少年犯觀后感500字左右
一、觀后感的介紹
觀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”,可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。觀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。簡(jiǎn)單來說就是觀賞過后的感觸。
二、少年犯觀后感500字左右(精選25篇)
認(rèn)真品味一部作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編為大家整理的少年犯觀后感500字左右(精選25篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
少年犯觀后感500字左右1
這天我們?cè)趯W(xué)?戳艘徊侩娪啊渡倌攴浮。它是一部具有教育好處的影片。
《少年犯》主要講述了少年犯在少管所內(nèi)的生活的一些場(chǎng)景,以及管教員和報(bào)社記者對(duì)少年犯?jìng)兊牧伎嘤眯摹?/p>
電影中有關(guān)教育我們的情景很多。像警察叔叔在評(píng)價(jià)一個(gè)偷出玩具的少年犯時(shí),說了一句話:“同樣是一雙手!”是啊。同樣是一雙手,為什么不能像此刻一樣去勞動(dòng)賺錢生活呢?難道只有去偷盜才能養(yǎng)活自我嗎?如果只想著去偷,去搶的話,那反而會(huì)使自我活得更累,更提心吊膽。
在一個(gè)個(gè)少年犯的經(jīng)歷中,我們能夠看出,家庭,父母,對(duì)孩子的成長(zhǎng)是多么的重要。家庭是孩子永遠(yuǎn)的學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,作為父母不但要養(yǎng)育自我的孩子,更需要關(guān)愛他們,并引導(dǎo)他們走上健康的人生之路,決不能過分地去溺愛他們,當(dāng)然更不能對(duì)他們的一切不聞不問。當(dāng)家長(zhǎng)得知自我的孩子犯錯(cuò)之后,千萬不要認(rèn)為他已無可救藥,任其在社會(huì)上去游蕩。作為家長(zhǎng),就應(yīng)向孩子說明錯(cuò)誤的后果,鼓勵(lì)孩子改過自新,重新做人。
我想“浪子回頭金不換”,在少年犯中,一個(gè)少年犯靠著自我的努力,說出一口流利的英語,在出少管所后還考上了大學(xué)。在演出時(shí),一個(gè)個(gè)少年犯如健康成長(zhǎng)的孩子,超凡的演技,自編的歌舞,深情的演唱,透射出了他們青春,無盡的才華。他們那種改過自新,重新做人的勇氣,透過他們唱出的每一個(gè)歌詞,跳出的每一個(gè)舞姿感動(dòng)了在場(chǎng)觀看的所有人?粗麄兊拿纨嫞粗麄兊纳碛,難道人們就愿意這樣放下他們嗎?難道大家就不想做點(diǎn)什么嗎?我相信,只要我們不鄙視他們,并能夠?qū)捜莸厝ソ蛹{他們那些受傷的心靈,他們必須會(huì)樹立起信心,重新做人的。
與影片中的少年犯的經(jīng)歷相比,我們是幸福的,父母給予了我們無限的愛,老師把我們帶進(jìn)了有益知識(shí)的海洋,社會(huì)給我們營造了安逸舒適的生活環(huán)境,應(yīng)對(duì)如此的恩惠,我們還有什么理由能讓他們失望呢?我們要對(duì)得起我們的社會(huì),父母和老師——做一個(gè)有益于社會(huì)的人!
少年犯觀后感500字左右2
今天,我在媽媽的“誘惑”下,觀看了《少年犯》這部影片。
《少年犯》這部電影是一部老影片了,于1985年上映。這部影片的少年犯都是由上海少年犯管教所里的少年犯主演。所以都十分真實(shí)。它(《少年犯》)主要講的是少年犯方剛、肖佛、沈金明等被押送到市少年犯管教所,囚車上還坐著一位40多歲的女記者,她是《社會(huì)與與家庭》雜志的記者謝潔心,出于社會(huì)責(zé)任感,她正在進(jìn)行一次青少年犯罪問題的社會(huì)調(diào)查。謝潔心從沈金明的事例受到啟發(fā),寫了評(píng)論文章,呼吁對(duì)失足青少年不要歧視,更不要嫌棄。文章發(fā)表后在少年犯中引起強(qiáng)烈反響?伤f萬沒想到,就在此時(shí),她自己的兒子卻因流氓罪被捕。她由于忙于社會(huì)工作,忽視了對(duì)子女的教育,自己吞食了這個(gè)苦果,更加痛切地感到肩負(fù)挽救失足青少年的重大使命。
在這個(gè)影片里,我印象最深的人就是肖佛。他只是一個(gè)十五歲的孩子,因?yàn)榧彝サ膾仐,所以走上了犯罪的道路。他七歲就無家可歸,因被一些小混混教養(yǎng),成了一名小偷。試問,是什么原因讓他走上了犯罪的道路呢?是父母的不關(guān)心,一個(gè)七歲的孩子就到街上去乞討。七歲啊,還是那么花一樣的年紀(jì),就無家可歸。要是別人的孩子,此時(shí)還在父母的精心呵護(hù)下愉快的成長(zhǎng),而他,卻得自己到外面打拼,真是太可憐了!他,渴望一個(gè)家,可是沒有人給他,只是一味的傷害他,使他對(duì)父母失望了,再也不想要一個(gè)家了,只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活著。
再就是沈金明。其實(shí)他是一個(gè)好人,只是因?yàn)橐荒钪畛闪巳巳送倭R的壞孩子,到后來,由于少年犯管教所的教育,考上了大學(xué)。
這一部電影讓我知道了千萬不要做壞事,這樣,我的親人會(huì)對(duì)我十分失望的。
少年犯觀后感500字左右3
這個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織全體師生觀看了《少年犯》這部電影,這是一部很具有教育意義的電影。它主要講述了少年犯看管所內(nèi)的一些生活場(chǎng)景,以及工作員和報(bào)社記者對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù),引導(dǎo)他們走上正途。
電影開場(chǎng)是一輛警車,載著新進(jìn)少年犯來到了上海市少年管教所。在少年管教所里,方剛和幾個(gè)男孩打架,看著這混亂的場(chǎng)面,我們不禁為少年犯?jìng)兊谋┝π袨楦械娇謶。記者謝阿姨忙于在少年管教所教育少年犯,而在家里的兒子,不聽奶奶的教導(dǎo),從而走上了少年犯的道路。
最讓我難忘的是親人們探望日的表演,讓我難以忘記那首歌:“媽媽,媽媽,兒今天叫一聲媽,緊不住淚如雨下……”臺(tái)上歌手唱出了自己的心聲,臺(tái)下的家長(zhǎng)們聽得淚流滿面,我深深的被感動(dòng)了,同時(shí),從方剛吞剪刀的事件,讓我體會(huì)到其實(shí)少年犯?jìng)兪欠浅O肽罡改傅摹?/p>
當(dāng)謝阿姨得知家里出事后,急忙趕回家,看著兒子被關(guān)進(jìn)警車?yán),警車開往少年管教所,那一刻,兒子后悔莫及的表情,謝阿姨是多么的痛苦。
與他們相比我們就是幸運(yùn)的寵兒,父母給了我們無限的關(guān)愛,老師把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋,生活得比小鳥還要快樂,我們沒有理由不努力學(xué)習(xí),同時(shí)我真心希望那些犯了錯(cuò)誤的孩子們能夠改過自新,健康快樂的成長(zhǎng),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
這部電影讓我懂得了:我們一定從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,認(rèn)真聽從家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo),否則,做錯(cuò)事情就會(huì)后悔莫及。
少年犯觀后感500字左右4
這星期,我們班同學(xué)利用午自修和下午的第四節(jié)課,觀看了《少年犯》這部電影,下面是我看了這部電影的有關(guān)想法和啟示。
“拯救”,大家一定想到“救人”,可是我所指的拯救并不是救人,而是“拯救”“心靈”。一定又有人想“新論個(gè)”怎么救啊?可是就有這么一個(gè)人,他拯救過別人的心靈,而且還是一個(gè)違法犯罪分子的心靈。
她本是一個(gè)作家,但她還是決定去當(dāng)“少年犯事務(wù)所”的管理人,她希望能通過拯救的行為習(xí)慣來改變那些少年犯,使他們改邪歸正,重新做人,做一個(gè)堂堂正正的人。她剛到少年犯事務(wù)所時(shí),那些少年犯?jìng)円粯恿R人打架,她并沒有就此放棄,而是分析了那些少年犯?jìng)兇蚣艿脑颍鸵驗(yàn)檫@樣,一個(gè)又一個(gè)少年犯?jìng)兌急凰袆?dòng)了,行為舉止比以前大有進(jìn)步,打架的事件也沒有了。并且都很愿意和她分享自己的喜怒哀樂,自己的家庭生活狀況。但與此同時(shí),她自己的兒子因?yàn)楦改覆辉诘脑,開始學(xué)壞了,最終也成了一個(gè)少年犯。
她一生都想著救治那些少年犯,為國為民,她的舉動(dòng)無不讓人感動(dòng)。是!這個(gè)世界上肯奉獻(xiàn)自己,為國為民的人實(shí)在太少了,恰好她就是其中的一個(gè)。現(xiàn)在,犯罪的青少年越來越多,當(dāng)然,“拯救”他們心靈的人也逐漸增加,只要社會(huì)愿意擋他們一把,是愛人也愿意用愛去滋潤(rùn)他們干涸的心靈,他們就一定會(huì)改頭換面。
增加的心靈,有時(shí)候也希望自己去拯救。俗話說:“人不為己,則天誅地滅之!蔽蚁氪蟾啪褪沁@個(gè)意思吧!所以,我們現(xiàn)在就要給自己的品德打分了,差則改之,好則加勉。講了這么多,你也許還不知道“她”是誰。不過我希望你也去看一看《少年犯》看了之后你就會(huì)知道“她”是誰了。
少年犯觀后感500字左右5
我看了少年犯這部電影對(duì)我的感觸頗深,想想還是一個(gè)孩子,怎么肯能做出這樣的事呢,孩子的父母呢,都這樣的不管他們,據(jù)說這部電影的演員都是真正的少年犯,那看這他們就想到,我們更應(yīng)該好好的珍惜機(jī)會(huì)。本來應(yīng)該在學(xué)校里上學(xué),相反確在教管說接受改造,教管所的生活,住所,環(huán)境惡劣時(shí)普通孩子是不能忍受的。
在這部電影中最讓我震驚的是有個(gè)小男孩有三個(gè)爸爸,三個(gè)媽媽,親生父母離異了,就都不要他,送給別人,寄人籬下,終于忍受不了家里的虐待,而離家出走。還是個(gè)孩子,哪有能力養(yǎng)活自己呢,在無奈的情況下,被一個(gè)壞人碰上,讓他學(xué)偷,這樣觸犯了法律,被抓。你說這樣是不是很可惜?墒亲畲蟮呢(zé)任還是在他的親生父母,既然不要他就不要生下他,既然要離婚就不要生下他,生下了又不負(fù)起應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任,這樣的父母真是衣冠禽獸,幸好我從型有一個(gè)良好的家庭環(huán)境,使我降的成長(zhǎng),真的很感激父母。我們應(yīng)關(guān)心孩子的心理降問題,從型養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),塑造做人原則?墒歉改妇鸵?yàn)楹⒆臃敢淮五e(cuò)誤就對(duì)他們放棄,不對(duì)他們進(jìn)行矯正,反而斷絕這種親情關(guān)系,哪有這樣的父母呢,我們要對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo),給一個(gè)溫暖舒服的家庭氣氛。
還有一個(gè)記者的工作關(guān)心青少年犯罪,對(duì)工作真是盡職盡責(zé),還和這些管教所的孩子住在一起,幫助他們?墒窃谒I(xiàn)身工作時(shí),卻忘記了自己的孩子也是處在這樣一個(gè)階段,沒有對(duì)她進(jìn)行好的教育,致使走上了犯罪的道路,當(dāng)她回家時(shí)看到的是被警察帶走的慘面,這個(gè)時(shí)候后悔也是來不及的啊,錯(cuò)誤已經(jīng)造成,后悔也是沒有用的。
那我想說的是,我們的父母不管工作有多忙,當(dāng)你有孩子時(shí),就要負(fù)起責(zé)任,讓他們降的成長(zhǎng)。多關(guān)心他們的內(nèi)心世界,多溝通。
少年犯觀后感500字左右6
今天,老師組織我們觀看了少年犯這部電影?赐旰笪覀兏锌f千。下課后同學(xué)們紛紛議論他們的犯罪原因。
看著那一個(gè)個(gè)和我們年齡相仿的少年,穿著灰色的囚服,剃光了頭發(fā),帶著手鐐和腳扣,周圍是電網(wǎng)。簡(jiǎn)直是讓他們插翅難飛,如果他們沒有犯罪,現(xiàn)在也會(huì)向我們一樣在明亮的教室里學(xué)習(xí),自由自在的生活。
他們?yōu)槭裁磿?huì)犯罪呢?是沖動(dòng),不是。是為了一己之私,也不是。問題就出在他們——不懂法律!胺伞边@個(gè)詞讓人們想到的是一個(gè)國家的尊嚴(yán),如果一個(gè)人沒有了尊嚴(yán),他就在這個(gè)社會(huì)上無法立足,而更何況一個(gè)國家呢?“國有國法,家有家規(guī)”。這句話已流傳至今,一個(gè)國家要想強(qiáng)大,就的制定法律,人民也得遵紀(jì)守法,不能胡作非為。
那他們?yōu)槭裁床幌胂胱约旱母改浮⒂H人呢?影片中有一名中學(xué)生因犯罪被帶走,他奶奶天天盼,日日哭,把眼淚都哭干了,最后眼睛都哭瞎了。如果他們?cè)谧鍪虑岸己煤孟胍幌耄贿@樣做對(duì)嗎?這樣做會(huì)對(duì)他人造成傷害嗎?這樣做對(duì)父母有影響嗎?如果他們能認(rèn)真考慮這些問題,那就好了。
通過觀看這部影片我覺得我們不能這樣做。我們不能像他們一樣養(yǎng)成亂花錢、吸煙、喝酒、去網(wǎng)吧、迪廳等的壞習(xí)慣。我們要遠(yuǎn)離犯罪道路,改掉自己的壞習(xí)慣。不和社會(huì)底層的小偷、強(qiáng)盜等人在一起。
讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自己做起,改變壞習(xí)慣,不走上犯罪路。
少年犯觀后感500字左右7
昨天,我和女兒一起觀看了少年犯這部電影。雖然這部電影我以前也曾看過,但這次我是以一個(gè)家長(zhǎng)的身份來重溫昔日的故事。這是一部很具有教育意義的影片,其情節(jié)曲折引人,令我深受感觸,感慨萬千!
這部電影主要講述的是一群曾經(jīng)迷失了生活方向的無知少年在觸犯刑法之后被遣送到少年管教所,在獄中的生活以及他們管教人員與記者謝潔心如何通過教育,感化,改造,從而讓這些少年犯走上正途。
影片中最令我感觸心靈的是一個(gè)叫方剛的少年犯,坐在囚車?yán)镫p手趴著窗神情急切的往車外跑道望,因?yàn)樗吹饺巳褐袥_出兩個(gè)人在跑道上,追趕著他的車,那兩個(gè)人分別是妹妹和母親,在追逐中妹妹拌倒在跑道上,他看到妹妹與母親的表情是那么的痛苦,方剛痛苦、懊悔的低下了頭。囚車在“呼呼聲”中慢慢消失在她們的視線里。
作為一位母親的我,能深刻體會(huì)到這種離別的辛酸是多么的痛心。每個(gè)孩子都是母親身上的一塊肉,誰不希望自己的孩子能快樂降地成長(zhǎng),成為社會(huì)有用人才?但我們生活中確實(shí)有一些孩子,因?yàn)檫^分的溺愛或是缺乏家庭的關(guān)愛,從而讓一些無知的少年在缺乏正確引導(dǎo)下不知不覺走上一條犯罪道路。
影片中那位教育工作者謝潔心阿姨,她用所有的愛心去感化,去引導(dǎo)這些失足犯錯(cuò)的孩子,從而疏忽管教自己在家里也正是需要教育、引導(dǎo)階段的兒子,導(dǎo)致兒子在長(zhǎng)期缺乏父母的關(guān)愛下也走上了一條犯罪的道路。
家庭、父母對(duì)每個(gè)孩子的成長(zhǎng)是那么的重要。孩子年紀(jì)小,自控能力較差。孩子是需要父母的關(guān)愛并且引導(dǎo)孩子怎么樣去走一條降的、正確的人生道路。作為家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子講事情的兩面性,讓孩子明白任何事情都有積極和消極的一面。如果一個(gè)人善于用積極的心態(tài)去看待就容易自信,反之用消極心態(tài)去看待自己就容易自卑,所以父母要正確引導(dǎo)孩子。
還記得影片中的那首歌,是那么的扣人心弦。“媽媽,媽媽兒今天叫一聲媽,高墻內(nèi)春秋幾度;媽媽呀你墻外可盼,淚水染白發(fā);兒跌入激流,幾番沉浮不能自拔!”就禁不住淚如雨下,短短的幾句歌詞反映出了這些少年犯,在內(nèi)心世界有了新的認(rèn)識(shí),希望可以洗心革面“重新做人”!早日回到媽媽的懷抱!
“浪子回頭金不換”!我希望家庭和社會(huì)能對(duì)這些曾經(jīng)失足犯過錯(cuò)的孩子給予原諒與理解!這樣才能真正讓一個(gè)曾經(jīng)迷失方向的人改過自新,從深淵走向光明。
這部電影重點(diǎn)反映出讓人們關(guān)注的社會(huì)問題,讓人受感觸并促使人們需要改善這個(gè)問題?戳诉@部電影就如給我們生活中的每個(gè)家庭打了一針“預(yù)防針”,是對(duì)人類文明的一種提醒,是一部很具有教育意義的教育影片!
少年犯觀后感500字左右8
看完《少年犯》這部具有教育性的電影,我深有感觸。這部電影是一部深入孩子們的人心的一部好佳作!而且我看完這部電影后心中久久不能平伏。
這部電影是圍繞“一輛囚車將少年犯方剛、蕭佛、沈金明等人押送到市少年犯管教所!渡鐣(huì)與家庭》雜志的女記者謝潔心也同車前往采訪!敝g的生活來寫的。
故事里面的情節(jié)十分曲折。先是剛進(jìn)少年犯管教所的方剛桀驁不馴,整天惹事斗非,上課睡覺。氣的老師哇哇叫。到后來方剛銷聲匿跡一段時(shí)間后,教官們本來以為他會(huì)悔改的,可是他又和另一個(gè)也是桀驁不馴的獄友制造了一場(chǎng)鬧劇。但在各方的努力下方剛這個(gè)桀驁不馴的少年終于醒悟了,決定不再鬧事了。
從方剛變?yōu)橐粋(gè)好人的過程中,我從中看到了溫柔的人性的光芒可以使一個(gè)壞小孩變成一個(gè)正常人,!這就是人性的力量,但過于有溫柔的人性的光芒也會(huì)適得其反的,潔心阿姨的孩子就是一個(gè)很好的例子,因?yàn)闈嵭陌⒁痰倪^度溫柔和潔心阿姨的母親的過度溺愛,造成了他兒子進(jìn)監(jiān)獄的一幕了。
這些少年犯為什么會(huì)進(jìn)監(jiān)獄呢?這一切的原因都是因?yàn)樗麄兊淖陨碓,如果他們不范事,那他們又怎么?huì)進(jìn)來呢?想想我們現(xiàn)在受著高等教育,從未有出去找事的心,安穩(wěn)的學(xué)習(xí),這是多么好的事情啊,但我們有時(shí)還要反省一下自己,因?yàn)榉缸锒际且驗(yàn)橐恍┬″e(cuò)誤積累合成的,我們不能因?yàn)檫@種小事而大動(dòng)肝火。一定要三思。
從這部電影中我得到了:用一顆寬榮的心去對(duì)待他人會(huì)有一個(gè)大大的回報(bào)。
少年犯觀后感500字左右9
周六晚,與孩子一起看了電影《少年犯》,令我受到很大的感觸,也受到很大的啟發(fā)。
《少年犯》主要講述少年犯?jìng)冊(cè)诒O(jiān)獄中的
從此幕,我認(rèn)為方剛的父親在發(fā)現(xiàn)兒子有過錯(cuò)時(shí),應(yīng)該要泠靜去查找原因,不能一味以責(zé)怪的方式去教導(dǎo)兒子,因?yàn)楹⒆佑袝r(shí)不能分辨過錯(cuò)的原因,令他們驚恐中,可能導(dǎo)致一錯(cuò)再錯(cuò)。同時(shí)孩子們剛開始犯錯(cuò)時(shí),心里也不好受,如果當(dāng)時(shí)父母能夠與孩子坐下來慢慢交談,不要一開始就大罵孩子,甚至趕他出家門,這樣叫做為孩子負(fù)責(zé)任嗎?何況您是個(gè)為人之師?
其實(shí),天下沒有不疼愛孩子的父母親,只是他們的教導(dǎo)方式不同,溝通方式不同,但我相信只要圍繞一切為孩子的出發(fā),令他們快樂、健康成長(zhǎng),你的孩子必然不會(huì)令你失望的。
我本人在教育孩子時(shí)也曾經(jīng)犯過方剛父親的錯(cuò)。記的孩子一有些小差錯(cuò)時(shí),我也會(huì)立即不分青紅皂白批評(píng)她,經(jīng)過今次的啟示,現(xiàn)在我也會(huì)反醒自己,同時(shí)提醒自己教育孩子是家長(zhǎng)們的責(zé)任,要對(duì)得住孩子,要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),要把孩子當(dāng)作朋友對(duì)待,互相交流,互相溝通。現(xiàn)在我盡量抽空與孩子一起打乒乓球,羽毛球等,增加與孩子一起玩的時(shí)間,讓她在玩中得到快樂,得到家的溫暖。而且也支持她多找同學(xué)玩,也十分歡迎她的同學(xué)來我家玩。其實(shí)孩子在玩中也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。
當(dāng)看到記者謝潔心因一味撲于工作,把孩子留給缺乏教育經(jīng)驗(yàn)、年高的奶奶看待,兒子受到社會(huì)的不良影響,頂不住誘惑,最終也上了警車后,心中也很難受,讓我們家長(zhǎng)敲響警鐘,告誡我們不要過于去爭(zhēng)錢,把孩子拋開不管,任由他們發(fā)揮,由于孩子年紀(jì)小,沒有真正踏入社會(huì),不知道社會(huì)的復(fù)雜性,同時(shí)孩子的自控能力弱,容易受到社會(huì)的影響而犯錯(cuò)。
希望身為人父母的我們,多一份心,多一份愛,好好與孩子一起共同進(jìn)步,一起健康快樂的成長(zhǎng)
少年犯觀后感500字左右10
今天看了《少年犯》,讓我深有感受。
曾有一個(gè)故事:一位英俊瀟灑的王子,愛上了一個(gè)如花似玉的姑娘,姑娘提出要他母親的心,王子為了滿足姑娘的要求,居然趁其母熟睡之際取出母親的心臟。在他匆匆忙忙離去的途中跌了一跤,掉在地上的母親的心說:“我的孩子,摔痛了沒啊?”兒子殺害母親,但母親卻惦記著孩子的痛癢,這樣的母親,可謂“天下父母心”之最啊。
愛,當(dāng)然是偉大的,但溺愛,往往會(huì)結(jié)出苦果。不也有個(gè)盜竊犯罪刑咬掉其母奶頭的故事嗎?電影《少年犯》中的謝結(jié)心是《社會(huì)和生活》雜志的記者,長(zhǎng)期不在家,其丈夫又在國外,家中只剩下她兒子和最疼愛他兒子的婆婆。奶奶的溺愛竟使孫子跌入犯罪的深淵。謝結(jié)心的兒子雜司家飯來張口,衣來伸手,整天與狐朋狗友鬼混,消遣娛樂,無所節(jié)制,把自己最寶貴的青春消磨在花前月下,蹉跎于無聊之中……這樣,謝結(jié)心的兒子在生活道路的泥坑中越陷越深。金錢的銹臭熏染了他的童貞,美酒的狂濤泯滅了他的青春,靡靡之音扒竊了他做人的良知,使他廢墟堆里的垃圾。險(xiǎn)!奶奶的過分溺愛竟使孫子犯罪,那么,長(zhǎng)輩應(yīng)該怎樣愛孩子呢!
父母愛子女,誠然是人之常情,但愛決不是隨他人所欲,而且有原則地滿足他人的要求,一味地給予順從。像謝結(jié)心的婆婆那樣溺愛孩子,只會(huì)滋長(zhǎng)孩子自私、自暴自棄、目無法紀(jì)的惡劣的行為。遺憾的是現(xiàn)在有些父母依然不懂愛孩子的方法,只是認(rèn)為給孩子經(jīng)營一個(gè)現(xiàn)成的溫馨的安樂小窩就是為孩子創(chuàng)造幸福,就是愛孩子,其實(shí),父母的溺愛只會(huì)使孩子墮落,是孩子無力奮起。而使人幸福的是高尚的德性,不是金錢和地位。對(duì)于孩子來說不應(yīng)該首先考慮物質(zhì)享受,而是陶冶自己的品德、意志和理想。沒有良好的品德,再好的物質(zhì)條件也不過是罪惡的誘餌!柏M人主之子孫則心不善哉?位尊而無功,豐厚而無勞,而夾重器多也”。二千多年前觸龍對(duì)趙太后是這樣說的。愿天下父母從惡夢(mèng)中驚醒,明白這一道理,為孩子計(jì)之深遠(yuǎn)。
“愛孩子,這是母雞也會(huì)的。但是要善于教育他們,這卻是需要才能和廣博的生活知識(shí)的偉大的國家事業(yè)!备郀柣脑捠嵌嗝吹纳羁。愿普天之下父母仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)高爾基的話,為了國家造良才,為了人民育新人,這不僅是父母的責(zé)任,而且也是社會(huì)的責(zé)任。
少年犯觀后感500字左右11
昨晚我看了七、八十年代的一部?jī)?yōu)秀電影《少年犯》?春螅軌蛘f是情愫種種,感慨頗多,更被劇中感人的情節(jié)催下了含著各種滋味的淚水……
《少年犯》主要寫了少年犯?jìng)冊(cè)讵z中思想轉(zhuǎn)變過程中所遇到的艱難、挫折,以及寫了管教人員的良苦用心,也側(cè)面抨擊了當(dāng)時(shí)人們對(duì)子女教育方面的欠缺,更是對(duì)當(dāng)時(shí)個(gè)別不負(fù)職責(zé)的父母丑行的控訴。從而,給搞教育的、給少管所、給家庭,也更給社會(huì)提出了很多值得人深思的問題,為教育少年兒童成才而不是走歪路,敲響了警鐘!
電影開篇鏡頭是一臺(tái)警車,拉著新進(jìn)少年犯來到上海市少年管教所。車中的一個(gè)犯了“錯(cuò)”的孩子,往車窗外看,看到人群中有他的妹妹和母親在追逐他的車。電影以推拉的鏡頭,從中焦遠(yuǎn)景跟著母親和妹妹走,妹妹從人行道跑到車道,從車道跑到人群中,之后拌倒了,舉著傘過往的人們淹沒了他的妹妹和媽媽,這個(gè)車中的孩子懊悔地低下了頭。遠(yuǎn)去的只有“嘟嘟”的警笛聲,天空仍然下著蒙蒙的細(xì)雨。電影結(jié)尾也用了這一鏡頭,是著名女記者丁潔心回家看自我的孩子時(shí),自我的孩子也在警車中望著她,這回沒有從車窗內(nèi)寫親人的情形,而是從母親的視角看孩子、看警車。整個(gè)電影的首尾呼應(yīng),處理得十分妙,兩次對(duì)警車的鏡頭的描述,如同敲響了兩次警鐘。使人被牽入了無限的思考中。
透過電影教育孩子的細(xì)節(jié)鏡頭有很多。像一中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在評(píng)價(jià)做出玩具的孩子時(shí),他只說了一句話:“同樣是一雙手!”是啊,同樣是一雙手,為什么就不能像此刻這樣去勞動(dòng)、去賺錢生活呢?難道只有下道才能活嗎?我看下道去偷、去搶反而活得更累、反而活得更提心吊膽吧?可見這句話對(duì)孩子們是就應(yīng)有必須教育好處的。讓人深思。
電影中還交代了一個(gè)問題,就是孩子如果跟社會(huì)的小混混在一齊,就容易被拉下水。像丁潔心的兒子就是這樣。父親在國外上班,母親是記者天天不在家,很忙。只有個(gè)年邁的奶奶還都順著他。試想,這樣的家庭環(huán)境孩子和無人管有什么分別呢?孩子能不學(xué)壞嗎?年齡小,自控潛力差,閑散慣了,最終自然受社會(huì)負(fù)面人物的拉攏而走向了犯罪。這一事件的交待,不僅僅僅是告訴孩子們要遠(yuǎn)離壞人,控制自我的任性、嬌慣;也同時(shí)對(duì)父母?jìng)兲醾(gè)醒:管教孩子不要離得太遠(yuǎn),更不要離得太久。孩子是需要安慰的,是需要父愛和母愛的。自我發(fā)展很容易成長(zhǎng)為歪脖柳。從這一點(diǎn)看,孩子犯了罪,其實(shí)父母也就等于犯了罪。
對(duì)于監(jiān)獄的說教,透過王剛吞剪刀一事,深刻地指出了管教過程中的漏洞和不周全的地方,對(duì)當(dāng)時(shí)的監(jiān)獄能夠說是一種警示,也積累了經(jīng)驗(yàn)。孩子的教育,包括成年人改過自新的教育,是需要家庭的原諒和社會(huì)的理解,這樣才能真正的讓一個(gè)人從深淵走向光明。如果想讓一個(gè)人重見天日,我們每個(gè)家屬,每一個(gè)社會(huì)的人都就應(yīng)諒解他、鼓勵(lì)他和支持他去做好人。
整部電影除了出獄后考上大學(xué)的那位孩子,其余的全是由在押犯人和管教所的人拍的。孩子超凡的演技,自編的歌、曲、舞,十分精彩、十分感人,透射出了青春的美麗、展示出了他們的才華。難道他們真的就是犯罪的人嗎?他們那種改過自新,重新做人的勇氣,在那青春萌動(dòng)的年齡,透過一曲《少年犯》感動(dòng)了所有在場(chǎng)的人。這首歌是考上大學(xué)的少年犯寫的。而在少年犯對(duì)家長(zhǎng)的匯報(bào)演出精彩中對(duì)社會(huì)也發(fā)出了一個(gè)信號(hào),就是:孩子們是無罪的,只是因?yàn)槟贻p,只是因?yàn)槿狈Ψㄖ平逃,只是因(yàn)楹芏嗉彝?duì)孩子的一種拋棄態(tài)度和不負(fù)職責(zé),只是我們?nèi)祟惗Y貌在不斷進(jìn)步的同時(shí),缺乏對(duì)一些性格倔犟、一些心理有壓力、膽小的孩子們的一些關(guān)心。也許每一天我們成年人對(duì)孩子多關(guān)心10分鐘,就會(huì)造就一個(gè)有用的人才。也許因?yàn)槲覀儼堰@十分鐘用在打麻將、上飯店、參加紅白喜事上,而讓一個(gè)孩子走向犯錯(cuò)、“犯罪”,甚至走向人生的失敗。就算孩子已經(jīng)失敗了,就算孩子已經(jīng)令人悲哀了,難道看著他們可愛的面龐,看著他們多姿的身影,就忍心放下嗎?不!我相信,所有看過這部電影的家長(zhǎng)們、老師們,都不會(huì)這樣做。我也更堅(jiān)信,能認(rèn)真看這部電影的孩子們,尤其是那些已經(jīng)逐漸墮落的孩子們能從中得到警示。
正所謂:“浪子回頭金不換”。如果我們青少年中那些已經(jīng)在逐漸走向低谷的孩子能從內(nèi)心世界有個(gè)新的認(rèn)識(shí),能“重新做人”,那么就如同《少年犯》主題曲中唱的一樣,是被扶上了駿馬。也就意味著你要進(jìn)步了,要被人們關(guān)心和喜愛了。
電影在當(dāng)時(shí)轟動(dòng)一時(shí),并不是因?yàn)殡娪笆侄味嗝锤呙,更不是什么鼓吹。在我看來,能透過一部電影提出讓人們關(guān)注的社會(huì)問題,讓人深思,讓人受感觸,并促使人們要改善這一問題。這才是這部電影的最成功之處。
尤其電影對(duì)后代,對(duì)人,對(duì)人類禮貌的一點(diǎn)提醒,更是值得推廣觀賞,這是一部廣大中小學(xué)生所就應(yīng)觀賞的好電影,真正好處上的好電影。
少年犯觀后感500字左右12
雜志社的記者謝潔心來到上海市少年管教所,她在那里認(rèn)識(shí)了很多失足少年,三名少年犯一一講述了自我灰色的過去。他們大多都是缺乏關(guān)愛,所以一時(shí)沖動(dòng)走上了犯罪的道路。
這是一部講述在監(jiān)獄中生活的青少年電影《少年犯》。影片采用監(jiān)獄實(shí)景拍攝,選了十八名犯罪少年做演員。電影在當(dāng)時(shí)轟動(dòng)一時(shí),并不是因?yàn)殡娪笆侄味嗝锤呙,更不是什么鼓吹。在我看來,能透過一部電影提出讓人們關(guān)注的社會(huì)問題,讓人深思,讓人受感觸,并促使人們要改善這一問題。這才是這部電影的最成功之處。
尤其電影對(duì)后代,對(duì)人,對(duì)人類禮貌的一點(diǎn)提醒,更是值得推廣觀賞,這是一部廣大中小學(xué)生所就應(yīng)觀賞的好電影,真正好處上的好電影。
學(xué)校組織我們觀看這部電影,我深感體會(huì)。對(duì)于電影中的記者謝潔心,我對(duì)她又愛又恨。她寫稿,向社會(huì)、向所有的父母呼吁,要關(guān)心孩子們的教育。在監(jiān)獄中她靠近少年犯,給予了他們關(guān)愛。謝潔心從他的事例受到啟發(fā),寫了評(píng)論文章,呼吁對(duì)失足青少年不要歧視。文章發(fā)表后在少年犯中引起強(qiáng)烈反響。可她萬萬沒想到,就在此時(shí),她自我的兒子卻因流氓罪被捕。她由于忙于社會(huì)工作,忽視了對(duì)子女的教育,此刻自我吞食了這個(gè)苦果,更加痛切地感到肩負(fù)挽救失足青少年的重大使命。這個(gè)結(jié)果令我哭笑不得。
《少年犯》讓觀眾看到了揪心而痛苦的成長(zhǎng),看到被遺忘的灰色角落里一個(gè)“有罪”的群落。該片在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生的廣泛社會(huì)影響更是它的最大價(jià)值所在。在改革開放的這天,青少年所應(yīng)對(duì)的是一個(gè)更具誘惑力的社會(huì),如何引導(dǎo)青少年走向正途,是家長(zhǎng)和全社會(huì)的職責(zé)。當(dāng)然,我們也就更深層的看待,與體會(huì)到,其實(shí)做為父母也是不容易的。
影片創(chuàng)作者在深刻研究眾多生活原型的基礎(chǔ)上創(chuàng)作了這部作品,提出了“挽救孩子、造就人才”的觀點(diǎn),提醒人們重視犯罪少年的心理變化和生活環(huán)境,增強(qiáng)人們的社會(huì)職責(zé)感。影片采用實(shí)景拍攝,啟用少年犯來扮演少年犯,具有強(qiáng)烈的紀(jì)實(shí)色彩和震撼力。
少年犯觀后感500字左右13
星期三的晚上,因?qū)W校要求,我和同學(xué)一齊觀看了一場(chǎng)老電影《少年犯》。
電影開場(chǎng)鏡頭是一臺(tái)警車,拉著新進(jìn)少年犯來到少年管教所。車中的一個(gè)孩子,往車窗外看,看到人群中有他的妹妹和母親在追逐他的車。鏡頭跟著母親和妹妹走,妹妹從人行道跑到車道,從車道跑到人群中,之后絆倒了,舉著傘過往的人們淹沒了他的妹妹和媽媽,這個(gè)車中的孩子懊悔地低下了頭。遠(yuǎn)去的只有“嘟嘟”的警笛聲,天空仍然下著蒙蒙的細(xì)雨。這個(gè)鏡頭顯得十分悲傷,我在想:或許,這個(gè)孩子的心必須很痛,他或許在流淚。
這電影中最突出的是方剛。從我的角度看,他是一個(gè)社會(huì)的流氓。在課堂上,他并沒有認(rèn)真聽講,而是在睡覺。同學(xué)好心叫醒他讓他注意聽講,可他一醒來卻是一拳將同學(xué)打倒,并且使老師的眼鏡打飛,公然與老師對(duì)抗。隊(duì)長(zhǎng)為此打了他一巴掌,而方剛卻借此謊稱自我吞了剪刀,想制造混亂,伺機(jī)逃跑。但是,他良心未泯。他看到隊(duì)長(zhǎng)們一向鼓勵(lì)他,搶救他,最后道出了事情的真相。
這部電影使我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),社會(huì)上既有好人也有壞人。有許許多多的青少年因犯錯(cuò)而進(jìn)入了少管所而受管教,但是為什么青少年明白法律,仍出來做錯(cuò)事,從而走上悲慘的道路。我想,也許是家長(zhǎng)的教育的不足,也許是自身對(duì)自我已經(jīng)完全放下,對(duì)一些不能理解的事實(shí)而低頭,對(duì)生活不抱任何期望。這部電影啟示我們:我們要明白法律,我們不能辜負(fù)家長(zhǎng)們的期望,家長(zhǎng)們也應(yīng)好好地教育孩子,不能教壞孩子,不能使這些祖國的花朵凋謝,我們應(yīng)對(duì)種種的不公平也要抱著用心樂觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì),完美的生活等著我們。
少年犯觀后感500字左右14
《少年犯》這部電影十分感人,它透過一位記者謝阿姨對(duì)少年犯的采訪,了解到他們逐漸變壞的原因,以及教官對(duì)他們心靈的改造。
這部電影里面的人都是真正的少年犯。其中,有一位叫方剛的男孩,他常常得罪別人,還經(jīng)常頂撞教官。又一次,方剛假裝吞下一把剪刀,分散教官們的注意力,好讓改勞所里的另一名成員逃走。教官們很緊張,抱著方剛很快的來到醫(yī)院,教官們的真情打動(dòng)了他,使他說出了事情的真相。
不久,勞改所里舉行了家人與少年犯見面的活動(dòng),少年犯全都聚集在操場(chǎng),等候家長(zhǎng)的到來。過了一會(huì),其他少年犯都去跟家長(zhǎng)見面了,只剩下方剛一人已。他以為家人拋棄他,覺得生活在這世界上沒有什么好處,于是再次吞下一把剪刀,幸好及時(shí)被教官發(fā)現(xiàn)了,送到醫(yī)院。謝阿姨和一位教官來到了方剛的家,對(duì)他的家人講述了這件事。他的家人到了醫(yī)院,坐在病床兩旁。這時(shí)方剛醒了,他看見自我的家人在哭,心里很激動(dòng),便也感動(dòng)的哭起來。此時(shí)此刻,我明白了每個(gè)人都需要父母的關(guān)愛,尤其象方剛那樣個(gè)性突出的孩子,更是一絲一毫不能缺少。所以,我想對(duì)天下所有的父母說:“不管你們的工作有多么忙,也務(wù)必得抽出時(shí)光來陪孩子們。不要讓孩子感到自我沒有母愛!
因此,我聯(lián)想到了自我:比起那些正在改造的少年犯,我是多么幸福呀!父母的愛是可貴的,是任何人都給不了的,他們愛我,我也愛他們,珍惜父母的愛,不讓他們?yōu)槲覀儾傩,讓他們高高興興,快快樂樂才是我們真正的選取。
少年犯觀后感500字左右15
上個(gè)星期學(xué)校組織看了一部名叫少年犯的電影,使我深有感觸。
小小年紀(jì)的他們,因?yàn)樽鲥e(cuò)了事兒,所以要受到法律的制裁,但社會(huì)也沒有放下教育他們的觀念,每一天都在鼓勵(lì)和關(guān)心他們,讓他們對(duì)生活更有自信。
為什么少年的犯罪率一年比一年高?我覺得根源都出在家庭和社會(huì)上,電影最讓我難過的一部分:少管所的"家長(zhǎng)接見日"那天,方剛和肖佛的家長(zhǎng)沒有來,可見家長(zhǎng)們丟下一個(gè)犯了罪孩子的那種卑鄙和自私,小小的方剛徹底地對(duì)生活失望了,因?yàn)闆]有得到他想要的關(guān)愛,忍心吞了一把剪刀,但因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)得快,搶救得來,連老天爺也相信他能夠改掉壞習(xí)慣,父母是孩子的第一個(gè)老師,家庭是人生的第一堂課,家庭的缺陷是子女構(gòu)成不良個(gè)性基礎(chǔ),學(xué)校教育也是對(duì)少年的成長(zhǎng)至關(guān)重要,學(xué)校教育方法不當(dāng)是導(dǎo)致一些少年流向社會(huì),走向犯罪的因素。
最后聽我說一次“嚴(yán)是愛,寵是害,不打不罵不成才”!
少年犯觀后感500字左右16
看完《少年犯》我感覺到了少年犯?jìng)円彩切枰思依斫,關(guān)愛,包容。
少年犯里面說的是:少年犯方剛、肖佛、沈金明等被押送到市少年犯管教所,囚車上還坐著一位40多歲的女記者,她是《社會(huì)與家庭》雜志的記者謝潔心,出于社會(huì)責(zé)任感,她正在進(jìn)行一次青少年犯罪問題的社會(huì)調(diào)查。16歲的方剛因持刀殺人被判刑5年,他來到少管所以后惡習(xí)不改,經(jīng)常打人,還頂撞管教人員。犯人暴連星欺負(fù)方剛是新進(jìn)來的,在一次吃干飯時(shí)給他分了很少的菜,兩個(gè)人當(dāng)場(chǎng)打了起來。管教隊(duì)長(zhǎng)馮志學(xué)關(guān)了方剛的禁閉。趙所長(zhǎng)通過調(diào)查,弄清了事情的起因,讓馮隊(duì)長(zhǎng)把方剛放了出來,同時(shí)撤了暴連星分菜"掌勺"的職務(wù)。
不久,方剛又在暴的煽動(dòng)下,在課堂上打人鬧事,還奚落勸阻他的馮隊(duì)長(zhǎng),馮一怒之下打了他一巴掌。趙所長(zhǎng)批評(píng)馮隊(duì)長(zhǎng)不該打人。方剛想乘機(jī)逃跑,便謊稱自己吞進(jìn)了一把折疊小刀。馮隊(duì)長(zhǎng)等人信以為真,千方百計(jì)組織搶救,使方剛良心受到責(zé)備,坦白了自己的錯(cuò)誤。趙所長(zhǎng)為了更好地教育他,沒有進(jìn)行處罰,這對(duì)他教育和觸動(dòng)很大。
幾進(jìn)幾出少管所的慣竊犯肖佛,看上去什么都不在乎,經(jīng)常偷偷摸摸,惹事生非。謝潔心在和他接觸中感到他機(jī)靈、聰明,又講義氣,很為他痛心。這天晚上,她找肖佛談心,肖佛講述了自己不幸的童年。
原來他先后有過三個(gè)父母,他們?nèi)及阉?dāng)成負(fù)擔(dān)而遺棄他。他從7歲起流落街頭,慢慢地墮落成慣竊。肖佛變壞的過程引起謝潔心的深思,她連夜寫稿,向社會(huì)、向所有的父母呼吁,要關(guān)心孩子們的教育。少管所的"家長(zhǎng)接見日"那天,方剛和肖佛的家長(zhǎng)沒有來。
方剛痛苦地吞下了折疊剪刀,管教所領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)行搶救,終于將他救活。謝潔心和馮隊(duì)長(zhǎng)又說服方剛的父親到醫(yī)院來看望兒子。方剛看到管教所領(lǐng)導(dǎo)這樣愛護(hù)他,父母也做了自我批評(píng),他暗暗下定決心,以后一定要重新做人。肖佛的父親執(zhí)意不認(rèn)兒子,還痛罵前來找他的馮隊(duì)長(zhǎng)和謝記者。馮隊(duì)長(zhǎng)對(duì)他進(jìn)行了義正詞嚴(yán)的批評(píng)。沈金明從小生活在優(yōu)裕的家庭環(huán)境中,幼稚、單純,但求知欲很強(qiáng)。他因?yàn)槭茳S色手抄本的毒害而犯了奸淫幼女罪。來到少管所以后,他受到領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育,逐漸悔悟,并發(fā)奮讀書,終于以優(yōu)異的成績(jī)考取了大學(xué)。
謝潔心從他的事例受到啟發(fā),寫了評(píng)論文章,呼吁對(duì)失足青少年不要歧視,更不要嫌棄。文章發(fā)表后在少年犯中引起強(qiáng)烈反響?伤f萬沒想到,就在此時(shí),她自己的兒子卻因流氓罪被捕。她由于忙于社會(huì)工作,忽視了對(duì)子女的教育,現(xiàn)在自己吞食了這個(gè)苦果,更加痛切地感到肩負(fù)挽救失足青少年的重大使命。
《少年犯》給人印象深遠(yuǎn),而且富有教育性,真是一部好電影。
少年犯觀后感500字左右17
今天我們看了一部很有教育意義的電影,這部電影叫少年犯。這部電影的主要?jiǎng)∏槭牵荷倌攴阜絼偂⑹挿、沈金明等人被押送進(jìn)市少年犯管教所。《社會(huì)與家庭》雜志的女記者謝潔心前往采訪這些少年犯。方剛桀驁不馴,因持刀傷人被判刑。蕭佛是屢教不改的慣竊犯。沈金明對(duì)自己受黃色手抄本的毒害非;诤蓿肱Ω倪^自新。一日,馮隊(duì)長(zhǎng)因一時(shí)激憤,打了方剛一巴掌,趙所長(zhǎng)嚴(yán)厲批評(píng)馮隊(duì),方剛?cè)鲋e想趁機(jī)逃跑。但他目睹馮隊(duì)長(zhǎng)等人千方百計(jì)搶救所謂吞下剪刀的自己后,決定坦白悔罪。家長(zhǎng)接見日那天,唯獨(dú)方剛、蕭佛沒有見到父母。絕望的方剛真的吞下剪刀,幸被及時(shí)救下。經(jīng)過馮隊(duì)和謝潔心的苦心開導(dǎo),方父到醫(yī)院去看方剛,使他重新獲得了希望。沈金明在管教所刻苦學(xué)習(xí),表現(xiàn)出色,被提前釋放,并以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)大學(xué)。謝潔心深感自己有責(zé)任呼吁社會(huì)不要歧視失足青年。而正在此時(shí),她接到電話趕回家中,卻看到因自己忙于工作而忽視的兒子被押上了警車。
這部電影可以看出這些少年犯大多是因?yàn)槿鄙偌彝サ?溫暖和父母的關(guān)愛,也有的是過度溺愛,而承受不了打擊,導(dǎo)致他們走上犯罪的道路。然而社會(huì)沒有拋棄他們,而是千方百計(jì)的教育他們。鼓勵(lì)他們改過自新,重新做人。
與他們相比我們就是幸運(yùn)的寵兒,父母給了我們無限的關(guān)愛,老師把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋,生活得比小鳥還要快樂,我們沒有理由不努力學(xué)習(xí),同時(shí)我真心希望那些犯了錯(cuò)誤的孩子們能夠改過自新,健康快樂的成長(zhǎng),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
少年犯觀后感500字左右18
今晚我和孩子一起看《少年犯》這部電影,講了年少無知犯罪給抓入少年管教所的故事,其中讓我最難忘記的是兩個(gè)孩子,一個(gè)叫蕭佛他因?yàn)樾〉臅r(shí)候父母離婚,拋棄了他,而使他為了生存不惜偷和搶成為少年犯;另一個(gè)名叫方剛,因?yàn)槟晟贌o知犯了一次錯(cuò),而父親是一名教師為了面子,不肯認(rèn)這個(gè)兒子,他得不到父母親的原諒與關(guān)愛,而越陷越深,走上了犯罪的道路,最后淪為一個(gè)少年犯。
看他們表面上都是一個(gè)倔強(qiáng),很難管教的孩子,什么事情都敢說敢做,無法無天的樣子。在探監(jiān)的那天,他們看到別人的父母來而自己的父母沒有來看自己時(shí),情緒低落,以為自己給父母拋棄了。自此孩子們對(duì)人生失去信心,想用極端的方式來結(jié)束自己的生命。其實(shí)孩子在成長(zhǎng)的過程中,非常需要父母的關(guān)愛與譜導(dǎo)。只要我們做父母的多關(guān)心,多一抽一些時(shí)間與孩子溝通,慢慢開導(dǎo)孩子,當(dāng)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候,作為父母不能老是責(zé)怪他們,也不能用打罵等極端的方式來逼孩子就范,甚至拋棄他們,不聞不問,自生自滅,這樣的話孩子就會(huì)在犯錯(cuò)的路上越走越遠(yuǎn),做出一發(fā)不可收拾的地步,到那時(shí)候父母后悔也來不及了。不管孩子犯了什么錯(cuò),父母首先冷靜下來,畢竟孩子還小,思想不夠成熟,那么我們做父母的應(yīng)該耐心的、思考這件事情的經(jīng)過,想更好的方法和孩子溝通,要讓孩子明白那樣做是錯(cuò)的,要正確引導(dǎo)孩子,要讓孩子領(lǐng)悟,幫助孩子改正過來,并不是打罵孩子才能解決問題的,我們要讓孩子感覺到父母的疼愛,家庭的溫暖。
還有一個(gè)問題是謝潔心阿姨,身為一個(gè)教育工作者,關(guān)心孩子成長(zhǎng),可對(duì)自己的孩子也關(guān)心,為了工作,她經(jīng)常要出差,沒有時(shí)間教育自己的孩子和相處,連自己的孩子成才過程都不知道。可想而知,父母再忙,再累,工作事業(yè)再出色、金錢再多也要多關(guān)心,多陪陪孩子。
看完這部電影,讓我更加了解孩子的需要。過分的一寵一愛,會(huì)令孩子自私、任性,無法令孩子分辨是非和目無法紀(jì)的惡劣行為。我們做為父母的,應(yīng)該和孩子走在同一條平行線上,他們年齡小,自制力差。仁心、愛心、耐心、譜導(dǎo)他們,引導(dǎo)他們,啟發(fā)他們,千萬不要用極端的打罵方式來解決問題。
這部教育片,對(duì)我們大家有著很大的啟示:在大的犯罪都是由小小的錯(cuò)誤慢慢演化而來的,我們千萬不可“不因善小而不為,不因惡小而為之。
苦海無邊,回頭是岸。
少年犯觀后感500字左右19
看了電影《少年犯》產(chǎn)生了一種奇怪的感覺,雖相隔著一段時(shí)空,事與物卻是那么的相似,我穿著囚服,里面的少年也穿著囚服;我戴著番號(hào)牌,里面的少年也戴著番號(hào)牌,同樣迷茫的雙眼,透露出惶恐、不安、警惕的眼神。
看著、看著,我就覺得自己也在里面,和他們一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng),因?yàn)槲覀兊沫h(huán)境是那么的一致,面對(duì)的都是鐵窗和高墻。
當(dāng)我看到家人接見的場(chǎng)景時(shí),不由想到了媽媽,想到當(dāng)她從承辦那里,法官那里聽到我被刑拘、被判刑時(shí),一定是痛不欲生,這種痛就算我將來再怎么去補(bǔ)償,也是亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚了。
其實(shí),我原來也是個(gè)單純、向上的青年,充滿著對(duì)美好人生憧憬和幻想,只因工作關(guān)系,看著身邊的人衣著光鮮、物質(zhì)不浴,便覺得這才是真正的人生,這才是真正的上流社會(huì)。開始時(shí)只是通過不斷的跳槽以期達(dá)到目標(biāo),直到接觸的人與物對(duì)我越來越大的沖擊,我迷失了,迷失在自己不斷膨一脹的貪欲之中,給自己留下了一個(gè)終生洗不掉的污點(diǎn)。
很多時(shí)候,我也會(huì)產(chǎn)生與片中少年犯同樣的焦慮:等到我回歸社會(huì)后,社會(huì)是否會(huì)寬容的接納我?我是否會(huì)長(zhǎng)期甚至永遠(yuǎn)的活在別人的鄙視之中?我現(xiàn)在還年輕,將來的道路是否會(huì)因此而變得艱難險(xiǎn)阻?這些問號(hào)常常把我燒得心理焦瘁。
《少年犯》就如一面鏡子,把我從里到外照得透亮,讓我明白人生該怎樣來珍惜,明白人生是牢牢掌握在自己的手中,要抓緊它就必須用力,想放棄只需輕開一根手指就足夠了。
少年犯觀后感500字左右20
我看了少年犯這部電影對(duì)我的感觸頗深,想想還是一個(gè)孩子,怎么可能做出這樣的事呢,孩子的父母呢,都這樣的不管他們,據(jù)說這部電影的演員都是真正的少年犯,那看他們就想到,我們更應(yīng)該好好的珍惜機(jī)會(huì)。本來應(yīng)該在學(xué)校里上學(xué),相反確在教管所接受改造,教管所的生活、住所、環(huán)境惡劣是普通孩子不能忍受的。
在這部電影中最讓我震驚的是有個(gè)小男孩有三個(gè)爸爸,三個(gè)媽媽,親生父母離異了,就都不要他,送給別人,寄人籬下,終于忍受不了家里的虐待,而離家出走。還是個(gè)孩子,哪有能力養(yǎng)活自己呢,在無奈的情況下,被一個(gè)壞人碰上,讓他學(xué)偷,這樣觸犯了法律,被抓。你說這樣是不是很可惜?墒亲畲蟮呢(zé)任還是在他的親生父母,既然不要他就不要生下他,既然要離婚就不要生下他,生下了又不負(fù)起應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任,這樣的父母真是衣冠禽獸,幸好我從小就有一個(gè)良好的家庭環(huán)境,使我健康的成長(zhǎng),真的很感激父母。我們應(yīng)關(guān)心孩子的心理健康問題,從小就養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),塑造做人原則?墒歉改妇鸵?yàn)楹⒆臃敢淮五e(cuò)誤就對(duì)他們放棄,不對(duì)他們進(jìn)行矯正,反而斷絕這種親情關(guān)系,哪有這樣的父母呢,我們要對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo),給一個(gè)溫暖舒服的家庭氣氛。
還有一個(gè)記者的工作是關(guān)心青少年犯罪,對(duì)工作真是盡職盡責(zé),還和這些管教所的孩子住在一起,幫助他們?墒窃谒I(xiàn)身工作時(shí),卻忘記了自己的孩子也是處在這樣一個(gè)階段,沒有對(duì)她進(jìn)行好的教育,致使走上了犯罪的道路,當(dāng)她回家時(shí)看到的是被警察帶走的慘面,這個(gè)時(shí)候后悔也是來不及的啊,錯(cuò)誤已經(jīng)造成,后悔也是沒有用的。這場(chǎng)電影讓我明白到了:父母應(yīng)該對(duì)我們負(fù)起責(zé)任,他們不可以應(yīng)為工作就忽視了我們,我們的父母要了解我們內(nèi)心的想法,湊出一些時(shí)間和我們談話。我們也應(yīng)該愛惜自己,不做危害社會(huì)的事情,對(duì)自己的國家要負(fù)責(zé)任。
少年犯觀后感500字左右21
空蕩蕩的街道上,冷風(fēng)掃著地上的落葉,顯得很凄涼。音樂憂郁而沉悶。街道中間,站著一個(gè)人,呆立在那兒,很久……
這是今天我看的電影《少年犯》中的最后一個(gè)鏡頭。記者謝潔心為了揭示少年犯內(nèi)心深處的秘密,來到少管所采訪,在采訪中,她結(jié)識(shí)了方剛、肖佛等一些少年犯。在與他們的相處中,她領(lǐng)悟到了社會(huì)教育、家庭影響對(duì)少年兒童的成長(zhǎng)有著多么重要的關(guān)系。就在她采訪結(jié)束,回到家里時(shí),自己的兒子也被警車帶走,也成為一名少年犯。這時(shí),銀幕上出現(xiàn)了上面的那個(gè)鏡頭。
這個(gè)鏡頭感動(dòng)了我,使我沉思。謝潔心的兒子和其他少年犯一樣,本來天真無邪,但因?yàn)樗募议L(zhǎng)工作很忙,沒有時(shí)間關(guān)心、照顧他,再加上社會(huì)上的壞人影響,使他最終走上了犯罪道路。雖然,他的家長(zhǎng)對(duì)此負(fù)有一定的責(zé)任,但本人不自覺,還是主要原因。試想,如果他的父母不在家,他管得住自己又怎么會(huì)成為少年犯呢?
由此,我又想到了我們——這批成長(zhǎng)中的幼苗。我們的家長(zhǎng)和謝潔心一樣,工作很忙。我們不能全靠家長(zhǎng)的關(guān)心,不能在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能學(xué)習(xí),一旦家長(zhǎng)不在家,就管不住自己,不受任何約束,為所欲為。到那時(shí),我們不是也有可能成為少年犯嗎?因此,我們要懂得自覺的重要性,自己管好自己,不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的殷切期望,成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。我想,《少年犯》的編導(dǎo)和演員就是抱著這個(gè)愿望拍攝這部影片的。
少年犯觀后感500字左右22
《預(yù)防青少年犯罪》是一部法律宣傳教育片,5個(gè)典型的青少年現(xiàn)身說法,講述了自己犯罪的原因和結(jié)果。看過之后,我深有感觸,這實(shí)實(shí)在在地反映了中國青少年成長(zhǎng)過程中導(dǎo)致犯罪的因素。
經(jīng)過對(duì)比與總結(jié),我發(fā)現(xiàn)幾乎片中的5個(gè)青少年都是因?yàn)榻Y(jié)交了不良人士造成的,他們的家庭環(huán)境不同,有出生在農(nóng)村的,有出生在比較富裕的家庭,但無一例外,都是因?yàn)楦改腹ぷ魈,沒有時(shí)間與孩子溝通,交談,導(dǎo)致青少年們沒有樹立起正確的法律意識(shí)。因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄,才忽視了犯罪的嚴(yán)重后果,從而走上了歧途。在此我呼吁家長(zhǎng)們多與孩子溝通,走進(jìn)他們的內(nèi)心,讓他們健康成長(zhǎng)。
我是一名小學(xué)生,沒見過什么世面,但片中的大哥哥,卻使我震撼。我心中不由得想:他們?yōu)槭裁匆@樣做?他們難道不知道這樣的后果嗎?這些范例,給我們敲響了警鐘。我們應(yīng)該遵守行為規(guī)范,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,要做一名遵紀(jì)守法的好公民,一個(gè)健康成長(zhǎng)的好少年。
在我們身邊,也有這樣的人,小病不治變大病,小錯(cuò)不改變大錯(cuò)。我在一本書上看到過這樣一句話:習(xí)慣決定命運(yùn)。某些不經(jīng)意的動(dòng)作,因沒及時(shí)改正,從而產(chǎn)生占小便宜的想法,久而久之,就觸犯了法律。
人強(qiáng)則家興,家興則國富,人是根本,未來都由我們?nèi)グl(fā)展。如果所有人像片中的大哥哥那樣,國家就不能發(fā)展。當(dāng)好人總比壞人多,我覺得,好好讀書才能為國家貢獻(xiàn)一份力量,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
這部片子,讓我明白了很多,也讓我懂了很多,我希望自己長(zhǎng)大之后是建設(shè)祖國的棟梁,就好像偉人孫中山從小就立下“振興中華”一樣,我也要建設(shè)祖國,讓那些需要幫助的人得到幫助,那些該受到法律制裁的壞人受到懲罰。
我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上,不但要把數(shù)學(xué)、語文學(xué)好,更要把思想品德學(xué)好,要從現(xiàn)在開始,從我開始,和人相處要團(tuán)結(jié)友愛,相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發(fā)展,更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。青少年犯罪不僅使他個(gè)人的前途付諸東流,這對(duì)國家利益也是一種損害,所謂少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
讓我們都重視起來吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪!為了社會(huì),為了家人,也為了自己,不要走上這犯罪的道路。讓我們都成為一個(gè)優(yōu)秀的青少年吧!成為一個(gè)合格的好公民!
少年犯觀后感500字左右23
我認(rèn)真翻閱了這些就發(fā)生在我們自己身邊的違法案例,難免心傷,案例中的犯罪青年幾乎跟我們差不多大。本應(yīng)該在學(xué)校享受青春美好時(shí)光的他們卻在花樣的年華踏上了犯罪這條不歸之路…
家庭是每個(gè)孩子生活的起點(diǎn),家長(zhǎng)則是我們生活學(xué)習(xí)的最直接啟蒙者,F(xiàn)在很多違法青少年的家庭都存在問題,如:父母離異,家庭暴力等等問題……這樣的問題使青少年在家里無法感受到來自家庭本應(yīng)該有的溫暖。試想,一個(gè)整日在家面對(duì)父母不和或惡語相向的少年,怎么能保持樂觀向上的心態(tài)?所以,我認(rèn)為家庭和諧對(duì)青少年健康發(fā)展至關(guān)重要!因此,我認(rèn)為父母更應(yīng)該懂得對(duì)子女的科學(xué)教育,改變以簡(jiǎn)單,粗暴的教育方式。
同時(shí)家庭成員也要關(guān)心孩子,特別要在思想上與孩子多交流,多溝通,了解孩子心里的煩惱或困惑。更要言傳身教,做好表率。使未成年孩子感受到來自家庭的最單純的溫暖。這樣孩子才能保持一個(gè)良好樂觀的心態(tài),才能健康快樂的成長(zhǎng)!想想,一個(gè)心理健康,家庭幸福的孩子又怎會(huì)價(jià)值觀扭曲,放任自己去踏上一條不歸路呢?我想這是不可能的。所以家庭問題是孩子身心健康的最大關(guān)鍵!現(xiàn)如今,也有很多家庭都是獨(dú)生子女,在家里孩子們都享受著來自多個(gè)家長(zhǎng)的溺愛,使很多孩子從小就有以自我為中心的觀念,所以在人際交往中也存在也很多問題……這些往往也是青少年誤入企圖的一個(gè)原因。并且,我認(rèn)為社會(huì)的不良影響也是青少年犯罪的一大禍根。
一些不良的社會(huì)風(fēng)氣常常對(duì)涉世未深,判斷力差的未成年人起著導(dǎo)向作用。含有暴力、賭博、色情、迷信的腐朽落后文化的有害信息乘隙而入,嚴(yán)重腐蝕未成年人的心靈與思想。以致一些意志薄弱的青少年腐化墮落,甚至走上了犯罪的道路。所以家人有時(shí)也需對(duì)孩子的社會(huì)交際進(jìn)行小部分干預(yù),盡早防止孩子誤入的歧途。
這些都是我看完案例后的感悟,也更加警醒自己要端正自己的自我價(jià)值觀,謹(jǐn)慎交友,更要把自己有限的精力放到學(xué)習(xí)中來,享受在校園里的最純粹的青春美好!
少年犯觀后感500字左右24
從一個(gè)新的生命的誕生到他有了自己的思想的過程中,有許多人與這個(gè)新的生命的未來息息相關(guān)。然而,現(xiàn)在的社會(huì)上有許多自甘墮落的已具有獨(dú)立思考事物的能力的青少年卻踏上了犯罪的道路。不錯(cuò),他們自己確實(shí)也不夠有自制能力、沒有堅(jiān)定的意志以及清醒的頭腦,可是,難道他們踏上這條道路僅僅是由于他們自己的原因嗎?不是的,他們大部分是由于受到而了家庭環(huán)境的影響而走上這條道路的。他們不是由于出生在一個(gè)富有的家庭而被溺愛的無法無天了,就是由于身邊的親人的暴力使他們也變得性格暴躁。當(dāng)然了,還有許許多多的原因使他們走上了犯罪的道路。這也不是老師第一次播放給我們看類似的視頻了,而我們的身邊又何嘗沒有這樣的事例發(fā)生呢!
其實(shí),這些青少年又何嘗不想做一個(gè)父母眼中的乖孩子,老師眼中的好學(xué)生和中國的好子民呢!《三字經(jīng)》中不也有一句“人之初,性本善”嗎?我覺得他們的本質(zhì)并不壞,我甚至覺得正是這樣的孩子,他們的思想和感情才更細(xì)膩、更真誠和純潔呢!
我覺得那些青少年是因?yàn)槿鄙倭藧郏鄙倭艘环N真正的愛作為正確的引導(dǎo),才會(huì)變成這樣的。這種愛當(dāng)然不是溺愛,那是一種嚴(yán)厲但含有慈祥的愛!是的,他們所需要的這是這種愛!他們也需要人們?nèi)リP(guān)懷,他們更需要人們?nèi)リP(guān)懷!
現(xiàn)在,有很多的家庭的生活是如此的忙碌,父母忙于工作,兒女忙于學(xué)習(xí),以致沒有時(shí)間去思考除此之外自己還會(huì)不會(huì)需要什么!有一篇短文是這樣寫的:一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生,終日在山一樣的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重掙扎著,他回家后,以為自己終于可以享受家的溫暖,享受愛的關(guān)懷了,可是,他的母親不僅不給于關(guān)愛,還不停的不分青紅皂白的責(zé)罵他學(xué)習(xí)不努力,他一氣之下竟殺了他的母親。這樣的事怎么能不令我們震驚呢!
所以,從現(xiàn)在開始,不管你是兒女,還是父母,請(qǐng)從百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來關(guān)心一下你的親人吧!還有那些溺愛孩子的父母,我想,你們也該換一種愛的方式了吧!那些喜歡使用暴力的父母,也請(qǐng)你們不要用這么自私的愛去傷害你們的孩子,請(qǐng)你們用溫和的態(tài)度去關(guān)心,去關(guān)愛你們的兒女吧!那可是你們的親生骨肉。
愛,世上的無價(jià)之寶,請(qǐng)正確的使用它吧!
少年犯觀后感500字左右25
今天下午,老師帶領(lǐng)我們到縣文化館觀看預(yù)防青少年犯罪圖展。這里圖文并茂:一幅幅圖片震撼著我們的心靈,一段段文字撥動(dòng)著我們的心弦。
這里有一個(gè)小故事:一對(duì)兄弟,哥哥被人打了,回到家后,弟弟知道了,他很氣憤,就和哥哥商量去找那人報(bào)仇,他們奮力地發(fā)泄著自己心中的憤怒,沒想到居然把人打成了重傷。當(dāng)然,他們兄弟倆也一定會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。這個(gè)故事讓我們觸目驚心,才十幾歲就竟然會(huì)這樣!花一般的年齡,他們卻早早地枯萎了。他們只能在高墻大院里想象同齡人的幸福生活。他們錯(cuò)就錯(cuò)在當(dāng)時(shí)太沖動(dòng),沒有控制好自己的情緒,打架其實(shí)解決不了任何問題的,反而會(huì)給雙方帶來更多的麻煩。假如他們當(dāng)時(shí)能夠心平氣和地坐下來談一談,就會(huì)消除對(duì)方對(duì)自己的誤會(huì)。古人說:“忍一言,風(fēng)平浪盡;退一步,海闊天空。”弟弟假如忍住一時(shí)之氣,不和哥哥商量去報(bào)仇,那就不會(huì)有這悲慘的一幕,也就不會(huì)耽誤自己的一生。
可這樣的事例在我們身邊還舉不勝舉。青少年往往是非不辨,法律意識(shí)單薄,不會(huì)控制自己的情緒,一時(shí)沖動(dòng),才釀成了大禍。通過這些教訓(xùn),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律制度,提高法律意識(shí),明辨是非,冷靜地處理生活中的矛盾。
我們是“祖國的花蕾”。學(xué)校寄予我們厚望,家庭更是希望我們能像太陽一樣散發(fā)出燦爛的光輝、擁有美好的明天,希望每位青少年都能健康、快樂地成長(zhǎng)。
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