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考試沒考好檢討書600字

時間:2023-11-20 15:02:08 考試沒考好檢討書600字 我要投稿

考試沒考好檢討書600字

  考試是一種嚴格的知識水平鑒定方法,通過考試可以檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和其知識儲備。以下是小編整理的考試沒考好檢討書600字(精選20篇),希望對大家有所幫助。

  考試沒考好檢討書600字1

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  首先,我在此向你說一聲對不起,這次我數(shù)學(xué)考試考差,我辜負您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過知識點,要我們好好聽好好記。說這次考試很重要,市里統(tǒng)考。我數(shù)學(xué)考試成績差,就是辜負您的教育,辜負您對我的辛勞付出,這的的確確是我的錯誤。

  這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好嚴重地拖累全班的分數(shù),就連平均分都沒達到,我真的有愧于大家。很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。以后,我已經(jīng)深刻反省,我決心改正自己的不良習(xí)慣,一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心:

  1、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認真聽講,不做小動作,思維跟著老師走,積極思考問題,大膽回答問題。認真學(xué)習(xí),努力將被我遺漏的知識點補充回來。

  2、下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要問。認真完成作業(yè)。

  3、回到家里預(yù)習(xí)。每天堅持做口算題卡1頁。

  4、不能經(jīng)常開電腦玩游戲,看電視。睡覺前,想想數(shù)學(xué)課講什么給家長說說。

  5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

  我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計劃,并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度!爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿。我在此發(fā)誓:我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書600字2

尊敬的語文老師:

  您好!

  關(guān)于我此次考試的成果不理想,感到很慚愧,我總結(jié)了如下幾點緣由:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)傍邊,由于有時分上課不聽講,思想開小差經(jīng)常錯過教師講到的知識點,也耽擱了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時溫習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)傍邊要說我上課不聽講還可以在課后經(jīng)過寫練習(xí)題補償過去,但由于總總緣由我還是沒有去補習(xí)回來,因而關(guān)于不懂的知識點沒有深化剖析和了解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不只僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)懷,是希望我有好的成果,未來可以有長進。但我卻孤負了父母,以致于考試時分心境緊張,握筆的手都會由于做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成果不好的緣由還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好考試的現(xiàn)實曾經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我曾經(jīng)將目光投入在了下次考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,央求父母和教師的原諒。我對這次語文考試的分數(shù)感到愧疚,語文居然錯了很多不該錯的中央。經(jīng)過我的細心反思,我想這和我閱讀標題不仔細與本人的根底不扎實有著很大的關(guān)系。我曉得教師關(guān)于我有著很大的希冀,可是我還是沒有考好。關(guān)于這點我感到非常抱愧。但是既然犯了錯誤就要矯正,所以,經(jīng)過考試我也想了很多當(dāng)前必然要學(xué)習(xí)的東西。

  我要改掉考試不細心讀標題的壞習(xí)氣。有時分我往往看著標題后面就隨手把前面的成績寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,經(jīng)過當(dāng)前的練習(xí),我必然要在考試的進程之中仔細審題,自習(xí)讀題,把標題看準、看好。工夫允許的時分要多反省幾遍,相對不允許本人再犯相似于這樣的無謂的錯誤。只是一個模板望采用!

  下一次考試,我要更努力,爭取不讓教師、家長和同窗們絕望。不讓本人絕望。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書600字3

尊敬的老師:

  在剛剛結(jié)束的期中語文考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過語文考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉語文考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在語文考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  語文考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),語文考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

  期中語文考試畢竟不是期末語文考試,我還是有機會的。下一次語文考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書600字4

尊敬的老師:

  您好!

  期末考試結(jié)束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。

  其實剛開始時,我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱不上,估計班級的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰知道結(jié)果竟然是xx分。

  這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

  謝謝x老師,每次都會指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當(dāng)時我還不以為然,理直氣壯的對他說:“我已經(jīng)很認真的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎么辦!爆F(xiàn)在想想真的很好笑,x老師說的真的很對,我要復(fù)習(xí)的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

  我將成績翻看了一下,現(xiàn)在我終于明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)!倍乙恢薄耙灰曂省,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點。

  吃一塹,長一智。事不過三,經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會注意的,會改進我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書600字5

尊敬的老師:

  您好!

  這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書600字6

尊敬的老師:

  你好!

  對不起,這次的語文考試我沒有考好,成績只有x分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數(shù)第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學(xué)好,而是實在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。

  回顧我進入初中以來學(xué)習(xí)語文的這段過程,自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題,這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的語文學(xué)習(xí)。經(jīng)過您的批評教育,讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省,我還是注意到了自身語文學(xué)習(xí)成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣這個問題也是您反復(fù)強調(diào)的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅信我的語文成績不佳,主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,學(xué)習(xí)還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。

  現(xiàn)如今語文成績?nèi)绱瞬缓茫乙蚕萑肷钌畹淖载?zé)當(dāng)中。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。就說平時在語文學(xué)習(xí)當(dāng)中,我課文,詩句也背的不夠,對古文的理解也不夠,導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運用,導(dǎo)致分數(shù)不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來,逐漸得懂得扎實基礎(chǔ)知識的重要性,也就能夠提高學(xué)習(xí)成績了。

  親愛的語文老師,請您相信我。通過這次檢討,我已經(jīng)有了覺醒與感悟。在今后的語文學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會更加懂得如何學(xué)好語文,我也會盡可能得多抽出時間來培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)興趣,通過與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系,向她們求教語文學(xué)習(xí)的竅門,爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的語文水平。總之,我一定會學(xué)好語文的。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書600字7

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。

  另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00-11:00來學(xué)習(xí)2個小時的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在xx知道里提出來的。同時,我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí),去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下xx分。同時,我要在年級的名詞保持在前xx內(nèi)。

  老師,請不要生氣了。看我的實際行動吧!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書600字8

尊敬的老師:

  您好!

  在期末考試之前你就三令五申,要好好復(fù)習(xí)每一門功課,并且不能憑借自己的喜好去復(fù)習(xí),合理安排,認真復(fù)習(xí),爭取考一個好成績,到了放寒假也能過一個好年而不是被家人責(zé)罵或者是面對父母失望的眼神。我沒能遵循您的教導(dǎo),在整個這一學(xué)期我都沒有認真聽過您的課,在課堂上筆記也是一帶而過,到了復(fù)習(xí)期間也因為自己半懂不懂從而不想復(fù)習(xí)這一門轉(zhuǎn)到另外一門我喜歡的課程去了。這就導(dǎo)致在期末考試中什么都不會寫,考出了一個糟糕的成績,與我復(fù)習(xí)了的另一門簡直是天差地別。在這里我向您認錯。

  我已經(jīng)上初二了,學(xué)校又開了一門新的課程,由您來教我們班。有很多人覺得您教的很好,上課也聽得進去,但是可能是女生的原因,對于課本上的知識從未接觸過,新的課程聽不懂,慢慢就有了抵觸。不想聽,聽不進,形成了死循環(huán)。雖然在平時同學(xué)們都說我認真,各項成績也相對平均,但是在我心里是不一樣的。我喜歡我聽得懂得課程,喜歡語言,比較有邏輯性的一些東西對我來說比較困難,數(shù)學(xué)這門主科已經(jīng)廢了我百分之八十的腦子去復(fù)習(xí),跟它較勁。所以在其他科目的復(fù)習(xí)上心程度上就一科不如一科,在最后的考試中比較糊涂,沒有取得好的成績。

  在拿到成績單之前我已經(jīng)有了心理準備,這次我可能在一些科目上沒有想象中的好,但是在看到成績的那一瞬間,還是有一點接受不來。在之后我和媽媽進行了一番深入地談話,對于我成績偏差過大的問題,我講了一學(xué)期的心路歷程,也覺得自己有一些過分,在媽媽的開導(dǎo)下,我明白在之前對這一門課程就帶有偏見,也有點消極,覺得自己肯定學(xué)不好就干脆放棄的想法。我認真地檢討了自己,向您道歉,也請您相信我,在假期里我會將之前學(xué)過的內(nèi)容進行復(fù)習(xí),在下一個學(xué)期我不會再像上學(xué)期一樣消極,請您期待我之后的表現(xiàn)吧。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書600字9

尊敬的老師:

  10月9日,我們學(xué)校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績卻不怎樣。

  先說說語文吧,這次我的語文考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)知識,雖說考了這點分,但我還是很高興的,因為我的作文考的不賴,滿分40,我考了32。如果在原先,我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天,我上語文課的時候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點無聊。老師上課所講的資料我只學(xué)會了7成。這次考試才考了那么一點分。

  這次的數(shù)學(xué)考的不賴,考了個91分,全班第六名。這個分數(shù)課是和我進來上課是分不開的。開學(xué)以后,我上數(shù)學(xué)課時大部分時間都在認真聽講,老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的資料,我學(xué)了9成,還算不錯,比較滿意?蛇@次考試我實在時太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。

  最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。

  這次考試,我考的實在是太差勁,語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓(xùn):考試時千萬不能馬虎,要認真對待。下次考試,我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個好成績!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書600字10

尊敬的老師:

  您好!

  時間飛逝,一年一度的期中考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,老是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的.卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。

  我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_切,我總結(jié)了以下多少點:

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學(xué)生存在的基本前提,一個學(xué)生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。

  2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負責(zé)的態(tài)度。

  3、基礎(chǔ)功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績,這是不可否定的。一個字母的背記,每一次簡略的驗算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導(dǎo)致考試成就的不幻想。

  經(jīng)過此次總結(jié),我保證下次一定考好,請老師相信我!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書600字11

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉這次期末考試數(shù)學(xué)考試沒有及格。

  因為我這段時間沒有好好學(xué)習(xí),上課愛做小動作,導(dǎo)致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  我總結(jié)出來有幾點是我做的不夠的:

  一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認真。我覺得改正這個習(xí)慣。

  二是我是我在課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書600字12

尊敬的老師:

  您好!

  這次數(shù)學(xué)考試,比之前的幾堂考試來說,整體上要更難一些,但其實也沒有難到哪里去,只是后面的幾道大題目是出的課本之外的內(nèi)容,然后在選擇題、填空題、以及幾何題上略為提升了難度。但是就這,也讓得班上近乎三分之一的人沒有及格。剩下三分之二的人里,滿分一百五十分,上一百二十分的人也是寥寥無幾,一百三十分的更是只有一個人。而我,則成了那三分之一里面最不幸的一員,我考了八十九分。

  九十分是一到坎,是我們的及格線。而我與之,差之毫厘。這一分之差,讓我變成了不及格,但我卻沒有絲毫抱怨的想法。我為什么要為了這一分及格而去埋怨呢?而不是去反思自己為什么只考了這么點分數(shù),考了個不及格,別人能考一百二分,而我卻是只是個兩位數(shù)。這樣成績在班上只是個倒數(shù),我確實該反思,反思自己是不是還不夠努力,反思自己哪里做的還不夠好。這次考試,老師您大發(fā)雷霆,也是因為我們班的平均分從全年級十二個班的前三名,直接落到了第九,落差太大了。

  打鐵還需自身硬,這次考試,說白了還是我們對于自己的要求不夠高,課本上的知識掌握的不夠熟練,課本外的知識也沒有多學(xué)習(xí)。這次試卷很多題目類型,都是您曾經(jīng)講過的,然而我們卻忘了,想想xx同學(xué),他能在我們考的這么差的時候,考出一百三十分,證明了他是非常努力的,也確實如此。他不僅是數(shù)學(xué)這一科好,其他科目的成績也是同樣優(yōu)秀,常年排在全班一,不折不扣的學(xué)霸。我也曾問過他如何去學(xué)習(xí),他告訴我兩個字,刻苦。我卻理解不了,因為我覺得我已經(jīng)夠努力了。如今看來,我這哪里是夠努力了。努力會只有八十多分嗎?努力會考試不及格嗎?我捫心自問,想著自己總是學(xué)一會就忍不住去玩手機,想著自己說稍微休息幾分鐘,然后一晃又是半小時。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度如何能夠?qū)W的好?如何能夠?qū)⒅R牢牢記在腦袋里?

  有了這一次的教訓(xùn),我已經(jīng)意識到自己的錯誤了,考試不及格這樣的事情,我不會再讓他發(fā)生第二次。古人說,事不過三,但我連第二次都不會再有。我會加強自己的學(xué)習(xí),好好督促自己,讓自己真正的去刻苦努力的學(xué)習(xí),讓成績更進一步!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書600字13

尊敬的老師:

  您好!

  對于本次考試不及格這件事,我回家后進行了深刻檢討,意識到了此次事情的嚴重性。我也仔細回想了為什么會出現(xiàn)這樣的原因,所以,今天提筆向您進行檢討,也將自己今后的學(xué)習(xí)計劃羅列出來,請您監(jiān)督,鞭策我。

  對于此次數(shù)學(xué)考試不及格我作出以下檢討,也發(fā)現(xiàn)了問題所在。因為我本來就對數(shù)學(xué)不感冒,所以在課堂上我也不是很聽老師授課,反而是自己在玩自己的,以致于沒有學(xué)到課堂上所教的知識這是其一;班級上發(fā)了很多試卷我不會的題目不會自己想問題也不會去請教老師而是直接拿著同學(xué)的作業(yè)就謄寫過來就好像是個機器人一樣不去思考問題這是其二;我們再過一年就要參加中考了,許多同學(xué)都特別自覺的主動學(xué)習(xí),自發(fā)的買一些試卷來刷題而我不僅不像他們一樣主動學(xué)習(xí)連老師上課我都不認真聽講辜負了老師的一片苦心,這是其三。綜合以上三條原因我要是可以及格那可能只有一個理由可以解釋了那就是我是天才。但不是的,我認識到了自己的錯誤所在,所以我就要開始改正,開始走上新的道路。

  為此,我向您能保證以后我將不會在考試不及格,我知道誰都會說大話,但實際行動才能證實我的言語,所以我將制定下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃:在寒假期間我會購買一些數(shù)學(xué)試卷,每天完成一張試卷的答題并將錯題謄寫在錯題本上,而且我將把初中必備的數(shù)學(xué)公式全都背下來,因為我們中學(xué)的數(shù)學(xué)題目更多的還是要會熟練地運用公式來答題我會爭取背的滾瓜爛熟。并且從今后開始我將在上課之前認真預(yù)習(xí),給自己一些緩沖的時間,課堂上認真聽講做一個能思考、會思考、善于思考的學(xué)生。課后認真復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,不會的題目我會向同學(xué)請教,不會像之前一樣直接抄襲,多給自己一些學(xué)習(xí)的機會。

  我會爭取將自己的學(xué)習(xí)成績提高,雖然不肯能一下子從低谷越上高山,但我會盡自己最大的努力來成長,考試一所好的高中。最后,我想真誠的給您道歉:“對不起,老師!是我讓您擔(dān)心了!”也謝謝您給我一個改正錯誤的機會!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書600字14

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  我在這次摸底的月考之中,我的數(shù)學(xué)成績沒有及格,可以說在整個班級都是倒數(shù)的,而且也是我進入高三之后第一次的不及格,對于這次的考試情況我也是要好好的去反省,我知道這樣的成績是很會拖我的總分的。

  雖然說數(shù)學(xué)我的確學(xué)的不怎么樣,但是在態(tài)度上,我也是沒有重視起來,所以才導(dǎo)致了這種情況的發(fā)生,其實平時的時候如果我認真一些,不放棄,不去懈怠,還是有及格的,而且高三也是快要結(jié)束了,回顧上學(xué)期的日子,其實我也是努力的去復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué),但是由于成績一直都沒有進步,所以有些松懈,覺得怎么學(xué)也是學(xué)不好,好多的公式也是無法去理解好,就是在復(fù)習(xí)的時候沒有那么的上心了,結(jié)果這個學(xué)期的第一次月考,我就不及格了,我而今想想,學(xué)習(xí)就是這樣,如果不去努力,那么就是會退步的。

  特別是數(shù)學(xué)我本來學(xué)起來就是很困難,只要題目稍微一難了一點,那么就很難做出來了,也是我的基礎(chǔ)比較的差,其實這個時候更是要靜下心來好好的去復(fù)習(xí),即使成績不好,但是如果松懈下來,那么就是容易退步的,即使最后真的高考數(shù)學(xué)考得不好,但是也是努力過的,也是不會后悔,而今我的月考成績這么糟糕也是給我提了一個醒,讓我知道,如果自己不努力,不但成績維持不住,也是會退步的,而今也是距離高考的時間不短了,更是需要好好的去復(fù)習(xí),而不是還松懈。

  老師,我也是知道,數(shù)學(xué)的確學(xué)起來困難,但是遇到困難也是不能說放棄的,好不容易努力了那么久了,也不能因為還有一段時間,成績提不上去就松懈下來,我也是要在以后把數(shù)學(xué)認真的去做題目,一個一個問題的解決,慢慢來,雖然時間沒有太多了,但是只要我努力過了,數(shù)學(xué)成績即使不會有很大的提升,也是不會再退步了,特別是而今也是復(fù)習(xí)的一個重要的階段,如果自己繼續(xù)的努力,去提升,那么其實還有一些機會的,老師講解的也是非常的細,我也是要認真的去聽。

  下次考試的時候,我也是不能不會做就放棄,而是要認真的去思考,做完了也是要檢查,對待考試必須要認真,只有認真的去做,可能分數(shù)就會不一樣的,老師,我一定會在以后考試認真,數(shù)學(xué)盡力去學(xué)的。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書600字15

尊敬的老師:

  您好!

  我現(xiàn)在懷著一顆愧疚的心寫下這份檢討書。在本次學(xué)校期中考試中取并沒有得期望中抱負的成果,反而還倒退了很多。但是我并沒有感到非常驚異,由于在上半學(xué)期,我并沒有了一個良好的狀態(tài)去應(yīng)考,辜負了老師和家長的期望。為此,我寫下這份檢討書,來表明讓我考試沒有考好的緣由,并為此做出檢討。

  一、偏科比較嚴峻

  我的數(shù)學(xué)學(xué)科始終發(fā)揮不穩(wěn)定,數(shù)學(xué)成果始終忽高忽低,這是我沒有將數(shù)學(xué)學(xué)透徹的緣由。雖然我不怎么喜愛數(shù)學(xué)這門學(xué)科,但這并不是我取得壞成果的借口。不喜愛不等于學(xué)不好,是由于我自己沒有將數(shù)學(xué)放在心上,而導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)沒有及格的慘敗。

  二、沒有良好的心理素養(yǎng)

  每次接近考試都會讓我感到非常緊急和擔(dān)心,到達考場后這種感覺更加劇烈,而導(dǎo)致有點發(fā)揮失常,沒有取得抱負的成果。學(xué)習(xí)成果當(dāng)然重要,但是一個強大的心理素養(yǎng)同樣也很重要,現(xiàn)在我才學(xué)校,以后面臨的考試還有許多次,也還會有更重要的考試等著我,所以我以后會更加努力的。

  三、沒有仔細復(fù)習(xí)

  在這次考試前我由于種種緣由沒有去仔細復(fù)習(xí),這是我沒有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方案,而導(dǎo)致沒有太多時間去復(fù)習(xí)。我把太多時間花費在與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上,導(dǎo)致許多學(xué)問點沒有復(fù)習(xí)到位,復(fù)習(xí)也沒有很全面。平常的努力很重要,但是考前的復(fù)習(xí)也同樣重要,考前的仔細復(fù)習(xí)會讓我們知道我們學(xué)問點的不足,讓我們在考試中取得更加優(yōu)異的成果。

  四、由于取得點成成果而感到滿意

  在上個學(xué)期我由于取得了比較優(yōu)異的成果,而感到傲慢、感到滿意。因此在這個學(xué)期我對于自己的學(xué)習(xí)就有所放松和懈怠了,我為此感到恥辱!疤撔氖谷诉M步,傲慢使人落后”,我今后肯定改掉這個壞毛病,做一個虛心的好同學(xué)。

  以上便是我總結(jié)的期中考試沒有考好的緣由,以后我會針對這些緣由加以改正,在本學(xué)期期末我肯定會交給老師同學(xué)和家長一份滿足的答卷。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書600字16

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。

  就說這次考的最差的數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習(xí)習(xí)題,擴展知識面,這樣數(shù)學(xué)成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習(xí),還要細心,比如在我的考試試卷上,一道習(xí)題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以一定不能草率,不能漫不經(jīng)心,否則懊悔莫及。

  在各科成績當(dāng)中,我的英語雖然考的最好,但放在年級排名中,卻只是26名。其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的習(xí)題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想假如我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。

  我的語文成績一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開學(xué)以來大量的閱讀課外書籍有很大的關(guān)系的。在基礎(chǔ)知識方面,每個人都可以得滿分,拉開差距的往往是閱讀和寫作,因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分,要想語文成績變好,首先要提高閱讀寫作水平,這樣才能抓到分數(shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,多積累一些好詞好句和古詩詞,這些都是有百益而無一害的,對提高閱讀和精選作文水平都有很大的幫助。

  這次其他四門課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會在這四門課上失分,卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。

  這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目的是年級前10名。我相信,我一定能成功。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書600字17

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于這次期中考試的數(shù)學(xué)成績,我只能對您說聲對不起。我知道在這個學(xué)期以來,您就對我的數(shù)學(xué)成績抱有很大的期望,但是我卻沒有達到您對我的期望。我知道我這個學(xué)期以來,我數(shù)學(xué)的成績一直都不是特別理想,但是我這次期中考試的成績還是讓自己大跌眼鏡,我也沒有想到考的這么差,居然都沒有及格。雖然這次期中考試中的題目難度有點偏難,但是考及格還是很容易,所以在我現(xiàn)在必須對自己的學(xué)習(xí)情況做出檢討和總結(jié)。

  我認為我這次數(shù)學(xué)考試成績不及格以及這個學(xué)期以來數(shù)學(xué)成績都不怎么理想的原因如下:

  一、數(shù)學(xué)題目做的太少。俗話說“題做百邊,其義自現(xiàn)”,學(xué)數(shù)學(xué)多做題是很重要的,只有自己在課下不斷的做題,不斷的對自己的知識進行練習(xí)和鍛煉,老師也經(jīng)常向我們強調(diào)我們要多做題、多練題。通過多寫題多做題,我么可以將模糊的知識點弄清楚弄明白,并通過不斷的練習(xí)我們會將它熟記于心,并舉一反三,獲得其他的解決方法,也可以弄懂其他相似的題型。但是我平時卻疏忽做題的數(shù)量,您布置的一些代表性的題目我有時也完成不了,我只能很慚愧的向您保證在這次考試后,我一定會在做題方面加強對自己針對性的鍛煉。

  二、考試是太馬虎,做題不夠認真仔細。數(shù)學(xué)是一個邏輯性特別強的的學(xué)科,往往一個小細節(jié)出錯,最后就會導(dǎo)致整個題目都寫錯。我這次就是吃了這個上面的虧,我做題不夠認真仔細,經(jīng)常犯一些小錯誤,自己也沒有檢查題目和試卷的習(xí)慣,導(dǎo)致在這次考試中明明有很多題目是自己完全可以拿到滿分的題目,最后因為自己的一些小失誤,和這些分數(shù)失之交臂,這也是我這次數(shù)學(xué)考試成績不及格的最大原因。在接下來的學(xué)習(xí)里,我一定會養(yǎng)成認真仔細和檢查題目的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、對數(shù)學(xué)難點掌握不全。這些難點主要出現(xiàn)在數(shù)學(xué)最后幾道題目中,我對這方面的知識比較薄弱,經(jīng)常拿不到分。在這個問題上我以后會經(jīng)常請教老師和自己在可惜啊專研,希望您不會介意。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書600字18

尊敬的老師:

  您好!

  這次我又將考試給考砸了,真的很抱歉!作為您的學(xué)生,我明白自己的成績算不上好,甚至還總是在班級的下游徘徊。但是我一直在試著努力,您也一直在幫助著我。可就是在這樣的情況下,我依然沒能在這次的期中考試的數(shù)學(xué)考試中及格。給您丟臉了,真的很對不起!

  但是,在這次的考試過后,我也真正的認識到了自己!我真正的明確了,我沒能考好不僅僅是因為自己過去的基礎(chǔ)不行!自己在學(xué)習(xí)的心態(tài)上!自己在學(xué)習(xí)中所付出的努力!才是真正的問題所在!

  在過去,我總是認為自己很努力,每次您的課也有聽,但是成績依然非常的很不理想。但其實,我是知道真正的原因的。作為學(xué)生,我生活在同學(xué)們的包圍下,那些成績好的同學(xué),為什么成績好?我自己也是心知肚明!他們在上課的時候是如何的認真、如何的主動向您請教、他們在下課的時候已久守著題目不放、他們每次解開難題就高興的和別人討論分享……這些他們所做的,我都沒能做到。這樣的情況下,我又怎么能說自己有努力過呢?

  再說回這次的考試,這是期中考試,是我們在期末考試前檢測自己的成績的最好的機會!可是當(dāng)同學(xué)們都努力復(fù)習(xí)的時候,當(dāng)同學(xué)們都努力的鞏固自己的知識的時候!我卻偷偷的在上課的時候偷懶,抱怨期中考試導(dǎo)致學(xué)習(xí)變得忙碌。我想到這里就感到真的很慚愧。

  對不起,老師。我真的認識到自己的錯誤了!當(dāng)您在講臺上念出我的成績的時候,我就明白了,自己犯下的錯誤在這一刻導(dǎo)致問題了!自己已經(jīng)不知不覺和同學(xué)們拉開了距離,自己又一次退步了!語文老師總說:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退!”我在這段時間緩慢的前進,幾乎如同原地止步!在這個日益發(fā)展的社會中,我這樣的浪費時間,就如同在瘋狂的倒退一般!老師,真的很抱歉辜負了您之前的苦心教導(dǎo),我在之前犯下的錯誤,更是嚴重的影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)心態(tài)!真的很抱歉影響了大家!但是,我在這里向您保證!我一定會在剩下的時間里努力的改正自己的錯誤,提升自己的成績,讓自己能緊跟上大家的腳步!希望老師能再給我一次機會,我一定會好好的提升自己的!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書600字19

尊敬的老師:

  您好!

  這次的考試成績不理想,我的數(shù)學(xué)成績沒有考及格,我對不起您一次次的指導(dǎo),一次次的幫助,數(shù)學(xué)是主科,我不想我的數(shù)學(xué)成為我的拖累,這次的失敗我會在下次的考試中站起來。

  數(shù)學(xué)需要思考,需要不斷的練習(xí),各種習(xí)題都需要掌握,我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有些懶惰,怕作習(xí)題,喜歡偷懶,老師您講過的很多知識都是簡單易懂的只要多加練習(xí),就能完全掌握的,我并沒有按照您的要求去學(xué)習(xí),去練習(xí),在課堂上我感覺自己回了,把老師交給我的作業(yè)做完,就去玩去了,但是好記性并不是如自己想象中的那么好,我也是普普通通的一名學(xué)生,么有其他特異之處,在這次考試時,試卷發(fā)下了,看著那些熟悉而陌生的題目,筆拿起又放下,抓破了頭皮,汗水一直順著我的額頭一直滴落,當(dāng)時我就非常后悔為什么就不能很好的聽老師的話,多做多練呢,但是全忘光了這也太夸張了,以前學(xué)的知識我都忘了,只有最近學(xué)的我沒忘,全都寫出來了。

  在這過程中我也發(fā)現(xiàn)了我的很多不足,很多缺陷,我對這次的考試不夠重視,您時常教導(dǎo)我們,要做到課前溫習(xí),課時認真,考前復(fù)習(xí)。我都沒有做到,課前我沒有溫習(xí)提前預(yù)習(xí),覺得老師您遲早要將的,現(xiàn)在就算看了也不明白,有時間還不如去玩。這是我的過錯。課堂上,聽老師講課認為聽懂,就神游天外,課堂沒有練習(xí),可有更不要說練習(xí)了,考試時,復(fù)習(xí)以前的知識感覺太無聊,看不下去,總是神思不屬,更多時間是扔下課本,不在復(fù)習(xí)玩去啦。

  我對學(xué)習(xí)態(tài)度的不真誠,期末考試回報我的就是這次的不及格,種什么數(shù),結(jié)什么果,有付出才有回報,我清楚的認識到了這點,也非常的后悔,老師我知道您讓我寫這篇檢討書并不是讓我發(fā)牢騷的,是讓我認識到自己的錯誤,改正,并能夠從這次的失敗,汲取教訓(xùn)在未來的一天數(shù)學(xué)能夠騰飛,不在是我的障礙。

  這次考試數(shù)學(xué)不及格對我打擊很大,對我的教訓(xùn)也很大,從今天開始,我會從頭開始,把那些忘記的落下的數(shù)學(xué)知識補回來,用勤奮補拙,不懂就問,用真誠的態(tài)度學(xué)習(xí),用好的成績回報老師的教育之恩,回報爸媽多年來的養(yǎng)育之恩,做一個有上進心的好學(xué)生,向那些比我優(yōu)秀的同學(xué)看齊。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書600字20

尊敬的老師:

  您好!

  我想這份答卷上的數(shù)字,您是不會滿意的。150分的數(shù)學(xué)試卷,我卻只考了80多分,離90分的及格線還差了一小截。這一小截,卻是我難以跨過的橫溝。

  已經(jīng)不是第一次數(shù)學(xué)不及格了,上高中以來,本就因為數(shù)學(xué)不好,所以我才選擇了文科,因為我聽說文科的數(shù)學(xué)更加的簡單,而且也沒有了物理化學(xué)這些理科學(xué)科的煩惱。然而即便是這樣,卻依然沒有改變我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)差的問題。這是我學(xué)習(xí)差的結(jié)果嗎,我也說不準。如果是按其他科目來看,我的成績不僅不差,而是可以用很出色來形容了,語文常常是120多分,英語130多分,甚至是140分,而文綜,也能有270多分的成績。這些加起來就已經(jīng)有500多分了,考個二本沒有一點問題,但是卻深受偏科的困擾。

  數(shù)學(xué)于我,乃大敵。

  我不知道該怎么去學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué),每次看到這一門科目,都會讓我感到莫名的厭煩,想著自己成績不好都是因為這一門科目,因而對它心生反感。但就是因為這樣,越反感越不想學(xué),越不想學(xué)就越是學(xué)的難,成績也越差,然后越反感,限入這樣的惡性循環(huán)里面,難以掙脫出去。有很多次我都想著要改變這樣的情況,但是之前考試也能考個100分出頭,偶爾水平發(fā)揮的好一點,拿個110多分,我想著這樣的分數(shù)也不錯了,抱著這樣自欺欺人的想法,苦于現(xiàn)狀,卻沒有做出該改變,然而這一次的成績出來,實在是太讓我吃驚了。自欺欺人這樣的態(tài)度是大害,讓我有了這樣的結(jié)果,雖然這一次考試的難度比前幾次要高一些,但也能說明很多的問題了。我不能抱著僥幸的心理去想高考試卷是不是像之前那樣,如果高考試卷也如今天這樣的難度,那我又該如何自處呢?這一次的考試,更像是一記耳光深深的打在我的臉上,讓我從自己給自己編的謊言里醒了過來。我收到了懲罰,這次的成績就是這次懲罰的結(jié)果。我該慶幸時間還不算太晚,我還能夠在這段時間里做出改變,改變這難以逃脫的循環(huán),改變我這自欺欺人的樣子。

  這一次的數(shù)學(xué)考試,我得到的收獲遠比以往要多的多,成功可以讓我們有所感悟,但是失敗則能給人更加深刻的映像和體會。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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