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我的初中我的精彩作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我的初中我的精彩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的初中我的精彩作文1
小樹努力生長,長成參天大樹,那是小樹的精彩。小河努力匯集,連成汪洋大海,那是小河的精彩,而我豐富多彩的初一生活,便是我的精彩。
我的初一,我的精彩在于我會奉獻(xiàn)。
花開了又謝,草綠了又黃,嶄新初中生活在我面前似畫卷般展開。在競選班干部時,我志愿當(dāng)了一名勞委,我知道,當(dāng)勞委會很浪費時間,甚至?xí)⒄`學(xué)習(xí),可我選擇了奉獻(xiàn),每周五放學(xué)后,同學(xué)們都走了,我要留下來給教室噴灑消毒液,因為那是我的責(zé)任,既然選者了奉獻(xiàn),就要無怨無悔,當(dāng)班里畫板報時,我寧愿犧牲自己的休息時間,也要為班級服務(wù),去主動畫,那不僅是優(yōu)美的圖畫,更是一種精神——奉獻(xiàn)。
在初一豐富多彩的生活里,我學(xué)會了奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是葉子甘愿化做春泥,是蠟燭為照亮別人而點亮自己,是春蠶無怨的吐絲到死。
我的初一,因這份奉獻(xiàn)而精彩。
我的初一,我的精彩在于我懂得關(guān)心了。
花開花落,云卷云舒,四季輪回,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼13個春秋已悄然離去,我漸漸的長大了,不在是那個沒心沒肺的黃毛丫頭了,我學(xué)會了關(guān)心了,當(dāng)爺爺為我做一桌豐盛的飯菜時,我會主動把菜夾到爺爺?shù)耐肜,讓爺爺先吃,不在是像“母雞護(hù)食”般“私吞”,當(dāng)媽媽忙碌一天下班回家后,我會細(xì)心的給嗎媽媽捶背,當(dāng)老師站著上了一節(jié)課時,我會讓老師坐下來休息一會。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我做完這些小事后,取得的收獲卻是巨大的,是爺爺?shù)谋頁P,是媽媽的欣慰,是老師的喜愛。
在初一豐富多彩的生活里,我學(xué)會了關(guān)心,關(guān)心是給饑寒交迫的人送去暖意,關(guān)心是給口干舌燥的'人送去清泉,關(guān)心是一種無言的美好。
我的初一,因這份關(guān)心而精彩。
我的初一的精彩還有很多。
我變得勇敢了,我變得勤勞了,我變得更堅強了,我變得成熟了。
我的初一,我得精彩,因為這份精彩給了我動力,引領(lǐng)我走向成功。
我的初中我的精彩作文2
時光荏苒,歲月如梭。初中這三年的時光轉(zhuǎn)瞬間已從我的指縫間靜悄悄的流走了一大半,這三年里的一個個場景,都那么清晰地印在了我的腦海里,細(xì)數(shù)這一個個的片段,我不禁心生感嘆:我的初中,我的精彩!
初中的這段青春,是甜蜜的。課堂上,回答對了問題,受到了老師的表揚,嗯,很有成就感。草坪邊,我找到了一株代表幸福的四葉草,心里滿是幸福和愜意。小徑上,我和朋友手牽著手,嘴里哼著不成調(diào)的小曲兒,漫無目的的'閑逛,仿佛有陽光照在心底,溫暖而甜蜜……
初中的這段青春,是憂傷的。青春,是花季,是雨季,是多愁善感的年紀(jì)。我獨自一人在家中,聽著一首悲涼凄婉的歌,下一秒,淚落如雨……一個烏云滿天的日子,我和昔日的好朋友因意見不合而發(fā)生了激烈的爭執(zhí),下一秒,形同陌路……一個沒有星光的夜里,我坐在書桌前,沒有點燈,桌上放著一張分?jǐn)?shù)地得不能再低的卷子,下一秒,心如死灰……
初中的這段青春,是充滿挑戰(zhàn)與驚喜的。面對一道數(shù)學(xué)難題,無從下手,終于找到了問題的突破點,順利地解出了答案。壓制不中心中的歡喜,大叫了一聲:噢耶!弄的全班同學(xué)對我投來不解的目光……操場上,體育老師測驗長跑,一圈又一圈,揮汗如雨。我不停地給自己打氣:加油!堅持就是勝利!終于,我跑到了終點,因體力不支而癱坐在地,卻不忘擺出一個勝利的手勢,默默夸自己:嗯,你是好樣的!場景轉(zhuǎn)換,我坐在教室里,手里拿著剛發(fā)下來的名次單,總有那么兩個人擠在我的前面,于是我暗下決心:我要向你們宣戰(zhàn)!下次我要排在你們前面!終于,功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)過了半個學(xué)期的努力后,我終于坐上了夢寐以求的第一名的寶座……
這就是我的初中生活,有甜蜜,有憂傷,既充滿挑戰(zhàn),又充滿驚喜。點點滴滴,化作一串串音符,在我的心底奏響美妙的旋律,在這叮叮咚咚的音樂聲中,我輕輕的對自己說:哦,我的初中,我的精彩!
我的初中我的精彩作文3
我的初中,我的精彩初中生活像一壇好酒,愈陳愈香,喝一口,回味無窮;初中生活像一本日記,愈看愈新,品一下,終生難忘。
初一是這本日記的頭幾頁,一筆一畫記錄的是豪情壯志和對未來的憧憬,我們目光中充滿的是信任,身體里洋溢的是蓬勃的'朝氣與熱情。
初一的課間,無心地打鬧著,非常真實。在課間休息時心血來潮,跟同學(xué)玩“成語接龍”,玩得不亦樂乎,既考驗了自己的詞匯量,也為平靜的教室增添了快樂。于是,在互相玩鬧時,日子便悄然而去……初二是這本日記的大部分,少了初一的稚嫩,多了對初三的朦朧恐懼。踏踏實實地把這段日子記錄下來,五味雜陳,包羅萬象,漸漸地變得充實,變得飽滿,更具意義與精彩。記得有兩個朋友鬧別扭了,本來是兩人的事,結(jié)果搞得其他人也不開心。為了緩解氣氛,我在課間操后,把她們叫到操場,陪她們一塊散心。其實“醉翁之意不在酒”,最主要的目的是希望她們兩個能坦誠面對對方。
中途我借機開溜,接下來發(fā)生什么不清楚,只知道她們和好了。于是,為這事自豪了好久,自己竟成了“和平使者”……初三是這本日記的結(jié)尾,希望能有個美好的結(jié)局,為故事畫上一個完美的句號。剛進(jìn)初三,聽到最多的便是“中考”。是的,中考漸漸逼近了,但奇怪的是,處在初三,反而不如想象中的那么緊張。依舊上課聽講,下課打鬧,晚上回家做作業(yè),中間順便聽聽音樂、看看電視、打打電腦。到了初三后期,最令人感到緊張的事莫過于填報志愿。于是,大家互相商量,互相勉勵,祝愿對方能考上自己理想中的學(xué)校。
當(dāng)真的走出那個學(xué)校,離開了那個集體,以為如釋重負(fù),可以忘記初中那個不是特別優(yōu)秀的集體時,我才恍然了解:那段記憶根本不曾被抹去,也不會被抹去。這是一段精彩的往事,雖然不是所有的事都是快樂的,但每一件事都是真心實意去做的。初中生活這一本日記,會畫上一個完美的句號的,因為它有那么美好與精彩的回憶,無愧于這三年的時光!
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