。四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織明月,粉筆無(wú)言與春秋。
光陰荏苒,歲月偷走了您年輕的笑影,卻偷不走學(xué)生刻骨銘心的記憶,是您,用溫馨的話語(yǔ)撥開學(xué)生心頭重重的濃霧,讓朝陽(yáng)的光輝射穿陰霾,刺破黑暗;是您,一次又一次向處在人生十字路口的我們伸出有力的雙手;是您,帶著我們走過書山題海,飛躍不可能,直到奇跡來(lái)臨,三寸講臺(tái)耗盡您一生的心血,一抹黑板劃不盡的是您一個(gè)又一個(gè)的十年,堅(jiān)守!信念開出炫麗的花兒,這一站便是一生!成功的汗水劃下一條不朽的痕跡那是我們用不懈努力凝結(jié)而成的燦爛珍珠,那顆顆明亮的珍珠更飽含了您對(duì)我們深深的愛。
親愛的老師,高懸晴空的皓月用滌蕩心扉的明亮洗盡人們的困乏,潤(rùn)澤山野的清泉,給我們以最親切的慰藉,而您,您是那洶涌的江河,用希望的波濤澎湃青春的脈搏,情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,小小講臺(tái),用執(zhí)著閱歷春秋,用真愛苦苦耕耘,不是偉人,您卻一樣被人尊敬。
江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨,而您,我親愛的老師,是您把我們引向壯麗的人生,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,人生之路,挫折總那么多,可我們的心里會(huì)永遠(yuǎn)向著未來(lái),因?yàn)槟f(shuō)過:過去的一切都將會(huì)是我們最美好的回憶,感謝有您,陪我們走過那段艱苦歲月;感謝有您;讓我們明白人生的真諦,感謝有您;讓我們敢于用青春的血肉奮戰(zhàn)高三,勇敢追夢(mèng)。
山有浩然,學(xué)無(wú)止境,驀然回首,串起春秋的腳步,我的人生在您期待的目光里,繼續(xù)向前!
2021師恩難忘的國(guó)旗下講話稿4
親愛的老師、同學(xué):
大家好!
落葉歸根,那是落葉對(duì)大地哺育之恩的難忘;溪水東流,那是溪水對(duì)大海包容之恩的`難忘;雛燕反哺,那是雛燕對(duì)養(yǎng)育之恩的難忘。今天,我手捧鮮花,想對(duì)您說(shuō)聲謝謝,那是我對(duì)師恩的難忘。
當(dāng)我第一次遇見您時(shí),您那溫馨的笑容便永遠(yuǎn)刻在了我的心里;當(dāng)我遇到挫折氣餒時(shí),您那堅(jiān)實(shí)的雙手便永遠(yuǎn)留在了我的記憶里;當(dāng)我迷惘彷徨時(shí),您那信任的眼神便永遠(yuǎn)映在了我的腦海里。老師,是您的微笑點(diǎn)燃了我心中的希望;是您的雙手拾起了我心中的信心;是您的眼神揚(yáng)起了我心中的風(fēng)帆。
師恩難忘,難忘師恩。我無(wú)數(shù)次地在心中默默地唱道:“長(zhǎng)大后我就成了你!蔽乙矡o(wú)數(shù)次地在心中輕輕地哼道:“其實(shí)我懂你!
小學(xué)時(shí),那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚,您用雙手溫暖了我恐懼的心靈;軍訓(xùn)時(shí),那是一個(gè)烈日炎炎的午后,您用毛巾擦拭了我額頭的汗珠。
老師,您是一縷陽(yáng)光,驅(qū)走我心中的烏云;老師,您是一股清泉,滋潤(rùn)我干枯的心靈;老師,您是一座燈塔,引領(lǐng)我勇敢地前進(jìn)。
師恩難忘,難忘師恩。
2021師恩難忘的國(guó)旗下講話稿5
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!在這碩果累累的中秋我們即將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)。過一段時(shí)間我們還將迎來(lái)萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋節(jié)。佳節(jié)雙至情意濃濃請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們致以節(jié)日的祝賀并表達(dá)誠(chéng)摯的敬意!有人說(shuō)教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子艱辛是定語(yǔ)耐心是狀語(yǔ)熱情是補(bǔ)語(yǔ)無(wú)私是謂語(yǔ)奉獻(xiàn)是賓語(yǔ);也有人說(shuō)老師的生命像一個(gè)根號(hào)疊疊作業(yè)為她的青春開無(wú)數(shù)次平方。而我要說(shuō):“教師如百合展開是一朵花凝聚成一枚果!教師似星晨遠(yuǎn)望像一盞燈近看是一團(tuán)火!”
是的教師是普羅米修斯不是精心傳遞知識(shí)的火種豈能到達(dá)成功的彼岸?教師是蜂王不是潛心設(shè)計(jì)蜂巢辛勤勞作豈能博采百花之粉釀一家之蜜?教師是伯樂不是慧眼識(shí)才豈能把一只只雛鷹送上高高的云際?教師是春蠶不是無(wú)私奉獻(xiàn)豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?是教師讓未來(lái)之光永駐讓希望之樹長(zhǎng)青讓鮮花遍地開放。教師節(jié)到了做為中學(xué)生的我們?cè)撛鯓觼?lái)慶祝老師的節(jié)日呢?
《東方少年》在雜志上曾經(jīng)刊登了這樣一篇文章說(shuō)的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來(lái)臨之際費(fèi)勁心思想送給教師一個(gè)禮物可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì)喜歡;送一束鮮花又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話老師會(huì)分不清哪支代表了自己?想來(lái)想去實(shí)在沒主意于是他就去問老師:“老師教師節(jié)你希望收到什么禮物?”老師笑了說(shuō):“最好的禮物是在將來(lái)請(qǐng)你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備十年二十年后再送給我!
同學(xué)們你們知道老師要什么禮物嗎?老師不要你們的賀卡不要你們的鮮花更不要你們的財(cái)物老師要的是你們每天的進(jìn)步。同學(xué)們讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝教師的節(jié)日吧。最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生提前向老師們說(shuō)一聲:“老師節(jié)日快樂!
謝謝大家!
2021師恩難忘的國(guó)旗下講話稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
九月,金風(fēng)送爽。九月的節(jié)日,在我的記憶中,不是中秋,不是重陽(yáng),是一個(gè)平凡勞動(dòng)者的節(jié)日——教師節(jié)。
在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
是誰(shuí)。教給我們豐富的知識(shí)?是誰(shuí)。把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是誰(shuí)把雨露撒滿大地?又是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,敬愛的老師們!您是一位偉大而又辛勤的園丁!看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。您甚至不惜生命代價(jià)的為我們付出……
知道我要參賽,是您一路的關(guān)心與鼓勵(lì),給我力量與自信,是您,我敬愛的唐老師!或許我們之間并沒有摩擦,但從那點(diǎn)點(diǎn)滴滴間我看到的是您深邃的目光,您的眉宇間寫滿了疼愛與關(guān)懷,您用簡(jiǎn)易的方式寄予我特別的愛。彭老師您辛苦了!當(dāng)我一次次考試失利的時(shí)候,您并沒說(shuō)什么,一個(gè)表情足以透露您的用心,正因如此,我才能在期末取得滿意的.成績(jī)。謝謝您,鄭老師!每次上課緊繃的精神讓人止不住瞌睡,本睡眼惺忪的我們不禁倒頭而睡,我想跟您說(shuō)一聲孟老師我們錯(cuò)了!難道在我們身邊,這樣平平凡凡,盡職盡業(yè)的老師還少嗎?
我們常常說(shuō)道:師恩如山,師恩如海。"但老師對(duì)我們的恩惠只有山那么高,海那么深嗎?不,不只,這份恩惠會(huì)在我們心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!盡管花會(huì)謝,草會(huì)枯,彩虹會(huì)消逝,但這份師生情緣卻會(huì)珍藏于天穹之中,永世長(zhǎng)存!
老師如果把您比做蚌,那么我們便是蚌里的沙礫,你用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,沙礫變成了一顆顆珍珠,光彩奪目!三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。人們把您比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。人們把您比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,我敬愛的老師們!
您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您,老師的愛,天下最偉大,最高潔。您是大樹,為世界帶來(lái)一片春色。您播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。師恩難忘,難忘師恩。老師,您是一縷陽(yáng)光,驅(qū)走我心中的烏云;您是一股清泉,滋潤(rùn)我干枯的心靈;您是一座燈塔,引領(lǐng)我們勇敢地前進(jìn)。
感謝您,您帶領(lǐng)著我們向前進(jìn);感謝您,您傳授給我們知識(shí);感謝您,您教會(huì)我們長(zhǎng)大做人。老師,您在我們的心中永遠(yuǎn)是最偉大的,最值得我們敬佩的人。“謝謝您——老師們!羨慕您們——太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂幸福安康!
2021師恩難忘的國(guó)旗下講話稿7
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金*九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來(lái)第37個(gè)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向*勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您*苦了!
我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上,您神采飛揚(yáng);夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航……
您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李*芳,幸福安康!
2021師恩難忘的國(guó)旗下講話稿8
9月37日是一個(gè)非同尋常的日子,因?yàn)?00多年前有一個(gè)偉大的人物誕生在華夏大地上?v覽古今,他是絕無(wú)僅有的思想家,更是一位中國(guó)歷史上,難以替代的教育家,回首人類歷史的長(zhǎng)河,能夠同他相媲美的寥寥無(wú)己——西方的蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德……東方我們永遠(yuǎn)只記得一個(gè)響亮的名字——他就是孔子。
孔子的一生顛沛流離,他也曾牢騷滿腹,但即使這樣,他依然勤勤懇懇,無(wú)怨無(wú)悔地從事著為人師表。教書育人的天職。他的思想言論,直至今天依然顯耀著智慧光芒。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告誡我們一定要將學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起,邊思邊學(xué),方有收獲;“擇其善者而從之,其不善者而改之”,則委婉的勸說(shuō)我們要正確對(duì)待別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)……今天,我們不僅僅要理解《論語(yǔ)》的思想內(nèi)涵,更是要用孔子光輝格灼照我們的人生之路。
這,讓我想起了我們兢兢業(yè)業(yè)的園丁們。早讀上,那凝重的眼神傾瀉著對(duì)我們的鼓勵(lì);堂內(nèi),黑板上那端端正正的粉筆字傾注了對(duì)我們的期望;放學(xué)時(shí),一句句深情的叮囑讓我們記在心頭?粗蠋焸冏屓藷o(wú)法忘懷的眼圈,我們總是難過,甚至自責(zé)。
或許,同學(xué)們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),在我們身邊有一些同學(xué)雖高喊“尊師愛!钡目谔(hào),但言行卻背叛了自己。譬如,同學(xué)遇見老師不主動(dòng)問好;上明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;上擾亂紀(jì)律,說(shuō)閑話;更有基者,居然當(dāng)眾頂撞老師……如此行為難道不應(yīng)引起我們足夠的重視與反思嗎?同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,尊重教師們的付出,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,擁抱真知。希望數(shù)年后,回想初中時(shí)光的我們,不要因此而流下悔恨的淚……
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩!讓我們努力學(xué)習(xí),努力奮斗,以優(yōu)異的成績(jī)向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
2021師恩難忘的國(guó)旗下講話稿9
老師和學(xué)生們:
九月,一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié);九月是一個(gè)感激老師善良的季節(jié)。
老師像座山,山高聳入云,令人肅然起敬;老師的恩情如海,海水浩瀚,無(wú)法估量。值此教師節(jié)之際,讓我們把珍藏的情感化作一首贊美詩(shī),獻(xiàn)給在陽(yáng)光下從事最輝煌事業(yè)的老師們!
老師,這個(gè)美麗的名字承載了太多的意義。她愿意做一個(gè)石梯,幫助人攀登;她愿意當(dāng)園丁,讓花園里充滿桃李芬芳。多少個(gè)季節(jié)過去了,講臺(tái)上激昂的風(fēng)格,那一夜燈下辦公桌上的神的身影,總是詮釋著“傳道授業(yè)”的真諦,勾畫出人類靈魂工程師最美的杰作。
老師,用努力譜寫教與學(xué)的樂章,用愛縮短心與心的距離。面對(duì)一雙渴望知識(shí)的眼睛,你用智慧和汗水為我們打開了一扇窗戶,讓我們欣賞窗外五彩繽紛的新世界。所以,有了你如歌的旋律,我們學(xué)會(huì)了真誠(chéng)的追求,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶剿鳌?/p>
面對(duì)我們一次又一次的損失,你用關(guān)心和鼓勵(lì)在我們心中播下希望,讓我們更新信念。所以,在你們熱切的目光下,我們帶著勇氣和希望前進(jìn)。我來(lái)找你的時(shí)候,想收獲一個(gè)春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我想親吻一片雪花,但你給了我一個(gè)銀色的世界。就這樣,在漫長(zhǎng)的旅途中,我們的人生呈現(xiàn)出最美的光影,我們的未來(lái)被牢牢托起。
“學(xué)道德是尊重,學(xué)作風(fēng)是自重”。我們不是畫家,我們不會(huì)潑墨,不會(huì)畫畫,不會(huì)素描,我們不是詩(shī)人,我們不會(huì)用華麗的文字和熱情歌唱,但我們可以用自己的努力回報(bào)老師的辛勤勞動(dòng)。我相信我們的每一點(diǎn)理解和成長(zhǎng)都會(huì)給老師帶來(lái)最大的滿足和滿足。
新學(xué)期到了,我們的老師又開始努力了。同學(xué)們,讓我們心懷感激,向所有老師致以最誠(chéng)摯的問候:“親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”
2021師恩難忘的國(guó)旗下講話稿10
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
沐浴著新學(xué)期的陽(yáng)光,我們即將迎來(lái)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生,向所有辛勤工作、默默無(wú)聞的工作人員致以節(jié)日的問候!
九月,尊師重道是這一季的主題?諝庵袕浡惺芾蠋熡H切的氣息。尊師重道是永恒的美德。過去、現(xiàn)在和未來(lái)的所有老師都應(yīng)該受到尊敬和祝福。又到了九月,教師節(jié)以輕快的步伐慢慢到來(lái)。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從淘氣的孩子到少年再到年輕人的人生歷程中,老師一直是教育、激勵(lì)、關(guān)心我們的人。他們雖然過著平淡的生活,卻熱愛教育,與學(xué)生聯(lián)系;他們有蠟燭的精神,燃燒自己,照亮別人;在人類社會(huì)發(fā)展的漫長(zhǎng)歷史中,教師肩負(fù)著承前啟后、開拓未來(lái)的光榮使命。
文華路小學(xué)是創(chuàng)業(yè)的歷史,是奮斗的歷史,是教育的贊歌!老師們?yōu)榱藢W(xué)校的教育事業(yè)勤于教學(xué),默默奉獻(xiàn)青春,在這片熱土上揮汗如雨。正是在這么多老師的努力下,我們學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jī)!這些老師值得我們每個(gè)同學(xué)的尊重和愛護(hù)。文華路小學(xué)一直有尊師重道的傳統(tǒng)。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng),尊重老師,傾聽老師的教誨,牢記校訓(xùn),努力把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!
百年大計(jì),教育為本;師范教育。我們老師的肩膀
子是艱巨而凝重的。老師們,在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,讓我們牢記責(zé)任,帶領(lǐng)全體同學(xué),抓住機(jī)遇,奮力拼搏,全力打造魅力文化、特色文化、品牌文化,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作,贏得全社會(huì)的尊重。
老師、同學(xué)們,新學(xué)期標(biāo)志著新征程即將遠(yuǎn)航,祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;再次祝愿我們的老師節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!合家幸福!
謝謝大家!
2021師恩難忘的國(guó)旗下講話稿11
老師們、同學(xué)們:
早上好!在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,第37個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐向我們走來(lái)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)我們心中最真誠(chéng)的祝賀——親愛的老師們,祝您節(jié)日快樂!
同學(xué)們,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng)。從上學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水。師恩難忘,難忘師恩!我們感謝老師辛勤的教育,感恩于你們諄諄教誨。然而,再多贊美的言語(yǔ)也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,只要我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中從小事做起,遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師,將最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師!
課堂上,面對(duì)老師的講解而目不轉(zhuǎn)睛,積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真地完成每次作業(yè),證明了你在專心致志地學(xué)習(xí),這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的問候,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見”,這依然是感恩;靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是在感恩。同學(xué)們,請(qǐng)你不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩!
老師們,同學(xué)們,乘著九月金秋,我們一同走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也邁入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們熱愛老師、尊敬老師、時(shí)刻感恩于老師,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情誼永駐我們的心間、彌漫我們美麗的校園。
2021師恩難忘的國(guó)旗下講話稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自204班的許曉琳,今天我國(guó)旗下演講的題目是《師恩難忘》。
瑟瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了秋的訊息,也迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。在此我代表二中全體學(xué)生祝福全體老師節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!
師恩濃濃,師恩難忘。人生從幼到老,從無(wú)知到有識(shí),會(huì)經(jīng)歷太多事,結(jié)識(shí)許多人,扮演許多不同的角色,相信你不會(huì)忘記在你的一生中曾經(jīng)有些人,一度成為你生活中非常重要的人。他們?cè)?jīng)教我們描繪第一筆人生的藍(lán)圖;他們?cè)?jīng)把我們從無(wú)知的荒漠引領(lǐng)到知識(shí)的綠洲;他們伴我們走過一段容易跌倒的彷徨、迷途的道路;他們是我們的成長(zhǎng)歲月里最可信賴的朋友。
他們做過我們迷茫時(shí)的燈,通向理想彼岸的舵手;他們給過我們慈母般的愛,和嚴(yán)父般的教導(dǎo)……他們用責(zé)任耕耘,用汗水澆灌,他們是世上最辛勤的園丁,他們盼望我們的心田能開出真善美的花。他們,就是我們的老師!
他們窗前燃至深夜的燈,燃亮了多少童稚的希冀他們的粉筆寫下了多少人生的真諦,三寸講臺(tái)上揮灑著多少汗水,飛揚(yáng)的粉筆屑染白了他們的雙鬢,他們不惜求回報(bào),對(duì)他們最好的回報(bào)就是心中的紀(jì)念,銘記淳淳的教導(dǎo),真正的生活。不論你從事什么樣的職業(yè),不論你有多大的成就多高的地位,他們都是你成功的階梯。老師我們永遠(yuǎn)感謝您!
是的,因?yàn)橛辛怂麄儯驗(yàn)槟,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。我們(cè)谒麄兊年P(guān)心下健康成長(zhǎng),在他們的凝望中,奔向美好的未來(lái)。您為我們托起一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,陪伴我們跨過鴻溝,打敗挫折,您是我們成長(zhǎng)的見證。我們的頑皮與不懂事,讓您額頭爬滿了一條條皺紋,那些我們感動(dòng)悔過的生活,總是伴隨著夢(mèng)不停地回響,我們的作業(yè)和心里話,成了您書桌的一堵書墻,那盞舊舊的燈總是伴著夜而無(wú)聲地昏黃。您說(shuō)“如果上天忘了給我們翅膀那就用夢(mèng)想飛翔!笨扇绻麤]有您的導(dǎo)航,我們這群年輕的雄鷹怎能不在廣闊的天空,迷失方向,怎能不在狂風(fēng)暴雨中失去希望……
拾起一枚落葉,讓它扶過您的額頭,為您帶走所有的煩惱與哀傷。開啟一盞星燈,讓它隨著每一夜而閃亮,掛在您的窗前,隨著您用愛滲潤(rùn)我們的心房;變成一只鳥兒,讓它向著陽(yáng)光吟唱,留在你的肩上,伴著您永遠(yuǎn)幸福與安康。
我的演講完畢,謝謝大家!
2021師恩難忘的國(guó)旗下講話稿13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高二(3)班的陳xx,今天我在國(guó)旗下演講的題目是《飲水思源,難忘師恩》
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)在明天悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)令人期待的九月祝福滿堂。
泰戈?duì)栐谠?shī)中寫道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭!崩蠋焸儙е鴮(duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛,義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺(tái)的第一天,便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡自己所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。
教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無(wú)緣。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí),教師在朗朗的書聲中陶醉,當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時(shí),教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí),教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識(shí),并把平生所學(xué)盡數(shù)傳給了學(xué)生,不留一點(diǎn)余力;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個(gè)問題,立刻精神百倍,津津樂道,雖然剛剛某學(xué)生犯了錯(cuò),令人氣憤不已,但只要是該生要求,老師立馬不計(jì)前嫌,一呼百應(yīng)。
天地山河崩滅,日月星空流轉(zhuǎn),改不了老師的意志,抹不去老師的豐功偉績(jī)。正式老師的存在讓文明在我們心間流轉(zhuǎn),讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),用知識(shí)創(chuàng)造未來(lái),讓我們懂道理,明是非,知道禮義廉恥,讓“仁實(shí)勇毅”被我們永記心中。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。
春蠶一生沒說(shuō)過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。青絲已成白發(fā),往昔的稚子學(xué)童已帶著繽紛的夢(mèng)想與期望在我們祖國(guó)大地上遍地扎根,而您,依然微笑著在三尺講臺(tái)上揮灑您的風(fēng)采,英姿不減當(dāng)年,授業(yè)愈發(fā)精深!您用畢生的心血鋪設(shè)著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著光明的期望。因?yàn)橛心,莘莘學(xué)子才會(huì)成龍成鳳,科技永不止步;因?yàn)橛心,社?huì)才會(huì)如此和諧禮貌,笑容陽(yáng)光燦爛。
無(wú)論歲月如何變遷,我們都會(huì)永記您的師恩;無(wú)論我們?nèi)ハ蚝畏,我們都是您的一粒種,一朵花!
2021師恩難忘的國(guó)旗下講話稿14
今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩、師恩難忘》。
十五年光明,逝如水,生命中有太多過客,“老師”這個(gè)詞或許會(huì)漸漸封印在我們的忘卻中,金秋九月,內(nèi)心深處微微泛暖,我們迎著風(fēng),踏著葉,再一次迎來(lái)第34個(gè)教師節(jié)。
落葉歸根,那是落葉對(duì)大地哺育之恩的難忘;溪水東流,那是溪水對(duì)大海包容之恩的難忘;烏鴉反哺,那是鳥鴉對(duì)母親養(yǎng)育之恩的難忘。如果說(shuō)孕育我的生命的是父母,那么塑造我們靈魂的便是老師。
“一日為師,終身為父”講臺(tái)前是老師不辭辛勞的身影,老師雖平凡,卻用平凡來(lái)鑄就輝煌;老師雖清貧,卻用清貧造就富有。因?yàn)槔蠋熜闹谐錆M愛,老師對(duì)學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無(wú)私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛心,收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛的人生額外的幸福。老師們的心,能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們情愿奉獻(xiàn)!人們常說(shuō),教師是蠟燭,照亮別人,我們認(rèn)為教師是火炬,傳播文明星火,熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
同學(xué)們,作為一名學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血,無(wú)怨無(wú)悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,領(lǐng)先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全的人格,言身傳教,身體力行……為了學(xué)生的健康成長(zhǎng),老師克服了別人克服不了的困難,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面對(duì)微笑走進(jìn)課堂。書桌前循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生。我們每個(gè)大的成長(zhǎng)與成功,無(wú)不伴隨老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
同學(xué)們,感恩老師,從現(xiàn)在做起,從日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,課上專心聽講,積極思考,主動(dòng)回答問題,課后按時(shí)完成作業(yè),見面說(shuō)聲“老師好”等等,希望每一位同學(xué)都能用具體行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育之恩。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,讓我們踏著這滿地的金黃,對(duì)老師說(shuō)一聲“老師,您辛苦了”。
最后祝全體老師,教師節(jié)快,身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天向上!
我的講話完畢,謝謝大家。
2021師恩難忘的國(guó)旗下講話稿15
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:難忘師恩。
在今天這個(gè)特別的日子里,讓我們把心中特別的感謝獻(xiàn)給我們特別愛戴、敬重的老師們,感謝老師對(duì)我們的辛勤培育!祝老師們節(jié)日快樂!愿我們的每一聲祝福是點(diǎn)綴教師節(jié)的閃閃發(fā)光的亮片,讓今天格外地璀璨。
尊師敬長(zhǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)古代,老師在社會(huì)中有相當(dāng)高的地位。古人所列舉的應(yīng)該受到特別尊崇的對(duì)象是“天地君親師”,老師占有一席。民間“俗以天地君親師五者合祀,比戶皆然”。
學(xué)生尊敬老師,虔誠(chéng)從學(xué),古時(shí)受到全社會(huì)的崇尚。宋朝時(shí)有一叫楊時(shí)的人,師從理學(xué)家程顥,虛心求教。后來(lái)程顥不幸去世,他悲痛萬(wàn)分,設(shè)靈位祭奠。為繼續(xù)深造,他又以程顥的弟弟程頤為師。一天,楊時(shí)約他的朋友游酢前去向程顥請(qǐng)教,剛好天降大雪,到程家時(shí),又正好程頤休息。楊時(shí)為了不影響先生休息,悄悄立于門外等候。程頤醒來(lái)時(shí),門外的雪已有一尺多厚,楊時(shí)與游酢已成了雪人。二人尊敬體貼師長(zhǎng),誠(chéng)心求學(xué)的行為,感人至深,被譽(yù)為尊師重道的楷模。這就是“程門立雪”這一典故的由來(lái)。
老師所以受到特別的尊重,還由于古人有這樣一種觀念,即老師對(duì)于一個(gè)人賴以安身立命和處世的“才”“德”有重要的造就培育之功。一個(gè)人在成長(zhǎng)過程中,除了受家庭父母的教養(yǎng)外,還要靠老師的教導(dǎo)和栽培,是老師教給學(xué)業(yè),技能及為人處世的行為規(guī)范,使自己一生受益。
在今天我們的眼中,老師是手中握有種子的園丁,他把美好的種子種在我們的心中,讓它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。旭日東升,我們?cè)诶蠋煹呐⒁曄伦哌M(jìn)校園;夕陽(yáng)西下,我們?cè)诶蠋煹囊笠蠖撝械绖e再見。課堂上,老師們傳道授業(yè)解惑;生活中,老師們體貼關(guān)心疼愛。在我們的成長(zhǎng)過程中,老師不辭勞苦修剪枝椏;當(dāng)我們蓬蓬勃勃開花結(jié)果的時(shí)候,老師們欣慰地開始又一輪播種。。。。。。
有智者說(shuō):經(jīng)濟(jì)決定今天,政治決定明天,教育決定未來(lái)!耙荒曛(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人!
讓我們不負(fù)師恩,成為一個(gè)具有積極、健康、樂觀、豁達(dá)人生態(tài)度的人,向著理想前行。
在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們中的一些佼佼者,也會(huì)成為手中握有種子的人。我們?cè)敢猓洪L(zhǎng)大后我就成為你!
再祝老師們節(jié)日快樂!
2021師恩難忘的國(guó)旗下講話稿16
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是:飲水思源,難忘師恩
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全校學(xué)生向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國(guó)的未來(lái),您雖只是一尾紅燭,卻心連學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父!敝荡私處煿(jié)來(lái)臨之際,我們?nèi)W(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
2021師恩難忘的國(guó)旗下講話稿17
走上講臺(tái)已經(jīng)有三年了。三年里,有過喜悅,有過煩惱,也有過挫折,我不曾放棄,因?yàn),那些曾今的感?dòng)會(huì)讓我繼續(xù)前行,激勵(lì)我進(jìn)步。
求學(xué)十五年,那些人,那些事讓我變得懂事,變得成熟,也讓我有了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo):成為一個(gè)像他們一樣敬業(yè)的好老師。
我的思緒將我?guī)Щ氐搅耸嗄昵,我還只是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的孩子,背著一個(gè)舊書包來(lái)到了學(xué)校,迎接我的是何老師,即使她只是一個(gè)代課的老師,確給了我們很多的關(guān)愛,照顧我們的生活,臉上總是掛著笑容,此時(shí),我以不記得她的容貌,腦海里卻留下了她的笑臉。
小學(xué)三年級(jí)時(shí),寫作文成了我最大的敵人,導(dǎo)致每次語(yǔ)文考試成績(jī)都不理想,我的班主任謝老師,每次都把我留下,教我如何提高自己的作文水平,即使家里有那么多的事情等著她去處理。那一年的教師節(jié),我做了一個(gè)小臺(tái)燈,送給了謝老師,因?yàn)槲业男睦锟傆浀媚蔷涓柙~“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”
初一時(shí),家里離學(xué)校太遠(yuǎn)的我寄居在一個(gè)老師的宿舍里,由于沒人管,每天寫完作業(yè)我就何幾個(gè)同學(xué)出去玩或者呆再房間里聽廣播。一次我聽廣播正聽得入神,班主任伍老師已經(jīng)站在了我門口,她手上拿著考試試卷,問我:“你知道你的考試成績(jī)嗎?”我嚇壞了,因?yàn)槲翌┮娫嚲砩洗萄鄣牧帧T俸髞?lái),伍老師在與我同去她男友的學(xué)校的路上,詢問我關(guān)于句子結(jié)構(gòu)的問題,我支支唔唔答不出來(lái),她就在路上給我舉例,講解,直到我完全明白,我想,我能在高考中語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉帽容^高的分,她是功不可沒的了。
初三時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,新班主任就是伍老師的男朋友曾老師。那次月考后,我拿著講臺(tái)上的粉筆發(fā)泄著我的不快,猛的被人推了一把,我一回頭,曾老師狠狠的盯著我,把我推進(jìn)了辦公室。我害怕被批評(píng),可是卻沒有想到老師只是耐心的詢問我不開心的原因,當(dāng)我說(shuō)明是考試沒把握時(shí),他安慰我不要太在意。后來(lái)的月考中,我有了很大的進(jìn)步,他當(dāng)著大家說(shuō)我就像一匹黑馬,是那么的有闖勁。他的激勵(lì)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
高中的我表現(xiàn)平平淡淡,高二時(shí)我們換了個(gè)班主任,快要到期中考試時(shí),班主任張老師找到我,問:“你對(duì)你的學(xué)習(xí)有什么打算呢?”我心里很清楚,上學(xué)期末的考試時(shí),我成績(jī)退步到了全班四十五名,老師是在問我,是不是打算放棄學(xué)業(yè)……不知哪來(lái)的勇氣,我笑著回答:“張老師不要小看我啊,我剛來(lái)時(shí)可是全班第九名呢!崩蠋熋黠@有點(diǎn)驚訝,也許他沒想到我能這么自信,“那你期中考試能到前二十名嗎?”“能!蔽抑荒苡仓^皮回答。接下來(lái)的時(shí)間我一刻也沒閑著,每天認(rèn)真的復(fù)習(xí)。結(jié)果期中考試成績(jī)公布,我總分排在第十八名,張老師把我叫到辦公室,說(shuō)讓我在全班發(fā)言,因?yàn)槲业倪M(jìn)步是最明顯的,而且他還等著我的繼續(xù)進(jìn)步。那次的發(fā)言,也許是我人生中第一次登上講臺(tái),發(fā)表我的感受。后來(lái)的一段時(shí)間,我繼續(xù)努力,沒有辜負(fù)老師的期望,期末考試回到了第九名。
正是由于老師的細(xì)心和努力,我們班進(jìn)步明顯,張老師被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,那天晚自習(xí)他出去請(qǐng)同事們吃飯,我們則提早回到寢室,點(diǎn)燃了廢舊的課桌來(lái)烤火,不料卻被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn),于是張老師被叫回來(lái)了,他憤怒的把我們叫回教室,我們準(zhǔn)備好了被痛罵,可是他的第一句話卻是“今天的事,是老師的責(zé)任,老師不該離開學(xué)!倍嗪玫睦蠋煱。覀兊男睦锍錆M了內(nèi)疚。
想著這些,我似乎停不了筆,何老師的關(guān)愛、謝老師的敬業(yè)、伍老師的嚴(yán)格、曾老師的鼓勵(lì)、張老師的細(xì)心與體貼,都是我一輩子學(xué)不完的啊……
師恩難忘,正是有了他們的言傳身教,指引著我們沿著正確的道路前行,碰到了困難和挫折時(shí),想一想這些難忘的人,難忘的事,我們能放棄嗎……
2021師恩難忘的國(guó)旗下講話稿18
青蘋,澀中有甜
進(jìn)入一個(gè)新學(xué)校,一切都是陌生的?粗切颅h(huán)境,新教室,新老師,新同學(xué),心中不免有點(diǎn)孤獨(dú),猶如青蘋之味,有點(diǎn)澀苦。但當(dāng)我看到了她——一位和藹和親、面帶微笑的女教師,頓時(shí)我的心中蕩起了層層漣漪,因?yàn)樗奈⑿芫哂杏H和力,使我想起了媽媽。真巧,她正是我們的班主任,她叫紫。
黃橙,半酸半甜
在班上我不太愛講話,因?yàn)榇蠹叶疾惶煜,但我仍想有人能找我聊聊天。那人就是她,然而她并不太注意我,不免讓我的心像黃橙似酸酸的。我下定決心,主動(dòng)去找老師。
今天上午,有一道題我不會(huì)做,我就去找了她,聽著那如銀鈴般的聲音,看著那一字字講解時(shí)的神情,覺得她像一個(gè)頭頂光環(huán)的天使。漸漸地,我們便熟知了,她還讓我叫她紫。原來(lái),黃橙也有甜滋味。
蜜桃,香、甜
不會(huì)忘記,我生病時(shí),背我去醫(yī)院的脊梁;不會(huì)忘記,那夜深人靜時(shí)在燈光下為我們批改作業(yè)的背影;不會(huì)忘記在我遇到挫折時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神;不會(huì)忘記,在我成績(jī)下降時(shí),老師那焦急的神情;不會(huì)忘記,在我獲得成功時(shí),老師那無(wú)言的喜悅和微笑……
夏天來(lái)了,我會(huì)將那盆剛開放的花朵放到老師的窗臺(tái)。在老師上課前,我會(huì)拿起桌布,精心設(shè)計(jì)老師的講臺(tái)。在老師邁入教室的第一步時(shí),我會(huì)默默地獻(xiàn)上祝福。
要畢業(yè)了,老師贈(zèng)給了我一幅畫,畫的是一座七彩橋,橋上有兩個(gè)人,畫的下面還有一行字:師徒之情,永不忘。我貪婪地嗅著這份情所散發(fā)出來(lái)的芳香,仿佛吃了個(gè)大蜜桃,甜蜜極了。
主動(dòng)交流+熟知+互相了解=師徒之情,我會(huì)牢記這份情,這師恩的!
2021師恩難忘的國(guó)旗下講話稿19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)第37個(gè)教師節(jié),在此,讓我們向全體教職員工致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快!
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,日照市實(shí)驗(yàn)中學(xué)以面向未來(lái)的姿態(tài)昂首闊步,我們作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師愛校成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)?赏瑢W(xué)們是否發(fā)現(xiàn),在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號(hào),但行為卻背叛了自己。譬如,同學(xué)遇見老師不主動(dòng)問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀(jì)律,說(shuō)閑話;課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無(wú)法彌補(bǔ),希望在十幾年后,我們不要流下悔恨的淚水。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合老師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。
親愛的同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,用優(yōu)異的成績(jī)向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
我的演講完畢
謝謝大家!
2021師恩難忘的國(guó)旗下講話稿20
愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來(lái)第37個(gè)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上,您神采飛揚(yáng);夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航……
您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
謝謝!我的發(fā)言完畢。
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