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少先隊(duì)活動(dòng)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-03-03 10:03:17 少先隊(duì)活動(dòng)工作計(jì)劃 我要投稿

少先隊(duì)活動(dòng)工作計(jì)劃

  光陰如水,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!下面是小編收集整理的少先隊(duì)活動(dòng)工作計(jì)劃(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

  少先隊(duì)活動(dòng)工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求,深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會(huì)精神,按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

  二、工作要點(diǎn):

  (一)注重行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂成長。

  1、在去年的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)、午會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,學(xué)會(huì)自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級學(xué)校的管理,能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評,繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“五星班級”的評比活動(dòng):每天對每個(gè)班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,以競賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。

  (二)以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng),提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

  1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。

  進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī),開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng),注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生,提高他們的自護(hù)意識。充分借助板報(bào)專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、校園文化活動(dòng)等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識。

  2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)開展“虎小之星”評選活動(dòng);“禮儀之星”體驗(yàn)活動(dòng);“才藝之星”展示活動(dòng);“護(hù)校天使”實(shí)踐活動(dòng);“學(xué)生圖書管理員”實(shí)踐活動(dòng)等,使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。

  (三)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開展。

  1、抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。

  (1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。

  大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng),通過中隊(duì)推薦、崗位競聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時(shí),設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。

  (2)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

  (3)強(qiáng)化陣地建設(shè),切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用。更好地發(fā)揮“護(hù)校天使”等組織的作用。

  2、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

  (1)建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

  (2)擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價(jià)體系,激勵(lì)更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。

  (3)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。

  三、主要措施:

  1、布置好少先隊(duì)隊(duì)室,定期打掃,使之真正成為少先隊(duì)之家。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究,定期組織輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí),為輔導(dǎo)員創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力做一名學(xué)習(xí)型的輔導(dǎo)員,按學(xué)校要求,每月摘抄德育、班隊(duì)工作信息。

  3、發(fā)揮小干部的作用。要為小干部提供自主設(shè)計(jì)活動(dòng)的機(jī)會(huì),充分地信任小干部,并給予必要的指導(dǎo),使他們有較強(qiáng)的組織能力和全面的素質(zhì)。

  4、開展各類活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。進(jìn)一步完善常規(guī)評比,對學(xué)生干部加強(qiáng)崗位培訓(xùn),力爭做到公正合理。

  5、將少先隊(duì)工作與新課程實(shí)施相結(jié)合,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)觀念,立足學(xué)校、地方特色,因地制宜地開展活動(dòng)。

  少先隊(duì)活動(dòng)工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣、形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容。

  二、工作思路

  轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

  三、工作要點(diǎn)

  (一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

  1. 加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮家長委員會(huì)職能,聘請社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

  2. 加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展中隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。

  3. 升旗儀式要繼續(xù)想辦法出新出新成效;倡導(dǎo)主題隊(duì)會(huì)常規(guī)化、規(guī)范化開展;解說員、隊(duì)干部將做好以老代新的過渡;廣播站作為薄弱陣地將加大培訓(xùn)監(jiān)管力度。

  (二)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作

  1. 抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過大隊(duì)委每日進(jìn)行的檢查督促,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。

  2. 抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核。每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。

  3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

  (三)加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究

  1. 開展少先隊(duì)專題論文評比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評比,鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

  2. 開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3. 開展隊(duì)活動(dòng)方案評比,開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評比。

  (四)繼續(xù)開展理想信念教育

  1.深入開展“中國夢”教育。具體形式是,結(jié)合我校的經(jīng)典誦讀活動(dòng),把中華民族傳統(tǒng)美德植入學(xué)生心靈,同時(shí)根據(jù)上級少工委安排,通過活動(dòng)進(jìn)行推進(jìn),在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校,從而樹立積極向上的人生觀,樹立崇高的理想,使之成為健康成長的源動(dòng)力。

  2.充分結(jié)合“家風(fēng)”的教育力量,開展“我家的‘家風(fēng)’”征文活動(dòng),或是“家風(fēng)家長論壇”,引導(dǎo)廣大家長樹立良好家風(fēng),注重自身修養(yǎng),注意行為舉止,傳承家庭美德,以身作則、言傳身教,為孩子健康成長營造良好家庭環(huán)境。同時(shí)各班要營造良好積極向上、有風(fēng)格、有的班風(fēng),并逐步內(nèi)化為學(xué)生可以自覺接受的行為準(zhǔn)則。

  (五)開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)

  九月份:好習(xí)慣 伴我行

  1.召開班團(tuán)隊(duì)干例會(huì),明確本學(xué)期的任務(wù),制訂可行的計(jì)劃

  2.做好學(xué)校開學(xué)宣傳工作,部署廣播室,規(guī)范升旗儀式,組織開學(xué)典禮等活動(dòng)

  3.開展感恩教師祝福語簽名活動(dòng)

  4.開展“學(xué)習(xí)八禮四儀-我將禮儀帶回家”活動(dòng)

  十月份:愛我祖國

  1.組織國慶主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)

  2.開展愛國歌曲大家唱活動(dòng)

  3.開展“重陽敬老”活動(dòng)

  十一月份:我愛讀書

  1.社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

  2.中隊(duì)干部交流經(jīng)驗(yàn)會(huì)

  3.開展“手拉手紅領(lǐng)巾讀書角”創(chuàng)建系列活動(dòng)——“好書漂流”及讀書征文等活動(dòng)

  4.開展“11.9”消防節(jié)活動(dòng)

  十二月份:法制教育

  1.配合開展12.4法制教育宣傳日系列活動(dòng)

  2.組織“迎新春”詩歌朗誦會(huì)

  一月份:歡慶節(jié)日

  1.收集資料,總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)暑期工作

  2.配合開展迎元旦活動(dòng)

  3.開展“繽紛冬日”寒假生活指導(dǎo)

  少先隊(duì)活動(dòng)工作計(jì)劃3

  一、活動(dòng)目的:引導(dǎo)少先隊(duì)員做少先隊(duì)組織的主人,以快樂中隊(duì)創(chuàng)建為基礎(chǔ),將各中、小隊(duì)建成快樂的世界、自主的園地、友愛的家庭、創(chuàng)造的舞臺、服務(wù)的金橋、奮進(jìn)的階梯,讓隊(duì)員們在隊(duì)的建設(shè)中按照組織建設(shè)的理想目標(biāo)積極行動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  創(chuàng)建快樂中隊(duì) 構(gòu)建和諧校園

  三、活動(dòng)對象:

  各中隊(duì)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月—1月

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、中隊(duì)形象巧包裝

  快樂中隊(duì)?wèi)?yīng)經(jīng)過全體隊(duì)員和輔導(dǎo)員的討論制定出快樂的隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌、隊(duì)口號、中隊(duì)公約、中隊(duì)崗位輪換制、快樂的陣地并根據(jù)中隊(duì)實(shí)際不定期的進(jìn)行更換,充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,各中隊(duì)在九月底完成填寫“快樂隊(duì)建”反饋表。

  2、中隊(duì)家務(wù)勤管理

 。1)開展 “我們的中隊(duì),快樂的家”——“我是當(dāng)家人”一日中隊(duì)管理活動(dòng),扎實(shí)推行中隊(duì)“小鬼當(dāng)家——輪崗制”,各中隊(duì)根據(jù)自身實(shí)際設(shè)置切實(shí)可行的小崗位,明確職責(zé),競爭上崗,每月輪崗評定一次,評選每月最佳當(dāng)家人。

 。2)認(rèn)真記錄中隊(duì)小家務(wù),做到及時(shí)、端正、整潔。(每月最后一周的周五為中隊(duì)小家務(wù)檢查日)

 。3)創(chuàng)建潔、齊、美的學(xué)習(xí)環(huán)境,教室里有隊(duì)角、爭章樂園、中隊(duì)特色欄、開心生物角、小博士圖書角等,豐富隊(duì)員的課余生活,增添中隊(duì)的文化氛圍。

 。4)積極開展少先隊(duì)雛鷹爭章活動(dòng),人人爭獲必修章,力爭選修章,每月最后一周的周五對各中隊(duì)爭章活動(dòng)進(jìn)行抽查,認(rèn)真填寫《爭章手冊》。

  3、中隊(duì)精神共打造

 。1)有健全的中隊(duì)委員會(huì)

 。2)快樂中隊(duì)的輔導(dǎo)員能將少先隊(duì)事業(yè)看作為一項(xiàng)充滿快樂的事業(yè),能成為快樂隊(duì)建的指導(dǎo)者,快樂的輔導(dǎo)是民主、平等、開放的,能夠充分尊重、深情關(guān)愛,同隊(duì)員打成一片,深受隊(duì)員喜愛。

  4、中隊(duì)活動(dòng)共創(chuàng)造

  中隊(duì)開展“十分鐘隊(duì)會(huì)”自主活動(dòng),每月至少四次活動(dòng),人人爭做活動(dòng)設(shè)計(jì)師。各中隊(duì)要求分工合作,有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地自主開展隊(duì)員喜歡的活動(dòng),活動(dòng)后有收獲、

  有記載。

  5、快樂中隊(duì)有特色

 。1)快樂活動(dòng):有快樂的休閑與文化娛樂活動(dòng)。定期舉行主題隊(duì)會(huì)與十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng),開展豐富多彩的課間、課后的娛樂活動(dòng)和興趣社團(tuán)活動(dòng),全面開展?fàn)幷禄顒?dòng),形成以中隊(duì)為單位自主運(yùn)轉(zhuǎn)的常規(guī)活動(dòng)制度。

 。2)快樂學(xué)習(xí):有快樂的課堂學(xué)習(xí)和快樂的課外學(xué)習(xí),小隊(duì)在快樂學(xué)習(xí)中發(fā)揮作用,爭做研究性學(xué)習(xí)的主人。

  (3)快樂服務(wù):在集體中人人有快樂的服務(wù)崗位,形成我為人人,人人為我的良好道德氛圍,有志愿的行動(dòng),人人為他人,為家庭,為社會(huì)盡責(zé)任。

 。4)快樂交往:建立親密合作的人際關(guān)系,包括:隊(duì)員與隊(duì)員關(guān)系,隊(duì)干部與普通隊(duì)員的關(guān)系,中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員的關(guān)系。學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)關(guān)愛,養(yǎng)成良好的交往品質(zhì),增進(jìn)集體的感情聯(lián)系。

  各中隊(duì)從以上幾個(gè)方面選擇一項(xiàng)作為中隊(duì)創(chuàng)建的特色

  6、快樂展示

 。1)常規(guī)檢查評比:不定期地對各中隊(duì)的快樂小天地、中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行檢查,(每月開展一次自主中隊(duì)活動(dòng),每學(xué)期召開一次主題中隊(duì)會(huì)、每月最后一周的周五檢查中隊(duì)小家務(wù)、抽查中隊(duì)爭章情況)

 。2)加強(qiáng)快樂中隊(duì)建設(shè)的交流,從第五周開始每周三開設(shè)“happy紅領(lǐng)巾廣播”中隊(duì)亮相專題,各中隊(duì)輪流交流中隊(duì)特色活動(dòng)及創(chuàng)新做法。

  7、快樂表彰

  學(xué)期結(jié)束前根據(jù)各中隊(duì)爭創(chuàng)表現(xiàn)情況評選一批“快樂自動(dòng)”好中隊(duì)。

  少先隊(duì)活動(dòng)工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以體驗(yàn)教育為基本途徑開展實(shí)踐教育活動(dòng),加強(qiáng)組織建設(shè),完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,使蚶江鎮(zhèn)少先隊(duì)工作再上新臺階,也為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),培育中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人做出新的貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo):

  新、活、小、實(shí)

  三、工作重點(diǎn):

  (一)抓規(guī)范求創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地:通過選拔大隊(duì)干部、選拔國旗手、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號隊(duì)、重建少先隊(duì)隊(duì)室等少先隊(duì)活動(dòng),逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向,積極地投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

  2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè):每月及時(shí)更換黑板報(bào),規(guī)范班隊(duì)課,保證專課專用,每月開展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),引導(dǎo)隊(duì)員熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì),幫助隊(duì)員培養(yǎng)少先隊(duì)的組織觀念。積極參加教委辦在期末進(jìn)行“教室”評比活動(dòng)。

  3、繼續(xù)抓好假日小隊(duì)活動(dòng):能充分挖掘假日小隊(duì)自主的優(yōu)勢,通過學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員們在活動(dòng)中感受快樂,體驗(yàn)收獲。

  4、積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,做好少先隊(duì)活動(dòng)信息報(bào)送工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要到蚶江教委信息網(wǎng)進(jìn)行注冊,要珍惜教委辦為我們提供交流的平臺,及時(shí)報(bào)送活動(dòng)信息,以提高時(shí)效性、針對性和指導(dǎo)性,增加我校的活動(dòng)信息量。

  (二)充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

  各中隊(duì)要充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈(zèng)送老師,精心出一期黑板報(bào)作為全體隊(duì)員的一張大卡片送給老師的尊師活動(dòng),圍繞“普通話———五十年推廣,新世紀(jì)普及”主題,開展推普周活動(dòng),評選推普之星,對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。讓隊(duì)員們在活動(dòng)中學(xué)知識,明事理,練本領(lǐng)。

  (三)繼續(xù)開展“知榮辱促成長”主題教育活動(dòng)。

  以“民族精神代代傳”體驗(yàn)教育為主要途徑,開展“知榮辱促成長”主題教育活動(dòng)。把樹立社會(huì)主義榮辱觀教育貫穿貫穿于青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié),可利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、課間十分鐘等時(shí)段開展傳唱活動(dòng)?梢越M織開展“我最喜歡的新童謠”評選活動(dòng),提高少先隊(duì)員對“八榮八恥”這一社會(huì)主義榮辱觀和民族精神時(shí)代的認(rèn)識,讓民族精神和科學(xué)的社會(huì)主義榮辱觀在少年兒童心中扎根,進(jìn)而激勵(lì)隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。進(jìn)一步貫徹落實(shí)泉州市委教育工委和泉州教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》精神要求,通過大力開展“紅領(lǐng)巾勵(lì)志行動(dòng)”,教育引導(dǎo)少年兒童“揚(yáng)民族精神,修思想品德,做優(yōu)秀少年”。

  (四)運(yùn)用快樂體驗(yàn)理念,深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)

  1、以“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”為主題,繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。通過“小手拉大手”帶動(dòng)高低年級同學(xué)手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會(huì)氛圍。通過本地學(xué)生與外來工子女手拉手活動(dòng),讓外來工子女能感受關(guān)愛,從而勤奮學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點(diǎn),讓結(jié)對小伙伴感受社會(huì)的溫暖,讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

  3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“三項(xiàng)評比”競賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

  4、開展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,干有目標(biāo)。

  5、開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。從小學(xué)生年齡和心理特征出發(fā),把反腐倡廉教育滲透到課堂學(xué)科教學(xué)之中,通過持之以恒的廉政文化滋養(yǎng),讓學(xué)生在文藝欣賞的耳目染中接受廉潔、崇尚廉潔、習(xí)慣廉潔,成為一個(gè)品德高尚的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。通過開展一次廉政主題班隊(duì)會(huì);學(xué)唱一首廉政歌曲;背誦一首廉政詩詞;講述一個(gè)廉政故事;牢記一句廉政格言警句;撰寫一篇廉政作文;創(chuàng)作一份廉政手抄報(bào),把廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)生動(dòng)活潑、扎實(shí)有效地深入開展下去。

  6、開展“我是科技之星”教育活動(dòng)。各大隊(duì)要通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新精神活動(dòng),積極引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“小問號”、“小能手”,引導(dǎo)他們參與科技實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)科學(xué)精神。要積極創(chuàng)設(shè)條件,讓孩子們接觸現(xiàn)代科技,學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù),體驗(yàn)科技進(jìn)步的力量。

  少先隊(duì)活動(dòng)工作計(jì)劃5

  指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作將認(rèn)真貫徹落實(shí)上級主管部門的指示精神及學(xué)校校務(wù)工作計(jì)劃,繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,積極開展各項(xiàng)少先隊(duì)文體活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  工作要求

  1、要堅(jiān)持“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”思路,以實(shí)施《意見》和《綱要》統(tǒng)領(lǐng)少先隊(duì)工作。

  2、要完善少先隊(duì)工作機(jī)制,確保少先隊(duì)工作順利開展。

  3、要以體驗(yàn)活動(dòng)為載體,遵循“新、深、近、小、實(shí)”的活動(dòng)原則,以各種主題活動(dòng)促進(jìn)少先隊(duì)工作全面開展。

  工作計(jì)劃及落實(shí)措施

  九月份:

  1、做好隊(duì)員的暑假生活調(diào)查;

  2、選拔品學(xué)兼優(yōu)的隊(duì)員組成執(zhí)勤隊(duì),開展五項(xiàng)競賽活動(dòng);

  3、蓓蕾廣播組吸收新成員,繼續(xù)開展活動(dòng);

  4、做好各中隊(duì)及大隊(duì)干的選任工作;

  5、開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  十月份:

  1、慶國慶歌詠比賽,出版“慶國慶”主題版報(bào);

  2、開展學(xué)隊(duì)史、學(xué)規(guī)范、學(xué)守則活動(dòng),舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式;

  3、觀看安全衛(wèi)生教育錄像及防災(zāi)防震圖片,開展安全教育;

  4、開展國旗、國歌、國徽知識競賽;

  5、舉行“美的創(chuàng)造”手工制作比賽。

  十一月份:

  1、蓓蕾讀書小組開展讀書活動(dòng),定期開放圖書室讓隊(duì)員多讀書;

  2、加強(qiáng)隊(duì)員在校日常行為要求,加強(qiáng)執(zhí)勤隊(duì)管理。

  十二月份:

  1、觀看法制、交通安全教育圖片及錄像;

  2、各藝術(shù)組開展活動(dòng),迎接元旦。

  一月份:

  1、各中隊(duì)評選優(yōu)秀隊(duì)員、隊(duì)干;

  2、各中隊(duì)量化得分,評選優(yōu)秀中隊(duì)。

  少先隊(duì)活動(dòng)工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向,培養(yǎng)立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

  二、工作要點(diǎn):

  (一)做好隊(duì)伍建設(shè),提升育人意識。

  1、注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過班主任經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)觀摩等形式,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。

  2、增強(qiáng)德育責(zé)任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,每個(gè)教師都應(yīng)參與其中,樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,做到全員育人,全程育人。

  3、健全和完善少先隊(duì)組織。把少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作,充分利用各班輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)的換屆選舉,每月召開“大隊(duì)干部例會(huì)”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)的小主人作用,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動(dòng)秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。并及時(shí)公布常規(guī)檢查結(jié)果,做好每周一次“班級”評比。

  (二)抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。

  1、重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn),提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式,并做好升旗儀式錄相比賽。

  2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報(bào)、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級文化建設(shè),每月更換和評比板報(bào)。

  3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及校刊的出版。本學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站的播出時(shí)間和內(nèi)容不變,繼續(xù)發(fā)動(dòng)中高年級學(xué)生積極投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。認(rèn)真做好?木庉嫼统霭婀ぷ,加強(qiáng)?膬(nèi)容審定和版面的編排工作。

  4、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過程,保證專課專用。

  5、加大對《少先隊(duì)活動(dòng)》和《小學(xué)生周報(bào)》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用,用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。

  (三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提升育人氛圍。

  1、深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行班級的評比細(xì)則,促進(jìn)各校精神文明建設(shè)。本學(xué)期在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生,教室里要做到凈化、綠化、美化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。

  2、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。以中隊(duì)為單位,開展一次“核心價(jià)值觀記心中”主題隊(duì)日活動(dòng),組織少先隊(duì)員將社會(huì)主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個(gè)層面(國家、社會(huì)、公民)要求牢記心中。以中、小隊(duì)為單位,開展一次“說優(yōu)點(diǎn)、講不足,手拉手、同進(jìn)步”主題隊(duì)會(huì),要讓少先隊(duì)員講講自己和別人的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)請大家指出自己的不足,明確改進(jìn)的方向和樹立學(xué)習(xí)的榜樣。發(fā)動(dòng)少先隊(duì)組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當(dāng)美德小達(dá)人”活動(dòng)。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動(dòng),鼓勵(lì)中小學(xué)少先隊(duì)員通過“最美少年”活動(dòng)專題推薦自己身邊的“最美少年”個(gè)人和集體。

  3、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗(yàn)活動(dòng),以中隊(duì)觀摩活動(dòng)、文明禮儀知識競賽帶動(dòng)各校進(jìn)行文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體,促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn),把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長的快樂。

  4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊(duì)活動(dòng)、櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育,特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報(bào)告會(huì)、觀看錄像等形式,強(qiáng)化學(xué)生的`法制觀念,提高是非辨別能力,強(qiáng)化安全意識。密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、家訪、家長會(huì)等載體,構(gòu)建家、校、社會(huì)三維德育網(wǎng)。

  5、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動(dòng),做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),通過開辦講座及班會(huì)課開展系列活動(dòng),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學(xué)生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女的教育。

  (四)利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,開展育人活動(dòng)。

  1、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行教育。如9月10日我國第XX個(gè)教師節(jié),以“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題教師節(jié)慶;顒(dòng);9月第三周是第十八屆全國推廣普通話宣傳周,學(xué)校將積極營造育人氛圍,以班為單位召開“說好普通話,圓夢你我他”的主題班會(huì);9月20日是我國公民道德宣傳日,大力宣傳公民道德,傳揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風(fēng)尚;10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動(dòng);10月13日建隊(duì)節(jié),組織各校少先隊(duì)員,以大隊(duì)為單位,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,以中隊(duì)為單位,開展少先隊(duì)隊(duì)知識和敬隊(duì)禮評比活動(dòng)。元旦前夕,各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)。

  2、以《福建省“少先隊(duì)先鋒行動(dòng)”五年規(guī)劃》為指導(dǎo),開展“學(xué)行鋒見行動(dòng)”活動(dòng),組織學(xué)生加強(qiáng)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),各校開展“學(xué)行鋒見行動(dòng)”中隊(duì)主題活動(dòng)。通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒,以先鋒為榜樣,做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  3、以“我是小小志愿者”為主題,繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿活動(dòng)。通過“大手拉小手”活動(dòng),帶動(dòng)高低年級同學(xué)手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會(huì)氛圍,利用本地生和外地生一起手拉手,共創(chuàng)和諧平安的校園。

  4、以上級的文件和通知精神,組織隊(duì)員積極參加各種競賽活動(dòng),展示隊(duì)員的多才多藝,提升隊(duì)員的競爭意識。

  三、具體工作

  九月:

  1、舉行開學(xué)典禮,組織收看《開學(xué)第一課》。

  2、召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議。

  3、制訂計(jì)劃,調(diào)整大隊(duì)組織,增選播音員和大隊(duì)干部。

  4、慶祝教師節(jié),各中隊(duì)召開“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育活動(dòng)。

  5、一年級新生的入學(xué)教育及各個(gè)年級學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  6、做好推普周活動(dòng)。

  7、做好公民道德日宣傳活動(dòng)。

  8、慶祝我們的節(jié)日——“中秋節(jié)”

  9、辦一期以慶!爸星锕(jié)”、“教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

  十月:

  1、慶祝國慶節(jié)。

  2、慶祝建隊(duì)日,新隊(duì)員入隊(duì)、舉行結(jié)合文明禮儀知識、隊(duì)知識和敬隊(duì)禮評比、評選優(yōu)秀隊(duì)員及輔導(dǎo)員活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)安全教育活動(dòng)。

  5、辦一期以慶祝國慶、建隊(duì)節(jié)和文明禮儀為主題的黑板報(bào)。

  十一月份:

  1、舉行“119”消防知識講座及緊急避險(xiǎn)消防演練活動(dòng)。

  2、舉行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。(中心小學(xué))

  3、半學(xué)期工作總結(jié)。

  4、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(匯編)。

  5、心理健康知識講座。

  6、辦一期以“消防安全教育”為主題的黑板報(bào)。

  十二月:

  1、進(jìn)行法制宣傳教育。

  2、舉行防火安全教育。

  3、舉行“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。(前洋小學(xué))

  4、開展“12.9”愛國運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)。

  5、辦一期以“法制安全教育”和“我愛讀書”為主題的黑板報(bào)。

  一月份:

  1、各班舉行迎新年活動(dòng)。

  2、評選校園“文明之星”。

  3、撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。

  4、安排好各年級寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  5、辦一期以“迎新年”為主題的黑板報(bào)。

  少先隊(duì)活動(dòng)工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,少先隊(duì)工作將圍繞學(xué)校中心工作,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面落實(shí)和自覺實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建和諧的少先隊(duì)活動(dòng)、組織、文化體系,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,增強(qiáng)少先隊(duì)組織凝聚力,服務(wù)少年兒童健康成長需求,構(gòu)建少先隊(duì)工作良好體制機(jī)制,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

  二、常規(guī)工作

  (一)抓好學(xué)生的思想道德教育,提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。通過落實(shí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等校園常規(guī),努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做自身講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順的好公民。

  (二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,強(qiáng)化兩操質(zhì)量,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)的基礎(chǔ)素質(zhì)。

  2、規(guī)范升旗儀式。堅(jiān)持每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話,使學(xué)生受到愛國主義教育。

  3、開展紅領(lǐng)巾護(hù)衛(wèi)行動(dòng)。各中隊(duì)要制定護(hù)衛(wèi)公約,教育隊(duì)員愛護(hù)校園環(huán)境,有組織地安排護(hù)衛(wèi)小組不定期檢查,盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員的法制、安全教育。通過講座、廣播等途徑逐步加強(qiáng)隊(duì)員的法制意識和自我防范意識,增強(qiáng)隊(duì)員的自我防范能力。

  5、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用。要求隊(duì)員自主管理并服務(wù)他人,大隊(duì)部加強(qiáng)對監(jiān)督崗成員的管理。

  6、領(lǐng)會(huì)上級主管部門的精神,做好上傳下達(dá)以及各項(xiàng)臨時(shí)工作。及時(shí)領(lǐng)取文件并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),領(lǐng)會(huì)文件精神,認(rèn)真落實(shí)制定方案,做到快而有效。

  三、具體工作措施

  1、規(guī)范行為

  (1)在校園里不吃零食和飲料,提倡人人節(jié)約零用錢,講究環(huán)境衛(wèi)生;

  (2)在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物,主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾箱;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;

  (3)同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,不打架、罵人,推廣禮貌用語與普通話;各中隊(duì)要引導(dǎo)隊(duì)員開展有益身心健康的課間游戲和活動(dòng),豐富課間生活,減少打鬧、危險(xiǎn)游戲等不文明行為的發(fā)生;

  (4)提倡“三別四帶五無”!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

  2、值周檢查

  要求各班選拔幾名品德好、組織能力強(qiáng)的隊(duì)員值周,并對其進(jìn)行培訓(xùn)。做到;言行舉止文明規(guī)范,見了老師要主動(dòng)問好;協(xié)助值周教師搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄,做到實(shí)事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在問題及時(shí)公布,客觀、真實(shí)地進(jìn)行考核評比。

  3、做好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式

  對一年級的學(xué)生進(jìn)行入隊(duì)前的知識教育,包括:注重情趣,認(rèn)“六知”(知道隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)的標(biāo)志、隊(duì)禮的意義、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)的作風(fēng));操作規(guī)范,學(xué)“五會(huì)”(會(huì)讀入隊(duì)誓詞、會(huì)戴紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號)。

  4、強(qiáng)化安全,珍愛生命

  (1)各班主任要結(jié)合我校實(shí)際情況,對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。做到不攀越建筑設(shè)施,不在危險(xiǎn)地方嬉戲打鬧,確保學(xué)生的人身安全。

  (2)利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行安全知識教育,增強(qiáng)師生的安全責(zé)任心,培養(yǎng)大家的自護(hù)能力。

  (3)認(rèn)真做好班級量化工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正和上報(bào)。

  5、以重大節(jié)日為契機(jī),豐富校園文化

  (1 )10月1日是我國國慶節(jié),各中隊(duì)組織學(xué)生在假期中聽長輩講過去的事,從衣食住行等身邊、生活中的變化體會(huì)建國以來我國發(fā)生的巨大發(fā)展,在休假后的隊(duì)會(huì)課上,組織“說說祖國大發(fā)展”主題中隊(duì)會(huì),向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

  (2)11月22日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織學(xué)生了解感恩節(jié)的來歷,體會(huì)“感恩”之意,引導(dǎo)學(xué)生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會(huì)、國家、大自然、地球等表示感恩,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有愛心、懂感恩的人。

  四、具體工作

  九月:深入開展文明禮儀我先行活動(dòng)。

  本月紀(jì)念日:9月1日 第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)紀(jì)念日、9月3日 中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、 9月10日中國教師節(jié)、9月14日世界清潔地球日、9月10日至16日全國第九屆推廣普通話宣傳周、 9月20日中國愛牙日公民道德宣傳日、9月21日國際和平日、9月最后一個(gè)星期日國際聾人節(jié)

  1、開學(xué)典禮,各中隊(duì)進(jìn)行入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。教育學(xué)生愛護(hù)校園設(shè)施,加強(qiáng)對學(xué)生文明禮儀條例的學(xué)習(xí)和考核。

  2、總結(jié)暑假生活,評比暑期社會(huì)實(shí)踐中隊(duì)、小隊(duì)和學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品及讀書活動(dòng)。

  3、各中隊(duì)制訂新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。

  4、慶祝第XX個(gè)教師節(jié),出版專刊板報(bào),號召全體隊(duì)員制作“心意卡”, 各中隊(duì)召開“尊師獻(xiàn)愛心”主題隊(duì)會(huì)。

  5、紅色傳遞活動(dòng)愛國主義主題教育活動(dòng)。

  6、各中隊(duì)雛鷹爭章開始。

  十月:愛祖國,愛家鄉(xiāng)

  本月紀(jì)念日:10月1日國慶節(jié) 、10月2日國際和平斗爭日、10月13日建隊(duì)節(jié)、10月15日國際盲人節(jié)、10月16日世界糧食日、10月17日世界消除貧困日、10月30日重陽節(jié)、10月31日世界勤儉日

  1、大手拉小手活動(dòng):高年級隊(duì)員對新生入隊(duì)前教育。

  2、慶祝建隊(duì)活動(dòng)。

  3、紅領(lǐng)巾人才招聘活動(dòng)。

  十一月:開展少先隊(duì)員學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的訓(xùn)練及心理健康教育活動(dòng)。

  本月紀(jì)念日:11月1日萬圣節(jié)、11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié))、11月17日國際學(xué)生日、11月27日感恩節(jié)

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  2、行為習(xí)慣

  3、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣

  十二月:歌聲與微笑

  本月紀(jì)念日:12月1日世界艾滋病日、12月04日中國法制宣傳日、12月09日 運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日、12月10日世界人權(quán)日諾貝爾日、 12月25日圣誕節(jié)

  一月:進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。

  第一個(gè)星期日黑人日、1月最后一個(gè)星期日國際麻風(fēng)節(jié)

  1、各中隊(duì)開展迎接期末考試的中隊(duì)會(huì)。

  2、慶!霸被顒(dòng):

  3、評選“優(yōu)秀督導(dǎo)員”“優(yōu)秀廣播員”。

  4、少先隊(duì)工作總結(jié)。

  少先隊(duì)活動(dòng)工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想:

  以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以品牌活動(dòng)為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時(shí)代發(fā)展,圍繞孩子生活,落實(shí)愛國教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、安全教育、體驗(yàn)教育等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。既抓活動(dòng),又抓建設(shè),堅(jiān)持“育人為本、育德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重”,促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺階。

  二、工作思路:

  1、確立一種意識:以學(xué)生為主體,為隊(duì)員服務(wù)。

  2、抓住兩條主線:常規(guī)安全教育,愛國主義教育。

  3、實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合:教育與教學(xué)的結(jié)合,傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合,思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。

  三、主要工作:

  (一)加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

  積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)傳統(tǒng)美德教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸,引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順,從小做個(gè)好公民,樹立“成才先成人”的德育觀。

  (二)開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。

  利用雷鋒月、清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動(dòng)節(jié)、六一國際兒童節(jié)等,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。以主題隊(duì)會(huì)、走訪、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心”、“我是新時(shí)代的小雷鋒”主題隊(duì)日等活動(dòng)。

  (三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。 經(jīng)常性開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過國旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。改革升旗制度和“文明班集體”評比工作。建立健全紅領(lǐng)巾監(jiān)督制度,每日一公布,每周一小結(jié),每月一評比。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,增強(qiáng)少先隊(duì)實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

  (四)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  繼續(xù)促進(jìn)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng),感受少先隊(duì)的活力。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。組織開展教育活動(dòng),收集社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地。開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用,進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。

  四、具體工作安排 :

  二月份主題:“我們從規(guī)范開始”

  1、制訂少先隊(duì)大隊(duì)計(jì)劃。

  2、召開少先隊(duì)隊(duì)干會(huì)議,安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查工作;

  3、紅領(lǐng)巾廣播站選拔主持人并試播。

  三月份主題:“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”

  1、文明教育月,各大(中)隊(duì)積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  2、植樹節(jié),各中隊(duì)開展綠化校園.綠化家鄉(xiāng)活動(dòng)。

  3、少先隊(duì)干部知識培訓(xùn)。

  四月份主題:“誠信與我同行”

  1、每位隊(duì)員讀一本愛國主義書籍,并與其他隊(duì)員交流。

  2、放風(fēng)箏踏青活動(dòng)。

  3、觀摩五年級“誠信教育”主題隊(duì)會(huì)。

  五月份主題:“我勞動(dòng),我快樂”

  1、利用“五.一”節(jié)開展“我勞動(dòng),我快樂”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  教育孩子們愛勞動(dòng),要求同學(xué)們回家去和媽媽換一天崗,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦,還要以自己的崗位寫體驗(yàn)日記;或是幫助遇到困難的同學(xué)和社會(huì)上需要幫助的人做事。

  2、 法制、消防安全教育。

  六月份主題:“文藝展風(fēng)采”

  1、慶祝國際兒童節(jié)文藝匯演。

  2、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)。

  3、少先隊(duì)工作總結(jié);仡櫼粚W(xué)期來的進(jìn)步與成長。

  少先隊(duì)活動(dòng)工作計(jì)劃9

  中國少年先鋒隊(duì)是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)實(shí)踐的`陣地,少先隊(duì)組織有著共同的紀(jì)律、規(guī)范,有著一定的組織目標(biāo),其根本使命是把兒童個(gè)人與社會(huì)通過組織的形式聯(lián)系起來。因此要充分發(fā)揮少年兒童的自主精神,讓隊(duì)員在隊(duì)內(nèi)自己管理自己,成為少先隊(duì)真正的主人,通過自我體驗(yàn)、自我約束、自我實(shí)踐,積極主動(dòng)地促進(jìn)自己的全面發(fā)展。

  鑒于我校少先隊(duì)工作剛剛起步,我將著重從培養(yǎng)隊(duì)員良好文明的行為規(guī)范入手,健全和完善少先隊(duì)的組織和陣地建設(shè),結(jié)合隊(duì)員實(shí)踐,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),為隊(duì)員的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,其具體措施如下:

  一、加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明的行為習(xí)慣。

  1、利用周一升旗儀式,選擇一些典型的先進(jìn)事例予以表揚(yáng);通過國旗下講話,對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的思想品德教育。

  2、以文明禮儀教育為切入口,深入開展文明班級流動(dòng)紅旗評比活動(dòng)。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的就餐、就寢規(guī)范,制定評比實(shí)施細(xì)則,堅(jiān)持每大周一評比,并通過黑板報(bào)、廣播站等陣地,開辟專欄進(jìn)行宣傳,教育引導(dǎo)隊(duì)員們在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣,做個(gè)講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。

  3、加強(qiáng)隊(duì)員保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物的教育。

  通過出版報(bào)專欄,結(jié)合“環(huán)保日”、“校慶日”開展“愛我校園,從身邊小事做起”的教育活動(dòng),教育隊(duì)員愛護(hù)校園中的一草一木,愛護(hù)班級公物,增強(qiáng)環(huán)保意識和主人翁責(zé)任感。

  4、開展“小慈善家”活動(dòng)。

  學(xué)校大隊(duì)部將在隊(duì)員中開展此項(xiàng)活動(dòng),號召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)愛惜糧食、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、樂于助人的精神,把自己節(jié)約的零花錢捐到學(xué)校的慈善基金,然后大隊(duì)部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日里,組織隊(duì)員們到其他學(xué)校特困學(xué)生家中進(jìn)行慰問,既能與其他學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼,又可培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,使學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的良好品質(zhì)。

  二、進(jìn)行少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能作用。

  1、進(jìn)行學(xué)校少先隊(duì)組織的建設(shè),把競爭上崗引入大隊(duì)部的建立中去,組建一支強(qiáng)有力的大隊(duì)委班子,充分發(fā)揮大隊(duì)委員的功能和作用,讓他們明確各自的任務(wù)和職責(zé),在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,做好少先隊(duì)工作。

  2、建設(shè)學(xué)校少先隊(duì)的陣地。建立少先隊(duì)規(guī)范化隊(duì)室,存放、展示少先隊(duì)活動(dòng)用品、資料和成果。開通“春暉之聲”廣播站,開設(shè)知識園地、故事天地、音樂欣賞、校園“萬花筒”、知心姐姐等欄目,由隊(duì)員們自己投稿、編輯,每月定期播出。廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件,豐富校園文化生活,同時(shí)知心姐姐欄目的開設(shè),可以幫助孩子們解決日常生活之中,生長發(fā)育之中遇到的這樣或那樣的困惑。

  三、結(jié)合隊(duì)員實(shí)踐、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

  活動(dòng)是少先隊(duì)生命所在,豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)能夠活躍少先隊(duì)的身心,豐富少先隊(duì)員的情操,并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育。

  1、開展各種專題周活動(dòng),本學(xué)期開展“家訪周”即中隊(duì)輔導(dǎo)員到學(xué)生家中家訪,互相溝通,互相配合,使學(xué)校、家庭教育協(xié)調(diào)一致,開展“朗讀比賽周”等其他主題活動(dòng)。

  2、開展一次學(xué)校性主題隊(duì)會(huì)。

  在建隊(duì)日前后,組織一次全校性的主題隊(duì)會(huì)。各班中隊(duì)選出10名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生填寫《少先隊(duì)員登記表》,經(jīng)批準(zhǔn)后,加入中國少先隊(duì)組織。在建隊(duì)日前后,舉行一次大規(guī)模的新隊(duì)員入隊(duì)儀式,并請老隊(duì)員給新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾。

  3、開展好各種節(jié)日慶;顒(dòng)。

  少先隊(duì)活動(dòng)工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、求精:狠抓德育隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

  2、求新:從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),結(jié)合上級主題教育內(nèi)容,開展豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,提升育人的實(shí)效性。

  3、求真:結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,抓好班級文化建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)德育課程體系的建設(shè),讓學(xué)生在良好的育人環(huán)境中茁壯成長。

  4、求實(shí):抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化、人性化的教育。

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的重要力量。繼續(xù)實(shí)行班主任工作例會(huì)制度,定期召開班主任工作例會(huì),繼續(xù)加強(qiáng)班級常規(guī)管理方法、育人藝術(shù)的研討。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè),充分發(fā)揮全員育人的作用。

  3、扎實(shí)推進(jìn)主題教育活動(dòng)。每一個(gè)主題活動(dòng)真正走進(jìn)孩子的心里,帶動(dòng)每一個(gè)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛祖國、愛勞動(dòng)等核心價(jià)值觀的培養(yǎng)與逐步形成。

  4、加強(qiáng)德育陣地建設(shè),形成立體多維網(wǎng)絡(luò),齊心協(xié)力促進(jìn)孩子成長的立體教育網(wǎng)絡(luò)。

  四、具體工作:

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  1、提升教職工德育理念。

  繼續(xù)在校園內(nèi)營造“全員育人”、“一崗雙責(zé)”的教育氛圍,不斷規(guī)范德育隊(duì)伍管理,激發(fā)教職工“教書育人”的激情。要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個(gè)教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。

  2、加強(qiáng)班主任管理與指導(dǎo)。

  積極做好新班主任的崗前培訓(xùn)(如班主任工作手冊的填寫、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等等方面)、通過聆聽講座、課程展示、骨干引領(lǐng)等方式來進(jìn)行現(xiàn)任班主任的在職培訓(xùn);組織好骨干班主任積極外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。班主任沙龍、班主任例會(huì)正常開展,一個(gè)月一次活動(dòng)。組織好班主任沙龍活動(dòng),選擇班主任常規(guī)管理工作中遇到的突出問題,把管理中存在的共性問題解決好、把個(gè)性問題挖出來,一起找出解決問題的辦法,讓論壇更具針對性和實(shí)效性。

  (二)強(qiáng)化“育人”目標(biāo)意識,突出養(yǎng)成教育重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

  以主題教育活動(dòng)為抓手,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成,促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑,努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人,以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

  1、用“規(guī)范”育人。

  (1)以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),堅(jiān)持從細(xì)微之處入手,加強(qiáng)觀察、監(jiān)督、引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。要堅(jiān)持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,繼續(xù)以開展“文明班級”、“班級常規(guī)月考”等活動(dòng)為抓手,逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。

  (2)繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范常規(guī)競賽,堅(jiān)持每天一檢查,每周一小結(jié)、利用每周升旗儀式進(jìn)行年級常規(guī)優(yōu)勝班的“流動(dòng)紅旗”授予儀式,通過這種顯性的激勵(lì)模式促進(jìn)各班重視文明禮儀和各方面好習(xí)慣的養(yǎng)成,提高養(yǎng)成教育的實(shí)效性,逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。

  (3)培養(yǎng)高素養(yǎng)的銀杏娃。

  結(jié)合老葉小學(xué)“智慧之星”“道德之星”爭星活動(dòng),開展個(gè)人素養(yǎng)工程:“走好路,吃好飯,說好話”,強(qiáng)化行路安全、文明就餐、文明禮儀的教育。

  2、用“活動(dòng)”育人。

  學(xué)校堅(jiān)持通過開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)主題教育活動(dòng),關(guān)注年齡節(jié)點(diǎn)上學(xué)生的儀式教育,將上級主題活動(dòng)整合進(jìn)校本主題活動(dòng)中,做到早作準(zhǔn)備,有序安排,穩(wěn)步推進(jìn),以扎實(shí)豐厚、點(diǎn)面結(jié)合的校本主題活動(dòng)成果,以“精選主題,有效整合,點(diǎn)面結(jié)合,關(guān)注過程”的指導(dǎo)思想和操作策略,切實(shí)提高活動(dòng)過程的有效性,加深每一名學(xué)生參與活動(dòng)的體驗(yàn)、感受與領(lǐng)悟,讓每一個(gè)主題活動(dòng)真正走進(jìn)孩子的心里,帶動(dòng)每一個(gè)老葉小學(xué)學(xué)子愛學(xué)習(xí)、愛祖國、愛勞動(dòng)等核心價(jià)值觀的培養(yǎng)與逐步形成。

  (三)重視德育課程建設(shè),構(gòu)建德育內(nèi)容體系。

  開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。積極開發(fā)校本德育課程,要求正副班主任的晨會(huì)課上使用下發(fā)的校本教材,班主任每周至少上一課,副班主任利用晨會(huì)課進(jìn)行法制篇和安全篇的教育。力求通過新穎的教育形式,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。

  以班會(huì)課為平臺,充分利用每周的班會(huì)課時(shí)間,開展豐富多彩的主題班會(huì)課教育活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活。圍繞傳統(tǒng)節(jié)日和主題教育內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)每周、每月的主題教育活動(dòng),通過全員參與,多維互動(dòng),切實(shí)提高活動(dòng)的成效。

  (四)家校社區(qū)聯(lián)系,加強(qiáng)安全法制教育。

  1、開展青少年普法教育活動(dòng)。加強(qiáng)法紀(jì)教育制度建設(shè),開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng),提高小學(xué)生的法制觀念和法律素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力。聘請法制副校長、消防、公安、法院等有關(guān)部門和團(tuán)體協(xié)同開展法制教育、安全教育、毒品預(yù)防等教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外、校內(nèi)外教育聯(lián)動(dòng)、各方共同促進(jìn)的工作局面,以保證未成年人思想道德建設(shè)的連續(xù)性與整體性。班主任老師要用好安全教育平臺并組織學(xué)生在校積極進(jìn)行安全教育培訓(xùn),并在家長指導(dǎo)下完成相關(guān)作業(yè)。學(xué)校通過多種形式做好安全救護(hù)培訓(xùn)和突發(fā)事件演練,幫助學(xué)生形成必備的安全意識和逃生、自護(hù)自救的技能。

  2、重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會(huì)。本學(xué)期將開展一、三、六年級的家長半日活動(dòng),二、三、五年級的家長會(huì)。另外,學(xué)校將積極協(xié)調(diào)家長委員會(huì)、關(guān)工委、德育基地等組織,統(tǒng)籌學(xué)校教育與家庭教育、社區(qū)教育的銜接與整合,組織豐富多樣的主題活動(dòng)。組建“家長志愿者“團(tuán)隊(duì),安排有特長的家長進(jìn)課堂,充分發(fā)揮他們的教育功能,建構(gòu)立體多維的校外教育體系。

  具體安排:

  二、三月份

  1、舉行開學(xué)典禮。

  2、總結(jié)繽紛冬日假日活動(dòng),上交假期各類資料。

  3、新學(xué)期班主任會(huì)議。

  4、制定德育、少先隊(duì)、家長學(xué)校、心理健康教育計(jì)劃。

  5、制定2、3月德育活動(dòng)細(xì)則。

  6、結(jié)合“三八”節(jié),開展感恩系列活動(dòng)。

  7、學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展志愿者系列活動(dòng)。

  8、圍繞植樹節(jié),開展愛綠護(hù)綠活動(dòng),倡導(dǎo)用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)學(xué)校綠色環(huán)境。

  9、開展班文化建設(shè)評比工作,做好期初班級文化布置。

  10、召開校值日崗、禮儀崗、大隊(duì)委、班級衛(wèi)生員、班級節(jié)能員、會(huì)議。

  11、班隊(duì)課展示活動(dòng)。

  12、組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  13、結(jié)合3.22安全日活動(dòng),開展安全教育系列活動(dòng)及逃生演練。

  14、第一期班主任培訓(xùn),開展班會(huì)方案設(shè)計(jì)比賽。

  15、出好期初家長學(xué)校指導(dǎo)材料。

  四月份

  1、弘揚(yáng)民族精神道德宣傳教育(開展網(wǎng)上祭掃活動(dòng),民族英雄故事閱讀活動(dòng)。)

  2、班主任例會(huì)、中年段班隊(duì)課展示與研討活動(dòng)。

  3、召開期中家長會(huì)。

  4、舉行家長半日活動(dòng)。

  5、做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)暨“綠色中隊(duì)”評比。

  6、結(jié)合世界環(huán)境日,開展環(huán)保志愿者系列活動(dòng)。

  7、舉行三年級成童禮。

  8、征集家長委員會(huì)成員意見,并召開家委會(huì)成員會(huì)議。

  9、做好班主任月考核工作。

  10、第二期班主任培訓(xùn)。主題:演講

  11、班隊(duì)課展示活動(dòng)。

  五月份:

  1、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)和母親節(jié),開展感恩教育。

  2、做好慶“六一”籌備工作。

  3、第三期班主任培訓(xùn)。主題:情景應(yīng)對

  4、開展“小手拉大手創(chuàng)造無煙環(huán)境”活動(dòng)。

  5、班隊(duì)課展示活動(dòng)。

  6、組織五、六年級觀看科普電影和講座。

  7、做好校美德少年等評比活動(dòng)。

  8、中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽。

  9、做好班主任月考核工作。

  六月份:

  1、慶六一活動(dòng)。

  2、舉行六年級畢業(yè)典禮。

  3、班主任基本功競賽:筆試

  4、認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、“美德好少年”評選工作。

  5、寫好德育工作、少先隊(duì)工作、家長學(xué)校等總結(jié)。

  6、上交各類德育工作與活動(dòng)資料,做好整理歸檔工作。

  7、做好暑假紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育,啟動(dòng)“七彩假日”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  8、做好班主任月考核工作,根據(jù)績效考核方案,做好德教育質(zhì)量考核工作。

  9、出好期末家長學(xué)校指導(dǎo)材料。

  10、期末上交班文化建設(shè)資料,做好評比工作。

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