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初一配套應(yīng)用題及答案

時(shí)間:2022-01-12 18:03:18 初一配套應(yīng)用題及答案 我要投稿

初一配套應(yīng)用題及答案

  一、初一數(shù)學(xué)的教學(xué)方法

  1.降低難度,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣

  結(jié)合專業(yè),教學(xué)中按"必需、夠用"的原則優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,淡化嚴(yán)格的數(shù)學(xué)論證,強(qiáng)化幾何說(shuō)明,重視直觀、形象的理解,注重實(shí)踐應(yīng)用。中職學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)要樹立"實(shí)用主義"思想,對(duì)數(shù)學(xué)概念的教學(xué)要輕"形式"重"意義",避免使學(xué)生陷入枯燥的形式學(xué)習(xí)中。如,"三角函數(shù)"教學(xué),按教材結(jié)構(gòu)先研究任意角三角函數(shù)的定義,再研究圖象性質(zhì)及和、差、倍、半角的計(jì)算等。我認(rèn)為這部分教材處理可分成"實(shí)用"和"延伸"兩部分,對(duì)大多數(shù)專業(yè)和學(xué)生而言,學(xué)生只要了解三角函數(shù)的概念和會(huì)解三角形即可。

  2.創(chuàng)設(shè)有效的數(shù)學(xué)情境,讓生認(rèn)為數(shù)學(xué)"來(lái)源于生活"

  奧蘇伯爾的有意義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,創(chuàng)設(shè)一定的數(shù)學(xué)情境,能夠使學(xué)生對(duì)知識(shí)本身發(fā)生興趣,進(jìn)而產(chǎn)生認(rèn)識(shí)需要,產(chǎn)生一種要學(xué)習(xí)的傾向,從而能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。當(dāng)然,數(shù)學(xué)情境的創(chuàng)設(shè),取決于數(shù)學(xué)教師的素質(zhì),教師素質(zhì)的高低決定了情境創(chuàng)設(shè)的好壞。第一,需要教師熟悉教學(xué)內(nèi)容,把握教學(xué)的具體要求和新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。第二,需要教師充分了解學(xué)生已有的智力發(fā)展和認(rèn)知結(jié)構(gòu)狀況。并在此基礎(chǔ)上,按照數(shù)學(xué)知識(shí)本身的內(nèi)在邏輯和思維規(guī)律,由簡(jiǎn)到繁、由易到難地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  3.在探究性教學(xué)的每一節(jié)課中,教師要根據(jù)課堂內(nèi)容,尋找與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)的、可以激發(fā)學(xué)生興趣的數(shù)學(xué)材料,創(chuàng)設(shè)出若干數(shù)學(xué)問(wèn)題情境,用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,生動(dòng)活潑、富有趣味性的語(yǔ)言講出來(lái),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并懷著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲參與其中。

  二、初一配套應(yīng)用題及答案(精選50題)

  初中一年級(jí)學(xué)生剛剛進(jìn)入少年期,機(jī)械記憶力較強(qiáng),分析能力仍然較差。鑒此,要提高初一年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)效果,務(wù)必要提高學(xué)生的分析能力。下面由小編為您整理出的初一應(yīng)用題及答案(精選50題),一起來(lái)看看吧。

  初一配套應(yīng)用題及答案1

  1、運(yùn)送29.5噸煤,先用一輛載重4噸的汽車運(yùn)3次,剩下的用一輛載重為2.5噸的貨車運(yùn).還要運(yùn)幾次才能完?

  設(shè):還要運(yùn)x次才能完

  29.5-3*4=2.5x

  17.5=2.5x

  x=7

  還要運(yùn)7次才能完

  2、一塊梯形田的面積是90平方米,上底是7米,下底是11米,它的高是幾米?

  設(shè):它的高是x米

  x(7+11)=90*2

  18x=180

  x=10

  它的高是10米

  3、某車間計(jì)劃四月份生產(chǎn)零件5480個(gè).已生產(chǎn)了9天,再生產(chǎn)908個(gè)就能完成生產(chǎn)計(jì)劃,這9天中平均每天生產(chǎn)多少個(gè)?

  設(shè):這9天中平均每天生產(chǎn)x個(gè)

  9x+908=5408

  9x=4500

  x=500

  這9天中平均每天生產(chǎn)500個(gè)

  4、甲乙兩車從相距272千米的兩地同時(shí)相向而行,3小時(shí)后兩車還相隔17千米.甲每小時(shí)行45千米,乙每小時(shí)行多少千米?

  設(shè):乙每小時(shí)行x千米

  3(45+x)+17=272

  3(45+x)=255

  45+x=85

  x=40

  乙每小時(shí)行40千米

  5、某校六年級(jí)有兩個(gè)班,上學(xué)期級(jí)數(shù)學(xué)平均成績(jī)是85分.已知六(1)班40人,平均成績(jī)?yōu)?7.1分;六(2)班有42人,平均成績(jī)是多少分?

  設(shè):平均成績(jī)是x分

  40*87.1+42x=85*82

  3484+42x=6970

  42x=3486

  x=83

  平均成績(jī)是83分

  6、學(xué)校買來(lái)10箱粉筆,用去250盒后,還剩下550盒,平均每箱多少盒?

  設(shè):平均每箱x盒

  10x=250+550

  10x=800

  x=80

  平均每箱80盒

  7、四年級(jí)共有學(xué)生200人,課外活動(dòng)時(shí),80名女生都去跳繩.男生分成5組去踢足球,平均每組多少人?

  設(shè):平均每組x人

  5x+80=200

  5x=160

  x=32

  平均每組32人

  8、食堂運(yùn)來(lái)150千克大米,比運(yùn)來(lái)的面粉的`3倍少30千克.食堂運(yùn)來(lái)面粉多少千克?

  設(shè):食堂運(yùn)來(lái)面粉x千克

  3x-30=150

  3x=180

  x=60

  食堂運(yùn)來(lái)面粉60千克

  9、果園里有52棵桃樹,有6行梨樹,梨樹比桃樹多20棵.平均每行梨樹有多少棵?

  設(shè):平均每行梨樹有x棵

  6x-52=20

  6x=72

  x=12

  平均每行梨樹有12棵

  10、一塊三角形地的面積是840平方米,底是140米,高是多少米?

  設(shè):高是x米

  140x=840*2

  140x=1680

  x=12

  高是12米

  11、李師傅買來(lái)72米布,正好做20件大人衣服和16件兒童衣服.每件大人衣服用2.4米,每件兒童衣服用布多少米?

  設(shè):每件兒童衣服用布x米

  16x+20*2.4=72

  16x=72-48

  16x=24

  x=1.5

  每件兒童衣服用布1.5米

  12、3年前母親歲數(shù)是女兒的6倍,今年母親33歲,女兒今年幾歲?

  設(shè):女兒今年x歲

  30=6(x-3)

  6x-18=30

  6x=48

  x=8

  女兒今年8歲

  13、一輛時(shí)速是50千米的汽車,需要多少時(shí)間才能追上2小時(shí)前開出的一輛時(shí)速為40千米汽車?

  設(shè):需要x時(shí)間

  50x=40x+80

  10x=80

  x=8

  需要8時(shí)間

  14、小東到水果店買了3千克的蘋果和2千克的梨共付15元,1千克蘋果比1千克梨貴0.5元,蘋果和梨每千克各多少元?

  設(shè):蘋果為x

  3x+2(x-0.5)=15

  5x=16

  x=3.2

  蘋果:3.2

  梨:2.7

  15、甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,甲每小時(shí)行50千米,乙每小時(shí)行40千米,甲比乙早1小時(shí)到達(dá)中點(diǎn).甲幾小時(shí)到達(dá)中點(diǎn)?

  設(shè):甲x小時(shí)到達(dá)中點(diǎn)

  50x=40(x+1)

  10x=40

  x=4

  甲4小時(shí)到達(dá)中點(diǎn)

  16、甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,2小時(shí)相遇.如果甲從A地,乙從B地同時(shí)出發(fā),同向而行,那么4小時(shí)后甲追上乙.已知甲速度是15千米/時(shí),求乙的速度.

  設(shè):乙的速度x

  2(x+15)+4x=60

  2x+30+4x=60

  6x=30

  x=5

  乙的速度5

  17.兩根同樣長(zhǎng)的繩子,第一根剪去15米,第二根比第一根剩下的3倍還多3米.問(wèn)原來(lái)兩根繩子各長(zhǎng)幾米?

  設(shè):原來(lái)兩根繩子各長(zhǎng)x米

  3(x-15)+3=x

  3x-45+3=x

  2x=42

  x=21

  原來(lái)兩根繩子各長(zhǎng)21米

  18.某校買來(lái)7只籃球和10只足球共付248元.已知每只籃球與三只足球價(jià)錢相等,問(wèn)每只籃球和足球各多少元?

  設(shè):每只籃球x

  7x+10x/3=248

  21x+10x=744

  31x=744

  x=24

  每只籃球:24

  每只足球:8

  19.小明家中的一盞燈壞了,現(xiàn)想在兩種燈里選購(gòu)一種,其中一種是11瓦(即0.011千瓦)的節(jié)能燈,售價(jià)60元;另一種是60瓦(即0.06千瓦)的白燈,售價(jià)3元,兩種燈的照明效果一樣,使用壽命也相同.節(jié)能燈售價(jià)高,但是較省電;白燈售價(jià)低,但是用電多.如果電費(fèi)是1元/(千瓦時(shí)),即1度電1元,試根據(jù)課本第三章所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,給小明意見(jiàn),可以根據(jù)什么來(lái)選擇買哪一種燈比較合理?

  參考資料:

  (1)1千瓦=1000瓦

  (2)總電費(fèi)(元)=每度電的電費(fèi)(元/千瓦時(shí))X燈泡功率(千瓦)X使用時(shí)間(小時(shí))

  (3)1度電=1千瓦連續(xù)使用1小時(shí)

  假設(shè)目前電價(jià)為1度電要3.5元

  如果每只電燈泡功率為21瓦,每小時(shí)用電則為0.021度.

  每小時(shí)電費(fèi)=3.5元X0.021=0.0735元

  每天電費(fèi)=0.0735X24小時(shí)=1.764元

  每月電費(fèi)=1.764X30天=52.92元

  這是一個(gè)簡(jiǎn)單的一元一次方程的求解平衡點(diǎn)問(wèn)題,目標(biāo)是從數(shù)個(gè)決策中找出各個(gè)平衡點(diǎn),從不同的平衡點(diǎn)選擇中來(lái)找出較優(yōu)的決策.

  解答過(guò)程:

  設(shè)使用時(shí)間為A小時(shí),

  1*0.011*A+60=1*0.06*A+3

  這個(gè)方程的意義就是,當(dāng)使用節(jié)能燈和白燈的時(shí)間為A小時(shí)的時(shí)候,兩種燈消耗的錢是相同的.解方程.

  A=1163.265小時(shí)

  也就是說(shuō)當(dāng)燈泡可以使用1163.265小時(shí)即48.47天的時(shí)候兩個(gè)燈泡所花費(fèi)的錢的一樣多的.

  那么如果燈泡壽命的時(shí)間是48.47天以下,那么白燈比較經(jīng)濟(jì),壽命是48.47天以上,節(jié)能燈比較經(jīng)濟(jì).

  20.為節(jié)約能源,某單位按以下規(guī)定收取每月電費(fèi):用電不超過(guò)140度,按每度0.43元收費(fèi);如果超過(guò)140度,超過(guò)部分按每度0.57元收費(fèi).若墨用電戶四月費(fèi)的電費(fèi)平均每度0.5元,問(wèn)該用電戶四月份應(yīng)繳電費(fèi)多少元?

  設(shè)總用電x度:[(x-140)*0.57+140*0.43]/x=0.5

  0.57x-79.8+60.2=0.5x

  0.07x=19.6

  x=280

  再分步算:140*0.43=60.2

  (280-140)*0.57=79.8

  79.8+60.2=140

  初一配套應(yīng)用題及答案2

  1.甲乙兩個(gè)水管單獨(dú)開,注滿一池水,分別需要20小時(shí),16小時(shí).丙水管單獨(dú)開,排一池水要10小時(shí),若水池沒(méi)水,同時(shí)打開甲乙兩水管,5小時(shí)后,再打開排水管丙,問(wèn)水池注滿還是要多少小時(shí)?

  解:1/20+1/16=9/80表示甲乙的工作效率

  9/80×5=45/80表示5小時(shí)后進(jìn)水量

  1-45/80=35/80表示還要的進(jìn)水量

  35/80÷(9/80-1/10)=35表示還要35小時(shí)注滿

  答:5小時(shí)后還要35小時(shí)就能將水池注滿。

  2.修一條水渠,單獨(dú)修,甲隊(duì)需要20天完成,乙隊(duì)需要30天完成。如果兩隊(duì)合作,由于彼此施工有影響,他們的工作效率就要降低,甲隊(duì)的工作效率是原來(lái)的五分之四,乙隊(duì)工作效率只有原來(lái)的十分之九。現(xiàn)在計(jì)劃16天修完這條水渠,且要求兩隊(duì)合作的天數(shù)盡可能少,那么兩隊(duì)要合作幾天?

  解:由題意得,甲的工效為1/20,乙的工效為1/30,甲乙的合作工效為1/20*4/5+1/30*9/10=7/100,可知甲乙合作工效>甲的工效>乙的工效。

  又因?yàn)椋?quot;兩隊(duì)合作的天數(shù)盡可能少",所以應(yīng)該讓做的快的甲多做,16天內(nèi)實(shí)在來(lái)不及的才應(yīng)該讓甲乙合作完成。只有這樣才能"兩隊(duì)合作的天數(shù)盡可能少"。

  設(shè)合作時(shí)間為x天,則甲獨(dú)做時(shí)間為(16-x)天

  1/20*(16-x)+7/100*x=1,x=10

  答:甲乙最短合作10天

  3.一件工作,甲、乙合做需4小時(shí)完成,乙、丙合做需5小時(shí)完成,F(xiàn)在先請(qǐng)甲、丙合做2小時(shí)后,余下的乙還需做6小時(shí)完成。乙單獨(dú)做完這件工作要多少小時(shí)?

  解:由題意知,1/4表示甲乙合作1小時(shí)的工作量,1/5表示乙丙合作1小時(shí)的工作量,(1/4+1/5)×2=9/10表示甲做了2小時(shí)、乙做了4小時(shí)、丙做了2小時(shí)的工作量。

  根據(jù)"甲、丙合做2小時(shí)后,余下的乙還需做6小時(shí)完成"可知甲做2小時(shí)、乙做6小時(shí)、丙做2小時(shí)一共的.工作量為1。

  所以1-9/10=1/10表示乙做6-4=2小時(shí)的工作量。

  1/10÷2=1/20表示乙的工作效率。

  1÷1/20=20小時(shí)表示乙單獨(dú)完成需要20小時(shí)。

  答:乙單獨(dú)完成需要20小時(shí)。

  4.一項(xiàng)工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,這樣交替輪流做,那么恰好用整數(shù)天完工;如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,第四天甲做,這樣交替輪流做,那么完工時(shí)間要比前一種多半天。已知乙單獨(dú)做這項(xiàng)工程需17天完成,甲單獨(dú)做這項(xiàng)工程要多少天完成?

  解:由題意可知1/甲+1/乙+1/甲+1/乙+......+1/甲=1

  1/乙+1/甲+1/乙+1/甲+......+1/乙+1/甲×0.5=1

 。1/甲表示甲的工作效率、1/乙表示乙的工作效率,最后結(jié)束必須如上所示,否則第二種做法就不比第一種多0.5天)

  1/甲=1/乙+1/甲×0.5(因?yàn)榍懊娴墓ぷ髁慷枷嗟龋?/p>

  得到1/甲=1/乙×2,又因?yàn)?/乙=1/17

  所以1/甲=2/17,甲等于17÷2=8.5天

  5.師徒倆人加工同樣多的零件。當(dāng)師傅完成了1/2時(shí),徒弟完成了120個(gè)。當(dāng)師傅完成了任務(wù)時(shí),徒弟完成了4/5這批零件共有多少個(gè)?

  答案120÷(4/5÷2)=300個(gè)

  可以這樣想:師傅第一次完成了1/2,第二次也是1/2,兩次一共全部完工,那么徒弟第二次后共完成了4/5,可以推算出第一次完成了4/5的一半是2/5,剛好是120個(gè)。

  6.一批樹苗,如果分給男女生栽,平均每人栽6棵;如果單份給女生栽,平均每人栽10棵。單份給男生栽,平均每人栽幾棵?

  答案1÷(1/6-1/10)=15棵

  7.一個(gè)池上裝有3根水管。甲管為進(jìn)水管,乙管為出水管,20分鐘可將滿池水放完,丙管也是出水管,30分鐘可將滿池水放完,F(xiàn)在先打開甲管,當(dāng)水池水剛溢出時(shí),打開乙,丙兩管用了18分鐘放完,當(dāng)打開甲管注滿水是,再打開乙管,而不開丙管,多少分鐘將水放完?

  答案45分鐘。

  1÷(1/20+1/30)=12表示乙丙合作將滿池水放完需要的分鐘數(shù)。

  1/12*(18-12)=1/12*6=1/2表示乙丙合作將漫池水放完后,還多放了6分鐘的水,也就是甲18分鐘進(jìn)的水。

  1/2÷18=1/36表示甲每分鐘進(jìn)水

  最后就是1÷(1/20-1/36)=45分鐘。

  8.現(xiàn)對(duì)某商品降價(jià)10%促銷,為了使銷售金額不變,銷售量要比按原價(jià)銷售時(shí)增加百分之幾?

  設(shè):增加x%

  90%*(1+x%)=1

  解得:x=1/9

  所以,銷售量要比按原價(jià)銷售時(shí)增加11.11%

  9.某大商場(chǎng)家電部送貨人員與銷售人員人數(shù)之比為1:8.今年夏天由于家電購(gòu)買量明顯增多,家電部經(jīng)理從銷售人員中抽調(diào)了22人去送貨.結(jié)果送貨人員與銷售人數(shù)之比為2:5.求這個(gè)商場(chǎng)家電部原來(lái)各有多少名送貨人員和銷售人員?

  設(shè)送貨人員有X人,則銷售人員為8X人.

  (X+22)/(8X-22)=2/5

  5*(X+22)=2*(8X-22)

  5X+110=16X-44

  11X=154

  X=14

  8X=8*14=112

  這個(gè)商場(chǎng)家電部原來(lái)有14名送貨人員,112名銷售人員。

  10.b處的兔子和a處的狗相距56米。兔子從b處逃跑,狗同時(shí)從a處跳出追兔子,狗一跳2米,狗跳3次的時(shí)間和兔子跳4次的時(shí)間相同。兔子跳出112米后被狗追上,問(wèn)兔子一跳多少米?

  答案:狗和兔子的速度比是(112+56):112=3:2,狗跳3次跳了2×3=6米,兔子就跳6×2/3=4米,所以兔子每跳一次4÷4=1米。

  初一配套應(yīng)用題及答案3

  1.一列火車通過(guò)一座長(zhǎng)300米的鐵橋,完全通過(guò)所用的時(shí)間為30秒,完全在橋上的時(shí)間為10秒,邱火車的車長(zhǎng)以及它的速度.

  l+300=30v

  300-l=10v

  v=15m/s

  l=150m

  答:車長(zhǎng)150m,速度15m/s.

  2、某班同學(xué)去18千米的北山郊游.只有一輛汽車,需分兩組,甲組先乘車,乙組步行.車行至A處,甲組下車步行,車返回接乙組,最后兩組同時(shí)到達(dá)北山.已知汽車速度是60km/h,步行速度是4km/h.求A點(diǎn)距北山的距離.

  設(shè)甲的速度為x,乙的速度為y

  80x+80y=400

  80y-80x=400

  所以x=0y=5(這道題時(shí)間為80秒與實(shí)際不符)

  3、設(shè)A點(diǎn)距北山的距離為x,車返回到乙組時(shí),乙距出發(fā)點(diǎn)距離為y

  那么[x-4*(18-x-y)/60]/4=(18-y)/60

  y/4=(18-x)/60+(18-x-y)/60

  所以x=2y=2

  A點(diǎn)距離北山為2km

  3.牡丹杯足球賽11輪(即每個(gè)隊(duì)均需比賽11場(chǎng)),勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得一分,負(fù)一場(chǎng)得0分.國(guó)興三高俱樂(lè)部隊(duì)所勝場(chǎng)數(shù)是所負(fù)場(chǎng)數(shù)的4倍,結(jié)果共得25分,此次杯賽該球隊(duì)勝負(fù)平各幾場(chǎng)?

  設(shè)勝x場(chǎng),負(fù)y場(chǎng),則平11-x-y場(chǎng)

  x=4y

  3x+11-x-y=25

  x=8

  y=2

  勝8場(chǎng),負(fù)2場(chǎng),平1場(chǎng)

  4.課外活動(dòng)中一些同學(xué)分組參加活動(dòng),原來(lái)每組8人,后來(lái)重新編組,每組12人,這樣比原來(lái)減少了2組,問(wèn)這些同學(xué)共有多少人?

  設(shè)原來(lái)有x組.所以人數(shù)是8x

  (x-2)12=8x

  x=6

  共有48人.

  5.在地表上方10千米高空有一條高速風(fēng)帶.假設(shè)有兩架速度相同的飛機(jī)在這個(gè)風(fēng)帶飛行,其中一架飛機(jī)從A地飛往B地,距離是4000米,需要6.5時(shí);同時(shí)另一架飛機(jī)從B地飛到A地,只花5.2時(shí).問(wèn)飛機(jī)和風(fēng)的平均速度各是多少?

  設(shè)飛機(jī)的平均速度為xkm/h,風(fēng)速為ykm/h.

  由題意可知,從A地到B地逆風(fēng),從B地到A地順風(fēng).可列方程:

  x+y=4/5.2

  x-y=4/6.5

  解得:x=9/13,y=1/13

  6.一收割機(jī)每天收割小麥12公頃,割完麥地的2/3后,效率提高到原來(lái)的5/4倍,因此比預(yù)定時(shí)間提早1天完成,問(wèn)麥地共有多少公頃?

  設(shè)麥地有x公頃,因?yàn)橐迅钔炅?/3,所以還剩1/3,得方程:

  (1/3)x/12=(1/3)x/[12*(5/4)]+1

  化簡(jiǎn)得:

  (5/3)x=(4/3)x+60

  (1/3)x=60

  x=180

  所以麥地有180公頃.

  7.甲、乙兩人按2:5的比例投資開辦了一家公司,約定出去各項(xiàng)支出外,所得利潤(rùn)按投資比例分成,若第一年贏利14000元,那么甲、乙兩人分別應(yīng)分得多少元?列【方程組】解答

  設(shè)每分為X

  2X+5X=14000

  7X=14000

  X=2000

  2X=4000

  5X=10000

  所以甲分到4000元,乙分到10000元

  8.民航規(guī)定:乘坐飛機(jī)普通艙旅客一人最多可免費(fèi)攜帶20千克行李,超過(guò)部分每千克按飛機(jī)票價(jià)的15%購(gòu)買行李票.一名旅客帶了35千克行李乘機(jī),機(jī)票連同行李票共付1323元,求該旅客的機(jī)票票價(jià)。

  請(qǐng)列方程解應(yīng)用題

  設(shè)票價(jià)為x元

  x+(35-20)*1.5%x=1323x=1080

  (應(yīng)該是每千克按1.5%收費(fèi),不是15%)不可能收費(fèi)這樣高,如果這樣高,計(jì)算結(jié)果不是整數(shù),不符合機(jī)票現(xiàn)實(shí)中的收費(fèi),如果按15%,答案就是他們說(shuō)的407,如果按1.5%,那答案就是我說(shuō)的1080,是個(gè)整數(shù),也符合現(xiàn)實(shí)情況.

  9.商店在銷售二種售價(jià)一樣的'商品時(shí),其中一件盈利25%,另一件虧損25%,賣這兩件商品總的是盈利還是虧損?

  設(shè)這兩件商品售價(jià)都為x元

  因?yàn)檫M(jìn)價(jià)為,x/(1+25%)+x/(1-25%)=4/5x+4/3x=32/15x

  售價(jià)為,x+x=2x

  32/15x>2x即進(jìn)價(jià)>售價(jià)

  所以虧損

  10.一列火車通過(guò)一座長(zhǎng)300米的鐵橋,完全通過(guò)所用的時(shí)間為30秒,完全在橋上的時(shí)間為10秒,邱火車的車長(zhǎng)以及它的速度.

  l+300=30v

  300-l=10v

  v=15m/s

  l=150m

  答:車長(zhǎng)150m,速度15m/s.

  初一配套應(yīng)用題及答案4

  1、一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)做需要10天完成,乙隊(duì)單獨(dú)做需要15天完成,現(xiàn)在兩隊(duì)合作,需要幾天完成?

  解:題中的“一項(xiàng)工程”是工作總量,由于沒(méi)有給出這項(xiàng)工程的具體數(shù)量,因此,把此項(xiàng)工程看作單位“1”。由于甲隊(duì)獨(dú)做需10天完成,那么每天完成這項(xiàng)工程的1/10;乙隊(duì)單獨(dú)做需15天完成,每天完成這項(xiàng)工程的1/15;兩隊(duì)合做,每天可以完成這項(xiàng)工程的(1/10+1/15)。

  由此可以列出算式:1÷(1/10+1/15)=1÷1/6=6(天)

  答:兩隊(duì)合做需要6天完成。

  2、一批零件,甲獨(dú)做6小時(shí)完成,乙獨(dú)做8小時(shí)完成,F(xiàn)在兩人合做,完成任務(wù)時(shí)甲比乙多做24個(gè),求這批零件共有多少個(gè)?

  解:設(shè)總工作量為1,則甲每小時(shí)完成1/6,乙每小時(shí)完成1/8,甲比乙每小時(shí)多完成(1/6-1/8),二人合做時(shí)每小時(shí)完成(1/6+1/8)。因?yàn)槎撕献鲂枰?÷(1/6+1/8)]小時(shí),這個(gè)時(shí)間內(nèi),甲比乙多做24個(gè)零件,所以(1)每小時(shí)甲比乙多做多少零件?

  24÷[1÷(1/6+1/8)]=7(個(gè))

 。2)這批零件共有多少個(gè)?

  7÷(1/6-1/8)=168(個(gè))

  答:這批零件共有168個(gè)。

  解二上面這道題還可以用另一種方法計(jì)算:

  兩人合做,完成任務(wù)時(shí)甲乙的工作量之比為:1/6∶1/8=4∶3

  由此可知,甲比乙多完成總工作量:4-3/4+3=1/7

  所以,這批零件共有24÷1/7=168(個(gè))

  3、一件工作,甲獨(dú)做12小時(shí)完成,乙獨(dú)做10小時(shí)完成,丙獨(dú)做15小時(shí)完成,F(xiàn)在甲先做2小時(shí),余下的.由乙丙二人合做,還需幾小時(shí)才能完成?

  解:必須先求出各人每小時(shí)的工作效率。如果能把效率用整數(shù)表示,就會(huì)給計(jì)算帶來(lái)方便,因此,我們?cè)O(shè)總工作量為12、10、和15的某一公倍數(shù),例如最小公倍數(shù)60,則甲乙丙三人的工作效率分別是:60÷12=560÷10=660÷15=4。

  因此余下的工作量由乙丙合做還需要:(60-5×2)÷(6+4)=5(小時(shí))

  答:還需要5小時(shí)才能完成。

  4、一個(gè)水池,底部裝有一個(gè)常開的排水管,上部裝有若干個(gè)同樣粗細(xì)的進(jìn)水管。當(dāng)打開4個(gè)進(jìn)水管時(shí),需要5小時(shí)才能注滿水池;當(dāng)打開2個(gè)進(jìn)水管時(shí),需要15小時(shí)才能注滿水池;現(xiàn)在要用2小時(shí)將水池注滿,至少要打開多少個(gè)進(jìn)水管?

  解:注(排)水問(wèn)題是一類特殊的工程問(wèn)題。往水池注水或從水池排水相當(dāng)于一項(xiàng)工程,水的流量就是工作量,單位時(shí)間內(nèi)水的流量就是工作效率。要2小時(shí)內(nèi)將水池注滿,即要使2小時(shí)內(nèi)的進(jìn)水量與排水量之差剛好是一池水。為此需要知道進(jìn)水管、排水管的工作效率及總工作量(一池水)。只要設(shè)某一個(gè)量為單位1,其余兩個(gè)量便可由條件推出。我們?cè)O(shè)每個(gè)同樣的進(jìn)水管每小時(shí)注水量為1,則4個(gè)進(jìn)水管5小時(shí)注水量為(1×4×5),2個(gè)進(jìn)水管15小時(shí)注水量為(1×2×15),從而可知:每小時(shí)的排水量為(1×2×15-1×4×5)÷(15-5)=1即一個(gè)排水管與每個(gè)進(jìn)水管的工作效率相同。由此可知:一池水的總工作量為:1×4×5-1×5=15,又因?yàn)樵?小時(shí)內(nèi),每個(gè)進(jìn)水管的注水量為1×2,所以,2小時(shí)內(nèi)注滿一池水至少需要多少個(gè)進(jìn)水管?(15+1×2)÷(1×2)=8.5≈9(個(gè))

  答:至少需要9個(gè)進(jìn)水管。

  5、某商品的平均價(jià)格在一月份上調(diào)了10%,到二月份又下調(diào)了10%,這種商品從原價(jià)到二月份的價(jià)格變動(dòng)情況如何?

  解:設(shè)這種商品的原價(jià)為1,則一月份售價(jià)為(1+10%),二月份的售價(jià)為(1+10%)×(1-10%),所以二月份售價(jià)比原價(jià)下降了1-(1+10%)×(1-10%)=1%。

  答:二月份比原價(jià)下降了1%。

  6、某服裝店因搬遷,店內(nèi)商品八折銷售。苗苗買了一件衣服用去52元,已知衣服原來(lái)按期望盈利30%定價(jià),那么該店是虧本還是盈利?虧(盈)率是多少?

  解:要知虧還是盈,得知實(shí)際售價(jià)52元比成本少多少或多多少元,進(jìn)而需知成本。因?yàn)?2元是原價(jià)的80%,所以原價(jià)為(52÷80%)元;又因?yàn)樵瓋r(jià)是按期望盈利30%定的,所以成本為52÷80%÷(1+30%)=50(元),可以看出該店是盈利的,盈利率為(52-50)÷50=4%。

  答:該店是盈利的,盈利率是4%。

  7、成本0.25元的作業(yè)本1200冊(cè),按期望獲得40%的利潤(rùn)定價(jià)出售,當(dāng)銷售出80%后,剩下的作業(yè)本打折扣,結(jié)果獲得的利潤(rùn)是預(yù)定的86%。問(wèn)剩下的作業(yè)本出售時(shí)按定價(jià)打了多少折扣?

  解:?jiǎn)栴}是要計(jì)算剩下的作業(yè)本每?jī)?cè)實(shí)際售價(jià)是原定價(jià)的百分之幾。從題意可知,每?jī)?cè)的原定價(jià)是0.25×(1+40%),所以關(guān)鍵是求出剩下的每?jī)?cè)的實(shí)際售價(jià),為此要知道剩下的每?jī)?cè)盈利多少元。剩下的`作業(yè)本售出后的盈利額等于實(shí)際總盈利與先售出的80%的盈利額之差,即:0.25×1200×40%×86%-0.25×1200×40%×80%=7.20(元)

  剩下的作業(yè)本每?jī)?cè)盈利:7.20÷〔1200×(1-80%)〕=0.03(元)

  又可知(0.25+0.03)÷〔0.25×(1+40%)〕=80%

  答:剩下的作業(yè)本是按原定價(jià)的八折出售的。

  8、某種商品,甲店的進(jìn)貨價(jià)比乙店的進(jìn)貨價(jià)便宜10%,甲店按30%的利潤(rùn)定價(jià),乙店按20%的利潤(rùn)定價(jià),結(jié)果乙店的定價(jià)比甲店的定價(jià)貴6元,求乙店的定價(jià)。

  解:設(shè)乙店的進(jìn)貨價(jià)為1,則甲店的進(jìn)貨價(jià)為:1-10%=0.9

  甲店定價(jià)為:0.9×(1+30%)=1.17

  乙店定價(jià)為:1×(1+20%)=1.20

  由此可得乙店進(jìn)貨價(jià)為:6÷(1.20-1.17)=200(元)

  乙店定價(jià)為:200×1.2=240(元)

  答:乙店的定價(jià)是240元。

  9、某車間工有75名工人生產(chǎn)A、B兩種工件,已知一名工人每天可生產(chǎn)A種工件15件或B種工件20件,但要安裝一臺(tái)機(jī)械時(shí),同時(shí)需要A種工件3件,B種工件兩件才能配套。該車間應(yīng)如何分配工人生產(chǎn),才能保證連續(xù)安裝機(jī)械時(shí),兩種工件恰好配套?

  解:設(shè)A工件分配X人,B工件分配(75-X)人。

  15X÷3=(75-X)×20÷2

  解得:X=50

  B工件分配人數(shù):75-50=25(人)。

  答:分配50人做A工件、25人做B工件,兩種工件恰好配套。

  10、若干學(xué)生住若干間房間,如果每間住4人,則有20人沒(méi)有地方住,如果每間房住8人,則有一間只有4人住,問(wèn)共有多少個(gè)學(xué)生?

  設(shè):有x間宿舍每間住4人,則有20人無(wú)法安排所以有4x+20人

  每間住8人,則最后一間不空也不滿所以x-1間住8人,

  最后一間大于小于8

  所以0<(4x+20)-8(x-1)<8

  0<-4x+28<8乘以-1,

  不等號(hào)改向-8<4x-28<0

  加上2820<4x<28除以45<x<7

  x是整數(shù)所以x=64x+20=44

  所以有6間宿舍,44人。

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