讀書伴我行國旗下講話稿
書是人類進步的階梯，書是人類文明的果實，書是貯存知識的寶庫，書是遼闊無垠的大海，書是成就偉大事業(yè)的力量之源。下面是小編為大家收集的讀書伴我行國旗下講話稿（精選25篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書伴我行國旗下講話稿1
老師、同學們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《與書為伴，快樂同行》。
蘇聯偉大的作家高爾基說：書是人類進步的階梯。高爾基小時候，家里貧苦，他只上過五個月的學。11歲那年，他成了孤兒，被迫到繪圖師家里當學徒，靠做苦工掙錢。繪圖師的老婆不讓他讀書，打他、罵他，但是這些都沒有動搖他的信心，他用微弱的爐光讀書。他說我撲到書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。由于他的不懈努力，最終成了舉世聞名的文學家。
愛讀書的孩子一定會有這樣的體會，不知不覺被書中的情節(jié)卷入，時常被文章里的歡樂氣氛感染，獨自笑起來；有時看到緊張之處，那扣人心弦的情節(jié)促使我的心怦怦跳個不停；有時，又會被書中主人公的悲慘遭遇感動得流淚。 通過讀書，我們一定會漸漸嘗到甜頭：讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，會明白做任何事情都要有堅強的意志，不要知難而退，而要知難而上；讀《神筆馬良》，就明白只有努力學習，盡快掌握科學知識，才能使手中的筆變成神筆；讀《雷鋒日記》，明白了雷鋒就是這樣，自己活著，是為了使別人生活得更加美好。 當然，大量的課外閱讀一定能豐富的我們的語言文字，讓我們也能得心應手地表達自己的感情，寫出一篇篇美文。世界的大文豪都是在閱讀中汲取營養(yǎng)的，寫出流芳百世的不朽巨著的。
那么對于我們小學生來說，我們可以讀哪些書呢？我們可以在什么時間讀書呢？
我建議，讀課外書的時間可以安排在每天中午上課之前，用以調節(jié)一下自己的情緒。每天晚上臨睡前半小時靜下心來讀讀自己喜歡的書也是非常愜意的。雙休日可以抽出時間讀書，到了寒暑假可以制定一個讀書計劃，多讀一些書。那我們可以讀哪些書呢？當然可以根據興趣自己去選擇。，老師建議低年級學生童話故事入手，中高年級的同學可以讀些經典美文、文學名著、科普讀物等等，光讀一本語文書是遠遠不夠的，同學們一學期起碼應該讀五本比課本更厚一些的課外書。
1995年，聯合國科教文組織通過決議，將每年的4月23日定為世界讀書日，并呼吁：希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣。同學們，世界讀書日只有一天，但它的意思在于使每一天都成為讀書日。身在熱愛讀書的國度，我們更應該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。
同學們，成長的路上離不開書的這位朋友，與書相伴讓我們不再孤單。 讓我們一起踏著書的階梯，更上一層樓吧！
我的講話完了，謝謝大家。
讀書伴我行國旗下講話稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎�！边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人！ 謝謝大家！
讀書伴我行國旗下講話稿3
老師們、同學們：
早上好！今天我講話的題目是《來，我們一起讀書》。
有一種期待在五月里綻放，有一個主題在五月里鮮活，有一份快樂在五月里蔓延。我們全校師生共同迎來了學校第一屆讀書節(jié)。本屆讀書節(jié)的活動主題是：“好書伴我行，智慧滿人生”
書籍是人類進步的階梯。無論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是奧妙無窮的科學知識，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今�！白x一本好書，就是和許多高尚的人談話�！睆臅�，我們知道什么是高尚，什么是卑賤；什么是關愛，什么是冷漠；什么是聰明，什么是愚笨；什么是堅強，什么是軟弱；什么是文雅，什么是粗魯；什么事我們可以做并且應該做，什么事我們不應該做而且堅決不能做；什么人值得我們敬重、崇尚和學習，什么事我們應該憎恨、鄙視與批評在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。讀書，還能讓我們學到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語言。那些優(yōu)秀作品，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了，你的語言也會變得和它們一樣精彩動人。
“美好的一天，從閱讀開始。”同學們，今天是讀書節(jié)的第一天。來，我們一起讀書！讓這句話成為我們校園最時尚的流行語。讓我們在快樂的日子里，親近書本，閱讀經典，與大師對話，為成長奠基！
同學們，讀書節(jié)是一支火炬，雖然它只有短短一個月的時間，卻可以點燃我們閱讀的火種�！靶切侵�，可以燎原。”我堅信：只要我們去做了，就一定會有收獲。當閱讀成為一種習慣，成為一種自覺的行動，你收獲的將是成功與快樂。
最后，我衷心祝愿學校第一屆讀書節(jié)取得圓滿成功，祝同學們在讀書節(jié)中閱讀更豐富，生命更精彩——讓我們過一個“豐收”的讀書節(jié)！
我的國旗下完畢，謝謝大家！
讀書伴我行國旗下講話稿4
老師、同學們：
大家好！今天國旗下講話的主題是：人生，因讀書而美好。
同學們，如果有人問你世界上最香的東西是什么，你會怎么回答呢？我認為，世界上最香的不是飯菜香，不是花草香，而是“書的墨香”。
書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書是人類重要的學習方式，書籍是人類奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質上就是一個人的閱讀史；一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈；他會在閱讀中形成豐富的思想，建立一個豐滿的精神世界，擁有充實而平靜的內心……書是人類靈魂的審問者，是我們人類思想智慧的結晶。通過一部好的作品，我們的心靈和靈魂被喚醒了，我們的感情被激發(fā)和釋放了，我們自己的人生命運也得到了改變，人生的路也就清晰了。
我們雖足不出戶，但通過閱讀，可是神馳群山；通過閱讀，可以暢游海濱；通過閱讀，可以與偉大的科學家會面；通過閱讀，可以與杰出的藝術家對歌。
書香與綠樹、花草、夜風一樣，帶給人難以言語的享受！讀一本好書，能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生……與書為友的過程，優(yōu)雅而美麗。靜靜的，一個人，一本書，細細地品讀。沉靜于書中，是一件多么愜意的事��！
讀好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。咱們學校一直非常關注同學們的閱讀。早讀時，書聲朗朗；課間，許多同學們圍著書架或站、或坐，或臥、或躺，愜意自得；特別是周二、周四的午讀，校園書香氤氳，沁人心脾。追逐打鬧的少了，主動撿起地上紙屑雜物的多了；爆粗口說臟話的少了，講文明懂禮貌的多了；在校園內行走，我常�？吹酵瑢W們看完書后主動把書放回書架，把地墊整理好然后才離開，是那樣的自覺和自然。是啊，這就是讀書帶給我們的變化。
讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心態(tài)的和平，精神的慰籍。經典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯翩；歷史巨著，讓我們博古通今；科學書籍，讓我們思維縝密……
“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，國事家事天下事，事事關心�！保瑢W們，就在捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂的時候也不要忘了關注窗外的世界，聆聽世界的聲音。馬來西亞航空公司MH370航班從吉隆坡飛往北京途中，于8號凌晨1時20分在越南胡志明情報區(qū)與地面失去聯系，機上239名乘客至今生死未卜，其中有154名中國同胞。截至目前，客機下落仍未找到，搜救工作仍在緊張進行之中，讓我們?yōu)樗麄兤矶\。3月1日晚，昆明火車站發(fā)生暴力恐怖案件，導致29人遇難，143人受傷，讓我們一起對這起暴恐事件的表達強烈憤慨與譴責。3月8日的婦女節(jié)，你是否給你的媽媽一個溫暖的擁抱？
同學們，作為一個現代人，我們讀書不能 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，而應該有豐富的讀書生活，關注大千世界，聆聽窗外的聲音。
愿書成為我們永遠的朋友，讓我們和我們的學校、我們的民族、我們的國家走向更美好的未來！
讀書吧，你的人生會因讀書而美好！
講話完畢，謝謝大家！
讀書伴我行國旗下講話稿5
老師們、同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是《努力學習、享受學習》。同學們，你們知道嗎，這學期我們在17周就要進行期終考試了，對于五年級的同學來說，馬上要交上你們小學五年努力學習的答卷，這份答卷完成得好不好，就要看你們的表現了。而今天已經是第五周的星期一了，相信有的同學聽了會產生一種緊迫感，心想從現在起我要更加努力學習了。確實，開學至今，在全體師生的共同努力下，我們學校逐漸形成了良好的教育教學秩序，同學的學習風氣漸濃。低年級的小朋友們通過學習能大聲朗讀兒歌、童話故事，中、高年級的同學經過幾年的熏陶和鍛煉，就更加善于學習了，課堂上認真聽講，積極思考，踴躍舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)認真按時完成。像本周光榮的升旗手湯黎惠、陳磊等就是五年級這些同學中的代表。
但是世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的，那些站在奧運冠軍的高高領獎臺上的運動員，哪一個沒有經過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練？那些考上北大清華的“天之驕子”們，哪一個沒有經過寒窗苦讀的煎熬？就是你們的父母們，為了生活，為了培養(yǎng)子女讀書，不論是在外打工，還是在家種地，又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢？從總體上看，雖然說同學們的學習風氣與過去相比有了明顯好轉，但是仍然存在著一些問題需要解決。上課的預備鈴響了，校園草地和操場上還有不少同學好象沒有聽到鈴聲，仍然在自由活動著，不能及時進入教室，待上課鈴響后才急匆匆跑進教室，結果需要過好幾分鐘才能安靜下來進入學習狀態(tài)；上課鈴響后，一些班級的同學不能迅速安靜下來，不習慣于做好上課的準備，待老師進入教室后才慌亂地找課本找自備本找學習資料，課堂上，雖然絕大多數同學都在認真學習，但看出來一部分同學不注意講究學習效率，學習效果并不是很好。不僅如此，有些同學還把零食、玩具等東西帶進教室，不僅干擾了自己的學習活動，也影響著他人的學習，乃至影響整個班級的學習風氣。老師感到非常痛心。還有一部分同學坐在教室里覺得受煎熬，老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學習負擔重，厭學的情緒時有發(fā)生，但是你們要知道，求學的過程漫長而又艱辛，學習的確很辛苦。比如五年級畢業(yè)班的學生，每天的學習任務確乎要比其它年級重些，但經過老師們認真調查了解，感覺同學們的學習負擔并不是太重了，而是一些同學刻苦努力的程度不夠。學習上不能吃一點苦，怎么能取得優(yōu)異的成績呢？沒有一種刻苦拼搏的精神，今后怎么能面對人生的困難和挫折呢？作為一名小學生，面對浩瀚的知識，我們首先要調整好自己的心態(tài)，有一種正確的學習態(tài)度。要明白學習不是為家長學的，也不是為老師學的，而是為自己學的。為了自己有一個好的前途，為了為國家貢獻更多的力量，所以我們要好好學習。其次，學習并不是一件很困難的事，只要上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，找到適合自己的學習方法，學習起來就比較容易。當你真正投入到學習中，你會覺得學習像一幅五彩繽紛的畫卷，充滿著陽光，充滿著生機，充滿著幸福和快樂。誰說學習枯燥無味？通過學習，語文課堂上，同學們可以滔滔不絕地各抒己見；作文稿紙里，同學們可以洋洋灑灑的盡情抒懷，讓童真的思緒放飛藍天；數學競賽中，同學們加減乘除，應用自如，讓智慧的靈氣自由揮灑；英語課堂里，ABCD單詞句型，同學們可以滾瓜爛熟，從容變通，讓精彩的口語對答如泉水叮咚做響。我們的心里何嘗不是心花怒放呢？
教育專家告訴我們，每一個學生的潛力都是無窮的，每一個學生的前途都是無量的。同學們，從現在開始，請你們一定要注意增強自己的時間意識，增強自己的學習目標意識，從每一個細節(jié)做起努力改善自己的學習，不斷提高學習的效率。為此，請你們一定要愉快地接受你們的班主任、任課老師對你們的學習所提出的要求和具體的指導，更要請你們從自己現實的基礎狀況出發(fā)，腳踏實地改進學習，學會學習，真正做學習的主人。同學們，從此以后，我們真誠希望你們在預備鈴之后迅速做好學習準備，上課鈴響后迅速進入學習狀態(tài)，在課堂上積極與老師的教學形成思想共鳴，在課堂上真正做到全身心投入學習，保持較高的學習效率，決不讓自己浪費一點時間。同學們，從現在開始，行動起來吧！有多少付出，就一定能有多少收獲！最后，我衷心祝愿每一位同學在學習上不斷取得進步，在思想上、心理上形成良好的素質，祝愿大家每天都能擁有學習的快樂，而且能享受快樂的學習！
謝謝大家！
讀書伴我行國旗下講話稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，我是三年級的謝倩妮
今天我在國旗下演講的題目是：《我愛讀書》
在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫的大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界；如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！
我愛讀書，因為書能豐富我的知識，我讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化；我讀書，看到了當今世界科學技術的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。
我愛讀書，因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩，我關心小凡卡的命運，我敬佩居里夫人嚴謹好學的態(tài)度，錢學森，李四光的愛國精神；
我愛讀書，因為書能幫助我樹立遠大的理想。書中的人物都是我的榜樣，為中華之崛起而讀書！沒有讀過一本書的人，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的尸體！古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會有所成就！
同學們，讓我們熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長。
擁有書，我們就擁有整個世界，擁有書，我們就擁有美好的明天！
我的國旗下完畢，謝謝大家！
讀書伴我行國旗下講話稿7
老師們、同學們：
早上好！
今天是20xx年3月13日。從今天起至4月7日，我們全校師生將一起渡過一段特別有意義的日子。因為我們學校就在今天又擁有了一個新的校園節(jié)日“讀書節(jié)”。
讀書節(jié)，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。我們將舉行一系列的活動。為什么要搞“讀書節(jié)”呢？大家都知道，一座有文化含量的學校首先必須是有書香氣息與氣質的。本次“校園讀書節(jié)”的主題是：與好書為友，建書香校園�？谔柺牵鹤x好書，做好事，爭當合格小公民。
為什么有那么多人喜歡讀書呢？因為讀書的好處實在是太多了。書籍能給我們豐富的知識，古今中外、天文地理，我們的先輩花費了幾十、幾百甚至幾千年研究出來的知識，我們看一看書就能知道了，多方便呀！讀書還能讓我們學會思考問題的方法，學到新的本領等。法國從前出了個赫赫有名的皇帝叫拿破侖，一生南征北戰(zhàn)，不知打了多少大勝仗。他非常熱愛讀書，連每次帶兵出戰(zhàn)的時候，都要派幾輛馬車拖上幾千本書跟著，不打仗的時候就拿書出來看。我們中華人民共和國的第一任主席毛澤東也特別愛讀書，光《紅樓夢》就看了三遍，到了晚年行動不太方便的時候，干脆整天呆在書房里不出門了。
不光是偉人，古今中外凡是取得杰出成就的人，那些人類最優(yōu)秀的代表，可以說幾乎沒有不愛讀書的。你想成為一個優(yōu)秀的、杰出的人嗎？那么，來讀書吧！今天，我們很高興地請來了四位愛讀書，并從書中受益走向成功的嘉賓，他們是x教育學院教授沈世豪老師；著名詩人、作家舒婷；閩南文化學術研究會會長，著名學者彭一萬先生，雙十中學語文特級教師李金成老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們，并請他們?yōu)槲覀兗恼Z。
剛才幾位成功的嘉賓，用他們的切身體會，告訴我們，讀書是有趣的經歷，這種經歷是其他東西代替不了的。在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，他們在你的眼前栩栩如生；你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話，它會讓你變得更聰明、更有智慧；你可以登上高山之巔、潛入大海深處，甚至能登上月球、飄入神秘的太空，探索宇宙的奧秘；你可以經歷最刺激的探險、最激烈的戰(zhàn)斗、最有趣的游戲；你可以……而所有這一切，你根本不需要挪動一下身子，只要你的面前有一本書。你想常常擁有這種種有趣的經歷嗎？那么，讀書去吧！
讀書，還能讓我們學到最優(yōu)秀、規(guī)范的語言。故事、小說、詩詞、散文、劇本，那些經歷了千百年歷史長河挑選檢驗留下來的優(yōu)秀作品，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了，你的語言也會變得和它們一樣精彩動人。“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟�！蹦阆氤隹诔烧聠�？想成為一個寫作高手嗎？那么，拿書來讀吧！
書像一個不需要照顧卻始終不會離開你的好朋友。它特別方便，拿起來就能看，只要你需要，它隨時都會陪伴著你。而且，它還不會像電視、電腦一樣有輻射和靜電，只要你保持適當的距離就行了。古人是這樣形容讀書的莫大樂趣的，“平生不羨黃金屋，燈下窗前常自足�！�
一盞小燈，一本好書，就能給我們帶來一段不被打擾的美好時光。
愛讀書，還要會讀書。雖然說“開卷有益”，但還是有講究的。比如既要博覽群書，又要有所選擇，要看經典名著，也要看現代作品，不能什么書都看，也不能只看一種自己喜歡的書,等等。另外，中高年級的同學要學著做一些讀書筆記，如摘錄妙詞好句、寫寫讀后感等，那樣，可以讓你的閱讀更有質量。
原國家教委主任柳斌爺爺說：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發(fā)展的學生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族�！蓖瑢W們，今天是“讀書節(jié)”的第一天，讓我們一起撲向書的海洋，盡情享受閱讀的快樂，讓我們的校園溢滿濃濃書香，讓我們的生活充滿陣陣書香吧！
最后，祝我們的“讀書節(jié)”搞得成功，祝同學們在讀書節(jié)的各項活動中都有收獲，讓我們過一個“豐收”的讀書節(jié)！
讀書伴我行國旗下講話稿8
尊敬的各位老師和家長朋友們：
大家好！
我非常榮幸地站在這里和大家一起交流讀書心得體會。和博學的人相比，我站在這里誠惶誠恐，但作為一名家長，我愿意就孩子讀書的問題與大家互相交流。
孩子是我們的希望，我們希望孩子成為一名有用之才。我們恨不得把自己所有的經驗和教訓教給孩子，讓孩子在成長的路上少走一些彎路。但是我們30多歲的年齡，有多少合適的經驗和教訓教給他們？書籍是濃縮的精華，濃縮了古人和今人的智慧，是無數人經驗和教訓的結晶。我相信伴著書籍長大的孩子是睿智的，心境是平和的，精神上是富足的。讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書的孩子將來寫作文肯定是小菜一碟的。
關于讀書的事，幾年前的某一天，我確實認真的思考過，如何讓孩子盡早地愛上讀書，讓孩子對書產生感情，讓他知道書中有一個五彩繽紛的世界，等著他去發(fā)現，我當時想了很多。我前后讀過《卡爾威特的教育》、《和兒子一起成長》、《我的事業(yè)是父親》、《讓我們做最好的母親》、《男孩窮著養(yǎng)女孩富著養(yǎng)》、《媽媽不壞孩子不愛》、《世界上沒有懶孩子》。深刻的明白讀書對一個孩子多么的重要。
孩子在比較小的時候，我就有意培養(yǎng)他看書的興趣，只要有空，每天晚上都會讀書給他聽。3歲多的時候，有一天，我們在家各自忙各自的事情，龍翔澈自己拿著一本書看，我很驚訝而且很驚喜，問他自己不認字，能看懂嗎？他說沒人和他玩，很無聊。那是他第一次主動的長時間的看書。是的，在我們無聊的時候，書籍會是我們的朋友和心靈的港灣。
興趣是最好的老師，只有培養(yǎng)了孩子對書籍濃厚的興趣，孩子才能愛上讀書。有一次去書店的時候，看到一個媽媽帶著孩子在挑選兒童書，孩子自己看上了一本水果和動物的小畫書，媽媽說不能買，要買這本古詩的書。孩子的興趣就這樣被媽媽無情的扼殺了。
為了培養(yǎng)孩子對書的感情，以前閑暇的時候，周末我會帶孩子去書店買書，只要孩子喜歡看的書，就給他買下來。去超市的時候，也會去賣書的區(qū)域先讓孩子選一本喜歡的書。書籍也成了他的玩具和小伙伴。因為看的書多，沒有特意教他認字，他就早早地認識了很多字。
上了小學以后，特別是學完拼音以后，沒有插圖的厚一點的書他就能自己看了。因為喜歡看書，學習似乎成了一件非常簡單的事，兒子現在已經過了三字經和古詩一級。平時的作業(yè)也不用太過監(jiān)督，他自己能做好自己的事情。當讀書成了一種習慣，兒子喜歡書包里放一本課外書，午睡前或者閑暇的時候看。
據說學校為了營造校園濃郁的讀書氛圍，每個樓層的開放書架、樓道內的書形展板、各班教室后面的彩色書架等，都能讓學生在學校擁抱、親近大量的書籍，真為孩子們感到高興。
正如“書香伴我過寒假”作業(yè)的宣傳頁中說的，一個孩子一天看上30分鐘書，一年就能看上很多書。讀書是日積月累的結果，每天讓孩子都能看上一會書，時間長了，效果是驚人的。一本優(yōu)秀的書就如一支紫丁香，散發(fā)著濃郁的香氣，恣意的芬芳著。這種經典的芳香還將潤澤孩子的未來，讓孩子受益終生。
一個孩子是否有良好的閱讀習慣，和父母的行為習慣有很大的`關系，家長很多時候，會有意無意地成為孩子效仿的.對象。有的家長說，我家的孩子光知道玩，不知道看書。如果我們做家長的回到家就玩游戲、看電視，孩子不明白為什么別人在玩而他自己在讀書，讀書就成了一件苦差使，不是一件有趣的事了。所以，如果可能，我們做家長的也要減少一些看電視的時間，準備一本枕邊書，晚上睡覺前或者沒事的時候看，孩子看到你在看書了，他自己也會覺得看書是一件很有趣的事。讀書只有在日常生活中經常重復，才能養(yǎng)成習慣。孩子們不會突然在某一天，奇跡般地喜歡起讀書來的。這種習慣在人的一生中越早養(yǎng)成越好。
給孩子一對翅膀，他能夠飛翔，給孩子一個支點，他能夠撬動地球。我相信，書籍就是孩子的翅膀和支點，如何給孩子一對翅膀？如何給孩子一個支點？讓我們在書中尋找答案吧。加油！
讀書伴我行國旗下講話稿9
老師們、同學們：
上午好！
今天我講話的題目是《品味書香 與書為伴》。
同學們，如果我問你“書是什么味道？” 你會怎樣回答呢？你可能會想：書怎么會有味道，如果有味道，也是苦的，因為學海無涯苦作舟�？墒澜缟嫌幸粋�民族的孩子相信，書是甜的。在每一個猶太人家里，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經》，滴上一點蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書，才涌現出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。
我們知道， 4月23日是一個特別的日子，是 “世界讀書日”。書籍是人類進步的階梯。海倫凱勒曾說：“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。”
為了響應“世界讀書日”的號召，讓同學們了解讀書的重要性，讀到更多更好的書，現向全校同學發(fā)起以下倡議：
一、愛讀書、勤讀書！
把讀書作為自己的追求目標，豐富學識，陶冶情操，促進自己的全面發(fā)展。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，養(yǎng)成愛護書、愛讀書的好習慣。每天抽出一點時間，用書本充實頭腦，以書籍洗滌靈魂，讓書香溢滿校園。
二、讀好書、善讀書！
我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操，健全人格；在讀好書中提高品位，拓寬視野；在讀好書中明理強智，成長成才。古人云：讀萬卷書，行萬里路。我們倡議傳閱經典，分享智慧，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學，共同進步。每天記錄些許心情筆記，每周背誦幾篇經典詩詞，每月讀幾本經典名著，將讀書與思考相結合、與寫作相結合、與實際生活相結合。
三、享受閱讀，終身為伴。
孔子說：知之者不如好知者，好之者不如樂之者。讀書是一種享受，也是一種快樂。讓我們在讀書中吸納先進的思想和科學知識；在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神；在讀書中實踐與創(chuàng)新；在濃濃的書香中豐富知識；讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。
老師們、同學們，書香潤澤校園，閱讀豐富人生。值此春意盎然之際，讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點亮人生，讓書香溢滿校園！
讀書伴我行國旗下講話稿10
尊敬的各位領導、各位老師：
書籍是人類智慧的結晶，讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關系一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人，不讀書的民族，是沒有希望的。
同樣，讀書關系著一個學校長久的生存與良性的發(fā)展，一個不讀書的學生，知識是匱乏的，一個不讀書的教師，精神是蒼白的，一個不讀書的學校，生命是孱弱的，讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖。
只有崇尚知識的民族，才是有希望的民族，只有崇尚知識的教師，才是堪當時代重任的教師。師者——所以傳道授業(yè)解惑也，教師的職責是教書育人，這就決定了教師應該是個讀書人，目前，我校一線教師正值風華正茂，意氣風發(fā)的當打之年，也是勇于求知，努力探索的黃金時期，壯而好學，如長空烈日，讀書，能夠改變教師人生匱乏、蒼白的狀態(tài)；讀書能夠改變教師的精神、氣質和品性；讀書能夠是教師不斷增長職業(yè)智慧，能夠是自己的教學閃耀著睿智的光彩，享受創(chuàng)造的快樂，讀書能夠消除教師的“職業(yè)倦怠”；讀書能夠促使教師歷史性的思考人生，從而實現自我價值的提升和生命的升華。
巴丹說：“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人的終點�！�
是的，讀書完善自我，智慧哺育英才，最是書香能致遠！老師們，為了以后我們的人生更加豐富多彩，為了不被時代、不被我們的孩子所淘汰，我們應把讀書作為今天的選擇。就讓我們打開書本，在詩歌的海洋里吟詠性情，在藝術的殿堂中徜徉精神，在民族文化的原野里放飛心靈，沿著書之途，走向人生發(fā)展的最高境界吧！
讀書伴我行國旗下講話稿11
老師們、同學們：
今天我演講的題目是：與書香為伴，塑美麗人生
同學們，是什么，與我們終日相伴？是什么，為我們指點迷津？又是什么，讓我們如癡如醉？我可以毫不猶豫地回答：“是書！”一本書就像一艘船，帶領著我們從狹隘的河道，駛向無限廣闊的生活海洋。1995年，聯合國科教文組織向全世界宣布每年4月23日為“世界讀書日”。在崇尚文化內涵的知識時代，校園沒有了書墨之香，難成教育；天之驕子缺少書卷之氣，何以成人才？讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂！
同學們，讀書是人類重要的學習方式，是人生奮斗的航燈。古人云：“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。余秋雨也曾說過：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾�！笨吹降臎Q定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。閱讀是一扇窗，或者說是一條路，幫助我們通向另外一個客觀世界，去獲取人類文化的精華。一個人的精神發(fā)育史實質上就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。閱讀可以發(fā)展人性，提升修養(yǎng)，拓展人生；閱讀可以豐富生活，愉悅身心，靜享幸福；閱讀可以調節(jié)情緒，豐富情感，使我們懂得感覺、感動、感恩。
親愛的同學們，學生時代是人生讀書的黃金時光，通過讀書，使我們能真正認識到書是人類智慧的結晶、書是人類進步的階梯，而當前，由于電視電影、電腦網絡及各種視聽工具的強力誘惑，我們的閱讀量日趨減少，文摘、博覽、晚報之類豐富多彩的快餐文化，取代了對經典著作的閱讀，我們的閱讀水平大大下降。為提高同學們的閱讀興趣和能力，擴大同學們的閱讀量，豐富校園同學們的課余生活，學校已經啟動校園讀書系列活動，目的是引導同學們博覽群書，培養(yǎng)大家良好的讀書習慣，讓同學們在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、拓展思維。
同學們，書香潤澤校園，閱讀豐富人生，與好書為友，讓我們每一個人都能養(yǎng)成良好的讀書習慣，讓我們共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣，讓迷人的書香永遠飄溢在美麗的廣外校園，形成“與書香為伴、塑美麗人生”的校園讀書文化氛圍，為我們每一位同學的靈魂深處儲存一筆精神財富。
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書伴我行國旗下講話稿12
尊敬的老師、親愛的同學：
你們好！
在今天的升旗儀式上，我想談談讀書這個話題。
人為什么要讀書？如果拿這個問題去問一萬個人，可能會有一萬種答案。但也由此可見，我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中，有一種理由是最根本的，那就是：因為我們是人。是人就要讀書，也只有人才會讀書。我們知道，在人類還沒有被文明開化之前，在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中，許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見：正是人類本身，發(fā)明了文字、開發(fā)了語言，這才進化了大腦、進化了社會。讀書，是人類自己發(fā)明出來的并用它來不斷進化自己的最高明最偉大的手段！
讀書，在今天，對于人來說，實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。
讀書，對于年輕人來說，實在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。
讀書，對于學生來講，實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為！
讀書，對于不太喜歡讀書的`人來說，實在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策！
我不知道別人怎樣看待讀書人。如果一個人向我介紹說，這個人讀了很多書，那么，無論他是什么身份，無論他是怎樣的穿著，哪個種族，什么性別，何種職業(yè)，我都會肅然起敬，引之為老師，想像他的高尚和偉大。對于讀書人，我們之所以敬佩他，是因為他精神的強大，思想的強大，不可估量；是因為他代表著智慧，而智慧能推動著社會的進步，讓我們受益。我們怎么會不敬佩他？但是如果有人介紹說：這個人很有錢。我也許會說：不錯，哪又怎么樣呢？
其實，讀書，即使作為一種風景，也是非�？蓯鄣�；更不要說風景的后面，不知道蘊有多么豐富的內涵。
培根說：讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�？傊R能塑造人的性格。
我們幾乎可以說：讀書是萬能的，不讀書是萬萬不能的！
我想，如果我們學校的學生，將來走向社會，成了成功人士，他回憶說，當年我在母校最大的收益，就是我讀過許多書。這就是學校莫大的榮譽了。
熱愛讀書吧，同學們！
讀書伴我行國旗下講話稿13
尊敬的老師、同學們：
大家好！
人生之光澤與真諦，倘若沒有一顆善感的心，便會與我們的生活失之交臂，我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，清理我們被塵世蒙塵的心靈，細細地，每時每刻品那人生的滋味。
讀書對很多人來說是任務，是工作，但更是一種樂趣。讀書于我來說是一種享受，我一直以為這種享受不是每個人都能體會到的。要能享受到讀書的樂趣依我看來需要緣分。緣深，可能會成書呆子，愚不可及；緣淺，開卷無益，擲書而茫然。因此，讀書只要把它看成是一種消遣就行了，一種高尚的消遣！我們既不用塵世功利的心態(tài)去對待讀書，不能為了考試而讀書。其實讀書它恰是讀書，我們開心就行�；蛟S，五柳先生的“好讀書，不求甚解，每有會意，欣然忘食”說的大概就是這個意思了。這樣讀書是不為外物所滯，而求于內心，為人所吸引的，我認為，這就是讀書的真正樂趣了。
我心中的讀書是既沒有功利性，同時也是沒有指向性的，但憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。我們讀天地，讀自然，讀歷史，讀人文……似乎什么東西都可以哪來讀，但不管讀的是什么，最終我們讀的是感情，是思想，更是人。讀一本好書，就像交了一個益友。書中必有同好者，以書會友，以友輔心，書中遇知音，書中遇知心，此讀書之一大賞心悅事也。
讀書是一種消遣，但讀書肯定不僅僅是消遣。古往今來，關于讀書的箴言是不計其數。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，陸游的“書到用時方恨少、事非經過不知難”，李若蟬的“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，也有蘇東坡的“好書不厭讀百回，熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產”，普希金的“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠”，還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為，讀書的好處有三，陶冶性情，精神追求和啟蒙自我。
讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華，黃庭堅云：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。”讀書能改變人的氣質，林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨里。
讀書可以修身養(yǎng)性，可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好，但不是久戀之地，唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙，皆為利來；塵世攘攘，皆為利往”的社會，人們越來越失去自我，被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時，我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無，“飄飄何所似，天地一沙鷗“正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑，我們走進書香，那里便是我們精神的后花園。
讀書可以不斷的啟蒙自我。有一本書曾經講過這樣一個道理，即“久假不歸論”，與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代，但我們卻經常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自于外界，因為我們長期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己，因為懶惰而不想思考，因為無知而不能突破，從而淪為現代媒體下的愚民，成為大眾娛樂下的犧牲品。學問是光明，愚昧是黑暗，不讀書的人，思想就會停止，廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。
一言以蔽之，讀書其實就是在樂趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，啟蒙自己是求真。
光陰悠悠，歲月匆匆，時間如蟬絲在指間滑過。好讀書者，不亦樂乎；不好讀書者，亦強求不來。古人說太上有立德，其次有立功，再次有立言，讀書作為一種我們選擇的人生方式，我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。然而，“立”并不是人生的目的，心中只想要“立”的人，心靈也許注定是殘缺不全的，也肯定是不純粹的。因此，走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天明日。
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書伴我行國旗下講話稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫魏影，今天我演講的題目是《書香伴我行》。
書是人類進步的階梯
書是打開心靈之窗的金鑰匙
我愛讀書，我認為讀書是一件快樂的事情。當自己一個人時，靜靜的坐在書桌前，他會娓娓動聽想我講一些新鮮事，講一些大的道理或小的道理。于是翻不上幾頁，我便會忘了自己，翩翩飛進書的世界中，遨游于知識的海洋。讀到高興處，我會情不自禁的手舞足蹈，開懷大笑；讀到悲傷處，我會黯然淚下。因此，媽媽總是說我該去精神病醫(yī)院了。但我總是一笑了之，因為只有我知道這其中的樂趣。我現在感受到的是讀書之趣，也許有一天我會嘗到寫書之趣，同學們，為我加油吧！
我愛讀書，讀一本好書，就像交了一個好朋友。冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，可以使人心靈充實，使人明辯是非，使人有愛心和文明行為�！睕]有書，世界將不會精彩，不讀書，我們對一切將一無所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅強，就沒有克服不了的困難；讀高爾基的《童年》我了解了當時舊社會老百姓的困難生活；讀《海底兩萬里》我了解了神秘的海底世界；讀《十萬個為什么》我知道了課本上學不到知識；跟著《馬小跳》走，不跳也會笑。同學們，讓我們與書為伴，文學的、科技的、知識的、藝術的……只要是好書，就開卷有益。只有博覽群書，才能使我們知識淵博。書，貴在讀，貴在捧在手上的那一份珍惜！當你讀書時，要用大腦去想象，用心去感受。同學們，可別說你不愛讀書，那不是你的心里話，你買《馬小跳》、《笨狼》我保證你會愛不釋手，慢慢的，別的類型的書你也就愛讀了，不信，你就試試。
我愛讀書，讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語言，開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！爆F在我課余時間都暢游在書海中，吸取養(yǎng)分，充實自己的心靈。我相信，這種習慣能使我受益終生。
同學們，在我們美麗的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件，我們要在學好課本之后，博覽群書。他會讓我們看到廣闊的世界，他會讓我們的生活變得豐富多彩。
書里有科學的奧秘，有宇宙的浩瀚，有大自然的神奇。書里的世界色彩斑斕。來吧，親愛的同學們！為了我們金色的童年更加燦爛，為了祖國的明天更加輝煌！讓我們一起步入書的海洋吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
讀書伴我行國旗下講話稿15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！今天我在國旗下講話的題目是“書香，伴我成長”。同學們，我們先看幾張照片，這是我們班學生讀書的照片和我們級部進行讀書交流會的照片，我僅選取了幾張，其實在老師眼里，你們讀書或者靜靜的看書的時候是最天真，最可愛，最帥氣的時候，你們在認真與書中的人物進行交流，認真汲取知識的時候，是最有魅力的時候。一年級的孩子在讀《猜猜我有多愛你》的時候，雖然理解的不是很透徹，但是他們知道大兔子有多愛小兔子，小兔子又有多愛大兔子，知道大兔子代表的就是媽媽，小兔子代表的就是自己。從而也會像小兔子一樣，來表達對媽媽的愛。
同樣的，正是因為你們讀了書，才知道了中華有上下五千年的歷史；不出門就能領略南方小鎮(zhèn)的溫婉怡人，北方草原的寬廣遼闊；才知曉了遙遠山村紛繁多彩的故事；才明白了這社會上什么是善良，什么是丑惡。所以說，書能開闊眼界，讓你感到快樂，明白很多道理，還能能提高閱讀分析能力，通過積累好詞佳句，培養(yǎng)語感而提高寫作水平。
環(huán)境對人的影響很重要，這也就是我們說的班風和學風，在什么樣的環(huán)境中，你就會成為什么樣的人。學校應該是充滿勃勃生機的，學習氣氛濃厚的地方，這樣你們才能在其中更好地學習、發(fā)展、茁壯成長。因此我們要共同努力營造一個充滿書香的學習環(huán)境，把學校打造成書香校園。
那么，怎樣才能營造出一個書香校園呢?
首先要從讀書，讀好書做起。有的同學說，我作業(yè)太多，沒時間讀。可是仔細觀察，你就會發(fā)現：下課時，周末回到家時，有人在看書、做作業(yè)，而你卻在追逐打鬧、上網玩游戲，這叫沒時間嗎?所以，同學們，多讀老師推薦的書目，不在意每天讀多少，要堅持每天讀一點，不在意每次讀懂了多少，要堅持讀后寫一些感想，要相信日積月累。
其次你們要利用好班級里建立的“圖書角”，做到好書大家一起看，來保證在班里能夠閱讀的圖書源源不斷，多去學校的圖書室借閱自己喜歡的書。以思維導圖或者手抄報的形式做成多種板塊內容，同學之間相互欣賞交流。
最后當班級或者學校組織開展一些讀書活動時，同學們就可以利用這個時間交流閱讀方法和分享讀書收獲，這樣你一個思想，我一個思想，各自就有了兩個思想，久而久之，就會得出無數思想。
讀書能讓你變得充實，變得明智，所以希望同學們能靜心讀書，以書為友，愛讀書，多讀書，讀好書，好讀書，讓書香飄溢整個校園，在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才！
最后祝老師們：事業(yè)有成，健康幸福！祝同學們：學習進步，快樂成長！
讀書伴我行國旗下講話稿16
尊敬的各位領導，老師：
大家好！
今天很高興能有這個機會和大家一起來探討讀書這個話題，說到讀書，我們一點都不陌生，因為在座的各位老師都是經歷了十年寒窗的苦讀，跨過無涯的學海，才來到了教育這片熱土上。可以說，我們都走了一條讀書成才的路。希望我今天的演講能勾起大家對往事的回憶，對青春的懷想和對未來的向往。
從上學開始，老師就告訴我，多讀書是件好事，不但可以豐富知識，而且還可以培養(yǎng)自身素養(yǎng)和喜好。于是，隨著不斷奔跑的青春步伐，書，就成了我青春路上一位親密的朋友。
從小學到大學，身邊總有幾個同樣愛好讀書的朋友，我們從《賣火柴的小女孩》、《三毛流浪記》讀到《朝花夕拾》。如今記憶中的詩句、話語已經變得模糊，但對讀書的熱愛卻永久的保留下來。每當翻開一本好書，聞著淡淡的墨香，靜靜地用心去讀，無聲之中，已領會萬千世界！書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風聲、如鶴唳，世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。感情隨之波動，心靈為之震撼！
工作之后，我所讀的書籍更多的是與教育有關。比如《愛心與教育》，《給教師的100條建議》等，這些書籍是我的老師，也是我的益友，它們給了我很多好的建議。但令我感到慚愧的是工作以后所讀的書，就數量而言和學生時代是根本無法相比的。在繁忙的工作中，我陷入分身無術，沒有時間讀書的困惑中。相信在座的各位也與我有同感。每天的時間的確被大量的工作任務擠占，或被許多瑣碎的事務分割的支離破碎。課余時間身心疲憊的我們還需要時間來休整，能讀書的時間也就所剩無幾了。
在這種情況下，我也就很容易找到了沒有時間讀書這個理由，對于沒有時間讀書，我也感到心安理得。直到有一天我看到這樣一個榜樣，他教我解決了沒時間讀書的問題。他是加拿大一位著名的內科醫(yī)生奧斯羅，人們稱這位博學的多領域專家創(chuàng)造了生命的奇跡，他終身與書為伴，每天睡前一定要讀15分鐘的書，并且經半個世紀從未間斷過。15分鐘可以說是微不足道的，但算一算這樣讀書的帳目，相信大家會和我一樣嚇一跳，假如一個中等水平的讀者，讀一本一般性的書，每分鐘能讀300字，那么15分鐘就能讀4500字，這樣算來，一周、一個月、一年下來閱讀量就可達160萬字。試想，如果你，如果我，如果我們一生中能好好經營這15分鐘，又何愁沒有充電的數量和質量？
事實上，我也發(fā)現即使是在一天安排的滿滿的時間表中，也會有不止15分鐘的空余時間在什么地方藏著，等著我們去發(fā)現、去利用。其實用心并不難，關鍵是恒心。再偉大的計劃，再精巧的方法，離開了恒心，都會成為夢幻泡影。奧斯羅的15分鐘，給了我啟示，現在我把自己每天的讀書時間相對固定下來，并且努力堅持它，這樣就可以保證我每天都有穩(wěn)定的“精神收入”，在此基礎上，再隨遇而讀，那可就是“創(chuàng)收”了。
老師們，我們的職業(yè)要求我們必須做一個愛讀書的人。變換的生活也要求我們必須這樣做！那么,請你拿起對我們人生有益的書,走進書的海洋,暢飲這“源頭活水”,它能讓我們，作為教師的我們找到一份不同以往,不同凡響的自信！親愛的老師們，請拿起你手中的書，每天15分鐘，讓醉人的書香伴我們一路同行！
謝謝！
讀書伴我行國旗下講話稿17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是四年級一班的趙瑩欣。今天，我演講的題目是《讀書勵志，放飛夢想》。
如果我是一棵幼苗，那書籍就是一片肥沃而又廣闊的土地，滋潤我長大，讓我汲取營養(yǎng)：如果我是一只剛剛會飛的雛鷹，那書籍就是一片任我翱翔的藍天；如果我是一棵剛剛長大的小樹，那書籍就是一位辛勤的園丁，在我成長的道路上幫我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點；如果我是……
古今中外，有許多愛書人士，他們用自己的心聲，為我們指明了讀書的方向。高爾基說：”我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義�！吧勘葋喺f的：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！倍鸥φf的：“讀書破萬卷，下筆如有神”周恩來的一句為中華之崛起而讀書�！弊屧S許多多的人都為之震撼和激昂。
一本好書可以改變人的一生�！堕w樓中的秘密》讓我知道了任何事情都需要冷靜的去思考；《世界冠軍丹尼》讓我知道了，一個絕妙的主意有可能就藏在你充分的想象中；《假如給我三天光明》讓我懂得了在困難中怎樣學會堅強。每一個故事都讓我受益匪淺，記得初學鋼琴時，我看不懂那些長著尾巴的圓圈——音符，每次彈琴，都像看天文書那樣吃力。我漸漸失去了信心甚至想到了放棄。但我一想到海倫·凱勒在雙目失明，雙耳失聰的情況下都不被困難打倒，仍然堅持自己的夢想。而自己這一點困難，又算得了什么呢?一股不服輸的勁頭涌了上來，哪怕再難，我也要學下去！于是，每天我都刻苦的多練。
終于在音樂的美妙聲中，我已經達到8級的水平了，感謝書中榜樣的力量，它教會了我只要堅持不懈，就能實現自己的夢想。
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。同學們，讓我們都走進書的海洋，熱愛讀書，讓書籍與我們?yōu)榘�，讓勵志的故事伴我們成長，讓書籍成為我們的良師益友，讓每個愛讀書的孩子都擁有燦爛的心情，都擁有一個明媚的未來，讓我們盡情地去追求心中的理想，大膽放飛我們心中的夢想吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書伴我行國旗下講話稿18
尊敬的各位領導，老師們：
你們好，我演講的題目是《書香伴我行》。
書是人類進步的階梯，書是人類文明的果實，書是貯存知識的寶庫，書是遼闊無垠的大海，書是成就偉大事業(yè)的力量之源。
我從小就喜歡讀書，現在，讀書更成為了我生活中的一部分！一本好書，一杯清茶，無數個寧靜的清晨，美麗的黃昏，溫馨的夜晚，在書中和偉人交流思想，穿越時空的隧道，和名家大師一起分享讀書的樂趣。是�。∫粋�人，無論在什么位置，無論多么貧寒，無論多么艱難，只要有一顆火熱的心，只要能熱愛生活，生活對你就是平等的。讀書能給我們帶來巨大的快樂，在讀書中，我不斷的發(fā)現自己，檢查自己，豐富自己，提升自己。與書為伴，我一天天的變得充實；與書為伴，我一天天動的人生的真諦；與書為伴，我一天天成長為一名優(yōu)秀的小學語文老師。
有一本書叫《愛的教育》，是意大利四年級小學生在一學年十個月中所記的日記，全書共一百篇文章，無論是哪一章哪一節(jié)，都把愛表現得精髓深入，淋漓盡致。對孩子進行愛的教育是教育的關鍵，也是教育的基本要求，哎需要教育，教育也需要愛。真正的愛，是夜的花香，是黑暗中的寶石，是醫(yī)生聽到的第一聲心跳，它是尋常中的奇跡，是用柔軟的白云織成
成而撒在夜空里的滿天星斗。也正是因了這份至誠這份愛。
讀書伴我行國旗下講話稿19
老師，同學們：
今天我國旗下演講的題目是：書香伴我行。
書是人類進步的階梯。
書是打開心靈之窗的金鑰匙。
常讀書，可以增長我們的見識，開闊我們的視野，陶冶我們的情操，提高我們的能力�？梢哉f，讀書是人間幸福事。
也正因如此，才會有聞一多醉書、華羅庚猜書、侯寶林抄書等佳話，才能流傳匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢夜讀等故事。作為一名師范生，作為明日之師的我們，本應厚德載物，博覽群書，起到為人師表的作用。記得我們的師姐蘇靜在給大家作《詩意讓教育如此美麗》的講座中提到過，當她和我們一樣還是一位青師學子的時候，每天早晨都要擠出時間背古詩文，哪怕是在掃地的時候，日復一日，正所謂“腹有詩書氣自華”，積累的多了自然下筆有神，出口成章，靈活的將古詩文滲透到課堂中感染著她所教的每一位學生。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。知識的時代，需要想蘇靜師姐一樣具有創(chuàng)新精神和豐厚知識的教師。這要求我們從書海中挑選精華，拒絕那些格調低下，語言粗鄙，內容荒誕的書。精讀一些世界名著，從中學習寫作技巧，感悟人生哲理；選讀一些雜志故事，從中學習交往方式，提高生活的感悟；涉獵一些報紙通訊，及時準確地把握時事動態(tài)，政策趨向；閱讀一些散文隨筆，從中體味人性之美，品格之高。
讀書過程中為促使我們記住更多的知識，獲得更多的感悟，更好的認識社會人生，更快的提高能力，就要掌握一定的方法。要善于聯想，與生活中的點點滴滴結合起來；要善于做筆錄，將知識系統(tǒng)化，長期記憶。應避免走馬觀花，一目十行，不求甚解，或咬文嚼字，忽視中心。只有合理的讀書，智慧的學習，才能把讀書的價值最大化。終使自己的知識存儲為一條源遠流長的河流，成為一位知識淵博、有詩意、有內涵的老師。
四月二十三日，是世界讀書日，四月是全民讀書月。我們的老師為我們推薦了部分好書，包括《汪曾祺小說選》、《大淖記事》、《熱愛生命》、《草原上的小木屋》、《格蘭特船長的女兒》、《昆蟲記》、《把整個心靈獻給孩子》、《做最好的自己》、《經典常談》等。
讓我們在四月的春風里聆聽冰心老師的指導“讀書好，多讀書，讀好書”，從中感受書籍的芬芳，體會學習的快樂！
讀書伴我行國旗下講話稿20
各位尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
今天我要演講的主題是書香伴我行。
古往今來，沒有哪一位名人不愛讀書的，而不愛讀書的人一定沒有偉大的成就。
我愛讀書，因為書能豐富我的知識；我愛讀書，因為書能使我懂得敵人的道理；我愛讀書因為書能幫我樹立遠大的目標。品書時，我會因賣火柴的小女孩而傷心。會因皇后的陰險狡詐而憤怒。我敬佩周恩來，毛澤東等人的愛國情懷。我懂的得了愚蠢，我討厭愚蠢的國王，我嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”……
一個家庭要是沒有了書，就如沒有一顆星星的夜晚，沒有一條魚的河流。一個人要是不愛書，生活的樂趣就大大減少了，那個人就像一具死尸，什么都不如。
書是人類智慧的結晶，是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們的未知領域不斷縮小，讀書可以讓我們領略人生的真諦。有句話是這么說的：“秀才不出門，便知天下事”。讀書可以讓我們不用出門都能了解天下奇事：埃及金字塔的燦爛文化，浩瀚的海洋世界……
在看書時，我時而化為游客，在書的世界里盡情游覽；我時而變成小魚，在書的海洋里盡情遨游。
同學們，讓我們一起讀書吧！擁有書我們就擁有整個世界！
讀書伴我行國旗下講話稿21
老師們、同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的內容是“好書伴我行，知識成就未來”。 古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書真的很快樂!開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
為此學校向我們全體同學發(fā)出倡議：
從今天開始，讓我們參與到“爭當學習型家庭”的活動中來，和父母共讀一本書，確立一條家庭學習格言，經常和父母交流學習感受。
從今天開始，積極參加“好書換著看”活動，與眾人分享讀書之樂，每個同學帶上一至兩本好書，看看哪個班的圖書角建得最快，藏書最豐富。
從今天開始，讓我們親近圖書角，走進圖書室，讓豐富的經典文化伴你度過每一天。
從今天開始，把你塵封已久的好書從箱底翻出，豐富我們的圖書角，和大家一起分享精神食糧，傳遞美好的感受和新的啟迪。 從今天開始，讓我們多買書，讀好書，培養(yǎng)自己的讀書興趣，開始養(yǎng)成終生讀書的習慣。
從今天開始，讓我們多看書，少看電視。看書看得多的孩子，會越來越聰明，因為他的想象力、創(chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓練。
讓我們記住，閱讀是我們成長的基石，我們精彩人生的開始!
謝謝大家！
讀書伴我行國旗下講話稿22
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們：
大家好！
生活中，有一種快樂叫做享受讀書，書對我而言就是精神食糧。書已成為我生命的一部分。
我第一次接觸到它是五年級暑假。當我捧著它，掀開第一頁時，就被它詼諧的語言所癡迷。在這部書里，我感受到于謙的忠誠，王守仁的智慧，夏言的不屈，崇禎的無奈。它用幽默的語言詮釋了大明王朝風雨飄搖的一生。它給我平淡的假期生活增添了不一樣的艷麗。
一天晚上，我正津津有味地讀《明朝那些事兒》，突然，媽媽對我說：“已經十點了，該睡覺了，你趕緊睡吧，我先睡了�！蔽衣唤浶牡鼗卮鹆艘宦暋芭丁眳s沒有放在心上，仍然沉浸在書本里。正當我看到王守仁和寧王的大決戰(zhàn)時，忽然一絲睡意涌上來，我眨眨眼，卻不舍得離開書本，離開激烈的鄱陽湖戰(zhàn)場。又不知過了多久，客廳的鬧鐘竟無端地響起：“現在時刻：12點整，溫度�！�12點了！我這才扔下書本，卷起被子，倒頭便睡，“幸好沒有被老媽發(fā)現，不然可就慘了！”
讀書，簡單的兩個字，卻蘊含豐富的內涵，書是讀出來的，而不是看出來的。書，能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分，無疑是一件美妙的事。世界上的文學家、文豪，都是愛書如命之人。也正是因為讀書成就了他們輝煌的一生。
我嗜書如命，書自然也會給我回報。當我癡迷地讀書時，不知不覺間就了解了大量的知識，豐富了我的生活。還記得一年元宵節(jié)，我和爸爸媽媽坐在電視機前看元宵晚會，其中有一個活動“猜燈謎”。有一個謎面是：猜一國家，名字中有“乍”，是個非洲國家。我低頭一想“乍�！边�！我好像在哪里看過�！罢У茫 蔽颐摽诙�。三秒后，當答案彈出時，我歡呼起來，“我猜對了！”爸爸立刻投來羨慕的眼光“你是怎么知道的？”。我得意地說：“這是我看過的一本書上講的，“乍得”是非洲的一個內陸國，首都是。”老爸頓時崇拜地看著我說：“兒子讀書真多，真棒”。
書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。要想跟上時代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。書給我的生活增添了光彩，豐富了我的知識，充實了我的生活，增加了我的生活體驗，我愛書，書也會讓我受益一生。
讀書伴我行國旗下講話稿23
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是×年級×班的xx，今天我演講的題目是《智慧書》。
同學們，你們喜歡讀書嗎？不管怎么樣，請你拿起對我們人生有益的書籍，走入書的海洋。因為在那里，你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
“書是人類進步的階梯”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，通過讀書，我們收獲了知識，也學會了許許多多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣。
讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動；讀了《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼；讀了《丑小鴨》，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，讀了《雪人》，我被人與火爐的真摯愛情而動容；讀了《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪；讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過……。
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀，他的意志那么堅強，他的求生xx那么強烈！經歷了28年，終于他成功了，回到英國。
賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風中離開了人世！
在讀書中，我逐漸領悟到了：從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時，就抱怨它酸；當我拿到甜橘子時，又抱怨它��！賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公！而我呢！有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。而我呢？只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來！
書是我們最忠誠的朋友，時光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，書會給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量！讓我們一起幸福地分享吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書伴我行國旗下講話稿24
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是實小蘇州路三(14)班的曹鑫澤。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
自古以來，書就是人類的好朋友。一本好書就如同一盞明燈，總是給人前進的方向。我們手捧書籍，就是手捧希望；打開書本，就是打開世界的窗口。
記得小時候，晚上睡覺時，我總是纏著媽媽講故事，聽著聽著，我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在瓦藍瓦藍的天空中，我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友，和小鳥、云朵做游戲……。上學了，讀書成了我每天的必修課。讀書時，我就是書中的主人公，隨著他們一起笑，一起哭，一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過；讀了《魯賓遜漂流記》，我被魯賓遜的毅力所感動；《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。當看到《海的女兒》中，小人魚為了愛，毅然放棄自己的生命，化為大海的泡沫時，我忍不住哭了。小人魚的善良與美麗，讓我心里充滿了憂傷和感動。
讀書的感覺真好！每當我翻開一本好書，一股醉人的書香撲面而來，我的心中便會燃起閱讀的沖動。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力，又仿佛是一串串跳動的音符，充滿了無窮的樂趣。在書中我忘記了一切，心頭充滿了溫暖和快樂。就這樣，過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。
是書讓我懂得了真、善、美，讓我從一個懵然無知的孩子，變成一個愛學習、愛思考的小學生。讀書。讓我健康成長；讀書，讓我更加成熟。是書讓我的童年變得如此豐富多彩！
正所謂：書山有路，學海無涯。生活中又有誰能離得開書，又有誰能不讀書呢？同學們，讓我們趕快行動起來，盡情享受讀書的快樂，一起在知識的天空中展翅飛翔吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書伴我行國旗下講話稿25
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是張子涵！今天我演講的題目是讀書的快樂。
書就像一臺吸塵器，除去了人們靈魂的污點。歌德曾經說過“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話�！笔堑�，讀好書就像結交良師益友，使我們受益匪淺，讀好書，就像沐浴著溫柔的春風，使我們心曠神怡，讀好書，就像找到了快樂的源，使我們領的快樂的真諦。
人生就像一本書，既然有開始，那么就有結束，雖然你很平凡，但是如果你的人生過程有書的陪伴就會變得非常豐富，那么你的人生也就非常的圓滿。子曰“學而時習之，不亦悅乎�！惫湃嗽啤皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！惫磐駚�，不少詩人，學者都陶醉在書中，感受著讀書帶給他們的快樂，書對我們同樣極其重要，因為它也給我們帶來了無限的快樂。
同學們，讓我們走進書的海洋，去開拓視野，領略快樂，豐富生活，去不斷提高，不斷進步，并從中獲得智慧吧。
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