接力比賽活動總結(jié)
接力比賽的規(guī)則
在所有的接力賽中運動員必須在20米的交接棒區(qū)域里完成交接棒。完成交接棒后，運動員必須留在本隊的跑道中直到各隊交接棒全部完成，否則會被取消比賽資格。如果運動員在接力比賽中掉棒，只有他本人能將棒重新?lián)炱�。運動員可以離開自己的跑道撿棒但不能妨礙其他運動員的比賽。
1、接力跑傳、接棒的方法一般有上挑式、下壓式和混合式三種。
(1)上挑式：接棒人手臂自然向后伸出，掌心向后，虎口張開朝下，傳棒人將棒由下向上挑，送入接棒人手中。
(2)下壓式：接棒人的手臂后伸，掌心向上，虎口張開朝后，拇指向內(nèi)，其余四指并攏向外，傳棒人將棒的前端由上向前下壓，放入接棒人手中。下壓式的優(yōu)點是接棒后不必再調(diào)整持棒手的位置。
(3)混合式：第1棒用“上挑式”傳棒，第2棒用“下壓式”傳棒，第3棒仍用“上挑式”。
2、一旦接力隊開始比賽，只允許該隊有二人作為替補隊員參加后繼賽次的比賽。替補隊員應(yīng)是已報名參加運動會的接力或其他項目比賽的運動員。
3、在每一賽次第一組的第一次檢錄前至少1小時，應(yīng)申報接力隊的隊員和各棒順序。該檢錄時間應(yīng)提先公布。只有在有關(guān)運動員出現(xiàn)傷病時（由組委會指派的一名醫(yī)生進行驗證），才可改變以前申報的內(nèi)容，但有關(guān)變動應(yīng)在該接力隊所在組的最后一次檢錄之前提出。已參加接力比賽的運動員，一經(jīng)替換，不允許重新參加該項目后繼賽次的比賽。
接力比賽活動總結(jié)（精選5篇）
不知不覺中一個精彩的活動結(jié)束了，這次活動讓你有什么啟發(fā)呢？現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的總結(jié)呢？那么我們該怎么去寫活動總結(jié)呢？下面是小編精心整理的接力比賽活動總結(jié)（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
接力比賽活動總結(jié)1
在老師的關(guān)懷、指導(dǎo)，團委學(xué)生會各干部的配合，以及同學(xué)們的支持下，本屆由“陽光”跑步社組織的班級接力賽圓滿地降下了帷幕。整個比賽過程氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌，成為本社工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，班級接力賽自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本次“陽光”杯接力賽不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動本社今后的工作。綜觀本屆接力賽，作為直接的參與者，我們在全校各部門的配合下，全程負責了本次接力賽�，F(xiàn)對本次比賽做簡要總結(jié)如下：
1、賽前的訓(xùn)練必不可少。我們體育組根據(jù)活動安排結(jié)合體育課的教學(xué)內(nèi)容進行同步練習(xí)。接力賽前2周就教會學(xué)生彎道跑技術(shù)，交接棒技術(shù)，同學(xué)間的配合，為班級增光的信心決心等一系列教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生們積極主動練習(xí)，隊員的選拔、棒次的.協(xié)調(diào)安排等發(fā)揮了班主任、學(xué)生的主動性、創(chuàng)新性。
2、早發(fā)通知，班主任和學(xué)生早心中有數(shù)。
3、制定切實可行的活動方案、安全應(yīng)急預(yù)案、場地的`設(shè)置、觀眾、運動員的位置。
4、及時發(fā)布校訊通，通知班主任、學(xué)生、裁判員，按時、順利進行比賽。
5、及時總結(jié)，接力點組織好位置，交接棒省時，成一路縱隊站在第二道，早看本班隊員，早站位。跑完學(xué)生，及時上看臺。
6、班主任幫助組織本班學(xué)生，為班級提了時間，但顯得接力區(qū)有點亂。以后注意班主任禁止到場地，影響別的班級。
7、接力區(qū)出現(xiàn)找不到本班學(xué)生交接棒等待問題，學(xué)生練習(xí)不夠，棒次不熟悉。
8、本次比賽交上學(xué)期11月份的比賽，組織更有序，學(xué)生成績明顯提高，素質(zhì)有進步。
總之，此次接力賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下，在同學(xué)們的大力支持下，做了充分準備和擁有良好后勤保障的運動員以頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去，展現(xiàn)了良好的精神風貌，為本系增添了光彩。相信通過這次”陽光杯“接力賽所積累的經(jīng)驗，我們有信心在以后的工作中做得更好！
接力比賽活動總結(jié)2
活動名稱：
備戰(zhàn)接力賽長跑健身活動活動形式：集體接力比賽
活動時間：
20xx年11月7日——20xx年11月23日活動地點：塑膠操場
活動對象：
09、10、11級全體學(xué)生
活動目的：
由院團委和學(xué)生會聯(lián)合舉辦的4×100米接力賽在動漫樓火熱展開。由各系選派三個隊(男子隊、女子隊和男女混合隊)參加比賽，并角出優(yōu)勝組進入決賽。在決賽中，經(jīng)過激烈的角逐，電子汽車工程系，建筑工程藝術(shù)系分別獲得了男子組第一名，女子組第一名，其中建筑工程藝術(shù)系還獲得了混合組第一名。團委與學(xué)生會成員還開展了一場友誼賽，將比賽推向了高潮。
每一位參賽選手都展現(xiàn)出青春活力，在奔跑中留下了力與美的瞬間。同學(xué)們斗志昂揚、激情萬分，為選手們吶喊加油，團隊的協(xié)作精神在這一刻充分體現(xiàn)，這也將定格為永恒的瞬間。
活動總結(jié)：
本次接力賽活躍了校園文化氛圍，豐富了江南學(xué)院的課余文化生活，極大地增強了同學(xué)們的凝聚力，同時它更是對團結(jié)拼搏精神的傳承和發(fā)揚，得到了廣大學(xué)生及教職員工的支持與好評。在我部全體成員的共同努力以及體育系的積極配合下，為期十五天的訓(xùn)練圓滿地結(jié)束了。通過本次活動，不僅增強了同學(xué)們的體質(zhì)同時也使同學(xué)們的大學(xué)生活更加多姿多彩。在以后的工作當中，我們?nèi)w部員會再接再勵，在保證活動質(zhì)量的同時，舉辦更多更有新意的活動。
接力比賽活動總結(jié)3
作為新時大社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人，21世紀的團員青年，應(yīng)該充滿朝氣和活力;應(yīng)該擁有一個強健的體魄;應(yīng)該具有極強的集體榮譽感和團隊精神!為了調(diào)動團員青年的積極性，增強團員青年愛國敬黨意識，呈現(xiàn)團員青年的激情和活力，應(yīng)校團委要求，校學(xué)生會體育部于5月23日下午組織了我校首屆團旗接力賽。
此次活動以“高舉團旗跟黨走“為主題，并以“友誼第一，比賽第二“為原則。
活動中迎風飄揚的團旗像一簇簇火焰，點燃了我們的心靈，照亮了我們前進的方向。此次活動受到同學(xué)們的熱烈歡迎，操場中集聚了成百的同學(xué)，她們的加油吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪，在校園中久久回蕩。
無疑，這次活動是成功的。同學(xué)們充分展示了作為團員、作為青年所具有的激情與活力，也讓同學(xué)們充分感覺到團隊精神與集體榮譽。我們激動著、我們感動著，為奮力拼搏的參賽選手們，也為我們“熱淚盈眶“的拉拉隊員們，更為女大、祖國擁有一群優(yōu)秀的青年一代。
此次活動產(chǎn)生了一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，以及最佳道德獎、最佳精神精神獎和最佳組織獎各一名。在活動圓滿結(jié)束的同時，我們忘不了給予我們大力支持的老師們和同學(xué)們。在次我們衷心地感謝校團委、校體育教學(xué)組的老師們，校學(xué)生會的各位學(xué)生干部，以及各系部體育部成員，還有為此次活動付出努力和汗水的同學(xué)們。沒有你們的支持，也就沒有此次活動的成功。
團旗接力賽的精神雖然已經(jīng)落下帷幕，但接力賽的精神卻正在我們美麗的'校園中蔓延著。同學(xué)們激情充溢、活力四射，各班級，各系部，整個校園正團結(jié)一心朝著學(xué)校的目標奔進著。校學(xué)生會體育部20xx年5月26日比賽名次：第一名;旅管一隊第二名：旅管二隊經(jīng)管一隊第三名：公管二隊藝表二隊最佳組織獎：公管系最佳道德獎：外語系最佳精神獎：
接力比賽活動總結(jié)4
活動時間：20xx年3月14日(星期三)下午第二節(jié)課后
活動地點：溫職專操場
參賽人員：電商、工美、幼師、數(shù)控、汽修、計算機學(xué)部
綜治委、考勤、紀檢、宿管、體育、文宣、衛(wèi)生部
活動宗旨：友誼第一，比賽第二。
活動目的：為豐富同學(xué)們的課余生活，增強團隊意識，發(fā)揚團結(jié)互助的精神。
一、活動自我評估
此次學(xué)部的活動有成功的地方也有不足的地方，
成功的幾個因素包括以下幾點：
1、此次活動的人員都是自愿參加，每個人都十分積極，場面也非常的為之熱鬧;
2、此次活動成員都是每一個學(xué)部或者部門的成員，大家都意識到要為自己的學(xué)部爭光，都盡力而為的努力;
3、此次活動拉近了學(xué)部與學(xué)部、部門與部門之間的距離，也拉近了同學(xué)之間的距離，在比賽開始之前有些“組合”是彼此不熟的，他們會主動的和對方去交流、探討。
不足的因素包括以下幾點：
每個隊伍沒有設(shè)立一個“監(jiān)督人員”，導(dǎo)致一些隊伍在比賽中出現(xiàn)犯規(guī)現(xiàn)象沒有做出相應(yīng)的處理。
二、活動意義和結(jié)果
這是一次非常有意義的活動。瑕不掩瑜，友誼接力賽是成功圓滿的，也達到了預(yù)期的目的。通過這次活動，參賽的同學(xué)們都進一步增進了友誼，加深了了解，并使各干部意識到了團體活動的重要性。同時更好地宣傳跑步，宣傳綠色出行，還得到了自身的鍛煉，意義重大!
接力比賽活動總結(jié)5
金秋九月，滿懷喜悅的莘莘學(xué)子揣著絢麗的夢想步入了大學(xué)的殿堂。然而隨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往平臺、由中學(xué)生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變。使得新生不得不獨自面對人生諸多的問題，從而會產(chǎn)生諸多的困擾和不適應(yīng)。為了幫助09級新生盡快調(diào)整身心、轉(zhuǎn)變角色。為解決他們心理、情緒、行為及人際關(guān)系上的迷茫與困惑。為使新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，提高適應(yīng)能力。同時也能讓新生從緊張的學(xué)習(xí)中得到一次輕松愜意的娛樂機會，為此土木與建筑系在20xx年11月3日（星期二）下午三點舉行了新生適應(yīng)之校園環(huán)行接力比賽活動。
活動在萬佳老師的領(lǐng)導(dǎo)下和心理部的組織下趣味連連、激情洋溢；在部長和各副部長的精心策劃和努力準備下完善；在所有工作人員的.辛勤工作下，確保了整個活動的安全，保證了整個活動的正常進行。
我們整個活動分為八個部分：第一部分：活動開始前所有土木與建筑系大一新生到交院大門校訓(xùn)前集體合影。第二部分：請黃主任和萬佳老師作現(xiàn)場講話，提出相關(guān)要求和活動期望。第三部分：每班相應(yīng)的組到相應(yīng)站點準備，然后裁判吹哨后每一站組員攜帶好本班班旗開始行動（橋梁組和建筑組先后進行活動，按活動策劃開展各階段的賽事）；比賽第一個流程為：兩人合作用胸部夾著氣球并攜帶好本班班旗前行，每班三組六人進行接力。第四部分：比賽第二個流程為：盲人互助并攜帶好本班班旗前行，每班兩組四人進行接力。第五部分：比賽第三個流程為：三人接力并攜帶好本班班旗跑。第六部分：比賽第四個流程為二人三足捆腳并攜帶好本班班旗前行，每班兩組四人進行接力。第七部分，比賽最后一個流程為，班級集體傳遞班旗到終點。第八部分：萬老師作活動總結(jié)講話，并且系陽光心理工作部老師和所有成員和各班心理委員進行合影。
本次活動中也出現(xiàn)了些許細節(jié)上的問題：
一、由于宣傳，組織工作前期工作不到位，導(dǎo)致活動開始后，很多參賽隊員對活動流程不是很熟悉，造成很多沒必要的麻煩。
二、由于事先組織部沒有把安排工作做好，導(dǎo)致活動開展前很多工作沒有按時到位，影響了接力比賽活動的準時開始。
三、賽事最后一個階段，由于沒有充分考慮到場地的限制，使活動不得不臨時更換場地和比賽要求。
四、活動結(jié)束后，沒有合理的組織與安排，使很多新生都離場，最后老師講話沒有按照原計劃進行，顯得有點倉促，混亂。
最后總的來說，本次活動意義極大。
通過本次活動，使得新生獲得了許多經(jīng)驗和感悟：
第一、新生通常會感覺進入大學(xué)后身邊的人都很陌生了，沒有了高中時期那么親密的朋友相伴。此次活動可以指引09級新生快速適應(yīng)大學(xué)生活，通過與新同學(xué)之間的合作來增進了解，以更進一步了解同學(xué)的性格特點，培養(yǎng)新的真誠的友誼。
第二、這是一個團體性的活動，通過此次接力比賽活動，可以讓各位09屆新生明白團隊作戰(zhàn)的力量，加強新生們的集體榮譽感，促進班級團結(jié)，增強班級凝聚力。
第三、讓新生認識到他們生活得客觀環(huán)境發(fā)生了變化，活動中不可避免的會產(chǎn)生一些摩擦，這也教育他們在交際方面，要和周圍的人建立好關(guān)系，畢竟每個人個性特點不同，要學(xué)會包容，多體諒他人，減少不必要的人際關(guān)系沖突。
此次活動加強了各班，各級同學(xué)之間的交流，增強了土建系內(nèi)部團結(jié)。雖然本次活動還存在許多的不足，但我們一定會汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，為以后我部門的活動更好的開展而不斷學(xué)習(xí)，為我部門達到一個更高的高度而不斷努力，相信我們自己一定可以做到。
【接力比賽活動總結(jié)】相關(guān)文章：
接力比賽的加油稿（通用10篇）10-25
校運會接力比賽廣播稿（精選12篇）10-09
校運會接力比賽廣播稿（通用11篇）10-09
二年級接力比賽作文12-12
接力比賽三年級作文(11篇)12-25
接力比賽三年級作文11篇12-25
放風活動總結(jié)12-02
節(jié)水活動總結(jié)10-08