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道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受

道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受

  一、什么是道德模范

  道德模范,指的是具有良好道德修養(yǎng)的人。在中國(guó)古籍中,最早是把“道”與“德”兩個(gè)詞分開(kāi)使用的!暗馈北硎镜缆、以后!暗赖隆币辉~起源于《道德經(jīng)》,在拉丁語(yǔ)的“摩里斯”(Mores)意為風(fēng)俗和習(xí)慣,引申其義,也有規(guī)則、規(guī)范、行為品質(zhì)和善惡評(píng)價(jià)等含義。

  二、道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受(通用22篇)

  模范的事跡告訴我們,無(wú)論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。以下是小編給大家收集的道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受(通用22篇),歡迎大家前來(lái)參閱。

  道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受1

  生活中,有許許多多品德高尚,有素質(zhì)的道德模范。這個(gè)城市有了他們才更加美麗,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為人們洗卻了心靈的污垢,用愛(ài)心注滿(mǎn)人間。

  我就認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)人。這位老人今年已六十多歲,蒼老粗糙的臉上布滿(mǎn)了皺紋,飽含著生活的艱辛。他的工作是小區(qū)送奶工。

  平日里,我總能見(jiàn)到年輕的叔叔阿姨騎著自行車(chē)輕裝上路。他們年輕力盛,一會(huì)兒的工夫便送完一棟樓,而這位老人,跨著年邁的步子,一步步爬上那遙不可及的高樓。他雖有些力不從心,但是,腳步中卻總透著堅(jiān)定。對(duì)此,我還是有些不解的。老人為居民服務(wù)的心情我能夠理解,但他年事已高,早應(yīng)在家養(yǎng)老,享受天倫之樂(lè)了。若是賺錢(qián),那他的一雙兒女又是怎么了?誰(shuí)家的孩子忍心讓老父親在外打工而坐視不管呢?我是這樣想的,可老人的精神卻不得不使我感到一陣敬佩。我決定幫幫這位老人。

  星期天,我起得極早。我奔下樓,卻還是發(fā)現(xiàn)老人正從一樓走出。我對(duì)他說(shuō):“爺爺,您送貨太辛苦,我?guī)湍?”說(shuō)著便去取奶,誰(shuí)知老人卻急忙說(shuō):“孩子,你怎么能起來(lái)這么早呢。我不累,就當(dāng)鍛煉身體了,F(xiàn)在還早,快回去睡吧,爺爺謝謝你!蔽毅蹲×恕K绱诵量,為什么不愿接受我善意的幫助?正想著,也全然沒(méi)有知道老人已走遠(yuǎn)。等回過(guò)神來(lái),他的影子早已化入天地,與朝陽(yáng)融為一體。

  無(wú)論是風(fēng)霜雨雪,烈日炎炎,他總能準(zhǔn)時(shí)將物品送到每戶(hù)人家。對(duì)于這點(diǎn),我也是深有感觸的。

  那天,我正在睡夢(mèng)中,便被一陣?yán)茁曉隗@醒。起床一看,啊,多么大的風(fēng)雨啊!這對(duì)整個(gè)小區(qū)似乎是一個(gè)考驗(yàn),樹(shù)木都在搖擺,而我種的花草早已被淘汰成一堆爛泥。我不禁發(fā)起愁來(lái):如此惡劣的天氣,我該怎樣去上學(xué)呢?吃飯時(shí),媽媽為我?jiàn)A菜:“唉,這下那個(gè)送奶老人終于可以歇歇了。誰(shuí)會(huì)這時(shí)來(lái)送那微不足道的奶呢?”我正附和,突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴一響,原來(lái)是那位送奶老人。他全身都濕透了,雨水一行行、一滴滴地順著頭發(fā)滴下來(lái)。見(jiàn)了我,他說(shuō):“送奶來(lái)。天氣冷,別忘了熱熱再喝。”媽媽請(qǐng)他進(jìn)來(lái)坐,他卻一句“不用了”,連傘也顧不得打,一頭扎進(jìn)雨霧?粗麊伪。⑿〉纳碛霸陬B強(qiáng)地與天氣抗?fàn),我不禁鼻頭一酸。

  我對(duì)這位老人,除了感激,更多的是深深的敬意,他是一個(gè)普通人,可內(nèi)心比任何一個(gè)人都要高尚;他不懂索取,卻用行動(dòng)為我上了人生最重要的一課!相信,我一定會(huì)將這一份對(duì)人民的愛(ài)、甘于貢獻(xiàn)的精神融入到社會(huì)中去,以這種方式共建和諧而又充滿(mǎn)道德的城市!

  道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受2

  通過(guò)學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到:以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎,從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,自覺(jué)實(shí)踐_,努力營(yíng)造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣

  我要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研,是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書(shū)學(xué)習(xí),不注意知識(shí)的積累,不注意研究新問(wèn)題,思想就會(huì)封閉,思路就會(huì)狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué),把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)教育教學(xué)工作,反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。

  二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng)

  先進(jìn)人物腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng),在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗(yàn),一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們踏踏實(shí)實(shí)的工作,不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是為了個(gè)人私利,而是能站在更高的角度上,懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。

  三、要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍的精神。

  在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍。我也要在今后的工作中,牢固確立以人為本的思想,才能不斷提高、不斷進(jìn)步,才能得到不斷改進(jìn)、不斷創(chuàng)新,才能得到人民的認(rèn)可、社會(huì)的認(rèn)可。

  學(xué)習(xí)先進(jìn),就是要學(xué)習(xí)其精神,并發(fā)揚(yáng)光大。我作為一名教師,更重要的是學(xué)習(xí)他們求真務(wù)實(shí)、攻堅(jiān)克難的進(jìn)取精神,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)。

  道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受3

  通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)道德模范事跡之后,有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂(lè)的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。

  模范的事跡告訴我,無(wú)論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。王世舉,用仁愛(ài)之心和志愿行動(dòng)詮釋了生命的價(jià)值和意義,也使我們深深地體味到“予人玫瑰,手留余香”的真情實(shí)感。身材嬌小的趙愛(ài)紅,在平凡的電訪崗位上,用她一個(gè)又一個(gè)微笑溫暖著一個(gè)又一個(gè)客戶(hù)的心,用她無(wú)限的真情和為客戶(hù)排憂解難。不善言談的姚曉印,常常放棄節(jié)假日休息時(shí)間加班加點(diǎn),一直把職工和領(lǐng)導(dǎo)的滿(mǎn)意作為自己的人生追求,在平凡的崗位上默默地耕耘。性格堅(jiān)強(qiáng)的苗景輝,面對(duì)家庭遭受的一連串打擊,憑著對(duì)煙草事業(yè)的摯愛(ài),在工作崗位上綻放出鮮艷的花朵!昂孟眿D”馬琳芬,用感人至深的孝心生動(dòng)地演繹著中華民族的傳統(tǒng)美德,她用自己的一言一行樹(shù)立了愛(ài)老敬老的好榜樣,她用自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)著孝老愛(ài)親的良好風(fēng)尚。憨厚善良的錢(qián)玉郎,把自己應(yīng)得的獎(jiǎng)金作為零售客戶(hù)的獎(jiǎng)金,自己墊錢(qián)為煙農(nóng)排憂解難,用自己的真情去感動(dòng)需要幫助的人。企業(yè)的好管家王秀云,在企業(yè)遭受困難時(shí),首先想到的是為企業(yè)排憂解難,始終把企業(yè)的利益放在第一位。

  二、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍的精神。

  在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外,常常中午不休息,夜晚加班。

  三、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)

  堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度,他們的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒(méi)有讓他們退怯。他們勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見(jiàn)證了煙草工作者的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。

  我作為一名煙草員工,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),明確了如何做好專(zhuān)賣(mài)管理,我要以他們?yōu)榘駱,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己的努力為煙草事業(yè)增光添彩!

  道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受4

  這段時(shí)期,全國(guó)全省范圍掀起了學(xué)道德模范的高潮。

  道德和法律不同。道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。道德和法律有相同之處,它們都可以約束人。但道德對(duì)人的約束更多的取決于個(gè)人的品質(zhì)。而法律對(duì)人的約束則是外在的,是一種強(qiáng)制性手段。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但同時(shí)也是一種治標(biāo)的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段,但卻是治本的手段。所以,整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的困難的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì),權(quán)、錢(qián)、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會(huì)提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時(shí),道德觀念深入人心,本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

  這次,國(guó)家推出的道德模范分為5大類(lèi)別:助人為樂(lè),誠(chéng)實(shí)守信,敬業(yè)奉獻(xiàn),孝老愛(ài)親,見(jiàn)義勇為。我在班會(huì)課上向?qū)W生宣講如東的見(jiàn)義勇為模范葛紀(jì)軍時(shí),講到他不畏歹徒,機(jī)智勇敢地和歹徒做斗爭(zhēng)的故事;講到誠(chéng)實(shí)守信的南通第三人民醫(yī)院的院長(zhǎng)拒收紅包,開(kāi)展“無(wú)紅包醫(yī)院”活動(dòng),在全國(guó)引起反響。這些我們身邊的道德模范典型,不僅感染了學(xué)生,也感染著我們每個(gè)教師。作為“靈魂的工程師”的我們,有必要把學(xué)生培養(yǎng)成有知識(shí)的人,更有責(zé)任把學(xué)生培養(yǎng)成有道德的人。只有人人成為有道德的人,我們的社會(huì)道德風(fēng)氣才會(huì)積極向上。學(xué)校是道德教育的原始之地,好的道德習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)人的一生有重要的影響。我們教師更有必要在這道德教育的沃土上辛勤耕耘,上好晨會(huì)課、班會(huì)課、以及在日常教學(xué)的過(guò)程中時(shí)刻滲透思想教育,把道德教育的弦時(shí)刻繃緊。在這次全國(guó)性的學(xué)模范的過(guò)程中,讓我們學(xué)生學(xué)得更多,更透。

  道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受5

  我們身邊的每個(gè)人,包括我們自己,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在演繹著大大小小的道德故事。而在我眼里,我的奶奶似乎是這部戲的主角。

  去年夏天的一天,下起了雷陣雨,奶奶知道我沒(méi)帶傘,就趕到學(xué)校來(lái)幫我送傘;丶业穆飞,我們看見(jiàn)一個(gè)老奶奶弓著腰,踩著一輛破舊的三輪車(chē)吃力的往一個(gè)小坡上騎著,車(chē)后裝滿(mǎn)了各種新鮮的果蔬。奶奶看到后,走上前去,說(shuō)了一句:“別著急,我數(shù)123,我們一起使勁兒!避(chē)子被推上小坡后,那位老人,趕緊從車(chē)上下來(lái),從一車(chē)的果蔬中,挑了幾個(gè)新鮮的蘋(píng)果,對(duì)奶奶說(shuō):“謝謝你啊,你真是個(gè)好人,好人一定會(huì)有好報(bào)的,來(lái),這些你收下,回去可以洗了吃,這水果可新鮮了!蹦棠搪(tīng)后,連忙將她的手推回去:“沒(méi)事,只不過(guò)舉手之勞而已,要是你把水果都給我了,你不就虧了嗎?,你自己留著賣(mài)吧,我還要回去做飯呢。你也快趕路吧,路上滑,小心些!蹦棠毯湍侨烁鎰e后,對(duì)我說(shuō):“趕緊回家吧,你爺爺還在等著呢!”在一旁站著的我,覺(jué)得有些羞愧:奶奶這么大年紀(jì)的人,都去推了一把,剛才我在想什么?為什么只是在一旁傻傻的看著呢?

  還有一次,奶奶陪我去圖書(shū)館看書(shū),奶奶在靠近落地窗戶(hù)的一個(gè)座位前坐下,對(duì)我說(shuō):“你去看書(shū)吧,找到后坐在這里看!蔽乙矝](méi)多想便走到書(shū)柜去看書(shū)了。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,奶奶幫我占著的座位,已經(jīng)被另一個(gè)舉著拐杖的老人給坐了,我問(wèn)奶奶:“奶奶,那個(gè)位子……”奶奶解釋說(shuō):“那個(gè)老奶奶,比我還大呢,這么大的年紀(jì)還來(lái)圖書(shū)館借閱,真是了不起。既然你是少先隊(duì)員,就站著看吧,你們常常說(shuō)助人為樂(lè),不是嗎?"我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我站著看沒(méi)關(guān)系,可是您……”奶奶忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,陪我孫女站一會(huì)兒,不礙事,你趕緊看吧!甭(tīng)到奶奶的話后,我心想:您真是我的好奶奶!更是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人!”

  還記得我們學(xué)過(guò)的《釣魚(yú)的啟示》那篇文章嗎?里面的父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:有時(shí)候,道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但是實(shí)踐起來(lái)卻很難。以后我一定要做一位和奶奶一樣道德高尚的人。

  道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受6

  我們一家早早的坐在電視前,準(zhǔn)時(shí)收看了第x屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)禮。一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,孩子全程認(rèn)真觀看,我也看的熱淚盈眶。這是一次精神上洗禮,靈魂的升華。

  這群人中,有平凡的放映員,有舍身保護(hù)戰(zhàn)友的軍人,有戰(zhàn)功赫赫的老兵,還有全捐款數(shù)千萬(wàn)的老人,他們是最普通的人,他們卻是這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人,最值得我們尊敬的人。

  有道德有修養(yǎng)的人,就是精神上的巨人,是受人尊敬的人。沒(méi)有道德沒(méi)有修養(yǎng)的人,就是精神上的乞丐,是受人唾棄的人。所以道德又是“乞丐”與“強(qiáng)者”的差別!皬(qiáng)者”尊重那些弱小、需要幫助的人,他慷慨地伸出自己的雙手,無(wú)私的撫慰那些人們,不計(jì)較得失,不為了名譽(yù),他收獲的是快樂(lè),他贏得了尊重。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代里,我們很多時(shí)候已經(jīng)忘記了道德的含義,忘記了奉獻(xiàn)、無(wú)私的意義。道德楷模平凡的名字和平凡的面容背后,是不平凡的堅(jiān)持和不平凡的勇毅。讓人們?yōu)橹畡?dòng)容。他們的先進(jìn)事跡是在自己的工作、學(xué)習(xí)、生活中產(chǎn)生。他們助人為樂(lè)、舍身救人、敬業(yè)奉獻(xiàn)、或尊老愛(ài)幼。他們是我們道德路上的前行者,是我們這個(gè)時(shí)代精神的象征,也是我們這個(gè)時(shí)代的驕傲。

  一個(gè)多小時(shí)的觀影過(guò)程,不僅是孩子受到了道德教育,我內(nèi)心也收到極大的震撼。這些榜樣也極大的激勵(lì)這我,在以后的生活、工作中,從小事做起、從自身做起、從自我做起。把榜樣力量化成精神動(dòng)力。付諸工作實(shí)踐,做出自身努力。為構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量凝聚更多的正能量。

  道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受7

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)道德模范事跡之后,發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們平常的生活中,他們都是一些平凡的人,和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,卻讓人十分感動(dòng)!

  這些道德模范都是我學(xué)習(xí)的好榜樣,他們用不悔的付出和不懈的追求,演繹著人生不朽的篇章;他們用自己平凡而偉大的行動(dòng)詮釋了人的光華。他們的故事,深深地打動(dòng)了我,讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴(yán)的洗禮,也讓我深深懂得了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感動(dòng),還有震撼,敬佩,更多的是反思,是領(lǐng)悟,是鞭策……

  這些道德模范,有助人為樂(lè)的、有見(jiàn)義勇為的,有誠(chéng)實(shí)守信的,有兢兢業(yè)業(yè),長(zhǎng)期與病魔抗?fàn),刻苦鉆研,敬業(yè)奉獻(xiàn)的,有孝敬老人,教子有方,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),數(shù)十年如一日,照顧孤殘老人的……,他們的背后都有一個(gè)個(gè)不同尋常的故事,給我留下了深刻的印象。事跡感人,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)。象一盞溫暖之燈,引領(lǐng)著我們?cè)诘赖轮飞喜粩嗲靶小?/p>

  學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后,我覺(jué)得他們中的每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此,我們要樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念,不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì)主義職業(yè)道德的人。通過(guò)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而更加堅(jiān)定樹(shù)立為人民服務(wù)的信念,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),更加熱愛(ài)自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)格要求自己,以道德模范為楷模。

  感動(dòng)之余,我們更需要的是實(shí)際行動(dòng)。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來(lái)引領(lǐng),社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來(lái)推動(dòng)。因此,我深深的體會(huì)到:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂(lè)的美德,真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人,關(guān)注公益,致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會(huì)生活環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的美德,懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠(chéng)之心,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,積極創(chuàng)業(yè),致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會(huì)工作環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿(mǎn)愛(ài)心、尊老愛(ài)幼的美德,孝敬父母、敬重長(zhǎng)輩,夫妻和睦、互敬互愛(ài),親子愛(ài)子、為國(guó)教子,以愛(ài)律己、以厚待人,相互禮讓、和衷共濟(jì),致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿(mǎn)的家庭鄰里環(huán)境。

  道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們不能苛求每個(gè)平凡的人都用崇高的品德感天動(dòng)地,但我想起一首歌中的歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!

  道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受8

  我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。

  道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。有時(shí)道德是一種感恩。道德有時(shí)是一種愛(ài)心。道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。

  做人要講道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。脫離了低級(jí)趣味的人,對(duì)社會(huì)有用的人。

  中華民族是一個(gè)有著強(qiáng)烈榮辱感的民族。在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。

  作為祖國(guó)的未來(lái)和希望,我倡議我們從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。在思想上積極追求上進(jìn),明辨是非;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,節(jié)約水電,不攀比;在平時(shí)熱心為同學(xué)服務(wù),大膽創(chuàng)新;在行動(dòng)上堅(jiān)決反對(duì)有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀(jì)律,遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  道德是我們擁抱在懷中的一道絢麗的彩虹,只要它一現(xiàn)身,便會(huì)帶給我們雨過(guò)天晴的喜悅與歡欣不是嗎?當(dāng)我們和別人鬧矛盾時(shí),道德會(huì)讓我們伸出熱情的雙手,主動(dòng)和對(duì)方言和;當(dāng)我們自暴自棄時(shí),道德會(huì)幫助我們找回自我;當(dāng)我們悲觀失望時(shí),道德會(huì)使我們振作,從而走出那愁云密布的黑暗;當(dāng)我們受到挫折、失敗時(shí),道德會(huì)促使我們奮勇前行,堅(jiān)信“失敗乃是成功之母”;當(dāng)時(shí)代的使命降臨時(shí),道德又會(huì)使我們抱定“天生我才必有用”的信念,勇敢地、毫不畏懼地承擔(dān)起一切……可以說(shuō),道德是我們生活的立足點(diǎn),也是我們生命的支撐點(diǎn)。

  讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!

  道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受9

  長(zhǎng)期以來(lái),不斷推進(jìn)公民道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培育時(shí)代新風(fēng),中華大地涌現(xiàn)出一大批道德模范、最美人物。全國(guó)道德模范就是其中的優(yōu)秀代表。你們或充滿(mǎn)愛(ài)心、助人為樂(lè),或見(jiàn)義勇為、舍生忘死,或誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)守正道,或敬業(yè)奉獻(xiàn)、虔誠(chéng)勤勉,或孝老愛(ài)親、血脈情深。你們的高尚品德,溫暖了人心,感動(dòng)了中國(guó),為全社會(huì)樹(shù)立了榜樣。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),明確了如何做好教育管理,我要以他們?yōu)榘駱,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩!

  一.端正態(tài)度、時(shí)刻以把學(xué)生的發(fā)展作為工作重心

  要想讓課堂有亮點(diǎn),一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切,能不能上一堂好課,能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點(diǎn),教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的,個(gè)人的教學(xué)能力和水平是次要的,個(gè)人的教學(xué)能力再?gòu)?qiáng),水平再高,缺少一個(gè)端正的教學(xué)態(tài)度,課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度,把教育作為事業(yè)來(lái)做,把教學(xué)作為藝術(shù)來(lái)研究,才有可能上出高質(zhì)量的課,才能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn)。

  二.時(shí)時(shí)注意、時(shí)刻以一名教師的職業(yè)道德要求自己

  在日常工作中我覺(jué)得自己要時(shí)時(shí)注意“從我做起”、“從小事做起”,保持向上的事業(yè)心,并加強(qiáng)師德修養(yǎng),完善自己的人格,增強(qiáng)自己的人格魅力,盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學(xué)生,用純潔的品行去感染學(xué)生,用美好的心靈去塑造學(xué)生,讓自己的每一個(gè)細(xì)小的言行都成為學(xué)生的榜樣。

  在教學(xué)工作中,自己也要“以情動(dòng)人,把愛(ài)灑向每一位學(xué)生”,以寬容的的心去對(duì)待他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。抓住閃光點(diǎn)進(jìn)行愛(ài)的教育,使他們認(rèn)為自己能行,讓每位學(xué)生在集體中找到自己的位置,體驗(yàn)成功的喜悅,感受到老師的愛(ài)。

  在自身修養(yǎng)方面,為了使自己有源源不斷的活水輸向?qū)W生,必須不斷用先進(jìn)的教育教學(xué)理論充實(shí)自己。特別是現(xiàn)在的新課程、新理念、新教法、新學(xué)法,促使我們必須更新教育教學(xué)觀念。在實(shí)踐中努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

  總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我會(huì)不斷反思,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)只是的殿堂,不斷努力,做一位受學(xué)生喜愛(ài)的老師,不斷探索,做個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老師,不斷爭(zhēng)取,當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀模范的老師。

  道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受10

  她,為教育事業(yè)嘔心瀝血;她為培養(yǎng)良好班集體盡心盡職;她,把所有的愛(ài)都傾注在學(xué)生身上。她就是我們漕橋小學(xué)的一名平凡而偉大的老師——金云霞。

  金老師中等個(gè)兒,兩條眉毛又濃又密,一雙大大的眼睛里透射出親切的光芒,特別是那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴令我既佩服又羨慕。金老師是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。她是一位非常優(yōu)秀的老師,然而,她也是老師當(dāng)中身體最不好的一個(gè),她得了一種慢性病,不能曬太陽(yáng)?伤齾s非常堅(jiān)強(qiáng),似乎有一種非常強(qiáng)大的力量做支柱。

  金老師嚴(yán)于律己。她要求我們必須做到的,總是自己身先垂范,做我們的榜樣。她要求我們穿著打扮要符合小學(xué)生穿著的要求,自己就一向穿得比較樸素;她要求我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,自己就從來(lái)不亂扔垃圾;她要求我們要勤打掃衛(wèi)生,自己帶頭撿課桌旁的垃圾;她要求我們要每天都堅(jiān)持晨跑,自己便帶著太陽(yáng)帽堅(jiān)持陪我們晨跑……

  如果說(shuō)我們是沐浴著春光的小草,那么,金老師便是當(dāng)之無(wú)愧的屢屢春光。她對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的。有一次,我們班的曾雅香和另一位同學(xué)之間發(fā)生了一些口角,曾雅香一氣之下就跑出了學(xué)校?墒牵](méi)有跑到家里,金老師那是一個(gè)急呀,找了一上午,回到學(xué)校腿都發(fā)軟了,差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。最后可算是找到了她?墒,出乎所有人的意料,金老師回學(xué)校做的第一件事,竟然是跑到班級(jí)對(duì)我們說(shuō):“今天的事就算過(guò)去了,以后誰(shuí)也不許提,聽(tīng)到?jīng)]有?”都到那個(gè)時(shí)候了,金老師想的不是自己因?yàn)闀窳税胩斓奶?yáng),病情會(huì)如何發(fā)展,竟然還在為曾雅香考慮,考慮她心里會(huì)不會(huì)不好受,會(huì)不會(huì)傷心……

  金老師對(duì)我的幫助可以說(shuō)是數(shù)之不盡。記得成為金老師學(xué)生后寫(xiě)的第一篇文章,雖然只有89分,但老師給我的評(píng)語(yǔ)卻是:不錯(cuò),繼續(xù)努力,加油!我的臉上露出了開(kāi)心的微笑。后來(lái),我的作文水平日漸上升,得到了老師越來(lái)越多的表?yè)P(yáng),我高興極了。一天,老師把我叫了上去,對(duì)我說(shuō):“張宇,這篇作文寫(xiě)得不錯(cuò),修改一下是可以推薦發(fā)表的!睆睦蠋煹脑捳Z(yǔ)中,我聽(tīng)出了老師對(duì)我的期望。這學(xué)期,我在武進(jìn)教育網(wǎng)上發(fā)表了一些文章,老師欣慰,父母滿(mǎn)意,我更開(kāi)心!

  金老師就是這樣做我們的表率,使我們?cè)诓恢挥X(jué)之間養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣;她顧我們不顧自己,使我們感動(dòng)不已;她想方設(shè)法讓我們的特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展;她善于鼓勵(lì),使我們班的許多學(xué)生都發(fā)現(xiàn)了自己身上的閃光點(diǎn)。金老師,您是我身邊的道德模范,您是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。我因有您這樣的老師而感到無(wú)比自豪!

  道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受11

  道德能在困能的時(shí)候幫助別人,道德是炎炎夏日的一縷清風(fēng);道德是微小生命中的營(yíng)養(yǎng)。道德十分重要,有了道德就能獲得別人對(duì)你的信任;有了道德人人都會(huì)喜歡;有了道德才會(huì)有高尚的品質(zhì)。道德是做人的原則之一,所以我們要遵守這個(gè)原則。

  如果沒(méi)有了道德,就像是小鳥(niǎo)折斷了翅膀,如果沒(méi)有了道德,就像是火車(chē)沒(méi)有了軌道;如果沒(méi)有了道德,就像是飛機(jī)撞上了小鳥(niǎo),道德無(wú)處不在,例如:父母回到了家很疲勞,可以端一杯水,或幫父母按按摩,梳梳頭等都是道德。

  有一次,我從學(xué)校放學(xué)準(zhǔn)備回家去,家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn),需要坐車(chē)才能回去,于是我就在路邊攔了公交車(chē),上車(chē)時(shí),我十分高興,回家以后就能見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)鞘嵌嗝撮_(kāi)心的事呀!我正想著把錢(qián)投在錢(qián)箱時(shí),我在口袋里摸索了一陣,沒(méi)有什么結(jié)果,于是,我在書(shū)包、校卡、文具盒里都找遍了,但是都沒(méi)能找出那兩元錢(qián),我急得額頭上直冒汗:到底怎么回事呀?錢(qián)去哪里了啊?是我忘記帶了嗎?現(xiàn)在可怎么辦呢?我情緒十分低落,摸索了一遍又一遍,我便跟司機(jī)說(shuō):“司機(jī)叔叔!我忘記帶錢(qián)了!你能不能通融我一下,我下次帶錢(qián)過(guò)來(lái)給你,可以嗎?”司機(jī)十分生氣,說(shuō)到:“你沒(méi)錢(qián)就不要上來(lái)!”羞得我臉通紅。有一個(gè)阿姨見(jiàn)了我,知道了事情的真相,她便安慰我:“小朋友,別擔(dān)心,這樣的司機(jī)也不是什么好人!”她正準(zhǔn)備下車(chē),突然,她朝我迎面而來(lái),把兩枚硬幣塞到我的手里,對(duì)著我微笑,就下車(chē)了。那個(gè)阿姨的道德品質(zhì)感化了我的心,我永遠(yuǎn)都會(huì)記住那個(gè)阿姨美麗的笑臉。

  那個(gè)阿姨有著樂(lè)于助人,大公無(wú)私的品質(zhì),她就像雷峰,在別人最困難的時(shí)候伸出了援助之手,我真想對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)一聲“謝謝”,她這樣的道德品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)!

  道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受12

  今天,陸老師給我們看了道德模范事跡介紹,大家都很有深的感觸,其中里面最令我感動(dòng)是何玥。

  何玥是一個(gè)很好的女孩,不幸的是病魔每一天都在折磨她。她的腦袋里邊有一個(gè)惡性腫瘤,一直威脅著她的生命,學(xué)校里的老師同學(xué)捐給了她兩千元的愛(ài)心錢(qián)給她冶病,她卻用這些救命錢(qián)捐贈(zèng)給了災(zāi)區(qū)。她說(shuō)“因?yàn)闉?zāi)區(qū)的人們比她更需要這些錢(qián)和東西!彼牟∏橐惶煲惶煸趷夯詈笏嬖V自已的父母,她死去以后,要把自已的器官無(wú)償捐獻(xiàn)其他的病人。她的父母開(kāi)始不答應(yīng),可最后還是在何玥臨死前的一天答應(yīng)了何玥遺愿。

  看完這個(gè)故事,我熱淚盈眶,捐獻(xiàn)器官這個(gè)能有幾個(gè)人能做到。我真正是被何玥那助人為樂(lè),善良等美好的品質(zhì)所感動(dòng)。面對(duì)死亡,誰(shuí)能像何玥那樣平靜而倘然地對(duì)自已的親人說(shuō):“等我死后,要把器官捐獻(xiàn)給其他需要幫助的人們!边@樣的'話許多成年人都說(shuō)不出口,何玥這個(gè)平凡的小女孩卻說(shuō)出了口。這足以證明何玥這個(gè)行為有多么偉大。那一些接受何玥器官的人又曾認(rèn)識(shí)何玥呢?相助為必曾相識(shí)?

  何玥她并沒(méi)有死去,她死去的只是軀殼而已,她的精神永遠(yuǎn)留在人們的心中。

  道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受13

  近段時(shí)間,收看了《圓夢(mèng)中國(guó),德耀中華》節(jié)目,主持人敬一丹和康輝一說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白,就把我給吸引和震撼了。我懷著一種敬畏之情,收看整場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式,我用心聆聽(tīng)著道德模范的一個(gè)個(gè)感人的事跡,有的是用生命的代價(jià)換來(lái)的,有的是用一生的愛(ài)來(lái)詮釋的,我的心靈再一次受到洗禮、震撼,心里久久不能平靜。 我情不自禁地向他們敬禮,這是一種敬重,更是一種欽佩,欽佩他們的勇氣、欽佩他們的大愛(ài)無(wú)疆,欽佩他們的無(wú)私無(wú)畏。

  龔全珍奶奶既是開(kāi)國(guó)少將甘祖昌的夫人,又是蓮花縣琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)的一名年逾90、有著60年黨齡的老黨員。這位平凡樸素而有著堅(jiān)定信念,充滿(mǎn)活力的長(zhǎng)者,發(fā)揚(yáng)著甘將軍“聯(lián)系群眾,一心為公,無(wú)私奉獻(xiàn),艱苦奮斗”的寶貴精神。

  龔全珍奶奶至今還依然活躍在老百姓中間,關(guān)心社區(qū)的和諧發(fā)展,幫助身邊的困難群體,關(guān)愛(ài)下一代的教育成長(zhǎng),倡導(dǎo)新風(fēng)文明。人們敬重她,愛(ài)戴她,深切地感受到她身上所具有的人格魅力。

  龔全珍奶奶是寶貴的精神財(cái)富和堅(jiān)定信仰的典范,這種“艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利、一心為公”的精神,是將軍夫人永恒的堅(jiān)守。

  滄海桑田,春風(fēng)化雨。龔全珍老人幾十年如一日,踐行著入黨誓言。無(wú)論是在農(nóng)村學(xué)校教書(shū),還是離休之后的社區(qū)生活,龔全珍總是能用她身上的正能量來(lái)詮釋一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高品格和高尚情懷。

  他這樣做,傻嗎?有人說(shuō)是,有人豎起大拇指,直夸“好樣的”。

  我們這個(gè)社會(huì),太需要這種傻勁了,這種傻勁就是時(shí)代的精神、精神文明建設(shè)前進(jìn)的動(dòng)力。賀詞樸實(shí)感人,讓人深受鼓舞。助人為樂(lè)道德模范的事跡,讓我對(duì)助人為樂(lè)有了一種全新的理解,捐助別人,帶給別人希望和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量,帶給別人快樂(lè),這就是助人的意義。

  我們收看這個(gè)頒獎(jiǎng)儀式,目的是在全社會(huì)弘揚(yáng)這種道德精神,形成一種弘揚(yáng)正氣的風(fēng)范。學(xué)習(xí)道德模范不是一句口號(hào),應(yīng)該落實(shí)在行動(dòng)上。在我們當(dāng)今的這個(gè)社會(huì)中,許多人早已忘記了奉獻(xiàn),有時(shí)候我碰到一個(gè)因家庭出現(xiàn)困難而出來(lái)乞討的人,我總會(huì)盡自己微薄的一份力量去幫助她,可是事后,總會(huì)有同學(xué)或朋友說(shuō)我傻,說(shuō)他們是騙子。從這一件小事之中,可以看出人們害怕被騙,也沒(méi)有奉獻(xiàn)意識(shí)?墒窃谶@個(gè)現(xiàn)代化社會(huì)中,我們必須要孝敬長(zhǎng)輩,誠(chéng)信做人,舍己救人,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能夠成為一個(gè)合格的中國(guó)公民。從身邊的小事做起,努力做好每一件小事,為中國(guó)爭(zhēng)光。

  在新時(shí)期,追尋紅色記憶,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng),堅(jiān)定共產(chǎn)黨員的理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,是全社會(huì)共同的心愿。

  道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受14

  全國(guó)道德模范是道德領(lǐng)域最高的榮譽(yù),平均每?jī)赡暝u(píng)選一次。能夠獲得這一榮譽(yù)的都是各行各業(yè)涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀代表和先進(jìn)典型,他們都具有犧牲小我而維護(hù)了大我的言行和精神。他們的事跡得到社會(huì)的認(rèn)可,在社會(huì)上有較大的影響力。應(yīng)該說(shuō),評(píng)選表彰道德模范只是一種形式和手段,其最終目的還是要最大限度地釋放道德模范的社會(huì)效應(yīng),讓道德模范的事跡傳得更廣、讓道德引領(lǐng)更有力量。

  讓道德引領(lǐng)更有力量,就是要宣傳道德模范。評(píng)選表彰道德模范,既意味著一屆活動(dòng)的結(jié)束,也標(biāo)志著新一屆評(píng)選表彰活動(dòng)的開(kāi)始。而要想最大限度地釋放道德模范的社會(huì)輻射效應(yīng),引導(dǎo)更多的人向道德模范學(xué)習(xí)、以道德模范為榜樣,最有效的辦法就是大張旗鼓地宣傳道德模范。要通過(guò)電視、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體和微博、微信等新興媒體及平臺(tái),宣傳好第六屆全國(guó)道德模范的表彰盛況,推介道德模范的名單,報(bào)道道德模范的先進(jìn)事跡、講好道德模范的感人故事,在全社會(huì)營(yíng)造學(xué)習(xí)模范、崇尚模范、爭(zhēng)做模范的濃厚氛圍。

  讓道德引領(lǐng)更有力量,就是要善待道德模范。能夠獲得“全國(guó)道德模范”這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的確不易、值得尊重。他們當(dāng)中,既有幾十年日復(fù)一日,堅(jiān)持做好事、行善事的普通群眾;也有愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研,為黨和人民的事業(yè)奮斗一生的耄耋老人;還有在千鈞一發(fā)之際為營(yíng)救他人而獻(xiàn)出了寶貴生命的年輕小伙子……他們?yōu)榱怂、奉獻(xiàn)社會(huì)、貢獻(xiàn)國(guó)家,他們犧牲小我、成就大我,用奉獻(xiàn)和犧牲詮釋了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,用執(zhí)著和追求踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。因此,我們要善待這些道德模范、尊重這些道德模范,多方面給予他們關(guān)心和照顧,千方百計(jì)為他們解決在工作和生活方面遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題,讓道德模范感受到社會(huì)的認(rèn)同、體會(huì)到足夠的獲得感,讓“好人有好報(bào)”。

  讓道德引領(lǐng)更有力量,就是要激勵(lì)道德模范。應(yīng)該說(shuō),盡管道德模范的品德高尚、非常人所能及,但他們同樣平凡而普通,也需要經(jīng)常鼓勵(lì)和持續(xù)“加油”。也就是說(shuō),既要授予他們相對(duì)應(yīng)的榮譽(yù)、給予他們精神上的慰藉,還應(yīng)多在物質(zhì)等方面給予他們多一些獎(jiǎng)勵(lì)。譬如排隊(duì)購(gòu)票優(yōu)先、乘坐公交免票、進(jìn)出旅游景區(qū)打折等措施,這些都能夠體現(xiàn)出社會(huì)對(duì)道德模范優(yōu)待、也是對(duì)道德模范最好的激勵(lì)。只有多給道德模范加油鼓勁,才能夠讓他們始終不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),發(fā)揮好道德模范的示范作用,讓道德引領(lǐng)更有力量。

  道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受15

  前一段時(shí)間,在全國(guó)上下掀起了評(píng)選道德模范的熱潮。社會(huì)上樹(shù)立了一批被人民認(rèn)可的道德典型。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,對(duì)待自己的工作鞠躬盡瘁,對(duì)周?chē)娜松踔聊吧娜藷o(wú)私奉獻(xiàn)。他們把平凡譜寫(xiě)成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。

  每一個(gè)道德模范的背后都有一個(gè)不同尋常的故事。在學(xué)校的教學(xué)生活中,讓我對(duì)殷雪梅老師留下了深刻的印象。

  殷雪梅“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,把滿(mǎn)腔心血和無(wú)私的愛(ài)都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。她常說(shuō),“對(duì)學(xué)生沒(méi)有真誠(chéng)的愛(ài),就不是好老師!痹诮處煃徫簧闲燎诟帕30年,她不僅將教師當(dāng)作職業(yè),更當(dāng)作崇高的事業(yè)。與她共事多年的老師說(shuō):“殷老師愛(ài)學(xué)生是出了名的。”1999年秋開(kāi)學(xué)第一天,一名智障學(xué)生看到殷雪梅走來(lái),撿起磚頭就朝她砸去。就是對(duì)這樣的孩子,殷雪梅也沒(méi)有放棄。學(xué)習(xí)跟不上,幫他補(bǔ)課;家境貧寒,就把為兒子買(mǎi)的新衣服送給他,還常帶他回家,一住就是幾個(gè)月。面對(duì)飛馳而來(lái)的汽車(chē),殷雪梅奮不顧身,將生的希望留給孩子們,把自己的生命永遠(yuǎn)定格在了這撼人心魄、感天動(dòng)地的一瞬間,用生命鑄就了崇高的師魂。通過(guò)學(xué)習(xí)全國(guó)模范教師殷雪梅的先進(jìn)事跡,使我心靈又一次得到啟迪。學(xué)習(xí)她熱愛(ài)學(xué)生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)她艱苦奮戰(zhàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)、見(jiàn)義勇為的高尚品德。

  作為普通的教師,作為育人的使者,我們的責(zé)任更加重大,對(duì)社會(huì)的影響力更加廣泛。教師的師德修養(yǎng),知識(shí)專(zhuān)業(yè)水平、道德水準(zhǔn)、儀表言行每時(shí)每刻都在影響、啟迪感化學(xué)生,有著“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)無(wú)細(xì)無(wú)聲”的效果,道德標(biāo)準(zhǔn)在我們心中應(yīng)該看得更重。今后我將以道德模范們的先進(jìn)事跡、高尚思想激勵(lì)自己,見(jiàn)賢思齊,做一個(gè)有道德的人民教師。

  道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受16

  “雷神”杜富國(guó)榮立一等功,現(xiàn)為南部戰(zhàn)區(qū)陸軍某掃雷大隊(duì)?wèi)?zhàn)士,在掃雷過(guò)程中突遇當(dāng)場(chǎng)昏迷,深受重傷,年僅27歲并且今年剛結(jié)婚,便失去了雙手和雙眼。

  年輕英雄的重傷無(wú)疑是悲痛的,帥氣陽(yáng)光的微笑讓我們不忍相信上帝的無(wú)情,英勇無(wú)畏的軍人氣質(zhì)讓我們肅然起敬。今天這位英雄的名字刷爆了我們的朋友圈,銘記在我們的心頭,是英雄身上充滿(mǎn)著榜樣的特質(zhì),蘊(yùn)含著榜樣的力量,指引著我們學(xué)習(xí)的方向。

  27歲的他,已經(jīng)有8年的軍齡。19歲應(yīng)征入伍,保家衛(wèi)國(guó),向往成為英雄,但是不懼成為烈士。杜富國(guó)用實(shí)際行動(dòng)向我們展示了軍人的初心和立志當(dāng)高遠(yuǎn)的先進(jìn)做法,他也身體力行努力實(shí)踐著“不忘初心,牢記使命”優(yōu)秀作風(fēng)。共產(chǎn)黨人的初心是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興;科技工作者的初心是為創(chuàng)新事業(yè)找突破,為中國(guó)經(jīng)濟(jì)添動(dòng)力;青年學(xué)子的初心是為中華崛起而讀書(shū),為成就自己而努力。每個(gè)人均有自己的初心,應(yīng)該堅(jiān)守自己的初心并身體力行。

  “你退后,讓我來(lái)!”這是杜富國(guó)受傷前說(shuō)的一句話。當(dāng)接到“查明有無(wú)詭計(jì)設(shè)置”的指令后,他以命令的口氣對(duì)同組戰(zhàn)友艾巖說(shuō)。這是軍人的擔(dān)當(dāng)精神與責(zé)任意識(shí),更是不怕?tīng)奚矣谥鲃?dòng)承擔(dān)危險(xiǎn)的大無(wú)畏。新的時(shí)代賦予了軍人新的使命和新的責(zé)任,當(dāng)然新的時(shí)代,也需我們新時(shí)代的青年不忘初心,肩負(fù)起新的使命擔(dān)當(dāng)。鐵肩才能擔(dān)道義,新時(shí)代的青年也要有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的膽量和氣魄,充分認(rèn)識(shí)擔(dān)當(dāng)作為的重大意義,堅(jiān)持做到心中有責(zé),心中有德,心中有學(xué)。

  伴隨著“轟”的一聲巨響,他下意識(shí)地倒向艾巖那一側(cè)。下意識(shí)的倒向自己的戰(zhàn)友,保護(hù)自己的戰(zhàn)友,是軍人的義、團(tuán)結(jié)和隊(duì)友精神。團(tuán)隊(duì)精神是一種家庭精神,充滿(mǎn)著和諧、信賴(lài)、保護(hù)的團(tuán)隊(duì)氛圍,維系著你中有我我中有你的心靈契合。團(tuán)結(jié)的力量源于統(tǒng)一的目標(biāo)。共同的理想,一致的追求使各種力量匯聚到一起,并朝著同一方向疊加累積,進(jìn)而真正達(dá)成心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩。共同的團(tuán)隊(duì)擁有共同的理想,秉持著共同信任,貫穿著舍己為人,我們新時(shí)代的青年應(yīng)該深化團(tuán)結(jié)意識(shí),踐行舍己為人。

  “雷神”的重傷讓你我陷入悲痛,但“雷神”的力量激勵(lì)著你我勇往直前。我們一定不忘初心,謹(jǐn)記責(zé)任擔(dān)當(dāng),注重團(tuán)隊(duì)精神,致敬排雷英雄,在新時(shí)代下發(fā)揮新時(shí)代力量。

  道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受17

  在看這個(gè)頒獎(jiǎng)儀式時(shí),首先映入我眼簾的是一個(gè)清瘦、帶著氧氣罩的老人,他當(dāng)時(shí)正在指導(dǎo)其他人員在電腦前工作,老伴讓他休息,他說(shuō)要坐著休息,因?yàn)樗耙徊慌滤,二不怕苦,最要緊的就是時(shí)間”,所以今年5月,在得知自己身患膽管癌,來(lái)日無(wú)多之后,這位科學(xué)家拒絕了可能導(dǎo)致他再也無(wú)法坐到辦公桌前的延長(zhǎng)生命的手術(shù)方案,以頑強(qiáng)的意志,奏出了一曲令人震撼的生命絕唱。

  在生命的最后3天,他忍著巨大的病痛,以驚人的毅力發(fā)起最后的沖鋒,直至去世前5小時(shí)仍堅(jiān)守在辦公桌前,整理交待自己手中事關(guān)國(guó)防科研重大項(xiàng)目的資料。即使在無(wú)意識(shí)昏迷中,他念念不忘的仍是那些至關(guān)重要的文件……把生命的全部光與熱獻(xiàn)給祖國(guó),直至最后一刻——這就是中國(guó)工程院院士、總裝某基地研究員林俊德,一位軍人,一位科學(xué)家對(duì)祖國(guó)最赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)。

  是一種什么樣的力量,支撐起他坐在辦公桌前的病軀?是一種什么樣的精神,讓這位75歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙?只因?yàn)槁氊?zé)所在。

  他淡泊名利、清白守正。一生隱姓埋名鑄核盾,成就鮮為人知。但最打動(dòng)人的是他的道德文章——忠誠(chéng)、敬業(yè)、正直、律己。他一輩子牢記黨和人民的重托,鞠躬盡瘁、死而后已。他始終保持質(zhì)樸的本色、求真求實(shí)、不圖名利、為人師表、甘為人梯,展現(xiàn)出科學(xué)大家的風(fēng)范,樹(shù)立了一座光照千秋的精神豐碑。

  由此我想到了自己,作為一名教師,一定要向林俊德院士那樣干一行,愛(ài)一行,要“心系教育,具有為教育獻(xiàn)身的精神”,力求做到“衣帶漸寬終不悔,蠟炬成灰淚始干”,把國(guó)家和人民的利益放在首位,熱愛(ài)和忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),把自己的全部才華、知識(shí),青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)。教育事業(yè)的基本任務(wù)是育人,教育事業(yè)中最基本的人際關(guān)系是師生關(guān)系,因此,一個(gè)教師對(duì)人民教育事業(yè)的熱愛(ài)、忠誠(chéng)和獻(xiàn)身精神,只有通過(guò)熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人的具體行動(dòng)才能體現(xiàn)出來(lái),要想做到這些,敬業(yè)是最基本的條件,不敬業(yè)又如何談得上去做呢?

  作為一名教師,除了忠于事業(yè),關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生之外,還必須自覺(jué)地高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自己。學(xué)校無(wú)小事,處處是教育,學(xué)高為師,身正為范,欲正人先正己。同時(shí)作為一名教師,就努力使自己得到全面的發(fā)展,努力形成一種健康、完好的、和諧的人格:德才兼?zhèn),言行一致,不拘小?jié),舉止穩(wěn)重等等,用自己的人格魅力去感染影響學(xué)生。

  再想林院士,他用什么樣的漚心瀝血去履行自己的職責(zé),我們?cè)撛鯓颖磉_(dá)他的敬業(yè)呢?記得在評(píng)價(jià)詞中有這樣一句話:自敬方能自尊,敬業(yè)方能有成。我們作為新時(shí)代的教育人員,一定要牢記自己的職責(zé),向林院士學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他用自己的生命書(shū)寫(xiě)職責(zé)的精神。

  道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受18

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)道德模范事跡之后,發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們平常的生活中,他們都是一些平凡的人,和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,卻讓人十分感動(dòng)!

  這些道德模范都是我學(xué)習(xí)的好榜樣,他們用不悔的付出和不懈的追求,演繹著人生不朽的篇章;他們用自己平凡而偉大的行動(dòng)詮釋了人的光華。他們的故事,深深地打動(dòng)了我,讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴(yán)的洗禮,也讓我深深懂得了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感動(dòng),還有震撼,敬佩,更多的是反思,是領(lǐng)悟,是鞭策……

  這些道德模范,有助人為樂(lè)的、有見(jiàn)義勇為的,有誠(chéng)實(shí)守信的,有兢兢業(yè)業(yè),長(zhǎng)期與病魔抗?fàn),刻苦鉆研,敬業(yè)奉獻(xiàn)的,有孝敬老人,教子有方,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),數(shù)十年如一日,照顧孤殘老人的……,他們的背后都有一個(gè)個(gè)不同尋常的故事,給我留下了深刻的印象。事跡感人,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)。像一盞溫暖之燈,引領(lǐng)著我們?cè)诘赖轮飞喜粩嗲靶小?/p>

  學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后,我覺(jué)得他們中的每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此,我們要樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念,不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì)主義職業(yè)道德的人。通過(guò)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而更加堅(jiān)定樹(shù)立為人民服務(wù)的信念,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),更加熱愛(ài)自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)格要求自己,以道德模范為楷模。

  感動(dòng)之余,我們更需要的是實(shí)際行動(dòng)。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來(lái)引領(lǐng),社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來(lái)推動(dòng)。因此,我深深的體會(huì)到:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂(lè)的美德,真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人,關(guān)注公益,致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會(huì)生活環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的美德,懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠(chéng)之心,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,積極創(chuàng)業(yè),致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會(huì)工作環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿(mǎn)愛(ài)心、尊老愛(ài)幼的美德,孝敬父母、敬重長(zhǎng)輩,夫妻和睦、互敬互愛(ài),親子愛(ài)子、為國(guó)教子,以愛(ài)律己、以厚待人,相互禮讓、和衷共濟(jì),致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿(mǎn)的家庭鄰里環(huán)境。

  道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們不能苛求每個(gè)平凡的人都用崇高的品德感天動(dòng)地,但我想起一首歌中的歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!

  道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受19

  通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)道德模范事跡之后,“榜樣”是一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂(lè)的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。

  模范的事跡告訴我,無(wú)論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。想他人之所想,急他人之所急的助人為樂(lè)的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。共同撫養(yǎng)幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事!氨D穻寢尅睅е孔袂賿佅碌碾p胞胎棄嬰,艱辛地走過(guò)了十多個(gè)春秋。李志勇是一名貴陽(yáng)市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)村民。他平常就樂(lè)意幫助和關(guān)心別人,他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,見(jiàn)義勇為是人間正氣。近六年以來(lái),李志勇先后抓獲搶竊手機(jī)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)的犯罪分就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為儒子!钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭(zhēng)的感人故事等等。

  二,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍的精神。

  在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長(zhǎng)期過(guò)度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的.關(guān)懷鼓勵(lì)下,最終轉(zhuǎn)危為安,完全康復(fù),創(chuàng)造了生命奇跡。

  三,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。

  堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一道德信念,他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度,他的工作環(huán)境苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒(méi)有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論,記錄大量的讀書(shū)筆記。長(zhǎng)期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵,他做出了自己的成績(jī),曾兩次在全國(guó)大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見(jiàn)證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。

  “做一件好事并不難,難的是一輩子做好事!比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過(guò)傷的殘疾軍人,在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期扛過(guò)槍、立過(guò)功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保不幸的經(jīng)歷,他真正的走進(jìn)了他的家,冬季為回保才老人買(mǎi)煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過(guò)節(jié)的東西,數(shù)年如一日,成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。

  我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),明確了如何做好教育管理,我要以他們?yōu)榘駱,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!

  道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受20

  在學(xué)習(xí)覃敏同志的先進(jìn)事跡后,我深受感動(dòng)。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,照顧著他,希望他能早點(diǎn)康復(fù),不離不棄。十四年如一日,覃敏同志用自己柔弱肩膀撐起了一個(gè)家。她的心地善良、稱(chēng)職擔(dān)當(dāng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  作為妻子的角色,覃敏同志體現(xiàn)了作為一個(gè)妻子的:責(zé)任。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫,一直堅(jiān)信自己的丈夫能好起來(lái),從不失去信心。人間真情無(wú)處不在,十幾年來(lái)她一如既往,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)微不至,不離不棄,給了丈夫一個(gè)妻子能夠給予的一切。我曾經(jīng)試想過(guò),如果我是她,我能像她那樣扮演好這個(gè)妻子的角色嗎?也許會(huì)?也許不會(huì)?證明我在試想的時(shí)候就已經(jīng)不確定。但她能紋絲不動(dòng)的那樣堅(jiān)強(qiáng)守著自己的丈夫,這就是我們?cè)撓蛩龑W(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似理所當(dāng)然的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我們無(wú)不為之感動(dòng),真情無(wú)處不在,溫暖時(shí)刻包圍。從此,我們要學(xué)會(huì)多給予身邊人一份關(guān)愛(ài),一份理解,一份無(wú)私。學(xué)會(huì)給予、學(xué)會(huì)付出,而不是學(xué)會(huì)計(jì)較、學(xué)會(huì)自私。

  作為兒媳的角色,覃敏同志體現(xiàn)了作為兒女的:孝老。對(duì)丈夫的父母如同自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照顧生病的丈夫,還要照顧年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時(shí)候,她一直以樂(lè)觀的態(tài)度去安慰公公,無(wú)微不至的照顧公公讓他們對(duì)生活恢復(fù)信心。家庭的重任依然沒(méi)有打倒她。

  她仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一起困難。做好每一件她覺(jué)得她該做的事。有句古語(yǔ):百善孝為先,孝敬父母是一種不可缺少的美德。同是為人兒女,在我們面對(duì)父母的嘮叨,我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠(yuǎn)行時(shí),是否想起家中的父母,是否時(shí)常抽空回家陪父母。覃敏同志對(duì)自己公公婆婆如同自己的父母細(xì)心照顧、關(guān)愛(ài)倍加、和睦相處是體現(xiàn)我們中國(guó)傳統(tǒng):百善孝為先。所以我們要向覃敏同志學(xué)習(xí),對(duì)父母孝順,對(duì)長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)。

  作為母親的角色,覃敏同志體現(xiàn)了作為父母的:愛(ài)親。覃敏同志自己背負(fù)重任同時(shí),對(duì)女兒教育也毫不松懈。她非常注重自己對(duì)女兒的教育方式,時(shí)常教導(dǎo)女兒,認(rèn)真學(xué)習(xí),只有今天的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步。女兒叛逆期,她在第一時(shí)間請(qǐng)教老師,并用朋友的方法處理好母女關(guān)系,如今女兒念高中,乖巧懂事,跟覃敏猶如好朋友,無(wú)話不說(shuō)。覃敏同志在孩子面前已經(jīng)樹(shù)立很好的榜樣了,潛移默化的已經(jīng)教會(huì)她如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  作為一名黨員,更應(yīng)該深刻向?qū)W習(xí)覃敏同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她心地善良、稱(chēng)職擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔。

  道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受21

  通過(guò)覃敏同志的模范事跡,我很感動(dòng)也獲益良多。在分場(chǎng)我們大家都親切的稱(chēng)她為“覃姐”,作為她身邊一起工作的同事,她孝老愛(ài)親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在影響著我,讓我時(shí)常反思自己。她的一言一行,也為我們林場(chǎng)孝老愛(ài)親的氛圍發(fā)揮了重要作用,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  人的一生能有幾個(gè)14年?14年間幫丈夫翻身、擦身、按摩、護(hù)理大小便...她毫無(wú)怨言。讓我印象最深的是,剛才她說(shuō)有次因排氣不暢丈夫肚子脹得太嚴(yán)重,醫(yī)生說(shuō)唯有神仙才能治好丈夫的時(shí)候,她卻依然堅(jiān)信丈夫會(huì)好起來(lái)的,讓他繼續(xù)接受康復(fù)治療,最后在她的堅(jiān)持下丈夫從死神里逃脫出來(lái)了。我沒(méi)有辦法想象覃姐當(dāng)時(shí)是怎么熬過(guò)來(lái)的,但如果換做我,我真不清楚自己能否向她一樣做到?而她卻用自己柔弱的肩膀撐起這個(gè)家,她的永不言棄創(chuàng)造了丈夫一個(gè)又一個(gè)奇跡,用實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁唇小胺蚱拚鎼?ài)”,什么叫“人間大美”。

  不僅如此,婆婆去世后,覃姐還把公公照顧得很好,煮他愛(ài)吃的早餐、每天換洗衣服、定期幫理發(fā)剪指甲換床單,把公公的個(gè)人衛(wèi)生做得干干凈凈。不管是公公因丈夫高燒不退而精神崩潰還是家婆過(guò)世,在公公狀態(tài)不好時(shí)候,她都能不嫌煩的悉心照顧公公,在關(guān)心陪伴下公公也逐漸好轉(zhuǎn)。而公公對(duì)她們也是很關(guān)心,等著一起吃飯,給孫女交學(xué)費(fèi)和零花錢(qián)。我感受到了晚輩對(duì)老一輩的孝敬,老一輩對(duì)晚輩的疼愛(ài)。她們?cè)谟眯袆?dòng)演繹著“孝老愛(ài)親”的深刻內(nèi)涵。

  在困難時(shí)期,覃姐對(duì)女兒的教育也毫不松懈,乖巧懂事的女兒和她一樣樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。在爺爺狀態(tài)不好的時(shí)候,女兒周末放學(xué)回來(lái)第一件事就是陪爺爺。都說(shuō)一個(gè)人以身作則踐行孝悌,樹(shù)立好榜樣,會(huì)潛移默化的影響身邊人和后代,我相信覃姐的女兒便是傳承了她孝老愛(ài)親的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  不管是作為妻子、兒媳還是母親,覃姐都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。而同樣是為人妻為人媳為人母的我,我很慚愧,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及覃姐。不管是在孝老愛(ài)親還是工作上,我覺(jué)得我都有很多要向她學(xué)習(xí)的地方,學(xué)習(xí)她對(duì)家庭堅(jiān)持不懈的付出和包容,還有她對(duì)工作任勞任怨,她的工作煩瑣事情多,卻能做到細(xì)致入微,我覺(jué)得這是因?yàn)樗鍪露寄芏苏龖B(tài)度。

  但我們也知道,其實(shí)她也只是一名普通的女性,卻用行動(dòng)為我們譜寫(xiě)了當(dāng)代女性孝老愛(ài)親的典范。不管曾經(jīng)我們做得如何,希望今天通過(guò)覃敏的分享都能有所收獲有所感悟。把我們中華民族孝老愛(ài)親的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,締造一個(gè)和諧身心,和諧家庭,和諧單位,學(xué)習(xí)道德模范從自身做起。在此我對(duì)自己提幾點(diǎn)要求:

  1、要孝敬父母,要尊重父母以外的老輩子,尊重親朋好友,關(guān)愛(ài)晚輩。如:做到;丶铱纯矗P(guān)注父母思想、關(guān)心父母身體,問(wèn)寒問(wèn)暖。

  2、夫妻間要和睦。做到夫妻之間相敬如賓,和睦相處,相互忠誠(chéng),互相謙讓。

  3、要愛(ài)護(hù)子女。如:做到教育好子女,關(guān)心子女,保護(hù)好子女等。

  道德模范人物事跡簡(jiǎn)述及感受22

  晚上,我校全體師生分級(jí)分班共同觀看和學(xué)習(xí)了《鞏義道德模范事跡簡(jiǎn)介匯編》,大家一致表示:被他們的人格魅力所吸引,被他們的先進(jìn)事跡所感動(dòng),被他們的道德精神所鼓舞。

  “廉潔正氣、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”常獻(xiàn)忠,他是人民的好警察,危難時(shí)刻不退縮,關(guān)鍵時(shí)刻沖上去。為了人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,他與歹徒搏斗身負(fù)重傷;臨危受命,迎難而上。他身兼數(shù)職,除擔(dān)任市公安局副局長(zhǎng)、回郭鎮(zhèn)公安局分局局長(zhǎng)外,還擔(dān)任回郭鎮(zhèn)東廟村支部書(shū)記,他心系百姓,帶領(lǐng)群眾修路、建校,受到百姓的一致認(rèn)可。

  “孝老愛(ài)親模范”張粉娥,身為一名教師,一邊挑著事業(yè),一邊挑著家庭沉重的負(fù)擔(dān)。對(duì)身患重病的公婆,不離不棄,悉心照料,對(duì)待兒女,盡心盡力。對(duì)待學(xué)生更是盡職盡責(zé),成績(jī)優(yōu)秀。對(duì)待鄰里鄉(xiāng)親,力所能及,樂(lè)于助人。

  “熱愛(ài)公益,樂(lè)于奉獻(xiàn)模范”劉緒通,致富不忘鄉(xiāng)親,高投資,辦企業(yè),帶領(lǐng)群眾致富;熱心公益,回報(bào)社會(huì)。修路、筑橋、打機(jī)井、建學(xué)校、辦敬老院、資助17名學(xué)生完成學(xué)業(yè)??

  “舍己救人模范”吳新軍,跳下水中救人,獻(xiàn)出自己年輕的生命!叭嗣窆湍7丁睆埧缮,為群眾謀利益,積勞成疾,以身殉職!吧屏紣(ài)親模范”張芬仙,照顧三個(gè)傻憨弟弟,不離不棄,傾其全力。

  學(xué)習(xí)他們的事跡后,大家同時(shí)表示:以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎,從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,自覺(jué)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,努力營(yíng)造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想道德保障,共創(chuàng)美好未來(lái)。

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