關(guān)于初三家長會(huì)發(fā)言稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于初三家長會(huì)發(fā)言稿(精選18篇),希望能夠幫助到大家。
初三家長會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的家長朋友們:
我是初三一名數(shù)學(xué)教師。
此時(shí),我的心情是激動(dòng)而忐忑的,因?yàn)閮H是我的片言是無法代表初三年級這些優(yōu)秀老師的輝煌成績!同時(shí),我也是自信的,我自信我們能圓滿完成學(xué)校交給我們的任何教育教學(xué)任務(wù),并能肯定的向領(lǐng)導(dǎo)和家長們說聲:把孩子交給我們,請一定放心!
在瀘高分校的近7年的日子里,我以與現(xiàn)任初三年級老師共同合作為榮!他們勤勞、善良、真誠,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)高尚!他們曾在——年創(chuàng)下了瀘州市中考神話,合江縣前10名獨(dú)占8人;331人參考,硬上瀘高152人;人平總分466.1分,居瀘州市第一名,超過天立23.4分,超過瀘州七中36.1分;上國重高中瀘州高中錄取線達(dá)152人,占參考人數(shù)46%,居瀘州市第一名!
送走了——級后,他們并沒有因?yàn)閾碛辛顺煽兌P,從——年至今,翻開他們汗水浸漬的這三年的耕耘的歷程:他們和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了孩子心靈上的塵泥;他們浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起孩子們前進(jìn)的勇氣;他們使孩子們學(xué)會(huì)了真誠、堅(jiān)定、謙遜、樸素、拼搏……。初一年級時(shí)7科全縣統(tǒng)考,我校人平總分超過合江縣第二名84分,全縣前十名僅占3人(1、6、9);初二年級時(shí)8科全瀘州市統(tǒng)考,人平總分遠(yuǎn)超第二名115分,全縣前十名上升至9人(僅第8名不在我校);今年初——級中考即將拉開序幕,我們有十足的信心在今年中考中再創(chuàng)輝煌,向荔鄉(xiāng)人民,向支持和信任我們的各界朋友交上一份完美的答卷!
在送出這批優(yōu)秀的初三學(xué)生后,我們迎來新一屆的初一同學(xué),我們即將成為各位家長的孩子的老師,此時(shí)此刻,我們的心情是激動(dòng)的,因?yàn)槲覀兪切疫\(yùn)的!在此,我代表新初一年級的全體老師向各位家長鄭重承諾:我們老師一定精誠團(tuán)結(jié),積極奮進(jìn),發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,一直陪同你的孩子走過人生中最重要的三年的轉(zhuǎn)折期,健全他們的人格,完美他們的個(gè)性,增強(qiáng)他們的體魄,豐富他們的知識,充實(shí)他們的生活,引領(lǐng)他們走向輝煌的人生!哪怕風(fēng)風(fēng)雨雨,哪怕清貧淡泊,我們無怨無悔,請相信我們的努力一定能換得滿園的桃李芬芳!
最后,祝家長朋友們身體健康,全家幸福!謝謝大家!
初三家長會(huì)發(fā)言稿2
各位家長:
你們好!
我是初三110班的班主任,很高興在這里見到你們。首先,感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長會(huì),感謝大家對學(xué)校工作一貫來的支持與關(guān)注。家長會(huì)的宗旨除了讓家長有更多的機(jī)會(huì)了解孩子在學(xué)校的情況外,還為了加強(qiáng)老師與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好的教育自己的孩子做人與成材。我希望也相信,我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!現(xiàn)在,我趁這次難得機(jī)會(huì)就半學(xué)期來學(xué)校和班級的工作向各位家長匯報(bào):
一、自今年九月以來,我們110班全體代課教師,以海納百川的胸襟和氣度,積極吸收先進(jìn)的教學(xué)思想,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的育人觀,始終把學(xué)生素質(zhì)的全面提高放在首位。在教育方法上,堅(jiān)持因材施教,因勢利導(dǎo),從而使我們班在各方面取得了較好的成績。
(一)品德方面:我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。教室臟了,會(huì)有同學(xué)搶著打掃,誰忘了帶東西,準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他;如果誰生病了,準(zhǔn)會(huì)有幾個(gè)同學(xué)去看他,扶這他去看醫(yī)生;見到老師個(gè)個(gè)都能主動(dòng)問好等等。比如本學(xué)期以來我們班的男生宿舍每次在檢查衛(wèi)生時(shí)總是受到全體檢查人員的好評,在這里我們班的三位同學(xué)起了很大的作用他們是吳凡、王鵬程、馬帥旗。總之,在班里已經(jīng)形成了一種團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)心,積極向上的好風(fēng)氣。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面:我們平時(shí)常說,十個(gè)指頭有長短,個(gè)個(gè)長短不一般,這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也會(huì)表現(xiàn)的千差萬別。但從升入初三以來我們110班的成績還算不錯(cuò),連續(xù)兩次月考都取得了較好的成績,年級前十名中我們班有三人,年級前二十人中,我們班有五人,教學(xué)成績深受全體老師好評
二、對于以后的班級管理以及教學(xué)工作,就以下幾點(diǎn)要求懇請家長朋友支持與理解:
您把孩子交到了我們老師的手中,我們沒有有絲毫的懈怠,總是教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,所以工作中不可能面面俱到。所以單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
1、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。
2、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給以及時(shí)、充分地肯定,并提出新的要求。
3、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。
4、多和老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
5、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,而要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)給他以信任,給他以關(guān)心,多表揚(yáng),少批評,不光學(xué)習(xí),其他方面也是這個(gè)道理。
同時(shí)還要注意以下幾個(gè)方面
1、堵不如疏,比如一點(diǎn)不讓看電視,這也不現(xiàn)實(shí)。
2、不負(fù)責(zé)任的放任,不管不問。
各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),因?yàn)槟銈兙邆涮觳沤逃业娜蠓▽殻阂、無條件地信任。二、耐心地期待。三、毫不吝嗇的獎(jiǎng)賞。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出現(xiàn)代社會(huì)的新人才,
當(dāng)然半年來,在班級工作中,我肯定還有很多不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求,希望家長們多和我交流。
總之為了我們的孩子,讓我們攜起手來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,在以后的工作中,我們會(huì)有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家!并借此機(jī)會(huì)祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利!為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們共同努力合作愉快!謝謝大家!
初三家長會(huì)發(fā)言稿3
各位家長:
首先歡迎你們從百忙中抽出時(shí)間來到學(xué)校參加我們班的學(xué)生家長會(huì)!我是九年級一班和二班的語文老師,今天,您帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持,大家在百忙之中來參加我們組織的家長會(huì),這是對我們工作莫大的理解與支持!
中考馬上就要來臨,此時(shí)我們的心和孩子的心都緊緊的聯(lián)系在一起,雖然不是我們上戰(zhàn)場,但我覺得我們在座的每一位家長一定比孩子更加緊張,更加坐立不安。我們作為老師更是如此。那么,作文孩子的培育者,我們應(yīng)該如何抓住剩下這僅僅四十幾天的寶貴時(shí)間,在有限的時(shí)間里最大限的挖掘?qū)W生的潛力呢?下面我主要從這次期中考試情況分析一下,下一階段我們語文學(xué)科努力的方向。
一、期中考試情況分析
這次期中考試,從語文學(xué)科來看,總體情況還是比較不錯(cuò)的。九年級四個(gè)班共有學(xué)生117名,語文成績的及格率和優(yōu)生率分別是71%和18%。特別是安陽,趙帥,楊祿 、皮艷斌、王麗娟、李美靜、曹天浩等同學(xué)都取得了100多分的好成績。其他同學(xué)的成績也都有不同程度的進(jìn)步。在這里我要特別的提一下,那就是在本次考試中,涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的作文。尤其是一班的祁銀鴿、皮艷斌、陶躍齊等同學(xué),二班的安陽、王娜、張庭愷等同學(xué),都以細(xì)膩的筆觸,寫出了成長中的快樂與煩惱,內(nèi)容豐富,情感真摯,博得了閱卷老師的垂愛與贊揚(yáng)。這是我覺得最欣慰的一點(diǎn)。通過這次考試我看到了我們兩個(gè)班的希望,我覺得,我們的孩子潛力真的是無限的,他們的努力都得到了應(yīng)有的回報(bào)。
二、今后努力的方向
對于語文,我們主要要從三個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行能力的培養(yǎng)。
一、基礎(chǔ)知識部分;
二、閱讀部分 ;
三、作文部分
其中閱讀部分又分為文言文閱讀、說明文、議論文、記敘文三個(gè)方面
三、今后需要大家配合的方面
1、關(guān)注孩子的書寫
隨著初中作業(yè)量的增加,學(xué)生的書寫水平呈整體下降趨勢,而且書寫現(xiàn)在已經(jīng)影響了孩子的語文成績,尤其作文的書寫。中考現(xiàn)在都是進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,對書寫的要求也就更高了。因此,我們還要共同關(guān)心孩子的書寫,適當(dāng)?shù)目纯醋仲N,注意字帖的運(yùn)用,并能練練字,。
2、關(guān)于寫作。
我們學(xué)習(xí)語文的一個(gè)重要目的就是寫作。閱讀是寫作的基礎(chǔ),不讀書是不可能寫出好文章的。所以家長們看到好的文章,也可以要求孩子們最好能背誦。我想只要堅(jiān)持閱讀,寫作也就不成問題了。閱讀中的深厚積累會(huì)成為寫作用之不竭的源泉。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們孩子寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請教老師、同學(xué)的意見,精益求精。同時(shí)有時(shí)間多帶孩子們出去走走,開開眼界,眼界開闊了,寫作題材有了,當(dāng)然寫出好文章也不難了。還可以和孩子們一起看看一些影片,共同探討一下,并把一些感受寫下來,說不定就是一篇很好的影評了。有寫作興趣的家長,也可以和孩子們一起寫寫文章,這種影響肯定是巨大的。我以前有些學(xué)生家長,他們就和孩子一起寫博客,特別有意思,這個(gè)過程,和孩子之間也有了很好的交流。
我們的目標(biāo)是一致的,希望通過我們的共同努力,讓孩子擁有良好的語文素養(yǎng),塑造完美的人生。最后感謝各位家長的支持!
我的發(fā)言到此。謝謝!
初三家長會(huì)發(fā)言稿4
各位家長:
你們好。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。
我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
開學(xué)兩個(gè)月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總(gè)人的具體如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三情況并不相同。因此我認(rèn)為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一, 學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。
作為老師總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好作為家長孩子就寄托著家庭的希望為了共同的目標(biāo)為了我的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展最后我就這門學(xué)科給家長們一些建議:
一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了?并且隔段時(shí)間看看孩子的練習(xí)冊修改情況,最好是每星期能檢查一次。物理練習(xí)冊經(jīng)多次改版后內(nèi)容變得相當(dāng)精練了,這就要求我們老師上課時(shí)要補(bǔ)充大量的大量的知識點(diǎn)同時(shí)對學(xué)生記筆記的要求也就增大了所以也希望家長在這方面引起重視? 。
剛才的建議僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議也請?zhí)岢,我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。最后對大家的到來表示衷心的感謝。
初三家長會(huì)發(fā)言稿5
尊敬的各位家長:
下午好!我是初三年級74、75兩班的數(shù)學(xué)老師--周毅君老師。受初三年級組和初三數(shù)學(xué)備課組的托付,由我代表本組數(shù)學(xué)老師在此次家長會(huì)上發(fā)言。
首先,十分感謝各位家長朋友在百忙之中抽出時(shí)間來參加我校初三年級家長會(huì)。其次,想與各位家長朋友一起交流一下與本期數(shù)學(xué)教與學(xué)有關(guān)的問題。
第一:教學(xué)內(nèi)容的安排。
因本學(xué)期時(shí)間較長,初三下學(xué)期復(fù)習(xí)迎接中考的時(shí)間短、任務(wù)重,所以我們初三數(shù)學(xué)備課組各位老師共同決定本期教學(xué)內(nèi)容包括本期教材中的一元二次方程、命題與證明、圖形的相似、銳角三角函數(shù)、概率的計(jì)算和下期教材中的二次函數(shù)、反比例函數(shù)以及圓。因此,本期教學(xué)內(nèi)容十分繁多,任務(wù)很重。尤其是一元二次方程的應(yīng)用、幾何證明、二次函數(shù)及其應(yīng)用、反比例函數(shù)的應(yīng)用、圓及函數(shù)幾何的綜合是本期的教學(xué)難點(diǎn)。
第二:家長如何了解自己孩子在校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。
你可以和數(shù)學(xué)老師打電話,或到學(xué)校找老師了解,也可以通過仔細(xì)觀察孩子的家庭作業(yè),課堂筆記本和分析考試成績來大致了解孩子的學(xué)習(xí)情況。如果他的家庭作業(yè)做得很認(rèn)真,錯(cuò)誤及時(shí)認(rèn)真更正,課堂筆記記得很細(xì)致,并且經(jīng)常研究和復(fù)習(xí)筆記,這樣的孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)肯定是認(rèn)真的,考試成績必定是很好的。反之,說明他的學(xué)習(xí)是不認(rèn)真的,成績也肯定不會(huì)令人中意。所以家長應(yīng)多仔細(xì)觀察孩子的家庭作業(yè)--《原創(chuàng)新課堂》,周末作業(yè)--《三點(diǎn)一測》和報(bào)紙練習(xí)、筆記本,就能了解孩子學(xué)習(xí)情況,也能督促孩子平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
第三:家長如何引導(dǎo)自己孩子正確使用參考書。
要學(xué)好數(shù)學(xué),必須多做題--這是大多數(shù)家長的看法。因此,每到開學(xué)初,家長都會(huì)幫孩子買不少參考書。殊不知,現(xiàn)在的學(xué)生很忙,基本沒時(shí)間去掃瞄它們。我們老師的看法是:先要把老師下發(fā)的學(xué)習(xí)資料用好,將資料上的每道題都弄懂弄通弄透,寧精勿濫;實(shí)在各科均學(xué)有余力,可適當(dāng)精選參考書或習(xí)題進(jìn)行提高。
第四:家長如何擔(dān)負(fù)起督導(dǎo)子女學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的責(zé)任。
有的家長抱怨自己因遺忘等各種原因?qū)е碌臄?shù)學(xué)水平太低,沒有能力輔導(dǎo)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)是他自己的事情,家長和老師都是不能替代與包辦的。我與學(xué)生做思想工作時(shí),經(jīng)常對他們說:"世界上有些事情可以讓人代替你做,此時(shí)你要做個(gè)智者,善假于物,即善于利用外界因素為自己服務(wù),而有些事情是不可讓人替代的,正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是別人不可替代的,真正的學(xué)習(xí)其實(shí)也是如此!"因此作為家長,你對孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該擔(dān)負(fù)監(jiān)督﹑督促的責(zé)任,督促他及時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè),糾正學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤,并不斷進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固!這樣,你對孩子經(jīng)常傳達(dá)一種信息:我很在意你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)很重要!
第五:要十分重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤和問題。
關(guān)于糾錯(cuò)的問題,我給我的學(xué)生經(jīng)常說一句口號,打一個(gè)比方。一句口號是:不要放過任何一個(gè)小問題。一個(gè)比方是:一瓣雪花就是一個(gè)小問題,一瓣雪花落在你手上,憑你的能力(體溫)完全可以輕易融化它,如果你對小問題置之不理,累積起來,如雪花累積成小雪球,你醒悟得早,憑你的能力經(jīng)過一定努力,你仍然可以融化它,此時(shí)付出的代價(jià)可能會(huì)是雙手冰涼,有不少痛苦;若仍置之不理,小雪球會(huì)越滾越大成大雪球,超出你的身體承受能力范圍,你再想融化它,已不可能,在你融化這個(gè)大雪球之前,你早已被完全凍僵。因此,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中一定要善于及時(shí)糾錯(cuò),防止造成知識缺陷的積存;實(shí)際上,學(xué)習(xí)的進(jìn)步是在不斷的糾錯(cuò)過程中實(shí)現(xiàn)的,將不會(huì)的、出錯(cuò)的問題,學(xué)會(huì)、做對,就是進(jìn)步;無數(shù)小的進(jìn)步累積起來就會(huì)成為大的進(jìn)步。
第六;關(guān)于家教方式。
有的家長說自己家教嚴(yán)格。我認(rèn)為:嚴(yán)格就是嚴(yán)守防線,不能出格。嚴(yán)格不是什么事都管,處處約束孩子,這不對那不對,這不行那不行,嚴(yán)厲,板著臉,說一不二,這是專制,不是真正意義上的嚴(yán)格。比如,孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中出了某個(gè)問題,出格了,你生氣、打罵、撕書本,孩子害怕了,重新再來,達(dá)到了要求,這是嚴(yán)格。你和風(fēng)細(xì)雨講道理,讓孩子認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,再來一次,達(dá)到了要求,這也是嚴(yán)格。當(dāng)然是既嚴(yán)守了防線,又不損害孩子的嚴(yán)格方式更好。
現(xiàn)在教育孩子,提倡寬容。其實(shí)寬容不是縱容,孩子錯(cuò)了也不管。寬容是指心理上的理解。孩子出錯(cuò)了,我們要理解,因?yàn)樗吘故呛⒆,不能孩子一犯錯(cuò)就發(fā)火。但不能因?yàn)槔斫饩头潘梢。簡單一句話:我理解你,但我不遷就你,更決不縱容你。
第七:關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)。
學(xué)奧數(shù),上奧數(shù)班成了現(xiàn)在學(xué)生和家長口中的熱門詞匯,因?yàn)楹芏鄬W(xué)生不管程度如何,理想中都是沖著市內(nèi)外名校、重點(diǎn)高中去的。奧數(shù)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容有些是教材內(nèi)容、知識的深化與拓展,有些是專門的競賽知識與技能。我們數(shù)學(xué)老師的觀點(diǎn)是:并不是每個(gè)學(xué)生都能學(xué)好奧數(shù)知識,掌握其技能的!說得更實(shí)在點(diǎn),絕大多數(shù)學(xué)生是根本不適合學(xué)習(xí)奧數(shù)的。真正能學(xué)好奧數(shù)的孩子,一定要是基礎(chǔ)十分扎實(shí),習(xí)慣優(yōu)良,思維異常敏捷,上進(jìn)心與拼搏精神都很強(qiáng),特別出眾的孩子。但是,人才和能力的金字塔塔尖又有幾人能占有一席之地呢?所以,有些家長盲目跟風(fēng),單憑主觀意愿,不顧孩子實(shí)際地上奧數(shù),是很不明智的。我們的絕大多數(shù)學(xué)生應(yīng)該一心一意夯實(shí)基礎(chǔ),緊扣中考,而不是應(yīng)付其它名牌高中的選拔考試!各位家長朋友一定要對自己的孩子有個(gè)真正切合實(shí)際的正確的定位!
各位家長朋友,教育孩子,把孩子教育成才,是老師和家長共同的責(zé)任和愿望。蘇霍姆林斯基曾說:"兩個(gè)教育者--學(xué)校和家庭,不僅要一致行動(dòng),要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同樣的原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧。"
最后我要說的是:"讓我們齊心協(xié)力,攜手并進(jìn),讓我們的孩子健康成長,讓我們一起制造弘毅新華的更大輝煌。"
發(fā)言不當(dāng)之處,敬請各位家長朋友多多包涵,批判指正。
謝謝大家!
初三家長會(huì)發(fā)言稿6
尊敬的各位家長:
我是初三一名數(shù)學(xué)教師。
此時(shí),我的心情是激動(dòng)而忐忑的,因?yàn)閮H是我的片言是無法代表初三年級這些優(yōu)秀老師的輝煌成績!同時(shí),我也是自信的,我自信我們能圓滿完成學(xué)校交給我們的任何教育教學(xué)任務(wù),并能肯定的向領(lǐng)導(dǎo)和家長們說聲:把孩子交給我們,請一定放心!
在瀘高分校的近7年的日子里,我以與現(xiàn)任初三年級老師共同合作為榮!他們勤勞、善良、真誠,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)高尚!他們曾在xx年創(chuàng)下了瀘州市中考神話,合江縣前10名獨(dú)占8人;331人參考,硬上瀘高152人;人平總分466.1分,居瀘州市第一名,超過天立23.4分,超過瀘州七中36.1分;上國重高中瀘州高中錄取線達(dá)152人,占參考人數(shù)46%,居瀘州市第一名!
送走了xx級后,他們并沒有因?yàn)閾碛辛顺煽兌P瑥膞x年至今,翻開他們汗水浸漬的這三年的耕耘的歷程:他們和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了孩子心靈上的塵泥;他們浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起孩子們前進(jìn)的勇氣;他們使孩子們學(xué)會(huì)了真誠、堅(jiān)定、謙遜、樸素、拼搏…….初一年級時(shí)7科全縣統(tǒng)考,我校人平總分超過合江縣第二名84分,全縣前十名僅占3人;初二年級時(shí)8科全瀘州市統(tǒng)考,人平總分遠(yuǎn)超第二名115分,全縣前十名上升至9人(僅第8名不在我校);今年初xx級中考即將拉開序幕,我們有十足的信心在今年中考中再創(chuàng)輝煌,向荔鄉(xiāng)人民,向支持和信任我們的各界朋友交上一份完美的答卷!
在送出這批優(yōu)秀的初三學(xué)生后,我們迎來新一屆的初一同學(xué),我們即將成為各位家長的孩子的老師,此時(shí)此刻,我們的心情是激動(dòng)的,因?yàn)槲覀兪切疫\(yùn)的!在此,我代表新初一年級的全體老師向各位家長鄭重承諾:我們老師一定精誠團(tuán)結(jié),積極奮進(jìn),發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,一直陪同你的孩子走過人生中最重要的三年的轉(zhuǎn)折期,健全他們的人格,完美他們的個(gè)性,增強(qiáng)他們的體魄,豐富他們的知識,充實(shí)他們的生活,引領(lǐng)他們走向輝煌的人生!哪怕風(fēng)風(fēng)雨雨,哪怕清貧淡泊,我們無怨無悔,請相信我們的努力一定能換得滿園的桃李芬芳!
最后,祝家長朋友們身體健康,全家幸福!謝謝大家!
初三家長會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,請?jiān)试S我向各位家長自我介紹一下。我是初三3.4.班的數(shù)學(xué)教師名叫xxx。再次,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會(huì),我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
說句實(shí)在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合,F(xiàn)在距中考還有不到80的時(shí)間,初三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。面對今年6月份的中考,學(xué)生們現(xiàn)在正處在非常關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們與各位家長,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家庭和學(xué)校共同努力,形成合力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),爭取在中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,升入上一級學(xué)校。給初中學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號。
今天,借此機(jī)會(huì)和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進(jìn)步和提高。
根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及我所看到的相關(guān)材料,下面我從以下幾個(gè)方面從在座的各位家長共同探討一下:
1、對孩子有信心,由于多種原因孩子成績不理想,方法不當(dāng),離您要求差距大,需要老師和家長給以信心 ,歷屆中考中后來居上者例子多,克服懶惰浮躁習(xí)慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。創(chuàng)造奇跡是可能的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì)做人,二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀(jīng)成為社會(huì)的一種共識。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,有打架斗毆、上課不遵守紀(jì)律等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),家長們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分學(xué)生時(shí)常不吃早餐,然后上午半天的學(xué)習(xí),肚子咕咕叫,到了中午餓了半天,小食品亂吃一氣,對胃造成了嚴(yán)重的損害,以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生,有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天,學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時(shí)注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強(qiáng)營養(yǎng),如奶粉、水果都比較好,早上家長也要做好早餐,讓孩子能夠吃一點(diǎn),對身體學(xué)習(xí)都是有好處的,應(yīng)對中考是一時(shí)的,有個(gè)健康的身體是一輩子的事情,家長要重視。
4、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向,每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,對于孩子花錢,合理的要求可以滿足,買書,或者適當(dāng)?shù)馁I點(diǎn)衣服,但是對于過生日,買名牌,買手機(jī)等就不能滿足,并且學(xué)生手里的零用錢不能太多,錢多了就往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙,家長一定要重視,學(xué)校也在禁止吸煙等等。給孩子適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX,讓孩子對金錢能夠有正確的支配能力。如果,進(jìn)入五月份天氣也熱,所以學(xué)生買飲料的錢家長該考慮到。九年級學(xué)習(xí)任務(wù)重,孩子的學(xué)習(xí)很累,周日休息好調(diào)整自己的狀態(tài)。
5、合理安排好課余學(xué)習(xí)。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的父母平時(shí)好打麻將、打撲克,看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,不要學(xué)習(xí)時(shí)在旁邊搗亂。為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這段時(shí)間家長也不要吵架,給孩子加重心里負(fù)擔(dān)。
6、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。 家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。詢問孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。然后有問題可以及時(shí)的解決。防患于未然。
7、加強(qiáng)對孩子的安全教育和管理。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。周末盡量讓孩子在家休息,出門最好有家長陪同。讓你的`子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
8、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長,也有可能上大學(xué),千萬不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績特別差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動(dòng)向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí),對他們好處更大。
最后,孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們一起為孩子的健康快樂成長而努力吧!
初三家長會(huì)發(fā)言稿8
尊敬的家長朋友,同學(xué)們:
你們好!
今天的家長會(huì)應(yīng)該是一個(gè)創(chuàng)新,傳承,融合,共同進(jìn)步,共商大計(jì)為主題的一次重要的,有著關(guān)鍵作用的一次互動(dòng)活動(dòng)。下面我講的話多數(shù)是對同學(xué)們而言。
我們班的同學(xué)我都很喜歡,我感覺同學(xué)們也很喜歡我,無論何時(shí)見面,任何同學(xué)都會(huì)熱情的打招呼,上課起立相互問候的時(shí)候聲音宏亮,充滿激情,所以我要謝謝你們,希望你們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績證明自己,感謝父母的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也謝謝各位家長朋友們對我的支持和信任,也希望能一如既往的堅(jiān)持最后的一年,和孩子們共同努力,爭取一個(gè)完美的結(jié)局。
后階段我們的設(shè)想是在三個(gè)月內(nèi)完成剩下的初三的所有內(nèi)容的教學(xué),從時(shí)間上分析,任務(wù)重,時(shí)間緊,所以課前的預(yù)習(xí),課上的認(rèn)真聽課,課后的及時(shí)鞏固顯得尤為重要,一步慢,步步慢,如果跟不是這個(gè)步伐,將會(huì)影響到高中重點(diǎn)班招生的考試,也會(huì)不利于中考,所以同學(xué)們應(yīng)該堅(jiān)定信念,心無旁騖,信心十足的搞好每一科的學(xué)習(xí)!
最后祝愿同學(xué)們,身體健康,學(xué)習(xí)順利!歡迎時(shí)常來找我探討數(shù)學(xué)問題,可以通過寫紙條,打電話,當(dāng)面交談等方式。來者不拒,盡其所能。也祝愿家長朋友們,工作順利,心想事成!謝謝各位!
初三家長會(huì)發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初三82班的班主任,很榮幸今天能代表初三全體任課老師在這里發(fā)言。 各位尊敬的家長,眼看著你們的子女已到了初三年級的沖刺階段,每一個(gè)家長都面臨著如何當(dāng)好初三年級學(xué)生家長,讓自己的孩子能順利地、扎實(shí)地邁好人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上的第一步,我結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)以及當(dāng)前教育現(xiàn)狀的實(shí)際,發(fā)表一點(diǎn)個(gè)人的看法。
我們是家長,但不一定是一個(gè)合格的家長、優(yōu)秀的家長。要想當(dāng)一個(gè)合格的、優(yōu)秀的家長,最起碼的一點(diǎn)那必須要了解自己的孩子,正確地評價(jià)孩子、引導(dǎo)孩子,使孩子不斷地取得進(jìn)步。到了初三,學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對社會(huì)的挑戰(zhàn),家長的壓力,老師的要求,這些會(huì)使我的學(xué)生很容易地出現(xiàn)一些心理上的問題,表現(xiàn)出自卑、憂郁、焦慮等問題。嚴(yán)重的會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)、離家出走;上課不認(rèn)真聽,不做作業(yè)……等等現(xiàn)象。當(dāng)孩子們遇到這種情況的時(shí)候,我們老師家長該怎么辦呢?——溝通,鼓勵(lì)。我們班有個(gè)學(xué)生曾經(jīng)遇到了問題,我發(fā)現(xiàn)了之后,與她交流,溝通,還去她家家訪,與她父母交流。后來這個(gè)學(xué)生跟我講:“老師,謝謝你!謝謝你讓我得到了從父母那里從來沒有得到過的鼓勵(lì)!”這個(gè)學(xué)生進(jìn)步很快。家長的鼓勵(lì)對孩子來說非常重要,得到家長的肯定,孩子會(huì)有無限的動(dòng)力。所以在這里我建議我們家長經(jīng)常跟孩子聊聊天,談?wù)勑,利用吃飯后的時(shí)間散散步,相互溝通,讓孩子把心里的壓力、心里的話、心里的苦惱說出來,說出來就是做好心理調(diào)節(jié)成功的一半。當(dāng)然,中考前家長和孩子的心理溝通要講究時(shí)間、地點(diǎn)和條件。不能是孩子正在復(fù)習(xí)功課時(shí)進(jìn)去就聊上幾句,要在孩子休息的時(shí)候,他比較放松的時(shí)候去做,要見機(jī)行事。不過聊天的內(nèi)容不要過多涉及中考,找些比較輕松的話題去談,這樣,有助于放松孩子的心情。
各位家長,你的孩子快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年來耕耘后的收獲,為了更好地讓你的孩子能夠迎接挑戰(zhàn),我們十分希望,特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長,大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高,但應(yīng)該明白,分?jǐn)?shù)未必等于前途,比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心,就會(huì)去拼搏,能拼搏,就會(huì)進(jìn)步。讓我們老師與家長共同努力,培養(yǎng)好我們子女,到明年中考收獲的時(shí)候,少一份遺憾,多一份喜悅,少一份責(zé)怪,多一份成功。 冬伴寒時(shí)遠(yuǎn),春隨暖日臨。帶著冬的祝福、秋的企盼,滿載著希望與夢想的春天在我們的熱切呼喚中款款而來。三年的初中學(xué)習(xí)生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到船形中學(xué)的懷抱。而今,你們由懵懵懂懂的孩子成長為文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分成熟,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了責(zé)任與信念!所有這一切,還沒來得及細(xì)細(xì)體味,猛抬頭,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了你們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。
在這里 有很多的話想要對我們的同學(xué)說:
同學(xué)們,往事如歌 ,回憶師生情誼,我難以抑制內(nèi)心的激動(dòng)。每一個(gè)陽光遍地,書聲朗朗的清晨,每一張樸實(shí)真誠,燦爛如花的笑臉,每一個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影,每一節(jié)充滿思辨的課堂、每一次奮力拼搏的運(yùn)動(dòng),每一篇熱情洋溢的篇章,……感謝你,親愛的學(xué)生,你給了我太多的感動(dòng)和欣喜,盡管有時(shí)會(huì)很累、很苦、甚至很痛,但這些都是真真切切的生命的感覺,因?yàn)橛心,我的生命變得更真?shí)、更精彩、更激昂!能夠陪你走過生命中最亮麗的青春花季,是我們的驕傲和幸福。與你相處的每一個(gè)片段都將成為我們心中最美好的回憶,成為日后永遠(yuǎn)難以忘記的青春底片!
我們愿成為你學(xué)習(xí)上的引路人,精心篩選每一道題,備好每一節(jié)課。我們會(huì)笑對所有學(xué)生的質(zhì)疑。問到深處,我們會(huì)為你的志存高遠(yuǎn)而喝彩;問到淺處,我們會(huì)做一條涓涓細(xì)流,潤物無聲。我們也希望能成為你心靈上的撫慰者,幫助你卸下包袱,輕裝上陣。如果你愿意,請把老師當(dāng)作你的朋友,生活瑣事、交往困惑、學(xué)習(xí)難點(diǎn)、心理壓力……盡情地向我們傾訴吧,老師就在你身邊,用智慧去啟迪你,用情感去感化你,用微笑去陪伴你。請你相信,就在船形中學(xué)這塊圣土上,有一群能夠幫助你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的師長;請你相信,我們?nèi)w老師有實(shí)力帶領(lǐng)你走向成功。
仿佛一輛前行的列車,今天,?吭诹司嚯x中考一百天的驛站上,100天后,你們將踏上中考的戰(zhàn)場,去攀登更高的山峰,在你們蓄勢待發(fā)、展翅騰飛之際, 老師們,為了不辜負(fù)這64雙期待的眼睛,為了不辜負(fù)家長和社會(huì)的厚望,為了捍衛(wèi)神圣的船形榮譽(yù)。
初三家長會(huì)發(fā)言稿10
尊敬家長同志們:
下午好。
今天下午召開的是初三全體學(xué)生家長會(huì),各位家長的按時(shí)到會(huì),表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持,在此,我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意,同時(shí)對今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。今年由我擔(dān)任初三、五班的班主任,希望能得到各位家長的支持。
今天家長會(huì)的主題,一是向各位家長同志匯報(bào)一下開學(xué)以來的情況;二是分析一下去年的我校升學(xué)情況和這屆學(xué)生的在初二的學(xué)習(xí)情況,以利于我們給學(xué)生制定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。三是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題。如何做初三學(xué)生家長,如何對待初三的學(xué)習(xí)。四是對家長的幾點(diǎn)要求。
下面就容我對本班的班級情況作一個(gè)簡單的介紹。從我接這個(gè)班以來,課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講;積極動(dòng)腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級。如我們班的:蔡文慧、朱可欣、魏蘇雨、劉子妮、周亮等是我們班的班干部,他們以身作則,幫老師管理班級紀(jì)律,早晨早早到校領(lǐng)讀,真是老師的好幫手。作業(yè)認(rèn)真,字寫的好的小朋友有:許靜、柳清、蔣麗華、吉雨恬等。愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大的有:薛家寶、仇雅俊、汪碩碩、霍麗雅等。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。確實(shí),孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。孩子們少先隊(duì)員的意識更強(qiáng)了,更加懂事有禮貌了。
一、開學(xué)以來的情況:
我們開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)周了,開學(xué)后學(xué)生的學(xué)習(xí)勢頭良好。在開學(xué)后我重點(diǎn)做了兩個(gè)工作:
1、在第一周,我們確定主題是:初三意味著什么?然后就圍繞著這個(gè)中心開展工作,如、壁報(bào)、每早五分鐘演講。目的就是要讓學(xué)生盡快地進(jìn)入初三的狀態(tài),認(rèn)識初三學(xué)習(xí)的重要性。這點(diǎn)我們希望家長也要?jiǎng)悠饋怼?/p>
2、抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,這屆學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成較好。但也存在著不少的問題,開學(xué)第一周,我連續(xù)檢查了一個(gè)周的作業(yè),學(xué)生作業(yè)完成情況就不盡如人意。學(xué)生的書寫問題,書寫不好在中考中肯定是要吃大虧的。這兩項(xiàng)工作在今后還要常抓不懈。
初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,所以在開學(xué)以來,我們的任課老師也都很快的進(jìn)入狀態(tài),了解學(xué)生,落實(shí)常規(guī)要求,下面我向各位家長介紹一下我們的任課老師。
家長們,說句心里話,我感覺我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的`教師是很難得的。我們的學(xué)生將來畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學(xué)校,若干年以后,都會(huì)對我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表初三全體教師請家長們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
二、如何做初三學(xué)生的家長?
1、學(xué)會(huì)配合老師,學(xué)校教育必須得到家長的支持。多與班主任交流溝通,多詢問學(xué)生在校的情況。
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2、班主任相約面談,應(yīng)盡快到校。
3、要接受班主任的指導(dǎo)與建議:
應(yīng)該清楚最了解學(xué)生情況的老師,更是班主任老師。我們初三面臨著選擇,在學(xué)生的報(bào)考方向及報(bào)考志愿等等問題,要接受班主任的指導(dǎo)與建議。不要有病亂投醫(yī)。
4、要從思想和行動(dòng)上重視孩子的學(xué)習(xí)。
、偎枷肷现匾暺饋,我們現(xiàn)在面對的是孩子一輩子的前途,孩子中考的前途比掙多少錢都重要,對一個(gè)家庭來說,今年孩子的中考這是你家庭中最大的事情。沒有再大過孩子前途的事情。
、谛袆(dòng)上重視,要保證孩子的營養(yǎng),保證孩子的營養(yǎng)并不是多給孩子錢,也不是大魚大肉。一是要實(shí)現(xiàn)一天一包奶工程,提高學(xué)生的免疫力,一箱奶一個(gè)月才30多塊錢,
三、如何對待初三的學(xué)習(xí)?
1、每一位同學(xué)都有升學(xué)的機(jī)會(huì)。校長在開學(xué)演講會(huì)上說過去年升入灌中有一百多人,考入楊集中學(xué)還有四五百人,合計(jì)年級六七百名的學(xué)生都有升入高一級中學(xué)的可能。今年的升學(xué)率是多少?誰也無法預(yù)料,所有的老師都認(rèn)為我們這一屆比上一屆好。這將會(huì)大大的提高我們的升學(xué)率。所以說現(xiàn)在我們班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)都有升學(xué)的機(jī)會(huì),關(guān)鍵是你能不能抓住。所以家長要對我們的學(xué)生有信心,有的家長可能以為,我的孩子現(xiàn)在年名700名上,一定考不上學(xué),我說很難說,關(guān)鍵還在于他自己,當(dāng)然也有我們家長,只要他努力,我相信一定有機(jī)會(huì)。
2、初三的學(xué)習(xí)有可能會(huì)出現(xiàn)分化。為什么會(huì)分化呢?原因就是一個(gè)因?yàn)槟愕暮⒆臃艞壛,我們不害怕學(xué)生不會(huì),不會(huì)我們可以慢慢的教,可以輔導(dǎo),但我們怕的是學(xué)生不學(xué)。怕的學(xué)生自己放棄。自己放棄了,神仙也沒有辦法,當(dāng)中考后,很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)原先不如自己的反而考上了學(xué),悔之晚亦。所以一定不要放棄,(這句話也對我們學(xué)生講)
可以說在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸?梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)
3、進(jìn)步最光榮,成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。也不要寄希望一步大成,即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。就象我們門上寫的一樣。一天前進(jìn)一步,累起來就是一大步,每次考試在年級能進(jìn)步四五十個(gè)名次,最后你就一個(gè)勝利者。所以我們在這里要特別強(qiáng)調(diào)進(jìn)步最光榮。每一個(gè)家長都要鼓勵(lì)孩子進(jìn)步,我們不求一口吃成個(gè)胖子,只要能進(jìn)步就最好。
4、時(shí)間。從現(xiàn)在算起所有時(shí)間不到七個(gè)月,中間去掉寒假和周末,剩下時(shí)間不到五個(gè)月。下個(gè)學(xué)期我們要忙于中考前的各項(xiàng)考試,真正的學(xué)習(xí)時(shí)間就更少了。所以,我們這一年的時(shí)間過的很快,一晃即至。
開學(xué)三個(gè)月,一晃而過,我們已經(jīng)考完了第一次月考和期中考試。九年級上冊書已經(jīng)上完了。所以說時(shí)間非常緊張,請家長和我們同學(xué)們都要?jiǎng)悠饋,不要以為中考還早,已經(jīng)很近了。
5、讓親情助跑。家長、學(xué)生共同制定奮斗目標(biāo),共同進(jìn)步。從現(xiàn)在開始,作為家長要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),學(xué)生的進(jìn)步就是我們的進(jìn)步,學(xué)生的落后就是我們的倒退。
6、孩子是家長甜蜜的責(zé)任,再好的老師也永遠(yuǎn)只是家長教育孩子的助手,我常說,一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?只其中關(guān)鍵在于家庭教育。
四、對家長的幾點(diǎn)要求:
1、家長應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、不能讓學(xué)生邊看電視邊寫作業(yè)!學(xué)生學(xué)習(xí)的地方最好能避開電視的聲音。
2、凡是能把學(xué)生的成長和學(xué)習(xí)放在心上的家長都不會(huì)在家里打撲克、打,也不會(huì)在學(xué)生面前吵架,這樣對學(xué)生的影響較大。
2、提高學(xué)生星期天的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
一周下來,學(xué)生自然就會(huì)松一口氣,大部分學(xué)生這一天的效率很低。而我們認(rèn)為這一天應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生查漏補(bǔ)缺的最好時(shí)機(jī),學(xué)生應(yīng)該利用這一天的時(shí)間把一個(gè)星期學(xué)習(xí)過的課程整理一下,找出學(xué)習(xí)中可能存在的遺漏,然后想辦法補(bǔ)上。這種做法對于學(xué)生的學(xué)習(xí)太重要了。作為家長應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒自己的學(xué)生:除完成自己的作業(yè)外,一定把一周學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行一下梳理(復(fù)習(xí)鞏固)。應(yīng)該幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能忽視了對學(xué)生的管理,更不能放任自流,聽之任之。如:不能讓學(xué)生無節(jié)制地看電視(嚴(yán)禁)、睡懶覺;不能讓學(xué)生個(gè)人或結(jié)伴隨意外出,不能讓學(xué)生滑旱冰、打游戲機(jī)、去網(wǎng)吧等。這段時(shí)間學(xué)生可以多讀一些書,讀書的作用是很多人預(yù)想不到的,不只是對學(xué)好語文,對學(xué)好學(xué)科都有很大作用。
3、本學(xué)期,學(xué)生面臨畢業(yè),一定要嚴(yán)格注意學(xué)生的交往
、賹W(xué)生在任何時(shí)候都不能隨便在外住宿,即使有特殊情況要在外住宿也要及時(shí)與家長聯(lián)系,并得到證實(shí)。如有學(xué)生不能及時(shí)回家住宿,請及時(shí)尋找并與班主任取得聯(lián)系。千萬不要以為學(xué)生偶爾在外住宿沒什么大問題,而不在乎,當(dāng)發(fā)生問題的時(shí)候就悔之晚已。
②對住校的學(xué)生,家長應(yīng)當(dāng)隨時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系,把學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)與學(xué)校溝通。
、奂议L應(yīng)當(dāng)隨時(shí)了解學(xué)生的交往情況,無特別情況,要禁止學(xué)生跟社會(huì)青年或別班同學(xué)交往。
4、有關(guān)與學(xué)校、老師的協(xié)調(diào)配合問題。
、偌议L應(yīng)當(dāng)保持與學(xué)校、老師間的必要聯(lián)系,準(zhǔn)確了解學(xué)生的在校情況,及時(shí)溝通交流信息,以達(dá)到更好的教育效果。家長應(yīng)該積極配合老師做好學(xué)生的教育工作:家長如果接到學(xué);蚶蠋煹碾娫挘匆蟊M快與學(xué)校取得聯(lián)系,以免延誤了對學(xué)生進(jìn)行教育的最好時(shí)機(jī),而最終釀成苦果。
②關(guān)于學(xué)生請假,在學(xué)生請假問題上,如果家長和老師不能很好配合的話,很容易造成家長以為學(xué)生在校上學(xué),老師以為學(xué)生有病在家,而事實(shí)上學(xué)生在外玩耍的情況。所以對于學(xué)生請假,學(xué)校有嚴(yán)格的規(guī)定,請家長配合。如果學(xué)生在家請假,則必須由有家長到校請假或電話請假(嚴(yán)禁捎假)。
4、有關(guān)安全問題。
學(xué)生的安全最重要。作為家長,要時(shí)刻把安全放在心上,教育學(xué)生防火、防水、防電、防人、防交通。一定不能讓學(xué)生乘坐農(nóng)用車、三輪車等不合要求的交通工具,不乘坐超載車輛。希望每個(gè)學(xué)生在安全上都不會(huì)出事,可事與愿違的事情一旦發(fā)生,就會(huì)直接影響到整個(gè)家庭,影響到學(xué)生的一生。
5、有關(guān)零用錢的問題。
學(xué)校是嚴(yán)格按照上級規(guī)定收取各項(xiàng)費(fèi)用的,凡學(xué)校收取的費(fèi)用都會(huì)明確告知學(xué)生。對于經(jīng)常撒謊的學(xué)生,家長可及時(shí)與班主任取得聯(lián)系。家長應(yīng)該注意你孩子的花銷,很多學(xué)生學(xué)習(xí)下降,或?qū)W壞都是從零花錢增多開始。畢竟學(xué)習(xí)是件辛苦的事情,而學(xué)生有錢就可以去享受吃喝玩樂,這肯定比學(xué)習(xí)舒服,進(jìn)而學(xué)生更不愿學(xué)習(xí)。有責(zé)任心的家長應(yīng)該嚴(yán)格控制學(xué)生的零用錢(尤其是在校住宿的學(xué)生),你想,學(xué)生能吃飽飯、衣服不要自己買,文具都有,要錢做什么?你意識到?jīng)]有,學(xué)生會(huì)把這些錢用到其它地方。這樣對學(xué)生是不利的。
6、每次考試后,我們都會(huì)告知學(xué)生成績及名次。讓學(xué)生給你捎回家,要開專題家庭會(huì)議,研究孩子的學(xué)習(xí)情況,制定下一次考試的目標(biāo)。、再一次請求家長們要多一些時(shí)間和耐心去我們的學(xué)生多交流。孩子并不僅僅滿足家庭物質(zhì)上的給與,學(xué)生更需要的是和家長的真誠交流。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有一些家長來找我,讓我跟老師說一說把俺家的孩子好好管一管。說實(shí)話,我在跟家長的談話之前,如果我不知道學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,但只要根據(jù)家長對學(xué)生的關(guān)心程度就可以大體上判斷得出來,有的家長總是說,工作太忙。我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個(gè)房子,為那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑,攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們真誠的相互合作,讓我們每一位學(xué)生都能不斷進(jìn)步,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
初三家長會(huì)發(fā)言稿11
尊敬的各位家長、老師:
你們好!首先,我謹(jǐn)代表我們xx班全體同學(xué)向各位家長說一聲:"你們辛苦了!為了我們,你們付出了太多,謝謝!"
我是六組的代表趙x。我們組的成員有龐xx、趙xx、王xx、尹xx、張xx。就這次月考來看,雖然我們組內(nèi)同學(xué)的成績略顯不均,但為了讓期末考試的成績讓家長,老師和自己都滿意,我們會(huì)選擇采用一些學(xué)習(xí)上的幫扶措施,讓弱者變強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)!
組內(nèi)的每一個(gè)人都有她存在的價(jià)值,每一個(gè)人都不是全能的,所以需要我們每一個(gè)人做好自己應(yīng)該做的。創(chuàng)造一個(gè)全能的團(tuán)隊(duì),在學(xué)習(xí)上營造一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師要求我們互幫互助,我們做到了。我們把上課的效率提到最高,每一個(gè)人都在她同桌的幫助下,做到上課不瞌睡,積極做筆記,積極配合老師上課,爭搶回答問題,雖然我們的這種學(xué)習(xí)方法才開始時(shí)間不久,但我們相信一定能讓我們笑到最后。
算算時(shí)間,我們已經(jīng)一起度過了一年多了,雖然我們吵過、鬧過、磕磕絆絆。但我們團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、自立、共同進(jìn)退。有人一度想要放棄,但我們對她不放棄。我們說:"失敗應(yīng)該讓人更堅(jiān)強(qiáng)",我們的團(tuán)隊(duì)必定是在困境中長大,然后最終開花結(jié)果!
我們六個(gè)人,四個(gè)是藝術(shù)生,一個(gè)美術(shù)生,一個(gè)舞蹈生,兩個(gè)音樂生,另外兩個(gè)女同學(xué)是神一般的存在。她們幫助我們不洗,我們因?yàn)樯纤囆g(shù)課而落下的文化課內(nèi)容,她們從不嫌棄我們學(xué)得慢,一直幫助我們,感謝她們的存在。
我們應(yīng)該珍惜,珍惜每一個(gè)人的每一份情誼;
我們應(yīng)該感恩,感恩家長與老師的每一句教誨;
最后,再次感謝各位家長的到來。
尊敬的各位家長:
你們好!我代表五組在這里發(fā)言,首先感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間到學(xué)校參加家長會(huì)。
雖然我們組不是所有小組里面成績最優(yōu)異的,紀(jì)律最好的,但是我們會(huì)努力,會(huì)進(jìn)步。這次我們組六個(gè)人的月考成績并不理想。甚至可以說退步了。但我們不會(huì)輕易放棄,我們會(huì)更加努力。盡管我們組的`學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳、學(xué)習(xí)勁頭不足、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,但是我們會(huì)做最大的努力改正這些不足。
在距期末考試一個(gè)月的時(shí)間里,我們六個(gè)同學(xué)會(huì)互相勉勵(lì),共同解決難題。在學(xué)校踏實(shí)做人,認(rèn)真做事,讓家長放心!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
初三家長會(huì)發(fā)言稿12
尊敬的各位家長:
上午好! 今天是學(xué)校召開的初三畢業(yè)班最后一次家長會(huì),各位家長的按時(shí)到會(huì),表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學(xué)校工作的支持,在此,我對在座的各位家長表示熱烈的歡迎。
本次家長會(huì)主要目的:
一、就是通報(bào)一下畢業(yè)班學(xué)生縣第二次摸底考試的成績情況和目前面臨的任務(wù)。
通過我們學(xué)校、家長、學(xué)生三方的共同努力,使每位學(xué)生在不到30天的時(shí)間內(nèi)都能取得進(jìn)步,使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長,并能考上理想的學(xué)校。
對于一個(gè)家庭而言,孩子教育得好壞將決定整個(gè)家庭的命運(yùn)。當(dāng)前進(jìn)入了套題復(fù)習(xí)的階段,通過復(fù)習(xí)既可以培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神、不屈不撓勇于克服困難的頑強(qiáng)毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的競爭意識;有可以通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、查缺補(bǔ)漏,可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識和技能,在綜合復(fù)習(xí)中對孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練。也是學(xué)生成績提高最快、變化最大的關(guān)鍵時(shí)期。這需要我們家長格外關(guān)注。
二、分析當(dāng)前班級狀況和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)
總體情況: 班級穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)生目標(biāo)明確,干勁足。進(jìn)入九年級各學(xué)科的容量加大,難度加深,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績兩極分化更加嚴(yán)重。根據(jù)學(xué)生平時(shí)的課堂表現(xiàn),學(xué)習(xí)狀態(tài),結(jié)合進(jìn)入九年級以來的幾次考試(從中可以看出學(xué)生的做題態(tài)度、學(xué)業(yè)成績和各科是否均衡),分析總結(jié)如下:
第一類是學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具有較強(qiáng)緊迫感和競爭意識,把學(xué)習(xí)放在第一位,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),刻苦認(rèn)真,有一種不拿第一誓不罷休的精神,屬于實(shí)力型的一類,這是讓老師和家長最放心的學(xué)生。
第二類是學(xué)習(xí)可以,思維靈活,但緊迫感和競爭意識不足,而缺少?zèng)_刺意識、拼搏精神,處在升學(xué)的邊緣。一旦努力,進(jìn)步很快,屬于潛力型的一類,這需要我們共同努力,多鼓勵(lì),勤監(jiān)督。
第三類是知道要好好學(xué),目標(biāo)也比較明確,但學(xué)習(xí)不得法,毅力不夠;還有的同學(xué)壓力過重,一味用功,不會(huì)合理安排時(shí)間,不會(huì)休息,學(xué)的疲憊,習(xí)慣不好,這樣事倍功半,得不償失。
第四類是成績一貫不理想,缺乏動(dòng)力,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沒有時(shí)間緊迫感,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付,甚至抄襲。在思想和心理出現(xiàn)了問題,自暴自棄。在我們班這種學(xué)生比較少,但也要引起個(gè)別家長的重視。
各位家長同志,可以說在學(xué)習(xí)上,每個(gè)孩子都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。從一定意義上講,任何一個(gè)學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)得法,都能獲得成功。學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
三、就最后復(fù)習(xí)階段給家長的幾點(diǎn)建議:
1.騰出空來了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動(dòng)態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時(shí)間表,切不可簡單粗暴。在座的各位也許會(huì)說:我們做家長的水平不怎么樣啊。別急,許多成功者的父母不一定有很高的文化教養(yǎng),很高的社會(huì)地位,但他們懂得如何鼓勵(lì)孩子,如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,如何幫助孩子樹立積極向上的精神。這三點(diǎn)在我看來是至關(guān)重要的。希望家長們能學(xué)習(xí)著用微笑面對孩子,用欣賞的目光看著孩子,用積極的話語鼓勵(lì)孩子,這是我們家長要做的且是必須做的。
2.家長要幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心 沒有足夠的自信心是學(xué)生學(xué)習(xí)的最大障礙.因?yàn)閷W(xué)習(xí)是大腦在活動(dòng).當(dāng)學(xué)生信心十足,情緒飽滿進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦處于最佳狀態(tài),學(xué)習(xí)時(shí)顯得耳聰目明,效果特別好.相反,由于信心不足,感到“總是學(xué)不好的”的時(shí)候,大腦往往處于消極狀態(tài),會(huì)出見“心不在焉,視而不見,聽而不聞”的情況,學(xué)習(xí)效果自然不會(huì)好。
3.心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松) 家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時(shí)間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。比如有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時(shí)間,不知道每天學(xué)生的作業(yè)量應(yīng)該什么時(shí)間完成。有的家長總是說太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個(gè),攢哪個(gè),那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑,攢個(gè)孩子將來吃飯的好飯碗。把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
4.生活上貼心照顧:多關(guān)心子女的生活,對學(xué)生不光是吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結(jié)交的朋友是否正派(早戀現(xiàn)象),拒絕參與不當(dāng)?shù)挠螒蚝突顒?dòng)(如進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)),有沒有帶手機(jī)到學(xué)校,帶手機(jī)到學(xué)校是校規(guī)不允許的。思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)。
5、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?赡芗议L要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會(huì)很好,其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,看電視會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。
6.在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。
7.不要過分嬌慣孩子。我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦,但有幾個(gè)不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?這一段時(shí)間你們家長要監(jiān)督他們做作業(yè),鼓勵(lì)他們熬夜,加加班,但要把精神營養(yǎng)和物質(zhì)營養(yǎng)跟上。作好中考的最后不到30天的沖刺。 最后衷心希望各位家長加強(qiáng)與學(xué)校老師的合作,多對我們工作提出批評和建議,讓我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的目標(biāo)——20xx年中考取得好成績,家校齊心,沖刺中考!
初三家長會(huì)發(fā)言稿13
尊敬的家長朋友,同學(xué)們,你們好!
今天的家長會(huì)應(yīng)該是一個(gè)創(chuàng)新,傳承,融合,共同進(jìn)步,共商大計(jì)為主題的一次重要的,有著關(guān)鍵作用的一次互動(dòng)活動(dòng)。下面我講的話多數(shù)是對同學(xué)們而言。
我們班的同學(xué)我都很喜歡,我感覺同學(xué)們也很喜歡我,無論何時(shí)見面,任何同學(xué)都會(huì)熱情的打招呼,上課起立相互問候的時(shí)候聲音宏亮,充滿激情,所以我要謝謝你們,希望你們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績證明自己,感謝父母的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也謝謝各位家長朋友們對我的支持和信任,也希望能一如既往的堅(jiān)持最后的一年,和孩子們共同努力,爭取一個(gè)完美的結(jié)局。
后階段我們的設(shè)想是在三個(gè)月內(nèi)完成剩下的初三的所有內(nèi)容的教學(xué),從時(shí)間上分析,任務(wù)重,時(shí)間緊,所以課前的預(yù)習(xí),課上的認(rèn)真聽課,課后的及時(shí)鞏固顯得尤為重要,一步慢,步步慢,如果跟不是這個(gè)步伐,將會(huì)影響到高中重點(diǎn)班招生的考試,也會(huì)不利于中考,所以同學(xué)們應(yīng)該堅(jiān)定信念,心無旁騖,信心十足的搞好每一科的學(xué)習(xí)!
最后祝愿同學(xué)們,身體健康,學(xué)習(xí)順利!歡迎時(shí)常來找我探討數(shù)學(xué)問題,可以通過寫紙條,打電話,當(dāng)面交談等方式。來者不拒,盡其所能。也祝愿家長朋友們,工作順利,心想事成!謝謝各位
初三家長會(huì)發(fā)言稿14
敬愛的老師、家長們:
你們好!我是初三六班的小萌。很高興借這次家長會(huì)與大家一塊談?wù)勎业男睦镌挕?/p>
我喜歡在心里想:我自己多像一株向日葵!可不么,我扎根的土壤是是我的大家庭—班級。雨露與養(yǎng)料如同知識,為我們施肥的園丁,自然是老師了。辦公室、班級門外常常有老師諄諄誘導(dǎo)我們的身影—與老師-同欣賞同學(xué)們張貼出的作品,她細(xì)心對比我們與其他同學(xué)字的差異,點(diǎn)出我們的不足,指導(dǎo)我們多看、多練;考試成績公布了,老是找我們談話,分析成績。想到這些,心里暖暖的。
我周圍是一株株金黃色的伙伴—同學(xué)。操場上,有我們跑操的身影。我們的步伐可能不是“最整齊”的,可我們在一天天地“更整齊”;教室里,我們的笑聲、讀書聲縈繞耳畔。八六—一個(gè)陽光、向上的級體。我們享受著共同的養(yǎng)料,在共同的土壤中成長。同時(shí),在同學(xué)們的身上學(xué)習(xí)到很多我所缺少的東西。張曉晴的認(rèn)真、扎實(shí),李寧寧的管理能力,于新龍的開朗,司明昊的純真。正是“三人行,必有我?guī)熝!?/p>
小小的向日葵也有一個(gè)小家。我的根基便是父母,溫和的陽光是他們給予我的呵護(hù)。孩子的健康是父母最大的幸福,感謝你們,給予我安逸的生活。還記得小時(shí)候,看到報(bào)紙、電視上不認(rèn)識、不懂的簡單的字詞,我總喜歡問,“不會(huì),查字典!”也許就是這簡單的一句話,為我養(yǎng)成了良好習(xí)慣。
千言萬語盡在一顆感恩的心。我總喜歡想:我多像一棵向日葵,相信我,陽光下,我在努力成長。
謝謝大家!
初三家長會(huì)發(fā)言稿15
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是初三(六)班的小琳。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,感謝各位家長能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長會(huì)。
感恩其實(shí)無處不在。我站在這里的理由是什么?就是因?yàn)楦卸。感謝老師的愛戴,感謝同學(xué)的支持,感謝父母的培養(yǎng),感謝自己的努力,因?yàn)槲腋兄x這些,今天我便站到了這里。
感謝父母,他們給予我們生命;感謝老師,他們交給我們知識,引領(lǐng)我們做一個(gè)“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我們感受到了世界的溫暖;感謝同學(xué),他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝所有人,他們使我們快樂的成長。
我知道,作為九零后的我們,承載了各位家長許多的期望。雖然我們在家長、老師的眼中還是一個(gè)不懂事的小孩,但是我仍想對您們說:我們已經(jīng)懂得了感恩。您們?yōu)榱宋覀兊某砷L在不斷地操勞,為了我們能過上幸福的生活而辛苦的工作,流下了無數(shù)的汗水,我們會(huì)珍惜您們的付出,努力用成績來回報(bào)。
最后這句話代表全班同學(xué)送給最親愛的各位家長和老師:“我們愛您!”
初三家長會(huì)發(fā)言稿16
尊敬的老師及各位家長:
大家好!
很榮幸在這里發(fā)言,首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。我們在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老師,對孩子一生的發(fā)展十分重要。結(jié)合我和我的孩子,就如何培養(yǎng)孩子說以下幾點(diǎn):
進(jìn)入初三,我們首先要意識到孩子學(xué)習(xí)很辛苦。這表現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是學(xué)習(xí)時(shí)間的加長,每晚八點(diǎn)半才下學(xué)回家,確實(shí)很累;二是新增加了物理、化學(xué)科目,課程難度增大,容量增多,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對增加;還有就是要面對中考帶來的升學(xué)壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。其次要意識到,孩子正處在心理成長的關(guān)鍵時(shí)期,也就我們說的叛逆期,自主、獨(dú)立、反叛意識增強(qiáng),不再對我們的話言聽計(jì)從,而是有了自己的主張和見解,甚至有許多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn)。其實(shí),叛逆期是正常的一種表現(xiàn),只是有些孩子表現(xiàn)強(qiáng)烈,有些次之,我們家長尤其要小心引導(dǎo)他,使他安全度過這個(gè)時(shí)期,走上正路。
一、身教重于言教
首先家長要從思想上對孩子的學(xué)習(xí)成長有相當(dāng)?shù)闹匾。不要以忙為理由,忽視孩子的教育。可能工作對于每個(gè)人來說,你覺得再苦再累那也是分內(nèi)的事;但是咱的孩子對于咱每個(gè)人來說,再難再痛那也是責(zé)任和義務(wù)。
其次,專家說,最好的教育方法是榜樣和引導(dǎo)。榜樣的意思是你
希望孩子怎么做你就應(yīng)該做出這個(gè)榜樣來給孩子看。引導(dǎo)的意思是在孩子成長的每一步中我們要慢慢的逐步地指引他們。所以家長首先要注重自身的修養(yǎng),樹立自己的威信,并起表率作用。比如晚飯后全家看電視誰也不想離開,你叫孩子趕緊去寫作業(yè)他肯定不愿意,如果這時(shí)家長帶個(gè)頭,起來去洗碗或做其他家務(wù),這時(shí)孩子就比較情愿去寫作業(yè)了
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)有學(xué)習(xí)氣氛的家庭環(huán)境
首先得有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間,除了寫字的桌椅和足夠的照明以外,把其它的學(xué)習(xí)用品,比如字典,筆,書,筆記本等等都為他備好,最好有個(gè)書架或?qū)S每臻g,這樣可以把所有的學(xué)習(xí)用品都分門別類放好,要求孩子在使用后把學(xué)習(xí)用品放回原處,家長有時(shí)間可以定期幫他整理整理。
其次是氛圍,學(xué)習(xí)環(huán)境不求有高檔,但要有學(xué)習(xí)氣氛,一個(gè)好的學(xué)習(xí)伙伴很重要,我們可以陪伴在孩子身邊和他一起學(xué)習(xí),看看書報(bào),或者檢查他的作業(yè)完成情況,作業(yè)本上錯(cuò)的多還是對的多,錯(cuò)的改了沒有,尤其注意孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長不要去打擾她,避免不必要的閑談,比如問想吃點(diǎn)啥啊?作業(yè)多不多啊?中學(xué)的作業(yè)不再像小學(xué)時(shí)候抄幾遍生字那么簡單,她需要思考,所以我們不能輕易打斷她的思路。在孩子做作業(yè)時(shí),家長盡量不要去玩電腦,或者看電視,更別說打麻將了。如果那樣,孩子會(huì)心猿意馬,注意力不集中,影響學(xué)習(xí)效果。
三、多關(guān)注孩子,進(jìn)行充分的溝通
孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長,有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經(jīng)常溝通。我們要多鼓勵(lì)、多表揚(yáng),少批評,少指責(zé)。同時(shí)要不定時(shí)的抽查孩子的學(xué)習(xí)情況,讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著他。盡量地包容缺點(diǎn),要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。糾正孩子的缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī),讓他易于接受,別傷自尊。其實(shí),現(xiàn)在的孩子很聰明,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們有時(shí)候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,把孩子當(dāng)作朋友,跟她好好的溝通,多了解孩子在想什么,經(jīng)常換位思考,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。
四、怎樣提高學(xué)習(xí)成績
1.孩子上小學(xué)時(shí)還能輔導(dǎo)一下,現(xiàn)在上初中了,我們輔導(dǎo)不了了。所以培養(yǎng)孩子的自覺性,掌握正確的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、特別是思考習(xí)慣,對初中的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。我們可以對孩子采取切實(shí)可行的幫助措施。比如找家教,從學(xué)習(xí)方法和解題思維上尋求進(jìn)步,才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子讀好書、好讀書,開闊視野,融會(huì)貫通。
2.不要因?yàn)楹⒆拥某煽兌?zé)罵孩子。那樣會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)緊張,壓力增大。 不要把孩子的成績與其他孩子相比,要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因,反思一下有沒有自己的責(zé)任。
3.針對自己孩子的現(xiàn)狀,制定容易實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo),一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,記住對孩子過高的要求會(huì)讓孩子變得遲鈍,反而沒有動(dòng)力。
五、生活方面:
1.著重進(jìn)行孩子的生活能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。“自己的事情自己做”,以免孩子養(yǎng)成以我為中心的壞習(xí)慣。
2.不給他留有太多的物質(zhì)遺產(chǎn),給他一個(gè)健康的身體,給他一個(gè)健康的心理,一個(gè)快樂的人生。
3.從來不說孩子比別的孩子差。不要給孩子貼上“笨”的標(biāo)簽。不要為了提醒孩子,而總是揭孩子的傷疤。
3.父母之間要互相謙讓,相互諒解,夫妻實(shí)在要吵架,請一定要記。罕荛_孩子。
4.對孩子的愛要穩(wěn)定,不要一會(huì)兒晴,一會(huì)兒陰。要堅(jiān)持原則。
5.對孩子不要亂許愿,承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。
關(guān)于孩子看電視、電腦的問題,對于一些知識性的電視節(jié)目,鼓勵(lì)孩子多看,可以從中受益,比如關(guān)于科技的、歷史的、地理的及發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容,孩子愿看的動(dòng)畫片和其他節(jié)目要有限制的看,盡量不看。對于孩子上網(wǎng),打電腦游戲,家長應(yīng)嚴(yán)守原則不開口子,只允許在家長的陪同下查一些材料的,玩一些益智類游戲。
面對中考,我們應(yīng)該多和老師溝通,更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。
總之,一個(gè)人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會(huì)、家庭的教育是分不開的。讓我們一起為了孩子,共同努力吧,讓我們陪同孩子一起刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺,祝愿每個(gè)孩子都能在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。
最后請家長們記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子,賞識才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗,贊美鼓勵(lì)使孩子進(jìn)步,批評抱怨使孩子落后。
預(yù)祝各位老師及家長身體健康,工作順利。 謝謝大家!
初三家長會(huì)發(fā)言稿17
尊敬的各位家長:
您們好!首先我代表學(xué)校全體師生向各位家長前來參加家長會(huì),表示衷心地感謝!
您們現(xiàn)在大多都在40歲上下,正是風(fēng)華正茂、事業(yè)有成的時(shí)候,或許有許多干不完事、忙不完的應(yīng)酬,但在目前這樣關(guān)鍵的時(shí)刻,請務(wù)必在百忙之中抽出時(shí)間和精力,按學(xué)校、老師、特別是班主任老師的要求,盡自己一份做父母的職責(zé),因?yàn)樵诋?dāng)今孩子的一生當(dāng)中,再?zèng)]有比初中畢業(yè)時(shí)的分流更應(yīng)引起我們自己和親朋好友重視的了。
也許有許多事情我們付出了巨大的努力也沒有取得成功,但我們無話可說,因?yàn)槲覀儽M力了,人生是不能假設(shè)的,在關(guān)鍵時(shí)刻,如果因?yàn)槲覀冏约旱牟唤?jīng)意造成了失敗,留給我們的就將是終生的遺憾。希望各位家長能做到:
(一)關(guān)心孩子的前途,幫助孩子確定科學(xué)、有效的目標(biāo),有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。
6月13、14日中考,今天臨近中考只剩下4個(gè)月的時(shí)間了,所以我們提出的目標(biāo)就是中考。為什么說目標(biāo)要科學(xué)、有效呢?因?yàn)槟繕?biāo)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)常常是徒勞無益的,經(jīng)過將近三年的努力,學(xué)生的實(shí)際狀況是不同的,那么目標(biāo)的指定當(dāng)然也就不同。對于目前學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)一定要力爭考取重點(diǎn)高中;學(xué)習(xí)成績處在班級中游的同學(xué)要引導(dǎo)他們努力考取普通高中;學(xué)習(xí)成績一般的同學(xué)要爭取順利升入民辦普通高中;學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)也要竭盡全力,考慮進(jìn)入職業(yè)高中學(xué)習(xí)?傊瑹o論孩子現(xiàn)在處于怎樣的位置上,都要有一個(gè)明確的目標(biāo),決不能不戰(zhàn)而敗,更不能臨陣退縮。對于目前學(xué)習(xí)暫時(shí)困難的同學(xué)的家長而言,一定要教育孩子不要放棄,因?yàn)橹灰κ虑榭偸窍蚝玫姆较虬l(fā)展的。
。ǘ╆P(guān)心孩子的思想,注意孩子初三復(fù)習(xí)過程中的精神狀態(tài)與情緒變化,千方百計(jì)的為孩子營造一個(gè)良好而寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,最大限度滿足孩子的成長需要。
進(jìn)入初三沖刺階段以后,由于學(xué)習(xí)的壓力和對中考的擔(dān)憂會(huì)使得孩子的情緒發(fā)生一些變化,歸納起來大致有兩種:一是因驕傲而滋生的放任、隨意和無所謂;二是因自卑而產(chǎn)生的沮喪、焦躁甚至放棄。對以上兩種情況作為家長一定要給予足夠的關(guān)注,因?yàn)槌跞龝r(shí)間已經(jīng)所剩不多,孩子一旦落下就很難追趕。另外有些孩子由于沒有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),所以不能將心思集中到學(xué)習(xí)上來,比如沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲或個(gè)人的愛好,這些因素?zé)o異于前進(jìn)路上的絆腳石,如果不及時(shí)解決會(huì)直接影響到孩子的前途,造成功虧一簣的遺憾,以至于抱憾終生。發(fā)現(xiàn)這些問題之后一定要及時(shí)地與學(xué)校和老師取得聯(lián)系,共同協(xié)商解決的辦法,力爭防患于未然。
好的環(huán)境可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率,使孩子能夠?qū)W⒂趯W(xué)業(yè)。在剩下的65天中,真誠地希望家長同志們能夠抽出時(shí)間來多陪陪孩子,和孩子同甘共苦,讓孩子在關(guān)懷中走過初中最關(guān)鍵的日子,在中考中取得讓人滿意的成績。
(三)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,幫助孩子順利地完成初中學(xué)業(yè)。
初三的壓力是很大的,這種壓力甚至超過高考。其中學(xué)習(xí)的壓力所占比例又是最大的,每個(gè)家長都希望自己的孩子能夠在一種比較輕松的環(huán)境中愉快學(xué)習(xí),更希望孩子的學(xué)習(xí)能夠出類拔萃,至少是在不斷進(jìn)步,如何幫助孩子輕輕松松學(xué)習(xí)、快快樂樂生活,加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,密切與老師的溝通是很值得提倡的辦法。因?yàn)橹挥薪?jīng)常性地與老師交流溝通,才能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)孩子身上的問題,將問題解決在萌芽狀態(tài)中,同時(shí)使孩子感受到來自父母的關(guān)愛,使孩子在父母的關(guān)愛中幸福的成長,順利地完成初中階段的學(xué)習(xí)。
除了與老師經(jīng)常溝通以外,及時(shí)地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況也是很有效的一條途徑,經(jīng)常問一問孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,時(shí)常翻一翻學(xué)生的各類練習(xí),有計(jì)劃地關(guān)注孩子的考試成績,并與孩子一起分析總結(jié),制定下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)都是必要的,這樣會(huì)讓孩子意識到中考的重要性,與家長同舟共濟(jì),使學(xué)習(xí)進(jìn)入一種正常而良性的狀態(tài),使孩子不斷進(jìn)步。
(四)關(guān)心孩子的生活,為孩子的中考提供充足的物質(zhì)保證。
身體是學(xué)習(xí)的本錢,一定程度上說,中考既是拼智力也是拼體力,好的身體和飽滿的精神是學(xué)習(xí)的條件,作為家長應(yīng)該在這一方面投入足夠多的精力,在飲食上,在睡眠條件的創(chuàng)造上,在時(shí)間的安排上給予孩子盡可能多的關(guān)照。
最后再一次對各位家長的蒞臨表示感謝,希望今后您們能夠繼續(xù)支持學(xué)校的工作,讓我們攜起手共同為孩子的成長盡一份力,讓孩子在關(guān)懷中順利度過人生這一關(guān)鍵時(shí)期。
謝謝大家!
初三家長會(huì)發(fā)言稿18
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家下午好!
我是初三(2)班小振同學(xué)的家長,非常感謝學(xué)校組織的這項(xiàng)活動(dòng)。今天作為一名家長代表在這里講話,真有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)不起。
光陰似箭。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)光就要結(jié)束了。三年來,我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)了如何做人、做事,掌握了一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀,但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,也就是我最大的欣慰。
還有近70天,就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱。學(xué)校行動(dòng)起來了,老師行動(dòng)起來了,我們家長更要行動(dòng)起來。我們家長應(yīng)該積極配合學(xué)校老師,在這最后的沖刺階段,科學(xué)調(diào)整好孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律、生活規(guī)律和休息規(guī)律。加強(qiáng)同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系,為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。
各位家長同志們,20xx年,是我們每一位家長的關(guān)鍵之年,挑戰(zhàn)之年,也是希望之年。這一年,我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的學(xué)習(xí)階段。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個(gè)多樣的學(xué)習(xí)生活境地。我想,無論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí),只要心中擁有理想,就一定做到天生我材必有用;無論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí),都要記住這所學(xué)校,記住這里的每一位老師。
最后,再一次祝福田畔中學(xué),桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們通過努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!
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