大學生國家勵志獎學金申請書1500字

　　隨著時代在進步，申請書起到的作用越來越大，在寫作上，申請書也具有一定的格式。我們該怎么寫申請書呢？下面是小編精心整理的大學生國家勵志獎學金申請書1500字（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　大學生國家勵志獎學金申請書1

尊敬的部門領(lǐng)導：

　　你好！

　　我是系里的一個學生。在這一年里，我一直保持著積極的態(tài)度，并且總是為自己設定高標準。同時，妥善處理好學習與工作的關(guān)系，努力實現(xiàn)全面發(fā)展。我有資格選拔各方面優(yōu)秀的學生，所以我提交了這份申請�，F(xiàn)將我的基本情況介紹如下，供評教帶頭人參考。

　　一年多的學習生活，是我人生中非常重要的階段。這一年，我各方面都有了很大的進步，綜合素質(zhì)也有了很大的提高。

　　在個人學業(yè)成績上獲得突出。各方面的表現(xiàn)也得到了師生的認可。

　　在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀；始終與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注黨和國家的發(fā)展形勢和形勢的變化國內(nèi)外，嚴格按照黨員標準要求自己。

　　在工作中，我始終以“奉獻學院，服務學生”為宗旨，真正為學生服務，工作大膽創(chuàng)新，開拓積極，虛心學習，批評和自我批評，改正錯誤。在學習和科學研究方面，要虛心向?qū)W生和教師請教。經(jīng)過自己的努力，他們的學業(yè)成績有了很大的進步，必修課的平均成績達到了優(yōu)秀。

　　在生活中，我簡單節(jié)儉，開朗，對自己嚴格要求，對別人寬容。平時善于與學生溝通，也愿意幫助學生，所以很多學生無論生活或思想上有困難都愿意尋求我的幫助。生活中建立了很好的人際關(guān)系，得到了大家的尊重和支持。

　　現(xiàn)在我要申請獎學金了。感謝系領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，感謝老師在專業(yè)方面的深入指導，感謝同學們在工作和生活中給予的支持和幫助。在此，我要表示特別的感謝！今后，我會更加嚴格地要求自己，以便有更好的表現(xiàn)。

　　我誠懇地向?qū)W校申請國家勵志獎學金，希望能得到它，因為它不僅是對學生的一種榮譽，而且肯定了我們在北醫(yī)學習、生活中所取得的成績和為學校做出的貢獻，鼓勵我們更加努力地工作，更加執(zhí)著和充實的在今后的工作乃至一生的奮斗中充滿激情，也能為我們的學習和生活提供很大的幫助。

　　以上是我個人的基本情況，請各位領(lǐng)導老師評議！

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　大學生國家勵志獎學金申請書2

各位領(lǐng)導、各位老師：

　　我是XX電子商務一班的學生。我很榮幸能成為我校XX年級的學生。在興奮和興奮中不知不覺地開始了大學生活。在這一年里，我始終保持積極的心態(tài)，始終嚴格要求自己，妥善處理好學習與工作的關(guān)系，努力學習，努力積極，努力實現(xiàn)德智體美全面發(fā)展。我認為各方面都符合選拔的要求，所以我提交了申請。下面我將介紹一下最基本的情況，作為領(lǐng)導考核的參考。

　　1、 家庭情況

　　我是一個出生在農(nóng)村的孩子。我住在磚房里。我家的經(jīng)濟條件一直很差。我父母從事農(nóng)業(yè)工作，四處打工。我母親患有胃部和咽喉部疾病，祖母患有胃病和甲狀腺功能亢進癥，我父親有輕微殘疾。我每年要付一筆錢治療。而且，我在讀書上花了很多錢，所以家庭經(jīng)濟很困難。

　　2、 品德狀況

　　我是積極積極的人。在嚴格要求自己的同時，我也鼓勵和幫助身邊的學生積極參與社區(qū)活動。我們應該和他們一起探索人生的意義，關(guān)注國際和國內(nèi)的發(fā)展，為我們的未來和就業(yè)鋪平道路。

　　3、 學習情況

　　我不能滿足于我的學習成績。我知道我的成績不如以前了。許多方面需要進一步研究和改進。學生專注于學習。因此，為了不影響他們的學習，他們在工作之余專心學習。他們問老師和同學，互相咨詢，討論和學習。通過自己的努力，他們的學術(shù)成就有了很大的進步。

　　4、 獎項

　�。�1） 2000年1月10日被評為2009年第二學期“優(yōu)秀保健委員”；

　�。�2） 2002年2月被評為“三好學生”；

　　（3） 2002年5月4日被評為2009年度“模范團員”；

　�。�4） 2000年5月9日，被授予我院黨校第十九期黨員培訓班結(jié)業(yè)證書；

　　（5） 2000年6月13日班級才藝大賽第二名；

　�。�6） 2000年6月25日被評為2010年第一學期“優(yōu)秀保健委員”

　　5、 工作條件

　　我是班上的健康委員會成員。作為一名班干部，在工作中，我始終以“為師生服務”為宗旨，為全班盡力而為，在工作中努力積極，虛心學習，以身作則，改正錯誤，接受和采納師生的建議，堅持自己的原則。在興趣愛好面前，我堅持下去，贏得了廣大同學的尊重和支持。

　　6、 練習

　　從開學開始，我就在周末和節(jié)假日在學校內(nèi)外打工：在二食堂二樓幫忙做飯，洗碗洗碗，在校外散發(fā)傳單，做電話接線員和促銷員。雖然很多大學生鄙視這種工作，但我認為這不僅幫助我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，而且讓我學到了很多課堂上學不到的東西。通過這些練習，我提高了與他人溝通和與他人打交道的能力。

　　7、 生活條件

　　在生活中，我勤儉樸實，對自己要求嚴格，對他人寬容，尊重老師，樂于助人。因為我父母都是農(nóng)民，沒有固定收入，只能靠種地和四處打工為生，爺爺奶奶年紀大了，需要贍養(yǎng)我。我必須上學，所以我的家庭很難支付我的學費。在學校學習期間，我從不在衣食住行方面與我的同學相比。我只是比較了我學了多少和學了多少。我在各方面都取得了很大的進步。我的綜合素質(zhì)有了很大的提高。雖然我是個窮學生，但我性格開朗，樂于助人，與同學們溝通融洽。很多有困難的同學都愿意向我求助并建立良好的人際關(guān)系，得到同學們的認可和支持。

　　8、 結(jié)論

　　進入湖南機電職業(yè)技術(shù)學院是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我各方面都有了很大的進步，綜合素質(zhì)有了很大的提高。現(xiàn)在我有資格申請國家勵志獎學金。感謝學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，感謝老師在專業(yè)方面的深入指導，感謝同學們在工作和生活中給予的支持和幫助。今后，我會更加嚴格地要求自己，使自己有更大的進步和更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成未來的學業(yè)，也為了將來更好地回報父母和社會，我鄭重向?qū)W校遞交國家勵志獎學金申請，請審閱。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　大學生國家勵志獎學金申請書3

尊敬的院系領(lǐng)導：

　　你好！

　　我是xx系xx級xx專業(yè)的一名大三學生xx。20xx年和許多同齡人一樣懷著對大學的憧憬我踏進了xxx學院。

　　雖然理想與現(xiàn)實之間有差距，雖然我看到的與我想象中的有點不一樣，但經(jīng)過一段時間的學習生活，我發(fā)明我所在的大學里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的，可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧！

　　我不是一個來自生活貧困山區(qū)的孩子，只是來自一般農(nóng)村的學生，我的家庭很一般，父母都是普一般通的工人，靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養(yǎng)家糊口，供我和弟弟讀書。興許也因為這樣，家里爸爸‘媽媽’身體健康狀況不太樂觀，‘媽媽’的咽喉炎長期發(fā)作，整夜咳嗽。如今我雖成人，但仍然不能為家里做點什么，總想著自己讀完大學后自己掙錢了可以為家里減輕點負擔，但是父母并不這么想，只要我能學會在這個社會怎么為人處事，怎么踏踏實實去行動，他們就已經(jīng)滿足了。

　　上了大學后，建于我多方面的成長與進步，我想申請國家勵志獎學金，以下是我進入大學以來的各方面表現(xiàn)。

　　第一，學習方面。第一個學期，雖然我的成績排名只是班里的中等水平，但是經(jīng)過我下半學年的努力，成績有所提升，直至此刻成績排在班里的.第一。雖然成績不能說明我的一切，因為這里也有我們專業(yè)老師的一份辛勤付出，不過我知道自己是一個具有學習能力的人，所以我期待自己能不斷進步。

　　第二，工作方面。進入大學后我競選了班干部班長這個職位，雖然我信心百倍地出發(fā)，但在工作中我仍然遇到了些許經(jīng)濟困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行，得踏踏實實地為同學們做辦實事，惟獨踏踏實實去做了，我這個班長之名才有意義，而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間，雖然我做得不是很好，但是我一直努力讓自己做得更好，讓自己能積極主動完成本分工作，幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室里學到的不僅僅是基礎(chǔ)操作知識，更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧！

　　第三，實踐方面。有了理論還不行，得有實踐，實踐最踏實，最實在。

　　我所學的專業(yè)酒店管理是一個實踐性比較強的專業(yè)，在校期間除了專業(yè)安排的實踐課之外，我利用課余時間去參加了酒店兼職工作，雖然補貼很少，但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生，我需要在實踐中去學習去累積社會經(jīng)驗，惟獨在實踐中我才干真正成長，才干體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標志。而我才干更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出，特殊是經(jīng)過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明，惟獨踏實勤懇去去做了，才會覺得生活是充實的，而我永恒有不斷進步的理由。

　　我并不完美，因為沒有人是十全十美的，因為沒有，惟獨更好的！只要愿意努力！以上就是我各方面的大概情況，期望領(lǐng)導能根據(jù)我的具體情況和實際行動賦予考慮，謝謝你們！

　　申請人：

　　x年x月x日

　　大學生國家勵志獎學金申請書4

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好！

　　我叫xxx，是xx學校xx班的學生。身為xx學校的學子，我感到無限的驕傲與自豪！回首進入學校這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹?shù)膶W校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想接近！

　　作為一名中職生，我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入學校兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗！我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出國家勵志獎學金的申請�，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下：

　　學習刻苦，成績優(yōu)秀。我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識，同時博覽群書，拓寬知識面。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。

　　工作出色，認真負責。學習之余，我還擔任了班級的紀律委員和xx紀檢部的檢查人員，此外在xx運動會和校園十佳歌手的比賽中擔任過志愿者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的'工作態(tài)度認真做好每一件任務。

　　我是一名團員。我遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進。

　　生活情況。我樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

　　進入xx學校，是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高�，F(xiàn)將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝系領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

　　大學生國家勵志獎學金申請書5

尊敬校領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是xx系xx班的xx，依照我們學校勵志獎學金的申請規(guī)則，在對應了自身的情況以后，我選擇向?qū)W校申請勵志獎學金來渡過眼前的難關(guān)。

　　眼下我來到我們學校已經(jīng)有兩年多了，我也從一個沉默寡言的高學生變成了現(xiàn)在熱情大方的樣子。在來到我們學校以后，我在新環(huán)境中克服了自己一貫的表現(xiàn)，幸運的得到了同學們的認可，擔任了我們班的班長一職，有機會為我們班級做出貢獻。而且在班級之外，我還分別加入了我們系學生會以及xx社團，在為同學們服務的同時鍛煉自己的興趣愛好，加強自身的能力。

　　在學習上，我不需要他人的督促，好好學習，在各科的表現(xiàn)上都可圈可點，兩年里除了分別擔任了xxx等科目的課代表以外，分別在xx學期取得了xx的名次，讓我在學習上深受同學的敬佩和信賴。我也經(jīng)常在指導其他同學學習，與同學們共同提高，讓自己跟同學的關(guān)系更加密切。

　　雖然我在學校表現(xiàn)優(yōu)秀，別人也從來看不出我是一個從農(nóng)村里走出來的大學生，但是我自己卻清楚地知道自己的情況。我的家庭條件并不好，母親有病在身無法從事繁重的工作，家里的經(jīng)濟只靠我父親一個人的工作撐著，而家中的孩子除了我以外還有一對弟弟妹妹，可以說一直以來的學習和生活都是勉力支撐。在來到大學以后，我也從不會也不敢跟別人比較那些外物，而是用優(yōu)秀的表現(xiàn)來掩蓋，其中蘊含的是深深的不自信。

　　在今年，我的弟弟也成功的考上了xx大學，這讓我們家在欣喜之余更加發(fā)愁，弟弟的學費無疑是給我們的家庭雪上加霜。而我作為家中的長子，理應為我的家庭為我的父母分憂，所以我在假期里主動去打工社會實踐，將暑假掙來的錢都交給父母再加上家中的一些微薄積蓄，我和我的弟弟才能夠繼續(xù)學習。

　　正是因為如此困難的情況，我才會想要憑借著我的成績和表現(xiàn)來與各位同學競爭，想要以勵志獎學金來緩解生活和經(jīng)濟上的壓力，讓父母能夠更加輕松一些，也算是我這個學生能夠為父母做出的最大貢獻了。

　　我相信我是一個優(yōu)秀的學生，也相信我會在未來獲得成就，獲得讓母校為我驕傲的成就，也希望校領(lǐng)導和老師能夠認可我在學校的表現(xiàn)，讓我的申請通過。我會在以后用加倍的努力來回報學校的鼓勵，用更好地成績來證明自己，證明學校的選擇沒有錯！

　　此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年x月x日

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