六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案
童年是最美妙的，充滿自信；童年是最開心的，無憂無慮。童年是花朵，童年是種子，充滿生機，富有活力，追憶童年，回味童年，快樂兒童節(jié)！下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案（精選24篇），希望對您有所幫助！
六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案1
為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，豐富我校校園文化生活，給學生們搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，全面提高學生的綜合素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，特制定此活動方案。
一、活動目的及意義
通過開展慶�！傲弧眱和�(jié)系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到張揚，潛能得到發(fā)揮；向家長、社會展示我校的素質(zhì)教育成果，進一步塑造學校的良好形象；使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。
二、活動主題
在陽光下成長，在快樂中求知
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)組職責：
1、統(tǒng)籌規(guī)劃慶祝活動。
2、協(xié)調(diào)各部門的工作。
3、圍繞活動主題，布置活動內(nèi)容，組織相關(guān)人員開展工作。
四、工作小組
組長：
成員：
工作小組職責：
1、宣傳組。(分管領(lǐng)導(dǎo)：王 琰)
組長：
(1)、演出背景制作—大展圖文(蘆偉偉)
(2)、音響、攝影、錄像—童話世界(蘇金紅)
(3)、演出集錦(各班班主任，演出完畢后制作相冊視頻發(fā)至班主任群)
(4)、宣傳稿件撰寫(謝春燕)
2、文案組。(分管領(lǐng)導(dǎo)：)
組長：邢偉
(1)、領(lǐng)導(dǎo)主持詞撰寫(邢偉)
(3)校長致辭撰寫(郭長勇)
(4)學校致各單位感謝信的撰寫(張巧云)
(5)各單位禮金單、捐資牌的填寫(李子坤)
3、禮儀組。(分管領(lǐng)導(dǎo)：)
組長：高博
(1)禮儀隊的訓(xùn)練(接贈品禮儀訓(xùn)練、少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾訓(xùn)練等)(高博、肖風林)
(2)節(jié)目主持人的訓(xùn)練及主持詞、串詞的撰寫(高莉、劉芳)
4、會務(wù)組。(分管領(lǐng)導(dǎo)：)
組長：師慶玫
(1)各類材料的發(fā)放(會議議程的印制發(fā)放、節(jié)目單的發(fā)放)
(師慶玫、)
(2)“六一”會議期間話筒擺放(解洪波)
(3)會場各類贈品的擺放(楊雪慧、張春曉)
(4)對外接待任務(wù)。(會前在會議室給來賓倒水，會中在會場倒水)(于為漫)
5、總務(wù)后勤組。(分管領(lǐng)導(dǎo)：)
組長：
成員： 總務(wù)后勤組職責：
(1)會場主席臺布置。
(2)校園文化環(huán)境的布置。(彩旗的插放、宣傳標語的懸掛、宣傳版牌的擺放等)
(3)接待室各類物資的準備、擺放。(暖瓶、茶杯、茶葉、水果等)
(4)“六一”慶祝活動物資申報、籌備。(會前調(diào)度各部門上報所需各類物資清單，匯總后撰寫學校六一采購報告并申報主管，負責物資采購等)
為使活動成功舉辦，要求各分管領(lǐng)導(dǎo)在5月中旬召集分管內(nèi)的組員開好“六一”慶祝工作籌備會，對職責內(nèi)的工作進行二次分工，要積極主動地按“六一活動方案”中列出的工作職責督查自己分管的各項工作。各工作小組要各負其責，工作小組之間團結(jié)協(xié)作，努力做好活動的一切籌備工作，共同舉辦好 “六一”系列慶�；顒�。
五、活動內(nèi)容
(一)童眼看世界
1、活動時間
20xx年5月12日-6月1日
2、活動要求
以學生為出發(fā)點，提高學生對美術(shù)學習的認識，培養(yǎng)學生學習美術(shù)的興趣，面向全體學生，堅持正確的審美導(dǎo)向，加強互動，周密安排，精心組織。
3、活動展示
于六月一日前在教學樓一樓東側(cè)墻壁制作“童畫墻”集中展示。
4、人員安排(粘貼童畫墻)
六年級學生八名
5月31日下午2:40在王校長辦公室集合，召集人：肖文靜
(二)童聲暢未來
1、活動時間 六月一日上午8:00---11:00
活動地點 學校廣場
2、活動目的
為歡慶六一兒童節(jié)，進一步弘揚愛國主義精神，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進取的精神風貌，豐富校園生活，特舉辦“童聲暢未來”歡慶“六一”大合唱比賽。
3、參賽要求
(1)、合唱必須全班學生參與。
(2)、每班選送一個合唱曲目，參賽曲目緊扣主題、弘揚愛國主義精神，能夠體現(xiàn)合唱的藝術(shù)性。
(3)、服裝整齊，精神面貌積極向上。
(4)、各班節(jié)目演出時需提前組織學生站好隊伍。按順序隊形上場、下場，不要延誤比賽時間。
4、人員安排
(1)、主持人訓(xùn)練及上下場：劉芳、肖靜
(2)、音響：謝春燕 于為漫
(3)、候場組織及話筒放置：肖文靜 解洪波 劉思 李子坤
(4)、演出總調(diào)度：張超 陳昕
(5)、評委：蘇金紅 師慶玫 鄭慶國 滕曉蘭 邢偉 楊雪慧
計分：孫啟紅 張春曉
(三)童心樂淘淘----紅領(lǐng)巾跳蚤市場
1、活動時間 六月一日下午2:40----4:30
活動地點 學校廣場
2、活動目的
本著“分享、體驗、感恩”的理念，通過舊物循環(huán)利用，以錢換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好勞動習慣，讓學生們體驗“勞動快樂”“公平買賣”、“資源共享”，結(jié)識更多的朋友。
3、活動安排：6月1日下午
2：40各班開始布置展臺
3：00正式開始
4：30結(jié)束，各班開始整理場地
4、人員安排
(1)、劃分好場地，保證各班有充足場地布置攤位。(肖文靜、劉思)
(2)、廣播播放音樂(劉芳)，拍照(謝春燕、劉思)
(3)、維持活動現(xiàn)場的紀律、安全、衛(wèi)生(王琰、齊汰沄、蘇金紅、肖文靜)
(4)、各班級指導(dǎo)老師
一年級(郭長勇、張雪玲、張偉娜、家長志愿者若干)
二年級一班(張巧云、陳雪潔、辛紅、穆麗麗)
二年級二班(肖風林、孫霞、于為漫、賈慧)
三年級一班(尹靜、張春曉、王芳)
三年級二班(梁洪宇、孟翠玲、袁翠香)
四年級一班(王新梅、師慶玫、謝愛英、劉向華)
四年級二班(馬亞冰、解洪波、滕曉蘭、肖靜)
五年級一班(高莉、楊雪慧、孫啟紅)
五年級二班(劉靜、鄭慶國、張超)
六年級一班(蘆偉偉、于紅)
六年級二班(高博、邢偉)
5:15各班主任帶領(lǐng)學生整隊放學。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案2
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒�，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動主題：“慶祝六一，快樂成長”
活動內(nèi)容：本次慶�！傲粌和�(jié)”以為契機，通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現(xiàn)我們隊員的智慧和風采。
三、活動安排
�。ㄒ唬� 成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：黃xx
副組長：李xx 安xx
成員：代xx 張xx 楊xx 田xx 張xx
（二） 具體安排
策劃：黃xx 李xx
指揮：黃xx
場地布置：田xx 楊xx 張xx
串詞：代xx
主持人培訓(xùn)：安xx
道具搬運：楊xx 田xx 張xx
后勤管理：田xx 張xx 張xx
安全管理：黃xx 李xx 安xx 代xx 張xx 楊xx 田xx 張xx
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各班必須要求學生統(tǒng)一著裝，準時到場并按指定位置就座，班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律，同時做好本班學生節(jié)目表演的準備事宜，并切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案3
一、設(shè)計意圖：
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題：
《大手牽小手、大家同歡樂》
三、活動時間：
5月29日上午：9:00
四、活動目標：
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
五、活動準備：
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品
六、活動過程：
1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項
8、游園活動的開展
七、游園活動游戲內(nèi)容
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地點：小班教室前
活動班級：小班
負責人：
材料：氣球
規(guī)則：
1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
（二）夾豆子比賽
地點：滑滑梯旁
活動班級：大班
負責人：
材料：筷子、球
規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
（三）游戲名稱：小小領(lǐng)路人
游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員：家長和幼兒
游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙，
在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
地點：廚房前
活動班級：大大一班
負責人：
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準備：球數(shù)個、小框框數(shù)個
參加人員：幼兒、家長（4個家庭一組）
游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框
投球，以進框的球數(shù)為準，限時2分鐘，哪隊進球最多獲勝。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。
地點：舞臺前
負責人：
八、活動地點：
幼兒園內(nèi)
九、人員安排
1、總負責人員：
2、節(jié)目主持人：
3、維持會場秩序人員：
4、音響師：
5、會場安全員：門衛(wèi)
6、獎品頒發(fā)員：各活動組組長
十、注意事項
1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案4
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M行，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環(huán)保。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!多一份細心，多一份關(guān)懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會學；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境)；張貼宣傳標語；氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
2、以班為單位做好參加活動的準備：排練各項六一表演活動；每班擬定一個適合本班的親子活動方案；設(shè)想出一個有創(chuàng)意的親子活動--設(shè)計一至兩個親子游戲、節(jié)日聚餐；并準備好游戲所需物品；
3、同時在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
4、準備當天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函，以及相關(guān)活動前的有關(guān)準備。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年x月x日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、形式：通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。
1、親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐
(1)目的：通過親子游戲，節(jié)日聚餐等親子活動，增進親子間的情感，讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中，感受六一節(jié)日的快樂。
(2)要求：每班準備一個有創(chuàng)意的親子活動方案，活動以游戲、聚餐為主。
2、表彰大會
(1)目的：每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒，通過表彰活動，激發(fā)家長和幼兒的積極性。
(2)要求：關(guān)注幼兒教育的發(fā)展，善于學習新的教育理念和家庭教育新知識，用科學方法教育、評價孩子，營造健康和諧的家教氛圍；理解、支持幼兒園和老師的工作，積極參與或配合幼兒園的教育、教學活動，關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策；原來評過的不再參加。
3、文藝表演
(1)目的：使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
(2)要求：提前走臺，注意各班場地的合理安排，各班老師保育員維持好秩序并注意安全。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案5
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%，由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練，各班班主任負責
4、5月中上旬對主持人培訓(xùn)，由吳江紅老師負責
5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排，由王枚園長負責
6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負責
7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結(jié)束
四、活動地點：
童樂幼兒園園外空地
五、活動時間：
20XX年5月31日上午
六、主辦單位：
童樂幼兒園
七、組織編排：
蘇滿、洪桂梅、賀鑫鑫
八、安全：
制定安全預(yù)案
六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案6
一、活動目標
1、愉快而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。
2、增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性，能積極有序地參與各項運動。
二、活動時間
x月x日上午x點開始。
三、活動內(nèi)容
游戲名稱：幸福抱抱中
游戲地點：1班教室
游戲玩法：親子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返回。
游戲準備：起始線、四只皮球、小椅子。
游戲介紹：
1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處，家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。
途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。
3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶，行進5米來回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包，向著對面3米處的家長投去，家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助（如用手接）接球。
5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過障礙物，到達終點。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。
7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上（圈）到達彼岸，拿到寶貝返回起點。
四、活動意義
為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動，通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶�！傲弧�，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案7
一、活動目的
1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題
活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（xx月前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺）。
2、以班為單位做好參加活動的準備：
�。�1）各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動。
�。�2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒映h
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年xx月xx日—xx日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
�。ǘ┫盗谢顒�
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
五、活動時間安排
20xx年xx月xx日分別進行兩次節(jié)目彩排、
xx月xx日上午舉行慶“六一”活動。
六、主要負責人
總體策劃：xxx
節(jié)目編排：xxx
后勤保障：xxx
場地布置：xxx
現(xiàn)場音響、攝像：xxx
主持人：xxx
七、活動宣傳
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：xx月xx日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊、
八、幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單
1、幼兒團體操表演。
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——xxx等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈——大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——xxx等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
10、幼兒交誼舞。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案8
活動時間:
xx-x-x
活動地點:
xxx
活動主題名稱：
我的六一，我做主
活動設(shè)計思路：
六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日，為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍，我們設(shè)計了這一主題活動，通過各類認識，表演以及參與感知活動來與xx一起分享節(jié)日的快樂。
活動目標：
1、讓xx知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓xx解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著，從而感受到生活的`幸福。
3、讓xx通過各種形式的慶祝活動，感受節(jié)日的歡樂氣氛，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。
活動地點：
xx班教室
活動過程：
(一)開場白
A：親愛的小朋友們，
B：大家好!
A：溫暖的陽光，誘人的花香
B：喜悅的笑臉，激動的胸膛
A：連小草都在歡樂地歌唱
B：這一切都在提醒著我們：
AB：六一兒童節(jié)——來到了
A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
A：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
B：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜
A：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
B：今天是全世界兒童的節(jié)日
AB：xx慶六一活動現(xiàn)在開始。
(二)節(jié)目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動操表演
5、鋼琴獨奏
6、動物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
(三)結(jié)束語
A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
A：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
AB：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案9
一、活動主題：
紅領(lǐng)巾心向黨，陽光下快樂成長
二、活動目的：
組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一
三、活動時間：
xx年6月1日9：50-16:10
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：各科任教師
五、活動人員（老師17人，學生256人）幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數(shù)61人31人31人36人34人34人29人
六、活動流程
�。ㄒ唬┑谝浑A段隊會活動
1、10：00-10:05升國旗
2、10：05-10:10唱隊歌
�。ǘ┑诙A段慰問
1、10：10-10:15校長致歡迎詞
2、10：15-10:20區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話
3、10：20-10:35慰問貧困學生（30人）（附表2）
4、10：35-10:40學生代表致感謝詞
5、10：40-11:10才藝展演
�。�1）舞蹈：《愛心世界》
�。�2）校園�。骸缎∧九肌�
（3）表演唱：《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》
�。�4）體育表演：《籃球表演》
�。ㄈ┑谌A段六一表彰、游園活動
1、11：15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、少先隊員（附表1）
（1）優(yōu)秀班主任（6人）
�。�2）優(yōu)秀輔導(dǎo)員（7人）
�。�3）xx區(qū)優(yōu)秀班級：四年級1班
�。�4）xx區(qū)優(yōu)秀班干部：李瑤瑤盧家欣黃勝蘭
（5）xx區(qū)三好學生：鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓
�。�6）優(yōu)秀少先隊員：（31人）
2、14：00-14:40拔河比賽
每班把學生組成男女混合一隊（男女各8人）參加拔河比賽：
1、五年級18人-六年級16人；
2、三年級18人-四年級16人；
3、一年級18人-二年級16人；每場比賽采取3局2勝制決定勝負，年級低的比年級高的每隊多2人（1男1女）。
七、活動要求
1、各班提前15分鐘進場，按指定區(qū)域就座；
2、全體安靜就座，文明觀看整個活動過程；
3、按照設(shè)計的活動方案，在校內(nèi)利用學校各類資源開展各類活動，活動要有趣味性、智力性、創(chuàng)造性；
4、教師提前做好布置，并貼上游園項目的游戲規(guī)則；
5、班主任要提前做好學生的教育工作：防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育，要求學生遵守文明，講紀律，參加游園活動要排隊，確保每一位學生的安全。
八、活動相關(guān)人員安排
隊列：各班班主任場地：學校操場
音響：陳略攝影:周鳳飛
主持人：xxx
安全紀律：全體教職工
后勤人員：xxx
六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案10
一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢想慶六一系列活動。
一、活動主題：
金色童年，飛舞夢想。
二、活動內(nèi)容及時間安排。
20xx年x月xx日上午：
活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）
活動二：書畫展覽欣賞活動。
活動三：游園活動。
游園活動項目：
1、吹乒乓球。
2、團結(jié)向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20xx年x月xx日下午
活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式。
活動五：慶六一文藝匯演。
三、活動地點：
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
四、活動組織
活動總指揮：XXX
活動協(xié)調(diào)：XXX
活動總策劃：XX
活動各場所總負責人：XXX
各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
活動安全：XXX
活動器材：各項活動負責人自備。
寫邀請函：XXX
場地布置：XXX
音響設(shè)備：XXX
主持人輔導(dǎo)：XXX
主持稿：XXX
獎品準備：XXX
領(lǐng)獎人員指揮：各班主任
禮儀隊員：XXX
入場指揮：體育組
演員化妝：全體教師
活動攝影：XXX
五、活動要求：
1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標志。
2、游園活動時，學生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。
六、注意事項：
注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案11
一、活動由來
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，xx餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時xx將推出系列精品兒童菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高xx在北京的美譽度，吸引更多的家庭來xx消費，讓家長和小朋友們來xx餐廳分享美食、體驗快樂。
二、活動時間：
6月1日至6月5日
三、活動主題：
歡樂童年精彩無限
四、活動內(nèi)容：
屆時，xx餐廳策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)前來xx就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。
(二)聯(lián)動促銷：
活動一、6月1日——6月5日期間，凡帶兒童到xx餐廳燕莎店就餐者9折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費)。
活動二、6月1日——6月5日活動期間，帶兒童來xx餐廳各店用餐者，均可免費獲贈水果沙拉一份。
五、活動宣傳：
1、背景音樂：6月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。
2、視覺宣傳：5月30日(提前兩天)開始宣傳，主要宣傳畫、服務(wù)員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。
六、費用預(yù)算：
略
六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案12
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
總調(diào)度：
后勤組組長：
成員：
宣傳組組長：
成員：
演出組組長：
成員：
安全組組長：
成員：
二、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題
學會鍛煉，學會合作，學會表現(xiàn)，學會欣賞
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼宣傳標語（我健康、我快樂、我真行、我最棒，我們的節(jié)日我做主等）。
2、以班為單位作好參加活動的準備（各班主任負責安排）
A、排練詩文誦讀節(jié)目，提高詩文鑒賞和表現(xiàn)能力（四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處，全園彩排時間待定）；
B、抓好幼兒繪畫的學習和訓(xùn)練，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力；
C、創(chuàng)編幼兒新操，積極投入體育活動，加強鍛煉，增強體質(zhì)。（各班主任負責）
3、由鄭潔老師負責主持準備及小主持人訓(xùn)練工作。
4、利用板報向教師、向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。（呂志會負責）
5、由幼兒園準備活動獎品。
五、活動內(nèi)容
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1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20XX年5月28日
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
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本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒詩文誦讀表演”、“繪畫作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒詩文誦讀表演
�。�1）目的：通過參加詩文誦讀的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
�。�2）要求：每班準備一個幼兒詩文誦讀節(jié)目；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
�。�3）評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎：從參賽的6個節(jié)目中分段各評出1個一等獎，價值300元的獎品；1個鼓勵獎，價值200元的獎品。
B、最佳小演員：每個節(jié)目評出一個最佳小演員，發(fā)給獎狀和紀念品。
2、繪畫作品展示：
（1）目的：創(chuàng)造機會，更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華，并在幼兒園內(nèi)營造良好的藝術(shù)教育氛圍。
�。�2）每班不少于20張。
3、早操比賽
�。�1）目的：鍛煉身體，增強體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。
�。�2）要求：
A、分學前班組、大班組和中小班組分段比賽。
B、自編動作、自選音樂參與比賽
C、體現(xiàn)人人參與
D、詳見評分標準。
�。�3）獎勵：每段一、二、三名各一個，分別發(fā)給價值300元、200元和100元的獎品。
六、活動經(jīng)費預(yù)算：
1、獎品：3457元
2、音響租賃及音響師工資：200元
3、活動材料費：100元
4、演出當天工作人員用餐：1500元（伙食團用餐，預(yù)計六桌人）
六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案13
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的綜合潛力，從而全面推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動安排：
上午：慶祝儀式、游園活動
1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學生（操場）
2、表彰結(jié)束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。
3、10：30左右游園活動結(jié)束，學生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。（美術(shù)室）
下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會
�。〞r間根據(jù)作息另定）
三、游園活動地點
各班級教室及校園大禮堂
四、活動的準備與安排
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）
2、各班級的節(jié)目準備務(wù)必在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。
3、在5月31日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作，（場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等）。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。
五、活動的形式
1、以班級為單位，自由選取組織活動節(jié)目，要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分數(shù)。
2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目本文
六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案14
一、指導(dǎo)思想
以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“全面推進素質(zhì)教育、學習關(guān)愛他人、增強幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，不僅增進親子感情，還能讓孩子放松身心，盡情的玩耍，體驗六一的快樂。以下是具體的“鐵五幼六一游園會方案”。
二、機構(gòu)設(shè)置
為了加強對“六一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立“活動組織委員會”，以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項活動的開展。委員會名單如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：全體教師及家長代表
三、活動主題
慶繽紛“六一”，展幼兒風采，享成長快樂！
四、活動口號
以人為本，面向世界，為終身教育做準備！
五、活動要求
1、有情趣、有童趣、有朝氣；
2、大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內(nèi)容健康向上；
3、加強體育鍛煉、增強幼兒體質(zhì)；
4、弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田；
5、緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風采。
六、活動時間安排
1、20xx年xx月xx日上午8：30整
2、早xxx開早飯（孩子入園），8：10―8：30家長憑“游園卡”入園，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
七、活動準備
1、園部和各班布置幼兒園節(jié)日環(huán)境，幼兒園張貼個性化的游戲單。
2、進行各項活動的準備工作。
八、活動內(nèi)容
本次游園會分為七大區(qū)：
1、游戲區(qū)：以游戲為主讓幼兒盡情體驗節(jié)日的快樂，增進親子間的情感。
2、益智區(qū)：以五大領(lǐng)域以及蒙數(shù)特色為主，讓孩子運用所學的知識進行游戲。
3、美工區(qū)：以手工為主，體現(xiàn)幼兒園多元化的藝術(shù)類教學。
4、表演區(qū)：超級童星小舞臺――原則：共同參與，共享快樂！
5、猜球迷：體驗傳統(tǒng)文化，共享猜謎樂趣。
6、義賣區(qū)：“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具、圖書義賣活動。
7、照相館：提供創(chuàng)意照相造型，供家長、孩子照相使用。
九、七大活動區(qū)的具體內(nèi)容及準備工作詳細列表如下
負責人：xx
負責人：xxx
照相館細則
負責人：xxx
表演區(qū)細則
負責人：xxx
“小小舞臺我做主”，讓我們盡情展示我們的舞臺激情吧！幼兒自愿參加超級童星活動，以平時學過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。鼓勵幼兒人人參與，想唱就唱，想跳就跳，增強孩子的表演及表現(xiàn)力；有興趣的家長可以和孩子一起參與哦！
準備：小舞臺一個，各種表演用物品及表演服若干
玩法規(guī)則：家長和小朋友可自由選擇服裝、道具、節(jié)目進行自由表演。表演內(nèi)容：可以是孩子獨自表演，也可以是家長和孩子共同表演。
猜“球”謎細則
負責人：xx
協(xié)助：xx
戶外環(huán)境內(nèi)懸掛有不同的氣球謎語，家長可帶領(lǐng)孩子猜出氣球上的謎語，猜中后向該區(qū)負責老師說出答案，并帶走氣球，領(lǐng)取禮物。
益智區(qū)
負責人：
協(xié)助：王艷芳（拼音）張歡（語言）魏寧（社會、安全）呂楠（蒙數(shù)）張潔（科學、生活）陸妍（數(shù)學）霍新鴿（整體協(xié)助）魏紀紅（獎品領(lǐng)�。�
義賣區(qū)
負責人：xxx
協(xié)助：xxx媽xxx媽媽
“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具圖書義賣活動。讓我們用孩子們玩過的、用過的玩具、圖書幫助那些需要幫助的孩子。
十、家長注意事項
1、認真閱讀鐵五幼六一游園會活動方案，了解各區(qū)玩法及規(guī)則，提前做好準備
2、請遵守各項活動規(guī)則，按教師要求進行各項活動；
3、活動中請盡量給幼兒鼓勵，幫助孩子積極參與各項活動；
4、“處處用心皆教育”，請家長在活動中做好榜樣并提醒孩子遵守活動秩序及活動規(guī)則，謙讓有禮，友好參與；
5、每名幼兒可以有一名家長陪同參與；
6、由于某些活動的特殊性，請盡量父母參加并穿上便于運動的服裝、鞋子；
六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案15
為了讓每一個學生度過一個快樂、精彩、向上而又難忘的“六一”國際兒童節(jié)，我部特制定以下游藝活動方案。
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展 “六一”慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長
三 活動內(nèi)容：
一、拔河
游戲方法：
以班級為單位個選20名學生參與拔河，以把對方隊拉過標志線為贏。
組織教師：賴x
二、海綿擠水接力
1、游戲方法：
5米過道的兩側(cè)，各放2個桶，一邊裝滿水，一邊是空的。接力(1人1次)進行比賽，比賽時間為3分鐘。
2、游戲規(guī)則：
運水多者獲勝。
組織教師：
三、踩氣球：
1、游戲方法：
半個籃球場，一學生腳上扣6個氣球，另一學生踩球。綁氣球躲避學生，避免被踩球。
組織教師：
2、游戲規(guī)則：
兩個學生為一組進行比賽(如：一組一個學生踩另一學生的球，二組學生踩另一學生的球)，在規(guī)定時間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。
組織教師：
四、二人三足跑
游戲方法：兩名學生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
組織教師：
五、運球接力
游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
組織教師：
六、夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
組織教師：
七、繞口令：
抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品。
組織教師：
八、挾玻璃球：
每人挾一分鐘，挾最多球者發(fā)獎品。
組織教師：
九、搶說運動項目：
教師準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎品。
組織教師：
十、聯(lián)想ABC：
主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽單詞，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確地做出者即得獎品。如：主持人在說出run 這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
組織教師：
六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案16
六一是國際兒童節(jié)，為了讓孩子度過歡樂的20xx年六一兒童節(jié)，學校也會策劃一些慶祝的活動方案。
一、活動意義
為了展示我校學生新時代風采，活躍校園文化氛圍，提高學生的素質(zhì)和身心健康，激勵學生積極進取、奮發(fā)向上；并讓全體學生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節(jié)。
二、活動組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：各班主任
三、活動主題
《唱響奧運20x我最快樂》
四、活動時間與地點
20xx年5月x日上午9：00—12：00（暫定）學校操場
五、節(jié)目類型
舞蹈類（民族舞、現(xiàn)代舞）、相聲、小品類、歌曲類（獨唱、多重唱）、詩歌朗誦類、器樂表演類等。
六、活動主持人
通過海選產(chǎn)生。（海選時間：五月中旬）
七、活動形式
1、各年級在班主任的指導(dǎo)下確保人人參與的原則，每班必須準備2—3個節(jié)目；其中：學前班、一、二年級每班節(jié)目中必須要有一個舞蹈；3—6年級可以大膽創(chuàng)新節(jié)目的類型，不拘一格。但一個班不能出現(xiàn)兩個同一類型的節(jié)目；
2、教師參與編排出3個教師節(jié)目；
3、另在特長學生中優(yōu)選2個節(jié)目；
4、在節(jié)目與節(jié)目中間進行奧運知識問答有獎互動；
5、5月x日進行節(jié)目彩排。
八、其他未盡事宜另行通知。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案17
一年一度的兒童節(jié)是最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展文藝活動的形式來進行，為了使慶�；顒禹樌M行，制定此
一、指導(dǎo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使孩子們在積極的參與中體驗快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題：
光輝的旗幟
三、活動內(nèi)容：
1、優(yōu)秀學生表彰。
2、文藝節(jié)目表演。
四、活動時間：
6月1日上午8：30
五、活動地點：
校禮堂
六、參加對象：
全校師生、各級
七、節(jié)目要求（每個班必須有兩個節(jié)目）
1、每個班必須有一個舞蹈，內(nèi)容積極向上，健康。
2、以“光輝的旗幟”為主題，表演形式以歌舞為主，也可采用相聲、小品、快板、獨唱，也可以器樂演奏、課本劇、情景劇等其它類型。
3、服裝、道具、化妝提前自備。
八、活動評獎：
1、活動分為小學1~4年級，小學五年級~初中二年級，每個段評1、2、3等獎節(jié)目一個。
2、活動準備基本分2分（一是必須有兩個節(jié)目，二是節(jié)目內(nèi)容形式符合要求）。
3、獲獎節(jié)目：一等獎加2分，二等獎1.5分，三等獎1分。
4、活動準備不充分，節(jié)目質(zhì)量不高，在基本得分中扣1個節(jié)目扣0.5分。
九、注意事項：
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案18
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日，為更好地讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的童年回憶，也為展示我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的成果。今年我鎮(zhèn)在“六一”期間將繼續(xù)開展熱烈的慶祝活動，特制訂活動方案如下：
一、活動目標
1、通過開展慶�！傲弧被顒�，讓孩子在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、通過開展慶祝“六一”活動向家長、社會展示我鎮(zhèn)藝術(shù)教育的成果，進一步塑造我鎮(zhèn)教育的良好形象 。
二、活動準備
1、創(chuàng)設(shè)簡樸、喜慶、祥和的節(jié)日氛圍、張貼宣傳標語等。
2、豐富多彩、質(zhì)量高的文藝節(jié)目。
3、鎮(zhèn)教辦準備活動現(xiàn)場及活動獎品和紀念品。
三、參與對象及形式
1 、全鎮(zhèn)各中小學幼兒園在校師生全部參加。
2 、先以學校為單位進行節(jié)日慶�；顒樱ㄟ^評選每單位確定4－6個節(jié)目迎接教辦驗收。
3、5月份教辦將組織人員到各學校驗收，每單位選出1－4個節(jié)目參加鎮(zhèn)里演出（節(jié)目好的多保留，不好的少留或不留）。
4、教師節(jié)目只作為義演節(jié)目演出。
5、原則上，舞蹈類與非舞蹈類節(jié)目各占一半。
6、近三年在鎮(zhèn)里演出過的節(jié)目一律不再參評。
四 獎項設(shè)置
本次活動設(shè)：
1.優(yōu)秀節(jié)目獎：一等獎4個，小學、幼兒園至少各1個；二等獎8個，中小學4個（中學最多2個）、幼兒園4個，其余均為優(yōu)秀獎。
2.優(yōu)秀組織獎：4個(按名次分別設(shè)獎品)。
3.舞蹈類節(jié)目與非舞蹈類節(jié)目分開評獎，獎的個數(shù)各占一半。
4.教師節(jié)目根據(jù)表演情況單獨設(shè)獎。由教辦頒發(fā)獎牌或證書，并頒發(fā)獎品。
五 評分規(guī)則
1.評分采用10分制。
2.屆時組織評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分、一個最低分，取平均分計節(jié)目得分，分數(shù)精確到小數(shù)點后3位（四舍五入），當場亮分。
3.評分標準：評委根據(jù)以下方面客觀、公正進行打分
�。�1）節(jié)目內(nèi)容健康、向上（2分）
�。�2）服飾整齊大方，色彩搭配效果好，化妝得體.道具設(shè)計符合節(jié)目內(nèi)容需要（1.5分）
�。�3）表演活潑、大方、 節(jié)奏感強，動作規(guī)范，嫻熟自如，隊形整齊多樣，集體節(jié)目動作一致，效果好。(3.5分)
�。�4）表情自然，不矯揉造作。(1分)
�。�5）總體印象：包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序.節(jié)目銜接適當，演出時間適中，道具選擇及使用等。（2分）
4.組織獎取本單位學生節(jié)目名次之和記分，得分少者列前。名次和相同的按單位最好節(jié)目名次列前，如仍相同，按單位最好節(jié)目得分高者列前。
5.當九中、中心小學、中心幼兒園與其他平行單位得分相同時則其他單位優(yōu)先獲獎。
六、活動時間及場地安排
時間：5月28日：慶“六一”節(jié)目彩排。
5月29日：慶“六一”節(jié)目正式演出。
場地：安排在鎮(zhèn)計生辦會議室。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案19
一年一度的“六一”兒童節(jié)，是孩子們最最盼望的節(jié)日，也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶�；顒印樽尯⒆舆^一個自主、開心、有意義的節(jié)日，我園本著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以“我參與、我快樂”為活動宗旨，把活動的主動權(quán)交給孩子，讓孩子真正成為活動的主人。
一、活動主題
我參與我快樂
二、活動目標
使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂，從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動，讓家長了解幼兒園素質(zhì)教育的理念，轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念，使孩子們健康、快樂地成長。
三、活動內(nèi)容與時間安排
1、盼“六一”(x月xx日——x月xx日)
2、迎“六一”(x月xx日——x月xx日)
3、慶“六一”(x月x日)
4、送“六一”(x月x日——x月xx日)隨天氣變化可改動
四、活動過程
(一)盼六一準備：KT板、彩紙、膠帶等。
各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計時展板，激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。
(二)迎六一準備：手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。
各班教師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函，約定日期，和孩子一起進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
小班：自主選擇材料，在家長和老師的幫助下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫和手工作品，與同伴交流。
中班：鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望，通過共同協(xié)商，確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施，裝扮環(huán)境，渲染節(jié)日氣氛。
大班：利用各種材料，與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開展獻愛心大手拉小手活動，幫助小的班級裝飾環(huán)境。
根據(jù)自己已有的經(jīng)驗，通過不同的方式，表達自己對節(jié)日的期盼心情。
和家長共同制作愛心卡，過節(jié)時送給自己的朋友，并說一句祝福的話。
(三)慶“六一”
上午：親子活動(7：30——10：00)
1、地點：各班活動室
2、準備：各班教師準備節(jié)日致辭活動的道具由各班準備。
3、各班活動內(nèi)容：
小班：
1、班主任致辭
2、合唱《六一真快樂》戲曲演唱
3、親子游戲：
我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成，家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班：
1、老師致辭
2、打擊樂
3、親子游戲；
我和媽媽來比賽：(洗手絹)小馬運糧：(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走，走過草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過獨木橋，到終點拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來，否則重回起點。)原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內(nèi)踏步，在規(guī)定的時間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。
大班：
1、教師致辭
2、合唱：歌曲《慶祝六一》親子才藝展示
3、親子游戲：
夾彈珠(在規(guī)定的時間內(nèi)，用筷子把彈珠夾到另一個工具內(nèi)，多者家庭為勝)你來拋，我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上，媽媽背對幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規(guī)定的時間內(nèi)，多者為勝)集體項目：蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組，每次由兩組比賽玩法：8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排)，家長牽著孩子的手，兩腿夾一個氣球(孩子夾沙包)，從起點聽口令出發(fā)，以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球，否則視為失敗)。
下午：(安全、衛(wèi)生知識競賽，育兒心得交流)2：30——5：00地點：室外活動場地參加對象：幼兒、家長。
活動準備：答題(活動第二階段時與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長，讓家長和幼兒熟知。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案20
一、活動主題：
快樂六一、體驗成長
二、活動目的：
1、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
2、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容：
1、發(fā)展新隊員。（各班將一年級新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部）
2、藝匯演活動
每班準備2---3個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
[舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主，要求每班至少準備1-2個舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。]
四、活動時間和地點：
20xx年5月31上午8:00
學校操場
五、活動準備：
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
2、文藝節(jié)目準備：
(1)以班為單位參加，由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練一個質(zhì)量較高的文藝節(jié)目，各個節(jié)目由各班自行決定。參加節(jié)目的班級5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞到大隊輔導(dǎo)員處。（20—30字以內(nèi)，內(nèi)容要與節(jié)目相符合。）
可選節(jié)目如下：
歌舞類節(jié)目（合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等）。
語言類節(jié)目（課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等）
(2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
六、活動人員安排及注意事項：
1、安全
組長：曹霞
組員：各班班主任
2、會場布置、會場紀律：科任教師
七、活動具體安排：
上午：建隊活動
請大隊長整隊集合。大隊長宣布：馬家峪小學少先隊建隊活動現(xiàn)在開始，各中隊整理隊形、報告人數(shù)。
輔導(dǎo)員：
1、出旗、敬禮（播放少先隊出旗曲）。
2、唱中國少年先鋒隊隊歌。
3、宣讀新隊員名單。
4、請六年級學生為新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。
（播放《紅領(lǐng)巾之歌》）
5、帶領(lǐng)新隊員宣誓，新隊員歸隊。
�。ㄎ沂侵袊倌晗蠕h隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！宣誓人：喬艷艷）
6、老隊員代表講話。
7、請少隊輔導(dǎo)員講話。
8、呼號領(lǐng)呼：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊員齊回答：“時刻準備著！”
9、退旗。敬禮
10、宣布：馬家峪小學少先隊建隊活動到此結(jié)束！
下午：文藝節(jié)目安排（另行安排）
八：注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
�。ㄘ撠熑耍喊嘀魅渭訌娊逃�
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律：統(tǒng)一穿校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）
5、班主任加強責任心確保無事故。
（班主任全程參加活動）
六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案21
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活，激發(fā)學生自身的興趣愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風采，體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發(fā)展，學校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長： xx
副組長：xx
組員： xx
三、活動目的
1. 結(jié)合“xx”品德模范評選活動，評選、表彰本年度“十大陽光標兵”，“十佳陽光少兒”，使其成為全體少先隊員學習的榜樣。
2. 各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演，使學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
四、組織機構(gòu)
策劃：xx
攝影：xx
舞臺音響：xx
頒獎負責：xx
主持負責：xx
五、活動內(nèi)容
1.對評選出的“十大陽光標兵”、“十佳陽光少兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進行表彰獎勵。
2.各種形式的文藝匯演活動。
3.家風家教宣傳展示活動
4.活動總結(jié)。
六、活動形式
1.每個年級都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、題材新穎，富有感染力，體現(xiàn)時代精神，突出少年兒童天真、活潑的特點。
2.每個節(jié)目表演時間不得超過5分鐘。
3.每個節(jié)目出場順序由少隊部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。
4.為保證文藝表演活動高效、緊湊，本次文藝節(jié)目比賽，評委不在現(xiàn)場亮分，文藝表演結(jié)束后，通報比賽結(jié)果。
5.以班為單位開展“家風”討論、講家風家教故事、家規(guī)家訓(xùn)征集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。
七、活動時間
x月xx日（星期三），早上一、二、三年級，下午四、五、六年級，進行文藝節(jié)目比賽。x月xx日早上進行慶�！傲弧眱和�(jié)表彰獎勵大會既文藝節(jié)目匯演。
八、活動地點
校園
九、幾點要求
1.全校師生要積極參與此項活動，各班主任（中隊輔導(dǎo)員）是本班節(jié)目排練的具體組織者。
2.各中隊輔導(dǎo)員做好本中隊表演活動的各項準備工作。
十、獎勵形式
1.獎勵總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五，獲獎節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
2.獲獎的班級，在期末量化考評中根據(jù)名次加分。
3.獎勵本學年度“十佳少兒”20名 ，“十大標兵”200名，優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名。
十一、注意事項
1.注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學生不在校園吃零食，不亂扔廢棄物。
2.各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學生適時排練，不得影響正常教學秩序。
3.加強學生管理，確保安全。
4.積極爭取家長的支持和配合，確保排練、展演活動順利進行。
5.排練一般占用在校時間，不占用雙休日、課外時間。若占課外時間，必須請示包級領(lǐng)導(dǎo)，通知家長做好學生接送工作。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案22
通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)繪畫大賽系列活動，使幼兒在積極的參與中想象家鄉(xiāng)的美麗故事，啟發(fā)孩子愛護環(huán)境的良好思想品質(zhì)，體驗繪畫帶來的無限快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校M一步感悟幼兒教育和環(huán)保的觀念；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本酒店的品牌形象，擴大酒店知名度，使企業(yè)文化深入人心，從而建立起更龐大的消費網(wǎng)和客戶群體。提升酒店整體營業(yè)額，拉近業(yè)主與酒店的聯(lián)系，本部建議推出如下活動方案：
一、活動主題
“未來的xxx”兒童節(jié)繪畫大賽。
二、活動地點
xx酒店。
三、參與對象
當?shù)?-7歲（幼兒組）、8-16歲（少兒組）的兒童均可投稿。
四、活動目的
提升酒店五星品牌及提倡綠色環(huán)保的形象，讓孩子們從小就知道保護環(huán)境、保護資源！從而擴大酒店知名度，拉近與業(yè)主互動的交流溝通，并帶動酒店整體消費，增加酒店營業(yè)額。
五、活動項目
�。ㄒ唬┏踬�
1、報名投稿時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
2、報名投稿方式
�。�1）可親臨xx酒店大堂繪畫大賽報名處（前臺）報名投稿；
�。�2）可向所在學校的教務(wù)處投稿（銷售部領(lǐng)導(dǎo)負責聯(lián)系）；
�。�3）可以郵寄的方式寄到酒店公關(guān)策劃部收；
�。�4）可將作品掃描酒店二維碼后發(fā)送至酒店官方郵 箱。
注：來稿一律不予退還，敬請諒解！作品如被選入決賽，x月x號之前將以電 話、郵件回復(fù)或張榜形式通知家長、作者或所在學校。
3、繪畫作品要求
�。�1）可以請指導(dǎo)老師指導(dǎo)，但必須是作者本人親自執(zhí)筆繪畫；
�。�2）充分發(fā)揮自己的想象力，可以為xx編織一段美妙的故事，想象未來的xx的樣子，繪畫內(nèi)容要求綠色環(huán)保、積極健康；
（3）作品需附簡要創(chuàng)作說明，所屬學校、班級、姓名、家長聯(lián)系方式及姓名。
�。ǘQ賽
1、決賽時間：20xx年x月x日（星期六）上午9：00-12：00。
2、決賽方式：現(xiàn)場繪畫，作畫主題、要求與初賽一致。
3、自助午餐（x月x日12：00-13：30）。
參賽兒童xx元/位，成人xxx元/位。當日獲得特等獎的小朋友和隨行家人可免費享用自助晚餐。地點：xx餐廳。
4、午間休息/評獎（x月x日13：30-15：00）
評委：酒店總經(jīng)理、酒店副總經(jīng)理、學校校長、學校代表（2人）、各參賽學校代表教師（5人）。
西餐部負責開設(shè)一個小會議室給小朋友休息，播放最新流行卡通片。
評委給作品評比打分，對少兒組評選出“繪畫小天才”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名；對幼兒組評選出“聰明想象家”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
5、頒獎大會：20xx年x月x日15：00-17：00
頒獎嘉賓：酒店總經(jīng)理、酒店副總經(jīng)理、學校校長、學校代表（1人）。
根據(jù)初賽、決賽作品綜合評定，對少兒組評選出“繪畫小天才”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名；對幼兒組評選出“聰明想象家”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名；所有參與的小朋友的畫均可在酒店展示一個月，并可獲贈酒店提供的小禮物一份。
獎項設(shè)置：
特等獎（共2名）：精美繪畫顏料1套，榮譽證書，豪華套房1間（晚），自助餐尊享券2張，康樂免費體驗券3張，作品在酒店展覽一個月。（獎品數(shù)量均x2）
一等獎（共4名）：精美繪畫顏料1套，榮譽證書，豪華客房1間（晚），免費體驗券3張，作品在酒店展覽一個月。（獎品數(shù)量均x4）
二等獎（共6名）：榮譽證書，高級客房1間（晚），免費體驗券3張，作品在酒店展覽一個月。（獎品數(shù)量均x6）
三等獎（共10名）：榮譽證書，自助餐尊享券2張，免費體驗券2張，作品在酒店展覽一個月。（獎品數(shù)量均x10）
六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案23
一、運動目的
1、通過開展慶�！傲弧毕盗羞\動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到本身的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性獲得飛揚，潛能獲得充分的施展，在積極的介入中體驗勝利、互助與交往的愉快，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
2、使家長在參看和介入幼兒的節(jié)日慶祝運動中，進一步感悟幼兒教導(dǎo)的新看念，從而對如何教導(dǎo)孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”運動，進一步塑造本園的優(yōu)越形象。
二、運動主題
運動主題：學會互助、展示能力、放飛夢想
三、運動籌備
1、部署富有歡慶氛圍的班級情況及全園周圍情況(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”情況，部署“六一”主題畫展，部署戶外演出情況，懸掛慶“六一”鼓勵標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加運動的籌備：
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外立異運動；
(2)各班部署好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園籌備運動獎品。
四、運動內(nèi)容
(一)運動倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而故意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日情況與氣氛，配合勉勵幼兒積極介入“六一”節(jié)的各項運動。
2、光陰：20xx年5月30日—31日
3、工具：本園全體教師、幼兒和家長。
4、法子：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引發(fā)跡長的看重，爭取全體教師和家長對此次慶祝運動的共同與支持。
(二)系列運動：
本次“六一”兒童節(jié)運動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列運動的形式來進行。
五、運動光陰支配
20xx年5月30日分手進行兩次節(jié)目彩排；5月31日上午舉行慶“六一”運動
六、主要負責人
總體謀劃：
節(jié)目編排：
后勤保障：
場地部署：
現(xiàn)場音響、攝像：
主持人：
七、運動
目的：通過新聞界的報道及廣人人長的鼓勵，使運動產(chǎn)生普遍的影響，進步本園的知名度、佳譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)越的效應(yīng)。
光陰：5月31日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。
措施：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
八、附：幼兒園慶“六一”運動節(jié)目單
1、幼兒集團操表演
2、大合唱《慶六一》——買辦全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——買辦幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為故國添彩》、廣場舞等
9、家長廣場舞
10、幼兒情誼舞——夏雅婷、馬夢凡
11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺
12、各班親子繪畫——買辦《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》
13、各班戶外運動比賽——買辦《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案24
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的藝術(shù)成果，展現(xiàn)我校風貌。特制定慶�！弧瘒H兒童節(jié)活動方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：張啟好
副組長：張福新、周淑華、劉玉琴、王靜
成員：各部門負責人、班主任及老師
二、活動主題：
展示風采超越夢想
三、活動時間：
20xx年5月30日上午8點整
四、活動地點：
xx小學操場
五、入隊儀式
六、優(yōu)秀表彰活動
七、慶�！傲ひ弧蔽乃噮R演
1、節(jié)目形式：
舞蹈、、樂器類。
2、節(jié)目安排：
為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由各年級音樂老師負責，統(tǒng)籌安排本年級匯演節(jié)目，要求每個年級準備1個節(jié)目，5月20日前將本年級的節(jié)目安排報劉校長。節(jié)目要求精選，思想內(nèi)容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應(yīng)付，不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。
3、節(jié)目要求：節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內(nèi)容貼近生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
八、協(xié)助事項：
1、總務(wù)處安排相關(guān)人員提前調(diào)試好音響等設(shè)備，確保入隊儀式活動正常進行。
2、朱振軍老師負責拍照，陳瑩瑩老師負責宣傳報道。
3、各班班主任及授課老師要管理好本班學生紀律，嚴肅會場氣氛。
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