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班主任經(jīng)驗交流會活動方案

班主任經(jīng)驗交流會活動方案

  班主任經(jīng)驗交流會是一個專門為班主任設立的平臺,旨在促進班主任之間的經(jīng)驗和知識分享。以下是小編為大家整理的班主任經(jīng)驗交流會活動方案(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  班主任經(jīng)驗交流會活動方案1

  一、指導思想

  為加強班主任隊伍建設,充分發(fā)揮我校班主任在學校教育和管理工作中的重要作用,及時總結和推廣班級管理先進經(jīng)驗,切實提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平。我校開展以“分享成功 互助提升”為主題的班主任經(jīng)驗交流會。

  二、組織領導

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  三、時間:

  20xx年12月23日(下午1:00)

  四、地點:

  階梯教室

  五、參會人員:

  學校行政領導、全體班主任、有興趣學習班主任管理工作或曾擔當班主任工作有一定經(jīng)驗的老師。

  六、會議議程:

  1.介紹班主任經(jīng)驗交流會意義;

  2.班主任經(jīng)驗交流發(fā)言(鼓勵運用多媒體);

  3.班主任工作材料展示;

  4.鄉(xiāng)級“優(yōu)秀班主任”、“日常行為示范班級”評選;(互評)

  5.領導作總結性講話;

  七、會議準備及要求

  1、班主任認真填寫并上交“優(yōu)秀班主任”、“日常行為示范班級”申報表學校審批、班主任工作經(jīng)驗材料。

  2、經(jīng)驗交流的內(nèi)容要切合主題,貼近工作實際,事跡、事例必須具有真實性、教育性、創(chuàng)新性、可學性,應具有一定的推廣價值, 把自己的理念與做法與大家一起共享。忌網(wǎng)絡下載或空洞理論。

  3、將本學期班主任工作材料帶入會場進行展示。

  4、請各班主任于12月23日前將交流材料以電子稿件上交德育處。

  班主任經(jīng)驗交流會活動方案2

  一、指導思想

  進一步加強班主任隊伍建設,充分發(fā)揮班主任在學校教育工作中的重要作用,及時的總結和推廣班級管理經(jīng)驗,從而達到班主任專業(yè)化成長的目的,切實提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平,使我鎮(zhèn)德育工作更能適應新時期發(fā)展的需要,促進我校全體學生身心健康成長。因此,本校開展班主任經(jīng)驗交流會,方案如下:

  二、活動時間

  20xx年5月10日下午4點至6點

  三、活動地點:

  xx中學教師會議室

  四、參加對象:

  各學校校(園)長、德育負責人和全體班主任

  五、會務安排:

  1、會場布置:

  2、攝像簽到:

  3、一體機設備:

  4、生活安排:

  5、會議主持:

  六、會議議程

  1、學習心得交流

  2、專家講座

  3、班主任代表發(fā)言

  4、領導講話

  七、注意事項

  1、請各學校校(園)長認真組織本校參會人員準時與會。

  2、有發(fā)言任務的班主任老師認真準備發(fā)言材料,上交一份。

  3、中學統(tǒng)一準備了晚餐。

  班主任經(jīng)驗交流會活動方案3

  一、活動目的

  通過班主任交流經(jīng)驗,總結分析近年學校德育和班主任工作的情況,積極探討班主任工作的.新方法、新思路,進一步加強和改進學校德育工作,提高班級管理能力和水平,促進學生健康成長,全面提高教育質量。

  二、組織領導機構及成員

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  三、實施步驟

  第一階段:動員階段(20xx年10月19日至10月28日)

  具體任務:德育處制定班主任德育工作經(jīng)驗交流會實施方案,做好動員工作。安排各組學習20xx年教育部印發(fā)的《中小學班主任工作規(guī)定》。德育處將活動方案、總結、圖片資料于10月28日前上報區(qū)教體局辦公室。

  第二階段:交流學習階段(20xx年11月1日至11月10日)

  具體任務:根據(jù)經(jīng)驗交流會班主任發(fā)言情況,推選出學校優(yōu)秀班主任參加全區(qū)班主任德育工作經(jīng)驗交流會。

  四、參加對象:

  全體班主任、環(huán)節(jié)領導,其中任課教師列席

  五、活動時間:

  20xx年10月26日(星期一)下午第一節(jié)課后

  六、活動地點:

  學校會議室

  七、交流內(nèi)容

  1.如何完善班級管理制度

  2.如何培養(yǎng)班集體

  3.如何培養(yǎng)學生良好的行為習慣

  4.如何培養(yǎng)學生的自我管理能力

  5.如何培養(yǎng)班干部

  6.如何以身作則實施激勵教育

  7.如何解決學生心理發(fā)展中的困惑

  8.如何有效地與家長溝通教育孩子

  八、活動人員安排

  1.主持人:李xx(負責具體工作和信息報道)

  2.會場布置:郭xx

  3.攝影照相:李xx

  九、活動要求

  1、各參加人員準時到會

  2、參加交流的班主任占總班主任的50%(六年級2人,五年級2人,四年級1人,三年級3人,二年級1人,一年級1人),各教研組10月23日上午上報班主任名單到政教處。

  3、28日上午全校班主任上交交流稿件,全體任課教師上交交流心得,電子稿和打印稿一份。

  十、活動程序

  1.由分管德育的副校長宣布活動開始。

  2.根據(jù)抽簽順序進行班主任德語經(jīng)驗介紹,交流中間穿插校領導提問(時間控制在10分鐘內(nèi)),全體參加人員做好筆記。

  3.領導作總結性的講話。

  班主任經(jīng)驗交流會活動方案4

  一、指導思想

  進一步加強班主任隊伍建設,充分發(fā)揮班主任在學校教育工作中的重要作用,及時的總結和推廣班級管理經(jīng)驗,從而達到班主任專業(yè)化成長的目的,切實提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平,使我校德育工作更能適應新時期發(fā)展的需要,促進我校全體學生身心健康成長。

  二、活動時間:

  20xx年5月20日下午放學后

  三、活動地點:

  校長辦公室

  四、參加對象:

  各班班主任及校務會全體成員

  五、發(fā)言內(nèi)容及要求

  (一)主講人:各班班主任(講話時間4-5分鐘左右)

  (二)班主任可以圍繞班級管理中取得的成功經(jīng)驗來談,戒空談說教;新班主任可以談談自己在班級管理中的困惑。

  交流內(nèi)容:

  1、班級常規(guī)管理經(jīng)驗。包括設計和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風及班級文化建設、民主和自主管理以及與其他學科老師的配合等。

  2、班級活動創(chuàng)新經(jīng)驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。

  3、心理健康、文明上網(wǎng)教育經(jīng)驗。包括異性交往、對學生上網(wǎng)問題的教育和引導等。

  4、單親家庭學生教育經(jīng)驗。包括單親家庭學生教育,家訪、家長會、家庭教育指導等。

  5、生命和幸福教育經(jīng)驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、后進生的轉化、特長生的培養(yǎng)、預防和應對突發(fā)事件等。

  6、畢業(yè)班學生教育和管理經(jīng)驗。

  7、班級的.衛(wèi)生管理,學生學科質量管理等。

  8、其他。

  (三)所有發(fā)言內(nèi)容須形成文字稿,交政教處。

  五、會議議程

  1、主持人介紹召開班主任經(jīng)驗交流會的意義。

  2、班級管理經(jīng)驗交流。

  3、校長講話

  4、會議小結

  六、注意事項

  請各班主任要精心準備發(fā)言內(nèi)容,經(jīng)驗交流的內(nèi)容應突出班級管理和學生思想教育實踐中解決問題的做法、感受、體會和成功經(jīng)驗等,要有案例,戒空談說教,嚴禁從網(wǎng)上下載抄襲。

  班主任經(jīng)驗交流會活動方案5

  一、指導思想

  進一步加強班主任隊伍建設,充分發(fā)揮班主任在學校教育工作中的重要作用,及時的總結和推廣班級管理經(jīng)驗,從而達到班主任專業(yè)化成長的目的,切實提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平,使我校德育工作更能適應新時期發(fā)展的需要,促進我校全體學生身心健康成長。

  二、活動時間:

  20xx年2月3日上午

  三、活動地點

  會議室

  四、參加對象:

  金xx、阮xx、盧xx、全體班主任

  五、活動流程:

  主持人:阮xx

 。ㄒ唬┙(jīng)驗傳遞

  1、名班主任牽頭人王云老師講座

  主題:《平凡的工作用心做》

  時間:8:30-9:30

  2、班主任抽簽發(fā)言3人;(發(fā)言內(nèi)容要求:聽后感受,一個疑惑)

  (二)分享幸福

  發(fā)言者:低、中、高年級各推薦一名班級管理經(jīng)驗豐富的班主任進行交流工作經(jīng)驗介紹(至少10分鐘)

  1、王xx:《我就是我》 發(fā)言時間:10分鐘 抽簽點評2人

  2、戴xx:《關愛 寬容 尊重 信任》 發(fā)言時間:10分鐘 抽簽點評2人

  3、俞xx:《做一名合格的班主任》 發(fā)言時間:10分鐘 抽簽點評2人

  要求:PPT.文稿演示

 。ㄈ┬iL講話

  六、活動準備

  1、后勤部門小禮品;

  2、大隊部準備好班主任老師抽簽條;

  3、匯報人匯報材料(文字稿、ppt)2月1日傳大隊部;

  4、會場保持安靜,手機設置成靜音或震動,不得來回走動;

  5、收集信息、拍照、報道:盧xx

  班主任經(jīng)驗交流會活動方案6

  一、指導思想

  加強班主任隊伍建設,充分發(fā)揮本校班主任在學校教育和管理工作中的重要作用,及時的總結和推廣班級管理先進經(jīng)驗,切實提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平?偨Y過去、面對現(xiàn)在、展望未來。

  二、交流內(nèi)容

  1、班級常規(guī)管理經(jīng)驗。包括設計和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風及班級文化建設、民主和自主管理等。

  2、班級活動創(chuàng)新經(jīng)驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。

  3、心理健康、文明上網(wǎng)教育經(jīng)驗。包括對學生上網(wǎng)問題的教育和引導等。

  4、生命和幸福教育經(jīng)驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、后進生的轉化、特長生的培養(yǎng)、預防和應對突發(fā)事件等。

  5、學生的安全教育、衛(wèi)生管理、學生學習興趣的培養(yǎng)。

  三、組織領導

  組長:

  成員:

  四、評委:

  xxx

  五、時間:

  20xx年3月16日

  六、地點

  中心小學四樓多媒體教室

  七、參會人員

  中心學校領導、學校領導、全體班主任

  八、會議議程

  1、主持:(介紹參加會議的領導,召開班主任經(jīng)驗交流會的意義)。

  2、班級管理經(jīng)驗交流。

  3、校長講話

  4、中心學校領導講話

  5、會議小結

  九、典型發(fā)言人員及材料要求

  1、參加班級管理經(jīng)驗交流的共9人,為各班班主任。發(fā)言順序按抓鬮順序號。

  2、班主任要精心準備發(fā)言內(nèi)容,經(jīng)驗交流的內(nèi)容應突出班級管理和學生思想政治工作實踐中解決問題的作法、感受、體會和成功經(jīng)驗等,要有案例,戒空談說教,嚴禁從網(wǎng)上下載抄襲,提倡用幻燈片進行演示。講演完畢后將發(fā)言稿交教導處,未上交者視為班主任工作未完成納入班級考核。

  3、本次交流也將作為20xx年班級評優(yōu)以及班主任評優(yōu)的一項標準。

  4、評分標準:

  5、評比結果:設一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名,并按學校獎勵制度進行嘉獎。

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