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高中學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

高中學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

  高中學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)怎么寫?

  1、你都做了哪些事,簡明扼要

  2、這些事情中有哪些需要用你個(gè)人的技巧去解決,或需要你個(gè)人的腦子去解決,讓領(lǐng)導(dǎo)看到你是用心用腦在任務(wù),即使沒有問題,你也要寫出遇到有難度的問題,然后通過你的努力解決了,沒有給單位帶來負(fù)擔(dān)或者帶來哪些效益

  3、通過的任務(wù),你對(duì)崗位和任務(wù)的認(rèn)識(shí)

  4、今后的任務(wù)你還要提高哪些能力或者需要再補(bǔ)充哪方面的知識(shí),并已開始著手去做,去學(xué)了

  高中學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(精選10篇)

  經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后,我們既增長了見識(shí),也鍛煉自身,你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢?那么如何把活動(dòng)總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的高中學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  高中學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1

  本次活動(dòng)于xx年xx月份由校團(tuán)委主辦,英語社團(tuán)承辦,具體如下:

  一、活動(dòng)主題:

  英語——21世紀(jì)的通行證。

  二、活動(dòng)范圍:

  高一、高二、高三同學(xué)。

  三、試題范圍:

  1、英語新課標(biāo)詞匯;

  2、當(dāng)前時(shí)事報(bào)道。

  四、試題形式:

  漢語詞義、選擇經(jīng)典句子、翻譯。

  五、組織形式:

  1、本次比賽以各班為單位進(jìn)行組織報(bào)名(沒社團(tuán)報(bào)名人數(shù)不得少于2人,不得多于社團(tuán)的10%)。

  2、參賽同學(xué)到各自所在社團(tuán)報(bào)名,由各社團(tuán)負(fù)責(zé)人集中后報(bào)社團(tuán)。

  3、試卷由英語老師進(jìn)行批閱4獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)5人、二等獎(jiǎng)10人、三等獎(jiǎng)15人。

  六、總結(jié)。

  陽春三月,文明道德之風(fēng)吹遍了四中的每個(gè)角落。文明道德月,你我爭做文明道人,伴著這個(gè)主題我英語社團(tuán)于6月12日舉行了一次較大規(guī)模的問卷調(diào)查活動(dòng)。在響應(yīng)學(xué)校文明道德月"文明守紀(jì),勤儉自強(qiáng)"活動(dòng)宗旨的同時(shí),也起到了一定的宣傳作用。此次活動(dòng)宗旨是了解當(dāng)代大學(xué)生的文明道德素質(zhì)水平,增強(qiáng)大學(xué)生應(yīng)提高自身文明道德素質(zhì)的意識(shí)。活動(dòng)得到了系團(tuán)委以及廣大同學(xué)的大力支持和積極配合。6月12日我社團(tuán)在淮師北校區(qū)共發(fā)放調(diào)查問卷200份,并于當(dāng)天回收問卷200份,其中有效問卷181份。社團(tuán)負(fù)責(zé)人經(jīng)過認(rèn)真統(tǒng)計(jì)得出調(diào)查結(jié)果后有做出相應(yīng)的餅形圖,最后以海報(bào)的形式向老師同學(xué)們展示出調(diào)查結(jié)果。

  創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗,為學(xué)生拓展課外知識(shí),開展口語活動(dòng)。每周六下午我們?cè)趯W(xué)校的倡導(dǎo)下,舉行英語社團(tuán)活動(dòng),自開學(xué)以來,參加英語社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)在英語教學(xué)良好的環(huán)境下,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語學(xué)科課外活動(dòng)和英語教學(xué)水平的展示。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學(xué)生。每次活動(dòng)學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺(tái)說英語。英語社團(tuán)活動(dòng)我們會(huì)辦的更好。一下是我工作的小結(jié)。

  活動(dòng)主要有:英文電影《雙城記》,每周一次的英語角活動(dòng)以及不久前舉辦的"你說我猜"趣味英語活動(dòng)!峨p成記》放映室設(shè)在大型多媒體教室,當(dāng)由于前來觀看的同學(xué)過多,諾大的教室擠的滿滿當(dāng)當(dāng)。放映結(jié)束后,同學(xué)們普遍反映都不錯(cuò)。

  每周一次的英語角更是吸引了不少同學(xué)前來,本學(xué)期的英語角在英語老師助陣之下,英語角的人氣一直都很旺!在學(xué)生藝術(shù)節(jié)接近尾聲之際,我社團(tuán)以一個(gè)大型活動(dòng)"你說我猜"趣味活動(dòng)為結(jié)尾。此次活動(dòng)歷時(shí)兩周,十分有趣,充分調(diào)動(dòng)起大家的積極性,6月1日該活動(dòng)圓滿結(jié)束,并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

  高中學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2

  日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過去了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合班級(jí)社團(tuán)學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使書法教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期的工作,立足現(xiàn)在,放眼未來,既忙碌,又充實(shí)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)班級(jí)社團(tuán)的教學(xué)工作更上一層樓。

  一、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、書寫的方法。

  在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);牢記掌握“三個(gè)一”的書寫標(biāo)準(zhǔn),即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

  二、組建社團(tuán)內(nèi)書法興趣小組,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

  在本學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)學(xué)生先報(bào)名后選拔原則,組建了我班書法班級(jí)社團(tuán),利用每周星期五下午第一節(jié)課進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)課堂學(xué)生學(xué)習(xí)情況評(píng)比加星,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

  三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進(jìn)學(xué)書法

  開學(xué)之處,我利用從網(wǎng)上搜集并結(jié)合我校實(shí)際編寫的書法學(xué)習(xí)內(nèi)容,從入門開始,循序漸進(jìn)。從最初的書寫工具,到書寫姿勢(shì)和硬筆書法的學(xué)習(xí)方法,最后到硬筆楷書中基本筆畫,結(jié)合課外詩詞朗誦中的經(jīng)典篇目,讓學(xué)生循序漸進(jìn)。

  四、開展小組間書法比賽活動(dòng),積極參加學(xué)校的書法比賽和作品展覽。

  為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在小組間組織形式多樣的書法比賽,如小組團(tuán)體比賽,或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示,起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。也給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。

  在總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。

  首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,班級(jí)社團(tuán)的同學(xué)在練習(xí)的過程中,部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時(shí)間的集中注意力。有的同學(xué)沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)書法的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。

  其次,就是部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)量大沒有及時(shí)完成,課外練習(xí)的時(shí)間有限。以至于書寫水平參差不齊,給教學(xué)帶來一定的影響。

  總之,我班的書法社團(tuán)活動(dòng)工作得到了很好的發(fā)展,這是校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,是我和學(xué)生們持之以恒、共同努力的結(jié)果。在下個(gè)學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法社團(tuán)活動(dòng)工作推向一個(gè)更新的高度。

  高中學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3

  書法社團(tuán)的開設(shè)已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,本學(xué)期書法社團(tuán)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書法尖子生。在星期三下午第二、三節(jié)課開設(shè)了書法社團(tuán),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長,提高書寫能力。

  通過這學(xué)期的社團(tuán)的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期書法社團(tuán)工作作一個(gè)總結(jié):

  一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)書法的興趣:

  有參加社團(tuán)的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前書法只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道

  地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán),別是二年級(jí)尤為突出。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:

  在這期的社團(tuán)中不僅僅限于書法的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書法的基本技法、做人、古文字、書法史等字外的內(nèi)容,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

  三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):

  由于社團(tuán)不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),書法展示活動(dòng)、書法展覽、區(qū)教育局等的書法比賽給學(xué)員提供了創(chuàng)作的機(jī)會(huì),特別是在書法現(xiàn)場比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生的好評(píng)。而更大的就是“書法來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)書法的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

  四、豐富了學(xué)生的第二課堂:

  從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

  當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

  高中學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4

  本學(xué)期的象棋社團(tuán)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期我積極運(yùn)用賞識(shí)教育的理念,對(duì)學(xué)生充滿信任、尊重、理解、激勵(lì),結(jié)合中國象棋的教學(xué)特點(diǎn),積極讓學(xué)生在成功獲得快樂,現(xiàn)對(duì)這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、充分發(fā)揮中國象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點(diǎn)

  培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力,象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生的自主練習(xí)、鍛煉思維為主,各種形式的對(duì)弈都是為學(xué)生學(xué)會(huì)思維做基礎(chǔ)的。正是由于棋類活動(dòng)的這一特點(diǎn),我首先將象棋社團(tuán)分為35個(gè)小組,每小組4人,通過對(duì)弈,再把他們分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組,學(xué)棋時(shí)間短的學(xué)生為一組,這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識(shí),進(jìn)行不同層次的教學(xué),基礎(chǔ)較好的同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容是象棋布局與布局陷阱,殘局初步知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)為主,學(xué)習(xí)時(shí)間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法、勝負(fù)和判定及基本殘局。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,比如:在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時(shí),我們指定要學(xué)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會(huì)、最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維。

  二、我們社團(tuán)開展的競賽活動(dòng)

  為了檢驗(yàn)學(xué)生在象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)情況,我們社團(tuán)還分別在不同年級(jí)舉行了象棋比賽,在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識(shí)后,舉行了小組內(nèi)部的對(duì)弈比賽,由于這些活動(dòng)的開展不僅使象棋社團(tuán)的學(xué)生知識(shí)掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、鍛煉思維的積極性。現(xiàn)在,大家都以會(huì)用象棋來給自己的大腦做體操為榮。

  三、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)中存在的不足:

  1.我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng),教育教學(xué)的方法也有待提高。

  2.象棋社團(tuán)的管理方面還需要加強(qiáng)。

  四、下一步的工作打算:

  1.繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

  2.象棋社團(tuán)的管理要做的'再細(xì)、再認(rèn)真一些。

  總之,本期的象棋社團(tuán)教學(xué)基本完成了任務(wù),但在星期教學(xué)中還有一定的問題,希望以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己,在來年的象棋教學(xué)中做的更好。最后希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期共同進(jìn)步!共同努力!

  高中學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5

  經(jīng)過這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),社團(tuán)里的同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下,每個(gè)人都有了不錯(cuò)的成就,各個(gè)小組都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個(gè)社團(tuán)正在蓬勃發(fā)展,社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度和社團(tuán)成員們的努力使社團(tuán)工作能夠順利完成。這一學(xué)期即將結(jié)束,對(duì)于本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)開展我們做如下總結(jié):

  一、特色活動(dòng)

  本學(xué)期我們社團(tuán)開展了素描基礎(chǔ)訓(xùn)練、POP、畫板涂鴉等社團(tuán)特色活動(dòng)。并且,我們社團(tuán)本學(xué)期承辦了xx中第九屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)——美術(shù)、剪紙比賽和xx中校服設(shè)計(jì)大賽,為同學(xué)提供了藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái),嚴(yán)謹(jǐn)有序的活動(dòng)現(xiàn)場和沉浸于藝術(shù)氣息的比賽為我校20xx年的藝術(shù)節(jié)添加了一道亮麗的風(fēng)景線

  二、課題活動(dòng)

  上一學(xué)期,針對(duì)我們提出的課題“教室總動(dòng)員”,我們做了深入的研究,激烈的討論,并展開了查閱資料、問卷調(diào)查、實(shí)地考察等活動(dòng)項(xiàng)目。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷、動(dòng)手制作、成果展示等,最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報(bào)告并按時(shí)上交。我們課題的預(yù)期成果有結(jié)題報(bào)告、小論文、心得感受、圖片資料、PPT、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)、審美學(xué)、心理健康學(xué)、美術(shù)。開展這個(gè)課題能開拓我們的思維,培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力,對(duì)于今后在社會(huì)中工作有一定程度上的幫助。

  三、社團(tuán)成果

  本學(xué)期我們?cè)趚x月份如期完成了研究性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報(bào)告,在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了,xx等在縣現(xiàn)場書畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

  四、社團(tuán)交流

  本學(xué)期中旬,xx中學(xué)的同學(xué)來我校參觀社團(tuán)以及了解我校開展的社團(tuán)活動(dòng)。非常榮幸地,xx中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來我社交流參觀。社長及社團(tuán)成員都積極向xx中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫視界的教室布置和社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)目的。另外,我們還向xx中學(xué)美術(shù)社的同學(xué),展示了我們制作的POP作品展。讓外校同學(xué)更好的了解我社,而我們也從他們那里了解到了他們的社團(tuán)活動(dòng)是如何開展的,雙方都獲益良多,這次兩校開展的社團(tuán)交流還是相當(dāng)成功的。

  回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作,社團(tuán)活動(dòng)能夠積極開展,活動(dòng)內(nèi)容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。對(duì)于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動(dòng)都能圓滿完成,不負(fù)重望。雖然或許在某些方面還有不足,需要改進(jìn),但是這一學(xué)期以來的成績有很大的進(jìn)步,這一切都是全體成員和指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果。

  對(duì)于上學(xué)期出現(xiàn)組員間配合不夠,工作過程中不能及時(shí)想出制作方案,效率不高等問題,在一個(gè)學(xué)期的努力后,基本克服了這些困難。下學(xué)期我們就是高二的學(xué)生了,做了一個(gè)學(xué)年的課題——“教室改造計(jì)劃”,也要結(jié)束了。隨之而來的便是新的課題,甚至是新的社團(tuán)成員。但我相信,已有做課題經(jīng)驗(yàn)的我們肯定會(huì)做得更好。面對(duì)困難,也可以游刃有余。希望在指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的努力下,我們“涂畫視界”能成為xx中特色社團(tuán)中的特色!

  高中學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)6

  一、開展社團(tuán)活動(dòng)的目的

  培養(yǎng)學(xué)生愛好和興趣,發(fā)展學(xué)生的特長,給全體學(xué)生提供參與的機(jī)會(huì),切實(shí)提高每一名學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施基本情況

  這學(xué)期我校社團(tuán)是從20xx年3月份開始活動(dòng),經(jīng)過較長時(shí)間調(diào)查、實(shí)踐,把學(xué)生樂于接受普遍受歡迎的一些科目進(jìn)行選擇優(yōu)化,確立為社團(tuán)的活動(dòng)項(xiàng)目,逐漸使其成為學(xué)校的校本課程(選修課)的一部分,并且與研究性學(xué)習(xí)結(jié)合起來。

  現(xiàn)就我校社團(tuán)的建立,從活動(dòng)情況、取得的經(jīng)驗(yàn)、存在的問題幾方面進(jìn)行相應(yīng)總結(jié)。

  活動(dòng)情況:

  我校在最初成立社團(tuán)主要是為了后來逐漸把社團(tuán)活動(dòng)有意識(shí)的融入素質(zhì)教育的內(nèi)容,社團(tuán)活動(dòng)宗旨“參加一個(gè)社團(tuán),增加一種興趣,發(fā)展一項(xiàng)特長,幸福一世人生”。要讓學(xué)生體會(huì)到“我喜歡、我參與、我投入、我收獲、我成長、我快樂”的社團(tuán)理念,擴(kuò)大了學(xué)生參與面,面向全體在校高一、高二的學(xué)生。

  活動(dòng)初期,由學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)組織進(jìn)行宣傳動(dòng)員,社團(tuán)活動(dòng)的意義,培養(yǎng)學(xué)生要達(dá)到的基本目標(biāo),要求每名學(xué)生都要選擇一項(xiàng)社團(tuán);安排全校統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間和要求。然后,由各社團(tuán)的指導(dǎo)教師進(jìn)行本社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目的指導(dǎo)工作,提出具體的活動(dòng)方案和計(jì)劃,活動(dòng)的內(nèi)容與形式等等。共有18個(gè)學(xué)生社團(tuán),規(guī)定統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間為每周五7、8課,活動(dòng)場所分布在體育場、音樂舞蹈教室、美術(shù)教室、地理教室、通用技術(shù)教室、教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)室等處。

  活動(dòng)中期,社團(tuán)團(tuán)長協(xié)助指導(dǎo)教師進(jìn)行各自社團(tuán)的活動(dòng),在社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)中,教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題要進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),并逐漸培養(yǎng)社團(tuán)骨干力量,逐步讓學(xué)生自我組織社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  活動(dòng)后期,在6月中旬進(jìn)行了第三屆校園藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)活動(dòng)成果展演,評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀節(jié)目,優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

  1、學(xué)校對(duì)社團(tuán)活動(dòng)高度重視。領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機(jī)構(gòu)建全、教師指導(dǎo)到位,使社團(tuán)的活動(dòng)順利得以開展。

  2、因?yàn)閷W(xué)生是自我選擇項(xiàng)目,學(xué)習(xí)興趣濃、積極性高,認(rèn)真主動(dòng)自覺。所以學(xué)生們才能做到學(xué)有所得、學(xué)有其樂、學(xué)有所成,發(fā)展了特長,提高了自身素質(zhì)。

  3、在組織社團(tuán)活動(dòng)過程中,每一位社團(tuán)成員不僅是活動(dòng)能力得到提高而且組織能力也得到提高。

  4、使我校社團(tuán)活動(dòng)宗旨“參加一個(gè)社團(tuán),增加一種興趣,發(fā)展一項(xiàng)特長,幸福一世人生”。得以順利實(shí)施。

  問題分析:

  由于我校社團(tuán)活動(dòng)剛剛開展,各項(xiàng)設(shè)施還不夠健全,社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,各社團(tuán)的活動(dòng)形式過于簡單,存在問題比較多。

  1、雖然所有場館、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓相應(yīng)活動(dòng)場所完全開放,但由于選項(xiàng)學(xué)生人數(shù)多、時(shí)間集中,顯得活動(dòng)場所與器材不足。

  2、個(gè)別項(xiàng)目報(bào)名過于密集,而有些項(xiàng)目無人報(bào)。

  3、校際間社團(tuán)之間的交流活動(dòng)尚少。

  4、部分學(xué)生雖然報(bào)名,但參與活動(dòng)的效果不太好。尤其是女學(xué)生。

  5、由于場館限制,有個(gè)別社團(tuán)名存實(shí)亡。

  6、部分社團(tuán)活動(dòng)次數(shù)偏少,活動(dòng)時(shí)間不夠。

  高中學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)7

  “創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。同樣,創(chuàng)新也是一所學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的靈魂,是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我校大力開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個(gè)性特長,從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐人才和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。

  學(xué)生社團(tuán)給學(xué)生一片屬于自己的天空

  吳校長從美國考察回來,帶來了新的觀念和新的定位。在校團(tuán)委舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)班上的講話給學(xué)生干部帶來了全新的理念——?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐,發(fā)展個(gè)性。同學(xué)們努力地尋找適合于自我的答案。不久,我校的學(xué)生社團(tuán)遍布了校園。學(xué)生記者團(tuán)、文學(xué)社、演講辯論社、書評(píng)影評(píng)社、書畫社、環(huán)保社、計(jì)算機(jī)社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、等十七個(gè)社團(tuán)涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、公益、體育五大領(lǐng)域。

  學(xué)生對(duì)社團(tuán)的組建、發(fā)展有著巨大的熱情,從同學(xué)們的宣傳招聘中洋溢著他們對(duì)社團(tuán)的熱愛。他們說:“攝影社團(tuán),讓我們走出課堂,去到生氣勃勃的大自然里,到鮮活的社會(huì)中去。拿起相機(jī),享受生活的樂趣,感受生活的氣息,用特殊的觸角——鏡頭,去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真,讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒!薄跋笃濉,素有‘?dāng)?shù)學(xué)的藝術(shù)、趣味的科學(xué)、戰(zhàn)爭的游戲、智慧的結(jié)晶’的美譽(yù),讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放!彼麄兏錆M信心地說:“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手。”“不管成功與否,只要自己努力過、拼搏過,就會(huì)有精彩的人生。學(xué)生記者團(tuán)是您發(fā)揮才干的場所,請(qǐng)同我們一起加入,走進(jìn)一片屬于自己的天空!”是啊,這是一片屬于學(xué)生自己的天空,在社團(tuán)的組建和發(fā)展中所展示出的創(chuàng)新實(shí)踐、自主管理的全面性、全員性和全程性,雖顯幼稚,卻極富生命力。

  學(xué)生在豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中增長才干

  豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),有力地說明學(xué)校在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用的同時(shí),還應(yīng)不斷拓展“第二課堂”教育,活動(dòng)課與社團(tuán)的結(jié)合,為社團(tuán)活動(dòng)提供了時(shí)間上的保證。參與面更廣了,積極性更高了。

  近兩年來,演講辯論社承辦了校第四、五屆辯論賽,從辯論賽的宣傳、組織、比賽全都由學(xué)生操作,學(xué)生從“現(xiàn)代社會(huì)競爭與合作哪個(gè)更重要?

  大否有利于成才?”“統(tǒng)考制度是否有利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)?”“環(huán)境保護(hù)關(guān)鍵在于完善法律制度還是增強(qiáng)人們的意識(shí)?”等辯題進(jìn)行辯論,每屆比賽20場初賽、10場復(fù)賽、2場半決賽和最后的決賽,全由社團(tuán)的學(xué)生安排和主持。

  環(huán)保社主要活動(dòng)圍繞課外實(shí)驗(yàn)、廢電池回收、水樣調(diào)查同時(shí)展開,層層推進(jìn)。既提高了同學(xué)們創(chuàng)新實(shí)踐的動(dòng)手能力,更激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí),他們自己請(qǐng)少科站老師來校進(jìn)行環(huán)保講座,與同學(xué)們共同探討當(dāng)今世界的環(huán)保主流,在增長知識(shí)中,加深對(duì)環(huán)保迫切性和現(xiàn)實(shí)意義的理解。

  在提高學(xué)生組織、合作、交際能力,開拓學(xué)生知識(shí)、技能、創(chuàng)新思維的同時(shí),一些社團(tuán)在活動(dòng)中也適當(dāng)?shù)貐⑴c了“創(chuàng)收”。如部分社團(tuán)聯(lián)手舉辦的“二手貨”市場,卡拉OK實(shí)行進(jìn)場收一元錢門票等。這些活動(dòng)收入部分用于社團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其余均捐獻(xiàn)給了學(xué)!皭坌幕饡(huì)”,用于幫助經(jīng)濟(jì)上困難的學(xué)生。實(shí)踐證明這樣的“創(chuàng)收”活動(dòng),改變了學(xué)生以往開展活動(dòng)時(shí)在經(jīng)濟(jì)上不是依賴學(xué)校,就是向家長伸手的做法。增強(qiáng)學(xué)生的“市場經(jīng)濟(jì)”意識(shí),自力自主意識(shí),并在活動(dòng)的實(shí)施過程中,鍛煉了學(xué)生的組織、經(jīng)營、管理能力,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)。

  我校的學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)到的不只是知識(shí)與才干,更多的是思想上的長進(jìn)和人格上的成熟。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中具有了更為活躍的思維、創(chuàng)新的品格、遠(yuǎn)大的志向和高品位的素質(zhì)與才干。

  豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生感到“太陽每天都是驕艷的”。

  高中學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)8

  本學(xué)年度“仰望者”素描社團(tuán)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫的尖子生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本。著重發(fā)展他們的個(gè)性特長。

  通過這學(xué)期的素描社團(tuán)的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):

  一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣:

  有參加社團(tuán)的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。特別是初一年級(jí)尤為突出。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:

  在社團(tuán)學(xué)習(xí)中不但培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好,而且更重要的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

  三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):

  由于素描社團(tuán)不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),特別是在今年很多市級(jí)的書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評(píng)。更重要的一點(diǎn)就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加了他們的學(xué)習(xí)興趣。

  四、豐富了學(xué)生的第二課堂:

  從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

  高中學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)9

  本學(xué)期,我們南京路初中舉辦的社團(tuán)活動(dòng)每周周二和周四進(jìn)行兩次的跳繩活動(dòng)現(xiàn)已結(jié)束,活動(dòng)共進(jìn)行了十六周。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期跳繩活動(dòng)做出的總結(jié)如下:

  一、總體情況:

  在本學(xué)期的跳繩過程中,程序組織較好,所有學(xué)生熱情高漲,課堂上學(xué)生表現(xiàn)較好,堅(jiān)持不懈,都取得很大的進(jìn)步并且對(duì)跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過一段時(shí)間花式跳短繩的社團(tuán)活動(dòng),全體學(xué)生的興趣和愛好和花式跳繩的技術(shù)都得到了不同程度的提高,對(duì)學(xué)生積極參加體育鍛煉起了促進(jìn)與引導(dǎo)作用。學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地練習(xí),所以完成了本學(xué)期計(jì)劃的所有課程,我們還積極編排了具有我們學(xué)校特色的南京路初級(jí)中學(xué)花樣跳繩八節(jié)操,跳大繩以及多種花樣跳法等。

  二、八節(jié)操的內(nèi)容及花樣跳繩的內(nèi)容:

  我們精心編制的南京路初級(jí)中學(xué)八節(jié)操的具體內(nèi)容如下:第一節(jié):左右甩繩;第二節(jié):前后左右跳;第三節(jié):左右前后開合跳;第四節(jié):前后打地;第五節(jié):交叉十字跳;第六節(jié):左右甩繩接直搖;第七節(jié):手臂纏繞;第八節(jié):前交叉接彈踢腿跳.學(xué)生們操練成熟的花樣跳繩有:蹲下腕花,前二搖,后二搖,雙人鉆繞,前后腕花跳,繩纏繞跳等等,花樣繁多,技術(shù)熟練。

  三、主要優(yōu)點(diǎn):

  1、所有學(xué)生在課前都做了充分的準(zhǔn)備,每人都準(zhǔn)備好了適合自己的跳繩,在課上也能做到認(rèn)真聽老師的口令和指導(dǎo),按照要求活動(dòng)。

  2、所有學(xué)生都很有組織,有紀(jì)律,遵守跳繩的規(guī)則和要領(lǐng)。同學(xué)之間互相幫助,又互相競賽,共同合作,共同進(jìn)步。

  3、在跳繩活動(dòng)的展示過程中,學(xué)生參與人數(shù)最多,做到有秩序,盡自己最大的努力,并取得了全校師生的好評(píng)。

  四、存在問題:

  1、學(xué)生能力提高了,現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè),我們需要選夠一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”。

  2、有個(gè)別學(xué)生對(duì)跳繩的掌握還是不夠熟練,希望在下學(xué)期的活動(dòng)中能夠繼續(xù)鍛煉跳繩的技巧。

  高中學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)10

  綠洲心理社社從創(chuàng)立到現(xiàn)在社團(tuán)已經(jīng)建立了完善的管理機(jī)制,活動(dòng)方案、活動(dòng)記錄也正在完備起來。截止到本學(xué)期,共有成員70余人,以高一年級(jí),咨詢部同學(xué)為主。

  綠洲心理社從創(chuàng)立以來,開展了學(xué)習(xí)技能輔導(dǎo)、自信心訓(xùn)練、目標(biāo)管理、積極心態(tài)、人際關(guān)系、生活圈子、團(tuán)隊(duì)合作、考試焦慮等9次專項(xiàng)團(tuán)體輔導(dǎo)和講座。開展了多次小型心理訓(xùn)練活動(dòng)。進(jìn)行了2次成員的催眠知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng);顒(dòng)中同學(xué)們了解了學(xué)習(xí)技能的多樣性,掌握了更科學(xué)合理的學(xué)習(xí)技能,并逐漸完善與自己相匹配的學(xué)習(xí)技能。培養(yǎng)了自己的陽光心態(tài),遇事能找到問題的資源,幫助自己成長,學(xué)習(xí)效率和生活態(tài)度有了明顯改善。明確了今后的發(fā)展目標(biāo),確定了自己的理想,增強(qiáng)了克服困難的勇氣和毅力。能夠恰當(dāng)?shù)奶幚砗透鞣N人際關(guān)系,讓自己在合作中競爭,在競爭中合作,提升了團(tuán)對(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。能運(yùn)用各種心理調(diào)適方法,幫助自己和他人走出心理困境。社團(tuán)活動(dòng)既豐富了課余生活,又全方位提升了自己。

  社團(tuán)咨詢部成員還參與了心理中心的部分值班活動(dòng)。每次活動(dòng)課時(shí)間也是同學(xué)們到心理咨詢中心最多的時(shí)候。

  社團(tuán)服務(wù)于全體同學(xué),為同學(xué)們高效學(xué)習(xí)、快樂生活服務(wù)。因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間、場地有限,也有一些時(shí)間安排沖突、參與活動(dòng)人數(shù)變動(dòng)大等突發(fā)狀況,也有部分計(jì)劃拖延情況。在今后的活動(dòng)中將做好提前的規(guī)劃,為今后更好的服務(wù)做好準(zhǔn)備。

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