開學(xué)收心教育主題班會(huì)教案
告別慵懶的假期,自信的重返校園;好好學(xué)習(xí),胸懷大志,努力學(xué)習(xí),不偷懶;專心不分心,快樂學(xué)習(xí),開懷大笑。該開學(xué)了。祝你學(xué)業(yè)拔尖,前程似錦!下面是小編為大家整理的開學(xué)收心教育主題班會(huì)教案(精選11篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開學(xué)收心教育主題班會(huì)教案1
一、班會(huì)目的:
1、幫助學(xué)生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學(xué)校生活中來(lái)。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、安全教育,保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。
二、班會(huì)過程:
。ㄒ唬┣榫皩(dǎo)入:
同學(xué)們寒假過得好!看到同學(xué)們的精神狀態(tài),心里很高興。
請(qǐng)學(xué)生曬曬寒假的收獲。讀書、勞動(dòng)實(shí)踐、回家省親……
和一個(gè)月前相比,同學(xué)們有了變化:個(gè)子長(zhǎng)高了,皮膚變白了,收獲多了,更加陽(yáng)光快樂了。今天我們重回校園,寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己,投入到新的學(xué)習(xí)之中,讓夢(mèng)想飛!
。ǘ⿲W(xué)會(huì)收心,迎接挑戰(zhàn):
1、調(diào)整作息,按時(shí)到校。
提醒學(xué)生寒假已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期開始,許多同學(xué)難免有些許早上起不來(lái),上課沒精神,全身乏力等癥狀。這主要是由于在家里懶得習(xí)慣了,一下子投入到緊張的工作中難免有疲勞感,這就要求同學(xué)們必須盡早調(diào)整自己的作息時(shí)間,適應(yīng)新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)需要。
2、設(shè)定目標(biāo)制定計(jì)劃,開啟新的征程。
新學(xué)期新同學(xué),過去的成績(jī)已經(jīng)過去,所以我們要開始重新設(shè)定自己的目標(biāo)。目標(biāo)是驅(qū)使我們前進(jìn)最為強(qiáng)大的動(dòng)力。設(shè)定目標(biāo)后,就要制定合理的計(jì)劃,讓自己在每天的工作學(xué)習(xí)中,都能有收獲,開始全新的征程。
3、多點(diǎn)學(xué)習(xí),少點(diǎn)玩鬧,創(chuàng)建良好氛圍。
在學(xué)校畢竟跟家里不一樣,同學(xué)們要學(xué)會(huì)把自己的一些娛樂項(xiàng)目進(jìn)行縮減,適當(dāng)增加學(xué)習(xí)時(shí)間。要知道,學(xué)就要學(xué)得認(rèn)真,玩就要玩得開心。所以,到了上學(xué)時(shí)間,就應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)
4、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,違反必究。
無(wú)規(guī)矩不成方圓,來(lái)到學(xué)校就要遵守校紀(jì)校規(guī)。不允許經(jīng)常性遲到早退,不允許抽煙打架。如果一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一定會(huì)嚴(yán)肅處理。平時(shí)要早點(diǎn)起床,按時(shí)到校。紀(jì)律是保證學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)重要因素。
。ㄈ┳⒁獍踩鞓烦砷L(zhǎng)。
生命至上,安全第一。
。1)注意上放學(xué)安全。
經(jīng)過了漫長(zhǎng)假期,許多同學(xué)安全意識(shí)有所下降,尤其是在上放學(xué)的時(shí)候。要特別注意以下幾個(gè)方面:
1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,避免交通意外。
由于學(xué)生在未成年階段,在交通意識(shí)不強(qiáng),自我保護(hù)能力較差,使得每年發(fā)生的交通事故中,學(xué)生發(fā)生意外不在少數(shù)。
2、注意結(jié)伴回家,避免走小路。
眾多不法分子都盯著自我保護(hù)能力較弱的未成年人,打劫、搶劫未成年人成功率較高。所以同學(xué)們一定要注意自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全,盡量結(jié)伴回家。
(2)校內(nèi)文明相處,禁止追逐打鬧。
學(xué)生在學(xué)校內(nèi)部追逐打鬧是一種極其危險(xiǎn)的行為。許多同學(xué)之間的矛盾發(fā)生、校園安全事故,都與學(xué)生的追逐打鬧息息相關(guān)。追逐打鬧作為一種嚴(yán)重影響校園秩序的行為,也是被嚴(yán)厲禁止的,同學(xué)們過了一個(gè)假期,又長(zhǎng)大了一歲,應(yīng)該更加明白這些道理。來(lái)學(xué)校不僅僅是學(xué)知識(shí),也是學(xué)做人。所以學(xué)會(huì)和同學(xué)們文明相處,將來(lái)才能成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。
三、班主任總結(jié)
新的學(xué)期已經(jīng)開始,希望同學(xué)們放下悠閑,打點(diǎn)行囊,讓我們繼續(xù)前進(jìn)!在新的學(xué)期再創(chuàng)輝煌。
開學(xué)收心教育主題班會(huì)教案2
主題:
新學(xué)期收心教育班會(huì)
班會(huì)時(shí)間:
每學(xué)期初
班級(jí):
各年級(jí)班級(jí)
一、班會(huì)目標(biāo):
1. 了解新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃;
2. 意識(shí)到整理心情、收心學(xué)習(xí)的重要性;
3. 分享心得和感受,增進(jìn)相互理解和團(tuán)隊(duì)合作。
二、班會(huì)流程:
1. 開場(chǎng)導(dǎo)入(5分鐘)
播放一段音樂,讓學(xué)生放松身心,進(jìn)入班會(huì)氛圍;
2. 導(dǎo)入話題(10分鐘)
介紹新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和收心的必要性;
引導(dǎo)學(xué)生思考過去一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,有哪些做得好的地方和需要改進(jìn)的地方;
提問學(xué)生,他們對(duì)新學(xué)期有什么期待和目標(biāo);
3. 游戲活動(dòng)(15分鐘)
分成小組,進(jìn)行一個(gè)收心游戲,如“集中力量”游戲,要求隊(duì)員按照指令進(jìn)行各種動(dòng)作,增加集中注意力的能力;
游戲結(jié)束后,讓學(xué)生感受到集中力量的重要性,并引導(dǎo)他們思考如何在學(xué)習(xí)中提高注意力和集中力;
4. 經(jīng)驗(yàn)分享(15分鐘)
學(xué)生自愿分享自己在過去一個(gè)學(xué)期中面臨的困難、挑戰(zhàn)以及克服困難的方法和經(jīng)驗(yàn);
鼓勵(lì)學(xué)生互相傾聽、理解和支持,提供積極的反饋和建議;
教師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候介入,分享自己的經(jīng)驗(yàn)和建議;
5. 目標(biāo)規(guī)劃(15分鐘)
引導(dǎo)學(xué)生思考并制定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,可以提供一些建議和參考;
鼓勵(lì)學(xué)生做出具體的目標(biāo)并制定細(xì)化的計(jì)劃,如每天閱讀時(shí)間、每周復(fù)習(xí)時(shí)間等;
學(xué)生可以分組互相討論、交流和共享自己的目標(biāo)和計(jì)劃;
6. 總結(jié)和展望(10分鐘)
教師根據(jù)學(xué)生的分享和討論,總結(jié)本次班會(huì)的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和合作的重要性;
鼓勵(lì)學(xué)生在新學(xué)期中相互支持、互相幫助,共同進(jìn)步;
宣布下一次班會(huì)的時(shí)間和主題;
三、教學(xué)方法:
1. 聽辨法:通過播放音樂進(jìn)行班會(huì)導(dǎo)入,利用聲音的變化引起學(xué)生的注意和投入;
2. 思考導(dǎo)向法:引導(dǎo)學(xué)生思考和表達(dá)個(gè)人的目標(biāo)和計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生互相交流和分享;
3. 合作學(xué)習(xí)法:通過小組游戲活動(dòng)和分享經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)學(xué)生與班集體的互動(dòng)和合作。
四、教學(xué)資源:
1. 音樂播放器和音樂;
2. 游戲道具,如抓繩、球等;
3. 板書工具和黑板或白板。
五、教學(xué)反思:
這個(gè)主題班會(huì)旨在引導(dǎo)學(xué)生重視新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),并通過游戲活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)分享來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和集中注意力的能力。在班會(huì)過程中,教師應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生找到自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo),并進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和輔導(dǎo),確保學(xué)生能夠制定出可行、實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。此外,要鼓勵(lì)學(xué)生積極分享和傾聽,提供積極的反饋和建議,以增進(jìn)學(xué)生之間的相互理解和支持。
開學(xué)收心教育主題班會(huì)教案3
一、班會(huì)目的:
暑假完畢了,由于假期生活相對(duì)自由輕松,有的學(xué)生會(huì)沉迷電視;有的學(xué)生會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò);有的學(xué)生還會(huì)沉醉在自由散漫的狀態(tài)中,不能盡快適應(yīng)學(xué)校生活,因此,讓學(xué)生“收收心,聚聚神,壯壯膽”便成為開學(xué)初的當(dāng)務(wù)之急,要通過(訓(xùn)練)讓學(xué)生收心,擯棄假期中懶散的毛病,擯棄上學(xué)期的壞習(xí)慣,制定本學(xué)期期中目標(biāo)和實(shí)施(措施),從而更快的進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和守紀(jì)狀態(tài)。
二、班會(huì)內(nèi)容和過程:
(一)主持人引入班會(huì)相關(guān)內(nèi)容:
對(duì)于我們高中生來(lái)說,能否順當(dāng)通過假期過后的下半學(xué)期開學(xué)過渡期最為關(guān)鍵,只有準(zhǔn)時(shí)收心并排解開學(xué)前的焦慮,才能思想上不落伍、行動(dòng)上不落伍、學(xué)業(yè)上不欠賬,才能跟上新學(xué)期的新進(jìn)程。因此,學(xué)生只有做收心得主動(dòng)踐行者,才會(huì)是最大的受益者。
(二)學(xué)生代表發(fā)言:
我覺得我們要從三個(gè)方面主動(dòng)收心:
1、調(diào)解生物鐘。假期里,許多同學(xué)由于觀看電視劇、玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲而熬夜,晚睡晚起,生物鐘錯(cuò)亂,開學(xué)前必需調(diào)整,要按學(xué)校的作息時(shí)間安排飲食起居,開學(xué)前幾天,早晨起床后,進(jìn)展適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,保正開學(xué)以后有旺盛的精力。
2、備齊學(xué)習(xí)用具。提前購(gòu)置工具書、教輔資料等必要的學(xué)習(xí)用具。
3、轉(zhuǎn)移留意力。多數(shù)學(xué)生假期以休息、消遣為主,以學(xué)習(xí)為輔,家長(zhǎng)沒有過多干預(yù),開學(xué)前,學(xué)生對(duì)電視節(jié)目和嬉戲往往意猶未盡,此時(shí),學(xué)生要承受家長(zhǎng)的意見,主動(dòng)抑制自己,把留意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái),查一查哪些作業(yè)需要完善,哪些學(xué)問還模糊,準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教同學(xué)和教師。
(三)新學(xué)期開頭,學(xué)生們的心都還沉醉在假期生活的回憶與體會(huì)中,同學(xué)之間很久沒有見面,自然要聊一聊。所以可以進(jìn)展小組爭(zhēng)論,每組派兩個(gè)代表談?wù)勛约菏罴俚氖斋@。
(四)每組派兩個(gè)同學(xué)談?wù)勛约航酉聛?lái)的規(guī)劃和目標(biāo)。
(五)班主任發(fā)言
首先教師想跟大家談?wù)劇叭齻(gè)不簡(jiǎn)單”。
第一,父母不簡(jiǎn)單。由于有了父母,才有了我們自己。不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個(gè)字來(lái)概括他們,那就是:不簡(jiǎn)單!因此,盼望同學(xué)們?cè)谛EW(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)安慰報(bào)答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時(shí)候,或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。
其次,自己不簡(jiǎn)單。聽到這里,可能有同學(xué)會(huì)說,我不知不覺就長(zhǎng)這么大了,無(wú)憂無(wú)慮,很快樂嘛,怎么說不簡(jiǎn)單呢?其實(shí),細(xì)想一下,我們從誕生到會(huì)爬會(huì)走,從咿咿呀呀到會(huì)說話,從一字不識(shí)到會(huì)讀書(作文),從懵懵懂懂到有抱負(fù),從不懂事到學(xué)會(huì)為人處世,每一步當(dāng)然是父母付出的結(jié)果,但也與自己的努力密不行分。尤其面對(duì)浩瀚的學(xué)問海洋,每天的作業(yè)功課,以及簡(jiǎn)單的人際關(guān)系,劇烈的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力,更是不簡(jiǎn)單。這樣看來(lái),能走到今日,自己確實(shí)不簡(jiǎn)單!因此,盼望同學(xué)們珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,不鋪張不虛度這僅有一次的珍貴生命!人,只要有目標(biāo)并朝著目標(biāo)前進(jìn),就能夠勝利的,我信任我的學(xué)生,能做到。第三,走到一起不簡(jiǎn)單。四海之大,學(xué)生很多。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來(lái)自四周八方,團(tuán)聚一堂,實(shí)屬不易。有緣千里來(lái)相見,無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。因此,盼望同學(xué)們心胸開闊,相互團(tuán)結(jié),和諧相處,把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)懷去愛惜,相互幫忙,共同成長(zhǎng)。
其實(shí)我們每個(gè)學(xué)生能夠都有學(xué)習(xí)的心,只是自制力不夠或者動(dòng)力缺乏,盼望同學(xué)們能夠準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自己,趕快融入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。新學(xué)期要有新氣象,每一個(gè)同學(xué)都要在新的起跑線上有新的突破。
(六)主持人(總結(jié))發(fā)言
(七)課后作業(yè):制定本學(xué)期的學(xué)業(yè)成績(jī)目標(biāo),(文明禮儀)目標(biāo),紀(jì)律目標(biāo),并分別制定出相應(yīng)的措施。
開學(xué)收心教育主題班會(huì)教案4
主題:
新學(xué)期收心教育
時(shí)間:
班會(huì)時(shí)段
目標(biāo):
幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到新學(xué)期的重要性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。
教具:
PPT,班會(huì)活動(dòng)材料
流程:
一、開場(chǎng)導(dǎo)入(5分鐘)
1. 背景音樂歡迎學(xué)生進(jìn)入班會(huì)場(chǎng)地,創(chuàng)造輕松的氛圍。
2. 通過投影PPT展示新學(xué)期的標(biāo)志和口號(hào),引起學(xué)生的注意。
二、分享過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(10分鐘)
1. 請(qǐng)學(xué)生準(zhǔn)備一些文字或圖片,分享上學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),包括學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)校活動(dòng)等等。
2. 鼓勵(lì)學(xué)生分享積極向上的經(jīng)驗(yàn),并對(duì)其中的問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和提問,引導(dǎo)學(xué)生思考如何改進(jìn)。
三、開展活動(dòng)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣(15分鐘)
1. 進(jìn)行小組活動(dòng),讓學(xué)生討論并展示自己感興趣的學(xué)科或領(lǐng)域,可以是科學(xué)、體育、文化藝術(shù)等等。
2. 鼓勵(lì)學(xué)生分享自己對(duì)于學(xué)習(xí)這個(gè)領(lǐng)域的熱情和目標(biāo),并提供資源和建議,讓學(xué)生更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間的合理分配。
四、講解新學(xué)期的目標(biāo)和期望(10分鐘)
1. 給學(xué)生介紹新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和班級(jí)期望,包括總體目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)。
2. 強(qiáng)調(diào)班級(jí)希望學(xué)生正確對(duì)待學(xué)習(xí)和學(xué);顒(dòng),注重學(xué)習(xí)的質(zhì)量而非數(shù)量。
五、學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定(10分鐘)
1. 分發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)劃表格,讓學(xué)生制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2. 引導(dǎo)學(xué)生合理安排作業(yè)、課外活動(dòng)和休息時(shí)間,確保學(xué)習(xí)和生活的平衡。
六、總結(jié)和反思(5分鐘)
1. 請(qǐng)學(xué)生就本次班會(huì)體驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié),分享自己的感受和收獲。
2. 鼓勵(lì)學(xué)生將班會(huì)內(nèi)容與實(shí)際學(xué)習(xí)中聯(lián)系起來(lái),形成具體的行動(dòng)計(jì)劃。
七、結(jié)束(2分鐘)
1. 用積極向上的音樂結(jié)束班會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生在新學(xué)期中努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。
開學(xué)收心教育主題班會(huì)教案5
教案標(biāo)題:
新學(xué)期收心教育主題班會(huì)
教學(xué)目標(biāo):
幫助學(xué)生重新調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,為新學(xué)期開好一個(gè)好頭。
教學(xué)重點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)難點(diǎn):
如何幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),樹立自信心,開展積極向上的學(xué)習(xí)生活。
教學(xué)過程:
1. 導(dǎo)入(5分鐘)
教師通過投影儀或展示板展示一些學(xué)習(xí)積極向上的人物或事例,引導(dǎo)學(xué)生討論并回答以下問題:
a. 你認(rèn)為哪些人或事例是學(xué)習(xí)積極向上的?
b. 他們有哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣?
c. 你為什么認(rèn)為他們是積極向上的學(xué)習(xí)者?
2. 情感教育(10分鐘)
教師通過講述一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)信心的故事或引用一些名人名言,引導(dǎo)學(xué)生思考以下問題:
a. 學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響有多大?
b. 學(xué)習(xí)信心對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)力的推動(dòng)有何作用?
c. 你在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是如何保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和信心的?
d. 如何培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和信心?
3. 學(xué)習(xí)總結(jié)與規(guī)劃(15分鐘)
教師要求學(xué)生反思過去一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回答以下問題:
a. 你過去一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何?
b. 你有哪些學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)和不足?
c. 你有哪些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?
d. 你有哪些需要改進(jìn)的地方?
學(xué)生將自己的反思寫下來(lái),并在小組內(nèi)相互分享和討論。
然后,教師要求學(xué)生制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃,包括:
a. 今后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么?
b. 你將如何調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),樹立學(xué)習(xí)信心?
c. 你將如何改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?
學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃寫下來(lái),并在小組內(nèi)相互交流和分享。
4. 總結(jié)歸納(5分鐘)
教師根據(jù)學(xué)生的'學(xué)習(xí)總結(jié)與規(guī)劃,或者結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出一些調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)、樹立學(xué)習(xí)信心和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,并與學(xué)生一起分享。
教師也可以邀請(qǐng)學(xué)生分享他們自己調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),樹立學(xué)習(xí)信心和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)他們相互學(xué)習(xí)和激勵(lì)。
開學(xué)收心教育主題班會(huì)教案6
主題:
新學(xué)期收心教育班會(huì)
時(shí)間:
30分鐘
目標(biāo):
幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài),認(rèn)識(shí)新學(xué)期的重要性,并制定積極的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
教學(xué)步驟:
1. 介紹主題:今天我們的班會(huì)主題是新學(xué)期收心教育。新學(xué)期開始了,我們需要調(diào)整好自己的心態(tài),認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),為了自己的進(jìn)步制定積極的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2. 分享心得:請(qǐng)學(xué)生思考并分享上學(xué)期的收獲和遺憾。鼓勵(lì)他們思考上學(xué)期的成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為表現(xiàn)等方面有哪些進(jìn)步,也要思考還有哪些需要改進(jìn)的地方。
3. 列舉新學(xué)期的重要性:介紹新學(xué)期對(duì)于學(xué)生的重要性,如建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)成績(jī)、培養(yǎng)合作能力等。強(qiáng)調(diào)新學(xué)期是重新出發(fā)的時(shí)機(jī),鼓勵(lì)學(xué)生抓住機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
4. 制定學(xué)習(xí)目標(biāo):請(qǐng)學(xué)生思考自己在新學(xué)期中希望取得的進(jìn)步和目標(biāo)。讓每個(gè)學(xué)生列出兩個(gè)具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),并與同桌分享。鼓勵(lì)大家制定積極的學(xué)習(xí)目標(biāo),如提高成績(jī)、做好作業(yè)、積極參與課堂等。
5. 分享目標(biāo):請(qǐng)部分同學(xué)上臺(tái)分享自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并解釋為什么選擇這個(gè)目標(biāo)。其他學(xué)生需聆聽,并在聽完后給予鼓勵(lì)和肯定。
6. 總結(jié):強(qiáng)調(diào)新學(xué)期的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生積極調(diào)整心態(tài),努力去實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時(shí),提醒學(xué)生要時(shí)刻保持對(duì)自己的要求,不斷進(jìn)步。
注意事項(xiàng):
1. 關(guān)注每個(gè)學(xué)生的回答,給予積極的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。
2. 在分享學(xué)習(xí)目標(biāo)環(huán)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生分享真實(shí)的目標(biāo),避免過分追求完美或跟風(fēng)。
3. 班會(huì)結(jié)束后,老師可以將學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)整理起來(lái),并提供指導(dǎo)和幫助,幫助他們達(dá)到目標(biāo)。
開學(xué)收心教育主題班會(huì)教案7
一、活動(dòng)背景:
1、班會(huì)思想:為了盡快收心,縮短同學(xué)心思回歸學(xué)習(xí)的時(shí)間,提高班級(jí)成員學(xué)習(xí)效率。
2、班會(huì)目的:調(diào)整狀態(tài),迎接新學(xué)期。
3、班會(huì)主題:收心教育
二、活動(dòng)中期
班會(huì)方案:
。1)班會(huì)時(shí)間:
(2)班會(huì)地點(diǎn):
。3)班會(huì)人員:
。4)班會(huì)主持:
。5)班會(huì)記錄:
。6)班會(huì)攝像:
班會(huì)步驟:
1、班長(zhǎng)發(fā)言:宣布班會(huì)正式開始
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言;
1)總結(jié)上周工作
2)對(duì)下周工作做安排
3、由班會(huì)負(fù)責(zé)小組發(fā)言:主要圍繞收心教育展開工作。
4、班會(huì)負(fù)責(zé)小組成員發(fā)言:
提出大學(xué)生應(yīng)如何盡快收心,全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
5、班會(huì)小組成員發(fā)言:具體陳述各項(xiàng)收心的好方法,自己是怎么做的。
6、輔導(dǎo)員發(fā)言:
。1)強(qiáng)調(diào)此類問題的重要性,假期收心對(duì)學(xué)生的`重要性。
。2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出表?yè)P(yáng),并強(qiáng)調(diào)要有戰(zhàn)勝困難的決心。
7、組織委員發(fā)言:對(duì)班會(huì)負(fù)責(zé)人發(fā)言的總結(jié)。
8、宣傳委員發(fā)言:闡述自己前期工作上的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
9、班長(zhǎng)發(fā)言:
。1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
。2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
。3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
10、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。
開學(xué)收心教育主題班會(huì)教案8
主題:
收心教育班會(huì)
班會(huì)目標(biāo):
1.了解新學(xué)期收心的重要性。
2.掌握有效的收心方法和技巧。
3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和集中注意力的能力。
班會(huì)流程:
一、開場(chǎng)導(dǎo)入(5分鐘)
1.播放一段與收心相關(guān)的視頻或圖片,引發(fā)學(xué)生對(duì)主題的關(guān)注和思考。
二、導(dǎo)入話題(5分鐘)
1.提問:進(jìn)入新學(xué)期,大家有什么想法和期望?
2.學(xué)生自由發(fā)言,教師記錄學(xué)生的回答。
三、新學(xué)期收心的重要性(10分鐘)
1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到收心對(duì)學(xué)習(xí)和生活的重要性。
2.教師可以分享一些個(gè)人的經(jīng)歷和感悟,并提醒學(xué)生要注意自己的收心情況。
四、有效的收心方法和技巧(15分鐘)
1.介紹一些有效的收心方法和技巧:
a.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),將學(xué)習(xí)分解為小步驟,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
b.合理安排時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。
c.找到適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,保持安靜和整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
d.運(yùn)用一些調(diào)節(jié)自己情緒和壓力的方法,如運(yùn)動(dòng)、聽音樂等。
e.使用一些學(xué)習(xí)輔助工具,如番茄工作法、時(shí)間管理軟件等。
2.鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定自己的收心計(jì)劃,并分享給同學(xué)。
五、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和集中注意力的能力(15分鐘)
1.討論:什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?
2.分享一些培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和集中注意力的方法和經(jīng)驗(yàn),如:
a.堅(jiān)持每天的規(guī)律的作息時(shí)間。
b.培養(yǎng)閱讀和寫作的興趣,提高自己的"閱讀力"。
c.積極參與課堂討論,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與感。
d.鍛煉自己的自律和耐心,不輕易放棄。
e.學(xué)會(huì)分配時(shí)間和任務(wù),合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3.教師可以邀請(qǐng)一兩位優(yōu)秀的學(xué)生分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。
六、總結(jié)和反思(5分鐘)
1.回顧班會(huì)內(nèi)容,學(xué)生進(jìn)行總結(jié)。
2.學(xué)生自我反思:班會(huì)內(nèi)容對(duì)自己有什么啟發(fā)和幫助?
七、結(jié)束語(yǔ)(5分鐘)
1.鼓勵(lì)學(xué)生遵循自己的收心計(jì)劃,努力提高學(xué)習(xí)效果。
2.以一句勵(lì)志的話作為結(jié)束語(yǔ),并展示在班級(jí)黑板上。
開學(xué)收心教育主題班會(huì)教案9
一、活動(dòng)主題:
活如何收心,好好學(xué)習(xí)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日星期三
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx
四、活動(dòng)目的:
讓同學(xué)們能為接下來(lái)的大學(xué)生活確定目標(biāo),并制定出詳細(xì)的計(jì)劃,從而讓自己揭曉來(lái)的大學(xué)生活充實(shí)而有意義。
五、活動(dòng)形式:
小組座談會(huì),將4308分成六個(gè)區(qū)域,進(jìn)行小組討論,最后選出幾位代表發(fā)言。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、主持人開場(chǎng)介紹班會(huì)相關(guān)內(nèi)容!叭绾问招,好好學(xué)習(xí)”對(duì)于大學(xué)生們來(lái)說,能否順利通過假期過后的下半學(xué)期開學(xué)過渡期最為關(guān)鍵,只有及時(shí)收心并排解開學(xué)前的焦慮,才能思想上不掉隊(duì)、行動(dòng)上不落伍、學(xué)業(yè)上不欠賬,才能跟上新學(xué)期的新進(jìn)程。因此,學(xué)生只有做收心得主動(dòng)踐行者,才會(huì)是最大的受益者。我們要從三個(gè)方面主動(dòng)收心。
2、調(diào)解生物鐘。
假期里,很多同學(xué)因?yàn)橛^看電視劇、玩網(wǎng)絡(luò)游戲而熬夜,晚睡晚起,生物鐘錯(cuò)亂,開學(xué)前必須調(diào)整,要按學(xué)校的作息時(shí)間安排飲食起居,開學(xué)前幾天,早晨起床后,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,保正開學(xué)以后有旺盛的精力。
3、備齊學(xué)習(xí)用具。
提前購(gòu)置工具書、教輔資料等必要的學(xué)習(xí)用具,條件允許的學(xué)生,可以幫助一些家庭困難的學(xué)生,以此來(lái)培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感
4、轉(zhuǎn)移注意力。
多數(shù)學(xué)生假期以休息、娛樂為主,以學(xué)習(xí)為輔,老師和家長(zhǎng)都沒有過多干預(yù),開學(xué)前,學(xué)生對(duì)電視節(jié)目和游戲往往意猶未盡,此時(shí),學(xué)生要接受家長(zhǎng)的.意見,主動(dòng)克制自己,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái),查一查哪些作業(yè)需要完善,哪些知識(shí)還模糊,及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)和老師。
5、進(jìn)行小組討論,每組派兩個(gè)代表談?wù)勛约菏罴俚氖斋@,盡量一個(gè)較活躍,一個(gè)較沉默。發(fā)言時(shí)間在3分鐘與10分鐘之間。
6、主持人綜合并分析發(fā)言內(nèi)容,播放視屏給同學(xué)以激勵(lì)。
7、每組派兩個(gè)同學(xué)談?wù)勛约航酉聛?lái)的計(jì)劃和目標(biāo)。發(fā)言至少三分鐘。
8、主持人對(duì)班會(huì)做總結(jié)。
開學(xué)收心教育主題班會(huì)教案10
班會(huì)背景:
一個(gè)月的寒假生活結(jié)束了,為了讓孩子們從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
班會(huì)目的:
1、收回心思,走進(jìn)新學(xué)期。
2、通過安全知識(shí)教育,讓學(xué)生懂得安全的重要性,樹立和提高安全意識(shí),遠(yuǎn)離安全隱患,做小小安全宣傳員。
3、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活習(xí)慣。
前期準(zhǔn)備:
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
班會(huì)流程:
一、導(dǎo)入
新的學(xué)期到來(lái)了,今天老師特別高興。同學(xué)們知道為什么嗎?(讓學(xué)生自由猜測(cè))那老師告訴你們吧!因?yàn)閺慕裉扉_始,老師能和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),一起進(jìn)步。一個(gè)寒假,老師都在心里面想象著你們開學(xué)的時(shí)候會(huì)變成什么樣,都長(zhǎng)高了嗎?都懂事了嗎?都越來(lái)越聰明可愛了嗎?女同學(xué)們都長(zhǎng)的更漂亮了嗎?男孩子們更勇敢強(qiáng)壯了嗎?寒假都過得快樂嗎?你們是不是也像老師想你們那樣想老師呢?今天看到了,我發(fā)現(xiàn)……(根據(jù)學(xué)生具體情況來(lái)說)
老師還有一個(gè)想法,就是希望能有更多的同學(xué)能夠把老師當(dāng)作朋友,我們?cè)谛碌膶W(xué)期里一起去知識(shí)王國(guó)里學(xué)習(xí)更多的知識(shí),明白更多的道理,你們也是這樣希望的嗎?(期待學(xué)生的回答)那我們就從今天開始,把在寒假里已經(jīng)完全放松的心收進(jìn)教室里,好嗎?你們能做到嗎?(學(xué)生回答后再鼓勵(lì))
二、寒假分享,回想與收獲
師:現(xiàn)在進(jìn)行咱們班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)——回想趣事分享快樂。方法采用的是分組討論。
討論話題一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?
討論話題二:和家人一起,在做什么呢?聊天、看電視……在家里還發(fā)生了什么非常有趣的事情呢?
討論話題三:旅游了么?談?wù)勛约旱囊娐劙桑】吹搅四男┚吧,吃到了哪些特產(chǎn)呢?
師:大家在寒假里有這么多快樂,老師希望你們帶著這些快樂開始新學(xué)期的征程,F(xiàn)在就請(qǐng)大家把自己最開心的三件事情,用簡(jiǎn)短的話寫出來(lái),讓這作為假期的禮物,永遠(yuǎn)珍藏。
。ㄍㄟ^這個(gè)環(huán)節(jié),孩子們暑假里的快樂情緒得到了及時(shí)地釋放,把假期的快樂挽了個(gè)結(jié)。、另外這也是老師對(duì)孩子們寒假的肯定,會(huì)更好地拉近師生之間的距離。)
三、相互問候,共營(yíng)班級(jí)和諧氣氛
師:下面咱們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——相互問候。
活動(dòng)方法:大家圍成內(nèi)外兩個(gè)人數(shù)相當(dāng)?shù)膱A圈,并且面對(duì)面,兩圈之間的距離0。5—1米之間。然后內(nèi)圈的孩子順時(shí)針轉(zhuǎn),外圈的孩子逆時(shí)針轉(zhuǎn)。老師說停,就停下來(lái)(時(shí)間間隔可大可小,增強(qiáng)趣味性),和對(duì)面的人握手,并說上兩三句話,可以是給對(duì)方來(lái)個(gè)全新的自我介紹,也可以是自己對(duì)對(duì)方的一句鼓勵(lì)的話,或者是贊美的話,總之,要是積極的話。
。ㄍㄟ^這個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)人都收到了其他同學(xué)的表?yè)P(yáng),或者是問候語(yǔ),感受到了來(lái)自班集體的愛,覺得這才是一個(gè)自己愿意融入進(jìn)去的班集體。而這不正是這個(gè)活動(dòng)的目的嗎!)
四、放飛夢(mèng)想,立志
師:下面就進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)——放飛夢(mèng)想。(學(xué)生將事先準(zhǔn)備好的形狀不一、顏色不同的色卡紙拿出來(lái))
師:現(xiàn)在我們開始放飛夢(mèng)想,那么如何來(lái)做呢?可以寫自己對(duì)自己的一個(gè)要求,如:上課要集中精力、要與同學(xué)好好相處等;也可以寫希望自己下次能考到全班前幾名?傊,是自己給自己定的一個(gè)學(xué)期目標(biāo),無(wú)論它的大小,只要我們自己認(rèn)為是自己最需要努力的方向就可以。
寫好之后,進(jìn)行了簡(jiǎn)單的宣誓。同學(xué)們大聲的說:“我是最棒的,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!币槐楸纫槐槁曇舸,喊了三遍。(這是自我暗示,聲音越大就表明他們?cè)阶孕,越有信心?shí)現(xiàn)目標(biāo),所以說,宣誓很重要哦。
把教室后面的墻壁作為“立志墻”,讓孩子們把自己的目標(biāo)都貼上面,隨時(shí)提醒自己,不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
開學(xué)收心教育主題班會(huì)教案11
活動(dòng)目的:
為了讓學(xué)生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入談話:
暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。
二、學(xué)習(xí)規(guī)范
重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
。ㄒ唬┏R(guī)教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)
3、上早操隊(duì)伍做到靜、齊、快,出場(chǎng)不擁擠,講秩序;眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成。
4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
5、課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
8、集合整隊(duì):快、靜、齊
9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)“三室一廳”,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全。
。ǘ┌踩逃
1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
。ㄈ┬l(wèi)生習(xí)慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
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