掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)

　　總結(jié)的特點(diǎn)

　　（1）自身性�？偨Y(jié)都是以第一人稱，從自身出發(fā)。它是單位或個(gè)人自身實(shí)踐活動(dòng)的反映，其內(nèi)容行文來(lái)自自身實(shí)踐，其結(jié)論也為指導(dǎo)今后自身實(shí)踐。

　�。�2）指導(dǎo)性�？偨Y(jié)以回顧思考的方式對(duì)自身以往實(shí)踐做理性認(rèn)識(shí)，找出事物本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，取得經(jīng)驗(yàn)，避免失誤，以指導(dǎo)未來(lái)工作。

　�。�3）理論性�？偨Y(jié)是理論的升華，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識(shí)，以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。

　�。�4）客觀性。總結(jié)是對(duì)實(shí)際工作再認(rèn)識(shí)的過(guò)程，是對(duì)前一階段工作的回顧�？偨Y(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)（精選44篇）

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回首這段不平凡的時(shí)間，有歡笑，有淚水，有成長(zhǎng)，有不足，好好地做個(gè)梳理并寫一份工作總結(jié)吧。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)（精選44篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)1

　　下面，我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)在研究室掛職期間的一些體會(huì)與收獲。首先，感謝部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心，讓我有機(jī)會(huì)到研究室掛職學(xué)習(xí)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次鍛煉，也是一次成長(zhǎng)，更是一次挑戰(zhàn)。x月x日，我正式到研究室掛職，xx主任給予大力支持，讓我全身心投入到研究室工作中，做到多學(xué)、多思、多練。轉(zhuǎn)眼3個(gè)月就過(guò)去了，這期間我感受頗多、學(xué)有所獲，最大的體會(huì)就是要做好組織工作，特別是研究室工作，需要具備“五心”。

　　一是要有攻堅(jiān)克難的決心。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，在到研究室之前，或多或少對(duì)材料寫作有些畏難情緒。在3個(gè)月的掛職鍛煉期間，我參與完成了7篇綜合性材料任務(wù)和1篇專題調(diào)研報(bào)告。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到每一次材料任務(wù)都是一次自我鍛煉、自我提升的機(jī)會(huì)，只有通過(guò)不斷地寫作實(shí)踐與總結(jié)，才能逐步提高材料寫作水平。

　　二是要有堅(jiān)持不懈的恒心。

　　研究室承擔(dān)著部里重要的文字材料任務(wù)，工作具有很強(qiáng)的綜合性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)性，要做好研究室工作，必須要以毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí)、刻苦專研。3個(gè)月來(lái)，我們堅(jiān)持每周日上午開(kāi)展集體學(xué)習(xí)與討論，對(duì)組織工作重點(diǎn)業(yè)務(wù)進(jìn)行全面學(xué)習(xí)。大家在學(xué)習(xí)討論中談體會(huì)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、同提升。這一過(guò)程讓我開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了“干貨”、增加了底氣。

　　三是要有吃透弄懂的專心。

　　工作中，我們做到了對(duì)有疑問(wèn)的、模棱兩可的問(wèn)題深究到底，有時(shí)候?yàn)榱擞懻撘粋�(gè)提綱、修改一個(gè)標(biāo)題、提煉一個(gè)觀點(diǎn)，往往是字斟句酌，反復(fù)推敲，只有達(dá)到方向明、思路順、內(nèi)容實(shí)、語(yǔ)言新的標(biāo)準(zhǔn)后大家才滿意。比如在寫到“人民至上”這個(gè)主題時(shí)，由于對(duì)這部分內(nèi)容理解的不深不透，把握不準(zhǔn)寫作方向，對(duì)寫出的內(nèi)容始終不滿意。最后經(jīng)過(guò)大家反復(fù)討論，深入分析，最后確定從歷史、理論、現(xiàn)實(shí)三個(gè)視角對(duì)“人民至上”這個(gè)主題進(jìn)行解析和論述，最終得到了部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

　　四是要有擇善而從的虛心。

　　“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�”。工作中，我十分注重向身邊同事學(xué)習(xí)，從他們身上學(xué)到了思想方法上、工作作風(fēng)上的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)，甘主任也言傳身教，給我們講了他平時(shí)總結(jié)的寫作方法，這些都讓我受益匪淺。

　　五是要有團(tuán)結(jié)奮斗的進(jìn)取心。

　　在研究室工作期間，我們?cè)絹?lái)越體會(huì)到要做好一項(xiàng)工作，特別是要寫好一個(gè)綜合性材料，團(tuán)隊(duì)的共同努力很關(guān)鍵。3個(gè)月來(lái)，我們4個(gè)人就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，有材料任務(wù)時(shí)，大家一起上，一起努力，一起攻堅(jiān)。比如10月份省委組織部來(lái)荊門調(diào)研，在10天時(shí)間里，研究室要完成別書記和王部長(zhǎng)的講話材料以及訪談和座談等會(huì)務(wù)工作。雖然時(shí)間緊、任務(wù)重，但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力，最后順利完成了任務(wù)。

　　三個(gè)月時(shí)間匆匆而過(guò)，雖然忙碌，但很充實(shí)；雖然緊張，但很快樂(lè)；雖然辛苦，但有收獲。今后工作中，我將牢記王部長(zhǎng)的諄諄教誨，帶著在研究室的收獲，力爭(zhēng)做一名“五心”級(jí)組工干部，爭(zhēng)創(chuàng)更加出色的工作業(yè)績(jī)。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)2

　　今年三月底，市委組織部安排我到市汽車運(yùn)輸集團(tuán)有限公司掛職鍛煉，擔(dān)任副總經(jīng)理。半年來(lái)，在組織的培養(yǎng)、關(guān)心和支持下，我把企業(yè)當(dāng)作自己的第二個(gè)家，牢記使命，努力工作�，F(xiàn)將這半年來(lái)的工作情況和收獲體會(huì)匯報(bào)如下：

　　一、努力學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新崗位

　　我掛職的企業(yè)始建于1948年12月，前身分別為國(guó)有、國(guó)有控股性質(zhì)的專業(yè)運(yùn)輸企業(yè)，20xx年8月公司完全改制為民有民營(yíng)，是一個(gè)集運(yùn)、工、商一體的綜合性企業(yè)，現(xiàn)有在崗職工1100多人。我一到企業(yè)報(bào)到，就感受到企業(yè)對(duì)市委組織部搞的這次掛職活動(dòng)非常歡迎，很快明確了我的工作，下文讓我擔(dān)任分管人力資源的副總經(jīng)理。盡管自己之前在政府人事部門工作多年，有一定的人事工作經(jīng)驗(yàn)，但這與企業(yè)的人力資源管理工作的要求還是有較大差距的，所以我感到自己的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，盡快適應(yīng)新崗位，為此我自費(fèi)購(gòu)買了多本關(guān)于企業(yè)人力資源管理方面的書籍和人力資源管理方面講座光盤進(jìn)行學(xué)習(xí)，還把每一次會(huì)議、每一次交流都當(dāng)作學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，注意在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，因而在較短的時(shí)間里適應(yīng)了新的環(huán)境、新的崗位，實(shí)現(xiàn)了政府人事工作干部向企業(yè)人力資源管理者的角色轉(zhuǎn)換。

　　二、牢記使命，扎實(shí)工作做貢獻(xiàn)

　　1、做好“新制度”的完善、推行工作

　　為了全面提升民營(yíng)化后企業(yè)管理工作的制度化和科學(xué)化水平，加速公司內(nèi)部機(jī)制的轉(zhuǎn)換，促進(jìn)公司長(zhǎng)期、穩(wěn)定地發(fā)展，公司在總結(jié)頒發(fā)的《公司基本管理制度》（老制度）實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)公司民營(yíng)化運(yùn)作的新情況、新要求，于去年開(kāi)始編撰新的《公司基本管理制度》（新制度），我到企業(yè)后正好趕上“新制度”出臺(tái)前的修改、補(bǔ)充、完善階段，我積極參與到這項(xiàng)工作中，提出了一些有益的意見(jiàn)，得到了公司的肯定和采用。

　　“新制度”出臺(tái)后，我又積極組織員工對(duì)“新制度”進(jìn)行認(rèn)真地學(xué)習(xí)貫徹。“人力資源管理制度”是“新制度”中的重要內(nèi)容。為了幫助企業(yè)管理人員深入系統(tǒng)地理解其精神實(shí)質(zhì)，掌握管理方法和程序，我組織公司的近百名中級(jí)職員集中上課學(xué)習(xí)，并親自擔(dān)任主講。我把這次宣講不僅當(dāng)作一次鍛煉自己提高自己的機(jī)會(huì)，更把它作為一次展現(xiàn)自我、特別是展現(xiàn)機(jī)關(guān)干部良好形象的極好機(jī)會(huì)，為此我進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，收集了很多資料，我運(yùn)用自己熟悉計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)的特長(zhǎng)，精心制作了講座的電腦幻燈片，并在其中穿插了許多鮮活的案例，使原本嚴(yán)肅枯燥的授課內(nèi)容，變得豐富多彩。由于思想上重視，行動(dòng)上準(zhǔn)備充分，授課取得預(yù)期的效果，得到了聽(tīng)課人的一致好評(píng)，大家都反映課講得有不僅清晰透徹，還給人生動(dòng)活潑、耳目一新的感覺(jué)。這次活動(dòng)使我迅速得到企業(yè)的認(rèn)可，拉近了彼此情感上的距離。另外，我還分期分批組織公司各級(jí)各類人員對(duì)“新制度”進(jìn)行考試，以考試促學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促掌握，保障“新制度”能夠及時(shí)、正確、有效地落實(shí)執(zhí)行。

　　2、規(guī)范用工形式，維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益。

　　到企業(yè)后不久，我就發(fā)現(xiàn)企業(yè)還存在使用“臨時(shí)工”問(wèn)題�！芭R時(shí)工”是國(guó)有體制下的用工形式，勞動(dòng)法出臺(tái)后，繼續(xù)使用這種與企業(yè)已形成了事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系，但卻從未與企業(yè)訂立勞動(dòng)合同的“臨時(shí)工”，已屬非法用工現(xiàn)象，不僅侵害了勞動(dòng)者的合法權(quán)益同時(shí)也影響到企業(yè)的長(zhǎng)治久安。雖然企業(yè)一時(shí)好像節(jié)約了成本，但實(shí)際上只要當(dāng)勞動(dòng)者意識(shí)到自己的合法權(quán)益受到侵害，拿起法律的武器保護(hù)自己時(shí)，企業(yè)仍然要依法付給勞動(dòng)者應(yīng)有的報(bào)酬，并還要承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任，牽扯人力、財(cái)力，影響正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序，應(yīng)該說(shuō)是得不償失，所以非法使用“臨時(shí)工”于勞動(dòng)者、企業(yè)雙方都是不利的。當(dāng)我提出這個(gè)問(wèn)題后，立刻引起了企業(yè)的重視，表示要依法規(guī)范用工形式，今后杜絕使用“臨時(shí)工”現(xiàn)象，并授權(quán)讓我處理原有的“臨時(shí)工”問(wèn)題。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的磋商、協(xié)調(diào)，歷史遺留下來(lái)的四十幾名“臨時(shí)工”都依法得到了妥善的安置。

　　3、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為企業(yè)排憂解難。

　　我在市人事局工作多年，由于工作性質(zhì)的關(guān)系，再加上個(gè)人性格外向，熱情大方，有朋友多、關(guān)系多、人頭熟的優(yōu)勢(shì)。無(wú)論是企業(yè)的公事還是企業(yè)員工的私事，我不僅做到有求必應(yīng)，還能夠積極主動(dòng)地去關(guān)心，在不違反政策的前提下，盡力去斡旋、協(xié)調(diào)，幫助企業(yè)和員工解決了不少疑難問(wèn)題，得到企業(yè)和員工們的稱贊。

　　4、積極組織培訓(xùn)，提高員工素質(zhì)。

　　我掛職的企業(yè)在市里算是較大型的，現(xiàn)有在崗員工一千一百余人，如何充分開(kāi)發(fā)好、維護(hù)好、運(yùn)用好現(xiàn)有的這部分人力資源，是我這個(gè)人事副總的一個(gè)重要任務(wù)，而企業(yè)目前又正值改制完成不久，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)重新調(diào)整時(shí)期，一時(shí)還沒(méi)有安排資金用于員工的教育與培訓(xùn)，針對(duì)這一情況，我積極想方設(shè)法，自費(fèi)購(gòu)買有關(guān)課程的VCD組織員工觀看，對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，有時(shí)聽(tīng)說(shuō)外單位在辦培訓(xùn)，便主動(dòng)上門聯(lián)系請(qǐng)求安排有關(guān)人員免費(fèi)插班聽(tīng)課，受到企業(yè)的歡迎。

　　5、注意協(xié)調(diào)配合，公平公正辦事。

　　在企業(yè)工作的半年時(shí)間里，我始終把自己作為企業(yè)的一分子，站在企業(yè)的角度，注意搞好內(nèi)外關(guān)系、上下關(guān)系、左右關(guān)系。以工作為重、大局為重，不計(jì)個(gè)人得失，只要工作需要，不管份內(nèi)份外，都積極認(rèn)真做好。先后兩次分別在公司和市交通局主持了道路交通安全知識(shí)競(jìng)賽，得到了省交通廳和市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

　　平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，不徇私情、按章辦事。企業(yè)讓我分管全公司的人力資源，給了我很大的權(quán)利，對(duì)我來(lái)講既是信任也是考驗(yàn)。如何運(yùn)用好手中的權(quán)利，既關(guān)系到企業(yè)的利益又關(guān)系到掛職干部的形象，所以我能夠頂住方方面面的人情關(guān)，嚴(yán)格按照企業(yè)的基本制度秉公辦事，做到公平、公正。

　　三、實(shí)踐鍛煉，自身得到新提高

　�。ㄒ唬�幾點(diǎn)收獲：

　　1、豐富了工作經(jīng)歷，開(kāi)闊了視野。

　　2、學(xué)習(xí)了企業(yè)的管理理念，更深刻地理解了現(xiàn)代企業(yè)管理的內(nèi)涵。

　　3、提高了理論聯(lián)系實(shí)際、解決復(fù)雜問(wèn)題的能力；

　　4、加強(qiáng)了黨性鍛煉，強(qiáng)化了為企業(yè)服務(wù)、為基層服務(wù)的意識(shí)。

　　（二）幾點(diǎn)體會(huì)

　　1、擺正位置，理順關(guān)系，充分認(rèn)識(shí)到掛職干部的地位、任務(wù)和職責(zé)是搞好工作的前提。

　　個(gè)人不應(yīng)有外來(lái)客的思想和臨時(shí)觀點(diǎn)，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動(dòng)性，明確自己的目標(biāo)和指導(dǎo)思想，在企業(yè)里充分發(fā)揮自己的作用。

　　2、深入實(shí)際，調(diào)查研究，虛心向企業(yè)的同志學(xué)習(xí)，正確處理各方面的關(guān)系是完成工作任務(wù)的保證。

　　虛心向企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和員工學(xué)習(xí)，了解別人，同時(shí)也使別人了解自己；尊重別人，同時(shí)也能得到別人尊重。

　　3、堅(jiān)持多辦實(shí)事、少講空話、不講條件、多做貢獻(xiàn)是對(duì)掛職干部的要求。

　　我從思想上、行動(dòng)上都力求做到不講空話，多做實(shí)事，不講條件，多做貢獻(xiàn)，努力把自己融入企業(yè)的大家庭中去，因而工作中也感到心情舒暢。

　　4、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)為企業(yè)服務(wù)的意識(shí)要從我做起、從現(xiàn)在做起。

　　到企業(yè)后再到機(jī)關(guān)辦事，從“人求”變“求人”，領(lǐng)略了“冷面孔”、“冰言語(yǔ)”，嘗到了被“踢皮球”的苦處，深深感受到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能、為企業(yè)服務(wù)的必要性�；叵胱约簭那霸跈C(jī)關(guān)里工作，秘書網(wǎng)網(wǎng)址：對(duì)待基層、企業(yè)上來(lái)辦事的同志有時(shí)也會(huì)有不熱情、不耐心現(xiàn)象，今后一定要從自身做起，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)為基層為企業(yè)服務(wù)的意識(shí)。

　　總之，掛職鍛煉至今雖然只有半年的時(shí)間，但收獲很大，不僅豐富了閱歷，開(kāi)闊了視野，更重要的是增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我要一如既往地嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力改造自己的世界觀，立足崗位，多做貢獻(xiàn)，樹(shù)立好掛職干部形象，不辜負(fù)組織對(duì)自己的關(guān)心和培養(yǎng)。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)3

　　根據(jù)組織安排，我于20xx年6月至10月在省發(fā)改委重點(diǎn)辦進(jìn)行了為期半年的掛職鍛煉。半年以來(lái)，我充分珍惜這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì)，將這次掛職鍛煉作為提升自身各方面素質(zhì)的重要途徑，始終積極主動(dòng)地參與重點(diǎn)辦的各項(xiàng)工作，認(rèn)真調(diào)研學(xué)習(xí)，深入思考總結(jié)。在掛職單位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，我在思想政治素質(zhì)、政策水平、業(yè)務(wù)工作能力、組織協(xié)調(diào)能力等方面都有了不同程度的提高，開(kāi)拓了視野，更新了思維觀念，改善了工作方式方法，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，從而得到了較為全面的學(xué)習(xí)鍛煉，達(dá)到了掛職鍛煉的目的，圓滿地完成了組織交給的任務(wù)。現(xiàn)將半年以來(lái)的掛職鍛煉情況總結(jié)如下：

　　一、掛職期間完成的主要工作：

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，為掛職工作打下良好的基礎(chǔ)。省重點(diǎn)辦是我省重點(diǎn)工程建設(shè)的審批、監(jiān)管、協(xié)調(diào)部門，在這里開(kāi)展工作必須要有深厚的理論政策水平作為支撐。我在掛職期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于工程項(xiàng)目審批、土地、規(guī)劃、招投標(biāo)、征地拆遷等方面的法規(guī)、政策，閱讀有關(guān)省重點(diǎn)工程建設(shè)的文件資料，在較短的時(shí)間里熟練掌握所從事工作的基本情況和工作程序，為勝任掛職時(shí)期的工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

　　2、始終積極主動(dòng)地參與處室的各項(xiàng)工作，高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)也配合、協(xié)助其他人員完成有關(guān)工業(yè)、能源、水利、交通等工程項(xiàng)目的方案評(píng)審、審批、驗(yàn)收等工作。在具體工作中，主動(dòng)作為，力求做到認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)。

　　3、積極參加省發(fā)改委組織的各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身各方面素質(zhì)。在省發(fā)改委組織的一年一訓(xùn)和上掛干部培訓(xùn)等活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，撰寫心得體會(huì)，從而提高政策理論水平，更新了觀念，改善了工作方法，提高了業(yè)務(wù)能力。

　　4、積極參加各類調(diào)研活動(dòng)，深入了解我省企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。在掛職期間，我先后到杭鋼集團(tuán)、阿里巴巴集團(tuán)、新昌萬(wàn)豐集團(tuán)等企業(yè)進(jìn)行了考察調(diào)研，研究分析企業(yè)發(fā)展過(guò)程、發(fā)展方式、發(fā)展趨勢(shì)。在省招投標(biāo)協(xié)會(huì)組織全省招投標(biāo)情況調(diào)研活動(dòng)中，我參加了對(duì)寧波、舟山的調(diào)研，詳細(xì)了解了寧波招投標(biāo)系統(tǒng)和舟山“招投標(biāo)保證金聯(lián)�！睓C(jī)制的運(yùn)行情況。通過(guò)這些調(diào)研活動(dòng)，使我進(jìn)一步加深了對(duì)新形勢(shì)下國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的認(rèn)識(shí)。

　　5、嚴(yán)以律己，樹(shù)立良好形象。在日常工作生活中，能夠嚴(yán)格要求自己，遵守掛職單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，保持廉潔自律；嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度，不擅自離開(kāi)掛職崗位；虛心好學(xué)，自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)安排，與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽

　　二、體會(huì)與收獲：

　　一是全身心投入是做好掛職工作的關(guān)鍵。我深深體會(huì)到，要做好掛職鍛煉工作，就必須安心、專心、靜心，克服家庭困難和工作生活上的不便，以掛職的身份，實(shí)職的姿態(tài)，主人的意識(shí)，真心投入，才能完成掛職鍛煉的各項(xiàng)工作。

　　二是正確把握政策、熟練掌握上下情是做好發(fā)改系統(tǒng)工作的基礎(chǔ)。發(fā)改委是政府的重要組成部分，是政府決策的參謀部門，正確、高效地履行職責(zé)必須要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)政策、法規(guī)，正確理解政策、法規(guī)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行政策、法規(guī)。

　　三是通過(guò)半年的掛職鍛煉，豐富了我的人生閱歷，深化了認(rèn)識(shí)，拓寬了視野，提高了理論聯(lián)系實(shí)際、解決復(fù)雜問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了大局意識(shí)，強(qiáng)化了為基層服務(wù)的意識(shí)。

　　四是實(shí)現(xiàn)了思維觀念、工作方式從簡(jiǎn)單直接處理問(wèn)題向更深層次的考慮和處理問(wèn)題的轉(zhuǎn)變。

　　三、存在問(wèn)題和不足：

　　1、在理論學(xué)習(xí)中，系統(tǒng)性不夠強(qiáng)，深入程度不夠，與實(shí)踐結(jié)合得不夠嚴(yán)密。

　　2、在實(shí)際工作中，執(zhí)行得多，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　3、在掛職期間，不能完全以主人翁的姿態(tài)開(kāi)展工作。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)4

　　信訪辦主任助理根據(jù)旗委組織部的統(tǒng)一安排，我于20xx年4月28日至10月27日到信訪辦掛職鍛煉。半年以來(lái)，我始終抱著學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、拓寬思想領(lǐng)域，逐步提高自身政策理論水平和處理解決各方面問(wèn)題能力的態(tài)度。遵守信訪工作制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《信訪條例》和相關(guān)法規(guī)、方針、政策。在信訪辦各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們之間的相互學(xué)習(xí)幫助下，使我迅速的進(jìn)入了工作角色，并圓滿的完成了掛職工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、工作態(tài)度方面

　　由于初到信訪辦學(xué)習(xí)，工作沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，遇到問(wèn)題我抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與的態(tài)度來(lái)鍛煉自己，努力提高自身政策水平和綜合素質(zhì)。

　　我在信訪辦掛職期間，承擔(dān)信訪件閱辦、來(lái)訪接待以及信訪報(bào)表等工作，每一項(xiàng)工作我都本著高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，工作非常扎實(shí)和細(xì)致。尤其在接待群眾來(lái)訪方面，我始終以女同志特有的耐心和細(xì)心，認(rèn)真傾聽(tīng)群眾傾訴，細(xì)心記錄，一絲不茍的把每一個(gè)上訪案件聯(lián)系

　　和落實(shí)到相關(guān)部門。掛職期間，我非常吃苦耐勞，參與了數(shù)次信訪材料的編寫工作。國(guó)慶前，我們制定的《阿榮旗“迎國(guó)慶信訪百日攻堅(jiān)活動(dòng)”實(shí)施方案》得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。另外，我于9月8日至9月30日赴阿榮旗駐京信訪接待聯(lián)絡(luò)處負(fù)責(zé)勸返聯(lián)絡(luò)工作，工作中接待了三次上訪人員，都圓滿成功的完成了勸返工作任務(wù)。

　　二、思想政治方面

　　作為一名新接觸信訪工作的年輕女同志，我以蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的銳氣，積極追求進(jìn)步。工作忙時(shí)抓工作，工作不忙時(shí)抓學(xué)習(xí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)信訪和法律知識(shí)，虛心向信訪辦的領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教，并將學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用在具體工作中。通過(guò)自身的不斷努力，切實(shí)擔(dān)負(fù)起了主任助理職責(zé)，為信訪辦各項(xiàng)工作的健康發(fā)展發(fā)揮了積極的作用，為維護(hù)我旗的社會(huì)穩(wěn)定和加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　三、收獲

　　通過(guò)半年的接觸、鍛煉和學(xué)習(xí)，使我深刻體會(huì)到“信訪工作是維護(hù)黨和政府形象，正確執(zhí)行黨的方針政策，緊密聯(lián)系群眾，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)廣大人民群眾利益的基礎(chǔ)工作，是為黨委、政府提供決策依據(jù)的不可缺少的紐帶”。同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)到信訪工作人員必須具備心系群眾，事實(shí)求是，不怕吃苦，勇于奉獻(xiàn)的精神，還必須本著群眾利益無(wú)小事的態(tài)度；以對(duì)黨和政府高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感，千方百計(jì)、盡職盡責(zé)地把群眾的事辦好的態(tài)度，全心全意為群眾服務(wù)，才不愧為一名合格的信訪工作人員。

　　半年以來(lái)，我接觸到了許多以前在工作中沒(méi)有接觸過(guò)的棘手、辣手的信訪案件，這里不一一列舉，但通過(guò)這些棘手、辣手的事使我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了許多道理，也使我明白今后在學(xué)習(xí)中應(yīng)該努力的方向。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)5

　　根據(jù)州委組織部安排，我于20xx年7月上派到州發(fā)改委體改處進(jìn)行為期半年的掛職鍛煉。至今掛職期已滿，在掛職鍛煉期間，在委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和同志們的支持幫助下，我堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為重，自覺(jué)克服工作、生活不便等種種困難，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以高度的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的熱情，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)了知識(shí)，得到了鍛煉，增長(zhǎng)了才干，取得了成績(jī)，提高了能力，得到了掛職部門的好評(píng)�，F(xiàn)匯報(bào)如下：

　　第一、端正思想，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變

　　掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇，更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是鍍金，不是享受，而是學(xué)習(xí)，更是鍛煉。“掛職”是一種特殊身份，他代表的不光是自己的形象，單位的形象，更是組織的形象。我深知：雖是掛職，不能失職；雖不參與分工，也不能當(dāng)看客；雖然時(shí)間短，但堅(jiān)決不能有得過(guò)且過(guò)，把掛職當(dāng)度假的思想。要全身心投入，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，用心觀察，認(rèn)真思考，仔細(xì)研究。掛職鍛煉是一種新的工作體驗(yàn)，需要學(xué)習(xí)、思考與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，因此，在州發(fā)改委體改處掛職期間，我堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想。尊重委領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)周圍同志，一切服從組織安排，自覺(jué)參加委里的各種集體活動(dòng)，主動(dòng)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況，從未提出過(guò)任何不合理要求。

　　第二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷豐富業(yè)務(wù)知識(shí)

　　為了適應(yīng)新環(huán)境，跟上新形勢(shì)，應(yīng)對(duì)新要求，迎接新挑戰(zhàn)，我十分重視對(duì)體改處相關(guān)工作的學(xué)習(xí)。體改工作既包含經(jīng)濟(jì)工作，又兼有很強(qiáng)的社會(huì)管理職能，無(wú)論是城鎮(zhèn)規(guī)劃、體制改革還是項(xiàng)目管理工作，政策性強(qiáng)，而且還存在與時(shí)俱進(jìn)的問(wèn)題。為了盡快適應(yīng)工作，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了與城鎮(zhèn)化工作相關(guān)的文件以及其它縣（市）的工作報(bào)告、工作總結(jié)等。為了盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，我還自覺(jué)參與到城鎮(zhèn)化工作中去，查閱相關(guān)資料、文件和報(bào)刊，認(rèn)真學(xué)習(xí)了我州統(tǒng)籌特色城鎮(zhèn)化實(shí)施方案，較全面地了解把握了全州城鎮(zhèn)化工作的指導(dǎo)思想、宏偉目標(biāo)、工作思路與舉措，為下一步開(kāi)展工作打下了良好的基礎(chǔ)。

　　第三、深入實(shí)踐，逐步提高工作能力

　　半年來(lái)，按照州委對(duì)掛職干部的要求，在掛職單位領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下、在同志們的悉心指導(dǎo)下，我迅速完成了從局外人向局內(nèi)人的角色轉(zhuǎn)變、從熟悉工作內(nèi)容到參與具體工作的轉(zhuǎn)變。盡職盡責(zé)地完成了交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

　　一是參與了全州委內(nèi)規(guī)范性文件清理工作。根據(jù)延邊州法制辦統(tǒng)一安排，協(xié)助同事，溝通協(xié)調(diào)委內(nèi)各處室，開(kāi)展了為期一個(gè)月的規(guī)范性文件清理工作，共查閱文件20多份，高速高效，細(xì)致認(rèn)真的完成了此次工作。為州發(fā)改委規(guī)范性文件作了全面系統(tǒng)的整理，明晰了相關(guān)文件的權(quán)責(zé)隸屬。二是參與了城鎮(zhèn)化項(xiàng)目月調(diào)度工作。按照省城鎮(zhèn)處關(guān)于城鎮(zhèn)化重點(diǎn)工作實(shí)行月調(diào)度制的要求，為更好的全面了解全州各縣（市）城鎮(zhèn)化工作進(jìn)展情況，每月25日前，根據(jù)各縣（市）發(fā)改局上報(bào)材料，我認(rèn)真做好了城鎮(zhèn)化重點(diǎn)項(xiàng)目的匯總上報(bào)工作，并撰寫了當(dāng)月的工作總結(jié)及下個(gè)月的工作計(jì)劃。三是參與了城鎮(zhèn)化開(kāi)行86億元貸款項(xiàng)目的匯總及月調(diào)度信息工作。為全面統(tǒng)籌我州城鎮(zhèn)化項(xiàng)目工作打下了基礎(chǔ)。四是參與了全州統(tǒng)籌推進(jìn)特色城鎮(zhèn)化工作會(huì)議的材料準(zhǔn)備工作及20xx年全州城鎮(zhèn)化工作總結(jié)的撰寫工作。

　　經(jīng)過(guò)為期半年的學(xué)習(xí)鍛煉，我對(duì)城鎮(zhèn)化工作和體制改革工作有了較深入的了解，對(duì)城鎮(zhèn)化工作的重要性也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也提高了對(duì)問(wèn)題的分析和處理能力，更重要的是開(kāi)闊了視野，增強(qiáng)全局意識(shí)，在今后的工作中，能夠更好地站在全局的角度思考問(wèn)題、謀劃工作、推動(dòng)發(fā)展。在掛職鍛煉期間，州發(fā)改委工作人員嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，為我樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)我也深深地感受到了自身理論水平和工作能力的不足和差距。在以后的工作中我將更加嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，在完成本職工作的同時(shí)，將自身的政治修養(yǎng)和工作能力提高到一個(gè)全新的水平。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)6

　　根據(jù)學(xué)校的安排，我于20xx年9月14日開(kāi)始在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)掛職鍛煉，先后在檔案館、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、教務(wù)處等部門掛職，主要學(xué)習(xí)華農(nóng)檔案管理的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和做法及本科教學(xué)評(píng)估檔案的構(gòu)成、分類、保管及具體操作。三個(gè)星期以來(lái)，我虛心學(xué)習(xí)，安心工作，立足于在掛職實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉，不斷提高，注意學(xué)習(xí)華農(nóng)大的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，積極做好各項(xiàng)工作，較好地完成了掛職任務(wù)，現(xiàn)將掛職鍛煉工作總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　　華中農(nóng)業(yè)大學(xué)檔案館成立于1987年2月，由當(dāng)時(shí)的校文書檔案室、科技檔案室和財(cái)會(huì)檔案室合并而成綜合檔案室。20xx年2月以93分的成績(jī)通過(guò)農(nóng)業(yè)部的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，經(jīng)國(guó)家檔案局批準(zhǔn)成為“國(guó)家二級(jí)檔案管理單位”。20xx年經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)更名為檔案館。檔案館隸屬于校長(zhǎng)辦公室，副處級(jí)建制，在編人員3人，其中具有高級(jí)職稱的2人，助理館員1人。

　　檔案館對(duì)全校檔案實(shí)行集中統(tǒng)一管理制度，以處、院、系為單位對(duì)所管理的檔案資料進(jìn)行收集、征集、整理、分類、保管、統(tǒng)計(jì)和提供利用，開(kāi)展檔案咨詢與檔案編研工作，對(duì)全校兼職檔案員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查工作。檔案館建筑面積約800平方米，其中庫(kù)房面積約占600平方米，密集架72節(jié)，五節(jié)柜230組，憑證柜54組，配有計(jì)算機(jī)5臺(tái)，掃描儀1臺(tái)，空調(diào)機(jī)4臺(tái)，去濕機(jī)2臺(tái)。檔案館從1997年開(kāi)始采用計(jì)算機(jī)管理檔案，現(xiàn)在使用南京大學(xué)開(kāi)發(fā)的“南大之星”對(duì)所有的檔案目錄實(shí)行計(jì)算機(jī)管理，對(duì)20xx年以來(lái)的學(xué)校文件可以全文檢索。

　　二、掛職鍛煉期間的主要工作

　　能夠到華農(nóng)掛職鍛煉，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是一次礪練的過(guò)程，我自己非常珍惜，積極主動(dòng)參與工作，廣泛了解，全面學(xué)習(xí)。

　�。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)入角色。

　　到華農(nóng)掛職鍛煉，是一次難得的自我學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的機(jī)會(huì)。這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)心。因此，我時(shí)時(shí)提醒自己，一定要珍惜機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。做好檔案工作，只有真誠(chéng)和熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，熟悉和掌握相關(guān)的政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)。

　　為使我盡快熟悉工作、進(jìn)入角色，到華農(nóng)檔案館報(bào)到的第一天，檔案館領(lǐng)導(dǎo)和同事給予熱情的接待和指導(dǎo)，夏館長(zhǎng)特地安排了業(yè)務(wù)熟悉、責(zé)任心強(qiáng)的同志作為我指導(dǎo)，還親自為我講解華農(nóng)檔案法律法規(guī)和所使用的南大之星檔案管理系統(tǒng)的使用方法，詳細(xì)介紹了華農(nóng)檔案建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和做法，重點(diǎn)講解了檔案信息化、檔案保管、利用、檔案工作規(guī)范化管理工作開(kāi)展的情況，并結(jié)合我校檔案室的實(shí)際，對(duì)部門立卷、綜合檔案管理和實(shí)物檔案管理等業(yè)務(wù)問(wèn)題進(jìn)行了探討。

　　參觀了檔案庫(kù)房，我希望通過(guò)此次掛職學(xué)習(xí)，能夠?qū)W習(xí)其先進(jìn)的管理理念，借鑒其庫(kù)房建設(shè)的有益經(jīng)驗(yàn)，為我校檔案館的建設(shè)及檔案的保管利用打好基礎(chǔ)；到外國(guó)語(yǔ)學(xué)院報(bào)到當(dāng)天，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院劉書記、曾院長(zhǎng)為我講解了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院專業(yè)評(píng)估檔案的建檔過(guò)程，教學(xué)秘書王老師為我介紹了專業(yè)水平評(píng)估檔案收集、分類、歸檔的詳細(xì)程序，為我校以后專業(yè)水平評(píng)估提供了好的建議；在教務(wù)處鍛煉期間，教務(wù)處徐處長(zhǎng)親自為我們講解了華農(nóng)06年本科教學(xué)評(píng)估的情況，并詳細(xì)介紹了在評(píng)估過(guò)程中會(huì)碰到各種問(wèn)題以及解決辦法等等。

　　在掛職鍛煉期間，我認(rèn)真閱讀翻看了大量的政策文件和管理制度，并做好摘記和復(fù)制，在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方，虛心向相關(guān)同志請(qǐng)教。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)到了新知識(shí)、豐富了新經(jīng)驗(yàn)、提高了新能力，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高了自身工作能力，在較短時(shí)間內(nèi)便進(jìn)入了工作角色。

　�。ǘ�）嚴(yán)格要求、塑造形象。

　　對(duì)于工作環(huán)境的變化，我積極進(jìn)行調(diào)整，自己較快地適應(yīng)工作角色的轉(zhuǎn)變和工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變。在掛職期間，我嚴(yán)格遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，按照作息時(shí)間，不遲到，不早退，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，隨時(shí)和有關(guān)科室溝通交流。三周的掛職鍛煉，時(shí)間雖然很短，接觸的工作面和深度有限，但華農(nóng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事方方面面的關(guān)心，讓我親身感受到了華農(nóng)大家庭的溫暖。

　　三、存在不足

　�。ㄒ唬�學(xué)習(xí)得多，實(shí)踐得少。

　　雖說(shuō)，原來(lái)在學(xué)校也積累了一些檔案管理方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，但都不精通。因此在華農(nóng)掛職鍛煉工作期間，我有意識(shí)的、積極主動(dòng)地向周圍同志學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)，豐富了對(duì)檔案工作的認(rèn)識(shí)，各項(xiàng)能力提高較快，但是做的工作還不夠多，特別是能將自己的知識(shí)有效地運(yùn)用到工作中去，打開(kāi)工作新局面這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　�。ǘ�）思考得多，總結(jié)得少。

　　記得去華農(nóng)報(bào)到的那天，朱院長(zhǎng)告訴我，在工作中，既要勤于思考，更要善于總結(jié)，要結(jié)合自己工作實(shí)際，這樣可以使自己的進(jìn)步成長(zhǎng)更快。遺憾的是，雖然我在工作中基本做到了在實(shí)踐中勤于思考，但是對(duì)工作中的一些想法并沒(méi)做到及時(shí)總結(jié)。

　�。ㄈ�）執(zhí)行得多，創(chuàng)新得少。

　　掛職鍛煉期間，我對(duì)交給的各項(xiàng)工作能夠做到認(rèn)真完成，但是在工作中的獨(dú)立性、開(kāi)拓性還不夠。在工作中能認(rèn)真及時(shí)完成交付的工作任務(wù)，但是還必須在工作中有面對(duì)新問(wèn)題，想出新辦法，打開(kāi)新局面的能力和獨(dú)擋一面的魄力。許多工作放不開(kāi)手腳，求穩(wěn)有余，敢試敢闖的勁頭不足。這一點(diǎn)也是我在工作中的不足之處。

　　四、建議

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)對(duì)檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)，提高檔案管理的認(rèn)識(shí)

　　充分認(rèn)識(shí)檔案工作對(duì)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要作用，切實(shí)增強(qiáng)做好檔案工作的使命感和責(zé)任感，進(jìn)一步明確檔案工作是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)的重視是做好檔案工作的重要保證。解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)檔案工作，努力采用現(xiàn)代化科技手段，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，努力建設(shè)制度完備、管理體制科學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施健全、信息化技術(shù)普及、服務(wù)功能齊全的現(xiàn)代化檔案管理體系。

　　1、強(qiáng)化學(xué)校檔案管理工作，將檔案工作納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中，對(duì)全校檔案工作實(shí)施管理、指導(dǎo)和監(jiān)督。

　　2、明確一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)檔案工作，切實(shí)解決檔案工作中存在的問(wèn)題，保證檔案工作的人員配備和必要投入，積極為學(xué)校檔案工作的開(kāi)展創(chuàng)設(shè)寬松的政策環(huán)境，使檔案工作與學(xué)校的其它工作同步發(fā)展。

　�。ǘ�）加強(qiáng)檔案基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，確保檔案管理正常

　　1、根據(jù)《高等學(xué)校檔案管理辦法》第二章第六條我校應(yīng)當(dāng)設(shè)立檔案館，檔案館應(yīng)朝著檔案、資料和校史展覽室（館）三位一體管理模式發(fā)展。

　　2、合理調(diào)配檔案用房的面積和位置，配備密集架、去濕機(jī)、空調(diào)，配置防火、防漬、防有害生物等必要設(shè)施。

　�。ㄈ�）優(yōu)化學(xué)校檔案管理人員隊(duì)伍，確保檔案管理有序化

　　1、學(xué)校要配備基本素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)且相對(duì)穩(wěn)定的人員從事檔案管理工作。

　　2、要支持檔案人員參加檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育，保證檔案管理工作人員的相對(duì)穩(wěn)定。

　�。ㄋ模┲匾暀n案管理信息化建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化

　　1、要把檔案信息化建設(shè)納入學(xué)校辦公自動(dòng)化管理范疇，購(gòu)置與檔案管理現(xiàn)代化相適應(yīng)的軟件，把檔案管理軟件納入校園網(wǎng)的管理之中，逐步實(shí)現(xiàn)檔案管理、利用網(wǎng)絡(luò)化。

　　2、紙質(zhì)檔案材料和電子檔案材料同步歸檔。

　�。ㄎ澹┦沼貌⒅�，充分發(fā)揮檔案的咨政育人作用

　　檔案工作不能僅僅局限于把檔案收藏、管理好，而不注重研究和利用。要切實(shí)樹(shù)立起“收”“用”并重，“為用而管”的工作理念，讓沉睡在架上的檔案活起來(lái)，將塵封的檔案打造成凝聚校友飲水思源的紐帶、啟迪青年學(xué)子愛(ài)國(guó)榮校的基石、推介學(xué)校融資助學(xué)的媒介；把檔案庫(kù)房建設(shè)成資料保管基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地、信息服務(wù)基地，充分發(fā)揮檔案“咨政育人”的功能，為學(xué)校中心工作服務(wù)、為師生服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。

　　（六）迎接本科評(píng)估，備好各類材料

　　本科教學(xué)工作評(píng)估需要的材料分為撰寫性材料（自評(píng)報(bào)告、特色報(bào)告等）、提供性材料（包括學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置、人才培養(yǎng)方案——含教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)管理制度匯編，在校學(xué)生名冊(cè)，教師名冊(cè)，干部名冊(cè)，校歷及本學(xué)期課程表，教材目錄，學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文目錄，課程試卷目錄等）和支撐材料（包括所有支撐自評(píng)報(bào)告和自評(píng)依據(jù)的原始文件材料、數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)、報(bào)表、帳目等）共三種。內(nèi)容涉及教育部27號(hào)令檔案歸檔范圍的11大類。除自評(píng)報(bào)告等撰寫性材料需組織專門人員撰寫外，大量的提供性材料和支撐材料都得靠檔案材料形成單位，嚴(yán)格按照檔案立卷的歸檔制度平時(shí)立卷歸檔。

　　總之，掛職鍛煉時(shí)間很短，但收獲很大，不僅增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，而且在政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識(shí)能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我將以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神，一如既往地嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足崗位，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)的做一名合格的檔案管理工作者。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)7

　　根據(jù)xx大學(xué)黨委組織部選派年輕教師赴xx市掛職鍛煉的安排，我于20xx年10月到xx市商務(wù)局掛職鍛煉，任局長(zhǎng)助理。在xx大學(xué)黨委組織部和xx市委組織部的關(guān)心下，在市商務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我十分珍惜這次寶貴的掛職鍛煉機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐，我對(duì)xx市商務(wù)局工作有了更深入的認(rèn)識(shí)，積累了一些商貿(mào)流通等行政管理領(lǐng)域的寶貴經(jīng)驗(yàn)，在政治、思維、工作能力等方面都有了不同程度的提高。

　　一、注重學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)

　　一直以來(lái)我學(xué)習(xí)和工作都在高校，幾乎沒(méi)有走出過(guò)校門，也很少能接觸到政府經(jīng)濟(jì)管理部門的實(shí)際工作。但由于自己是在學(xué)校工商管理專業(yè)做專任教師，這又決定著我需要去了解和熟悉現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)濟(jì)管理真實(shí)工作。這次的掛職鍛煉恰好提供了一個(gè)難得機(jī)會(huì)去零距離接觸政府商貿(mào)管理工作。

　　在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力。認(rèn)真參與各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)及中心組學(xué)習(xí)。我要求自己樹(shù)立正確的掛職觀，充分認(rèn)識(shí)到掛職鍛煉是年輕干部經(jīng)受實(shí)踐磨練，切實(shí)增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題能力的重要平臺(tái)，明確熟悉政府部門工作狀態(tài)、努力多辦實(shí)事、提高工作能力這個(gè)目標(biāo)。強(qiáng)化自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，生活上注意發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)，向掛職單位同事看齊，工作上嚴(yán)格要求，不提特殊要求。牢固樹(shù)立宗旨觀念，堅(jiān)持一切從人民利益出發(fā)。在工作中，堅(jiān)持大局為重的原則，始終遵守黨的組織紀(jì)律，注意維護(hù)班子的整體形象，維護(hù)班子成員的威信，對(duì)待同志不亂發(fā)議論，不評(píng)頭論足，積極維護(hù)團(tuán)結(jié)。

　　二、勤于實(shí)踐，積極參與掛職單位的各項(xiàng)工作

　　掛職期間，我不做旁觀者，不當(dāng)局外人，而是以主人翁的姿態(tài)，積極主動(dòng)地參與到工作中去，潛下心來(lái)做深入的調(diào)查研究，盡量爭(zhēng)取多做一些工作，不斷鍛煉和提高自己的能力。

　�。ㄒ唬┛炭鄬W(xué)習(xí)。

　　掛職期間自己仔細(xì)熟悉商務(wù)局的工作職責(zé)和服務(wù)管理領(lǐng)域，認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx市十二五規(guī)劃》、近年來(lái)xx市委、市政府的工作報(bào)告，以及商務(wù)局內(nèi)部的調(diào)研報(bào)告，統(tǒng)計(jì)資料等材料。通過(guò)學(xué)習(xí)，逐漸了解了xx市商務(wù)領(lǐng)域發(fā)展的基本情況。積極發(fā)揮好局領(lǐng)導(dǎo)的助手作用，認(rèn)真完成局領(lǐng)導(dǎo)交代安排的資料查詢、政策咨詢和建議等任務(wù)。積極參加聽(tīng)取市政府舉辦的有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域的專家講座，力求兼收并蓄，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

　�。ǘ�）深入調(diào)研。

　　積極跟隨局領(lǐng)導(dǎo)或自己去調(diào)查研究，一是跟隨局領(lǐng)導(dǎo)赴城南農(nóng)副水產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)了解市場(chǎng)選址規(guī)劃、前期建設(shè)、配套設(shè)施服務(wù)及需要政府協(xié)調(diào)待解決問(wèn)題等情況，了解了xx甲魚養(yǎng)殖中心經(jīng)營(yíng)情況；二是跟隨局領(lǐng)導(dǎo)或與相關(guān)科室咨詢交流了解二手車交易市場(chǎng)、可再生資源回收利用、家政服務(wù)公司扶持、xx市域政府電子商務(wù)發(fā)展等現(xiàn)狀；三是利用網(wǎng)絡(luò)資源搜集整理商務(wù)流通領(lǐng)域的資料，查閱兄弟城市商務(wù)行政管理的政策和做法，為本單位出臺(tái)政策提供政策建議。

　�。ㄈ�）積極發(fā)揮橋梁作用。

　　努力做好本職單位與掛職單位之間的溝通和信息聯(lián)絡(luò)。充分利用高校專業(yè)師資資源，為商務(wù)局舉辦的各類電子商務(wù)講座推薦備選講師，為xx市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃、物流園規(guī)劃等橫向服務(wù)研究項(xiàng)目推薦合適的專業(yè)技術(shù)人才。

　�。ㄋ模┓e極參與局里安排的各類會(huì)議、學(xué)習(xí)及集體文化娛樂(lè)活動(dòng)。

　　在完成學(xué)校安排的教學(xué)及科研任務(wù)之外，積極參加局里安排的周例會(huì)、集體學(xué)習(xí)、合唱比賽、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練等等活動(dòng)。

　　三、體會(huì)和收獲

　　一年的工作、生活實(shí)踐，我感受到了xx市商務(wù)流通領(lǐng)域發(fā)展迅猛的活力，感受到了市商務(wù)局從領(lǐng)導(dǎo)到普通干部解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、精明務(wù)實(shí)的精神，更體會(huì)到公務(wù)員們的辛苦和不易。感受之余，更多的是思考，xx市地理位置優(yōu)越，發(fā)展面臨更大的機(jī)遇，必須要緊緊抓住各項(xiàng)政策機(jī)遇，加大開(kāi)放力度，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)xx又好又快發(fā)展。

　�。ㄒ唬┘哟笊虅�(wù)開(kāi)放力度。要進(jìn)一步對(duì)外、對(duì)內(nèi)開(kāi)放，實(shí)行全方位、多層次的開(kāi)放與合作；要加大xx市商務(wù)投資吸引力的外宣力度，著力培育服務(wù)業(yè)的龍頭企業(yè)，提高xx商貿(mào)業(yè)的知名度；要緊緊抓住東部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和xxxx實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的歷史機(jī)遇，加大招商引資力度，加強(qiáng)本土企業(yè)的內(nèi)功修煉。

　�。ǘ�）優(yōu)化商務(wù)發(fā)展環(huán)境。在努力改善硬環(huán)境的同時(shí)，下大氣力加強(qiáng)商務(wù)管理的軟環(huán)境建設(shè)，進(jìn)一步營(yíng)造有利于改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的人文環(huán)境。要培養(yǎng)部門內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神，強(qiáng)化誠(chéng)信教育，養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)；要強(qiáng)化政府的服務(wù)意識(shí)，簡(jiǎn)政放權(quán)，建立高效的商務(wù)政府管理部門。

　　一年時(shí)間彈指一瞬，但在xx市商務(wù)局的工作經(jīng)歷，使我在思想上受到了很大教育，對(duì)政府管理部門有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。在商務(wù)局掛職感受到的工作作風(fēng)和積累借鑒來(lái)的工作模式和操作技能將使我終身受益。在今后的工作中，我將以此為動(dòng)力，竭心盡力做好本職工作，全身心投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中去，以不負(fù)組織的培養(yǎng)、不辱組織的使命。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)8

　　一、虛心學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新崗位

　　按公司的安排，我分管宣傳教育和人力資源工作。由于自己一向在學(xué)校工作，沒(méi)有任何企業(yè)管理方面的工作經(jīng)驗(yàn)，所以我把自己的首要任務(wù)確定為虛心學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新崗位。我一方面翻閱了超多的文件、書籍和資料，另一方面虛心向xx總經(jīng)理和其他同志請(qǐng)教，還經(jīng)常下到門店，邊工作邊了解狀況。我把每一次會(huì)議、每一項(xiàng)工作任務(wù)都當(dāng)作學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，注意在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，在較短的時(shí)間里適應(yīng)了新的環(huán)境、新的崗位，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校干部向企業(yè)管理者的主角轉(zhuǎn)換。

　　二、端正態(tài)度，扎實(shí)工作做貢獻(xiàn)

　　掛職不是圍觀，也不是走過(guò)場(chǎng)，而是實(shí)實(shí)在在的一個(gè)工作任務(wù)，要有用心的心態(tài)才能完成。每當(dāng)工作中遇到困難的時(shí)候，我都不斷提醒自己。困難來(lái)自于工作，也只能在工作中解決，關(guān)鍵是端正自己的心態(tài)，回避困難或許是潛力問(wèn)題，但更是態(tài)度問(wèn)題。過(guò)去的一年，xx公司在發(fā)展中遇到了很多困難，但在xx總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，在公司全體員工的努力下，xx公司克服重重困難，站穩(wěn)了腳跟，經(jīng)營(yíng)逐漸走上正軌，銷售業(yè)績(jī)比去年有大幅度的增長(zhǎng)，業(yè)務(wù)也不斷拓展，為以后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在xx總經(jīng)理的關(guān)心和支持下，我分管的人力資源及宣傳教育工作也出色地完成了公司預(yù)定的工作任務(wù)，取得了較好的成績(jī)，為公司經(jīng)營(yíng)帶給了有力的保障。

　　1、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)工作

　　（1）加強(qiáng)公司員工的招聘和培訓(xùn)工作，全年共組織面試各崗位應(yīng)聘者1265人，錄用254人，共組織各類培訓(xùn)達(dá)300余次，共培訓(xùn)2137人次。

　�。�2）建立了公司中層管理人員聘任機(jī)制，完成了第一次總部中層干部的競(jìng)聘工作。

　�。�3）加強(qiáng)儲(chǔ)備人才的培養(yǎng)工作，建立了骨干人才的培養(yǎng)、選拔機(jī)制，實(shí)施了儲(chǔ)備店長(zhǎng)的培訓(xùn)工作。

　　2、完善人力資源管理制度，全年共制定和完善了《績(jī)效考核》等制度36個(gè)。

　　3、加強(qiáng)思想紀(jì)律教育和宣傳教育工作，加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè)工作，開(kāi)展了紀(jì)律教育月、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力進(jìn)取”登白云山等一系列有好處的活動(dòng)，創(chuàng)辦了公司報(bào)刊《xx報(bào)》，增強(qiáng)了員工的凝聚力，使員工的精神面貌有了較大的好轉(zhuǎn)。

　　4、加強(qiáng)員工的績(jī)效考核工作，認(rèn)真組織實(shí)施4月份、10月份的員工調(diào)薪晉升工作，大大調(diào)動(dòng)了員工的工作用心性。

　　5、改變工作作風(fēng)，深入門店，切實(shí)開(kāi)展基層一線人力資源管理、服務(wù)工作，大大穩(wěn)定了員工隊(duì)伍。

　　6、加強(qiáng)工學(xué)生的實(shí)習(xí)管理工作，全年共安排工學(xué)生296人次到公司門店實(shí)習(xí)，為公司的發(fā)展作出了必須的貢獻(xiàn)。

　　三、掛職鍛煉，素質(zhì)潛力有提高

　　透過(guò)一年的掛職鍛煉，使我收益良多。

　　1、豐富了工作經(jīng)歷，開(kāi)闊了視野，強(qiáng)化了為企業(yè)服務(wù)、為xx服務(wù)的意識(shí)。

　　2、學(xué)習(xí)到了企業(yè)的管理理念，更深刻地理解了現(xiàn)代企業(yè)管理的內(nèi)涵。

　　3、提高了理論聯(lián)系實(shí)際、解決復(fù)雜問(wèn)題的潛力。

　　透過(guò)一年的掛職鍛煉，也使我體會(huì)深刻。

　　1、擺正位置，理順關(guān)系，充分認(rèn)識(shí)到掛職干部的任務(wù)和職責(zé)是搞好工作的前提。個(gè)人不應(yīng)有外來(lái)客思想和臨時(shí)工觀念，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動(dòng)性，明確自己的目標(biāo)和指導(dǎo)思想，在企業(yè)里充分發(fā)揮自己的作用。

　　2、改變工作作風(fēng)，深入實(shí)際，調(diào)查研究，虛心向企業(yè)的同志學(xué)習(xí)，正確處理各方面的關(guān)系是完成工作任務(wù)的保證。虛心向企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和員工學(xué)習(xí)，了解別人，同時(shí)也使別人了解自己；尊重別人，同時(shí)也能得到別人尊重。改變作風(fēng)，深入基層一線，結(jié)合實(shí)際，才能講求實(shí)效，實(shí)事求是地解決問(wèn)題。

　　3、堅(jiān)持多辦實(shí)事、少講空話、不講條件、多做貢獻(xiàn)是對(duì)掛職干部的基本要求。從思想上、行動(dòng)上要力求做到不講空話，多做實(shí)事，不講條件，多做貢獻(xiàn)，努力把自己融入企業(yè)的大家庭中去，用這樣的態(tài)度去開(kāi)展工作才會(huì)感到情緒舒暢，才能把工作做好。掛職鍛煉至今雖然只有一年的時(shí)間，但收獲很大，不僅僅豐富了閱歷，開(kāi)闊了視野，更重要的是增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)潛力、宏觀思維潛力等方面都有了必須的提高。在此十分感謝組織對(duì)我的培養(yǎng)，在xx公司掛職期間，xx總經(jīng)理和公司同事們對(duì)我掛職工作給予了極大的支持，在此也表示衷心感謝。在今后的工作中，我必須一如既往地嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足崗位，多做貢獻(xiàn)，不辜負(fù)組織對(duì)自己的關(guān)心和培養(yǎng)，為xx做出更大貢獻(xiàn)。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)9

　　序言：感謝晉江市教育工委、教育局各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)發(fā)展晉江教育的高瞻遠(yuǎn)矚的舉措及對(duì)我的厚愛(ài)，為我提供了一次寶貴的教育學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　一。期盼與追求

　　帶著晉江市教育工委、教育局領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)發(fā)展晉江教育的殷切期盼以及自己多年來(lái)對(duì)獻(xiàn)身教育、不倦誨人的追求，期望能在與名校零距離的接觸中解讀和感悟一些成功的經(jīng)驗(yàn)以資自己今后教育管理的借鑒。20xx年2月11日，我來(lái)到了福州一中，開(kāi)始了為期一個(gè)學(xué)期的掛職鍛煉。

　　二。經(jīng)歷與發(fā)現(xiàn)

　�。ㄒ唬┙�(jīng)歷：來(lái)福州一中掛職鍛煉的一個(gè)學(xué)期，我參加過(guò)全校教職工大會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、校長(zhǎng)辦公擴(kuò)大會(huì)、校黨委會(huì)、德育工作例會(huì)、高三年省質(zhì)檢考試質(zhì)量分析會(huì)、高考考務(wù)工作會(huì)、與學(xué)校各個(gè)處室人員的工作座談會(huì)、參加過(guò)三牧講壇、市外招生工作、高考工作，參加學(xué)校慶元宵放煙花活動(dòng)、參加學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、觀看學(xué)生社團(tuán)“模擬聯(lián)合國(guó)”活動(dòng)、學(xué)生話劇表演，觀摩教師選修課、高一學(xué)生通用技術(shù)學(xué)習(xí)、學(xué)校40多個(gè)教師的公開(kāi)課，參與青年教師教學(xué)比武大賽的評(píng)委工作，觀看教師十佳歌手決賽，參與過(guò)河北省教育廳考察團(tuán)的接待工作和學(xué)校接受省文明學(xué)校檢查團(tuán)的工作，參觀福州一中初中部、三牧中學(xué)、福一幼兒園等。

　�。ǘ�）發(fā)現(xiàn)：

　　1、出身名門。

　　福州一中是福建省教育廳唯一直屬管理的一所完全中學(xué)，被原國(guó)家教委確認(rèn)為中國(guó)名校，學(xué)校歷史悠久，已有194年的歷史，許多歷史名人如孫爾準(zhǔn)、沈葆楨、左宗棠、林鴻年、陳寶琛等與福州一中的前身圣功書院、鳳池書院、正誼書院、全閩大學(xué)堂有很深的歷史淵源，福州一中在五十年代末曾因連續(xù)三年奪得過(guò)全國(guó)的高考紅旗而蜚聲全國(guó)。因此說(shuō)：福州一中是一所出身名門、血統(tǒng)高貴、有著相當(dāng)深厚人文積淀的學(xué)校和無(wú)可比擬的后天優(yōu)勢(shì)的學(xué)校。

　　2、條件優(yōu)越。福州一中大學(xué)城校區(qū)占地220畝，投資3個(gè)億，新校區(qū)按功能分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)，其設(shè)計(jì)和布局蘊(yùn)含歷史感與文化味，布局合理又充滿人性化，校園環(huán)境非常優(yōu)越，學(xué)校在教學(xué)、生活和運(yùn)動(dòng)等硬件設(shè)施非常齊全。這些優(yōu)越的硬件設(shè)施為福州一中開(kāi)展素質(zhì)教育和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。毗鄰福州大學(xué)、農(nóng)林大學(xué)等高校，能在需要的時(shí)候借助高校的科研力量和實(shí)驗(yàn)基地辦學(xué)也為福州一中的發(fā)展提供得天獨(dú)厚的外部條件。

　　3、成績(jī)卓越。1993年成為福建省第一所一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)，1988年起，連續(xù)十屆被評(píng)為福建省文明學(xué)校，福建省文明學(xué)校標(biāo)兵、省模范教工之家、xx年全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位、福建省首批中學(xué)體育特色學(xué)校（排球、健美操）與傳統(tǒng)體育學(xué)校（排球）、全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、誠(chéng)信教育進(jìn)校園活動(dòng)先進(jìn)單位、全國(guó)青少年科技教育創(chuàng)新十佳學(xué)校等幾十項(xiàng)集體榮譽(yù)稱號(hào)；教學(xué)質(zhì)量屢創(chuàng)佳績(jī)，xx年至今，高考文理科總平均分連年位居全省第一；學(xué)科競(jìng)賽再創(chuàng)輝煌，與數(shù)學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)、信息技術(shù)學(xué)和物理學(xué)等在近幾年的國(guó)內(nèi)和國(guó)際奧賽中屢獲金銀銅牌；在非學(xué)科競(jìng)賽中，合唱團(tuán)、健美操隊(duì)、圍棋隊(duì)、乒乓球隊(duì)、排球隊(duì)、模擬聯(lián)社等也頻獲佳績(jī)。

　　三。追根溯源。

　　教育有法、教無(wú)定法。福州一中所取得的驕人業(yè)績(jī)不是偶然，應(yīng)該是有章可循的。其中有制度、文化、師資、管理、領(lǐng)導(dǎo)者、生源、背景、資源等各種各樣的因素。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與思考，我覺(jué)得，其成功的因素固然有生源、資源等各種客觀因素在內(nèi)，但學(xué)校在管理等主觀上的努力，是學(xué)校取得成功的更重要的因素，非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)10

　　9月份在市教育局和教研院的安排下到四十五中學(xué)掛職鍛煉。十天以來(lái)，本人認(rèn)真履行職責(zé)，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，得到了四十五中學(xué)全體教職員工的關(guān)心和支持，得到了校長(zhǎng)和潘校長(zhǎng)的精心指導(dǎo)�，F(xiàn)已順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得一定的成效，具體工作如下：

　　一、四十五中學(xué)辦學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn)

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以德治校，勵(lì)精圖治，本著改革創(chuàng)新和實(shí)干精神，對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成和諧融洽的工作氛圍和班子整體合力。由于學(xué)校辦學(xué)方向正確，工作開(kāi)展扎實(shí)而有序，辦學(xué)水平不斷提高，教學(xué)成績(jī)逐年上升，位于鐵鋒區(qū)前列，現(xiàn)已形成“目標(biāo)明確、管理嚴(yán)格、操作有序、和諧發(fā)展”的辦學(xué)模式。目前校園環(huán)境整潔優(yōu)美，教學(xué)活動(dòng)井然有序，教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。

　�。ㄒ唬┩晟乒芾碇贫�，建設(shè)良好校風(fēng)

　　俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)單位，沒(méi)有一套比較完整的管理制度進(jìn)行一定的約束和指導(dǎo)是不行的。四十五中學(xué)制定了比較詳細(xì)的管理制度，如：校長(zhǎng)工作職責(zé)、教師崗位執(zhí)行情況考核條例、教學(xué)獎(jiǎng)懲方案、教學(xué)質(zhì)量考評(píng)方法、教師考勤等制度、學(xué)生課堂堂規(guī)具體要求等，體現(xiàn)了依法治校的辦學(xué)理念。

　　學(xué)校認(rèn)真抓好經(jīng)典誦讀、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等常規(guī)評(píng)比，狠抓學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育，同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，塑造學(xué)生健康人格，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，從而逐步走出一條以養(yǎng)成教育夯實(shí)學(xué)校德育的有效之路。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校教學(xué)秩序井然有序，教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，校風(fēng)班風(fēng)穩(wěn)定良好。

　�。ǘ�）大力實(shí)施德育科研，提升學(xué)校品位

　　學(xué)校組織教師不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導(dǎo)教育實(shí)踐，從而推動(dòng)了學(xué)校德育水平的提高。隨著課題研究的深入開(kāi)展，德育科研取得了豐碩的成果，德育理論水平不斷提高，他們?cè)诳蒲兄刑岢隽撕芏嘈碌睦砟詈托碌墓ぷ髦笇?dǎo)方針，進(jìn)一步豐富了中學(xué)養(yǎng)成教育理論，豐富基礎(chǔ)教育內(nèi)涵。諸如，在化解學(xué)生矛盾方面，提出“堅(jiān)持文明辦事，成功化解學(xué)生各類矛盾沖突”的觀點(diǎn)；在后進(jìn)生管理方面，提出“運(yùn)用情感教育，關(guān)愛(ài)與策略并重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”；在家庭教育方面，運(yùn)用“孟母斷機(jī)教子”的典故，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何改進(jìn)家庭教育方法做一名教子有方的家長(zhǎng)；在教師培訓(xùn)方面，提出“以校本培訓(xùn)促進(jìn)教師進(jìn)步，以教師進(jìn)步推動(dòng)學(xué)校發(fā)展”的工作思路；在完善德育網(wǎng)絡(luò)方面，提出“以學(xué)校教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托”的工作思路。德育科研促進(jìn)學(xué)校德育管理規(guī)范化，提高學(xué)生人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位。

　�。ㄈ�）深入開(kāi)展教學(xué)科研，培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師

　　學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo)與監(jiān)控，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)檢查，重點(diǎn)檢查教研計(jì)劃的制定與實(shí)施、老師備課、學(xué)生作業(yè)布置與批改以及教師聽(tīng)評(píng)課情況。各教研組定期舉行聽(tīng)課、評(píng)課，每周開(kāi)展分科教研活動(dòng)，老師在討論中各抒已見(jiàn)，毫不保留，從中看到各人的優(yōu)缺點(diǎn)，從而更好地提高自己教學(xué)教研的能力，為青年教師健康成長(zhǎng)搭建施展才華的舞臺(tái)，教師的理論素養(yǎng)和研究水平也不斷提高。學(xué)校在師資培養(yǎng)方面提出“嚴(yán)格要求，加快培養(yǎng)，全面關(guān)心，放手使用”的工作思路。堅(jiān)持以老帶新，新老互學(xué)，在聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課上狠下功夫，采取人人要苦練內(nèi)功的策略。經(jīng)過(guò)幾年努力，一批優(yōu)秀青年骨干教師脫穎而生，為學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步注入了新鮮的血液。。

　　（四）重視校園文化建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境

　　1、開(kāi)展校園文化活動(dòng)，活躍校園生活。學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成多讀書，讀好書的良好風(fēng)氣，開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造知書達(dá)禮、好學(xué)上進(jìn)的育人環(huán)境。

　　2、注重環(huán)境育人，建設(shè)藝術(shù)化校園。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè)，多方籌集資金，改善校園育人環(huán)境。學(xué)校重視校園文化氛圍的營(yíng)造，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，設(shè)置文化走廊，安排了大量豐富多彩、富有教育意義的宣傳材料，倡導(dǎo)積極向上、文明高雅、健康活潑的校園文化，營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境。

　　二、本人工作情況匯報(bào)

　　（一）真抓實(shí)干，勤奮工作

　　本人始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。注重深入基層，向教職員工學(xué)習(xí)。掛職期間，本人能很快的融入新集體，在盡快熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上，深入課堂教學(xué)第一線，積極參加教學(xué)科研活動(dòng)，參加聽(tīng)課達(dá)15節(jié)；參加初三級(jí)中考頒獎(jiǎng)大會(huì)，以及英語(yǔ)學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修，觀看四十五中檔案，列席班子例會(huì)，觀看軍體拳表演。了解了校長(zhǎng)辦學(xué)思想，班子踏實(shí)的工作作風(fēng)，從中學(xué)到了好多寶貴可行的管理經(jīng)驗(yàn)。

　�。ǘ�）嚴(yán)于律已，注重形象

　　掛職期間，本人能處處嚴(yán)格要求自己，遵守該校各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持原則，敢于負(fù)責(zé)，崇尚實(shí)干；堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)，深入年級(jí)、班級(jí)調(diào)研，在“一線”解決問(wèn)題，以務(wù)實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹(shù)立了良好形象。

　�。ㄈ�）虛心學(xué)習(xí)，廣泛交流

　　掛職期間，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，和校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任進(jìn)行了學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師專業(yè)成長(zhǎng)、德育管理等方面的廣泛交流，受益頗多。

　　三、收獲及體會(huì)

　　沒(méi)有交流和比較，不知差距。通過(guò)這次掛職體驗(yàn)學(xué)習(xí)，本人感觸良多和收獲豐富。從硬件上，我們現(xiàn)在的學(xué)校和四十五中學(xué)還有一定的差距。硬件是客觀存在且在短時(shí)間內(nèi)是很難改變的。要想縮短差距，只能從軟件方面進(jìn)行提高。我想，結(jié)合本校的實(shí)際情況，應(yīng)該從三方面進(jìn)行努力：

　　一是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造文化氛圍。我校要在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室，在教師中開(kāi)展讀書活動(dòng)，并提倡教師終身讀書和學(xué)習(xí)的信念，提高教師的綜合素質(zhì)。在學(xué)生中開(kāi)展“我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的活動(dòng)，并且在每學(xué)期中開(kāi)展師生讀書評(píng)比活動(dòng)，從而更好的鞏固良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。定期舉辦一些文藝活動(dòng)，如文藝匯演、師生書畫展、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，努力建設(shè)藝術(shù)化校園，提升辦學(xué)品位。

　　二是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教研能力。我校要求每位老師做到：每學(xué)期上一個(gè)教學(xué)公開(kāi)課，交一篇案例，交一篇教學(xué)后記，培訓(xùn)一批優(yōu)生，轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生，寫一篇教學(xué)論文的“六個(gè)一”教研活動(dòng)。通過(guò)這次交流學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我們還要加強(qiáng)對(duì)老師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，包括定期開(kāi)講座、教師匯報(bào)讀書心得、開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)、積極參加外校的聽(tīng)課活動(dòng)，開(kāi)展手拉手和“傳、幫、帶”的活動(dòng)等，讓教師學(xué)習(xí)更多的新理念，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　三是努力創(chuàng)建學(xué)校特色，提升辦學(xué)水平。根據(jù)我校辦學(xué)傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揮寫字教學(xué)和石藝畫特色，讓更多的教師和學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，完善機(jī)制，形成固定模式，讓寫字和創(chuàng)作石藝畫成為學(xué)生的特長(zhǎng)，讓教師體會(huì)到成功的喜悅。

　　回顧十天的掛職工作，我還有許多我想做而沒(méi)有機(jī)會(huì)去嘗試的工作，還有很多工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望有一定的距離，我深深地感到：在掛職期間，我不但增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼；同時(shí)，我覺(jué)得市局和教研院組織的掛職安排非常有利于青年干部的成長(zhǎng)，真誠(chéng)感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)鍛煉，我會(huì)盡自己的最大努力，扎實(shí)工作，勇于創(chuàng)新，干好本職工作，為教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)11

　　在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，我榮幸地參加了廣西師范大學(xué)20xx年學(xué)生干部暑期掛職活動(dòng)。選拔廣大學(xué)生干部暑期進(jìn)行掛職鍛煉時(shí)為了全面貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、共青團(tuán)中央、自治區(qū)政府的相關(guān)指示精神，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增才干、強(qiáng)能力”的全面發(fā)展目標(biāo)。我在貓兒山社區(qū)居委會(huì)這樣一個(gè)普通的基層組織中掛職鍛煉，帶著希望和憧憬，帶著自豪和驕傲度過(guò)了充實(shí)而富有收獲的三個(gè)星期。在帶隊(duì)老師的嚴(yán)格要求、關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)二十多天的工作鍛煉，使我對(duì)社區(qū)的工作有了一定的了解，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，提高了自身的綜合素質(zhì)�？偨Y(jié)二十多天來(lái)的掛職工作，我的體會(huì)有主要有以下幾個(gè)方面：

　　一、了解區(qū)情，了解工作。

　　7月19日?qǐng)?bào)到當(dāng)天，由于工作是臨時(shí)安排的，所以對(duì)自己將要掛職的單位不是很清楚，但是后來(lái)在社區(qū)書記的介紹下以及自己通過(guò)東江街道辦事處的官方的網(wǎng)上的查詢，我對(duì)掛職社區(qū)有了初步的認(rèn)識(shí)：貓兒山社區(qū)成立于xx年7月，總面積28萬(wàn)平方米，有居民數(shù)796戶，總?cè)丝?950人，流動(dòng)人口163人，有23個(gè)居民小組。轄區(qū)內(nèi)有桂林電器科學(xué)研究所、桂林味全食品有限公司兩家單位，社區(qū)居民文化層次較高，知識(shí)分子占80%，離退休人員多，是一個(gè)文體活動(dòng)較豐富的小區(qū)。在對(duì)社區(qū)情況有所了解的同時(shí)，我也把我自身的情況向社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行了簡(jiǎn)介，希望社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)能夠安排一個(gè)適合我的崗位。在剛開(kāi)始掛職工作的時(shí)候，社區(qū)工作人員會(huì)親切地向我介紹她們各自的工作，不厭其煩地解答我提出的種種疑問(wèn)，鼓勵(lì)我在這里好好工作，回校后認(rèn)真學(xué)習(xí)。另外，她們還讓我參加社區(qū)各種會(huì)議，參與她們之間的討論！

　　二、深刻體會(huì)掛職涵義、牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。

　　在掛職期間，我深刻懂得了作為一名基層服務(wù)人員，必須樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、踏實(shí)的工作作風(fēng)，有原則而又講靈活的工作方法是深得居民喜歡。社區(qū)的工作繁雜、瑣碎，要想工作起來(lái)得心應(yīng)手，就要積極尋找工作的薄弱環(huán)節(jié)和突破口，很多事情都是我們?cè)趯W(xué)校里沒(méi)有遇到過(guò)的，要有從理論的圈子里走出來(lái)的能力和勇氣。同時(shí)，作為一名社區(qū)工作人員，必須加強(qiáng)自己的責(zé)任感，才能為百姓，特別是為受損害的人群盡心盡責(zé)，為政府分憂。

　　三、盡心參與掛職鍛煉，實(shí)踐之中體會(huì)人生。

　　生活是人真正的老師，學(xué)會(huì)與人融合、學(xué)會(huì)共事才能說(shuō)明你的能力得到了發(fā)揮。學(xué)歷再高，如果不能扎根基層群眾，工作就沒(méi)辦法展開(kāi)。因此，下基層去掛職鍛煉是最有效的了解民情、磨練自己的途徑。在掛職期間，我多次隨社區(qū)工作人員走訪居民家中了解情況。在社區(qū)舉行的各種活動(dòng)中，我也積極參與其中。

　　在掛職的過(guò)程中，我也總結(jié)了自己的一些工作心得：

　　一是要盡快熟悉環(huán)境，適應(yīng)環(huán)境。

　　二要正確認(rèn)識(shí)自己，評(píng)價(jià)自己，善于吸取別人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，一人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

　　三要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，始終保持謙虛、謹(jǐn)慎，積極能干的態(tài)度，凡事從小做起，從自我做起，不因事小而不為。

　　四是要正確對(duì)待現(xiàn)實(shí)和理想的關(guān)系。

　　大學(xué)生要樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀念，不斤斤計(jì)較與眼前的利益，要善于站在戰(zhàn)略和全局的高度去思考問(wèn)題，謀求全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　三個(gè)星期的掛職時(shí)光短暫，親身參與了基層管理工作，讓我受益頗多，是我人生中一堂寶貴的課，我將永遠(yuǎn)記住這一段經(jīng)歷給我?guī)��?lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)12

　　20xx年6月，濱海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和崔家央子小學(xué)結(jié)成“城鄉(xiāng)幫扶聯(lián)誼學(xué)�！保瑑蓚�(gè)學(xué)校共同制定了《建立優(yōu)質(zhì)教育資源共享機(jī)制，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平實(shí)施方案》。其中要求：結(jié)對(duì)學(xué)校每年選派中層以上的優(yōu)秀干部到對(duì)方學(xué)校掛職，掛職干部要真正參與學(xué)校管理，列席或參加校級(jí)干部會(huì)，安排具體管理崗位，具體承擔(dān)起實(shí)質(zhì)性管理責(zé)任。到幫扶學(xué)校掛職的干部，不但要學(xué)習(xí)學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)和方法，更要學(xué)習(xí)對(duì)方學(xué)校的管理理念，并辯證地應(yīng)用到本校管理中，為完善本校管理系統(tǒng)服務(wù)。每校每學(xué)期派出干部不少于1人，掛職時(shí)間不少于2周。

　　根據(jù)以上要求，作為崔家央子小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)的主管領(lǐng)導(dǎo)，我有幸于20xx年10月18日至10月29日，到濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)掛職課程部主任，和實(shí)小的領(lǐng)導(dǎo)、教師共同工作、學(xué)習(xí)了十幾天，雖然掛職時(shí)間很短，但我被實(shí)驗(yàn)小學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)，以人為本、與時(shí)俱進(jìn)的教育理念，愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的工作精神和所取得的輝煌成就所感染，深受教育和啟迪。

　　在掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究領(lǐng)會(huì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想以及校園文化特色，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和各種會(huì)議，經(jīng)常主動(dòng)和學(xué)校各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)、教師溝通交流。堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多思，做到了邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考，邊總結(jié)。認(rèn)真研讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)的各種資料、活動(dòng)方案，始終不忘和自己過(guò)去的工作實(shí)際進(jìn)行對(duì)照比較，進(jìn)行深度思考，從中吸取精華，探尋教育管理的良計(jì)妙策。把在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的所見(jiàn)所聞和我的收獲、思考、體會(huì)及時(shí)記錄，并歸納總結(jié)，形成文字材料，從中感悟教育的真諦和管理的境界。

　　在掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，與所掛職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師建立了深厚的感情和友誼。并通過(guò)我兩周的學(xué)習(xí)、工作，使兩個(gè)學(xué)校之間建立了友好關(guān)系，促進(jìn)了兩所學(xué)校的互相交流。

　　通過(guò)12天的高速“充電”與“洗腦”，現(xiàn)將所見(jiàn)所聞、所思所感歸納整理如下：

　　一、掛職學(xué)�；�本情況

　　（一）內(nèi)部環(huán)境

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)硬件齊全，設(shè)施齊備，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境。

　　（二）內(nèi)部管理

　　1、新穎的辦學(xué)模式

　　2、全新的育人目標(biāo)

　　3、科學(xué)的管理機(jī)制

　　4、鮮明的教學(xué)特色

　　5、成熟的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)

　　二、掛職學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法

　　1、學(xué)習(xí)的內(nèi)容

　�、傩ｉL(zhǎng)的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念；

　�、诮逃�教學(xué)管理特別是教學(xué)管理；

　�、郜F(xiàn)代教育教學(xué)理論和方法在中小學(xué)教育教學(xué)中的運(yùn)用與創(chuàng)新等。

　　2、學(xué)習(xí)的方法

　　掛職學(xué)習(xí)期間，采取在校掛職學(xué)習(xí)與考察參觀相結(jié)合的方式進(jìn)行。

　　3、所做的工作

　　全方位參與學(xué)校的管理，嚴(yán)格按作息時(shí)間上下班，參加每周一上午的校務(wù)行政例會(huì)，下午的政治學(xué)習(xí)及分組討論。12天共聽(tīng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育等11節(jié)課；參加了學(xué)校的教工活動(dòng)；第九屆藝術(shù)節(jié)的演出活動(dòng)；同學(xué)校的教師、學(xué)生一起參與了快樂(lè)課間、朝陽(yáng)讀書活動(dòng)；參與了“反思給我的啟迪——科研交流會(huì)”教研活動(dòng)和“我愛(ài)我家——金點(diǎn)子交流”等活動(dòng)；親歷了備課、上課、評(píng)課等多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)。

　　三、總體感覺(jué)

　　在實(shí)驗(yàn)小學(xué)掛職鍛煉期間，通過(guò)向李校長(zhǎng)、孫校長(zhǎng)交流學(xué)習(xí)，與各位中層干部溝通切磋，使我切實(shí)感受到：“管理，就是使一些平凡的人，做出一些不平凡的事業(yè)的過(guò)程”。我時(shí)常被實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們感動(dòng)著：一件那么平常的小事，一項(xiàng)那么細(xì)小的工作卻被老師們做得有板有眼，有章有法。有人談到“細(xì)節(jié)決定成敗，過(guò)程造就結(jié)果，管理產(chǎn)生效益”。老子曾說(shuō)：“天下大事心做于細(xì)。”我們平凡人最大的成功就是把平常的事做好做亮。作為一校之長(zhǎng)要適時(shí)不斷地給予教師智慧的啟發(fā)、精神的熏陶、行為的鼓勵(lì)，用自己強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，求真的科學(xué)態(tài)度，高尚的人格魅力去感染教師，激勵(lì)教師，帶領(lǐng)教師，使校長(zhǎng)的工作充滿人文精神。我們常常被他們的團(tuán)隊(duì)精神所震撼、所感染。

　　四、值得我們思考與借鑒的方面

　　1、德育工作

　　學(xué)校著眼于學(xué)生的整體素質(zhì)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，確立了“讓每個(gè)學(xué)生都獲得成功”的校訓(xùn)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健美、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。學(xué)校始終把德育工作放在首位，不斷探索新形式下與時(shí)俱進(jìn)的德育教育新途徑，形成了以愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育為主旋律，以道德品質(zhì)行為習(xí)慣養(yǎng)成為主的德育新格局，堅(jiān)持周一和重大節(jié)日的升國(guó)旗制度，使之形成了一條獨(dú)具特色的愛(ài)國(guó)教育、集體教育的風(fēng)景線。先后開(kāi)展的“我能行”、“雛鷹爭(zhēng)章”、“禮儀教育”、表彰“光榮旗手”、學(xué)做“三字歌”等系列德育活動(dòng)，形成了文明向上、活潑和諧的精神風(fēng)貌。

　　2、教學(xué)、教研工作

　　學(xué)校重視教師教育觀念的更新，堅(jiān)持科研興校，以創(chuàng)新教育為核心，全面深化教育科研。利用多種形式組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，展開(kāi)討論、通研教材，開(kāi)展“同步教學(xué)研討”活動(dòng)，系統(tǒng)把握教材的重難點(diǎn)和知識(shí)間的相互聯(lián)系，推動(dòng)了新課程工作的開(kāi)展。學(xué)校注重抓常規(guī)管理，強(qiáng)化全員的常規(guī)意識(shí)。開(kāi)展的“全員教師常規(guī)互評(píng)互學(xué)展評(píng)活動(dòng)”，促進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互提高。學(xué)校重視教師外出學(xué)習(xí)、深造，以培養(yǎng)骨干教師。在開(kāi)發(fā)校本課程方面，做了大量探討性工作。在組辦特長(zhǎng)教育已有成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)、書法、素描、國(guó)畫、簡(jiǎn)筆畫、電子琴、乒乓球等課程，做到時(shí)間、場(chǎng)地、人員、設(shè)施四落實(shí)。學(xué)期初教師制訂實(shí)施方案，由教導(dǎo)處審核，組織實(shí)施，學(xué)生的特長(zhǎng)得到了培養(yǎng)。并將傳統(tǒng)的課間操，改為每日三十分鐘的“間操課”，“健康育人”的教學(xué)宗旨得到充分體現(xiàn)。初具特色的校本課程已發(fā)揮出越來(lái)越明顯的教育作用。一年一度的“教育教學(xué)開(kāi)放月”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)親臨課堂，零距離感受校園生活，與任課老師進(jìn)行了細(xì)致交談，了解學(xué)生、了解學(xué)校，表達(dá)愿望、增進(jìn)互信。

　　3、信息化建設(shè)及教育效果

　　學(xué)校籌資近100多萬(wàn)元，使多媒體設(shè)備全部進(jìn)入各個(gè)普通教室，投資20萬(wàn)元新建了兩座多功能電教教室。投資20萬(wàn)元新建成了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，并為教師辦公室配備了電腦。xx年又籌資10萬(wàn)元使校園網(wǎng)與壽光現(xiàn)代教育網(wǎng)接通。如今學(xué)校有設(shè)備高檔的微機(jī)室，各個(gè)教室配有多媒體設(shè)備，為促進(jìn)學(xué)生終生發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。也使教師徹底脫離了傳統(tǒng)的“一支粉筆、一張嘴、一塊黑板”的教學(xué)手段。教師自我學(xué)習(xí)的壓力，掀起了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱潮。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，100%的教師會(huì)用計(jì)算機(jī)備課、上課、評(píng)課；45歲以下的教師會(huì)制作課件，全部教師獲得濰坊市頒發(fā)的計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。在充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神方面，得到了家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)注。

　　4、活動(dòng)及特長(zhǎng)教育

　　學(xué)校注重“特色育人，全面發(fā)展”理念的落實(shí)，在不加重學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，拿出每天下午1小時(shí)的大課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)教育，既滿足了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求，又從中得到各類藝術(shù)特長(zhǎng)的熏陶。每年一度的慶“六·一”藝術(shù)節(jié)及文藝演出活動(dòng)，為千名學(xué)生搭建起展示才能的舞臺(tái)，同學(xué)們的出色表演多次受到上級(jí)行家們的好評(píng)。課本故事劇《小白兔和小灰兔》，舞蹈節(jié)目《海之戀》分別獲中央電視臺(tái)舉辦的“校園文藝晚會(huì)”節(jié)目征集大賽二、三等獎(jiǎng)。

　　5、在建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展方面。

　　他們最突出的做法：建立“分級(jí)認(rèn)定，分級(jí)使用”制度。教師的“分級(jí)認(rèn)定制度”就是將教師的職稱與教師的崗位工資脫鉤，將教師的崗位工資與教師的校內(nèi)職稱掛鉤。他們把教師分為見(jiàn)習(xí)教師、專業(yè)初級(jí)教師、專業(yè)教師、校級(jí)骨干教師、區(qū)級(jí)骨干教師和市級(jí)骨干教師。把校級(jí)骨干教師的認(rèn)定作為教師分級(jí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一年一定，經(jīng)過(guò)個(gè)人認(rèn)定、課堂大比武、寫教育教學(xué)分析等環(huán)節(jié)，最終確定年度校級(jí)骨干教師的人選、

　　實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。師資隊(duì)伍是學(xué)校軟件中最重要的一部分，應(yīng)把推進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展作為隊(duì)伍建設(shè)的方向。把師資水平放在第一位，提高學(xué)校辦學(xué)水平，師德是前提，觀念是基礎(chǔ)，培訓(xùn)是途徑，業(yè)務(wù)是保證。開(kāi)展教研、教改、教材的培訓(xùn)，學(xué)科、計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)的培訓(xùn)，跨學(xué)科研究，“帶教制”和“導(dǎo)師制”都是有利措施。制定切實(shí)可行的青年教師培養(yǎng)方案，盡可能將外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)留給優(yōu)秀的青年教師，學(xué)校的重?fù)?dān)壓給青年教師，大膽使用優(yōu)秀的青年教師，讓他們?cè)趯?shí)際工作中鍛煉、成長(zhǎng)。

　　總之，通過(guò)短暫的掛職時(shí)間中的耳聞目睹和親身體驗(yàn)，使我受益匪淺，感覺(jué)頭腦得到充實(shí)，思路更為開(kāi)擴(kuò)、清晰，通過(guò)掛職工作學(xué)習(xí)，豐富了我的教育思想、管理智慧和管理經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了我的眼界和工作思路，提升了我的教育理念和思想境界。更激發(fā)了我干好教育事業(yè)的熱情和信心，這必將對(duì)我今后做好學(xué)校管理工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

　　這次掛職工作，既是我學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是回顧、反思與整理自身教育理念的契機(jī)，盡管校際差異很大，但他們?cè)诮逃�教學(xué)管理及教學(xué)實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法，將為我今后的工作起到揚(yáng)帆引路的作用。相信有先哲們的教誨，有先進(jìn)者的引領(lǐng)，加上自己的不斷努力，只要堅(jiān)定信念、咬定青山，胸懷干好教育事業(yè)的抱負(fù)，就能為教育的春天增綠加彩。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)13

　　經(jīng)過(guò)縣委組織部考試選拔，政審考察，我有幸成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕掛職干部，由縣xx局選派到xx鎮(zhèn)任鎮(zhèn)長(zhǎng)助理，目前兩年掛職期已滿。我在xx工作的兩年時(shí)間內(nèi)，思想上積極要求進(jìn)步，工作中努力學(xué)習(xí)提高，紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，在政治理論素質(zhì)、基層工作經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)工作能力等方面得到了較大的鍛煉和提高。

　　一、注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)

　　不斷提高思想政治素質(zhì)堅(jiān)持政治上始終與黨中央保持高度一致，積極貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終以黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神指導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作。注重把握時(shí)代脈搏，關(guān)心時(shí)事政治，通過(guò)電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體學(xué)習(xí)和掌握黨和國(guó)家的大政方針和政策路線。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，積極參加黨委理論中心組學(xué)習(xí)和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不斷提高自己黨性修養(yǎng)，始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極參加“三會(huì)一課”，努力工作，爭(zhēng)做表率，通過(guò)多種形式認(rèn)真開(kāi)展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，不斷提高思想政治素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)切實(shí)踐行黨員義務(wù)。

　　二、加強(qiáng)基層學(xué)習(xí)調(diào)研

　　盡快融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作環(huán)境掛職之前，我在縣xx局機(jī)關(guān)工作兩年，很少接觸過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作，自己的工作方式和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作要求有較大的差距，所以我感到自己的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向同事學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新崗位，為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市、縣有關(guān)“三農(nóng)”的文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)兩城鎮(zhèn)近年來(lái)的政府工作報(bào)告。認(rèn)真在工作中向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，還把每一次會(huì)議、每一次交流都當(dāng)作學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，注意在工作中總結(jié)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)化提升，很快地融入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，實(shí)現(xiàn)了縣級(jí)機(jī)關(guān)工作者向鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者的角色轉(zhuǎn)換。

　　同時(shí)，為盡快熟悉新情況，我積極走訪各站、所、辦公室，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門職能，深入細(xì)致的掌握各項(xiàng)具體工作。另外，我還有計(jì)劃地安排時(shí)間，利用一切機(jī)會(huì)，深入到每一個(gè)管區(qū)、村和主要企業(yè)開(kāi)展調(diào)研、了解情況。在村里了解情況時(shí)，我一方面聽(tīng)取村干部的情況介紹，一方面還到農(nóng)戶家里了解當(dāng)下農(nóng)村的實(shí)際情況，通過(guò)與農(nóng)戶的交談，了解農(nóng)民朋友的實(shí)際想法和真正需求，加深了我對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀的了解。

　　三、努力發(fā)揮個(gè)人才能

　　認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)按照鎮(zhèn)黨委的分工，我協(xié)助xx副鎮(zhèn)長(zhǎng)抓農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作。掛職期間，我始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，認(rèn)真履行職責(zé)，扎實(shí)開(kāi)展工作，以改革的精神抓工作、促落實(shí)，以創(chuàng)新的思路抓重點(diǎn)、促全盤，協(xié)管的各項(xiàng)工作都取得了明顯成效。

　　一是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整逐步推進(jìn)：

　　根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，帶領(lǐng)農(nóng)業(yè)農(nóng)技人員逐步調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平，增加農(nóng)民整體收入。目前，我鎮(zhèn)xx種植面積達(dá)xx萬(wàn)畝，今年xx的平均價(jià)xx元每公斤，最高達(dá)到xx元每公斤；xx種植面積達(dá)到xx余畝；xx種植面積達(dá)到x余畝，成立了xx合作社，并獲得國(guó)家無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證；發(fā)展xx種植xx多畝，成立了xx專業(yè)合作社，為農(nóng)民群眾帶來(lái)多種收入。

　　二是林業(yè)建設(shè)邁出新步伐：

　　立足xx實(shí)際，積極開(kāi)展封山育林、荒山造林活動(dòng)，搶抓春季植樹(shù)、雨季造林等有利時(shí)節(jié)，突出重點(diǎn)、逐漸鋪開(kāi)，積極貫徹實(shí)施“綠色”計(jì)劃，通過(guò)采取強(qiáng)化宣傳教育、加強(qiáng)管護(hù)、加大政策扶持力度等措施，提高了全鎮(zhèn)造林綠化水平。兩年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)農(nóng)業(yè)、林業(yè)工作人員以及村干部在xx、xx山區(qū)共綠化造林1000余畝。響應(yīng)國(guó)家政策，切實(shí)開(kāi)展集體林權(quán)制度改革，通過(guò)動(dòng)員發(fā)動(dòng)、調(diào)查摸底、現(xiàn)場(chǎng)勘界等階段，掌握了全鎮(zhèn)xx戶林業(yè)用戶的基本情況，目前正處在確權(quán)發(fā)證階段。

　　三是森林防火萬(wàn)無(wú)一失：

　　xx鎮(zhèn)地處山區(qū)，山林面積近4萬(wàn)畝，是我縣唯一的森林大鎮(zhèn)，加之近年來(lái)實(shí)施的封山育林工作，xx的山區(qū)森林覆蓋率較高，森林防火任務(wù)艱巨。兩年來(lái)，按照鎮(zhèn)黨委政府要求，我一直組織和參與森林防火工作。帶領(lǐng)15人的森林防火應(yīng)急分隊(duì)開(kāi)展森林安全宣傳、森林防火巡邏，放棄節(jié)假日休息，堅(jiān)持全天候巡邏防控，保持24小時(shí)信息暢通，保證隊(duì)伍隨時(shí)待命，出現(xiàn)火情能夠找得到、拉得出、用得上。通過(guò)我們的努力，確保了兩城森林沒(méi)出現(xiàn)一起大的火情，切實(shí)保障了森林安全。

　　四是扶貧建設(shè)起步穩(wěn)�。�

　　按照上級(jí)部門的要求，扶貧資金模式由輸血式向造血式轉(zhuǎn)型，建立扶貧資金互助協(xié)會(huì)，實(shí)施扶貧互助資金制度。通過(guò)鎮(zhèn)黨委政府的積極爭(zhēng)取，我們鎮(zhèn)的xx村、xx村作為全縣第一批試點(diǎn)村。從宣傳發(fā)動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、村民入會(huì)、協(xié)會(huì)籌建等幾個(gè)階段，我靠上工作、認(rèn)真實(shí)施，依法依程序選舉成立了互助協(xié)會(huì)的理事會(huì)、監(jiān)事會(huì)，配合縣扶貧辦做好協(xié)會(huì)注冊(cè)登記、組織機(jī)構(gòu)代碼證辦理、辦公場(chǎng)所配套建設(shè)等工作，籌集了20余萬(wàn)元互助資金，切實(shí)緩解了貧困村發(fā)展生產(chǎn)資金短缺問(wèn)題，增加了貧困群眾收入，提高了貧困村、貧困戶自我積累，自我管理、互助互濟(jì)和持續(xù)發(fā)展的能力。

　　五是水利普查準(zhǔn)確細(xì)致：

　　為搞好我國(guó)建國(guó)以來(lái)第一次水利普查，我協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織實(shí)施。重點(diǎn)做了組織建設(shè)、宣傳發(fā)動(dòng)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員配備、方案制定等方面的基礎(chǔ)性工作。通過(guò)召開(kāi)專題研究會(huì)，集思廣益，全面收集全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、水利工程、用水大戶等基本情況，認(rèn)真研究普查指標(biāo)界定、典型用水戶選取、用水計(jì)量方式、臺(tái)帳建設(shè)等技術(shù)方面的問(wèn)題，科學(xué)細(xì)致的制定了《xx鎮(zhèn)第一次水利普查工作實(shí)施方案》，我們完成了水利工程基本情況普查及地下水取水井專項(xiàng)普查、經(jīng)濟(jì)社會(huì)用水調(diào)查與灌區(qū)專項(xiàng)普查、河湖開(kāi)發(fā)治理保護(hù)情況普查與行業(yè)能力建設(shè)普查、河湖基本情況普查與水土保持普查等項(xiàng)目的清查普查和臺(tái)賬建立，現(xiàn)在正在進(jìn)行電腦數(shù)據(jù)錄入。在工作中堅(jiān)持全程控制，嚴(yán)格審查清查數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確細(xì)致，保證普查的進(jìn)度和質(zhì)量，為水利普查下一步工作打下良好的階段基礎(chǔ)。

　　六是社區(qū)建設(shè)初見(jiàn)成效：

　　在我和工作隊(duì)的努力下，xx鎮(zhèn)xx社區(qū)建設(shè)已走入正軌，社區(qū)建設(shè)是在xx村舊村改造的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，該社區(qū)是我鎮(zhèn)xx年申報(bào)的土地增減掛鉤項(xiàng)目，目前已拆遷住戶xx戶，拆遷面積xx余畝，已完成土地勘測(cè)與修建型詳細(xì)規(guī)劃，規(guī)劃已報(bào)報(bào)縣規(guī)劃局審批�？尚行匝芯繄�(bào)告已制作完成，立項(xiàng)、環(huán)評(píng)、規(guī)劃、建設(shè)等手續(xù)正在申報(bào)中。

　　七是文件起草認(rèn)真嚴(yán)密：

　　我能充分發(fā)揮寫作才能，按照認(rèn)真、嚴(yán)格、縝密的原則，積極幫助鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)起草各類文件材料，曾參與起草了《xx鎮(zhèn)關(guān)于實(shí)施六大重點(diǎn)工程加快推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的意見(jiàn)》、《xx鎮(zhèn)20xx年度政府工作報(bào)告》、《xx鎮(zhèn)20xx年度森林防火工作匯報(bào)》、《第一次水利普查xx鎮(zhèn)交流材料》、《xx鎮(zhèn)20xx年度社區(qū)建設(shè)工作匯報(bào)》等材料，其中，我撰寫的《xx鎮(zhèn)“實(shí)施農(nóng)村六大重點(diǎn)工程”黨委書記訪談材料》已在《xx》刊發(fā)。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)14

　　一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)

　　在學(xué)習(xí)和工作中，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)、基本路線、基本方針、基本經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十六屆四中全會(huì)精神，在大是大非問(wèn)題上，能夠頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持一致。

　　注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。積極用黨的廉正紀(jì)律要求約束自己，積極參加縣里組織的“求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境大討論”主題思想教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新憲法以及兩個(gè)條例，并做好學(xué)習(xí)筆記；進(jìn)一步端正了自己的思想，時(shí)刻牢記自己所擔(dān)負(fù)的為當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民辦好實(shí)事的使命，在鄉(xiāng)里的工作、生活中注意約束自己的一言一行，提高自身的拒腐防變的警惕性。

　　為做好一個(gè)合格的掛職干部，就必須注重學(xué)習(xí)，尤其是面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。因此，無(wú)論工作多忙多累，我都比較注重學(xué)習(xí)，做到自加壓力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考。不論是鄉(xiāng)黨委中心組學(xué)習(xí)，還是縣委舉辦的培訓(xùn)，我都積極參加，嚴(yán)肅認(rèn)真。同時(shí)我還根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，不斷豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，提高自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和水平。

　　特別是對(duì)十六屆四中全會(huì)的有關(guān)文件，我都認(rèn)真進(jìn)行了研讀，并結(jié)合我鄉(xiāng)的發(fā)展和自己的思想工作實(shí)際，進(jìn)行了深入的思考，不斷加強(qiáng)對(duì)全會(huì)精神的領(lǐng)會(huì)。能夠在鄉(xiāng)黨委中心組和其他一些學(xué)習(xí)交流會(huì)上談自己的心得和學(xué)習(xí)體會(huì)。學(xué)習(xí)不僅增強(qiáng)了理論素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力，也提高了自己的思想水平和黨性修養(yǎng)。

　　二、工作扎實(shí)，盡心盡責(zé)

　　有較強(qiáng)的工作事業(yè)心和責(zé)任感，工作上敢想敢干，有一定的開(kāi)拓精神，面對(duì)廣大干部群眾的期盼，面對(duì)上級(jí)組織的信任，面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我和大家一樣總想在有限的掛鍛煉任期內(nèi)，能夠?qū)崒?shí)在在地多干些工作，多做些事情，圖的就是要對(duì)得起共產(chǎn)黨員這個(gè)稱號(hào)，對(duì)得住自己的職責(zé)和黨性，對(duì)得起全鄉(xiāng)的干部群眾。工作中能夠堅(jiān)持原則，敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，有話講在當(dāng)面，不隱瞞自己的觀點(diǎn)，不搞小動(dòng)作。堅(jiān)持經(jīng)常下基層調(diào)研，傾聽(tīng)群眾的呼聲，每當(dāng)群眾來(lái)鄉(xiāng)政府進(jìn)行來(lái)訪或辦事的時(shí)候，我都認(rèn)真接待，盡量妥善解決。

　　不是自己分管范圍內(nèi)的事，都能夠?qū)��?dāng)事人親自帶到具體分管的領(lǐng)導(dǎo)或者相關(guān)部門辦理相關(guān)事宜。工作中能夠本著“到位不越位、參與不干預(yù)、指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)”的原則，在鄉(xiāng)黨委、政府日常工作中，多聽(tīng)、多看，多了解決策程序，尤其是學(xué)習(xí)“一把手”在駕馭全局、發(fā)揚(yáng)民主集中制方面的具體做法。注重提建議，發(fā)揮參謀助手作用，在討論重大事項(xiàng)，作出重大決策，決定人事任免時(shí)不輕率發(fā)表意見(jiàn)，擺正自己的位置，做好自己的本職工作。

　　三、存在不足和今后努力的方向

　　一年來(lái)，雖然在工作上取得了一些成績(jī)，但反省自己的思想和工作，還有很多不足之處，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　�。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)還不能持之以恒，運(yùn)用理論分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平還有待于進(jìn)一步提高。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法，在理論深度上下工夫。

　�。ǘ�）深入基層調(diào)查研究不夠。對(duì)我鄉(xiāng)一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料，和同志們的思想交流做得不夠。今后我要進(jìn)一步牢固樹(shù)立，堅(jiān)持黨的群眾路線的做法，多深入基層，多搞調(diào)查研究，多傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，及時(shí)掌握群眾的普遍要求。

　　（三）在今后工作當(dāng)中，努力提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和對(duì)外協(xié)調(diào)能力。要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問(wèn)題，解決問(wèn)題。

　�。ㄋ模┮�?yàn)榈讲培l(xiāng)工作才一年，以前沒(méi)有過(guò)農(nóng)村工作經(jīng)歷，而且也沒(méi)有比較硬的關(guān)系，人不熟悉，路子不順等原因，為我鄉(xiāng)的項(xiàng)目工作方面雖然做了很多工作，但是未能取得突破性的進(jìn)展。在今后的工作當(dāng)中應(yīng)當(dāng)積極努力的開(kāi)展這項(xiàng)工作，能夠?yàn)槲亦l(xiāng)的項(xiàng)目工作做出一定的貢獻(xiàn)。

　　（五）雖然本人xx年通過(guò)了國(guó)家司法考試，取得了全國(guó)法律職業(yè)資格證書，具備相應(yīng)的法律服務(wù)能力，但是因?yàn)榉N種原因未能為我鄉(xiāng)的法制教育、宣傳等方面發(fā)揮特長(zhǎng)，未能更好地開(kāi)展法律服務(wù)工作。僅僅是停留在了鄉(xiāng)里相關(guān)具體法律事務(wù)和合同審查的水平上。今后要努力將自己的特長(zhǎng)充分發(fā)揮出來(lái)，為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)一分力量。

　　針對(duì)自己的不足，一定要認(rèn)真反思，虛心接受組織與群眾的批評(píng)。在今后的實(shí)際工作中，我有決心、有信心，以黨的十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高馬克思主義理論水平，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，明確堅(jiān)定政治方向，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，繼承和發(fā)揚(yáng)老一代共產(chǎn)黨人在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)和工作實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并善于聯(lián)系十一屆三中全會(huì)以來(lái)我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)和新情況。

　　聯(lián)系我鄉(xiāng)實(shí)際和自己的思想實(shí)際，以一個(gè)組織上下派掛職鍛煉的黨員的身份團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員和全鄉(xiāng)廣大干部群眾，一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神搞建設(shè)，克服各種困難，積極想辦法，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，群策群力，以高度的政治責(zé)任感和責(zé)任心，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，為開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)項(xiàng)目建設(shè)工作跨越式發(fā)展而努力奮斗。我堅(jiān)信，只要大家齊心協(xié)力，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，我鄉(xiāng)的各項(xiàng)工作都能上一新臺(tái)階。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)15

　　一、珍惜機(jī)遇，充分認(rèn)識(shí)掛職鍛煉的重要意義

　　感謝組織能給我這次掛職鍛煉機(jī)會(huì)，我是一名女干部，之前在老年大學(xué)負(fù)責(zé)辦公室工作，相對(duì)農(nóng)村基層工作經(jīng)驗(yàn)不足，通過(guò)駐村掛職，讓我有了深入村組與村組干部及群眾交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)自身素質(zhì)、處理日常事務(wù)和農(nóng)村基層矛盾糾紛、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力將會(huì)得到進(jìn)一步提高和增強(qiáng)。

　　二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升綜合素質(zhì)和執(zhí)政為民本領(lǐng)

　　我將堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在首要位置，工作之余堅(jiān)持多擠時(shí)間讀書、學(xué)習(xí)，從而不斷提高自身綜合素質(zhì)。一是切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀、十七屆三中全會(huì)精神、黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線方針政策以及各級(jí)黨委、政府對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)部署和要求的學(xué)習(xí)，著力夯實(shí)履行崗位職責(zé)的思想政治基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)；二是切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村政策法律法規(guī)、社會(huì)化服務(wù)管理以及分管工作業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，不斷提高自己服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力和本領(lǐng)；三是注重向群眾學(xué)、向老同志學(xué)。經(jīng)常深入到各村組與老干部、老黨員、的交流學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓自身素質(zhì)不斷提高，眼界不斷開(kāi)闊，思想不斷解放，處理事務(wù)和農(nóng)村基層矛盾糾紛、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力不斷增強(qiáng)。

　　三、轉(zhuǎn)變角色，確保各項(xiàng)分管工作真正取得成效

　　掛職期間，我一定盡快轉(zhuǎn)變角色，全身心投入掛職活動(dòng)。作為村委班子中的一員，在思想上，切實(shí)擺正位置，行動(dòng)上，顧全大局，既立足本職，抓好分管工作，又積極主動(dòng)，全力協(xié)助村支部書記和村長(zhǎng)抓好鄉(xiāng)各項(xiàng)中心工作及重、險(xiǎn)、急、難等突發(fā)性工作。

　�。ㄒ唬�、進(jìn)一步了解村情，搞好摸底調(diào)查。對(duì)工礦村的基本情況、自然條件、村民生活環(huán)境、農(nóng)村政策落實(shí)情況、計(jì)劃生育狀況、主要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)情況、林業(yè)生產(chǎn)情況、畜牧業(yè)生產(chǎn)情況、蔬菜及特種作物生產(chǎn)情況、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)收入消費(fèi)情況、糧食分配情況、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況、文化教育衛(wèi)生情況、基層組織建設(shè)情況、人文地理概況、宗教信仰情況、發(fā)展重點(diǎn)等作一個(gè)全面的了解，并根據(jù)要求，記好民情日記。

　　（二）、加強(qiáng)履職、做好本職工作。作為專抓黨建工作的村黨支部副書記，黨的基層組織建設(shè)是自己主要的職責(zé)所在。在村支部書記的領(lǐng)導(dǎo)下，我將做好村黨支部書記助手，協(xié)助村黨支部貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)黨組織及本村黨員大會(huì)的決議；當(dāng)好村黨支部書記參謀，協(xié)助村黨支部搞好村級(jí)黨建，落實(shí)好基層組織創(chuàng)新、組織活動(dòng)等項(xiàng)工作，大力抓好村級(jí)組織班子和隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)抓源頭打基礎(chǔ)，強(qiáng)班子，帶隊(duì)伍，充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員在服務(wù)基層，服務(wù)群眾，帶領(lǐng)群眾致富奔小康，為推動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展提供有力的組織保障。

　�。ㄈ�）、積極協(xié)助村黨支部、村委搞好其他工作。農(nóng)村工作具體瑣碎、點(diǎn)多面廣、情況復(fù)雜，更需要要大家通力合作。我將積極協(xié)助村黨支部書記領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督、支持和保障村民依法開(kāi)展自治活動(dòng)；支持和保證群眾組織依照國(guó)家法律、法規(guī)及各自章程充分行使職權(quán)；協(xié)助村黨支部、村委搞好支部委員會(huì)的自身建設(shè)；協(xié)助村黨支部、村委搞好本村的社會(huì)主義精神文明建設(shè)和社會(huì)治安、計(jì)劃生育工作，以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　四、加強(qiáng)自律，不斷樹(shù)立自己的形象

　　一方面，搞好團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)各方關(guān)系。在與班子成員共時(shí)，對(duì)事以誠(chéng)相待、和睦相處，堅(jiān)持大事講原則，小事講風(fēng)格，堅(jiān)持做到為人正直，作風(fēng)正派，工作扎實(shí)，敢于負(fù)責(zé)，辦事認(rèn)真，原則性強(qiáng)，切實(shí)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，著力維村黨支部、村委的形象，增進(jìn)班子的團(tuán)結(jié)。

　　另一方面，勤政廉潔，當(dāng)好人民公仆。作為一名抓黨建，抓作風(fēng)建設(shè)的村黨支部副書記，與人交往的機(jī)會(huì)很多，在面對(duì)來(lái)自經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活中的各種誘惑和干擾，我將堅(jiān)持原則，牢記黨規(guī)，恪守人格，規(guī)范言行，珍惜自己的形象，以平常心對(duì)待一切，正視一切，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部的有關(guān)制度和規(guī)定，同時(shí)將切實(shí)抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作。

　　總而言之，我一定珍惜這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì)，努力在“真、誠(chéng)、實(shí)”上下工夫，自覺(jué)用干部標(biāo)準(zhǔn)、黨性原則和組織紀(jì)律約束自己，緊抓發(fā)展機(jī)遇，盡快成長(zhǎng)成熟，向所在單位交上滿意的答卷。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)16

　　經(jīng)州委組織部選派，20xx年10月，我從州勞教所選派到永順縣高坪鄉(xiāng)掛職，任黨委副書記。經(jīng)過(guò)10個(gè)月的鄉(xiāng)村基層工作的鍛煉，我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，磨煉了意志，綜合素質(zhì)、工作能力、領(lǐng)導(dǎo)水平都有了很大提高。同時(shí)，在與領(lǐng)導(dǎo)、同志們以及農(nóng)民朋友的朝夕相處中，增進(jìn)了理解，加強(qiáng)了溝通，建立了友誼，并從他們身上真切地感受到了高坪人民“團(tuán)結(jié)一心、務(wù)實(shí)苦干、奮起直追、自強(qiáng)不息”強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)和進(jìn)取精神，收獲頗多，受益終生。現(xiàn)將10個(gè)月來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

　　一、工作分工

　　我在高坪鄉(xiāng)掛職黨委副書記，考慮到我原來(lái)從事的政法作，鄉(xiāng)黨委、政府讓我協(xié)助副鄉(xiāng)長(zhǎng)王賓同志共同分管安全生產(chǎn)，綜治維穩(wěn)工作。

　　二、工作開(kāi)展情況

　　1、虛心學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變

　　掛職伊始，我就從熟悉基本情況開(kāi)始，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的內(nèi)容、程序等各方面虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同志們請(qǐng)教，同時(shí)勤于深入農(nóng)戶家中，了解他們的生產(chǎn)生活狀況，把自身切實(shí)融入到他們中間，使自己盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)環(huán)境。

　　2、嚴(yán)守紀(jì)律，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)

　　從到高坪鄉(xiāng)報(bào)到的第一天起，我就參加鄉(xiāng)里的考勤，和其他同志一起積極參加鄉(xiāng)里的各項(xiàng)工作。

　�。�1）、從思想上重視分管的安全生產(chǎn)工作，牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn)，責(zé)任重于泰山的思想，從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度來(lái)協(xié)助抓安全生產(chǎn)工作。工作中堅(jiān)持“以人為本，預(yù)防為主，安全第一”的工作方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)。通過(guò)召開(kāi)各類會(huì)議、宣傳活動(dòng)、督促檢查等形式，加大安全生產(chǎn)宣傳和監(jiān)督檢查力度。帶領(lǐng)安監(jiān)干部一道走村竄戶與各村委會(huì)、鄉(xiāng)直各部門、特行經(jīng)營(yíng)戶、機(jī)動(dòng)車主簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書，把安全生產(chǎn)責(zé)任通過(guò)責(zé)任書的形式予以明確，使安全責(zé)任層層落實(shí)，建立了完善的安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)。

　�。�2）、以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為己任，以創(chuàng)建和諧高坪為目標(biāo)，緊緊圍繞發(fā)展經(jīng)濟(jì)的主題和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局，以民間矛盾糾紛調(diào)解、整治社會(huì)秩序、打擊各種違法犯罪活動(dòng)為龍頭的各種社會(huì)治安綜合治理活動(dòng)，提高廣大群眾的法律意識(shí)，創(chuàng)造良好的社會(huì)治安環(huán)境。按照鄉(xiāng)黨委、政府保穩(wěn)定、促發(fā)展、講政治、顧大局的要求，積極協(xié)助王賓副鄉(xiāng)長(zhǎng)抓好綜治維穩(wěn)工作。自年初以來(lái)，高坪鄉(xiāng)黨政一把手對(duì)綜治穩(wěn)定工作親自研究、親自安排、親自部署，把精力放到了化解矛盾糾紛，維護(hù)穩(wěn)定上來(lái)，列入重要議事日程來(lái)抓。本人積極響應(yīng)鄉(xiāng)黨委政府的號(hào)召，帶領(lǐng)綜治干部把矛盾糾紛化解在源頭、化解在基層、化解在萌芽狀態(tài)，做到了小事不出村、大事不出鄉(xiāng)。堅(jiān)持了月排查制度，每個(gè)季度，召開(kāi)一次綜治、維穩(wěn)工作例會(huì)，通過(guò)下訪和現(xiàn)場(chǎng)辦公等形式排查和化解基層發(fā)生的各類矛盾糾紛，鄉(xiāng)綜治組協(xié)助包村干部做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作。堅(jiān)持了拓寬信息渠道，靈通情報(bào)信息。建立了矛盾糾紛排查臺(tái)帳，做到底數(shù)清、情況明，重大矛盾糾紛及時(shí)調(diào)處和上報(bào)，防止了激化。

　�。�3）、沉下身、沉下心、沉下力、沉下村傾聽(tīng)群眾的聲音，解決群眾困難，協(xié)助、推動(dòng)村支兩委工作，發(fā)揮自己作為駐村干部的主觀能動(dòng)性。根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府的工作需要，今年8月我作為班子成員帶領(lǐng)周躍勝，肖紹愛(ài)進(jìn)駐那丘村，推動(dòng)該村的綜治維穩(wěn)、計(jì)劃生育、新農(nóng)保、新農(nóng)合收繳、烤煙收購(gòu)、民政等各項(xiàng)工作。

　　三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職工作的體會(huì)和收獲

　　1、加深了對(duì)農(nóng)村基層工作的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了與農(nóng)民群眾的感情。經(jīng)過(guò)這一年的掛職，尤其是在包村蹲點(diǎn)過(guò)程中，我對(duì)農(nóng)村基層組織的運(yùn)行狀況和存在問(wèn)題有了深刻全面的認(rèn)識(shí)，在與農(nóng)民群眾的面對(duì)面交流中，加深了彼此的感情。去年10月下旬，我到鄉(xiāng)里工作不久，我和其他駐村干部經(jīng)常都深入到農(nóng)民家中促膝談心，了解情況，傾聽(tīng)他們對(duì)鄉(xiāng)村工作的意見(jiàn)和建議。各村班子建設(shè)、農(nóng)村公益事業(yè)建設(shè)、糾紛矛盾化解等方面向鄉(xiāng)黨委、政府提出了建議，使得一些群眾關(guān)心的問(wèn)題得到了及時(shí)解決。

　　2、積累了基層工作經(jīng)驗(yàn)，提高了領(lǐng)導(dǎo)工作水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)處于國(guó)家政權(quán)體系最基層，是各項(xiàng)方針政策最具體的組織者和執(zhí)行者，各項(xiàng)工作有很強(qiáng)的政策性，又很繁瑣。在機(jī)關(guān)工作期間，工作相對(duì)簡(jiǎn)單，而在高坪掛職任副書記，經(jīng)常面臨著涉及1。4萬(wàn)余群眾的組織發(fā)動(dòng)工作，僅我聯(lián)系的那丘一個(gè)村就有1。7千多人口，處理每一項(xiàng)工作都必須慎之又慎，細(xì)之又細(xì)，否則，不僅不能解決問(wèn)題，反而會(huì)激化矛盾。經(jīng)過(guò)快一年的工作實(shí)踐，我體會(huì)到，要做好基層工作，必須放下架子，虛心待人，加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的溝通，求得他們的支持和理解，尤其是要爭(zhēng)取村組干部的支持和群眾的理解。

　　3、鍛煉了作風(fēng)，陶冶了情操。親身感受到了高坪干群“團(tuán)結(jié)一心、務(wù)實(shí)苦干、奮起直追、自強(qiáng)不息”的強(qiáng)烈進(jìn)取心、事業(yè)心和責(zé)任心，磨練了意志，升華了思想，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)許多工作是要深入到田間地頭，和群眾一腳泥、一身水、一起摸爬滾打干出來(lái)的。在一年的時(shí)間里，我每天與這樣的鄉(xiāng)村基層干部朝夕相處，并肩工作，思想得到感染，靈魂得到凈化。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)17

　　按照組織部的安排，20xx年9月我來(lái)到某鎮(zhèn)掛職，任副鎮(zhèn)長(zhǎng)，分管某鎮(zhèn)教育、文化、衛(wèi)生、廣電、食品安全、藥監(jiān)、科技、科協(xié)等工作，協(xié)助某同志開(kāi)展鎮(zhèn)三街工作，并協(xié)助某同志開(kāi)展創(chuàng)建和整治私搭亂建工作。一年的工作、生活實(shí)踐，給自己提供了一個(gè)體驗(yàn)、感受和參與基層工作的機(jī)會(huì)。按照掛職鍛煉要求，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職期間，我始終按照德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，深入開(kāi)展基層調(diào)研，不斷積累基層工作經(jīng)驗(yàn)，在組織領(lǐng)導(dǎo)能力、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)等方面都得到了有效鍛煉�，F(xiàn)將思想、工作情況匯報(bào)如下。

　　一、把思想素質(zhì)建設(shè)放在首位，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，樹(shù)立大局意識(shí)，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。

　　在工作中我始終社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀，以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力。認(rèn)真參與縣委、縣政府及鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。針對(duì)基層工作需要，我還認(rèn)真研讀了農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)讀本，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的法律法規(guī)、基層民主制度、基層經(jīng)濟(jì)工作制度、新農(nóng)村建設(shè)要求等進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

　　在工作中，要求自己樹(shù)立正確的掛職觀，充分認(rèn)識(shí)到掛職鍛煉是年輕干部經(jīng)受實(shí)踐磨煉，切實(shí)增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題能力的重要平臺(tái)，明確熟悉了解基層、增進(jìn)與群眾感情、努力多辦實(shí)事、提高工作能力這個(gè)目標(biāo)。強(qiáng)化自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，生活上發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)，向基層干部看齊，工作上嚴(yán)格要求，不提特殊要求。牢固樹(shù)立宗旨觀念，堅(jiān)持一切從人民利益出發(fā)。在工作中，堅(jiān)持大局為重的原則，始終遵守黨的組織紀(jì)律，注意維護(hù)班子的整體形象，維護(hù)班子成員的威信，對(duì)待同志不亂發(fā)議論，不評(píng)頭論足，積極維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。

　　在工作中，加強(qiáng)了對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》、《四項(xiàng)制度》和相關(guān)規(guī)定，深刻認(rèn)識(shí)“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的真實(shí)內(nèi)涵，增強(qiáng)了大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、廉潔自律意識(shí)和防腐拒變的能力。堅(jiān)持自尊、自重、自警、自省、自勵(lì)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀，帶頭遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)廉政規(guī)定，做到清清白白做人，干干凈凈干事。能夠經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，時(shí)刻檢點(diǎn)自己言行，自覺(jué)接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督，切實(shí)做到管得住身手，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，努力維護(hù)組工干部的良好形象。

　　二、切實(shí)履行工作職責(zé)，充分發(fā)揮個(gè)人能力，努力完成鎮(zhèn)里各項(xiàng)中心工作，推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

　　根據(jù)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)班子分工，我負(fù)責(zé)某鎮(zhèn)教育、文化、衛(wèi)生、廣電、食品安全、藥監(jiān)、科技、科協(xié)等工作，并協(xié)助董海偉同志開(kāi)展鎮(zhèn)三街工作。工作中，我擺正位置，立足本職，扎實(shí)工作，自己的工作思路更加清晰，工作能力得到了提高。

　　1、虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，深入群眾，以最快的速度適應(yīng)基層工作需要

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府是直接面對(duì)群眾的最基層單位，我初到鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)，并沒(méi)有太多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)政府的整個(gè)工作都比較生疏。工作中除了完成鎮(zhèn)黨委、政府交辦的具體工作外，我隨時(shí)向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同志虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教，借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)和方法，同時(shí)遇到問(wèn)題積極思考，分析實(shí)際情況，尋找完成工作的最佳方案。為提高工作的針對(duì)性和有效性，我積極開(kāi)展調(diào)研工作，深入農(nóng)村、深入群眾了解情況、聽(tīng)取意見(jiàn)，掌握基層信息。通過(guò)幾個(gè)月的鍛煉，我迅速適應(yīng)了基層工作，也提高了自己分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力和組織協(xié)調(diào)能力。

　　2、認(rèn)清形勢(shì)、服務(wù)社區(qū)、大膽創(chuàng)新，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作

　　在教育工作上，一是服務(wù)三化協(xié)調(diào)示范區(qū)中學(xué)校和社區(qū)幼兒園建設(shè)。學(xué)校（小學(xué)、幼兒園）兩個(gè)社區(qū)都在建設(shè)中，為確保進(jìn)度，積極配合學(xué)校建設(shè)，不間斷地對(duì)建設(shè)情況進(jìn)行了解。幼兒園現(xiàn)已封頂，某社區(qū)小學(xué)、幼兒園正在抓緊建設(shè)中，為下一步社區(qū)村民能夠享受優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境打下了良好基礎(chǔ)。二是規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量。本著以人為本的理念，著重加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，打造精業(yè)務(wù)、懂管理的校長(zhǎng)隊(duì)伍，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高辦學(xué)實(shí)力，切實(shí)提高了升學(xué)率，得到了上級(jí)教育部門的肯定和群眾的贊揚(yáng)。三是加強(qiáng)學(xué)生安全教育宣傳，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。通過(guò)“安全活動(dòng)月”、“安全活動(dòng)周”、“安全教育日”等活動(dòng)，充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、圖片展覽、團(tuán)隊(duì)會(huì)等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所、校外法制輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全、愛(ài)路護(hù)路教育，提高師生安全意識(shí)。四是創(chuàng)新工作方式，加強(qiáng)對(duì)校車安全監(jiān)管。聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、交警中隊(duì)等力量，對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園接送車進(jìn)行全方位的排查，并建立校車源頭化管理日志。建立了校車運(yùn)營(yíng)每日出行登記制度，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)幼兒園接送車駕駛?cè)说谋O(jiān)管，建立駕駛?cè)斯芾頇n案，加強(qiáng)對(duì)接送車輛駕駛?cè)说馁Y格審查，杜絕不符合營(yíng)運(yùn)資格的駕駛?cè)藚⑴c營(yíng)運(yùn)，切實(shí)保證廣大師生安全。其中，校車源頭化管理日志方案為全縣首次創(chuàng)新，使得校車管理工作規(guī)范合理、責(zé)任明確，得到了縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

　　在文化工作上，一是協(xié)調(diào)多方資源，加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)。積極爭(zhēng)取上級(jí)部門支持，基本實(shí)現(xiàn)了對(duì)全鎮(zhèn)所有行政村“農(nóng)家書屋”的全覆蓋；積極做好農(nóng)村公益性電影放映工作，在各村設(shè)置時(shí)政、法律法規(guī)、科普、文化知識(shí)宣傳欄，豐富了村民的業(yè)余文化生活。二是加大支持力度，促進(jìn)民間文藝的發(fā)展。鎮(zhèn)文化站多次舉辦了農(nóng)村文藝骨干培訓(xùn)班，并督促學(xué)校舉辦青少年文藝培訓(xùn)班，全鎮(zhèn)目前有心連心藝術(shù)團(tuán)、冬杰藝術(shù)團(tuán)、白雉曲劇團(tuán)、軍虎歌舞團(tuán)等文藝團(tuán)體，都開(kāi)展的有聲有色，起到了與民同樂(lè)的良好反應(yīng)。

　　在衛(wèi)生工作上，一是協(xié)調(diào)多方力量，加強(qiáng)衛(wèi)生院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人員培訓(xùn)。通過(guò)上級(jí)部門支持，對(duì)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的部分基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了更新，有力地提高了衛(wèi)生院的醫(yī)療服務(wù)水平和能力。同時(shí)，我們通過(guò)請(qǐng)專家來(lái)培訓(xùn)，對(duì)外交流等方式，加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生院人員的教育培訓(xùn)，不斷提高醫(yī)師水平和能力。二是積極發(fā)揮衛(wèi)生服務(wù)功能，不斷提高新農(nóng)合參保覆蓋率。積極發(fā)揮衛(wèi)生院的醫(yī)療服務(wù)功能，開(kāi)展多種形式的衛(wèi)生知識(shí)宣傳，為群眾提供力所能及的免費(fèi)醫(yī)療服務(wù)，針對(duì)0——6歲兒童免費(fèi)體檢數(shù)達(dá)3870人，65歲以上老年人免費(fèi)體檢數(shù)達(dá)3280人。加大對(duì)新農(nóng)合的宣傳力度，提高新農(nóng)合的覆蓋率，目前某鎮(zhèn)新農(nóng)合參保率達(dá)到90%以上，參合數(shù)共計(jì)52142人。三是抽調(diào)精干力量，服務(wù)于新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)。在兩個(gè)社區(qū)成立了衛(wèi)生室，指派了專業(yè)的衛(wèi)生員，為社區(qū)建設(shè)人員提供后勤醫(yī)療保障。

　　在食品安全工作上，一是聯(lián)合縣質(zhì)監(jiān)部門、鎮(zhèn)工商所，不間斷地對(duì)鎮(zhèn)非法食品加工點(diǎn)、食品生產(chǎn)小作坊進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)一個(gè)，處理一個(gè)，保持高壓態(tài)勢(shì)，盡量避免不安全、不合格的食品進(jìn)入流通領(lǐng)域。二是強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作的監(jiān)管，對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園每個(gè)月都要進(jìn)行衛(wèi)生安全督察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，予以排除，共計(jì)排除整治安全隱患5處，加強(qiáng)了對(duì)師生食品安全衛(wèi)生意識(shí)的宣傳教育。

　　另外，這一年來(lái)，先后協(xié)助某同志開(kāi)展創(chuàng)建工作、某同志開(kāi)展鎮(zhèn)三街工作區(qū)相關(guān)工作。積極協(xié)助某同志，為創(chuàng)建工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。先后參與了鎮(zhèn)城管中隊(duì)的籌備成立和運(yùn)行管理。每周都要對(duì)小攤販占道經(jīng)營(yíng)進(jìn)行多次巡邏檢查，動(dòng)之以情、曉之以理，以保證311國(guó)道和街區(qū)交通環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境。積極參與對(duì)鎮(zhèn)里違章建筑和私搭亂建整治進(jìn)行不間斷監(jiān)督和排查。

　　3、多措并舉，營(yíng)造氛圍，做好社區(qū)建設(shè)宣傳工作

　　在新型農(nóng)村社區(qū)的建設(shè)中，按照社區(qū)建設(shè)指揮部提出的“四明白”要求：即只有干部學(xué)明白才能想明白，只有給群眾說(shuō)明白，才能帶領(lǐng)群眾做明白。和“四群”工作理念：即一切為了群眾、一切依靠群眾，問(wèn)題從群眾中來(lái)、辦法到群眾中去。圍繞群眾普遍關(guān)注的“錢從哪里來(lái)，新房什么樣、老房怎么補(bǔ)、再掏多少錢、日子怎么過(guò)”等問(wèn)題，積極配合社區(qū)建設(shè)指揮部，帶領(lǐng)放映隊(duì)，通過(guò)播放電影、“新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)問(wèn)答”宣傳頁(yè)和社區(qū)建設(shè)宣傳片等方式，把社區(qū)的規(guī)劃及前景給群眾反復(fù)播出，共放映宣傳電影近40場(chǎng)，為新型農(nóng)村社區(qū)的建設(shè)營(yíng)造了良好氛圍。

　　三、掛職鍛煉工作的幾點(diǎn)心得體會(huì)

　　在這一年的掛職鍛煉中，我的思想素質(zhì)得到了提高，知識(shí)和視野得到了開(kāi)闊，工作能力得到了提升，工作經(jīng)歷得到了豐富，基層服務(wù)意識(shí)得到了增強(qiáng)，在各方面都取得了一定的成績(jī)。同時(shí)，對(duì)做好掛職鍛煉工作，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

　　一是要擺正位置，理順關(guān)系。要充分認(rèn)識(shí)到掛職干部的地位、任務(wù)和職責(zé)是搞好工作的前提。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，首先要服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。個(gè)人不應(yīng)有外來(lái)客的思想和臨時(shí)觀點(diǎn)，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動(dòng)性，明確自己的目標(biāo)和指導(dǎo)思想，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里充分發(fā)揮自己的作用。

　　二是要深入群眾，虛心學(xué)習(xí)。要切實(shí)深入到群眾中去，站在群眾的角度和利益上去思考問(wèn)題，開(kāi)展工作。要虛心向鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的同志學(xué)習(xí)，正確處理各方面的關(guān)系是完成工作任務(wù)的保證。虛心向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，了解別人，同時(shí)也使別人了解自己；尊重別人，同時(shí)也能得到別人尊重。

　　三是要多做實(shí)事，少說(shuō)空話。不講條件、多做貢獻(xiàn)是對(duì)掛職干部的要求。我從思想上、行動(dòng)上都力求做到不講空話，多做實(shí)事，不講條件，多做貢獻(xiàn)，努力把自己融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個(gè)大家庭中去，因而工作中也感到事情順利，心情舒暢。

　　四是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作后，我充分體驗(yàn)了基層工作的辛苦。深深感受到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能、為基層服務(wù)的必要性。回想自己從前在機(jī)關(guān)里工作，對(duì)待基層來(lái)辦事的同志有時(shí)也會(huì)有不理解、不耐心現(xiàn)象，今后一定要從自身做起，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)為基層服務(wù)的意識(shí)。

　　總之，掛職鍛煉至今雖然只有三百多天，但是收獲很大，不僅豐富了閱歷，開(kāi)闊了視野，更重要的是增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，且在思想政治素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力、處理復(fù)雜問(wèn)題能力等方面都有了一定的提高。成績(jī)的取得離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)和關(guān)心，更離不開(kāi)同志們的支持和幫助，在今后的工作中我將一如既往地嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)，立足崗位，多做貢獻(xiàn)，樹(shù)立好組工干部形象。我會(huì)珍惜難得的鍛煉機(jī)會(huì)，以基層為家，積極工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，不斷改進(jìn)和提高自己的思想素質(zhì)和工作能力。我有決心、有信心，以一個(gè)組織上下派掛職鍛煉的黨員的身份，以高度的政治責(zé)任感和責(zé)任心，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，聯(lián)系實(shí)際，團(tuán)結(jié)同志，努力工作，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和期望。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)18

　　按照區(qū)總工會(huì)統(tǒng)一安排，我于20xx年6月10日有幸被選派到北京東城區(qū)總工會(huì)組織部掛職鍛煉。這次鍛煉學(xué)習(xí)，是我區(qū)總工會(huì)培訓(xùn)中青年干部學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是我區(qū)進(jìn)一步解放思想，把先進(jìn)城市發(fā)展的理念、思路和措施全面應(yīng)運(yùn)到打造“強(qiáng)區(qū)名城”，建設(shè)實(shí)力、魅力、活力新橋西的一項(xiàng)重要舉措。

　　一個(gè)月來(lái)，我把這次掛職鍛煉作為一生中不可多得的寶貴機(jī)遇，在東城區(qū)總工會(huì)副主席、部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我始終堅(jiān)持在學(xué)中干，在干中學(xué)，主動(dòng)參與，深入思考�？梢哉f(shuō)，時(shí)間雖短暫，收獲卻豐碩，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下，不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正！

　　一、珍惜機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)

　　作為一名工會(huì)干部，能有機(jī)會(huì)到北京東城區(qū)總工會(huì)組織部掛職鍛煉，是十分難得的。因此，在掛職期間，我抓緊一切可以利用的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。一是查找資料主動(dòng)學(xué)。主動(dòng)查看和閱讀了東城區(qū)總工會(huì)的發(fā)展規(guī)劃和近年來(lái)的工作總結(jié)，并搜集一系列有關(guān)社區(qū)工會(huì)的發(fā)展情況以及黨工共建方面的資料。同時(shí)結(jié)合自己的業(yè)務(wù)有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)和了解他們先進(jìn)的工作理念，工作思路和思維方法。二是參與工作直接學(xué)。在工作中向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，注意觀察，積極詢問(wèn)，學(xué)習(xí)把握工會(huì)工作的內(nèi)容，重點(diǎn)和要求，全方位掌握工會(huì)工作的特點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，全面了解東城區(qū)總工會(huì)組織部的基本情況和工作業(yè)務(wù)，開(kāi)闊了視野，受到了啟發(fā)。同時(shí)，東城區(qū)工會(huì)干部在工作中表現(xiàn)出來(lái)的工作理念，敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)意識(shí)，團(tuán)結(jié)氛圍，工作作風(fēng)和辦事效率等，使我受益匪淺。

　　二、積極參與，加強(qiáng)鍛煉

　　在掛職期間，我不做旁觀者，不當(dāng)局外人，而是積極的參與到工作中去，潛心下來(lái)做深入的調(diào)查，盡量爭(zhēng)取多做一些能夠鍛煉和提高自己的工作。如廖志華副主席給我安排寫《工會(huì)吸收會(huì)員加入工會(huì)的途徑》和《地方總工會(huì)中小企業(yè)工會(huì)服務(wù)業(yè)工會(huì)組織的聯(lián)系》兩個(gè)材料，組織部的李燕部長(zhǎng)布置的工作是對(duì)東城區(qū)17個(gè)街道總工會(huì)有關(guān)情況的調(diào)研匯總和填寫建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道總工會(huì)情況調(diào)查匯總表。我還有幸參加了東城區(qū)總工會(huì)組織部召開(kāi)的《費(fèi)源信息采集工作推進(jìn)會(huì)》和《區(qū)總工會(huì)第二季度建會(huì)工作研討會(huì)》、觀看了楊善洲的先進(jìn)事跡報(bào)告劇——《心中的綠洲》、在黨校傾聽(tīng)國(guó)家級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員趙之心教授主講的《健康知識(shí)講座》、去地壇公園參觀東城區(qū)紀(jì)念建黨90周年展覽、觀看了東城區(qū)總工會(huì)一年一次的《五月的鮮花》匯演，還參加機(jī)關(guān)給安排的電影《建黨偉業(yè)》。我將工作，學(xué)習(xí)，參觀和考察中的所見(jiàn)所聞加以整理，結(jié)合我街道工會(huì)的實(shí)際情況，認(rèn)真加以思考，得出了自己的見(jiàn)解，使自己的綜合素質(zhì)和工作能力得到不斷提高。

　　三、廣泛宣傳，加強(qiáng)聯(lián)誼

　　掛職鍛煉，既是自我學(xué)習(xí)提高的過(guò)程，也是宣傳家鄉(xiāng)和原單位工作，增強(qiáng)雙向交流的好機(jī)會(huì)。我與掛職單位的領(lǐng)導(dǎo)交流、匯報(bào)，跟相關(guān)單位工作人員聯(lián)系協(xié)調(diào)，建立了良好的工作關(guān)系。利用工作餐、開(kāi)會(huì)、調(diào)研等一切機(jī)會(huì)、場(chǎng)合，向各位領(lǐng)導(dǎo)介紹張家口和橋西區(qū)近年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的成就，優(yōu)勢(shì)資源和風(fēng)土人情等，加深大家對(duì)張家口的了解，對(duì)橋西的了解，結(jié)識(shí)了一批朋友，掛職結(jié)束時(shí)，我主動(dòng)提出讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門與橋西加強(qiáng)聯(lián)誼，共求發(fā)展。

　　四、個(gè)人體會(huì)

　　在短短一個(gè)月的掛職鍛煉中，我雖然做了一些工作，也取得了一定成績(jī)，但我深切感受到當(dāng)前我辦事處工會(huì)工作中存在著一定的不足和差距。如：工作中的服務(wù)對(duì)象和服務(wù)內(nèi)容還有待進(jìn)一步擴(kuò)大和改進(jìn)。在今后的工作中，我將充分發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，努力克服自己的缺點(diǎn)，對(duì)標(biāo)定位，勇于爭(zhēng)先，在實(shí)踐中不斷推動(dòng)工會(huì)工作再上新臺(tái)階、新水平，全力為打造“強(qiáng)區(qū)名城”，建設(shè)實(shí)力、魅力、活力新橋西做出一名基層工會(huì)干部應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)19

　　根據(jù)市委組織部的安排，20xx年5月，我被組織派到鐵門崗鄉(xiāng)進(jìn)行為期兩年的掛職鍛煉，按照鄉(xiāng)里的分工，我先后擔(dān)任過(guò)綜治干事，信訪干事和總支副書記等職務(wù)。在鐵門崗鄉(xiāng)兩年的工作中，我秉持“了解農(nóng)村、鍛煉自己、服務(wù)基層”的工作思路，以“俯身子、接地氣，找方法、攢經(jīng)驗(yàn)，近群眾、送服務(wù)”的方法開(kāi)展各項(xiàng)工作。帶著到基層學(xué)習(xí)、實(shí)踐、提高自我的態(tài)度，開(kāi)始了為期兩年的掛職鍛煉，下面我就兩年的工作情況作一個(gè)總結(jié)：

　　一、端正態(tài)度，謙虛學(xué)習(xí)

　　作為一名下派鍛煉的機(jī)關(guān)干部，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班后，我始終明確的要求自己要服從安排、擺正位置、牢記掛職鍛煉的任務(wù)和職責(zé)，把自己當(dāng)成是一個(gè)來(lái)基層鍛煉學(xué)習(xí)、熟悉基層、了解基層的學(xué)生，從中得到鍛煉和提高。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的兩年里我也終明記這一點(diǎn)，把自己當(dāng)作一名基層的工作人員，完成角色的轉(zhuǎn)變。為了盡快了解鐵門，查閱相關(guān)資使我對(duì)鐵門有了一定的了解，

　　可以盡快的進(jìn)入角色開(kāi)展工作。

　　為了充分的了解基層工作，除了對(duì)文獻(xiàn)資料及理論的學(xué)習(xí)外，還深入到基層，參與實(shí)際工作，了解民情民意，虛心的向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員學(xué)習(xí)、討教，學(xué)習(xí)農(nóng)村基層工作的方式、方法和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)馗扇旱木礃I(yè)精神、創(chuàng)造精神和艱苦樸素的好作風(fēng)。

　　二、務(wù)實(shí)作風(fēng)，扎實(shí)工作

　　掛職鍛煉是培養(yǎng)年輕干部、造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍的需要，是年輕干部健康成長(zhǎng)，豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)、提高解決實(shí)際問(wèn)題能力的需要。

　　1、盡職盡責(zé)，做好本職工作。

　　20xx年5月我到鐵門綜治辦時(shí)，正遇上綜治半年檢查和農(nóng)村治安保險(xiǎn)的首次實(shí)施，都需要大量的文字材料及大量的歷史資料。鄉(xiāng)里因工作人員工作調(diào)動(dòng)，工作人員缺乏，再加上以前沒(méi)有這方面的工作經(jīng)歷，感覺(jué)壓力很大，但是工作任務(wù)是必須完成的、我在翻閱了大量的資料的同時(shí)不斷的向分管的副書記和老同志取經(jīng)，最后考核勝利通過(guò)。不計(jì)較繁忙的工作壓力，積極的投身到自己的工作中去，由于治安保險(xiǎn)在很多村干部和農(nóng)戶那里是一項(xiàng)新鮮事物很多人都不理解（因?yàn)榍皫啄暧羞^(guò)水稻保險(xiǎn)，最后索賠很困難）他們都認(rèn)為這個(gè)事騙人的，鑒于這樣的情況我多次到保險(xiǎn)公司和他們接洽正確和全面了解索賠范疇和規(guī)定，我全面的了解后多次下村和不理解的村干部和農(nóng)戶就一些問(wèn)題很好的跟他們做好解釋和溝通，最后讓他們知道治安保險(xiǎn)對(duì)他們的利處，經(jīng)過(guò)多番努力順利的完成了工作任務(wù)。

　　2、積極主動(dòng)的參與到鄉(xiāng)里各項(xiàng)工作開(kāi)展中去。

　　除了做好信訪和總支副書記的工作外，我還積極主動(dòng)的參與了鄉(xiāng)里的“新農(nóng)村開(kāi)街”、“三八羽毛球比賽”、等重大節(jié)慶活動(dòng)的籌備服務(wù)工作，為各項(xiàng)活動(dòng)的圓滿完成盡到了自己的義務(wù)。并積極參加鄉(xiāng)里一些重要的政治活動(dòng)活動(dòng)，如新宋白公路的拆遷工作、第三次經(jīng)濟(jì)普查、及河道整治工作，融洽了與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的關(guān)系，建立了深厚情誼。

　　3、深入實(shí)踐，體察民情，熟悉農(nóng)村基層工作。

　　在鐵門蔡大總支任職期間，面對(duì)基層深入的開(kāi)展計(jì)劃生育、防汛抗旱、宋白公路征地等各項(xiàng)工作，這正是深入實(shí)踐和了解農(nóng)村基層工作的大好契機(jī)。通過(guò)深入農(nóng)村開(kāi)展工作，體察民情民意，聽(tīng)取來(lái)自群眾的聲音，使我對(duì)農(nóng)民群眾的疾苦和農(nóng)村基層工作有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，也看到了開(kāi)展農(nóng)村工作存在的困難和基層工作人員為農(nóng)村工作、農(nóng)民致富所付出的努力。

　　三、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的幾點(diǎn)收獲及不足

　　1、通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，使我對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作運(yùn)轉(zhuǎn)及農(nóng)村基層工作有一定的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)，讓我看到了基層工作與機(jī)關(guān)工作的區(qū)別、差異；看到了基層工作人員的艱辛和農(nóng)村工作存在的諸多困難；看到了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)當(dāng)?shù)馗扇�，克服困難，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所呈現(xiàn)出的敬業(yè)精神、創(chuàng)造精神和艱苦樸素的好作風(fēng)。

　　2、通過(guò)深入農(nóng)村調(diào)查研究和開(kāi)展工作，使我了解到了農(nóng)民群眾的疾苦、喜怒哀樂(lè)和心聲，并從鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員那里，學(xué)到了許多農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和處理農(nóng)村工作事務(wù)的方式、方法，為提高今后參政議政的能力和水平，積累了寶貴的基層工作經(jīng)驗(yàn)。

　　3、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間，暴露出了我在理論水平、農(nóng)村工作能力不足的問(wèn)題。農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒，每項(xiàng)工作都涉及到黨在農(nóng)村的方針政策，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作處于農(nóng)村工作的第一線，擔(dān)負(fù)著組織和帶領(lǐng)干部群眾建設(shè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重任。因此，沒(méi)有豐富的理論知識(shí)和不熟悉黨在農(nóng)村的方針政策，是難于適應(yīng)農(nóng)村工作的需要，只有不斷加強(qiáng)理論知識(shí)和黨在農(nóng)村的方針政策的學(xué)習(xí)，不斷吸取營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)闊視野，努力提高自身的工作水平，才能適應(yīng)農(nóng)村工作的需要和創(chuàng)的開(kāi)展工作。

　　兩年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷很寶貴，謝謝組織給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。理論和實(shí)踐的相結(jié)合的過(guò)程中，讓我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了不少知識(shí)。特別通過(guò)深入農(nóng)村開(kāi)展工作，熟悉農(nóng)村工作，體驗(yàn)農(nóng)民生產(chǎn)生活，體察民情民意，了解群眾疾。使我在基層中得到磨練和提高，分析問(wèn)題、判斷問(wèn)題、處理問(wèn)題的水平有了一定提高。并在實(shí)踐中樹(shù)立起了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，黨性得到了進(jìn)一步鍛煉，增強(qiáng)了對(duì)黨和人民的事業(yè)的責(zé)任感和使命感。同時(shí)也為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部帶領(lǐng)廣大干部群眾勤勞致富、為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所觸動(dòng)。在今后的工作實(shí)踐中，我還要繼續(xù)努力工作、努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取，不斷完善自己，努力提高自己參政議政的能力和水平，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)20

　　自2215年3月開(kāi)始，我被選派到永靖縣關(guān)山鄉(xiāng)徐家灣村，作為省法院“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)第三工作組的聯(lián)絡(luò)員，本人在院黨組安排下，于3月19日掛職臨夏州永靖縣關(guān)山鄉(xiāng)徐家灣村黨支部副書記，開(kāi)始了為期半年的基層實(shí)踐鍛煉生活。對(duì)此，我感到非常高興，因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大，也曾經(jīng)在農(nóng)村工作過(guò)，對(duì)農(nóng)村有著很深厚的感情。我喜歡和熱愛(ài)農(nóng)村，因?yàn)檗r(nóng)民可親，農(nóng)村可愛(ài)，農(nóng)業(yè)可發(fā)展。在這期間，我及時(shí)轉(zhuǎn)變角色，積極與村干部群眾交朋友，很好地融入到了這個(gè)大家庭中，鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)、村支書和其他村干部給了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助，所以我很快適應(yīng)了這里的工作和生活。我時(shí)刻保持一種謙虛的態(tài)度，堅(jiān)持經(jīng)常性地學(xué)習(xí)政治理論和黨的各項(xiàng)路線、方針、政策、法規(guī)，省十二次黨代表會(huì)精神，開(kāi)展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)動(dòng)員會(huì)議精神等理論知識(shí)，不斷提高自己的政治理論水平。堅(jiān)持學(xué)以致用，注重在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫，運(yùn)用科學(xué)理論研究解決復(fù)雜問(wèn)題，充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)和工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，積極為基層出力獻(xiàn)策，充分抓住能了解農(nóng)村、認(rèn)識(shí)農(nóng)村、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，總之，經(jīng)過(guò)半年的掛職，收獲很大，本人完成了院黨組安排的各項(xiàng)工作，認(rèn)真履行了聯(lián)絡(luò)員的工作職責(zé)，現(xiàn)將工作和收獲情況總結(jié)如下：

　　一、深入農(nóng)戶，全面掌握情況

　　本人經(jīng)過(guò)對(duì)300余戶的入戶走訪工作，了解到徐家灣村位于關(guān)山鄉(xiāng)西側(cè)，距鄉(xiāng)政府2公里，村委會(huì)座落在徐家灣社，全村共有14個(gè)村民小組，310戶、1485人，全村耕地面積3581畝，人均2、8畝，全部為山旱地。2014年全村人均純收入為2176元，現(xiàn)有農(nóng)村五保戶7戶9人，享受農(nóng)村居民最低生活保障戶100戶、317人，全村共有貧困戶271戶，貧困面達(dá)90%，群眾收入主要靠種植百合和勞務(wù)轉(zhuǎn)移，全村留床面積達(dá)1000畝，自來(lái)水入戶率達(dá)96%，電視入戶率達(dá)95%以上，全村自然條件嚴(yán)酷，群眾的行路難、就業(yè)難問(wèn)題遲遲沒(méi)有徹底解決。

　　制約徐家灣村發(fā)展的因素主要有三個(gè)方面：首先是道路不暢。由于徐家灣村山大溝深，坡陡路窄，8、4公里的村社道路，目前已硬化了4公里，但仍有4、4公里的道路是土路，遇雨雪天氣，道路濕滑，泥濘難行，給群眾的生產(chǎn)生活帶來(lái)極大不便，道路成為制約全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。其次是支柱產(chǎn)業(yè)效益低下。全村百合面積達(dá)1000畝，但由于品種老化和土壤改善不良，產(chǎn)量低，缺乏百合加工廠，儲(chǔ)存能力差，銷路單一價(jià)格低，群眾收入不高。第三是農(nóng)村基礎(chǔ)條件差，文化、教育、衛(wèi)生方面落后。由于村里缺乏必要的文化基礎(chǔ)設(shè)施，農(nóng)民的文化生活無(wú)從談起，村上的精神文明建設(shè)受到很大影響。

　　二、工作開(kāi)展情況

　　自聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，為了熟練工作，本人以積極態(tài)度，務(wù)實(shí)的精神深入到農(nóng)戶家中、田間地頭進(jìn)行細(xì)致走訪；主要了解群眾的生產(chǎn)狀況和收入來(lái)源、群眾的思想動(dòng)態(tài)，熟悉、掌握村里的基本情況和當(dāng)前存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

　　自掛職以來(lái)，徐家灣村開(kāi)始石家山社巷道硬化工作，根據(jù)這一情況，我們幫助村社制定工作思路，在資金和水泥落實(shí)問(wèn)題上下大力氣，幫助解決或者協(xié)調(diào)水泥保障等，為這項(xiàng)工作提供了有力的保障。石家山巷道硬化工作現(xiàn)已全面完成，總長(zhǎng)1、7公里。本人還積極參與完成徐家灣村莊窠灣社巷道硬化工作，總長(zhǎng)900米，目前陳家?guī)X社的巷道硬化工作也接近尾聲，全長(zhǎng)1、4公里。

　　在省法院和關(guān)山鄉(xiāng)政府幫助下，成立了徐家灣村“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”活動(dòng)辦公室，建立完善了“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)檔案盒一套。掛職半年來(lái)，共拍攝徐家灣村生產(chǎn)、生活照片1000余張，并整理完成《徐家灣村“雙聯(lián)”工作紀(jì)實(shí)相冊(cè)》，詳細(xì)記述了雙聯(lián)工作開(kāi)展以來(lái)的具體情況。

　　針對(duì)徐家灣村部分群眾雖然養(yǎng)羊但由于缺少飼料不能形成養(yǎng)殖規(guī)模的實(shí)際，第三工作組成員李向東向徐家灣村民捐助了50斤苜蓿種子，本人在村班子協(xié)助下完成了苜蓿種子的發(fā)放工作。

　　在入戶過(guò)程中，適時(shí)地對(duì)村民進(jìn)行政策、法律法規(guī)的宣傳和講解，逐戶分發(fā)《法制宣傳手冊(cè)》和《農(nóng)牧民法律知識(shí)讀本》278本、《聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動(dòng)宣傳單》198份，制作了以“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”、“八個(gè)全覆蓋”和“五件實(shí)事”為主題的兩期宣傳黑板報(bào)。徐家灣社農(nóng)民徐生愛(ài)，今年50歲，因家中有三畝閑地，想種植百合，但沒(méi)有資金，正在尋求貸款，我向其詳細(xì)介紹了支持農(nóng)村婦女發(fā)展生產(chǎn)的婦女小額貸款辦法，徐生愛(ài)聽(tīng)了介紹后連說(shuō)好，表示立即就去農(nóng)村信用社咨詢辦理。

　　我結(jié)合聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動(dòng)，與徐家灣村社干部一道開(kāi)展了309國(guó)道的行道樹(shù)種植及后期養(yǎng)護(hù)工作，目前，已種植新疆楊1000余株，成活率達(dá)到百分之九十八以上。

　　我們7名聯(lián)絡(luò)員結(jié)合聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動(dòng)，在關(guān)山鄉(xiāng)的統(tǒng)一安排下參加了永靖縣的南山綠化植樹(shù)造林活動(dòng)，共植樹(shù)300余株。

　　省法院在關(guān)山鄉(xiāng)開(kāi)展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)幫扶物資發(fā)放活動(dòng)期間，我配合村社干部詳細(xì)認(rèn)真地進(jìn)行了每家每戶的登記發(fā)放，共發(fā)放316份物資。

　　我按照省法院統(tǒng)一安排，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)院55名同志分批次深入徐家灣村走訪農(nóng)戶76戶，一同分析致貧原因，疏導(dǎo)群眾情緒，研究發(fā)展思路，制定發(fā)展規(guī)劃。

　　在計(jì)劃生育工作上，本人與村兩委成員配合鄉(xiāng)政府認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作，共協(xié)助計(jì)生調(diào)查56戶，查出問(wèn)題ｘｘ起，使徐家灣村計(jì)生工作上了一個(gè)臺(tái)階。

　　在村上危房改造工作上，與村支書、主任經(jīng)過(guò)認(rèn)真細(xì)致摸排，確定了危房改造人員唐致孝，并經(jīng)常督促、檢查、幫助其完成了房屋建設(shè)，確保這一工作的完成。

　　由于今年雨水較多、較密集，雷電頻發(fā)，為防止山洪、泥石流、山體滑坡、雷電等自然災(zāi)害的突然發(fā)生，我們一起在村、社群眾中做了大量的宣傳、預(yù)警、疏導(dǎo)工作，運(yùn)用手機(jī)短信群發(fā)功能向群眾發(fā)預(yù)警17次，今年無(wú)一起災(zāi)害發(fā)生而導(dǎo)致人員受傷、財(cái)產(chǎn)損失的事件。

　　徐家灣村是關(guān)山鄉(xiāng)唯一的新農(nóng)村社區(qū)建設(shè)村，我們村兩委成員做了大量的社區(qū)建設(shè)工作，其中建設(shè)了300米排水管道、修建了7戶社員住房、整治環(huán)境衛(wèi)生四次、道路拓寬500米。

　　針對(duì)有匿名信向永靖縣委主要領(lǐng)導(dǎo)反映石家山社社長(zhǎng)貪污、生活作風(fēng)有問(wèn)題的情況，我主動(dòng)深入石家山社，與支書、主任一起走訪調(diào)查，并召集群眾召開(kāi)社員大會(huì)，在會(huì)上疏導(dǎo)部分社員情緒，對(duì)涉及問(wèn)題的個(gè)人進(jìn)行耐心的勸說(shuō)，教育他們采取正確的方式方法來(lái)處理問(wèn)題，最后使該問(wèn)題得到解決。

　　七一期間，我與村支書、主任一起深入退休村干部、老黨員家中，了解他們的生產(chǎn)生活情況，當(dāng)前遇到的苦難和問(wèn)題，并對(duì)他們個(gè)人及家庭進(jìn)行了慰問(wèn)，共慰問(wèn)干部5人，老黨員7人。

　　在省委提出“八個(gè)全覆蓋”“五件實(shí)事”后，本人為了做好宣傳，在村上召集部分群眾和黨員召開(kāi)專項(xiàng)會(huì)議三次、發(fā)放傳單137份、填寫《“八個(gè)全覆蓋、五件實(shí)事”相關(guān)事項(xiàng)調(diào)查表》36份，受宣傳群眾人數(shù)涉及十二個(gè)社，達(dá)158人次，使“八個(gè)全覆蓋”“五件實(shí)事”深入人心，群眾期望值得到極大提高。

　　我深入到徐家灣村十二個(gè)社157戶群眾家中，認(rèn)真細(xì)致摸排0—3歲兒童的基本情況，為保障我院營(yíng)養(yǎng)包全面、良好發(fā)放提供了詳實(shí)的底數(shù)。

　　除了工作外，每天按時(shí)填寫《工作臺(tái)賬》、現(xiàn)在撰寫了《民情日記》6篇。

　　在關(guān)山鄉(xiāng)政府安排下，參加了永靖縣縣委副書記、縣長(zhǎng)尹寶山、副縣長(zhǎng)邢�，�、政府辦主要負(fù)責(zé)同志召集的座談會(huì)，在會(huì)上就農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)做了深刻交流。

　　三、幾點(diǎn)收獲

　　通過(guò)在徐家灣村掛職的半年時(shí)間，我有這樣幾點(diǎn)收獲：

　　首先是對(duì)農(nóng)村的貧困有了更深的了解。本人在掛職鍛煉期間，運(yùn)用對(duì)農(nóng)戶個(gè)別訪談、與村社干部座談、訪問(wèn)退休村干部、慰問(wèn)村里老黨員等多種方式結(jié)合的辦法，認(rèn)真分析了徐家灣村貧困的原因主要有：

　　一是因病、殘致貧。因病、殘導(dǎo)致貧困在所有貧困原因中占第一位。徐家灣村石家山社農(nóng)民張發(fā)蓮左眼先天性失明，常年有病好多活干不動(dòng)，家中勞動(dòng)力只有37歲的大兒子一人，34歲的二兒子患有慢性腎炎，家中經(jīng)濟(jì)條件差，生活非常困難，兩個(gè)兒子至今娶不上媳婦。徐家灣村徐家灣社村民徐生仁，今年64歲，家中老兩口兩人，唯一的兒子十年前做了外地的上門女婿，家中種植了兩畝多百合。老徐的妻子腦溢血四年前在蘭州做了大手術(shù)，3個(gè)月前全身癱瘓，連話都說(shuō)不出來(lái)，老徐認(rèn)真照顧著老伴，地里根本顧不上，現(xiàn)在基本沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源，按照老徐的話說(shuō)就是“盡人事，等老天爺來(lái)收人后再顧其他了，現(xiàn)在只有聽(tīng)天由命了”。另外家庭成中有殘疾，也是導(dǎo)致家庭貧困的根源。

　　二是缺文化致貧。缺文化必然導(dǎo)致觀念的落后，觀念落后是貧困的根源。村里不少群眾對(duì)商品經(jīng)濟(jì)至今還很不習(xí)慣，他們一貫視農(nóng)為本，寧愿守著土地受窮，也不愿昌險(xiǎn)出外經(jīng)營(yíng)工商業(yè)；許多農(nóng)民聽(tīng)天由命，消極悲觀，缺乏信心和勇氣，把希望寄于“老天爺”風(fēng)調(diào)雨順；依靠國(guó)家支援，救濟(jì)的“等靠要”思想依然嚴(yán)重，視吃救濟(jì)、拿補(bǔ)貼為理所當(dāng)然；觀念保守，不愿接受新技術(shù)，甘愿受窮。

　　三是自然災(zāi)害致貧。因?yàn)?zāi)貧困是目前絕對(duì)貧困最根本的原因，對(duì)這種貧困，脫貧速度慢，是比較難以改變的一種貧困，是返貧的根本原因，有些農(nóng)戶一旦遇到自然災(zāi)害，又加入貧困的行列。

　　四是因上學(xué)致貧。村里的孩子考上大學(xué)，在教育體制實(shí)行改革的今天，一個(gè)大學(xué)生每年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)加起來(lái)至少要一萬(wàn)元左右，對(duì)一個(gè)貧困家庭更是無(wú)法承受的，要想上大學(xué)，只有依靠借債，那么，這些家庭的生活肯定是走入貧困的境地。

　　五是缺耕地致貧。土地是農(nóng)民的命根子，農(nóng)民要是沒(méi)有耕地，也就無(wú)法生存。因?yàn)樾旒覟炒甯�地都是山旱地，土壤改良差、產(chǎn)量低，且人均耕地少，加上群眾文化素質(zhì)差，不能適時(shí)進(jìn)行農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，從種植業(yè)獲得的收入自然就少。

　　六是缺勞動(dòng)力致貧。對(duì)于靠地吃飯的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，家里缺乏勞動(dòng)力直接造成經(jīng)濟(jì)來(lái)源少，導(dǎo)致貧窮。徐家灣村石家山社的石善玉，家中有兩位70多歲的老人，獨(dú)生子在外上大學(xué)，家中勞力少，種植5畝百合，年收入約有8000元左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠家中的所有支出。

　　其次是對(duì)農(nóng)村工作有了新的認(rèn)識(shí)。我雖然從農(nóng)村走出來(lái)，也在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過(guò)，但經(jīng)歷了這幾個(gè)月的掛職，改變了我對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)。通過(guò)一起工作、學(xué)習(xí)，我對(duì)農(nóng)村及農(nóng)村工作，有了一定的了解，改變了以前對(duì)農(nóng)村的膚淺認(rèn)識(shí)。一個(gè)農(nóng)村就是一個(gè)小社會(huì)，麻雀雖小五臟俱全。農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和黨的建設(shè)一個(gè)也不能少，精神文明與物質(zhì)文明也要同步發(fā)展。沒(méi)有農(nóng)村的現(xiàn)代化，就沒(méi)有整個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化，只有建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村，才能實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。我的認(rèn)識(shí)逐步提高，認(rèn)識(shí)到了新農(nóng)村建設(shè)的重要性；理解了一個(gè)好班子、一個(gè)好帶頭人對(duì)一個(gè)村的意義；見(jiàn)識(shí)到了如今村干部的理論水平和實(shí)踐能力有的也相當(dāng)高；同時(shí)認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村工作的內(nèi)容復(fù)雜、任務(wù)艱巨，處理問(wèn)題的方法也不盡相同。通過(guò)對(duì)農(nóng)村工作及村干部的了解，使我對(duì)農(nóng)村有了新的、客觀的認(rèn)識(shí)。

　　再次是豐富了我對(duì)農(nóng)業(yè)的見(jiàn)識(shí)。來(lái)到徐家灣村，我第一次了解到百合的種植、收獲和儲(chǔ)存過(guò)程。第一次聽(tīng)到種植業(yè)不如養(yǎng)殖業(yè)，養(yǎng)殖業(yè)不如加工業(yè)的理論。第一次把關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題放在了自己的心間。雖然我也出生在農(nóng)村，但對(duì)現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題了解的很少，關(guān)心的也很少，通過(guò)這次基層鍛煉，豐富了我的見(jiàn)識(shí)，增加了我的知識(shí)儲(chǔ)備，提高了我對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)21

　　20xx年5月，按照區(qū)黨工委組織部的安排，我到熊岳鎮(zhèn)火山村進(jìn)行為期一年的掛職鍛煉，任村委副書記一職，協(xié)助村李選營(yíng)書記協(xié)調(diào)火山村全面工作。掛職期間，我始終嚴(yán)格按照組織要求，不斷加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，深入開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)闊視野、豐富閱歷、提升自我，努力為開(kāi)發(fā)區(qū)的平穩(wěn)、快速發(fā)展盡綿薄之力�，F(xiàn)將掛職鍛煉工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)

　　自赴村掛職鍛煉的第一天起，我深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨，因此不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。

　　1、加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。在繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)涉及民生的方針政策的基礎(chǔ)上，我積極閱讀村委會(huì)各項(xiàng)文件，了解熟悉村里的基本情況，并隨時(shí)關(guān)注火山村發(fā)展的新動(dòng)態(tài)。

　　2、積極向村干部請(qǐng)教。自參與村委工作后，我就村委的工作任務(wù)和工作程序等方面向村干部虛心學(xué)習(xí)，并努力將所看所得運(yùn)用到實(shí)際工作中。例如，剛到村掛職時(shí)，虛心向村支部書記請(qǐng)教，了解了火山村生產(chǎn)、生活等方面的基本情況，了解了在村里開(kāi)展工作的方式、方法等。

　　3、主動(dòng)向村民學(xué)習(xí)。在工作中過(guò)程中，我主動(dòng)和村民交流，了解群眾需求以及他們對(duì)村組織工作的看法，進(jìn)一步增強(qiáng)了為群眾服務(wù)的意識(shí)和能力。

　　4、向掛職鍛煉同事學(xué)習(xí)。在工作之余，我經(jīng)常與其他掛職鍛煉同事交流經(jīng)驗(yàn)，并參與掛職鍛煉學(xué)習(xí)小組，對(duì)“村、社區(qū)組織如何在全域城市化的進(jìn)程中做好基層工作”進(jìn)行深入研究。

　　二、深入實(shí)踐，不斷提升工作能力

　　我始終相信，農(nóng)村是一片廣闊的天地，是最鍛煉人的地方，能為我們熟悉基層、了解群眾、服務(wù)人民提供更好的機(jī)會(huì)。

　　在實(shí)際工作中，我不斷深入實(shí)踐，參與火山村的動(dòng)遷量地工作、參與七一黨員大會(huì)活動(dòng)、參與征兵統(tǒng)計(jì)工作等。此外，我與其他掛職鍛煉同事一起走進(jìn)農(nóng)村、走近村民，先后對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)六個(gè)村和一個(gè)社區(qū)進(jìn)行了實(shí)地考查。

　　通過(guò)參與村里工作，我進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了機(jī)關(guān)工作和基層工作的區(qū)別；通過(guò)到各村、社區(qū)調(diào)研，我了解到現(xiàn)階段村、社區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r，了解到現(xiàn)階段村民的困難和訴求。在此基礎(chǔ)上，我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把握村、社區(qū)在全域城市化進(jìn)程的工作重點(diǎn)，進(jìn)而積極轉(zhuǎn)變工作方式、方法，努力提升自身工作能力。

　　三、總結(jié)不足，做好下一階段掛職工作

　　在一年的工作中，雖然我的綜合素質(zhì)、工作能力有所提高，但經(jīng)總結(jié)發(fā)現(xiàn)，還存在不足之處。例如，由于剛接觸村級(jí)工作，還缺乏農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，不能完全做到理論聯(lián)系實(shí)際，工作的開(kāi)拓性和創(chuàng)新性也有待提高。

　　在今后的日子里，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入實(shí)踐，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好各項(xiàng)工作，努力克服上一階段工作中的不足之處。同時(shí)，與小組同事一起對(duì)“村、社區(qū)組織如何在全域城市化的進(jìn)程中做好基層工作”做進(jìn)一步研討，爭(zhēng)取取得有效成果。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)22

　　為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡的發(fā)展，對(duì)于加強(qiáng)校際交流，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和資源共享，推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校共同發(fā)展，在馬鞍山市教育局的高度重視和精心組織下，我作為市教育局城市干部赴農(nóng)村學(xué)校掛職學(xué)習(xí)的成員之一，于20xx年10月22日懷著激動(dòng)、喜悅、期盼的心情，有幸來(lái)到了含山縣陶廠中心學(xué)校掛職。接受鍛煉是我人生中一次難得的機(jī)會(huì)，我倍感珍惜。因此，我時(shí)時(shí)提醒自己：一定要珍惜機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)，用好機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鍛煉，切莫辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)期望。下面我匯報(bào)一下一個(gè)月來(lái)我的工作情況。

　　一、充分認(rèn)識(shí)掛職學(xué)習(xí)的重要意義

　　20xx年10月，當(dāng)我參加掛職學(xué)習(xí)工作會(huì)議后，心情忐忑，當(dāng)時(shí)我首先考慮到這樣幾個(gè)問(wèn)題，城區(qū)學(xué)校到農(nóng)村學(xué)校掛職我該如何重新定位自己，適應(yīng)新環(huán)境？到了新的崗位我該如何積極開(kāi)展工作？掛職一個(gè)月后，我能為學(xué)校留下什么？這一連串的問(wèn)題在我腦海里一遍遍閃過(guò)，當(dāng)我來(lái)到陶小葛世宏校長(zhǎng)和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)熱情接待了我，向我介紹了學(xué)校情況，并在工作上委以重任，全面參與學(xué)校教育教學(xué)工作。我意識(shí)到局領(lǐng)導(dǎo)的安排是讓我感受城鄉(xiāng)學(xué)校工作的異同，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校之間的交流，推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校共同發(fā)展，發(fā)揮好橋梁作用，我為自己能被組織選派到陶小掛職學(xué)習(xí)感到自豪和榮幸。

　　二、掛職鍛煉學(xué)習(xí)情況

　　1、嚴(yán)格要求，注重形象。在掛職的一個(gè)月中，我嚴(yán)格按照掛職鍛煉學(xué)校的作息時(shí)間上下班，不遲到，不早退，有特殊事情及時(shí)向掛職學(xué)校校長(zhǎng)請(qǐng)假。上班時(shí)我認(rèn)真閱讀學(xué)校的各項(xiàng)管理資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時(shí)注意與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們溝通交流。堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考。自覺(jué)參加掛職學(xué)校的各種集體活動(dòng)，一切行動(dòng)服從安排，嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間及內(nèi)容開(kāi)展工作。

　　2、潛心學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，努力提高自身素質(zhì)。

　　一是潛心學(xué)習(xí)。為了盡快轉(zhuǎn)換角色，迅速融入新的環(huán)境，適應(yīng)新的崗位，盡快掌握了解陶廠中心學(xué)�；�本情況，我先從陶廠中心學(xué)校小學(xué)校園文化和教師風(fēng)采宣傳榜入手，對(duì)相關(guān)情況認(rèn)真學(xué)習(xí)、摘錄，做到了心中有數(shù)。在對(duì)陶小有了一定認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了他們的辦學(xué)理念和各類規(guī)章制度，努力豐富自己的理論素養(yǎng)。

　　二是深入調(diào)研。任何收獲都來(lái)自調(diào)研，來(lái)自實(shí)踐。在認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，在幫忙不添亂的情況下，我堅(jiān)持多調(diào)研、多思考、多總結(jié)、多積累，邊看邊學(xué)，先后到教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會(huì)、大隊(duì)部、教師辦公室等調(diào)查了解情況，采取查看資料、座談等形式，充分了解學(xué)校運(yùn)作情況。調(diào)研中側(cè)重了解學(xué)校工作規(guī)律、工作方法和工作特點(diǎn)，及時(shí)分析自己學(xué)校的實(shí)際情況，確定經(jīng)驗(yàn)的取舍。注重知識(shí)的積累，堅(jiān)持多看、多問(wèn)、多聽(tīng)、多記，及時(shí)記下許多體會(huì)，哪怕是一行字，一句話，然后進(jìn)行深層次的分析、思考。

　　三是全方位參與管理，從進(jìn)入陶小第一天起，我迅速進(jìn)入了副校長(zhǎng)的角色，參與學(xué)校的教育教學(xué)、教育科研、教育管理活動(dòng)，與領(lǐng)導(dǎo)、老師融為一體。期間我重點(diǎn)吸收了葛校長(zhǎng)的辦學(xué)思想和管理方法，開(kāi)闊了眼界，在總結(jié)中提升自己。

　　四是深入課堂調(diào)研，課堂才是了解教學(xué)的主陣地，所以我抓緊一切時(shí)間體驗(yàn)課堂，聽(tīng)課17節(jié)，對(duì)陶小的教育教學(xué)情況有了深度的了解。五是虛心請(qǐng)教，空閑時(shí)間，我經(jīng)常與葛校長(zhǎng)交流探討，有機(jī)會(huì)了解葛校長(zhǎng)的處事方式和方法，并就自己的困惑及時(shí)向葛校長(zhǎng)請(qǐng)教，特別是葛校長(zhǎng)做事親力親為，率先垂范，學(xué)到了書本上難以學(xué)到的知識(shí)。

　　三、我的一些體會(huì)與收獲

　　陶小是一所農(nóng)村小學(xué)，家長(zhǎng)文化素質(zhì)普遍不高，大多家長(zhǎng)不知道怎樣才能教育好子女，生源不是很好，學(xué)校的教育質(zhì)量居周邊農(nóng)村學(xué)校的前列，全體師生在教育教學(xué)、學(xué)科競(jìng)賽、藝術(shù)教育、體育等方面取得優(yōu)異的成績(jī)。這主要得益于學(xué)校有一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的行政班子，得益于有一支踏實(shí)勤奮的教師隊(duì)伍。

　　1、陶小行政班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，個(gè)個(gè)都能獨(dú)當(dāng)一面。他們都是在教學(xué)一線成長(zhǎng)起來(lái)的，在自己的專業(yè)領(lǐng)域都取得了一定的成績(jī)，而且每一個(gè)中層還在承擔(dān)一線的教學(xué)任務(wù)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的行政班子本著“為學(xué)生服務(wù)”“為教師服務(wù)”的思想，經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和探索，學(xué)校出臺(tái)了一系列有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性、創(chuàng)造性和主人翁精神的措施和制度，形成了高效率的務(wù)實(shí)的管理制度，并且尊重、信任、理解廣大教師和學(xué)生，善于接受來(lái)自教師、學(xué)生的建議和監(jiān)督，把他們的主觀能動(dòng)性充分激發(fā)出來(lái)，從而形成了高效、有序、協(xié)作的工作氛圍。特別是葛校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，為人處事穩(wěn)重平和，管理民主、規(guī)范，線條清晰有序，什么事都親力親為。

　　2、陶小教師個(gè)個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，且具有很高的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。全體教師按時(shí)到校，堅(jiān)守崗位，幾乎沒(méi)有遲到和早退的。他們到校后，備課、上課、輔導(dǎo)、批改，緊張有序。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)都積極參加，領(lǐng)導(dǎo)安排的事情都欣然接受，并認(rèn)真完成，沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累、鬧情緒的。整天地忙，但忙得很樂(lè)觀。他們?cè)谡n堂上能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生，嫻熟地駕馭課堂，透徹地掌握教材，顯示了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我在陶小，我感受到了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的正氣和積極向上的精神。正是這種正氣和精神，形成了陶小的和諧校園。

　　3、陶小處處營(yíng)造濃濃的育人文化氛圍。學(xué)校以美化環(huán)境為目標(biāo)，突出了校園文化，既有鮮活而深刻的內(nèi)涵，又彰顯自身特色。學(xué)校還充分利用墻體文化、班級(jí)文化、警語(yǔ)文化、活動(dòng)文化，營(yíng)造出了潔、凈、美的校園環(huán)境，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。這些形式多樣化、充滿人性化的育人方式，處處體現(xiàn)了快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、和諧校園的發(fā)展理念。

　　4、陶小能從學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)入手，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生素質(zhì)。很多學(xué)生因沒(méi)有受到良好的家庭教育，都沒(méi)有形成良好的行為習(xí)慣，比如書寫的習(xí)慣，上課聽(tīng)講的習(xí)慣，行為禮儀的習(xí)慣等等，通過(guò)學(xué)校老師堅(jiān)持不懈的培訓(xùn)，現(xiàn)在走在校園里，“老師好！”“老師早！”不絕于耳，課堂上師生互動(dòng)活力四射，這就是教育，抓住了本質(zhì)的教育。

　　四、建議與展望

　　1、本次掛職學(xué)習(xí)，時(shí)間短，目的'不夠明確，參與掛職學(xué)�；顒�(dòng)，只停留在聽(tīng)評(píng)課、做報(bào)告的層面，不能解決實(shí)際問(wèn)題。

　　2、本次掛職學(xué)習(xí)，讓我感受到了城鄉(xiāng)學(xué)校教育工作的優(yōu)勢(shì)與不足。城區(qū)學(xué)校的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)值得在農(nóng)村學(xué)校學(xué)習(xí)與運(yùn)用。城區(qū)學(xué)校教育優(yōu)勢(shì)在于教育平臺(tái)高，教育活動(dòng)豐富活躍，師資力量強(qiáng)，教育科研管理規(guī)范。農(nóng)村學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)理念落后，教科研工作滯后，硬件設(shè)備落后，部分分校師資薄弱。所以希望局領(lǐng)導(dǎo)能通過(guò)多開(kāi)展校際間的掛職交流、托管工作等活動(dòng)方式，創(chuàng)造學(xué)校之間的交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以合作互補(bǔ)，協(xié)同發(fā)展的合作強(qiáng)校策略，縮短我市城鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)間的差距，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的積極目標(biāo)。

　　回顧一個(gè)月的掛職工作，我還有許多我想做而沒(méi)有機(jī)會(huì)去嘗試的工作，還有很多工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望有一定的距離，我深深地感到：在掛職期間，我不但增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼，同時(shí)，還能充分發(fā)揮掛職副校長(zhǎng)的橋梁紐帶作用，積極開(kāi)展互訪和教育教學(xué)研討交流活動(dòng)，以促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，推動(dòng)兩校教育教學(xué)資源共享，促進(jìn)辦學(xué)水平共同提高。我再一次感謝掛職鍛煉的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師給我的指導(dǎo)和幫助。我將努力吸收內(nèi)化這次鍛煉所得，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，提高認(rèn)識(shí)水平，為教育的春天添綠加彩。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)23

　　一所學(xué)校，要想在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立足、生存、發(fā)展，必須形成自己的特色，打造自己的品牌。在求是一周的學(xué)習(xí)，深刻感受到求是在管理、教師、學(xué)生等方面形成的特色。

　　1、管理有特色。

　　“求是”的管理特色概括為“文化引領(lǐng)，、管理優(yōu)先、師資整合”這12個(gè)字。

　�。�1）文化引領(lǐng)。沒(méi)有文化的引領(lǐng)，先導(dǎo)是難以對(duì)下屬的三個(gè)學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一管理，均衡發(fā)展，“求是”是浙大附小，秉承了浙大包容博大的氣魄，以“把學(xué)校辦成少年兒童健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，讓更多的兒童享受求是優(yōu)質(zhì)教育”為教育目標(biāo)（學(xué)校的顯示屏反復(fù)播放），“改革、科學(xué)、奮斗”的精神已無(wú)痕地滲入到每一位“求是”人的血液中，激勵(lì)廣大師生員工朝著共同的理想目標(biāo)執(zhí)著追求，形成了全面、和諧、求是、創(chuàng)新的校風(fēng)，敬業(yè)愛(ài)生、精益求精的教風(fēng)，樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、勤學(xué)的學(xué)風(fēng)。下屬各小學(xué)實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展，連鎖辦學(xué)沒(méi)有沖淡“求是”這杯牛奶，是“改革、科學(xué)、奮斗”精神使集團(tuán)化辦學(xué)走向成功。

　　（2）管理優(yōu)化。體現(xiàn)在管理的扁平化、制度化及網(wǎng)絡(luò)化管理。求是為提高管的效率，建立扁平化的管理機(jī)構(gòu)，重心向年級(jí)組與教研組下移。各校副總校長(zhǎng)參與校長(zhǎng)會(huì)議的決策，在各校長(zhǎng)辦公室的協(xié)助下負(fù)責(zé)并主持處理下屬某學(xué)校的日常行政事務(wù)，同時(shí)還負(fù)責(zé)學(xué)校某條線

　　上的管理，對(duì)三校某方面的工作進(jìn)行統(tǒng)一管理和決策。這種“條塊”結(jié)合的管理機(jī)構(gòu)設(shè)置使學(xué)校決策層和執(zhí)行層聯(lián)系緊密、提高了管理效率。

　�。�3）師資整合�！扒笫恰笔遣捎靡岳蠋�新、整合領(lǐng)導(dǎo)，如設(shè)正副教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)，由老學(xué)校教師擔(dān)任正職，新學(xué)校教師擔(dān)任副職，這種幫帶配置保證了教學(xué)與管理的質(zhì)量，確保教學(xué)管理實(shí)施質(zhì)量的一致，使新學(xué)校的管理力量在短時(shí)間內(nèi)得到了培養(yǎng)和鍛煉，并為集團(tuán)化學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

　　2、教師有特色。

　　“求是”教師的特色可歸納為“勤奮、敬業(yè)、自信、開(kāi)拓”這8個(gè)字。

　　在“求是”教師這個(gè)團(tuán)體中，有一句話是大家掛在嘴上的，哪就是“你想當(dāng)校長(zhǎng)很難，你想成為一名優(yōu)秀的教師，只要你努力，一定能達(dá)到”。在“求是”，人人羨慕做一名優(yōu)秀的教師，因?yàn)橐幻麅?yōu)秀的教師在政治地位以及獎(jiǎng)金津貼等方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)普通教師以及行政領(lǐng)導(dǎo)，“求是”的這一理念，支持著教師朝著既定的目標(biāo)努力。“求是”提倡的是“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的質(zhì)量觀，這樣，相對(duì)教師而言，工作強(qiáng)度增大，但教師沒(méi)有怨言，化壓力為動(dòng)力，自我加壓、自我實(shí)現(xiàn)。

　　3、學(xué)生有特色。

　　“健康、自信、求真、智慧”的特色在“求是”孩子們的身上得到充分凸顯，就說(shuō)說(shuō)學(xué)生每天的出操吧，每天清晨，在昂揚(yáng)的樂(lè)曲中，高舉班級(jí)銘牌，跟著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，雄赳赳地走向操場(chǎng)，早操完畢，還是如此回教室，顯得格外精神，“求是”的孩子每天都是這樣開(kāi)始新的一天的學(xué)習(xí)生活，直致影響他的一天的學(xué)習(xí)生活。

　　這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，既是學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是我們回顧反思與整理的契機(jī)，盡管差異萬(wàn)千，盡管差距萬(wàn)千，但我們畢竟從事一樣的光榮使命，他們?cè)诮逃�教學(xué)及教學(xué)實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法，將為我們今后的工作起到揚(yáng)帆引路的作用。相信有先哲們的教誨，有先輩們的指引，加上我們不斷努力，只要堅(jiān)定信念，咬定青山，就會(huì)進(jìn)步、就會(huì)發(fā)展。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)24

　　20xx年10月12日，是一個(gè)難忘的日子，根據(jù)伍家崗區(qū)教育局的要求，我來(lái)到了伍家實(shí)小掛職學(xué)習(xí)兩周時(shí)間，這對(duì)今年剛剛走向教育教學(xué)管理工作崗位的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我倍加珍惜，在過(guò)去的兩周時(shí)間里，我充滿著感恩之心，洋溢著感激之情，感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝中南路小學(xué)的老師們對(duì)我學(xué)習(xí)的支持，分擔(dān)了我的很多工作，讓我能靜心學(xué)習(xí)。在實(shí)小這座文化氛圍濃厚、學(xué)習(xí)風(fēng)氣醇厚的美麗校園，我感動(dòng)于實(shí)小管理者的忙碌，感動(dòng)于實(shí)小教師強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，感動(dòng)于學(xué)生們的多才多藝，感動(dòng)于實(shí)小深厚的文化精神，有很多收獲，也有很多的思考�，F(xiàn)將掛職以來(lái)的學(xué)習(xí)情況和體會(huì)、感受總結(jié)如下：

　　一、掛職學(xué)習(xí)基本情況：

　　掛職期間，我先后參加了宜昌市習(xí)作研討會(huì)；參加掛職學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)1次（余新艷老師參加省骨干教師說(shuō)課數(shù)學(xué)案例展示活動(dòng)1次）；參加學(xué)校行政例會(huì)、全體教師會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)各1次；參加湖北省“先鋒中隊(duì)”驗(yàn)收準(zhǔn)備工作（先后參與廣播室布置、參與“詩(shī)情華彰”大型經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)演練2次）；參加了學(xué)校少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)；編寫了1—6年級(jí)數(shù)學(xué)月考試卷；學(xué)習(xí)了《學(xué)生第二》、《副校長(zhǎng)：有效學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵要素》兩本專著，學(xué)習(xí)了《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》等教育教學(xué)報(bào)刊雜志，并摘抄了筆記；堅(jiān)持每天寫掛職日記。在此期間，有兩個(gè)半天時(shí)間回中小整理特色學(xué)校檔案。

　　二、不斷創(chuàng)新，讓實(shí)小站得高、看得遠(yuǎn)。

　　不斷創(chuàng)新是一所學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力，從20xx年以來(lái)，實(shí)小走在校本研究的創(chuàng)新之路上：從課例研究到案例研究，從推門聽(tīng)課到白紙化備課，從教育教學(xué)敘事到專題反思敘事，從讀書摘抄到二次閱讀，從校本教研活動(dòng)到這學(xué)期的“智慧”教師行動(dòng)計(jì)劃，總是不斷的創(chuàng)新，不斷的推進(jìn)，教師不斷的進(jìn)步，學(xué)校在不斷的發(fā)展。在實(shí)小這兩周，我親身體驗(yàn)到了“創(chuàng)新”在實(shí)小無(wú)處不再。

　　制度創(chuàng)新是實(shí)小不斷發(fā)展的保障。制度管理是學(xué)校管理非常重要的手段，實(shí)小的制度建設(shè)完善，所以來(lái)到實(shí)小，我非常希望了解學(xué)校教育教學(xué)管理的各項(xiàng)制度，想“拷貝、復(fù)制”回去。當(dāng)我和教科室的周主任談及這一問(wèn)題時(shí)，她告訴我，其實(shí)制度本身沒(méi)什么，制度管理的關(guān)鍵在于在實(shí)施的過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，根據(jù)問(wèn)題進(jìn)行修改，應(yīng)該是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，唯有這樣制度才能不斷促進(jìn)教師的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，有些制度每年都在不斷的修訂。這番話讓我深受啟發(fā)，制度的最終目的什么，這是作為剛接觸管理工作的我應(yīng)該思索的問(wèn)題。

　　管理創(chuàng)新是實(shí)小不斷前行的動(dòng)力。實(shí)小管理創(chuàng)新之處很多，最讓我們驚嘆的是校本研究活動(dòng)中實(shí)施教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的管理制度，實(shí)小各學(xué)科（包括小學(xué)科、兼任學(xué)科如科學(xué)學(xué)科）的校本教研活動(dòng)、大型展示活動(dòng)都由組長(zhǎng)們挑大梁，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織、安排活動(dòng)，進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)，進(jìn)行常規(guī)管理，組內(nèi)教研氛圍非常濃厚，教研組管理成為教學(xué)管理至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，實(shí)小是怎樣打造這樣的教研組、培養(yǎng)這樣的組長(zhǎng)的呢？這都是學(xué)校打造學(xué)習(xí)型組織的成果。

　　其實(shí)，在實(shí)小很多地方都能看到老師們的創(chuàng)新之舉，在建隊(duì)日活動(dòng)中，老師拿著無(wú)線話筒用mp4放音樂(lè)，藝術(shù)組的老師們用線裝的課題檔案古香古色……

　　學(xué)校創(chuàng)新從何而來(lái)，從學(xué)習(xí)分享中來(lái)。實(shí)小有扎實(shí)的學(xué)習(xí)分享制度，包括行政學(xué)習(xí)分享、教師學(xué)習(xí)分享，行政領(lǐng)導(dǎo)的“學(xué)習(xí)分享”活動(dòng)分三步走，首先由一位領(lǐng)導(dǎo)介紹自己推薦的文章并談自己的體會(huì)，然后由其他行政領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合文章及自己的工作談自己的體會(huì)，最后由胡校長(zhǎng)做精彩點(diǎn)評(píng)，每一次的學(xué)習(xí)分享活動(dòng)都是一次思想的碰撞和升華。這樣扎實(shí)的分享活動(dòng)促進(jìn)了每個(gè)人思維的腦細(xì)胞，極大的激發(fā)了大家的創(chuàng)新意識(shí)。

　　三、實(shí)干作風(fēng)，讓實(shí)小走得實(shí)、走得穩(wěn)。

　　在實(shí)小，有一支作風(fēng)實(shí)的“鐵”班子，從胡校長(zhǎng)到班子每一位成員都有著扎實(shí)的工作作風(fēng)，他們的下班時(shí)間是每天晚上十點(diǎn)，剛到實(shí)小第一天，五點(diǎn)已過(guò)，我和一同學(xué)習(xí)的詹校長(zhǎng)沒(méi)有動(dòng)，準(zhǔn)備和大家一起下班，胡校長(zhǎng)催促我們下班，笑著說(shuō)“我們一般都十點(diǎn)才下班”。作為名牌學(xué)校，承擔(dān)的任務(wù)、舉行的活動(dòng)之多是我們沒(méi)法想象的，作為名牌學(xué)校的校長(zhǎng)，胡校長(zhǎng)的忙碌也不是我們能想象的，我深深感到胡校長(zhǎng)是一位指揮者，對(duì)宏觀、微觀的準(zhǔn)確把控，對(duì)目標(biāo)、任務(wù)實(shí)施過(guò)程全程監(jiān)控，積極參與。在胡校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，班子成員群策群力，和衷共濟(jì)，同心突進(jìn)。學(xué)校四大管理中心齊頭并進(jìn)，高效務(wù)實(shí)，體現(xiàn)關(guān)注細(xì)節(jié)，注重實(shí)效；把握方向，聚焦問(wèn)題，落在實(shí)效，是一支充滿正氣，緊密合作的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)�！皩W(xué)在前，寫在前，做在前”這就是實(shí)小的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，在他們率先垂范引導(dǎo)下，實(shí)小的教師團(tuán)隊(duì)形成了扎實(shí)的工作作風(fēng)，“要做就要做好”已成為每個(gè)實(shí)小人的共識(shí)，讓我們驚嘆不已！

　　“讓實(shí)小成為學(xué)習(xí)樂(lè)園，精神家園”這是實(shí)小的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，他們用行動(dòng)進(jìn)行了最好的詮釋。學(xué)習(xí)實(shí)小精神，尋找成功秘訣，是每一位到實(shí)小的老師探索的問(wèn)題。掛職鍛煉雖然結(jié)束，但學(xué)習(xí)剛剛開(kāi)始，怎樣領(lǐng)悟?qū)嵭【�神，結(jié)合本校實(shí)際，選擇性、創(chuàng)新性的做好學(xué)校教育教學(xué)管理工作，做好校本教研，做好學(xué)校特色創(chuàng)建工作，是我不斷努力前行的方向。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)25

　　根據(jù)校園推薦和教育局安排，我于20___年8月30日來(lái)到中學(xué)進(jìn)行為期一年的青年后備干部掛職鍛煉，掛任中學(xué)德育處副主任一職。現(xiàn)已時(shí)過(guò)近半，特總結(jié)如下。

　　鑒于校園的實(shí)際狀況，蘇苑中學(xué)沒(méi)有給我安排具體工作，主要是在完成必須教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上協(xié)助開(kāi)展校園各類德育活動(dòng)，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我自覺(jué)服從安排，用心爭(zhēng)取主動(dòng)，不斷總結(jié)別人好的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好的做法，理解新的觀念，較好地完成了掛職鍛煉任務(wù)。主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

　　一是虛心學(xué)習(xí)。

　　除自覺(jué)參加有關(guān)會(huì)議，還用心主動(dòng)學(xué)習(xí)苑中好的經(jīng)驗(yàn)，好的做法，學(xué)到手、學(xué)進(jìn)腦，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，經(jīng)常和苑中的領(lǐng)導(dǎo)干部、同事們一齊交朋友、話家常。并把我們中人的熱情好客，追求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)穩(wěn)定介紹給苑中的各位朋友，并始終當(dāng)好友誼的橋梁，連接兩校的友誼，把真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、互愛(ài)的心相互傳遞，以期對(duì)兩校的共同發(fā)展起推動(dòng)作用。

　　二是深入思考。

　　無(wú)論是學(xué)習(xí)閱讀苑中的各類文件，還是參加校園的各個(gè)會(huì)議，隨時(shí)注意用自己的思維反思自己以往的工作思路和工作方法，堅(jiān)持取人所長(zhǎng)，彌補(bǔ)以往工作過(guò)失。始終不忘對(duì)照自己工作的實(shí)際，做深度思考，從中探索別人好的經(jīng)驗(yàn)，透過(guò)學(xué)習(xí)從中使自己的思想進(jìn)一步解放，思路進(jìn)一步開(kāi)闊，腦筋進(jìn)一步靈活，進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)感和精神動(dòng)力，為今后工作奠定基礎(chǔ)。

　　三是加強(qiáng)溝通。

　　加強(qiáng)和苑中干部交流并融洽感情，上班瞅機(jī)會(huì)，下班抓機(jī)會(huì)，虛心做他們的學(xué)生，誠(chéng)心和他們交朋友，并相互建立了深厚的感情和友誼。努力融匯到苑中的各項(xiàng)活動(dòng)中去，深入到苑中的教師干部中去，加強(qiáng)了溝通，結(jié)交了朋友。

　　四是嚴(yán)格要求。

　　掛職一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我能克服路途較遠(yuǎn)的實(shí)際困難，嚴(yán)格按照苑中作息時(shí)間上下班，不遲到早退，有事請(qǐng)假打招呼。上班時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成教學(xué)及管理任務(wù)，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時(shí)注意與苑中領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室溝通交流。堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)周圍同志。一切行動(dòng)服從組織安排，嚴(yán)格按照既定日程及資料開(kāi)展工作，從未提出不合理的要求。

　　一個(gè)學(xué)期來(lái)，透過(guò)交流、學(xué)習(xí)，對(duì)蘇苑中學(xué)在努力打造“活力苑中”的建設(shè)有了更進(jìn)一步的了解，獲得了許多新信息、新思想、新觀念，學(xué)到了很多新方法、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，尤其是在我所掛職的德育工作中受到很多啟發(fā)。

　　啟示一：轉(zhuǎn)變教育理念是關(guān)鍵。我們的校園為什么總是把學(xué)生僅僅當(dāng)作是教育的對(duì)象來(lái)看待呢而沒(méi)有注意到學(xué)生才是德育工作中最活躍，最能動(dòng)的因素，看來(lái)落實(shí)“以生為本”的教育理念要有實(shí)踐才行，單單培訓(xùn)了教師的理論知識(shí)，離這個(gè)理念還有很遠(yuǎn)的距離。校園應(yīng)建立和完善德育機(jī)構(gòu)，開(kāi)展和加強(qiáng)德育觀念理論的研究工作，盡快改變德育工作滯后于社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活、滯后于學(xué)生思想變化的現(xiàn)狀，實(shí)行知行統(tǒng)一的科學(xué)化原則和重學(xué)生品德素質(zhì)的構(gòu)成性和發(fā)展性評(píng)價(jià)原則進(jìn)行育人。校園德育要與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際相聯(lián)系，要與學(xué)生的生理、心理成長(zhǎng)規(guī)律相聯(lián)系，要與校園工作實(shí)際相聯(lián)系。

　　啟示二：更新教育方法是正路。我們的教育方法大多停留在教師對(duì)學(xué)生的檢查批評(píng)整改的形式上，教育方法簡(jiǎn)單，教育手段單一，教育效果低下。為什么我們不能夠改變一下管理者的主體呢為什么我們不能夠改變一下學(xué)生干部的作用呢為什么我們不能夠取得家長(zhǎng)的支持呢抓好青少年的德育教育，是全社會(huì)共同的職責(zé)。要建立和完善中學(xué)生德育管理機(jī)構(gòu)，吸收校園、家長(zhǎng)和社會(huì)代表參加，定期研究學(xué)生思想現(xiàn)狀和對(duì)策。校園、家庭、社會(huì)三方要實(shí)行統(tǒng)一的德育資料、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一方法和措施，實(shí)現(xiàn)齊抓共管的局面。這樣既可避免存在于少數(shù)學(xué)生中的不健康東西在社會(huì)上找到“避風(fēng)港”，又可使青少年的德育工作得到系統(tǒng)全面的管理。三者相互配合、相互補(bǔ)充，共同營(yíng)造一個(gè)良好的有利于青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境，增加德育的整體效益。

　　啟示三：積淀優(yōu)良傳統(tǒng)是起點(diǎn)。沒(méi)有文化積淀的校園不能算名校，同樣，沒(méi)有優(yōu)良傳統(tǒng)的校園不能算好校。有優(yōu)良傳統(tǒng)的校園，學(xué)生會(huì)以校園的傳統(tǒng)為榮，新生一到校園就被這些傳統(tǒng)所感染，他們對(duì)校園的認(rèn)同感就油然而生了。

　　啟示四：結(jié)合本校實(shí)際是活路。把先進(jìn)校園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和本校實(shí)際結(jié)合起來(lái)，對(duì)借鑒就不會(huì)生吞活剝了。就如苑中的德育工作方法，雖然有許多值得我們學(xué)習(xí)的，但也不是全部都適應(yīng)我們校園的。

　　透過(guò)一個(gè)學(xué)期的掛職鍛煉，使我思想得到了解放，觀念得到了更新，同時(shí)開(kāi)闊了視野，豐富了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了才干，各方面素質(zhì)也有明顯提高，收益頗深。在以后的掛職工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)，用心主動(dòng)地深入苑中的各項(xiàng)教學(xué)教育管理實(shí)踐中去，提高自己各方面管理潛力，同時(shí)我們還要繼續(xù)加強(qiáng)與直中學(xué)的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進(jìn)兩校教學(xué)合作，為實(shí)現(xiàn)兩校共同發(fā)展做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)26

　　20xx年地區(qū)教育局組織全區(qū)部分小校園長(zhǎng)及小學(xué)語(yǔ)文骨干教師一行27人來(lái)到市區(qū)教育中心進(jìn)行了為期40多天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。期間，我們小校園長(zhǎng)培訓(xùn)組分別聽(tīng)了區(qū)教育中心等幾位專家學(xué)者的講授教育理論知識(shí)，去了風(fēng)湖里小學(xué)、藝術(shù)小學(xué)等幾所小學(xué)的校園文化展示。最后在區(qū)咸陽(yáng)路小學(xué)掛職鍛煉。此次市之行，有專家講座的理論學(xué)習(xí)，有對(duì)各具特色的小學(xué)的文化展示，有深入校園工作中的掛職實(shí)踐鍛煉。讓我們對(duì)教育的本質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，獲得了新的啟迪。

　　（一）心得體會(huì)

　　透過(guò)此次掛職鍛煉，我最深刻的體會(huì)就是了解了作為一名小校園長(zhǎng)我們首先要了解最先進(jìn)最前沿的教育改革發(fā)展信息，還要熟悉教育政策法規(guī)；更重要的是我們務(wù)必要有自己明確的辦學(xué)思想、超前的辦學(xué)理念、清晰的辦學(xué)思路、準(zhǔn)確的校園定位。一個(gè)好的校園的領(lǐng)頭人，務(wù)必以校園教育為己任，愛(ài)崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)；務(wù)必要勤于思考，經(jīng)常反思，不斷總結(jié)工作中的得失；要善于交流，耐心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)或推薦。注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的用心性，挖掘每個(gè)人身上的用心因素，因材用人，培養(yǎng)自己和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新探索精神，投身于教研教改，終身學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓。

　　一名小校園長(zhǎng)，他首先要是一名優(yōu)秀的教師，因?yàn)樗�只有透過(guò)在第一線的工作實(shí)踐才能很好的鍛煉自己；還要是一名知識(shí)淵博的學(xué)者，我們要想辦好一所校園，需要學(xué)習(xí)和了解的知識(shí)很多，如果我們的知識(shí)有限是絕對(duì)沒(méi)有辦法來(lái)管理好一所校園的；還要是一位好的疼愛(ài)孩子的家長(zhǎng)，小學(xué)是小朋友，小孩子成長(zhǎng)的搖籃，我們需要的是滿懷愛(ài)心的校長(zhǎng)；任何人都離不開(kāi)周圍的親人、朋友、同事，任何國(guó)家也離不開(kāi)周邊國(guó)家的相互支持與幫忙，當(dāng)然，我們校園也離不開(kāi)兄弟校的支持、還離不開(kāi)政府部門的鼎力相助，更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的關(guān)注，這就需要我們有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)潛力。

　�。ǘ�）我的收獲

　　理論學(xué)習(xí)中讓我們最受感動(dòng)的是王教授。他的精彩的演講“真、愛(ài)、嚴(yán)、志、勤、儉、諧、法”師德教育八法，淵博的知識(shí)、做人的原則、對(duì)生活的熱情、對(duì)工作的熱愛(ài)都讓我們從心靈深處為之震撼。他開(kāi)闊了我們的眼界。還有張教授，在他那冷酷的外表下藏著一個(gè)火熱的心，他就像是一本故事匯，永久有講不完的生動(dòng)的蘊(yùn)含各種深刻道理的小故事，他活躍了我們的思維。

　　以前，我只明白按照上級(jí)部門的安排盲目地完成任務(wù)，應(yīng)付工作組的檢查，所以，這些年來(lái)都是在做重復(fù)的工作，缺乏主動(dòng)性和主體性。透過(guò)學(xué)習(xí)，我意識(shí)到校園就應(yīng)有一個(gè)具體的、切實(shí)可行的發(fā)展計(jì)劃，需要認(rèn)真分析自己所在校園的現(xiàn)狀，制定自己校園的辦學(xué)理念和方法；透過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)校園發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了深刻認(rèn)識(shí)；透過(guò)學(xué)習(xí)，讓我明白作為校長(zhǎng)務(wù)必具備膽、識(shí)、法、情。膽，就是作為校長(zhǎng)要勇者無(wú)懼，仁者無(wú)憂，智者不惑。識(shí)，就是要有學(xué)識(shí)，更要有見(jiàn)識(shí)。法，就是要有規(guī)章制度。情，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，要以情感人。

　　學(xué)習(xí)之余我們還有許多出去游玩的機(jī)會(huì)，游玩中有個(gè)性的導(dǎo)游：愛(ài)唱歌的張導(dǎo)游，他一路給我們講幽默故事。還有性格開(kāi)朗的曹導(dǎo)和田導(dǎo)給我們講解“北戴河”名勝古跡，講的井井有條，給我留下了深刻的印象。，這是我一生夢(mèng)寐以求的事，我將永久不會(huì)忘記，市南開(kāi)教育中心給了我千載難逢的機(jī)會(huì)！

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)27

　　20xx年6月，濱海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和崔家央子小學(xué)結(jié)成“城鄉(xiāng)幫扶聯(lián)誼校園”，兩個(gè)校園共同制定了《建立優(yōu)質(zhì)教育資源共享機(jī)制，全面提升校園辦學(xué)水平實(shí)施方案》。其中要求：結(jié)對(duì)校園每年選派中層以上的優(yōu)秀干部到對(duì)方校園掛職，掛職干部要真正參與校園管理，列席或參加校級(jí)干部會(huì)，安排具體管理崗位，具體承擔(dān)起實(shí)質(zhì)性管理職責(zé)。到幫扶校園掛職的干部，不但要學(xué)習(xí)校園的管理經(jīng)驗(yàn)和方法，更要學(xué)習(xí)對(duì)方校園的管理理念，并辯證地應(yīng)用到本校管理中，為完善本校管理系統(tǒng)服務(wù)。每校每學(xué)期派出干部不少于1人，掛職時(shí)間不少于2周。

　　根據(jù)以上要求，作為崔家央子小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)的主管領(lǐng)導(dǎo)，我有幸于20xx年10月18日至10月29日，到濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)掛職課程部主任，和實(shí)小的領(lǐng)導(dǎo)、教師共同工作、學(xué)習(xí)了十幾天，雖然掛職時(shí)間很短，但我被實(shí)驗(yàn)小學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)，以人為本、與時(shí)俱進(jìn)的教育理念，愛(ài)崗敬業(yè)、用心進(jìn)取的工作精神和所取得的輝煌成就所感染，深受教育和啟迪。

　　在掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究領(lǐng)會(huì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想以及校園文化特色，用心參與校園的各項(xiàng)活動(dòng)和各種會(huì)議，經(jīng)常主動(dòng)和校園各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)、教師溝通交流。堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多思，做到了邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考，邊總結(jié)。認(rèn)真研讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)的各種資料、活動(dòng)方案，始終不忘和自己過(guò)去的工作實(shí)際進(jìn)行對(duì)照比較，進(jìn)行深度思考，從中吸取精華，探尋教育管理的良計(jì)妙策。把在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的所見(jiàn)所聞和我的收獲、思考、體會(huì)及時(shí)記錄，并歸納總結(jié)，構(gòu)成文字材料，從中感悟教育的真諦和管理的境界。

　　在掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，與所掛職校園領(lǐng)導(dǎo)和教師建立了深厚的感情和友誼。并透過(guò)我兩周的學(xué)習(xí)、工作，使兩個(gè)校園之間建立了友好關(guān)系，促進(jìn)了兩所校園的互相交流。

　　透過(guò)12天的高速“充電”與“洗腦”，現(xiàn)將所見(jiàn)所聞、所思所感歸納整理如下：

　　一、掛職校園基本狀況

　�。ㄒ唬﹥�(nèi)部環(huán)境

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)硬件齊全，設(shè)施齊備，為學(xué)生的全面發(fā)展帶給了良好的環(huán)境。

　　（二）內(nèi)部管理

　　1、新穎的辦學(xué)模式

　　2、全新的育人目標(biāo)

　　3、科學(xué)的管理機(jī)制

　　4、鮮明的教學(xué)特色

　　5、成熟的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)

　　二、掛職學(xué)習(xí)的資料和方法

　　1、學(xué)習(xí)的資料

　�、傩ｉL(zhǎng)的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念。

　�、诮逃�教學(xué)管理個(gè)性是教學(xué)管理。

　　③現(xiàn)代教育教學(xué)理論和方法在中小學(xué)教育教學(xué)中的運(yùn)用與創(chuàng)新等。

　　2、學(xué)習(xí)的方法

　　掛職學(xué)習(xí)期間，采取在校掛職學(xué)習(xí)與考察參觀相結(jié)合的方式進(jìn)行。

　　3、所做的工作

　　全方位參與校園的管理，嚴(yán)格按作息時(shí)間上下班，參加每周一上午的校務(wù)行政例會(huì)，下午的政治學(xué)習(xí)及分組討論。12天共聽(tīng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育等11節(jié)課；參加了校園的教工活動(dòng)；第九屆藝術(shù)節(jié)的演出活動(dòng)；同校園的教師、學(xué)生一齊參與了快樂(lè)課間、朝陽(yáng)讀書活動(dòng)；參與了“反思給我的啟迪科研交流會(huì)”教研活動(dòng)和“我愛(ài)我家金點(diǎn)子交流”等活動(dòng)；親歷了備課、上課、評(píng)課等多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)。

　　三、總體感覺(jué)

　　在實(shí)驗(yàn)小學(xué)掛職鍛煉期間，透過(guò)向李校長(zhǎng)、孫校長(zhǎng)交流學(xué)習(xí)，與各位中層干部溝通切磋，使我切實(shí)感受到：“管理，就是使一些平凡的人，做出一些不平凡的事業(yè)的過(guò)程”。我時(shí)常被實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們感動(dòng)著：一件那么平常的小事，一項(xiàng)那么細(xì)小的工作卻被老師們做得有板有眼，有章有法。有人談到“細(xì)節(jié)決定成敗，過(guò)程造就結(jié)果，管理產(chǎn)生效益”。老子曾說(shuō)：“天下大事心做于細(xì)�！蔽覀兤椒踩俗畲蟮某晒�就是把平常的事做好做亮。作為一校之長(zhǎng)要適時(shí)不斷地給予教師智慧的啟發(fā)、精神的熏陶、行為的鼓勵(lì)，用自己強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，求真的科學(xué)態(tài)度，高尚的人格魅力去感染教師，激勵(lì)教師，帶領(lǐng)教師，使校長(zhǎng)的工作充滿人文精神。我們常常被他們的團(tuán)隊(duì)精神所震撼、所感染。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)28

　　9月份在市教育局和教研院的安排下到四十五中學(xué)掛職鍛煉。十天以來(lái)，本人認(rèn)真履行職責(zé)，用心主動(dòng)地開(kāi)展工作，得到了四十五中學(xué)全體教職員工的關(guān)心和支持，得到了校長(zhǎng)和潘校長(zhǎng)的精心指導(dǎo)。現(xiàn)已順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得必須的成效，具體工作如下：

　　一、辦學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn)

　　校園領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以德治校，勵(lì)精圖治，本著改革創(chuàng)新和實(shí)干精神，對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，團(tuán)結(jié)協(xié)作，構(gòu)成和諧融洽的工作氛圍和班子整體合力。由于校園辦學(xué)方向正確，工作開(kāi)展扎實(shí)而有序，辦學(xué)水平不斷提高，教學(xué)成績(jī)逐年上升，位于鐵鋒區(qū)前列，現(xiàn)已構(gòu)成“目標(biāo)明確、管理嚴(yán)格、操作有序、和諧發(fā)展”的辦學(xué)模式。目前校園環(huán)境整潔優(yōu)美，教學(xué)活動(dòng)井然有序，教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。

　�。ㄒ唬┩晟乒芾碇贫�，建設(shè)良好校風(fēng)

　　俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)單位，沒(méi)有一套比較完整的管理制度進(jìn)行必須的約束和指導(dǎo)是不行的。四十五中學(xué)制定了比較詳細(xì)的管理制度，如：校長(zhǎng)工作職責(zé)、教師崗位執(zhí)行狀況考核條例、教學(xué)獎(jiǎng)懲方案、教學(xué)質(zhì)量考評(píng)方法、教師考勤等制度、學(xué)生課堂堂規(guī)具體要求等，體現(xiàn)了依法治校的辦學(xué)理念。

　　校園認(rèn)真抓好經(jīng)典誦讀、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌禮儀等常規(guī)評(píng)比，狠抓學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育，同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，塑造學(xué)生健康人格，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，從而逐步走出一條以養(yǎng)成教育夯實(shí)校園德育的有效之路。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，校園教學(xué)秩序井然有序，教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，校風(fēng)班風(fēng)穩(wěn)定良好。

　�。ǘ�）大力實(shí)施德育科研，提升校園品位

　　校園組織教師不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導(dǎo)教育實(shí)踐，從而推動(dòng)了校園德育水平的提高。隨著課題研究的深入開(kāi)展，德育科研取得了豐碩的成果，德育理論水平不斷提高，他們?cè)诳蒲兄刑岢隽撕芏嘈碌睦砟詈托碌墓ぷ髦笇?dǎo)方針，進(jìn)一步豐富了中學(xué)養(yǎng)成教育理論，豐富基礎(chǔ)教育內(nèi)涵。諸如，在化解學(xué)生矛盾方面，提出“堅(jiān)持禮貌辦事，成功化解學(xué)生各類矛盾沖突”的觀點(diǎn)；在后進(jìn)生管理方面，提出“運(yùn)用情感教育，關(guān)愛(ài)與策略并重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”；在家庭教育方面，運(yùn)用“孟母斷機(jī)教子”的典故，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何改善家庭教育方法做一名教子有方的家長(zhǎng)；在教師培訓(xùn)方面，提出“以校本培訓(xùn)促進(jìn)教師進(jìn)步，以教師進(jìn)步推動(dòng)校園發(fā)展”的工作思路；在完善德育網(wǎng)絡(luò)方面，提出“以校園教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托”的工作思路。德育科研促進(jìn)校園德育管理規(guī)范化，提高學(xué)生人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，提升校園教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位。

　　（三）深入開(kāi)展教學(xué)科研，培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師

　　校園切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo)與監(jiān)控，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)檢查，重點(diǎn)檢查教研計(jì)劃的制定與實(shí)施、老師備課、學(xué)生作業(yè)布置與批改以及教師聽(tīng)評(píng)課狀況。各教研組定期舉行聽(tīng)課、評(píng)課，每周開(kāi)展分科教研活動(dòng)，老師在討論中各抒已見(jiàn)，毫不保留，從中看到各人的優(yōu)缺點(diǎn)，從而更好地提高自己教學(xué)教研的潛力，為青年教師健康成長(zhǎng)搭建施展才華的舞臺(tái)，教師的理論素養(yǎng)和研究水平也不斷提高。校園在師資培養(yǎng)方面提出“嚴(yán)格要求，加快培養(yǎng)，全面關(guān)心，放手使用”的工作思路。堅(jiān)持以老帶新，新老互學(xué)，在聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課上狠下功夫，采取人人要苦練內(nèi)功的策略。經(jīng)過(guò)幾年努力，一批優(yōu)秀青年骨干教師脫穎而生，為校園的發(fā)展與進(jìn)步注入了新鮮的血液。

　�。ㄋ模┲匾曅�園文化建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境

　　1、開(kāi)展校園文化活動(dòng)，活躍校園生活。校園加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)成多讀書，讀好書的良好風(fēng)氣，開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造知書達(dá)禮、好學(xué)上進(jìn)的育人環(huán)境。

　　2、注重環(huán)境育人，建設(shè)藝術(shù)化校園。校園注重環(huán)境建設(shè)，多方籌集資金，改善校園育人環(huán)境。校園重視校園文化氛圍的營(yíng)造，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，設(shè)置文化走廊，安排了超多豐富多彩、富有教育好處的宣傳材料，倡導(dǎo)用心向上、禮貌高雅、健康活潑的校園文化，營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境。

　　二、本人工作狀況總結(jié)

　�。ㄒ唬┱孀�實(shí)干，勤奮工作

　　本人始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作潛力的重要途徑。注重深入基層，向教職員工學(xué)習(xí)。掛職期間，本人能很快的融入新群眾，在盡快熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上，深入課堂教學(xué)第一線，用心參加教學(xué)科研活動(dòng)，參加聽(tīng)課達(dá)15節(jié)；參加初三級(jí)中考頒獎(jiǎng)大會(huì)，以及英語(yǔ)學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修，觀看四十五中檔案，列席班子例會(huì)，觀看軍體拳表演。了解了校長(zhǎng)辦學(xué)思想，班子踏實(shí)的工作作風(fēng)，從中學(xué)到了好多寶貴可行的管理經(jīng)驗(yàn)。

　�。ǘ�）嚴(yán)于律已，注重形象

　　掛職期間，本人能處處嚴(yán)格要求自己，遵守該校各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持原則，敢于負(fù)責(zé)，崇尚實(shí)干；堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)，深入年級(jí)、班級(jí)調(diào)研，在“一線”解決問(wèn)題，以務(wù)實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹(shù)立了良好形象。

　�。ㄈ�）虛心學(xué)習(xí)，廣泛交流

　　掛職期間，用心參加校園組織的各種活動(dòng)，和校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任進(jìn)行了校園管理、教育教學(xué)、教師專業(yè)成長(zhǎng)、德育管理等方面的廣泛交流，受益頗多。

　　三、收獲及體會(huì)

　　沒(méi)有交流和比較，不知差距。透過(guò)這次掛職體驗(yàn)學(xué)習(xí)，本人感觸良多和收獲豐富。從硬件上，我們此刻的校園和四十五中學(xué)還有必須的差距。硬件是客觀存在且在短時(shí)間內(nèi)是很難改變的。要想縮短差距，只能從軟件方面進(jìn)行提高。我想，結(jié)合本校的實(shí)際狀況，就應(yīng)從三方面進(jìn)行努力：

　　一是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造文化氛圍。我校要在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室，在教師中開(kāi)展讀書活動(dòng)，并提倡教師終身讀書和學(xué)習(xí)的信念，提高教師的綜合素質(zhì)。在學(xué)生中開(kāi)展“我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的活動(dòng)，并且在每學(xué)期中開(kāi)展師生讀書評(píng)比活動(dòng)，從而更好的鞏固良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。定期舉辦一些文藝活動(dòng)，如文藝匯演、師生書畫展、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，努力建設(shè)藝術(shù)化校園，提升辦學(xué)品位。

　　二是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教研潛力。我校要求每位老師做到：每學(xué)期上一個(gè)教學(xué)公開(kāi)課，交一篇案例，交一篇教學(xué)后記，培訓(xùn)一批優(yōu)生，轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生，寫一篇教學(xué)論文的“六個(gè)一”教研活動(dòng)。透過(guò)這次交流學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我們還要加強(qiáng)對(duì)老師業(yè)務(wù)潛力的培訓(xùn)，包括定期開(kāi)講座、教師總結(jié)讀書心得、開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)、用心參加外校的聽(tīng)課活動(dòng)，開(kāi)展手拉手和“傳、幫、帶”的活動(dòng)等，讓教師學(xué)習(xí)更多的新理念，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　三是努力建立校園特色，提升辦學(xué)水平。根據(jù)我校辦學(xué)傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揮寫字教學(xué)和石藝畫特色，讓更多的教師和學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，完善機(jī)制，構(gòu)成固定模式，讓寫字和創(chuàng)作石藝畫成為學(xué)生的特長(zhǎng)，讓教師體會(huì)到成功的喜悅。

　　回顧十天的掛職工作，我還有許多我想做而沒(méi)有機(jī)會(huì)去嘗試的工作，還有很多工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望有必須的距離，我深深地感到：在掛職期間，我不但增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼；同時(shí)，我覺(jué)得市局和教研院組織的掛職安排十分有利于青年干部的成長(zhǎng)，真誠(chéng)感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)鍛煉，我會(huì)盡自己的最大努力，扎實(shí)工作，勇于創(chuàng)新，干好本職工作，為教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)29

　　在學(xué)院及系部支持下，我于20xx年3月至5月，在天職國(guó)際會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司株洲分所進(jìn)行了為期三個(gè)月的企業(yè)掛職鍛煉。掛職期間，全程參與了該事務(wù)所承接的長(zhǎng)沙某經(jīng)濟(jì)型連鎖酒店的管理咨詢項(xiàng)目，以下是我此次掛職鍛煉的工作內(nèi)容與收獲體會(huì)：

　　一、項(xiàng)目背景與工作內(nèi)容

　　此次與天職所簽訂管理咨詢業(yè)務(wù)的是湖南一家經(jīng)濟(jì)型連鎖酒店，近年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)型酒店的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，原材料價(jià)格上漲以及人工成本提升等因素可能對(duì)酒店未來(lái)的資金、盈利能力和利潤(rùn)水平產(chǎn)生較大影響。同時(shí)隨著酒店規(guī)模的不斷擴(kuò)張，管理層級(jí)的增加和管理幅度的增大導(dǎo)致公司的財(cái)務(wù)管控風(fēng)險(xiǎn)不斷加劇。另外，為了適應(yīng)公司擴(kuò)張的需要，財(cái)務(wù)人員規(guī)模也隨之?dāng)U大，新進(jìn)人員增多，這些因素對(duì)公司財(cái)務(wù)管理工作的規(guī)范性提出了更高的要求。因此這次的項(xiàng)目目標(biāo)主要是設(shè)計(jì)該酒店的財(cái)務(wù)管理制度，指導(dǎo)公司及其下屬分店規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作，梳理公司財(cái)務(wù)管理相關(guān)流程、提升公司財(cái)務(wù)管理水平與監(jiān)控能力。

　　此次管理咨詢的業(yè)務(wù)分為四個(gè)階段進(jìn)行，第一階段是現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研階段，對(duì)公司管理層、財(cái)務(wù)部、審計(jì)部、工程部、行政部及其他相關(guān)部門與人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，了解公司相關(guān)工作流程、權(quán)責(zé)、工作內(nèi)容、管理活動(dòng)、相關(guān)制度等內(nèi)容。第二階段是工作成果編制階段，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研取得的資料進(jìn)行整理、分析，在信息分析的基礎(chǔ)上，編制工作成果；第三階段是工作成果討論階段，與公司相關(guān)人員就工作成果的內(nèi)容進(jìn)行討論，完善相關(guān)內(nèi)容。第四階段是修改與交付階段，針對(duì)以上相關(guān)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上工作成果進(jìn)行修改，形成正式稿成果交付。

　　參與該項(xiàng)目的總共有四人，項(xiàng)目經(jīng)理將任務(wù)進(jìn)行分解，安排給我的任務(wù)是編制編制酒店的資金管理制度與財(cái)務(wù)人員崗位職責(zé)。雖然我在企業(yè)從事會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理工作長(zhǎng)達(dá)二十年，但是酒店的財(cái)務(wù)管理與工業(yè)企業(yè)還是有很大的區(qū)別，經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理沒(méi)有工業(yè)企業(yè)的復(fù)雜，管理著重點(diǎn)在資金監(jiān)控上，因此資金管理制度的制定顯得尤為重要。在經(jīng)過(guò)一周的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，我針對(duì)酒店的具體情況，參考了其他經(jīng)濟(jì)型連鎖酒店的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，與酒店的財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)中心總經(jīng)理與財(cái)務(wù)部各崗位的人員交換意見(jiàn)后制定了酒店資金管理制度，內(nèi)容涉及資金計(jì)劃、資金支付、資金監(jiān)控、現(xiàn)金管理、銀行帳戶管理等，同時(shí)用VOSIO軟件編制了與內(nèi)容配套的資金管理各分項(xiàng)的流程圖。并且根據(jù)資金管理制度編制了內(nèi)部權(quán)限控制指引及相關(guān)的資金表單。

　　在制定財(cái)務(wù)人員崗位職責(zé)時(shí)，參考了酒店原有的制度，根據(jù)酒店這次的人事改革，對(duì)崗位安排進(jìn)行調(diào)整，圍繞資金管理的要求，對(duì)財(cái)務(wù)各崗位的職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定。

　　二、收獲與建議

　　通過(guò)這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的學(xué)習(xí)，不僅了解了事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍、機(jī)構(gòu)構(gòu)成，了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī)，并逐漸熟悉了管理咨詢業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。而且對(duì)經(jīng)濟(jì)型連鎖酒店的經(jīng)營(yíng)管理模式與財(cái)務(wù)管理也有了大致的了解，體會(huì)到會(huì)計(jì)師事務(wù)所管理咨詢職責(zé)的重要性。無(wú)論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存，完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的，而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì)，同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。此次掛職鍛煉，除了提高了自身的職業(yè)素質(zhì)，讓我對(duì)學(xué)院的人才培養(yǎng)的改革也有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

　　盡管近年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)難，但企業(yè)選擇符合自身要求的會(huì)計(jì)人員，尤其是電算會(huì)計(jì)人員并不容易。通過(guò)這次鍛煉，我認(rèn)為，原因有兩點(diǎn)：其一，較難找到同時(shí)了解企業(yè)所在行業(yè)、了解企業(yè)所用軟件、知曉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)并能快速融入企業(yè)的會(huì)計(jì)人才；其二，除專業(yè)素質(zhì)外，較難找到綜合素質(zhì)較高的會(huì)計(jì)人員，尤其是沉穩(wěn)細(xì)致，吃苦耐勞的會(huì)計(jì)人員。因此，我認(rèn)為在會(huì)計(jì)教學(xué)中應(yīng)當(dāng)做如下改進(jìn)：

　　1、確定應(yīng)加強(qiáng)的人才素養(yǎng)培養(yǎng)內(nèi)容

　　在教學(xué)過(guò)程中除了培養(yǎng)的是學(xué)生的專業(yè)技能，還需要對(duì)人際關(guān)系、分析能力進(jìn)行培養(yǎng)。具體來(lái)說(shuō)更應(yīng)側(cè)重以下四種素養(yǎng)的培養(yǎng)：

　�。�1）具有較高的職業(yè)判斷力；

　　（2）嚴(yán)格遵守紀(jì)律的習(xí)慣；

　　（3）具有搜集、獲取、提煉信息能力；

　�。�4）具有組織、協(xié)調(diào)和溝通能力。

　　2、確定課程改革內(nèi)容

　　高職教育必須重視實(shí)踐課程的教學(xué)，課程體系更需具有應(yīng)用性和實(shí)踐性，必須加大現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和模擬實(shí)訓(xùn)，開(kāi)展“工學(xué)交替”等實(shí)踐教學(xué)。在會(huì)計(jì)課程改革中，應(yīng)以會(huì)計(jì)工作流程為基礎(chǔ)對(duì)課程體系進(jìn)行構(gòu)建以崗位能力為核心確定課程建設(shè)方法與內(nèi)容。實(shí)際上，學(xué)校、任課教師無(wú)法全部安排學(xué)生到企業(yè)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)，那么會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)注定要走“以仿真教學(xué)為主，企業(yè)實(shí)訓(xùn)為輔”的路。而教師對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作了解的程度直接影響到仿真教學(xué)的“仿真”程度，也直接影響到專業(yè)教學(xué)與企業(yè)實(shí)際需求的貼合程度。因此，企業(yè)掛職鍛煉應(yīng)當(dāng)是長(zhǎng)期的，普及到大部分沒(méi)有企業(yè)實(shí)踐工作的教師。

　　3、以崗位能力為核心確定課程建設(shè)方法與內(nèi)容

　　會(huì)計(jì)專業(yè)核心能力模塊，具體可分解為會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理模塊和財(cái)務(wù)管理與審計(jì)實(shí)務(wù)操作能力模塊。圍繞這兩大模塊，通過(guò)對(duì)原來(lái)會(huì)計(jì)專業(yè)主干課程進(jìn)行解構(gòu)，以職業(yè)崗位核算能力和人才培養(yǎng)基本規(guī)格要求為依據(jù)，確定專業(yè)核心主干課程。

　　在進(jìn)行課程設(shè)置時(shí)，應(yīng)將核心能力模塊進(jìn)行能力細(xì)分，根據(jù)細(xì)分的各項(xiàng)能力，組合課程，才能課程中知識(shí)點(diǎn)相互之間內(nèi)在的有機(jī)聯(lián)系，避免簡(jiǎn)單重復(fù)或遺漏，有利于學(xué)生接受系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練，提高教學(xué)效果。

　　如：出納業(yè)務(wù)處理能力應(yīng)掌握核心課程為基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、出納實(shí)務(wù)課程；會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理能力應(yīng)掌握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)（分崗位）課程；財(cái)務(wù)分析能力應(yīng)掌握財(cái)務(wù)報(bào)表分析課程；職業(yè)素質(zhì)能力應(yīng)掌握財(cái)經(jīng)法規(guī)、人際交際、會(huì)計(jì)職業(yè)道德、管理學(xué)、ERP沙盤模擬等課程。

　　根據(jù)上面兩點(diǎn)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)進(jìn)行重新課程體系構(gòu)建，形成有利于組織教學(xué)，符合高職教育理念的新的課程體系，為企業(yè)、為社會(huì)培養(yǎng)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)第一線的高技能應(yīng)用型人才。

　　4、結(jié)合企業(yè)實(shí)際，確立科研方向

　　企業(yè)在經(jīng)營(yíng)與發(fā)展過(guò)程中也遇到許多財(cái)務(wù)處理、稅收籌劃、優(yōu)化業(yè)務(wù)流程等問(wèn)題、有些問(wèn)題直接決定著企業(yè)的盈虧和生存發(fā)展問(wèn)題，他們也非常希望能得到專業(yè)機(jī)構(gòu)和專業(yè)人士的幫助，這些企業(yè)需求為我們提供了科研方向。

　　這次很感謝學(xué)院與系部領(lǐng)導(dǎo)，作為天職所與學(xué)院進(jìn)行校企合作簽約后首位派出的教師，讓我有一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。在掛職期間，我嚴(yán)格遵守天職所的各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其是考勤制度，積極獨(dú)立完成管理咨詢的工作，遇到不明白的地方，主動(dòng)請(qǐng)教天職所的注冊(cè)會(huì)計(jì)師。堅(jiān)持撰寫掛職學(xué)習(xí)日記，記錄學(xué)習(xí)期間的點(diǎn)滴收獲，雖然這幾個(gè)月的掛職不能解決很多問(wèn)題，但這是專業(yè)課教師很好的一種培訓(xùn)模式，是我今后繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉的開(kāi)端。也是增加我們教師“一桶水”的份量的一個(gè)很好的途徑。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)30

　　我自2017年2月以來(lái)在市信訪局學(xué)習(xí)鍛煉。近4年的時(shí)間來(lái)，在市局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下，較好地完成了職責(zé)內(nèi)的工作任務(wù)，同時(shí)增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了閱歷，增進(jìn)了感情，是心情愉快、收獲頗豐的4年。簡(jiǎn)要總結(jié)為以下幾點(diǎn)。

　　一、市局和諧團(tuán)結(jié)干事業(yè)的工作氛圍感染和陶冶了我。

　　4年的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷感觸很深，值得總結(jié)、提煉、珍藏的東西很多。耳濡目染在這樣的環(huán)境中，使我樹(shù)立了立足本職和諧處訪、熱情服務(wù)的工作理念。工作中，以服務(wù)大局、服務(wù)群眾為宗旨，認(rèn)真做好群眾來(lái)訪的接待工作。落實(shí)接訪工作規(guī)程相關(guān)要求，文明接訪，和諧處訪，努力做到言語(yǔ)得體，態(tài)度誠(chéng)懇，主動(dòng)熱情，積極幫助來(lái)訪群眾化解信訪矛盾。在接訪過(guò)程中注重程序，控制節(jié)奏，理順情緒，把握局面，耐心聽(tīng)取群眾訴求，認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行講解，依法接訪，以理服人，以情動(dòng)人，分類施治，想方設(shè)法施以幫助。4年來(lái)在接待的數(shù)百件來(lái)訪均和諧化解，無(wú)一件出現(xiàn)工作失誤，無(wú)出現(xiàn)一次群眾不滿投訴情況，有力維護(hù)了群眾合法權(quán)益，先后x次收到上訪群眾送來(lái)的錦旗或表?yè)P(yáng)信，相應(yīng)增強(qiáng)了干好信訪工作的責(zé)任感和自豪感。

　　二、在工作中錘煉、豐富、提高自己，對(duì)今后的成長(zhǎng)是一筆寶貴財(cái)富。

　　在做好接訪工作的基礎(chǔ)上，努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)，適應(yīng)各種環(huán)境。

　　一是強(qiáng)化協(xié)調(diào)、督導(dǎo)和信訪矛盾化解，有力推進(jìn)事要解決。對(duì)接訪的群眾來(lái)訪及時(shí)準(zhǔn)確轉(zhuǎn)送、交辦有關(guān)單位，并通過(guò)下訪督辦、召集協(xié)調(diào)會(huì)、分析研判等方式，推進(jìn)信訪事項(xiàng)妥善解決。共通過(guò)全國(guó)信訪信息系統(tǒng)和轉(zhuǎn)送單、交辦函等形式，轉(zhuǎn)送各類信訪事項(xiàng)xx余件，交辦重點(diǎn)信訪事項(xiàng)xx余件。

　　二是加強(qiáng)信訪綜合工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。以《信訪專報(bào)》形式做好信訪動(dòng)態(tài)和重點(diǎn)信訪案件的專報(bào)工作，為市領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考，全年共編發(fā)《信訪專報(bào)》xx期。做好每月、每個(gè)階段的信訪情況分析，定期對(duì)上訪情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、評(píng)價(jià)，對(duì)信訪分類、特點(diǎn)、成因進(jìn)行分析，并提出對(duì)策建議。

　　三是積極參加市信訪局接訪業(yè)務(wù)崗位練兵、各類學(xué)習(xí)教育主題活動(dòng)，熟練掌握基本法律法規(guī)政策和社會(huì)心理學(xué)、接訪技巧等必備知識(shí)。為工作需要自學(xué)法律知識(shí)，并于20xx年通過(guò)了全國(guó)司法考試。

　　三、我將在市局學(xué)習(xí)的本領(lǐng)、增長(zhǎng)的見(jiàn)識(shí)帶回去，更好地做好今后的工作。

　　在今后的工作中，我將側(cè)重于加強(qiáng)以下三方面的工作。

　　一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能和相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，促進(jìn)工學(xué)相長(zhǎng)，力爭(zhēng)成為信訪業(yè)務(wù)的專家、廣泛涉獵的雜家。

　　二是注重經(jīng)驗(yàn)積累。充分利用好接談?dòng)涗浀鹊谝皇纸釉L資料，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、歸納、對(duì)比，找出規(guī)律性東西進(jìn)行分析揣摩，特別是認(rèn)真總結(jié)成功或失敗正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，指導(dǎo)實(shí)踐。

　　三是拓展信訪工作職能，充分用好建議權(quán)。加強(qiáng)與信訪責(zé)任單位的溝通交流，除在信訪程序方面對(duì)其予以規(guī)范，在處訪的方式方法上對(duì)其予以指導(dǎo)以外，跳出信訪問(wèn)題本身看信訪，對(duì)于引發(fā)上訪的某方面具體工作，及時(shí)介紹其他單位的成功經(jīng)驗(yàn)，比如相類似的事情別人的前期工作是如何開(kāi)展的，如何更好地預(yù)防和避免信訪事項(xiàng)的發(fā)生，等方面提出合理化建議，從源頭上減少信訪事項(xiàng)的發(fā)生。

　　總之，很感謝市局給了我4年學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，4年的感悟和收獲是一筆寶貴的財(cái)富，我將很好地發(fā)揮和利用這筆財(cái)富，勤勉治學(xué)，認(rèn)真工作，正直為人，不辜負(fù)市局4年來(lái)的教育培訓(xùn)。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)31

　　20xx年8月6日至11月6日，我根據(jù)組織的安排，來(lái)到區(qū)信訪局開(kāi)始了為期三個(gè)月的掛職鍛煉。半年的時(shí)間雖然過(guò)得很快，但是收獲頗豐。期間，我抱著努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，拓寬思想領(lǐng)域，不斷提高自身的政策理論水平和處理解決各方面問(wèn)題的能力的態(tài)度，遵守信訪工作制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)法規(guī)、方針、政策。在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們之間的相互學(xué)習(xí)幫助下，使我迅速的進(jìn)入了工作角色，現(xiàn)將近期工作感想?yún)R報(bào)如下：信訪工作認(rèn)識(shí)方面在原單位我是搞業(yè)務(wù)工作，工作比較單一，接觸面比較窄，認(rèn)為信訪工作就是“一張報(bào)紙一杯茶”人民群眾來(lái)了“聊聊天”。只要把上訪人員勸回家工作就完成了，工作輕松，無(wú)壓力。但通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)使我深刻的體會(huì)到“信訪工作是維護(hù)黨和政府形象，正確執(zhí)行黨的方針政策，緊密聯(lián)系群眾，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)廣大人民群眾利益的基礎(chǔ)工作，是為黨委、政府提供決策依據(jù)基礎(chǔ)工作”。

　　同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)到信訪工作人員必須具備心系群眾，事實(shí)求是，不怕吃苦，勇于奉獻(xiàn)的精神，還必須本著群眾利益無(wú)小事的態(tài)度；以對(duì)黨和政府高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感，千方百計(jì)、盡職盡則地把群眾的事辦實(shí)辦好的態(tài)度，全心全意為群眾服務(wù)，才不愧為一名合格的信訪工作人員。工作方面由于初到信訪局學(xué)習(xí)，工作沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，遇到問(wèn)題我抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與的態(tài)度，來(lái)鍛煉自己，提高自己政策水平和綜合素質(zhì)。剛到信訪局學(xué)習(xí)不久，正好碰上市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)大接訪，來(lái)訪者絡(luò)繹不絕，如果一下處理不當(dāng)，不僅影響到霞山區(qū)黨委和政府的形象，且影響到了黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。區(qū)信訪局工作人員熱情接待，積極的作了解釋工作，穩(wěn)定住上訪人員的情緒，并答應(yīng)上訪群眾以最快的速度調(diào)查處理解決。最終使上訪群眾滿意而歸。通過(guò)這次大接訪，使我深刻認(rèn)識(shí)到信訪工作在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的重要性，同時(shí)也感到，接待和處理人民群眾的來(lái)信來(lái)訪，最根本的一條是要把人民群眾當(dāng)成親人。對(duì)來(lái)訪者努力作到“四個(gè)一樣”，既：對(duì)初訪者要象熟人一樣，對(duì)重訪者象朋友一樣，對(duì)老弱病殘者象親人，對(duì)提出問(wèn)題建議者象客人一樣，才能拉近距離，融洽解決問(wèn)題。還要作到兩個(gè)換位思考，既接待群眾來(lái)訪時(shí)，自己和群眾換位，要設(shè)身處地的理解群眾的難處，處理信訪問(wèn)題時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)換位思考，要考慮到我們是代表黨和政府解決群眾問(wèn)題的，要兼顧到國(guó)家、集體、個(gè)人三者的利益，一言一行要體現(xiàn)出黨和政府對(duì)待人民的感情。

　　在信訪局掛職學(xué)習(xí)的三個(gè)月期間，通過(guò)接觸許多以前在工作中沒(méi)有接觸過(guò)的棘手、辣手案件，使我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了許多道理，也使我明白今后在學(xué)習(xí)中應(yīng)該努力的方向，歸納如下：要業(yè)務(wù)精通，知識(shí)面廣。作為信訪工作人員，不僅要熟知信訪工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，更重要的是要不斷學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)行的國(guó)家方針政策，法律法規(guī)、條例，尤其要認(rèn)真學(xué)習(xí)好鄧小平理論中的建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)。與中央的發(fā)展思路保持一致，緊緊圍繞中心開(kāi)展工作，努力使自己成為信訪工作的內(nèi)行。工作要細(xì)心、謹(jǐn)慎。就是在具體的工作中，要謹(jǐn)慎小心地處理好每一件事，作到滴水不漏。要始終保持清醒的頭腦，做明白人，辦明白事。對(duì)說(shuō)不清、道不明的問(wèn)題，要多請(qǐng)示、多匯報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，特別是在反映有關(guān)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題上，一定要按原則，按政策規(guī)定辦事，不能隨意變通，不能上有政策，下有對(duì)策。對(duì)群眾提出的較難回答的問(wèn)題，切忌輕易表態(tài)，自作主張，發(fā)表與現(xiàn)行政策不一致的意見(jiàn)。對(duì)不清楚的事，寧可不答，或咨詢后再答，也不可憑感覺(jué)回答。對(duì)人，遇事要寬容，有氣量。由于上訪群眾中有素質(zhì)高低之分，有性格差異之分，難免有情緒激動(dòng)，難以控制的人員，因而有時(shí)難免要受一些氣，有時(shí)還要被人不理解，挖苦、諷刺。這就需要我們有忍辱負(fù)重的精神，要在“忍”字上下工夫。還要及時(shí)的調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，不可把上一件事或前一天的情緒帶到下一件事或第二天去。每一天都要調(diào)整自己有一個(gè)良好的心情面對(duì)上訪群眾。做事要求真務(wù)實(shí)，為民辦實(shí)事。在工作中要扎扎實(shí)實(shí)，要克服思想上的片面性，正確認(rèn)識(shí)和處理形式與內(nèi)容、分清當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、小事與大事的關(guān)系，堅(jiān)持作到摸實(shí)情，講實(shí)話，重實(shí)干，用唯物主義辨證法指導(dǎo)工作，用求真務(wù)實(shí)的態(tài)度抓工作落實(shí)，真正作到為民辦實(shí)事。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的鍛煉學(xué)習(xí)，我對(duì)信訪工作有了初步的了解，對(duì)信訪工作的重要性也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也提高了對(duì)各類信訪事件的處理能力。在學(xué)習(xí)期間，區(qū)信訪局工作人員嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作風(fēng)，為我樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)我也深深的感受到了自身理論水平和工作能力的不足和差距。我有信心在掛職以后更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，在完成本職工作的同時(shí)，將自身的政治修養(yǎng)和工作能力提高到一個(gè)全新的水平。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)32

　　根據(jù)組織安排，我于5月20日起在機(jī)修廠掛職鍛煉，任廠長(zhǎng)助理。一個(gè)月來(lái)，在廠黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，自己始終珍惜這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與，深入思考，不斷地提高自身的綜合能力，努力達(dá)到鍛煉的目的。自己在思想素質(zhì)、工作能力等方面都有了不同程度的提高。簡(jiǎn)而言之，就是感受很深，收益良多。一個(gè)月來(lái)我主要做了以下幾項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)

　　一、積極協(xié)助廠黨政領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)工作，保證全廠生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的順利完成

　　一是按時(shí)參加廠內(nèi)的各項(xiàng)會(huì)議。掛職開(kāi)始以后，在每天按時(shí)參加全廠班前會(huì)的基礎(chǔ)上，每周按時(shí)參加廠班子會(huì)和每月的四個(gè)專項(xiàng)會(huì)議（即：每月第一周的安全辦公會(huì)，第二周的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化會(huì)議，第三周的材料經(jīng)營(yíng)分析會(huì)，第四周的生產(chǎn)工作總結(jié)會(huì)）。6月20日參加了廠班子關(guān)于2312工作面液壓支架撤除工程會(huì)議，會(huì)上協(xié)助廠長(zhǎng)制定了撤除期間的各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)，確定了各小班的人員組織安排。

　　二是協(xié)助廠長(zhǎng)重新修訂和完善了機(jī)修廠的各項(xiàng)規(guī)章制度，使全廠的各項(xiàng)工作做到有章可循、有拒可依，主要包括：《機(jī)修廠安全生產(chǎn)管理制度》《機(jī)修廠材料經(jīng)營(yíng)管理制度》《機(jī)修廠勞動(dòng)紀(jì)律管理制度》《機(jī)修廠文明化生產(chǎn)管理制度》《機(jī)修廠管理人員、崗位人員、設(shè)備操作工作標(biāo)準(zhǔn)》。同時(shí)，協(xié)助廠長(zhǎng)對(duì)廠內(nèi)各班組的工作范圍和人員組織重新進(jìn)行了劃分和核定。

　　三是協(xié)助廠長(zhǎng)抓好了增收節(jié)資、修舊利廢工作。6月份全廠的設(shè)備檢修、修舊利廢及自制件加工等工作顯著提高。其xxxx計(jì)檢修各種型號(hào)電機(jī)22臺(tái)，檢修各種型號(hào)開(kāi)關(guān)51臺(tái)，檢修采機(jī)設(shè)備48臺(tái)，6月份全廠檢修制件、修舊利廢共創(chuàng)價(jià)值200多萬(wàn)元。

　　四是在掛職期間，與廠長(zhǎng)一同進(jìn)行值班，及時(shí)處理夜間臨時(shí)的各項(xiàng)工作，同時(shí)積極參與到了各項(xiàng)重點(diǎn)工程當(dāng)中。主要包括：

　　（1）參加了2313工作面液壓支架的安裝工程。

　�。�2）參加了全廠的安全隱患檢查整改工作，重點(diǎn)對(duì)全廠的供電系統(tǒng)進(jìn)行了檢查，通過(guò)整改，順利通過(guò)了6月份集團(tuán)公司供電系統(tǒng)的月檢月評(píng)。

　　五是每周將全廠的安全隱患檢查、內(nèi)業(yè)管理、全廠材料費(fèi)消耗、各班組材料費(fèi)消耗和各班組生產(chǎn)工作等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，同時(shí)定期到各班組進(jìn)行調(diào)研，調(diào)研內(nèi)容包括班組的生產(chǎn)情況、工時(shí)利用情況和材料消耗情況等，并形成詳細(xì)的調(diào)研報(bào)告，為廠長(zhǎng)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策提供依據(jù)。

　　二、團(tuán)支部工作有效開(kāi)展，支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)

　　五月份以來(lái)，廠團(tuán)支部在廠黨政和礦團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以提高青工技術(shù)素質(zhì)、政治素質(zhì)為重點(diǎn)，大力開(kāi)展了青工崗位成材活動(dòng)，以此為基礎(chǔ)推動(dòng)支部各項(xiàng)工作的全面發(fā)展，在全廠的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的生力軍和突擊隊(duì)作用，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。具體做了以下幾項(xiàng)工作：

　　一是結(jié)合全廠的生產(chǎn)工作實(shí)際、扎實(shí)有效地開(kāi)展了青工培訓(xùn)活動(dòng)。按礦黨委文件要求，廠團(tuán)支部從提高青工技術(shù)素質(zhì)和操作技能出發(fā)，以“學(xué)過(guò)硬本領(lǐng)，練過(guò)硬技術(shù)”為主題，積極開(kāi)展全廠的青工技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。協(xié)助廠技術(shù)組一同編制學(xué)習(xí)方案，制定培訓(xùn)內(nèi)容，對(duì)全廠的青工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，使青工牢固掌握本崗位的技術(shù)技能。同時(shí)推薦了鉚焊班青工楊崇參加阜新市“市長(zhǎng)杯”職業(yè)技能大賽。

　　二是開(kāi)展了師徒幫帶活動(dòng)，提高青工的崗位技術(shù)水平。在廠黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，廠團(tuán)支部結(jié)合廠內(nèi)各班組的實(shí)際情況，開(kāi)展了“名師帶高徒”活動(dòng)。安排經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)過(guò)硬的老工人和青年員工組成師徒幫帶對(duì)子，簽訂師徒合同，由老工人在工作中既提示徒弟注意安全又對(duì)徒弟進(jìn)行技術(shù)講解，同時(shí)廠里將生產(chǎn)上的難題交由師徒共同來(lái)完成，以使青工增加工作經(jīng)驗(yàn)，提高技術(shù)水平。

　　三是加強(qiáng)了團(tuán)組織自身建設(shè)，提高了團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。廠團(tuán)支部及時(shí)了解和反映團(tuán)員青年的思想、要求，切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作和生活情況，經(jīng)常與團(tuán)員青年交流談心，為他們解決實(shí)際困難。同時(shí)按礦團(tuán)委工作要求，認(rèn)真開(kāi)展了“三會(huì)一課”活動(dòng)，并積極推薦優(yōu)秀團(tuán)員為黨員發(fā)展對(duì)象，6月份，廠青年技術(shù)員修飛被組織發(fā)展為預(yù)備黨員。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)33

　　3月，我離開(kāi)工作、學(xué)習(xí)、生活了10多年的學(xué)校，被區(qū)委組織部安排到區(qū)城建辦掛職鍛煉，擔(dān)任主任助理，先后在秘書宣傳組和督查督辦組工作。全新的工作內(nèi)容和環(huán)境，不一樣的工作方法和節(jié)奏，在城建大潮中經(jīng)受考驗(yàn)，這是我人生中的一段重要經(jīng)歷，對(duì)我今后的工作必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

　　一、掛職期間主要工作。

　　3月1日至4月中旬，我在秘書宣傳組工作，負(fù)責(zé)編發(fā)《城建情況》，與各新聞媒體保持聯(lián)系，撰寫各類稿件，宣傳城建工作，并協(xié)助做好辦公室的各項(xiàng)日常工作。剛開(kāi)始，對(duì)城建辦的各項(xiàng)工作都非常陌生，而且，新的城建辦班子剛剛組建，從各項(xiàng)制度的制定，到工作環(huán)境的布置，一切都需要重新開(kāi)始。我盡快的熟悉了工作內(nèi)容，并學(xué)習(xí)借鑒上屆工作人員的工作內(nèi)容和方法，工作很快上手。至4月17日，我主持編寫《城建情況》計(jì)7期，協(xié)助編發(fā)快訊計(jì)7期。每期簡(jiǎn)報(bào)的編輯工作量非常大，從組稿開(kāi)始，嚴(yán)把文字關(guān)，推敲詞句，認(rèn)真校對(duì)，確保了簡(jiǎn)報(bào)的及時(shí)和高質(zhì)量。在對(duì)外宣傳方面，我負(fù)責(zé)聯(lián)系報(bào)社、電視臺(tái)等媒體，做好城建宣傳報(bào)道工作。

　　4月17日以后，為了充實(shí)督查督辦的力量，我被調(diào)整到督查督辦組，協(xié)助做好督查督辦組的文字工作，包括督查報(bào)告、信息報(bào)表統(tǒng)計(jì)、督查推進(jìn)會(huì)材料準(zhǔn)備等。掛職期間，我正常參加督查督辦組的日常督查活動(dòng)，參加行政強(qiáng)拆、司法交房、綜合整治、矛盾協(xié)調(diào)等各類活動(dòng)30余次，并撰寫信息稿件50余篇，編印《每日督查情況》20期，完成各類報(bào)表250余件，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)工程建設(shè)的情況，并做好分析，供領(lǐng)導(dǎo)研究決策。

　　二、掛職鍛煉收獲。

　　1、認(rèn)識(shí)明確，思想轉(zhuǎn)變，充分認(rèn)識(shí)到后備干部掛職鍛煉重要意義。

　　年初，當(dāng)我收到掛職鍛煉的通知時(shí)，心時(shí)很不平靜，當(dāng)時(shí)我首先考慮到這樣幾個(gè)問(wèn)題，區(qū)委組織部為什么要選派我到城建辦進(jìn)行掛職鍛煉？為什么要花費(fèi)如此大的代價(jià)培訓(xùn)后備干部？我去了以后能不能適應(yīng)新的工作環(huán)境？這一連串的問(wèn)題在我腦海里一遍一遍閃過(guò)。到城建辦上班以后，我邊學(xué)習(xí)、邊工作、邊思考，終于認(rèn)識(shí)到，選派優(yōu)秀年輕干部掛職鍛煉，是培養(yǎng)和造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍的必然要求，掛職鍛煉是干部能力素質(zhì)提高的有效載體和平臺(tái)，是干部素質(zhì)提高的捷徑。通過(guò)掛職鍛煉，不但能使掛職干部在更高的層次和更全的方位上拓寬視野、開(kāi)闊思路、提高能力，而且密切了單位部門之間、機(jī)關(guān)基層之間的聯(lián)系，增進(jìn)了黨群干群之間感情，同時(shí)推動(dòng)了全區(qū)中心重點(diǎn)工作的開(kāi)展。

　　我首先全身心的溶入新的工作崗位。作為一名掛職干部，只認(rèn)真工作是不夠的，只有全身心地溶入新的工作，溶入新的集體，才能真正轉(zhuǎn)換角色，消除“掛職”是“過(guò)客”，是局外人的思想，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性、能動(dòng)性。只有這樣想和這樣做，才可能在掛職中出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，才能在工作中學(xué)習(xí)到新東西，提高自己的本領(lǐng)。于是，我較快地適應(yīng)和實(shí)現(xiàn)了個(gè)人自身的三個(gè)轉(zhuǎn)變，即工作角色的轉(zhuǎn)變、工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和思考問(wèn)題方式的轉(zhuǎn)變。

　　2、積極參加城市建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，在城建大潮中接受磨練。

　　今年是我區(qū)實(shí)現(xiàn)城市建設(shè)“三年出形象”的關(guān)鍵之年，也是區(qū)城建辦調(diào)整重組后的開(kāi)局之年。圍繞“抓城市建設(shè)就是抓經(jīng)濟(jì)工作，抓投資環(huán)境，抓凝聚人心”的城建理念，我們所有工作人員都把做好區(qū)委、區(qū)政府的參謀、助手，為城建事業(yè)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展作為自己的光榮職責(zé)。

　　在秘書宣傳組的前期工作中，我負(fù)責(zé)簡(jiǎn)報(bào)的編寫。這項(xiàng)工作量大而復(fù)雜，從稿件的采寫，到信息的收集，從文字輸入，到版面的編排，到簡(jiǎn)報(bào)的最后出樣，都是我一個(gè)人負(fù)責(zé)。編好后將樣稿交給領(lǐng)導(dǎo)審閱修改，經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，力爭(zhēng)不出任何差錯(cuò)，使簡(jiǎn)報(bào)的質(zhì)量得到保證。因?yàn)楹?jiǎn)報(bào)要發(fā)給區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)和各工程分指揮部，所以，任何一個(gè)小錯(cuò)誤，小到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、一個(gè)數(shù)字，包括編排格式等，都可能帶來(lái)大的影響。全部印刷好了以后，還要再細(xì)讀一遍。每期簡(jiǎn)報(bào)的出版過(guò)程，就如同經(jīng)過(guò)了一次洗禮，當(dāng)簡(jiǎn)報(bào)最后送出時(shí)，我才長(zhǎng)長(zhǎng)吁出一口氣，然后又開(kāi)始投入到下期簡(jiǎn)報(bào)的編寫工作中。對(duì)照我過(guò)去在學(xué)校的工作，我深感過(guò)去在教育教學(xué)工作中太缺乏這種嚴(yán)謹(jǐn)、較真的精神，滿足于完成任務(wù)，大而化之，不求務(wù)實(shí)。機(jī)關(guān)的這種工作作風(fēng)給了我很大啟示。

　　到督查督辦組工作以后，我的工作內(nèi)容從后臺(tái)編寫稿件為主，轉(zhuǎn)變?yōu)樯钊肭芭_(tái)城建一線為主。我在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了全區(qū)城建工程的具體情況，對(duì)自己的工作也有了更為明確的目標(biāo)。每天與督查組的其他同事一起到各工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)去督查工程進(jìn)展情況，檢查城建督查推進(jìn)會(huì)上明確的督辦事項(xiàng)的貫徹落實(shí)情況。回辦公室后，根據(jù)督查情況，撰寫整理督查報(bào)告，對(duì)工程建設(shè)過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行思考，提出工作建議，為領(lǐng)導(dǎo)研究決策提供第一手資料。每天負(fù)責(zé)收集整理拆遷報(bào)表，形成日?qǐng)?bào)，送主任室和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。每周收集各工程進(jìn)展情況周報(bào)表，整理形成《各重點(diǎn)工程建設(shè)進(jìn)展情況周匯總表》。每周督查推進(jìn)會(huì)召開(kāi)后，及時(shí)整理會(huì)議內(nèi)容，形成《城建督查》初稿，送領(lǐng)導(dǎo)審閱后，反復(fù)推敲修改，印刷好了以后報(bào)送區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各相關(guān)單位�？梢赃@么說(shuō)，督查督辦組是整個(gè)城建辦的最核心的部門，離開(kāi)了督查督辦組的工作，城建辦的工作就無(wú)從談起。我為能在督查督辦組工作感到自豪，為自己能為城市建設(shè)工作盡一份力量感到驕傲。

　　掛職鍛煉就是要讓我們得到磨練，挫折只會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)，因?yàn)榕c領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通不夠，切磋不力，造成對(duì)我的工作的誤解，雖然一開(kāi)始有挫折感，很郁悶，但我很快就擺脫了陰影，全身心投入到工作中去。我信奉一個(gè)理念：“以自己十二分的努力，終會(huì)換得百分百的肯定�！蔽疫@人不善張揚(yáng)，低調(diào)做人，高調(diào)做事，做好我的本職工作，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓同事肯定，是我的追求。過(guò)去在學(xué)校工作期間，我負(fù)責(zé)學(xué)校的日常教學(xué)工作，在學(xué)校這個(gè)范圍內(nèi)，自認(rèn)為工作還說(shuō)得過(guò)去，待人真誠(chéng)，崇尚和諧發(fā)展，也沒(méi)有哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我提出多少批評(píng)，一切似乎都太順利。來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境以后，我才發(fā)現(xiàn)我過(guò)去的天地太小了，學(xué)校工作方法與節(jié)奏在這里顯得那么無(wú)力，我必須盡快適應(yīng)新的工作要求。學(xué)會(huì)適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)，把準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，按照工作的具體目標(biāo)去做，才能少走彎路，不做無(wú)用功。多次的挫折曾讓我一度消沉，甚至有不想干，回原單位的念頭。但我很快調(diào)適過(guò)來(lái)，以良好的心態(tài)對(duì)待一切。以誠(chéng)待人，踏實(shí)工作，終會(huì)有收獲的，于是，我一路走過(guò)來(lái)了。

　　3、積極調(diào)研，共謀發(fā)展，為今后工作做好知識(shí)和能力的儲(chǔ)備。

　　城市建設(shè)工作與我過(guò)去的教育教學(xué)工作完全不同。為了盡快從門外漢變?yōu)樾袃?nèi)人，我虛心向同事學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，翻閱過(guò)去工作人員的工作資料，接觸有關(guān)建設(shè)方面的專家，使自己從對(duì)城建工作一無(wú)所知變?yōu)閷?duì)全區(qū)城建工作有了一盤棋的認(rèn)識(shí)，對(duì)城市建設(shè)也開(kāi)始有了自己的一點(diǎn)思考。審視目前區(qū)城北街區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r，我對(duì)城北街區(qū)的交通發(fā)展做了研究，提出了“交通規(guī)劃應(yīng)該注重可持續(xù)發(fā)展的要求”、“適當(dāng)建設(shè)城市的步行街”、“合理布設(shè)道路網(wǎng)，提高土地利用率”、“合理布設(shè)街道兩旁的建筑物，減少道路交通對(duì)環(huán)境的影響”、“發(fā)展城市軌道交通為主的電氣化交通”、“要充分注意城市的交通方式的科學(xué)安排，做到相互銜接、互為補(bǔ)充、各展其長(zhǎng)、適應(yīng)多種需要”等建議，對(duì)城北街區(qū)的交通發(fā)展作了初步探討，完成了調(diào)研文章《拉開(kāi)城北地區(qū)交通框架，構(gòu)建城北新城發(fā)展動(dòng)脈》，希望通過(guò)交通發(fā)展，為城市建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、工作中的不足和今后努力的方向。

　　在城建辦工作的這半年，我對(duì)自己的不足也有了較為清醒的認(rèn)識(shí)，并開(kāi)始在工作中加以改正。比如，進(jìn)一步的學(xué)習(xí)不夠，以工作忙為借口，放松了對(duì)理論的學(xué)習(xí)，大有落后于時(shí)代的危機(jī)感；工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致不夠，容易犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，造成工作被動(dòng)；與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流協(xié)調(diào)不夠，處理矛盾時(shí)書生氣太重，缺少靈活機(jī)動(dòng)的意識(shí)；對(duì)全局的把握不夠，思考問(wèn)題缺少深度和高度。這些都是我在今后的工作中要多注意的。不管在何種工作崗位上，城建辦的掛職經(jīng)歷都將成為我的寶貴財(cái)富，我要把掛職中學(xué)到的一切應(yīng)用到今后的工作中去，創(chuàng)新工作，勤奮進(jìn)取，不辜負(fù)黨和人民的重托。

　　總之，通過(guò)半年掛職鍛煉，我增強(qiáng)了全局意識(shí)和總體觀念，進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，拓寬了工作思路，學(xué)習(xí)了城建知識(shí)、規(guī)范的工作程序和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，增強(qiáng)了加快城市建設(shè)事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的緊迫感，為我的人生之路樹(shù)立了一塊重要的里程碑。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)34

　　浙江是我國(guó)改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前沿陣地，有我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、理論創(chuàng)新的很多第一。這次參加團(tuán)中央組織的西部團(tuán)干部培養(yǎng)計(jì)劃，到寧波掛職鍛煉，所見(jiàn)所聞，感慨頗多，收獲不少，現(xiàn)將主要情況簡(jiǎn)述如下。

　　感受與收獲

　　企業(yè)是創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的基本單位，它對(duì)市場(chǎng)最敏感、對(duì)政策最敏感，通過(guò)它，對(duì)外可以感受外部環(huán)境，用換位思考的角度觀察國(guó)家宏觀政策和當(dāng)?shù)卣�府的運(yùn)作，對(duì)內(nèi)可以以實(shí)踐者的身份學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理模式，近距離地接觸企業(yè)家們活躍的思維，了解企業(yè)家們的需求。企業(yè)也是廣大人民群眾謀生存、求發(fā)展的所在，通過(guò)它，可以體會(huì)到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、人們的思想觀念。

　　1。最大的。感慨東西部差距確實(shí)很大

　　以前總講東西部有很大差距，但都是一些數(shù)據(jù)上的概念，沒(méi)有感性認(rèn)識(shí)，這次我真正的感受到了這種差距。東西部的差距，有經(jīng)濟(jì)實(shí)力、發(fā)展速度上的，也有思想觀念上的。

　　東部經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)，發(fā)展速度快。政府的服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，辦事效率高，工作扎實(shí)。掛職期間，通過(guò)基建項(xiàng)目報(bào)批、辦理職工養(yǎng)老保險(xiǎn)等事情接觸了政府部門，感到余姚的行政機(jī)關(guān)服務(wù)意識(shí)很強(qiáng)，辦事效率高。

　　2。最深的印象趕超意識(shí)強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)激烈

　　剛到寧波不久，我就感覺(jué)到這里激烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。各種媒體上經(jīng)�？梢钥吹桨l(fā)布的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)和帶有很濃競(jìng)爭(zhēng)色彩的對(duì)經(jīng)濟(jì)事件的報(bào)道分析，連人們之間的談?wù)摰脑掝}也時(shí)常涉及經(jīng)濟(jì)排名，大企業(yè)發(fā)布消息也充滿火藥味。

　　形成這樣強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，除了因?yàn)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境外，我覺(jué)得有個(gè)重要的因素就是政府在其中充當(dāng)了煽動(dòng)者的角色。每個(gè)季度，當(dāng)?shù)匦袠I(yè)主管部門都要發(fā)布該行業(yè)各規(guī)模企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，排名公布，各區(qū)縣的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)也予以排名公布，有的同行企業(yè)、區(qū)縣之間的排名不相上下，確實(shí)有你追我趕的氣氛；政府采取對(duì)創(chuàng)出名牌、創(chuàng)出效益的企業(yè)予以重獎(jiǎng)，有一系列煽動(dòng)措施；再則，就是這里塊狀經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，同一塊內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨同，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)本身就很激烈。對(duì)個(gè)人而言，薪酬體制是按勞取酬、多勞多得，無(wú)處不體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)�？梢哉f(shuō)，在這里自下而上、又從上到下都形成了很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，這種激烈的競(jìng)爭(zhēng)又成為推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

　　3。最大的收獲對(duì)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

　　發(fā)展才是硬道理、不發(fā)展不行，發(fā)展慢了也不行，諸如此類的話我們大都耳熟能詳，但究竟有什么體會(huì)，理解有多深呢？我覺(jué)得，這次掛職鍛煉，最大的收獲就是對(duì)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了我為家鄉(xiāng)發(fā)展努力奮斗的信念。

　　我們縣有豐富的資源，PPP機(jī)場(chǎng)已經(jīng)通航、高速公路也將貫通，又有鐵路通過(guò)，應(yīng)該說(shuō)具有很大的發(fā)展?jié)摿�，我覺(jué)得掛職鍛煉后，并沒(méi)有因?yàn)闁|西部巨大的差距而對(duì)我們的發(fā)展有悲觀情緒，相反，我感到了西部發(fā)展的巨大潛力，只要我們抓緊時(shí)間積蓄力量，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，踏踏實(shí)實(shí)干事業(yè)，厚積薄發(fā)，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展是完全可以辦到的。

　　思考與建議

　　1。更新觀念，樹(shù)立信心，全心全意謀發(fā)展。

　　發(fā)展的關(guān)鍵在人，特別是我們的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員隊(duì)伍。在寧波掛職，他們的干部給我的印象是整體素質(zhì)強(qiáng)、理論水平高、務(wù)實(shí)、好學(xué)、信心足辦法多。除了能勝任工作外，他們大都學(xué)有專長(zhǎng)；領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平高，掛職期間與當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)的接觸讓我感到，越是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方，領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)理論學(xué)習(xí)越是重視，而且感覺(jué)到他們是真正在實(shí)踐甚至創(chuàng)新著理論；大家都在學(xué)習(xí)，或?qū)W理論、或?qū)W專業(yè)知識(shí)、或?qū)W外語(yǔ)，每個(gè)人都選擇自己感興趣、有助于提高自身素質(zhì)的一兩門學(xué)科在學(xué)習(xí)，力求有所長(zhǎng)，這種好學(xué)的風(fēng)氣對(duì)提高個(gè)人素質(zhì)進(jìn)而提高整體水平大有益裨；干部群眾對(duì)發(fā)展的信心很足，這與目前浙江的經(jīng)濟(jì)水平和人文環(huán)境有關(guān)，在這塊土地上敢干事，能干事，能干成事，大家對(duì)未來(lái)充滿信心，勁頭足，辦法多。

　　相比之下，我覺(jué)得我們的信心還不足，事業(yè)心還不夠強(qiáng)，勁還沒(méi)有全部用在發(fā)展經(jīng)濟(jì)上，建議：

　�。�1）定期舉辦經(jīng)濟(jì)形勢(shì)報(bào)告會(huì)和邀請(qǐng)有關(guān)專家舉辦專題講座。

　�。�2）為領(lǐng)導(dǎo)干部爭(zhēng)取更多到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。

　�。�3）增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造趕超氛圍。

　　2。進(jìn)一步加大招商引資力度，改善招商引資環(huán)境。

　　在自有資金不足的情況下，吸引外來(lái)投資是促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效途徑，縣第十一次黨代會(huì)提出以招商引資統(tǒng)攬全縣經(jīng)濟(jì)工作的全局，我認(rèn)為非常必要。掛職期間，我了解東部的投資環(huán)境，還以企業(yè)身份參加過(guò)一次經(jīng)貿(mào)考察活動(dòng)，對(duì)比我縣招商引資工作，建議：

　�。�1） 走出去很重要。首先是政府的走出去，走出去既可以了解外面的情況，從比較中看到差距，知恥而后勇，激發(fā)謀發(fā)展的動(dòng)力，又可以宣傳xx，并有機(jī)會(huì)與企業(yè)家們成為朋友，進(jìn)而把投資者引進(jìn)來(lái)；其次是企業(yè)的走出去，鼓勵(lì)有一定規(guī)模、有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)走出去開(kāi)拓市場(chǎng)，尋找商機(jī)，以商引商，全國(guó)每年有很多行業(yè)展會(huì)，可以加以利用。

　�。�3）加強(qiáng)對(duì)外宣傳，優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境。對(duì)外宣傳上要樹(shù)立一個(gè)有內(nèi)涵的好的整體形象，要改進(jìn)招商引資資料，冊(cè)子應(yīng)更精細(xì)更詳實(shí)；應(yīng)提供更多的招商項(xiàng)目，縣城廣場(chǎng)、校外活動(dòng)中心、現(xiàn)有企業(yè)融資等都可以作為引資項(xiàng)目，縣情介紹和招商指南可以分開(kāi)制作，既便于使用又節(jié)約成本；加強(qiáng)信息化建設(shè)，充分利用互聯(lián)網(wǎng)的資源和優(yōu)勢(shì)。優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境上，首先要真正樹(shù)立起重商、愛(ài)商、親商、護(hù)商的意識(shí)，特別是機(jī)關(guān)干部，服務(wù)意識(shí)一定要強(qiáng)，其次應(yīng)創(chuàng)造條件讓企業(yè)得到更好的服務(wù)，目前我縣沒(méi)有審批中心，但還是可以想辦法獲得一站式服務(wù)的效果，如強(qiáng)化招商局職能，對(duì)新投資企業(yè)給予全程協(xié)助服務(wù)；公開(kāi)、規(guī)范審批程序，實(shí)行審批承諾制等。

　　3。共青團(tuán)在經(jīng)濟(jì)工作中大有可為。

　　共青團(tuán)有很多優(yōu)勢(shì)，共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的群眾組織也很多，如青年聯(lián)合會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)等，這些組織在經(jīng)濟(jì)工作中都可以發(fā)揮作用。

　　我在參加中國(guó)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)八屆二次理事會(huì)時(shí)，聽(tīng)到許多企業(yè)家對(duì)青企協(xié)大加贊許，說(shuō)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)這個(gè)組織很好，給企業(yè)家之間、企業(yè)與政府之間的溝通交流搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)，有團(tuán)組織作保障，在這里沒(méi)有信任危機(jī)，商機(jī)很多，可以放開(kāi)手腳干事業(yè)。我們縣很多青年組織都還沒(méi)有建立起來(lái)，工作上滯后，作為團(tuán)縣委副書記我感到汗顏，今后我們一定要加強(qiáng)這方面的工作，發(fā)揮橋梁和紐帶的作用，讓團(tuán)組織在經(jīng)濟(jì)工作中有所作為。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)35

　　我有幸成為眾多參加暑期掛職鍛煉活動(dòng)的高校學(xué)生中的一員，在玉溪市春和鎮(zhèn)春和鎮(zhèn)飛井村委會(huì)辦事處，在自己的掛職崗位上度過(guò)這個(gè)難忘的夏天。根據(jù)組織安排，我在玉溪市春和鎮(zhèn)春和鎮(zhèn)飛井村委會(huì)辦事處進(jìn)行了為期十五天的掛職鍛煉。掛職學(xué)習(xí)期間，得益于辦事處前輩的熱情幫助和指導(dǎo)，直接感受和體驗(yàn)了辦事處處領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的敬業(yè)精神和良好作風(fēng)，同時(shí)也有幸參與了一些具體的工作，各方面都得到了一定的鍛煉。

　　這次實(shí)習(xí)很好地豐富了我的人生閱歷，同時(shí)自己也能夠珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)靜心觀察積極參與，無(wú)論在政治素質(zhì)，思維方式，還是在知識(shí)積累，能力提高等方面都有了不少收獲。更為難得的是，在這短暫的十五天中，我和辦事處的同事們結(jié)下了深厚的情誼，并在他們的身上看到了勤勤懇懇，一心為民的工作作風(fēng)，感受到了他們忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神面貌，也從他們那里學(xué)到了許多在學(xué)校里、在書本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，受益匪淺。

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升

　　初到辦事處，我感到了很大壓力，一方面是由于我所學(xué)的化學(xué)專業(yè)和辦事處的工作內(nèi)容相距甚遠(yuǎn)，另一方面是來(lái)自對(duì)機(jī)關(guān)工作的陌生感。然而，辦事處同事們的理解與支持使我很快重拾了信心，我決心從小事做起，從頭學(xué)起爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里適應(yīng)辦事處的工作。

　　1、通過(guò)各種載體了解和學(xué)習(xí)各種文件精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家重大方針政策，特別是有關(guān)辦事的相關(guān)文件。同時(shí)在辦事處同事的推薦下，我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真閱讀了《呂型偉辦事文集》，受到了很多啟發(fā)。

　　2、向辦事處的全體成員學(xué)習(xí)。在辦事處工作，有很多東西是以前所不曾遇到的，與大家共事，對(duì)轉(zhuǎn)變我的思維方式和提高我的工作能力非常有效，特別是給了我很多指導(dǎo)，關(guān)心和幫助的導(dǎo)師沈主任，他的領(lǐng)導(dǎo)才能、思維方式、敬業(yè)精神和事業(yè)心、責(zé)任感都給了我強(qiáng)有力的感染和指引。

　　3、學(xué)習(xí)局內(nèi)文件和資料。掛職鍛煉期間，我有機(jī)會(huì)接觸到了有關(guān)辦事工作方面的文件和資料，閱讀局里、處里近階段形成的政策性文件、了解了文件、政策出臺(tái)的程序、依據(jù)等，使自己對(duì)辦事政策的理解和把握有了全新的提高，增加了感性和理性認(rèn)識(shí)。

　　4、參與調(diào)研活動(dòng)，完成調(diào)研報(bào)告。通過(guò)各種渠道的學(xué)習(xí)，我對(duì)辦事處的工作有了初步的認(rèn)識(shí)，接下來(lái)的“成功辦事的鯰魚效應(yīng)”的調(diào)研活動(dòng)更使我有機(jī)會(huì)將理論認(rèn)識(shí)付諸于具體實(shí)踐中去。從調(diào)研方案的確定，到調(diào)研活動(dòng)的具體實(shí)施，再到調(diào)研報(bào)告的最終完成，每一個(gè)細(xì)節(jié)都傾注了我的汗水，也飽含著辦事處同事們的關(guān)懷與幫助。

　　二、在工作中不斷歷練，不斷收獲

　　1、團(tuán)隊(duì)的合作精神。辦事處是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的集體，歷年來(lái)之所以能取得那么多的成績(jī)，與處內(nèi)同志間的坦誠(chéng)相待和通力合作是分不開(kāi)的。在日常工作中表現(xiàn)出的這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，對(duì)我今后學(xué)習(xí)，工作的方式方法給了很好的啟示。

　　2、在重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的同時(shí)，也要不斷地提高個(gè)人的辦事能力。獨(dú)當(dāng)一面是辦事處每個(gè)同志的優(yōu)秀品質(zhì)，在人員缺少，工作繁重的背景下，他們的辦事能力給了我非常深刻的印象，也讓我堅(jiān)定了面對(duì)復(fù)雜工作和局面的信心。

　　3、不厭其煩、耐心與誠(chéng)心。辦事處來(lái)電來(lái)訪，咨詢工作的特別多，電話鈴聲總是響個(gè)不停，開(kāi)始時(shí)我有些焦躁，可辦事處的同事們對(duì)每個(gè)電話，每個(gè)問(wèn)詢都耐心的傾聽(tīng)，耐心的解答。這種對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，熱情誠(chéng)懇的態(tài)度一定會(huì)深深影響著我以后的學(xué)習(xí)和工作。

　　4、認(rèn)真仔細(xì)、不隨意、不粗心。每一頁(yè)文字、每一句措辭、每一項(xiàng)數(shù)據(jù)、每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都要認(rèn)真審核，這是我從沈主任身上看到的又一優(yōu)秀品質(zhì)。這十五天來(lái)經(jīng)手的很多方案計(jì)劃材料都是經(jīng)歷了多次的修改和提煉，有些甚至是達(dá)到了兩位數(shù)的改動(dòng)，每一次文稿的嚴(yán)格校對(duì)都讓我重新認(rèn)識(shí)了“認(rèn)真”“仔細(xì)”這兩個(gè)詞的含義，告訴我在今后的學(xué)習(xí)和工作中也要時(shí)時(shí)記住這一點(diǎn)。

　　5、勤于思索，積極思辨。辦事是一個(gè)永恒的話題，辦公室里幾乎每天都會(huì)對(duì)各種辦事現(xiàn)象，辦事思路等進(jìn)行積極而又有益的探討，每個(gè)人智慧的火花就在不經(jīng)意間迸了出來(lái)。這樣一種對(duì)辦事的深入思考和探討，也教會(huì)了我勤于思索和積極思辨的好習(xí)慣，我想這種習(xí)慣一定會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作給予有益的幫助。

　　6、遵守紀(jì)律，嚴(yán)以律己。實(shí)習(xí)期間，遵守規(guī)章制度和工作紀(jì)律，做到自覺(jué)服從安排，積極投身工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。

　　三、十五天的收獲

　　籠統(tǒng)地講，十五天的掛職工作首先讓我學(xué)習(xí)和了解到了社發(fā)局，辦事處的管理體制，工作規(guī)程，有助于我對(duì)機(jī)關(guān)工作的深入認(rèn)識(shí)；其次是提升了我的管理和服務(wù)的意識(shí)和理念，明確了身為人民公仆的責(zé)任；第三是拓寬了知識(shí)面，掛職鍛煉中涉及了很多方面的工作，有助于開(kāi)拓自己的視野，提高了自己面對(duì)校園之外的社會(huì)交往的能力；第四是進(jìn)一步提升了研究意識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到辦事管理是一門藝術(shù)，需要自己不斷地去研究和創(chuàng)新；第五是有助于提高自己的統(tǒng)籌決策和系統(tǒng)辦事的能力，有助于提升自己的工作效率；第六是有效地幫助我更全面地了解春和鎮(zhèn)辦事的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)，對(duì)春和鎮(zhèn)的未來(lái)充滿信心，也明確了自己的奮斗目標(biāo)。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)37

　　根據(jù)xx縣招商局的安排、推薦，20xx年9月我被派到市招商局投資促進(jìn)處（境外業(yè)務(wù)處）進(jìn)行為期半年的掛職鍛煉，認(rèn)真踐行縣招商中心為專業(yè)招商隊(duì)伍“強(qiáng)素質(zhì)”的重任。在掛職期間我得到了市招商局領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)微不至的關(guān)心和熱情接待，在生活和學(xué)習(xí)上得到市局、處室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持、熱情幫助和耐心指導(dǎo)，讓我在一個(gè)和諧良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，充實(shí)的工作環(huán)境下，快樂(lè)學(xué)習(xí)工作，切實(shí)感受到了xx市“大發(fā)展、大環(huán)境、大建設(shè)”的跨越式發(fā)展氛圍，真正體會(huì)到縣委縣政府成立縣招商中心，培養(yǎng)鍛煉年輕干部為專業(yè)招商人才的正確決策。我如饑如渴地汲取，受益非淺，感悟很深，不虛此行。

　　一、珍惜機(jī)會(huì)、嚴(yán)格要求、加強(qiáng)溝通、虛心學(xué)習(xí)

　　這次掛職學(xué)習(xí)是縣招商局著力提高專業(yè)招商人員業(yè)務(wù)素質(zhì)重要舉措。我非常珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，處處嚴(yán)格要求自己，注重塑造良好形象，嚴(yán)格遵守市局的各種規(guī)章制度，上班不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。上班時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)資料，并在不干擾、不添亂的前提下，注重與市局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)處室溝通交流。細(xì)心觀察，精心體味，潛心對(duì)比，深刻感悟市局及市政府其他部門的嚴(yán)格管理、工作效能和服務(wù)水平，厘清工作思路，學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。每天堅(jiān)持做掛職日記和心得筆記。時(shí)常轉(zhuǎn)換視角，時(shí)而作為市局中的一員，時(shí)而作為xx縣的一個(gè)代表、聯(lián)絡(luò)員、“推銷員”角色，始終以“人人都是發(fā)展環(huán)境，個(gè)個(gè)都是投資形象”要求自己，宣傳xx，推介xx。上班瞅機(jī)會(huì)，下班抓機(jī)會(huì)，虛心做小學(xué)生，誠(chéng)心交友，加強(qiáng)與市局來(lái)訪客商的溝通，堅(jiān)持互換名片，主動(dòng)贈(zèng)送投資資料，真誠(chéng)相待，廣交朋友。鞏固交流平臺(tái)，決不放走一個(gè)可利用的招商投資信息。每天上下班坐公交車，早出晚歸，從未搞特殊化。一切行動(dòng)服從組織安排，主動(dòng)參與工作，第一時(shí)間完成領(lǐng)導(dǎo)交待工作，自覺(jué)參加市局各種集體活動(dòng)，從未提出不合理的要求，尊重市局領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)周圍同志，與他們建立了深厚的感情。

　　二、深入學(xué)習(xí)、精心感觸市招商局相關(guān)工作情況

　　xx市招商局xx年成立，現(xiàn)有投資促進(jìn)處（境外業(yè)務(wù)處）、區(qū)域經(jīng)濟(jì)處（境內(nèi)業(yè)務(wù)處）、綜合計(jì)劃處、企業(yè)處、辦公室等四處一室。各處室職能明確，人員配置優(yōu)化，保持了很高的戰(zhàn)斗力。xx年完成570億的招商引資總量，超額完成500億的目標(biāo)任務(wù)。xx年圍繞全市招商引資繼續(xù)保持全省第一、中部先進(jìn)的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)超過(guò)700億的既定目標(biāo)值。

　　值得感觸學(xué)習(xí)的相關(guān)工作情況有：

　�。�1）接待程序：高起點(diǎn)、高規(guī)格、高準(zhǔn)確度，接待過(guò)程注重了解掌握項(xiàng)目情況，注重協(xié)調(diào)各方。

　�。�2）辦公程序：高效率、快節(jié)奏，時(shí)間概念非常強(qiáng)，文字材料嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。

　�。�3）活動(dòng)安排：準(zhǔn)備程度高，精益求精，嚴(yán)密、妥善，人、財(cái)、物充裕。

　�。�4）專業(yè)化程度高，責(zé)任意識(shí)更強(qiáng)：注重招商隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)，專業(yè)化人才的培養(yǎng)，經(jīng)常性的開(kāi)展招商大練兵活動(dòng)，利用完備的制度管理，鍛煉出精湛的業(yè)務(wù)能力以及精誠(chéng)的團(tuán)隊(duì)精神，進(jìn)而培養(yǎng)壓力意識(shí)，培養(yǎng)招商的責(zé)任意識(shí)。富有成效的專業(yè)招商，極大的增強(qiáng)了命中率、成功率。

　�。�5）招商形式多樣性：結(jié)合“查擺找補(bǔ)創(chuàng)”細(xì)節(jié)抓的更細(xì)，方法好、技巧多。

　　（6）注重聯(lián)系關(guān)系，交流信息：和客商長(zhǎng)期保持密切的關(guān)系，適時(shí)邀請(qǐng)各類商會(huì)、協(xié)會(huì)、企業(yè)參加各類對(duì)接會(huì)、展覽會(huì)、觀摩會(huì)、考察團(tuán)，適時(shí)拜訪客商、商會(huì)、社團(tuán)，同他們建立長(zhǎng)期關(guān)系，同時(shí)政府投入也較大。

　�。�7）注重資料積累：和其他部門保持密切關(guān)系，相互配合，適時(shí)更新宣傳資料。注重平時(shí)積累，借鑒外單位好的資料不斷完善充實(shí)自己。

　�。�8）注重各種活動(dòng)的開(kāi)展、參與：各種活動(dòng)交流是社會(huì)交往的重要途徑，更是招商引資信息傳播的最佳通道�；顒�(dòng)中注重很好的組織、準(zhǔn)備，并且有經(jīng)常性的、很細(xì)致的總結(jié)、收獲和積累經(jīng)驗(yàn)；注重業(yè)余文化體育活動(dòng)的開(kāi)展和參與，注重集體形象的展示，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和培養(yǎng)隊(duì)伍的文化素質(zhì)，不斷調(diào)節(jié)以適應(yīng)工作心理、狀態(tài)的需求基礎(chǔ)。

　　三、掛職期間參與完成的主要工作

　　根據(jù)市招商局安排，我被分派在投資促進(jìn)處（境外業(yè)務(wù)處）工作。掛職以來(lái)，除自覺(jué)參加有關(guān)會(huì)議，接待、活動(dòng)，學(xué)習(xí)有關(guān)資料文件，拜訪領(lǐng)導(dǎo)外，還深入各處室交流學(xué)習(xí)工作，同他們建立良好的關(guān)系，并且還同市屬各縣區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)招商部門、市直招商小分隊(duì)主動(dòng)接觸，建立良好的關(guān)系，著重建立了信息資源共享的平臺(tái)，同時(shí)也進(jìn)一步推介了xx，宣傳了xx。適時(shí)邀請(qǐng)客商到xx參觀考察，并與有投資意向的客商保持著密切的聯(lián)系。在不影響掛職工作的同時(shí)，最大限度的參與到縣招商局和縣招商中心的工作。掛職期間參與完成的主要工作有：參加了xx市首屆家博會(huì)和第七接屆項(xiàng)目資本對(duì)接會(huì)招商組工作，其中參加了家博會(huì)組委會(huì)接待組工作，負(fù)責(zé)了市招商局家博會(huì)期間的青年志愿者組織工作。參加了xx市東莞、深圳招商推介會(huì)，并負(fù)責(zé)了相關(guān)資料的整理和會(huì)務(wù)的安排，工作中溝通接觸了珠三角相關(guān)客商和市縣代表團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，精準(zhǔn)的工作得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵(lì)。市局主要領(lǐng)導(dǎo)安排我代表市局參加了市直機(jī)關(guān)的廣播操訓(xùn)練、比賽，得到一致好評(píng)。參加了市局的“查擺找補(bǔ)創(chuàng)”教育活動(dòng)，把自己作為市局的一員，并負(fù)責(zé)了投資促進(jìn)處的學(xué)習(xí)筆記工作，在工作的同時(shí)也深受教育。

　　四、掛職鍛煉的收獲

　　1、強(qiáng)化了學(xué)習(xí)的意識(shí)。從縣區(qū)到市局工作范圍擴(kuò)大了，工作對(duì)象也更加多樣化。初到市局時(shí)，我抓緊外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，主動(dòng)向市局領(lǐng)導(dǎo)、同事了解市招商局的工作概況，做到心中有數(shù)。利用整理辦公室的契機(jī)，我大致瀏覽檔案資料，對(duì)部門工作有了相對(duì)全面的認(rèn)識(shí)，這些都有助于我盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。在隨后緊張繁忙的工作中，我也盡可能用一切機(jī)會(huì)，閱讀招商專業(yè)理論書籍、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，結(jié)合工作進(jìn)行深入思考。我深知，唯有不斷地學(xué)習(xí)和思考，才能讓自己不至落后于時(shí)代對(duì)招商干部的要求。

　　2、錘煉了務(wù)實(shí)的作風(fēng)。市招商局的工作處處體現(xiàn)出務(wù)實(shí)的作風(fēng)。對(duì)于找準(zhǔn)看好的工作項(xiàng)目，他們往往是“先干后說(shuō)、多干少說(shuō)、甚至干了也不說(shuō)”，注重工作的實(shí)際效果，不講排場(chǎng)不搞形式主義。對(duì)于工作當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，市局干部們始終堅(jiān)持“不爭(zhēng)論、不埋怨、不推諉扯皮，有什么問(wèn)題解決什么問(wèn)題”的務(wù)實(shí)態(tài)度，保護(hù)機(jī)關(guān)干部的工作熱情，營(yíng)造出和諧的工作氛圍，讓置身其中的每一個(gè)人氣順、心齊、力聚、有干勁。務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，成就出色的工作業(yè)績(jī)，這一點(diǎn)，讓我感觸頗深。

　　3、開(kāi)闊了工作視野。市招商局具有很強(qiáng)的機(jī)遇意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，他們不斷解放思想、更新觀念、大膽創(chuàng)新，敢闖、敢試、敢干，其突出的工作業(yè)績(jī)也受到市委、市政府乃至省里的越來(lái)越多的重視。在這里掛職鍛煉，使我更加直觀地了解到xx市大建設(shè)前沿陣地工作的特色和經(jīng)驗(yàn)，使自己開(kāi)闊了視野、拓寬了思路。使自己的思維跳出了原有的小圈子，學(xué)會(huì)了從大處著眼、小處著手的工作方法，學(xué)會(huì)了從宏觀層面思考招商的工作，增強(qiáng)了掌控局面的能力。

　　4、增強(qiáng)了適應(yīng)能力。對(duì)于來(lái)自縣區(qū)的掛職干部而言，最大的難題不是語(yǔ)言的障礙，也不是快節(jié)奏的工作，而是整體與局部差異帶來(lái)的思維方式的不同。要想在掛職期間有所收獲，就必須盡快填平橫亙?cè)诙�者之間的溝壑，才能從根本上實(shí)現(xiàn)“外來(lái)者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變。對(duì)此，我通過(guò)多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多想，首先從自己的角度努力去理解、適應(yīng)，在與他人的交流過(guò)程中主動(dòng)介紹xx招商引資工作的情況，讓對(duì)方更多地了解我長(zhǎng)期置身于其中的“爭(zhēng)創(chuàng)”氛圍，以增進(jìn)彼此的理解和適應(yīng)。同時(shí)，我堅(jiān)持“謙虛自信”的準(zhǔn)則，不害怕、不回避矛盾的產(chǎn)生，通過(guò)有禮有節(jié)的方式進(jìn)行解釋說(shuō)明，最終得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的理解和認(rèn)可。在西南組團(tuán)融入大xx的過(guò)程中，我的適應(yīng)能力得到了鍛煉，樹(shù)立起xx縣招商干部的良好形象，也與市局和其他縣區(qū)干部建立了真摯的友情。

　　五、幾點(diǎn)掛職招商感悟

　　1、通過(guò)掛職鍛煉，真正體會(huì)到縣委縣政府成立縣招商中心，培養(yǎng)鍛煉年輕干部為專業(yè)招商人才的正確決策。招商引資是一門學(xué)問(wèn)，它涉及地理歷史、國(guó)家政策、法律法規(guī)、建筑規(guī)劃、金融稅收、談判技巧等各種知識(shí)，沒(méi)有長(zhǎng)期的實(shí)踐操作和經(jīng)驗(yàn)積累是做不好這項(xiàng)工作的，對(duì)于一個(gè)年輕招商人員一定要從了解市情、縣情入手，全面鍛煉培養(yǎng)專業(yè)招商能力，學(xué)成懂經(jīng)濟(jì)、善管理的新時(shí)期專業(yè)化干部人才。

　　2、強(qiáng)化招商責(zé)任意識(shí)，厘清思路，不斷創(chuàng)新工作。每個(gè)招商干部都牢固樹(shù)立本地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感和事業(yè)心，自我加壓，徹底改變傳統(tǒng)的思想觀念，在看到差距中堅(jiān)定發(fā)展的信心和決心，看到差距也就增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和使命感。招商引資工作中必須摒棄虛榮放下架子，廣交朋友，不怕吃苦，努力工作。要敢為人先創(chuàng)新工作，處處留心招商信息，善抓發(fā)展機(jī)遇；要善于變通，求真務(wù)實(shí)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)、方法、經(jīng)驗(yàn)，要學(xué)習(xí)借鑒別人好的東西為我所用。

　　3、要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，建設(shè)優(yōu)質(zhì)、高效、誠(chéng)信的服務(wù)性招商團(tuán)隊(duì)。結(jié)合“查擺找補(bǔ)創(chuàng)”更深層次的抓細(xì)節(jié)、促落實(shí)。招商部門要做到少一些衙門習(xí)氣，多一點(diǎn)企業(yè)活力，每個(gè)招商工作人員要成為投資者的一流服務(wù)員，要用高規(guī)格的專業(yè)招商來(lái)服務(wù)投資者，用至高的誠(chéng)信來(lái)營(yíng)造環(huán)境，增強(qiáng)投資者投資興業(yè)的信心。

　　掛職鍛煉期間，市局領(lǐng)導(dǎo)在生活上給予我細(xì)致入微的照顧，在工作中及時(shí)幫助、指導(dǎo)，充分信任，提供了極好的鍛煉機(jī)會(huì)，在思想上更是時(shí)時(shí)關(guān)心過(guò)問(wèn)。幾位局長(zhǎng)也在繁忙的工作中抽空找我談話、拉家常，傳授工作經(jīng)驗(yàn)，幫助解開(kāi)思想疙瘩。讓我完完全全地融入了市局這個(gè)大家庭當(dāng)中，使我能夠投入地工作、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、愉快地生活，最終達(dá)到了掛職鍛煉的目的。

　　這次掛職鍛煉，是我人生難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，就像是走進(jìn)沒(méi)有圍墻的學(xué)校，讓我近距離地見(jiàn)識(shí)了xx市改革發(fā)展的巨大成就，進(jìn)一步堅(jiān)定了走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，增添了建設(shè)xx、發(fā)展xx的信心；也看到了xx作為省城副中心、“衛(wèi)星城”加快融入省會(huì)經(jīng)濟(jì)圈大潮中，更應(yīng)敢為人先，搶抓機(jī)遇，順勢(shì)發(fā)展，要像昆山對(duì)接大某一樣，實(shí)施低成本招商戰(zhàn)略，完全融入xx市“三大推進(jìn)”，加速發(fā)展，極大提高“141”西南組團(tuán)重要地位，早日邁進(jìn)全國(guó)百?gòu)?qiáng)。在參與各項(xiàng)工作的過(guò)程中，我切身體驗(yàn)到了市局務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)了才干，豐富了經(jīng)驗(yàn)，尤其是解放了思想，更新了觀念�；氐絰x，我將把在市局期間的所見(jiàn)所聞與同事交流共享，也將把在這里的好作風(fēng)、好方法運(yùn)用到我縣招商工作當(dāng)中，讓掛職鍛煉的成果在xx扎根、成長(zhǎng)，直至枝繁葉茂。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)38

　　20xx年7月10日，按照學(xué)院人事處的安排，我于20xx年7月10日開(kāi)始進(jìn)行了為期一個(gè)月的掛職鍛煉。至今掛職期已滿，在華海糖業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)支持幫助下，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)了知識(shí)，得到了鍛煉，增長(zhǎng)了才干，取得了成績(jī)，提高了能力，得到了掛職部門的好評(píng)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

　　第一、端正思想，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變

　　掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇，我深知：雖不參加具體分工及工作，但也不能當(dāng)看客；雖時(shí)間短，但不能得過(guò)且過(guò)。掛職鍛煉是一種新的工作體驗(yàn)，要堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多想，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)一起掛職鍛煉的老師，認(rèn)真完成所負(fù)責(zé)工作。

　　第二、編制了原始數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析與提煉方案

　　本次掛職鍛煉的掛職部門是華海企管部（以下簡(jiǎn)稱企管部），該部門的領(lǐng)導(dǎo)是王部長(zhǎng)與張副部長(zhǎng)，其上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是楊副總。在派到企管部的第一天，我就參加了由楊副主持的生產(chǎn)統(tǒng)籌會(huì)議，并會(huì)后與王部進(jìn)行了部門業(yè)務(wù)的溝通，在溝通過(guò)程中得知其部門需要統(tǒng)計(jì)及匯總大量數(shù)據(jù)報(bào)表給領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過(guò)我的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，這些報(bào)表內(nèi)容很多很雜，只是原始數(shù)據(jù)的陳列，根據(jù)我以往的工作經(jīng)驗(yàn)及個(gè)人對(duì)統(tǒng)計(jì)的掌握，于是提出了該業(yè)務(wù)存在的問(wèn)題：

　　1、如何能使數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為能有意義的信息？

　　2、如何能在快速提煉出有價(jià)值信息？

　　3、何種表達(dá)方式更能達(dá)到強(qiáng)直觀性、形象生動(dòng)、簡(jiǎn)潔明了的說(shuō)明數(shù)量增長(zhǎng)變化等情況？

　　基于上述的問(wèn)題，我提出了原始數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析與提煉的改善方案，以將原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)成有意義的圖表，為企業(yè)各管理策略提供決策依據(jù)。該方案包括了兩部分：一部分是專業(yè)化數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析，其闡述了華海歷年生產(chǎn)情況的統(tǒng)計(jì)方法，主要由“甘蔗工業(yè)產(chǎn)量xx年度（xx—xx）對(duì)比圖”、“社會(huì)總產(chǎn)值與國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值xx年（xx—xx）對(duì)比圖”、“茶葉產(chǎn)量xx年度（xx—xx）對(duì)比圖”及“機(jī)制糖xx年度（xx—xx）對(duì)比圖”構(gòu)成；另外一部分則是描述第一部分所建議的統(tǒng)計(jì)圖表的繪制方法，通過(guò)詳細(xì)的操作步驟來(lái)滿足企管部各類員工對(duì)如何繪制統(tǒng)計(jì)圖的學(xué)習(xí)需要。

　　最終定稿的原始數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析與提煉方案得到掛職部門企管部的王部及張部的高度評(píng)價(jià)“寫行（得）特別好，對(duì)我們以后的統(tǒng)計(jì)工作很有幫助！非常感謝！”，也得到了華海公司的賴森董事長(zhǎng)的好評(píng)“我們以后要使用更多的簡(jiǎn)潔明了的統(tǒng)計(jì)圖”。

　　第三、心得體會(huì)

　　在華海掛職鍛煉的一個(gè)月，雖然時(shí)間較短，但還是有較多感觸，可用四個(gè)短語(yǔ)來(lái)描述，第一個(gè)是受益匪淺，了解了晶體糖的生產(chǎn)過(guò)程，特別是通過(guò)繪制制糖的物流過(guò)程更加深了對(duì)糖的制造過(guò)程的掌握，了解了企管部的各業(yè)務(wù)流程等；第二個(gè)是深厚友情，在整個(gè)掛職鍛煉過(guò)程中，我們得到了華海公司上到公司董事長(zhǎng)下到生產(chǎn)隊(duì)的各級(jí)部門的溝通和合作，工作之余，我們還進(jìn)行各種娛樂(lè)活動(dòng)，使得我們與華海各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的友誼。第三個(gè)是熱愛(ài)農(nóng)墾，通過(guò)此次掛職鍛煉，加深了對(duì)華海糖業(yè)的了解，對(duì)湛江農(nóng)墾有了新的見(jiàn)識(shí)，對(duì)廣東農(nóng)墾有了新的感情，從而更加熱愛(ài)農(nóng)墾。

　　以上是我在華海糖業(yè)公司企管部掛職鍛煉的總結(jié)和體會(huì)。一個(gè)月的掛職鍛煉時(shí)間雖然短暫，但留給我的印象卻非常深刻。我將把這次掛職鍛煉的經(jīng)歷，作為我人生寶貴財(cái)富加以收藏，在今后的學(xué)習(xí)和教學(xué)中，不斷地完善和超越自我，爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)39

　　根據(jù)銀監(jiān)局的安排，我作為第一批農(nóng)村信用社干部于xx月xx日來(lái)到x行開(kāi)始進(jìn)行為期三個(gè)多月的掛職學(xué)習(xí)，在分行會(huì)計(jì)結(jié)算部掛副經(jīng)理之職。在掛職期間得到x行領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待，在學(xué)習(xí)和生活上得到x行領(lǐng)導(dǎo)及同事的大力支持、熱情幫助和耐心指導(dǎo)，讓我在一個(gè)和諧良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，快樂(lè)地學(xué)習(xí)。我如饑似渴汲取。大量閱讀x行在會(huì)計(jì)管理方面的規(guī)章制度，深入營(yíng)業(yè)一線感受x行優(yōu)良的企業(yè)文化，這三個(gè)月學(xué)習(xí)使我眼界大開(kāi)，感觸很深，收益非淺，不虛此行�，F(xiàn)將這三個(gè)月的學(xué)習(xí)情況及幾點(diǎn)心得體會(huì)匯報(bào)如下：

　　一、廣泛閱讀，擴(kuò)展思路，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

　　為了解x行會(huì)計(jì)管理方面好的做法和先進(jìn)的管理模式，在xx月xx日至xx月xx日這一個(gè)月的時(shí)間，我大量閱讀了x行自xx年以來(lái)的會(huì)計(jì)規(guī)章制度，xx年是x行推行股份制企業(yè)改革，按照責(zé)權(quán)明確的管理模式，建立規(guī)范高效的管理型會(huì)計(jì)組織體系，實(shí)行會(huì)計(jì)核算綜合一體化的重要一年，這期間出臺(tái)了大量的業(yè)務(wù)規(guī)范整合，風(fēng)險(xiǎn)控制，業(yè)務(wù)流程再造等多項(xiàng)規(guī)章制度，其中諸如《關(guān)于構(gòu)建管理型會(huì)計(jì)體系完善會(huì)計(jì)內(nèi)控機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn)》、《會(huì)計(jì)核算事權(quán)劃分管理辦法》、《重要會(huì)計(jì)事項(xiàng)審批管理辦法》、《重點(diǎn)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)及重要會(huì)計(jì)事項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防范措施》、《總會(huì)計(jì)委派制管理辦法》等制度都有很好借鑒價(jià)值。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，對(duì)x行會(huì)計(jì)管理的基本構(gòu)架，內(nèi)部控制機(jī)制，風(fēng)險(xiǎn)防范體系有了一個(gè)初步的了解和宏觀上的認(rèn)識(shí)。結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村信用社體制改革和實(shí)際，給我很多地啟發(fā)，也使我陷入深深地思考，深深地感到一個(gè)科學(xué)合理的內(nèi)部控制機(jī)制是一個(gè)企業(yè)良好運(yùn)營(yíng)，發(fā)展壯大的基礎(chǔ)。

　　二、理論聯(lián)系實(shí)際，深入一線實(shí)地學(xué)習(xí)

　　為進(jìn)一步地加深對(duì)制度的理解和更深入地學(xué)習(xí)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制好的做法和經(jīng)驗(yàn)，我及時(shí)與x行分管領(lǐng)導(dǎo)溝通，申請(qǐng)到x行營(yíng)業(yè)部和會(huì)計(jì)管理部下設(shè)的“三大中心”實(shí)地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)間二個(gè)月，這期間使我深刻地感受到工行“以人為本、客戶至上、崇尚信譽(yù)、追求卓越”的經(jīng)營(yíng)理念及“嚴(yán)格、規(guī)范、謹(jǐn)慎、誠(chéng)信、創(chuàng)新”的行業(yè)風(fēng)氣。員工甘于奉獻(xiàn)，朝氣煥發(fā)的精神面貌，如沐春風(fēng)的人性化服務(wù)，嚴(yán)格規(guī)范的業(yè)務(wù)操作，一絲不茍的工作作風(fēng)，深入人心的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)都給我留下很深的印象。

　　三、珍惜機(jī)會(huì)，抓住機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)

　　這次掛職學(xué)習(xí)是銀監(jiān)會(huì)為提高農(nóng)村信用社高管人員管理水平和提升信用社干部綜合素質(zhì)的重要舉措，此舉在農(nóng)村信用社五十年的歷史上也是開(kāi)天辟地的第一次。而我有幸成為這第一次中的第一批學(xué)員，我非常珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守x行的各項(xiàng)規(guī)章制度，將自已融入x行這個(gè)大家庭中，不搞特殊化。時(shí)常轉(zhuǎn)換視角，時(shí)而是工行中的一員，時(shí)而作為一名客戶，時(shí)而作為同業(yè)中人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察，精心體味，潛心對(duì)比，深刻感悟，全方位地感受工行的管理和服務(wù)。加強(qiáng)與x行各層面員工的交流，多問(wèn)多了解，虛心請(qǐng)教，抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。。

　　通過(guò)這短暫的學(xué)習(xí)，我深深感受到大行的風(fēng)范，他們擁有完備的制度，功能強(qiáng)大的業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)，嚴(yán)格的內(nèi)部控制機(jī)制，深入人心的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，同時(shí)也深深體會(huì)到我們與專業(yè)銀行的差距，特別是面對(duì)xx聯(lián)社這個(gè)重災(zāi)區(qū)，深感擔(dān)子更重，責(zé)任更大。體會(huì)如下：

　　進(jìn)行科學(xué)合理的勞動(dòng)組合，有效的內(nèi)部控制機(jī)制。按照效率和控制原則科學(xué)地設(shè)置崗位。根據(jù)工作需要x行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)崗位設(shè)置為網(wǎng)點(diǎn)主任，總會(huì)計(jì)，營(yíng)業(yè)經(jīng)理，業(yè)務(wù)主辦，業(yè)務(wù)經(jīng)辦，客戶經(jīng)理及大堂經(jīng)理等崗位，崗位設(shè)置上堅(jiān)持業(yè)務(wù)分離原則：

　　【一】是業(yè)務(wù)操作人員與市場(chǎng)營(yíng)銷人員分離。

　　凡從事產(chǎn)品營(yíng)銷、業(yè)務(wù)拓展、客戶外勤服務(wù)等市場(chǎng)營(yíng)銷和咨詢營(yíng)銷的人員不得直接代為客戶辦理憑證傳遞、賬務(wù)記載、對(duì)賬等具體柜面業(yè)務(wù)。

　　【二】是重要業(yè)務(wù)崗位分離。

　　資金匯劃、轄內(nèi)往來(lái)、人行電子聯(lián)行往賬業(yè)務(wù)的錄入及賬務(wù)記載柜員與復(fù)核柜員兩分離；票據(jù)交換傳遞人員、記賬、復(fù)核人員三分離；構(gòu)成有效支付要素的印、押、證分離。如：匯票專用章、銀行匯票、密押（壓數(shù)機(jī)），匯票專用章、銀行承兌匯票，轄內(nèi)往來(lái)專用章、轄內(nèi)往來(lái)報(bào)單、密押，銀行本票專用章、銀行本票，業(yè)務(wù)公章、單位定期（通知）存款證實(shí)書（包括存單），業(yè)務(wù)公章、協(xié)議存款通知書，業(yè)務(wù)公章、異地資金緊急匯劃通知書、密押等必須做到分管分用；電傳、密押、業(yè)務(wù)柜員三分離；金庫(kù)管庫(kù)員與柜面業(yè)務(wù)相分離等。

　　【三】是操作與授權(quán)分離。

　　嚴(yán)格按照事權(quán)劃分原則辦理業(yè)務(wù)。所有業(yè)務(wù)先由業(yè)務(wù)經(jīng)辦處理，重要業(yè)務(wù)由業(yè)務(wù)主辦、（營(yíng)業(yè)經(jīng)理）業(yè)務(wù)主管按規(guī)定權(quán)限進(jìn)行授權(quán)，業(yè)務(wù)經(jīng)辦、業(yè)務(wù)主辦、業(yè)務(wù)主管不得相互兼職。特殊情況需業(yè)務(wù)主辦、業(yè)務(wù)主管具體辦理業(yè)務(wù)或頂崗替班的，本人不可為經(jīng)辦的業(yè)務(wù)授權(quán)（包括手工處理的簽批業(yè)務(wù)）。落實(shí)崗位責(zé)任制，建立崗位責(zé)任制度，明確每個(gè)

　　崗位人員所在崗工作內(nèi)容、工作職責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。各崗位之間職責(zé)分明，權(quán)限明確，有所為而有所不為，建立起相互配合，內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，相互制約，層次清晰這樣一個(gè)良好地事前和事中內(nèi)部控制體系，有效地防范和控制了風(fēng)險(xiǎn)地發(fā)生。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)40

　　轉(zhuǎn)瞬間來(lái)基層快一年了，雖時(shí)間不長(zhǎng)，但感觸頗多。這段時(shí)間的工作和生活，讓我更深地體會(huì)到區(qū)分行黨委和組織部門安排年輕干部到基層掛職鍛煉的良苦用心。深入基層接受教育、掛職鍛煉是豐富閱歷、增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)最切實(shí)有效的方式。我愿與大家分享把這一個(gè)月來(lái)初到基層行工作的一點(diǎn)體會(huì)。

　　雖然曾在縣支行的會(huì)計(jì)和信貸崗位上工作過(guò)6年，但隨著農(nóng)發(fā)行業(yè)務(wù)領(lǐng)域的拓展，業(yè)務(wù)種類的充實(shí)、經(jīng)營(yíng)發(fā)展理念的轉(zhuǎn)換，如今支行的工作內(nèi)容和經(jīng)營(yíng)管理模式發(fā)生了很大變化，與在區(qū)分行機(jī)關(guān)工作的思維角度和方法模式也有所不同，加之縣與在地域、經(jīng)濟(jì)、文化、人文、民俗方面的差異，這種種差異都要求我盡快轉(zhuǎn)換思維、轉(zhuǎn)換視角、轉(zhuǎn)換觀念、轉(zhuǎn)換角色，做到情感相融、同甘共苦，讓自己迅速融入到這個(gè)新的集體之中，真正成為縣支行的一份子。

　　一、對(duì)掛職鍛煉的理解

　　多種多樣的磨礪，可以積累經(jīng)驗(yàn)，能夠豐富人生。作為區(qū)分行首批掛職干部而言，我們要對(duì)掛職鍛煉有一個(gè)端正的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立從零干起，甘于吃苦、勇于奉獻(xiàn)的信念，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇在基層學(xué)習(xí)鍛煉做好服務(wù)。置身一個(gè)全新的環(huán)境到縣級(jí)支行，深入農(nóng)行工作的一線前沿，這是一種挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇。我們應(yīng)盡快適應(yīng)新環(huán)境，克難奮進(jìn)，解決好掛職期間遇到的學(xué)習(xí)、工作、生活、社交等各方面的變化和困難，讓自己經(jīng)受住各種挑戰(zhàn)和磨練，實(shí)現(xiàn)自身工作能力和水平的全方位提高。掛職鍛煉是區(qū)分行黨委為我們開(kāi)辟了一個(gè)更為廣闊的天地，搭建了一個(gè)深入學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我們應(yīng)全身心的投入到基層，扎扎實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)和工作，以提高綜合素質(zhì)和服務(wù)能力，切實(shí)起到鍛煉的目的，踏踏實(shí)實(shí)為基層行做些實(shí)事。

　　二、對(duì)基層行工作的淺顯認(rèn)識(shí)

　　縣支行作為—線基層單位是政策執(zhí)行的終端，麻雀雖小，五臟俱全。有會(huì)計(jì)結(jié)算、客戶營(yíng)銷、計(jì)劃信貸、信息技術(shù)、文書檔案等日常業(yè)務(wù)，還有行政后勤、黨群工建等常規(guī)管理工作。從我來(lái)庫(kù)車行，就參與了籌辦職工食堂、社區(qū)凈化環(huán)境衛(wèi)生、治安整頓、民族團(tuán)結(jié)、計(jì)劃生育、精神文明創(chuàng)建、行務(wù)接待等工作，接受了企業(yè)文化建設(shè)檢查、安全保衛(wèi)、保密工作檢查等其他非業(yè)務(wù)工作，這對(duì)于一直從事業(yè)務(wù)工作的我而言，其間的龐雜繁瑣是我始料不及的，其中的艱辛也是我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的。由于領(lǐng)導(dǎo)班子成員變動(dòng)，需要調(diào)整成立名目繁多的領(lǐng)導(dǎo)小組就有40多種。支行一個(gè)部門要面對(duì)上級(jí)行的多個(gè)部門，一個(gè)崗位要承擔(dān)上面幾個(gè)崗位或部門的工作，同時(shí)還要很好的完成當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門安排的各種形式多樣的工作任務(wù)，讓我切實(shí)感受到“上面千條線，下面一根針，左右逢其源，方可安太平”之難。

　　通過(guò)xx縣支行員工的接觸，從他們身上我看到了農(nóng)發(fā)行員工在條件有限的情況下默默無(wú)聞?wù)J真工作、在平凡崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)的寶貴精神，深切體會(huì)到縣支行的經(jīng)營(yíng)管理在新疆分行整個(gè)系統(tǒng)建設(shè)中的重要性，體會(huì)到基層實(shí)際工作的艱辛和復(fù)雜。

　　一是縣支行工作的綜合性較強(qiáng)，既要求較高的業(yè)務(wù)水平和研究分析能力，又要求有較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力和切實(shí)執(zhí)行能力，才能夠準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)政策文件精神和貫徹上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　二是縣支行是我行工作的前沿戰(zhàn)線，直接與企業(yè)、當(dāng)?shù)卣�府和相關(guān)部門打交道，涉及到方方面面，相對(duì)變數(shù)較大，工作較復(fù)雜，企業(yè)情況各有不同，不是一眼能夠看到底、一個(gè)藥方治百病的，需要靈活機(jī)動(dòng)、區(qū)別對(duì)待，具體問(wèn)題具體分析，根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展工作，不能因循守舊，死搬教條，所以對(duì)原則性與靈活性相結(jié)合的要求比較高。

　　三是縣支行工作比較具體，直接面對(duì)政策執(zhí)行終端的一線員工和企業(yè)人員，要把政策文件要求轉(zhuǎn)化為通俗易懂的群眾語(yǔ)言，才能做好服務(wù)工作，所以在工作中對(duì)理論與實(shí)際結(jié)合的要求比較高。尤其在南疆，少數(shù)民族占比較大，雙語(yǔ)服務(wù)的必要性顯得更加重要，大多數(shù)長(zhǎng)期在南疆工作的同志都會(huì)雙語(yǔ)，對(duì)此，我給自己制定了每周學(xué)兩句維語(yǔ)的計(jì)劃。

　　四是支行工作頭緒比較多，人員相對(duì)少，面對(duì)龐雜細(xì)瑣的各項(xiàng)工作，要注意細(xì)刷梳理，抓住重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，所以在工作中，對(duì)重點(diǎn)工作與全面推進(jìn)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)要求比較高。

　　三、在基層行應(yīng)如何掛職鍛煉

　　首先是當(dāng)好學(xué)生，掛職鍛煉是讓我們到基層行去學(xué)習(xí)提高，應(yīng)不拘于原來(lái)的工作領(lǐng)域和業(yè)務(wù)范圍全面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、分析、研究、總結(jié)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)們長(zhǎng)期積累的工作方法、經(jīng)驗(yàn)和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，汲取群眾們豐富實(shí)際的民眾智慧，不斷積累充實(shí)自身的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　其次是做好助手，服從支行和地區(qū)行的調(diào)遣，真正將自己溶于縣支行的集體中，以支行主人翁的姿態(tài)全力完成行領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)行安排部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，立足本崗，做好分管的工作，團(tuán)結(jié)班子成員，幫助行領(lǐng)導(dǎo)想辦法、出點(diǎn)子。

　　三是搭建好橋梁和紐帶，及時(shí)將支行干部員工的心聲和基層行在工作中遇到的困難，向上級(jí)行反映；同時(shí)也積極向支行干部員工宣傳自治區(qū)分行工作的流程和要求，循其規(guī)范的流程和要求做好基層工作，以進(jìn)一步提高貸款申報(bào)、審貸的效率；另外發(fā)揮在自治區(qū)分行工作掌握的政策和資源，積極主動(dòng)與當(dāng)?shù)刎?cái)政、農(nóng)業(yè)、扶貧辦、民委等部門接洽，幫助支行符合各類貼息貸款條件的企業(yè)能夠享受相關(guān)貼息政策，切實(shí)推進(jìn)銀企雙贏。

　　在掛職期間，我們應(yīng)更加嚴(yán)格要求自己，多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、多總結(jié)，立足崗位，腳踏實(shí)地，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，努力使自己在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力等方面都有一定的提高，圓滿完成掛職任務(wù)。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)41

　　20xx年的xx月，作為xx銀行第一批掛職交流的青年干部，作為xx分行推薦的兩位上派掛職交流人員之一，我是十分幸運(yùn)的，也是令人羨慕的。這次掛職對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次很好的鍛煉機(jī)遇，也是一次新起點(diǎn)的挑戰(zhàn)，我十分珍惜在總行掛職期間的每一分、每一秒，希望能在有限的掛職時(shí)間內(nèi)，個(gè)人無(wú)論是在管理水平，還是在專業(yè)技能上，都能得到較大的提升，不辜負(fù)分行領(lǐng)導(dǎo)的信任和總行領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)。轉(zhuǎn)瞬之間，我掛職已經(jīng)有半年的時(shí)間，現(xiàn)回眸180天的歷程，本人將此期間的工作、學(xué)習(xí)和生活情況總結(jié)如下：

　　一、角色轉(zhuǎn)變迅速，工作成效明顯

　　我從分行零售金融部的負(fù)責(zé)人之一，轉(zhuǎn)變?yōu)榭傂辛闶劢鹑诓康膫�(gè)貸團(tuán)隊(duì)風(fēng)險(xiǎn)主管。我深刻認(rèn)識(shí)到分行無(wú)論從工作方法和工作思路上與總行層面各有側(cè)重，分行是以執(zhí)行和營(yíng)銷為主，總行更多的是以管理和戰(zhàn)略為主，掛職到個(gè)貸風(fēng)險(xiǎn)主管崗位之后，為能盡快適應(yīng)角色，提升工作質(zhì)量和效率，我利用工作之余熟讀總行授信方面的各項(xiàng)規(guī)章和制度，理清部門內(nèi)部審貸流程和權(quán)限設(shè)置。工作期間，本人發(fā)現(xiàn)武漢城區(qū)支行零售授信人員專業(yè)技術(shù)和水平亟待提高，上報(bào)的信貸材料質(zhì)量不高，返工率高，效率較低，為零售授信工作埋下風(fēng)險(xiǎn)隱患，為改變現(xiàn)狀，本人起草制定了xx城區(qū)支行上報(bào)授信材料質(zhì)量通報(bào)制度，每月對(duì)城區(qū)支行上報(bào)的授信材料質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評(píng)分，并輔以案例分析，不僅提高了城區(qū)支行上報(bào)材料的合規(guī)性和完整性，同時(shí)提高了部門的審貸效率。為幫助xx城區(qū)支行建立零售授信隊(duì)伍，本人遍訪xx城區(qū)支行，并在了解到支行授信團(tuán)隊(duì)的組織架構(gòu)和審批流程后，撰寫了20xx年x銀xx號(hào)文《關(guān)于對(duì)xx城區(qū)支行零售授信業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)提示》，對(duì)xx城區(qū)支行零售授信業(yè)務(wù)存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了揭示，同時(shí)提出了改進(jìn)建議。

　　二、突出工作重點(diǎn)，提升團(tuán)隊(duì)士氣

　　今年x月，本人從個(gè)貸風(fēng)險(xiǎn)主管崗輪職到銀行卡及渠道主管崗，輪職后我首先了解了團(tuán)隊(duì)當(dāng)前的主要工作內(nèi)容和工作方式。

　　銀行卡及渠道板塊今年重點(diǎn)項(xiàng)目很多，貸記卡、如：金融ic卡、社保卡、手機(jī)銀行、網(wǎng)上銀行和自助銀行建設(shè)，每個(gè)項(xiàng)目都是舉足輕重，而整個(gè)團(tuán)隊(duì)一共只有三個(gè)人，壓力大、任務(wù)多，責(zé)任重，銀行卡及渠道團(tuán)隊(duì)自去年組建以來(lái)，一直沒(méi)有正式項(xiàng)目上線，團(tuán)隊(duì)在工作中經(jīng)常顧此失彼，情緒低落。

　　為捋順工作程序，本人為所有項(xiàng)目制定了工作進(jìn)度表，并圍繞今年“雙基”工作的主要思想，明確了工作內(nèi)容和項(xiàng)目責(zé)任人，同時(shí)提出了“全面推進(jìn)，重點(diǎn)突破”的工作思路，終于在x月底前將我行的金融ic卡項(xiàng)目助推上線。另外，本人還在總行動(dòng)態(tài)和部室動(dòng)態(tài)分別發(fā)布了《xx銀行跨入“芯”時(shí)代》和《我行pos手續(xù)費(fèi)調(diào)整工作順利完成》兩篇簡(jiǎn)訊，工作出成績(jī)后，團(tuán)隊(duì)士氣得到了很大的提升。

　　三、加強(qiáng)制度建設(shè)，提高客服水平

　　在掛職銀行卡和渠道板塊主管的同時(shí)，因客服主管尚未到位，本人還代管客服團(tuán)隊(duì)，客服中心作為我行對(duì)外服務(wù)的重要窗口，其服務(wù)態(tài)度和水平直接影響著客戶對(duì)xx銀行的滿意度和評(píng)價(jià)結(jié)果。為提升我行客服的服務(wù)水平，本人將客服中心受理的客戶咨詢、投訴情況分為了一般性咨詢、系統(tǒng)性差錯(cuò)和重大投訴三大類進(jìn)行處理，針對(duì)不同類別的來(lái)電，還制定了相應(yīng)的處理流程，有效的阻止了事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大，避免了客戶的二次投訴。為正確妥善處理客戶的咨詢與投訴，及時(shí)解決客戶疑難，切實(shí)維護(hù)湖北銀行品牌形象，本人還建立了客服中心四項(xiàng)重要制度和六類記錄文檔。四項(xiàng)制度包括登記制度，反饋制度，學(xué)習(xí)制度和通報(bào)制度。六類文檔包括《全國(guó)網(wǎng)點(diǎn)地址通訊錄及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)》《問(wèn)題確認(rèn)匯總表》、《投訴匯總表》《運(yùn)營(yíng)日?qǐng)?bào)表》《客服公告板》和《短信撤銷登記簿》。

　　四、參加管理培訓(xùn)，積累管理知識(shí)

　　本人在掛職期間積極報(bào)名參加了總行組織的xx學(xué)院的管理培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了如：心靈思維八大法則、目標(biāo)管理五大功能、和xx平衡記分卡的指標(biāo)設(shè)定和考核方式、xx如何成為魅力型領(lǐng)導(dǎo)等課程，掌握了如何管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如何與團(tuán)隊(duì)成員溝通，如何發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的相關(guān)知識(shí)。

　　作為一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，應(yīng)該有一個(gè)共同認(rèn)可的明確目標(biāo)、合理的分工協(xié)作、良好的信息溝通，成員之間相互信任并且能積極的參與到自己的隊(duì)伍中，彼此鼓勵(lì)相互學(xué)習(xí)，才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大能量。作為團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，是團(tuán)隊(duì)的靈魂人物，更應(yīng)具備較強(qiáng)的意志力、抗壓能力，在掛職期間，本人充分利用課程的核心要義，不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，激發(fā)大家的工作斗志，使團(tuán)隊(duì)的工作方法、工作思路和工作成效都有所突破。

　　五、積極服務(wù)基層，落實(shí)“雙基”工作

　　今年是我行的“雙基”工作元年，為做好對(duì)基層的服務(wù)，解決基層的實(shí)際困難，本人多次下基層進(jìn)行調(diào)研。

　　【一】是年初走訪xx城區(qū)支行、巡檢、宣導(dǎo)開(kāi)門紅活動(dòng)方案，了解城區(qū)支行對(duì)零售開(kāi)門紅活動(dòng)方案規(guī)則的掌握情況，收集城區(qū)支行對(duì)開(kāi)門紅活動(dòng)方案的意見(jiàn)和建議，將支行的實(shí)際困難反映到相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求做到活動(dòng)方案的公平、公正，從而保證了我行開(kāi)門紅方案的順利實(shí)施；

　　【二】是赴xx分行為新員工培訓(xùn)，孝感分行為充實(shí)人才儲(chǔ)備招聘了一批應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)生銀行知識(shí)比較生疏，應(yīng)xx分行要求，本人利用工作之余撰寫了培訓(xùn)教程，趕赴xx為新員工做了一期《銀行卡與渠道基礎(chǔ)知識(shí)》的培訓(xùn)，獲得了較高的評(píng)價(jià)。

　　半年的時(shí)間非常短暫，雖然在外地工作，但在此期間總行的領(lǐng)導(dǎo)和同事，無(wú)論在工作上還是生活上都給予了本人最無(wú)私的關(guān)懷，讓本人可以全身心的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。

　　掛職期間，本人嚴(yán)于律己，認(rèn)真履行工作職責(zé)，按照“德、能、勤、績(jī)、廉“五個(gè)方面鍛煉培養(yǎng)自己，不斷強(qiáng)化自身理論學(xué)習(xí)，使自己的工作水平，特別是解決困難的能力、顧全大局的意識(shí)得到大幅度提升。下步工作中，我將繼續(xù)克難奮進(jìn)，學(xué)以致用，在組織安排的崗位上，努力工作，勇于創(chuàng)新，為湖北銀行的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)42

　　一、積極參加各種活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)團(tuán)委的工作經(jīng)驗(yàn)

　　一是參與山西省杰出（優(yōu)秀）青年衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)的聯(lián)系和組織。使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)的工作聯(lián)系溝通和組織的重要性，以及對(duì)本身工作的安排和分析。達(dá)到促進(jìn)宣傳優(yōu)秀衛(wèi)士的積極效果，并帶動(dòng)全局團(tuán)員學(xué)習(xí)的浪潮。

　　二是完成全局圖片新聞、團(tuán)的情況的匯總和篩選，并將好的信息、圖片維護(hù)到太鐵青年網(wǎng)上，并實(shí)現(xiàn)宣傳、帶頭的優(yōu)秀帶動(dòng)優(yōu)勢(shì)。

　　三是完成省級(jí)青年文明號(hào)、路局青年文明號(hào)匯總。對(duì)其進(jìn)行分類歸檔、統(tǒng)計(jì)匯總，經(jīng)張斌部長(zhǎng)審核完畢后，向山西省共青團(tuán)委員會(huì)送報(bào)。

　　四是對(duì)“知路、愛(ài)路、護(hù)路”宣傳教育優(yōu)秀鐵路安全校外輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員和護(hù)路小衛(wèi)士進(jìn)行表彰、并進(jìn)行獎(jiǎng)品發(fā)放情況，做好上報(bào)匯總、統(tǒng)計(jì)、核實(shí)等一系列工作。

　　五是完成團(tuán)委文件的系統(tǒng)歸總，作出相關(guān)的信息目錄，配合路局文件室完成檔案統(tǒng)計(jì)工作。

　　六是篩選全局第十一期團(tuán)支部書記培訓(xùn)班和“青年文明號(hào)”號(hào)長(zhǎng)培訓(xùn)班心得體會(huì)，對(duì)好的文章和作品上傳到太鐵青年網(wǎng)。

　　七是參與太鐵青年與春運(yùn)同行的信息收集和優(yōu)秀活動(dòng)方案、先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選和獎(jiǎng)品發(fā)放，對(duì)全局單位的春運(yùn)總結(jié)情況進(jìn)行匯總上報(bào)。

　　八是響應(yīng)武局長(zhǎng)增運(yùn)補(bǔ)欠的精神指示，協(xié)助張部長(zhǎng)做好各單位團(tuán)委貨運(yùn)營(yíng)銷旬報(bào)告的統(tǒng)計(jì)工作，完成月總結(jié)和旬報(bào)告的分析。

　　九是完成全段團(tuán)信息和團(tuán)情況的匯總報(bào)告，并實(shí)現(xiàn)五四兩紅兩優(yōu)的評(píng)選工作，按照?qǐng)F(tuán)委要求組織編發(fā)各種信息，實(shí)現(xiàn)上下級(jí)的良好信息通暢。

　　十是配合團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展全局五四表彰會(huì)，并下發(fā)會(huì)議通知，做好會(huì)議的幕后準(zhǔn)備工作，以實(shí)現(xiàn)宣傳教育的目的。

　　十一是按時(shí)做好報(bào)紙、雜志和信件的取送工作，并定時(shí)對(duì)工作場(chǎng)所進(jìn)行清潔，維護(hù)好工作環(huán)境。

　　二、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，提高個(gè)人工作能力

　　身為一名基層團(tuán)員，能有機(jī)會(huì)到路局團(tuán)委這個(gè)新環(huán)境里掛職，是領(lǐng)導(dǎo)給與我的機(jī)會(huì)，以及對(duì)以前工作的肯定。我在掛職鍛煉的學(xué)習(xí)過(guò)程中，虛心學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，努力在學(xué)中干、干中學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己、提升自己，以不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng)和期望。

　　首先，在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在工作過(guò)程中我學(xué)會(huì)如何協(xié)助同事完成各項(xiàng)活動(dòng)組織安排，如何做好團(tuán)隊(duì)部門和上下級(jí)單位的協(xié)調(diào)工作、如何收集和整理信息材料、如何主動(dòng)地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作。

　　其次，向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)。團(tuán)委是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的組織，領(lǐng)導(dǎo)和同事的才能，思維方式，強(qiáng)烈的事業(yè)心和任勞任怨的工作作風(fēng)，給了我很大影響，我經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流，他們先進(jìn)的工作方法、超前的工作理念使我受益非淺。

　　第三，加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。掛職鍛煉期間，我閱讀了一些理論書籍，認(rèn)真參加團(tuán)組織生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)xx提出的“科學(xué)發(fā)展觀”精神。積極參加團(tuán)委機(jī)關(guān)組織的各種學(xué)習(xí)討論，并認(rèn)真撰寫相關(guān)的信息材料，不斷提高自己的理論水平。

　　三、扎扎實(shí)實(shí)工作，鍛煉自己，提升自己

　　在三個(gè)月里我適應(yīng)個(gè)人自身的三個(gè)轉(zhuǎn)變，即工作角色的轉(zhuǎn)變，工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和思考問(wèn)題方式和高度的轉(zhuǎn)變。今天回歸工作崗位，我要把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用到實(shí)際的工作之中，同時(shí)要完成回歸工作角色的轉(zhuǎn)變，完成工作歸屬。以下為掛職心得，望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指導(dǎo)：

　　對(duì)團(tuán)的工作的有了更深的了解。在以前的工作中，一直以為團(tuán)的工作就是那樣，完成就行了，沒(méi)有什么創(chuàng)新的好方法和好路徑，所以思想上比較松懈，缺少那種年輕人的特征—朝氣、蓬勃。在團(tuán)委的學(xué)習(xí)過(guò)程中，了解到路局團(tuán)委對(duì)全局團(tuán)工作的開(kāi)展都進(jìn)行了全面的規(guī)劃和分析。在思想、技能、生活、工作、學(xué)習(xí)等多方面都安排了突現(xiàn)團(tuán)員青年特征的活動(dòng)。如在春運(yùn)期間組織開(kāi)展“太鐵青年與春運(yùn)同行活動(dòng)”；在技術(shù)方面組織全局青年技術(shù)比武，以提高團(tuán)員青年的技術(shù)水平，并為日常作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)選樹(shù)典型，起到標(biāo)桿模范帶頭作用。以前感覺(jué)團(tuán)的工作組織的太多，影響安全生產(chǎn)的發(fā)展，團(tuán)員青年有點(diǎn)顧及不暇，從團(tuán)干部到團(tuán)員都缺少那種積極性，大多處于思想懈怠的混沌狀態(tài)，以裝樣子、走形式的被動(dòng)接受去執(zhí)行，三個(gè)月的深入了解，我體會(huì)到團(tuán)的活動(dòng)還不夠多，我應(yīng)該多組織一些有助于思想引領(lǐng)的活動(dòng)，打消青年的應(yīng)付心態(tài)，正如那句話所說(shuō)的思想引領(lǐng)行動(dòng)，行動(dòng)成就未來(lái)，要想從根本上突現(xiàn)企業(yè)文化精髓，只有從團(tuán)員青年著手，因?yàn)樗麄儾攀瞧髽I(yè)發(fā)展的脊梁，才是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，更是企業(yè)發(fā)展的不息源泉。

　　拓寬了自己的眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，看問(wèn)題的角度和高度會(huì)更全面、更長(zhǎng)遠(yuǎn)，感覺(jué)自己的大局意識(shí)、整體意識(shí)有了很大的改觀。不會(huì)局限于在自己的小圈子、小范圍，要把眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)，尤其是團(tuán)工作的利害關(guān)系。在回顧單位一些新制度的制定方面，在個(gè)人利益與集體利益相互碰撞的過(guò)程中，相關(guān)人就會(huì)有相當(dāng)?shù)牟贿m應(yīng)和心理抵觸，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)和全局利益分析，每一項(xiàng)制度的產(chǎn)生都是關(guān)乎著運(yùn)輸生產(chǎn)的安全根本。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)考慮的是全局，一名職工關(guān)心的則是自身生存利益。在企業(yè)發(fā)展和職工個(gè)體利益之間還存在許多沖突和矛盾，所以為了企業(yè)更好的全面發(fā)展，我們應(yīng)該從團(tuán)員青年抓起，從生力軍力量抓起，培養(yǎng)大局意識(shí)，合作意識(shí)，提倡奉獻(xiàn)精神，苦干精神，進(jìn)而帶動(dòng)全局核心力量的全面發(fā)展。在路局學(xué)習(xí)的三個(gè)月生活，耳濡目染這種觀念，會(huì)對(duì)我以后的工作和生活，甚至人生觀的改變都有很大的發(fā)展。我在以后團(tuán)的工作中，也助推這種思想的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)大局團(tuán)隊(duì)，全局意識(shí)。正所謂，我們之所以會(huì)看得長(zhǎng)遠(yuǎn)，是因?yàn)檎驹诹司奕说募绨蛏�，團(tuán)委讓我領(lǐng)悟到的大局觀、全局觀，我一定要讓他在我們的團(tuán)組織中讓閃耀，推進(jìn)鐵路事業(yè)的快速、和諧、全面發(fā)展。

　　明白了學(xué)會(huì)規(guī)劃、學(xué)會(huì)統(tǒng)籌才是工作的最好狀態(tài)。以前做事一直都是碰見(jiàn)什么就干什么，沒(méi)有系統(tǒng)的規(guī)劃、分析和抉擇。只是一直努力干好目前的事，立即行動(dòng)，堅(jiān)決執(zhí)行。而這種工作方式只適用于少量的、簡(jiǎn)單的、不具有反復(fù)性的工作，一旦遇到大量的工作一件接一件的壓過(guò)來(lái)，就感覺(jué)這件還沒(méi)做完，又去做另外一件事，結(jié)果導(dǎo)致每一件事都沒(méi)有結(jié)束，虎頭蛇尾不能更好的完成工作。正如工作效率法則里所說(shuō)的，一件事的每個(gè)環(huán)節(jié)效率問(wèn)題，不是簡(jiǎn)單的相加，而倍乘的關(guān)系。每一個(gè)環(huán)節(jié)都是關(guān)鍵，每一個(gè)步驟都是必須。分析一件事的輕重緩急也是做好這件事的必須過(guò)程，在開(kāi)始做事之前，整體的了解事件的要求也是做好這件事的最佳開(kāi)端。一旦僅憑自己的感覺(jué)走，就會(huì)在即將完工的時(shí)候，看到不是這里錯(cuò)了，就是那里不符合要求，漏洞百出，不但不會(huì)提高效率，相反還會(huì)增加你的工作強(qiáng)度。掛職學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了做事之前先看要求，一步一步穩(wěn)抓穩(wěn)打，做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)踏實(shí)積累和效率的轉(zhuǎn)換。

　　結(jié)交很多朋友，增進(jìn)了友誼，為以后的工作開(kāi)展創(chuàng)造了人文環(huán)境。我還清楚地記著剛剛參加工作時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的教導(dǎo)“人這一生，要先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事”。我們和人交往，要真誠(chéng)、要感恩，不只是對(duì)父母，對(duì)親人，更重要的是對(duì)我們交往、相識(shí)的每一個(gè)人，以誠(chéng)相待、將心比心。大度、寬容才是我們?nèi)松�的真諦。友誼是誠(chéng)信的果實(shí)，友誼是心的融合，友誼是人生的花朵。在鍛煉的學(xué)習(xí)過(guò)程中，得到了朋友的支持和幫助，被他們的熱情和激情感染著、激勵(lì)著。更被他們那種不短創(chuàng)新，不斷努力的積極心態(tài)鼓舞著。從他們身上我學(xué)到了很多，懂得了很多。

　　我在以后的基層工作中，一定把路局掛職鍛煉學(xué)到的東西應(yīng)用到本職工作之中，起到帶頭作用，為全段的整體意識(shí)服務(wù)，以全段利益為更大的要求，并實(shí)現(xiàn)自己人格的飛躍。有什么做得不夠完善的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)和指導(dǎo)。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)43

　　非常榮幸能成為市委組織部第一批派駐企業(yè)掛職鍛煉的成員，再加上掛職企業(yè)，恒科新材料，除了是xx集團(tuán)（20xx年?duì)I收居江蘇民企榜首）的全資子公司外，也是xx重點(diǎn)培育企業(yè)（位于南通“5215”工業(yè)大企業(yè)培育名單第5），更是幸運(yùn)之極。

　　曾經(jīng)有過(guò)兩年內(nèi)地國(guó)企工作經(jīng)歷的我，這次來(lái)到沿海民企工作，切實(shí)感受到了滲入細(xì)胞的“成本意識(shí)、效率意識(shí)、效益意識(shí)”；長(zhǎng)期在學(xué)校從事管理教學(xué)、研究的我，能有這么長(zhǎng)時(shí)間深入同一企業(yè)，確實(shí)機(jī)會(huì)難得，在感受到理論與實(shí)踐存在差距的同時(shí)，也欣喜發(fā)現(xiàn)，自己的研究方向和努力結(jié)果還是有一定價(jià)值的。

　　掛職鍛煉期間，公司總經(jīng)理柳總對(duì)我的學(xué)習(xí)、工作、生活悉心照顧，公司其他領(lǐng)導(dǎo)、部門主管、班組負(fù)責(zé)人、以及普通員工對(duì)我的訪談、詢問(wèn)、調(diào)查、求證、對(duì)比都非常支持�？赡芤�?yàn)槲疑矸莸摹疤厥狻�，大家都愿意與我交流想法，反映問(wèn)題和提出意見(jiàn)建議。整個(gè)掛職鍛煉期間，基本上是上午到車間現(xiàn)場(chǎng)，與一線工人、主管進(jìn)行交流；下午在行政區(qū)域，與IT、采購(gòu)、銷售人員，以及公司領(lǐng)導(dǎo)交流。

　　前四個(gè)月主要是了解企業(yè)、了解行業(yè)、熟悉人員，期間向柳總提交了四份匯報(bào)材料——《幾點(diǎn)方向性的思考》、《幾點(diǎn)建議性思考》、《兩項(xiàng)擬重點(diǎn)展開(kāi)的方向》、《成品庫(kù)存的長(zhǎng)期積壓?jiǎn)栴}》，從宏觀到具體反映了學(xué)習(xí)的進(jìn)程。

　　隨后，在繼續(xù)熟悉企業(yè)產(chǎn)品、流程、鏈條、戰(zhàn)略的同時(shí)，結(jié)合自己的專業(yè)方向，承擔(dān)供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)分析、合理化建議和創(chuàng)新實(shí)務(wù)相關(guān)任務(wù)。結(jié)合企業(yè)實(shí)際，6月下旬面向企業(yè)工程師群體進(jìn)行講座《供應(yīng)鏈上的供需關(guān)系》，11月下旬面向企業(yè)班組長(zhǎng)、工程師、部門領(lǐng)導(dǎo)、副總進(jìn)行講座《合理化建議與創(chuàng)新實(shí)務(wù)》。講座結(jié)束后相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示2018年的任務(wù)就是“營(yíng)造創(chuàng)新建議氛圍，從部門做起，從小事做起，細(xì)化落實(shí)推進(jìn)”。

　　另外，結(jié)合年初企業(yè)銷售不景氣的狀況，提交建議報(bào)告《應(yīng)對(duì)難關(guān)，從改善激勵(lì)機(jī)制開(kāi)始》；結(jié)合暑期企業(yè)改批頻繁，提交建議報(bào)告《“換產(chǎn)頻次”增加的思考》。對(duì)智能制造車間的關(guān)注，支撐了我在江蘇省企業(yè)信息化協(xié)會(huì)第98期“智造+V課堂”進(jìn)行的講座（《智能制造的困惑與挑戰(zhàn)》）的主要觀點(diǎn)。還有，就“到企業(yè)掛職工作”本身提出了自己的思考——《“掛職鍛煉”中的供需關(guān)系解析》。

　　最后，再談幾點(diǎn)切實(shí)感受：

　　企業(yè)員工不容易。連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)、全年無(wú)休，大家來(lái)自五湖四海，“回家過(guò)年”對(duì)他們來(lái)說(shuō)是種奢望；車間常年高溫，夏天內(nèi)外一樣炎熱，冬天一旦感冒很難好轉(zhuǎn)。

　　企業(yè)運(yùn)營(yíng)不容易。前半段連續(xù)生產(chǎn)，后半段離散需求，兩者的平衡需要高超的技巧；成本對(duì)原油市場(chǎng)敏感，消費(fèi)終端的逆向倒逼逐漸顯現(xiàn)，企業(yè)利潤(rùn)就在兩者之間搖擺。

　　企業(yè)經(jīng)營(yíng)不容易。一次意外導(dǎo)致的停電，需要一整天來(lái)應(yīng)急處理，并需要更長(zhǎng)時(shí)間來(lái)慢慢消化；二期上馬在助力地方經(jīng)濟(jì)的同時(shí)也產(chǎn)生了巨量物流，這與周邊道路日益嚴(yán)格的管制和限高形成了非�，F(xiàn)實(shí)的矛盾。

　　掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)44

　　根據(jù)學(xué)校的安排，今年9至11月，我在xx區(qū)xx街道進(jìn)行了為期三個(gè)月的掛職鍛煉。我非常珍惜這樣的學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，三個(gè)月的時(shí)間里，在街道黨工委和街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我謙虛、勤懇、踏實(shí)地工作著。掛職期滿，深感收獲頗豐，現(xiàn)將掛職工作的基本情況、掛職工作的心得體會(huì)，匯報(bào)如下：

　　一、掛職工作的基本情況：

　　20xx年社區(qū)管理體制綜合改革之后，xx街道街道現(xiàn)有工作人員28名，轄有xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx社區(qū)和xx社區(qū)四個(gè)社區(qū)。

　　1。教育實(shí)踐活動(dòng)中建言獻(xiàn)策。掛職工作的一開(kāi)始，正是教育實(shí)踐活動(dòng)的“整改落實(shí)，建章立制”第三階段。雖然第三階段已經(jīng)進(jìn)行了一些時(shí)間，但我主動(dòng)要求參與其中，協(xié)助街道黨工委和街道黨政辦的同志，針對(duì)查找出的問(wèn)題，修改、制定整改方案的工作。工作中合理建議：整改應(yīng)從群眾最不滿意的地方改起，從群眾最需要的具體事做起；建章立制宜于法周延、于事簡(jiǎn)便、要常態(tài)化、長(zhǎng)效化。通過(guò)這項(xiàng)工作，真實(shí)地感受到密切聯(lián)系群眾的必要性和教育實(shí)踐活動(dòng)的成效性。

　　2。文明創(chuàng)建工作中普通一員。今年是全國(guó)文明城市的“大考”之年，同時(shí)今年的文明創(chuàng)建工作實(shí)行常態(tài)化檢查。對(duì)此，街道以及社區(qū)都極為重視，街道建立了長(zhǎng)效管理機(jī)制，成立了督察組，對(duì)社區(qū)的文明創(chuàng)建工作每天進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題限期整改。除日常的小區(qū)保潔工作之外，安排街道和社區(qū)工作人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)的一些衛(wèi)生難點(diǎn)、死角進(jìn)行不定期的整治和檢查。我不因自己是來(lái)掛職的而置身之外，多次和街道以及社區(qū)的工作人員一道打掃整治小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境，巡查發(fā)現(xiàn)不符合創(chuàng)建要求的情況和問(wèn)題，幫助整理資料上報(bào)區(qū)相關(guān)部門，請(qǐng)求協(xié)同解決。

　　3。街道日常工作中深入實(shí)際。街道各方面的日常工作主要是服務(wù)居民，處理解決轄區(qū)居民反映的與居民切身利益相關(guān)的問(wèn)題，是深入接觸基層、了解實(shí)際的好途徑。掛職之初，我就向街道的主要領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了能多接觸多了解實(shí)際的想法，掛職期間，一些現(xiàn)場(chǎng)處理解決居民反映的實(shí)際問(wèn)題、辦公室接待反映問(wèn)題和訴求居民、協(xié)調(diào)轄區(qū)居民和轄區(qū)相關(guān)單位的工作，街道相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人提前通知我參加。參與這些工作，直觀地感受了基層領(lǐng)導(dǎo)和工作人員為民服務(wù)的工作作風(fēng)和工作方式。

　　4。街道社區(qū)居民間訪談?wù){(diào)研。街道的日常工作之余，和街道不同部門的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員交流請(qǐng)教，了解基層組織的工作情況和成功經(jīng)驗(yàn)。另外在街道領(lǐng)導(dǎo)的支持下，深入街道所轄的四個(gè)社區(qū)，同社區(qū)書記主任和其他工作人員訪談、調(diào)研基層組織建設(shè)、社區(qū)改革和社區(qū)治理方面的實(shí)踐情況。同時(shí)，在小區(qū)適當(dāng)走訪，了解居民對(duì)街道和社區(qū)的訴求；觀察各社區(qū)在服務(wù)居民、社區(qū)治理方面的特色做法。為自己的教學(xué)和科研積累了感性的資料和認(rèn)識(shí)。

　　二、掛職工作的幾點(diǎn)體會(huì)

　　1、掛職要“嚴(yán)”。

　　掛職是去外單位工作和學(xué)習(xí)，如果因?yàn)闀簳r(shí)沒(méi)有了原單位的管理而讓自己處于“游離”狀態(tài)，則不僅失去了鍛煉學(xué)習(xí)的意義，也損害了原單位和自己個(gè)人的形象。所以我的體會(huì)之一就是，要使得掛職有實(shí)質(zhì)性的收獲，首先要做到嚴(yán)以律己。因此，掛職鍛煉期間，我自覺(jué)遵守掛職所在單位的工作紀(jì)律，按時(shí)上下班。單位有事，及時(shí)向掛職單位請(qǐng)假。尊重領(lǐng)導(dǎo)和同志，言行一致，展現(xiàn)了黨校教師應(yīng)有良好風(fēng)貌和較高素質(zhì)。

　　2、掛職要“實(shí)”。

　　掛職的主要目的就是要在所掛職的工作中得到鍛煉，增強(qiáng)能力。到了掛職單位后，一些工作因?yàn)檠永m(xù)性，不宜安排或者沒(méi)有及時(shí)安排的，需要我們?cè)诓辉轿坏那闆r下積極主動(dòng)。這樣，我們才能不讓掛職工作流于形式，讓自己在具體的工作中學(xué)習(xí)和鍛煉。

　　3、掛職要“虛”。

　　到了掛職所在單位之后，由于工作環(huán)境，工作性質(zhì)的變化，在具體所從事的工作中，會(huì)有許多不清楚不明白不懂得的地方，這就需要我們轉(zhuǎn)換角色，甘當(dāng)學(xué)生，虛心地真誠(chéng)地向人家學(xué)習(xí)請(qǐng)教，才會(huì)從掛職單位同志的身上取得真經(jīng)，使自己真正學(xué)倒經(jīng)驗(yàn)，得到鍛煉。

　　三個(gè)月的掛職鍛煉，接觸了實(shí)際，了解了基層，獲得了感性的認(rèn)識(shí)。為此，非常感謝學(xué)校為我提供了這樣難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，我將認(rèn)真地總結(jié)和提煉此次掛職鍛煉的收獲，為自己今后的教學(xué)和科研取得更大成績(jī)添磚加瓦。

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