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老師入黨積極分子思想?yún)R報(bào)

老師入黨積極分子思想?yún)R報(bào)

  一、入黨思想?yún)R報(bào)主要內(nèi)容

  入黨思想?yún)R報(bào)的主要內(nèi)容包括:對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和路線、方針、政策的認(rèn)識;學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識的體會(huì);參加黨組織活動(dòng)的體會(huì)與收獲;貫徹執(zhí)行黨的決議和黨交給的任務(wù),履行黨員義務(wù)和行使黨員權(quán)利過程中的情況和問題,個(gè)人進(jìn)步過程中遇到的矛盾和問題;個(gè)人當(dāng)前的思想狀況和打算等。

  二、入黨思想?yún)R報(bào)行文格式

  為能讓行文格式工整在序號后面補(bǔ)充字體和字號

 。1)標(biāo)題。要概括匯報(bào)的主要內(nèi)容,如深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀思想?yún)R報(bào)等。(宋體3號字加粗)

 。2)稱呼。一般寫“尊敬的黨組織”。頂格書寫在標(biāo)題的下一行,后面加冒號。(宋體5號字)

  (3)正文。正文內(nèi)容要緊緊圍繞思想上的認(rèn)識。(宋體5號字)

 。4)結(jié)尾。入黨思想?yún)R報(bào)的結(jié)尾可寫上自己對黨組織的請求和希望。一般用懇請黨組織給予批評、幫助或等作為結(jié)束語。(宋體5號字)

 。5)署名和日期。在結(jié)尾下一行的右半行,書寫匯報(bào)人×××,再下一行寫上××年×月×日。(宋體5號字){為保證閱覽者容易觀看把所有內(nèi)容行距改為1.5}

  三、老師入黨積極分子思想?yún)R報(bào)(通用14篇)

  寫入黨思想?yún)R報(bào)應(yīng)根據(jù)不同時(shí)期的思想認(rèn)識狀況,集中新體會(huì)和認(rèn)識深刻的一、二個(gè)方面的問題談深談透,不要羅列多個(gè)方面的問題泛泛而談。下面是小編精心整理的老師入黨積極分子思想?yún)R報(bào)(通用14篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  老師入黨積極分子思想?yún)R報(bào)1

尊敬的黨組織:

  您好!

  自從被確定為入黨積極分子以來,經(jīng)過黨的教育和培養(yǎng),我深刻地領(lǐng)悟到了我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性,對黨的認(rèn)識有了深層次的提高,從心里感覺到整個(gè)人的素質(zhì)提高了,視野開闊了,為人民服務(wù)的決心增強(qiáng)了。下面,我就忠誠地向黨組織匯報(bào)近期的工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的情況。

  我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,我能做到旗幟鮮明、立場堅(jiān)定。

  作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為己任,把成為學(xué)者的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。我認(rèn)為勤勤懇懇工作、認(rèn)認(rèn)真真做事,為自己的教育事業(yè)打好基礎(chǔ),為孩子的發(fā)展奠定基礎(chǔ)是最重要的。在日常工作和生活中,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,改好每一次作業(yè),做好每一次家訪,關(guān)心每一個(gè)孩子,在奉獻(xiàn)中品味著快樂,在奉獻(xiàn)中收獲著喜悅。

  在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高,才不會(huì)面臨落伍的可能。在工作之余,我不斷提高自身的思想水平和業(yè)務(wù)水平,多讀書、多鉆研、多和黨內(nèi)同志及身邊的教師談心交流。在工作中,我注意積累,發(fā)現(xiàn)問題后用心思考、解決。

  以上是我在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的匯報(bào)。今后,我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。請黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我!

  請黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我!

  此致

敬禮

  匯報(bào)人:

  時(shí)間:20xx年x月x日

  老師入黨積極分子思想?yún)R報(bào)2

尊敬的黨組織:

  自從我遞交入黨申請書,并且成為積極分子至今,我一直對黨懷著崇高的敬意,懷著為人民服務(wù)的精神堅(jiān)守在自己的崗位,為了我能夠得到更大的成長,將我在工作和思想上的情況進(jìn)行匯報(bào):

  一、思想方面

  在學(xué)習(xí)了我黨歷史后,我覺得能夠成為一名共產(chǎn)黨員是光榮的,從此我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的辛勤園丁。

  作為一名人民教師,我始終堅(jiān)持黨的教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),恪守職業(yè)道德,情操高尚,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。這一年來,我嚴(yán)格按照學(xué)校黨支部的學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》,保證自己的思想、行為與黨的要求一致,端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。并牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。

  二、工作方面

  作為一名中國共產(chǎn)黨的入黨積極分子,我時(shí)刻都以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力工作,不等不靠,積極向上。牢記黨員誓詞,牢記黨對我的培養(yǎng)和教育,吃苦在前,享受在后,腳踏實(shí)地任勞任怨的工作。

  自20xx年我來到了xx區(qū)第四小學(xué),我就一直擔(dān)任高年級英語教育教學(xué)工作,在工作中,一直本著教書育人的理念,深刻理解愛是教育的前提。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。

  正因?yàn)橛辛藥煇郏處煵拍苴A得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。我是這樣想也是這樣做的,在具體的工作中,我積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。并且和各任課教師共同協(xié)商,讓孩子能夠全面發(fā)展,不再單純的只學(xué)習(xí)課本知識,而是注重孩子終身習(xí)慣的養(yǎng)成。功夫不負(fù)有心人我所帶班級多次被評委優(yōu)秀班級,在各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生也能以出色的表現(xiàn)取得較好的成績。

  在教研方面,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識,用正確的理論知識武裝自己的頭腦,讓自己認(rèn)清現(xiàn)在教育改革的方向,積極主動(dòng)的向比自己優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己經(jīng)驗(yàn)上的不足。

  因?yàn)樾麻_英語,學(xué)生基礎(chǔ)上、差、底子薄環(huán)境差等原因,所以在英語教學(xué)工作中,我刻苦鉆研教材,認(rèn)真擬訂教學(xué)計(jì)劃,因材施教,建立尊重、平等、和諧的師生關(guān)系。我明白,教育是對人心靈的喚醒,而不是簡單的知識的傳授,所以教育的源泉就是愛。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為此我付出了大量的時(shí)間和精力了解孩子,學(xué)習(xí)教育理論知識。

  在教學(xué)中敢于接受教研任務(wù),新教師的加入猶如輸入了如新鮮血液,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在學(xué)校組織的每一次活動(dòng)中,我對每一次的公開課、研討課都進(jìn)行多次反復(fù)的備課、說課,工作中得到同事們和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。面對榮譽(yù),我清醒地認(rèn)識到,榮譽(yù)更意味著責(zé)任。在未來的道路上,我將繼續(xù)前行。

  三、缺點(diǎn)和不足

  我雖然取得了一些進(jìn)步,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、工作上不夠大膽、創(chuàng)新能力有待加強(qiáng)。

  2、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠,思想認(rèn)識上還有待進(jìn)一步提高。

  3、組織能力和協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng)鍛煉。

  在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將正視這些問題,更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí),采取有效措施克服自己的缺點(diǎn)和不足,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。我相信,在黨組織的關(guān)懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過努力,我一定能使自己真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員。

  作為一名入黨積極分子,我渴望按期轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗(yàn)!

  此致

敬禮!

  匯報(bào)人:

  時(shí)間:20xx年x月x日

  老師入黨積極分子思想?yún)R報(bào)3

尊敬的黨組織:

  在這一年里我更加深刻地體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我決心把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。

  一年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進(jìn)步。當(dāng)然,我深知,自己是學(xué)生時(shí)代入黨,可能那時(shí)表現(xiàn)是優(yōu)秀的,然而現(xiàn)在在工作崗位中有那么多優(yōu)秀的老師、前輩,我變得如此渺小,但是我會(huì)把此作為我繼續(xù)大跨步向前的動(dòng)力,爭取早日成為名副其實(shí)的先鋒模范。下面我從思想、工作和學(xué)習(xí)方面加以總結(jié):

  一、思想政治方面

  作為一名入黨積極分子,我積極要求進(jìn)步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。

  思想上,領(lǐng)會(huì)黨的精神,關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍,積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng),認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)材料寫好學(xué)習(xí)筆記及學(xué)習(xí)心得。牢記遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),堅(jiān)定“踏踏實(shí)實(shí)工作,簡簡單單做人”的信念。

  另外,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  二、教育教學(xué)工作方面

  本學(xué)期我努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,勤思考、善發(fā)問、常總結(jié)。爭取用最短的時(shí)間讓自己快速成長起來,畢竟學(xué)生時(shí)代的黨員在工作崗位上要想同樣發(fā)揮良好的先鋒模范作用,就必須比普通群眾付出更多的努力,盡快盡好的發(fā)展起來、成長起來。

  為此,我認(rèn)真解讀教材,抓好重難點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,堅(jiān)持寫詳案。我運(yùn)用“任務(wù)型”教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的英語學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會(huì)有所收獲的。

  所以,平時(shí)的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,和同伴交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊(yùn)。最重要的是認(rèn)真書寫教案、反思,努力做到真反思而非偽反思,同時(shí)認(rèn)真撰寫與建立高效課堂相關(guān)的論文。

  在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵(lì)。此時(shí),我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。

  三、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識方面

  我深知終身學(xué)習(xí)的重要性,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想理論水平。關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)如何實(shí)現(xiàn)活學(xué)活用、舉一反三,不做紙上談兵,而是能夠指導(dǎo)實(shí)踐。

  總之,在這一年來,我感受到了學(xué)生的喜愛、同事的疼愛、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。當(dāng)然,我在學(xué)習(xí)和工作方面仍然存在著很多的缺點(diǎn)與不足,所以,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭取早日在各個(gè)方面更上一層樓。

  此致

敬禮!

  匯報(bào)人:

  20xx年x月x日

  老師入黨積極分子思想?yún)R報(bào)4

尊敬的黨組織:

  教師是“人類靈魂的工程師”,對學(xué)生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來人才的教育工作者,其知識結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準(zhǔn)的高下,愈來愈成為受關(guān)注的焦點(diǎn)!盀槿藥煴怼背蔀樾聲r(shí)期師德、師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重。師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在教師。

  首先,作為教師應(yīng)該熱愛學(xué)生。如果教師和藹可親,師生關(guān)系則比較融洽。師愛公眾期待。

  作為教育工作者,應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護(hù),愿意與學(xué)生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學(xué)生一視同仁,建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。

  如果說沒有愛就沒有教育的話,那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教師的理解和尊重。教師都是本著教書育人的態(tài)度來要求學(xué)生的,希望每一位學(xué)生提高自身的能力,發(fā)展和完善自身的素質(zhì),達(dá)到他們所期望的目標(biāo)。這都是教師為學(xué)生著想,學(xué)生應(yīng)該正確地理解教師的行為,是應(yīng)該受到學(xué)生的尊重的。反之,教師也應(yīng)該理解和尊重學(xué)生。而不是把學(xué)生當(dāng)做下級,當(dāng)做可以隨意訓(xùn)斥的無知小兒。時(shí)下某些老師可能做不到這一點(diǎn),他們往往自以為尊貴無比,維護(hù)師道尊嚴(yán),不顧學(xué)生的顏面。其實(shí)這種做法是有失分寸的。俗語道:“人怕敬,鬼怕送!薄澳憔次乙怀,我敬你一丈!彼裕蠋煂W(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該做一個(gè)和氣的人,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,一個(gè)值得尊敬的人,一個(gè)堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心,而且是很強(qiáng)烈的。老師對學(xué)生的批評,恰當(dāng)?shù),就是一種激勵(lì);不恰當(dāng)?shù),就?huì)成為一種傷害,甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時(shí)挖苦、損傷學(xué)生,傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教師應(yīng)把握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。

  正如德國教育家第斯多惠所說的,教育的藝術(shù)不在于傳授知識,而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象,從樹立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象入手,把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來,以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生,提高教育人的可信性;教師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度,特別要培養(yǎng)對學(xué)生的愛心;教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識,創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。

  作為一名教育工作者,通過學(xué)習(xí)我決心以“上虞市優(yōu)秀教師群體”為榜樣,時(shí)時(shí)處處為之高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,勤奮工作,積極進(jìn)取,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生的健康成長,言傳身教、為人師表,為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)!

  此致

敬禮!

  匯報(bào)人:

  20xx年x月x日

  老師入黨積極分子思想?yún)R報(bào)5

尊敬的黨組織:

  能夠成為一名入黨積極分子,我感到非常高興,同時(shí)特別感謝組織對我的信任,作為一名入黨積極分子,我時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己,處處體現(xiàn)先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。能夠光榮的加入中國共產(chǎn)黨,是我一直以來的夢想,也是我工作學(xué)習(xí)為之奮斗的目標(biāo),F(xiàn)將我近來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織匯報(bào):

  一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系,他們是無產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論,是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。

  有了這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,才可以防止和排除種種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發(fā)展方向。

  另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項(xiàng)方針、政策,始終與黨中央保持高度一致,參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

  現(xiàn)階段,要學(xué)堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,辦實(shí)事,求實(shí)效,做出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績。

  二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。

  理論聯(lián)系實(shí)際,是馬克思列寧主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用。

  學(xué)校是一個(gè)大舞臺,是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去,以工作實(shí)績來贏得組織的信任。

  作為一名積極要求上進(jìn)的青年教師,我能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)安排,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí);能夠團(tuán)結(jié)好每位同志,努力提高自己的人品修養(yǎng)。

  本學(xué)年,服從學(xué)校安排,擔(dān)任八、九年級三個(gè)班的物理課,在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,我也不放松對自己的教學(xué)能力的提高,我認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)類的書籍雜志,認(rèn)真參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),用實(shí)際行動(dòng)獲得大家的認(rèn)可。

  三、不足與反思

  喜悅之余,靜心反思,本學(xué)期有一部分工作沒有做到位,細(xì)細(xì)想來,存在以下不足:

  1、在工作與生活中,自己習(xí)慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,影響了自己進(jìn)步和提高的速度。

  2、耐挫力不夠,過于情緒化。人生不如意,十之_,生活不可能一帆風(fēng)順,在挫折面前,自己表現(xiàn)得還不夠堅(jiān)強(qiáng)。

  3、還應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)、管理理念,積淀教育思想,力爭以最快的速度提高自己的教學(xué)水平。

  時(shí)代在向前發(fā)展,我要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發(fā)展自我,努力提高自身素質(zhì),盡快縮短與黨員之間的差距,爭取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。

  請黨組織相信我、考驗(yàn)我!

  此致

敬禮!

  匯報(bào)人:

  20xx年x月x日

  老師入黨積極分子思想?yún)R報(bào)6

尊敬的黨組織:

  xx月參加了學(xué)校組織的第四期入黨積極分子培訓(xùn),雖然時(shí)間不長,但讓我收獲不小。

  作為一名新教師,本人在教學(xué)和班主任工作中辛勤耕耘,矢志不渝,教書育人,無私奉獻(xiàn)。熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,忠誠黨的教育事業(yè),對待教學(xué)工作和班主任及學(xué)院籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作一絲不茍、工作任勞任怨,甘為人梯。

  在教學(xué)和班主任工作中,注重為人師表,教書育人,不僅注重知識的傳授,更注重教會(huì)學(xué)生做人,在課堂教學(xué)中,本著為學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神和強(qiáng)烈的事業(yè)心,認(rèn)真做好教育教學(xué)的各項(xiàng)工作。和學(xué)生關(guān)系融洽,保持適當(dāng)?shù)木嚯x又和藹可親,深入學(xué)生內(nèi)心世界,注重心靈的交流和溝通,對待學(xué)生嚴(yán)中有愛,既像兄長又像摯友,處處嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生的表率。

  在學(xué)院籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作過程中,自始至終能保持平和的心態(tài)面對每一位隊(duì)員,嚴(yán)格遵守訓(xùn)練中的各項(xiàng)原則,在每一次的訓(xùn)練中做到熱心、耐心、細(xì)心、對每一位隊(duì)員表達(dá)自己的真誠,正確運(yùn)用移情,真正做到共同成長。20xx年9月,我擔(dān)任教練員組織訓(xùn)練的學(xué)院男子籃球隊(duì)參加全省大學(xué)生籃球聯(lián)賽取得第四名的歷史最好成績,本人也被評為最佳教練員。

  通過不斷學(xué)習(xí)和自身發(fā)展,我越來越感覺到中國共產(chǎn)黨是一個(gè)光榮的集體,黨員是一種奮斗和奉獻(xiàn)的代名詞,入黨則是一件極為崇高的事情。

  對于我來說:首先,入黨是一種心靈的凈化,入黨的過程實(shí)質(zhì)就是認(rèn)識黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程,不能存有任何私心雜念,更不能帶有功利欲和虛榮心。同時(shí)對于個(gè)人來說,形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。

  其次,入黨是一種覺悟的提高。作為一名黨員,在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致,并通過實(shí)際工作和生活,團(tuán)結(jié)、影響和帶動(dòng)身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方,我覺得那就是堅(jiān)定的信念和崇高的覺悟。

  第三,入黨是一種特殊的奉獻(xiàn)。立黨為公,執(zhí)政為民,黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。在每一個(gè)重要時(shí)期、特殊時(shí)刻,黨員總是沖鋒在前。因此,“先群眾之憂而憂,后群眾之樂而樂”是每個(gè)共產(chǎn)黨員的起碼品格,不計(jì)較個(gè)人得失是對一個(gè)合格黨員的基本要求。入黨,就是要勇于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價(jià)值,在奉獻(xiàn)中維護(hù)和發(fā)展群眾利益。入黨,意味著比群眾多吃虧,也意味著比群眾多挑重?fù)?dān),更意味著比群眾多做犧牲。

  雖然我非?释缛占尤胫袊伯a(chǎn)黨,但我也非常清楚自身還有一些不足,還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想改造,我愿意接受黨組織對我的考驗(yàn),繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

  此致

敬禮!

  匯報(bào)人:xxx

  20xx年x月x日

  老師入黨積極分子思想?yún)R報(bào)7

尊敬的黨組織:

  我是一名普通的年輕教師,在平凡的工作崗位上,但有一顆不平凡的心,有著不平凡的人生理想。我認(rèn)為共產(chǎn)黨是為人民謀福,是全心全意為人民服務(wù)的。加入中國共產(chǎn)黨是我夢寐以求的愿望,通過我自身的不斷學(xué)習(xí)和組織的關(guān)心教育,我對黨有了更加深刻的認(rèn)識,更增加了我加入黨的決心,今天,鄭重的向黨組織提交我的入黨申請書,請黨組織給與審查。

  中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

  工作中,我不斷提高自己的教學(xué)專業(yè)水平,積極服從組織分配,聽從校領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、克己奉公,以身作則,積極完成教學(xué)中的各項(xiàng)工作。

  生活中,我處處與人為善,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重老教師、團(tuán)結(jié)年輕教師,真誠向他們請教、學(xué)習(xí)各種有益的經(jīng)驗(yàn);在與人交往過程中,我時(shí)刻以一名人民教師的行為準(zhǔn)則要求自己,真誠待人,言行一致,講誠信,從心里鄙視表里不一、兩面三刀的虛偽行為;在生活中,我經(jīng)常利用個(gè)人業(yè)余時(shí)間幫助同事解決一些力所能及的生活問題,處處以一名黨員“助人為樂”的精神要求自己。

  我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生!理想是遠(yuǎn)大的,但還要從實(shí)處入手,我會(huì)從現(xiàn)在開始以實(shí)際行動(dòng)開始努力,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會(huì)更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求自己,按時(shí)交納黨費(fèi)積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  自覺接受黨的教導(dǎo),按照“三個(gè)代表”重要思想的要求貫徹落實(shí)黨的路線、方針和政策,不斷把建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。我知道遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步,對于我來講,我認(rèn)為是在政治上過硬的教師,在工作中不斷進(jìn)步的教師,在困難面前有著堅(jiān)韌性格的教師,才是一名合格的教師。我會(huì)朝著我的新理想,新目標(biāo),新的方向努力前進(jìn)的。

  請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

  此致

敬禮!

  匯報(bào)人:xxx

  20xx年x月x日

  老師入黨積極分子思想?yún)R報(bào)8

尊敬的黨組織:

  作為一名新教師,我非常榮幸成為教育團(tuán)體的一員。來到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)近一年時(shí)間了,回首這一年,有喜有悲,有笑有淚。值得慶幸的是,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì)下,在同事的幫助與支持下,我提高了思想認(rèn)識,學(xué)到了很多知識,也成熟了許多。作為一名積極要求上進(jìn)的青年教師,我能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)地把各項(xiàng)工作做好,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí);能夠團(tuán)結(jié)好每位同志,努力提高自己的人品修養(yǎng);能夠虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷充實(shí)提高自己,為更好地做好工作打?qū)嵒A(chǔ);能夠認(rèn)真配合各部門,一絲不茍地完成了各項(xiàng)任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定;能夠服從工作需要和領(lǐng)導(dǎo)安排,只要工作需要,本人都能堅(jiān)持工作,任勞任怨;能夠在完成本職工作任務(wù)的同時(shí),認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。首先,作為年輕教師,在思想上,我自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng),并時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;注意學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;把"全心全意為人民服務(wù)"當(dāng)作了自己的理想,并且在自己的工作中實(shí)踐。

  其次,在工作中,加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,我深知"身教重于言傳"的道理。教學(xué)中,我時(shí)刻注意自己的一言一行,從我做起,從小事做起,從身邊做起,以高尚的人格去感染人,以博大的胸懷去愛護(hù)人。唯有這樣,才能保證教書育人的實(shí)績,學(xué)生才會(huì)"親其師,信其道。"對于中職學(xué)校的學(xué)生來說,除了做好學(xué)生思想教育工作之外,我還從培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。平時(shí)的教育教學(xué)工作,我總是腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待。我刻苦鉆研教材,認(rèn)真擬訂教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,努力做到因材施教,貫徹精講多練的原則,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力提高自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),非常認(rèn)真地對待新教師培訓(xùn),切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊(yùn)。

  喜悅之余,靜心反思,雖然我取得了一些成績,但我身上還存在以下不足:對于教育教學(xué)管理方面,還缺乏科學(xué)系統(tǒng)性,工作的創(chuàng)新還不夠。我要好好借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),向他人學(xué)習(xí)。另外,個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高,教學(xué)研究還欠深入,尤其對新課程的理解與實(shí)踐還是比較膚淺的。這些,都需要我今后好好地去努力,還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)、管理理念,力爭提高教學(xué)質(zhì)量。時(shí)代在發(fā)展,我要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,以開放的心靈,不斷追求,不斷超越自我,力爭優(yōu)異。我一定會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn),更加成熟。更希望組織繼續(xù)給我支持與幫助,使我向高一層次邁進(jìn)。

  此致

敬禮!

  匯報(bào)人:xxx

  20xx年x月x日

  老師入黨積極分子思想?yún)R報(bào)9

尊敬的黨組織:

  作為一名教師,也作為一名預(yù)備黨員,我身負(fù)著兩項(xiàng)極為光榮的職責(zé)。在這一年當(dāng)中,我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,用心去面對每一個(gè)學(xué)生,用我的全部熱情來澆灌我的教育事業(yè)。

  一、心靈溝通——和學(xué)生一起成長

  心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個(gè)詞語十分重要:一視同仁!對待學(xué)生一視同仁,尤其對行為習(xí)慣有爭議的學(xué)生。

  俄羅斯有句諺語:聰明的孩子人人喜歡,而愛難看的孩子才是真愛。一個(gè)教師真誠地?zé)釔勖恳晃粚W(xué)生,平等地對待每一位學(xué)生,是必備的職業(yè)品質(zhì),也是學(xué)生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。我總結(jié)班主任工作的經(jīng)驗(yàn),撰寫的工作日志獲得市三等獎(jiǎng)。

  在工作中,我也存在著不足,例如,有時(shí)缺少耐心,對學(xué)生的批評過于嚴(yán)厲;自己想學(xué)點(diǎn)理論知識,但有時(shí)因?yàn)槎栊远雎粤。這些將在今后的工作中不斷改進(jìn)。

  二、思想熏陶——在學(xué)習(xí)中提升自我

  在教學(xué)工作之余,我積極參加政治理論學(xué)習(xí),撰寫心得體會(huì),把平時(shí)的學(xué)習(xí)點(diǎn)滴記錄下來,并進(jìn)行積極地反思和總結(jié),在理論上提升自我!拔覀儜(yīng)該像熱愛生命一樣熱愛工作”,田校長用他年輕的生命告訴我們:一旦決定從事某種職業(yè),就要發(fā)揮“干一行,愛一行”的精神,就要立即打起精神,不斷地勉勵(lì)自己、訓(xùn)練自己、控制自己。

  所以我們在工作中要有堅(jiān)定的意志,任勞任怨地干好每一件事,做一個(gè)真正敬業(yè)的人。“一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,就是這樣的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。

  三、教學(xué)相長——且思且行且成長

  教師只有在教學(xué)中不斷反思,在反思中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,付諸行動(dòng),才能茁壯成長。教師的教學(xué)反思應(yīng)該貫穿于教學(xué)活動(dòng)的始終,我在平時(shí)的教學(xué)中,從以下幾點(diǎn)入手:記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學(xué)機(jī)智;及時(shí)對教學(xué)行為進(jìn)行記錄與反思,對課堂教學(xué)進(jìn)行重新設(shè)計(jì);通過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學(xué)活動(dòng),與別的教師相互溝通,相互交流,發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學(xué)設(shè)計(jì)中的優(yōu)缺點(diǎn),取長補(bǔ)短。

  在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書,會(huì)在無形中提升了我們的品位,成熟了我們的人格,從而影響我們的學(xué)生。在本學(xué)年中,我積極地閱讀與教學(xué)有關(guān)的書籍,積極從網(wǎng)絡(luò)中獲取豐富的給養(yǎng)。我還開設(shè)了自己的博客,把平時(shí)教學(xué)中的點(diǎn)滴收獲記錄下來,在工作中的反思和困惑通過網(wǎng)絡(luò)和同行交流。

  四、教育科研——抓住思考的閃光點(diǎn)

  蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那么你就應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來!痹谝荒曛校曳e極參與了學(xué)校的教研課題《生命教育》、個(gè)人課題《讓主題圖在數(shù)學(xué)課堂中閃亮登場》等課題的研究工作,對教科研充滿激情,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn):讓自己靜下心來進(jìn)行教育科研,去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點(diǎn)問題,從而營造一方屬于自己的精神家園,是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學(xué)年中,我積極撰寫報(bào)道和論文,多次發(fā)表獲獎(jiǎng)。

  再回首,又是一年忙碌而充實(shí)的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。為一個(gè)夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造,這樣才不會(huì)有遺憾。以后的路還有很長,我也不知道自己將來的道路在何方,不過我相信自己可以做的更加的好。

  作為一名教師,作為一名預(yù)備黨員,我都需要時(shí)刻不斷的努力,不斷的進(jìn)步。這才對得起我現(xiàn)在的工作,對得起我現(xiàn)在所要面對的學(xué)生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以后的道路上我會(huì)走的更好!

  此致

敬禮!

  匯報(bào)人:xxx

  20xx年x月x日

  老師入黨積極分子思想?yún)R報(bào)10

尊敬的`黨組織:

  通過對科學(xué)發(fā)展觀第一階段的學(xué)習(xí),結(jié)合自己的工作實(shí)際,深入領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真總結(jié),主要感受如下:

  一、準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)涵

  科學(xué)發(fā)展觀,是對發(fā)展問題的總體認(rèn)識和根本觀點(diǎn),包含了系統(tǒng)而豐富的內(nèi)容,全面回答了為什么發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展和怎樣發(fā)展等一系列重大問題。科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。

  二、結(jié)合工作實(shí)際,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀

  學(xué)習(xí)是實(shí)踐的前提,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的目的。科學(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實(shí)踐特征,只有在實(shí)踐中才能不斷深化認(rèn)識、增長才干、提高教育教學(xué)的能力。務(wù)實(shí)是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ),空談?wù)`事,實(shí)干興業(yè)。

  學(xué)以致用,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平,更要提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的自學(xué)性和堅(jiān)定性,要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,要根據(jù)崗位職責(zé)的要求,學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識,不斷完善知識結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  就我而言,既要著重加強(qiáng)積累數(shù)學(xué)教學(xué)方面的專業(yè)知識,不斷提高教育教學(xué)能力;又要提高關(guān)于學(xué)生管理方面的能力,轉(zhuǎn)變觀念,以學(xué)生為本。創(chuàng)新工作理念,堅(jiān)持以人為本。

  堅(jiān)持以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。工作中要把堅(jiān)持以學(xué)生為本,作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),落實(shí)到具體工作中,就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心學(xué)生安危冷暖,關(guān)注學(xué)生健康成長,著力解決好關(guān)系他們切實(shí)利益的具體問題。

  1、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),為人師表。

  良好的師德是從師的最基本準(zhǔn)則,要樹立良好的專業(yè)形象、品德形象和師友形象,必須具備堅(jiān)韌的意志品格、飽滿的精神狀態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷胱黠L(fēng)、誨人不倦的工作態(tài)度以及和藹可親的教師特征。

  2、改變工作理念,服務(wù)當(dāng)先。

  不能把自己放在高高在上的管理者的位置,要轉(zhuǎn)變觀念,樹立一種為學(xué)生服務(wù)的意識。要踏實(shí)做事,多做好事多辦實(shí)事,樹立起學(xué)生發(fā)展無小事的思想。

  3、正確引導(dǎo)充分尊重,關(guān)愛學(xué)生。

  以人為本要體現(xiàn)在課堂上,就是要求教師要懂得尊重學(xué)生的人格,要懂得放活課堂,摒棄傳統(tǒng)觀點(diǎn),懂得把學(xué)生看成是一個(gè)活生生有血有肉有思想的個(gè)體。教師還應(yīng)放棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán),應(yīng)把學(xué)生放在與自己平等的地位上,建立平等的師生關(guān)系。

  在教學(xué)中,允許學(xué)生在老師講課時(shí)有序地插話,發(fā)表自己的見解,給學(xué)生提供足夠?qū)捤傻男睦砜臻g。當(dāng)有疑問或不同見解時(shí)可隨時(shí)發(fā)問,因?yàn)榍椴蛔越l(fā)表出來的意見,往往是學(xué)生智慧火花的閃現(xiàn)。如果學(xué)生提出的問題與教學(xué)內(nèi)容相差甚遠(yuǎn)或問題提不到要點(diǎn)的,教師應(yīng)該先給予積極鼓勵(lì),贊揚(yáng)他勇氣,然后再予以點(diǎn)撥和啟發(fā),讓他們帶著成就感地坐下。

  教師還要在課堂上要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),使每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都得以發(fā)揮,個(gè)性得到發(fā)展。另外在知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)上,我們又可以采取循序漸進(jìn)的教學(xué)策略。很多老師都覺得,在課堂上教授新知識的時(shí)候,總是會(huì)有幾個(gè)同學(xué)老是學(xué)不會(huì),老師著急,弄得學(xué)生也緊張了。

  其實(shí),學(xué)習(xí)知識像滾雪球一樣,需要不斷的復(fù)習(xí),不斷的鞏固,我們不能奢望學(xué)生在一節(jié)課里全部掌握所學(xué)的知識,他今天不會(huì),那么我們明天上課之前就復(fù)習(xí),再不會(huì),再復(fù)習(xí),這樣堅(jiān)持下去,他肯定能學(xué)會(huì)并且掌握得很牢固的。

  4、切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,正確評價(jià)學(xué)生。

  教師在對學(xué)生實(shí)施評價(jià)時(shí),要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念和評價(jià)方式,注重學(xué)生的能力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀的評價(jià),要充分結(jié)合各學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),切實(shí)以人性化為原則,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系。因此,在平時(shí)的教育教學(xué)中,教師評價(jià)學(xué)生要注意把過程和結(jié)果結(jié)合起來,重視學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)態(tài)度的投入程度、對本節(jié)課的興趣大不大,看其獲得的知識程度和能力發(fā)展是否與態(tài)度的投入相符合。

  作為一名教師,務(wù)必要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)際工作,終身學(xué)習(xí),端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,把科學(xué)發(fā)展觀的核心以人為本切實(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)中,真真正正做到開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,教書育人,為培養(yǎng)未來合格的建設(shè)者,貢獻(xiàn)自己的力量。

  此致

敬禮!

  匯報(bào)人:xxx

  20xx年x月x日

  老師入黨積極分子思想?yún)R報(bào)11

尊敬的黨組織:

  經(jīng)過近一段時(shí)間的自己學(xué)習(xí)和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進(jìn),在工作中向黨員同志看齊,對黨的認(rèn)識更加深刻。現(xiàn)將本人近期思想情況匯報(bào)如下:檢查自己,剖析自己,仍然還有一定的差距,如下:

  一、在思想作風(fēng)上:

  1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不足,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化,沒有帶頭學(xué)習(xí),營造積極的學(xué)習(xí)氛圍,帶動(dòng)全體教師理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展。學(xué)習(xí)專題不突出,針對性不強(qiáng),不分層次,一般通讀多,重點(diǎn)精讀少,做讀書筆記則是大而空。對理論的鉆研不深入,沒有在把握《綱要》理論的科學(xué)體系。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識不強(qiáng),沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來,運(yùn)用《綱要》思想的立場、觀點(diǎn)、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

  2、理想信念有所淡化。對實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識不足,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng),用辯證的觀點(diǎn)分析問題的能力有待提高。對社會(huì)上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。存在這些問題的主要原因是:信念不堅(jiān)定,對理論武裝的重要性和緊迫性認(rèn)識不足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅(jiān)實(shí)的馬克思主義理論基礎(chǔ),理論上不夠成熟,造成政治上不夠堅(jiān)定。

  二、在工作作風(fēng)上

  1、業(yè)務(wù)知識不足。這幾年,雖然在進(jìn)行本科的學(xué)習(xí),并利用多個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到現(xiàn)代教育者的要求,如作為保教助理要求具備的理論知識不足,對教育科研不夠熟悉,信息技術(shù)和方法明顯未達(dá)到現(xiàn)代化管理的要求,而且隨著教學(xué)業(yè)務(wù)的不斷提升,相應(yīng)的內(nèi)控措施不能及時(shí)落實(shí)到位,監(jiān)督不力。

  2、對工作有畏難情緒。隨著教育體制改革的不斷深入,我園在教學(xué)改革中出現(xiàn)了的種種因難,如新教師的培訓(xùn)、常規(guī)教學(xué)的陳舊、信息技術(shù)的開發(fā)運(yùn)用,使我對教育科研改革與發(fā)展產(chǎn)生了疑慮,面對各項(xiàng)巨大壓力,因而自己感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒。

  3、工作方法跟不上時(shí)代要求。一是仍然滿足于上傳下達(dá)的陳舊工作方法和思路,對如何抓好新時(shí)期幼教發(fā)展的工作思路不夠清晰。二是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通,使教師參與的積極性不夠主動(dòng),導(dǎo)致工作往往達(dá)不到預(yù)期的效果。三是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理。四是工作的藝術(shù)性不夠,做教工思想。作時(shí)的切入點(diǎn)有時(shí)把握不準(zhǔn),有時(shí)批評人時(shí)的方法過于簡單,效果不明顯,有時(shí)處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。

  三、今后的努力方向

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實(shí)際,用唯物主義立場、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題,樹立遠(yuǎn)大的理想,正確的世界觀和人生觀正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的教育方針政策,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身幼教的改革,在平凡的崗位上自覺為幼教改革與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。二是不斷提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,能針對不同時(shí)期的的問題,提出一些有可操作性的管理辦法和實(shí)施方案。帶領(lǐng)全體教師積極進(jìn)取,圓滿完成不同時(shí)期的各項(xiàng)任務(wù)。

  2、改進(jìn)工作作風(fēng)。要從日常事務(wù)中超脫出來,經(jīng)常深人教育第一線檢查指導(dǎo)工作,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際問題,不能局限于看活動(dòng)、查臺帳,要深入實(shí)際,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)問題。

  3、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀(jì)守法,要求教師做到的事情,自己必須先要做到,時(shí)時(shí)處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的責(zé)任;二是加大從嚴(yán)治理的力度,全面推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)執(zhí)行,對所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)格規(guī)范于相應(yīng)的制度之下,嚴(yán)格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯(cuò)成損失。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴(yán)肅處罰。三是做好教師們的思想教育工作,把各項(xiàng)制度落到實(shí)處,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),同時(shí)抓好法紀(jì)觀念教育,形成遵紀(jì)守法的良好氛圍。

  明白了這些,我在工作中有了方向,有了動(dòng)力。懂得干好工作的目的和重要性,所以在以后的工作中,我一定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

  此致

敬禮!

  匯報(bào)人:

  20xx年xx月xx日

  老師入黨積極分子思想?yún)R報(bào)12

尊敬的黨組織:

  時(shí)間過得真快,自從我被確定為入黨積極分子以來,至今已有一年時(shí)間,在這一年里,因?yàn)橛悬h組織的關(guān)懷和老黨員的幫助,我的思想不斷得到磨練和提高。現(xiàn)在我就忠誠地向黨組織匯報(bào)近期的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況。

  一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)

  在思想上,我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注重學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,還深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。結(jié)合黨的先進(jìn)性教育,經(jīng)過自學(xué),我知道了:黨員先進(jìn)性的根本要求是全心全意為人民服務(wù),中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

  二、積極開展工作,力求更好地完成自己的本職工作

  本學(xué)年,我除了擔(dān)任中心學(xué)校教導(dǎo)處主任工作以外,還兼任四年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。雖然工作任務(wù)很重,但我卻從中體驗(yàn)到了無窮的樂趣。在我主持中心教導(dǎo)處工作以來,全街道130多位教師的業(yè)務(wù)檔案全部建立起來,1—6年級所有學(xué)生的學(xué)籍信息也全部建立并通過網(wǎng)絡(luò)管理,每學(xué)期組織各級教研活動(dòng)多次,使我街道小學(xué)的教研活動(dòng)開展得有聲有色。在授課方面,通過教學(xué)提高了學(xué)生的思維水平和數(shù)學(xué)素養(yǎng),為學(xué)生建立正確的數(shù)學(xué)觀打下基礎(chǔ)。

  通過工作實(shí)踐,我有意識地使自己樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態(tài),能夠正確面對挫折,辨證地看待問題,從而更加努力地開展工作。

  三、時(shí)刻以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己

  我校的老黨員同志一直是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前、享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,從他們的身上,我看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。這更加堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的信念和決心。

  以上就是我在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的匯報(bào)。今后,我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《黨章》,以優(yōu)秀黨員為榜樣,用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的監(jiān)督與幫助,爭取早日加入黨組織。請黨組織考驗(yàn)我!

  此致

敬禮!

  匯報(bào)人:xxx

  日期:20xx年x月x日

  老師入黨積極分子思想?yún)R報(bào)13

尊敬的黨支部:

  自從被組織確定為積極分子后,我在支部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識,不僅加深了自己對黨的理解和認(rèn)識,也糾正了以往自己思想深處的一些錯(cuò)誤,可謂是心靈上的一次凈化和升華。

  以前,我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的,通過這次系統(tǒng)的黨課學(xué)習(xí),黨的工人階級先鋒隊(duì),中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)性質(zhì),黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的綱領(lǐng),這些都深深地印在我的心中。我懂得了為什么要熱愛黨,怎樣熱愛黨,并懂得了在實(shí)際行動(dòng)上要做那些努力。

  自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力。在思想上我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。注意學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)教師師德師風(fēng)以及“八查八看”。通過支部的培訓(xùn)和本人的自學(xué),我認(rèn)識到了在歷史的長河中,一個(gè)人的生命是那么的渺小和微不足道,但在黨及其偉大思想的指導(dǎo)下,人生將變得更有意義。

  作為一名青年教師,我清楚地認(rèn)識到,為社會(huì)主義偉大事業(yè)添磚加瓦,就是在為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義做貢獻(xiàn)。對于我來說,當(dāng)前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識,盡快提高自身的教學(xué)科研能力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。我從以下幾個(gè)方面評析自己、審視自己。

  一、在教書育人方面

  作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠黨和人民的教育事業(yè)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教。始終牢記人民教師的神圣職責(zé),愛祖國、愛人民,以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。

  二、在愛崗敬業(yè)方面

  在教育教學(xué)中,熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),嚴(yán)明的教紀(jì)從教,平等的態(tài)度對待學(xué)生,以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以達(dá)成教學(xué)相長之目的。

  三、在關(guān)愛學(xué)生方面

  我們的教育對象都是尚未成年的孩子,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。在教學(xué)中,我本著關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、平等對待學(xué)生這一學(xué)生觀,時(shí)時(shí)用“為師不忘少年時(shí),常與學(xué)生心比心”提醒自己。當(dāng)他們出現(xiàn)缺點(diǎn)或錯(cuò)誤時(shí),我從不一味的批評指責(zé)他們,而是從關(guān)心愛護(hù)的角度指出他們存在的問題,和他們交心談心,使他們從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并自覺地改正。

  教師熱愛學(xué)生,給學(xué)生以溫暖,學(xué)生就會(huì)尊重教師,熱愛教師,認(rèn)真聽取老師的教誨,從而達(dá)到教書育人的目的。關(guān)愛學(xué)生,實(shí)現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變,是新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的起點(diǎn)。

  四、在為人師表方面

  教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。注意自己的形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。我把“學(xué)高為師,德高為范”作為自己不斷進(jìn)步的鞭尺。

  五、在廉潔從教方面

  記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術(shù)不正行為不端,都是由不廉潔而起”。工作中,我堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要學(xué)生、家長的財(cái)物,從事有償家教等以教謀私行為。

  六、在終身學(xué)習(xí)方面

  今天的時(shí)代已經(jīng)是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代、學(xué)習(xí)化的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求,適應(yīng)教育新形勢的需要。因此,在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹(jǐn)慎,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。

  通過工作實(shí)踐,我有意識的促使自己在實(shí)踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態(tài),能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。

  對照黨員標(biāo)準(zhǔn),我還存在一些差距。需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷提高思想理論水平,并深入領(lǐng)會(huì),堅(jiān)持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作,加強(qiáng)對人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,更好地為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。

  以上是我在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的匯報(bào)。

  今后,我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

  請黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我!

  此致

敬禮!

  匯報(bào)人:xxx

  20xx年x月x日

  老師入黨積極分子思想?yún)R報(bào)14

尊敬的黨支部:

  20xx年xx月經(jīng)黨組織批準(zhǔn),我實(shí)現(xiàn)了夢寐以求的愿望,光榮的成為一名中國共產(chǎn)黨入黨積極分子。在黨組織的培養(yǎng)教育下,我一直都按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),對工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)。下面,我向黨組織匯報(bào)20xx年來我在思想、工作、生活等方面的情況。

  一、在思想方面——不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

  作為一名人民教師,我始終堅(jiān)持黨的教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),恪守職業(yè)道德,情操高尚,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。通過努力學(xué)習(xí),我提高了自己的政治思想水平,更加堅(jiān)定了對共產(chǎn)主義的信念,堅(jiān)持用黨的重要思想指導(dǎo)自己的人生航程,以增強(qiáng)自己的黨性,保證自己的思想行為與黨的要求一致,端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。并牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。

  二、工作方面——做愛崗敬業(yè)的排頭兵

  作為一名中國共產(chǎn)黨的入黨積極分子,我時(shí)刻都以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力工作,不等不靠,積極向上。牢記入黨誓詞,牢記黨對我的培養(yǎng)和教育,吃苦在前,享受在后,腳踏實(shí)地任勞任怨的工作。

  在體育教學(xué)工作中,刻苦鉆研教材,認(rèn)真擬訂教學(xué)計(jì)劃,因材施教,建立尊重、平等、和諧的師生關(guān)系。執(zhí)教的體育課獲省一等獎(jiǎng)、德育課獲市一等獎(jiǎng)。在學(xué)校工作中,我積極承擔(dān)壓力大,工作量大,困難多的大隊(duì)部、團(tuán)支部及體衛(wèi)藝工作。從不抱怨,不計(jì)較個(gè)人得失,而是多想辦法,盡自己的努力做好每項(xiàng)工作。

  兩年來,我所帶的大隊(duì)部曾被評為xx優(yōu)秀大隊(duì)部、紅旗團(tuán)支部;并有多名教師及學(xué)生被評為xx的五四紅旗手、優(yōu)秀少先隊(duì)員和十佳少年;負(fù)責(zé)的體衛(wèi)藝工作被評為區(qū)優(yōu)秀體育工作先進(jìn)單位;因?yàn)樽约簣?jiān)持不懈的努力,我個(gè)人先后榮獲xx體育學(xué)科優(yōu)秀教師、xx優(yōu)秀德育課教師、體育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、校本教研先進(jìn)個(gè)人、xx區(qū)優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、師德標(biāo)兵、課改先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號。

  這是學(xué)校和同事們對我的肯定和信任,更是對我今后工作的一種鞭策。面對榮譽(yù),我清醒地認(rèn)識到,榮譽(yù)更意味著責(zé)任。在未來的道路上,我將繼續(xù)前行。

  三、在生活方面——發(fā)揮模范帶頭作用

  在日常工作和生活中,我一直以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。遵守國家法律法規(guī),遵守社會(huì)公德、學(xué)校規(guī)章制度,按時(shí)出勤,不遲到、不早退,積極團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生,熱心助人,樹立良好的職業(yè)道德觀念,堅(jiān)持在一切場合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

  四、缺點(diǎn)和不足

  三年來,我雖然取得了一些進(jìn)步,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、工作上不夠大膽、創(chuàng)新能力有待加強(qiáng)。

  2、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠,思想認(rèn)識上還有待進(jìn)一步提高。

  在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將正視這些問題,更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí),采取有效措施克服自己的缺點(diǎn)和不足,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。

  我相信,在黨組織的關(guān)懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過努力,我一定能使自己真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員。

  以上是我20xx年來基本情況的小結(jié),不妥之處,懇請組織批評指正。

  作為一名入黨積極分子,我渴望按期轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗(yàn)!

  此致

敬禮!

  匯報(bào)人:xxx

  20xx年x月x日

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