高中學(xué)生資助工作總結(jié)
高中學(xué)生資助工作總結(jié)(精選5篇)
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。你還在為寫(xiě)工作總結(jié)而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的高中學(xué)生資助工作總結(jié)(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中學(xué)生資助工作總結(jié)1
20XX年度我校學(xué)生資助工作在市教育局和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹國(guó)家和省對(duì)普通高中學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策,順利完成了高中國(guó)家助學(xué)金的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、基本情況
20XX年我校學(xué)生2100余人,春季享受助學(xué)金學(xué)生人數(shù)898人,占學(xué)生人數(shù)42.76%,享受助學(xué)金額達(dá)99.25萬(wàn)元,其中國(guó)家助學(xué)金60萬(wàn)元,學(xué)校勵(lì)志生減免學(xué)費(fèi)18.65萬(wàn),滋蕙計(jì)劃助學(xué)金18萬(wàn)元,特困生生活補(bǔ)助2.6萬(wàn)。秋季享受助學(xué)金學(xué)生人數(shù)967人,占在校生46.04%,享受助學(xué)金額達(dá)76.78萬(wàn)元,其中國(guó)家助學(xué)金65.5萬(wàn)元,學(xué)校勵(lì)志生減免學(xué)費(fèi)9.28萬(wàn),高校新生入學(xué)資助金2萬(wàn)元。
(一)20XX年中央公益金滋蕙計(jì)劃助學(xué)金發(fā)放工作
20XX年中央公益金濨蕙計(jì)劃,我校共有黃明惠等90名同學(xué)獲得18萬(wàn)元的資助。學(xué)校資助辦于20XX年元月17日舉行了助學(xué)金發(fā)放儀式,用現(xiàn)金方式發(fā)放到學(xué)生個(gè)人手中。
(二)20XX年春普通高中國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作
我校資助工作嚴(yán)格按照大冶市教育局資助中心的安排,及時(shí)、足額把20XX年春季享受國(guó)家助學(xué)金學(xué)生800人,金額60萬(wàn)元,發(fā)放到位。在整個(gè)助學(xué)金資助了發(fā)放過(guò)程中,學(xué)校本著公開(kāi)、公平、公正原則,完成春季學(xué)期國(guó)家助學(xué)金資助工作。
(三)20XX年國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行生源地貸款工作
按照教育局工作安排,20XX年5月,我校啟動(dòng)了20XX年度國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行畢業(yè)生生源地貸款申請(qǐng)工作,共為396名畢業(yè)生辦理了生源地貸款申請(qǐng)工作。
(四)20XX年高校新生入學(xué)資助工作
根據(jù)大冶市教育局關(guān)于普通高中貧困生助學(xué)金發(fā)放管理工作相關(guān)文件的要求,我校于20XX年8月底順利完成了20XX年高中高校新生入學(xué)資助的各項(xiàng)工作。我校畢業(yè)生共有35名學(xué)生獲得高校新生入學(xué)資助,其中省內(nèi)30名,省外5名,資助金額2萬(wàn)元。
(五)20XX年秋季普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)、評(píng)審工作
教育局學(xué)生資助管理中心于12月初已經(jīng)下達(dá)《關(guān)于做好20XX年秋季學(xué)期普通高國(guó)家助學(xué)金初評(píng)工作的通知》,我校享受國(guó)家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)達(dá)870人,金額達(dá)65.5萬(wàn)元。
(六)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生減免學(xué)費(fèi)工作
20XX年春季,學(xué)校為94名勵(lì)志生減免學(xué)費(fèi)18.65萬(wàn),特困生生活補(bǔ)助2.6萬(wàn)。20XX年秋季,學(xué)校為62名勵(lì)志生減免學(xué)費(fèi)9.28萬(wàn)。
二、學(xué)生資助工作開(kāi)展情況
(一)成立學(xué)生資助組織機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案。
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《大冶市普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》和湖北省《關(guān)于普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助有關(guān)問(wèn)題的通知》等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,始終把學(xué)生資助工作擺在管理的重要位置上,成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。胡梅校長(zhǎng)為組長(zhǎng),為第一責(zé)任人,其它校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生資助工作辦公室,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施方案。做到分工明確,責(zé)任到人,機(jī)構(gòu)健全,組織嚴(yán)密,確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時(shí)、足額,準(zhǔn)確發(fā)放,切實(shí)推進(jìn)和落實(shí)國(guó)家助學(xué)金政策。
(二)實(shí)行了陽(yáng)光操作制度
學(xué)校認(rèn)真組織,求真務(wù)實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)機(jī)構(gòu)評(píng)議認(rèn)定原則。由于普通高中40%的學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)金,所以在具體評(píng)審過(guò)程中,無(wú)論是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),資助辦公室人員還是班主任,必須本著“公平、公正、公開(kāi),透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則,認(rèn)真組織實(shí)施受助學(xué)生的評(píng)審工作。
我們召開(kāi)校委會(huì)和班主任會(huì)議,根據(jù)xx市教育局[20XX(7)號(hào)]文件結(jié)合我校實(shí)際下發(fā)通知給每一位班主任,讓班主任真正理解文件中每一句話的意義,每一步操作的程序。在會(huì)上我們明確要求,每一位班主任要按文件辦事、按要求辦事,除宣傳方式外不允許創(chuàng)新、不允許變通。
班級(jí)操作由學(xué)生本人寫(xiě)助學(xué)金申請(qǐng)書(shū),并附家庭經(jīng)濟(jì)情況證明等材料,交班主任上報(bào)學(xué)校審核;學(xué)生材料上報(bào)學(xué)校資助辦公室后,由資助辦公室專人對(duì)上報(bào)學(xué)生基本情況進(jìn)行調(diào)查落實(shí);資助辦公室審查完畢后上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組專門(mén)開(kāi)會(huì)研究;研究后上榜公示。為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正,對(duì)貧困學(xué)生名單在班內(nèi)和學(xué)校分別進(jìn)行了為期5天和5個(gè)工作日的張榜公示,并公示舉報(bào)電話及信箱,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督。公示無(wú)異議后,學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息,上傳至教育局資助辦,同時(shí)上報(bào)紙質(zhì)材料。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建立專門(mén)資助檔案。
(三)規(guī)范了資助檔案工作
根據(jù)我市出臺(tái)了資助檔案建設(shè)專項(xiàng)文件,進(jìn)一步推進(jìn)了我校資助檔案建設(shè)工作。一是建章立制,規(guī)范檔案管理,對(duì)辦理完畢的文件集中管理,及時(shí)收集、定時(shí)清理、年終復(fù)查,保證文件材料收集完整、齊全,嚴(yán)防遺失和泄密;二是注重收存,科學(xué)合理歸檔,分類整理裝訂成冊(cè);三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建,整改提高,結(jié)合資助檢查對(duì)檔案材料進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,自我完善;20XX年,我校資助檔案建設(shè)被市教育局評(píng)為先進(jìn)單位。
在以后工作中,我們會(huì)全力以赴,扎實(shí)工作。把各項(xiàng)學(xué)生資助政策貫徹好,落實(shí)好,為促進(jìn)教育公平和社會(huì)公平,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)而不懈努力。
高中學(xué)生資助工作總結(jié)2
根據(jù)xx市教育局、財(cái)政局下發(fā)《石教[20XX]169號(hào)》文件及《冀教財(cái)[20XX]62號(hào)》文件要求,我校制定了普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施方案。按照實(shí)施方案的要求順利完成20XX-20XX學(xué)年度普通高中學(xué)生資助工作。現(xiàn)將資助工作總結(jié)如下。
一、完善機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視貧困生資助工作,專門(mén)了成立普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)趙棟同志任組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)組織。下設(shè)資助工作評(píng)審小組,由教育教學(xué)處主任、副主任和教師代表及學(xué)生代表組成。
二、完善制度,規(guī)范管理,做好學(xué)生資助工作
(一)、學(xué)校在認(rèn)真研究國(guó)家有關(guān)學(xué)生資助工作文件基礎(chǔ)上,制定了我!镀胀ǜ咧屑彝ソ(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施方案》,確立了物質(zhì)幫助和精神救助相結(jié)合的基本工作方法。規(guī)定了學(xué)生資助工作的基本程序:
1、學(xué)生本人提出資助申請(qǐng),填寫(xiě)申請(qǐng)表。
2、班主任提出本班資助初步名單。
3、學(xué)生民主評(píng)議。
4、班主任簽署意見(jiàn)(分出檔次),連評(píng)審記錄一并上報(bào)教育教學(xué)處。
5、評(píng)審小組評(píng)議,同時(shí),統(tǒng)一平衡班級(jí)情況,重點(diǎn)解決某些班級(jí)貧困生過(guò)于集中而名額不足的問(wèn)題,以及極個(gè)別學(xué)生的特殊情況。最后確定今年資助名單,上報(bào)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
6、校長(zhǎng)審批。
7、公示評(píng)定名單,接受群眾監(jiān)督。
8、舉行發(fā)放儀式(受資助學(xué)生參加)。
9、將資助款打入校園一卡通,不發(fā)放現(xiàn)金。
10、建立專門(mén)檔案,將學(xué)生申請(qǐng)表,評(píng)審結(jié)果、以及資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況按年度建檔備案。
(二)、加大宣傳,切實(shí)把國(guó)家和學(xué)校的各項(xiàng)資助政策落實(shí)到位。一是多次召開(kāi)班主任工作專題會(huì),組織學(xué)習(xí)國(guó)家和學(xué)校的資助工作政策,動(dòng)員和布置學(xué)生資助工作,各班級(jí)也多次召開(kāi)班級(jí)資助工作主題班會(huì),帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)家和學(xué)校的資助政策體系,組織開(kāi)展班級(jí)資助工作。
二是采取多方位宣傳,向廣大學(xué)生宣傳國(guó)家和學(xué)校的資助政策體系,做到讓每位學(xué)生都能夠了解國(guó)家和學(xué)校的各項(xiàng)資助政策和措施,切實(shí)把黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷送到學(xué)生手中。
(三)、嚴(yán)格評(píng)審程序,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則。
嚴(yán)格按照公平、公正、公開(kāi)的原則組織開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作,規(guī)范家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作程序,建立完善的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,為實(shí)施資助工作提供了科學(xué)依據(jù)。
1、按助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)及比例分配名額,我市今年確定的平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生1500元/年。具體助學(xué)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)分為三檔:第一檔,1000元/年,占資助人數(shù)的25%;第二檔,1500元/年,占資助人數(shù)的50%;第三檔,20XX元/年,占資助人數(shù)的25%。
根據(jù)市教育局下達(dá)到我校普通高中國(guó)家助學(xué)金資助比例為在校生的29。8%,我校共有在籍學(xué)生1140名,分配資助名額為340名。其中第一檔85名,第二檔170名,第三檔85名,學(xué)校按下達(dá)比例和名額分配到各年級(jí),統(tǒng)一對(duì)申請(qǐng)困難學(xué)生進(jìn)行評(píng)議。
2、嚴(yán)格審核受助學(xué)生資格。
首先各班根據(jù)本班學(xué)生申請(qǐng)情況及學(xué)校分配名額提出擬資助學(xué)生名單并組織本班學(xué)生民主評(píng)議。根據(jù)學(xué)生民主評(píng)選結(jié)果確定本班擬資助意見(jiàn)(按困難程度排隊(duì))。教育教學(xué)處分年級(jí)梳理申請(qǐng)情況及審查證明材料,初步確定資助名單。然后召開(kāi)普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作評(píng)審小組會(huì)議,再次審核受助學(xué)生資格并確定本年度資助學(xué)生名單。最后校長(zhǎng)辦公會(huì)專題審議20XX-20XX學(xué)年度資助學(xué)生名單并公示評(píng)定結(jié)果。
三、加強(qiáng)誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)教育。
我校結(jié)合國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放工作,在全校學(xué)生中組織開(kāi)展以“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”為主題教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的誠(chéng)信感恩意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生講誠(chéng)信,懂感恩,會(huì)自強(qiáng),努力構(gòu)建和諧文明校園。在全校營(yíng)造明禮誠(chéng)信、知恩圖報(bào)、自強(qiáng)不息、文明和諧的良好氛圍。
四、加強(qiáng)監(jiān)督與管理,確保國(guó)家資助資金落實(shí)到實(shí)處。
國(guó)家資助資金嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度,分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,做到助學(xué)金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確,切實(shí)保障國(guó)家資助資金落到實(shí)處。
對(duì)于學(xué)生資助工作,我們雖然取得了一些成績(jī),但還存在一些不足之處,如幫助的范圍還不夠廣,尤其是對(duì)于我們生源地多處在貧困山區(qū)的學(xué)校來(lái)說(shuō)受助名額非常有限,部分家庭經(jīng)液濟(jì)困難的學(xué)生還沒(méi)有得到及時(shí)的幫助。還有受助學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作也需進(jìn)一步加強(qiáng)等。在今后的工作中,我們不斷總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,推動(dòng)我校學(xué)生資助工作順利、健康、有序發(fā)展,真正為貧困家庭學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
高中學(xué)生資助工作總結(jié)3
國(guó)家助學(xué)金和校內(nèi)助學(xué)政策體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)普通高中在校學(xué)生的關(guān)懷和幫助。為確保普通高中國(guó)家助學(xué)金和助學(xué)工作順利開(kāi)展,幫助高中在校生順利完成學(xué)業(yè),我校在普通高中國(guó)家助學(xué)金的評(píng)審、發(fā)放和管理過(guò)程中,始終堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,認(rèn)真做好此項(xiàng)工作。現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、基本情況
xx市二中目前高中共有52個(gè)教學(xué)班,在校在籍生2684人。20%以上的學(xué)生每生每學(xué)年享受國(guó)家助學(xué)金1500元,享受助學(xué)金582人,發(fā)放國(guó)家助學(xué)金43.65萬(wàn)元。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全國(guó)家助學(xué)金管理體系
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)、部門(mén)負(fù)責(zé)人、年級(jí)部主任為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點(diǎn)設(shè)在總務(wù)處,確定責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的人員專門(mén)負(fù)責(zé)助學(xué)金工作。辦公室工作人員、辦公設(shè)施齊全。還成立了審核小組、資格初審組和班級(jí)評(píng)議小組。
根據(jù)xx省教育廳《關(guān)于做好普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》和xx市、xx市《關(guān)于做好普通高中國(guó)家助學(xué)金資助工作的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定了《xx市二中資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施辦法》和《xx市二中減免學(xué)費(fèi)暫行辦法》。
三、準(zhǔn)確把握資助范圍,規(guī)范申請(qǐng)和審批程序
根據(jù)xx市二中國(guó)家助學(xué)金工作實(shí)施辦法,首先,在學(xué)生中大力宣傳,并把相應(yīng)的政策規(guī)定和要求印發(fā)給班主任,要求班主任積極宣傳,讓每一位學(xué)生都知道自己是否符合資助條件,確保資助對(duì)象界定準(zhǔn)確。其次,要求符合條件的學(xué)生自愿提出申請(qǐng),填寫(xiě)《普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》,并附家庭貧困學(xué)生提供的能證明家庭經(jīng)濟(jì)困難的相關(guān)材料原件,以班級(jí)為單位匯總,經(jīng)班級(jí)評(píng)議小組推薦、公示并簽署意見(jiàn)后報(bào)年級(jí)部資格初審小組,初審后報(bào)學(xué)校資助辦公室。資助辦公室對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行匯總、打印成冊(cè),報(bào)學(xué)校學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn),并在校內(nèi)公示不少于5個(gè)工作日。公示無(wú)異議后,學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息,上報(bào)市教育局學(xué)生管理事務(wù)中心。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請(qǐng)表、相關(guān)證明材料、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度、分類別建立專門(mén)資助檔案。
我校做到了資助評(píng)審程序公開(kāi)、公正,資助范圍認(rèn)定準(zhǔn)確,資助對(duì)象界定清楚,資助檔案整齊完備。
四、嚴(yán)格國(guó)家助學(xué)金的'發(fā)放使用
為確保國(guó)家助學(xué)金和校內(nèi)資助及時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤的發(fā)放到每位學(xué)生手中,學(xué)校為每位受助學(xué)生辦理一張銀行卡(中國(guó)人民銀行xx分行),并發(fā)通知告訴學(xué)生及時(shí)更改密碼,妥善保管好銀行卡和密碼,要求學(xué)生把領(lǐng)取助學(xué)金的情況及時(shí)告知家長(zhǎng),確保助學(xué)金用在改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上。設(shè)立了助學(xué)金發(fā)放工作舉報(bào)箱和監(jiān)督舉報(bào)電話,鼓勵(lì)監(jiān)督,增加了透明度,保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正、公開(kāi)、公平。
為了落實(shí)校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)的使用,學(xué)校制定了《xx市二中減免學(xué)費(fèi)管理暫行辦法》,每學(xué)期從教育事業(yè)收費(fèi)中提取不低于4%的經(jīng)費(fèi),用于在校特困學(xué)生的資助。
五、加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化對(duì)發(fā)放工作的監(jiān)管
學(xué)生資助工作政策性強(qiáng)、涉及面廣,是一項(xiàng)惠及大眾的民心工程。信息量大。我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)精神,扎實(shí)做好學(xué)生國(guó)家助學(xué)金和減免學(xué)費(fèi)評(píng)審、發(fā)放和管理工作。我們采取多種形式,向全社會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳,使這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉、深入人心。多形式、多渠道地對(duì)助學(xué)金政策進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生人人了解資助,個(gè)個(gè)感受到國(guó)家的關(guān)懷。例如《加強(qiáng)貧困生資助宣傳,提高惠民工程知曉度》一文在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表后曾被《環(huán)湖晨刊》、合肥教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載。每月向教育局上報(bào)有關(guān)活動(dòng)的新聞報(bào)道,在校園網(wǎng)站上宣傳。學(xué)校圖片展覽、征文,班主任主題班會(huì)等形式,教育學(xué)生以感恩之心,珍惜國(guó)家和社會(huì)的關(guān)懷,用好助學(xué)金,自強(qiáng)自立,奮發(fā)圖強(qiáng),回報(bào)黨和政府的厚愛(ài)。例如學(xué)生征文《心靈在受資助中等到凈化》等,都發(fā)表在校園網(wǎng)站上。完成了xx省教育廳開(kāi)展的《關(guān)于組織開(kāi)展安徽省學(xué)生資助工作研究學(xué)術(shù)論文征集與評(píng)選的通知》中的要求,上報(bào)了論文《創(chuàng)新普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作研究》。
從制度上加強(qiáng)國(guó)家助學(xué)金的管理工作,對(duì)國(guó)家助學(xué)金實(shí)行?顚S、專賬核算,并接受上級(jí)主管部門(mén)的檢查和社會(huì)的監(jiān)督。
高中學(xué)生資助工作總結(jié)4
20xx年,我校學(xué)生資助辦公室在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)開(kāi)展學(xué)生資助工作,堅(jiān)持公正、公開(kāi)、透明的原則,嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,健全體系,提升水平,努力把“好事辦好”,使有限的救助資金發(fā)揮更大的育人綜合效益,F(xiàn)將我校學(xué)生資助情況報(bào)告如下:
一、基本情況
學(xué)校是區(qū)內(nèi)一所較大規(guī)模的重點(diǎn)高中,20xx年在校生人數(shù)2229人,在職教職工總數(shù)166人,共有38個(gè)教學(xué)班。學(xué)生很多為進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工和城市低收入家庭子女,生活較為困難。這使得學(xué)校的學(xué)生資助工作較區(qū)內(nèi)其他高中學(xué)校繁重。
。ㄒ唬﹪(guó)家助學(xué)金
20xx年春季的學(xué)生資助工作是一次性發(fā)放20xx-20xx學(xué)年度的資助款,全校受資助學(xué)生169人,總金額26.4萬(wàn)元。按照上級(jí)文件要求,資助劃分為生均1000元/年和生均20xx元/年兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn),資助金以銀行卡的形式發(fā)放,學(xué)生領(lǐng)卡后簽字,按手印。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,完備手續(xù),符合上級(jí)文件要求,此項(xiàng)工作已圓滿完成。受資助學(xué)生名冊(cè)在校園網(wǎng)公示,無(wú)異議。并已交區(qū)學(xué)生資助中心和區(qū)財(cái)政局網(wǎng)上公示。
20xx年秋季的學(xué)生資助工作已經(jīng)啟動(dòng),共收到學(xué)生申請(qǐng)材料180余份,經(jīng)認(rèn)真、嚴(yán)格核實(shí)學(xué)生情況,擬資助學(xué)生157人,金額總計(jì)26.2萬(wàn)元,已報(bào)區(qū)學(xué)生資助中心審核。
20xx年度的畢業(yè)生摸底調(diào)查也已經(jīng)完成,共有89人上交《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況調(diào)查表》,并交區(qū)學(xué)生資助中心備案,作為大學(xué)新生入學(xué)生源地貸款的重要依據(jù)。
(二)學(xué)校資助
按照上級(jí)有關(guān)文件要求,公辦高中學(xué)校用于學(xué)生資助的資金應(yīng)占單位事業(yè)收入之4%或三限生收入10%。我校20xx-20xx學(xué)年三限生收入171萬(wàn)元,10%即17.1萬(wàn)元。
20xx年2月到20xx年11月上旬,學(xué)校共動(dòng)用校內(nèi)資助款約24.4萬(wàn)元,資助學(xué)生人數(shù)共計(jì)166人,其中,學(xué)費(fèi)減免共104人,金額5.6萬(wàn)元;校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金共54人,金額15.4萬(wàn)元;特殊困難補(bǔ)助8人,金額3.4萬(wàn)元。(詳見(jiàn)財(cái)務(wù)賬目報(bào)表)
(三)社會(huì)資助
20xx年8月間,按照上級(jí)《關(guān)于做好20xx年彩票公益金資助普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)項(xiàng)目的通知》(鄂學(xué)助[20xx]10號(hào))文件精神,我校組織了家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)資助的工作,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)審,我校符合文件標(biāo)準(zhǔn)的共計(jì)10名同學(xué),每人獲得資助500元,共計(jì)5000元,已打入受助學(xué)生賬戶。(詳見(jiàn)相關(guān)賬目報(bào)表)
二、工作成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)
第一、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),抓好責(zé)任落實(shí)學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實(shí)做好學(xué)生資助管理工作,確保學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。學(xué)生資助具體工作由德育副校長(zhǎng)分管,校長(zhǎng)辦公室、政教處、財(cái)務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助工作,負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格審查、復(fù)審、公示、人數(shù)統(tǒng)計(jì)上報(bào),做到“?、專賬、專人、專卡”,分工明確,責(zé)任到人。
學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
聯(lián)絡(luò)員:
第二、制定完善方案,實(shí)行規(guī)范管理
學(xué)校學(xué)生資助小組在認(rèn)真研究省市及江岸區(qū)教育局學(xué)生資助工作的文件基礎(chǔ)上,制定、修訂了《學(xué)校學(xué)生資助工作實(shí)施方案》和《校內(nèi)資助辦法》,形成具有學(xué)校特色的學(xué)生資助體系。在制度的指導(dǎo)下,學(xué)生資助工作得到了有序開(kāi)展。
在具體評(píng)審過(guò)程中,嚴(yán)格按照《湖北省普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),本著“公平、公正、公開(kāi)、透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則,認(rèn)真組織實(shí)施了受助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的評(píng)審工作。學(xué)校建立學(xué)生資助檔案,內(nèi)容包括受助學(xué)生《湖北省普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》、《湖北省普通高中國(guó)家助學(xué)金匯總表》、各級(jí)各類貧困證明材料,材料不充分者令其限時(shí)補(bǔ)交材料,做到檔案資料完備、翔實(shí)。
受助學(xué)生材料由班主任、學(xué)校審核通過(guò)后在學(xué)校學(xué)生資助櫥窗中進(jìn)行公示,公示無(wú)異議的交區(qū)資助中心復(fù)核通過(guò)。
按照上級(jí)“應(yīng)助盡助”精神,我們本著對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待這項(xiàng)工作,涉及問(wèn)題不推,不避,不急不燥,耐心地宣傳、解釋。經(jīng)過(guò)不懈的宣傳、努力,我校學(xué)生資助工作始終運(yùn)行平穩(wěn)。
第三,進(jìn)行感恩勵(lì)志教育,發(fā)揮育人綜合效益
我校在資助學(xué)生過(guò)程中充分發(fā)揮資助工作的綜合教育功能,教育學(xué)生“知識(shí)改變命運(yùn)”。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上資助學(xué)生,精神上培育學(xué)生,能力上鍛煉學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)所有受資助學(xué)生的心理健康教育,保證他們有一個(gè)健康的的心理,勇敢面對(duì)貧困,輕松愉快地投入學(xué)習(xí)、生活。通過(guò)行之有效的措施,對(duì)受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩、報(bào)恩教育,使之成才后反哺社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。
值得一提的是,20xx年2月,我校一同學(xué)突患重疾,同年級(jí)同學(xué),在自己的QQ空間上發(fā)帖,呼喚大家發(fā)現(xiàn)愛(ài)心,同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)帖,學(xué)校美術(shù)班、演播班、主持班同學(xué),紛紛自發(fā)行動(dòng)起來(lái),連夜趕繪作品、排練歌舞,在市區(qū)廣場(chǎng)以義演和義賣自己繪畫(huà)作品等形式為同學(xué)募捐,創(chuàng)造了一個(gè)多小時(shí)現(xiàn)場(chǎng)募得捐款1.9萬(wàn)元的神奇。一場(chǎng)以學(xué)生自發(fā)組織為主的“愛(ài)心接力”,贏得了社會(huì)各界的關(guān)注和大力幫助,終于募得捐款11萬(wàn)余元,拯救了這個(gè)同伴如花般的生命!堕L(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》、《湖北日?qǐng)?bào)》、中新網(wǎng)、荊楚網(wǎng)等媒體紛紛進(jìn)行跟蹤報(bào)道。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出的愛(ài)心和優(yōu)秀的綜合素質(zhì),也是對(duì)學(xué)校學(xué)生資助感恩教育工作的一次展示和檢閱。
三、存在的問(wèn)題和今后的打算
學(xué)校學(xué)生資助工作總體上是好的,但也存在一些問(wèn)題,這些問(wèn)題有些是體制上的,也有些是工作方法上的。
首先,學(xué)生資助工作責(zé)任大、任務(wù)重、環(huán)節(jié)多,財(cái)務(wù)上更是不容絲毫差錯(cuò),加之如前文所述,我校是一所兩所學(xué)校合并而來(lái)的學(xué)校,學(xué)生資助工作相當(dāng)繁重;但是,因?yàn)闆](méi)有相關(guān)文件規(guī)定,學(xué)生資助工作并不能算作正式工作量,這方面的工作只能算作義務(wù)性的。
再有,就是工作上分工合作的問(wèn)題,學(xué)生資助工作一方面需要直接與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)打交道,名額的分配,受助資格的認(rèn)定等等都是政策性很強(qiáng)的工作,另一方面又與財(cái)會(huì)工作密不可分,必須嚴(yán)謹(jǐn)而不能出差錯(cuò);此外,由于國(guó)家助學(xué)金發(fā)放對(duì)象的嚴(yán)格要求,學(xué)籍審定也極為重要;所以,學(xué)生資助工作主要應(yīng)由政教處、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),由財(cái)務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助。我校這方面的制度建設(shè)今后要繼續(xù)完善。
還有,結(jié)合國(guó)家助學(xué)金受理發(fā)放各個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的感恩、勵(lì)志教育還要進(jìn)一步加強(qiáng),這方面也應(yīng)由政教處負(fù)責(zé)的同志和班主任在今后的工作中繼續(xù)完善。
高中學(xué)生資助工作總結(jié)5
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市資助學(xué)生工作的文件精神,學(xué)校高度重視困難家庭學(xué)生的資助工作,本著公開(kāi)、公正、公平的原則,把專項(xiàng)資金用在貧困學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上,讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),我們的主要做法是:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制定助學(xué)方案
我校高度重視資助工作,成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組員。首先制定了樺甸一中資助學(xué)生工作方案,各班按班級(jí)人數(shù)分配指標(biāo),既要照顧到家庭困難,又要考慮學(xué)習(xí)和平時(shí)表現(xiàn)等情況,做到公開(kāi)、公正、公平,把助學(xué)款真正用到刀刃上,讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭,沒(méi)受助的也心服口服。為了便于學(xué)生了解情況,公開(kāi)助學(xué)方案,學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案上傳到校園網(wǎng)上,讓學(xué)生隨時(shí)查詢,同時(shí)公開(kāi)學(xué)校助學(xué)郵箱,學(xué)生如有情況反映,可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說(shuō)明,派專人每天查看2次郵箱,把情況直接提供給校長(zhǎng)。
二、調(diào)查摸底,確定受助對(duì)象
為了能使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都能得到資助,感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,同時(shí)又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè),我校班主任對(duì)班級(jí)每個(gè)學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底,通過(guò)家訪、調(diào)查、詢問(wèn)、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級(jí)上報(bào)貧困學(xué)生名單前,由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映情況,無(wú)異議再上報(bào)到學(xué)校。上報(bào)到學(xué)校后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行逐一核實(shí),做到不看人情,不不徇私情。
三、張榜公示,公開(kāi)評(píng)選結(jié)果
受助學(xué)生確定后,為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公開(kāi)、公正、公平,對(duì)受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期三天的張榜公示,并公示舉報(bào)電話、信箱,主動(dòng)接受師生及社會(huì)的監(jiān)督,公示期間,未收到任何舉報(bào)的信息。
四、建立檔案,跟蹤學(xué)習(xí)成績(jī)
所有受助學(xué)生填寫(xiě)了家庭情況調(diào)查表,并由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查,通過(guò)走訪、家訪等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭困難情況分配受助等次,同時(shí),將貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,學(xué)校匯總輸入微機(jī),建立貧困家庭學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,對(duì)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤管理,讓受助學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,如果受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象,班主任要跟蹤管理,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,確保貧困生學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。
五、加強(qiáng)疏導(dǎo)、優(yōu)化學(xué)生心里
家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,很容易產(chǎn)生自卑心理,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,在解決他們的經(jīng)濟(jì)困難的同時(shí),也要密切關(guān)注他們的心理健康,做好他們的思想教育工作,經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)費(fèi)用的問(wèn)題,精神解困才是最終的目的。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要樹(shù)立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí),自覺(jué)克服自卑心理;教育他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折教育;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信思想;加強(qiáng)關(guān)愛(ài)教育,感恩教育。培養(yǎng)他們良好的思想情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì);教育他們養(yǎng)成關(guān)愛(ài)弱者,助人為樂(lè)的品質(zhì),提倡勤儉節(jié)約,花錢(qián)不大手大腳等。
六、學(xué)校減免,資助群體擴(kuò)大
學(xué)校為了切實(shí)解決貧困學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題,不讓因家庭經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題影響學(xué)生求學(xué),每年從學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、行李備品費(fèi)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行減免,每年減免各種費(fèi)用多達(dá)60萬(wàn)元。
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