教師會校長發(fā)言稿
自古至今,教師是社會文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬計的人才,推動著人類的進步、歷史的前進,教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。以下是小編整理的教師會校長發(fā)言稿(精選17篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師會校長發(fā)言稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我們在這里隆重召2018年秋季學(xué)期期中總結(jié)表彰大會。表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來優(yōu)秀班集體、文明宿舍和各方面突出的學(xué)生。借此機會,我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長、迚步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!希望同學(xué)們以優(yōu)勝集體為榮,優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕,奮力拼搏,取得更好的成績。期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站,我們現(xiàn)在又開始了新的征程。首先,我針對期中考試在這里談幾點看法:
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。但我們應(yīng)該明白:山外有山,人外有人,我們競爭對手還有很多,還很強大。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更迚一步的決心,只有這樣,我們才會不斷迚步,創(chuàng)造新的成績!
二、清醒認識自身的不足。
在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理惱的成績,但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講等。
同學(xué)們,或許,以前你因為懶惰放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比成績、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切。什么態(tài)度最重要?
一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師、同學(xué)請教。
二是勤奮,如果不勤奮,哪怕你是一個天才也得不到好成績。相反,如果做到勤奮刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能迎頭趕上。
其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在老師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。
四、好的行為習(xí)慣和紀律能促迚學(xué)習(xí)迚步。
第一,行為習(xí)慣好、紀律好的孩子一定是聽話、懂事的孩子,能聽老師話、聽家長的話,他就一定能夠好好學(xué)習(xí)。從另一方面說,假設(shè)一個班的大部分學(xué)生都是守紀律的學(xué)生,那些極少數(shù)不守紀律的自然就站不住腳,班風(fēng)自然就好了,學(xué)風(fēng)就濃了,學(xué)習(xí)自然就會迚步。
第二,養(yǎng)成好的習(xí)慣是獲得好成績的關(guān)鍵。認真聽講、按時完成作業(yè)、不懂就問等,在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成這樣的習(xí)慣學(xué)習(xí)怎能不好。按時睡覺、不吵不鬧,保證了睡眠質(zhì)量,頭腦清晰,思維就活躍,記憶力就好,記的東西多學(xué)習(xí)怎能不好。
第三,紀律好、習(xí)慣好能保證我們的安全。遵守紀律,不趕不鬧,就不會摔倒跌傷;不挑食、好好吃飯,多鍛煉,身體強壯就不會經(jīng)常生病。不病不傷就不會耽誤學(xué)習(xí)時間和精力。
所以以上三點充分說明做一個習(xí)慣好、紀律好的學(xué)生對我們來說是多么重要。它們相輔相成,有著千絲萬縷的聯(lián)系,現(xiàn)在促迚我們的學(xué)習(xí)迚步,促迚著我們的全面發(fā)展,在不久的將來,就會成就你的精彩人生。
談一點希望,三個要求(見工作筆記)。
老師們,同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試幵不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備,爭取在本學(xué)期期末考試中取得更好的成績。我堅信,老師和家長會因你們的成長、迚步而感到無比高興和欣慰,學(xué)校會因為你們所取得的成績而感到驕傲和自豪。
最后,我衷心祝愿全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的迚步,身體健康,萬事順意。我的講話完畢,謝謝大家!
教師會校長發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
首先感謝縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中,組織召開教師座談會,這體現(xiàn)了黨和政府對教育的重視。我是縣三中校長韓曉輝,在此,我也代表三中所有師生對縣委、縣政府、縣教育局及社會各方對三中的關(guān)心、支持、愛護表示感謝。
縣三中始建于20xx年7月,現(xiàn)有22個教學(xué)班,在校學(xué)生1158名,近幾年來,在縣局和有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,先后新建了學(xué)生公寓樓,建起實驗樓和教師宿辦樓,實驗樓內(nèi)設(shè)也得到了完善,學(xué)校硬件設(shè)施得到明顯改善。三中雖然建校時間短,起步相對較晚,但經(jīng)過這幾年來不懈的努力,“靜心教書,潛心育人”的良好教風(fēng)已經(jīng)形成,“努力進取,頑強拼搏”的良恩平好學(xué)風(fēng)已初步建立,教育教學(xué)成績也位于全縣前列,得到學(xué)生、家長的好評和社會的認可,我校也已在縣城學(xué)校中扎穩(wěn)腳跟。多次受到政府部門和教育部門的表彰、獎勵。
我校雖然取得了一些成績,但與縣委、縣政府的期望和“辦人民滿意的教育”的要求還有一定距離。我們決心今后要從以下方面入手:
一是以創(chuàng)建教育高質(zhì)量為目標,不斷提升辦學(xué)層次。我們要抓住縣委、縣政府高度重視教育工作的有利時機,努力改善辦學(xué)條件,以高效課堂為入口,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。不斷提升信息化裝備水平,進一步加強校園文化建設(shè),促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
二是以引導(dǎo)教師發(fā)展為關(guān)鍵,建立高素質(zhì)的教師隊伍。
我們要加強我校教師隊伍的師德建設(shè),“育師德,鑄師魂”,認真落實教師培訓(xùn)計劃,加大對骨干教師培訓(xùn)力度,明確教研專題,細化課堂教學(xué)管]理,量化觀摩示范課,積極引導(dǎo)廣大教師樹立高尚的道德情操和樂于奉獻意識。培育鍛煉出一支懂理論、精業(yè)務(wù)、善管理、能鉆研、具有科研能力和創(chuàng)新精神的一流教師隊伍。
三是以創(chuàng)建安全校園為基石,進一步提升學(xué)校管理水平。
學(xué)校將圍繞“質(zhì)量”“安全”兩大主題,進一步拓寬視野,細化內(nèi)部管理,加大排查力度,化解教育教學(xué)中存在的問題,營造“寬松和諧,積極向上”的育人氛圍,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,有效實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校、教師、學(xué)生的和諧發(fā)展。
如今,新的學(xué)期已經(jīng)開始,施展才華和能力的機遇已擺在眼前。推動我縣教育又好又快發(fā)展,實現(xiàn)教育強縣的宏偉目標,我們責(zé)無旁貸。素質(zhì)教育的全面實施,高效課堂的扎實推進,我們?nèi)沃囟肋h,作為教育戰(zhàn)線上的我們,使命光榮,責(zé)任重大,我們恩平要在縣委、縣政府的大力支持下,團結(jié)在縣局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,認真領(lǐng)會縣局會議精神和四點希望,進一步更新辦學(xué)理念,嚴格教學(xué)管理,立足我校當(dāng)前較好發(fā)展態(tài)勢,,以昂揚的斗志和百倍的熱情,抓住新機遇,整合優(yōu)質(zhì)資源,采取新措施,提高課堂實效,迎接新挑戰(zhàn),推進教育創(chuàng)新,爭取新成績,提升辦學(xué)效益,努力把我校辦成一所“師德高尚,教學(xué)一流”的示范學(xué)校。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,節(jié)日快樂!各位同仁工作順利!
謝謝大家!
教師會校長發(fā)言稿3
各位老師:
俗話說:當(dāng)局者迷,這點不僅僅表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)在管理上會迷于當(dāng)局,表現(xiàn)在老師在前行的道路上也會陷入迷途,當(dāng)然也表現(xiàn)在我們彼此之間由于信息不暢而迷茫。所以,要建立起增進了解、理解的平臺。今天,我們舉行座談會就是一個有益的平臺。一個讓一種思想撞擊另一種思想的平臺。大家的建議,將成為下一階段學(xué)校制定相關(guān)政策、制度的重要參考依據(jù)。
說到青年教師,就不得不想到兩個詞——成長與發(fā)展。青年教師的成長與發(fā)展決定著我們學(xué)校未來的發(fā)展,所以對于一所學(xué)校來講,加強青年教師的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。剛才聽取了我們老師們的很多心理話,對我的觸動也很大的,回想我自己的成長,越發(fā)認識到年輕時學(xué)習(xí)和提高的重要,我雖然年紀并不算大,但現(xiàn)在有些事情對于我來說確實感到力不從心了,因此我希望大家千萬不要像我一樣錯過了好時光。下面我想和大家談?wù)勎业男睦镌挘?/p>
一、青年教師要善于學(xué)習(xí)、善于反思。
有人說,年輕就是資本;然而這種資本很容易受到時間的限制。于是,人們很快認識到資本是可以通過積累而逐漸增多的,學(xué)習(xí)便成了積累資本最有效的方法。俗話說得好——“要想給人一勺水,自己得有一桶水”,這話既道出了資本的重要,又提醒教師得不斷學(xué)習(xí),時時充電。作為年輕教師我們學(xué)習(xí)的途徑是很多的?梢韵驎緦W(xué)習(xí),也可以利用網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí),不只學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,還應(yīng)該學(xué)習(xí)與之相關(guān)的知識,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么便捷,它為我們的學(xué)習(xí)提供方便。每天就抽半個小時用于學(xué)習(xí),過不了多久,你就會發(fā)現(xiàn)自己的變化。會學(xué)習(xí)的人永遠走在路的前面,提高自身的涵養(yǎng)才能保證桶中的水永不枯竭。還可以向我們身邊的老師學(xué)習(xí),我們周圍有在教育戰(zhàn)線上奮斗多年的老教師,也有初出茅廬的新思想,這些都可以成為我們學(xué)習(xí)的資源。甚至向?qū)W生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們活躍的思想、無限的創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以是教育理論專著、可以是教學(xué)研究之類的、也可以是與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系。說實在的,學(xué)習(xí)理論知識必須趁年輕,真是到了你年歲大點了有時候想學(xué)都記不住了。
一個有經(jīng)驗的教師必然是一個善于反思的人。教育教學(xué)的“反思”,這最容易為普通教師所忽視,“反思”可以說是教學(xué)理論與實踐的最佳結(jié)合點,是撬動教師專業(yè)成長的支點,也是教師體驗教育教學(xué)幸福的必經(jīng)之路,教育家葉瀾教授曾指出:“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師,如果一個教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師”。蘇州大學(xué)的博士生導(dǎo)師朱永新教授說:誰能堅持每天寫一篇教育反思,10年后必成大器。其實反思在我們身邊無處不在,可以反思所得,反思遺憾,反思快樂。如果能及時地動筆把我們的反思記錄下來,我想每個人積累的不僅是厚厚幾本的文字,而是我們心理歷程,是我們成長得痕跡。因此我希望我們的年青老師不僅善于反思、總結(jié)還要善于記錄,不說每天一篇,每周一篇或者每月一篇應(yīng)該不成問題的。不然我們?yōu)閷W(xué)生勞碌一輩子到頭來自己什么痕跡都沒有是非?上У;蛟S這樣會比較辛苦,但當(dāng)你回頭時,你一定會為自己曾有的堅持和努力喝彩的。
二、要研究教學(xué)、研究學(xué)生。
對青年教師來說,有兩方面的事情要做:一是努力提高自己的水平和素質(zhì)。二是努力做好教書、育人和科研工作。做好這兩方面的事,都不容易,都要下很大功夫,付出很多辛苦。
首先要研究教材。對于教材,應(yīng)該有鉆進去的力量,又要有飛出來的底氣。如果沒有豐富的理論知識,沒有精湛的業(yè)務(wù)能力,一句話,沒有厚實的功底,怎么可能熟練地駕馭課堂?如果我們老師沒有厚實的底蘊,與孩子一起分享課堂收獲將是一句空話、一紙空文。老師們要加強學(xué)習(xí),勇于實踐,敢于創(chuàng)新,趁年輕充足“電”、備足“糧”。其次要研究教法。要加強教學(xué)研究,把教學(xué)研究作為自己專業(yè)成長的途徑之一,多聽別人的課,多請別人聽自己的課,開展互相學(xué)習(xí)和研討,在課堂教學(xué)上要有競爭意識,要不甘落后,要抓住一切發(fā)展和提高自己的機會,因為課堂教學(xué)是我們教書生涯中永久的事情,也是我們專業(yè)能力的重要方面。記得李鎮(zhèn)西曾說:教師四十歲以前要集中精力研究教學(xué),把書教好,把學(xué)生管好,四十歲以后在當(dāng)校長才能搞好學(xué)校管理,這說明了年輕時提高專業(yè)技能的重要。(我常常也在反思我的得失,這點可以說是我人生的缺失,希望大家不要再有我這樣的缺失)。三是要研究學(xué)生。我們面對的是什么樣的學(xué)生,家庭文化素養(yǎng)怎樣,這都是我們老師們應(yīng)該面對的。比如我們的生源狀況就不是很好,家長也是指望不上的,如果對于這些老師們沒有一個清醒的認識,一味抱怨家長,抱怨學(xué)生,不僅不利于工作,還可能影響心情,影響身體和心理健康。對于我們這樣的生源狀況,我們要對每個學(xué)生負責(zé),讓每個學(xué)生盡量不掉隊,不僅要備好課,提高課堂40分鐘的效率,還必須付出時間和精力對學(xué)困生進行輔導(dǎo),(我們對學(xué)生作業(yè)提出的是天天清、門門清,月月清,考試成績在考核時占80分,必須把功夫下在平時)因此我們比其它生源好的學(xué)校的教師就要更辛苦。我們學(xué)校有一大批敬業(yè)、奉獻的教師,他們早到校、晚回家,還有的中午都不休息給學(xué)生輔導(dǎo),正因為有了這些老師的努力和奉獻,我們的教學(xué)質(zhì)量才有今天的成效。我們教師的工作才因此得到家長、社會的認可。陳云連為什么能使那樣的班級考好,她的課老師們都多次聽了可以說是高效率的課,但她還在課外付出了多少的時間和精力輔導(dǎo)那些差生啊,不然怎么可能使學(xué)生有如此的成績呢?我們老師們都知道很多家長都要求把學(xué)生送到她的班上讀書,我們還有一些老師們都愿意把自己的孩子往她的班上送,無非是想讓孩子在她手里能多學(xué)點東西。所以認真負責(zé)的老師,教學(xué)效果好的老師家長就會喜歡,就會尊敬。記得有一次我們在談?wù)摰绞恢械睦蠋煏r,說道一個教英語的嚴老師,很多家長都打聽她帶那個班,都想把孩子送進她所在的班級,當(dāng)時任老師說過一句話,我至今記憶猶新,她說:我們不可能人人當(dāng)校長,但可以做像嚴老師那樣的人。其實像陳老師、嚴老師這樣的老師他們受尊敬的程度并不亞于一個校長。天道酬勤一點不假,有付出才有收獲,榮譽、地位等等都是與一個人的付出相等同的。(利用好每天下午4點半以后的半小時,練字、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)、討論教學(xué),反思教學(xué)得失等)作一個教師要每時每刻都要意識到這一點:教育教學(xué)對自己而言,不只是為學(xué)生成長所作的付出,不只是別人交付任務(wù)的完成,它同時也是自己生命價值的展現(xiàn)。
三、要有高度的責(zé)任心和一顆良好的心態(tài)。
我一直記著這樣一句話,選擇了教師這一職業(yè),也就選擇了一生的奉獻。一生談不上,那至少是幾十年的奉獻,需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經(jīng)踏入了教師這一行列,就要以對學(xué)生負責(zé)的高度責(zé)任心贏得肯定。責(zé)任心不只是表現(xiàn)為你每天上好課,還應(yīng)該是及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,哪怕是細節(jié),也應(yīng)該去關(guān)注,并通過自己的努力去不斷地解決。責(zé)任心強的老師往往表現(xiàn)出對工作的熱情和興趣,在我們身邊就有很多老師,比如陳、闕、馬、張,也包括在座的很多年輕教師,她們熱愛工作,肯花時間和精力,享受著作為教師的特有的快樂。
這個社會很復(fù)雜,誘惑也很多。學(xué)校不是獨立地存在于社會之外,老師也不是獨立地生活在理想王國,就必然要受到來自于社會矛盾的干擾,所以這需要我們調(diào)整好心態(tài)正確面對。老師也是平常人,我們都有七情六欲,遇到不順心的事情、遇到感到困惑的問題、遇到難以處理的煩惱,我們要學(xué)會換一種角度去理解、換一種方式去處理,換一種心態(tài)去接受,這樣才能使自己活得輕松愉快。才能使我們每天以燦爛的笑容和孩子們交流,也才能使我們正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、與同事,與家長的關(guān)系,這是工作得以順利進行或快樂開展的關(guān)鍵。
在此,我向大家推薦一篇學(xué)習(xí)文章——管建剛老師的著作《不做教書匠》。著作中講到的對青年教師的七個忠告,有“做有目標感的教師”“做有約束感的教師”“做有責(zé)任感的教師”“做有積極感的教師”“做有學(xué)力感的教師”“做有專業(yè)感的教師”等,一定會給大家留下了深刻的印像。請老師們學(xué)習(xí)以后寫一篇學(xué)習(xí)感想,我們再找機會一起交流。
最后,我想和大家共勉:每天堅持一點點,就是領(lǐng)先的開始!每天多做一點點,就是成功的開始!每天創(chuàng)新一點點,就是卓越的開始!
教師會校長發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們:
大家好!
今天我們在此歡聚,共慶第二十九個教師節(jié)。首先,請允許我代表學(xué)校全體教職工向關(guān)心、支持教育事業(yè)的上級黨委、政府、教育主管部門和社會各界熱心人士表示衷心的感謝,感謝你們多年來對學(xué)校深切的關(guān)注和大力的支持。上學(xué)年,在上級黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我校各項工作開展順利,效果顯著。
1、高考中考成績正常
高考上本科線以上381人,區(qū)澤芳以618分獲得市文科總分第五名,城區(qū)第一名,單科進入全市前十名4人,總分進入全市前十名5人;中考上重點中學(xué)分數(shù)線達到77%,張明捷同學(xué)以648分獲得城區(qū)中考第一名。
2、積極探索新管理模式,效果明顯
兩個校區(qū)由教官來全程、全方位管理學(xué)生出入校門、宿舍內(nèi)務(wù)、學(xué)生睡覺集會紀律、校園周邊安全秩序、大課間等,實行分時段封閉,進行準軍事化的管理。經(jīng)過努力和實踐,此管理模式得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和廣大學(xué)生及家長的高度認可。本學(xué)期,我們將繼續(xù)推行和探索這種管理模式,以更好地為我校教育教學(xué)服務(wù)。
3、教師隊伍穩(wěn)定,工作積極性高
我,F(xiàn)在編教職工為482人,臨工86人,教職們工作積極性高,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,安教樂教,隊伍穩(wěn)定,大家心往一處想,勁往一處使,無論是白天還是晚修時間,老師們都自覺回校為學(xué)生輔導(dǎo)答疑解惑,教學(xué)成績穩(wěn)中有升,在學(xué)生學(xué)習(xí)進步,成績提高的同時,老師們也找到了自己的快樂和歸宿。
4、不斷投入資金,學(xué)校發(fā)展步伐加快
學(xué)校除正常的維護維修投入外,還積極籌措資金加強學(xué)校硬件建設(shè),校本部標準塑膠跑道估計9月底可以投入使用,新校區(qū)圖書館爭取盡快投入使用。
5、順利完成起點級招生工作
按照上級指示精神,我們積極做好保尖留優(yōu)的各項工作,高中、初中生源基本穩(wěn)定,起點級勝利完成了上級教育主管部門下達的任務(wù)。
上學(xué)年,我校被評為教學(xué)工作先進單位、城區(qū)中小學(xué)校安全文明宿舍評比特等獎、20xx—20xx學(xué)年度學(xué)?冃Э己酥袑W(xué)組一等獎、20xx年度文明學(xué)校、20xx年普高先進學(xué)校、20xx年廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)基地,獲得“廣東省三八紅旗集體”稱號。
回顧上學(xué)年的工作,可以說成績是令人欣慰的。但我們清楚地懂得,成績屬于過去,作為城區(qū)的窗口學(xué)校,我們深知責(zé)任重大。今后,我們一定要繼續(xù)以人為本,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,依法治校,規(guī)范治校,強化各項管理,走內(nèi)涵發(fā)展之路。
1、完善“條塊結(jié)合,以塊為主”,高站位決策,低重心運行,近距離服務(wù),依靠人,提高人,尊重人,構(gòu)建以和諧發(fā)展為核心的人本管理模式。
2、全力打造高素質(zhì)教師隊伍,加強職業(yè)道德和業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵教師對事業(yè)有忠心,對學(xué)生有愛心,對工作有責(zé)任心,樹立“人師”形象,學(xué)校班子、行政、一線教師精城團結(jié),激發(fā)廣大教職工想干事的熱情,搭建能干事的平臺。
3、繼續(xù)探索新的管理模式。本學(xué)期校本部進一步完善半封閉管理,高中校區(qū)實行全封閉管理,班主任及管理教官要準確把握課堂及就寢時間段學(xué)生去留情況,對不明原因未上課或未就寢的學(xué)生,要及時了解情況,必要時要與家長及時溝通并做相應(yīng)處置,努力創(chuàng)造條件培養(yǎng)學(xué)生的自控能力、自理能力、適應(yīng)社會的能力。
4、在廣大學(xué)生中深入滲透“尊師愛!苯逃。通過校報廣播、班會板報、征文演講和“我所熱愛的老師”評選等活動形式,持續(xù)廣泛地開展“尊師愛!敝黝}教育活動,以期實現(xiàn)學(xué)生“尊師愛校”觀念的進一步生成和強化,堅定學(xué)生的信念,進一步拓展和優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)品牌的示范意義和積極影響力。
5、倡導(dǎo)學(xué)生自我管理,引領(lǐng)學(xué)生走自我教育、自我管理、自我發(fā)展之路,加強社團建設(shè),強化學(xué)生自治,注重目標教育、尊師守紀、文明禮貌等養(yǎng)成教育,培養(yǎng)有修養(yǎng)的人。
6、抓好常規(guī),落實好常規(guī),將“以教學(xué)中心”策略落在實處,確保各科占市率進入全市前五名。加強“三組”(備課組、教研組、課題組)建設(shè),狠抓“三項”(案例、專題、課題)研究,開展“三大”(基本功、評優(yōu)課、論壇)活動。
7、進一步推進高效課堂的教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)方法,對不同類型的課加強研究,研究課堂內(nèi)的管理、導(dǎo)學(xué)、解惑、訓(xùn)練與增效等策略,努力提高課堂教學(xué)效益,各教研組要圍繞“高效課堂”這一大課題展開教研活動,明確本教研組的課堂教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,努力實踐,把教研組打造成具有特色的教研組。
8、繼續(xù)加強安全教育,創(chuàng)建平安校園。以創(chuàng)建“平安文明學(xué)校”、“交通安全學(xué)!被顒雍桶踩逃铡踩逃顒又転檩d體,堅持法制教育進校園、進課堂,強化安全教育;明確教官隊對大門門衛(wèi)崗、宿舍管理崗、校園周邊巡邏崗各工作崗位職責(zé)。學(xué)校大門實行24小時值班,教官對進出人員做好來訪登記,學(xué)生出入校園必須有德育處統(tǒng)一簽發(fā)的放行條,確保校園安全。同時,加強網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生正確使用學(xué)校寬帶網(wǎng)、校園吧等網(wǎng)絡(luò)資源,不在網(wǎng)上亂發(fā)帖、跟帖。
9、開通教師業(yè)務(wù)檔案軟件系統(tǒng),完善教師業(yè)務(wù)檔案跟蹤管理,為教師晉升、評優(yōu)提供原始數(shù)據(jù)。重視中青年教師培養(yǎng)工作,學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手要充分發(fā)揮帶動、輻射作用,嚴格要求自己,要求每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,或參與一項課題研究,或帶好一名青年教師。
10、加強后勤保障系統(tǒng)建設(shè),使之更好地為教育教學(xué)服務(wù)。后勤工作人員明確分工,落實責(zé)任,充分調(diào)動積極性,管好用好學(xué)校的財力、物力,加強開源節(jié)流工作繼續(xù)抓好節(jié)水節(jié)電工作;加強師生飯?zhí)霉芾恚局1竞头⻊?wù)學(xué)生的原則,保證飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、安全,確保師生吃飽、吃好、吃得放心。
我們堅信,有區(qū)委區(qū)府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大熱心人士的大力支持,我們一定會把學(xué)校建設(shè)好發(fā)展好,這也是我們?nèi)w教師的追求和使命。
我的講話完了,謝謝大家!
教師會校長發(fā)言稿5
尊敬的各位教師:
今天是第26個教師節(jié),今天是我們的節(jié)日。今天我們沒有美酒,今天我們沒有佳肴。今天我們在自己的節(jié)日里還辛勤地工作著,作為校長,我代表全體班子成員向你們祝福“節(jié)日快樂”!
曾記得去年的教師節(jié)我還和三小的教師舉杯祝賀,教師節(jié)后的9月27日,帶著無奈,揣滿陌生,來到昭烏達小學(xué)任校長,時間推移到今天,我已經(jīng)和在座的各位老師成了兄弟姐妹,成了無話不說的朋友。一年來的相處,你們在我的心里寫滿了感激,給了我太多的感動,我再次謝謝大家!
清楚的記得,馬局長送我來昭小時我的不情愿,記得踏進昭小那一霎的迷茫,記得來自家長的猜疑,記得教師們的恐慌,記得那要我死的威脅和恐嚇,記得就職演講后的掌聲,記得教代會的首戰(zhàn)告捷,記得教育工作會議的成功召開,記得拜師會上青年教師的興奮,記得城鄉(xiāng)結(jié)對工作的扎實開展,記得老師們奔波的身影,記得青年教師為了教學(xué)成績提高那著急的眼淚,記得每個年級組的團隊精神的淋漓發(fā)揮,記得藝術(shù)節(jié)老師們的無私奉獻,記得三、六年級老師抽考后知道成績后的欣喜,記得各個搖籃社的老師們?yōu)閷W(xué)生的發(fā)展起早貪黑,記得老教師們對我工作的支持。一串串足跡,記錄了我,記錄了我們在一起的日子走過的每一個腳印。太多的感動一時涌上心頭。
每當(dāng)我們?yōu)槟骋患露袆訒r,我們的心就緊緊團結(jié)在一起;每當(dāng)我們?yōu)槟骋患抡鸷硶r,我們從心底就覺得應(yīng)該做點什么,哪怕是盡自己的微薄之力,只要自己盡心,孩子們就會感受得到愛的溫馨。我們付出了,我們收獲著,我們在用自己的行動書寫“教育”。
感動著,時時刻刻感動著,只因我們都有相同的名字——教師。感動著,分分秒秒感動著,只因我們從事著一種實業(yè)——教育。當(dāng)看到清晨跑到上晨練學(xué)生和教師的身影的時候。當(dāng)清晨聞到校園里飄來墨香的時候,當(dāng)清晨聽到優(yōu)美的歌聲的時候,當(dāng)我們晚上聽到悠揚的馬頭琴曲的時候,當(dāng)看到我們的學(xué)生主持全區(qū)文藝匯演的時候,當(dāng)每天忙碌地給學(xué)生排練節(jié)目的時候,當(dāng)快樂地和老師們一起活動的時候,當(dāng)看到每個學(xué)生不斷地進步的時候,當(dāng)看到孩子在舞臺上自我展示的時候,當(dāng)看到家長的臉上寫滿興奮的時候,當(dāng)看到老師們付出得到回報的時候,當(dāng)看到孩子們才藝得到最大極限發(fā)展的時候,作為校長,我的心里寫滿感動。老師們是你們的愛讓我感動、是你們的愛讓我擁有生命的彩虹、是你們的愛讓我無怨無悔,是你們的愛讓我風(fēng)雨兼程。
一年來,在你們的努力、拼搏下,我校的最大程度上的發(fā)揮每個教師的能量,使我校在很短的時間里有了最大程度的飛躍,政府重視我們,教育局關(guān)愛我們,家長信任我們,現(xiàn)在家長告學(xué)校,告老師的現(xiàn)象明顯減少。社會聲譽快速提高,為了鼓勵我們今后更好的工作,我本人在今年教師節(jié)被區(qū)政府評為“優(yōu)秀校長”,被市政府評為“先進教育工作者”,并獲得5000元獎金。我想我該用這5000元感謝在座的各位教師,是你們讓我獲得了榮譽,是你們讓昭小有了希望,我用這5000元其中的一部分,給我校的76位教師送上代表我感動、感恩之心的鮮花。用這束美麗的鮮花祝福老師們工作順利開心快樂,身體健康,幸福吉祥!你們回到家,把這束代表我的心的鮮花送給你最愛的人,謝謝他們對我工作的支持,也祝愿你們親人身體健康,幸福吉祥!
最后再次祝愿大家節(jié)日快樂!
教師會校長發(fā)言稿6
尊敬的陳市長、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中于第27個教師節(jié)來臨之際到我校進行慰問、指導(dǎo),你們的到來不僅說明市委市政府對瑞安教育及廣大教師的關(guān)心,更說明了市委市政府對我們xx區(qū)教育的支持和厚愛。你們的到來令我們玉海中心小學(xué)這所百年老校蓬蓽生輝。
我們玉海中心小學(xué)前身為西南隅蒙學(xué)堂,由號稱“東南第一筆”的書法家池志澂先生和鄉(xiāng)哲洪炳鏘于光緒二十八年(也就是1902)創(chuàng)辦,至今已有1xx年歷史。xx年撤鎮(zhèn)后,學(xué)校終稱xx市玉海中心小學(xué)。
學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班32個,學(xué)生1462人,教職員工76人。其中,1位教師獲全國先進教師光榮稱號,5位教師榮獲了xx市師德楷模、xx市師德標兵、省春蠶獎優(yōu)秀教師,2位青年教師獲xx市十佳青年光榮稱號,2位教師獲xx市與xx市勞動模范光榮稱號,14位教師獲市級以上教壇新秀稱號。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,提出“小中求全、小中求精、小中求優(yōu)”“三小”辦學(xué)思路,全面實行科學(xué)管理,面向全體學(xué)生,努力提高學(xué)生全面素質(zhì)。歷年來,學(xué)校富有時代感、愛國情和地方性的教育活動,如家長學(xué)校、藝術(shù)社團、《小蕾》校報、《古詩文誦讀》、《活動智慧》等校本課程均成為校園亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校先后被評為首批“全國雛鷹紅旗大隊”,省家庭教育先進集體,省藝術(shù)教育先進集體,省國防教育先進集體等。xx年年,學(xué)校榮膺浙江省“百年名!100強,xx市僅瑞安中學(xué)、市實驗小學(xué)和我們玉海中心小學(xué)3所學(xué)校。近年來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市前列,在xx、xx學(xué)年xx市五年級英語科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,學(xué)校雙科綜合值均名列全市第一;在xx年xx市畢業(yè)班語文數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,學(xué)校語文數(shù)學(xué)雙科平均分名列全市第一。為此,我校被評為xx年度xx市教育教學(xué)規(guī)范化a類學(xué)校和xx年度xx市教育工作先進集體。
隨著瑞按城區(qū)的東移,這樣一所具有一支優(yōu)秀師資隊伍、具有高質(zhì)量的百年名校也面臨著發(fā)展中的一些困難:
首先,我們面臨著舊城改造中辦學(xué)規(guī)模不足、辦學(xué)空間不足的問題。我校現(xiàn)有32個教學(xué)班,但在郵電南路改造中,據(jù)說學(xué)校只有27個教學(xué)班的規(guī)模,而且學(xué)校占地面積并沒有多大的改變。我想,城市建設(shè)規(guī)劃必須具有超前意識,做到高起點規(guī)劃,高標準建設(shè)。隨著xx區(qū)城市化的進程,城市就業(yè)人口增多,必然對學(xué)校發(fā)展規(guī)模提出更高要求。學(xué)校作為重點基礎(chǔ)建設(shè),應(yīng)該做到幾十年甚至上百年不落后。27個教學(xué)班和原有的辦學(xué)空間遠遠不符合城市化的進程中玉海中心小學(xué)發(fā)展的規(guī)模。
其次,我們面臨著郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛(wèi)生問題。在郵電南路的拆遷過程中,由于種種困難,拆房時斷時續(xù),沒有規(guī)劃,給廣大師生出入安全造成很大的威脅,我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭。同時,在拆房的過程中,沒有及時處理建筑垃圾,使得學(xué)校周邊道路瓦礫成堆,更有甚者,有些居民干脆把這些地方當(dāng)成垃圾場,使得學(xué)校成了垃圾堆里的學(xué)校。
因此,我們借陳市長慰問之際,希望我們市委市政府給予我們xx區(qū)學(xué)校更多的關(guān)注。我們也相信,在我們陳市長的關(guān)心和支持下,我們玉海中心小學(xué)一定能克服困難,依托百年人文底蘊,再顯今朝玉海魅力。
最后,我代表全校師生再次向關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的市委市府、各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
教師會校長發(fā)言稿7
尊敬的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師:
今天是9月9日,明天是我國的第32個教師節(jié)。我們提前組織廣大離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師在這里舉行教師節(jié)座談會,我首先向各位致以親切的慰問和誠摯的感謝,感謝你們多年來對里集教育的發(fā)展和壯大所作出的巨大貢獻,祝大家教師節(jié)快樂!
幾十年來,各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師在自己的工作崗位上,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),在平凡的工作中做出了不平凡的業(yè)績。你們是里集教育的老功臣,學(xué)校的每一點成就和進步都凝聚著你們辛勤的汗水和心血;學(xué)校的一磚一瓦都見證著你們含辛茹苦、誨人不倦的歷歷細節(jié)。今天,在座的前輩許多已經(jīng)兩鬢斑白,但是我從你們的神情和笑語中感受到了依然年輕的心態(tài)和力量。在這里,我要在欣慰之余,向各位致以真誠的祝福,祝愿你們生命之樹常青。
這十多年來鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的教育機構(gòu)在不斷的改革,首先是撤銷教育辦,成立了中心學(xué)校,老師們,特別是離退休老師都還基本能夠適用,與大家息息相關(guān)的工資發(fā)放、醫(yī)療保險、紅白喜事等,大家都直接與中心學(xué)校聯(lián)系。20xx年中心學(xué)校撤銷了,中小學(xué)的工作由初級中學(xué)管理,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道初級中學(xué)由于經(jīng)費和人事的變動,離退休教師就交由各中小學(xué)相對獨立管理。自然,就出現(xiàn)了慰問不及時,管理不到位,個別小學(xué)甚至對離退休教師無人問津等情況。今年上學(xué)期,中學(xué)班子成員綜合部分老師和中小學(xué)校長的意見,決定對全處離退休教師既統(tǒng)一又分散的管理方式,即統(tǒng)一慰問的標準,平常一般的慰問活動和離退休教師的聯(lián)絡(luò)工作仍然由各中小學(xué)獨立處理。各位離退休老師有什么意見、建議或要求,首先可以直接與所管轄的學(xué)校及時反映,以便于我們及時收集起來共同商量解決。這種模式應(yīng)該比過去責(zé)任更明了,問題的解決也會更及時。但這只是一種探索,實行一年后,我們再來分析研究,最終達到一個管理順暢的理想模式。
各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師,現(xiàn)在的教育工作比過去顯得更加艱難,如學(xué)生招生問題、教師聘任問題、師生安全問題、學(xué)校建設(shè)問題、資金嚴重不足的問題、部門之間的關(guān)系協(xié)調(diào)問題、教育的均衡發(fā)展問題、教育質(zhì)量的提高問題、學(xué)生復(fù)雜的思想教育問題,還包括離退休教師的慰問、座談、困難解決、待遇提高等等,作為現(xiàn)在的任職者,我們感覺很疲憊,有的是力不從心,還有的是學(xué)校無法找到落實的方法,要請大家給予理解和原諒。相信我們在管理好學(xué)校的同時,我們會虛心傾聽老領(lǐng)導(dǎo)、老教師的意見、建議和批評,不斷地改進我們的工作作風(fēng),提高管理水平。
常言說得好,“家有一個老,勝過一個寶”,我們學(xué)校就是一個屬于幾百名教職員工和幾千名學(xué)生的家,在這個家里,始終洋溢著溫情和關(guān)愛的氛圍。我們牽掛著各位離退休老同志的身體健康和家庭生活情況,并會盡最大努力為各位同志做好服務(wù)和后勤工作。我們也希望大家能經(jīng)常抽空來學(xué)校看看,走走,并在力所能及的情況下,為學(xué)校鼓而呼。無論何時何地,我們都永遠是團結(jié)和諧的一家人。
今天的會議時間不長,活動的安排也比較簡單,請大家給予原諒,來日方長,今后我們多聯(lián)系,多溝通。
最后,我再次向各位離退休老師致以節(jié)日的問候,祝同志們身體健康,家庭幸福,萬事如意!
教師會校長發(fā)言稿8
同志們:
今天我們召開第四小學(xué)教育工作會議目的是總結(jié)過去,明確新學(xué)期工作目標。xx年8月21日期初,我校26人參加了教育局的教育工作會議,我校在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下獲得了綜合管理,三年考核,專用室建設(shè)三項輝煌的好成績;難得可賀。會后我又認真地研讀、疏理。從中感悟到了調(diào)兵山教育發(fā)展的繁榮局面與井然有序的發(fā)展前景。
調(diào)兵山過去的成就我可以用121個字來概括,那就是:
兩免一補,政府支持,有底氣;
城鄉(xiāng)一體,改善辦學(xué),大手筆;
調(diào)整布局,優(yōu)化組合,講效益;
電網(wǎng)人網(wǎng),農(nóng)遠工程,全普及;
大量讀寫,問題引導(dǎo),有實力;
八大校園,藝體特色,2+1;
說課演練,三五教育,有成績;
功能教室,特長訓(xùn)練,先墊基;
目標管理,一校一標,真精細;
品牌學(xué)校,特色校園,已樹立;
四面來風(fēng),八方呼應(yīng),講學(xué)習(xí)。
這么說,這并不是夸張,我個人也正是伴著市礦兩家合并的腳步,踏著新課改的足音,一路跌蕩走過來的。記得xxxx年春季趙局長在一次教學(xué)工作會議上就提出:我們要打好人生的兩塊基石:一塊是讀書,一塊是習(xí)慣。多少年來,從沒有松懈,從沒有打折,這就是恒心堅持。
調(diào)兵教育發(fā)展到今天,各所學(xué)校都已具有了一定的基礎(chǔ),我們的四小在幾任校長的努力下,尤其是孫校長的領(lǐng)導(dǎo)下,現(xiàn)已奠定了規(guī)范管理,專用室特色建設(shè)等多項基礎(chǔ),在調(diào)兵山也步入前列,但也有不足之處,這幾年學(xué)校人員調(diào)出很多,而且特色骨干居多,同時財政撥款學(xué)苗都減少,專用室建設(shè)維護費用相對支出費用較多,人工支出也是不小的開支,教師身體健康狀態(tài)下降,很多因素制約著學(xué)校的進程,但是,我們的根基還在,發(fā)展方向已經(jīng)確定,那就是圍繞教育局中心工作來做,幾年內(nèi)打出學(xué)校的特色品牌,注重經(jīng)營教師的思想,打造教師隊伍,提高教學(xué)質(zhì)量趙局講未來三年工作思路:內(nèi)涵發(fā)展,質(zhì)量提升。一校一品,特色突破。也正是我們四小思考并踐行的工作任務(wù)。我們要將這一提法化為可觀可感可操作的具體行為:從師德師風(fēng)入手,樹立責(zé)任意識,務(wù)實意識,服務(wù)意識;潛心研究,恒心堅持;全心辦人民滿意的教育;以落實為重點:精細化管理,抓課堂,抓養(yǎng)成,抓特色,創(chuàng)品牌,形成自我的辦學(xué)理念和一套行之有效的管理措施。
在趙局長新三年工作思路引領(lǐng)和敲擊下,通過多年的實踐反思,我們已經(jīng)認識到:真正把德育放在辦學(xué)的首位,小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是我們四小要突破的首選瓶頸,讓孩子們樂于讀書善于表達,這也正是我們一直不懈追求的目標。新學(xué)年,新起點,趙局的講話為我們描出了調(diào)兵教育的愿景藍圖。
我愿用整個身心做整個校長,事業(yè)第一,學(xué)校第一,盡早縮小自己與名校長的差距,拿出自己的有效管理策略,爭取在未來的學(xué)校管理、現(xiàn)代信息技術(shù)、專用室建設(shè),學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)生特長特色、教學(xué)成績,校園文化建設(shè)等方面取得好的成績,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓社會滿意。用滿腔的激情,燃燒自己,用富有時代氣息的大愛去辦好學(xué)校,讓調(diào)兵四小的教育,天更藍,景更美!
教師會校長發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們:
在教師節(jié)到來之際,能與各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師歡聚一堂,同慶第26個教師節(jié),這是我來這里工作后和大家過得第一個教師節(jié),我倍感親切、高興。借此機會,我謹代表我以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
一年來,我們按照“以新課程改革為契機,以校本教研為基礎(chǔ),打造新農(nóng)村名!睘槟繕,認真實施精細化管理,堅持兩個文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無私奉獻,成為先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進了學(xué)校的改革和發(fā)展,一年來,先后獲得“全旗綜合督導(dǎo)二等獎”、“全旗中小學(xué)生綜合健身運動會二等獎”,“四年級全市質(zhì)量檢查全旗第一”。保證學(xué)校各方面的成績保持在全旗的前列。
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士的關(guān)心和大力支持下和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了較大的發(fā)展。
首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面,經(jīng)過多方努力,在旗委、政府和教育局的特別關(guān)注下,我校專用教室的空白將成為歷史。現(xiàn)在投資200多萬元的輔助教學(xué)樓和阿爾巴斯中心幼兒園正在建設(shè)當(dāng)中,新建100平米庫房以得到有關(guān)部門的同意,學(xué)校設(shè)計總建筑面積1800平米,滿足了學(xué)校會議室、音、美室、多媒體室、微機室、科學(xué)實驗室、器材室、圖書、閱覽室等多種專用教室的配備要求。標準化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設(shè),為賽烏素地區(qū)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。另外,教育局為我校特配了兩套標準的多媒體設(shè)備,為我,F(xiàn)代教育的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。也填補了我校無多媒體設(shè)備的空白。
特別令人高興的是,在教育局和賽烏素管委會的大力支持下,旗政府將在我校建設(shè)30戶近3000平米的教師流轉(zhuǎn)公寓樓項目已基本確定,屆時我校將建成最適合居住,最適合教學(xué),最有舒適感和幸福感的草原基層學(xué)校。
其次在教學(xué)工作方面,我校認真貫徹黨的教育方針,使學(xué)校管理實現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng);,全面推進素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,更好地為人民服務(wù)。
一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是四、六年教師工作上加班加點、披星帶月。辛勤的汗水贏得了可喜的成果:我校四年級在上學(xué)年度升級考試中均分全旗第一。學(xué)校在全旗體育運動會獲全旗總分名列第二,逐步落實“打造草原名校的辦學(xué)目標!
一年來,學(xué)校成績的取得有目共睹,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評和認可。今年教師節(jié),旗委、政府對我校教師給了特別獎勵。有6名教師獲得了不同的獎勵。其中,校長獲得了全旗明星校長的獎勵,李志明老師獲得了全旗明星教師的獎勵,這兩項獎是我旗目前為止的最高獎。黃桂琴老師獲得優(yōu)秀班主任的獎勵,郭慶老師獲得旗級優(yōu)秀教師的獎勵,哈斯老師獲得旗級優(yōu)秀青年教師的獎勵,烏日圖老師活動全旗優(yōu)秀教育工作者的獎勵。我校校長在8月18日受教育局的委派,參加了中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|同志參加的內(nèi)蒙古黨委、政府主持的內(nèi)蒙古先進教師代表座談會(全旗兩人)。
教師會校長發(fā)言稿10
老師們:
晚上好!
今天在這里我們慶祝第二十一個教師節(jié),這是我們自己的節(jié)日,我謹代表學(xué)校黨總支、校長室祝全體教職員工節(jié)日愉快!道一聲:大家辛苦了!
過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為規(guī)范,初高中質(zhì)量再創(chuàng)新高,生源日益好轉(zhuǎn),年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,師德先進事跡感人,學(xué)校社會美譽度提高,這一切的一切,全得益于我們?nèi)w教職員工的共同努力,全仰仗于我們四十三中人辛勤的勞動、無私的奉獻!
在座的許多老師在四十三中已經(jīng)工作了許多年,大家共同見證了四十三中這么多年來的發(fā)展變化,從低谷走到今天,的確很不容易,我們的老師付出的太多太多。僅就開學(xué)一周的所見所聞,足以折射我們四十三中人的精神:9月1號的傾盆大雨中,我們高一的王天長老師,高二的汪瓊、楊國祥老師打著傘組織學(xué)生做清潔;劉少靜老師生病,同組的宋旅健、劉永鴻老師毫無怨言為其代課;高一歷史教師空缺,趙剛老師說:“不請人代課了,又花錢又不放心,干脆我們自己的老師一人分擔(dān)一點!背V呛昀蠋煼催^來做鐘主任的工作:“即使是暫時讓我到高中代課也行。不要怕今后繼續(xù)讓我?guī)С踔胁缓米鑫业墓ぷ鳌!苯鹗兰t老師加了初中歷史課,還有熊凌老師、邢輝老師、徐乾坤老師、彭霞老師、余鳳珍老師……
是的,學(xué)校這樣的老師太多了,正如德藝雙馨的華生萍老師、模范黨員陳彩霞老師、師德先進個人、優(yōu)秀班主任,正是這樣一群平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事。
值得稱贊的人很多,恕我不能一一列舉。
正是有了可敬可愛的四十三中人,才有了今天的成績,才有了今天的口碑,并且我們有理由相信,有我們在座的各位,四十三中一定會有更美好的明天!
最后,祝全體教職員工身體健康,合家幸福!
教師會校長發(fā)言稿11
老師們,以及來自揚州大學(xué)的實習(xí)老師們!
今天是第31個教師節(jié),我代表學(xué)校黨總支、校長室向同志們表示節(jié)日最誠摯的'問候,也想通過你們向你的家人轉(zhuǎn)達最美好的祝愿!
今年我校的教師節(jié)的主題定為“向老師致敬,向好老師學(xué)習(xí)!”,這是最樸素的表達,也是最底線的做法,全國都在向老師致敬,學(xué)校工會從普通教師中推薦的好老師,事跡感人,行為動人,剛才的推薦辭也描述了真人,讓全校上下一下子把目光聚焦到了“誰是值得學(xué)習(xí)的人”,曾經(jīng)模糊的思維,仿佛回到了真切的實干。學(xué)校發(fā)展到今天,靠的是真真切切在一線干的教師,靠的是真心實意在火線管的同志,靠的是壓著底線真槍實彈教的在座各位,我們在籠統(tǒng)地接受致敬的時候,確實應(yīng)該搞清“誰是值得學(xué)習(xí)的人”。有時,站在普通老師的邏輯立場上,有的人有成績,但不一定值得學(xué)習(xí),有的人升了干部,但不一定值得學(xué)習(xí),有的人轉(zhuǎn)變成了黨員,但不一定值得學(xué)習(xí),原因很簡單,他可能是失去了一個堅持得住的從教狀態(tài),缺少了一個保持得住的積極心態(tài),也可能是忘記了一個把持得住的職業(yè)形態(tài)。
今年是實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的最后一年,也是制定學(xué)!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的啟動之年,但在這一年中,我們確實獲得了市直學(xué)校高考綜合考評第二名,高二會考一次過關(guān)率超過99%,初三中考的學(xué)?偩直热ツ晟仙14分,全市綜合排名比去年上升了40名,雖然學(xué)校在發(fā)展的征途中依然任重道遠,但在大家的共同努力下,我們又一次找到了信心,又一次看到了希望,剛才推薦表彰的部分老師確實是我校好老師中的代表。
我們一直在思考著下一步如何把學(xué)校定位好,發(fā)展好,從今年開始,我們還不得不思考如何在沒有擇校費的情況下把學(xué)校運營好。今年暑期,王學(xué)鋒副市長來校視察體育館工程建設(shè)時,勉勵我們要繼續(xù)努力,打造辦學(xué)特色;本學(xué)期初,孫平副局長來校檢查開學(xué)工作時,明確提出我校創(chuàng)建“四星級”高中的目標定位;本月22日,來自中科院的院士和清華大學(xué)的教授將來我校做專題報告,為我校的特色發(fā)展做專題指導(dǎo);今天,來自揚大的30多名實習(xí)老師也趕上了我們的教師節(jié)大會,在今天的這個會上,無論是教師代表的發(fā)言,還是學(xué)生代表的發(fā)言,還是上半年成績的取得,都讓我們看到了實驗中學(xué)下一步發(fā)展的希望,我們不僅看到了學(xué)校有大批的好老師,還看到了學(xué)校有大批的好學(xué)生。
其實,我們對“好老師”的要求不要太苛刻,不得不做的平常事能夠堅持重復(fù)著做就是好,份內(nèi)的事積極主動地做就是好,也不要對“好老師”概念太含糊,不找理由,忘記借口,克服困難,知道自己是干什么的,才是好。昨天我在微信上看到我大學(xué)時候的老師說他現(xiàn)在早上5:10定時起床,然后乘一個小時零六分的地鐵趕往南京的江寧大學(xué)城去上課,但他聊得很幸福,作為一個教師,能堅持著以這樣的心態(tài)從教,就值得學(xué)習(xí),值得致敬。
也許在座大家的個人發(fā)展就像學(xué)校的跨越發(fā)展一樣,有時難免會碰到心酸、心急的時候,甚至有時會遇到委屈的時候,但我們要學(xué)會控制,俗話說,你能收到了多大委屈,就能承受得了多大贊美,我們既然選擇了教師這個職業(yè),就要耐得住持久的寂寞,抵得住外面的繁華。千萬不要這山望著那山高,別的什么都是好。我們要學(xué)會贊美自己,贊美自己的職業(yè),贊美自己的學(xué)生,贊美自己的同事,贊美自己的單位。一個不會游泳的人,老想換游泳池是不行的;一個不會共事的人,老想換工作是不行的;一個不會經(jīng)營家庭的人,老想換愛人是不行的;一個不懂得養(yǎng)生的人,藥吃得再多是不行的,做一個好老師要從堅持開始,要從改變自己做起。
我堅信我們州泰實驗中學(xué)的好老師會越來越多,我也希望各部門、各個教研組不斷推薦出更多的值得學(xué)習(xí)的好老師,借這個機會,我希望全校上下要以“四星級”高中創(chuàng)建為目標,以即將到來的教育督導(dǎo)為聚焦,認真謀劃,開拓有為,踏實做事,以素質(zhì)教育示范校的標準為方向,認真落實學(xué)校教育督導(dǎo)迎檢任務(wù)分解的目標要求,創(chuàng)新“主體參與”教學(xué)模式,規(guī)范日常教學(xué)行為,精致常規(guī)教學(xué)管理,營建優(yōu)良的教書育人環(huán)境,在即將到來的教育督導(dǎo)中涌現(xiàn)出更多的值得學(xué)習(xí)的好老師。
再一次祝大家身體健康,工作順心,節(jié)日愉快!
教師會校長發(fā)言稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
今天我們在這里隆重慶祝第xx個教師節(jié);厥走^去的一年,小學(xué)蓬勃發(fā)展,辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。作為校長,我深深體會到,這些成績的取得,得益于教育局、學(xué)管會的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于銀城街道黨委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得益于廣大教師的辛勤努力。在此,我代表西關(guān)小學(xué)全體師生向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問候!
在過去的一年里,我校認真貫徹落實教育局文件精神,樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅持素質(zhì)教育方向,以做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)西關(guān)教育的品牌為目標,強化師資隊伍建設(shè),推進課堂教學(xué)改革,加強常規(guī)管理,取得了突出成績,教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。
點滴成績已成過去,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。
一、做一個有思想的校長。
校長是學(xué)校的靈魂,身為教育者、引領(lǐng)者和管理者,要靠思想引領(lǐng)學(xué)校,靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹立大局意識、成長意識,以身作則,率先垂范,注重學(xué)習(xí),弘揚正氣,依靠人格魅力、學(xué)識修養(yǎng)和實踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本,充分發(fā)揚民主,切實關(guān)心教師的身心健康,把教師的需求作為學(xué)校的第一要務(wù);注重研究教師及學(xué)生的成長規(guī)律,千方百計為教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、落實全員育人,增強德育工作的實效性
堅持德育首位,認真貫徹落實教書育人、管理育人、服務(wù)育人的原則,增強德育工作的針對性和實效性。加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,采取有效措施,堅持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、構(gòu)建有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量
堅持教學(xué)中心,貫徹落實認真、專業(yè)、務(wù)實的工作要求,加強教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實踐,堅持科研先導(dǎo),認真研究教育教學(xué)規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗,加大課堂改革力度,努力構(gòu)建有效課堂,千方百計激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開發(fā)學(xué)生的潛能,提高課堂教學(xué)效益。
四、落實過程性管理,促進學(xué)校和諧發(fā)展
建立健全各項規(guī)章制度,依法治校,加強學(xué)校特色文化建設(shè),完善考核評價機制,在管理上堅持從嚴、從細、從實、和諧、創(chuàng)新、高效的要求,把教育教學(xué)的各項工作落實到位,在落實二字上下苦功、用真勁、求實效,促進學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。
五、強化安全責(zé)任,確保安全無事故
小學(xué)現(xiàn)有123名教師,3200多名學(xué)生,而且地處城區(qū)中心部位,學(xué)校占地面積小,人多地窄,安全隱患較大。我們將一路既往堅決按照上級有關(guān)安全工作要求,做好師生安全教育,落實好安全責(zé)任制。把好門衛(wèi)關(guān),管好課間和上學(xué)放學(xué),設(shè)置好領(lǐng)導(dǎo)和值班教師,在樓道及校園主要位置巡視值勤,抓好意外事故的防范,確保學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。
總之,在新的學(xué)年里,我們將繼續(xù)堅持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向,進一步更新觀念,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)人民的殷切期望,把學(xué)校的各項工作做得更好!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!
謝謝大家!
教師會校長發(fā)言稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天是9月10號,在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我們迎來了第31個教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時刻,我謹代表學(xué)校黨支部、校長室向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示最熱烈的祝賀!
過去的一年,是我們二中克難奮進的一年。學(xué)校牢牢抓住安全紅線和質(zhì)量生命線,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以“創(chuàng)特色教育品牌,辦人民滿意學(xué)!睘榘l(fā)展目標,堅持“抓管理,提質(zhì)量,保安全,促發(fā)展”的工作思路,高舉素質(zhì)教育大旗,強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,深化高效課堂改革,細化學(xué)校內(nèi)部管理,順利地完成了預(yù)定的工作目標,有力地推動了學(xué)校教育事業(yè)的進步和發(fā)展!
這一切,都浸透著我們每一位老師的汗水,見證著我們每一位老師的努力。他們在自己的崗位上默默奉獻,在困難面前從不放棄。他們用自己的汗水、心血,生動地闡釋了什么是愛心和責(zé)任。他們把學(xué)生的健康成長當(dāng)成是自己的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就振作精神登上了講臺;有的老師為了幫助學(xué)生改變一個不好的習(xí)慣,憂心重重、費盡心思;當(dāng)同學(xué)們夜深沉睡時,有多少老師還在燈影下以書為伴;當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉命c滴成績和進步時,多少老師比學(xué)生還要激動和高興。
確實,老師的工作是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日中不少老師的鬢角已經(jīng)浸染白霜;老師的工作是辛苦的,表揚、批評,苦口婆心時老師也常常身心疲憊。但老師的職業(yè)又是神圣的。有人說,老師是春蠶,是蠟燭;也有人說,老師是人梯,是鋪路石。這些就是對老師這一職業(yè)最形象的詮釋。老師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育他們成功乃至卓越,這又是一種何等的榮耀和幸福!
今天,學(xué)校表彰了十名“十佳教師”、十名“十佳班主任”、十名“十佳黨員”。他們是我校教師中的優(yōu)秀代表,但還不是我們優(yōu)秀教師的全部。希望我們受到表彰的老師,能夠再接再厲,繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,也希望明年我們還有更多的老師受到表彰。
“群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。”只有我們二中全體教職員工的同心同德、拼搏奮進,才能推動我校教育教學(xué)工作更上一個新的臺階,才能鑄就我校明天的輝煌。
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本!苯處熓菍W(xué)校最寶貴的財富。只有高素質(zhì)的教師,才能有高質(zhì)量的教育;只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!借此機會,我向全校教師提出四點希望:
一要以德立身,為人師表。
“學(xué)高為師,身正為范”。教師的言行舉止對學(xué)生的影響最直接、最具體、最深遠。我們需要言教,更要注重身教,我們要以自己的模范行動影響和帶動學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛,努力做一個受學(xué)生愛戴、讓家長放心、使人民滿意的教師。
二要牢記使命,不負重托。
我們選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了付出,就意味著選擇了責(zé)任。希望我們能無愧于這一份太陽底下最光輝的職業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想,永不言悔,永不言倦。以全部的精力和滿腔的熱情投入到教育教學(xué)中去,尊重、關(guān)愛每一名學(xué)生的成長進步,建立和諧的師生關(guān)系,努力成為莘莘學(xué)子的良師益友。
三要加強學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng)。
做一名合格的人民教師,必須具備淵博的知識和扎實過硬的功底。當(dāng)前,素質(zhì)教育深入推進,新知識、新技術(shù)層出不窮,對我們教師的素質(zhì)能力、知識結(jié)構(gòu)等方面提出了新的更高的要求。廣大教師必須不斷創(chuàng)新教育理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),努力掌握現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段,全面提高自己教書育人的能力和水平。
四要與時俱進,開拓創(chuàng)新。
廣大教師必須始終站在時代的前列,在自身的教育教學(xué)實踐中,必須堅決摒棄一切落后的思想觀念,始終保持積極向上、昂揚奮進的良好狀態(tài),大刀闊斧地抓好教育教學(xué)改革,積極探索實施素質(zhì)教育的新路子,致力培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力培養(yǎng)適應(yīng)新時期現(xiàn)代化建設(shè)所需要的一代新人。
老師們!“憶往昔,艱難跋涉;望前程,任重道遠!”新學(xué)年,新起點,我們學(xué)校面臨著新的機遇,也面臨著新的挑戰(zhàn)。希望廣大教師以更加飽滿的熱情,更加務(wù)實的作風(fēng),樹立“校興我榮、校衰我恥”的意識,充分施展抱負和才華,為我校的可持續(xù)發(fā)展作出新的更大的貢獻!我相信我們學(xué)校的明天一定會更美好!
老師們:你們辛勤的付出,定將激勵學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,踏上成功之路。你們無私奉獻的精神,你們作出的貢獻,學(xué)校將會永遠銘記,學(xué)生們更將會永遠銘記!
同學(xué)們:讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長,早日成為社會的棟梁!
最后再次祝愿全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
謝謝大家!
教師會校長發(fā)言稿14
尊敬的各位教職工、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來了第xx個教師節(jié)。首先,請允許我轉(zhuǎn)達華中師大和縣委政府對老師們的謝意和節(jié)日問候!并代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向辛勤耕耘在教學(xué)、管理、服務(wù)一線的各位教職工表示節(jié)日的祝賀和衷心的感謝!同時,也感謝我們可愛的同學(xué)在今天給老師送出的各種真誠的祝福!
關(guān)于教師,有兩個專屬語句:“太陽底下最光輝的職業(yè)”(捷克教育家夸美紐斯)、“人類靈魂的工程師”(前蘇聯(lián)教育家加里寧),這兩句話是對老師形象最崇高的定位,我們讀出了教師職業(yè)的內(nèi)涵,教師應(yīng)該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。當(dāng)然,這兩個專屬語句也是社會對我們的要求、人民對我們的期望。我們需要倍加珍惜我們教師的形象,鐵肩擔(dān)道義,愛心鑄師魂,通過我們的辛勤付出和不懈努力,不斷提升我們老師的聲譽,辦人民滿意教育。
沒有東南西北,也就沒有所謂的中,沒有學(xué)生也就沒有老師。在教師節(jié)的時候,我們要感謝各位同學(xué)!同學(xué)們,正是你們讓我們的生活飽滿充實并富有激情,正是你們讓我們感受到年輕的朝氣與活力,你們就是我們的事業(yè),你們就是我們的一切。你們在這里求學(xué)的時候,我們陪著你們成長,一起創(chuàng)造精彩;你們畢業(yè)離開校園,我們收藏了三年的美好記憶,默默地祝福你們。同學(xué)們,我們永遠以你們?yōu)闃s!
我過來工作了一年,常常為我們老師所感動。我們老師頂嚴寒,冒酷暑,風(fēng)雨兼程,“日出而作”而“日落還不能息”,以校為家,視學(xué)生為自己的孩子,為了教育事業(yè),永不言悔,永不言倦。同學(xué)們,大家很幸運,有這么好的老師。讓我們把最美好的祝福獻給我們最可敬的老師們!
最后,祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!
謝謝大家!
教師會校長發(fā)言稿15
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
在這滿載收獲和喜悅的金秋時節(jié),我們迎來了第33個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校黨政,向辛勤耕耘在教學(xué)、科研一線的老師們,向全校廣大教職工,致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向為學(xué)校改革發(fā)展做出重要貢獻、至今仍心系學(xué)校的離退休老同志們表示親切的慰問和衷心的祝福!
建校62年來,一代代農(nóng)大人滿懷對黨的教育事業(yè)的無限忠誠,滿懷對學(xué)校的深厚感情,用淵博的知識、不倦的追求、忘我的奉獻和辛勤的汗水,培育了數(shù)十萬農(nóng)大學(xué)子,為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)貢獻了自己的青春與智慧。特別是近年來,學(xué)校取得的每一個成績、實現(xiàn)的每一次跨越,也都充分證明了教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力,是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。
第二次中央新疆工作座談會,為我們?nèi)娼ㄔO(shè)團結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)的新疆指明了方向。面對千載難逢的重大機遇期,我們要繼續(xù)弘揚“自力更生、艱苦奮斗、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新”的農(nóng)大精神,用知識教書、以師德育人,做教書育人的模范,面對國家和人民對我們的期盼,做到像張春賢書記所說的那樣強化使命擔(dān)當(dāng),忘記浮名、忘記疲憊、忘記風(fēng)險、忘記年齡,以忘我的精神為新疆培養(yǎng)更多更好的政治立場堅定、文化素質(zhì)過硬的高水平人才。
值此機會,向大家提四點要求,與各位共勉:
一是要熱愛黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛新疆各族人民,做一名合格的人民教師。讓我們用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造一個個充滿希望與夢想的生命。
二是要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。俗話說,活到老學(xué)到老。作為一名高校教師,更應(yīng)該把視野面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化,我們的教育,必須要與國際接軌,必須要走向現(xiàn)代化,因此,老師必須要不斷學(xué)習(xí)。同時,要學(xué)會把理論聯(lián)系實際,用新的實踐去創(chuàng)造新的理論,從而推動教學(xué)研究型大學(xué)的建設(shè)。
三是要強化改革的意識、發(fā)展的意識,以中國特色社會主義道路為旗幟,銳意進取,奮發(fā)有為。改革是中國社會發(fā)展的根本動力,也是學(xué)校發(fā)展的根本動力,更是我們每位教師得以發(fā)展的長遠保障。因此,我們要理解改革,支持改革,參與改革,深化改革,從而推動現(xiàn)代化大學(xué)的建設(shè)。
四是要進一步統(tǒng)一思想認識,擦亮眼睛,明辨是非,勇于發(fā)聲,敢于擔(dān)當(dāng),做維護社會穩(wěn)定和發(fā)展的中流砥柱。特別是廣大少數(shù)民族教師,一定要善于運用自身的優(yōu)勢,以高尚的人格魅力和嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)水平感染學(xué)生、教化學(xué)生、幫助學(xué)生,積極站在學(xué)生思想政治教育第一線,爭當(dāng)維護祖國統(tǒng)一民族團結(jié)社會穩(wěn)定的模范。
老師們,當(dāng)前學(xué)校正處于提升內(nèi)涵、深化改革、加快發(fā)展、維護穩(wěn)定的關(guān)鍵階段,困難和挑戰(zhàn)考驗著我們,機遇和期待召喚著我們,責(zé)任和使命激勵著我們。我們唯有牢記使命、振奮精神、昂揚斗志、敢于擔(dān)當(dāng),才能夠團結(jié)一致戰(zhàn)勝前進道路上的各種困難;我們唯有埋頭苦干、奮發(fā)圖強,才能不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的輝煌業(yè)績。
最后,祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
教師會校長發(fā)言稿16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我們又迎來了第二十六個教師節(jié)。今天,鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會,全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日。在這個喜慶的時刻,我謹代表全鎮(zhèn)中小學(xué)校長,向辛勤戰(zhàn)斗在第一線的全體教師,表示衷心的感謝和節(jié)日的問候!向今天受表彰的優(yōu)秀教師,表示熱烈的祝賀!也向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的謝意!
從1985年第一個教師節(jié)到今天,我們帶著上級領(lǐng)導(dǎo)的囑托、社會各界的期望、家長的美好夙愿,豪情滿懷地渡過了二十四個教師節(jié)。今天我們又一次置身于熱烈的氛圍中,又一次傾聽領(lǐng)導(dǎo)的講話,這是對我們教育教學(xué)工作的再一次肯定與支持,再一次向我們提出了更高的要求與期盼。在這一時刻,容不得我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在已屬于昨天的成績中徜徉。我們更加強烈地意識到,作為一校之長責(zé)任的重大。借今天的機會,我代表全鎮(zhèn)15所中小學(xué)校長,向在座的全體領(lǐng)導(dǎo)、教師作出如下承諾:
第一,校長率先垂范,注重提高自身的素質(zhì)。
專家學(xué)者認為:“一個好校長就是一所好學(xué)!。作為校長,我們務(wù)必認識到肩上責(zé)任的重大,時刻檢點自己是不是一個“好校長”。因此我們要做一個好校長,必須做到:
在工作的每一天,早于教師到校,走遍學(xué)校的每個角落,特別要關(guān)注易發(fā)問題的班級和區(qū)域,迎接師生的到來;善于觀察每個教師的言行,讓每個人都發(fā)揮出自己的最佳水平;善于觀察學(xué)生群體,正確導(dǎo)向,宏觀調(diào)控;要耐得住寂寞,穩(wěn)得住,坐得下。要善于學(xué)習(xí),既要看本校形成的各種文字材料,又要研讀上級的文件,認真系統(tǒng)地讀點書,研究點學(xué)問,探討點教育教學(xué)規(guī)律;要肯于動腦筋,善于思考,做好管理這篇大文章。敢于創(chuàng)新、與時俱進,善于接受新的教育思想,形成新的辦學(xué)理念,用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。
第二、加強校本教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
校長永遠姓“教”,每一位校長都應(yīng)該成為學(xué)者型校長,都應(yīng)該投身到教改中去,成為教科研的領(lǐng)頭人,使教師心悅誠服。因此我們作為校長,應(yīng)該做到:
研究新課標,探索教學(xué)新模式,身體力行搞教研。要抓觀念轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)教科研上質(zhì)量;要抓教師進修,不忘校本培訓(xùn)。提升專業(yè)素質(zhì),采取走出去,請進來,真正提升教師專業(yè)素質(zhì)。要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進一步促使教師從以“教師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生學(xué)會用自己的大腦去思考問題、解決問題。要注重學(xué)生個性的發(fā)展,因人施教,因才施教。加強對特長生的培養(yǎng),建立完善的興趣小組,讓學(xué)生在豐富多采的活動中,學(xué)有所長,學(xué)有所用。
第三、提升管理水平,完善科學(xué)的管理方式。
管理是一門科學(xué)、是一門藝術(shù),一所學(xué)校辦得好與壞,學(xué)校管理是關(guān)鍵。因此我們作為校長,應(yīng)當(dāng)做到:
要有強烈的創(chuàng)新意識,要有自己的辦學(xué)思路,有自己的管理方式。思維要新,方法要新,過程要新。在管理上要做到統(tǒng)攬而不包攬,果斷而不武斷,參與而不干預(yù),形成以校長為核心的、結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)墓芾眢w系。全鎮(zhèn)中小學(xué)校長要從更高的意義上去理解管理的重要性!耙蚬芾硪|(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為校長就要講思想、講責(zé)任。我認為,把學(xué)校管理好,校長讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展,能夠贏得未來的競爭是其崇高責(zé)任。
第四、找差距準定位,發(fā)展壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。我想,對姜各莊鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說,今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在學(xué)校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。
“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,這就是全鎮(zhèn)校長的風(fēng)范、全鎮(zhèn)校長的情懷與精神!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,教師是一份榮譽、是一份責(zé)任、是一份希望。新學(xué)年、新起點、新希望。讓我們同心同德,真抓實干,為燦爛的明天共同拼搏吧!
最后,祝全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日愉快,身體健康,闔家歡樂。
謝謝大家。
教師會校長發(fā)言稿17
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,全校二千多名師生歡聚一堂,隆重舉行第二十個教師節(jié)慶祝大會暨新學(xué)年開學(xué)典禮。我謹代表虹橋技校校委會,向曾為我校的發(fā)展和輝煌作出過不懈努力和貢獻的全體教職員工,致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!同時,向滿懷理想和抱負,選擇了虹橋就學(xué)的新同學(xué),表示熱烈的歡迎!對社會各界長期對虹橋關(guān)心和支持的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!二十年前,全國人大常委會通過決議,把每年的九月十日定為我國的教師節(jié),人民教師從此有了自己的節(jié)日。中華民族幾千年來的尊師傳統(tǒng),加上黨和政府對教師的尊重和關(guān)懷,使尊師重教在社會上蔚然成風(fēng)。學(xué)生們不會忘記,是教師教他們學(xué)到了知識,提高了能力,使他們成為有知識、有理想、有作為的人才;家長們不會忘記,是教師培養(yǎng)了他們的子女,使他們蓬勃向上,茁壯成長;祖國不會忘記,是教師培育了一代又一代新型勞動者,使他們逐步成長為建設(shè)祖國的棟梁。奮戰(zhàn)在崗位上的全體教職工不計辛苦,不管是年齡較大的老教師,還是年富力強的中青年教師,還是剛剛走上講臺的新教師,你們起早摸黑,兢兢業(yè)業(yè)地潛心教書,精心育人,用自己豐富的知識去充實學(xué)生,用自己模范的言行去感染學(xué)生,為培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人而嘔心瀝血。你們功不可沒!
如今,在全體教職工和一屆屆學(xué)生的共同努力下,我們再創(chuàng)了臨虹職教界的輝煌。去年我校的招工再次位居全市之首,這一切都是與全體教職工的辛勤工作和不懈努力分不開的。我們對臨沂職教界作出的貢獻是有目共睹的。
成績只能說明過去,我們要把成績作為新的起點,邁開大步繼續(xù)前進。新的學(xué)期開始了,在新的學(xué)期里,我們將繼續(xù)發(fā)揚虹橋優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),堅持“我們事業(yè)的根本在于最廣大的人民群眾”的宗旨,秉承“勤奮求實、合作創(chuàng)新”的校風(fēng),恪守“學(xué)做人、學(xué)技能、創(chuàng)業(yè)至上”的校訓(xùn),堅持“友誼第一、比賽第一、崇尚文明”的體訓(xùn),踏實工作,不斷進取,去奪取更大勝利!
老師們,同學(xué)們,教師是未來社會藍圖的描繪者,是培養(yǎng)下一代的雕塑家,是人類靈魂的工程師,是祖國百花園的園丁,肩負著重大的使命,任重而道遠。學(xué)生是學(xué)校的生力軍,是祖國的花朵,是建設(shè)祖國的接班人,是未來的棟梁,同樣肩負著重大的使命。我們有能力,有信心,取得更輝煌的成績,奪取更大的勝利!讓我們攜起手來,共同努力,向著虹橋燦爛的明天奮勇前進!
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