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解放思想演講稿

時間:2021-10-21 17:38:57 解放思想演講稿 我要投稿

解放思想演講稿

  一、什么是演講稿

  演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達 主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

  二、解放思想演講稿(精選7篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的解放思想演講稿(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  解放思想演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,同志們:

  大家好!

  拿破侖·希爾在成功學(xué)中說:“一切緣于觀念!闭f到觀念,曾有這樣一則故事:有兩個農(nóng)民進城,這天天氣非常熱,口渴難耐,于是他們來到一個飲料店,一打聽,一杯水兩塊錢。其中一個農(nóng)民就想,水在我們那里是不要錢的,而這里水都要錢,可見這里不好過,那我得回去;另一個農(nóng)民卻在想,水在我們那里是不值錢的,這里連水都可以賣錢,可見這里的錢很好掙,我得留下。兩種不同的觀念,令兩個人的生活發(fā)生了根本性的改變;丶业模廊皇敲娉S土背朝天,而留下的,卻豐衣足食。由此可見解放思想何其重要。

  撫今追昔,我們翻開歷史的畫卷,XX廠艱辛而成功的走過了40多個風(fēng)雨春秋。在這14000多個日日夜夜里,我們有失敗的挫折,更有成功的喜悅,但,正是工廠六千多名職工,用我們的汗水,用我們的智慧,把工廠從只能修理蒸汽機車,發(fā)展成集客貨車、內(nèi)燃機車、電力機車、制造為一體的國有企業(yè),成為中國鐵路制造行業(yè)的一面旗幟!

  是什么讓我們的企業(yè)發(fā)生日新月異的變化?是解放思想,是全廠職工轉(zhuǎn)變觀念、開拓創(chuàng)新、迎難而上,用智慧換來的碩果。解放思想真的這么見效嗎?回答是肯定的:“思想決定行動”。鄧小平同志早在八十年代初提出的“解放思想、轉(zhuǎn)變觀念”的口號,就極大地推動了我國改革開放事業(yè)的飛速發(fā)展。對于我們來說,理念左右經(jīng)營,抱守陳舊、消極甚至錯誤的經(jīng)營理念,只會羈絆我廠發(fā)展壯大的腳步。

  成功只代表過去。如今,同行之間的競爭在不斷升級,當前和今后一個時期,鐵路面臨進一步加快發(fā)展的良好機遇和有利條件。時不我待,催人奮進。這樣的大好形勢,對于我們工廠來說,無疑是個難得一遇的戰(zhàn)略機遇期,我們只有不斷更新觀念、創(chuàng)造新的起點,才能適應(yīng)鐵路發(fā)展的需要;只有不斷完善產(chǎn)品結(jié)構(gòu),提升制造水平,才能讓企業(yè)永遠走在鐵路制造行業(yè)的前列,才能實現(xiàn)新的跨越,攀登新的高峰。

  面對新的歷史任務(wù),我們必須及時轉(zhuǎn)變觀念。那應(yīng)如何解放思想?轉(zhuǎn)變什么觀念?一名合格的工廠員工,思想上必須要忠于工廠事業(yè),牢固樹立在工廠獲取報酬一天,我們就應(yīng)忠于工廠事業(yè)一天,為工廠奉獻智慧一天的思想。

  如果說在過去的歲月里,我們是用辛勤的雙手締造了工廠的宏偉大廈,那么現(xiàn)在,我們就要用充實的頭腦來托起工廠陽光燦爛的明天。在今后長期的工作中,逐步樹立起工廠自己的經(jīng)營理念,用具有鮮明工廠特色的經(jīng)營理念來武裝自己的頭腦;積極主動地轉(zhuǎn)變思想觀念與工作作風(fēng),在各自所從事的工作崗位上培養(yǎng)和形成先進的管理理念、優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識、成本效益觀念、產(chǎn)品質(zhì)量第一等觀念,增強和提高市場開拓競爭能力,去創(chuàng)造工廠的美好未來!有道是“思路決定出路,觀念決定貧富!比绻覀兡芊e極、主動、負責(zé)、開拓性地工作,豐碩的奶酪必然也一定屬于我們!

  春天里的中華家園,萬物復(fù)蘇,百花齊放,姹紫嫣紅。春風(fēng)中的神州大地,風(fēng)情萬千,播種希望,孕育激情。聽,八桂大地,鳥語花香,風(fēng)生水起;看,柳江兩岸,綠柳垂絲,風(fēng)光無限。放眼于當今的鐵路行業(yè),要提高行業(yè)競爭力,就要提高對市場競爭的認識,樹立足夠的競爭意識,而且要為開展競爭、迎接市場挑戰(zhàn)做好充分的心理準備。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們迎著鐵路發(fā)展的春風(fēng),攜手同心,同舟共濟,立足新起點,迎接新挑戰(zhàn),搶抓新機遇,謀求新發(fā)展,為造出一流的機車、客車、貨車而奮發(fā)圖強,為創(chuàng)造工廠更加輝煌的明天而努力奮斗!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  解放思想演講稿2

  有位哲人曾說,人的思想一旦被禁錮,比終身監(jiān)禁更殘酷?烧驹诮夥潘枷氲娘L(fēng)口浪尖,我又一次眼睜睜看著一朵含苞欲放的花就這樣凋謝在求知的路上。

  記得那天,她說她要走,我丟下手里所有的工作跑去找她。我在宿舍里找到正在收拾行李的她。她那張稚嫩的臉愁云籠罩,她說她看到父母那么辛苦,不想再讀書了,想為家里減輕點負擔(dān);她說她媽媽說過,看著自己的女兒背著書包去上學(xué)就覺得很光榮,認為自己家的女兒就是比別人家的強;她還說若是她輟學(xué)了,她那才上小學(xué)六年級的弟弟也就找到理由跟著輟學(xué)了。她說了很多很多,包括了她的夢想。

  她的夢想不平凡但卻那么真實,當她看到她的父親生病、住院、手術(shù),她迫切地希望自己將來能成為一名醫(yī)生,能為親人減輕痛苦。我認真傾聽她訴說,我知道她內(nèi)心在苦苦掙扎,我盡我所能地勸說,做她的思想工作,我知道她是一個有思想也有愛的女孩,只是我們身處大山之中久了,未曾見過外面世界的精彩和殘酷,我們更多時猶如井底之蛙,只見眼前碗一般大小的天空。她想到外面的世界去看看,這是必須的,但是,她選擇的時間不對。

  學(xué)習(xí)永遠,不要停止;人生短暫,不要虛度;時間寶貴,不要浪費;此生唯一,不要后悔。當她選擇輟學(xué),她也就選擇了放棄夢想。初生的路跟著父母走;學(xué)生的路跟著老師走;社會的路只能自己走。她一路在模仿別人,她的'親人、朋友和她的族人。她說她們不也沒有上學(xué)而且過得好好嗎?她就這樣跟錯了隊伍,然后一步步丟了自己。在我留住她一周以后,她還是走了。她離開讓我久久不能釋懷,我以為我已經(jīng)把她留住了,可到頭來她還是頭也不回地走了。我內(nèi)心的歡喜一下子變成了惆悵,到底是為什么?我要怎樣才能留得住呢?我一直在想這些問題。作為一名教育工作者,在面對新常態(tài)、新任務(wù)時,不得不清醒地認識到當前教育所面臨的嚴峻形勢。居安思危,克服固步自封、安于現(xiàn)狀的思想,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),知難而進才有可能留住學(xué)生,才能在提升教育教學(xué)質(zhì)量之路上走得更遠。

  若歲月靜好,就頤養(yǎng)身心;若時光陰暗,就歷練心志。人生是一種責(zé)任,教育則是一項良心工程,既然選擇為人師,就應(yīng)擔(dān)當起教育的職責(zé)。不因執(zhí)著,而因值得;該面對的還得面對,該扛起的就要扛起。作為班主任,我知道只要自己真正撐起來了,別人無論如何也壓不垮;總有一些困難,一些痛苦需要我們?nèi)ソ?jīng)受、去承擔(dān);钪褪且环N責(zé)任,而教育工作者的活,更是責(zé)任中的責(zé)任。因為那三尺講臺、那一堆堆作業(yè)本和那一群天真無邪的孩子需要老師,那一朵朵含苞欲放的花需要我們精心呵護,莘莘學(xué)子的被需要使教師變得更有價值。

  當然,在教育工作中不僅僅遇到學(xué)生輟學(xué)的難題,除此之外還有很多很多,遇到的每一個問題都是一種挑戰(zhàn),在這個時候我們就應(yīng)該像河流那樣,為什么不走直路而走彎路?因為走彎路是自然界的一種常態(tài),而走直路是一種非常態(tài)。河流在前進的過程中會遇到各種各樣的障礙,有些障礙是無法逾越。所以只有取彎路繞道而行;也正因為走彎路,讓它避開了一道道障礙、一個個障礙,最終抵達了遙遠而浩瀚的大海。其實,教育工作也如此,當遇到挫折、坎坷時,就要解放思想、改變思維,把曲折的教育道路看做常態(tài),不悲觀失望,不長吁短嘆,不停滯不前,把走彎路看成是前行的另一種形式,另一條途徑。這樣就可以像河流一樣,抵達遙遠的"教育興永"大海。

  路漫漫其修遠兮,需前行的道路還很遠很遠。倘若無法延長生命的長度,但可因忙碌而拓展生命的寬度。從這個意義上看,不能不說,忙碌,其實是教育工作的一種必須。閑,要有滋味兒;忙,要有價值。忙,可以讓我們不停地學(xué)習(xí)、進步,這樣個人的能力就會越來越強。要提升教學(xué)質(zhì)量,我們首先要提升自己教書育人的能力,只有學(xué)到手的技能才不會貶值,學(xué)到頭腦里的思想才閃爍智慧。只有在送走那一批批可愛的孩子茁壯后,才能感受"贈人玫瑰,手留余香"的美。

  工作中也好,生活中也罷,我們必須要想到教育既是一種責(zé)任,也是一種生活,我們必須摒棄陳舊的思想,過時的觀念。學(xué)會河流的行事風(fēng)格,學(xué)會不抱怨,多奉獻。如果我們能這樣做,即使大山禁錮了我們的身體,卻禁錮不了我們的思想。即使身處大山重圍,我們也能化作春泥更護花,培育一代又一代美麗的花朵,讓莘莘學(xué)子永不凋零!

  解放思想演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

  大家好!今天我演講的題目是《解放思想,讓青春在平凡中閃光》。

  有位哲人說過“人的思想一旦被禁錮,比終身監(jiān)禁他的身體更加殘酷”。薄xx也說過:要實現(xiàn)跨越式發(fā)展,核心就在于解放思想,擴大開放。國之圖強,責(zé)在教育;教育發(fā)展,任在教師;師者之魂,在于思想。

  思想守舊,不能與時俱進,小則誤人子弟,大則禍國殃民。現(xiàn)在全國上下正在開展“解放思想”大討論活動,教育系統(tǒng)正在全面實施新課程改革,作為青年教師的我們,認真反思:我們落后了!

  落后在不學(xué)習(xí)。堅信“黃荊棍下出好人”,認為對學(xué)生的寬容、仁愛是對“師道尊嚴”的踐踏;堅持一支粉筆一塊黑板一本教參的課堂教學(xué)模式,視“小組討論”為作秀,視課件上課為表演;堅持“唯分數(shù)論”,不知道學(xué)生可以東方不亮西方亮,這行不行轉(zhuǎn)那行……當自己還抱著傳統(tǒng)教育思想贊不絕口洋洋自得的時候,不知道現(xiàn)代教育的火車已經(jīng)早早開到了21世紀的村口。

  落后在不研究。一些教師,一二十年教齡了,還是年輕教師啊。拿著新教材抱怨:這里刪了,那里改了,教什么啊教?面對新教材出現(xiàn),不去研究變革的原因,而去抱怨變革的舉措,他的水平只能在原地踏步。當學(xué)生不想聽某老師的課,打瞌睡、講話,紀律不好,這位老師不去研究問題產(chǎn)生的原由,而是歸咎于學(xué)生的不可教化,甚至是孩子的老子出了問題,這不是落后?當新課程改革的春風(fēng)吹到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,還有這樣的年輕教師自是“暖風(fēng)熏得游人醉,改革何缺我一人”,帶著這種超脫到108將的酣戰(zhàn)、54張卡片的游戲中自得其樂去了。

  落后在不實踐。我們喜歡埋怨工資太少社會不公,不喜歡埋下頭來塌實做事;我們喜歡批評稱贊說長道短,不喜歡“拿來主義”“試試看看”。增加工資的事讓政府去做。我們可以用一篇課文做個實驗,用經(jīng)典教案指導(dǎo)教學(xué),看看效果如何。我們哪怕再煩某個學(xué)生,是不是可以暗中把他作為一個研究對象,用另一種方式教育,看看他是不是能得到轉(zhuǎn)變。如果成功了,我們得到啟示,如果失敗了,我們權(quán)且把他當作一種社會實踐。

  各位評委,以上是我在“解放思想”大討論活動中的自我反省,也是我作為年輕的教育工作者的自我批評。

  在給大家講一個故事。

  有一天,貓追一只老鼠。這只老鼠迅速跑回洞里去了,沒有被貓抓住。其他老鼠很佩服他:哎呀,你到底是經(jīng)過訓(xùn)練了,現(xiàn)在連貓都抓不到你了。這只老鼠很得意。貓在外面氣得喵喵直叫。叫了半個小時,貓不叫了;又等了一個小時,外面沒有聲音了,其他老鼠就說:貓已經(jīng)走了,現(xiàn)在我們可以出去了。這只老鼠說:不能出去,現(xiàn)在貓的技能也提高了,不能上他的當。他們就沒有出去。又等了一個小時,外面?zhèn)鱽砹斯返慕新。這只老鼠說:“可以出去了。為什么說狗叫了就可以出去了呢?因為,狗跟貓通常是不在一起玩的,狗在,貓就不在;而且俗話說:狗拿耗子,多管閑事。于是,這只老鼠就帶著其他老鼠出去了。沒想到,剛一出老鼠洞,就給貓抓住了。老鼠想:我死是死了,不過我要問一問這只帽是用什么計謀抓到我的。你看這帽怎么說:”都什么年代了?21世紀了,我不換兩招,我哪有飯吃?我多學(xué)了一門外語,那狗叫是我學(xué)的。”你看,貓為了生存,都會轉(zhuǎn)觀念,換手法。作為一名教育工作者,學(xué)生越來越復(fù)雜,競爭越來越激烈,工作越來越具挑戰(zhàn)性,我們思想不解放,觀念不變革,如何實現(xiàn)教育引領(lǐng)時代的功能?

  所以,我們要學(xué)習(xí),要研究,要實踐。

  重點談?wù)剬W(xué)習(xí)吧。政治理論要學(xué),專業(yè)理論要學(xué)。學(xué)生喜歡的也要學(xué)!断闼卸尽,學(xué)生都會,你也得學(xué)但不一定得唱。初中生學(xué)到了旋律,高中生學(xué)到了憂郁。你學(xué)到了什么?“有一天你說了同樣的話,把別人擁入懷抱。你身上有她的香水味,是我鼻子犯的罪,不該嗅到她的美……”這是一個自己受了傷而又把錯誤歸咎與自己的一個傳統(tǒng)的可愛的女性啊。于是講“斜暉脈脈水悠悠,腸斷白萍洲”、“窈窕淑女,君子好逑”那就是當代文學(xué)與傳統(tǒng)文學(xué)親密接觸的快樂課堂了。所以,通過學(xué)習(xí),通過研究,我們才可從“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的桎梏中解放出來,變成“書山有路方法為徑,學(xué)海無涯快樂作舟”了。

  進行反思,我們找到了前進的方向;進一步解放思想,勇敢創(chuàng)新,我們的青春,才會在平凡中閃耀光芒!

  解放思想演講稿4

  聆聽花開的聲音,如春雷喚醒酣睡的大地,如號角催發(fā)沖鋒的腳步,如戰(zhàn)鼓奏起奮進的樂章,從漣水之畔到東臺之巔,在龍城大地,到處涌動著一股銳意進取,改革創(chuàng)新的熱潮。

  身為人師的我們,更需要解放思想、勇敢先行。

  在浮華的素質(zhì)教育改革中,在高效快節(jié)奏的課堂教學(xué)中,人才的培養(yǎng)有些工具性和理性化。為了教學(xué)環(huán)節(jié)的完整、教學(xué)任務(wù)的完成、教學(xué)成績的取得,我們不敢駐足等待,學(xué)生們在課堂中失去了太多自由馳騁的空間,學(xué)生情感、意志、價值、信仰的自由發(fā)展在課堂中無形地被束縛。

  在語文的天地里,學(xué)生需要靜的學(xué)習(xí)、靜的沉思、靜的遐想、靜的品味,靜的感悟。所以,在我看來,一堂成功的語文課不僅是老師眉飛色舞的講解,不僅僅是學(xué)生高效快速的反應(yīng),它更需要等待。在靜靜地等待中尊重學(xué)生的生命律動,張揚學(xué)生的獨特個性,讓學(xué)生思考中尋求問題的答案,組織表達的語言,理清自己的思緒,品味文本的韻味,感悟人生的真諦,收獲寶貴的成長。因此,教育者必須把思想解放開來,正確地認識他們,研究他們,引領(lǐng)他們,聆聽到每朵花開的聲音。我在教學(xué)探索中,找到了一種新的方式——等待。

  那是一節(jié)作文講評課,由學(xué)生走上臺朗讀自己的作文,然后大家集體點評。彭磊的語文成績一直不佳,平時缺乏自信。他一站在講臺上,我就能明顯感覺到他的緊張,只見他滿臉通紅,低著頭,沉默著,兩手不停地揉捏著衣角,好不容易稍微抬起頭來,可目光一接觸到同學(xué)就又觸電似的縮了回去。教室里安靜極了,在同學(xué)們的注視下,他顯得更加惶恐不安,額頭上也滲出了細細的汗珠。教室的氣氛在短暫的凝固之后,終于有學(xué)生沉不住氣,小聲地嘀咕:“怎么這么菜啊,還不如換我來!

  時間一秒一秒的流逝,一分鐘、兩分鐘、三分鐘過去了,顯得尤為漫長,我猶豫了:“如果繼續(xù)等待下去,這節(jié)課安排的教學(xué)內(nèi)容勢必不能完成,要是由別的同學(xué)取而代之,平時總是缺乏自信的彭磊可能再沒勇氣踏上講臺了!蔽页了计蹋骸斑是等待一下吧,他一定在進行思想斗爭,說不定會峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明呢?”想到這里,我快步走到講臺上,輕輕的拍一下他的肩頭,用溫和的眼神注視著這個男生,小聲地在他的耳邊說:“勇敢點,老師相信你能行的!”他終于抬起頭來看了看我,眼神里滿是感激。我示意大家安靜下來,他仿佛下了很大的決心,用有些干啞的聲音說:“我的作文題目是《成長中的煩惱》”。

  盡管他的普通話不夠標準,中間還因為緊張停頓了好幾次,但可以看出那是他的用心之作,讓人可以走進他的內(nèi)心,感受他的煩惱。朗讀結(jié)束時,班上隨即響起了熱烈的掌聲,緊接著同學(xué)們對他作文給予了精彩的點評。當他走下講臺時,我第一次看見他紅紅的臉上綻放出開心自信的笑容。在那一霎那,我分明聽到花朵綻放的聲音。真慶幸自己選擇了等待。

  回顧課堂,我們是否常有“趕火車”的現(xiàn)象?如果學(xué)生活動的過程太長,談?wù)撍伎、體驗的時間太多,教師常常唯恐教學(xué)任務(wù)不能完成,就迫不及待啟發(fā)學(xué)生們說出答案。如果學(xué)生剛提出與眾不同的見解,教師又擔(dān)偏離了主題,就匆忙把他們引上預(yù)設(shè)的軌道。可正因為我們的“不等待”,學(xué)生許多生機勃勃的體驗過程被擱淺,正因為我們的“不等待”,那些還未點亮的思想火花被澆滅。曾幾何時,在課堂上不太見到學(xué)生“獨上高樓,望斷天涯路”的苦苦思索,不太見到學(xué)生“眾里尋她千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處”的頓悟驚喜。日復(fù)一日,學(xué)生思維變得惰性、麻木,失卻了思考的習(xí)慣和創(chuàng)新的能力。長此以往,如何提高語文課堂的質(zhì)量?又如何讓學(xué)生真正發(fā)展?

  從彭xx的身上我明白了,教育不是簡單的灌輸知識,盲目的追求高效,而是要利用課堂的每一個瞬間給學(xué)生機會,這是不僅是教學(xué)思想的解放,更是我們的責(zé)任!只要我們停下腳步,再等待一下,哪怕只是幾十秒的時間,救有可能打開學(xué)生思維的大門。

  每個學(xué)生都是一朵小花,作為園丁,有責(zé)任讓每個學(xué)生綻放美麗,芳香四溢。我們不僅是知識的傳播者,更是信念的播撒者。當提出問題時,不要匆忙解答,學(xué)會等待,花兒需要時間從土壤中吸收水分養(yǎng)料,積蓄力量;當講解多遍后,學(xué)生依舊迷茫時,不要生氣,學(xué)會等待,聆聽花開的聲音;當學(xué)生猶豫沒有勇氣展現(xiàn)自己時,不要武斷放棄,學(xué)會等待,相信他一定能戰(zhàn)勝自我,含苞待放。

  其實,每朵花兒的成長開放都是一個過程,花期因花而異。尊重這個差異,學(xué)會等待,這就是一種解放思想,不拘一格降人才!

  解放思想演講稿5

  發(fā)展是硬道理,是歷史前進的動力,解放思想是發(fā)展舞臺上的主旋律,只有解放思想,加快發(fā)展,才能推動歷史前進。馬克思主義認為,人們的思想觀念對人們的行動具有重要的影響。可以說,一部人類發(fā)展史,就是一部人類思想不斷解放、認識不斷深化的歷史。改革開放以來,正是因為有了三次思想大解放,我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)才能取得舉世矚目的成就。

  會近年來發(fā)展迅速,歸根到底,靠的是解放思想。解放思想,是##的改革發(fā)展要繼續(xù)走在前列的前提,是##全面建設(shè)“林木大縣、工業(yè)強縣,生態(tài)性文化旅游城市”的關(guān)鍵。

  解放思想,加快發(fā)展必須使思想和實踐相符合,使主觀和客觀相符合,就是實事求是。在形勢變化發(fā)展中,畏難的思想,落后的觀念,消極的態(tài)度,都是我們前進中的絆腳石。思想是行動的先導(dǎo),思想解放的程度決定著經(jīng)濟發(fā)展的速度。要主動適應(yīng)形勢的變化,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,研究新對策,解決新問題。在加快發(fā)展中,一定要樹立“拒絕變化就是拒絕進步”“不重視對存在問題的解決就是不重視發(fā)展”的觀念,冷靜分析,科學(xué)謀劃,積極應(yīng)對,開拓進取。

  解放思想加快發(fā)展必須弘揚“開放大氣敢創(chuàng)新,團結(jié)拼搏勇創(chuàng)業(yè)”的##精神。對前任沒有做過的事、別人沒有做過的事,只要有利于“林木大縣、工業(yè)強縣,生態(tài)性文化旅游城市”建設(shè)的事,都要有那么一股狠勁,一股韌勁,一股拼勁,集中精力,集中民智大膽去做,用創(chuàng)新精神去做,不能因循守舊,不可墨守陳規(guī),要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,創(chuàng)新工作措施。今后一個時期,要進一步牢牢把握中央繼續(xù)加強和改善宏觀調(diào)控時機,尋求機遇,振奮精神,注重苦練內(nèi)功,調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變增長方式,提高經(jīng)濟運行質(zhì)量。總之,抓發(fā)展的眼界要更寬一點,抓發(fā)展的抓手要更多一點,抓發(fā)展的力度要更大一點,抓發(fā)展的措施要更實一點。

  解放思想加快發(fā)展必須加強干部隊伍建設(shè)!罢_路線確定之后,干部就是決定因素”。一個地區(qū)事業(yè)興旺、社會和諧的程度,同那個地區(qū)的干部思想觀念、精神面貌、工作作風(fēng)、道德水準密不可分。發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。今后在干部隊伍建設(shè)上通過不斷努力要讓“全力支持肯干善干的干部,積極保護干中犯錯的干部,嚴肅批評混日子的干部,嚴厲抨擊做壞事的干部”成為一種社會風(fēng)氣。要讓“想做大事,敢做大事,能做大事”成為我們開展工作的方法和推動工作的風(fēng)格。要讓“英雄者有用武之地,功臣者有好的歸宿”成為人們的共識。

  解放思想演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!我演講的題目是《解放思想、放飛希望》。

  有位哲人曾經(jīng)說過“人的思想一旦被禁錮,比終身監(jiān)禁他的身體更加殘酷”。穿越歷史的煙云,中國似乎越古老越輝煌,從商鞅變法到科舉納賢,從絲綢之路到鄭和下西洋,每一個創(chuàng)造輝煌的時代,無不閃爍著“思想解放”的光芒。然而,在“閉關(guān)鎖國”封建思想禁錮下,泱泱大國、壯士割腕、秀麗山河、支離破碎。

  直到中國共產(chǎn)黨于黑暗中擎起燈塔,于血雨中力挽狂瀾!直到“解放思想、實事求是”的精神在徘徊中指明方向,全世界才領(lǐng)略到“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的亮麗風(fēng)景。滄海桑田、神州巨變。如今,南極上空早已飄揚著五星紅旗,神州飛船帶著剛強的氣勢沖向太空;三峽建設(shè)萬眾驚愕,西部開發(fā)世人矚目……重慶,共和國年輕的直轄市,也以他嶄新的面貌迎接著海內(nèi)外客人——寬敞的高速公路架起了溝通與發(fā)展的橋梁,現(xiàn)代化的國際機場開啟了展望世界的窗戶,輕軌如同飄揚的彩帶,靚麗的夜景好比跳動的音符,向世人展示著她動人的身姿……

  在這千帆競發(fā)、百舸爭流的今天,市委再一次發(fā)出了“解放思想更新觀念,沖破峽谷意識”的號召,作為我,深深感受到了那種搶抓機遇、敢為人先的膽識和魄力,感受到了那種永不懈怠、勇往直前的奮發(fā)精神,他猶如嘹亮的號角,給人勇氣、崔人奮進。

  但有些人,一提到解放思想,就覺得是老生常談,認為自己的思想沒有不解放的。然而他們卻是:一方面渴望發(fā)展得更快更好,一方面卻又不敢大膽嘗試;一方面開口閉口都講開拓創(chuàng)新,一方面卻又不敢承擔(dān)風(fēng)險;一方面清醒地看到存在的不足,一方面卻又不敢克服困難。這種道理上明白,行動上滯后,講起來清楚,干起來茫然的現(xiàn)象,說到底還是思想不解放,缺乏敢想、敢闖的雄心和氣魄。

  記得有這樣一則報道:幾年前,記者來到西部,問一個放羊娃“你上學(xué)了嗎?”“上學(xué)了”“那你長大后準備干啥?”“放羊唄!”“放羊干啥?”“娶媳婦唄!”“娶媳婦干啥?”“生娃”“生娃干啥?”“放羊唄!”。簡簡單單幾句話,卻是放羊娃一生的愿望和幸福,帶給我們更多的卻是一種震撼和思考。古人說“少年智則國智,少年強則國強”,經(jīng)濟要發(fā)展,社會要進步,如果我們的思想仍然停留在“放羊”和“討媳婦”的境界,不敢沖破峽谷意識,那么,建設(shè)長江上游經(jīng)濟中心的目標,恐怕只能變成“庫區(qū)山上不長草,光棍山羊江邊跑”的現(xiàn)實。

  古希臘學(xué)者阿基米德說過:給我一個支點,我可以撬起地球。解放思想首要的就是敢想,敢于挑戰(zhàn)過去,挑戰(zhàn)傳統(tǒng),挑戰(zhàn)思維定勢。思想觀念是總開關(guān),開關(guān)不靈,流水不暢啊。

  沖破峽谷意識關(guān)鍵是敢闖。“深圳速度”靠什么?“浙商獨領(lǐng)風(fēng)騷”靠什么?巫山精神,開縣精神靠的又是什么?就是敢闖、敢干、敢為天下先啊!悠悠兩江養(yǎng)育了我們,巴渝兒女天生具有不畏艱險,敢于抗爭的精神,但在經(jīng)濟大發(fā)展的潮流里,我們不得不承認與發(fā)達地區(qū)相比,存在一定的差距,思想還不夠解放,視野還不夠開闊,開拓還不夠大膽、做法還不夠創(chuàng)新,存在峽谷意識。風(fēng)物長宜放眼量,登高壯觀天地寬。承認差距是一種胸懷,找出差距是一種境界,縮小差距是一種本領(lǐng)。只要思想解放,萬難皆易破題。

  在前不久舉辦的臺胞青年夏令營活動中,我們接待了兩位特殊的海外臺胞青年——美國大兵。在活動中,一開始對我們安排的教授中華武術(shù)不屑于顧。私下里他們用美式格斗PK中國功夫,經(jīng)過幾個回合,敗下陣來后,才感到中華武術(shù)的神奇,以至于對祖國傳統(tǒng)文化的崇拜。這次活動的成功舉辦,完全得益于我們工作觀念的更新。活動中,我們打破過去“看、談、玩”的陳規(guī),突出了兩岸青年的互動、學(xué)習(xí)和體驗,有效的宣傳了中華文化得到了全國臺聯(lián)的大力肯定。

  解放思想,更新觀念,我懷著這種追求,捧著這顆恒心,為投身充滿機遇和挑戰(zhàn)的新重慶建設(shè)面感到自豪。放眼未來,滄海橫流、征途漫漫。天使的美麗在于她有無暇的翅膀,人生的價值在于擁有睿智的思想。就讓我們給睿智的思想插上解放的翅膀,放飛希望,為社會的和諧發(fā)展,為重慶的富裕文明,開拓進取,一定會創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績,演繹出更燦爛的精彩!

  謝謝大家!

  解放思想演講稿7

  悠悠歲月,鑒史唯水;興修水利,強國富民!從大禹治水的開天辟地,到三峽工程的舉世矚目;從鄭國渠的開篇之作到皂河治理、引乾濟石、產(chǎn)灞治理、引胥濟黑的巨匠手筆,功在當代,利在千秋。治理水患,興修水利成為了一個亙古的話題,水利人在中華民族史書上寫下了壯麗的一頁。水,就是一面鏡子,他折射出一個民族對人民的重視,折射出一屆政府對百姓的關(guān)心,折射出“水世界”日新月異的變化,更折射出一代代水利人的無私奉獻精神。不久前,省委常委會專題研究支持xx加快發(fā)展問題,會上,趙xx做了重要講話,并對我們xx的水務(wù)工作提出了具體要求:“做好山水文章”、“實施大水工程”、“搞好秦嶺北麓生態(tài)環(huán)境建設(shè)”、“實施渭河xx段綜合治理”,趙書記的講話是對我們做好水務(wù)工作的激勵和鞭策,猶如一道道溫暖的陽光照耀到我們水務(wù)人的心上,為xx水務(wù)“大水興市、小水富民”戰(zhàn)略指明了方向。

  我們水務(wù)工作者,就是汪洋中的一滴水,我們的工作目標就是要通過“解放思想、改革開放”推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧,折射出黨和政府的光芒,把黨和政府的關(guān)懷和愛送到群眾的心上!

  一滴水要折射太陽的光芒,解放思想是前提和法寶。我們水務(wù)工作也只有堅持解放思想,才能實現(xiàn)超常規(guī)、跨越式科學(xué)大發(fā)展,才能興水富民譜華章。一個城市有水才有綠意,有水才有靈氣,有水才有生機。昔日荒涼的灞河灘,如今滿湖波光粼粼,兩岸綠草如茵;昔日雜亂破敗的護城河,如今已是碧波蕩漾,楊柳依依;如此等等,不勝枚舉。這些都是xx水務(wù)人堅持解放思想,開拓創(chuàng)新的成果。作為一名水務(wù)工作者,我們必須圍繞山水做足文章,積極實施以“三引、四蓄、五排”為重點的三水聯(lián)動方略,構(gòu)建城市水系新格局,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)水務(wù)和諧發(fā)展。堅持“抓大不放小”、“建城不忘鄉(xiāng)”的原則,發(fā)展都市水利,提高農(nóng)業(yè)水利,維護河流水庫的健康生命,加強水資源的保護與管理,努力實現(xiàn)人水和諧,為xx安發(fā)展創(chuàng)造更加美好的和諧因素。

  一滴水要折射太陽的光芒,改革開放不可少。只有打破傳統(tǒng)水利的發(fā)展模式,突破發(fā)展常規(guī),水務(wù)工作才能實現(xiàn)率先發(fā)展,才能在建設(shè)人文xx、活力xx、和諧xx中發(fā)揮更大的作用。我們要用最新的發(fā)展理念指導(dǎo)水利,用現(xiàn)代的科技成果裝備水利,用現(xiàn)代先進技術(shù)改造傳統(tǒng)水利,用最先進的經(jīng)營理念和手段管理水利,提高水利的信息化水平,建立現(xiàn)代化的防洪安全體系、現(xiàn)代化的水資源供給體系、現(xiàn)代化的水工程管理體系和適應(yīng)現(xiàn)代人生活需求的水環(huán)境體系,才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展!敖亓粲旰樗⒄{(diào)蓄地表水、涵養(yǎng)地下水、調(diào)劑生態(tài)水、用足再生水、用好地?zé)崴,這些新的治水思路將重現(xiàn)八水繞長安的歷史勝景,使xx的水清起來、流起來、活起來、亮起來!

  一滴水要折射太陽的光芒,自身的潔凈是關(guān)鍵。作為一名水務(wù)工作者,尤其是青年工作者,唯有認清自己肩上的責(zé)任,全心全意為人民服務(wù),發(fā)揚“獻身、負責(zé)、求實”的水務(wù)行業(yè)精神,才能無愧于我們的使命,無愧于時代的重托。我是xx水務(wù)人,我是滄海一滴水,雖然渺小,但是重要,因為我的工作將折射出我們的黨、我們的政府對群眾無限關(guān)懷的光芒。作為一名水務(wù)工作者,我必須加強自身建設(shè),提高工作效率,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實關(guān)注民生,加強涉水事務(wù)管理能力,提高工程規(guī)劃設(shè)計水平,努力化解群眾生產(chǎn)生活中的各種涉水矛盾,解決人民群眾的各項涉水需求,讓廣大群眾喝上優(yōu)質(zhì)的飲用水是我的夢想,讓每塊農(nóng)田灌溉清涼純凈的健康水是我的希望!

  一滴水可以折射太陽的光芒,一個xx水務(wù)工作者的工作實踐可以維護河流水庫的健康生命,可以加強水資源保護與管理力度,可以保護好秦嶺北麓生態(tài)環(huán)境,可以折射出黨和政府對人民群眾的愛和關(guān)懷。同志們,讓我們繼續(xù)解放思想、改革開放、推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧,勇做一顆純凈的水滴,奮力折射黨和政府的光芒!

  我的演講完了,謝謝大家!

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