當(dāng)選家委會感言
一、什么是家委會
家委會是“社區(qū)家屬委員會”的簡稱。多見于八九十年代創(chuàng)建的小區(qū),一般是某個(gè)工作單位或行業(yè)性的小區(qū)。
二、當(dāng)選家委會感言(通用6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,我們常常會隨著經(jīng)歷的不同,而對某些事或人有不同的感觸,這時(shí)就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。一起來學(xué)習(xí)感言是如何寫的吧,下面是小編精心整理的當(dāng)選家委會感言(通用6篇),希望對大家有所幫助。
當(dāng)選家委會感言1
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長們:
大家上午好!
我是5班XX婷的媽媽,感謝大家的信任與厚愛,今天讓我很榮幸地成為了學(xué)校的家委會成員之一。首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),表示真誠的感激!再者要感謝學(xué)校給小孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。能站在這里作為代表發(fā)言,和大家共同交流,探討小孩子的教育,此刻我的心情是緊張而又激動。同時(shí)也感到十分榮幸!
說實(shí)話,在小孩子的家庭教育方面,我沒有什么特別好的方法。身邊有朋友或同事問我:“你家婷這么優(yōu)秀,你怎么培養(yǎng)的?”說真的,每次聽到這樣的提問,我也不知道該如何回答,因?yàn)殒面酶舅悴簧蟽?yōu)秀,論成績也不是最好的。要說怎么培養(yǎng),其實(shí)我和其他媽媽一樣,會生氣、會嘮叨,甚至有時(shí)候脾氣來了還會動粗,唯獨(dú)可能不一樣的,我對小孩子獎(jiǎng)罰分明,對小孩子的關(guān)注度比較高。平常除了工作,我?guī)缀跻孕『⒆訛橹行摹?/p>
從婷出生到現(xiàn)在,我工作之余會寫些育兒日志,把小孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會用文字記錄下來。最早的時(shí)候是用本子記,后來又轉(zhuǎn)到空間,直到20XX年遇到幾個(gè)特別用心的媽媽,于是9月份在新浪開通了博客,從此就在新浪扎根了。除了我自己有空會寫些文字外,還會把婷婷平常寫的文字敲到博客里,留作紀(jì)念,希望等她成年后作為一份特別的禮物送給她,F(xiàn)在有時(shí)候她也會看我寫的東西,這些文字幫助她回憶童年的點(diǎn)滴,讓她感到滿滿的愛。我認(rèn)為小孩子雖然是獨(dú)立的個(gè)體,但成長路上父母對她們的引導(dǎo)很重要。決定做一件事,一定要堅(jiān)持下去,任何事情唯有堅(jiān)持才有成效。我們自己要以身作責(zé)!
為了不耽誤大家的時(shí)間,今天就簡單說說我對小孩子從小重點(diǎn)關(guān)注的三個(gè)方面:
1、培養(yǎng)興趣愛好
目前為止,婷婷除了舞蹈、繪畫長期的興趣班,暫無其它。從小她很喜歡跳舞,經(jīng)過綜合各種因素最后給她選擇學(xué)中國舞。因?yàn)榕ⅲM苠憻捤捏w型和氣質(zhì),所以中國舞堅(jiān)持到現(xiàn)在,考了七級。學(xué)畫畫,是希望在以后的日子里能讓藝術(shù)修身養(yǎng)性,豐富自己的業(yè)余生活。深知如今這個(gè)快節(jié)奏的社會,除了工作,還需要學(xué)會適當(dāng)減壓。
2、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣
閱讀習(xí)慣,我們算是起步晚。從婷上一年級起,我才開始意識到閱讀的重要性。那個(gè)時(shí)候我剛懷小寶,初衷是想給二寶進(jìn)行胎教,在網(wǎng)上找了大量的育兒資料,也就是因?yàn)檫@樣才有機(jī)會在網(wǎng)上結(jié)交了很多來自全國各地的優(yōu)秀父母。深知閱讀對小孩子起著舉足輕重的作用,于是下決心從那以后就每天堅(jiān)持給她講故事,睡前我們坐在被窩里進(jìn)行親子閱讀,講著故事入眠。就這樣堅(jiān)持陪伴了近兩年的親子閱讀!三年級后,她可以完全自主閱讀,偶爾膩歪時(shí)才要我讀讀,到現(xiàn)在已經(jīng)很久沒給她讀過書了。不過這幾年來她讀的書籍還算廣泛,有故事類、文學(xué)、歷史、小說、雜志等,尤其“時(shí)光男孩米小揚(yáng)(全4冊)”——《偷走時(shí)間的樹洞》《超時(shí)空插班生》《長達(dá)十年的假期》《優(yōu)等生大拍賣》看了不下十遍。雖然還沒有完全起到立竿見影的效果,閱讀理解在運(yùn)用方面有時(shí)候還欠缺,考試中也會扣分,但我相信只要堅(jiān)持下去,時(shí)間久了一定會有進(jìn)步,畢竟閱讀是個(gè)積累的過程。
3、培養(yǎng)作業(yè)習(xí)慣
對于作業(yè),其實(shí)我和大部分家長一樣,也操了不少的心。婷婷的作業(yè)以前我看得很緊,天天幫她檢查作業(yè),天天給她糾錯(cuò)。為此,母女間的戰(zhàn)爭也不少,哄過,兇過,還打過,甚至作業(yè)也撕過。這部分經(jīng)歷現(xiàn)在想想都很難過,后來向一些優(yōu)秀小孩子家長討經(jīng),還看了很多育兒書。三年級之前,雖然婷婷作業(yè)為先的習(xí)慣養(yǎng)成了,但質(zhì)量總會不盡人意,反反復(fù)復(fù)時(shí)好時(shí)壞。那段日子天天在泡在群里聊小孩子家常,有一天,群里媽媽們聊起檢查作業(yè),有位媽媽說她兒子的作業(yè)她從來只管簽字,不管對錯(cuò),只檢查完成情況和書寫是否認(rèn)真。她說,作業(yè)本身就是小孩子自己的事,完成作業(yè)是小孩子必須做的,對錯(cuò)也是小孩子必須對自己負(fù)的責(zé)任。家長檢查習(xí)慣了,就會產(chǎn)生依賴。想想也對,婷婷每天做完作業(yè)就往我們面前一放:“媽媽,請簽字!焙孟褡鳂I(yè)對錯(cuò)與她無關(guān),心想反正錯(cuò)了媽媽也會幫忙指正。
從三年級下學(xué)期開始,我和她爸爸商量嘗試變換策略,不再檢查小孩子作業(yè)對錯(cuò),只檢查完成程度和書寫情況。剛開始,作業(yè)錯(cuò)誤率很高,看得讓人火大。但我忍了,一再提醒她要為自己的作業(yè)負(fù)責(zé),這樣堅(jiān)持了一年多,慢慢作業(yè)情況大為改觀,錯(cuò)誤率比以前少了,所有的作業(yè)都是她獨(dú)立完成,有些數(shù)學(xué)能力提升題不會的會請教爸爸一起討論(我對數(shù)學(xué)不感冒哈)。現(xiàn)在我們算是輕松很多,看到她獨(dú)立完成的作業(yè),老師給大大的“√”還評上“好”字,我在心里由衷地給她點(diǎn)贊。偶爾就算真不放心,也會等她睡著了,再悄悄地從她書包拿出作業(yè)來看看。說真的,現(xiàn)在的題我們很多都不會做了,再批改作業(yè),估計(jì)也是力不從心。
最后,我想說家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長是小孩子的第一任老師,所以為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,盡量在家里營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。
以上是個(gè)人的一些不成熟的分享,今后如有做得不好的,請大家多多指正批評!20XX猴年即將到來,預(yù)祝各位老師及家長身體健康,工作順利。
謝謝大家!
當(dāng)選家委會感言2
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家下午好!本人名叫高原,是高悅馨同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所名校,事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過近一個(gè)月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中,溝通學(xué)校、家長和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長,家委會要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級。
為了履行好家委會的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
一是做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮家委會組織職能。
因?yàn),今年我們是第一次組建家委會,因此,8月28日學(xué)校第一天報(bào)到時(shí),本著“自愿報(bào)名、積極參與”的原則,有13位家長朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會的職責(zé),經(jīng)與各位家長溝通并報(bào)經(jīng)學(xué)校班主任同意,一(1)班家委會今天正式成立。家委會成立后,將按照學(xué)校、家委會工作要求,制定家委會工作章程、計(jì)劃和崗位職責(zé),明確每位成員的工作目標(biāo),并由家委會及時(shí)在班級網(wǎng)上進(jìn)行公布。
目前,家委會成員組織構(gòu)成如下:由家委會主任(1人)、家委會副主任(1人)、家委會下設(shè)三個(gè)部門,財(cái)務(wù)部(2人)、辦公室(若干人)、業(yè)務(wù)部(若干人)組成,以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門。
二是密切聯(lián)系,當(dāng)好家長與學(xué)校溝通的橋梁。
家委會將征求家長對學(xué)校教育工作、班級工作等的意見和建議,及時(shí)向?qū)W校反潰家長朋友們今后對學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時(shí)可以與家委會聯(lián)系,我們一定會盡職盡責(zé),及時(shí)把家長的心聲傳達(dá)給學(xué)校和老師,讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問題。
家委會將建立班級通訊名冊,搭建qq等群多樣化的溝通平臺,建立高頻、有效的溝通渠道,加強(qiáng)本班同學(xué)之間、家長之間,以及家長與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,就孩子的成長、家庭的教育、學(xué)校的活動交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn),互通信息,交流情感,從而起到連接同學(xué)、家長、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。
三是做好家校協(xié)作,當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶,開展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動。
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,平時(shí)都缺少固定伙伴,家委會將不定期舉行班級課外集體活動,豐富孩子的課外生活。我們的各位家長,都是來自社會的各個(gè)階層的精英,家委會倡導(dǎo)各位家長奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源,為學(xué)校班級的各類主題活動提供多方的服務(wù)和支持。
當(dāng)選家委會感言3
尊敬的各位家長:
我是曉峰的母親,受薛老師之托,就孩子的家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo),說說自己的一些做法。曉峰并不是一個(gè)十分優(yōu)秀的孩子,我對他的指導(dǎo)也只是一些粗淺的思路,權(quán)當(dāng)拋磚引玉,大家姑且聽聽。
孩子是感性而多變的。尤其是7到12歲,是孩子生活習(xí)慣、性格、思想逐步養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,而小學(xué)生一年中有173天的時(shí)間是在學(xué)校外,與家人一起度過的。因此,父母的教育對孩子的影響至關(guān)重要。
我一向重視孩子的家庭學(xué)習(xí)。大家都知道,完整的學(xué)習(xí)過程包括預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié),而這三個(gè)環(huán)節(jié)中有兩個(gè)環(huán)節(jié)是要在家里完成的,這就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣看來,如果我們輕易地把孩子預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)推給學(xué)校,其實(shí)是對孩子的教育責(zé)任的推卸。
對于曉峰而言,我覺得應(yīng)該讓他學(xué)會管理時(shí)間,管理自己的事情。這是小學(xué)階段應(yīng)該學(xué)會的本領(lǐng)。我把完成作業(yè)當(dāng)作媒介,來完成對孩子時(shí)間效率和學(xué)習(xí)素質(zhì)、品質(zhì)的培養(yǎng)。
一年級的時(shí)候,曉峰曾經(jīng)有一段時(shí)間學(xué)習(xí)坐不住,愛磨蹭,F(xiàn)在,他已經(jīng)具備了初步的管理支配時(shí)間的意識,偶爾磨蹭。孩子做作業(yè)愛磨蹭,主要原因是孩子缺乏時(shí)間和效率觀念。也有的時(shí)候是因?yàn)閷W(xué)習(xí)興趣低,害怕家長批評,而硬著頭皮應(yīng)付。為了讓曉峰盡早建立時(shí)間效率觀念,我和孩子的父親首先達(dá)成共識,根據(jù)他這個(gè)年齡段的孩子感受直觀的接受形式,隨時(shí)隨地地引導(dǎo)孩子認(rèn)識時(shí)間,比如:把時(shí)間比作一根繩子,教孩子認(rèn)識集中精力做作業(yè)用多長時(shí)間,練琴用多長時(shí)間,玩用多長時(shí)間,看畫書用多長時(shí)間,吃飯用多長時(shí)間等等。讓他明白,如果很快完成了學(xué)習(xí)和練琴任務(wù),那么多出來的時(shí)間可以做他喜歡做的事,而不是要求他不能閑、不能玩。這樣堅(jiān)持做下來,孩子就會感到,“快得值得”。
有了這樣的鋪墊,就要突破“慢”的心理。我們利用“速度測定法”,讓孩子感受“我可以快”。比如:記錄10分鐘能寫多少個(gè)字,能做幾道口算題。然后,再算一算按這樣的速度,做完所有的作業(yè)需要多長時(shí)間,結(jié)果肯定會使孩子吃驚:我能這么快完成呀!這樣,再加上我們的鼓勵(lì),時(shí)間一長,孩子就會慢慢養(yǎng)成快速作業(yè)的習(xí)慣。
現(xiàn)在作業(yè)慢慢多起來,難度也在增加,孩子做作業(yè)的興趣也會降低,這就需要我們在一旁有效地指導(dǎo),提高作業(yè)的效率和質(zhì)量,幫助孩子贏得游戲和休息的時(shí)間。
所有任課老師的作業(yè),只有薛老師布置了預(yù)習(xí),不但有預(yù)習(xí),還有家長指導(dǎo)的措施。孩子的預(yù)習(xí)習(xí)慣是在每一次認(rèn)真做的過程中形成的,所以,我嚴(yán)格按老師的要求一點(diǎn)一點(diǎn)幫孩子做預(yù)習(xí),應(yīng)該做的都完成了,我才給他簽字。對于二年級的孩子來說,這是一件困難的事,不過對孩子的今后的學(xué)習(xí),卻是一件大有裨益的事情。為了方便指導(dǎo)孩子,我買了一本全易通,類似于教學(xué)參考的輔導(dǎo)書,當(dāng)孩子遇到問題的時(shí)候,我總是先讓孩子動腦想一想,然后參考書上的指點(diǎn),指導(dǎo)他找到正確的答案,并及時(shí)地肯定他思考的成效。這樣,孩子預(yù)習(xí)的作業(yè)就會越做越快,形成良性循環(huán)。
獨(dú)立完成作業(yè)是訓(xùn)導(dǎo)孩子獨(dú)立自主生活的一部分。這里的獨(dú)立指的是獨(dú)立地策劃作業(yè)完成順序,獨(dú)立地自覺完成作業(yè)!爸梦镉卸ㄎ,做事要定時(shí)”,是我和孩子的父親在家里訓(xùn)導(dǎo)孩子的主要原則,F(xiàn)在,曉峰每天放學(xué)后先到我辦公室里去休息,吃東西,聊聊天,大約四點(diǎn)半去小飯桌寫作業(yè),我給他的規(guī)定是,盡量在小飯桌寫完作業(yè),可以把讀的作業(yè)和預(yù)習(xí)拿回家來做。這樣,大約五點(diǎn)半,我們一起回家,有時(shí)會稍晚一些,然后,父親做飯,等飯的空兒,我們繼續(xù)做作業(yè),飯后,再完成剩余的學(xué)習(xí)任務(wù),收拾書包,把書桌整理成原樣。曉峰再練琴,一般練琴要占一個(gè)小時(shí)。九點(diǎn)左右上床,看書,就寢。
曉峰性格溫順,是個(gè)很好管理的孩子。這可能是因?yàn)閺男〉酱螅恢笔俏液退赣H兩個(gè)人帶他。他一歲十個(gè)月就上了幼兒園,較早地參加到集體生活中來,所以,他非常認(rèn)可學(xué)校里的規(guī)則。再者,我和他父親在家里很少看電視,閑暇時(shí)間,我們常常在家里讀書看報(bào),或者外出爬山打球,久而久之,曉峰也很享受閱讀,喜歡運(yùn)動。我想,家長條理高效愉悅的生活,也應(yīng)該是一種無聲的教育吧。
也許從成績上來看,曉峰比不上其他的孩子,但在整個(gè)的學(xué)習(xí)過程中,我感覺,他有追求,做事專注,認(rèn)真,投入。有時(shí),聽寫完一個(gè)詞,他會很驕傲地說,母親,這個(gè)字寫得不錯(cuò)吧;遇到難題,他會急得掉眼淚,盡管那不是什么難題。等我們安慰過后,又耐心地去鉆研解決問題。這樣的狀態(tài),我們很滿意。
由于工作繁忙勞累,在教育孩子的問題上,我常常會急躁發(fā)怒,常常是曉峰安慰提醒我,“母親,你去床上躺一會兒吧”;“母親,你得學(xué)會調(diào)整自己的情緒”;這些都是平時(shí)我們之間互相慰藉的話語。不知什么時(shí)候被兒子記到了心里,每每這時(shí),我會感到慚愧,繼而冷靜下來。
當(dāng)選家委會感言4
非常感謝路老師和各位家長對我的信任。讓我來擔(dān)當(dāng)班級家委會主任,這對我來說就是一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)。說實(shí)話,我不就是怕干活,我就是擔(dān)心自己沒經(jīng)驗(yàn),做不好。怕讓老師和家長們失望,更怕讓孩子們失望。我想,也許我就是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會引來“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長們愿意為我們的.孩子們服務(wù)。既然已經(jīng)開始,我就不會輕言放棄,面對我們自己最親近的孩子們,請各位家長放心,請路老師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過的青蔥年華,我們會盡職盡責(zé)做好家委會的工作。
孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時(shí)光如白駒過隙,兩年后他們就羽翼豐滿遠(yuǎn)走高飛了,我們就就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過:“我工作太忙了,一直無暇顧及孩子們在學(xué)校的狀態(tài),F(xiàn)在雖然孩子們住校了,可這一個(gè)學(xué)期我對她周邊的熟悉程度遠(yuǎn)超過了初中三年!”
咱家的孩子們很多都就是第一次離開家庭融入集體,這一年來,孩子們面對管理這么嚴(yán)格的學(xué)校,沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界;家長們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經(jīng)歷過。通過跟班主任在電話里交流、家長會上面對面的交流,我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的就是家長QQ群里那一張張圖片、一段段說說、一篇篇教育隨筆,向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽兊纳钋榫、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子們與家長的距離不再遙遠(yuǎn),橋的這端,就是家長的希望和愛心;橋的那端,為孩子們延展開艱苦、光明的未來,感謝路老師讓孩子們在增長知識的同時(shí),更就是堅(jiān)持著對孩子們品行的培養(yǎng),讓我們的孩子們在嚴(yán)格紀(jì)律約束下,在灑滿愛心陽光的路上茁壯成長!
在這里,我代表的不僅僅就是一個(gè)學(xué)生的家長,請?jiān)试S我代表高一三、四班的家長們作出承諾:
一是積極配合學(xué)校和老師的工作。
老師就是孩子們的知識傳授者,道路指引者。這么多孩子們,老師的責(zé)任、老師付出的心血就是我們難以想象的。前段時(shí)間,我參加歷一的藝術(shù)節(jié),看到一個(gè)短片,就是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實(shí)、最崇高的職業(yè)操守!我們做家長的,必須跟學(xué)校、跟老師積極配合,才能形成幫助孩子們成長的最大合力,才能對得起老師不分晝夜的付出、才能對得起孩子們的努力,讓孩子們得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導(dǎo)孩子們,遵章守紀(jì)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)。
二是全面關(guān)心孩子們,尊重并理解孩子們。
我們表達(dá)愛的方式有許多種,每個(gè)家庭都不一樣,一個(gè)家庭里,爸爸和媽媽表達(dá)愛的方式也不一樣。相信各位家長都非常愛孩子們,也都希望孩子們將來有出息,這一點(diǎn),做家長的肯定認(rèn)可,可就是孩子們不一定認(rèn)可。為什么呢?因?yàn)楹芏嗉议L表現(xiàn)出來的好像更關(guān)心孩子們每次的考試成績,而不就是他就是否開心、就是否快樂;很多家長心疼孩子們,非常在意孩子們吃的好嗎,穿的暖嗎,可就是根本沒有考慮孩子們在想什么。請各位家長側(cè)身看看你的孩子們,現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現(xiàn)在的孩子們需要更多的就是精神上的獨(dú)立,思想上的引領(lǐng),你能做到嗎?請和孩子們做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認(rèn)可他的成長,他就會真心接受你的建議!你的尊重,會引發(fā)孩子們更加理性的思考,這對他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)以及未來在社會上立足,都就是有意義的。尊重,關(guān)愛孩子們的內(nèi)心,不唯高分,才能真正的引領(lǐng)孩子們尊師重教、自主學(xué)習(xí)。
三是做好孩子們和老師堅(jiān)強(qiáng)后盾。
其實(shí),我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子們的分?jǐn)?shù),用半年兩萬的價(jià)錢,讓我的女兒去一對一學(xué)習(xí),結(jié)果竟然就是成績倒退非常厲害,我和孩子們之間爆發(fā)了異常慘烈的戰(zhàn)爭。后來,我反躬自省,真就像路老師《隨筆》里寫的一樣:“一些輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)有很多名師,教學(xué)水平?jīng)]的說,但管理就是大問題。不會像學(xué)校那樣去管孩子們,學(xué)不會不要緊,再加一節(jié)課再拿一份錢唄!”而當(dāng)時(shí)我的心態(tài)就就是用錢來買一個(gè)心理平衡,因?yàn)闆]時(shí)間管孩子們學(xué)習(xí),怕孩子們將來長大了埋怨自己,就是給自己找好了借口:不就是我不管,就是我為你花了那么錢,你都不爭氣!
我想,現(xiàn)在很多家長跟我一樣,對孩子們的學(xué)習(xí)依舊無能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學(xué)生們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),哪方面欠缺。那么,咱們做家長的,就得為了孩子們,為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補(bǔ)補(bǔ)、押運(yùn)糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上,讓他們沒有后顧之憂地迎接一場接一場挑戰(zhàn),充滿信心地贏得兩年以后那一場決定我們一百一十個(gè)家庭命運(yùn)的的戰(zhàn)爭!
我們家委會會盡職履責(zé),跟所有家長們共同努力,共同支持路老師帶著這兩個(gè)班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!
當(dāng)選家委會感言5
尊敬的各位老師、家長朋友們
大家下午好!
在這里首先感謝老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。時(shí)光匆匆,一晃我們的孩子已經(jīng)步入二年級了,作為二年級家委會成員,我們滿懷信心與期待的接過接力棒,在家長們和老師們的理解支持下,我們將投入極大的熱情參與到學(xué)校工作中來,因?yàn)橐粡垙垹N爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語讓我們幸福著。
通過一年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻(xiàn),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中,溝通學(xué)校、家長和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長,家委會要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級。
為了履行好家委會的職責(zé),我們將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
一是做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮家委會組織職能。
二是密切聯(lián)系,當(dāng)好家長與學(xué)校溝通的橋梁。
三是做好家校協(xié)作,當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶,開展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動。
四是密切聯(lián)系,當(dāng)好家長與學(xué)校溝通的橋梁。
孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會開展的活動作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把二年級二班建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。
謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關(guān)心、幫助和支持。歡迎各位家長朋友多提寶貴意見和建議。
當(dāng)選家委會感言6
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的孩子們:
大家中午好!
我是XX級學(xué)生XXX的家長,也是學(xué)校家長委員會代表之一。首先非常感謝學(xué)校給予我這么發(fā)言機(jī)會,在此,向辛勤工作的老師們說聲“謝謝!為了孩子的健康成長,你們辛苦了!”其次,我謹(jǐn)代表本屆家長委員會21成員,鄭重向大家作出以下承諾:
1、關(guān)心支持學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。
2、積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展出謀劃策。廣泛收集學(xué)生家長意見,并通過健康、有效的渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長的心聲。
3、積極協(xié)助班級老師做好家校協(xié)作工作,促進(jìn)家校聯(lián)動教育模式和諧有效發(fā)展。
4、 積極參加學(xué)校組織的各種活動,挖掘和利用家長資源,促進(jìn)學(xué)校德智體美勞育人工作再上新臺階。
同時(shí),我們向本屆家長委員會成員提出希望:希望每位家委會成員率先垂范,加強(qiáng)家校教育配合,積極履行家長委員的職責(zé),不辜負(fù)學(xué)校和廣大家長對我們的殷切期望。我也相信,我們的孩子因我們的呵護(hù)關(guān)注,因老師的教育指導(dǎo),他們們一定會健康成長,在今后的成長之路上不斷出彩!
謝謝大家!
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