青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案
科技創(chuàng)新可以被分成三種類型：知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和現(xiàn)代科技引領(lǐng)的管理創(chuàng)新。以下是小編收集整理的青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案1
一、科技小發(fā)明：
1、參賽對(duì)象：全校各班組織學(xué)生開展活動(dòng)，每班上交3份科技小發(fā)明實(shí)物和作品介紹。
2、作品要求：從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手，去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，力求創(chuàng)新、實(shí)用，貼近生活。注意作品要區(qū)別于普通的小制作，要有首創(chuàng)性。
3、上交時(shí)間：于11月6日放學(xué)前
二、科技小論文：
1、參賽對(duì)象：3-6年級(jí)各班組織學(xué)生開展評(píng)選活動(dòng)，每班上交3篇小論文。
2、作品要求：觀察類、考察類、實(shí)驗(yàn)類、說明類均可。在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)某一現(xiàn)象，通過觀察、實(shí)驗(yàn)、文字說明或圖解等方式寫一份小報(bào)告。
�。�1）論文格式要完整，建議包括摘要、關(guān)鍵詞、研究背景、研究目的、研究方法、研究過程、研究結(jié)論、研究體會(huì)、參考書目等。
（2）探究過程要科學(xué)，數(shù)據(jù)材料要準(zhǔn)確，可附表格、照片等。
3、上交時(shí)間：11月6日放學(xué)前
三、科技實(shí)踐活動(dòng)：
1、參賽對(duì)象：3-6年級(jí)，各班整理一份帶有科普性質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)案例或報(bào)告。
2、作品要求：科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告一份，附完整的原始材料（活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、照片、新聞報(bào)道等）
3、上交時(shí)間：11月6日放學(xué)前
四、家庭實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃：
家庭實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃是對(duì)廣大青少年進(jìn)行科技創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)的有效載體。各校要充分發(fā)動(dòng)3-6年級(jí)的學(xué)生，結(jié)合《科學(xué)》學(xué)科的教學(xué)要求，利用家庭中的陽臺(tái)、書房、客廳等空閑的地方建立家庭實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生都有參加科學(xué)研究的機(jī)會(huì)，研究過程與成果可通過網(wǎng)絡(luò)科學(xué)觀察日志、小論文等形式進(jìn)行呈現(xiàn)；使學(xué)生能將課堂上所形成的探究能力、科學(xué)素養(yǎng)延伸到課外。
五、頭腦思維挑戰(zhàn)賽：
1、參賽對(duì)象：每個(gè)校區(qū)一只隊(duì)伍，一支隊(duì)伍3人（3-6年級(jí)）。
2、項(xiàng)目名稱：“造一艘小船”
3、提供材料：吸管30根（直徑約0.5cm，長度約21.2cm），鋁箔紙一張（30cm×30cm）。
承重物體：棱長約為1cm的六角螺帽，每個(gè)重量約為8.5克。
檢測水槽：長、寬、高均約為40cm左右，水深35cm（練習(xí)時(shí)建議使用科學(xué)工具箱進(jìn)行）。
4、制作要求：
1、每支代表隊(duì)3人一組，在40分鐘內(nèi)，用所提供的材料造一艘小船（大小控制在30cm×30cm×30cm之內(nèi)），并完成承重檢測。
2、所提供的材料可以進(jìn)行加工，可以少用或僅選用其中某一種，但不能增加其他任何材料。
5、工具要求：
自己攜帶剪、切、打孔的等簡便安全的工具，不能使用加熱、燃燒、帶電等有一定危險(xiǎn)性的工具。
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
小船裝好承重螺帽要漂浮在水中（不能接觸水槽底部，否則成績?yōu)?），等候裁判檢測，測量小船承載的螺帽的重量為比賽成績。如果重量相等，以未使用的完整吸管數(shù)量較多的代表隊(duì)為獲勝者。
7、溫馨提示：
在練習(xí)過程中，務(wù)必要注意安全，要在家長或老師的陪同下進(jìn)行演練。
六、科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果：
區(qū)里要求：
申報(bào)表一式三份、查新報(bào)告一份、項(xiàng)目說明材料和項(xiàng)目實(shí)物照片一份、相關(guān)證明（鑒定）材料一份（直接推薦參加市級(jí)比賽）。
七、xxxx年市瓦小學(xué)生信息技術(shù)作品比賽
為拓展我校學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，豐富課余生活，提高學(xué)生的電腦操作能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力，增強(qiáng)高科技意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，同時(shí)為區(qū)中小學(xué)生科技節(jié)信息技術(shù)作品比賽做好準(zhǔn)備，制定如下方案：
1.參賽對(duì)象：市瓦小學(xué)3-6年級(jí)學(xué)生
2.區(qū)里比賽要求：
（1）小學(xué)生scratch現(xiàn)場編程比賽
學(xué)生不帶任何文具用品、資料，現(xiàn)場提供應(yīng)用軟件、相關(guān)素材。主題由組委會(huì)確定，學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)、現(xiàn)場編程，最后將源文件和生成的可執(zhí)行文件（exe）保存在指定的目錄下。應(yīng)用軟件：比賽電腦裝有windowsxp、ie、officexxxx、scratch、美圖秀秀軟件。若參賽選手要求使用其它更多軟件，請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)提供軟件光盤，由區(qū)教育信息中心統(tǒng)一安裝。制作時(shí)間累計(jì)3個(gè)小時(shí)。
（2）信息技術(shù)創(chuàng)客作品展示活動(dòng)
作品要求：能夠展現(xiàn)作者的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提倡融合科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，能夠采用scratch或processing編程、單片機(jī)（如arduino板卡等）、傳感器、電子元器件等器材獨(dú)立設(shè)計(jì)的軟件或軟硬件結(jié)合的作品。
(3)電腦機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計(jì)項(xiàng)目
申報(bào)表一式三份、電腦機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)物作品一份、作品創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案的詳細(xì)介紹一式十份、噴繪展板（規(guī)格尺寸：120cm×90cm）一份、電腦機(jī)器人運(yùn)行程序（包括支持程序運(yùn)行平臺(tái)、所設(shè)計(jì)程序源代碼）光盤一份（直接推薦參加市級(jí)比賽）。
3.學(xué)校選拔方式：
�。�1）scratch現(xiàn)場編程比賽：各班自愿報(bào)名
青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案2
一、主辦單位
城西區(qū)教育委員會(huì)、城西區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、城西區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)
二、承辦單位
城西區(qū)青少年科技館 xx青少年科技館
三、參賽對(duì)象
城西區(qū)各中小學(xué)在校學(xué)生(含職業(yè)高中)
四、評(píng)審委員會(huì)
由區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)科協(xié)組成評(píng)委會(huì)，聘請(qǐng)相關(guān)專家、學(xué)者組成。
五、競賽內(nèi)容
創(chuàng)新大賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)板塊，包括小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽、中學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競賽、少年兒童科學(xué)幻想繪畫比賽、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)比賽等。
六、競賽時(shí)間
城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽將于20xx年11月初舉行。
七、評(píng)獎(jiǎng)方式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
�。ㄒ唬┏俏鲄^(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是在各學(xué)校組織競賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上舉辦的。參賽者要首先參加學(xué)校評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過評(píng)選可以被推薦參加區(qū)級(jí)初評(píng)。
（二）進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)終評(píng)的發(fā)明、論文作品、科幻畫作品要參加現(xiàn)場展示、答辯活動(dòng)。由專家評(píng)定出成績。
1、學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)：根據(jù)評(píng)比成績?cè)u(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
2、教師獎(jiǎng)項(xiàng)：根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況，評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)證書。
3、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：競賽組織部門將根據(jù)各學(xué)校的活動(dòng)參與情況以及參賽質(zhì)量評(píng)定出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
八、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)、方法
�。ㄒ唬┧袇①惾藛T應(yīng)以校級(jí)為單位申報(bào)，不接受作者個(gè)人直接申報(bào)。
�。ǘ┱�(qǐng)各校于20xx年11月1日、2日將如下材料交到相應(yīng)項(xiàng)目的指定地點(diǎn)：
1.各校參加區(qū)級(jí)科技創(chuàng)新大賽參賽情況統(tǒng)計(jì)表。
2.上報(bào)項(xiàng)目的申報(bào)材料
�、夙�(xiàng)目申報(bào)書（學(xué)校簽字蓋章），研究報(bào)告。
②必要的附件，如論文作品的原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（復(fù)印件）及其它必要的圖表資料、學(xué)生發(fā)明項(xiàng)目的文字說明、設(shè)計(jì)圖、照片等，學(xué)校優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)的原始材料及照片錄像等，教師創(chuàng)新成果項(xiàng)目的方案、說明、圖紙及實(shí)物照片。
�、劭苹卯嬜髌�
3．學(xué)生科技發(fā)明項(xiàng)目、科學(xué)論文項(xiàng)目、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目、教師創(chuàng)新成果項(xiàng)目及學(xué)校參加區(qū)級(jí)科技創(chuàng)新大賽參賽情況統(tǒng)計(jì)表交至城西區(qū)青少年科技館（城西區(qū)月壇北街3號(hào)）111號(hào)房間；科學(xué)幻想畫交至xx青少年科技館（城西區(qū)上斜街36號(hào)）。
�。ㄈ┍砀裣螺d及查詢
所有附件內(nèi)容請(qǐng)登陸城西區(qū)青少年科技館網(wǎng)站（xx）、xx青少年科技館網(wǎng)站查詢并下載相關(guān)電子表格。
九、競賽聯(lián)系人
學(xué)生科技發(fā)明：
科學(xué)論文項(xiàng)目：
優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)：
教師創(chuàng)新成果：
科學(xué)幻想畫：
十、重點(diǎn)要求
�。ㄒ唬┥陥�(bào)項(xiàng)目應(yīng)材料齊全，并于規(guī)定日期之內(nèi)實(shí)施申報(bào)，以免影響成績。區(qū)級(jí)評(píng)比的優(yōu)勝者，我區(qū)將按市級(jí)評(píng)比規(guī)定名額和要求推薦參加京北市青少年科技創(chuàng)新大賽（同等成績個(gè)人項(xiàng)目優(yōu)先）
（二）請(qǐng)將申報(bào)書首頁填寫完畢以后復(fù)印貼在裝有項(xiàng)目材料的檔案袋正面。
（三）材料要求有電子版，且內(nèi)容與紙質(zhì)版必須一致。紙質(zhì)材料不退還，請(qǐng)自留底稿。
�。ㄋ模┥陥�(bào)書一份，研究報(bào)告等附件一份。
�。ㄎ澹┧袇①愡x手應(yīng)嚴(yán)格遵守大賽要求和規(guī)定。
青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案3
一、指導(dǎo)思想
科技創(chuàng)新活動(dòng)應(yīng)以發(fā)揮學(xué)生專長、展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采、鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，通過健康向上、豐富多采的大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)，營造濃厚的校園科技文化氛圍，充分展示近兩年來我院大學(xué)生科技文化活動(dòng)的豐碩成果，促進(jìn)社會(huì)主義和諧校園建設(shè)，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生努力成長為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、參賽對(duì)象
本著自愿原則，凡我院在校生均可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(3—5人)的形式參加比賽。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)PPT制作大賽(個(gè)人/團(tuán)隊(duì)2-3人)
PPT制作是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的基本技能之一，為了使更多的同學(xué)參與其中，豐富大家的課余生活，決定舉辦PPT制作大賽。
主題為：大學(xué)的那些事。主要講述為自己在大學(xué)中發(fā)生的一些小事，談?wù)撟约旱囊娊夂蛯?duì)大學(xué)的看法。 比賽形式及規(guī)則：
1、根據(jù)比賽主題及舉辦方所提供的素材，制作切合主題的幻燈片(限二十張以內(nèi))。比賽共分初賽與決賽，在決賽中將增加5分鐘的幻燈片的講解。
2、參賽作品里應(yīng)注明標(biāo)題、參賽選手信息。
3、參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內(nèi)容豐厚、定位有獨(dú)到之處，并能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春氣味，感染力要強(qiáng)。
4、參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成，同時(shí)歡迎同學(xué)們?cè)赑PT中添加原創(chuàng)Flash、電子相冊(cè)、拍攝的DV作品等。
5、參賽作品必須為各參賽團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)的原創(chuàng)作品，不得抄襲。
(二)Flash動(dòng)畫制作比賽(個(gè)人/團(tuán)隊(duì)2-3人)
Flash動(dòng)畫制作是動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的必修課程，同樣作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生都應(yīng)具備一些基本的Flash軟件基本操作技能。比賽形式為參賽選手在網(wǎng)絡(luò)上任選一首歌曲，運(yùn)用flash軟件自己做一個(gè)簡短的MV。
比賽形式及規(guī)則：
1、參賽作品必須是原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲、模仿、拷貝他人的作品，一旦查出組委會(huì)有權(quán)取消其參賽資格。
2、參賽的電子作品要求提交源文件，須在提交截至日期前將作品以U盤形式提交到大賽組委會(huì)，并做好備份。
3、參賽的FLASH作品(SWF格式，參賽者保留FLA格式源文件備核)。作品必須為swf文件，畫幅比例為550×400px，風(fēng)格及表現(xiàn)形式不限，作品時(shí)間長度限制在30秒至5分鐘，作品成品文件容量小于10M。所有參賽作品不得含有任何跳轉(zhuǎn)其它頁面的功能，也不得含有任何具有危害用戶和主辦方的程序、代碼。
4、不按照要求提交作品者，直接取消參賽資格。
(三)Access數(shù)據(jù)庫制作(個(gè)人/團(tuán)隊(duì)2-3人)
無規(guī)矩不成方圓，生活中的各種事物必須是條條理理的，不然每個(gè)人的生活都會(huì)是雜亂無章的�，F(xiàn)實(shí)生活中必不可少數(shù)據(jù)庫的蹤影，圖書館需要圖書館管理系統(tǒng)，學(xué)校需要學(xué)生管理系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)本身就是一個(gè)數(shù)據(jù)庫。為此，我們決定舉辦Access數(shù)據(jù)庫制作大賽。主題為：學(xué)生管理系統(tǒng)。
比賽形式及規(guī)則：
1、參賽作品必須是原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲、模仿、拷貝他人的作品，一旦查出組委會(huì)有權(quán)取消其參賽資格。
2、創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫必須具有一定的實(shí)用性、可行性和操作性。
3、作品最后評(píng)審時(shí)要求參賽人員講說作品的設(shè)計(jì)方案和理念。
(四)DV宿舍拍客(以寢室為單位)
來到大學(xué)，與我們自己相處最長時(shí)間的朋友要數(shù)寢室的同學(xué)了，自己待的時(shí)間最長的地方也是寢室。為此，我們特舉行“DV宿舍拍客”活動(dòng)!拿起我們手中的攝像機(jī)、手機(jī)來拍攝記錄我們的寢室生活吧!
比賽形式及規(guī)則：
1、參賽作品必須是原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲、模仿、拷貝他人的作品，一旦查出組委會(huì)有權(quán)取消其參賽資格。
2、參賽作品時(shí)長要在3--5分鐘之間。
3、作品可利用AE、PR等視頻制作軟件錦上添花。
4、比賽以寢室為單位。
(五)PhotoShop圖片處理大賽(個(gè)人)
Photoshop是Adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟件之一，集圖像掃描、編輯修改、圖像制作、廣告創(chuàng)意，圖像輸入與輸出于一體的.圖形圖像處理軟件，深受廣大平面設(shè)計(jì)人員和電腦美術(shù)愛好者的喜愛。與此同時(shí)，PS也是電腦愛好者，計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生要基礎(chǔ)掌握的圖像處理軟件。因此，我們舉行PhotoShop圖片處理大賽。
比賽形式及規(guī)則：
1、大賽組委會(huì)會(huì)提供五張校園JPEG格式圖片，要求參賽人員利用PS調(diào)出風(fēng)格迥異的五張圖片。
2、參賽人員必須提供PS源文件。
3、參賽人員參加決賽時(shí)需要解說自己調(diào)色的理念。
四、參賽相關(guān)要求及作品上交時(shí)間
(一)參賽相關(guān)要求
1、以團(tuán)隊(duì)形式參加比賽者，獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)按照名字順序進(jìn)行不同程度的加分，請(qǐng)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)各自工作量的多少進(jìn)行姓名排名，作品上交后不得更改姓名順序；
2、提交的作品需注明學(xué)號(hào)、專業(yè)、姓名、作品名稱或作品含義、簡短作品說明；以團(tuán)隊(duì)參賽者，須注明所有人員的相關(guān)信息；
3、個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(2-3人)可以同時(shí)參加多個(gè)活動(dòng)，作品說明中要注明團(tuán)隊(duì)成員中每人完成的部分，不得以任何形式掛名，否則取消參賽資格。
(二)作品上交時(shí)間
因科技創(chuàng)新系列活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，作品上交采用同時(shí)上交、交與不同人員的方式，具體安排如下：
1、作品統(tǒng)一上交時(shí)間：20xx年x月x——x月x號(hào)；
2、各作品提交：
PPT制作交于網(wǎng)絡(luò)部部長：
Flash動(dòng)畫交于科技創(chuàng)新部部長：
Access數(shù)據(jù)庫交于網(wǎng)絡(luò)部部長：
五、組織要求及顧問
開展我院科技創(chuàng)新系列活動(dòng)，是提高我院大學(xué)生實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情的有效載體，也是進(jìn)一步豐富教育網(wǎng)絡(luò)資源、推進(jìn)高等教育信息化的重要舉措。希望同學(xué)們積極準(zhǔn)備，要高度重視，認(rèn)真組織，讓大學(xué)生積極投入到互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用之中，把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)及今后的工作與網(wǎng)絡(luò)緊密聯(lián)接到一起，在他們掌握網(wǎng)絡(luò)、展現(xiàn)自己的同時(shí)，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要根據(jù)具體情況，采取有效措施做好宣傳組織和輔導(dǎo)工作，確保參賽作品的質(zhì)量和水平。
青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案4
一、指導(dǎo)思想
面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，讓“科技”與“生活”相結(jié)合，努力營造濃郁的科學(xué)氛圍，激發(fā)少年兒童從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，科學(xué)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
科技引領(lǐng)，攜手創(chuàng)新
三、實(shí)施原則
1、科普性原則
以科技發(fā)明活動(dòng)為契機(jī)，在學(xué)生中進(jìn)行深入扎實(shí)的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想和科學(xué)方法的普及教育，學(xué)生通過積極主動(dòng)地參與活動(dòng)，提高學(xué)生的科技意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
2、主體性原則
充分尊重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的自主探究精神和主體作用，讓學(xué)生逐步成為自我開發(fā)創(chuàng)造力的主體。
3、個(gè)性化原則
從實(shí)際出發(fā)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性；鼓勵(lì)學(xué)生揚(yáng)長補(bǔ)短，學(xué)有特長，逐步形成各具特色的創(chuàng)新素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新才能。
四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象
活動(dòng)時(shí)間：11月6日——11月27日
活動(dòng)對(duì)象：全校師生
五、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)：
各班開展科技主題班會(huì)，向?qū)W生傳達(dá)學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案，明確活動(dòng)開展的目的、內(nèi)容及要求。鼓勵(lì)以“親歷動(dòng)手、全員參與”的態(tài)度積極主動(dòng)參與活動(dòng)。
時(shí)間：各班自行安排
地點(diǎn)：教室
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
負(fù)責(zé)部門：各班班主任
�。ǘ﹩�(dòng)儀式：
號(hào)召全體師生行動(dòng)起來，投入到科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中。
時(shí)間：11．9升旗儀式
地點(diǎn)：學(xué)校操場
活動(dòng)對(duì)象：全校師生
負(fù)責(zé)部門：政教處、大隊(duì)部
�。ㄈ┛破罩v座直播
由校外科技輔導(dǎo)員李昌旺對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行科普知識(shí)講座，讓學(xué)生增長知識(shí)，提高興趣，養(yǎng)成科學(xué)精神。
時(shí)間：11．12下午1：40
地點(diǎn)：教室
活動(dòng)對(duì)象：1—6年級(jí)
負(fù)責(zé)部門：政教處、信息組、班主任
�。ㄋ模┛萍歼M(jìn)校園
增長見識(shí)，引起興趣，提高科學(xué)素養(yǎng)。
時(shí)間：11．27（暫定）
地點(diǎn)：校門前廣場
活動(dòng)對(duì)象：1—6年級(jí)
負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處、政教處、教導(dǎo)處、科學(xué)組、體育組
�。ㄎ澹┍荣愴�(xiàng)目及安排
1、科幻畫比賽：
時(shí)間：11月16日下午1：40
活動(dòng)對(duì)象：1—6年級(jí)每班兩人
比賽地點(diǎn)：5樓美術(shù)教室
負(fù)責(zé)部門：美術(shù)組
活動(dòng)內(nèi)容：通過科學(xué)幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。比賽方式和要求：
�。�1）參展作品可以是國畫，水彩畫，水粉畫，鋼筆畫，蠟筆畫，兒童畫等繪畫種類科幻畫（尺寸54CMⅹ38CM）。（紙張、筆自備）
（2）作品請(qǐng)注明班級(jí)、姓名、作品名稱，一律寫在作品反面左下方。
2、三年級(jí)機(jī)器人（規(guī)則完善后傳來）
時(shí)間：11月18日下午1：40
地點(diǎn)：南一樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
比賽對(duì)象：3年級(jí)，每班
比賽方式和要求：
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
3、四年級(jí)機(jī)器人
時(shí)間：11月18日下午1：40
地點(diǎn)：北五樓心理咨詢室
比賽對(duì)象：4年級(jí)，每班3人，團(tuán)隊(duì)合作。
比賽方式和要求：搭建游樂設(shè)施——旋轉(zhuǎn)木馬。通過齒輪的嚙合實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)木馬的旋轉(zhuǎn)功能；結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，外觀漂亮。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1）結(jié)構(gòu)是否穩(wěn)定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20分
2）功能是否齊全．．．．．．．．．．．．．．．．．．20分
3）外形是否美觀．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20分
4）搭建時(shí)間的長短．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20分
5）模型是否有創(chuàng)新性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20分
4、紙橋承重
時(shí)間：11月19日下午1：40
地點(diǎn)：南一樓科學(xué)教室
比賽對(duì)象：5—6年級(jí)，每班3人。
比賽方式和要求：參賽隊(duì)員設(shè)計(jì)制作一個(gè)由紙做成的“紙橋”，具有一定的設(shè)計(jì)理念，結(jié)構(gòu)合理，外形美觀，紙橋質(zhì)量在規(guī)定范圍之內(nèi)，能夠承受一定的重量而不會(huì)變形垮塌。
參賽作品要求：
（1）作品材料：每支代表隊(duì)利用普通A4紙和雙面膠設(shè)計(jì)制作一座紙橋，雙面膠與紙張由學(xué)校提供。
�。�2）制作要求：每隊(duì)發(fā)A4紙15張，橋面為水平橋面，必須設(shè)立橋墩，將橋面支撐起來，橋墩之間內(nèi)跨度不得小于35（試驗(yàn)后確定）厘米；橋墩高度不得小于3厘米；橋面寬度不得小于10厘米；橋梁高度（橋面到橋最低端的距離）不得小于10厘米。
�。�3）外觀裝飾材料自備。（不可改變橋的承重）
�。�4）各參賽隊(duì)對(duì)作品另附標(biāo)簽，注明參賽班級(jí)和姓名。
比賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
本次比賽從承重、外觀、設(shè)計(jì)創(chuàng)新等方面對(duì)參賽作品綜合評(píng)分，按累計(jì)總分高低設(shè)獎(jiǎng)。
�。�1）承重分：（70分）砝碼加載由參賽隊(duì)隊(duì)長親自操作，加載時(shí)選手身體不能接觸模型和已加載上的砝碼，每一次加載后，裁判會(huì)在隊(duì)員手離開砝碼開始計(jì)時(shí)，模型在2秒鐘內(nèi)沒有垮塌即加載成功，可以進(jìn)行下一次加載，如放置砝碼后兩秒內(nèi)出現(xiàn)橋面垮塌，將按垮塌前承重重量計(jì)錄。
�。�2）外觀及創(chuàng)意得分：（30分）紙橋外觀結(jié)構(gòu)合理，有橋墩、橋面，橋面上有框架、拉索等結(jié)構(gòu)，制作簡潔大方、有一定的色彩搭配及裝飾，并且橋梁各連接部分能合理利用材料修飾，細(xì)節(jié)制作精美，設(shè)計(jì)新穎，科學(xué)合理。由評(píng)委老師根據(jù)作品設(shè)計(jì)的知識(shí)性、可靠性與創(chuàng)新性給予打分。
�。�3）上述兩項(xiàng)分?jǐn)?shù)（承重分?jǐn)?shù)與外觀及創(chuàng)意得分）之和即為總分。
5、手?jǐn)S模型飛機(jī)自由飛（練習(xí)飛機(jī)與比賽飛機(jī)自行回收，衛(wèi)生保持狀況納入比賽成績）
時(shí)間：11月20日
制作地點(diǎn)：南一樓科學(xué)教室
放飛地點(diǎn)：二樓操場
活動(dòng)對(duì)象：一、二年級(jí)每班2人。一人負(fù)責(zé)飛機(jī)直線距離比賽；一人負(fù)責(zé)飛機(jī)留空比賽。
比賽方式和要求：
手?jǐn)S紙飛機(jī)直線距離比賽規(guī)則
�。�1）學(xué)校統(tǒng)一提供A4打印紙一張和雙面膠。
（2）參賽選手在15分鐘內(nèi)，現(xiàn)場制作一架紙飛機(jī)，并寫上班級(jí)和姓名。
�。�3）紙飛機(jī)可通過折疊、撕裂、粘貼、切割、裝訂等方式完成。
�。�4）紙飛機(jī)為典型飛機(jī)造型，有雙翼。
�。�5）選手必須在投擲區(qū)內(nèi)投擲，不能越線或踩線。
（6）手?jǐn)S飛機(jī)放飛后以投擲地點(diǎn)至第一次著陸點(diǎn)的直線距離為該輪成績。
�。�7）手?jǐn)S紙飛機(jī)放飛2輪，取最好成績?yōu)樽罱K成績。
�。�8）如成績相同可參看其他輪次成績好壞決定名次，若仍然相同則加賽決定。
手?jǐn)S紙飛機(jī)模型留空時(shí)間比賽規(guī)則
�。�1）學(xué)校統(tǒng)一提供A4打印紙一張和雙面膠。
（2）參賽選手必須在15分鐘內(nèi)，現(xiàn)場制作一架紙飛機(jī)，并寫上班級(jí)和姓名。
�。�3）紙飛機(jī)可通過折疊、撕裂、粘貼、切割、裝訂等完成。
（4）紙飛機(jī)為典型飛機(jī)造型，有雙翼。
�。�5）選手必須在指定的區(qū)域進(jìn)行投擲。
�。�6）紙飛機(jī)從離手開始計(jì)時(shí)，到飛機(jī)著陸止終止計(jì)時(shí)。如飛機(jī)在飛行過程中碰到了例如墻壁等其他障礙物，留空記時(shí)結(jié)束。
�。�7）手?jǐn)S紙飛機(jī)模型放飛2輪。
�。�8）手?jǐn)S紙飛機(jī)模型留空時(shí)間成績以最好一輪成績?yōu)楸硌葑罱K成績。
�。�9）如成績相同可參看其他輪次成績好壞決定名次，若仍然相同可加賽決定。
6、科技創(chuàng)新類作品（小發(fā)明、小創(chuàng)造）注：作品可以自己的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是對(duì)生活中現(xiàn)有物品的創(chuàng)新。
作品上交時(shí)間：11月23日下午1：40
活動(dòng)對(duì)象：3—4年級(jí)每班2件
負(fù)責(zé)部門：科學(xué)組
作品附標(biāo)簽：班級(jí)、姓名、名稱、原理、指導(dǎo)老師姓名。每班選送2件作品交至北3樓綜合實(shí)踐活動(dòng)室。
七、頒獎(jiǎng)儀式
時(shí)間：11月27日下午1：40
地點(diǎn)：南四樓報(bào)告廳現(xiàn)場直播
參與對(duì)象：全體師生
負(fù)責(zé)部門：政教處、音樂組、信息組、各班班主任
八、競賽辦法：
競賽以班為單位組織參賽，分單項(xiàng)個(gè)人和團(tuán)體賽，團(tuán)體成績以各班單項(xiàng)成績之和計(jì)算。各單項(xiàng)前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。團(tuán)體總分排名前三名頒發(fā)“優(yōu)秀科技班級(jí)”獎(jiǎng)。評(píng)比結(jié)果按團(tuán)隊(duì)量化細(xì)則計(jì)入班級(jí)量化。
九、活動(dòng)要求
1．各班要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效。在普及科技教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品，參加競賽。
2．堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次校園科技節(jié)順利進(jìn)行。
3．各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。
4．為了比賽的公平、公正，要求評(píng)委會(huì)評(píng)比工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公平。
青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案5
一、比賽主題
體驗(yàn)創(chuàng)新成長
二、比賽項(xiàng)目
（一）學(xué)生優(yōu)秀發(fā)明作品
1、發(fā)明創(chuàng)造：包括發(fā)明、實(shí)用新型或外觀設(shè)計(jì)。發(fā)明是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案；實(shí)用新型是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計(jì)是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或者其結(jié)合所做出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。
2、技術(shù)創(chuàng)新：包括新技術(shù)、新產(chǎn)品或新方案。即成熟、可行并在實(shí)際應(yīng)用中效果顯著和前景廣泛的技術(shù)成果，以及在研究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的優(yōu)秀技術(shù)成果。
3、新品種：人工培育的動(dòng)植物新品種。
4、科學(xué)論文：高中生的科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀的課題研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等。
�。ǘ﹥�(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)
利用假期以小組、班級(jí)或?qū)W校等組織的名義所進(jìn)行科技實(shí)踐活動(dòng)取得不同程度的科技實(shí)踐成果，上交材料必須具備：
1、明確的選題目的；完整的實(shí)施過程，有系統(tǒng)完整的活動(dòng)計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟和總結(jié)評(píng)價(jià)。
2、完整的原始材料。包括活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄（內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、參加人數(shù)）、照片或錄像、新聞報(bào)道材料等。
3、確切的實(shí)施結(jié)果。由負(fù)責(zé)人（或主要參與者）將活動(dòng)結(jié)果敘述清楚，文字應(yīng)簡練，可根據(jù)條件輔以必要的實(shí)物、照片、錄像等。
4、實(shí)際收獲和體會(huì)。包括參加活動(dòng)的體會(huì)、活動(dòng)的宣傳教育覆蓋面，活動(dòng)體現(xiàn)的社會(huì)效益，對(duì)今后有關(guān)工作的建議等。
（三）優(yōu)秀科學(xué)幻想畫
可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫，鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)（規(guī)格40cm×50cm），圍繞主題，充分體現(xiàn)科學(xué)幻想。
�。ㄋ模﹥�(yōu)秀科教創(chuàng)新成果
中小學(xué)校科技輔導(dǎo)員和其它學(xué)科任職教師利用寒假，進(jìn)行發(fā)明和科教制作（展教具）。發(fā)明類分為發(fā)明項(xiàng)目、實(shí)用新型項(xiàng)目、外觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目三種。科教制作（展教具）類分為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及其它類共五種教學(xué)類科教制作項(xiàng)目。申報(bào)材料要說明項(xiàng)目原理、用途、改進(jìn)點(diǎn)等；項(xiàng)目實(shí)物照片。
�。ㄎ澹┣嗌倌昕茖W(xué)DV作品比賽
可以把自然界的動(dòng)物、植物、微生物、天文、地理、氣候、氣象、生態(tài)、環(huán)境等自然科學(xué)現(xiàn)象和問題作為探究對(duì)象，也可以把安全、健康、防災(zāi)、減災(zāi)、交通、考古、工藝、美術(shù)、民族、文化等人文科學(xué)，甚至民俗慶典等社會(huì)科學(xué)的現(xiàn)象和問題作為探究對(duì)象。
三、比賽要求
1、發(fā)明創(chuàng)造和技術(shù)創(chuàng)新作品必須有圖表資料。根據(jù)項(xiàng)目的需要，可以包括外觀圖、結(jié)構(gòu)圖或原理圖，手繪、照片或打印均可；如果是視頻，不超過5分鐘。
2、科學(xué)研究論文或研究項(xiàng)目必須附有論文全文、研究報(bào)告及參考書目、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及其他必要的圖表資料、證明材料等。
3、科學(xué)DV作品申報(bào)者全程參加科學(xué)探究過程，參與腳本創(chuàng)作、影像拍攝和剪輯制作，由申報(bào)者配音，并配有解說字幕，刻錄成DVD視頻文件，時(shí)長5～10分鐘，允許無償在公開場合播放。
4、20xx年3月10日前將參賽項(xiàng)目匯總表、實(shí)物作品和紙質(zhì)申報(bào)材料（內(nèi)裝涉及參賽項(xiàng)目的圖表資料一套，各申報(bào)表一式兩份）等各種作品材料上交至東陵區(qū)（渾南新區(qū)）教育局基礎(chǔ)教育科。
青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案6
一、指導(dǎo)思想
為推動(dòng)我校校園文化建設(shè)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，豐富學(xué)生課外生活，激發(fā)青少年學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣，形成“樂學(xué)致用、活學(xué)致遠(yuǎn)”的學(xué)風(fēng)，特舉辦祁陽二中創(chuàng)意大賽。
二、活動(dòng)主題：
創(chuàng)新 體驗(yàn) 成長
三、活動(dòng)口號(hào)：
“動(dòng)腦動(dòng)手，快樂無窮”、“創(chuàng)意大賽，我展風(fēng)采”
四、參賽對(duì)象：
全校高一、高二年級(jí)及初中部在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年12月28日至20XX年2月12日
六、組委會(huì)機(jī)構(gòu)
主 任：
副主任：
執(zhí)行部門：
成 員：全體行政人員、全體教研組長、高一高二年級(jí)及初中部班主任
七、活動(dòng)項(xiàng)目安排
1. 科技展板
每班限交1塊科技教育宣傳展板（作品規(guī)格：4開390mm×543mm）。展板專門介紹科普常識(shí)或最新科技動(dòng)態(tài)，以專題形式出現(xiàn)，如“納米技術(shù)的應(yīng)用”、“科技創(chuàng)新與環(huán)境保護(hù)”等。展板須由學(xué)生制作（可以合作制作），文字部分要求學(xué)生手抄，圖片可用照片或打印，但不得在廣告公司統(tǒng)一噴繪。要求圖文并茂、美觀大方，有科技特色。
2. 科技小制作、小發(fā)明
每班至少交1件作品，每件作品須用A4紙寫一份說明，簡單介紹作品的三性(科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性)，作品要原創(chuàng)。
3．科學(xué)幻想繪畫
每班限交1-3件作品參賽（作品規(guī)格：4開390mm×543mm）。
4. 科技小論文
每班限交1-3件作品參賽（A4紙打印，字?jǐn)?shù)600字以上），論文要緊貼生活、緊扣實(shí)用，嚴(yán)禁抄襲或網(wǎng)絡(luò)下載。
5. 科技實(shí)踐活動(dòng)
每班限交1-3件作品參賽。材料應(yīng)具備的條件：①明確的選題目的。②完整的實(shí)施過程（活動(dòng)計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟和總結(jié)評(píng)價(jià)）。③完整的原始材料（活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)紀(jì)錄：內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、人數(shù)。照片或錄像、新聞報(bào)道材料等）。④確切的實(shí)施結(jié)果。⑤實(shí)際收獲和體會(huì)。
八、要求及評(píng)獎(jiǎng)
1、各班廣泛宣傳、積極行動(dòng)。各班委會(huì)要專門成立“創(chuàng)意競賽小組”，并作為寒假作業(yè)分配到人，評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果將納入班級(jí)考核。
2、作品要求做到：“三自”（自己選題，自己設(shè)計(jì)，自己研究、制作和撰寫）、“三性”（科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性）的原則，突出創(chuàng)新意識(shí)和科技含量，杜絕抄襲（如有作假，取消參賽資格）。
3、作者姓名、指導(dǎo)教師、班級(jí)等信息統(tǒng)一寫在作品背面。
4、上交時(shí)間：20XX年2月12日前。遞交地點(diǎn)：教科室。聯(lián)系人：徐老師
5、評(píng)獎(jiǎng)程序：分別成立學(xué)生評(píng)審團(tuán)和教師評(píng)審團(tuán)給每件作品評(píng)分；視作品數(shù)量各項(xiàng)擬設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，并分別以20、15和10分計(jì)入各班總分。獲獎(jiǎng)作品送縣、市參賽。
6、獎(jiǎng)勵(lì)：
�。�1）團(tuán)體獎(jiǎng)：以班為單位按總分從高到低，擬設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
（2）個(gè)人獎(jiǎng)：五個(gè)單項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)獲得者及指導(dǎo)老師，發(fā)證書、獎(jiǎng)品。
青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案7
一、活動(dòng)主題
科技，美在創(chuàng)新
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日
三、組織機(jī)構(gòu)
黃河西路小學(xué)教導(dǎo)處
負(fù)責(zé)人：小淼導(dǎo)師：小霞班主任
四、參加人員
全校學(xué)生
五、指導(dǎo)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
相關(guān)活動(dòng)的具體活動(dòng)計(jì)劃另行通知。
六、活動(dòng)安排
四月份
�。�1）靈巧雙手，智慧創(chuàng)造——紙飛機(jī)折疊、繪制、放飛大賽
共十分，一至三年級(jí)參賽，參賽飛機(jī)不分折疊形狀，要求將自己的夢想繪制在飛機(jī)上，分值占五分。放飛采用擲遠(yuǎn)比賽的形式，左右劃界，每人三次取最遠(yuǎn)，這個(gè)就比學(xué)生制作的工巧程度及飛機(jī)款式。
可能的問題是，沒有良好的引導(dǎo)，很容易對(duì)學(xué)校環(huán)境造成不良影響。
�。�2）聰明的手，夢想的天空——風(fēng)箏制作與飛行比賽
共十分，四至六年級(jí)參賽，參賽風(fēng)箏系自主制作，并繪制美好人生，分值占五分。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)成功釋放飛行員，并離開空間5分鐘。根據(jù)高低分得5分。
六月份
放飛夢想，美好人生——科技幻想畫比賽，這個(gè)活動(dòng)主要要結(jié)合閔祥霞老師的指導(dǎo)后方能開展活動(dòng)。
商議（待定）活動(dòng)，我計(jì)劃在學(xué)校開展七巧板創(chuàng)作活動(dòng)。
青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案8
為了貫徹《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新精神和科學(xué)實(shí)踐能力。我校擬于12月開展武夷山實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技月系列活動(dòng)。為豐富校園生活、開拓學(xué)生特長、發(fā)展學(xué)生專項(xiàng)愛好提供有效平臺(tái)，并以次喚醒每個(gè)孩子的科學(xué)潛能，激發(fā)學(xué)生“學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)”的興趣，讓科技創(chuàng)新的種子扎根于素質(zhì)教育的熱土中。
一、活動(dòng)主題
體驗(yàn)，創(chuàng)新，成長
二、活動(dòng)口號(hào)
科技伴我成長，科技成就未來
用大腦去思考，用雙手去創(chuàng)造
三、活動(dòng)對(duì)象
三、四、五、六年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
教務(wù)處負(fù)責(zé)組織三至六年段以班級(jí)為單位督促各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行，同時(shí)委托科學(xué)組提供科技制作的選題，指導(dǎo)及評(píng)選等活動(dòng)。其活動(dòng)流程如下：
1、前期宣傳
在科技月內(nèi)，各班開展以科技為主題的黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。
在科技專題欄上刊登科普知識(shí)等相關(guān)科學(xué)文栽。
在校園內(nèi)展示橫幅等科技月的活動(dòng)口號(hào)加強(qiáng)宣傳力度。
2、活動(dòng)內(nèi)容及形式
a、科學(xué)幻想畫（與美術(shù)組合作）
待選課題：航天，宇宙，未來的住房、城市等。
b、科技小制作
待選課題：制作標(biāo)本，航模，船模；巧制四季星空?qǐng)D，小小沙盤，一分鐘計(jì)時(shí)器，光壓風(fēng)車。用木棍，吸管等材料搭建模型等等。
c、科技小論文
待選課題：對(duì)作品制作過程中問題的探究與總結(jié)，對(duì)未來城市的暢想，宇宙有邊嗎等。
3、評(píng)選作品
各年段以班級(jí)為單位選送參賽作品，分別開設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)及團(tuán)體獎(jiǎng)，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，團(tuán)體獎(jiǎng)以班級(jí)為單位。
4、頒獎(jiǎng)及展演
展演獲獎(jiǎng)的參賽作品，表彰優(yōu)秀作品的個(gè)人、班級(jí)、以及指導(dǎo)老師。獲獎(jiǎng)?wù)呖稍趯W(xué)期科學(xué)科成績中適當(dāng)加分。
青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案9
為深入貫徹落實(shí)《溫州市未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施工作方案》、洞教學(xué)〔20xx〕161號(hào)文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)增強(qiáng)未成年人的科技創(chuàng)新意識(shí)，努力提高未成年人的科學(xué)素養(yǎng)，經(jīng)研究，舉辦霞海中學(xué)科技創(chuàng)新大賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、目的和內(nèi)容
�。ㄒ唬┠康�
推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。
（二）主題
創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長。
�。ㄈ﹥�(nèi)容
本次大賽內(nèi)容分青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)版塊。青少年板塊設(shè)科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)、少年兒童科學(xué)幻想繪畫；輔導(dǎo)員板塊包括科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新項(xiàng)目，含科技發(fā)明、科教制作、科技教育方案三類。
二、申報(bào)要求
�。ㄒ唬┥陥�(bào)程序
各班要按規(guī)定的要求及推薦名額（附件1），認(rèn)真填寫項(xiàng)目（作品）表，參加校級(jí)比賽，學(xué)校擇優(yōu)推薦項(xiàng)目參加區(qū)、市級(jí)競賽。
科技論文和小發(fā)明、科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫由班主任組織實(shí)施。科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果項(xiàng)目由�？茖W(xué)組根據(jù)分配名額推薦申報(bào)。
（二）申報(bào)材料及條件
1．科技創(chuàng)新項(xiàng)目發(fā)明類作品的申報(bào)：申報(bào)表、實(shí)物作品、作品的詳細(xì)介紹。
2．科技創(chuàng)新項(xiàng)目科技論文的申報(bào)：申報(bào)表、論文正文、附件一份。
3．科技實(shí)踐活動(dòng)類作品的申報(bào)：申報(bào)表、項(xiàng)目報(bào)告、附件一份。
4．少兒科幻繪畫的申報(bào)：申報(bào)表（同時(shí)將其中一份申報(bào)表貼在作品背面左下角）、作品一份（規(guī)格尺寸：54cm×38cm，除油畫作品應(yīng)自備畫框外，其他作品無須裝裱）。
5．科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果的申報(bào)：申報(bào)表一式三份、查新報(bào)告一份、項(xiàng)目說明材料和項(xiàng)目實(shí)物照片一份、相關(guān)證明（鑒定）材料一份。
6.區(qū)、市級(jí)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員的申報(bào)：
（1）條件：申報(bào)者必須有科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目參加本次大賽，必須具有指導(dǎo)學(xué)生開展科技教育活動(dòng)的經(jīng)歷并取得優(yōu)異成績、具備一定科學(xué)教育和科技活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)青少年科技活動(dòng)有正確的理念和認(rèn)識(shí)。
（2）申報(bào)程序及申報(bào)材料：項(xiàng)目作者在申報(bào)參賽項(xiàng)目的同時(shí)，可自愿申請(qǐng)參加優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評(píng)選。申報(bào)者所在學(xué)校應(yīng)審核申報(bào)書中所填內(nèi)容。確認(rèn)同意推薦其參加優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評(píng)選活動(dòng)。
�。ㄈ┥陥�(bào)注意事項(xiàng)
1、申報(bào)材料務(wù)必在11月14日前將參賽申報(bào)材料和電子版報(bào)送到學(xué)生處陳繼成老師。
2、七、八年級(jí)請(qǐng)按分配名額組織申報(bào)；九年級(jí)除科幻畫評(píng)比外，其他項(xiàng)目自愿參加。
項(xiàng)目 班級(jí) 科技創(chuàng)新項(xiàng)目（發(fā)明創(chuàng)造） 科技創(chuàng)新項(xiàng)目（科技論文） 科技實(shí)踐活動(dòng) 少兒科 幻畫 科技輔導(dǎo)員作品
三、大賽評(píng)審
學(xué)校將組織評(píng)委對(duì)所有申報(bào)作品進(jìn)行評(píng)選，擇優(yōu)推薦優(yōu)秀作品參加區(qū)、市級(jí)評(píng)選。
青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案10
一、宗旨
為了豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學(xué)生特長，提高學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校特舉辦20xx年度科技活動(dòng)節(jié)。
二、活動(dòng)主題
為貫徹落實(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、創(chuàng)新型國家的精神，學(xué)校20xx年度科技活動(dòng)節(jié)的主題是：“節(jié)約 創(chuàng)新 發(fā)展”。 要求學(xué)生從節(jié)省資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、以及未來的能源入手，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、科技創(chuàng)新活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組
組 委 會(huì)組長：蔡鵬圖
組委會(huì)副組長：許金聚、陳燕墩
2、評(píng)委會(huì)名單：
科技制作評(píng)委：黃世元、陳永輝、謝劍峰、劉錦偉、王玲玲、劉凌鵬、胡藝群
科普征文評(píng)委：柯智賢、易寶琳、張曉鵬、鄭明川、李志宏
科普手抄報(bào)評(píng)委：謝章棋、陳錦洞
科普繪畫評(píng)委：劉鵬鵬、陳建勛
3、大賽辦公室主任：林海城
4、輔導(dǎo)老師：
科普征文輔導(dǎo)：各班語文老師
科普手抄報(bào)輔導(dǎo)：各班班主任
科普繪畫輔導(dǎo)：藝術(shù)組老師
科技制作輔導(dǎo)：各班任課教師、信息技術(shù)教師。
5、作品上交地點(diǎn)：團(tuán)委會(huì)
四、參賽對(duì)象：
全校學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容
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1. 利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2. 利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，學(xué)校與班級(jí)各出一期科普教育櫥窗和黑板報(bào)或手抄報(bào)。
3. 各班級(jí)通過班會(huì)、團(tuán)會(huì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。
4.各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識(shí)教育。
�。ǘ┛破諏�(shí)踐
1.利用班級(jí)活動(dòng)，開展各項(xiàng)科普活動(dòng)競賽選拔活動(dòng)。
2.學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識(shí)，收集科技資料，在班會(huì)上互相交流。
3.開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫一篇科技小論文或觀察日記。
4. 舉辦一次科普知識(shí)講座，召開一次科技教育的班級(jí)活動(dòng)。
5. 組織學(xué)生看一場科普錄相片。
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1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)
科技創(chuàng)新制作活動(dòng)分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目；按所研究的領(lǐng)域分為數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、行為與社會(huì)科學(xué)等13個(gè)學(xué)科。以實(shí)物、模型或設(shè)計(jì)圖參展。參賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。
可以下幾種形式：
（1）“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。比如：發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明。制作成可以操作使用的實(shí)物作品或?qū)嵨锬Ｐ汀?/p>
�。�2）“電腦制作” ——電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)站（網(wǎng)頁）設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制等。將作品制作成光盤參展，另附說明書。
�。�3）如無制作條件，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙等。
�。�4）其它科技小發(fā)明或者創(chuàng)意等。
數(shù)量要求：每班擇優(yōu)選送1-2件
作品標(biāo)注：作品科類、作品名稱、功能介紹、作者班級(jí)、姓名、年齡。
評(píng)獎(jiǎng)方法：由評(píng)委會(huì)成員對(duì)作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，將優(yōu)秀作品推薦參加縣、市、省級(jí)及全國科技創(chuàng)新大賽。
2、科幻繪畫比賽
據(jù)省市科技創(chuàng)新大賽比賽的要求，科幻畫采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品用a3紙（學(xué)校提供），繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)（但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品）。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平（設(shè)計(jì)、色彩、技巧）、真實(shí)性（必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品）。
數(shù)量要求：每班選送參賽作品3-5件
評(píng)獎(jiǎng)方法：各年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品推薦參加盛市及全國青少年科技創(chuàng)新比賽。
3、科普手抄報(bào)比賽
作品要求：根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個(gè)人創(chuàng)作。參賽作品用a3的紙張為版面（學(xué)校提供），作品要求整潔，作品右下角注明：作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。
數(shù)量要求：每班擇優(yōu)選送5件
比賽方式：各年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品將參加全校展出。
4、科普小論文
比賽內(nèi)容：各班通過開展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫一篇觀察日記；或通過學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合科技興國、科技興縣、科技興校的思想，寫一篇科技小論文。體裁不限（如科技小論文、科普童話、科普幻想。）
比賽要求：各班班主任與語文教師認(rèn)真配合，選送2-3篇參加校比賽。
格式要求：用作文紙書寫或用電腦打印，在題目左上方注明：“科技小論文——觀察日記（科普幻想類）” 班級(jí)、學(xué)生姓名
負(fù)責(zé)部門：文學(xué)社（參賽文章初中統(tǒng)一交給張曉鵬老師；高中統(tǒng)一交給鄭明川老師。）
評(píng)獎(jiǎng)方法：分初中組和高中組，各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品將在校報(bào)上刊登，并推薦到市省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)時(shí)間
宣傳動(dòng)員階段： 20xx年3月31日——20xx年4月6日
活動(dòng)競賽階段： 20xx年4月7日——20xx年5月24日
評(píng)審、總結(jié)、表彰階段：20xx年5月25日——20xx年6月1日
六、獎(jiǎng)勵(lì)措施
（1）凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比，作為班級(jí)考核內(nèi)容之一。學(xué)校在組織科技月活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將選送優(yōu)秀作品和文章參加市科協(xié)、市教育局開展全市性活動(dòng)。以上幾項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)作品及優(yōu)秀作品將進(jìn)行全�！翱萍荚鲁晒盗姓褂[”。
�。�2）凡榮獲全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)的參賽者將享受保送大學(xué)或高考加20分的獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）凡榮獲縣青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)的參賽者縣科技局、科協(xié)獎(jiǎng)發(fā)給榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金。
�。�4）凡榮獲學(xué)校青少年科技創(chuàng)新大賽各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)者，學(xué)校將發(fā)給榮譽(yù)證書。
（5）學(xué)校將視情況設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。
七、備注
各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集匯總上交團(tuán)委會(huì)。另外學(xué)校將在活動(dòng)期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動(dòng)。如：通過校園廣播站播放科普科技節(jié)目，美術(shù)組教師將安排繪畫創(chuàng)作的美術(shù)講座，信息組教師將安排科技制作的知識(shí)講座。
活動(dòng)中，要求各班要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效，積極認(rèn)真地投入活動(dòng)，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動(dòng)的契機(jī)，提高學(xué)生科技素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。
為了比賽的公平、公正，要求評(píng)委會(huì)評(píng)比工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公平。
青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案11
一、指導(dǎo)思想：
為更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，啟迪學(xué)生的科學(xué)思維，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)學(xué)校校本教研的不斷深入。學(xué)校決定在xx年開展科技創(chuàng)新教育活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校提出的“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，抓住聘請(qǐng)?jiān)胶S姑中學(xué)科技老師、全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員姚愛英老師為校外輔導(dǎo)員的契機(jī)，努力打造學(xué)校品牌，凸顯辦學(xué)特色。為培養(yǎng)學(xué)校全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)，提高他們的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力，啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學(xué)校決定開展以“追科星、學(xué)科技、報(bào)祖國”為主題的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。
二、目的和要求：
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1、活動(dòng)的目的是：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。
2、滿足三個(gè)需要：學(xué)生發(fā)展的需要；素質(zhì)教育的需要；社會(huì)進(jìn)步的需要。
3、弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，普及科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實(shí)踐大教育思想理念。
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1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。
3、科技創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，圍繞活動(dòng)主題，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。
三、組織機(jī)構(gòu)：
1、組委會(huì)組長：
副組長：
成員：
2、輔導(dǎo)老師
科普氛圍營造:校長室
科普“征文”輔導(dǎo)：語文教研組負(fù)責(zé)
科普黑板板和小報(bào)報(bào)輔導(dǎo)：少先隊(duì)負(fù)責(zé)
科普繪畫輔導(dǎo)：美術(shù)教研組負(fù)責(zé)
科普電腦繪畫：信息技術(shù)教研組負(fù)責(zé)
科技制作輔導(dǎo)：科學(xué)教研組負(fù)責(zé)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動(dòng)從以下四個(gè)方面開展活動(dòng)：
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1、利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，班級(jí)各出一期科普教育黑板報(bào)。
3、各班級(jí)通過班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。
4、開展與科學(xué)家通信活動(dòng)，建立長期的聯(lián)誼制度。
5、努力打造“科技長廊”，營造濃厚的科技氛圍。
（二）科普實(shí)踐
1、利用班級(jí)活動(dòng)，開展各項(xiàng)科普活動(dòng)競賽選拔活動(dòng)。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。
3、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識(shí)講座。
5、組織學(xué)生觀看科普錄像或進(jìn)行科技參觀活動(dòng)。
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1、“植樹節(jié)”樹種、品類及生存環(huán)境科學(xué)調(diào)查活動(dòng)。
2、世界環(huán)境日（6月5日）“保護(hù)眼睛、預(yù)防近視”專題講座等。
3、世界環(huán)境日“我們只有一個(gè)地球”征文、繪畫比賽。
4、世界無煙日（5月31日）——①吸煙有害健康科學(xué)調(diào)查活動(dòng)；②吸煙與理財(cái)調(diào)查活動(dòng)。
5、舉辦陽光小學(xué)第一屆科技周活動(dòng)。
6、科技課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
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1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)
2、科普板報(bào)比賽
3、科普繪畫和電腦繪畫比賽
4、科技小論文與觀察日記競賽。
5、科技英語比賽。
五、科技各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
在一學(xué)年研究過程中，對(duì)老師和學(xué)生所參加的活動(dòng)給與表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案12
一、活動(dòng)主題
達(dá)縣第二十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽的主題是：“節(jié)能與環(huán)保、生態(tài)與和諧”。
二、組織機(jī)構(gòu)：
達(dá)縣石橋鎮(zhèn)列寧街小學(xué)20xx年科技創(chuàng)新大賽組委會(huì)
組長：
副組長：
組員：
三、大賽舉辦實(shí)施要求：
（一）參賽對(duì)象：
全校師生
�。ǘ┐筚悤r(shí)間安排：
9月2日9月28為創(chuàng)作階段；
9月29日9月31日為作品收集、填報(bào)表冊(cè)階段；10月12月為作品評(píng)審階段；
四、參賽項(xiàng)目
�。ㄒ唬┙處熥髌犯傎愵�
�。�1）科技發(fā)明、科教制作類。
�。�2）科技教育活動(dòng)方案類。
“十佳優(yōu)秀科技教師”從教師科技發(fā)明、科教制作和科技教育方案等三大類作品中評(píng)選產(chǎn)生。
�。ǘ⿲W(xué)生競賽項(xiàng)目
�。�1）小制作、小發(fā)明
堅(jiān)持“三自”和“三性”原則�！叭浴保鹤约哼x題：選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)、提出、選擇的。自己設(shè)計(jì)和研究：設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，必須是作者本人構(gòu)思、完成的。主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的。自己制作和撰寫：作者本人必須參與作品的制作�！叭浴保嚎茖W(xué)性：包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義、技術(shù)方案的合理性和研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性。新穎性：包括新穎程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。
新穎程度指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)在申報(bào)日以前沒有同樣的成果公開發(fā)表過，沒有公開使用過，且該項(xiàng)選題有創(chuàng)意；先進(jìn)程度指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)同以前已有的技術(shù)相比，有顯著的進(jìn)步；技術(shù)水平指課題研究具有的科學(xué)價(jià)值和學(xué)術(shù)水平。實(shí)用性：指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)可預(yù)見的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果；指課題研究及論文的影響范圍、應(yīng)用意義與推廣前景。
（2）青少年科技實(shí)踐活動(dòng)
青少年科技實(shí)踐活動(dòng)是青少年以小組、班級(jí)或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義，圍繞某一主題在課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動(dòng)。
1、申報(bào)者：參與科技實(shí)踐活動(dòng)的在校的學(xué)生群體，形成科技實(shí)踐活動(dòng)成果者，均可以學(xué)生集體的名義申報(bào)優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)。指導(dǎo)老師或指導(dǎo)機(jī)構(gòu)不得以申報(bào)者的身份出現(xiàn)。
2、必須具備的條件（五要素）
（1）明確的選題目的。所設(shè)計(jì)的活動(dòng)，主題應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐臈l件和可行性，有利于青少年通過活動(dòng)學(xué)習(xí)科技知識(shí)、科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)思想和科學(xué)精神；對(duì)當(dāng)?shù)亟逃�、生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化等發(fā)展有一定的意義。
�。�2）完整的實(shí)施過程�；顒�(dòng)在實(shí)施時(shí)，有系統(tǒng)完整的活動(dòng)計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟和總結(jié)評(píng)價(jià)。
�。�3）完整的原始材料。包括活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄（時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人、參加人數(shù)）、照片或錄像、新聞報(bào)道材料等。
�。�4）確切的實(shí)施結(jié)果。由活動(dòng)負(fù)責(zé)人（或主要參與者）以文字的形式，將活動(dòng)結(jié)果敘述清楚。文字應(yīng)簡練，可根據(jù)條件輔以必要的實(shí)物、照片、錄像等。在上報(bào)之前，各學(xué)校應(yīng)對(duì)該結(jié)果的可靠性加以確認(rèn)。
（5）實(shí)際收獲和體會(huì)。包括青少年參加活動(dòng)的體會(huì)、活動(dòng)的宣傳教育覆蓋面，活動(dòng)體現(xiàn)的社會(huì)效益，對(duì)今后有關(guān)工作的建議等。
3、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
(1)真實(shí)性�；顒�(dòng)符合參與者的知識(shí)結(jié)構(gòu)和水平，符合當(dāng)?shù)氐目陀^條件，有活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié)（包括書面材料和紀(jì)實(shí)材料等）。
(2)示范性。活動(dòng)具有鮮明的時(shí)代特征，體現(xiàn)當(dāng)代科技發(fā)展方向，圍繞公眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問題。活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織形式科學(xué)、有新意，具有較強(qiáng)的可操作性，利于推廣普及，能產(chǎn)生較大的社會(huì)影響，能為其他地區(qū)開展活動(dòng)提供借鑒和參考的經(jīng)驗(yàn)。
(3)教育性�；顒�(dòng)符合教育規(guī)律，能夠?qū)⑴c者進(jìn)行知識(shí)和技能的傳授、能力和情感的培養(yǎng)、思想和道德的教育，有利于參與者全面發(fā)展和素質(zhì)提高。
(4)完整性�；顒�(dòng)已經(jīng)完成或階段完成�；顒�(dòng)過程清晰，有明確的活動(dòng)目標(biāo)、系統(tǒng)周密的活動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施步驟和活動(dòng)結(jié)果。
4、申報(bào)要求
申報(bào)材料包括：申報(bào)書、科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告一式一份。原始材料（活動(dòng)記錄、照片、錄像等）和新聞報(bào)道材料等作為附件上報(bào)，涉及的活動(dòng)記錄、調(diào)查問卷等數(shù)量較多的，提供幾份比較典型的即可，不需全部提交。
�。�3）學(xué)生優(yōu)秀科技論文。（要求：每篇論文字?jǐn)?shù)要求：2000---3000字，不足2000字的論文不能申報(bào)參賽。）
�。�4）少兒科幻畫：
是指少年兒童通過對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景。參賽作品的藝術(shù)形式包括：油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等,繪畫風(fēng)格及使用材料不限。少兒科幻畫的畫面（凈畫面）規(guī)格為4k紙質(zhì)或其它材料，畫面橫豎均可，不需裝裱，不加邊子，油畫作品應(yīng)自備畫框，少兒科幻畫背面左上角貼上《申報(bào)書》，作品要求干凈、整潔。
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：
(1)想象力：選題、創(chuàng)意和新穎程度。
(2)科學(xué)性：科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。
(3)繪畫水平：畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧。
（5）青少年科學(xué)影像DV作品活動(dòng)類：
一是體現(xiàn)“孩子眼中自己的事”；
二是體現(xiàn)“大人眼中孩子的事”。
五、相關(guān)要求：
�。�1）每個(gè)項(xiàng)目必須填寫一份申報(bào)書，申報(bào)書規(guī)格A4（70K）書寫紙，申報(bào)書內(nèi)容一律打印，并按要求填寫，完善申報(bào)書中的有關(guān)內(nèi)容和手續(xù)，如項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)簽字、單位蓋章、2寸作者照片、作者和指導(dǎo)教師及監(jiān)護(hù)人簽字等；不按要求填寫的作品，視為無效作品。
（2）申報(bào)的作品按照七大類分別填寫《作品登記表》，《作品登記表》填報(bào)要準(zhǔn)確（學(xué)校、作品名稱、姓名寫全名，學(xué)歷按小五、初二、高三等簡稱范例填寫），表內(nèi)項(xiàng)目不能增減。
（3）中小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目和青少年科學(xué)影像活動(dòng)集體作品作者和指導(dǎo)教師不得超過3人；
�。�4）少兒科幻畫作者年齡限在514歲（個(gè)人作品），指導(dǎo)教師限一名，
�。�5）優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)參加的人數(shù)占在校學(xué)生總數(shù)的30%以上，每一個(gè)項(xiàng)目指導(dǎo)教師不得超過3人；
（6）所有中小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目（含教師發(fā)明和科教制作作品，科技教育活動(dòng)方案除外）應(yīng)提供《項(xiàng)目查新報(bào)告》，其中技術(shù)發(fā)明要提供《專利查新報(bào)告》。查新報(bào)告的格式在申報(bào)表中體現(xiàn)。選手必須對(duì)類似論文或項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真查新填寫，并說明自己的項(xiàng)目與他人的論文或項(xiàng)目相比有哪些不同的創(chuàng)新之處；
（7）所有參賽的中小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目（含教師發(fā)明和科教制作作品）需要提交項(xiàng)目研究日志或研究日記等能說明項(xiàng)目研究過程的原始材料；
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
�。ㄒ唬┈F(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)：
縣級(jí)一等獎(jiǎng)：40元/件，縣級(jí)二等獎(jiǎng)：20元/件。
市級(jí)一等獎(jiǎng)：100元/件，市級(jí)二等獎(jiǎng)：60元/件，市級(jí)三等獎(jiǎng)：40元/件。
省級(jí)一等獎(jiǎng)：400元/件，省級(jí)二等獎(jiǎng)：300元/件，省級(jí)三等獎(jiǎng)：100元/件。
國家級(jí)一等獎(jiǎng)：600元/件，國家級(jí)二等獎(jiǎng)：500元/件，國家級(jí)三等獎(jiǎng)：400元/件。
（二）考核獎(jiǎng)勵(lì)
1、班主任：按學(xué)校班主任考核制度嚴(yán)格執(zhí)行。
2、所有作品經(jīng)片區(qū)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)初選上交縣上參評(píng)的，另按學(xué)校崗位目標(biāo)考核加計(jì)分。
3、未完成任務(wù)的按學(xué)校教師崗位目標(biāo)考核制度執(zhí)行。
七、其它：
希望各班主任要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，讓學(xué)生全面參與，并對(duì)參賽作品進(jìn)行推選，抓緊抓好，抓出成效，確保第二十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽順利舉辦，力爭選送更多、更優(yōu)秀的青少年科技作品參加片區(qū)、全縣、全市、全省、全國的比賽。
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