緊急疏散演練方案
為保證安全地撤離危險區(qū)域，建筑物應(yīng)設(shè)置必要的疏散設(shè)施，如太平門、疏散樓梯、天橋、逃生孔以及疏散保護(hù)區(qū)域等。以下是小編為大家收集的緊急疏散演練方案（精選20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
緊急疏散演練方案1
一.演習(xí)目的
通過開展緊急疏散習(xí)活動，旨在增強(qiáng)全校師生的安全意識，提高師生在遇到恐怖襲擊、火災(zāi)等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力及自救和逃生能力，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校安全環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，提高學(xué)校各部門間的協(xié)同能力，提升學(xué)校處置突發(fā)事件的能力。
二.演習(xí)組織
消防演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
廣播：xxx
三.演習(xí)時間：
20xx年5月26日(周三)體育大課間
四.演習(xí)程序
(1)報警程序
�、賹W(xué)校保安員發(fā)現(xiàn)可疑人員攜帶兇器，不聽勸阻闖入教學(xué)樓，動機(jī)去向不明，保安向校長室報告情況，校長部署學(xué)校進(jìn)入緊急狀態(tài)，并報110。
�、谔菩ｉL立即向上級主管部門通報。
�、弁ㄓ嵵笓]組接報警后通過廣播、內(nèi)線電話指揮全校師生按預(yù)定方案疏散，保安迅速打開學(xué)校所有的樓梯大門。
(2)疏散引導(dǎo)
�、侔凑諏W(xué)校緊急疏散指示的通道有序地進(jìn)行撤離。
�、谑枭⒋涡颍壕徒瓌t，離樓道出口最近的班級先疏散。
③全體人員在大操場集中。各班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，立即上報。
(3)，全體師生安全轉(zhuǎn)移到了安全的地點(diǎn)，沒有出現(xiàn)人員傷亡事故，演習(xí)結(jié)束。
五.演習(xí)要求：
1、參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過程中必須注意安全，保證有序進(jìn)行，不要著急，不要亂跑，避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象，確保安全。
2、參與演習(xí)的師生在演習(xí)過程中遇到問題，要及時向演習(xí)活動指揮小組報告，及時解決，確保整個演習(xí)過程安全有序，順利進(jìn)行。
3、每個班級排成2列隊伍在班主任的帶領(lǐng)下從教室的安全出口(門)，沿著墻角邊有秩序地進(jìn)行撤離，不搶道、不驚慌，聽從糾察老師的指引。
4、撤離到安全地點(diǎn)后，班主任應(yīng)及時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，向年級組長匯報；年級組長及時清點(diǎn)本年級學(xué)生人數(shù)，向指揮小組(唐少華校長)匯報，沈璉老師清點(diǎn)教師人數(shù)，向楊昕珠書記匯報。
5、學(xué)生集隊按以下順序疏散：
各班在聽到疏散警報后，原則上按照下表疏散路線圖以最快的速度有序疏散，樓上班級下樓時如碰到樓下班級正在下樓，則讓樓下班級先下。下樓過程中要堅決服從指揮人員安排。
1)從東邊樓梯疏散的班級依次為：初一(1)、(2)、(3)班，初二(1)、(2)、(3)、(4)班
2)從中間過道疏散的班級依次為：初三(1)、(2)、(3)、(4)、(5)班
3)從西邊樓梯疏散的班級依次為：初一(7)、(8)、(6)、(5)、(4)班，初二(5)班，初三(6)班
4)辦公室老師疏散程序：從就近樓道下樓，不與學(xué)生搶道，協(xié)助疏散學(xué)生，救助受傷學(xué)生。到大操場集中。
緊急疏散演練方案2
一、目的
為了使學(xué)生了解地震、火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震、火災(zāi)發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、演練內(nèi)容：
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到集中地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
四、組織機(jī)構(gòu)
（一）防震、防火緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王雁飛副組長：曹忠蓮
成員：全體教師
�。ǘ┓勒稹⒎阑鹁o急疏散演練工作小組：
1、指揮組：
總指揮：王xx
副總指揮：曹xx（主席臺，現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度）
2、宣傳組（廣播室）：劉xx（負(fù)責(zé)地震警報信號等）
3、救護(hù)組（大門旁）：卓xx、風(fēng)xx
4、疏散組：
組長：潘xx
組員：演練時未上課的教師。（到樓梯口，轉(zhuǎn)彎處。）
職責(zé)：到樓梯口、過道上堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線，順序有秩序地將師生疏散到安全地帶。疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
要求：明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。
具體分工：
一樓總負(fù)責(zé)：張xx；
二樓總負(fù)責(zé)：梅xx；
三樓總負(fù)責(zé)：陳xx；
老教學(xué)樓總負(fù)責(zé)：普xx
新教學(xué)樓三樓樓梯口左邊：楊xx，右邊：張xx，拐彎平臺：xx，
二三樓之間左邊：xx，右邊：王xx；
一二樓之間：xx，左邊：金xx，右邊：張xx；
操場下坡處：楊xx，老教學(xué)樓樓梯口：鄭xx；
二三樓平臺：張xx，一二樓平臺：黃xx。
樓層總負(fù)責(zé)除負(fù)責(zé)疏散時的秩序外，還要在主震開始應(yīng)急避震時按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。
5、評分組
組長：王xx
組員：畢xx、王xx
5、搜救組：張xx
6、攝影：武xx
五、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、防火的方法。
2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
六、演練安排
1、參加對象：全體師生
2、演練時間：20xx年6月3日下午2：00
3、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
七、應(yīng)急避震方法
從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。
6、洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
八、實(shí)施過程
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1、以班級為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，并進(jìn)行安全撤離演練。各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生熟悉疏散路線，反復(fù)練習(xí)。
2、安全方面：
�。�1）撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠。
（2）整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。
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1、當(dāng)聽到“舊縣小學(xué)防震、防火緊急疏散演練現(xiàn)在開始”，班主任要向?qū)W生宣傳防震減災(zāi)知識。時間：（3分鐘）
2、防震警報信號：
A、聽到廣播里傳來“兩聲長哨聲”的消息。代表發(fā)生地震，上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”學(xué)生在老師的組織下進(jìn)行室內(nèi)應(yīng)急避震。時間：（1分鐘）。
B、聽到廣播里傳來“三聲長哨聲”的消息。代表主震結(jié)束，學(xué)生在老師的組織下按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。時間：（2分鐘）
3、組織疏散到指定地點(diǎn)時，班主任要迅速清點(diǎn)人數(shù)。學(xué)生防震動作到宣布結(jié)束時為止。
4、地震警報解除訊號：廣播通知。（根據(jù)地震局的通知，此次地震震中離我們很遠(yuǎn)，不會對我們造成威脅，請全體師生有序返回教室）
5、演練結(jié)束，校長總結(jié)，班主任對自己班級進(jìn)行總結(jié)，公布分?jǐn)?shù)。
九、疏散注意事項：
1、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
2、要聽從指揮，有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒，如果有擁擠現(xiàn)象，特別是有摔倒學(xué)生時，班主任及在場教師，周圍學(xué)生應(yīng)大聲喊“站住”！避免發(fā)生踩踏等意外。
3、班主任及科任教師應(yīng)分別在本班隊伍的隊頭和隊尾，帶領(lǐng)學(xué)生有秩序的疏散。
4、樓道負(fù)責(zé)人在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散，發(fā)生意外情況時，應(yīng)及時處理。
5、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。
6、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
7、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
8、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮王雁飛老師報告。
9、這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識，提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向?qū)W生講清楚，以免家長和社會中發(fā)生“地震”等誤傳。
十、疏散的集中地點(diǎn)
舊縣小學(xué)老教學(xué)樓前操場
十一、疏散原則
先低層后高層，各班級排成一列縱隊，左邊靠左、右邊靠右，并迅速轉(zhuǎn)移到預(yù)先考察好的緊急疏散避震場所。
緊急疏散演練方案3
為了進(jìn)一步落實(shí)各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強(qiáng)全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強(qiáng)有力的措施，避免傷亡、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合我�，F(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故、經(jīng)學(xué)校研究決定，于20XX年3月30日下午棋藝活動時間，進(jìn)行師生“防踩踏”安全應(yīng)急疏散演練、具體方案為：
一、演練目的
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。
二、演練的預(yù)定目標(biāo)
師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶（教學(xué)樓），轉(zhuǎn)移到安全地帶（學(xué)校空曠操場）；本次演練要求迅速有序；使學(xué)生初步掌握遇到緊急情況時自救和逃生的方法。
三、演練時間、地點(diǎn)：
20XX年3月30日（星期四）下午，以廣播通知為信號。
福清市元載小學(xué)本校。
四、組織準(zhǔn)備工作：
1、急救準(zhǔn)備：藥水、紗布、鹽水、膠帶等用品
2、演練前準(zhǔn)備：通知學(xué)生疏散路線、方向等各項要求、教育學(xué)生，撤離時要有序，在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生，操場上不要相互推拉，高年級的學(xué)生要照顧低年級的學(xué)生，男生要照顧女生
五、現(xiàn)場組織
組長：
組織協(xié)調(diào)組：
搶險救護(hù)組：
后勤組：
廣播組：
攝影組：
計時組：
疏散組：各班下午第一節(jié)課的老師
六、具體疏散路線和責(zé)任區(qū)分工安排
1、師生疏散地點(diǎn)：學(xué)校操場空地
2、教學(xué)樓各班級疏散路線：
�。�1）從教學(xué)樓東邊三樓梯疏散到天橋的班級按路隊排列有：五（2）五（1）
（2）從教學(xué)樓西邊三樓梯疏散到天橋的班級按路隊排列有：六（1）六年（2）
�。�3）二（2）三（1）三（2）四（1）四（2）的師生直接從教學(xué)樓二層疏散到天橋按路隊排列
�。�4）從教學(xué)樓西邊一樓梯疏散到操場的班級按早操隊排列有：一（1）一（2）
（5）從教學(xué)樓東邊一樓梯疏散到操場的班級按早操隊排列有：二（1）
�。�4）1——6年段學(xué)生疏散排列在學(xué)校大操場、按平時疏散演練的位置站好（蹲好）
�。�5）教學(xué)樓疏散責(zé)任區(qū)分工：
�、傥鬟厴翘菀粚訕翘莩隹谑枭⒇�(fù)責(zé)人：
西邊樓梯二層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人：
西邊樓梯三層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人：
�、跂|邊樓梯一層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人：
東邊樓梯二層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人：
東邊樓梯三層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人：
③學(xué)校操場前面學(xué)生集中負(fù)責(zé)人：
學(xué)校天橋兩邊負(fù)責(zé)人：
七、各人員的具體工作職責(zé)
1、各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作；組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場（即教學(xué)樓）；最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。
3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。
八、疏散原則：
1、疏散時，學(xué)生必須有序，逐一撤離到安全空曠地帶；
2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；
3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮；
4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學(xué)生（患病學(xué)生）。
九、執(zhí)行疏散演習(xí)時的具體操作程序和要求
1、由搶險組人員（陳文樂）發(fā)出警報，下達(dá)命令：“全體師生注意，現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生學(xué)生跌倒事故，元載小學(xué)防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始，接著老師吹緊急哨。
2、聽到演習(xí)信號后，各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備，投入到應(yīng)急演練中來、各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定路線撤離教室，體育委員在前，班主任最后撤離，下樓梯時要靠右邊走。
3、同學(xué)們聽到警報后，走到的應(yīng)立即停下來、前面的同學(xué)立刻拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué)，同時叫后面的同學(xué)不要著急，停住，不要走了、待處理好了，才能下樓。
4、各班疏散路線及分散點(diǎn)最后一直到大操場做操處集合地點(diǎn)指揮：陳xx。
5、各班在樓道樓梯撤離時，安靜、迅速、有序、快速到指定場地后，由體育委員按出操隊形整好本班隊伍。
6、各班清點(diǎn)人數(shù)（各班主任負(fù)責(zé)）。
7、組織學(xué)生到安全場地后（操場），由總指揮總結(jié)今日演練。
8、現(xiàn)場總指揮宣布：元載小學(xué)防踩踏逃生演練結(jié)束。
十、注意事項
1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作，班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時要2人一排安靜、快速下樓，不要急跑過快、絕對不要打鬧，驚叫和推搡。
2、演習(xí)前學(xué)校保衛(wèi)處一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故，演習(xí)前10分鐘由保衛(wèi)處老師再檢查一次樓道情況。
3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散、安排有任務(wù)的教師各就各位，做到萬無一失。
緊急疏散演練方案4
一、演練目的
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識，提高防范自救能力，在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的；掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時間和地點(diǎn)
20xx年5月12日下午2：00，學(xué)校操場。
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：周xx
副組長：王xx、黃xx
組員：王xx、張xx、杜xx、尹xx、張xx、趙xx
四、工作小組
1、指揮組
組長：周xx，職責(zé)：總指揮；
副組長：王xx，黃xx，職責(zé)：副總指揮；
組員：尹xx，職責(zé)：現(xiàn)場指揮，現(xiàn)場人員調(diào)度；
張xx，職責(zé)：樓梯疏散安全現(xiàn)場指揮。
2、樓道疏散安全護(hù)導(dǎo)組
職責(zé)：確保學(xué)生安全、迅速到達(dá)地點(diǎn)。
3、應(yīng)急機(jī)動小組
組長：周xx
組員：王xx、黃xx、張xx、張xx、王xx、張xx、杜xx、尹xx、趙xx
具體安排：
重點(diǎn)位置教學(xué)樓
東樓梯教學(xué)樓
西樓梯專用教室樓
東樓梯專用教室樓
西樓梯辦公區(qū)負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：
�。�1）年級組長協(xié)助本年級學(xué)生疏散并最后撤離；
�。�2）學(xué)生疏散到集合地點(diǎn)后，班主任清點(diǎn)各班學(xué)生人數(shù)，并報教導(dǎo)處趙xx主任統(tǒng)計，匯總后報總指揮（全校應(yīng)到學(xué)生人，實(shí)到人，缺席學(xué)生原因：，在校學(xué)生全部安全疏散到指定地點(diǎn)）。
�。�3）趙xx老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)教職人數(shù)并報告副總指揮王偉芬。
�。�4）現(xiàn)場聽從指揮組統(tǒng)一調(diào)度。
4、救護(hù)組
組長：張xx
組員：體育組老師。
職責(zé)：現(xiàn)場救護(hù)，聽到信號后第一時間到達(dá)升旗臺前集合，校醫(yī)帶好醫(yī)藥箱。
5、教育宣傳：王xx；職責(zé)：演練前的學(xué)生教育，班主任動員。主持活動總過程。
6、攝影：顧xx；職責(zé)：演練現(xiàn)場攝影，資料留存。
7、記時：張xx；職責(zé)：演練開始后，現(xiàn)場記時并報告副總指揮。
8、信號：杜xx；職責(zé)：現(xiàn)場演練信號控制。
五、疏散要求
1、開始疏散信號以哨音或?qū)W校電鈴聲為準(zhǔn)。
2、按校園突發(fā)事件緊急疏散方案有序地進(jìn)行疏散。各班在演練前應(yīng)組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)疏散方案，并適當(dāng)進(jìn)行訓(xùn)練。
3、各班級在疏散過程中，班主任總負(fù)責(zé)，另必須確定兩名能力強(qiáng)的學(xué)生為緊急疏散小隊長，一名在隊前，一名在隊后，協(xié)助班主任指揮班級疏散，控制速度，快而不亂。
4、演練前各班先將班級的前后門打開，保持通道暢通，各班要確定離門較近的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)生離開教室要以中間劃分，前后就近跑出班級的大門，邊排隊邊撤離，但班級與班級之間必須嚴(yán)格按序行進(jìn)，不得互相擁擠，爭先恐后，不得亂跑。
5、全部在操場上集中，到達(dá)集合地點(diǎn)后，清點(diǎn)人數(shù)。
6、全體教職工人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行演練方案，確保演練效果。
六、學(xué)生疏散路線
�。ㄒ唬┦枭⒌穆肪�與要求：
1、東教學(xué)樓樓梯疏散的班級、教室和疏散路線：
一層的二2、3班的學(xué)生從東樓梯口疏散；二1班的學(xué)生從中大門往南疏散；
二層的四1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓東樓梯疏散；四2班的學(xué)生從中大門下樓往南疏散、四3班的學(xué)生從東樓梯口往東疏散；
三層的六1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓東樓梯疏散；六2班的學(xué)生從中大門下樓往南疏散、六3班的學(xué)生從東樓梯口往東疏散；
2、西教學(xué)樓樓梯疏散的班級、教室和疏散路線：
一層的一2、3班的學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口疏散；一1班的學(xué)生從中大門往南疏散；
二層的三1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓西樓梯疏散；三2班的學(xué)生從中大門下樓往南疏散、三3班的學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口往操場疏散；
三層的五1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓西樓梯疏散；五2班的學(xué)生從中大門下樓往南疏散、五3班的學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口往操場疏散；
3、一4班疏散路線：一4班疏散從走廊往西經(jīng)彩板場到達(dá)疏散地點(diǎn)。
�。ǘ┘Y(jié)的位置與要求：
學(xué)生撤離教學(xué)樓后應(yīng)迅速到操場集結(jié)，具體集結(jié)地點(diǎn)按照每周一升旗儀式所站的位置排列隊伍。集結(jié)后班主任要認(rèn)真核對人數(shù)，檢查傷病情況，并及時將準(zhǔn)確情況向趙xx主任匯報。
七、演練程序：
2：25前，班主任到班級，進(jìn)行演練前的組織教育；各工作小組人員到位。
2：35廣播指揮，演練即將開始，提醒各班注意聽信號。
2：40緊急疏散信號長鳴，疏散開始。
2：45全體人員到達(dá)集合地點(diǎn)，清點(diǎn)人數(shù)并逐級報告，趙xx主任作簡短演練總結(jié)。
2：50緊急疏散演練結(jié)束，消防講座開始。
3：00滅火演練。
3：10參觀消防車。
3：20演練結(jié)束。
緊急疏散演練方案5
一、安全疏散演練活動的目的：
1、使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道和疏散路線。
2、提高學(xué)生自護(hù)自救能力和面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
3、進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。
二、時間：
20xx年9月15日下午第三節(jié)課（周一）
三、預(yù)設(shè)地點(diǎn)：
學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生需緊急撤離至操場
四、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置：
總指揮：楊xx
指揮：劉xx、何xx、謝xx、楊xx、鄭xx
執(zhí)行：張xx、吳xx、楊xx及各班班主任
初二年級教學(xué)樓指揮：何xx
三樓道：吳xx
二樓道：鄭xx
初一、三年級教學(xué)樓指揮：
初一：謝xx
初三：劉xx
三樓道：張春華二樓道：楊xx
一樓道：劉xx
操場現(xiàn)場調(diào)度體育老師：劉xx、饒xx、曹xx
播音器材準(zhǔn)備：肖xx
五、疏散步驟：
1、聽信號后，各班同學(xué)在班主任老師的組織下，通過指定樓道，安全撤離到操場站隊集合。
2、有序撤離樓道（安全通道）：
A、初二年級六個班。由中樓道撤離到操場指定位置
B、初一（1）~（6）班學(xué)生快跑到操場指定位置。
C、初三（1）（2）（3）初一（9）（10）（11）等六個班從西邊樓道撤離；
初三（4）初一（7）（8）（12）（13）（14）等六個班從東邊樓道撤離。
3、學(xué)生在撤離時，始終要保持安靜，有序進(jìn)行，要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線，安全撤離到操場，聽廣播通知。
4、必須按照從低層到高層的順序下樓到指定位置。
次序如下：
1：初一（1）（2）（3）（4）（5）（6）班的學(xué)生聽到信號后快速跑步快跑到操場；
2：初二（1）（2）初三（1）（2）（3）（4）初一（7）（8）班的學(xué)生聽到信號后跑步到操場；
3：初一（9）（10）（11）（12）（13）（14）初二（3）（4）（5）（6）班的學(xué)生聽到信號后快走到操場。
六、注意事項：
1、二、三樓的學(xué)生疏散時不能快速奔跑，下樓梯不要擁擠，從教室有序地撤離至操場集合地點(diǎn)。
2、各班級必須按照事先安排好的路線撤離教室。
3、演練時由班主任帶隊、本節(jié)課任教師壓后。
4、各班主任在演練前做好安全強(qiáng)調(diào)，教育學(xué)生演練的意義，結(jié)束后要及時總結(jié)。
緊急疏散演練方案6
為規(guī)范學(xué)校消防安全的應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急處置工作，及時有效地實(shí)施應(yīng)急救援和應(yīng)急疏散,最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護(hù)師生群眾的生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定，更加相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、演練目的
1、檢驗預(yù)案：發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，提供應(yīng)急預(yù)案的針對性、實(shí)用性和可操作性；
2、完善準(zhǔn)備：完善應(yīng)急管理標(biāo)準(zhǔn)制度，改進(jìn)應(yīng)急處理技術(shù)，補(bǔ)充應(yīng)急裝備和物資，提高應(yīng)急能力；
3、磨合機(jī)制：完善應(yīng)急管理部門、相關(guān)部門和人員的工作職責(zé)，提高協(xié)調(diào)配合能力；
4、宣傳教育：普及應(yīng)急管理知識，提高參演和觀摩人員風(fēng)險防范意識和自我防護(hù)能力；
5、鍛煉隊伍：熟悉應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急人員在發(fā)生消防安全事故情況下妥善處置的能力。
二、適用范圍
適用于學(xué)校范圍內(nèi)消防安全事故
三、緊急疏散原則
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)，以人為本，安全第一，確保有序，落實(shí)細(xì)節(jié)。
四、演練時間和地點(diǎn)
1、演練時間：20xx年X月XX日14：00
2、演練地點(diǎn)：1號教學(xué)樓、2號教學(xué)樓、前操場
五、演練對象
全體師生
六、演練內(nèi)容
消防安全應(yīng)急疏散演練
七、人員布置
1、演練總指揮：XXX
2、演練負(fù)責(zé)人：XXX
3、廣播指揮：XXX
4、攝像：XXX、XXX
5、救護(hù)小組：XXX、XXX
6、消防小組：XXX、XXX
7、現(xiàn)場警戒小組：XXX、XXX
8、后勤小組：XXX、XXX
9、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：XXX、XXX
八、籌備工作
1、演練前組織進(jìn)行消防安全事故應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)。
2、參加人員熟悉演練流程和職責(zé)。
3、演練場景布置，準(zhǔn)備好觀摩人員的桌椅。
4、準(zhǔn)備好演練所需的物資裝備：
滅火器（用于滅火）、哨子（用于指揮和疏散）、擔(dān)架（用于搶救傷員）、醫(yī)藥箱（用于救護(hù)傷員）、煙霧器（模擬現(xiàn)場火災(zāi)煙霧）、小方巾（用于學(xué)生疏散防護(hù)）
九、演練程序
�。ㄒ唬┭菥殰�(zhǔn)備階段
1、20xx年X月XX日14：00召開教師動員大會，明確此次演練的流程和注意事項。
2、演練前由班主任讓學(xué)生熟悉消防疏散逃生的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的消防應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)等災(zāi)害謠傳。（各班班主任安排好前1至4排課桌的學(xué)生由前門撤離，余下5至7排學(xué)生由后門撤離，教室外走廊上排成兩列縱隊依次下樓）
3、各工作組做好準(zhǔn)備工作。
�。ǘ┱窖菥氹A段
1、總指揮：宣布消防疏散逃生演練現(xiàn)在開始。
2、后勤人員聽到哨聲后，在樓道打開煙霧器，模擬火災(zāi)現(xiàn)場。
3、老師A看見教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，立刻報警，老師B立刻報告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在收到報告后，立刻啟動消防安全事故應(yīng)急預(yù)案。
5、廣播室響起火災(zāi)警報。
6、各班任課教師在聽到警報聲音后，應(yīng)立刻組織學(xué)生進(jìn)行演練。演練過程中，任課教師指揮學(xué)生有序疏散，并指導(dǎo)學(xué)生有序、安全撤離現(xiàn)場，在走廊、樓梯等地方的行進(jìn)過程中隊伍始終保持兩路縱隊按照指定路線帶領(lǐng)學(xué)生到操場集合。
7、其他空課教師在聽到警笛聲后第一時間到達(dá)指定地點(diǎn)（樓梯臺階拐彎處和各個節(jié)點(diǎn)），指揮各班有秩序、迅速撤離，并維持好學(xué)生樓道的安全疏散。該樓層學(xué)生隊伍走空，節(jié)點(diǎn)教師往下一樓層撤離。
8、撤離時老師要引導(dǎo)學(xué)生向操場有秩序地疏散；各班的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時候,因?qū)W生特別集中，尤其是在樓梯上，非常容易造成擁擠踩踏事故，這時現(xiàn)場指揮教師必須在樓道樓梯內(nèi)維持秩序。注意通行秩序，后到讓先到。注意保護(hù)學(xué)生，防止摔倒。如有人員摔倒，馬上扶起，防止踩踏。
9、各工作組進(jìn)入現(xiàn)場，現(xiàn)場警戒小組負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，拉起警戒線，負(fù)責(zé)防止學(xué)生重新返回教學(xué)樓，防止閑雜人員進(jìn)入警戒線。救護(hù)人員負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打急救電話等。后勤小組負(fù)責(zé)協(xié)助救護(hù)組救援。消防小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援和滅火。拍照人員對演練情況進(jìn)行拍攝。
10、學(xué)生撤離到操場后，各班老師組織好各班學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)少人的，迅速與應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。
11、如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，立刻與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。
12、各班清點(diǎn)完人數(shù)后，向現(xiàn)場總指揮報告，消防組完成模擬滅火任務(wù)后向總指揮報告。
13、總指揮對此次演練進(jìn)行總結(jié)。
十、演練時疏散通道劃分。
1號教學(xué)樓：一年級直接從教室走出，進(jìn)入操場。二年級1-2班從2樓層A樓梯下，3-4班從2樓層B樓梯下。三年級1-2班從3樓層A樓梯下，3-4班從3樓層B樓梯下。
四年級1-2班從4樓層A樓梯下，3-4班從4樓層B樓梯下。
2號教學(xué)樓：五年級1-2班從2樓層A樓梯下，3-4班從2樓層B樓梯下。
四年級1-2班從3樓層A樓梯下，3-4班從3樓層B樓梯下。實(shí)驗室上課學(xué)生從4樓層A樓梯下，微機(jī)室上課學(xué)生從4樓層B樓梯下。
十一、評估與總結(jié)
1、應(yīng)急演練結(jié)束由評估組對本次應(yīng)急演練做評估。
2、演練總指揮根據(jù)評估組、各單位領(lǐng)導(dǎo)人意見、觀摩人員意見進(jìn)行總結(jié)。
緊急疏散演練方案7
一、指導(dǎo)思想
以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。
二、演練目的
為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
三、火災(zāi)預(yù)設(shè)
突然失火時，在火光、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路，或縮成一團(tuán)任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。
四、學(xué)�；粳F(xiàn)狀
我校現(xiàn)有學(xué)生有2800余人，教職工130余人，學(xué)校占地面積5萬多平方米，校舍面積1萬平方米，建筑物有五幢，分別為：四層主教學(xué)樓、2-4層?xùn)|、西附樓、五屋科技館大樓、三層藝術(shù)館樓、六層學(xué)生公寓樓、二層體育館。
五、消防設(shè)備和系統(tǒng)
1、干粉滅火器48只，分別存放在藝美藝音教室、中心機(jī)房、電腦教室、多媒體教室、實(shí)驗室、圖書室及各個教學(xué)樓樓層消防柜；每個消防栓室內(nèi)1只，消防栓主要分布在教學(xué)、樓技館樓、學(xué)生公寓樓，每層各2-3個。
2、校內(nèi)電話系統(tǒng)報警（由辦公室主任負(fù)責(zé)）、廣播系統(tǒng)報警（由信息組負(fù)責(zé)），教導(dǎo)處配有專用無線話筒若干個、學(xué)校配有對講機(jī)五臺。
3、教學(xué)樓有東、中、西三個緊急疏散通道，科技樓有兩個緊急疏散通道，藝術(shù)館有有兩個緊急疏散通道，學(xué)生公寓有兩個緊急疏散通道。
4、報警方式：火警電話119、報警電話110。
六、組織機(jī)構(gòu)
1、指揮部
學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指揮：XXX
副總指揮：XXX
成員：領(lǐng)導(dǎo)組其他成員、年級組長、全體班主任、保衛(wèi)人員
指揮部職責(zé)是：
�。�1）平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；
�。�2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；
�。�3）協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防隊開展各項滅火行動；
�。�4）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊
下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：
主任：XXX
副主任：XXX
義務(wù)消防隊員有：XXX、XXX、XXX、XXX
崗位職責(zé)：
�。�1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識。
�。�2）據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。
（3）實(shí)戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火，搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。
3、疏散引導(dǎo)組
組長：XXX
副組長：XXX
成員：各樓層或樓層面各辦公室主任
職責(zé)：平時負(fù)責(zé)全�；饒鲎跃�、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。
4、后勤保障組
組長：XXX
副組長：XXX
成員：各教師辦公室主任
職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5、搶救護(hù)理組
組長：XXX
副組長：XXX
成員：各辦公室主任及有自備車的部分教師。職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。
七、前期準(zhǔn)備階段
每年XX月XX日至XX月XX日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮應(yīng)急避險演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊（以男性為主），邀請派出所來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座，并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同派所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。
4、邀請派所對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊、班級充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生盲目逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時，能夠做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
③積極自救，互幫互助。
�、苈爮闹笓]，有序疏散。
大忌：恐慌混亂，相互踐踏。
7、后勤部門配置好各通道鑰匙，教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。
八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練
演練時間（20xx年XX月），由學(xué)校演練指揮部臨時決定。要求：
1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。
3、各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時上報給搶救護(hù)理組組長,由組長報告給現(xiàn)場指揮。
4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。
5、警報戒除后，學(xué)校校長作《學(xué)會用知識守護(hù)生命》的講話,要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識,遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,團(tuán)結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。
九、總結(jié)反思。
演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對策，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
緊急疏散演練方案8
一、應(yīng)急疏散的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及人員安排：
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)組
總指揮：朱xx
副總指揮：姚xx
教學(xué)樓指揮：許xx
操場指揮：陳xx
各班級負(fù)責(zé)人：班主任、所有任課老師
警報：張大勝
�。ǘ┌踩龑�(dǎo)員（位置分別在在二層、三層樓梯拐角處，遇到緊急情況迅速到達(dá)危險地點(diǎn)）：
一號梯：周xx、于xx
二號樓：田xx、譚xx
三號樓：謝xx、王xx
�。ㄈ┬麄鲌蟮绬T：禹xx
二、應(yīng)急疏散演練的程序和要求：
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急疏散準(zhǔn)備
下午大課間開始，所有人員到崗就緒，各班主任6分鐘內(nèi)強(qiáng)調(diào)好疏散路線及安全注意事項和紀(jì)律的要求：排隊(靜、快、齊)→下樓梯（嚴(yán)格按照做操進(jìn)場順序；各班準(zhǔn)時、有序、稍快、不擁擠推搡）→平地疏散（按照平時跑操的動作和速度，不許學(xué)生任性的脫離隊伍狂奔，更不允許掉頭講話）
強(qiáng)調(diào)：學(xué)生身上不要攜帶硬物等有危險的物品；全程嚴(yán)肅認(rèn)真，不嘻哈、不打鬧、不狂奔、不掉頭；既要看腳下，又要看前面；
�。ǘ⿷�(yīng)急疏散開始
1、總指揮朱助理宣布宜陵小學(xué)緊急疏散演練現(xiàn)在開始，張大勝老師播放警報，教學(xué)樓指導(dǎo)廣播播送疏散通告：“同學(xué)們，我校發(fā)生緊急情況，請在老師、安全員的組織下，迅速離開教室，到操場集合�！�
2、聽到警報聲，所有學(xué)生雙手護(hù)頭，各班按次序組織學(xué)生兩路縱隊迅速從教室離樓道最近的門跑出，下樓道先二樓再三樓，先靠近樓道的再遠(yuǎn)離的，東西兩側(cè)班級同時疏散，不爭不搶，安全第一，由安全引導(dǎo)員引導(dǎo)，迅速疏散至學(xué)校操場，全體師生按照平時升旗儀式的隊伍和地點(diǎn)進(jìn)行列隊，到達(dá)升旗儀式地點(diǎn)后全部抱頭蹲下。
�。ㄈ⿷�(yīng)急疏散的結(jié)束
疏散指揮在樓區(qū)的疏散完成后，立即到達(dá)操場，對學(xué)生進(jìn)行秩序的穩(wěn)定和維護(hù)，對師生人數(shù)、安全情況進(jìn)行統(tǒng)計和掌握。班主任應(yīng)該出現(xiàn)在本班隊伍的前面，清點(diǎn)本班的人數(shù)和安全情況，有突發(fā)情況立即報告副總指揮，大隊輔導(dǎo)員作活動總結(jié)，各班有序進(jìn)班（播放退場曲）。
備注：
1、語、數(shù)、英老師應(yīng)分配在本班的前、中、后位置（由班主任分配），各樓層的安全員亦應(yīng)在確認(rèn)本人負(fù)責(zé)樓層內(nèi)的師生全部疏散后，方可隨最后一名學(xué)生和老師一同撤離和進(jìn)入操場。各樓層安全引導(dǎo)員在疏散過程中把控好樓道口，勿發(fā)生擁擠踩踏。
2、學(xué)生們和各位教職員工均應(yīng)穿著防滑性能良好的鞋履，以防止疏散過程中滑倒、摔傷和踩踏、踩傷；班主任老師和沿途的安全員在提醒和保護(hù)同學(xué)們安全的同時，要適時適當(dāng)?shù)囟卮偻瑢W(xué)們微跑、小跑，以增加疏散演練的實(shí)戰(zhàn)模擬效果。
3、指揮攜帶秒表，掌握從警報聲響起到樓區(qū)內(nèi)的最后一名師生到達(dá)地面疏散路線安全范圍內(nèi)的時間。
4、以后每個月的疏散演練將不定期舉行，要求誰上課誰組織疏散、在哪兒上課就在哪兒組織疏散，每次疏散的具體要求，包括疏散的`程序（警報后必須先整隊）、疏散的紀(jì)律（有序疏散）等等，都以這次為最低要求。
緊急疏散演練方案9
一、演練目的：
為了提高圖書館職工和讀者安全意識，增強(qiáng)在緊急情況時能夠迅速、有序撤離受災(zāi)現(xiàn)場的能力，做到有組織、自我救助、相互幫助，確�？焖侔踩�。
二、演練時間：
20xx年1月20日,15：30時
三、演練地點(diǎn)：
北校區(qū)圖書館
四、參加演練人員：
圖書館全體職工，承擔(dān)圖書館值班的物業(yè)公司人員及在館學(xué)習(xí)的讀者。
五、場景設(shè)計：
圖書館南座3樓自然科學(xué)圖書閱覽室突發(fā)火災(zāi)。要求圖書館工作人員有組織地引導(dǎo)讀者向館大廳疏散，并由大門撤離圖書館。(附：火災(zāi)現(xiàn)場平面圖及疏散線路圖。)
六、報警信號：
連續(xù)電鈴聲。
七、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、演練指揮
總指揮：館長。
副總指揮：分管安全保衛(wèi)工作的副館長。
現(xiàn)場指導(dǎo)：保衛(wèi)處處長及有關(guān)工作人員。
2、各部門指揮員
館辦公室指揮員：辦公室主任。采訪部指揮員：部門主任。編目部指揮員：部門主任、副主任。情報部指揮員：部門主任、副主任。流通部指揮員：部門主任、副主任。閱覽部指揮員：部門主任、副主任。技術(shù)部指揮員：部門主任。數(shù)字資源部指揮員：部門主任。
3、演練下設(shè)4個小組：
�、艤缁鹦袆咏M(義務(wù)消防隊)
組長：義務(wù)消防隊正副隊長。
成員：義務(wù)消防隊員。
職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場人員，利用消防器材撲救初期火災(zāi)，控制火勢蔓延；
(2)引導(dǎo)人員疏散自救，確保人員安全快速撤離本館；
(3)負(fù)責(zé)維持各樓層通道暢通，控制各出口，無關(guān)人員只許出不許進(jìn)；
(4)火災(zāi)撲滅后，協(xié)助撲救初期火災(zāi)保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場。
�、仆ㄓ嵚�(lián)絡(luò)組：
組長：館辦公室主任。
成員：館辦公室工作人員及物業(yè)管理人員。
職責(zé)：保證命令及時傳達(dá)；負(fù)責(zé)接應(yīng)和引導(dǎo)消防車；負(fù)責(zé)維持圖書館前廣場疏散人群秩序和了解人群情況；匯總疏散演練情況并報告總指揮。
�、菓�(yīng)急疏散引導(dǎo)組
組長：xx副館長。
應(yīng)急疏散一組組長(內(nèi)圍)：火災(zāi)發(fā)生部門指揮員。
成員：火災(zāi)發(fā)生部門工作人員。
職責(zé)：保證火災(zāi)區(qū)域范圍內(nèi)人員快速、有序、安全疏散。
應(yīng)急疏散二組組長(外圍)：各部門指揮員。
成員：各部門工作人員。
職責(zé)：確�；馂�(zāi)發(fā)生部門和各樓層安全疏散線路引導(dǎo)人員及時到位，指引人員及物資安全撤離。
�、劝踩雷o(hù)救護(hù)組
組長：xx副館長。
成員：義務(wù)消防隊員、各部門消防安全責(zé)任人及當(dāng)值班人員。職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散演練中的假設(shè)傷員醫(yī)療救治。
八、疏散順序及要求
首先疏散讀者，然后是工作人員及物業(yè)值班員疏散，做到有序疏散、確保安全。
九、演練程序
1、前期工作：1月18日下午5時前，各部門指揮員負(fù)責(zé)組織本部門參加疏散演練的工作人員到現(xiàn)場熟悉疏散演練路線，并確定每一位工作人員的具體崗位。要求將疏散演練落實(shí)到每一層樓、每個部門、每個書庫、每一名工作人員；各部門負(fù)責(zé)本部門疏散演練的組織和宣傳工作，使每位職工、每位讀者準(zhǔn)確掌握疏散路線、要求及注意事項；義務(wù)消防隊隊長負(fù)責(zé)按照職責(zé)要求，做好隊員崗位分工，認(rèn)真落實(shí)撲救初期火、維持各樓層通道暢通、引導(dǎo)人員疏散等項任務(wù)。
2、準(zhǔn)備工作：圖書館所有工作人員及物業(yè)管理員在1月20日15：20時前按指定崗位就位。
3、演練流程
�、旁谝�(guī)定時間內(nèi)由演練總指揮下達(dá)“演練開始”的指令，消防警鈴響起，各部門指揮人員發(fā)出疏散演練指令，工作人員向讀者喊話：“發(fā)生火警!同學(xué)們，不要慌張，不要擁擠，請馬上向館大廳疏散!”一邊提醒學(xué)生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻，躬身前行，一邊引導(dǎo)讀者疏散到館大廳由大門撤離圖書館，在大樓前廣場集中。同時，工作人員要認(rèn)真清查有無讀者滯留室內(nèi)，并向本部門指揮員報告撤離情況，部門指揮員負(fù)責(zé)向總指揮報告。
�、起^大門值班人員聽到疏散指令后，立刻打開門禁閘機(jī)所有通道，維持大門秩序，引導(dǎo)學(xué)生撤離到圖書館外。
�、菢堑莱冯x：應(yīng)急疏散引導(dǎo)組組長，負(fù)責(zé)指定各樓層通道就近部門派出專人指引和維持人員撤離秩序。
�、葥尵葌〉膶W(xué)生：安全防護(hù)救護(hù)組，負(fù)責(zé)根據(jù)情況安排義務(wù)消防隊展開搜救行動，迅速救出假設(shè)傷員，將他們送到圖書館大門前送上急救車。
�、筛鞑块T指揮員及義務(wù)消防隊隊長，根據(jù)各自演練情況向總指揮報告。
�、恃菥毥Y(jié)束：由總指揮發(fā)布演練結(jié)束指令，并作簡要總結(jié)。
十、疏散要求和注意事項
1.所有參演人員必須服從指揮，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮。
2.疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行(參加演練應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻、躬身前行)，保證演練的正確性，達(dá)到預(yù)期效果，同時，要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得開玩笑。
3.疏散指令發(fā)出后，全體人員立即、快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不得在室內(nèi)逗留，嚴(yán)禁重返室內(nèi)，以免影響疏散通道的暢通。
4.要求依次、有序、安全下樓，如有人意外摔倒，應(yīng)迅速提醒后面讀者將其扶起，一起撤離，避免發(fā)生擁擠踩踏的事件。
5.如發(fā)生意外事故，立即報告指揮員，指揮員報總指揮和醫(yī)療救護(hù)組進(jìn)行緊急處置。
緊急疏散演練方案10
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、處置火災(zāi)事故的組織：
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：XXX
副組長：XXX、XXX
組員：全體老師
二、報警程序：
1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心（電話119）,報告內(nèi)容為：“XX學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救”待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)（門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)）；XXX負(fù)責(zé)向120求救及向上級部門領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、XXX負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，然后到XX公路路口等待引導(dǎo)消防車輛，XXX檢查疏散校園消防通道；如情況需要，XXX負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。
三、組織實(shí)施安排：
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：（略）
操場秩序指揮：XXX、XXX、XXX
�。ㄈ绠�(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學(xué)生）
�。�2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
A、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
B、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生（如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生），遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）；
C、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
3、救護(hù)組人員安排：
�。�1）校醫(yī)XX攜帶緊急藥箱到籃球場乒乓球臺處待命，及時處理傷病員。
（2）XXX等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在升旗臺處待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
�。�3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到升旗臺處待命，參加救護(hù)組工作。
四、疏散要求與注意事項：
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn)：按晨會位置在操場集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
緊急疏散演練方案11
一、演練目的
預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習(xí)，在全體師生中進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時間
20XX年9月11日上午10：00整(周五)大課間活動時間。
三、演練地點(diǎn)
由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
五、演練指揮
(一)總指揮：滕xx
副總指揮：丁xx
職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
(二)教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé)：
教學(xué)區(qū)：王xx、王xx
職責(zé)：各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負(fù)責(zé)人的匯報，并向總指揮報告。
(三)各年級組負(fù)責(zé)人：
一年級：陳xx
二年級：袁xx
三年級：葛xx
四年級：閆xx
五年級：蘇xx
職責(zé)：
1.各自負(fù)責(zé)本年級的安全管理調(diào)度;
2.在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級協(xié)助、維護(hù)秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序;
3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報，并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。
(四)各班級負(fù)責(zé)人：正副班主任。
班主任職責(zé)：
1.演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線;
2.在演習(xí)開始時第一時間到達(dá)所在班級;
3.聽到疏散信號后，立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。
4.學(xué)生到達(dá)目的地后，清點(diǎn)人數(shù)，并向本年級組負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報疏散情況。副班主任職責(zé)：在演習(xí)開始前到達(dá)所在班級，協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散，配合班主任對學(xué)生進(jìn)行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成，則盡快去按要求完成另外的任務(wù)，再到班級接應(yīng)學(xué)生。
六、工作小組
1.警戒小組：
組長：王xx
職責(zé)：負(fù)責(zé)控制閑雜人員和車輛進(jìn)入學(xué)生行進(jìn)的交通要道。
2.救護(hù)小組：張xx
組員：袁xx、邵xx
職責(zé)：制訂救護(hù)方案;具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
救護(hù)小組駐地：升旗臺南側(cè)。
3.吹響緊急集合哨音組：王xx
職責(zé)：在緊急疏散令下達(dá)后迅速吹響緊急集合哨音。
4.學(xué)生清點(diǎn)人員：
各班的班長：負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生撤離后的教室，看有無學(xué)生滯留，遇無法處理情況，向年級組指揮報告。
5.宣傳廣播：李xx
職責(zé)：在總指揮組下達(dá)緊急疏散令后，有序進(jìn)行宣傳，鼓舞與穩(wěn)定人心。
宣傳語：“老師們、同學(xué)們請注意，學(xué)�，F(xiàn)在發(fā)生緊急情況，需要進(jìn)行緊急疏散。為確保安全，請全校師生按照學(xué)校升旗儀式行走線路有序迅速地撤離到學(xué)校操場，請大家務(wù)必聽從指揮，不要慌亂!”
6.攝影：張xx
七、疏散管理
a、疏散命令：由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下，副總指揮可在上報校總指揮的同時發(fā)布疏散命令。
b、疏散信號：指令員吹響緊急集合哨音，廣播同時播出宣傳語。
老師必須立刻停止教學(xué)工作，帶領(lǐng)全班學(xué)生快速離開教室。(因本次演練的預(yù)設(shè)情況是教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，事先請班主任通知學(xué)生準(zhǔn)備好一塊濕毛巾。演練開始之時，應(yīng)要求學(xué)生取出準(zhǔn)備好的濕毛巾，捂在口鼻上，蹲下身或彎腰低頭撤離教室，到室外走廊后再立身排隊快速跑向目的地。)
c、疏散路線：學(xué)生成二路縱隊從前門出教室。各班的疏散線路與升旗儀式線路相同。d、疏散引導(dǎo)：各帶班教師要維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏的事故發(fā)生。
e、集合地點(diǎn)：學(xué)生參加周一升旗儀式地點(diǎn)。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令。
八、正式演練階段
(1)總指揮：宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。
(2)發(fā)布疏散信號。
(3)緊急疏散：
�、偃w學(xué)生在正副班主任老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到集合場地。
�、诟靼嘀魅卫蠋熐妩c(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮聯(lián)系。
�、廴绨l(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。
�、馨匆笾鸺壪蛏蠀R報疏散情況。
九、總結(jié)
總指揮：宣布緊急疏散演練圓滿成功，并進(jìn)行總結(jié)。
注意事項：
�、偬嵝咽枭⒌耐瑢W(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保學(xué)生安全撤出。
�、诂F(xiàn)場警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
③各組負(fù)責(zé)人、正副班主任和各工作小組應(yīng)本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
�、芟嚓P(guān)教職員工能提前進(jìn)入演練區(qū)域的可提前進(jìn)入做好準(zhǔn)備。
緊急疏散演練方案12
一、活動目的
通過開展安全教育及安全應(yīng)急疏散演練活動，增強(qiáng)師生安全意識，培養(yǎng)師生在遇到地震、火災(zāi)等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，提高教師和各部門間的協(xié)同能力，提升學(xué)校對突發(fā)事件的處置能力。
二、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：石xx
副組長：吳xx
成員：賈xx、崔xx、袁xx、夏xx、孫xx、王xx、周xx
三、演練時間安排
1、9月15日下午分班演練(班主任自行安排時間作動員講話和強(qiáng)調(diào)演練要求，并組織演練)。
2、9月16日下午分年級演練，學(xué)校組織驗收。
驗收分組名單：
第一組(負(fù)責(zé)驗收1、2、3年級)：石xx、吳xx
第二組(負(fù)責(zé)驗收4、5、6年級)：賈xx
3、9月17日下午3：00——3：30全校正式演練。
四、演練地點(diǎn)
各班教室至學(xué)校大操場
五、演練對象
全體師生
六、演練操作程序
1、學(xué)校統(tǒng)一通過廣播系統(tǒng)發(fā)布信號。廣播發(fā)出訊息后各班主任老師立即通知本班學(xué)生，以最快速度有順序有組織向操場規(guī)定位置疏散。在撤離過程中各班根據(jù)責(zé)任教師引導(dǎo)，按照預(yù)定疏散路線迅速撤離樓外。
2、從教室內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師以班級為單位，有組織的在大操場集合。在活動結(jié)束前，從教室內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師不能隨意再次進(jìn)入教室內(nèi)。
3、學(xué)生全部撤離教室后，責(zé)任教師方可離開崗位;其他教師在撤離時要本著學(xué)生第一的原則，按照規(guī)定路線進(jìn)行撤離。
4、演練結(jié)束后按集會返回程序及路線返回教室。
七、疏散線路及順序
按早操(即集會)的線路到達(dá)操場。
八、分工安排及職責(zé)
(1)演練總指揮：石xx
(2)各班主任老師帶本班學(xué)生撤離。
(3)其他崗位人員安排：
大操場引導(dǎo)老師：xx
集合指揮：袁xx
人數(shù)匯總：賈xx(班主任到操場后負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù)，向校領(lǐng)導(dǎo)匯報應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)清點(diǎn)師生人數(shù)，向石校長匯報應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。)
(4)醫(yī)療準(zhǔn)備：學(xué)校醫(yī)務(wù)箱
(5)廣播、照相：崔xx
(6)各年級協(xié)調(diào)員：xx
一年級：裴xx、二年級：夏xx、三年級：張xx、四年級：孫xx、五年級：周xx、六年級：王xx
九、注意事項
(一)應(yīng)急疏散演練基本要求：
1、保持鎮(zhèn)靜，做出正確的判斷，行動迅速。
2、學(xué)會自護(hù)，撤離中嚴(yán)防絆倒、碰撞。
3、服從指揮，按預(yù)定順序、線路撤離。
4、到達(dá)安全地帶，以班為單位集中，由班主任清點(diǎn)人數(shù)，向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，校領(lǐng)導(dǎo)逐級報告情況。
(二)教師注意事項：
1、班主任要對本班學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練活動的動員講話，講清活動的意義和要求，使學(xué)生在思想上重視此項活動，并積極參與活動。
2、聽到撤離信號后，要迅速到位，各盡其責(zé)，緊密配合，師生共同疏散。
3、演練時，班主任要教育學(xué)生做到：聽到信號后學(xué)生在老師指導(dǎo)下立即從前后門撤離出教室，并在教室外自行排成四列隊形。班主任跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題，以便更好地總結(jié)。
(三)學(xué)生注意事項：
1、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知班主任，免于參加。演練時，留在教室里，伏在課桌上，不得隨意走動。
2、參加演練的同學(xué)不得穿拖鞋、長裙等，以免摔倒。
3、聽到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時不許說話，動作要快，嚴(yán)禁爭先恐后、推拉他人。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。
4、如有學(xué)生跌倒，后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上壓。
5、在清查人數(shù)時，如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊，不要回原處尋找，應(yīng)立即報告匯總?cè)藬?shù)老師，之后由領(lǐng)導(dǎo)小組處理。
緊急疏散演練方案13
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，增強(qiáng)學(xué)生在地震、火災(zāi)以及一些突發(fā)事件中自護(hù)、自救的意識，提高學(xué)校安全管理水平，經(jīng)研究決定于20xx年3月18日舉行緊急疏散演練。
一、緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx（現(xiàn)場總指揮）
成員：全校師生
二、緊急疏散演練具體安排
1.報警程序：
�。�1）緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的警報聲作為啟動信號。（廣播喊“所有教職員工各就各位”），疏散預(yù)案啟動。緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散引導(dǎo)、現(xiàn)場指揮等工作小組迅速到達(dá)現(xiàn)場，教學(xué)樓各個樓層的緊急疏散通道迅速打開，教室的前后門迅速打開，各樓層負(fù)責(zé)人迅速到達(dá)指定位置。
�。�2）信號員發(fā)出“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險”，班主任告訴學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在自己的課桌下，盡量蜷曲身體，降低重心。演練時間為1分鐘。1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險解除”。
�。�3）當(dāng)?shù)诙榫瘓舐曧懫稹獜V播喊“緊急疏散”，所有工作人員各負(fù)其責(zé)，指揮學(xué)生安全撤離。班主任以及教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生，每班成2路縱隊下樓，集合地點(diǎn)：操場，按照升旗儀式隊形站好。
2.具體要求：
�。�1）班主任在第三節(jié)課第一遍鈴聲響起前立即進(jìn)班，打開教室的前后門。
�。�2）在演練開始前，班主任組織學(xué)生練習(xí)：指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在自己的課桌下，盡量蜷曲身體，降低重心。教育學(xué)生疏散時應(yīng)保持冷靜，聽從教師的安排，動作敏捷，嚴(yán)禁大聲喧嘩、尖叫；在下樓時，密切注意隊伍前邊行進(jìn)速度，保持有序行進(jìn)，切不可向前推搡，避免擁擠踩踏；發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跌倒，后一學(xué)生應(yīng)立即救護(hù)，并盡量讓出路來以便其他學(xué)生下樓，其他學(xué)生不可觀望，應(yīng)盡快下樓。
�。�3）聽廣播指令：第一遍，熟悉疏散路線，班主任帶領(lǐng)學(xué)生按照指定疏散路線走到操場結(jié)合地點(diǎn)。第二遍，疏散演練正式開始，班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班學(xué)生按指定疏散路線迅速到達(dá)集合地點(diǎn)。
�。�4）疏散時，班主任在隊伍前面，控制疏散的速度，防止學(xué)生擁擠和摔跤等意外情況的發(fā)生。
3.各樓層樓梯口的負(fù)責(zé)疏散教師安排
地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師：xx
地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師：xx
地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師：xx
操場指揮：張xx
要求：
�、俚谌�(jié)課鈴聲一響，請各位老師到達(dá)指定地點(diǎn)。
�、谑枭⒀菥氶_始后，負(fù)責(zé)疏散同學(xué)的秩序，保證隊伍不擁擠、不推搡、不踩踏，引導(dǎo)隊伍有序疏散�？刂坪酶靼嗉壍氖枭㈨樞�。
�、鄄賵鲋笓]張建華老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生按照升旗儀式隊形站好。
�、芩袑W(xué)生安全疏散后，各位負(fù)責(zé)老師方可撤離到操場。
4.緊急疏散順序：
�。�1）南教學(xué)樓緊急疏散順序：七（4）、七（5）、八（2）、八（3）、九（1）、九（2）班分別從南樓東梯疏散。
�。�2）北教學(xué)樓緊急生疏散順序：七（8）、八（1）、八（7）、八（8）、九（7）、九（6）班分別從北教學(xué)樓樓梯疏散。七（8）班下半截樓后，往北繼續(xù)下樓到操場；八（7）班下半截樓后，往北繼續(xù)下到二樓，繼續(xù)往前，經(jīng)小學(xué)部樓梯下，到操場集合；九（6）班下一層半樓往北繼續(xù)下到二樓，繼續(xù)往前，經(jīng)小學(xué)部樓梯下，到操場集合。
�。�3）西辦公樓緊急疏散順序：七（6）、七（7）、八（4）、八（6）、八（5）、九（3）、九（4）、九（5）班分別從西樓梯疏散。
�。�4）西過道緊急疏散順序：七（1）、七（2）、七（3）從西大道經(jīng)食堂到操場集合。
5.到操場后，各班班長立即統(tǒng)計學(xué)生人數(shù)，向班主任報告人數(shù)，最后由疏散演練總指揮對本次演練作總評，并宣布本緊急疏散演練結(jié)束。
6.救護(hù)組人員安排：朱xx，聽到演練信號后，攜帶急救藥具在操場集合地點(diǎn)待命，如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫(yī)院。各班在班主任的帶領(lǐng)下，跟隨消防員進(jìn)行消防知識的學(xué)習(xí)和消防器材的練習(xí)使用。
8.王xx老師負(fù)責(zé)拍照、攝像。
緊急疏散演練方案14
我校主體建筑是二幢教學(xué)樓加辦公樓，教學(xué)樓都是二層，辦公樓三層，有一至九年級13個班級，600多名學(xué)生，3個樓梯口。如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件，學(xué)生驚慌失措蜂擁而至，很容易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等事故，存在一定的安全隱患。
一、演練目的：
模擬情景，培養(yǎng)學(xué)生臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。實(shí)地操作，檢驗全校教師應(yīng)對突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力，旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應(yīng)對、正確指揮的能力。
二、演練時間：
20xx年12月2日課間操
三、演練形式：
實(shí)地操作
四、演練信號：
吹哨（蒲xx）
藍(lán)天學(xué)校安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：徐xx
副總指揮：何xx
指揮員：1-9年級各班主任老師及課任教師
五、演練指揮員分配：
1、操場指揮員：何老師（負(fù)責(zé)各班學(xué)生有序集合）
2、樓道指揮員：科任老師（負(fù)責(zé)樓道的暢通）
六、安全疏散撤離路線
從教室排隊出來，下樓后到操場按升國旗的位置站好，以班級為單位集中，班主任清點(diǎn)人數(shù)。
七、現(xiàn)場模擬程序：
20xx年12月2日課間操，總指揮徐肖松指揮老師吹哨，全校師生緊急撤離到安全區(qū)域（操場），進(jìn)行安全疏散預(yù)防踩踏演練。
1、聽到第一聲哨響，班主任及其他教師抓緊時間到崗到位，班主任到教室組織學(xué)生站隊準(zhǔn)備出門。
2、聽到第二聲哨響，班主任組織學(xué)生出門。（站隊時兩人一隊，教室最南側(cè)的學(xué)生先走，然后是中間的學(xué)生，最后走的是北側(cè)的學(xué)生。每個班確定一個學(xué)生帶隊。班主任老師要等前一個班開始下樓時再讓帶隊學(xué)生領(lǐng)學(xué)生出門，盡量縮短學(xué)生在樓道的等待時間。班主任走在班級最后）
3、所有老師回到預(yù)案指定位置，組織學(xué)生有序下樓，到操場集合。
4、各班主任清點(diǎn)人數(shù)，總指揮作總結(jié)講話。
5、有序集散（按升國旗解散順序）。
1.按規(guī)定的疏散路線與秩序向規(guī)定的地方迅速撤離，撤離過程中要有序。
2.提醒學(xué)生門口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞，有序排隊迅速通過。
3.演練過程中，速度不要太快，根據(jù)情況而定，不要推拉前面的同學(xué)，以防撞倒前面的同學(xué)。
4.下樓梯時絕對不能打鬧開玩笑，保持安靜。
5.不要揀拾疏散過程中掉下的物品，防止人倒地發(fā)生踩踏。
6.一定要聽從指揮，不得隨意亂竄，更不要從高處往下跳。
7.聽到學(xué)校發(fā)出的哨音聲后，全體師生放下手中所有工作，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品，上課教師立即停止講課指揮學(xué)生撤離，其他教師立即進(jìn)入角色沖向教室或者制定區(qū)域指揮學(xué)生撤離。
8.各班上課教師或離教室前后門最近的學(xué)生，迅速到教室門口扶好門，保障門口暢通。
9.發(fā)揮班干部作用，照顧身體殘疾或者體弱、當(dāng)天有疾病的學(xué)生。
10.班主任老師事先向?qū)W生講清此次活動的意義、活動方式及活動注意事項，以免演練時引起學(xué)生恐慌。
緊急疏散演練方案15
【演練目的】
為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步深化全園師生的防震減災(zāi)意識，保證全園師生在地震發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，依據(jù)縣教育局文件的精神，我園根據(jù)學(xué)校工作要求，結(jié)合消防知識制訂了緊急疏散安全演練活動方案，通過安全逃生現(xiàn)場演練，讓全體師生在地震災(zāi)害等緊急情況發(fā)生時能夠逃生自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡，同時提高師生的安全意識和逃生能力，特制定如下防震應(yīng)急演練實(shí)施方案：
【演練形式】
防震疏散演練
【演練地點(diǎn)】
幼兒園園內(nèi)
【演練對象】
幼兒園全體師生
【演練領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)】
1、突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：王玉蘭副總指揮：劉曉玲邢艷成員：各班班主任、配班教師、后勤人員
2、現(xiàn)場分工：
(1)廣播信號組：喬xx
(2)醫(yī)務(wù)組：孟xx（提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥）
(3)疏散防護(hù)組：陳xx、童xx、杜xx
【演練步驟】
1、讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法。
2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
【演練內(nèi)容】
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。警報聲起，代表發(fā)生地震，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行應(yīng)急避震。警報聲結(jié)束后，代表主震結(jié)束，教師迅速組織幼兒進(jìn)行疏散，以防余震發(fā)生。（聽到警報聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。）
1、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震方法：
從你意識到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，幼兒們立即開始演練。
2、教會幼兒應(yīng)該做到：
�、乓３宙�(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。
�、圃谑覂�(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。
�、嵌惚艿淖藙荩簩⒁粋�胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
�、扰P倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
�、稍谧呃鹊挠變�，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。
⑹洗手間內(nèi)的幼兒，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
�、嗽谑彝獾挠變�，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
�、汤蠋熞搭A(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。
3、疏散的集中地點(diǎn)和路線：
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。
警報聲結(jié)束后，代表主震結(jié)束，教師帶領(lǐng)幼兒按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
�、攀枭⒕�路：
三樓：大（1）、大（2）從東樓梯下；大（5）、大（6）從西樓梯東側(cè)下，大（3）、大（4）從西樓梯西側(cè)下，奔向大操場。
二樓：中（5）中（6）、大（7）班從南樓梯下；大（8）、大（9）、中（12）班走東樓梯，大（10）、大（14）從西樓梯東下；大（11）、大（12）、大（13）從西樓梯西下；一樓：中1、中2、中3、中4從南側(cè)出口直接向?qū)W校大操場撤離；中7、中8從東側(cè)出口直接向?qū)W校大操場撤離；中8、中11、小2、小1、中9走大廳門直接向?qū)W校大操場撤離。
�、萍械攸c(diǎn)：
園內(nèi)大操場，從西樓梯西下的班級撤離至操場西側(cè)塑膠地面，其他班級撤離至操場東側(cè)。每班排成4隊，集中在一起。
�、鞘枭⒁螅�
�、贋榉乐故枭⒀菥氈谐霈F(xiàn)驚慌失措，甚至給幼兒造成人身和精神傷害等事故，因此班主任必須宣傳落實(shí)、演練到位。
�、谌w師生按幼兒園規(guī)定的順序路線撤離，避免發(fā)生擁擠、摔倒、踩踏等安全事故。
�、鄹靼嘤變涸谑枭r，由班主任統(tǒng)一指揮幼兒呈兩列下，正班教師在隊伍最前面，副班教師在隊伍最后，疏散到操場后組織幼兒抱頭蹲下。
�、苁枭⒎雷o(hù)人員負(fù)責(zé)查看各樓梯安全以及教室內(nèi)有無幼兒遺漏。
�、菝厦褙�(fù)責(zé)應(yīng)急救護(hù)，并在第一時間帶著必要的藥物趕到操場。
【具體時間安排】
3：30應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及成員各就各位3：32演練總指揮宣布防震演練開始。
3：33警報負(fù)責(zé)人拉響警笛。
3：33聽到警笛后，各班教師組織本班幼兒迅速、有序地抱頭躲避在桌下。
3：34警笛聲結(jié)束后開始疏散，幼兒在各班主任的指揮下，有秩序地疏散到學(xué)校操場指定地點(diǎn)。（廣播告誡：請大家不要慌張，不得擁擠搶道）
3：37待幼兒疏散到操場后班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，負(fù)責(zé)疏散防護(hù)的人員迅速到責(zé)任班級檢查有無滯留幼兒，檢查完畢后向總指揮報告疏散總?cè)藬?shù)。
3：40防震疏散演練總指揮進(jìn)行總結(jié)講話，并宣布本次演練結(jié)束。
3：45疏散演練結(jié)束后，各班有秩序退場。
【演練結(jié)束】
當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果。
緊急疏散演練方案16
一、演練目的
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生緊急疏散安全教育，提高防范自救能力，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火警或其他意外時，能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散逃生演練，讓學(xué)生達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時間和地點(diǎn)
時間：20xx年12月1日上午第二節(jié)課下（廣播操時間）
地點(diǎn)：學(xué)校新/老教學(xué)樓
三、演練組織機(jī)構(gòu)
總指揮：錢xx
副總指揮：張xx
現(xiàn)場指揮：張xx
協(xié)助指揮：曹xx、戴xx、鄭xx、王xx
四、工作小組
1、協(xié)助指揮小組：各年級組長、各班班主任及副班主任、各位教師。
職責(zé)：分別事先對學(xué)生教育，演練時協(xié)助，負(fù)責(zé)班級學(xué)生有序疏散。
�。�1）帶領(lǐng)學(xué)生撤退；
�。�2）到達(dá)安全場地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。各班班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)后，確認(rèn)學(xué)生到齊或確切的缺席數(shù)，報告操場上指揮張xx老師。
2、宣傳小組：各年級組長、各班班主任及副班主任。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場的安全宣傳教育等。
3、救護(hù)小組：
鄭xx、金xx、王xx、劉xx、顧xx。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
4、應(yīng)急疏散小組：
張xx、王xx、曹xx、戴xx、年級組長。
總負(fù)責(zé)：張xx、王xx
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和人員統(tǒng)計匯報工作。
撤離后學(xué)生安全管理：學(xué)生撤離后必須到指定的做操地點(diǎn)：學(xué)校大操場，按早操順序列好隊伍，各班主任負(fù)責(zé)本班級人數(shù)的清點(diǎn)，報告張xx。
五、班級、樓道安排
1、每班由班主任和副班主任負(fù)責(zé)事先教育和練習(xí)排隊路線。
2、各班級在教室內(nèi)的過道排隊集合，不要在室外走廊集合。下樓梯時一律貼墻邊撤退，樓梯扶手邊不要走。
3、新教學(xué)樓
一樓：一樓辦公室老師負(fù)責(zé)兩側(cè)樓梯口。
二樓：二樓辦公室老師負(fù)責(zé)兩側(cè)樓梯口。
三樓：三樓辦公室老師負(fù)責(zé)兩側(cè)樓梯口。
四樓：四樓辦公室老師負(fù)責(zé)兩側(cè)樓梯口。
孫xx在一樓協(xié)助管理新教學(xué)樓、鐘雙鳳在二樓協(xié)助管理新教學(xué)樓。如各樓層辦公室的老師在上課，則具體負(fù)責(zé)引導(dǎo)本各班級的學(xué)生和負(fù)責(zé)本班級所在的樓梯口。
3（5）、3（3）、3（1）班級順序走東側(cè)樓梯，2（4）直接從班級講臺邊靠近辦公室的前門出去。
2（6）、3（2）、3（4）班級順序走西側(cè)樓梯，2（5）直接分兩大組分別從前后門出。
2（5）、2（4）盡快跑向操場，避免其他班級在樓道口擁擠。
老教學(xué)樓
一樓：張xx、顧xx負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯。曹加明、戴佩芬老師在一樓協(xié)調(diào)管理。
二樓：二樓辦公室老師負(fù)責(zé)樓梯口及在樓下協(xié)助管理東、西側(cè)樓梯口。
三樓及以上樓層在上課的老師具體負(fù)責(zé)引導(dǎo)本班級的學(xué)生和本班級所在的樓梯口。
2（1）、1（1）、1（2）、1（5）班級走東側(cè)樓梯；
1（4）、1（3）、2（3）、2（2）班級走西側(cè)樓梯；
2（1）、2（3）盡快跑向操場，避免其他班級在樓道口擁擠。
張xx管理操場，錢xx視具體情況指揮。
學(xué)生緊急疏散時注意撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠事故發(fā)生。
疏散前的注意事項：為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
六、演練準(zhǔn)備階段
班主任在11月30日下午會后要預(yù)先通知學(xué)生確定的路線和時間。要確認(rèn)班級學(xué)生無疾病隱患，有疾病的學(xué)生不要求參加。
七、正式演練階段
�。�1）第二節(jié)課下課鈴響：學(xué)校宣布邂浦中學(xué)20xx-20xx學(xué)年學(xué)生緊急疏散逃生演練現(xiàn)在開始。
�。�2）班級內(nèi)的任課老師指揮學(xué)生疏散并在樓梯口負(fù)責(zé)樓梯口情況。
�。�3）緊急疏散：
�、僭诟鲗邮枭⒁龑�(dǎo)人員的指揮下，全體同學(xué)按預(yù)定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯右邊行走，讓出左邊通道讓消防人員赴救通行；捂住鼻子，貓腰行走，撤離到學(xué)校塑膠操場。
�、诟靼嘀魅吻妩c(diǎn)疏散人數(shù)，迅速與張xx老師聯(lián)系。
�、廴绨l(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。
八、結(jié)束
張xx老師：“下面我宣布緊急疏散圓滿結(jié)束。學(xué)�；謴�(fù)正常秩序�！�
注意事項：
�、偬嵝咽枭⒌耐瑢W(xué)不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
�、诖_�，F(xiàn)場秩序穩(wěn)定和到操場后的隊形。
�、芨鲘徫坏睦蠋煴局鴮W(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
九、點(diǎn)評本次消防及疏散演習(xí)
請張xx老師點(diǎn)評本次疏散演練情況。
緊急疏散演練方案17
為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力，特制定本演練方案。
一、演練目的
針對學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生突發(fā)性事件的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時間
20xx年5月20日
三、演練地點(diǎn)
由教學(xué)樓到集結(jié)地點(diǎn)(內(nèi)操場)
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
五、演練指揮
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度
六、工作小組
1、協(xié)助指揮小組：各班班主任和上課教師。
職責(zé)：
(1)演習(xí)前講解疏散路線和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);
(2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;
(3)到達(dá)集合場地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并向總指揮匯報;
(4)到達(dá)集結(jié)場地后對學(xué)生的安全管理。
2、應(yīng)急疏散小組：
總負(fù)責(zé)：xxx
樓梯負(fù)責(zé)人：xxx
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和疏散引導(dǎo)。
每個樓梯拐角確定1名老師作為安全管理員，負(fù)責(zé)對通道情況進(jìn)行監(jiān)控，指揮、引導(dǎo)學(xué)生按就近路線撤離。
以上工作人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠。
2、警戒小組：xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)控制閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。
3、宣傳小組：xxx
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。
4、救護(hù)小組：xxx
職責(zé)：制訂救護(hù)方案;具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
5、報警小組：xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)樓突發(fā)事件報警，發(fā)布演練信號。所有人員接到信號后迅速行動。
6、計時小組：xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個活動的計時。
七、疏散管理
a、疏散命令：由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下，值班主管可在上報校應(yīng)急總指揮的同時發(fā)布疏散命令。
b、疏散信號：指令員吹響緊急集合哨音，廣播同時播出“老師們、同學(xué)們請注意，學(xué)�，F(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全，請全校師生按照學(xué)校安排的行走路線有序迅速地撤離到指定地點(diǎn)，請大家務(wù)必聽從指揮，不要慌亂!”
老師必須立刻停止教學(xué)工作，施令：“全體立正，放凳，排隊!”環(huán)視整個教室，座位上無滯留人員，立刻施令：“出發(fā)!”
c、疏散路線：學(xué)生成二路縱隊從前門出教室。各班的疏散線路根據(jù)學(xué)校的具體情況確定。要求做到細(xì)致準(zhǔn)確。
d、疏散順序：按就近安全出口撤離原則，以擬定順序為準(zhǔn)。若發(fā)生火災(zāi)，原則上按先“著火層”，后“以上層”，再“下層”的順序疏散學(xué)生。
e、疏散引導(dǎo)：應(yīng)急疏散小組要維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止事故發(fā)生。
f、集合地點(diǎn)：分別到達(dá)指定的集合地。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令。
g、人員清點(diǎn)：協(xié)助指揮小組應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)急疏散小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
八、演練準(zhǔn)備階段
應(yīng)急疏散小組人員熟悉工作位置，班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線。
所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點(diǎn)人數(shù)，向本樓層的安全管理員報告人數(shù)和準(zhǔn)備情況，各樓梯應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)人向總指揮報告總?cè)藬?shù)。各工作小組立即進(jìn)入現(xiàn)場。
●注意事項：
�、偾妩c(diǎn)人數(shù)時要加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學(xué)生要根據(jù)實(shí)際情況參加演練。
�、诟鞴ぷ餍〗M長認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況，確保萬無一失。
九、正式演練階段
(1)總指揮：宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。
(2)發(fā)布疏散信號。
(3)緊急疏散：
�、僭诟鲗影踩芾韱T的指揮下，全體學(xué)生由班主任、上課老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到集合場地。
�、诟靼嘀魅�、上課老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。
�、廴绨l(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。
�、軕�(yīng)急疏散小組總負(fù)責(zé)向演練總指揮匯報疏散情況。
a、集合地負(fù)責(zé)人向總指揮報告：學(xué)生現(xiàn)已安全脫險，無傷害人員。
b、計時員向總指揮報告：報告總指揮，本次演練用時xx，全體人員疏散完畢。
c、宣傳小組向總指揮報告：報告總指揮，疏散現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。寫作模板
十、終止?fàn)顟B(tài)
總指揮：宣布緊急疏散演練圓滿成功。
●注意事項：
�、偬嵝咽枭⒌耐瑢W(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
�、诂F(xiàn)場警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
�、鄹鞴ぷ餍〗M本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
緊急疏散演練方案18
為進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全意識，讓全體師生在“火災(zāi)、地震”等各種突發(fā)事件來臨時，能做到臨危不懼，懂得自救，能深入地了解逃生常識，鍛煉師生在發(fā)生突發(fā)事件時的自救能力,盛澤實(shí)驗小學(xué)（舜湖校區(qū)）特舉行緊急疏散演練活動，現(xiàn)將緊急疏散演練方案公布如下：
一、整體要求
本次演練將采取不定時拉響警報的方式進(jìn)行預(yù)演，以考驗師生在遇緊急情況時的應(yīng)變能力。為了確保師生在演練中的安全，特提出以下要求：
1.班主任要利用晨會、午自習(xí)等時間告知學(xué)生本周將進(jìn)行緊急疏散演練，加強(qiáng)安全教育，并將本次演練方式及逃生路線告知學(xué)生。（第七條:緊急疏散路線）
2.正式演練時，由任課老師將班級學(xué)生帶到指定逃生地點(diǎn)，此時的任課老師要組織好學(xué)生有序地參與演練活動，確保學(xué)生安全。
3.警報拉響時，辦公室里不在上課的老師要快速趕往東樓梯、中樓梯和西樓梯，請辦公室空課老師快速自行分配一下，做好引導(dǎo)工作，幫助學(xué)生快速疏散。
二、演練時間、地點(diǎn)、內(nèi)容
演練時間：3月18日至3月20日中的一天（天雨順延）
演練地點(diǎn)：盛澤實(shí)驗小學(xué)（舜湖校區(qū)）
演練內(nèi)容：學(xué)校遇火災(zāi)、地震時緊急疏散。
三、參與人員
全校師生。
四、活動安排
總顧問：xxx
總指揮：xxx
疏散、引導(dǎo)組：xxx
醫(yī)療救護(hù)組：xxx
操場指揮：xxx
信號發(fā)布組：xxx
攝影攝像組：xxx
電子屏：xxx
五、活動流程
1.聽到警報聲，各班在上課老師的帶領(lǐng)下迅速按指定路線跑出教學(xué)樓到達(dá)廣場。
2.緊報結(jié)束后通過最近的路線回到舜湖廣場集中。
3.王校長講話。
4.返回教室。
六、疏散要求：
1.聽到警報鈴聲后各班馬上走出教室，快速排好隊伍，按預(yù)定通道快速到指定地方。
2.班與班之間銜接緊湊，不拖拉。
3.下樓梯時快走，疏散至廣場的班級，到廣場入口處不要再集中，直接跑步進(jìn)廣場。
4.行政人員到各指定樓層組織疏散，確保疏散通道暢通，并處理突發(fā)事件。
緊急疏散演練方案19
一、演練目的
為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉行消防安全疏散演練。
二、演練小組
總指揮：XXX
副總指揮：XXX
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
疏散指揮組：XXX、XXX、各班主任
秩序?qū)ёo(hù)組：XXX、XXX
隊列導(dǎo)護(hù)組：XXX、XXX、各班主任
緊急救護(hù)組：XXX（后勤主任）、XXX（事務(wù)長）
后勤保障組：XXX、XXX、XXX
廣播組：XXX、XXX
三、演練時間地點(diǎn)
時間：20xx年XX月XX日上午10時
地點(diǎn)：本校校園，中小學(xué)教學(xué)樓
四、參加演練人員
參加演練人員：一至九年級（共13個班，656名學(xué)生）演練技術(shù)指導(dǎo)：學(xué)校法制副校長（警員：XXX）。
五、演練假想事件和項目設(shè)計
演練假想事件：中小學(xué)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
演練項目設(shè)計：有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動時各班主任正在教室給學(xué)生上課。
六、演練進(jìn)程
1、校長接到X老師打來電話稱教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。
2、總指揮核實(shí)情況后，決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令副總指揮立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮，XXX、XXX發(fā)出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。
3、撤離（疏散）方法：及時打開前后門，察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
中學(xué)教學(xué)樓樓梯口一層：XXX；二層：XX；小學(xué)教學(xué)樓樓梯口一層：XXX；二層：XXX；
5、場地列隊導(dǎo)引組任務(wù)：指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護(hù)組任務(wù)：接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。護(hù)扶受傷學(xué)生送往醫(yī)院。
7、后勤保障組，準(zhǔn)備好喊話器等，XXX、XXX負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。
8、廣播組成員發(fā)出信號后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位，班主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)）,并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。
七、演練點(diǎn)評
法制副校長對演練的情況進(jìn)行點(diǎn)評。另外，派所還提供部分消防安全知識宣傳板供全校師生觀看，以提高消防安全知識。
八、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序：中學(xué)教學(xué)樓：從西樓梯依次下樓的班級是：（略）小學(xué)教學(xué)樓：從北樓梯依次下樓的班級是：（略）下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，看班級牌站位。各班在操場呈南北隊形站立，全部到達(dá)指定位置后一律而朝北方。
注意：樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
3、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演練的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
九、演練準(zhǔn)備
1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)（辦公室負(fù)責(zé)）；
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報并獲得批準(zhǔn)（辦公室負(fù)責(zé)）；
3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資（總務(wù)處負(fù)責(zé)）；
4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)（政教處負(fù)責(zé)）：
5、演練活動橫幅（總務(wù)處負(fù)責(zé)）。
6、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試（團(tuán)隊負(fù)責(zé)）。
緊急疏散演練方案20
一、演練目的
通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)事件來臨時，我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力特制定本方案。
二、演練安排
1、內(nèi)容：學(xué)生宿舍緊急疏散演練
2、對象：全體住宿學(xué)生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)教師、班主任
3、時間：20xx年4月26日15：00時
三、演練準(zhǔn)備
1、召開演練專題會議，使參與本次演練的全體人員明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任要召開學(xué)生動員會，講清演練要求及注意事項，熟悉疏散線路，防止意外事故發(fā)生。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：秦xx
副總指揮：李xx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是：
總指揮：是本次演練負(fù)責(zé)人，掌握本校演練情況對演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報。
副總指揮：根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作，制定本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，人員分工，組織開展演練。
成員：
xxx：第一小組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)女生宿舍二樓的疏散的全面工作。
xxx：第二小組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)女生宿舍三樓的疏散的全面工作。
xxx：第三小組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)男生宿舍三樓的疏散的全面工作。
xxx：第四小組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)演練開始前對整個宿舍樓內(nèi)、走廊及演練所需場地進(jìn)行安全隱患排查解決工作，并負(fù)責(zé)男生宿舍二樓的疏散的全面工作。
xxx：負(fù)責(zé)演練聯(lián)絡(luò)及檔案整理。
男小組長：每班在住宿男學(xué)生中選一名具有能力的擔(dān)任本班住宿生的小組長。負(fù)責(zé)演練學(xué)生撤到安全場地后人員清點(diǎn)，并向總指揮報告撤離人員情況。
女小組長：每班在住宿女學(xué)生中選一名具有能力的擔(dān)任本班住宿生的小組長。負(fù)責(zé)演練學(xué)生撤到安全場地后人員清點(diǎn)，并向總指揮報告撤離人員情況。
四、演練步驟
1、學(xué)生回到宿舍，由每樓層的負(fù)責(zé)教師組織學(xué)生在寢室內(nèi)做好演練準(zhǔn)備。
2、聽到演練開始的命令后，四個小組同時開始撤離。
3、撤離路線：
女生宿舍樓
二樓：依次（走廊南側(cè)寢室）201→202→203→205→207→209→（走廊北側(cè)寢室）204→206→208→210的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向，靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。
三樓：依次（走廊南側(cè)寢室）301→302→303→305→307→309→（走廊北側(cè)寢室）304→306→308→310的的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向，靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。
男生宿舍樓
二樓：依次（走廊北側(cè)寢室）218→216→214→212→（走廊南側(cè)寢室）220→219→217→215→213→211的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向，靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。
三樓：依次（走廊北側(cè)寢室）318→316→314→312→（走廊南側(cè)寢室）320→319→317→315→313→311的的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向，靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。
4、學(xué)生撤出宿舍樓后，女生到樓東側(cè)籃球場集合清點(diǎn)各班人數(shù)，男生到樓北水泥板位置清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)完畢向總指揮報告人員情況。
女生場地（負(fù)責(zé)人：夏xx）：
隊列順序從北→至南
1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小組長站在排頭。
男生場地（負(fù)責(zé)人：李xx）：
隊列順序從西→至東
1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小組長站在排頭。
五、演練結(jié)束進(jìn)行活動總結(jié)，整理演練材料檔案。
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