期末表彰大會有感
一、期末表彰的意義
“對于學(xué)校、教師、學(xué)生及家長來說,期末評優(yōu)、表彰先進(jìn)是一個特別有意義的活動。通過表彰活動,不僅能幫助學(xué)生正確了解自己的長處和短處,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,還能幫助家長全面了解子女在校學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,以便更有效地配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育。同時通過表彰還可以鼓舞士氣、凝聚人心,感召學(xué)生見賢思齊、奮發(fā)進(jìn)取�！�
二、期末表彰大會有感（精選6篇）
不經(jīng)歷期末考試,怎么知道學(xué)生的優(yōu)異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。那么你知道關(guān)于期末學(xué)生演講稿有哪些內(nèi)容嗎?下面是小編整理的期末表彰大會有感（精選6篇），希望大家喜歡！
期末表彰大會有感 1
長達(dá)一個多小時的期末表彰大會，人坐得滿滿的，大家都很肅靜，但也不乏幾個竊竊私語、精神恍惚的人。幾乎很多人都沒有在聽獲獎?wù)叩母醒院陀谥魅蔚目偨Y(jié)，只是對獲獎的是誰感興趣罷了。而我卻是很認(rèn)真地在聽年級第一的講話。
沒錯，我在深思，在憂慮，在反思自己。我為什么沒有做得像她一樣好？我為什么不是第一？我和她哪里有差距？
她的感言，我每一句都聽的很清楚，而且時刻都在思考。她有許多愛好，彈琴，動漫，旅游等。這讓我越看越驚訝，或許我的愛好會更廣泛，但在我的想象之中，她的生活不是這樣的——學(xué)習(xí)超級刻苦，比別人用更多的時間學(xué)，思想非常專一和集中，甚至沒有時間去做其他事。但事實并非如此，她過得非常好，比我好，比每一個競爭對手都好！但她卻收獲了不可思議的成績，況且每次都是！這時，我也反思出了答案，雖然只是模糊的，但這應(yīng)該就是本質(zhì)了。我想起了媽媽說的話：“學(xué)習(xí)不是死學(xué)，你不是認(rèn)為你是天才嗎？那就發(fā)揮你的潛力去認(rèn)真做你要做的事，你要學(xué)得好，而且也要玩得比別人開心！這才是你的生活，對吧？沒時間？要取得優(yōu)異的成績，首先要提高你的學(xué)習(xí)效率，而且必須要認(rèn)真去做，全力以赴，再加上你的能力，就能做到事半功倍的效果，然后就放松的看著別人苦學(xué)吧！”這應(yīng)該就是那”本質(zhì)”了。果真是這樣，她跟媽媽說的一樣。然而我也明白了——提高效率，集中精神，做到事半功倍，才能用剩下的時間去做自己想做的事。
這一次表彰大會雖然我的成績不理想，但也不枉一次失敗，悟得一點道理。
期末表彰大會有感 2
本周三社團(tuán)課時，學(xué)生會一百多號人齊聚一堂，在報告廳中召開了總結(jié)上學(xué)期工作的表彰大會。
首先是優(yōu)秀部長頒獎，有很多部長工作中經(jīng)常接觸，覺得他們工作能力又強做事情又有責(zé)任感。很多部長成績還在年級里名列前茅，為我們這些小部員做了影響力巨大的榜樣。這是他們當(dāng)之無愧的優(yōu)秀稱號。
優(yōu)秀部門，部員的頒獎。我也有幸被 評為優(yōu)秀部員，看到自己的名字打在大屏幕上，心里不由自主的有些激動，這是部長們對我上學(xué)期工作的肯定。上學(xué)期剛剛接觸文娛部的工作，有時候也會手忙腳亂，不懂怎么處理這樣那樣的'問題。還好一路上有部長們的悉心教導(dǎo)，一步步引導(dǎo)我們這些小菜鳥慢慢往前往高處飛。使得現(xiàn)在進(jìn)行工作時，也有些得心應(yīng)手熟能生巧，這些都是部長鍛煉出來的工作能力。
緊接著是秘書部代表發(fā)言。她提到了工作學(xué)習(xí)的平衡，其實我認(rèn)為，工作時就摒除雜念好好工作，將工作認(rèn)真高效地完成，這樣就不會占用學(xué)習(xí)的時間。學(xué)習(xí)時也是一樣，全神貫注地學(xué)，這樣也不會占用工作的時間。時間就像海綿里的水，擠一擠總會有的。
然后是部長代表發(fā)言，他其中提到幾個問題。一個是對部長沒有尊重，將朋友與部長界限混淆。其次就是部員之間互相不認(rèn)識的問題，他也提出了解決方法。比如是部門之間搞聯(lián)誼，舉行部門籃球友誼賽等。期待不久的以后部門籃球賽的舉行。
學(xué)生會指導(dǎo)老師也發(fā)表了他的一些看法�；厥�20xx，有快樂有難過，有遇到工作的焦頭爛額，也有完成工作的滿滿成就。20xx是新開始新征程新起點。
期末表彰大會有感 3
今天晚上是我期盼已久的初一年級期末表彰大會，可是我的心情卻十分的糾結(jié)。
晚上六點二十分，我們年級前五十名的同學(xué)在小學(xué)部前坪集合，到了那里，我看到了我們年級的這些精英，他們每個人的實力是不容小看的，我和他們比起來，可算是一個天上一個地下了，因為我是一個壞學(xué)生。在以前的學(xué)校的老師眼里，我是一個壞的無法拯救的那一類型學(xué)生啦：抽煙喝酒打架逃課這些現(xiàn)象在我身上反復(fù)的出現(xiàn)，可以這樣說，我在以前的學(xué)校是什么好的知識沒學(xué)到，倒學(xué)會了一些社會上的流氓痞子的行為。可是，這些學(xué)生呢，他們的眼神是那么的清澈，心靈是那么的純凈，就像一張沒有任何污點的白紙，可我卻是一張布滿了大大下下污點的紙。正想著，老師們拿著一口袋的大紅花過來了，然后一個個的幫我們帶上，隨后就跟著老師老師去會場等待表彰大會的開始。
七點鐘，表彰大會在莊嚴(yán)的國歌聲中準(zhǔn)時開始。接著，領(lǐng)導(dǎo)們給期末考試年級前五十名的優(yōu)秀學(xué)生頒獎。果不其然，年級第一名還是向樂靜，真不知道她是怎樣保持的。當(dāng)老師念道我名字的時候，那些認(rèn)識我的人都露出了一種驚異的目光盯著我，可能他們疑惑我怎么也會進(jìn)前五十名，他們寧愿相信我是考試作弊得來的成績，也不愿相信這是我用自己的汗水掙來的。站在天上領(lǐng)獎的時候，我心里有一種說不出的興奮，因為這是我從小到大得到的第一張獎狀。我以后一定要保持下去，要讓那些不相信我的人徹徹底底的佩服我。
期末表彰大會有感 4
每個人都會有心怦怦跳的時候，在這次期末考試表彰大會上，我深深地體會到了這種緊張的感覺。
因為這次期末考試我考了全年級第五名，所以金老師讓我代表我們?nèi)嘣谄谀┍碚么髸虾推渌嗟耐瑢W(xué)一起分享我的科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我努力地思考，認(rèn)真地總結(jié)出了一份關(guān)于科學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
時間飛快地流逝，轉(zhuǎn)眼就到了期末表彰大會的時候。各班的代表坐成了一排，依次上臺演講。一班代表的演講完了。二班代表的演講完了。三班代表的演講完了。四班代表的演講也完了。輪到我上臺演講了。畢竟當(dāng)著這么多同學(xué)的面，畢竟當(dāng)著這么多老師的面，我的心里就像有一只活蹦亂跳的小兔子，在“怦怦”“怦怦”地快速跳著。我根本沒有辦法讓自己冷靜下來，只能在心里默默吶喊：“不要怕，你一定能行的！”不知怎的，我已經(jīng)站在演講臺上了。我的手和腳還在不停的顫抖，心里還是很害怕。眼睛一直盯著拿在手上的稿紙，生怕讀錯了什么字。時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我緊張的心房。五分鐘的時間似乎變得比一個小時還要長。這段緊張而又漫長的演講終于結(jié)束了！回到座位上以后，我長長地舒了一口氣，好像把所有的緊張，所有的害怕都吐了出來，如釋重負(fù)，心里舒服多了。
這真是一場緊張的期末表彰大會��！
期末表彰大會有感 5
今天下午我們班舉行了本學(xué)期期末總結(jié)表彰大會，在會上老師總結(jié)了期末我們的復(fù)習(xí)狀況，同時表揚了與以前相比成績有進(jìn)步的同學(xué)，另外還評出了“超越自我獎”、“語文之星”、“數(shù)學(xué)之星”等獎項。
我從開學(xué)以來就一直為班集體碼放空瓶子、擺地球儀，這些都被老師和同學(xué)看在眼里，老師經(jīng)常對著學(xué)生或家長表揚我。這次我獲得了“為同學(xué)服務(wù)之星”。我獲得這個獎項并沒有感到很意外，因為這個獎項是同學(xué)們投票選舉出來的，從那時起我就覺得它有點非我莫屬。
不過學(xué)習(xí)方面的獎項我一個也沒有得到，而我們班有一個同學(xué)一連獲得了三個主科之星獎項，我呢，從年級前六十多名一下子倒退了很多。原因不言而喻：語文方面閱讀理解是老問題，而作文的選材也不是特別恰當(dāng)；數(shù)學(xué)有三道題不會，同時還因粗心白丟了好幾分；英語選擇題錯了不少，而且還不知道原因，后邊的作文也多少有些瑕疵，平時積累還扣了3分。這些問題歸根結(jié)底都是做事慢導(dǎo)致的。
媽媽一直認(rèn)為考試不是為了拿出分?jǐn)?shù)炫耀的，而是為了發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行補救的，我也非常贊同。這次考試我看到了自己的問題，只有使用一些良好的學(xué)習(xí)方法把慢的問題解決掉，才能間接地解決考試時出現(xiàn)的問題。目前我已經(jīng)了解了不少適合我的學(xué)習(xí)方法，我也會努力地改掉慢的毛病，爭取在期末考試奪回我的名次和成績。
期末表彰大會有感 6
校園里寒風(fēng)凜冽，風(fēng)雨球場喜氣喧騰。初中本學(xué)期期末總結(jié)表彰大會正在此隆重舉行。
首先，初中部教導(dǎo)處鄧海軍主任針對前半學(xué)期的教學(xué)工作以及本次期末考試做了詳盡的總結(jié)。鄧主任用翔實的數(shù)據(jù)，橫向縱向的對比，對本次期末考試質(zhì)量做了全面而深入的分析，號召大家向取得優(yōu)異成績的師生學(xué)習(xí)。鄧主任的總結(jié)，既讓全體師生對取得的成績了然于胸，又讓大家對前進(jìn)的道路充滿信心。
隆重而熱烈的頒獎儀式開始了。在輕快的樂曲中，近300名在上半學(xué)期末成績優(yōu)秀、綜合表現(xiàn)良好的同學(xué)登臺，接受領(lǐng)導(dǎo)頒獎，會場掌聲如潮氣氛熱烈。
在學(xué)生代表、教師代表發(fā)言結(jié)束后，科研部劉淑華主任對本次大會作了總結(jié)性講話。劉主任贊揚了初中表彰會是一次成功的大會，勝利的大會，肯定了初中所取得的成績，并希望師生百尺竿頭更進(jìn)一步，努力創(chuàng)造更輝煌的成績，為把石竹學(xué)校建設(shè)成教學(xué)名校質(zhì)量強校貢獻(xiàn)自己的力量。
本次表彰會召開及時，是承上啟下的一次重要師生大會。此次會議既總結(jié)了成績，表彰了先進(jìn)，又對下半學(xué)期工作做了部署，提出了希望。通過會議，全體師生都明確了自己努力的方向。
會議由初中學(xué)生處彭靜主任主持，科研部劉主任，小學(xué)、初中、高中三個學(xué)段及生活部等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了此次表彰會。
【期末表彰大會有感】相關(guān)文章：
期末表彰大會的發(fā)言稿02-21
期末表彰大會主持稿12-24
期末表彰大會的新聞稿07-28
期末總結(jié)表彰大會講話11-11
學(xué)校期末表彰大會主持詞08-20
期末表彰大會演講稿12-06
期末表彰大會的新聞稿范文08-03
期末的表彰大會發(fā)言稿04-30
期末表彰大會發(fā)言稿04-12