弘揚雷鋒精神倡議書
在現(xiàn)在社會,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編為大家整理的弘揚雷鋒精神倡議書(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
弘揚雷鋒精神倡議書1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
春風送暖,三月已踏著輕快的腳步來到我們身邊,每當此時,我們總會回憶起一種精神,咀嚼著一份感動。1963年3月5日,毛主席“向雷鋒同志學習”的題詞發(fā)表之后,每年的3月5日被定為學雷鋒日。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展與時俱進的精神,它不會褪色,反而會因時間的推移而歷久彌新。在社會信任度有所缺失的今日,我們更應該弘揚雷鋒精神,積極參與學雷鋒活動,為身邊人送去春天般的溫暖,為建設和諧社會添磚加瓦。在此,我們向全校教師同學發(fā)出倡議,讓我們努力做到:
一、學習雷鋒助人為樂、無私奉獻
“予人玫瑰,手有余香。”幫助有需要的人總是一件快樂的事情,作為新時代的青年大學生,我們應不計較得失,也不要求回報。伸出援助之手不必刻意,只要時時留心身邊小事即可,如——彎下腰為拾荒的老爺爺撿起一只空瓶子,為同學們講解他們不會做的題目,為任何一個迷途的人指出正確的方向。“飲水思源”,并不只是高高在上的校訓箴言,而應該被我們這些交大學子親身實踐。我們每個人的力量雖小,但是我們就像一顆顆小水珠,只要齊心協(xié)力,就能匯聚成愛的汪洋。
二、學習弘揚雷鋒銳意進取、自強不息
雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力,鍥而不舍,在物質(zhì)水平逐漸提升的今日,我們更加應該將生命投入到無休止的學習中去,對疑難問題有著不拋棄不放棄的“釘子精神”,刻苦鉆研,勤奮學習。青年就如同冉冉升起的太陽,我們應趁著這段最好的時光完善自己的知識儲備,為了自己心中的理想而不斷奮斗。
三、學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約
我們常說“憶苦思甜”,就是要記得老一輩艱苦樸素的精神,感恩于現(xiàn)在良好的生活條件?梢,勤儉節(jié)約這一美德于現(xiàn)代化的今日,仍有其進步意義。在我們品嘗美食、試穿新衣的時候,世界上還有許多貧困的人們吃不飽穿不暖,因此,我們應該盡自己所能開源節(jié)流,哪怕是擰緊一個沒有關上的水龍頭,反復利用同一張草稿紙,不浪費一粒米飯,這些事看起來雖然細枝末節(jié),但是長此以往,我們不僅能夠養(yǎng)成節(jié)約的良好美德,而且響應了國家“共建節(jié)約型社會”的號召。
四、學習雷鋒感恩之心
人不能脫離社會而單獨存在,我們的成長離不開父母、老師以及同學們的關心和愛護,因此我們應該時時懷著一顆感恩的心,在三月這學習雷鋒精神之際,向他們獻上最誠摯的謝意,并以實際行動去回報他們的愛。
時代在發(fā)展,社會在變化,但雷鋒精神永遠不會過時。雷鋒精神能夠清理每個人思想的暗角,滌蕩每個人心靈的塵埃,使我們成長為有理想有品德的青年學子。在這個激情洋溢的三月里,讓我們攜起手來,一同積極參與到各種各樣的學雷鋒活動中,讓愛與溫暖播撒滿整個校園,并將雷鋒精神一代又一代地傳承下去。
倡議人:
日期:
弘揚雷鋒精神倡議書2
尊敬的同學們:
今天是第xx個學雷鋒活動紀念日,同時也是第xx個中國青年志愿者服務日。xx年來,雷鋒事跡家喻戶曉,雷鋒精神代代傳承。為進一步弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化,可再生能源學院在此向我院廣大學生發(fā)出如下倡議:
一、 弘揚雷鋒精神,樹立遠大志向 爭當國之棟梁
我們要積極學習、弘揚雷鋒同志的敬業(yè)精神,立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。作為大學生,首要任務就是學習好科學文化知識,認真完成好自己的學業(yè),為走入社會、建設祖國、服務人民做好準備,努力成為國家建設的棟梁之才。刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯;“海納百川”,在博學中成長成才,為祖國的發(fā)展貢獻青春智慧。
二、 弘揚雷鋒精神,學習助人精神 深化志愿服務
積極身體力行,爭做“志愿者”,廣泛參與關愛他人、關愛社會、關愛自然活動,特別是參與關愛老弱病殘等特殊群體。以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恒的.堅守來支持學雷鋒志愿服務活動的開展,把雷鋒精神內(nèi)化為自覺行動,在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、奉獻的樂趣與生命的真諦。
三、 弘揚雷鋒精神,踐行核心價值觀 爭做優(yōu)秀大學生
時至今日,雷鋒精神已經(jīng)成為了社會主義核心價值體系的重要組成部分。作為當代大學生,我們注定要走向社會,以我們的實際行動來回報社會、奉獻社會。希望同學們能以雷鋒精神為鏡,大力踐行社會主義核心價值觀,誠實守信,言行一致,厲行節(jié)儉,助人為樂,不斷激發(fā)和凝聚社會正能量,爭做優(yōu)秀大學生。
“這是我應該做的”——這是雷鋒在口頭上經(jīng)常說的一句話,也是永遠激勵我們奮力前行的強大力量。讓我們攜起手來,用我們的.滿腔熱血和無悔的青春,去共同譜寫一曲關愛、奉獻之歌,做新時代的雷鋒人!
倡議人:
日期:
弘揚雷鋒精神倡議書3
親愛的同學們:
當春風吹綠大江南北之際,我們總會回憶起一個名字——雷鋒;當萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會感動于一種精神——雷鋒精神。
20xx年,是毛主席題詞號召“向雷鋒同志學習”xx周年。雷鋒精神是言行一致的革命精神,是公而忘私的共產(chǎn)主義風格,更是奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志!如今,隨著時代的進步,雷鋒精神也被不斷賦予新的內(nèi)涵。它不僅是愛與奉獻,它更是理想是進步,它屬于我們每一個心懷善念的普通人!作為新一代的大學生,更應該弘揚雷鋒精神,積極參與學雷鋒活動,為建設和諧校園添磚加瓦。在此,學生工作部(處)向全校同學發(fā)出如下倡議:
一、學習雷鋒樂于助人、甘于奉獻的精神,開展“學雷鋒、凈校園”活動。
校園是我們大家共同學習生活的場所,良好的校園環(huán)境要靠我們每個人的實際行動。在這個陽春三月里,我們不妨拿起簸箕、奉獻校園:打掃校園的某個角落、某條走道、某間教室。在清潔校園的過程中去體會雷鋒精神,去感受勞動奉獻所帶來的樂趣,同時也在清潔校園的過程中去了解保潔工人的辛苦,從而自覺自發(fā)地維護校園環(huán)境。
二、學習雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風,將“光盤行動”堅持到底。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們倡議全校同學行動起來,厲行節(jié)儉,杜絕“舌尖上的浪費”。讓我們樹立“浪費可恥、節(jié)約光榮”的理念,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,爭做“光盤一族”。并用自己的實際行動來帶動周邊的同學、朋友、家人,共創(chuàng)一個文明環(huán)保的校園和社會環(huán)境。
三、學習雷鋒自強不息、積極進取的品質(zhì),進行“良好學風伴我行”活動。
雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力,鍥而不舍,在物質(zhì)水平逐漸提升的今日,我們更加應該將認真投入到學習中去。為此,倡議同學們進行“良好學風伴我行”活動,堅持“每日早讀”,對疑難問題不拋棄不放棄,刻苦鉆研,勤奮學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。
雷鋒說“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!苯裉,我們說“愛祖國,愛學校,愛奮斗,更愛奉獻,我是新世紀的青年”。不同的時空,都是流行的文化;不同的表達,都是青年的心聲。讓我們用實際行動唱響學雷鋒的時代強音,為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量!
倡議人:
日期:
弘揚雷鋒精神倡議書4
尊敬的廣大市民們:
今年是毛澤東主席題詞號召“向雷鋒同志學習”XX周年,雷鋒精神隨著時代的變遷歷久彌新、充滿活力,完美闡釋了愛國愛黨、愛崗敬業(yè)、助人為樂、無私奉獻的深刻內(nèi)涵,這與“心憂天下,敢為人先”的長沙精神一脈相承。為在全鎮(zhèn)干部群眾中深入開展“爭當雷鋒精神傳人〃弘揚社會文明新風”活動,弘揚助人為樂、奮發(fā)向上、愛崗敬業(yè)、感恩奉獻、團結(jié)友愛的雷鋒精神,學習雷鋒熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛人民的政治立場,做理想遠大、信念堅定的人;學習雷鋒刻苦學習馬列主義、毛澤東思想和文化科技知識的“釘子”精神和愛崗敬業(yè)、盡職盡責的“螺絲釘”精神,做刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻的人;學習雷鋒助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的高尚品德,做利人利他、團結(jié)友愛的人;學習雷鋒生活上低標準、工作上高要求的思想境界,做勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的人;學習雷鋒恪守誠信、忠誠老實的優(yōu)良作風,做誠實守信、求真務實的人。特此,向全鎮(zhèn)干部群眾倡議:
一、各機關單位要將學習雷鋒精神、弘揚雷鋒精神、爭當雷鋒傳人等系列活動列為年度工作的重要內(nèi)容。加強領導,精心組織,唱響主旋律,充分發(fā)揮報刊、網(wǎng)站、QQ群、微博、飛信、短信平臺、橫幅標語等宣傳陣地和新型媒體的推介作用,調(diào)動各方面的積極因素,營造濃厚的社會氛圍。
二、全體黨員干部要帶頭學雷鋒,把學雷鋒與踐行黨的宗旨結(jié)合起來,把做好事與解決人民群眾實際困難、滿足人民群眾的合理訴求結(jié)合起來。一切從人民利益出發(fā),想人民群眾所想,急人民群眾所需,凝聚起建設社會主義核心價值體系的強大力量。
三、各機關單位要建立學雷鋒工作的長效機制,制定規(guī)劃,明確任務,建立制度,與時俱進,使學雷鋒活動的內(nèi)涵不斷創(chuàng)新,并成為人們生活工作的自覺行動。
四、全鎮(zhèn)干部群眾、團員青年傳遞學習雷鋒精神的薪火、接力志愿服務活動,積極走進村(社區(qū))、學校、企業(yè)、機關志愿者團體、各級道德模范和“五老人員”,學習雷鋒先進事跡和故事,發(fā)掘了解身邊的活雷鋒事跡,踐行雷鋒精神,開展廣泛的志愿服務活動,將全鎮(zhèn)學雷鋒活動推向高潮。
各位同仁,讓我們攜手并肩,從現(xiàn)在做起,從我做起,爭當雷鋒精神傳人,弘揚社會文明新風,為構(gòu)建和諧社會做出積極的貢獻。
倡議人:
日期:
弘揚雷鋒精神倡議書5
尊敬的廣大干部群眾們:
今年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表XX周年。半個世紀以來,雷鋒精神像一顆具有旺盛生命力的種子,在華夏大地上生根發(fā)芽,生生不息,教育鼓舞了一代又一代人,激勵一代又一代人健康成長。雷鋒精神已成為中華民族的一筆寶貴財富,它像一面鮮紅的旗幟,放射著奪目的光芒。為大力弘揚和傳承雷鋒精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,現(xiàn)向全區(qū)廣大干部群眾發(fā)出如下倡議:
一、爭做“學雷鋒”志愿服務理念的倡導者。
進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神,倡導綠色、健康、文明的生活方式,遵守公民道德規(guī)范和文明公約,遵守黨員干部日常行為規(guī)范,踐行“學習雷鋒、奉獻社會、服務他人、提升自我”的志愿服務理念,追求真善美,引領社會文明風尚。
二、爭做“學雷鋒”志愿服務精神的踐行者。
積極身體力行,爭當“學雷鋒”活動的優(yōu)秀志愿者,鼓勵帶動身邊的人,加入和壯大“學雷鋒”志愿者隊伍,深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校、公共場所,傳播文明理念,倡導互助精神,幫助一切需要關愛和扶助的人,積極發(fā)揮和傳遞社會正能量,為實現(xiàn)“中國夢”添磚加瓦。
三、爭做“學雷鋒”志愿服務行動的推動者。
大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,圍繞“關愛社會、關愛他人、關愛自然”,積極參與志愿服務活動。助困助學、敬老助殘,關愛孤兒、孤寡老人,熱心公益、保護環(huán)境,積極營造“我為人人、人人為我”的良好氛圍。
贈人玫瑰,手留余香。全區(qū)廣大干部群眾,特別是黨員、團員、青年志愿服務隊的志愿者們,積極行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,爭做雷鋒精神的傳承者,滿腔熱情地投入到“學雷鋒”志愿服務活動中來,為實現(xiàn)“三大目標”、推動改革發(fā)展、建設和諧文明埇橋營造良好風尚。
倡議人:
日期:
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