仿寫(xiě)句子大全
一、句子的分類
1、句類
句子的語(yǔ)氣類，即根據(jù)句子的語(yǔ)氣分出的句子的類別。包括陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。
2、句型
句子的結(jié)構(gòu)類，即根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分出的句子的類別。包括單句和復(fù)句，單句和復(fù)句又可以下分若干小類。
一個(gè)句子從不同的角度或標(biāo)準(zhǔn)看可以屬于不同的類別，例如“你看電影嗎？”是疑問(wèn)句，又是單句、主謂句、動(dòng)詞謂語(yǔ)句�！跋掠炅恕！笔顷愂鼍�，又是單句、動(dòng)詞性非主謂句。
二、仿寫(xiě)句子大全（精選110例）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到句子吧，句子的組成部分，包括主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)六種。還苦于找不到好的句子？下面是小編整理的仿寫(xiě)句子大全（精選110例），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1、只見(jiàn)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄下來(lái)。雪花落在小樹(shù)上，小樹(shù)好像穿上雪白的新衣。雪花落在屋頂上，屋頂好像戴上了雪白的帽子。雪花落在大地上，大地好像蓋上了雪白的羊毛毯。我用手接住晶瑩的雪花，可剛到手里就不見(jiàn)了，變成了小水珠。
2、愛(ài)讀書(shū)，是一種美德。世界上有大成就的人，對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾;讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢;讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)。
3、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交加的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是久旱之后的一場(chǎng)春雨，使失望悲傷的心靈得到撫慰和激勵(lì);愛(ài)心是沙漠里的一滴清泉，使長(zhǎng)途跋涉的行者得到希望和生命。
4、百花爭(zhēng)艷的春天是充滿活力的季節(jié);烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié);瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié);白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。
5、才見(jiàn)嶺頭云似蓋，已驚巖下雪如塵。千峰筍石千株玉，萬(wàn)樹(shù)松蘿萬(wàn)朵云。
6、茶是簡(jiǎn)單的，但淡淡悠悠中凝著愜意的清香，展現(xiàn)著清雅而樸實(shí)的魅力。鹽是簡(jiǎn)單的，但咸咸澀澀中藏著生命的要素，表達(dá)著誠(chéng)實(shí)而靜謐的憧憬。
7、沉默是一種美德，學(xué)時(shí)是一種智慧。學(xué)時(shí)是臨產(chǎn)前母腹中的胎動(dòng)，學(xué)時(shí)是春寒里芽苞中萌生的新綠，學(xué)時(shí)是火山噴發(fā)前在地下運(yùn)行的巖漿。
8、成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造去開(kāi)拓，要用汗水去澆灌。友誼要用真誠(chéng)去播種，要用理解去呵護(hù)，要用熱情去澆灌。
9、成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛;成群的螞蟻搬動(dòng)食物，那是在教我們團(tuán)結(jié);蒼翠的青松在雪中挺立，那是在教我們堅(jiān)強(qiáng);勤勞的蜜蜂忙著采蜜，那是在教我們奉獻(xiàn)。
10、成熟是秋天里紅彤彤的蘋(píng)果，沉甸甸的稻谷;成熟是“蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著，“桃李滿天下”的欣慰;成熟是穿越驚濤駭浪的勇氣，成功到達(dá)彼岸的喜悅;成熟是愛(ài)與歡笑的凝聚，生命內(nèi)在與外在的和諧;成熟是一首優(yōu)美的詩(shī)，一朵芳香四溢的薔薇;成熟是風(fēng)雨之后的彩虹，長(zhǎng)夜過(guò)后的黎明。
11、窗外飛舞著雪花，像千百只蝴蝶似的撲向窗玻璃，在玻璃上調(diào)皮地撞一下，又翩翩地飛向一旁。
12、春風(fēng)徐徐弄春暉，春光融融照春衣；春山層層披春綠，春水粼粼泛春綺；春蝶翩翩鬧春薇，春蜂嗡嗡戀春蕾。我喜歡這萬(wàn)紫千紅的春天。
13、春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向山坡，撒向田野；她伴著浙瀝的小雨點(diǎn)，把美麗的故事講給魚(yú)兒，講給青蛙；她跟著山間的小溪流，把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山，唱給牧童；她帶著歸來(lái)的小燕子，把春天的喜訊傳遍山村，傳遍農(nóng)家。
14、春天，農(nóng)民播下的是種子，想的是秋天的收獲。今天，我們播下的是希望，想的是未來(lái)的成功。
15、春天的雨，細(xì)膩而溫柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問(wèn)候；冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來(lái)多情的呵護(hù)。
16、大自然的語(yǔ)言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了群眾的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
17、大自然能給我們?cè)S多啟示：滴水能夠穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；大地能載萬(wàn)物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽；青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)；成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；
18、冬天的山村到了夜里格外寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)雪花簌簌不斷往下落,偶爾咯吱一聲響,樹(shù)木的枯枝被積雪壓斷了。"
19、洞內(nèi)，石鐘乳有的像猴子摘桃，有的像青蛙跳塘，有的像雙龍入洞，有的像雙獅搶球。
20、讀書(shū)，是人生一筆獲利豐富的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是發(fā)現(xiàn)未知的鑰匙，是追求真理的階梯，是超越前賢的基礎(chǔ)，是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。
21、多美的小雪花�。￠_(kāi)始時(shí)，零零落落，又小又薄，又輕，又柔，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠地落下來(lái)；接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像調(diào)皮的雪娃娃用力搖動(dòng)天上的玉樹(shù)瓊花，那潔白無(wú)瑕的花兒紛紛飛下來(lái)；后來(lái)雪越下越大，小雪花們?cè)诎肟罩心憷页�，你抱住我，我擁緊你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。
22、風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋;駱駝人沙漠上走過(guò)，留下深深的腳印;哨鴿從天空飛過(guò)，留下串串歡韻;歲月從樹(shù)林穿過(guò)，留下圈圈年輪。啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，將給社會(huì)
23、寒風(fēng)像一把鋒利的劍在夜空里飛舞，吹打著樹(shù)葉，發(fā)出尖厲的叫聲。
24、花朵把春天的門(mén)推開(kāi)了。綠陰把夏天的門(mén)推開(kāi)了；碩果把秋天的門(mén)推開(kāi)了瑞雪把冬天的門(mén)推開(kāi)了。
25、淮河，像一條翡翠緞帶，在中原大地金黃地毯上飄過(guò)；又像一條碧綠的玉帶，緊緊系在巨人錦繡袍子上。
26、或許雪是那么難遇一回，今日的雪是那么潔白，今天的雪是那么大，今天的雪是那么不停地下著。樓上樓下全是一白，樓上樓下為一通。雪是那么美，有著規(guī)則的形狀但切有著不規(guī)則的美麗。
27、記憶沒(méi)有重量，它卻既能夠壓得人匍匐在地，又能夠鼓舞人在理想的空間飛翔；記憶沒(méi)有體積，它卻能夠讓人敞開(kāi)襟懷去擁抱整個(gè)世界，又能夠使人的心眼兒狹隘得芥蒂難容；記憶沒(méi)有色彩，它卻既能夠使人的心靈蒼白
28、假如我是作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)黃海不息的浪濤；假如我是個(gè)畫(huà)家，我就要用畫(huà)筆描繪灘涂迷人的景色。假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要用詩(shī)句表達(dá)我對(duì)鹽城的無(wú)限深情。
29、潔白的雪，我愛(ài)你，我愛(ài)你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白，你把大地打扮得多么美麗。
30、今日，我們播下的是希望，想的是未來(lái)的成功。
31、藍(lán)晶晶的天空像海洋，絢爛的陽(yáng)光照在蓋著雪的各種物件上，萬(wàn)物像銀子般地閃爍著光芒，耀得人眼睛發(fā)花。一會(huì)兒工夫，那屋頂上的雪開(kāi)始溶化了，雪水順著茅草屋檐上的冰柱往下淌，一滴滴乓答乓答打到屋檐底下的地上，凍硬的泥土漸漸地被沖開(kāi)一個(gè)個(gè)小坑，并越來(lái)越大地?cái)U(kuò)展著。對(duì)對(duì)的麻雀，瞪著圓圓的小眼睛，瞅著青凌凌的冰柱的空隙，嗖嗖地從屋檐底下的窠里飛出來(lái)，踏在屋頂兩頭的磚瓦上，高叫幾聲，看人們幾眼，就撒開(kāi)翅膀，用嘴去啄肚底下的羽毛，不一會(huì)兒，就又呼喚著飛去。于是，幾顆白凈的小羽毛就飄落下來(lái)。
32、諒解是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心頭的堅(jiān)冰；諒解是一陣輕柔的春雨，能蕩滌郁積在人們心頭的塵埃。
33、留下些什么? 花從春走過(guò)，留下縷縷花香;葉從夏走過(guò)，留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò)，留下種種希望。啊，朋友，我們從人生的四季走過(guò)，將給人生留下些什么?
34、麥田里，剛剛鉆出的鮮綠的麥苗，蓋上了一層厚厚的雪花被。遠(yuǎn)處，小小的山村茅屋，被雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，活像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小模型。小河不畏嚴(yán)寒地嘩嘩流淌著，河邊或河心的大石頭上，蓋上了一層白雪，就像澆上奶油的蛋糕，大大小小不規(guī)則地分布在河灘上。
35、沒(méi)有歡樂(lè)的人生是悲哀的；沒(méi)有憂愁的人生乏味的。
36、沒(méi)有理想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力；沒(méi)有理想的人，他的生活如同平淡的開(kāi)水，平平凡凡，缺少滋味；沒(méi)有理想的人，他的生活如同叢生的雜草，普普通通，沒(méi)有收獲。
37、沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一朵花的花園；沒(méi)有一本書(shū)的.家，是沒(méi)有一只鳥(niǎo)的樹(shù)林；沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一滴水的湖泊；沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一顆星星的夜空；沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一棵青草的沃土；沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有丁點(diǎn)雪花的寒冬。
38、梅花：迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天；滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴(yán)霜；襯托它美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪�；▔坷铮婚_(kāi)；冰天雪地里，它怒放；寒風(fēng)霜?dú)庵校`開(kāi)。陽(yáng)春三月，不見(jiàn)它的蹤影；寒冬臘月，它迸發(fā)出震撼人心的力量。
39、美麗的浪花，是在與礁石撞擊中開(kāi)放的；人生的價(jià)值，是在生命追求中顯現(xiàn)的。
40、你渴望生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。你渴望理解嗎?那么請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉
41、你是沙漠里的綠洲，你是黑暗中的燈盞，你是酷暑中的濃蔭，你是霧海上航標(biāo)燈，你是嚴(yán)冬里的炭火，你是湍流中的踏腳石，你是看不見(jiàn)的空氣，你是摸不著的陽(yáng)光，啊，友情，你在哪里？
42、鉛灰色的天空中，烏云密布。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，雪落在房子上，房子像是一個(gè)十里飄香的蛋糕店里造型精致的奶油蛋糕;雪落在樹(shù)上，大樹(shù)好像抽出了玉枝，開(kāi)出了銀花;雪落在大地上，大地好像一張畫(huà)紙，小雞踩在上面，畫(huà)出了一幅“竹葉圖”，小貓路過(guò)這里，印出了幾朵“小梅花”。有趣極了！
43、青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。
44、秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的。它不像春那么嫵媚，夏那么火勢(shì)，冬那么含蓄。
45、人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。人們都愛(ài)蓮花，愛(ài)她的亭亭玉立，愛(ài)她的不蔓不枝，愛(ài)她的香遠(yuǎn)益清。
46、人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索齲如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一棵小草，就增添一份綠意;如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角天空。如果你是一朵鮮花，就裝點(diǎn)一分春色。
47、人生苦短，生命渺若塵埃。我慶幸自己擁有孤獨(dú)的同時(shí)，也隱約感受到生命的跳動(dòng)。
48、人生如一本書(shū)，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。
49、人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)，少一些萎靡；人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些高雅，少一些庸俗；人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些色彩，少一些蒼白。
50、人生是建筑歷史的一塊磚瓦，人生是與風(fēng)浪搏斗的那雙櫓，人生是萬(wàn)綠之源的絢麗花朵，人生是幫助別人攀登的階梯。
51、人生是一支歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)出你春天的耕耘和秋天的收獲。人生是一首詩(shī)，悠遠(yuǎn)的意境抒寫(xiě)著你失意的懊惱和成功的歡樂(lè)。人生是一臺(tái)戲，精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。
52、人生應(yīng)如一首歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些萎靡的音符;人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些熱烈的抒情，少一些悲苦的嘆息;人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的基調(diào)。
53、人生哲理是簡(jiǎn)單的，只有平庸者才會(huì)覺(jué)得難以悟透。
54、日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。
55、如果沒(méi)有想像，思維就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng)；如果沒(méi)有想像，思維就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀；如果沒(méi)有想像，思維就像魚(yú)兒離開(kāi)了海洋。
56、如果你是大河，何必在乎別人把你說(shuō)成小溪；如果你是峰巒，何必在乎別人把你當(dāng)成平地；如果你是春天，何必為一瓣花朵的凋零而嘆息；如果你是種子，何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)而著急；如果你就是你，那就靜靜微笑沉默不語(yǔ)。
57、如果你是一棵大樹(shù)，就灑下一片綠陰；如果你是一株小草，就點(diǎn)綴一點(diǎn)春意；如果你是一根棟梁，就擎起一座座大廈；如果你是一塊木屑，就放出一絲光熱。
58、如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是其中不可或缺的音符。如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。
59、如果說(shuō)生命是一本書(shū)，那么時(shí)間則是一支筆，書(shū)寫(xiě)著人生；如果說(shuō)生命是一條河，那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤，推動(dòng)著人生；如果說(shuō)生命是一座花圃，那么時(shí)間則是一朵鮮花，點(diǎn)綴著人生。
60、如果四季是本書(shū)，春就是浸滿淡淡清香的扉頁(yè)。如果四季是闋曲，春就是輕靈跳躍著的前奏。如果四季是情緒，春就是微微飄灑開(kāi)的愉悅。
61、如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng)，我將吹走世間的塵埃。如果我是春雨，我將滋潤(rùn)人們的心田。
62、如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)；如果一個(gè)孩子生活在贊揚(yáng)之中，他就學(xué)會(huì)了自信；如果一個(gè)孩子生活在寬容之中，他就學(xué)會(huì)了慷慨；如果一個(gè)孩子生活在磨難之中，他就學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。
63、生活是那叢木樨花幽幽的芳香，生活是那彎新月靜靜的微笑，生活是那流水多情的歌唱。
64、生活中處處有等待，人人在等待。草兒等待生命的翠綠，農(nóng)民等待秋季的收獲，花兒等待綻放的嬌艷，教師等待桃李的芬芳，醫(yī)生等待病人的康復(fù)誰(shuí)不在等待幸福，誰(shuí)不在等待成功。但是，我們每個(gè)人又都不能只等待，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
65、生命是雨過(guò)天晴后天空中出現(xiàn)的一抹彩虹嗎？不！彩虹是轉(zhuǎn)瞬即逝的，而生命卻是永恒的。生命是如履薄冰的一局棋嗎？不！棋是死的，而生命卻是鮮活的。
66、生命長(zhǎng)河，若波瀾不驚，則顯得平庸;人生之旅，若浪花小泛，亦顯得平淡。
67、師與帥教師的身份和作用如同元帥一樣重要，只是戴著禮帽，多了一些文質(zhì)彬彬的儒雅氣質(zhì)。②教師就如同元帥一樣，在課堂上應(yīng)該運(yùn)籌帷幄.調(diào)兵遣將，讓學(xué)生沖鋒陷陣.攻城略地。
68、時(shí)間好比一條無(wú)形的的河流，它無(wú)聲地流過(guò)每一個(gè)人的身旁；時(shí)間如同一位公正的法官，它公平地對(duì)待每一個(gè)人的'是非；時(shí)間好比一支畫(huà)筆，它能在人們臉上畫(huà)出滄桑；時(shí)間如同一把刷子，它能刷掉人們心頭的痛苦。
69、書(shū)籍是凈化心靈的清潔劑，書(shū)籍是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙。
70、思念使詩(shī)圣嘆故鄉(xiāng)月明;思念使女詞人瘦過(guò)黃花;思念使豪放派鼻祖幽夢(mèng)還鄉(xiāng)相顧無(wú)言淚千行;思念使婉約派泰斗酒醒曉風(fēng)殘?jiān)聴盍?思念使摩詰先生每逢佳節(jié)走入遍插萊萸少一人的心境;思念使邊塞詩(shī)人老態(tài)龍鐘東望故園;思念使愛(ài)國(guó)詩(shī)人鐵馬冰河入夢(mèng);思念使詩(shī)仙舉頭望月;思念使香山居土憶江南春來(lái)江水。
71、宋詞，是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩，它與唐詩(shī)元曲一樣千古流芳。詞作家各展其才，各顯千秋：有的豪放如若大江東去，有的婉約如小橋流水;有的粗獷如旭日噴薄;有的細(xì)膩似風(fēng)拂楊柳，洋洋灑灑，蔚為大觀。
72、他習(xí)慣地用雙手捶著朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲，才出去玩兒。
73、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力；鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳；春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。
74、貪婪是靈魂的蛀蟲(chóng)，侵蝕了多少善良的本性。懶惰是精神的蝥賊，偷走了多少寶貴的青春。
75、童年是一個(gè)謎，混沌初開(kāi)，稚嫩好奇；少年是一幅畫(huà)，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩(shī)，激情澎湃，浪漫瀟灑。
76、痛苦本是欲望的產(chǎn)物，但也是磨練人意志的試金石；痛苦既可能是萬(wàn)丈絕壁，也可能是幫助你成功的天梯。
77、王昭 君不是一個(gè)人物，而是一面書(shū)寫(xiě)著民族團(tuán)結(jié)的大旗；昭君墓也不是一座墳?zāi)梗且蛔褡逵押玫臍v史紀(jì)念塔。 圓明園也不是一座皇家園林，而是一個(gè)在血與火中破滅的繁華的夢(mèng)；圓明園遺址也不是一座廢墟，而是一座寫(xiě)滿民族血淚的歷史恥辱柱。
78、王昭君不是一個(gè)人物，而是一面書(shū)寫(xiě)著“民族團(tuán)結(jié)”的大旗；昭君墓也不是一座墳?zāi)�，而是一座民族友好的歷史紀(jì)念塔圓明園也不是一座皇家園林，而是一個(gè)在血與火中破滅的繁華的夢(mèng)；圓明園遺址也不是一座廢墟，而是一座寫(xiě)滿民族血淚的歷史恥辱柱。
79、往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。面對(duì)著雪，我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)�？磥�(lái)，大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō)，但是，我可以聽(tīng)，聽(tīng)雪的聲音。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。
80、我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
81、我愛(ài)冬雪的純潔。一直以來(lái)的雪天都有一件讓我尤為糾結(jié)的事。那便是當(dāng)?shù)厣隙蚜撕窈竦囊粚臃e雪，我推開(kāi)門(mén)，如何走出第一步便成為我最困難的事情。因?yàn)槟且粚訚崈魺o(wú)比的雪像是一個(gè)個(gè)躺在地上安詳寧?kù)o熟睡的天使
82、我愛(ài)太陽(yáng)，因?yàn)樗鼫嘏业纳眢w。我愛(ài)雨水，因?yàn)樗磧粑业撵`魂。我愛(ài)光明，因?yàn)樗鼮槲抑敢缆贰Ｎ覑?ài)黑夜，因?yàn)樗屛铱吹叫浅健?/p>
83、我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。我不是矗立在廣場(chǎng)中央的高大石像，而是矗立在廣場(chǎng)中央的高大石像——為繁忙的交通運(yùn)輸獻(xiàn)上全部的力量。我不是一條奔騰的大江，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水——為需要我的大陸流淌甘泉。
84、我連蹦帶跳地沖了出去。我拿了一把鐵鍬準(zhǔn)備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪，然后把它修理整齊，雪人的身體快完成了。我跑到遠(yuǎn)處看，它像一座小雪山,站在近處看又像一個(gè)被涂上雪花膏的三角形，雪人的身體完成了。我現(xiàn)在開(kāi)始做雪人的頭。我用手捏了了一個(gè)小雪球在草地上滾呀滾，一會(huì)兒滾成了一個(gè)圓圓的雪人的頭，像一個(gè)大氣球。我把它放在雪人身體上，小雪人快堆好了。我把一個(gè)紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上當(dāng)它的帽子。用兩顆小黑石頭鑲嵌在小雪人的臉上當(dāng)它的眼睛。用胡蘿卜給它做了個(gè)紅鼻子。然后把兩根樹(shù)枝插在它的身體上當(dāng)小手。小雪人終于堆好了。
85、我們選擇燃燒，因?yàn)槿紵馕吨o予，且在給予之時(shí)，會(huì)讓自己閃光；我們摒棄腐爛，因?yàn)楦癄�意味著墮落，且在墮落之時(shí)，會(huì)讓自己毀滅。
86、我喜歡，我喜歡姹紫嫣紅的春天，因?yàn)榇禾炜煞棚w理想風(fēng)箏。春天給我們送來(lái)溫暖的陽(yáng)光，我們沐浴在金色的春天里。我喜歡，我喜歡綿綿細(xì)雨的春天，因?yàn)榇河晔悄敲聪∩僬滟F。春天是那么生機(jī)勃勃，趣味盎然！
87、我想用手去接過(guò)雪花，它飄到了我的手上，又從我的手指縫中滑落。融入到大地中，成了一個(gè)集體。雪仍在下，像鵝毛，尖尖的；像八角海星，又像剪紙，貼在窗戶上，或許是一道獨(dú)特的風(fēng)景線；有的三年五成群，千千萬(wàn)萬(wàn)只飄舞的蝴蝶，猶如天女散花；有的還像支羽箭，能夠指引我們進(jìn)入人間天堂。
88、我向往一種生活狀態(tài)，叫做——安詳，安詳就像夕陽(yáng)下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——拼搏，拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕，任雷鳴電閃；我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——緊張，緊張就像夜色里趕路的人，任月出月落；我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——奮進(jìn)，奮進(jìn)就像海上行駛的帆船，任浪打風(fēng)吹；
89、我要感謝生活，感謝它賜給我體驗(yàn)自然的歡愉，感謝它賜給我親情友情的溫暖，感謝它賜給我成長(zhǎng)歲月的磨難。
90、我愿是一朵歡樂(lè)的浪花，為大海營(yíng)造一點(diǎn)生機(jī)；我愿是一片青翠的樹(shù)葉，為春天點(diǎn)綴一絲新綠。
91、下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中飄落下來(lái)，給柳樹(shù)披上一件白色的紗衣，松柏樹(shù)倒是不怕，仍然挺立在那里。雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。
92、相識(shí)是一種閃光的美麗，相處是一種溫馨的快樂(lè)，相知是一種永恒的珍貴。
93、小胖和李華他們負(fù)責(zé)堆雪人的身子，我和汪蕾負(fù)責(zé)堆雪人的頭。大家又拍又打，干得十分起勁兒，身上都冒出汗了。不一會(huì)兒，一個(gè)比我們還高大的雪人終于堆起來(lái)了。這時(shí)，汪蕾?gòu)拿憾牙飹䜩?lái)煤核，給雪人安上眼睛和身上的扣子，我趕緊從家里拿來(lái)一很大胡蘿卜和一片干辣椒插在雪人頭上，當(dāng)雪人的鼻子和嘴唇。淘氣的小胖不知從哪兒找來(lái)一個(gè)破紙簍和一把破掃帚。小妹今年剛4歲，她把自己的圍巾給雪人圍上，說(shuō)是外面天太冷，怕雪人感冒了。
94、信譽(yù)是你結(jié)交朋友的橋梁。信譽(yù)是你立足社會(huì)的通行證，信譽(yù)是你創(chuàng)建事業(yè)的基矗
95、雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。
96、雪花象一個(gè)個(gè)小仙女。它從天空中落到地上時(shí)總是轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，往右邊飄飄，又往左邊靠靠，才依依不舍地飄落到地上，象仙女下凡。
97、雪花再一次輕輕飄落，落在肩頭。大自然是怎樣創(chuàng)造的它們？竟如此的動(dòng)人。不禁伸出手，想看看這六瓣的晶瑩花朵是怎樣的姿態(tài)，卻不料它在掌心瞬間消逝，從指間滑落。即使它們?cè)?jīng)開(kāi)的多么絢爛，終究逃不過(guò)死神的魔掌。
98、雪是純潔的，雪是惹人喜愛(ài)的，但在我眼里，你永遠(yuǎn)是晶瑩的，永遠(yuǎn)是美麗的。因?yàn)槟憬o農(nóng)民伯伯帶來(lái)了喜悅，給我們?cè)黾恿丝鞓?lè)。
99、鹽是簡(jiǎn)單的，但咸咸澀澀中藏著生命的要素，表達(dá)著誠(chéng)實(shí)而靜謐的憧憬。
100、友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難之中的傾囊相助，是錯(cuò)誤路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。讀書(shū)，是人生一筆獲利豐富的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是發(fā)現(xiàn)未知的鑰匙，是追求真理的階梯，是超越前賢的基礎(chǔ)，是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。
101、友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)美麗的花壇。
102、友誼是什么？友誼是聯(lián)系情感的紐帶，是相互溝通的橋梁，是化解矛盾的良藥，是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬。
103、友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。家是休生養(yǎng)息的港灣，讓人留戀往返。童年是五彩繽紛的夢(mèng)，讓人魂?duì)繅?mèng)縈。
104、語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。語(yǔ)文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返。語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà)，讓人驚嘆不已。語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人聽(tīng)之動(dòng)容。
105、玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步空中，隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，一會(huì)兒貼在了墻上，一會(huì)兒貼在了玻璃上，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，到處飛舞，好像一個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹(shù)枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像帶上了一條白紗巾；雪花落在地上，好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風(fēng)飛舞，好像白色的精靈穿梭于世界各個(gè)角落，令大地華光四溢，精彩紛呈。
106、圓明園也不是一座皇家園林，而是一個(gè)在血與火中破滅的繁華的夢(mèng)；圓明園遺址也不是一座廢墟，而是一座寫(xiě)滿民族血淚的歷史恥辱柱。
107、遠(yuǎn)望去，雪給“肥胖”的黃土高坡加了個(gè)大白胡子，猶如一個(gè)背著大包的圣誕老人，正對(duì)著我笑呢！再往遠(yuǎn)看，往日那碧藍(lán)雄偉的秦嶺山脈，如今已在蒼茫的天宇里消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
108、月是黑夜的眼，帆是大海的眼，露是花朵的眼。泉是沙漠的眼，火是寒夜的眼，草是春天的眼。
109、在屋外，你會(huì)看見(jiàn)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中標(biāo)落下來(lái)。雪花落在樹(shù)姑娘的身上，樹(shù)姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房頂上，房子好像戴上潔白的帽子。雪花落在馬路上，馬路好像系上了雪白的圍巾。雪花落在大地上，大地好像蓋上了雪白的羊毛被。
110、真誠(chéng)是簡(jiǎn)單的，只有虛偽者才會(huì)覺(jué)得難以接受。 人生哲理是簡(jiǎn)單的，只有平庸者才會(huì)覺(jué)得難以悟透。
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