感恩教師節(jié)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的感恩教師節(jié)的作文(精選60篇),希望能夠幫助到大家。
【1】感恩教師節(jié)的作文300字 | 【4】感恩教師節(jié)的作文600字 |
【2】感恩教師節(jié)的作文400字 | 【5】感恩教師節(jié)的作文700字 |
【3】感恩教師節(jié)的作文500字 | 【6】感恩教師節(jié)的作文800字 |
感恩教師節(jié)的作文300字 1
轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了教師節(jié),“尊師重教”一直是我們的傳統(tǒng)美德。都說老師像園丁,因為老師在辛勤的培育著國家未來的棟梁。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,為了我們努力工作。在我們漫長的人生道路上,老師就像方向標,指引我們走向正確的方向。從小時候,我們就受著老師的呵護,老師就像我們的父母一樣,無時無刻的關(guān)心著我們。當我們遇到困難時,老師會幫助我們;當我們遇到挫折時,老師會安慰、鼓勵我們,讓我們再次充滿勇氣。對于老師的無私付出,我們難以回報。
老師,您像蠟燭一樣默默地燃燒著自己,為我們在學(xué)海里,指明道路。您把我們從一個幼稚的孩子,培養(yǎng)成一個德智體美全面發(fā)展的學(xué)生,這里蘊含著老師您多少的心血呀!您就像大海,我們是一條條小魚,在您的呵護下,讓我們在知識的海洋里茁壯成長。
老師,您將永遠被我們尊重和愛戴,在此,感謝老師。
感恩教師節(jié)的作文300字 2
九月是豐收的季節(jié)!九月是收獲的歲月!在這美好的日子里,我們迎來了教師節(jié)。在這里我衷心的感謝一二班的肖老師和王老師:勤勞的園丁,辛勤的耕耘者!
短短的一個學(xué)期,你就讓我從一個懵懂無知的幼童,轉(zhuǎn)變成了愛學(xué)習(xí)。懂禮貌的少先隊員!是你:肖老師,讓我了解了什么是漢語拼音,如何認字,所以我今天才可以在童話王國里暢游!是你:王老師,教會了我一二三四,如何加減,所以我今天才可在生活里運用自如!
忘不了,當我怯怯的我剛進學(xué)校時,是你陽光般的笑容溫暖了幼小的心,忘不了,當我們都放學(xué)回家時,你們還坐在教室里批改作業(yè)時瘦小的背影!我今天的每一點進步,都和你們辛苦的付出是分不開的!您們就像蒲公英,用語言播種,用彩筆耕耘,把知識撒向我們的遠方!
明天就是你們的節(jié)日了,在這里我真誠的道一聲:親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!
感恩教師節(jié)的作文300字 3
一年一度的教師節(jié)又來臨了,在這豐收的季節(jié),讓我們一起感恩教師節(jié),感謝親愛的老師。
9月10日是教師節(jié),這一天是屬于老師的節(jié)日。回想起來,每一節(jié)課上課前,老師都精心準備了多久啊。上課了,老師讓我們一遍遍地讀課文,一遍遍地理解其中的意思,一遍遍地提問,一遍遍地回答,直到全懂了為止。也不畏喉嚨干啞,只想把自己滿肚子的知識毫不保留地傳授給我們。老師就像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,難道我們不應(yīng)該回報他們嗎?
回報,不應(yīng)該是做表面。買束鮮花,送張賀卡只能表示你的心意。而老師最渴望的應(yīng)該就是一份理想的試卷,一次大膽的舉手,一個滿意的回答,一本字跡工整的作業(yè)。而我們也應(yīng)該認真地學(xué)習(xí),不辜負老師對我們的期望。
感謝您老師,是您教會了我們知識,讓我們成為有學(xué)識的人,是您給予了我們鼓勵,讓我們在成功的道路上堅持不懈!感謝您,老師!
感恩教師節(jié)的作文300字 4
今天是教師節(jié),教師節(jié)當然是一個屬于所有老師的節(jié)日啦。
今天早上,我走在校園里看見很多的同學(xué)臉上帶著笑容手里都捧著禮物,我覺得這應(yīng)該是他們特意為老師準備的節(jié)日禮物吧。雖然我沒有特意為老師買禮物但是我卻早已準備了一份祝福,而且那些祝福已經(jīng)通過爸爸的手機傳遞到了老師那里。我們班的有些同學(xué)送花祝老師節(jié)日快樂,有的送洗發(fā)露來祝福老師,還有的送賀卡傳遞自己對老師的祝福。
老師收到這些禮物,都非常喜歡,也很感動。語文姜老師也收到了大家的禮物,她也非常喜歡。但姜老師說:“我雖然很喜歡這些禮物,但我更喜歡你們認真聽我上課。”
祝老師教師節(jié)快樂的方式很多,可以送鮮花、送洗發(fā)露,也可送糖果、發(fā)短信等表示祝賀。我覺得祝老師節(jié)日快樂的禮物不應(yīng)分誰輕誰重,只要我們的心意到了,老師快樂了,就可以了。
最后真誠地祝愿全社會老師教師節(jié)快樂!
感恩教師節(jié)的作文300字 5
早上,當我一走進校門,那隆重的氣氛一下子把我?guī)悠饋砹,啊!這就是一年一度的教師節(jié)啊!
每個年級的學(xué)生都穿著校服,我來到班級,看到親愛的張老師也穿著校服,真精神!教師節(jié)活動開始了!我看到高年級的大哥哥大姐姐們穿著整齊的校服為老師獻花,瞧!低年級的小弟弟小妹妹們,他們似乎不怎么懂得教師節(jié)是怎么回事,但是他們也穿著校服站在操場上,眼睛里充滿了好奇,還記得當初我們和老師第一次見面嗎?老師們滿懷笑臉迎接我們的到來,帶領(lǐng)我們走進小學(xué)生活,而今天,他們也滿懷著笑臉站在我們的對面,這讓我想起了曾經(jīng)的今天,多么熟悉的場景啊,不同的是,我們長大了。
老師,您辛苦了!
老師,是您讓我們不斷學(xué)習(xí)著新知識,不斷的成長。
老師,祝您節(jié)日快樂!
感恩教師節(jié)的作文300字 6
今天是我們彩花藝術(shù)學(xué)校舉行報告表演迎接教師節(jié)的日子。場地是銀泰廣場。銀泰廣場晚上人山人海,遠遠看去很壯觀。噴泉旁燈光一閃,多美的夜景!“感恩節(jié)教師節(jié)”這個人物在舞臺中央,很大膽,就像老師的寫照。
隨著主持人磁性的聲音響起,節(jié)目今晚開始。首先出現(xiàn)了一群活潑可愛的詩歌閱讀群,朋友們抑揚頓挫的節(jié)奏一下子吸引了更多的觀眾。然后薩克斯獨奏《最炫民族風(fēng)》也不甘示弱,掌聲雷動,觀眾很多,因為不是輪到我上臺,我既興奮又緊張。再次站在舞臺上我很激動,但又很緊張前面的朋友都很好,我憋不住了。在一場熱舞之后,終于輪到我表演了。激烈的音樂響起:一首歌獻給所有的老師,讓他們永遠年輕充滿活力,我在心里默默說。我平靜地配合音樂,表現(xiàn)出自信,隨著節(jié)拍優(yōu)美地跳舞,直到音樂停止…
晚上有很多精彩的節(jié)目,表演也很成功。也希望朋友們每天表現(xiàn)好一點,讓老師少關(guān)注一點。最后祝各位老師節(jié)日快樂,永遠年輕!
感恩教師節(jié)的作文300字 7
李老師,仔細一算,在我的高中生涯里,您是教我時間最長的一位老師,您教了我五個學(xué)期。
至于為什么您會教我五個學(xué)期,我慢慢告訴你。首先,您是我進入高中的第一位數(shù)學(xué)老師,還記得您在我們交了第一次作業(yè)后,你就把我和另外幾人點了上去。原因顯而易見,就是字丑。為此,我還被你說教了一通。那時的我還還未褪去之前的稚嫩,您的話我沒有放在心上,現(xiàn)在想想,我真的太蠢了,沒有理解。其次,我很高興能夠再一次被您教導(dǎo),只是希望您別老揪著我上課愛睡覺這茬,嘿嘿,我這人你打我罵我都成,就是別老揪著一點說我,整得我太尷尬了。我會努力上進的,大話也不說,我盡力改變自己。希望您的教導(dǎo)是有效的,不是無用功,我只能向您保證。我會盡全力學(xué)習(xí),不敢有什么大的奢求,只希望未來的我不對現(xiàn)在的自己哀嘆吧。
作為您教的這一屆學(xué)生中,教的時間最長的學(xué)生,我很羞愧自己沒有把數(shù)學(xué)成績提上去,不過我會努力的。最后我在這兒祝您教師節(jié)快樂!
感恩教師節(jié)的作文300字 8
開學(xué)已一星期了,我們馬上要迎來開學(xué)后的第一個節(jié)日——教師節(jié)了。
在教師節(jié)里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一張漂亮的賀卡送給老師。
敬愛的老師啊,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每個人。
記得那一次,我的一次數(shù)學(xué)考試因為粗心,沒有認真審題而考砸了,老師您居然沒有批評我,而是和我一起找出錯誤的原因,耐心地講解,使我的成績有了更大的進步,我心里感激您,在數(shù)學(xué)上我一定會多做練習(xí),勤檢查,一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講,把學(xué)習(xí)全面提高。
俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我一定會在各科上下功夫,絕不會辜負老師、家長對我的期望,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
在這里,祝您教師節(jié)快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!
感恩教師節(jié)的作文300字 9
今天是九月十日,一個特別的日子——教師節(jié)。
早上,我興致勃勃地來到了學(xué)校。走進教室,我看見同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地把自己制作的禮物放在講臺上。我也把自己做的賀卡放在講臺上。不一會兒,講臺上就堆滿了各種各樣的禮物。老師看到了笑得合不攏嘴,連聲說:“謝謝,謝謝!蔽覀円苍谛闹心卣f:“謝謝您,老師。”
下午,我剛來到教室,看見門上、窗戶上、黑板上到處都掛滿了五顏六色的氣球,仿佛一下子走進了氣球的海洋。不一會兒,老師們也陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室,教室里立刻擠滿了人。教室中央還放著兩個大蛋糕,老師們帶著生日帽,我們歡快地唱著歌。這時,窗外的大樹也和著我們發(fā)出“沙沙”的響聲,好像也在感謝老師的辛勤付出,大家都快樂極了。最后,我們和老師一起吃了美味的蛋糕。
老師,謝謝您和我們一起快樂地過節(jié)!
感恩教師節(jié)的作文300字 10
九月金秋,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進的方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h的導(dǎo)師,是人類文明傳承的引路人。在教師節(jié)來臨之際,我們對全國的教師們說一聲:老師,您辛苦了!
在這六年里,我最感恩的是我們的班主任鄭老師,在我剛剛進入這個新班級時,我對一切還不熟悉,就只能孤零零的在教師中,后來,老師讓我跟同學(xué)們互相接觸,互相了解,我才能在這個班級里有立足之地.我剛開始還不敢上課發(fā)言,怕讀不好老同學(xué)會笑話我,我就一直沒舉手,有一次語文課,鄭老師叫同學(xué)起來讀文章,其實那片文章我會讀,可我怕讀不好,就沒有舉手,可鄭老師偏偏請我讀,我硬著頭皮讀了下來,讀完了,鄭老師就得很好,叫我回家多練,我的朗讀水平才到了現(xiàn)在這么好。
教師節(jié)到了,祝愿全天下老師:“節(jié)日快樂!”
感恩教師節(jié)的作文400字 1
9月10日是教師節(jié),也是我轉(zhuǎn)入新學(xué)校的第一個教師節(jié)。
聽到“教師節(jié)”這三個字,我就興奮起來,首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們,而我們就像小樹苗一樣,享受著陽光與雨露,漸漸的在長大。老師就是那陽光與雨露滋潤著我們。我要報答老師對我們的教導(dǎo)之恩。
王老師長著一副炯炯有神的大眼睛,上課時總是滔滔不決的努力的說著,盡管還是有些同學(xué)注意力不集中,但您不知疲倦的講著;您的微笑勝過天使。
每一次只要有同學(xué)不集中,你就像會用巧妙的辦法讓猛獸順服您的訓(xùn)獸師,讓同學(xué)服從您的命令。
下課時,您會與同學(xué)說說笑笑,您好像也是小孩,在傾聽我們的心里話,上課時,您卻那么嚴肅偶爾也會開開玩笑,放松一下氣氛。
雖然我剛來到這個班級,但我覺得并不陌生,之所以這樣,是因為親切的老師和熱情的同學(xué)們讓我很快的融入了這個班級。
我還得送王老師一條毛巾,晚上洗洗臉,把一天的疲勞擦去,在第二天用一個全新的面貌迎接新的一天。
現(xiàn)在我祝施老師教師節(jié)快樂!工作順利,祝您教師節(jié)快樂,我的老師。
感恩教師節(jié)的作文400字 2
9月10日,又是一個教師節(jié)的到來,這是一個特殊的日子,一個讓我們懂得感恩與感謝的日子。
我怕我的文筆會讓這個題材的文章落入俗套。但是對于教師節(jié),這個從小到大我們熟悉的日子,我現(xiàn)在才初步有了一些自己的體會和感悟。
從小時候知道要尊重老師,每逢教師節(jié),我們總是會對辛苦工作了一年的老師表示感謝,也許那時的我們,更多的只是認為這是個做“好孩子”的標準。
現(xiàn)在讀到了大學(xué),自己也經(jīng)歷過一些實習(xí)的工作,這回才更能體會到老師的不易。作為老師,教書育人是他們的責(zé)任,這并不是一份輕松的工作,其中有來自社會各方面的壓力。從最基本的備課上課到他們的言行思想會影響到學(xué)生的人生觀,價值觀。其中的辛苦中有他們自己知道。
我們應(yīng)該學(xué)會感恩,其實,老師對于學(xué)生是寬容的,其中絕對沒有上司對于員工的苛刻與挑剔。他們對于學(xué)生是無私奉獻的。對于知識的傳授也是毫無保留的。
對于這一切,我們應(yīng)該學(xué)會感謝,更應(yīng)該感激。在此,我僅用我不夠優(yōu)美的文筆寫下這篇文章,對所有教過我和正在教我們的老師們真誠得說一句:“謝謝,祝您教師節(jié)愉快!”
感恩教師節(jié)的作文400字 3
9月10日是全國所有教師的教師節(jié)。
曾經(jīng)有人對我說過這樣的話:“教師是魔鬼的使者,折磨著我們學(xué)生的痛苦,有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去我們病劣的根枝,那也只是存在在小學(xué)吧,有人說,老師是一盞明亮的燈,指導(dǎo)我們前進的方向,還有人說,老師您是一棵參天大樹,時時刻刻呵護著我們的健康成長。”
老師是辛勞的,他們的工作是偉大的,都是為了我們這些祖國的花朵,難道我們不該努力嗎?天氣有亮也有暗,而老師照亮同學(xué)們的心是永恒的、是堅持不懈的,不斷地傳授給我們他們所得的知識是“僅有”的,更在于給我們樹立一個做人的典范。
感謝您——老師,讓我們能在失敗中吸取教訓(xùn),黑暗中尋覓前進的光明,同時還要求我們心胸要寬大,讓我們勤動腦、多動手,給我們教誨、見識、想象。
突然有那么的一天我們卻發(fā)現(xiàn)老師您老了、累了、倦了,那時您又何嘗不需要別人的理解、支持。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融匯在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
感恩教師節(jié)的作文400字 4
高爾基曾經(jīng)說過:“世界上的一切光榮和驕傲都來自母親!笨墒,我覺得世界上的光榮和驕傲也有一半是老師的。
老師用一生的時間為我們奉獻一份光和熱,我們怎么能不會報給老師一份執(zhí)著學(xué)習(xí)的信念和自我挑戰(zhàn)困難的決心呢?
老師,您是天上的北斗星,照亮我們?nèi)松姆较颍荒且粭l小船,帶我們遨游知識的海洋;您是一條小船,帶我們遨游知識的海洋;您是勤勞的牧羊人。讓我們依偎在你身旁慢慢成長。
我雖然不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但卻是我見過最優(yōu)秀的老師。我感受到了您無私的愛和無限的關(guān)懷,您的雙眼無時無刻都在慈祥地看著我們生活的一點一滴,教我們知識,給我們指引成功的方向是您最大的愛好。
如果老師您是藤上的花,我就是花朵凋謝后長出的小甜瓜;如果您是陽光和彩霞,我就是您細心照料下盛開的喇叭花。我要對著天空和大地呼喊:“老師,我愛您!您是我的另一個媽媽!
老師,您給我們的愛,是世界上不會被污染的愛。這種愛,冰清玉潔,看著不起眼,卻有著巨大的力量。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煹穆殬I(yè)是辛苦的,同時也是偉大的。在此,我衷心地向全世界的老師說一聲:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”
感恩教師節(jié)的作文400字 5
今天是教師節(jié),我和幾個同學(xué)買好東西后,約定在學(xué)校操場集合。
那天晚上天色不大好,可同學(xué)也來了,實在很難得。
我們到了老師家門口,把一個小惡作劇也帶來了,我們敲了敲老師的門,把一個禮物盒放在門口,然后躲到門后面。老師開門了,她把禮物盒打開時,里面噴出了很多彩條。我們高興的對老師說:“節(jié)日快樂!”
老師熱情的招待我們,把很多好吃的放在我們面前。我們爭先恐后的搶起來,我拿了一塊巧克粒以外就什么也沒拿了。吃玩東西后,有的聊天,有的看電視,有的跳繩。老師看我們在家里沒什么好玩的,所以問班長想去哪兒玩,“燈光亭”班長高興的說。
到了燈光亭,有的在點紅燭,有的在許愿,有的在喝茶,有的在繡花等等,燈光亭是個很浪漫的地方,它就在我家旁?梢詫χt燭許愿。也可以把你的朋友`家人等的名字繡在花里,祝他們平平安安,萬事如意,這不,我就繡了一個給老師嗎。
一會兒后,老師又帶我們?nèi)チ碎_樂地,那也是個不錯的地方,我們可以在那里盡情的玩,還可以一邊玩一邊學(xué)呢!
時間過得真快。∫谎劬偷11點了,我們依依不舍的和老師說了聲再見,就走了。這一天是我最開心的一天!
感恩教師節(jié)的作文400字 6
又到9月10日教師節(jié)了,這天是辛勤園丁的節(jié)日,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,老師默默無聞的把自己的知識教給了學(xué)生們,老師的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
我的老師姓陳,陳老師是一名忠于職守的老師,她和藹可親,教導(dǎo)學(xué)生就像自己的孩子一樣,記得陳老師說過,我會把每一位學(xué)生都當成自己的孩子,我會認真的教導(dǎo)他們,真的是這樣,陳老師對每一位同學(xué)都很關(guān)心。
記得有一次,我班有一位同學(xué),因為感冒,三天沒來上課,等她來上課時,課程還跟上了,我對她說;你真厲害,請這么多天假,現(xiàn)在還能跟上,她說;不是我厲害,是陳老師每天去我家?guī)臀已a習(xí)功課,我聽了以后,心里很敬佩陳老師。
陳老師就算身體不舒服也要幫我們上課,有一次,陳老師站在講臺上,一直捂著肚子,說話聲音也很小,后來下課了,我們看見陳老師急忙吃了兩片胃藥,原來,她胃痛了,可是她還是把課給我們講完了。
教師節(jié)到了,我想對陳老師說一聲節(jié)日快樂!也對全天下的辛勤的園丁說一聲節(jié)日快樂!
感恩教師節(jié)的作文400字 7
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句話說得真對啊!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進入了四年級的學(xué)習(xí)生活,我們從不懂事到懂事,這與老師對我們的教育是分不開的。
在教師節(jié)來臨之際我真心地向老師道一聲:“老師您辛苦了!痹侔盐易钫滟F的禮物送給老師。
其實,我認為,教師節(jié)不只是送禮物那么簡單,其實老師想要的不是禮物,而是我們能好好學(xué)習(xí),為祖國增光添彩,這才是老師最希望得到的禮物。每個老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要批改作業(yè),還要整理筆記,為了我們,老師的白頭發(fā)一天天增加。
老師,您是我第二個媽媽,您哺育了我們,教育了我們怎樣做人。
老師,您是我最好的大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來了朝氣。
老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識的大門。
老師我們永遠忘不了您,忘不了您對我們的希望,您對我們的關(guān)懷,老師,讓我們再次向您道一聲:“老師,您辛苦了!”同時我也祝愿普天下所有的老師節(jié)日快樂。
感恩教師節(jié)的作文400字 8
“感恩的心,感謝有你!蔽矣X的這句話最應(yīng)該送給老師了,因為老師每天辛辛苦苦的教我們知識,雖然老師會生氣會罵我們,可仔細一想哪句不是為了我們好呀!
那日,我偶然翻開日歷,突然有了一個重大的發(fā)現(xiàn),又將有一個教師節(jié)要到來了,有一個只屬于老師的節(jié)日,可以讓我們敬愛的老師好好休息一下,也體會一個不用備課的一天。
我想老師只有兩件事是最快樂,一個是教師節(jié),另一個就是我們學(xué)業(yè)有成,然而馬上就到教師節(jié)了,在哪日我決定送老師兩個小小的禮物,有人問我是甚么?那就讓我告訴你吧!第一個是給老師買一個禮物,另一個就是讓老師以后可以看到我們的學(xué)業(yè)有成,這也可以算是一個小禮物吧!
在最后我想說:“老師謝謝您,教會我們知識,讓我們懂事了!
老師,是您伴我走過了童年時光,是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的園丁,不斷地培養(yǎng)我們。
老師,是您畫出了桃紅柳綠的春天,是您消解了烈日炎炎的酷暑,是您點綴了碩果累累的金秋,是您溫暖了寒風(fēng)凜烈的嚴冬。
明天就是教師節(jié)了,我祝您身體健康,萬事如意。
感恩教師節(jié)的作文400字 9
“這可怎么辦啊”我一邊吱吱嗚嗚的說著,一邊背著書包往學(xué)校大門外走去。
明天就是教師節(jié)了,我還沒想好送老師什么禮物。 一出校門我看見爸爸手里拿著一張報紙,我問爸爸這是什么?爸爸說這是“競報”為教師節(jié)發(fā)放的報紙,里面有位老師準備的手工折紙。 回到家,我先拿出一張白紙試著做了一個。我把一張長方形的紙裁成了正方形,然后把它對角相折。按照圖紙操作,就這樣一張紙在我的手里不停的變換圖形。最后,一片栩栩如生的楓葉在我手里誕生了。不過我覺得好像少了點什么,是什么呢?對了,是葉柄!我靈機一動,把剛才裁下的那個長方形象滾筒一樣卷成了一個小棒,貼在葉子下面,一片完整的楓葉終于完成了。然后我有用紅、綠色的紙折了好幾片楓葉,剛好是春夏秋冬的顏色。
第二天,我把手工帶到了學(xué)校,一進教室,卻看到其他同學(xué)有的送鮮花,有的送假花,還有送禮品和圖書的,我心里難免有些不好意思,老師會不會覺得我的禮物太簡單呢?
我忐忑不安的把手工交給了老師,可老師卻非常高興,直說“這個好、這個好!”。我心里的石頭終于落了地。心里高興極了。
感恩教師節(jié)的作文400字 10
“老師,您辛苦了!”開學(xué)后不久,老師們迎來了一個重要節(jié)日——教師節(jié)。
星期五一大早,我走進教室,抬眼便望見同學(xué)們聚在黑板前忙碌著。咦,他們在干嗎呢?原來是在畫黑板報!隨著粉筆的移動,黑板上逐漸出現(xiàn)了花朵,氣球,彩虹等圖案。不一會兒,黑板報便畫好了。至此,我們給老師的驚喜算是準備好了。我們躲在陽臺,靜靜的等候老師們的到來。
8:05分,小林老師走進了教室。我們沖了出來,將各種禮物塞進她的懷里。等人群散去,小林老師的手臂里已經(jīng)推起了一座禮物山。她慢悠悠的走回桌前,仔細看了看過這座禮物山。突然,她好像發(fā)現(xiàn)了什么奇怪的東西。再一看,原來是一瓶酒!
小林老師提著這瓶酒,問道:“這是誰送的?”林子強站了起來:“我送的!”“哈哈哈哈……”全班同學(xué)一陣大笑。小林老師又問道:“怎么,讓我和怡怡老師現(xiàn)在分掉?”林子強說:“我?guī)н^來就是想讓老師們一起分掉!薄肮庇质且魂嚧笮。教室里充滿了歡聲笑語。
“十年樹木,百年樹人!爸x謝你,老師們。
感恩教師節(jié)的作文500字 1
告別昨日的輝煌,褪下昨日的霓裳,邁入更高的殿堂。
盈盈九月,碩果飄香。秋風(fēng)陣陣,送來了豐收和喜悅,拂去了無知與輕狂。月下槐梢,幾分故事,幾多思量……
是誰,在學(xué)海中為我們指引方向?是您。您用淵博的學(xué)識,求實的態(tài)度,嚴謹?shù)乃季S,積極的心態(tài),在茫茫學(xué)海中為我們指引了前行的方向。漫漫求學(xué)路,因為有您,我們不再孤單;茫茫書山中,因為有您,我們前行的道路溫暖陽光。
是誰,默默付出,不求回報?是您。您用畢生的心血,全部的精力,無私付出,不求回報。同蠟燭一般燃燒自己,卻照亮了一番天地,為人們帶來了知識與光明。歲月荏苒,您已不再年輕,但在我們心中,您永遠是最美麗的模樣。
是誰,靜靜地呵護我們,陪伴我們成長?是您,您靜靜地守護著我們,陪伴我們成長。您對我們的愛,如春風(fēng)化雨;您對我們的情,如泓泓清泉;您對我們的心,如殷殷赤子;您對我們的義,如滾滾大江。您為我們付出的,太多,太多;而我們回報您的卻太少,太少……
老師,您是大海,我是貝殼,是您賦予了我五彩斑斕的顏色;
老師,您是天空,我是鳥兒,是您讓我的夢想揚帆起航;
老師,您是園丁,我是花朵,是您用知識的陽光照耀著我,用愛的雨露滋潤著我,用人的春暉溫暖著我……
在這個特殊的日子里,請讓我為您獻歌。千言萬語道不盡您對我們的恩情,無數(shù)華麗的辭藻匯聚成一聲最樸實的問候——老師,您辛苦了!
感恩教師節(jié)的作文500字 2
教師節(jié)快到了,送什么禮物給敬愛的老師,表達我感恩的心情呢?賀卡?鮮花?都沒有什么新意!還是給敬愛的老師們朗誦一首詩吧!
班主任劉老師聽了我的想法,非常贊同!澳悄闳フ埨蠋煱!”我馬上去請了數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂和信息課老師,他們都滿口答應(yīng):“好的,一定去!”
一回到家,我就做準備,悄悄找出《祝老師永遠年輕》的稿子,一遍又一遍地默默背誦。媽媽覺得非常奇怪:兒子以前非常調(diào)皮,喜歡打鬧,現(xiàn)在怎么一下變得安靜了?經(jīng)不住媽媽再三“哄騙”,我終于說出了自己的秘密。沒想到,媽媽非常支持我,志愿給我當導(dǎo)演,給我彩排,每天陪我練上好幾遍,甚至還找了一首配樂。
9月10日,我早早來到學(xué)校,8點20分,老師們準時走進教室,同學(xué)們也坐得端端正正。優(yōu)美的音樂響起,我開始朗誦。朗誦到一半的時候,我看見班老師在給我錄像,他一定是想帶回去做個紀念。快結(jié)束時,宗老師還微笑著鼓勵我,讓我不要緊張。我馬上就放松了。朗誦結(jié)束后,我得到熱烈的掌聲。我看見老師們的眼角閃著淚光。當著大家的面,李老師狠狠地親了我的右臉蛋一下,宗老師給了我一個熱情的擁抱,班老師和信息老師一起跟我合了影。劉老師給媽媽發(fā)短信說,“我們都被感動了!”我美得快飄起來了,老師們多可愛多可親呀!
我愛我的老師們,謝謝你們的付出,愿你們永遠年輕!
感恩教師節(jié)的作文500字 3
今天是九月十日,是全中國辛勤園丁——教師的節(jié)日,一大早,我就琢磨送老師什么禮物好。送賀卡?不行,表達不出的誠意。送禮品?不行,太貴了,老師肯定不會喜歡。
我正想著,忽然聞到一股濃郁的花香。我出門一看,哦,原來是山菊花開放了。忽然從我的腦海閃過一個念頭,對,就送山菊花吧!因為山菊花代表的是樸實。
我摘了兩束花,有一束是金黃色的,代表孩子們金子般的心;一束是紫紅色的,代表最溫馨的祝福!我用水沖洗一遍后,用絲帶扎好,然后拿著它背著書包高高興興地上學(xué)去了。走到老師的辦公室,腦海里立刻閃現(xiàn)出那感人的一幕。
記得有一次,全班同學(xué)都在做題,門沒有關(guān)好。忽然有一只可愛的小貓兒走進了教室里。去判題的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它并抱給了老師,老師決定收養(yǎng)了它,老師多么有愛心呀,老師的行動深深地感染了我們。
現(xiàn)如今當初的小貓已經(jīng)成了媽媽,生了4只小貓,我覺得小貓應(yīng)該覺得很幸福。
我推開窗戶,桌子上有一個日歷,一個地球儀,一個筆筒,一本語文書,一副老花鏡和一盒沒蓋好蓋的鋼筆水。這一切都在表明老師每時每刻都在工作。老師每次都用那盒鋼筆水為我們判題、寫教案。
我興奮地把那束山菊花放在筆筒里,然后把窗戶關(guān)上,高高興興地離開了。
感恩教師節(jié)的作文500字 4
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,老師一詞,自古以來都備受人尊重,教師節(jié)也即將到來。在我讀書生涯中,教過我的老師有很多,現(xiàn)在我就向大家說說我們的張老師吧。
濃濃的眉毛,高挺的鼻梁,一張能說會道,總是能讓我們心服口服的嘴。這就是張老師。
記得上三年級的時候,我的英語成績一直不太理想,后來張老師來了。上課的時候,她講的課風(fēng)趣幽默;下課的時候,她教我們用簡單的英語聊天;批改作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)有錯誤,她會耐心地講解……慢慢的,我的成績也有了顯著的提升。這就是張老師。
記得有一次,我和我的好朋友下課在玩門時撞到了隔壁班一個同學(xué)的頭,撞得挺嚴重的,當時把我們幾個嚇壞了,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時,聽到消息的張老師急忙趕來過來,她先向我們了解事情經(jīng)過,她輕聲細語的安撫我們慌亂的心情,然后就讓我們回到班級繼續(xù)上課。放學(xué)后,張老師拿著一籃水果,帶著我們前往醫(yī)院去看望那位同學(xué)并道歉。這就是張老師。
有人說:恩師如山,因為高山巍峨,使人敬畏。但我說:師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。我雖不是張老師最出色的學(xué)生,但她是我最崇敬的老師。張老師的淳淳教導(dǎo)、無私奉獻將成為我不竭的精神支撐與學(xué)習(xí)動力,讓我送上最真誠的祝福:張老師,教師節(jié)快樂!您辛苦了!天涯海角有盡處,師恩綿綿無絕期。
感恩教師節(jié)的作文500字 5
今天是教師節(jié),我想起平時老師對我的關(guān)心﹑照護,就像我們的媽媽一樣,讓我想起了一句描寫老師的詩句:“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼晕覜Q定給老師買一份禮物。
到了學(xué)校門口,我看見小賣鋪里的東西差不多都賣完了,只剩下一些難看的東西了。我想:今天一天都是教師節(jié),下午買也不遲吧!于是我就走進了教室。下課后,同學(xué)們都往辦公室給老師送禮物——鮮花﹑賀卡﹑甚至送衣服之類的。我兩手空空,慚愧的低下了頭,下午一定給老師送一份禮物。
中午回家,我看有一個新的動畫片,看得入了迷,連上學(xué)都忘了,知道動畫片演完了,我才想起今天要上學(xué)的,便飛快地騎自行車去上學(xué)了。
到了校門,我嘴里還念叨著:“遲到了,遲到了……”到我走進教室,看到同學(xué)給老師買的禮物,傷心的坐到座位上,埋怨自己為什麼又忘了買禮物,明天就不是教師節(jié)了,在買禮物有什么有呢?
今天我值日,所以玩走了10分鐘,走到操場的時候,我看見一個小同學(xué),抱著一束鮮花,正在等什么,看見他的老師正走過來,便跑過去,把鮮花送給了他的老師,還說了聲:“老師,祝您節(jié)日快樂!”那位老師直夸小同學(xué)懂事。我看了真是特別的羨慕,如果我沒有忘記,也會有這樣的場景吧!
我要用我的成績來回報老師,讓老師的辛苦沒有白費!
感恩教師節(jié)的作文500字 6
花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長,雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由;老師,我感謝您,因為您給我傳授知識讓我健康成長。老師,作為您的學(xué)生,我感謝你為我們無私的奉獻出青春。
在我們即將畢業(yè)時,您為了讓我們能考上一所好的學(xué)校,真是操碎了心,時常強壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí),總是很兇,但我知道這都是為我們好。今年是待在這所學(xué)校的最后一年,我計劃著手工制做的禮物在教師節(jié)那一天送給你。
雖然我手工制做的禮物不是特別好看,但這是我用心去做的禮物,也是我第一次做這種手工。用來串棒棒糖的簽子都是我一個一個削的,在削的時候很容易削斷。終于功夫不負有心人,我把這些棒棒糖串好,就拿起束花的包裝紙,把這些糖果包在一起,包成一束花。在包的時候都是自己一個人做,沒有人幫我,做了兩個晚上才做完。
到了教師節(jié),我?guī)е▉淼綄W(xué)校,到了教室,我便靜靜等待著您的出現(xiàn)。您來到了教室,有很多的同學(xué)都給您送了花,心里覺得:您可能不太喜歡我做的花。我把花給您,并對您說了:"教師節(jié)快樂,老師,您辛苦了。"您收了我的花,說:"我很喜歡這種手工制做的禮物送出來才有意義。"我聽了這句話,像小孩吃到了蜜一樣,心里甜甜,開心極了!
老師,你的愛,像一縷陽光一樣,溫暖了我們,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛是最偉大,是最無私像我們的媽媽一樣照顧著我們,可我們時常給您添亂,讓您時常心煩意亂。謝謝您傳授了我們知識;謝謝您,一直以來的照顧;感謝您。
感恩教師節(jié)的作文500字 7
今天是9月10日教師節(jié)。我起了個大早,帶著濃濃的情意向校園走去。剛邁進校門,一派生機勃勃的景象便展現(xiàn)在我的眼前。同學(xué)們各個滿臉笑容,捧著鮮花和賀卡,邁著輕快的步子教學(xué)樓走去。操場上回蕩著歡樂的歌聲。
我也不甘落后,手拿最美麗的賀卡向二年級辦公室奔去。李老師是我二年級時的班主任。她盡職盡責(zé),每當她繪聲繪色地講課時,她那泉水般的聲音“叮咚、叮咚”流入我的心田,融入我的腦海。行走在走廊里的同學(xué)們喜氣洋洋,像過節(jié)似的。李老師穿著一件粉紅色的連衣裙,笑盈盈地站在樓梯的拐角處。當我把賀卡送給她時,她撫摸著我的頭,輕輕地說:“你可真是個好孩子!”還有許多張代表我情意的賀卡飛進了別的老師的手中,飛進了她們的心里。這是多么令人向往的師生情!中午,許多已經(jīng)畢業(yè)的大哥哥、大姐姐回母校來看望他們的老師。他們在各個樓層之間穿梭著。終于,找到了他們?nèi)找顾寄畹亩鲙。他們歡笑著、擁抱著,激動的眼淚滾滾而下。
我被眼前的景象感動了。是啊,老師為了讓我們這一棵棵小樹苗茁壯成長、少走彎路,花費了多少心血。他們希望我們能夠成為祖國的棟梁之才,甚至青出于藍而勝于藍。我們一定要用自己的實際行動來回報老師們,以后像大哥哥、大姐姐們一樣,回母校來看望自己的恩師。
感恩教師節(jié)的作文500字 8
今天,是一年一度的教師節(jié),我和朋友們一大早就到學(xué)校去布置課室。
到達學(xué)校后,我們一起分工合作:小如、小羚和小恩負責(zé)黑板上的設(shè)計;小航和小帆負責(zé)排座椅;我和小均則負責(zé)掃地。眾人都做好工作后,就趕緊到禮堂去集合了。一到禮堂,老師就讓我們到教師辦公室去送禮物給老師們了。
由于我要送禮物給較多的教師,所以走起路來相當不易。好不容易到達了教師辦公室,我已累得上氣不接下氣了。將禮物送給那些教師們后,我就和朋友們一起走回禮堂去了。在禮堂稍等了一會兒,終于到了進課室享用茶點的時候了!我和朋友們興高采烈地走進課室,一邊期待著是什么美食。
“嘩!好香啊!”才到課室門口,我們就聞到了食物的香味!翱,咯…”是老師的腳步聲!我和同學(xué)們趕緊回到座位上。老師一進門,我們?nèi)嗑妄R喊:“老師!教師節(jié)快樂!”說完,我們“咯咯“地笑了起來。老師也被我們的氣氛感染到了,跟著我們大笑。
“1,2,3…大家開動!”老師大喊!伴_動咯!耶!”一些男生大喊。“這些食物還真美味…”一些“美食家”正品嘗著食物。大家一邊吃,一邊像小麻雀般嘰嘰咋咋地說個不停。
“呼!好飽哇!來來來,我們來做減肥運動~”小銘大聲說道。小銘此言一出,全場笑個不停。過后,就是分發(fā)零食的時候了。接著,我們每人到禮堂去拿一瓶飲料。過后,我們就開始收拾各自的東西。中午一點鐘時,我們便放學(xué)回家了。今年的教師節(jié),是我最開心的一天。
感恩教師節(jié)的作文500字 9
今天是九月十日,天氣格外晴朗,王芳背著書包走在上學(xué)的路上。一路上,她在想:“今天是教師節(jié),送什么禮物給李老師呢?賀卡?筆記本?儲蓄罐?還是小泥人?。可是這都表達不了我的心意!彼咧咧,發(fā)現(xiàn)遠處的草地上長著許多野菊花,它們多鮮艷!有的紅似火,有的粉似霞,有的綠如玉,有的黃賽金,有的白如雪?善亮!“對了,還是送十幾朵野菊花吧,聽說野菊花泡茶喝對嗓子有好處呢。”王芳邊走邊想。
王芳摘了十幾朵艷麗的野菊花,從書包里找出兩個皮筋把野菊花捆成兩扎。她來到了李老師的辦公室,看見李老師認真地備課,她又悄悄地退了出去,心想:“李老師為我們付出了很多很多,而我們。每次為讓我們聽懂一些重點的題目,李老師放高了嗓門,過了幾天,連課也上不了了,可是您卻還是帶病上課;每次,下大雨時,我們忘記了帶雨傘,是您主動把傘讓我們擋雨;每次大掃除,都是李老師帶頭擦最臟的玻璃;一次,一位同學(xué)生病了,拼命地嘔吐,是您端了杯熱水給那位生病的同學(xué)。是您用美好的心靈陶冶著我們,是您用心血刻一塊塊璞玉。
您不愧是人類靈魂的工程師!王芳來到辦公室窗外,卻不見李老師的身影,她準是和同學(xué)們一起去打掃衛(wèi)生了。想到這兒,王芳把十幾朵野菊花放在李老師的筆筒里,心里默念著:“老師,節(jié)日快樂!”當李老師再次走進辦公室時,看到了筆筒里的野菊花,頓時——李老師的眼淚奪眶而出。
感恩教師節(jié)的作文500字 10
我的心情猶如那烈日炎炎的中午,激動不已。因為今天是一個只屬于老師們的節(jié)日——教師節(jié)。
為了迎接這個節(jié)日的到來,我早早地就來到了教室,卻不曾想里面的同學(xué)大部分都到了,仿佛自己遲到了一般。我回到座位,看到了柳艷萍同學(xué)為老師自做的一副含苞欲放的花,只可惜時間緊,任務(wù)重,她也沒時間為這幅可以和美術(shù)老師媲美的畫穿上色彩鮮艷的衣服。在畫的下方端端正正地寫了“教師節(jié)快樂!"幾個大字。我們班的黃舒涵同學(xué)還為祝賀的過程制定了計劃……
你看,當語文老師也就是班主任剛步入教室的門口時,我們聽到班長嘹亮的喊聲“起立”時,就立馬全體起立,向我們敬愛的老師鞠躬,邊大聲喊:“教師節(jié)快樂!”說完這句話,全班同學(xué)一窩蜂地涌上了講臺,把藏在身后的鮮花獻給了老師,整個講臺直接被圍得水泄不通。把鮮花送給老師,老師說:“只要好好學(xué)習(xí),長大以后為社會做貢獻,這樣我們就滿足了!甭犃死蠋煹囊幌,我回想起老師們教導(dǎo)我們的過往。是你們像一把金鑰匙,為我們打開了門后那充滿知識的寶庫。是你們教會我們做人的道理;是你們默默地把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁之才或?qū)ι鐣胸暙I的人。
老師,因為您們,讓這個9月的鮮花開得更鮮艷,更多,更美。
感恩教師節(jié)的作文500字 11
教師節(jié)!一個神圣的節(jié)目!我和幾個同學(xué)相約去看陳老師,帶上一件神秘的禮物!
一個陽光明媚的中午,我懷著期待的心情去看老師!當然,我對我的同學(xué)也是十分期待。經(jīng)過一番精心準備,我出發(fā)了!不一會兒,我就到了,我看見了幾張熟悉的面孔——我的小學(xué)同學(xué)。呵呵!好久不見,剛見面,我還有點興奮!
后來,我們開始協(xié)商送給老師什么禮物好呢?我們事先沒有告訴老師,想給她個驚喜!我們一致決定送點盆栽給老師,感謝她這個辛勤的園丁,照顧著我們,茁壯成長。我們還買了張賀卡送給老師,上面寫滿了祝福語,這是我們對老師真誠的感謝。
我們一切準備就緒后,就前往老師家……在路上,我們有說有笑,有說不完的話,每個人臉上都洋溢著桃花般的笑容。這一刻,我覺得好開心,從沒有過這種感覺。
老師家到了。我們還在猶豫要不要進去呢!我們走進了老師家,以前在這里和同學(xué)一起補課的情景浮現(xiàn)在我腦海,這真是一段美好的回憶!
我們在老師家玩了起來,耐心的等待老師回來。等了很久,我們給老師打了一個電話,很遺憾,老師有事很晚才能回家。我們幾個人在此分別,雖然我們嘴上都不說想見面,可心里卻……
這次雖然沒有見到老師,可我相信我們能來拜訪老師,就是對老師最好的禮物,這也是一份最神秘的禮物。
感恩教師節(jié)的作文500字 12
今天,又迎來了一年一度的教師節(jié),今年,這個教師節(jié)對我來說非常的特殊,為什么說特殊呢?因為這個教師節(jié)是我在六年級時段的第一個教師節(jié),這“第一個教師節(jié)”對我來說意義非常的重大。
所以在這個教師節(jié)里我一定要讓老師過得很快樂。怎樣才能讓老師快樂呢?有些同學(xué)認為送給老師一個漂亮,貴重的禮物老師就會很快樂,也有一些同學(xué)認為老師喜歡花,就送給老師一束花。但是,我要說的是,你們都錯了,老師們最喜歡的“禮物”就是同學(xué)們能考上一個重點初中,理想的大學(xué),有一個好出路,將來有出息建設(shè)祖國,報答社會,這才是每個老師最希望的。
只要我們每個同學(xué)都非常的聽話,認真完成作業(yè),不打鬧,不大聲喧嘩的小學(xué)生,老師就會很高興,甚至?xí)詾闃s,如果我們天天這樣做,堅持下去,老師就會過一個非常開心的教師節(jié)。
每個老師都是那樣的負責(zé)任,那樣的辛苦,老師像是我們的母親一樣,撫育著我們,教會我們做人的道理,修養(yǎng),道德,讓我們展翅飛翔;小學(xué)老師交給我們高深度的知識,讓我們能有能力去建設(shè)祖國,建設(shè)社會,讓我們飛得更高,飛得更遠,在我的心目中,每個老師都有高度的素質(zhì),品質(zhì),修養(yǎng)。所以,借此這個機會,我要對所有教育著我們的老師道一聲:老師,謝謝您們,您們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!
感恩教師節(jié)的作文500字 13
九月十日是我們小學(xué)階段最后的一個教師節(jié),也會成為我一生中最重要的一天,我一定會牢牢地記住這一天。
我的心情分外激動,因為我就要畢業(yè)了,但是我還是有些悲傷因為畢業(yè)了就見不到辛辛苦苦教了我六年的老師了——王老師。在我做不出題時,您總會走過來細心的教我,在這六年的時光中您無微不至的照顧我,關(guān)心我。和您在一起的時間十分快樂,也很有趣;和您在一起的時間中,我們一起度過了許許多多的喜怒哀樂,也走過許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨;和您在一起的時間勝過于與父母在一起的時間,您就是我第二個母親。不過人終糾是要長大的,不能沉浸在童年的世界中,總是過著依靠父母的生活,不會掙錢,不會自己養(yǎng)活自己,不會自理,永遠不會長大,永遠都是一個孩子一般的人。
九月十日的早晨,我們早早地來到充滿生機的學(xué)校,老師一踏進教師的門,我們就立刻向老師送上朵朵鮮花、件件禮物、份份賀卡,老師十分很高興。上完一節(jié)課,我們來到操場慶祝這教師節(jié)。學(xué)校給老師們獻上了一份精美禮物,并送上了一段真誠的祝福。在此時此刻我相信這段祝福正是同學(xué)們的心聲,也更加相信每個老師們會在心中都會地默默感動著。
這短暫的教師節(jié)慶;顒与m然結(jié)束了,但是這段美好的回憶仍會在我們的心中記憶猶新。
感恩教師節(jié)的作文600字 1
有人說,老師是一個神仙,能將我們的學(xué)習(xí)提高,也能把我們的成績提高;有人說,老師是我們慈善的母親,會向媽媽一樣對待我們;有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;
我們將迎來這難忘的教師節(jié)了!有些人會因為老師的一句責(zé)罵就恨掛在心,有些人會因為老師的袒護別人而恨在心里,有些人會因為老師的一次叫家長就恨在心里。你覺得這樣對嗎?我會選擇告訴你,你大錯特錯!每一個人都是老師心里的一個寶,雖然老師責(zé)罵你那也是為了你和你的將來,袒護別人那是不可能的,在老師面前人人平等,老師不可能會袒護好的同學(xué),就算好的同學(xué)也一樣會別責(zé)罵的,不可能每個人都是沒有缺點的。老師叫家長的話,首先是你做的不好,老師覺得也不好就會叫家長,叫家長不是一開口就說你的孩子不好怎么怎么樣!那是沒有的,會先表揚你的好處,再說要補足的地方的!要是有這樣的人那你這就是你的缺點了!要是有這樣的人就請你在這個難忘的教師節(jié)對老師說一聲對不起!老師也會感到很欣慰的!
感謝你——親愛的老師!是你讓我在學(xué)習(xí)中取得好成績!
感謝你——親愛的老師!是你讓我在這學(xué)習(xí)中找到樂趣!
感謝你——親愛的老師!是你陪我們在這知識中度過!
感謝你——親愛的老師!是你教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己!
在這難忘的教師節(jié)里,您一定有您的幾個愿望!但是我知道這其中的一個愿望就是要讓我們學(xué)習(xí)好!我們知道了!我們一定會吸取老師的教訓(xùn),認真學(xué)習(xí),專心聽課的!您放心吧!老師!
老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
我在這代表全班對全體老師說“:老師您辛苦了!祝您節(jié)日快樂”
感恩教師節(jié)的作文600字 2
金秋九月,是一個涼爽的季節(jié),是一個收獲的季節(jié),更是一個感恩的季節(jié)。今天,我們迎來了中學(xué)的第一個節(jié)日——教師節(jié)。
從小學(xué)開始,我們度過了六個教師節(jié),就在今天的第七個教師節(jié),我長大了,成為了一名名副其實的初中生;叵肓甑膶W(xué)習(xí)生涯,無論哪一點都離不開老師的教導(dǎo)。是老師,鼓勵我們上課要大膽舉手、積極發(fā)言;是老師,耐心教導(dǎo)我們做人要堅強、寬容。不光教給我們做人的道理、把我們帶入知識的殿堂,有空時還和我們一起游戲,無微不至的關(guān)心我們。
老師,我崇拜您,您在黑板上留下的一行行整潔的字跡;您在講臺上講課留下的陣陣動聽余音。老師,您講的課生動形象、惟妙惟肖,每一節(jié)課都讓我們感覺仿佛身臨其境。也因此,我們每節(jié)課都會認真聽講。是您,讓我們愛上了學(xué)習(xí)!
老師,一個多么神圣的字眼!您是人類靈魂的工程師,付出自己,塑造別人;您是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是一只春蠶,俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您奉獻了自己,溫暖了別人。有多少次,月亮睡了,星星累了,太陽回家了,您還依舊在為我們批改作業(yè)。
老師,您是粗壯的枝干,用您強健有力的臂膀呵護著我們這些未來的花朵兒;您是茂盛的葉子,為我們這些稚嫩的小草遮風(fēng)擋雨。為了您的學(xué)生,您付出了一生的心血,甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,為我們創(chuàng)造光明。老師,在我們心里,您就是世間最美麗的神話!
教師節(jié)到了,祝天下所以老師節(jié)日快樂,您辛苦了!
感恩教師節(jié)的作文600字 3
在每一個人心中,“老師”是一個偉大的名詞。自從我們懂事以來,踏進校園的那一刻起,就意味著要和老師們共同度過時光。我們時時刻刻感受著老師偉大的人格魅力;時時刻刻吸取老師思想的精華;時時刻刻跟老師一起玩,一起鬧,一起笑。從玩中學(xué)到知識,從鬧中學(xué)到高尚的人格,從笑中學(xué)會道理。
是的,老師教給了我們許許多多我們所不知道的知識;是老師教給了我們許許多多做人的道理;是老師使我們富有同情心,富有責(zé)任感。我們一路走來,到今天,歷程中,有喜有憂,有笑有淚,也不會忘記老師對我們的循循善誘和關(guān)愛。
我們接觸的老師當中,各有各的教學(xué)風(fēng)格,各有各的個性,都會給我們留下深刻的印象。老師的一生所謂是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干”。他們總是一味地付出,可從不要求回報什么,總是盡心盡力地堅守著自己的崗位,直到退休。老師是園丁,每天都為我們修枝剪葉,讓我們更好的成長;老師是石子,為我們鋪出了一條又一條平坦的道路,讓我們更好的行走;老師是夜里的指路燈,為我們照亮了一條又一條充滿黑暗的道路,幫我們掃除重重障礙。請不要忘記,我們的成功都是踩在老師肩膀上換來的。難道我們不應(yīng)該感謝老師嗎?他們嚴謹?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格,忘我工作的精神,求真的態(tài)度,無時不刻都在影響著我們。
恩師難忘,不管是哪位老師,都是教育我們成長。也許我們應(yīng)該在教師節(jié)里為老師獻上自己的一片真心真意:感謝你,老師,感謝你為我們付出的辛苦;感謝你毫不厭倦地對我們教誨,循循善誘;感謝你讓我們生出成功之花,結(jié)出成功之果;感謝你默默無聞地為我們鋪平道路,建造階梯,掃除障礙,讓我們登上成功的頂峰!
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。
感恩教師節(jié)的作文600字 4
花,要感謝雨露,因為雨露賜予了它的生機;鷹,要感謝長空,因為長空讓它翱翔;山,要感謝大地,因為大地讓它高高聳起;而我要感謝我的老師,因為他們?yōu)榱私o予我們做人的道理和夢寐以求的知識,默默地奉獻著自己。
“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”每當愉快的音樂響起,我總會陶醉其中,宛如身臨其境。感謝您,陸老師,還記得第一次踏進音樂教室,接受音樂熏陶的快樂時光。開始上課了,您嫻熟地彈著鋼琴,為我們伴奏,每當我們唱的不對的地方,您總會清清嗓子,用悅耳的聲音為我們領(lǐng)唱。剛開始,因為緊張,我的聲音很小,是您,似乎看透了我的心思,向我投來母親般慈愛的目光,好像在和我說:“不要緊張,放聲歌唱,我相信你會唱得很好”。
陸老師,您堅定的眼神,給了我激勵和動力。我似乎忘記了緊張,放開歌喉,那清潤甘甜的歌聲,宛如一股泉水滋潤著我的心田,讓我久久不能忘記。
雖然我愛好音樂,但我的音樂基礎(chǔ)并不好。有一次吹排笛,我吹得十分不熟練。下課了,我來到了您的身邊,想再向您學(xué)一學(xué)吹排笛的技巧。您十分耐心地手把手地教我練習(xí):“手指姿勢要掌握好,不然吹起來會很別扭……”您是多么專注,從您的眼神里,沒有看出絲毫的不耐煩。一遍又一遍,我終于可以完整地吹出一首曲子了。此時此刻,您的額頭上布滿了豆大的汗珠,可是您,顧不上休息,又開始了新的一堂課。陸老師,您對我的耐心,我永遠不能忘記。
時間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間我已上了五年級,在這短短的五年中,您賜予了我多少關(guān)愛和鼓勵。感謝您,把我領(lǐng)進神奇的音樂殿堂;感謝您,教給我做人的道理。親愛的老師,教師節(jié)快樂!
感恩教師節(jié)的作文600字 5
蛋糕、鮮花、鋼筆、水杯、毛巾……在這個既特別又普通的九月九日里,它們形成了一大股“禮物風(fēng)暴”把我沖昏。
這一天早上,我們班的“總統(tǒng)領(lǐng)”小蓉以威震全球的陣勢走進教室,一猜就有什么大事情要宣布,果不其然她和大家繞了一大圈才說到重點——湊錢買禮物。我本以為有的同學(xué)會不同意,沒想到大家一致舉手表示同意。小蓉在班里的威望還挺高么!于是,同學(xué)們下午就把自己為老師準備的感恩資金拿了上來,并全部交給了總策劃——小蓉。
下午剛放學(xué),小蓉帶領(lǐng)著我、小燃、小璋、小鑫等人一起來到學(xué)校對面的禮品店精心挑選教師節(jié)禮物。
當然也少不了最終大禮品——蛋糕“先生”。這神圣并艱巨的任務(wù),當然要交給我和小璋、小鑫去完成了,出于就近原則,來到學(xué)校不遠的喜利來訂蛋糕。最奪大家眼球的是放在柜臺上的“黃金花生穗巧克力水果蛋糕”。所以當仁不讓,它,成為了我們的首選。
不到十分鐘,我們就辦事完畢回到禮品店,這時小蓉已經(jīng)在為最后一件禮品打包了。因此,我回來的恰是時候,那一盒心形甜蜜巧克力就歸我拿了。
買完禮物距教師節(jié)的那十幾個小時,對于我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)來說簡直是度日如年。不過,該來的終究還是會來的。
九月十日的下午,老師進教室的一剎那,我們一起大聲地向老師送去祝福——“老師,您辛苦了!”老師看著這一幕,眼里閃動著晶瑩的淚花,感嘆到我們長大懂得感恩了。同學(xué)們吃著蛋糕仿佛置身在云端一樣溫暖、幸福、甜蜜。
教師節(jié),一個神圣的節(jié)日,喚起了我們塵封著對老師的感恩之心。
感恩教師節(jié)的作文600字 6
早在教師節(jié)的前幾天,班里的同學(xué)們就開始計劃了,為此專門私下開了個班會,集思廣益。班會上,同學(xué)們各抒己見,全都熱心地為教師節(jié)禮物出謀劃策,就這樣一個我完美的教師節(jié)作戰(zhàn)計劃就行程了!教師節(jié)當天,同學(xué)們兵分好幾路,各自完成分配到的任務(wù)去了。而我的任務(wù)就是重中之重,教師節(jié)禮物:花。
我很早就起床了,6點40分出發(fā)去花店買花。我拿著一個五彩繽紛的大花籃,里面有各種花,像百合,玫瑰,太陽花……很漂亮,也很大。
我7點到達學(xué)校,一進教室,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有20多個同學(xué)在裝扮教室了。黑板上,正中央貼著一張寫著“師恩難忘”的畫紙,上面有我們?nèi)?3個同學(xué)的簽名。旁邊黑板寫著“最后一個難忘的教師節(jié)”,旁邊裝飾著各種氣球,彩帶,蝴蝶結(jié)和一些彩拉花。教室上方的燈上垂下來七彩的彩虹彩帶,上面還系著氣球。
然后,最精彩的時刻到來了!付老師來啦!
有的同學(xué)大叫著“付老師來啦”,我抱起大花籃,來到門口,幾個同學(xué)一起打開門(還有同學(xué)把氣球放在門邊,想讓付老師踩爆),我一下子把大花籃捧到付老師身前,同學(xué)們一起說“祝付老師節(jié)日快樂!”大家歡呼尖叫,聲音簡直要把房頂掀翻。付老師驚喜的張開嘴,接過大花籃,說“太感動了”。
大家擁到付老師身邊,爭先恐后的送禮物,簡直熱鬧的像在開聯(lián)歡會。一整節(jié)課黑板都沒動,真的好棒,好棒!
等同學(xué)們都送完了自己的禮物,老師以為結(jié)束了的時候,我拿著五彩繽紛的大花籃就上去了,老師開心地說:“謝謝,花很香也很漂亮,辛苦了!大家送的教師節(jié)禮物我都很喜歡,謝謝!”啊,多么棒的教師節(jié)!
感恩教師節(jié)的作文600字 7
今天是一年一度的教師節(jié),我們想給老師過得與眾不同,便在昨天晚上精心準備了一番。
早晨,我早早地來到學(xué)校,叫上幾個得力的同學(xué)布置教室。字寫得一級棒的溫鏹越在黑板上工工整整地寫下幾個大字:“老師節(jié)日快樂”,又用另一種顏色的粉筆鉤了邊,黑板裝飾完畢!
接下來就是擺好隊形,我叫了三個同學(xué),分別拿上我們精心制作的賀卡,站在三條走廊上,隊形也擺好了。
現(xiàn)在就差我、哥哥和小軒這三個禮炮手站隊了,我找來石嘉俊幫我們?nèi)税才盼恢茫肓讼,讓我和哥哥站在門兩側(cè),小軒站在自己的位置上。
突然負責(zé)放哨的小智匆匆忙忙地跑了回來,氣喘吁吁地說:“趙老師來了!你們準備好了嗎?”我比了個OK的姿勢。不一會兒,高跟鞋咚咚咚聲傳來,我們的心都提到了嗓子眼,響聲越來越近,老師的影子出現(xiàn)了,趙老師邁著輕盈的步子推開門的一剎那,我們幾個禮炮手便一起拉住了氣球,然后使勁放開,彩色的紙條像翩翩起舞的蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn)著,最后緩緩落地。趙老師被嚇了一跳,然后開心地笑了。這時,劉曉璐喊起立,大家齊刷刷地站起來異口同聲地說:“老師,教師節(jié)快樂!”話音剛落,三個同學(xué)便捧著賀卡和一些感恩信送給老師,老師高興極了,讓我們讀自己寫的信。在讀的時候,哥哥邊讀邊回憶起與老師相處的點點滴滴,竟然哭了起來,也有幾個同學(xué)低下頭悄悄地抺眼淚。
老師對我們給她的驚喜贊不絕口,看到老師開心,我們也特別高興。在這特別的日子里,我祝老師身體健康,萬事如意,開心每一天!
感恩教師節(jié)的作文600字 8
9月10日,是我們的老師—辛勤園丁的節(jié)日。
。9月,金色的9月,花是我們獻給老師—辛勤園丁的最好的禮物!因為園丁培育了花朵!
這禮物,不正是表達了我們少先隊員對我們敬愛的老師的熱愛之情嗎?
我想了,我們的老師,幾年來,老師教會了我們知識,教我們樹立遠大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊員,而老師頭上卻添了根根銀絲,每當我看到這銀絲,我心中總是充滿著對老師的無限崇敬。老師,您曾給過我多少愛,多少關(guān)懷啊!
。±蠋,您用這藍藍的墨水寫出了多少好文章,您用這藍藍的墨水寫下了多少優(yōu)秀的教案,您用這藍藍的墨水為我們批改過多少作業(yè)!在同學(xué)們作業(yè)的字行間,您灑下了多少汗水和心血!您默默地奉獻著對學(xué)生無限的愛。桌上的老花鏡在陽光的照射下,反射著晶瑩的光芒。啊,老師,我知道,這是您換過的第二副眼鏡了,您說過不戴老花鏡就看不清書上的字。您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了,在這幾十年里,您白天忙著給同學(xué)們上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜,由于長期的勞累,您的眼睛累花了,可是您沒有白操勞,您教出的學(xué)生真是桃李滿天下,有的上了大學(xué),有的在自己的工作崗位上擔(dān)任著重要的工作。您對您的從事教育事業(yè)是那樣的熱愛,對工作是那樣認真負責(zé),對同學(xué)們是那樣的關(guān)心。
記得去年春天,您犯了肩周炎,胳膊疼得抬不起來?蔀榱宋覀兩险n,您忍著巨大的疼痛,踮起腳給我們在黑板寫字。當時,您面色蒼白,牙齒使勁咬著嘴唇,豆大的汗珠從額上落下來。
老師,您也來看看同學(xué)們這份禮物吧!請您看到這禮物時,您也會感到欣慰的,您會知道您的學(xué)生從心底里深深愛著您!
感恩教師節(jié)的作文600字 9
臨近教師節(jié),終于到了表演的日子。老師把我們帶到大禮堂,這幾天排練可不能白費,我們找了位置坐下,欣賞其他學(xué)校的表演。有幼兒園小朋友和老師合作的舞臺劇,還有初中生對老師的深情讀白,有展現(xiàn)老師無私奉獻的話劇。
“快!快!下一個就是我們了!”老師焦急地喊道,這一聲把我從夢里拉了回來。我們來到后臺做準備工作,雖然彩排了多次,早已知道了節(jié)目的流程,可我心里還是緊張。有的同學(xué)在后臺打鬧玩耍,有的同學(xué)正躲在布幕后面偷看表演,有的同學(xué)還在發(fā)呆,可我這一刻心里只有緊張。
上了臺,隊形站好,音樂開始,我突然頭腦清醒,精神抖擻地跳了起來。我不斷回憶接下來的動作,努力把每一個動作都做到極致?粗_下黑壓壓的人群和臺前的評委,我漸漸忘了緊張,不斷在心中鼓舞自己:加油!不要緊張,你可以的!到唱歌部分,我們大家端坐著,唱著歌詞,仿佛這刻,我們都身臨其境。評委和老師表情舒展開來,我們的心也放下了。我旁邊的一個同學(xué)跳得很好,但卻有一個動作失誤了,我用眼神安慰他:沒關(guān)系,加油跳!節(jié)目進行的很順利。
隨著音樂最后一個節(jié)拍落下,表演結(jié)束了,我們退了場,我的心情愉悅,相信我們一定能得第一。有個同學(xué)說,我跳得太忘我,腳套滑落都不知道,評委都笑了,我們回到臺下,繼續(xù)觀看接下來的演出。令我印象深刻的還是某校表演的舞臺劇,生動形象,展現(xiàn)了老師無私奉獻的偉大形象,有不少人被感動落淚。還有老師對學(xué)生親切鼓舞,有大雨中展現(xiàn)師生情誼的表演。通過這次表演,我明白了這是一個鍛煉勇氣的舞臺,我們要為校爭光,就要克服緊張心理,站上舞臺。展示自己,做更優(yōu)秀的自己。
感恩教師節(jié)的作文600字 10
9月10日,我和往常一樣吃了早飯去了學(xué)校。
來到學(xué)校,我看見許多同學(xué)手里拿著三四個袋子,我想:袋子里面是什么?大家為什么要拿那么多袋子?我糊里糊涂來到了我們班,班里吵鬧得炸開了鍋,我進去就有好幾個同學(xué)圍到了我的身邊,對我說:“小雅,你給老師送什么?”
我對她們說:“送什么?今天是什么日子?”那幾個同學(xué)一起說:今天是教師節(jié),難道你還不知道?”“媽呀!”今天是教師節(jié),我怎么能把這件事情給忘了呀!我的心真像粉碎了一樣。
過了一會兒,上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師走了進來,同學(xué)們還沒有等老師走上講臺,就把禮物送給數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師接過禮物,露出了甜蜜的笑容。老師對我們說了一些感謝的話,之后,就去說我們昨天做的作業(yè),昨天有一個同學(xué)沒有寫數(shù)學(xué)作業(yè),老師竟然沒有批評他,只說下次注意。下課鈴響了,同學(xué)們搶著給老師拿禮物。
第二節(jié)的上課鈴響了,可是等了好久也遲遲沒見語文老師的影子,這時候數(shù)學(xué)老師和一個陌生的老師走了進來,數(shù)學(xué)老師對我們說:“語文老師請假了,所以由這位老師來代課!
終于,到了放學(xué)時間我告訴媽媽今天是教師節(jié),媽媽馬上帶我去買禮物。
來到了商店,我想到語文老師的小孩非常喜歡小熊,所以我就給語文老師買了一個網(wǎng)紅熊的存錢罐,想到了數(shù)學(xué)老師喜歡花和甜食,所以我給數(shù)學(xué)老師買了一束金黃色的花,花芯里還有一個圓形的巧克力。接著我給英語老師買了一個黑色的上面印著白色花的水杯,我讓把這幾件禮物包裝起來,只見紅色的包裝紙上有一朵粉色的花。
終于盼到了上課,我和幾個同學(xué)把禮物送給了老師,我們看到了老師臉上的笑容,我們的心里樂開了花。
希望以后的課堂和今天一樣快樂。
感恩教師節(jié)的作文700字 1
九月是一首詩,飽含深情和希望;九月是一支歌,充滿成功和喜悅。
在這花香滿園、碩果累累的季節(jié),我們又迎來了這個盛大的節(jié)日——教師節(jié)。
感謝您,老師!您用最動聽、最生動的語言向我們傳授人生的真諦,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
感謝您,老師!是您啟迪了我們的心靈,矯正好我們前進的方向。
感謝您,老師!是您使我們擁有美好的思想,堅貞的信念,勇敢地踏上前程。
幼苗不經(jīng)過辛勤汗水的精心培育,怎能開放萬紫千紅鮮花滿園;雛鷹不在狂風(fēng)暴雨中磨硬翅膀,又怎能一沖九萬里飛上遙遠的云霄。
我們怎能忘記:是您告訴我們應(yīng)當怎樣做人,擦亮眼睛,辨別黑白忠奸;是您帶領(lǐng)我們闖進書的寶庫,漫步在宏偉瑰麗的知識宮殿;是您帶領(lǐng)我們走向江河湖海,從小在大風(fēng)大浪中磨練意志。是您,親愛的老師!多么熱情,多么細致,動人心弦!雖然時光流逝,您的教誨和幫助會像刀刻一樣嵌在我們心間。
當我們躑躅于幼稚和成熟的困境,徘徊在困惑和覺醒的邊緣,敬愛的老師,您就會來到我們身邊,用您滿腔的激情和熱血點燃我憂郁的思緒,放飛我踟躕的膽量,浮動我柔弱的臂膀,擂響我怯懦的胸膛。若說鞠躬盡瘁、死而后已是綠葉的品格,那么嘔心瀝血、全心奉獻就正是教師品質(zhì)的完美寫照。
老師,您伏案疾書的身影,窗前的清風(fēng)記得;您刻苦鉆研的身影,漫天的星斗記得;您匆匆去上課的身影,校園的小路記得;你細心教學(xué)的身影,您的學(xué)生——我們記得。
也不知是幾度秋冬春夏畫下了歲月的痕跡,也不知是幾度歲月的風(fēng)雨吹皺了您的臉龐,但是您從不居功自詡。雖說是年華奉獻苦耕耘,換得桃李滿天下,您卻還是那么默默無聞,于平凡中堅守著偉大而神圣的事業(yè)。
有人說你是強者的摯友,理想的鑰匙;有人說你是成功的搖籃,前進的火炬。世間上最美妙的語言也無法說盡您的博大無私,您的教誨深情!
感恩教師節(jié)的作文700字 2
九月是豐收的季節(jié)!九月是收獲的歲月!金燦燦的九月十日即將到來。這是“辛勤的園丁”——敬愛的老師的節(jié)日。
欲窮千里目,更上一層樓
在我們的學(xué)習(xí)生涯剛剛啟程的時候就會有鮮為人知的“乘客”與我們一起遠渡。在這既迷茫又廣遠的海上,我們又應(yīng)該何去何從呢?我們的愿望只是想看的更遠些,這“乘客”知道了我們的心愿。,就交給了我們“指南針”,又交給了我們“掌航技術(shù)”。他們的含辛茹苦和心血漸漸浸透到我們的靈魂之中。最終我們在幾年的遠航中發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,就這樣,我們和第一批乘客告別了。接而迎來的是第二批、第三批乘客,他們同樣地幫助我們發(fā)現(xiàn)一次又一次的新大陸,他們始終引導(dǎo)我們向遠去搜索……
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
我們在花園里雜亂地生長著,只見一批整齊的園丁向我們昂首闊步地走來,我們并不在意,也不重視他們,而是對他們充滿了敵意。都體會不到他們的動機,感受到他們的愛。他們拿起那骯臟的“剪刀”開始修剪起來,只見那不起眼的“剪刀”在他們手中龍飛鳳舞般的修改著我們,有時我們也會豎起全身的刺向他們進攻,可他們一點也不計較,只懂得他們自己的職責(zé),最終在他們的辛勞下我們有了“人型”。他們連一棵小草都不帶就走了,在我們的身上只留下了汗水和結(jié)晶。
落紅不是無情物,化作春泥更護花
我們一次又一次的道別了我們的啟明星?晌覀兊年P(guān)系更密切了,這難道就是所謂的“距離產(chǎn)生美”。當我們經(jīng)過一段時間的搏擊后,擺著傷痕累累的身軀來到了他們的身邊,他拿起靈丹妙藥給我們治傷,只要等待片刻后我們就精神煥發(fā),生機勃勃。他們真是妙手仁心呀。
是的,每一個教師節(jié)都值得感恩,風(fēng)雨兼程,正是因著教師的青春與血汗才生機勃勃,才有熱望和奔頭。以什么樣的方式紀念教師節(jié),我們需要思考——深入而實在的思考,所以,請先賦予天下教師快樂的能力,再祝福他們快樂幸福。
感恩教師節(jié)的作文700字 3
教師節(jié)快到了,您是否還記得屬于自己的節(jié)日,您是否還在為我們而忙碌著?您的學(xué)生在這里向你表達真誠的節(jié)日問候問候:老師,教師節(jié)快樂!老師,您用心靈的火花點燃學(xué)生心靈的燈盞。無數(shù)個不眠之夜,老師,您還在工作,勤勤懇懇、嘔心瀝血的為我們付出。您累了嗎?多少次,我們?nèi)悄鷼猓嗌俅,我們上課搞惡作劇,讓您難受;多少次,您用慈祥的目光對我們說:“好好學(xué)習(xí);”多少次……有多少多少次,老師,我想對您說——我們懂您。我們的成績中凝結(jié)著您辛勤的汗水,嚴厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教導(dǎo)是望“生”成龍的愿望,我們怎能不懂您呢?
在一次霍金舉辦的記者招待會上,有一個年輕記者問霍金:“您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說:“不,因為我有一顆感恩的心。”全場轟動。就像現(xiàn)在我們的新班主任一樣,也許在外人眼里,她很煩,老師希望你做一個遵守紀律的好學(xué)生。老師,我懂了,懂了!夜深了,老師,您還在工作嗎?加減乘除算不盡您作出的貢獻!詩詞歌賦,送不完對您的敬意!
我背負著雙重人生,太多的期望和打擊讓我越走越憂傷,路越看越泥濘,越來越缺失了自信。是她,像一個天使帶給了我自信,讓我可以把肩上的包袱撇下,輕裝上陣。她像一縷陽光,沖開天空的陰云,照進了我的心。我很感激她。我相信,有了這縷陽光的照耀,泥濘將逐漸消失,取而代之的是一條硬朗厚實的路。
懷著一顆感恩的心,我會繼續(xù)走好我的人生之路,好好的實現(xiàn)自己的夢想。把我在“她”身上失去的信用找回來,完成我們的約定。
在這不尋常的日子里,獻上我深深地祝福:祝老師安康如意、青春永葆!老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
感恩教師節(jié)的作文700字 4
明天將是一年一度的教師節(jié)了。老師,一個光榮又偉大的職業(yè)。今天是老師的節(jié)日。同學(xué)們?yōu)榱吮磉_自己的感謝之情。都議論紛紛的說:“老師為了我們?nèi)找箘诶郏覀円托┦裁唇o老師。”
學(xué)校,站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
第一節(jié)是英語課,大家好象都迫不及待了:
剛打鈴,同學(xué)們就飛快地回到教室,收好自己的禮物,坐得端端正正,帶著微笑,等待著老師的來臨。老師拿著書本來到教室,隨后,同學(xué)們紛紛離開座位,走上講臺,有的送上自制的賀卡,有的送上買來的花,有的送上食品。
在這,我想說:
“感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!”
“感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂!
“感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。”
最后,祝全體老師們節(jié)日快樂!
感恩教師節(jié)的作文700字 5
九月八日,是一個特殊的日子。這天同學(xué)們手中都拿著花花綠綠,各式各樣的禮物,鮮花,賀卡,玩具……對!今天就是只屬于老師的節(jié)日——教師節(jié)。
剛一進到教室,便能看到黑板上畫著的圖畫,原來在昨天上午,大家都放學(xué)了的時候,我和六,七位同學(xué)一起在這里畫的,一共四個黑板,共有三個內(nèi)容——“天空”“地上”“海洋!痹谔炜罩,有彩虹,飛機……這是老師帶我們翱翔在那蔚藍的天空;在地上,有一棵棵巨大的綠樹,是老師在澆灌我們成長;在海洋里,有一艘船,是老師帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪!所以我覺得光看黑板,也能讓我們知道師恩的偉大!
早操時間到了,我們排著隊伍走了下去。今天的操場還真熱鬧啊,總共四個節(jié)目,印象最深刻的就是百靈鳥合唱團合唱的“老師”,主唱是一位大約二年級的小姑娘,聲音非?蓯郏,她們開始唱了,“啦~啦……老師老師,你像我的兄長……我永遠也不會忘記!”每一位同學(xué)都唱的那么認真,聲音里充滿了感情,好像在說:“老師!您辛苦了”,唱完后,每個人拿著鮮花深深的朝老師們鞠躬!
到了給老師禮物的時刻了,每一節(jié)課上課前,同學(xué)們都紛紛把自己精心準備的禮物送給老師,堆著堆著,竟堆成了一座小山,這座小山是用同學(xué)們對老師的敬愛堆成的。在這個特殊的節(jié)日了,還有另外一位特殊的老師也收到了我們的禮物,她便是胡老師,我的三年級老師的班主任。雖然她只教了我們?nèi)辏窃诤蠋煹慕虒?dǎo)下,我們成為了一個紀律學(xué)習(xí)都棒的同學(xué)。是胡老師幫我們打好了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),就像大樹一樣,砍了葉子還能再長,但如果砍了根,這棵樹就死去了。連我都喜歡胡老師,何況那些跟了胡老師三年的老同學(xué)呢!
老師,您像蠟燭點燃了自己,照亮了別人;您像園丁,把知識之水灌入我們腦中;您像黑暗中的一盞明燈,指引我們走向光明的地方……您對我們的恩情我永遠不會忘記!
感恩教師節(jié)的作文700字 6
9月10日,老師的節(jié)日,全校上上下下都在為老師慶祝這個節(jié)日。在我們六年級的走廊里,更是顯出節(jié)日的喜慶。但我們的心里卻沉甸甸的:因為這是我們與相處六年的老師的最后一個教師節(jié)了……
班里的同學(xué)們正井而有序的忙碌著,他們要給老師一個驚喜,我放下書包也加入進來。大家有的畫板報、有的貼紙鶴、還有的位老師準備禮物。好像大家第一次這么主動、這么聽指揮過。問為什么,每個同學(xué)心里都有同一個答案:為老師過最后一個教師節(jié)。在一陣嘈雜的忙碌后,同學(xué)們坐在了自己的位置上,也漸漸的安靜了下來。
在喜氣洋洋的教室里卻顯出了一點沉重。在一陣小小的騷動后,我們的兩位老師——馬老師、殷老師蒙著眼睛,在同學(xué)的攙扶下,微笑著進來了——盡管臉上的笑紋有著很明顯的傷感,但我們還是強作開心齊聲說:“祝馬老師殷老師節(jié)日快樂!”緊接著我們朗誦起自編的小詩:老師,您在我失敗的時候激勵我,讓我重新振作起來;老師,您在我成功的時候鼓勵我,讓我繼續(xù)勇往直前、再接再勵;老師,您……這時馬老師已經(jīng)泣不成聲了,殷老師也開始擦眼淚,同學(xué)們朗誦的聲音也開始發(fā)顫。
當節(jié)目演到吟唱《感恩的心》時,盡管班長再次強調(diào)不要哭,但我們誰也沒有控制住自己的感情,都放聲大哭。馬老師用哽咽的聲音對我們說:“你們是我?guī)У牡谝慌⒆樱乙簧习嗑蛶У哪銈,你們是最可愛的孩子……”殷老師看了看我們,深情地說:“別看我在學(xué)校呆了這么多年,你們還是我?guī)У牡谝粋畢業(yè)班。你們從這么小長到現(xiàn)在這么高……我平時大家知道是很堅強的,今天……謝謝大家!”在同學(xué)們的掌聲與哭聲中,我們班的“矬子”馬晨瑞送給了馬老師一份禮物,而且說了一聲:“這是我們過的最后一個教師節(jié)了……”聲音便哽咽了。同學(xué)們都紛紛拿出自己的禮物送給老師,戀戀不舍的送走了小學(xué)時光的最后一個教師節(jié)……
9月10日,老師的節(jié)日。師生情深似海!
感恩教師節(jié)的作文700字 7
仲夏夜里的繁星點點,照亮了多少學(xué)子的求學(xué)之路。——題記
新學(xué)期伊始,我想對全體老師說:“老師,您辛苦啦,謝謝您!”這句話聽起來平淡,但飽含著我們的一顆赤子之心。
在教師節(jié)來臨之際,學(xué)生要說的要做的第一件事就是感謝。感謝您的愛心,感謝你的耐心,感謝你的無私付出……以前,我不明白在這個利益至上的年代,為什么老師愿意那么無私的付出?為什么老師愿意把自己畢生所學(xué)交給與自己沒有血緣關(guān)系,甚至讓他們頭疼的學(xué)生。后來,我從老師的眼中讀出了一種叫“愛”的感情,我頓悟了,老師們用愛教書,用愛育人,老師愛他們的事業(yè),更愛他們的學(xué)生。
作為學(xué)生,我們對您的感情也是熾熱的,您用你的愛澆灌了我們,我們才能茁壯成長。我們在校的時間如黑板上的粉筆,被無情的插去,化作粉沫消失在空氣里,對老師們的感情也如這粉筆沫,看似消散無影,實則無處不在。也許在老師們的職業(yè)生涯中,像我們這樣的學(xué)生有千千萬,但我們的青春里只遇見了您,這是何等的幸運,遇見了您,你教給我們知識,你教會我們做人,你教會我們太多太多,我們該回報你的太多太多。我們在不斷努力,相信有一天我們的成績能讓你展露笑顏。
老師,你對每個學(xué)生都講過勵志的故事,你對每一個孩子都付出了溫暖的行動,但我們的青春里只有您那些激勵的話語和暖心的往事,可能在很多年之后你不會記得我們,但在我們的'青春的回憶里,您才是那最可愛的人。也許我們與你或多或少有些爭執(zhí),甚至是爭吵,但過后,我們心里都是充滿了悔意,在此也懇請老師的原諒。
當我們畢業(yè)后,你可能不能陪我們一起去遠方,但,是您,把我們送到了更遠的地方。
每個老師都像一顆星星,散發(fā)出的星光照亮學(xué)子們的求學(xué)之路,看那顆星,正在夜空中閃閃發(fā)光。老師,那就是您!
最后我想對全體老師說:老師,祝你節(jié)日快樂!愿您三冬暖,愿你春不寒,愿你夏沐百花,愿你身側(cè)永有良人相伴!
感恩教師節(jié)的作文700字 8
昨天是教師節(jié),也是我在南外的一個難忘的教師節(jié)。記得初一時,我們還是剛?cè)雽W(xué)的小朋友,只知道教師節(jié)是一個給老師送花的節(jié)日,我們只是在教師節(jié)的時候,回小學(xué)去看看老師,給老師獻上真心的祝福。
今年,一切都變了,我們不僅變得成熟了,而且也變得更懂事了,我們懂得在教師節(jié)上,不僅僅要送給老師真心的祝福和禮物,美麗的鮮花和鮮草,更多的是我們那一本本交齊的作業(yè),那上課時一雙雙渴求知識的眼睛,我們做到了。
一進入校園,伴著撲鼻而來的花香,我們就發(fā)現(xiàn)校門口貼著一張大大的條幅,上面寫著:老師,您辛苦了。這也是我們最想在教師節(jié)送給老師的話。許多新初一的同學(xué)在條幅上寫著自己對老師的祝福,一個個稚嫩的兒童,一筆一劃,就是用這樣的方式來詮釋他們對老師的感激的。
到了班級,班委們早已準備好給各科老師的禮物,還把它們悄悄地藏了起來,不讓老師們發(fā)現(xiàn),準備給老師們一個驚喜。我們的班委真是貼心,知道老師的嗓子不好,特地為每一位老師準備了水杯,還送上了大束的鮮花,頓時教室里溢滿了花香。我想這也是我們越來越懂事的詮釋吧。
一到下午,我們就向體育老師請了假,在教室里,為我們下午的節(jié)目做準備,先擦粉底,再上妝,按照這樣的步驟,一節(jié)課后,三個與眾不同的人物出現(xiàn)在同學(xué)們的面前。上完歷史,地理課,就是我們表演的時候了。我們在休息室忙活了好久,又是補妝,又是卸妝的,忙來忙去,汗都順著臉頰流了下來。時光飛逝,當我來到后臺時,看到的是大束大束的百合花,聞到的是清香撲鼻的百合花香,這種香味令我陶醉。我們的節(jié)目雖然不長,但是我們將自己最美的笑容展現(xiàn)給了臺下的所有老師,我想,這也是我們送給老師們教師節(jié)最好的禮物。
這個教師節(jié),是一個充滿花香的教師節(jié)。
感恩教師節(jié)的作文700字 9
當九月的金風(fēng)伴著花香又一次佛遍華夏大地時,當南飛的大雁又一次在空中徘徊時,當贊美的禮詩正盡情的被傳誦時,朋友,我們又一次迎來了這個特殊而又平凡的節(jié)日——教師節(jié)。
說它特殊,是因為它是專屬于您——我親愛而又偉大的老師們的節(jié)日;似蠟炬成灰淚干,你們在這個崗位上堅持了一年又一年,哪里是為了這一天的贊美和這一點的崇拜呢?
話及此,我卻不知該用何語言來贊美你們,我親愛的老師們?
在漫漫的歷史長河中,無論是那偉大至斯的居里夫人,還是那平凡至善的崗位人,哪一個人沒有受到過老師的教育?哪一個人沒有感受過老師的關(guān)愛?哪一個不是發(fā)自真心的尊敬老師?
我親愛的老師們,您們的靈魂的工程師,用年華創(chuàng)造至美的圖畫,您們的人類的奉獻者,用無悔書寫至美的青春,您們是工作在花園中最辛勤的園工,你們是培育工作中最神圣的職員。您們用愛來澆灌花朵,用心來教育學(xué)生,您們——是值得尊敬的人!
隨著年齡的增長,我進入更高分學(xué)府,認識了更多的老師,了解了更多老師的艱辛!我知道,當我們在挑燈夜讀時,您們在辦公室里備課到深夜;當我們在題海中迷茫時,您們正為我們的苦惱而絞盡腦汁;當我們在安寢里安眠時,我們在走道中不辭辛勞的查寢……
親愛的老師們,您們?yōu)榱宋覀兏冻隽烁,奉獻得更多,它失去的更多,但在教育的方圖中,我從未遇見任何一個老師放棄過,抱怨過,您們的育人的先鋒,卻從未要求過更多,您們的桃李遍天下,卻從未炫耀過什么,您們因我們的進步而欣喜,因我們的退步而擔(dān)憂,親愛的老師們,您們——辛苦了!
“十年育樹,百年育人,”在這詢爛的九月,在這燦爛的年華,我謹以此,獻給天下所有的老師們——愿您們節(jié)日快樂,一生——平安喜樂!
感恩教師節(jié)的作文700字 10
在這丹桂飄香的時節(jié),我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。
早晨,伴隨著初升的太陽,我坐上爸爸的電動車,背著書包,拿著早已準備好的鮮花,高高興興地上學(xué)去。快要到校門口了,一陣陣敲鑼打鼓聲聲入耳,懷著迫切的心情到了學(xué)校南大門,我驚呆了:學(xué)校的鼓號隊、鮮花隊和禮儀隊的隊員們,排著整齊的隊伍站在門口,歡迎老師們的到來。每當一位老師從校門口進來時,一名禮儀隊員就會拿著鮮花和賀卡走到老師面前,恭恭敬敬地交給老師,還甜甜地說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!”老師又驚又喜,臉上露出了甜美的笑容,一邊說:“謝謝!謝謝!”,一邊撫摸著那個同學(xué)的頭,笑瞇瞇地走進了校園。
令人激動的是在這樣一個特別的日子,我們的校友——奧運冠軍黃旭大哥哥也回到了母校,來看望親愛的老師。任何人的成功,都是與老師們的諄諄教誨分不開的。我為有黃旭大哥哥這樣優(yōu)秀的校友而驕傲,更為我們的老師能培養(yǎng)出這樣杰出的人才而自豪。
王老師到了教室后,同學(xué)們把準備好的賀卡和鮮花一起送到了她的手上。王老師開心地笑了,笑得比以前更燦爛了。她把收到的鮮花放在窗臺上,窗臺就成了花的長廊。
上課了,同學(xué)們個個坐得端端正正,還為老師準備了一首歌呢,你聽:“用那生命點燃了每個孩子的智慧,是您是您,親愛的老師……”老師聽完可高興了,她為我們鼓起了掌,我們心里比吃了蜜還甜呢!
中午,還有許多已經(jīng)畢業(yè)的大哥哥大姐姐們手捧鮮花,來看望孫老師了。大哥哥大姐姐們都升上了理想的初中,雖然他們已經(jīng)離開我們的校園,但他們的心仍然惦念著親愛的老師。孫老師收下了他們的鮮花,開心得合不攏嘴。老師是人類靈魂的工程師,孫老師為祖國鑄就了棟梁,她的心里一定感到十分欣慰。
在教師節(jié)里,每個同學(xué)都為老師準備了禮物,但我想,老師最希望得到的禮物就是我們每天的進步。在今后的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該取得更好的成績,回報老師的辛勤付出,讓老師永遠都像教師節(jié)一樣快樂!
感恩教師節(jié)的作文800字 1
還記得讀書時,每當教師節(jié),總激情昂溢地寫點祝福語送于老師,以表師生情誼。曾記得當初寫的《老師,我愛你》《紅燭贊》等這些幼稚的小詩,雖然沒什么造詣,但是字字流露的都是真情實感,總覺得很溫馨,那是一種純真的贊美與感恩。而如今,光陰似水,走過了“一寸光陰一寸金”的年代,一晃二十幾年過去了,把一切都變成了回憶,能記起的點點滴滴都是感動。
少兒時,為我第一次系上紅領(lǐng)巾的那位啟蒙老師,他當時的每一個動作與專注的神情,我怎么會忘記!還記得那年“六一”兒童節(jié),那位悄然把一個雞蛋塞入我衣兜的老師,她只是微微一笑示意我必須收下,我沒有感激卻心存感恩,這是最珍貴的禮物。也記得……
讀初中時,我偏愛數(shù)學(xué),課上我總愛“鉆牛角尖”,因為一道題總與老師爭論不息,老師的那句善意的“搗蛋鬼”卻成了對我的鼓勵。語文課我經(jīng)歷了許多老師,我當時不愛學(xué)語文,但有一位老師影響了我,他上課時儀表莊重而灑脫,與不修邊幅成了鮮明的對比,最拿手的是那一手工整的板書,還有課文分析的講解,因而我愛上了語文,我當時立志:要把字寫好,把作文作好!那時我寫出了第一首自認為滿意的小詩《感謝你呀,大地母親!》。還有,還有……
高中時,我懷著上大學(xué)的夢踏入了校門,在外地借讀當時也受到了歧視,是一位初中的老師幫我解決了一切難題,從入學(xué)到就讀,連班都是他給挑選的,這位老師二十多年未曾謀面,但心里一直牽掛著他。
學(xué)生時代,我也算是個“調(diào)皮鬼”,當時為作弄了老師而粘粘自喜,自己當了老師才真真明白:當時老師的寬容與厚愛。
教師節(jié)到了,一生所經(jīng)歷的老師有多少,真還沒有統(tǒng)計過,我感謝我經(jīng)歷過的每一位老師!
我現(xiàn)在就是一名教師,所以我也要向我的老師一樣做好自己的本職工作,關(guān)愛自己的學(xué)生。我想,只要對學(xué)生付出了真情,付出了愛,才能收獲到學(xué)生的尊重與愛戴,教師的尊嚴不是建立在對學(xué)生的苛刻之上的,對學(xué)生嚴加教導(dǎo)是對的,但賞識教育不能忽視,贊美也許更有效,也不能包庇學(xué)生的過錯,可不能不聞不問,恩恩怨怨方能結(jié)下深情,沒有師生情誼的教育是最失敗的教育。
我記下這些的目地是我們教師也要感恩老師,能坦坦蕩蕩地做一名教師也許是最好的教師。
教師節(jié)快樂!
感恩教師節(jié)的作文800字 2
不知什么時候喜歡上了這首歌,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她。
“感恩的心,感謝有你,
伴我一生,讓我有勇氣做我自己;
感恩的心,感謝有你,
花開花落,我一樣會珍惜……”
做為她的學(xué)生是如此幸福的一件事。
曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我。
永遠都不會忘記她說過的話。她說,“叛逆每個人都有,但要學(xué)會克制,否則是要為之付出沉重的代價的!蔽覐乃难劾锟吹搅苏嬲\。于是,從那以后,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友。
算起來,我和她并沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當然,從老師到朋友永遠都存在著一個過程。
那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人。對于她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱著“人生苦短,需及時行樂的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。
不知道有多少個這樣的日子之后,她找我談話。自然而然地,我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對于那時的我來說是無所謂的。似乎是習(xí)以為常,便學(xué)會不在乎了。
只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話。她講述著少女時期的故事,講述著因叛逆而付出的代價,講述著曾經(jīng)失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無耐。那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情,她也有著使人心酸的經(jīng)歷。望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時間沉默無語。
我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人。更為了我們的民族與國家。
“青出于藍而勝于藍”這便是她們最大的愿望。
面對這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?
又是一年的教師節(jié),趁此機會對我的老師由衷的說一聲謝謝!
雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。
我要感恩她,感恩她給于的真誠;感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她……感恩她,讓我學(xué)會了感恩!
感恩教師節(jié)的作文800字 3
天空晴朗,萬里無云。今秋九月,滿山遍野的野菊花分外艷麗。清早,小紅一起床,就跑去山上采野花了,這么早起床采野花干什么呢?只見小紅左手挎著一個籃子,右手把采好的花往籃子里放,就這樣,不一會兒她的籃子里就有藍的,黃的各色鮮艷美麗的花了,她跑回家后,一看離上學(xué)的時間不遠了,小紅把開的旺的幾朵挑了出來,仔細一瞧,上面還掛著一顆顆晶瑩的露珠呢!她背起書包飛快地跑出家門。
鄉(xiāng)間的早晨,泥土也泛著陣陣芳香,小紅連蹦帶跳的走在小路上,活像一只快樂的小鳥,邊走邊唱著前兩天才學(xué)會的歌曲:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前!暗拇_如此,老師多么辛苦呀!在我們睡的得正香時,老師在干嘛?不正是在微弱的燈光下批改著我們的作業(yè)嗎?如果我是一棵樹,那么老師就是一位辛勤的園丁,來修剪我們的枝葉;如果我是一只雄鷹,在蔚藍的天空中翱翔,那么老師就是翅膀,給我力量,讓我飛翔;如果我是一滴水,那么老師便是一潭水,容納了我,教育了我;如果。不知不覺,就來到了老師窗前,走近一看,咦,沒有人,干脆給老師一個驚喜吧!于是從手上挑出最鮮艷的菊花,可是插在哪里呢?小紅想了想,忽然她想到老師有一個灰色的筆筒,就插在筆筒里吧!旁邊的日歷上正好是九月十日——中國教師節(jié),日歷前面整齊的擺著一本語文書和一本備課本,上面還壓著一副老花鏡,一瓶打開蓋的墨水在桌上,大概是老師太累,忘記蓋了,地球儀也在桌上,桌上亮亮的,窗戶也打開了,老師來了,但不在辦公室里,可能到班上去檢查衛(wèi)生了,先放下吧!老師回來一定會很高興的,小紅放下花便回教室去了。
走在回教室的路上,小紅想起老師平時那樣關(guān)心她,教育她,冒雨去給她補習(xí)功課時,心里不禁內(nèi)疚起來,今天,正好是老師的節(jié)日,小紅在心里感謝老師,同時也祝愿老師節(jié)日快樂。
下午放學(xué),夕陽的余輝灑遍了世界各地,小樹。小草。小花也都披上了夕陽的余輝,好像節(jié)日服裝一般在跳舞,小鳥在枝頭唱歌,好像在為它們伴奏,它們好像也在為我們可親可敬的老師祝賀節(jié)日呢!想到這,小紅笑了,笑的是那樣甜,那樣美。
感恩教師節(jié)的作文800字 4
“九月十日”教師節(jié)快要到了,有的同學(xué)已經(jīng)悄悄地開始為新老師準備小禮物。我的媽媽也是一位老師,是一位體育老師,她常常站著上課,有時連著站上三節(jié)課,風(fēng)吹日曬,很是辛苦。于是,我就萌生了給媽媽洗腳的念頭,以此作為送給媽媽的節(jié)日禮物。
說干就干!晚上,我迫不及待地要為媽媽洗腳。剛開始,她一臉的不解,不知我葫蘆里賣的什么藥。在我的再三請求下,她才半推半就。我高興地打來一大盆溫水,對媽媽說:“媽,來泡泡腳!”我把媽媽硬拽在椅子上,把她的雙腳按入水中。我用力地替媽媽搓腳,突然媽媽像觸電一般,將腳從水盆中抽出來,濺得我滿臉是水!皨,你怎么了?”“媽媽腳有點不舒服!蔽业皖^仔細一看,嚇了一跳,發(fā)現(xiàn)媽媽腳上有水泡!皨寢專@是怎么啦?”媽媽淡淡一笑,說:“媽媽的職業(yè)需要,剛開學(xué),每天都得站著上課,一站就是大半天的,難免會有一些水泡,沒事的,過幾天就好了,我習(xí)慣了……”
我的心突然像被什么東西撞擊了一下,眼角濕濕的,媽媽后面的話我沒聽清,想不到媽媽的雙腳竟也藏著這么多的故事,這是我往常所不知道的。我默默地捧著媽媽的腳,很小心地搓著。媽媽的雙腳結(jié)著一層厚厚的老繭,經(jīng)水浸泡,雖不是那么刺手,卻也能明顯感覺到。我的心不禁一酸,不爭氣的眼淚又來了,滴落在水盆里。我為以前對媽媽的誤解而自責(zé)。小時候的我是幸福的,媽媽和我形影不離,我在媽媽的呵護下健康成長。上學(xué)后,由于年齡較小,媽媽總是對我格外用心。在學(xué)校上完課,還要拖著勞累的身軀回家做飯,打掃,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。在媽媽關(guān)心的問候聲中,我總是會不耐煩的說:“媽,你真啰嗦!庇袝r還會用尖銳的話語與媽媽對抗。
現(xiàn)在,看著媽媽的雙腳,我什么都明白了。在這無數(shù)的日子里,媽媽何曾想到自己的痛腳呢?她所擔(dān)心的只是女兒,在對女兒萬般呵護。而我何嘗體會到媽媽那不被“女兒”理解的心情呢?我抱著媽媽的腳,輕輕地洗著,用心地洗著,以期洗去我心中的愧疚,水花夾雜著我的淚花,在我眼前飛濺……
媽媽,祝你教師節(jié)快樂!永遠快樂!
感恩教師節(jié)的作文800字 5
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)從一個懵懂的孩童,成長為一個身心健康的青少年,F(xiàn)在那些小學(xué)里珍貴的時光,馬上就會成為名叫“過去”的回憶。這是小學(xué)最璀璨的一頁。而在幾天前,我們在班里嘟過了小學(xué)生涯中最后的一個,最珍貴的教師節(jié)!
在那一天里,學(xué)校到處洋溢著教師節(jié)歡樂的奇氣氛。每個同學(xué)的臉上都笑容滿面。我剛步入校門,立馬就有幾個同學(xué)跑過來,讓我去參加盛會。
進入班級,就看見同學(xué)們忙忙碌碌,在黑板上極為美觀地寫下了四個大字“感謝恩師”。是。∵@四個大字代表了我們?nèi)w同學(xué),六年來對老師的感激和敬佩之情。話語雖短,卻字字流露真情,話語樸實,但字字沁入人心。
裝扮完教室,我們邀請來李老師和王老師參加盛會。老師剛一邁進教室,“啪啪”兩聲,五彩繽紛的彩帶漫天飛舞,猶如天女散花般給了倆位老師大大的驚喜。
倆位老師驚訝的合不攏嘴巴,在叫喊聲中,我和小妍倆人登臺,拉開了此次教師節(jié)的帷幕。我和小妍開始主持:“今天是我們小學(xué)生活中,最后的一個教師節(jié)了,讓我們不忘和老師們一起度過的點點滴滴,開始迎接最后一個教師節(jié)吧!現(xiàn)在,讓我們?nèi)w同學(xué)一起深情的對老師說一聲:老師,您辛苦了!”
在不經(jīng)意間,王老師和李老師的眼角濕潤了,王老師激動地拿起話筒,哽咽著說道:“孩子們,謝謝你們!”
接著,歡慶繼續(xù)著,小妍說:“讓我們大家一起用文字來訴說六年來對老師的感激之情吧!”我接著說道:“老師,感謝六年來您對我的陪伴與教育,在今后的學(xué)習(xí)中,我會好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)的……”
我還想要說的話語很多很多,可淚水卻止不住的流了下來,心中的話兒一句也說不出來,只有深情的給老師鞠了一躬!
雖然我說不出話語,但眼淚已經(jīng)詮釋了一切,時間在這一刻仿佛凝固了,在這一刻感恩與不舍充斥在了每一位同學(xué)的心間;顒舆在繼續(xù),淚水,朗讀聲都代表了我們對老師的敬佩和感恩……
淚,模糊了雙眼;話,堵在了口中;心,卻一直在互通。在小學(xué)里最后一個教師節(jié),我感受到了老師與同學(xué)們那一顆顆炙熱的,感恩的心。這個教師節(jié)我永生難忘!
感恩教師節(jié)的作文800字 6
九月新學(xué)期迎來了教師節(jié),一提起老師不禁讓我想起了媽媽,六年以來每天都是老師耐心地傳授我們知識,鼓勵我們進步成長,是老師讓我體會到除了父母親情之外還有一種讓我溫暖的感情——愛滿天下、嚴愛結(jié)合。
古人云:師者——傳道、授業(yè)、解惑也。
踏上三尺講臺,意味著您開紿了艱巨而漫長的育人之路。是您傳授我們知識,陪伴我們茁壯成長;是您溫和的目光、鼓勵的話語讓我們每一顆幼小的心靈不再膽怯和迷茫。您像高高的航標燈,指引著我們前進的方向。課堂上無數(shù)顆心被您牽引激蕩,您的思想、您的話語、充滿著詩意,蘊含著哲理,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
是您,無關(guān)乎名利,平凡中見偉大。數(shù)年如一日站在三尺講臺上激情展示您的風(fēng)采和魅力,用一只粉筆寫滿美妙的樂章。一塊黑板承載著您對我們無限的期望。是您,用青春和生命,將愛灑向人間,用火一般的情感溫暖著我們每一顆幼小的心房。
是您,不計較個人得失,忠于職守,無怨無悔。課下,是您一絲不茍的備課,才有了課上妙語連珠、精彩生動的知識分享。課后,也是您認真仔細批改作業(yè),年復(fù)一年,雙鬢染上白霜。從辦公室到教室,再從教室到辦公室,這就是您工作的全部,四季交替、歲月輪回,您時時恪守著自己為人師表的職責(zé),兢兢業(yè)業(yè)、用愛傳承,呵護著祖國明天的希望!
是您規(guī)勸、要求、甚至命令、督促我們學(xué)習(xí)。是您讓我們心悅誠服,自律自覺,您好像嚴厲的爸爸,又好像慈祥的媽媽,您的品行和人格,是所有莘莘學(xué)子心目中崇拜的楷模和典范,珍藏在我們記憶的深處不能遺忘。
是您,甘當人梯,默默奉獻;是您,創(chuàng)造出了“青出于藍而勝于藍”、“長江后浪推前浪”的奇跡!歷史的車輪滾滾向前,世界的文明不斷發(fā)展,您是知識的傳播者、文明世界的締造者!
您像一支紅燭,燃燒了自已照亮了別人,把全部的光和熱奉獻給教育事業(yè),受人愛戴,令我們敬仰!
飲水思源,平凡又偉大的老師,感謝您年復(fù)一年的辛苦付出、盡職盡責(zé)的陪伴!感恩老師!感恩有您!
感恩教師節(jié)的作文800字 7
經(jīng)過了夏日炎炎的酷暑,我們又要迎來秋高氣爽的秋天了,在這個秋高氣爽的九月里,我們又將迎來一個重要的日子——教師節(jié)。
在我高中三年里,老師們陪我們度過一個個四季變化,也是見證我們成長的人。如果說父母是教會我們邁出人生第一個階梯,那么傳授我們知識的老師們教會我們邁向另一人生的階梯,轉(zhuǎn)眼,就到了高三了,時光流逝,回首還是在剛?cè)敫咭皇倾露疅o知的樣子,就像是昨天發(fā)生的一樣。經(jīng)過三年的時間和之前有不一樣的變化,無論是眼界還是心理都變得懂事了。更加體會到老師的不易。都說老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人,這話一點也不假。三年時間對我們來說不長,但是對老師來說卻很快,看著他們兩鬢斑白的頭發(fā),我明白他們經(jīng)歷了數(shù)不清的夜晚熬夜做課件為我們批改作業(yè)。即使沒人理解,也孜孜不倦的傳授我們自己所知道的知識。
不知不覺,我們在這里度過了三年的四季變化,每當我沒有完成作業(yè)的時候你就用嚴厲的眼神責(zé)備我們,心里肯定一萬個不是滋味。每當遇到活動時,別班聲音總是覆蓋我們班,當然也是因為我們班人比較少,您就帶領(lǐng)我們大聲的喊加油!就像護著自己孩子的媽媽。您的用心良苦是希望我們成績能有所提升,我們知道您都是為了我們好。只有現(xiàn)在苦點,才能播出美麗的果實。我們也一定不會讓您失望,好好學(xué)習(xí),爭取高考考出好的成績。斯大林曾說:“教師是人類文明的工程師”。是您每天默默陪著我們晨讀,鞭策我們,同我們玩耍,讓我們大腦每天的保持活躍,更好的吸取知識。
記得高二有一次,我生病兩天沒能去上課,您一下班就來敲我家房門,我一開門看見您,看到你額頭的汗水,定是在來的路上馬不停蹄地趕著看我。您見我的第一句話就是:好點了嗎?我還等著你補給我的作業(yè)呢。給我送來了試卷,還說:生病也不能落下功課啊。那一刻,眼水濕潤了我的眼睛。我還開玩笑的說:老師,我都生病了,您也不能放過我?我知道您是為了好,為了不讓我落在同學(xué)的后面。您的良苦用心,學(xué)生都記心里了。您不但是嚴師,更是我生活中照顧我的長輩。
謝謝您,老師,在這里我想對你說,您辛苦了!教師節(jié)快樂!在教師節(jié)的這一天祝您事事順心,健康長壽!
【感恩教師節(jié)的作文】相關(guān)文章:
教師節(jié)感恩作文:感恩老師01-28
教師節(jié)感恩-感恩作文900字11-26
教師節(jié)感恩母校感恩老師作文09-03
教師節(jié)感恩作文八篇-感恩作文03-09
教師節(jié)優(yōu)秀作文:感恩教師節(jié)01-30
感恩教師節(jié)的作文02-06
教師節(jié)感恩作文02-02