端午節(jié)主題教育活動簡報
短信息一條十分簡單快樂，包含祝福一串串：端午節(jié)到了，祝快快樂樂，開開心心；健健康康，輕輕松松；團團圓圓，恩恩愛愛；和和美美，紅紅火火！端午節(jié)安康！下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的端午節(jié)主題教育活動簡報（精選34篇），歡迎大家閱讀！
端午節(jié)主題教育活動簡報1
端午棕飄香，五月初五這個日子總是那么的惹人關注，無論是香甜的粽子，還是熱鬧的龍舟，都是我們所期待的。端午作為我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，各地都會熱鬧的開展各項活動，但是在學校里學習的同學們由于每天都沉浸在學習里，似乎沒有 在意這樣的傳統(tǒng)節(jié)日，沒有參加傳統(tǒng)節(jié)日的意識。為了在學校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識，弘揚學生們的愛國精神，本次xxx學校特地準備了豐富的端午活動讓全校的師生一起參加，將學校的嚴謹?shù)臍夥罩袔胍恍┒宋绲臍庀ⅰ?/p>
一、節(jié)日準備
這次的節(jié)日活動校方已經籌備已久，早在端午節(jié)到來的前兩周就已經將校內的宣傳欄更換成宣傳端午的知識欄目，在前段時間里常能看見有同學再宣傳欄前佇立，認真的閱讀端午節(jié)的信息，潛移默化的就將端午的知識傳播進學生當中，對端午節(jié)的宣傳起到了不少作用。
在學�；顒娱_始前一周學校準備的粽子就已經準備好，包粽子的糯米也已經提前發(fā)放給各班的班主任，各班的端午節(jié)黑板報和廣播稿也已經檢查上交，一切皆以準備妥當。
二、節(jié)日活動
本次的端午節(jié)特選在端午節(jié)假期的前一天，各班的班主任早就在前一天放學把班級的教室安排好，然后在各班自主的進行包粽子活動，除了“講述端午節(jié)習俗和故事”、“愛國詩人屈原”、“包粽子”三個活動外，其余時間由各班隨意組織各自的班級活動，也可從預備方案中挑選。最后在活動結束以后，由班主任或包的好的老師來指導各班級的同學包粽子。
在活動的這天所有的班級的教師都非常的熱鬧，校長等領導在巡查的時候也表示非常的滿意這次的活動氣氛。
三、活動結尾
本次的活動基本圓滿結束，同學們在離開時都將自己做的粽子帶回家送給父母，在收到的端午節(jié)活動心得和家長評語中本次的活動都得到了非常高的評價，更有不少家長建議多進行這樣的活動。
總的來說這次的活動得到了廣大師生家長的好評，即弘揚了端午精神又讓師生度過了一個快樂的端午。但是在之后的調查中發(fā)現(xiàn)有不少低年級的同學再包粽子時會發(fā)生浪費的行為，不經污染學校環(huán)境更是嚴重的食物浪費，在下次的節(jié)日活動中應該更加注意在這方面的管理和教育。
端午節(jié)主題教育活動簡報2
6月22日下午，雁峰區(qū)白竹皂學校內濃情滿滿，白竹皂社區(qū)新時代文明實踐站的志愿者、學生家長以及師生相聚一堂，用“話端午，繪咸蛋、包粽子”的方式共迎端午佳節(jié)。
活動伊始，身為汨羅人的袁琎琲老師聲情并茂地向大家講述了屈原投江的故事，并分享了汨羅本地人每逢五月初五，都會龍舟競渡、吃粽子、插艾草、掛菖蒲、踏露水、唱老戲等，大家聽得興趣盎然。
瞧，家長們和社區(qū)志愿者們也童心未泯，與孩子們一起手繪咸蛋。活動中，大家發(fā)揮著想象力，讓咸蛋殼充滿童趣和祝福，在歡聲笑語中共祝節(jié)日安康。
孩子們在學包粽子的過程當中體驗民俗節(jié)日風情，迎接端午節(jié)的到來�？粗麄儗W包粽子認真的樣子，仿佛他們包的不是粽子，包的是對未來生活無限的美好憧憬和希望。
本次活動也是白竹皂學�！皞鹘y(tǒng)節(jié)日文化課程”的一部分。孩子們通過全面深入學習傳統(tǒng)節(jié)日文化知識、深入了解傳統(tǒng)節(jié)日文化民俗，讓傳統(tǒng)文化在我們當代人的現(xiàn)實生活中傳承發(fā)揚。
端午節(jié)主題教育活動簡報3
為更好傳承中華民族傳統(tǒng)文化，6月22日下午，安徽工程技術學校聯(lián)合食堂、物業(yè)公司開展端午節(jié)包粽子活動。
本次活動在食堂一樓舉辦�；顒又校瑢W們和師傅們圍成幾桌進行包粽子教學體驗。雖然提前觀看包粽子視頻，并向向家人詢問包粽子經驗，但是同學們在實際操作過程中還是感到困難重重。師傅們演示了正確包法，并幫助學生們糾正錯誤手法。你幫我遞粽葉，我?guī)湍阆道K子，同學們忙得不亦樂乎。
學校領導也參與到活動中來。校黨委書記、校長王紹衛(wèi)一邊和同學們包粽子，一邊還給同學們講解了端午節(jié)的由來和習俗。
此次活動，讓學生感受到濃濃的傳統(tǒng)節(jié)日文化，體會到勞動的樂趣，自覺做中國傳統(tǒng)文化的守護者與傳承者。
端午節(jié)主題教育活動簡報4
端午到，粽米香。在端午佳節(jié)即將來臨之際，為讓同學們能更真切得感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，以輕松的方式進一步鍛煉學生的動手能力和學習能力，6月22日，李達中學2108班師生開展端午節(jié)包粽子實踐活動。師生和家長們一起包粽子，其樂融融，校園里洋溢著濃濃的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。
同學們以小組為單位，在家長和老師的指導下，紛紛拿起粽葉，興奮又認真地學習起了如何包粽子。折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線……一道道工序有條不紊，忙得不亦樂乎，大家你爭我趕，不甘落后。不一會兒，一個個飽滿漂亮的三角粽子、四角粽子就包好了�？粗约旱淖髌罚⒆觽儤烽_了花，臉上露出了幸福的笑容。大家紛紛表示，參加這次包粽子活動特別開心，孩子們不僅學會了如何包粽子，更真切地感受到了端午節(jié)的文化內涵與濃濃的節(jié)日氣氛，并表示要把粽子分享給家人和朋友。
包粽子實踐活動既鍛煉了學生的動手能力，又讓學生感受到了端午節(jié)獨有的傳統(tǒng)習俗，加深了對傳統(tǒng)文化的理解，激發(fā)了學生的愛國熱情和民族自豪感�；顒又�，大家互相交流，分工合作，共享勞動成果，不僅增進了師生情誼，更凝聚了孩子們的同窗友誼。
端午節(jié)主題教育活動簡報5
“又到五月端午節(jié)，又聞粽葉飄香時�！睘榇罅霌P中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，豐富師生的校園文化生活，6月22日，宜賓市洗馬池小學校工會開展了以“粽葉飄香 歡度端午”為主題的包粽子比賽活動。
活動現(xiàn)場，食堂工作人員精心準備了所有活動需要的材料，在桌上整齊地擺放著粽葉、糯米、繩子。為了能夠把粽子包得美觀大方，賽前老師們紛紛向手藝精湛的老師討教。從選粽葉、折粽葉、裝米到纏線，看似簡單的每一個細節(jié)都要求做到有條不紊。有不少老師和孩子都沒有包過粽子，在包粽子“能手”的指導下，邊學邊做，由最初五花大綁還會漏米的“淘氣粽”，到一個個棱角分明的“有型粽”。大家情緒高漲，信心翻倍。
隨著裁判“準備、開始”的口令響起，老師和同學們迅速進入狀態(tài)，卷粽葉、放米、捆扎……一張張翠綠的粽葉在師生們手中翩翩起舞，歡聲笑語間，一個個靈氣十足的粽子陸續(xù)誕生�！拔覀儼牟皇囚兆樱强鞓�!”師生們欣喜地說道。
學校相關負責人表示，通過此次活動，師生們體會了端午節(jié)包粽子的樂趣，感受了濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍，體現(xiàn)了互幫互助的傳統(tǒng)美德。在節(jié)日的氛圍中，大家分享著勞動成果，感受節(jié)日的氣息，享受著大家庭的溫暖。既傳承了民族傳統(tǒng)文化，又放松了心情，增進了友誼，加強了交流與合作，構建了溫馨和諧的校園氛圍。同時這也是工會服務教職工，助推學校發(fā)展的又一項舉措。
端午節(jié)主題教育活動簡報6
端午到，粽飄香。6月22日，六枝特區(qū)月亮河鄉(xiāng)第一中學教學樓前面的操場上歡聲笑語，熱鬧非凡。450余名師生正在開展一場別開生面的“粽葉飄香情滿校園”端午節(jié)包粽子活動。
當日下午課外活動時，各班學生在班主任老師的指導下各顯其能，有的動作麻利地將粽葉卷成漏斗狀，依次填進米、花生等，再用粗白線一繞一捆，一個個精致的粽子就“出爐”了；有的現(xiàn)學現(xiàn)包，只好左顧右盼，一會兒問同伴，一會兒細細思索，經過努力，還包得有模有樣；也有的手忙腳亂，包出的粽子奇形怪狀。
時間一分一秒地過去，雖然糯米等食材逐漸減少，但師生們的熱情卻絲毫不減，整個校園洋溢著歡樂的氣息。
“你知道端午節(jié)為什么要飲雄黃酒么？”“你知道最早的粽子是產于哪個時期嗎?”老師在指導學生包粽子的同時，“趁湯下面”把端午節(jié)相關知識現(xiàn)場傳授給包粽子及助陣的學生。
在包粽子活動過程中，師生齊心協(xié)力，互相幫助，極大地增進了師生之情和同學友誼。同時，師生們也增強了對端午節(jié)習俗的認識和體會，用實際行動傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
端午節(jié)主題教育活動簡報7
6月22日，在端午節(jié)即將來臨之際，零陵區(qū)徐家井小學組織“包粽子，迎端午”主題特色勞動實踐活動，學生在老師和志愿者的帶領下，自己動手包粽子，感受中國的傳統(tǒng)民俗文化。
多媒體教室里，學生們圍桌而坐，折粽葉、裝糯米、放板栗，看著志愿者或者老師的步驟學習包粽子，興致盎然。徐家井小學校長陳青青表示，希望通過這次主題特色勞動實踐活動，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)�！白鳛橹袊耍紫纫炎约旱墓�(jié)日過好。”
活動開始，孩子們交流了對端午節(jié)的了解，知道了端午節(jié)的來歷及端午節(jié)風俗，然后在老師們的指導下開始嘗試包粽子。老師們首先展示了包粽子的方法與技巧，從折粽葉、填糯米到裹葉子、扎線……孩子們認真地觀看學習。輪到孩子們上陣了，在老師們的細心指導下，一個個口味不同的粽子包好了。雖然粽子包得大小不一，形狀各異，孩子們都沉浸在自己動手的喜悅中。
本次活動，不僅讓孩子們了解了端午、品味了端午，感受到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，同時，也進一步培養(yǎng)了孩子們的勞動實踐能力與合作意識，營造出一種團結進取、合作向上的良好班級氛圍。
端午節(jié)主題教育活動簡報8
“端午臨中夏，時清日復長”。為培養(yǎng)學生們的家國情懷，端午節(jié)當日，南華大學黨委學生工作部、共青團南華大學委員會、求是園一站式服務中心在紅湘校區(qū)求是四樓活動中心和雨母校區(qū)三省食堂開展了全體學生包粽子的“端午粽飄香，家國民族情”主題活動。
上午，學校為大家準備了糯米、粽葉、紅棗等食材。淳淳的糯米香、棕葉香沁入心脾。伙食委員會的阿姨率先給學生演示了粽子的制作過程，詳細講解了粽子的包法和注意事項。
現(xiàn)場，各學院參與活動的學生圍成一圈。很多第一次嘗試包粽子的同學屢屢出現(xiàn)露米，包住這頭、裹不住那頭的情況，“先拿一片粽葉把它卷起來，窩一個角，這樣米就不會漏出來……”在阿姨的悉心指導下，學生們配合默契，漸漸摸索出門道，一張張翠綠的粽葉在同學們手中翩翩起舞，忽而四四方方、有棱有角，忽而又一頭尖尖、好似龍角。不一會兒，三角形、長條形等各式各樣的漂亮粽子，就這樣一個個在他們手中誕生了，活動現(xiàn)場粽葉飄香。
在包粽子的過程中，老師給同學們簡單講解了端午節(jié)的來歷、屈原忠君愛國的故事，以及各地區(qū)歡慶端午的不同風俗，吃粽子、做香囊、賽龍舟、懸掛艾葉、撞鴨蛋等習俗。隨后，阿爾飛然等同學帶來的舞蹈令同學們真切地感受到了端午節(jié)不只是包粽子節(jié)、龍舟節(jié)，端午節(jié)更是民族節(jié)、愛國節(jié)。最后，每個同學都編織了屬于自己的端午手鏈。
淡淡棕葉香，濃濃世間情。根根絲線連，切切情意牽。此次活動不僅為校園增添了濃厚的節(jié)日氛圍，豐富了校園文化生活，同時充分挖掘了端午節(jié)的文化內涵，讓學生親身體驗了我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力，激發(fā)了學生們的民族自豪感和愛國熱情。
端午節(jié)主題教育活動簡報9
端午節(jié)前夕，為了讓學生們更加真切地感受中華傳統(tǒng)文化的內涵和魅力，廣饒縣組織各學校開展了“粽情端午 情暖校園”主題教育活動。
在廣饒縣英才中學，老師身著漢服，用艾草、香囊等實物為孩子們講述端午節(jié)的來歷與習俗，與此同時，老師們還提前準備了糯米、紅棗和粽葉，手把手地教授學生如何制作粽子。學生們也紛紛拿起粽葉，折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線……一道道工序有條不紊，忙得不亦樂乎。
在制作完成后，學生代表還在老師的帶領下，來到食堂，將剛剛制作的粽子煮熟，吃著自己親手做的粽子，學生們還不忘分享，他們紛紛走出校門，為學校周邊正在打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人們送上粽子和祝福�？粗约旱膭趧映晒粻敔斈棠虃兘邮埽瑢W生們都表示收獲滿滿，不僅學習到了一項技能，更感受到了端午節(jié)的文化內涵和濃濃的節(jié)日氣氛。
不少學生表示，這節(jié)課他們不僅學習到端午節(jié)的來歷和習俗，也學會了包粽子這項手藝，把親手制作的粽子分享給環(huán)衛(wèi)工人，也讓他們有了十足的獲得感。
廣饒縣英才中學教師許海燕告訴記者，通過這節(jié)課讓學生們了解我們民族的歷史，傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，同時將傳統(tǒng)文化教育和勞動教育相結合，讓學生們學會分享，在他們心中厚植愛國情感，增強他們的文化自信。
端午節(jié)主題教育活動簡報10
端午節(jié)作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日，有著悠久的歷史文化背景。為了進一步弘揚和培養(yǎng)愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強學生對民族文化的認同感和自豪感，營盤小學在端午節(jié)來臨之際，組織開展了“走進端午節(jié)，弘揚愛國情”主題教育活動，讓“端午”文化走進校園。
一、粽葉飄香“話”端午
各班級召開了主題隊會，講述了“端午節(jié)”的由來以及愛國詩人屈原的故事，激發(fā)學生的愛國熱情與民族情懷。
二、粽子飄香“品”端午
同學們與家人一起浸糯米、洗粽葉、包粽子。“粽包分兩髻，艾束著危冠”瑩白如玉、軟糯可口的粽子是端午節(jié)的美食，也蘊含著中華民族勤勞、善良、愛國的精神。在粽香中體驗端午節(jié)習俗，享受勞動樂趣。
三、詩詞歌賦“誦”端午
組織學生舉辦一場以“傳經典文化，誦經典詩詞”為主題的端午經典詩詞誦讀會，感受屈原“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的人格魅力。
四、巧手妙筆“繪”端午
仲夏映日，榴花照眼，孩子們巧手制作端午主題繪畫作品、手抄報。同學們用多樣的形式過端午節(jié)，在詩情畫意中傳承傳統(tǒng)文化。
通過開展一系列的端午節(jié)主題教育活動，同學們了解了端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，并在活動中展現(xiàn)了自我，張揚了個性。學生銘記的不僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，既弘揚了傳統(tǒng)文化，又進行了一次深刻的愛國主義教育。
端午節(jié)主題教育活動簡報11
在端午節(jié)來臨之際，xx小學開展了“品味濃情端午，弘揚傳統(tǒng)文化”主題活動。讓隊員們在濃濃的節(jié)日氛圍中，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的濃郁文化氣息，領略中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)別具一格的魅力。
各中隊開展了主題隊會活動。通過介紹端午節(jié)的由來、講述端午名人故事、討論端午習俗等多種形式，極大地促進了少先隊員們對中華民族傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。小講堂大舞臺，三言兩語話端午，一草一木皆是情。
課后，隊員們把有關端午的知識，以手抄報的形式展現(xiàn)出來，描繪出心中端午傳統(tǒng)節(jié)日的場景，進一步感受中華文化的源遠流長和博大精深。
端午佳節(jié)有眾多傳統(tǒng)習俗，如包粽子、懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、賽龍舟，還有飲雄黃酒和編織五彩繩等等。在家長的指導下，隊員們終于有機會大顯身手啦！隊員們在家向長輩學習粽子的各種包法、烹煮方法，記錄制作過程，享受粽子香甜的同時，也增進了親人間的溝通交流，弘揚孝敬長輩好家風，延續(xù)文明。
端午節(jié)主題教育活動簡報12
在這次的端午節(jié)活動中，目的主要還是讓學生知道我們國家傳統(tǒng)節(jié)日的意義，也為了在節(jié)日之際然學生們能夠放松放松，讓學生們在活動中提高自己，讓學生在活動中有所收獲，所有感悟，這也是一開始舉辦活動的初衷，活動主要就是以節(jié)目的形式，端午節(jié)的活動當然少不了精彩的節(jié)目，在活動開始之前各個班級就在排練節(jié)目，為這次端午節(jié)的到來做準備，這次的端午節(jié)活動節(jié)目的內容都很積極，很有趣，很精彩，讓然這也離不開學生們的幸苦排練，最終在活動當中精彩的展現(xiàn)出來，這次的端午節(jié)的活動主持人是一名六年級學生，跟一名五年級的學生，都有相當豐富的主持經驗，在我們學校也是主持最優(yōu)秀的學生，這次兩位學生的主持非常的順利，非常的精彩讓這次的活動更加的增添了不少獨特的色彩。
活動當中有很多精彩的節(jié)目，這些節(jié)目都是學生門在長久的排練中出來的，在活動當中表演節(jié)目的學生非常，認真非常的精彩，這次的活動最主要的還是一個個精彩的節(jié)目，讓觀眾們贊不絕口，節(jié)目內容主要就是個中端午節(jié)的謎語，還有朗誦比賽，作品評比，在節(jié)目方面下的努力我覺得非常多，這一方面非常的好，作為一名活動的策劃我覺得很滿意，最重要的還是在這次活動中讓學生們都積極的參與了進來，不管是觀眾還是老師都非常的配合，活動當中也讓學生們對端午節(jié)有了一個全面的認識，讓學生有所感悟，進行的非常順利。
但是這次的活動也有一些不足的地方，不是整個過程都很完美，當然也有一些要改進的地方，在這次活動當中，設備問題是出現(xiàn)最多的，在整個活動的過程中設備出現(xiàn)了問題，讓活動的時間拖延惡劣不少，還有及時的修復了，所以這次活動還是有不足，在事先沒有對設備進行調試，當然在今后肯定會繼續(xù)加強。
端午節(jié)主題教育活動簡報13
為大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念，努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化。根據(jù)上級文件精神要求，我校在端午節(jié)期間，圍繞“我們的節(jié)日——端午”主題，精心部署，認真組織，組織開展了一系列各具特色的主題文化活動，普及端午節(jié)的節(jié)日知識，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進一步了深化愛國主義教育活動。
一、 精心安排，認真部署
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現(xiàn)成效，大隊部利用國旗下講話全校廣播宣傳，召開了班主任例會，部署安排了“我們的節(jié)日——端午”各具特色的活動方案。
二、活動精彩，內容紛呈
（一）學校利用板報、廣播、校園網等載體，以專欄、講座、專題報道、專題片等方式，宣傳端午節(jié)。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感，樹立報國之志”主題班會，以演講、朗誦、講故事等形式，讓孩子們了解端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。
�。ǘ╅_展“端午粽子我來包”實踐活動，包粽子得折葉、填米、放肉、成形、纏線，“原來小小粽子還有這么多工序和技術，要包好還真是不容易。這次活動有效增強了同學的凝聚力和向心力，讓大家在歡聲笑語中感受到節(jié)日的氣氛，增進了師生間的感情交流，用實際行動進一步弘揚和傳承了中國的傳統(tǒng)文化。
（三）組織三至六年級學生參加美德少年網上簽名寄語活動，進一步傳承晉江端午習俗，讓未成年人充分感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力。
�。ㄋ模拔已壑械亩宋绻�(jié)”繪畫展示活動，組織學生進行以紀念端午節(jié)、懷念屈原等為題材的繪畫、硬筆或毛筆書法通過“畫一畫”，讓學生的藝術展現(xiàn)中，加深對端午節(jié)的認識，深化愛國情感。
通過本次活動，隊員們不僅學到了關于端午節(jié)的有關知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。了解我國悠久的文化歷史，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育，我們有責任去弘揚，而這個責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng) 文化發(fā)揚光大！
端午節(jié)主題教育活動簡報14
我們本次學校舉辦的第一個端午節(jié)活動就是，端午節(jié)文化的詩朗誦大賽。端午節(jié)是一個傳統(tǒng)節(jié)日、是一個古老的節(jié)日、同時也是一個文化悠長發(fā)節(jié)日。所以我們此次舉辦端午節(jié)詩朗誦大賽，就是讓同學們在活動中感受到，端午節(jié)這近千年來累積的文化底蘊，去體會我們對端午節(jié)這個節(jié)日的深厚的情感。這其中很多文化和情感，都是經過詩詞流傳下來，所以我們認為讓同學們參加此次的節(jié)日詩朗誦，是讓同學近距離感受端午節(jié)最好的一個方法。
我們現(xiàn)在端午節(jié)的節(jié)日氣氛越來越淡，說起端午節(jié)我們很多同學都只知道，在端午節(jié)這天有吃粽子和賽龍舟的習俗，而對其真正的節(jié)日內涵所知甚少。這次我們學校的詩朗誦大賽，就是讓同學們去感受古人，是如何慶祝端午節(jié)的。在這次朗誦活動中，我們制作了相應的節(jié)日活動先導片，結合我們比賽的正式內容，一起給同學們展示了一個真正的端午節(jié)，讓我們學校的所有同學，對端午節(jié)有一個全新的認識。我們在這次端午節(jié)詩朗誦大賽中，大致達成了我們活動前的目的，我們老師在活動結束后，在班上詢問同學們對此次節(jié)日活動的感情，同學們都有積極發(fā)表自己的體會。我們也從學生們的體會中，感受到了我們這次活動初步達到的目的，以及對端午節(jié)文化知識的普及情況。
在這次端午節(jié)詩朗誦大賽中，我們的節(jié)日活動發(fā)收獲，不僅是讓同學們感受一個更有層次的端午節(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)了有些同學們在朗誦中的天賦，有些同學在此次節(jié)日朗誦大賽的表現(xiàn)，也非常出乎我們老師們的意料。我們感受到有些同學們，有著與自己那幾不相符合的實力，這也給我們我們的'節(jié)日活動發(fā)揮出更好的效果。他們用聲音和情感，為我們全校師生呈現(xiàn)出另外一個端午節(jié)，讓我們對此的感受更加真實。
這次端午節(jié)活動中，我們除了感謝這次活動的校內策劃人員的外，我們最應該感謝的就是參加這次競賽的各位同學，你們的實力讓我們有一次愉快的端午節(jié)活動經歷。
端午節(jié)主題教育活動簡報15
為了大力弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，積極培育和弘揚社會主義核心價值觀，引導教育學生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，褚集鎮(zhèn)學區(qū)中心學校開展“粽香沁人心，濃濃端午情 ”——我們的節(jié)日·端午節(jié)暨“永遠跟黨走”主題教育實踐活動。
活動中，留守兒童通過薛建洋校長講述端午節(jié)的由來和習俗，了解到端午節(jié)的傳統(tǒng)文化。通過了解屈原，感受愛國詩人的偉大情懷。
通過詩歌朗誦，體會詩歌中的愛國主義情感，在參與中充分感受傳統(tǒng)文化魅力，既弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又進行了一次深刻的愛國主義教育，可謂一舉兩得！
片片粽葉青翠欲滴，顆顆糯米透亮晶瑩，加上陣陣果香，令人垂涎，褚集學區(qū)團委書記李芳同志為留守兒童分發(fā)粽子。
整個活動中，孩子們品味端午、走進端午、感知端午，體會著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。褚集鎮(zhèn)中心學校的老師與留守兒童們度過了一個輕松、愉快而又收獲頗豐的端午節(jié)�；顒幼詈笱ㄑ笮ｉL表示：“開展此類活動既陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷。”
端午節(jié)主題教育活動簡報16
“又是一年端午時，艾草萋萋粽飄香�！庇袢獏^(qū)區(qū)屬各中小學、幼兒園紛紛開展端午節(jié)主題活動，讓孩子們更好的了解并感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
玉泉區(qū)民族實驗小學開展了“品味端午 傳承文明”端午節(jié)主題慶祝實踐活動。隊員們身著民族服裝，與老師一起學習制作了“五彩粽子”香包配飾與江米粽子，更有同學用橡皮泥捏制出彩色的粽子模型與可愛的粽子、龍舟漫畫慶祝端午節(jié)的到來。隊員們在實踐中感受傳統(tǒng)民俗文化的.同時，提升了對中華民族的自豪感。
玉泉區(qū)溝子板學校組織各班開展了以“吉祥端午 彩繩傳愛”為主題的綜合實踐活動，編織五彩繩成為深受學生喜愛、獨具特色的活動之一，讓大家親身感受到了祖國傳統(tǒng)文化的魅力，享受傳統(tǒng)習俗所帶來的快樂。
玉泉區(qū)清泉街小學黨支部組織全體黨員干部舉行了以“踐行學和做，端午粽飄香”為主題的包粽子活動，大家既感受到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的濃濃氛 圍，又用自己的雙手為全校師生送上了節(jié)日的關懷和祝福。
“ 五月五，過端午，賽龍舟，敲鑼鼓，粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。”為讓幼兒園的小朋友們了解并感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的習俗，玉泉區(qū)民族幼兒園開展了“香飄端午，棕情歡笑”的主題教育活動。唱兒歌、講故事、“賽龍舟”、包粽子、畫端午印象、編五彩線、做小香包，孩子們在笑聲中感受著自己身邊的端午節(jié)。
端午節(jié)主題教育活動簡報17
農歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽。
過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有：女兒回娘家，佩香囊，賽龍舟，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等，至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發(fā)展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的.體育賽事。
為了讓幼兒對端午節(jié)有更深刻的認識和了解，本班在此次端午節(jié)到來之際開展了，粽子分享及手工制作“粽子”的活動，首先我們讓幼兒觀察粽子的外型是否相同，再打開粽子品嘗味道，讓小朋友們自己發(fā)現(xiàn)、總結，原來粽子不僅外觀多種多樣，味道也有所不同，不僅有肉餡、花生餡、豆沙餡，現(xiàn)在還增加了紫薯、水果味的粽子。品嘗完粽子后就是手工折紙”包粽子“，通過小朋友自己動手包粽子后，對粽子有了更深的了解和認識。也進一步認識到端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日對中國人民的重要性和意義所在。
通過本次活動，不僅讓幼兒知道中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯(lián)系在一起。同時激發(fā)幼兒從小的愛國熱情!
端午節(jié)主題教育活動簡報18
粽葉飄香、喜慶端陽，又是一年農歷五月五。為增進學生對傳統(tǒng)節(jié)日及習俗的了解。在端午節(jié)即將到來之際，第一師一團小學開展了“粽葉飄香迎端午，傳統(tǒng)文化潤童心”主題系列活動。
此次活動由學校黨支部、政教處、后勤等多個部門超前謀劃，精心部署，統(tǒng)籌安排，通力合作。
首先各班通過班隊會課讓學生暢談關于端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識、端午節(jié)的由來、屈原的故事、屈原的詩詞、賽龍舟和包粽子的習俗，從而讓同學們對端午節(jié)的來源、傳說故事、習俗活動都能有所了解。
低段學生開展了“濃情迎端午，童心頌黨恩”我愛我的祖國，中華民族共同體意識教育實踐活動。高段學生舉行了“端午小故事”活動，學生們個個神采飛揚，完全沉浸在節(jié)日的喜慶之中。隨后各班學生和老師們一起進行了“我參與包粽子”活動，看似簡單的粽子，實際操作卻不容易，讓學生們一個個手忙腳亂，笑聲四起。由于同學們是第一次包粽子，包的粽子也是大小不一，形態(tài)各異，但孩子們在包粽子的過程中既提升了生活技能，又深刻感受到傳統(tǒng)民俗文化的博大精深。
“濃濃粽香，情暖家園”。經過一下午的努力，同學們在班主任老師及科任老師的精心指導下，紛紛將自己包好的粽子打包回家，在家長的陪伴下蒸煮，感受節(jié)日的快樂和勞動的喜悅。端午節(jié)包粽子活動，不僅傳遞了節(jié)日的溫暖，而且又實現(xiàn)了家校共育，為增進家長與子女之間的情感交流創(chuàng)造了條件。
本次豐富多彩的端午活動，不但發(fā)展了學生的動手能力，而且增強了他們對中國傳統(tǒng)文化的了解，提高了文化自信。進一步讓孩子們感知端午、走進端午、品味端午，在濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍中，體驗生活，呵護親情，感受家的溫暖。
端午節(jié)主題教育活動簡報19
6月22日，我校劇場舉行了“動手包粽子，品味傳統(tǒng)端午節(jié)”的親子活動。德育處、辦公室和社工一起策劃、籌備，與20戶家長義工家庭一起包粽子、做壽司、做沙拉等美味，等待美味出爐期間，社工準備了端午節(jié)有獎問答跟孩子一起玩，活動還邀請了部分家長委員一起品嘗美味。
活動分為放學前家長準備食材、放學后親子制作美味、大家齊分享、共度傳統(tǒng)佳節(jié)三個環(huán)節(jié)，家長義工們有的從上午就開始忙著采購準備，整個活動都是在一個輕松愉悅的氛圍中進行。
參加活動的家長都對此次活動表示滿意，覺得既可以歡慶端午，吃到自己和孩子制作的美味，又可以加深與其他家長的交流，感受到了學校與家長之間的支持與關懷。
端午節(jié)主題教育活動簡報20
6月22日上午，該校的老師們身著中國傳統(tǒng)服飾馬面裙走進課堂，在端午節(jié)來臨之際開展了“濃情端午傳承民俗”系列主題活動。
課堂上，老師不僅為孩子們講述端午節(jié)的由來以及端午節(jié)相關的習俗合典故，還親自為孩子們畫面額、帶彩繩，希望孩子們能夠平安、健康、快樂成長。接著，孩子們在老師的帶領下，來到學校食堂。用學校提前準備好的箬竹葉、糯米、葡萄干、蜜棗等材料，在老師的指導下，學習包粽子�！耙徽邸⒍b、三纏繞，大家一定要記牢哦�！崩蠋熃痰耐ㄋ滓锥⒆觽儗W得也很認真。很快，三角形的、長方形的、大的、小的、各式各樣的粽子伴隨著活動現(xiàn)場的歡聲笑語，在一雙雙巧手中誕生了。勞有所獲，孩子們的喜悅之情，溢于言表。
此次活動，鄖陽區(qū)南化塘鎮(zhèn)化山小學用實際行動傳承端午節(jié)習俗，讓孩子們了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時，極大的增強學生對民族文化的認同感和自豪感，也讓同學們能夠更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，了解更多的美食制作工藝，體驗勞動的樂趣，感受到了濃濃的節(jié)日氣息。
端午節(jié)主題教育活動簡報21
6月22日上午，永州市第十中學開展“迎端午尋根溯源，聚十中粽志成城”端午節(jié)活動。
活動中，教師代表誦讀端午節(jié)的由來，與學生分享屈原的故事，學生齊聲朗誦詩歌《六幺令 天中節(jié)》，師生共同動手包粽子，現(xiàn)場洋溢著濃濃的端午節(jié)節(jié)日氛圍。本次活動旨在引導同學們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，抒發(fā)愛國情感，弘揚民族精神；通過師生同動手，齊心包粽子，增強同學們的文化修養(yǎng)和動手能力，更好的傳承中國傳統(tǒng)文化。
端午節(jié)主題教育活動簡報22
6月22日，亳州幼兒師范學校以班級為單位開展主題為“我們的節(jié)日·端午—強國復興有我”主題實踐活動。校黨委書記、校長張偉亞到活動現(xiàn)場和學生們一起包粽子，體驗傳統(tǒng)節(jié)日文化。
為組織此次活動，學校提前購置了粽葉、糯米、棉線、蜜棗、臘肉等材料，以班級為單位進行分配。正式進行包粽子實踐活動前，學生們先浸泡糯米，做好準備工作。待包粽子活動開始時，學生們一個個捋粽葉、做漏洞、填糯米、壓實、封口、捆扎，全神貫注，一氣呵成。不一會兒，一個個三角形、牛角形的蜜棗粽子和臘肉粽子便擺在盤中�；顒蝇F(xiàn)場歡聲樂語，其樂融融。學生們分享著自己的勞動成果，充分感受端午節(jié)民俗文化的魅力。
現(xiàn)場包粽子結束后，學生們把粽子送到食堂，待端午節(jié)當天煮熟，品嘗自己的勞動果實。
亳州幼兒師范學校通過開展端午特色活動，讓學生們感受到濃厚的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，在動手實踐中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，激發(fā)愛國主義情感，達到潤物無聲的實踐教育目的。
端午節(jié)主題教育活動簡報23
五月初五，是中國文化傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了弘揚民族精神，傳承端午文化，讓學生在動手實踐中感受民俗文化，在親子互動中體驗過節(jié)的樂趣，蠡口實驗小學舉行了“龍騰端午粽葉飄香”親子學包粽子活動。
xx月xx日中午，一場別開生面的親子包粽子活動開始了。首先，大家在輕松的互動問答題中了解了端午的由來，知道了節(jié)日中吃粽子、吃咸鴨蛋、賽龍舟、做香囊等習俗，詳細了解了端午節(jié)的“粽子文化”。接著，到了讓孩子們興奮的環(huán)節(jié)——學包粽子。在家長們的指導下，孩子們舞動起了粽葉，手指穿梭，青綠的粽葉、雪白的糯米在他們的手中瞬間便包成了一個個可愛的小粽子。路過的老師們看見了，都情不自禁地走進教室跟著孩子們的家長學起了包粽子，就連男老師也被這快樂的氣氛感染了，忍不住上前瞧瞧。大家看著自己包出來的形態(tài)各異的`粽子，都忍不住哈哈大笑，活動場上到處充滿了歡樂的氣氛。
很多家長都是第一次參加這樣的活動，他們都表示這次活動很有趣也很有意義。這不僅讓家長和孩子們一起快樂地分享了勞動的樂趣，更重要的是加深了親子之間的溝通，體驗與親人合作的快樂。同時，為了深入開展好“我們的節(jié)日”系列文化活動，引導學生了解、認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，學校也希望在豐富多彩的活動中，讓學生們能夠真正感受到中華傳統(tǒng)的文化魅力，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
端午節(jié)主題教育活動簡報24
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘端午精神內涵，增強教工的凝聚力，5月30日下午放學，三陽鎮(zhèn)小學工會組織全體教工開展“‘粽’情端午，樂滿校園”為主題包粽子比賽活動。
據(jù)了解，本次包粽子比賽，教師按年級組分組，后勤一個組，學生代表二個組，共8個小組參賽。比賽地點在學校餐廳，包粽子所需材料由后勤處負責準備。
活動中，后勤師傅羅傳芬首先給教工們講解包粽子的小技巧，接著校長黃敦軍宣布比賽開始。各小組成員捋粽葉、舀糯米……忙得不亦樂乎。只見二年級組教師們不甘落后，他們舞動起粽葉，手指穿梭青綠的粽葉，雪白的糯米在他們手中瞬間便包成了一個個可愛的小粽子，不一會兒功夫，他們包好滿滿的一盆粽子。學生代表組在老師和食堂工作人員的指導下學習包粽子，他們先將粽葉卷成漏斗狀，放入紅棗，糯米壓實，再用小繩一捆一繞……大家看著自己包出來的形態(tài)各異的粽子，都忍不住哈哈大笑，活動現(xiàn)場到處充滿了歡聲笑語，在祥和的氣氛中比賽落下帷幕。
此次活動的開展，增加了教工之間的情感交流，培養(yǎng)了學生們動手能力。在端午節(jié)來臨之際，讓教工和學生們了解和感受了中華傳統(tǒng)文化的魅力，提升了自身文化素養(yǎng)。
端午節(jié)主題教育活動簡報25
為推進文明城市工作扎實開展，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，xx小學結合學校自身特點，在20xx年端午節(jié)之際，開展了“我們的節(jié)日端午”主題教育系列活動。
活動形式豐富多樣，一年級開展“端午”課本劇表演賽；二年級開展“端午”講故事比賽；三年級、四年級制作了精美的端午節(jié)手抄報；五年級開展“端午”詩朗誦比賽；六年級組織志愿幫扶活動，給社區(qū)的空巢老人送去溫暖，讓他們切實感受到節(jié)日的氛圍和社會的溫情，更是將活動推向高潮，他們通過開展一系列具有傳統(tǒng)文化內涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與，不但活躍了身心，更能寓教于樂，增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。
本次xx小學開展的“我們的節(jié)日端午”系列豐富多彩的主題教育活動，充分讓學生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午，更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，從而激發(fā)了學生的民族自豪感和愛國熱情。
端午節(jié)主題教育活動簡報26
20xx年農歷五月初五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化，根據(jù)局有關活動通知精神，我校在端午節(jié)期間廣泛開展了"我們的節(jié)日端午節(jié)"主題活動。
以建設社會主義核心價值體系為根本，把愛國主義教育貫穿主題活動的始終，使廣大師生在參與活動的過程中接受了愛國主義教育，增強了愛國情感，樹立了報國之志，在校園唱響了社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。
首先，我校領導高度重視，派專人負責，精心策劃，為活動的開展打下了堅實的基礎。
其次，學校加強了宣傳力度，開展豐富多彩的活動，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過少先隊板報欄、紅領巾廣播站、國旗下演講的形式，對我國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。各班開展了生動活潑的中隊會，例如一年級的"什么是端午節(jié)"，五年級的端午節(jié)與屈原，六年級的端午節(jié)誦讀經典詩文等，既突出了主題，又學到了知識，受到了教育，起到了預期效果。
通過我校主題活動的開展，使學生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原，燦爛的中國文學史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中!
端午節(jié)主題教育活動簡報27
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時。為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升他們對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，xxx第七實驗小學云埭校區(qū)開展了形式多樣以”品味端午，‘粽’響歡樂”為主題的系列文化教育活動。
熱熱鬧鬧話端午
主題班會上師生一起追溯了端午節(jié)的由來，講述了屈原的故事，讓學生明白端午節(jié)不只是粽子節(jié)、龍舟節(jié)，更是民族節(jié)、愛國節(jié)。老師們還向學生介紹了有關端午的“端陽”、“重五節(jié)”、“詩人節(jié)”、“龍日”等不同內涵的名稱，涉及端午懸掛艾草、佩香囊、賽龍舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不盡相同的民風習俗。
紅紅火火做端午
粽子是端午的最典型象征，包粽子對于學生來說可算是個技術活。正在這時，老師請來巧手媽媽和奶奶教孩子們學包粽子，不信來看，大家包的粽子又大又香，校園里粽香滿溢。
開開心心品端午
進入學生最喜歡的品嘗美食環(huán)節(jié)，看著粽子端上來，學生都迫不及待起來�！鞍。孟惆�！”、“啊，這么多好吃的！”、“我想吃這個！”
在本次活動中，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)日對全體師生進行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導文明的熱潮，更是承端午文化精髓，揚民族傳統(tǒng)底蘊，今后，我們會一如既往的從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大！
端午節(jié)主題教育活動簡報28
在端午節(jié)即將到來之際，為了增進學生對中華民族傳統(tǒng)節(jié)日及習俗的了解，感受端午節(jié)的文化內涵，6月22日上午，南城小學德育科組織中級部各班開展了“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題班會活動。
各班老師追溯了端午節(jié)的由來，給大家講述了屈原的故事，讓學生明白端午節(jié)不只是粽子節(jié)、龍舟節(jié)，更是民族節(jié)、愛國節(jié)。老師們還向學生介紹了有關端午的“端陽”、“重五節(jié)”、“詩人節(jié)”、“龍日”等不同內涵的`名稱，涉及端午懸掛艾草、佩香囊、賽龍舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不盡相同的民風習俗。讓學生們從中了解端午節(jié)的來歷、習俗等，感受我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力。
這次的主題班會，使同學們在享受傳統(tǒng)節(jié)日帶來的溫馨和快樂的同時，進一步體會到了中華傳統(tǒng)文化的精髓，也增強了學生的愛國情感和民族自豪感。
端午節(jié)主題教育活動簡報29
為弘揚愛國主義精神，激發(fā)學生的民族自豪感，讓學生感受中國傳統(tǒng)文化的魅力，6月22日上午，唐山市雙新小學開展了“品味端午粽香，傳承中華文化”主題教育活動。
在升旗儀式上，學校輔導員進行了《感受端午節(jié)習俗，傳承民族精神》的國旗下講話，學生代表以《弘揚中華文化，共筑精神家園》為題進行了端午節(jié)知識宣講，并倡議全體學生擔負起傳承中華文化的重任。
活動期間，學校還將充分利用宣傳欄、校園廣播等多種方式進行廣泛宣傳，介紹端午節(jié)的由來、傳說故事及端午傳統(tǒng)習俗等，營造濃厚的節(jié)日氛圍。同時，學校還會在“端午故事”和“端午誦讀”活動中，引導學生體會偉大愛國詩人屈原的愛國憂民、不屈不撓、頑強斗爭、為國捐軀的精神，感悟傳統(tǒng)文化的魅力。
此外，雙新小學鼓勵學生跟家長學習包粽子，讓學生在品嘗粽子享受快樂的同時，體驗父母持家的辛勞，養(yǎng)成熱愛勞動的習慣。
端午節(jié)主題教育活動簡報30
一、“端陽情，粽子香”包粽子活動。
xx月xx日上午，我們按計劃組織畢業(yè)班的學生開展了“端陽情，粽子香”包粽子活動。為了按計劃順利包好粽子，德育處提前買好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料，并提前一天做好準備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地擺上桌，老師與學生一起開始包粽子，整個活動現(xiàn)場歡聲笑語、其樂融融。
二、“端陽情，粽子香”分享粽子主題班會活動。
各班按學校的要求開展了“走進端午，了解我們的節(jié)日”主題隊會，讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。本次主題班會還加入了新元素，就是一起分享自己親手包的粽子，特別有滋味。
三、“鄰里守望”送粽子志愿服務活動。
xx月xx日下午，少先隊部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里，讓孤寡老人真真切切感受到節(jié)日的溫馨和同學們的濃濃關愛。他們收到粽子后都很開心，表示過節(jié)能吃到同學們親手包的粽子，心里覺得十分溫暖。
四、開展手抄報比賽活動。
學校為了更好地慶祝端午節(jié)，舉行了主題為“端午節(jié)”的手抄報比賽活動。通過開展活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷，真正把傳統(tǒng)節(jié)日變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
五、豐富傳統(tǒng)文化的教育內容。
開展“我們的節(jié)日·端午”詠詩會、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動，通過英雄人物的事跡，體會對國家、對民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動，真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛國心”。
本次活動搞得有聲有色，與往年的單純從文字上獲得的知識感受更深，同學們都表示這樣的活動很有意義。但從整個活動的過程中，也不免有不盡人意的地方，如材料的準備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等，都發(fā)生了一些小插曲。這讓我更感覺到工作做到細微之處的重要性，還有，以后要多考慮社區(qū)、家長的資源，讓家校溝通更和諧。
端午節(jié)主題教育活動簡報31
為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播中華民族優(yōu)秀文化，促進學生進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，豐富學生節(jié)日文化生活，成都高新和平學校組織開展了“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動。
活動前期，學校國旗下講話、廣播站進行端午節(jié)的宣傳和介紹；各班也圍繞“端午節(jié)”主題，利用黑板報、班級宣傳欄、午會、班會等宣傳陣地，大力普及端午節(jié)日知識，積極開展教育活動，讓同學們了解傳統(tǒng)節(jié)日習俗和相關故事，營造出“我們的節(jié)日·端午”的濃厚氛圍。
6月22日，各班開展了端午節(jié)體驗活動，班主任和家長代表們向學生講解如何包粽子并做示范，同學們在老師、家長的指導下學習了包粽子，同學們都積極參加到此項活動中，還表示要把包好的粽子帶回家跟家人一起分享勞動的成果，感受節(jié)日氣氛。
通過本次活動，讓學生體驗、感受、熟悉了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)，培育了學生強烈的民族自豪感；學生動手自己包粽子，開展實踐活動，品味端午，傳承了傳統(tǒng)文化，讓全體學生在參與活動中接受愛國主義熏陶，提升了文明素養(yǎng)。
端午節(jié)主題教育活動簡報32
端午節(jié)剛剛過去，我們xx模范小學組織開展了“我們的節(jié)日——端午”主題活動，引導師生感受傳統(tǒng)文化魅力。
我校以各種形式開展活動，有班級誦讀經典活動，有班班唱活動，有些班級的學生以舞蹈、音樂和表演相結合的形式，身著整齊的服裝，用藝術性的肢體語言配合富有節(jié)奏感的動態(tài)朗誦，將《小雅·鹿鳴》、《將進酒》、《中華頌》等經典詩詞演繹得淋漓盡致。學校還利用模范之聲廣播時間播放關于端午節(jié)的視頻，宣傳端午節(jié)知識，學生興趣盎然。
“五月五，過端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習俗，我校開展了“濃情端午，粽葉飄香”主題活動。孩子們不僅在老師的帶領下共同聆聽了端午節(jié)的由來、別稱、習俗以及與端午節(jié)相關的故事，還開展了包粽子活動。瞧!一個個模樣可愛、味道清幽的香囊，或送老師或送家長。
學校借助天津教育報這個平臺，吸引師生積極參與網絡文明傳播活動，通過一系列活動記錄我校師生對端午的記憶及理解，宣傳愛國主義精神，引導學生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
端午節(jié)主題教育活動簡報33
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時，我校決定以此為契機，開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動。意在弘揚中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，豐富學生的精神文化生活，培育和弘揚社會主義核心價值觀。通過此活動，將端午這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關文化根植于學生心中。期待我們的孩子們能沐浴著豐富多彩的傳統(tǒng)文化，經典文化陽光地成長。
我們一年級的小學生們也行動起來了，通過與學生一起探討，我班決定開展“畫端午”為主題的繪畫活動。根據(jù)學生年齡尚小的特點，收集資料有困難，我們老師齊心協(xié)力幫學生找到了很多資料和圖片。結合這些資料，每個學生構想出自己想要畫的內容，然后再畫在紙上，最后選拔出優(yōu)秀作品。學生們通過繪畫的形式把端午節(jié)的特色“賽龍舟”“吃粽子”以活潑可愛的姿勢展現(xiàn)出來。雖然效果還有些稚嫩，但對于端午節(jié)的傳統(tǒng)文化的熏陶深深扎根于學生心中。
通過本次活動，同學們加深了對端午節(jié)的認識，進一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義，更加認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進一步增強了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感，提高了科學文明素養(yǎng)，弘揚和培育了民族精神。
端午節(jié)主題教育活動簡報34
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。每年的農歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”。為了讓孩子們認識中華傳統(tǒng)節(jié)日的意義，感受中華傳統(tǒng)文化，傳承傳統(tǒng)文化美德，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情，6月14日至15日，利川市元堡鄉(xiāng)紅椿小學開展了“我們的節(jié)日·端午”主題繪畫活動。
活動中，孩子們以手畫我心，用獨特的視角，描繪出心中的端午節(jié)。你瞧，一幅幅生動有趣的繪畫栩栩如生，龍舟、粽子、英雄屈原，都躍然進入孩子們的作品里。每幅作品都灌注了孩子們的心血和汗水，體現(xiàn)了他們對端午文化的熱愛以及理解。評選出一部分優(yōu)秀的作品，其中一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
此次活動的開展不僅讓同學們更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，更好的繼承和發(fā)揚民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還鍛煉了他們的動手能力，同時也提高了他們的審美意識，為快樂童年增添一抹色彩。
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